學(xué)校畢業(yè)主持詞（精選7篇）
主持詞是各種演出活動(dòng)和集會(huì )中主持人串聯(lián)節目的串聯(lián)詞。在當下的中國社會(huì )，很多晚會(huì )、集會(huì )都通過(guò)主持人來(lái)活躍氣氛，那么我們該怎么去寫(xiě)主持詞呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)校畢業(yè)主持詞（精選7篇），歡迎大家分享。
學(xué)校畢業(yè)主持詞1
博：尊敬的各位來(lái)賓，各位老師
爍：來(lái)自全校20個(gè)學(xué)院的畢業(yè)生們，大家——
合：晚上好！
博：花開(kāi)滿(mǎn)盛夏，畢業(yè)致青春，歡迎大家來(lái)到天津大學(xué)20xx屆畢業(yè)晚會(huì )的現場(chǎng)，我是主持人鄒鴻博，來(lái)自精儀學(xué)院。
爍：我是主持人xx，來(lái)自經(jīng)管學(xué)部。
業(yè)：我是主持人xx，來(lái)自理學(xué)院。
倍：我是主持人xx，來(lái)自經(jīng)管學(xué)部。
爍：首先，請允許我為大家介紹今天到場(chǎng)的各位領(lǐng)導和嘉賓，他們是——
各學(xué)院與我們相伴相處四年的輔導員老師們也在現場(chǎng)與我們共度這一值得紀念的時(shí)刻。今晚，我們的畢業(yè)晚會(huì )也正通過(guò)xxxx各大直播平臺同步直播，感謝各位守候在屏幕前的家長(cháng)們，讓我們再次用熱烈的掌聲對老師和家長(cháng)多年以來(lái)的教誨和幫助表示感謝！
博：天接云濤連曉霧，星河欲轉千帆舞。今夜北洋光芒萬(wàn)丈，巍巍學(xué)府璀璨生光。
爍：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。一八九五七星燈、崢嶸歲月實(shí)干興邦。
業(yè)：鮮衣怒馬少年時(shí)，不負韶華行且知。我們皆四海而來(lái)，意氣風(fēng)發(fā)，執筆芳華年少事。
倍：長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海。我們奔四方而去，再度起航，續寫(xiě)熱血鴻鵠志。
博：數載芳華，契友同窗，有朋自遠方來(lái)，如今，我們又將奔赴遠方。
爍：血脈相承，使命擔當，百年歷史交匯，今晚，我們同為祖國唱響。
業(yè)：實(shí)事求是，矢志創(chuàng )新，百廿六載彈指過(guò)，有幸青春遇北洋。
倍：不變初心，磅礴力量，無(wú)懼未來(lái)風(fēng)雨路，天大學(xué)子譜華章！
博：下面我宣布“花開(kāi)滿(mǎn)盛夏，畢業(yè)致青春”天津大學(xué)20xx屆畢業(yè)晚會(huì )
合：現在開(kāi)始！
節目一：天津大學(xué)校歌
業(yè)：有一首歌，陪伴了我們的大學(xué)時(shí)光，它渾厚高雅，歌詞優(yōu)美
倍：有一首歌，我們時(shí)常會(huì )唱起，它的旋律是每一個(gè)北洋人共同的記憶
業(yè)：讓我們有請北洋合唱團，為大家帶來(lái)天津大學(xué)校歌。請全體肅立，共唱校歌。
倍：請坐
節目二：合唱《飄揚吧，黨旗》
博：回首望建黨偉業(yè)，紅船綠水，轉瞬間平地起驚雷，有話(huà)是敢教日月?lián)Q新天
爍：看如今國泰民安，河山錦繡，百年間風(fēng)華遍神州，正可謂星星之火可燎原
倍：是啊。就在三天前，我們偉大的中國共產(chǎn)黨迎來(lái)了她的第一百個(gè)生日。在這一天每一位中華兒女都為我們親愛(ài)的黨送上了最真誠的祝福。
博：天津大學(xué)師生也紛紛用自己的方式對偉大的黨送上了祝福。接下來(lái)讓我們共同欣賞由天津大學(xué)藝術(shù)教育中心名譽(yù)主任任寶平教授創(chuàng )作的《飄揚吧黨旗》
爍：就讓我們跟隨北洋合唱團和北洋舞蹈團一起，為中國共產(chǎn)黨百年華誕喝彩！
節目三：舞蹈《晨光曲》
博：感謝北洋合唱團和北洋舞蹈團的精彩演出
爍：誒，鴻博，你知道《永不消逝的電波》嗎？
博：當然知道了�！队啦幌诺碾姴ā肥且徊侩娪�，他講述的是我黨革命先烈李俠的英勇事跡
爍：沒(méi)錯，看來(lái)功課沒(méi)少做呀�？赡阒绬�，它也被改編成了舞劇。并且其中的一段舞蹈，非常有名，還登上過(guò)春晚哦
博：你說(shuō)的可是舞蹈《晨光曲》？
爍：被你猜對了！接下來(lái)讓我們有請北洋舞蹈團為我們帶來(lái)舞蹈《晨光曲》
節目四：歌曲《我怎樣去愛(ài)你》
倍：感謝，感謝舞蹈團的小姐姐們?yōu)槲覀儙?lái)如此美麗的舞蹈，讓我們把掌聲再次送給她們
業(yè)：倍姐，時(shí)間過(guò)得真快啊。你瞧，轉眼間，當年入學(xué)的青蔥少年，如今已是大人模樣了
倍：是呀。馬上要畢業(yè)了，還真有點(diǎn)舍不得。舍不得衛津路的湖，舍不得北洋園的風(fēng)，更舍不得那些陪伴了我們整個(gè)大學(xué)時(shí)光的老師和同學(xué)們。此時(shí)此刻，我真的有太多的話(huà)想說(shuō)，有太多的回憶想留下。
業(yè)：我知道，你現在的心情呀，用一首歌來(lái)表達再合適不過(guò)了。讓我們有請天津大學(xué)藝術(shù)教育中心教師郝音為我們帶來(lái)歌曲《我怎樣去愛(ài)你》。
爍：感謝郝音老師。親愛(ài)的觀(guān)眾們，接下來(lái)我們會(huì )為大家送上第一波畢業(yè)禮物，開(kāi)始今晚的第一輪抽獎，本輪抽獎共有50名幸運的同學(xué)可以獲得我們的獎品，原創(chuàng )設計的天大專(zhuān)屬筆記本一個(gè)，用它來(lái)記錄文字，愜意遐想。以及由天津大學(xué)楊柳青年畫(huà)藝術(shù)傳承基地的藝術(shù)顧問(wèn)親手操刀設計的藝術(shù)剪紙紅色書(shū)簽，一套6張寓意著(zhù)“興學(xué)強國”的使命、“實(shí)事求是”的校訓、“嚴謹治學(xué)”的校風(fēng)、“愛(ài)國奉獻”的.傳統、“矢志創(chuàng )新”的追求，以及共同熔鑄的“天大品格”。
博：再次提醒，還沒(méi)有在活動(dòng)界面簽到的同學(xué)請先簽到，掃描屏幕上方的二維碼，在對話(huà)框回復關(guān)鍵詞“畢業(yè)快樂(lè )”點(diǎn)擊鏈接進(jìn)入活動(dòng)即可簽到。請成功簽到的同學(xué)進(jìn)入活動(dòng)界面點(diǎn)擊“開(kāi)心搖搖樂(lè )”，或者在天津大學(xué)團委公眾號后臺回復關(guān)鍵詞“筑夢(mèng)”即可點(diǎn)擊進(jìn)入“開(kāi)心搖搖樂(lè )”界面，在30秒內搖動(dòng)次數最多的前五十名同學(xué)即可獲得三等獎。
準備好了嗎？3···2···1···開(kāi)始！
爍：我們可以看到排名前10的觀(guān)眾和他們的搖動(dòng)次數已經(jīng)顯示在了屏幕上，大家有沒(méi)有上榜呢！小伙伴們加油��！此時(shí)此刻我和鴻博我們兩個(gè)也真的是非常非常想和大家一起搖動(dòng)手機��！倒計時(shí)還有10秒，大家沖刺��！
幸運觀(guān)眾已經(jīng)產(chǎn)生！哪50位觀(guān)眾手速最快呢？現在，大家可以在手機界面查看自己的排名和搖動(dòng)次數
博：恭喜排名前50名的同學(xué)，請大家立刻持獲獎?dòng)涗浀轿枧_右側的獎品發(fā)放處領(lǐng)取獎品
博：望前驅之英華卓犖，先輩們用不滅的信念奠定了天津大學(xué)愛(ài)國奉獻的傳統
爍：應后起之努力追蹤，在興學(xué)強國的使命中，接續傳唱的該是我們后輩的青春擔當
節目一：《無(wú)名的功勛》
博：幾十年前，一群無(wú)名英雄與敵人斗智斗勇，無(wú)懼犧牲，只為了那一份重要情報的傳遞
爍：盡管最終只余一人苦苦掙扎，他們也沒(méi)有放棄，歷史不會(huì )忘記那用鮮血連起的情報線(xiàn)。下面，請欣賞由北洋舞蹈團帶來(lái)的革命題材作品《無(wú)名的功勛》
節目二：《我是天大人》
業(yè)：寒窗苦讀十余載，一朝鯉躍龍門(mén)。今天，我們迎來(lái)豐收的季節。
倍：海棠花開(kāi)花又落，學(xué)子來(lái)來(lái)往往。今天，也是我們即將告別天大的日子。
業(yè)：腳踏實(shí)地，仰望星空，我們是志存高遠的天大人。
倍：勇攀高峰，全面發(fā)展，我們是挑戰自我的天大人。
業(yè)：天大的事，就交給天大的人。我們，是頂天立地的天大人。
倍：下面，請欣賞由天津人民藝術(shù)劇院的國家一級演員王繼世老師、天津人民藝術(shù)劇院青年演員，天津大學(xué)xx級校友李欣欣老師帶來(lái)的朗誦《我是天大人》。
節目三：《活力少年》
業(yè)：感謝兩位老師為我們帶來(lái)的朗誦
倍：歲月不居，時(shí)節如流，天大生活轉瞬即逝。
業(yè)：驀然回首，你是否還記得，初入天大時(shí)的意氣風(fēng)發(fā)；
倍：歲月如歌，你是否還憧憬，科研團建時(shí)的充實(shí)快樂(lè )；
業(yè)：你是否還懷戀，七里臺、北洋園見(jiàn)證了多少你和TA的愛(ài)情時(shí)光，哪怕一次就好；
倍：你是否還相信，縱使人潮洶涌，縱使隨波逐流，生活仍明朗，萬(wàn)物皆可愛(ài)；
業(yè)：請欣賞由北洋國標舞團帶來(lái)的節目《活力少年》。
節目四：《北洋時(shí)光》
業(yè)：還記得當初我們第一次來(lái)北洋的日子，拖著(zhù)厚重的行李箱，背負著(zhù)十二年來(lái)寒窗苦讀的夢(mèng)想。
倍：如今，我們即將離開(kāi)北洋。同樣也拖著(zhù)厚重的行李箱，但腦海里更多的是對未來(lái)人生路的期望。
業(yè)：幾番寒暑，或渴望期待，或失落惆悵，或惶恐不安，或斗志昂揚。
倍：數載春秋，青春無(wú)悔。這，就是我們在北洋最好的時(shí)光。
業(yè)：下面請欣賞17級數學(xué)學(xué)院畢業(yè)生姜沅峰同學(xué)創(chuàng )作的歌曲《北洋時(shí)光》。
倍：掌聲有請姜沅峰和他的伙伴們張云博、崔辰瑋帶我們共同回憶我們的北洋時(shí)光。
博：親愛(ài)的觀(guān)眾們，又到了大家期待的互動(dòng)環(huán)節了，本次我們將進(jìn)行兩輪抽獎，分別抽取二等獎和一等獎。還有沒(méi)有在活動(dòng)界面簽到的同學(xué)嗎？沒(méi)簽到的同學(xué)請先簽到呀。
爍：本輪將有20名幸運兒獲得二等獎——天大專(zhuān)屬定制水晶球一個(gè)，其中包含微縮天大建筑場(chǎng)景，精致小巧，又蘊藏著(zhù)濃濃的天大氣息。
博：下面，我們來(lái)抽取二等獎，請簽到后的同學(xué)進(jìn)入活動(dòng)界面點(diǎn)擊“畢業(yè)來(lái)數錢(qián)”，或者在天津大學(xué)團委公眾號后臺回復“求實(shí)”即可參與活動(dòng)。請大家在我說(shuō)出開(kāi)始口令后上劃屏幕，15秒內上劃數錢(qián)次數最多的20名同學(xué)可以獲得水晶球一個(gè)！
3、2、1開(kāi)始！
爍：本輪的第一次抽獎結束啦，同學(xué)們可以在自己手機界面查看排名，恭喜排名前20名的幸運兒
博：接下來(lái)我們進(jìn)入第二輪抽獎，本輪抽取的是一等獎，獎品是拍立得mini7一臺，將會(huì )有10名幸運的同學(xué)可以捧回相機哦。畢業(yè)季拍下美好瞬間，留作珍貴回憶，即拍即得，快帶上它去記錄一切美好，留下和朋友最珍貴的畫(huà)面吧！
爍：請簽到后的同學(xué)進(jìn)入活動(dòng)界面點(diǎn)擊“歡樂(lè )敲一敲”，或者在天津大學(xué)團委公眾號后臺回復“創(chuàng )新”即可參與活動(dòng)。在我說(shuō)出開(kāi)始口令后在手機上打擊病毒，15秒內得分最高的10名同學(xué)可以獲得拍立得mini7一個(gè)！溫馨提示，敲打紅色的病毒可以獲得更多積分哦！準備好了嗎？
3、2、1開(kāi)始！
博：現在，大家可以在屏幕上和手機界面查看自己的分數和排名，恭喜我們的獲獎同學(xué)，請獲獎的10位同學(xué)和上輪獲得二等獎的20位同學(xué)，現在憑中獎?dòng)涗浀姜勂钒l(fā)放處領(lǐng)取獎品。
博：桃李灼灼薪火長(cháng)，弦歌不輟把名揚
爍：愿我們乘風(fēng)翱翔，愿我們奔向海洋
博：憶往昔，我們心潮激蕩，壯志不減
爍：展未來(lái)，我們勇立潮頭，信心滿(mǎn)懷
節目一：《我是歌王》
博：歌聲是最能打動(dòng)人的演繹方式之一，但是您各位想必從來(lái)沒(méi)有在相聲表演中聽(tīng)到過(guò)流行歌曲。
爍：畢業(yè)在即，兩位相聲演員，用其獨有的歌聲為各位帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)，保證讓您在畢業(yè)晚會(huì )上能夠捧腹大笑，為您各位帶來(lái)畢業(yè)季獨有的開(kāi)心與歡樂(lè )。
博：話(huà)不多說(shuō)，下面請您欣賞相聲《我是歌王》表演者李泊江，安鏡澄。
爍：掌聲有請
節目二：《如夢(mèng)北洋》
業(yè)：孜孜以求，我們用真誠與愛(ài)書(shū)寫(xiě)感恩。
倍：持之以恒，我們用信念與執著(zhù)譜寫(xiě)夢(mèng)想。
業(yè)：校園時(shí)光轉瞬即逝，卻包含了太多的努力、堅持和付出。為了信念我們永不停歇。
倍：北洋歲月彈指一揮間，卻蘊含了太多的勤懇、堅決和執著(zhù)。為了夢(mèng)想我們永不言敗。
業(yè)：20xx年，我們共同慶祝了天津大學(xué)125周年華誕，我們的同學(xué)也把祝福寫(xiě)進(jìn)歌里，大聲唱了出來(lái)。
倍：下面請欣賞由周一鳴、李響赫、張藝競、趙澤泉和石睿同學(xué)/為天津大學(xué)125周年校慶獻禮的原創(chuàng )說(shuō)唱《如夢(mèng)北洋》。
博：接下來(lái)到了本場(chǎng)晚會(huì )最激動(dòng)人心的時(shí)刻了，我們要抽取今天特別幸運的兩位同學(xué)
爍：本輪我們將要抽取的是特等獎。特等獎的獎品真的是特別的豐厚。有由李家俊書(shū)記、金東寒校長(cháng)親筆簽名的T恤，承載著(zhù)最美好的祝愿，穿上它，你就是整個(gè)學(xué)校最靚的仔！
博：還有大疆手持云臺：便捷拍攝，穩定防抖，用它記錄出最精彩的生活瞬間，捕捉學(xué)習生活中值得回憶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
爍：驚喜還沒(méi)有結束！特等獎的獎品還有天津大學(xué)膠片底片紀念卡，她記錄的是校園里的各個(gè)角落，承載的是我們最美好的回憶，帶上它，無(wú)論以后我們走多遠，都會(huì )牢記實(shí)事求是，勇敢前行。接下來(lái)我們就要將這些驚喜全部送出，也會(huì )邀請抽到獎品的同學(xué)上臺領(lǐng)獎。讓我們看看是哪兩位幸運兒將會(huì )獲得今天的大獎吧！
博：接下來(lái)，有請xxx與我們共同見(jiàn)證這一激動(dòng)人心的時(shí)刻，請簽到后的同學(xué)進(jìn)入活動(dòng)界面點(diǎn)擊“滾動(dòng)抽獎”，或者在天津大學(xué)團委公眾號后臺回復“啟航”即可參與活動(dòng)。xxx喊開(kāi)始后大屏幕會(huì )滾動(dòng)出現每個(gè)人的頭像，他說(shuō)停時(shí)屏幕上出現的兩名觀(guān)眾就是我們的特等獎獲得者
爍：有請xxx
博：感謝xxx，也讓我們恭喜兩位同學(xué)，請兩位同學(xué)到舞臺右側領(lǐng)獎處稍作準備，稍后我們會(huì )請xxx為你們現場(chǎng)頒發(fā)獎品。
節目三：街舞《DBXer’s Power》
博：當我們揮動(dòng)雙手，當我們變換腳步，當我們騰空躍起，當我們旋轉飛舞
爍：我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng )造的激情，一種永不停止的追求。
博：跳吧！跳出青春的節拍；跳吧！跳出新時(shí)代的風(fēng)采！
爍：接下來(lái)，請欣賞xxx街舞社帶來(lái)的街舞表演《DBXers POWER》。
博：今天過(guò)后，我即將離開(kāi)你，我的北洋
爍：校風(fēng)校訓，給予我無(wú)窮力量，無(wú)論縱橫海內還是遠渡重洋
業(yè)：校史校友，是千年不滅的燈塔，永遠指引在我前行奮斗路上
倍：年輕夢(mèng)想，即將揚帆啟航！豪言壯語(yǔ)，此刻就在胸膛
博：離開(kāi)前，青年湖畔再親吻一次夕陽(yáng)
爍：離開(kāi)前，校史館再重溫一次摯愛(ài)的北洋
業(yè)：離開(kāi)前，北洋大學(xué)堂再哼唱一次巍巍學(xué)府
倍：然后背起行囊，將思念藏入懷中，讓夢(mèng)想照亮前路，譜寫(xiě)人生燦爛華章
博：下面我宣布“花開(kāi)滿(mǎn)盛夏，畢業(yè)致青春”天津大學(xué)20xx屆畢業(yè)晚會(huì )
合：到此結束
爍：愿我們，躍入人海
合：各有風(fēng)雨燦爛！
學(xué)校畢業(yè)主持詞2
A：尊敬的給位領(lǐng)導
B：各位來(lái)賓
C：敬愛(ài)的老師
D：親愛(ài)的20xx屆畢業(yè)生及現場(chǎng)的觀(guān)眾朋友們
合：大家晚上好
A：這里是20xx屆畢業(yè)生歡送晚會(huì )的現場(chǎng)，我是主持人xx
B：我是xx
C：我是xxx
D：我是x
A：相逢是首歌，還記得四年前的那個(gè)夏天嘛?
B：那時(shí)，帶著(zhù)青春的懵懂和羞澀，懷著(zhù)堅定的理想和信念
C：還憧憬著(zhù)美好的未來(lái)，我們相逢在師大的校園
D：時(shí)光太瘦，指縫太寬，青春是一列不回頭的火車(chē)
A：昨日，我們相聚師大校園
B：明日，我們將背起行囊各奔南北東西
C：在這里，我們度過(guò)了人生中最美好的四年時(shí)光，付出了汗水，也收獲了屬于自己的榮耀
D：當然，我們的成長(cháng)，出了自身的努力和同學(xué)們的支持之外，更離不開(kāi)學(xué)院領(lǐng)導、老師的關(guān)懷。
A：今天我們很榮幸地請到了他們來(lái)到我們晚會(huì )的現場(chǎng)，他們是：
領(lǐng)導介紹
B：讓我們再次用掌聲對各位領(lǐng)導的到來(lái)表示感謝
C：朋友們，今天的晚會(huì )得到了x的大力支持，而且xx也來(lái)到了晚會(huì )的現場(chǎng)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!(注：介紹其他學(xué)校同學(xué)到來(lái))
D：另外今天來(lái)到我們晚會(huì )現場(chǎng)的還有xx，歡迎你們的到來(lái)!(嘉賓介紹)
A：朋友們，四年前，我們從五湖四海，大江南北，同聚到華東師大這同一片藍天下。
B：四年的同窗生活，我們手牽手，肩并肩，同風(fēng)雨，共榮耀，彩繪燦爛的明天
C：沒(méi)錯，那么今晚就讓我們打開(kāi)行囊，回味四年象牙塔下點(diǎn)滴生活，重溫林蔭道上美麗的瞬間。
D：下面，我們宣布xx屆畢業(yè)生歡送會(huì )——-《且行且珍惜》
合：正式開(kāi)始
節目二：小品《長(cháng)亭送別》
A：回首昨天，那蔥郁的日子就這樣散落了一地，就像如今，我們的青春也要散場(chǎng)。
B：是的，這是六月，我們留得住記憶，卻留不住時(shí)光，我們看不到相見(jiàn)，卻看得到別離
A：忘不了的是催眠的.麥克勞林、斯托克斯
B：還有文附樓綠色的長(cháng)桌、長(cháng)椅，只有椅子還不夠，前面還有帶銹的鐵殼講桌，講桌里有著(zhù)死機的電腦，從日出到日落不停歇地吧圖像投影到大屏幕上，它雖死猶榮。
A：田家炳桌椅也是綠色的。一把綠色的椅子，一張綠色的桌子，就像油條和豆漿，就像梁山伯與祝英臺，配成一對。
B：在這成對的綠色桌椅上，是多么的纏綿。冬天不覺(jué)冷、夏天不覺(jué)熱。大家懂得
A：現在，只留下綠色的椅子和長(cháng)桌
B：什么也沒(méi)有發(fā)生過(guò)
A：下面請欣賞由徐捷等人帶來(lái)的《長(cháng)亭送別》
B：掌聲有請
節目三歌曲《最佳損友》
C：這四年大學(xué)生活就像一個(gè)行囊，滿(mǎn)，滿(mǎn)的感動(dòng)、無(wú)限的追憶、傷感和歡欣
D：這里的四年，有傳道授業(yè)的恩師
C：這里的四年，有似“母親”般關(guān)懷我們的各種阿姨
D：這里的四年，有一起攜手走過(guò)的女孩兒
C：這里的四年，有一輩子最想珍惜的朋友
D：如果可以，還想和我的姐妹們到后門(mén)吃一頓物美價(jià)廉的夜宵
C：如果可以，還想和兄弟們在共青場(chǎng)打一場(chǎng)酣暢淋漓的籃球，在宿舍組隊玩一次激情的DOTA
D：這四年里，有我一生最美好的回憶
C：這四年里，有我永遠無(wú)法忘記的懷念
D：只是，只是我們不得不離開(kāi)
C：親愛(ài)的兄弟姐妹們，道一聲珍重，說(shuō)一句加油
D：下面請欣賞由韋有光等人帶來(lái)的歌曲串燒《最佳損友》等
C：掌聲有請
節目四電視劇名段
A：大學(xué)的生活啊，上課、逛街、穿絲襪
B：大學(xué)的生活啊，籃球、DOTA、談戀愛(ài)
A：你要說(shuō)到戀愛(ài)啊，這瓊瑤劇的纏纏綿綿是最傷不起的
B：這看星星、看月亮是少不了的，人生哲理、詩(shī)詞歌賦更是不可缺啊
A：對對對，各種經(jīng)典，可謂神氣清爽，回味無(wú)窮啊。
B：溫馨中現纏綿，纏綿中享幸福啊
A：接下來(lái)就讓我們一起欣賞由大三的同學(xué)們給我帶來(lái)的經(jīng)典電視劇回味，一起體會(huì )那段逝去的纏綿與愛(ài)戀
B：好!掌聲有請
節目五：視頻短劇
節目六：街舞
A：家是我們共同的歸宿，也是我們成功的起點(diǎn)
B：在華師生活的四年，讓我們感受到了一種家的留戀、一種感動(dòng)
A：在我們腳步將要踏出校門(mén)的那一刻
B：我想說(shuō)，其實(shí)，我真的不想走
A：生命的魅力在這里揮灑
B：青春的風(fēng)采在這里綻放
A：在這激情飛揚的時(shí)刻，讓我們起舞
B：下面請欣賞《街舞》
A：掌聲有請!
節目七：海派青口
節目八：樂(lè )器《summer&卡農》
A：在離別的時(shí)候，往日的情感噴涌而出
B：回顧大學(xué)四年的奮斗與拼搏，我們的記憶里，有歌聲與歡笑
A：也有哭泣與悲傷，且行且珍惜間，最最難忘那蘊藏著(zhù)青春、友誼、夢(mèng)想、智慧的校園
B：紀念青春，拾掇回憶，所有的悲痛、快樂(lè )、歡欣、感傷都迸發(fā)而出
A：接下來(lái)，讓我們用一首《summer&卡農》來(lái)幫助我們梳理心中那無(wú)盡的思緒
節目九：舞臺劇《拾憶》
A：回味這四年的生活，仿若一個(gè)調色盤(pán)
B：大一的時(shí)候，感覺(jué)生活是橙色，太多的新鮮事物撲面而來(lái)，美好而燦爛，匆忙而熱情，
A：大二時(shí)候，生活是綠色的，不斷的歷練、不斷的成長(cháng)，青春節節高
B：大三的時(shí)候，生活慢慢的變成了藍色，我們的心冷靜了下來(lái)，明白自己離未來(lái)有多遠，還要學(xué)會(huì )怎樣選擇。
A：大四的生活，就像一層薄薄的灰色，各種艱難的抉擇，各種無(wú)盡的徘徊
B：沒(méi)錯，這就是我們的大學(xué)生活，種種的付出，種種的收獲
A：當打開(kāi)行囊的時(shí)候，是色彩斑斕的難以忘懷的回憶
B：接下來(lái)，請欣賞舞臺劇《拾憶》，一起拾取四年的點(diǎn)滴
A：掌聲有請~
節目十：朗誦《別了、我的大學(xué)》
A：現在，上課已經(jīng)不用在占座了，因為已經(jīng)沒(méi)有課可以上了
B：現在，晚上已經(jīng)不用再趕回來(lái)了，因為好久都不在寢室了
A：現在，每天吃一頓散伙飯，飯吃完了，可伙卻還沒(méi)散
B：現在，一切發(fā)生了，一切又好像沒(méi)有發(fā)生
A：我回望長(cháng)長(cháng)的來(lái)路，奢望那一切能夠重新回來(lái)，
B：可我回頭的時(shí)候，看到的，是我四年的青春，那些記憶中的最美麗、最深刻的畫(huà)面。
A：xx年6月，我畢業(yè)了，我們畢業(yè)了。
B：別了，我親愛(ài)的同伴們
A：別了，我的美麗的華師大
B：接下來(lái)請欣賞：朗誦《別了，我的大學(xué)》
A：掌聲有請
B：接下來(lái)請欣賞歌曲串燒《那些花兒》等
A：掌聲有請!
A：彈指一揮間，四年的大學(xué)生活就唱起了完結篇，驀然抬頭，發(fā)現校園竟是那么的美麗溫馨。我們的同學(xué)就是那么的熱情可愛(ài)
B：河東、河西食堂的飯也不是那么難吃，浴室的水溫也還算合適
C：高數、現代也不那么難，編程也沒(méi)有那么枯燥
D：寢室沒(méi)空調，也不覺(jué)很熱，
A：終究逃不過(guò)離別，想不到離別的滋味竟這么的凄涼
B：說(shuō)再見(jiàn)也要這么堅強，終究還是要落幕，
C：想不到歡樂(lè )轉眼變成憂(yōu)傷，道聲珍重也要輾轉思量
D：時(shí)光荏苒，青春行走在時(shí)間的沿岸，漸行漸遠
A：記憶中，我們留下一長(cháng)串歡笑與悲傷的浪花
B：未來(lái)的天空里，回憶和思念將會(huì )是一片飄逸動(dòng)人的彩霞
C：告別了，離開(kāi)了
D：不屬于了，不存在了
A：不，不是的，那三年在生命中刻下的痕，又有誰(shuí)能抽走
B：不，不是的，那三年在生命中留下的印，又有誰(shuí)能改變
C：xx，這個(gè)共同的名字，是曾經(jīng)那么自豪的標志
D：這個(gè)共同的名字，是未來(lái)那么堅定的支持
A：因為這些，我們就有了一切值得炫耀的光榮
B：因為這些，我們就有了走到哪里都必須的驕傲
C：xx，使我們身后堅定的依靠
D：請仰起頭，驕傲的走，因為你們是華師教院人
A：請微笑著(zhù)勇敢的走，因為華師教院永遠在你們的身后
B：一直在，一直在
C：真的該說(shuō)再見(jiàn)了
D：再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)
A：再見(jiàn)了，親愛(ài)的老師
B：再見(jiàn)了，永遠是文史樓
C：再見(jiàn)了，美麗的麗娃河
D：再見(jiàn)了，蔥郁的林蔭道
合：再見(jiàn)了親愛(ài)的母校
A：朋友們，20xx屆畢業(yè)生歡送晚會(huì )到此結束
合：到此結束，再見(jiàn)!
學(xué)校畢業(yè)主持詞3
張：尊敬的各位領(lǐng)導，各位來(lái)賓
曲：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家——
合：晚上好！
楊：這個(gè)六月是梔子花開(kāi)的季節；
白：這個(gè)六月是大學(xué)時(shí)光的終點(diǎn)站；
張：這個(gè)六月也是一本珍貴的紀念冊；
曲：這個(gè)六月更是一個(gè)讓人心潮澎湃的夏天。
楊：花開(kāi)的芬芳中飽含著(zhù)同窗四年的深情厚誼；
白：在這一站你留戀的不止是風(fēng)景，還有許多即將離別的朋友；
張：朋友，你是否記得我們一起走過(guò)的櫻花樹(shù)，我們一起揮汗如雨的籃球場(chǎng)；
曲：走過(guò)它，你會(huì )發(fā)現外面的世界很高，很大！
張：今夜讓我們用歌聲；
曲：用掌聲；
楊：用笑聲；
白：用最美的心聲，
合：為即將遠行的朋友送上最真誠最深厚的祝福！
張：下面我宣布xxx大學(xué)藝術(shù)設計系，20xx屆“破繭成蝶”畢業(yè)生晚會(huì )——
合：現在開(kāi)始！
曲：下面請準許我介紹參會(huì )嘉賓，他們是xxxxxx，下面有請xxx主任為大家講話(huà)！ （x主任講話(huà)，楊在旁邊陪同，其余3個(gè)主持趕緊去換衣服�。�
楊：謝謝x主任的講話(huà)，下面把這個(gè)舞臺交給我的搭檔�。詈蛷埾嘤鰮粽疲�
張：剛才的開(kāi)場(chǎng)夠不夠火�。ò才湃嘶貞穑。�
曲：想必大家已經(jīng)迫不及待了吧！下面有請10會(huì )展2班的xxx同學(xué)為大家帶來(lái)獨唱，《隱形的翅膀》，掌聲有請！
節目①：《隱形的翅膀》
楊（扭頭一直看下臺去的楊曉�。�
白：彪哥，您看什么呢？已經(jīng)飛走了！
楊：這么快就唱完了��！想想這四年，就像這歌一樣，一眨眼就過(guò)去了，還真舍不得。
白：既然你這么懷念，我就送你一個(gè)小禮物吧！
楊：太好了，什么禮物��？
白：回憶。下面請欣賞話(huà)劇“回憶”。
節目②：《回憶》
張：接下來(lái)是活動(dòng)環(huán)節！xx，你來(lái)介紹一下活動(dòng)規則吧！
曲：好嘞！
互動(dòng)環(huán)節：扎氣球
楊手拿紗巾亂舞
白：彪哥，你干什么呢？
楊：“掀起了你的蓋頭來(lái)。（唱）
女：您這也叫跳舞��！別搗亂了！還是看看別人是怎么跳的吧。請欣賞由xx為大家帶來(lái)的印度舞。掌聲有請！
節目③：《印度舞》
曲：學(xué)長(cháng)，你今天看到這么多曾經(jīng)的同窗好友，有什么感想嗎？
張：這一別，真不知道什么時(shí)候還能再見(jiàn)面！
曲：那就讓我們在悠揚的歌聲中回到過(guò)去美好的時(shí)光吧！
張：下面請欣賞由xx同學(xué)帶來(lái)的《那些花兒》，掌聲有請！
節目④：《那些花兒》
互動(dòng)環(huán)節：真心話(huà)大冒險（楊。白）
曲：學(xué)長(cháng)，你喜歡跳舞嗎？
張：我可不會(huì )，沒(méi)看著(zhù)我和彪哥跳的嗎！雖然我比他跳的.好一點(diǎn)！
曲：那你見(jiàn)過(guò)各行各業(yè)的人集體跳舞嗎？
張：這可新鮮了，我還是第一次聽(tīng)說(shuō)。
女：這一次啊，就讓你見(jiàn)識一下，真正的“群魔亂舞”！
張：好呀，也借這個(gè)舞蹈希望大家以后不管從事什么事業(yè)，都保持一顆年輕的心。 請欣賞集體舞《dreamhigh》。
節目⑤：《dreamhigh》
楊：再見(jiàn)（對白說(shuō)，說(shuō)完扭頭就走�。�
白：彪哥、彪哥�。ɡ睿┰偈裁匆�(jiàn)��！
楊：我們馬上就要離開(kāi)耿丹這個(gè)大家庭了，我怕我沒(méi)有機會(huì )和大家說(shuō)再見(jiàn)。
白：不是再見(jiàn)！是等待再次相見(jiàn)。無(wú)論身在何處，請不要忘記我們大學(xué)四年的同窗之情。
楊：說(shuō)的太好了，讓我們一起相約《再見(jiàn)》。
白：請欣賞由xxx為大家帶來(lái)的獨唱《再見(jiàn)》。
節目⑥：《再見(jiàn)》
互動(dòng)環(huán)節：扎氣球（張、曲）
白：在xx年的九月，你們來(lái)了，相聚、相遇、相知；
楊：在xx年的六月，我們走了，相依、相惜、相別。
白：在今年，你們忙碌了；在今年，你們空閑了。
楊：在今年，我們們快樂(lè )了；在今年，我們傷感了。在經(jīng)歷了這一切之后，我們，畢業(yè)了。
白：下面有請xx級的同學(xué)為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《我們畢業(yè)了》，掌聲有請！
節目⑦：《我們畢業(yè)了》
張：這個(gè)夏天，時(shí)光突然變得很慢，我們的故事慢慢畫(huà)上句點(diǎn)；
曲：這個(gè)夏天，青春突然變的眷戀，我們的故事繼續上演。
張：明天，我們就要離別，揚起夢(mèng)想的風(fēng)帆；
曲：明天，你們各奔東西，去攀登夢(mèng)想之巔。
張：遠方的我們?yōu)槟銈冏８＃?/p>
曲：遠方的我們?yōu)槟銈児膭�！下面請欣賞大合唱《遠方有你》，掌聲有請！
節目⑧：《遠方有你》
楊：感謝你，我的大學(xué)，是你教會(huì )我們懂得珍惜，給我擁抱的力量，表達我的情感！
白：感謝你，我的大學(xué)，不管我們成功或者失敗，你都讓我們用自己的心靈掌握生命的動(dòng)脈！
張：感謝你，我的大學(xué)，謝謝你讓我用四年的青春認識了那么多兄弟姐妹，我們用友情編制出那一段段美好的回憶！
曲：感謝你，我的大學(xué)，是你給了我要飛地更高的夢(mèng)想，勇敢地撕破那一層層束縛，迎接明天的太陽(yáng)！
楊：我們每個(gè)人都用不同的方式走過(guò)了學(xué)生時(shí)代，這里有我們的歡笑和淚水，有我們深深眷戀的老師和朋友。
白：今晚，我們一起重溫似水年華里的點(diǎn)滴往事，帶著(zhù)曾經(jīng)的好奇與欣喜重新感受我們耿丹的美好。
張：就讓我們一起來(lái)分享這破繭成蝶的絢麗，讓這份美麗永遠留在我們的心田！
曲：下面我宣布xxx大學(xué)藝術(shù)設計系，20xx屆“破繭成蝶”畢業(yè)生晚會(huì )——
合：破繭成蝶，到此結束！
白：感謝大家今天的到來(lái)，感謝所有為這場(chǎng)晚會(huì )所付出的人。請領(lǐng)導和全體演職人員上臺合影留念。
學(xué)校畢業(yè)主持詞4
男：尊敬的各位領(lǐng)導，老師
女：親愛(ài)的同學(xué)們，大家
合：晚上好！
男：我們帶著(zhù)滿(mǎn)懷的希望。
女：我們帶著(zhù)美好的憧憬。
男：我們帶著(zhù)相聚的欣喜。
女：我們帶著(zhù)離別的寓意。
男：今天，我們濟濟一堂，共同度過(guò)這個(gè)美好而難忘的夜晚。
女：歲月的流逝揮不去執著(zhù)的夢(mèng)，時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心。
男：讓我們拉開(kāi)心靈的幡幔，用舞姿，用歌聲，用掌聲，用心語(yǔ)，用我們最美好的姿態(tài)。
女：為這即將遠行的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們，送上最真，最深厚的祝福。
男：是你讓我們有過(guò)歡笑，流過(guò)淚水，經(jīng)歷磨煉，得到成長(cháng)。
女：我們在這里重溫我們的歡樂(lè )，因為你們明天就將遠行。
合：現在我宣布學(xué)院生命科學(xué)系歡送晚會(huì )現在開(kāi)始！
男：首先請允許我隆重介紹今晚出席本場(chǎng)晚會(huì )的老師：
女：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！
男：今天，我們畢業(yè)了。從此，我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個(gè)充滿(mǎn)幻想的時(shí)代…今天，我們畢業(yè)了……終于，我們還是要分開(kāi)了……下面請欣賞班的同學(xué)們，為我們帶來(lái)的朗誦《今天我們畢業(yè)了》！掌聲有請！
女；任時(shí)光匆匆流去，我們在乎的將會(huì )是什麼人？什麼回憶？歲月在流逝，或許我們總想抓住些什么，人生幾何，能夠得到知己，一絲絲情意，我只在乎你。下面有請協(xié)會(huì )帶來(lái)的合唱《我只在乎你》。
男：當中國古典元素相遇流行時(shí)尚曲風(fēng)，一個(gè)華麗而又不失風(fēng)味的歌曲便誕生了，在聽(tīng)這首歌時(shí)，我們不禁為之感嘆，完美的聲音配上動(dòng)聽(tīng)的旋律，雙聲的演唱給是增添了無(wú)盡的韻味，下面就讓我們一起來(lái)欣賞由班帶來(lái)的這首《新貴妃醉酒》
女：武術(shù)又稱(chēng)國術(shù)或武藝，具有極其廣泛的群眾基礎﹐是中國人民在長(cháng)期的社會(huì )實(shí)踐中不斷積累和豐富起來(lái)的一項寶貴的文化遺產(chǎn)，是中華民族的優(yōu)秀文化遺產(chǎn)之一。下面有請班帶來(lái)的武術(shù)表演《男兒當自強》。
男：非常感謝給我們帶來(lái)的精彩表演，世界之大，無(wú)奇不有。話(huà)說(shuō)這年頭小偷都開(kāi)起了公司，這我們就有點(diǎn)好奇了，現在就讓我們一起來(lái)欣賞由協(xié)會(huì )、等人帶來(lái)的相聲表演《小偷公司》，大家掌聲歡迎
女：“我們今生有緣在路上，只要我們彼此永不忘，別在乎那些悲和傷�？拗�(zhù)來(lái)要笑著(zhù)走過(guò)，朋友，我們今生兄弟友誼長(cháng)�！毕旅嬗姓埌�、同為我們帶來(lái)《今生緣》。
男：你和陽(yáng)光一起，你和春天一起，走進(jìn)明媚的花朵里，走進(jìn)多彩的歲月里。美麗之路，將祝福的真情傳遞。下面請欣賞由班帶來(lái)的獨唱《美麗之路》。
女：廣播體操相信大家從小就會(huì )，但是那生硬的節奏，永恒不變的旋律似乎與我們這些喜歡新事物的90后有點(diǎn)格格不入，但是接下來(lái)這個(gè)節目將會(huì )給大家帶來(lái)不一樣的視覺(jué)感受，有請班的同學(xué)為我們帶來(lái)的《舞蹈廣播體操》。
男：看完了這么精彩的表演之后，是不是更期待后面的.節目能更精彩點(diǎn)呢，如大家所愿，下面上場(chǎng)的是由班帶來(lái)的街舞《我的舞臺為你秀》，讓我們拭目以待吧。
女：“愛(ài)崗敬業(yè)，熱情服務(wù)”已經(jīng)越來(lái)越成為當今社會(huì )各個(gè)行業(yè)的行為標準，但是有些時(shí)候服務(wù)也是要有度的，不能過(guò)度熱情，蒙蔽消費者，不然就會(huì )變成這個(gè)相聲中的主人公一樣，下面請欣賞由班帶來(lái)的相聲表演《熱情服務(wù)》，大家掌聲歡迎。
男：最溫馨的一句話(huà)，可以是，在離別前的一句祝福，祝你一路順風(fēng)！最溫馨的話(huà)，可以是，揚帆起航前的一句祝福，祝你一路順風(fēng)！下面請欣賞班等人，為我們帶來(lái)的歌曲+情景小話(huà)劇《祝你一路順風(fēng)》！
女：就算全世界都背離了我，就算全世界都放棄了我，我知道，至少還有你，我知道至少你還會(huì )站在我的身后，為我輕聲鼓勵！下面請欣賞班同學(xué)，我們帶來(lái)的精彩歌曲演唱《至少還有你》，掌聲有請！
男：愛(ài)，是一種需要，一種缺乏，所以我們都喜歡情歌。誰(shuí)會(huì )告訴我們愛(ài)在哪里碰頭，但我向左你卻向右，于是我倔強的挑戰了對愛(ài)的執著(zhù)，因為聽(tīng)說(shuō)愛(ài)情回來(lái)過(guò)。下面請欣賞由班帶來(lái)的獨唱《聽(tīng)說(shuō)愛(ài)情回來(lái)過(guò)》。
女：青春就像一個(gè)舞臺，而我們就是舞臺上的舞者，用自己的夢(mèng)，編織一個(gè)又一個(gè)的舞步！今天班的同學(xué)，為我們帶來(lái)的是舞蹈串燒，充滿(mǎn)異域韻味的《天竺少女》和《睜一只眼閉一只眼》！大家掌聲歡迎！
男：“我就是我，我永遠都愛(ài)這樣的我。我就是我，是顏色不一樣的煙火。我喜歡我，讓薔薇開(kāi)出一種結果�！币皇住段摇烦鲂闹械淖约�，唱出自己對自己最深刻的定義和理解。掌聲有請由協(xié)會(huì )帶來(lái)的歌曲《我》。
女：一首好聽(tīng)的歌曲結束后，我們來(lái)一起了解一下印度的神話(huà)故事吧！異域的風(fēng)情，一定會(huì )讓你耳目一新的！那么就讓班同學(xué)，帶領(lǐng)我們一起來(lái)見(jiàn)識一下《印度神話(huà)》，掌聲有請，小品《印度神話(huà)》
男：集體是大家，個(gè)人是小家，家有風(fēng)雨，人有坎坷，無(wú)論遇到多大的風(fēng)雨，無(wú)論遇到多大的困難，請記得我和你一樣，一樣的堅強，一樣的在為了理想而打拼，一樣的為了大家小家而努力！下面請欣賞由班帶來(lái)的歌曲《和你一樣》。
女：我泱泱中華，地廣物博，五十六個(gè)民族，有著(zhù)五十六種不同的特色文化，對于異族的文化，相信每一個(gè)人都是很向往的，下面，就讓班的同學(xué)，帶領(lǐng)我們走進(jìn)傣族的文化！請欣賞葫蘆絲《美麗的金孔雀》掌聲有請！
男：今天我們聚集在這里，共同帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)，我們?yōu)榻裉於鴼g笑自豪我們?yōu)槊魈於床珘?mèng)想；拼搏的路上有你相伴，成功的路上有你幫忙，無(wú)論遇到什么困難，只要有你就不迷茫，因為我們是相親相愛(ài)的一家人！下面有請協(xié)會(huì )為我們帶來(lái)歌曲《相親相愛(ài)》。
女：今夜，我們將歡笑和淚水留在這燈火璀璨、流光溢彩的舞臺，留在了我們生活三年的美麗校園，留在了我們踏上征途的嶄新起點(diǎn)。
男：回味如歌，遐思如歌，讓我們揚帆起航，馳騁未來(lái)！讓我們在人生新的扉頁(yè)上譜寫(xiě)出更加輝煌的篇章！
女：放飛心中的理想暢想青春的旋律
男：追逐成功的喜悅把握無(wú)悔的明天
合：親愛(ài)的朋友們，晚會(huì )到此結束了，讓我們再次感謝蒞臨本次晚會(huì )的領(lǐng)導和嘉賓，祝愿學(xué)長(cháng)、學(xué)姐們，未來(lái)道路更寬闊！
學(xué)校畢業(yè)主持詞5
A：尊敬的各位領(lǐng)導各位來(lái)賓
B：親愛(ài)的畢業(yè)生朋友們大家
A+B：晚上好
A：這里是工程學(xué)院20年歡送畢業(yè)生文藝晚會(huì )的現場(chǎng)，歡迎您的到來(lái)。
B：今晚我們很榮幸的邀請到了學(xué)校及院系的各位領(lǐng)導、嘉賓光臨本次晚會(huì )的演出現場(chǎng)。
A：出席今天晚會(huì )的有
A（B）：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
A：伴著(zhù)鮮花的芬芳，捧著(zhù)盛夏的果實(shí)，我們走進(jìn)了難舍難分的季節
B：是的，所有的故事都已成為過(guò)去，我們無(wú)法留住時(shí)光，但是我們可以留住記憶
A：今夜我們相聚于此，一起歡送即將離開(kāi)這熟悉的校園，奔上各自前程的同學(xué)們。
B：曾幾何時(shí)，他們還在象牙塔中快樂(lè )的生活著(zhù)，然而時(shí)光飛逝。今天，人生的目標要求他們做出離開(kāi)這里的決定，為此，今夜就讓我們借以此次晚會(huì )向他們道出我們的不舍與祝福。
A：沒(méi)有人能取代記憶中的你和那段青春歲月，畢業(yè)，對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一件欣喜而光榮的事情，然而離別卻也帶著(zhù)青春年代所特有的傷感，此刻讓我們暫且放下這個(gè)夏天的感傷，敞開(kāi)心扉讓青春激揚的主旋律在歡樂(lè )的海洋里徜徉。
B：接下來(lái)就讓我們用歌聲、用舞姿拉開(kāi)今天晚會(huì )的序幕，請欣賞歌伴舞表演：《相親相愛(ài)》
小品《大學(xué)進(jìn)行曲》
A：回首四年，你會(huì )發(fā)現在這個(gè)校園中有太多的故事讓你記憶猶新，大學(xué)是一個(gè)充滿(mǎn)歡笑的世界，接下來(lái)就讓我們在輕松的氛圍中重溫這簡(jiǎn)單而快樂(lè )的一幕幕請欣賞小品《大學(xué)進(jìn)行曲》
歌曲聯(lián)唱《《我相信》《那些花兒》《睡在我上鋪的兄弟》《祝你一路順風(fēng)》》
B：離開(kāi)校園，我們左手握著(zhù)理想，右手握著(zhù)堅強。一路上艱難險阻，我們披荊斬棘，用歌聲裝點(diǎn)回憶。下面請欣賞歌曲聯(lián)唱
相聲《大學(xué)戀歌》
A：都說(shuō)大學(xué)是一個(gè)滋生愛(ài)情的地方，在最美的年華里遇見(jiàn)可以牽手的他，是人生中莫大的幸福。接下來(lái)上場(chǎng)的兩個(gè)人啊對大學(xué)里的愛(ài)情有著(zhù)自己獨到的見(jiàn)解，那下面就讓他們來(lái)為我們講解講解他們眼里的大學(xué)戀情。請欣賞相聲《大學(xué)戀歌》
現代舞
B：青春如同夏日的天空一樣激情火熱，活力四射，我們正年輕，我們朝氣蓬勃，接下來(lái)請欣賞充滿(mǎn)動(dòng)感的現代舞表演
歌曲演唱《離歌》
A：相逢是首歌，歌手是你和我，人生起落，如同跌宕起伏的詩(shī)作，起承轉合，都是生命唯美的訴說(shuō)。最美的時(shí)光我們一同走過(guò)，在這個(gè)即將離別的時(shí)刻，就讓我們共同唱出心頭的不舍。下面請欣賞歌曲演唱《離歌》
詩(shī)朗誦
B：離別在即，作為老師，我們有太多的不舍，四年的相處，我們是師生也是朋友，看著(zhù)你們從不諳世事的孩子成長(cháng)成今天志存高遠的青年，我們的心里有喜悅又感動(dòng)更有說(shuō)不盡的欣慰，畢業(yè)了，你們要去更廣闊的天地翱翔，老師也有許多的話(huà)想對你們說(shuō)。有請教研室的老師們。
舞蹈《畢業(yè)照》
A：把愛(ài)留作紀念，我的夢(mèng)有你的笑臉才能夠完全
風(fēng)浪再大我也會(huì )勇往直前，縱然年華老去，我們的故事依然會(huì )定格在青春的膠片。
下面請欣賞舞蹈《畢業(yè)照》
播放視頻短片《放心去飛》
B：所有青春的回憶都與你有關(guān)，這個(gè)校園收藏了我們太多的故事，科研樓里用功的身影；籃場(chǎng)上矯健的身姿；宿舍里不著(zhù)邊際的.閑談……這一切在今天看來(lái)是如此的美麗而生動(dòng)。接下來(lái)就讓我們共同再一次重溫這溫暖的一幕幕。
歌伴舞《我不想說(shuō)再見(jiàn)》
A：用心點(diǎn)亮青春的光芒，讓我們在陽(yáng)光下自由地飛翔
B：用愛(ài)鑄造夢(mèng)想的翅膀，讓我們在大海上勇敢地遠航
A：世界上最美好的事物，都和青春有關(guān)，值得慶幸的是，我們的青春，還可以燃燒很多個(gè)四年。
B：不知如何表達心中的眷戀，美好的時(shí)光總是過(guò)于短暫，晚會(huì )的最后讓我們共同欣賞歌舞表演《不想說(shuō)再見(jiàn)》
A：歡笑與淚水鑒證了象牙塔里的欣悅成長(cháng)。
B：記憶伴隨歌聲喚醒了有關(guān)校園最美的收藏。
A：四年的成長(cháng)告別了稚嫩的臉龐。相信如今的你們依舊堅持著(zhù)最初的夢(mèng)想。
B：不久你們即將踏上未知的遠方，愿今夜的記憶會(huì )成為今后點(diǎn)燃希望的力量。
A：插上靈動(dòng)的翅膀，在風(fēng)的追尋中擁抱青春的遠大理想。
B：唱出年輕的主張，用最真的信仰綻放生命耀眼的光芒！
A：青春的旋律剛剛奏響，祝愿你們今后的人生更加輝煌。
下面我宣布學(xué)校畢業(yè)生晚會(huì )
A+B：到此結束
學(xué)校畢業(yè)主持詞6
女：尊敬的各位領(lǐng)導，老師們，同學(xué)們
男：親愛(ài)的xx級的師哥師姐們
合：大家晚上好!
女：如果說(shuō)四年前的邂逅僅僅是一次命定之外的偶然，那么今天的離別則是四年豐富、幸福、溫存時(shí)光經(jīng)過(guò)后的必然。如果說(shuō)四年前的邂逅僅僅是一次命定之外的偶然，那么今天的離別則是四年豐富、幸福、溫存時(shí)光經(jīng)過(guò)后的必然。
男：每年的這個(gè)時(shí)候，除了互道別離，互致珍重之外，年復一年的畢業(yè)生晚會(huì )似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì )前的最后一次集體聚首。
女：也正因為此，“六月情懷”承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼，藏匿了太多的故事與情節。
男：在今晚，當“六月情懷”的第一枚音符響徹禮堂的時(shí)候，也就意味著(zhù)又一屆材料學(xué)子的青春往事將被再次提起，接著(zhù)在幾小時(shí)后被封存在這座熟悉的禮堂，留駐在我們每個(gè)人的腦海。
女：今晚，讓我們再一次重溫，那些感動(dòng)過(guò)我們的人和事：燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影，籃球場(chǎng)上捍衛集體尊嚴的男兒霸氣，滿(mǎn)是歡聲笑語(yǔ)的宿舍邊不著(zhù)邊際的閑談。這一切在今天看來(lái)是如此的美麗而生動(dòng)。
男：在今夜，有些東西是可以忽略不計的，但這種相守了四年的友誼所散發(fā)出的能量卻是不可限量的。
女：又一個(gè)四年輪回之后，在同樣微涼的夏夜，你是否會(huì )記起校園里的梧桐樹(shù)連同那些小幸福，你是否會(huì )記起日記本里的書(shū)簽連同那些五彩繽紛的日子，你是否還會(huì )記起你愛(ài)過(guò)的女孩兒或是追過(guò)你的女生?
男：無(wú)數個(gè)四年之后，你們的思念是否會(huì )有增無(wú)減?在你成長(cháng)的歲月里，在你闖蕩社會(huì )的'每一天，是否會(huì )有那么幾個(gè)瞬間讓你渴望回到過(guò)去?
女：讓我們靜靜享受一下挑戰，在日復一日與時(shí)間的賽跑中，你會(huì )變得更加堅強，更加神采奕奕!又一個(gè)青春之旅從今晚啟航，又一個(gè)光陰的故事在今晚講述。
男“青春的旅途，光陰的故事”——材料學(xué)院xx級畢業(yè)生晚會(huì )
合：——現在開(kāi)始。
女：本次晚會(huì )得到了我院領(lǐng)導的親切關(guān)懷和大力支持，今天他們也來(lái)到了我們的現場(chǎng)，他們是......
男：讓我們以最熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導和老師的到來(lái)!
女：首先請欣賞歌曲《梔子花開(kāi)》
男：掌聲有請!
女：陳可輝
男：鋼琴配樂(lè )詩(shī)朗誦
男：“我怕我沒(méi)有機會(huì )，跟你說(shuō)一聲再見(jiàn)，因為也許再也見(jiàn)不到你，寧愿我要離開(kāi)，熟悉的地方的你，要分離，我眼淚就掉下去”相信大家已經(jīng)聽(tīng)出來(lái)了，是的，這是那首《再見(jiàn)》，下面請聽(tīng)李璟為我們演唱歌曲《再見(jiàn)》，大家掌聲有請!
女：璟叔，請留步!都說(shuō)最美好的時(shí)光走得最急，璟叔，你的大學(xué)最懷念的是什么呢?
男：是啊，當學(xué)校剛建成的時(shí)候，你們邁進(jìn)了這所大學(xué)，那時(shí)圖書(shū)館還正在開(kāi)工，現在想起來(lái)都懷疑那段時(shí)光是怎么走光來(lái)的。
女：雖然那時(shí)候條件簡(jiǎn)陋，但是我們的青春也不正是已經(jīng)開(kāi)場(chǎng)了嗎?我們的友誼也開(kāi)始延續。誰(shuí)又能讓瞬間變成永恒，誰(shuí)又能讓未來(lái)回到重前，請聽(tīng)歌曲《陪你等天亮》
男：掌聲有請!
女：陳園坤
女：四年的校園生活，留下我們磨煉翅膀的身影，那背影是如此深刻的印記在我的腦海里。雖然，我們就要道別;雖然，我們就要分離�？墒�，母校啊，我們是多么的戀戀不舍，因為這里有太多太多美好的回憶，還沒(méi)來(lái)得及一一向你傾訴。
男：是的，沒(méi)有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，你們的成長(cháng)就會(huì )多一些曲折，多一些彎路;沒(méi)有同學(xué)之間的朝夕相處，互思互學(xué)，你們的成長(cháng)就會(huì )少了一些樂(lè )趣，少了一份鼓勵。正因為我們的相聚，你們的努力，青春才會(huì )變得如此五彩繽紛，爛漫愉快!
女：又一屆畢業(yè)生即將離校，我想此時(shí)此刻，各位師兄師姐最希望得到我們學(xué)院領(lǐng)導的寄語(yǔ)，下面請看我們特別制作的一個(gè)短片。
女：短短的話(huà)語(yǔ)，濃濃的情意，蘊含著(zhù)老師對你們多深的愛(ài)呀!四年來(lái)，彼此結下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠溫暖著(zhù)我們彼此的心窩!
男：那么下面的節目是否要輪到我們的老師了呢?
女：是的，下面有請我們敬愛(ài)的王院長(cháng)請為我們帶來(lái)xx
男：大家掌聲有請!
女：大家說(shuō)我們的王院長(cháng)唱得好不好?
男：接下來(lái)還想聽(tīng)誰(shuí)為我們唱歌呢?
女：看，陳書(shū)記已經(jīng)準備好了!
男：有請陳書(shū)記為我們帶來(lái)讀畢業(yè)生寄語(yǔ)(優(yōu)秀畢業(yè)生)
女：人們總是在離別在前，開(kāi)始懷念
男：是啊，也許我們懷念的并不是那一個(gè)個(gè)人，那一件件事，而是那段獨一無(wú)二的青春歲月
女：而這一切，我們已經(jīng)回不去了，就讓我們以青春的名義，為校園再次暢想我們動(dòng)感的旋律吧
男：大家掌聲有請!
合唱《愛(ài) 因為在心中》
女：再見(jiàn)了，那條通往教室的林蔭小徑上，請記住睡遲的我一路飛奔的身影。
男：再見(jiàn)了，那個(gè)揮灑汗水的塑膠操場(chǎng)，請記住等待流星的我寫(xiě)滿(mǎn)期待的雙眼。
女：再見(jiàn)了，那個(gè)風(fēng)景宜人的校園湖畔，請記住背單詞的我清脆婉轉的聲音。
男：再見(jiàn)了，母校!因為我們要勇敢去追，我們迫不及待地走進(jìn)精彩的世界!
女：再見(jiàn)了，給我教導和鼓勵的老師
男：再見(jiàn)，與我朝夕相處的同窗伙伴。
女：再見(jiàn)，我們親愛(ài)的昌航。
男：說(shuō)完再見(jiàn)，我們要放心去飛。
合：我們有理由相信，母校會(huì )有為我們驕傲的那一天!
男：材料學(xué)院04級畢業(yè)生晚會(huì )到此結束!
女：祝老師們身體健康，工作順利!
男：祝同學(xué)們事業(yè)有成，一路順風(fēng)!
學(xué)校畢業(yè)主持詞7
男：在我們剛剛踏入校園時(shí)，便已經(jīng)知道一定會(huì )有這樣一個(gè)特殊的日子。
女：此時(shí)此刻，我們每一個(gè)人都既興奮喜悅，又帶著(zhù)一絲離別的感傷。
男：不管怎樣，今天對我們在場(chǎng)的每個(gè)人都有極不尋常的意義。
女：我們在今天，為三年的大學(xué)生活畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。
男：我們在今天，將開(kāi)始一個(gè)美好的未來(lái)。
女：我們不必感傷，時(shí)間與空間的隔斷阻礙不了我們心與心的相連。
男：聽(tīng)，你能聽(tīng)到嗎？上百顆心一齊跳動(dòng)的聲音，多么有力，多么堅強，充滿(mǎn)著(zhù)青春的活力。
女：我們應該自豪，應該為自己而驕傲。
男：昔日我們以xx而自豪，今天的我們將會(huì )讓xx學(xué)院為我們而驕傲！
女：在這最后的日子里，再熟悉得不能再熟悉的校園中，
男：我們要驕傲地宣布：青春無(wú)悔！
女：我們要盡情地高唱青春之歌，
男：我們要自豪地吶喊：青春萬(wàn)歲！
合：xxx學(xué)校xx年度xx屆畢業(yè)典禮暨頒獎儀式現在開(kāi)始！
男：請全體師生起立，向大成至圣先師孔子致敬行禮三鞠躬。
女：一鞠躬。
女：再鞠躬。
男：三鞠躬。
女：向已故xx前人致敬行禮一鞠躬。
男：一鞠躬。
女：我們的母校，xx學(xué)院，創(chuàng )始于xx年，三十多年來(lái)，她秉承“啟文修身，創(chuàng )新育人”的辦學(xué)宗旨，為社會(huì )培養了一批又一批人才。讓我們齊唱校歌，紀念我們在母校留下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有請xx老師。
男：奏樂(lè )，唱校歌。
女：歲歲花相似，今朝別樣紅。今天是個(gè)特殊的日子，今天是個(gè)值得慶賀、值得永遠銘記的日子。值此佳慶，出席今天典禮的嘉賓有：XXX
女：讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
男：xx學(xué)校之所以有今天，一直離不開(kāi)校領(lǐng)導們對學(xué)校發(fā)展付出的努力。
女：沒(méi)錯，校長(cháng)經(jīng)常在百忙之中看望咱們班同學(xué)，了解學(xué)習情況。
男：接下來(lái)就有請我們最親愛(ài)的'校長(cháng)致辭。
女：我們心懷感恩，今天，看到自己的孩子取得理想的成績(jì)家長(cháng)們想必也對學(xué)校充滿(mǎn)了感激之情。
男：是啊，無(wú)論是學(xué)生還是家長(cháng)都有很多感謝想對學(xué)校訴說(shuō)。
女：下面有請家長(cháng)代表講話(huà)。
男：在20xx學(xué)年，同學(xué)們秉持“勤苦恒誠”的校訓，在老師的指導下，同學(xué)們通過(guò)的自身的努力、刻苦學(xué)習，在各方面取得了優(yōu)異的成績(jì)�，F在讓我們以熱烈的掌聲請xx老師宣讀本年度各項獲獎學(xué)生名單：XX
�。�1）本年度優(yōu)秀學(xué)生干部獎。
�。�2）個(gè)人及小組優(yōu)秀獎。
�。�3）成績(jì)優(yōu)秀獎。
男：頒發(fā)本年度優(yōu)秀學(xué)生干部獎：
女：請xx為我們頒發(fā)本年度成績(jì)優(yōu)秀獎。
女：頒發(fā)小組及各人優(yōu)秀獎：XXXXXXXX
女：請xxx為我們頒發(fā)小組及個(gè)人優(yōu)秀獎。
男：請……為我們頒發(fā)本年度成績(jì)優(yōu)秀獎。
合：讓我們以再次熱烈的掌聲向獲獎同學(xué)和學(xué)習小組表示熱烈的祝賀！
女：三年來(lái)，我們在無(wú)涯學(xué)海乘風(fēng)破浪，我們在有徑書(shū)山奮勇登攀，經(jīng)歷無(wú)數風(fēng)風(fēng)雨雨，一路征戰，終見(jiàn)彩虹。下面請校長(cháng)為同學(xué)們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)！請各畢業(yè)班同學(xué)按學(xué)號順序，排隊上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)。
您不是演藝家，卻吸引著(zhù)我們渴求的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響；您不是雕塑家，卻讓天使的靈魂自由翱翔。在三年的學(xué)習中，多少老師為我們嘔心瀝血，無(wú)私奉獻。下面請教師代表上臺，接受這束飽含同學(xué)們深情的鮮花。
合：畢業(yè)是我們人生一個(gè)階段的終結，更是人生一個(gè)新征程的開(kāi)端。明天，我們又將帶著(zhù)各自的夢(mèng)想，駕馭我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。讓我們高唱《畢業(yè)歌》！
�。�1）男：全體畢業(yè)生上臺唱畢業(yè)歌。
�。�2）女：恭喜大家順利畢業(yè)，在做的每一位老師及學(xué)弟妹們，為各位感到高興和驕傲。
女：大學(xué)三年，我們在這里留下的有歡笑，有淚水，有奮斗，有失落。如今，我們即將離開(kāi)這個(gè)見(jiàn)證我們成長(cháng)的校園，同學(xué)們的心中一定感慨萬(wàn)千。下面有請學(xué)生代表，xx班xx同學(xué)發(fā)言（掌聲有請）！
男：同學(xué)們，在你們就要離開(kāi)母校，告別學(xué)友的時(shí)候，請xx同學(xué)代表在校的同學(xué)們?yōu)槟銈兯蜕现孕牡淖８！?/p>
女：畢業(yè)在即，為感恩母校全體教師的辛勤教導，畢業(yè)生們準備了微薄禮品來(lái)回饋母校，禮輕情義濃，期盼能永遠心留xx。
男：接下來(lái)請xx畢業(yè)生代表致贈母校紀念品。
女：恭請x校長(cháng)接受學(xué)生增品。
男：老師的一句教誨，化解了我們縈繞心頭的疑惑。老師的一抹微笑，仿佛一縷的春風(fēng)。男：老師的一次鼓勵，如同射入我們心靈深處的陽(yáng)光。
女：韓愈說(shuō)：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也�！�
男：但相處幾年，他們不僅僅是良師，更是與我共同成長(cháng)的朋友。此時(shí)此刻，讓我們用掌上歡迎教師代表姚素芳老師為我們送來(lái)畢業(yè)的祝福。
男：在與同學(xué)的互動(dòng)中，我們學(xué)會(huì )了奉獻；
女：在對老師的深情中，我們學(xué)會(huì )了感恩；
男：接下來(lái)請全體畢業(yè)生獻上一首《感恩歌》。
敬愛(ài)的母校，我心中永遠的明燈；
敬愛(ài)的母校，我心中清冽的甘泉！
尊敬的老師，我們永遠感激您；尊敬的老師，我們永遠銘記您！
讓我們記住這美好的時(shí)光，記住這難忘的一刻，讓我們的手緊緊握在一起，讓我們肝膽相照，同舟共濟！
老師們，同學(xué)們，畢業(yè)典禮就要結束了，但我們的師生情，同學(xué)情永遠不會(huì )中止。愿我們一帆風(fēng)順、夢(mèng)想成真，祝福我們的明天更美好！
同學(xué)們，不管將來(lái)我們走到哪里，母校老師的心都會(huì )永遠和我們相依，母校的血脈都會(huì )永遠和我們緊緊相連！
最后，祝母校前程似錦，再創(chuàng )輝煌！
祝各位來(lái)賓、家長(cháng)以及校長(cháng)、老師身體健康，工作順利！
祝同學(xué)們鵬程萬(wàn)里！
xx學(xué)校xx年度xx屆畢業(yè)典禮暨頒獎儀式到此結束！
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