畢業(yè)季幼兒大班主持詞（精選8篇）
主持詞的寫(xiě)作要突出活動(dòng)的主旨并貫穿始終。我們眼下的社會(huì )，各種集會(huì )中主持詞起到的作用越來(lái)越大，快來(lái)參考主持詞是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編為大家整理的畢業(yè)季幼兒大班主持詞（精選8篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
畢業(yè)季幼兒大班主持詞1
姚：親愛(ài)的來(lái)賓，
王：親愛(ài)的老師，
魏：親愛(ài)的爸爸、媽媽?zhuān)?/p>
陳：親愛(ài)的小朋友，
合：大家好!
姚：你們可曾記得，三年前，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方。
王：三年前，當我們邁著(zhù)蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過(guò)我們的小手。
魏：三年前，我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲、
陳：三年前，我們只能畫(huà)涂鴉式的圖畫(huà)。
合：三年后的今天，站在這里的還是我們，但是我們長(cháng)大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì )了許多本領(lǐng)：
姚：我們會(huì )唱好聽(tīng)的歌曲，
王：我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇，
魏：我們會(huì )跳可愛(ài)的舞蹈，
陳：我們會(huì )畫(huà)美麗的圖畫(huà)，
合：我們還會(huì )許多本領(lǐng)!
姚：今天，我們誠摯地邀請爸爸、媽媽?zhuān)?/p>
王：以及曾經(jīng)愛(ài)護、關(guān)心過(guò)我們的領(lǐng)導、老師們和社會(huì )各界來(lái)賓，
合：來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮!
魏：請大家檢驗我們三年來(lái)所學(xué)到的本來(lái)，
陳：與我們共同分享成長(cháng)的快樂(lè )。
合：建青幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮現在開(kāi)始。
姚：三年來(lái)我們的成長(cháng)離不開(kāi)老師、阿姨的辛勤教導、愛(ài)心哺育。
王：離別之際，我們有許多的話(huà)要說(shuō)給你們聽(tīng) 姚：聲聲感謝化作美麗的詩(shī)篇，請聽(tīng)《畢業(yè)詩(shī)》，由大班全體小朋友表演。
魏：今天我們畢業(yè)了，真想快快背上書(shū)包，做個(gè)神氣的小學(xué)生啊!
陳：下面首歌就告訴了我們，怎樣才能做個(gè)合格的小學(xué)生。
合：請聽(tīng)歌曲：《小二郎》。
姚：三年來(lái)，我們的茁壯成長(cháng)離不開(kāi)愛(ài)我們的老師、阿姨、爸爸媽媽?zhuān)?還有建青幼兒園的園長(cháng)，建青實(shí)驗學(xué)校的領(lǐng)導也在關(guān)心著(zhù)我們，現在歡迎我們的園長(cháng)張老師告訴大家她的一些心里話(huà)。(園長(cháng)致詞)
王：我們喜愛(ài)的幼兒園是建青實(shí)驗學(xué)校的一部分，今天我們的吳校長(cháng)也來(lái)到了這里，我們有請吳校長(cháng)對我們寄予明天的希望。(校長(cháng)致詞)
魏：三年來(lái)，我們成長(cháng)得多快呀!這里面有老師的精心培育，也離不開(kāi)爸爸媽媽的關(guān)心，在我們即將跨入小學(xué)之際，爸爸媽媽們一定也有許多話(huà)要說(shuō)。 陳：下面就請大一班吳凡妮小朋友的媽媽作為家長(cháng)代表為我們致賀詞。
姚：感謝所有的長(cháng)輩對我們傾心呵護，我們就像春天的小苗茁壯成長(cháng)，
王：三年的美好時(shí)光猶如人生篇章中的一個(gè)里程碑，
魏：在童年的歲月里記錄著(zhù)我們成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
陳：青青校園里留下我們探索的步步足跡。
合：請爸爸媽媽來(lái)檢閱我們的學(xué)習成績(jì)。
王：你喜歡跳舞嗎?
姚：當然喜歡啦!老師教過(guò)我們好多舞蹈，有民族舞、兒童舞、集體舞……
王：好了，好了，那就請你欣賞大二班小朋友給我們帶來(lái)的熱力四射的舞蹈，
魏：快樂(lè )的暑假就要來(lái)到了，你準備在暑假里干些什么呢?
陳：當然要去旅游羅!我們中國地大物博，有很多美麗的風(fēng)景等著(zhù)我們去領(lǐng)略呢!
魏：那你在旅途中碰見(jiàn)外國朋友，會(huì )不會(huì )和他們交流呢?
陳：Sure! Nice to meet you! Welcome to china!
魏：我們學(xué)了三年的英語(yǔ)了，不但會(huì )簡(jiǎn)單的交流，還會(huì )演英語(yǔ)劇!
陳：請看英語(yǔ)兒童劇《An exciting trip》。
姚：別看我們年紀小，有些小朋友可是參加舞蹈隊好幾年了。
王：你也在少年宮跳過(guò)舞的，練舞蹈是不是很累很苦呀?
姚：學(xué)本領(lǐng)都是很辛苦的，沒(méi)有練功房中一遍遍的壓腿下腰，哪有今天翩翩的舞姿?
王：哦，這就是先苦后甜吧!請欣賞大班舞蹈班的小朋友為我們獻上的舞蹈《波爾卡》。
魏：舞蹈班小朋友表演的節目真精彩呀!
陳：你知道這里面可是有秘密的呀!
魏：什么秘密?快說(shuō)給我聽(tīng)!
陳：因為我們的家長(cháng)也是多才多藝的呀!這就是遺傳的秘密呀!
魏：是嗎?那就快讓我們看看家長(cháng)表演的節目!
陳：請欣賞大二班陳天儀小朋友和她媽媽共同表演的節目《花仙子》。
姚：我們快樂(lè )，因為我們在成長(cháng)，
王：我們快樂(lè )，因為我們都是好朋友。
魏：三年前，我們走到一起，因為相聚，
陳：今天我們還是聚在一起，因為別離。
姚：回首這三年來(lái)的每一天，老師的關(guān)心，爸爸媽媽的疼愛(ài)，仿佛還是昨日，歷歷在目。
王：讓我們一起回顧成長(cháng)的每一個(gè)足印，期盼更美好的未來(lái)!
魏、陳：請看多媒體展示《我們在成長(cháng)》，
解說(shuō)：邵晨冬、劉知常、陳少卿、柴清媛。
姚：看了這段資料片，真想看看以后的我們會(huì )是什么樣?我想做名老 師，桃李滿(mǎn)天下!你呢?
王：我想做警察，保衛大家的安全。長(cháng)大以后，我們一定還要再相會(huì )!
姚：請聽(tīng)兒歌《再過(guò)二十年》。
魏：你知道我們中國人的“七藝”是什么嗎?
陳：哦，這個(gè)我可不太懂。不過(guò)我知道下面一個(gè)節目可以讓我們了解一些中國的民族文化。
魏：請欣賞才藝表演，表演者：邵晨冬、孫皓淳、翟宵萌。
王、姚：三位小演員，你們可以接受我們的采訪(fǎng)嗎?
王：冬冬，你是從幾歲開(kāi)始練習書(shū)法的?邵晨冬小朋友參加過(guò)許多書(shū)法比賽，也獲得過(guò)不少獎項，我們祝她能成為一名書(shū)法家
姚：那你們又是幾歲學(xué)習民族樂(lè )器的呢?希望你們能把美妙的琴聲撒滿(mǎn)每一個(gè)角落!
合：謝謝你們的表演!
魏：在這快樂(lè )的時(shí)刻，老師也來(lái)為我們表演助興啦!
陳：老師的舞姿一定很優(yōu)美哦! 魏：那當然羅!我們的老師不但聰明美麗，還能歌善舞!
陳：請欣賞老師舞蹈《蒙古人》。
魏：老師們跳得真好呀!女孩子跳舞就是好看!
陳：其實(shí)我們男孩子跳舞也很神氣呀!不信嗎?請看大一班男孩子為我們表演的舞蹈《小號手》。
王：(唱)鮮花曾告訴我你曾經(jīng)走過(guò)……
姚：你在唱什么呀?
王：《同一首歌》呀!電視里一直播放的，我們小朋友都很喜歡聽(tīng)的! 姚：今天不用你唱了!因為陳老師馬上要為我們帶來(lái)這歌節目，還是和我們大一班的小朋友同臺演出的呢!
王：那就快讓我們一起欣賞吧!
魏：三年來(lái)，我們的老師不但在生活上像媽媽一樣照顧我們，還輔導 我們參加了許多比賽。
陳：今天，我們就在這里舉行一個(gè)簡(jiǎn)短的發(fā)獎儀式，頒發(fā)我們在大班獲得的各種獎項。
魏：當我們站在這里，接受獎狀和掌聲的時(shí)候，更不能忘記老師為我們的成績(jì)付出的一片心血。
陳：小朋友們，讓我們再次對老師說(shuō)一聲：老師，謝謝您!(全體)
王：聽(tīng)，這是什么聲音?是隊鼓，小學(xué)里的哥哥姐姐敲著(zhù)隊鼓歡迎我們來(lái)了。
姚：小學(xué)生的生活多么令我們向往!看，小學(xué)部的校長(cháng)周老師也來(lái)了，讓我們聽(tīng)聽(tīng)她對我們都有些什么要求?
1、發(fā)畢業(yè)證書(shū)：
合：我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!
姚：離園證上留下了我和好伙伴的笑容，
王：留下了老師的倩影。
魏：當我想起你們的時(shí)候，我會(huì )打開(kāi)離園證，
陳：幸福的童年就立即展現眼前!
合：我們會(huì )珍藏它，伴我們走過(guò)長(cháng)長(cháng)的人生旅程。
姚：請大班小朋友接受離園證。
2、贈送禮品：
合：在今天這個(gè)特別的日子里，我們的思緒不能平靜。
姚：我們從三年前的弟弟妹妹，變成了今天的哥哥姐姐，
王：我們有了更多的弟弟妹妹，我們舍不得離開(kāi)你們。
魏：我們買(mǎi)了一些書(shū)籍送給弟弟妹妹們。
陳：當你們看到這些書(shū)，就會(huì )想起我們在一起的歡樂(lè )時(shí)光，就好像和我們在一起。(向弟弟妹妹獻禮物)
3、老師贈語(yǔ)：
合：我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!
姚：我們不想離開(kāi)老師，
王：但我們必須離開(kāi)幼兒園，
魏：因為我們的學(xué)習旅程又將開(kāi)始，
陳：當我們學(xué)到更多的本領(lǐng)，再來(lái)向老師們匯報!
合：在這里別之際，我們還想再聽(tīng)一聽(tīng)老師的諄諄教誨，銘記老師的話(huà)語(yǔ)。 (大班老師每人一句臨別贈語(yǔ))
4、唱畢業(yè)歌：
姚：老師老師您真好，辛勤培育好苗苗，
王：苗苗活潑有健壯，聰明勇敢有禮貌。
魏：今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，
陳：等我帶上紅領(lǐng)巾，再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!
姚：請聽(tīng)畢業(yè)歌《老師再見(jiàn)了》，
大二班：全體幼兒：老師老師再見(jiàn)了，老師老師再見(jiàn)了!
畢業(yè)季幼兒大班主持詞2
尊敬的校長(cháng)、各位老師、親愛(ài)的家長(cháng)朋友們：
大家下午好！
首先非常感謝大家能在百忙之中來(lái)參加我們幼兒園大班小朋友的畢業(yè)典禮，今天的內容主要分兩個(gè)部分。
第一部分的主要內容是：
請幼兒園大二班的畢春玲老師向家長(cháng)匯報幼兒園幼小銜接所開(kāi)展的工作；
請小學(xué)低段、經(jīng)驗豐富的王秀霞老師做關(guān)于小學(xué)入學(xué)前準備工作的講座；
幼兒園向家長(cháng)征求對幼兒園工作的意見(jiàn)。
以上環(huán)節進(jìn)行完畢請家長(cháng)中途休息10分鐘，開(kāi)始20xx年大班畢業(yè)典禮。
下面進(jìn)行第一環(huán)節：
時(shí)間飛逝，轉眼孩子們就要畢業(yè)進(jìn)入小學(xué)課堂了，幼兒在園期間三年里的各種活動(dòng)都是在為升入小學(xué)打基礎，本學(xué)期我們集中進(jìn)行了一系列的幼小銜接工作，現在讓我們以熱烈的掌聲有請大二班的畢老師為家長(cháng)做幼小銜接報告。
謝謝畢老師精彩的報告，在這一張張照片中，我們看到了老師們的辛苦，小朋友對小學(xué)生活的向往。為讓孩子們更加順利的進(jìn)入小學(xué)，幼兒園特意安排小學(xué)低段、教學(xué)經(jīng)驗豐富的王秀霞老師為我們介紹小學(xué)入學(xué)前的準備工作，大家歡迎。
非常感謝王秀霞老師精彩的講座，為了不斷完善幼兒園的各項工作，更好地服務(wù)于小朋友和家長(cháng)，每年的學(xué)期末我們都會(huì )向家長(cháng)朋友們征求對幼兒園工作的意見(jiàn)和建議，下面進(jìn)行第一部分的最后一個(gè)環(huán)節：請園長(cháng)給大家講解具體的操作要求，大家歡迎。
第一部分到此結束，填完表的家長(cháng)可以出去通通風(fēng)，休息10分鐘，于2：50準時(shí)在這里集合。
第二部分：畢業(yè)典禮
A尊敬的各位家長(cháng)
B親愛(ài)的老師、小朋友們
合：大家下午好！
A彩旗在飛揚，鳥(niǎo)兒在歡唱，
B陽(yáng)光燦爛，照耀著(zhù)我們小朋友的笑臉，
C他們像在表達對我們的衷心祝福；
A他們也像在傾訴對老師、對幼兒園的無(wú)盡留戀！
B感謝老師用慈母般的溫暖、滋潤著(zhù)我們快樂(lè )的成長(cháng)。
C讓我們懂得了許多做人的道理、學(xué)到了許多本領(lǐng)，
A讓我們舉起雙手，用掌聲表達我們的心聲。
B今天，我們誠摯地邀請爸爸、媽媽?zhuān)瑺敔�、奶奶�?lái)參加我們的畢業(yè)典禮！
C與我們共同分享成長(cháng)的快樂(lè )。
我宣布：20xx年大班畢業(yè)典禮現在開(kāi)始。
請欣賞由大班小朋友帶來(lái)的《畢業(yè)歌》。
A謝謝大班小朋友，這首歌曲充滿(mǎn)了不舍，充滿(mǎn)了老師和孩子們濃濃的情誼，在這里祝愿所有的寶貝們在人生的道路上越走越遠。
6、小朋友們，你們瞧，這是什么？（背景音樂(lè )《每當我走過(guò)老師窗前》）
你知道他的意義嗎？它意味著(zhù)小朋友們幼兒園生活的結束，小學(xué)生活的開(kāi)始。將來(lái)，無(wú)論你們走到哪里，當你們看到畢業(yè)證書(shū)和你們的畢業(yè)照時(shí)，就一定會(huì )想起幼兒園，想起親愛(ài)的老師和可愛(ài)的小伙伴們。下面就請領(lǐng)導和老師們?yōu)樾∨笥褌冾C發(fā)畢業(yè)證和畢業(yè)照。
�。ê⒆觽�，把你們的畢業(yè)證放在胸前，讓我們把這難忘的一刻永遠的記錄下來(lái)。）
B7我們馬上就要畢業(yè)了，離開(kāi)朝夕相處的伙伴們，要離開(kāi)和藹可親的老師們了，
B+C下面讓我們?yōu)榭蓯?ài)、可親的老師們鞠一躬，再次表達我們對老師們的感謝之情。
A我代表全體老師祝愿小朋友們順利開(kāi)始小學(xué)新生活，感謝各位家長(cháng)一直以來(lái)對我們工作的支持與幫助；也祝各位家長(cháng)身體健康、工作順利。
我宣布20xx年XX幼兒園大班畢業(yè)典禮到此結束。感謝大家的光臨。
再見(jiàn)！
畢業(yè)季幼兒大班主持詞3
一、開(kāi)場(chǎng)白
幼兒1：親愛(ài)的爸爸、媽媽
幼兒2：親愛(ài)的爺爺奶奶
幼兒3：親愛(ài)的老師、小朋友們
(合)：大家好!
幼兒1：六月的希望六月的夢(mèng)，
幼兒2：六月的鮮花，
幼兒3：六月的歌，
幼兒1：經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習和生活，
幼兒2：我們班的小朋友即將告別老師和同伴，
幼兒3：進(jìn)入小學(xué)。
(合)：我們代表全體學(xué)前班小朋友，
幼兒1：向三年來(lái)辛勤培育我們成長(cháng)的園長(cháng)、老師、阿姨們表示衷心的感謝，
幼兒2：向今天來(lái)參加畢業(yè)典禮的家長(cháng)朋友們表示熱烈的歡迎。
合：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因為我們就要畢業(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠留在心中!
合：零點(diǎn)幼兒園xxxx屆大大班幼兒畢業(yè)典禮現在開(kāi)始!
二、園長(cháng)寄語(yǔ)
幼兒1：三年來(lái)，我們非常感激培育我們成長(cháng)的老師，也舍不得離開(kāi)我們的園長(cháng)媽媽?zhuān)?/p>
幼兒2：下面讓我們再次看看園長(cháng)媽媽那可親的笑臉、聽(tīng)聽(tīng)園長(cháng)媽媽的教誨和對我們的殷切希望吧!
合：有請園長(cháng)媽媽?zhuān)蠹覛g迎!
——園長(cháng)致辭
三、家長(cháng)代表講話(huà)
幼兒1：幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土，
幼兒2：園長(cháng)、老師是辛勤的園丁。
幼兒3：如今，幸福、健康、茁壯成長(cháng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。
幼兒1：我們的爸爸媽媽心中也充滿(mǎn)了無(wú)限的感激和敬意。
合：下面有請家長(cháng)代表講話(huà)，大家歡迎!
——家長(cháng)代表講話(huà)
四、小朋友代表講話(huà)
幼兒2：三年來(lái)我們的成長(cháng)離不開(kāi)爸爸媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷，
幼兒3：也離不開(kāi)老師、阿姨的辛勤教導、愛(ài)心哺育，
合：我們大大二班的小朋友也有許多心里話(huà)想對大家說(shuō)呢!
——小朋友代表講話(huà)
還記得剛上幼兒園時(shí)，我們什么都不懂，只知道哭哭哭，還要耍耍小脾氣。是老師、是阿姨，親切地安慰我們，耐心地陪我們做游戲，給我們講故事。慢慢地，我們不再哭了，還漸漸地愛(ài)上了幼兒園。三年來(lái)，我們學(xué)會(huì )了許多本領(lǐng)�，F在，我們已經(jīng)會(huì )講故事、當主持，會(huì )寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、數數，會(huì )唱歌、跳舞，會(huì )穿衣、整理，還會(huì )注意安全、關(guān)心別人，……有的小朋友還參加了各種比賽，獲得了第一名呢!大家不要忘記，我們大大二班是一個(gè)超級棒的班級，在比賽中還多次獲得過(guò)好多團體第一名呢。三年來(lái)，我們還懂得了許多道理，養成了許多好的習慣。
我們知道自己的事情要自己做，要尊敬別人，要保護環(huán)境;知道吃飯不能挑食，走路不能闖紅燈;知道不能亂扔垃圾……真是太棒了! 我們想對爸爸媽媽們說(shuō)：“謝謝您們對我們的養育。我們的成長(cháng)，傾注著(zhù)您們太多、太多的心血，也許我們還會(huì )讓您們擔心，惹您們生氣，但我們努力要做一個(gè)健康、懂事、好學(xué)、自立的好孩子�！蔽覀兿雽Ω魑焕蠋熣f(shuō)：“親愛(ài)的老師們，您們辛苦啦，謝謝您們!我們永遠愛(ài)您。不管我們走得多遠，我們都不會(huì )忘記幼兒園里的快樂(lè )時(shí)光，我們會(huì )經(jīng)常來(lái)看望您們的�！弊詈�，我們還要代表全體小朋友，祝愿所有關(guān)心我們、愛(ài)護我們的人，身體健康、工作開(kāi)心、心想事成。
五、節目串詞
歌曲連唱
幼兒1：你唱我唱他也唱， 首首歌兒大聯(lián)唱，
幼兒2： 唱了一曲又一曲， 心中的喜悅傳四方。
合： 請欣賞歌曲大聯(lián)唱。
老師的目光：
幼1：老師，老師，您真好!
幼兒2：辛勤培育好苗苗，教我畫(huà)畫(huà)做游戲，教我唱歌和舞蹈。
幼兒3：今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!
合：下面請欣賞——老師的目光
老師親媽媽親
幼兒1：我們是一群可愛(ài)的寶貝， 我們成長(cháng)在爸媽的懷抱里。
幼兒2：健康、快樂(lè )與幸福， 是爸爸媽媽最大的心愿。
幼兒3：爸爸媽媽們，感謝你們!
合：請欣賞舞蹈：老師親媽媽親
開(kāi)門(mén)紅
幼兒1：讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)
幼兒2：讓火火的歌謠唱起來(lái)
幼兒3：讓歡快的舞蹈跳起來(lái)，
合：請欣賞舞蹈：開(kāi)門(mén)紅
農家小女孩
幼兒1：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香， 喜悅的笑臉，
幼兒2：瞧，誰(shuí)向我們走來(lái)了?
合：請欣賞舞蹈：農家小女孩
十分鐘
幼兒1：來(lái)、來(lái)、來(lái)，大家一起來(lái)!
幼兒3：讓我們跳起來(lái)，讓我們舞起來(lái)!
合：請欣賞現代舞：十分鐘
雙人舞
幼兒1：我們是祖國的花朵。
幼兒2：我們是祖國的希望。
幼兒3：我們是時(shí)代的弄潮兒，
合：請欣賞：雙人舞
讓愛(ài)傳出去
幼兒1：一場(chǎng)突如其來(lái)的災難，降臨在人們永世難忘的青海，
幼兒3：在六一節來(lái)臨之際，
幼兒2讓我們贈上最美好的祝福給青海的孩子們，
合：衷心的祝愿你們節日快樂(lè )。請欣賞手語(yǔ)表演：讓愛(ài)傳出去
加油歌
幼兒1：我們都是一群陽(yáng)光男孩，
幼兒2：在校不做書(shū)呆子， 在家不做小皇上，
幼兒3：我們在陽(yáng)光下健康成長(cháng)。
合：瞧，一群陽(yáng)光男孩上臺來(lái)了，請欣賞舞蹈加油歌
畢業(yè)詩(shī)
幼兒1：快樂(lè )的游戲留給我們快樂(lè )的回憶。
幼兒3：六歲，我們告別幼兒園，
幼兒3：長(cháng)大了，懂事了，更加自立了。
合：下面請欣賞畢業(yè)詩(shī)!
軍中姐妹
幼兒2：誰(shuí)說(shuō)女子不如男! 請欣賞舞蹈：軍中姐妹
結束語(yǔ)：
幼兒1：童心是詩(shī)，一首首靈動(dòng)飛揚;
幼兒2：童年是歌，一支支清音回響
幼兒3：我們收獲今天，期盼明天。
合：幼兒園，這溫馨而親切的家，將永遠銘刻在我們心中。
幼兒1：親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
幼兒2：親愛(ài)的老師、
幼兒3：親愛(ài)的伙伴，
合：讓我們相約美麗燦爛的明天!幼兒園xxxx屆畢業(yè)典禮到此結束!
畢業(yè)季幼兒大班主持詞4
幼：親愛(ài)的爺爺 奶奶 爸爸 媽媽
師：親愛(ài)的小朋友們
合：大家下午好!
師：你曾記得，三年前，你們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽
媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方。
幼：三年前，當我們邁著(zhù)蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過(guò)我們的小手。
師：三年前，你們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲、
幼：三年前，我們只能畫(huà)涂鴉式的圖畫(huà)。
師：三年后的今天，站在這里的還是你們，但是你們長(cháng)大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì )了許多。
幼：現在我們會(huì )唱好聽(tīng)的歌曲。
師：現在的你們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇，，
幼：現在的我們會(huì )跳可愛(ài)的舞蹈，
師：現在的你們會(huì )畫(huà)美麗的圖畫(huà)，
幼：我們學(xué)會(huì )了許多的本領(lǐng)
師：今天，你們即將畢業(yè)了!
幼：今天，是一個(gè)激情滿(mǎn)懷的日子，是一個(gè)放飛希望的時(shí)刻。
師：離別的鐘聲即將敲響，我們深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內心有說(shuō)不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍。
幼：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠留在心中。
合：源泉幼兒園第四屆大班畢業(yè)典禮現在開(kāi)始。
一、園長(cháng)講話(huà)
幼：我們非常感激培育我們成長(cháng)的老師和阿姨，也舍不得離開(kāi)我們的園長(cháng)婆婆。小朋友，讓我們再次領(lǐng)略園長(cháng)婆婆那親切的]笑臉，聽(tīng)聽(tīng)園長(cháng)婆婆最后一次教誨吧! (園長(cháng)向畢業(yè)生致詞。)
二、家長(cháng)講話(huà)
師： 幼兒園是一片沃土，園長(cháng)、老師、家長(cháng)都是辛勤的園丁，如今茁壯成長(cháng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了，相信家長(cháng)朋友們一定有許多話(huà)想說(shuō)，下面請家長(cháng)代表講話(huà)。
三、畢業(yè)班代表講話(huà)
師：我知道在這個(gè)離別的時(shí)刻，我們畢業(yè)班的小朋友也有許多心里話(huà)想對大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)大、一班小朋友的發(fā)言吧!
幼：樸實(shí)的語(yǔ)言、真切的情感讓我們每一個(gè)人深受感動(dòng)，而今天小朋友們還給我們帶來(lái)了甜美的歌聲，優(yōu)美的舞蹈，讓我們一起來(lái)欣賞吧!
四、畢業(yè)典禮匯演開(kāi)始：
1、《國家》大，一班
師：小朋友知道我們的國家的名字叫什么嗎?(中國)
幼：你們愛(ài)你們的國家嘛!
師：今天我們大、一班的小朋友就要用歌聲來(lái)唱出對祖國的愛(ài)。
幼：請欣賞大、一班為我們帶來(lái)的手語(yǔ)《國家》
2、《紫竹調》教師
幼：在這個(gè)特殊的日子里，愛(ài)我們的老師們也準備了禮物送給我們小朋友。請欣賞。
3、《親親茉莉花》舞蹈班
師：夏天到了，茉莉花開(kāi)了。一朵多潔白無(wú)暇的 花朵在在陽(yáng)光下茁壯成長(cháng)。
幼：盛開(kāi)的茉莉花是我們一張張可愛(ài)的笑臉。
師：忠心的祝福你們快樂(lè )每一天。
幼：請欣賞由舞蹈班帶來(lái)的舞蹈《親親茉莉花》
4、《三字經(jīng)》大、三班
幼：“人子初、性本善、習相近、性相遠”
師：你們知道這是什么嘛?(三字經(jīng))
幼：請欣賞由大、三班帶來(lái)的國學(xué)經(jīng)典《三字經(jīng)》
5、《神奇》大、一班
師：一群神秘的姑娘正向我們走來(lái)，
幼：我們一起去看看她們有多神密。
師：請欣賞由大、一班帶來(lái)的舞蹈《神奇》
6、《歌唱王二小》大、二班
師：在這高興的日子里，我要向大家介紹一位小朋友。
幼：他的名字叫王二小，是一位愛(ài)國小英雄。
師：請欣賞由大、二班帶來(lái)的情景劇《歌唱王二小》
7、《自由飛翔》中、一班
師：今天我們要放飛希望，讓你們在未來(lái)的天空越飛越高，
幼：乘著(zhù)鳥(niǎo)兒的翅膀，飛向藍天。
師：請欣賞由中、一班帶來(lái)的舞蹈《自由飛翔》
8、《珠心算》興趣班
師：我知道小朋友們都很聰明，今天我們就要來(lái)考考小朋友，讓你們和家長(cháng)們來(lái)比賽。
幼：遇到困難我們絕不退縮，我們接受比賽。
師：請欣賞由興趣班帶來(lái)的《珠心算》比賽
9、《快樂(lè )的小孔雀》大、三班
幼：小朋友們去過(guò)動(dòng)物園嘛!看過(guò)小孔雀嗎?
師：今天小朋友們將變成一群小孔雀來(lái)為我們表演。
幼：請欣賞由大、三班帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè )的小孔雀》
10、《歌曲串燒》大、一班
幼：三年里我們學(xué)會(huì )很多，學(xué)會(huì )了用歌聲來(lái)表達愛(ài)。
師：今天就讓你們的歌聲永遠停留在這里。
幼：請欣賞幼畢業(yè)班帶來(lái)的《歌曲串燒》
11、《課間十分鐘》大、二班
師：小學(xué)生活多姿多彩，
幼：小學(xué)生活是美好的。
師：那讓我們和大二班的小朋友一起去感受快樂(lè )的課間十分鐘
請：請欣賞由大、二班的舞蹈《課間十分鐘》
12、《跆拳道》興趣班
幼：丁老師，你知道這是什么嗎?
師：不知道。
幼：這是跆拳道小朋友訓練時(shí)的踢靶，他們可厲害了。
師：那我可要見(jiàn)識一下。
幼：請欣賞《跆拳道》表演。
13、《快樂(lè )小鈴鼓》舞蹈班
幼：在這里的每天是快樂(lè )的，讓我們把最后的快樂(lè )永藏在心里。
師：希望你們每天就像小鈴鼓一樣，響不停，快樂(lè )不停。
幼：請欣賞有舞蹈班帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè )小鈴鼓》
14、《快樂(lè )寶貝》大、一班
師：伸出我的手，伸出你的手，
幼：我們是一群快樂(lè )的小寶貝，
師：請欣賞由大、一班帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè )寶貝》
15、《畢業(yè)詩(shī)+老師，再見(jiàn)了》大、一班
師：畢業(yè)了，你們將結束幼兒園學(xué)習生活。
幼：畢業(yè)了，我們還有許多話(huà)想說(shuō)給親愛(ài)的老師聽(tīng)。
師：就讓美妙的歌聲唱出你們心里的話(huà)。
幼：請欣賞由畢業(yè)班全體幼兒帶來(lái)的《畢業(yè)詩(shī)》朗誦和歌曲《老師，再見(jiàn)了》讓我們一起唱出對老師的愛(ài)和感激之情。
五、頒發(fā)畢業(yè)班禮物
幼：我們畢業(yè)了，我們畢業(yè)了，
師：畢業(yè)證上留下了你們最美的笑容。
幼：留下了老師的倩影。
師：當我們想你們的時(shí)候，我會(huì )打開(kāi)畢業(yè)證。
幼：幸福的童年就立即展現在眼前!
師：請園長(cháng)和畢業(yè)班的老師們?yōu)橛變侯C發(fā)畢業(yè)證書(shū)及禮物。(同一首歌)背景音樂(lè )
師：伴隨著(zhù)一偏偏的歌聲，親愛(ài)的孩子們，你們如同展翅的小鳥(niǎo)就要飛離我們飛離你們的幼兒園。你們天真燦爛，你們活波開(kāi)愛(ài)。幼兒園里處處留下你們的歡聲笑語(yǔ)，畫(huà)紙上也留下你們幼稚的筆跡�，F在你們長(cháng)大了，變成了聰明懂事的天使。就要離開(kāi)我們了，飛向更加廣闊的天空。老師心中有很多很多的不舍!但是你們總有一天會(huì )長(cháng)大成人!請記住，那時(shí)，即使你們走偏天涯海角，你們也永遠生活在老師的心中!
親愛(ài)的孩子，當您們就要離開(kāi)幼兒園的時(shí)候，我們想開(kāi)心地一笑，可是總是不知不覺(jué)地傷感!你們的每一個(gè)笑容，都留在老師的心中;你們美妙的歌聲、開(kāi)心的話(huà)語(yǔ)都在老師耳邊回響!再見(jiàn)了，親愛(ài)的孩子!請帶著(zhù)老師真心的祝福、深情的注視，滿(mǎn)懷信心地出發(fā)吧!老師相信你們會(huì )喜歡小學(xué)生活的，會(huì )取得好成績(jì)的，老師在這里等你們的好消息!再見(jiàn)了，我最親愛(ài)的孩子們!老師會(huì )從心底里永遠關(guān)愛(ài)著(zhù)你們，永遠祝福你們，愿你們永遠健康、快樂(lè )!
六、《感恩的心》
幼：老師老師再見(jiàn)了，幼兒園幼兒園再見(jiàn)了。
師：讓我們一起唱出這首《感恩的心》
幼：感謝家長(cháng)、感謝老師、
師：感謝小朋友為我們留下的愉快歡笑。
七、結束部分
幼：親愛(ài)的老師、阿姨，這是我們最后一次在這里與你們一起分享快樂(lè )。但是不管我們走到哪里都會(huì )想起您，因為這是我們永遠的樂(lè )園。我們會(huì )深深記�。何覀冊谶@個(gè)大樂(lè )園里快樂(lè )的生活過(guò)!親愛(ài)的老師，我從心里感謝您!再見(jiàn)吧，老師，以后我們以一定會(huì )來(lái)看您們，向您們報告我們的成長(cháng)足跡!再見(jiàn)吧，親愛(ài)的小伙伴們!我們以后有緣再相聚!
師：源泉幼兒園第四屆大班畢業(yè)典禮到此結束!明年再會(huì )!
畢業(yè)季幼兒大班主持詞5
一、開(kāi)場(chǎng)白：
甲：親愛(ài)的爺爺、奶奶
乙：親愛(ài)的爸爸、媽媽
丙：親愛(ài)的老師
�。河H愛(ài)的小朋友
合：大家好！
甲：你們可曾記得，三年前，我們還是些不懂事的娃娃
乙：躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方。
丙：三年前，當我們邁著(zhù)蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過(guò)我們的小手。
�。喝昵�，我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲、我們只能畫(huà)涂鴉式的圖畫(huà)。
合：三年后的今天，站在這里的還是我們，但是我們長(cháng)大了，變得聰明、懂事了，學(xué)到了許多本領(lǐng)。
甲：我們會(huì )唱好聽(tīng)的歌曲
乙：我們會(huì )朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇
丙：我們會(huì )跳可愛(ài)的舞蹈
�。何覀儠�(huì )畫(huà)美麗的圖畫(huà)
合：我們還會(huì )許許多多的本領(lǐng)
甲：今天，我們誠摯地邀請爸爸、媽媽?zhuān)瑺敔�、奶�?/p>
乙：以及一直愛(ài)護、關(guān)心著(zhù)我們的老師和阿姨來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮
丙：請大家檢驗我們三年來(lái)所學(xué)到的本領(lǐng)
�。号c我們共同分享成長(cháng)的快樂(lè )
合：椒江區機關(guān)幼兒園20XX屆大（三）班畢業(yè)匯演現在開(kāi)始！
三、尾聲（背景音樂(lè )）
甲：三年的美好時(shí)光猶如一個(gè)里程碑
乙：記錄著(zhù)我們成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴
丙：三年前，我們走到一起，因為相聚，
�。航裉�，我們還是聚在一起，因為別離。
甲：回首這三年來(lái)的每一天，老師的關(guān)心，爸爸媽媽的疼愛(ài)，仿佛還是昨日，歷歷在目。
乙：小朋友們，讓我們再次對爸爸媽媽、老師說(shuō)一聲
合：“爸爸媽媽、老師，謝謝您！”
丙：我們會(huì )深深記�。何覀冊谶@個(gè)大樂(lè )園里快樂(lè )的生活過(guò)！
�。翰还芪覀冏叩侥睦�，我們都會(huì )記住我們的樂(lè )園。
甲：再見(jiàn)了，老師，以后我們一定會(huì )來(lái)看您，
乙：向你們報告我們的成長(cháng)足跡！
丙：再見(jiàn)吧，親愛(ài)的小朋友！
�。鹤屛覀円院蠖己煤脤W(xué)習，天天向上！
合：椒江區機關(guān)幼兒園20XX屆大（三）班畢業(yè)匯演到此結束。
祝大家身體健康，萬(wàn)事如意。
畢業(yè)季幼兒大班主持詞6
一、活動(dòng)開(kāi)始部分（祝福篇）
1、開(kāi)場(chǎng)
晴：尊敬的各位領(lǐng)導，
蘭：親愛(ài)的各位來(lái)賓，
袁：親愛(ài)的小朋友們，
炎：親愛(ài)的爸爸媽媽們，
宸：親愛(ài)的老師們，
合：大家好！
晴：我是中班的晴晴老師！
龍：我是中班龍墨涵小朋友的爸爸！
蘭：我叫楊沁蘭
袁：我叫袁熠萱
炎：我叫肖錦炎
宸：我叫李宸
幼兒合：我們是xx第三幼兒園大班的小朋友。
蘭：xx第三幼兒園，是我們童年的樂(lè )園。
袁：我們在這里學(xué)習，
炎：在這里成長(cháng)。
宸：我們在這里生活，
蘭：在這里游戲。
龍：你們可曾記得，三年前，你們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜著(zhù)大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方。
袁：三年前，當我們邁著(zhù)蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，
炎：是老師輕輕接過(guò)我們的小手。
宸：三年前，我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲、
蘭：只能畫(huà)一些簡(jiǎn)單的圖畫(huà)。
晴：三年后的今天，站在這里的還是你們，但是你們長(cháng)大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì )了許多本領(lǐng)。
蘭：我們會(huì )唱好聽(tīng)的歌曲，
袁：會(huì )朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇，
炎：會(huì )跳可愛(ài)的舞蹈，
宸：會(huì )畫(huà)美麗的圖畫(huà)。
幼兒合：我們還會(huì )許多本領(lǐng)！
龍：今天，你們即將畢業(yè)了！
蘭：今天，是一個(gè)激情滿(mǎn)懷的日子，
袁：是一個(gè)放飛希望的時(shí)刻！
晴：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內心有說(shuō)不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍。
龍：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠留在心中。
晴：今天，領(lǐng)導帶著(zhù)問(wèn)候，帶著(zhù)對我們的殷切期望來(lái)看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！
�。ㄕ坡暎┫茸屛覀儊�(lái)認識一下光臨今天演出會(huì )場(chǎng)的部分領(lǐng)導、來(lái)賓。他們
是：，讓我們對他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
合：開(kāi)福區教育第三幼兒園“致童年，夢(mèng)未來(lái)”大班畢業(yè)典禮現在開(kāi)始。（拍手）
2、領(lǐng)導講話(huà)部分
晴：首先，進(jìn)入我們今天主題的第一個(gè)環(huán)節祝福篇。新的一年里，我們幼兒園取得了一個(gè)又一個(gè)令人欣喜的成績(jì)，這離不開(kāi)xx領(lǐng)導的關(guān)心與幫助，我們再次感謝你們。下面有請教育局為我們致辭。大家掌聲歡迎。
炎：謝謝的精彩致辭。
龍：在今天這個(gè)快樂(lè )、幸福的節日里，我們不僅要感謝敬愛(ài)的老師們，更要感謝撈刀河鎮鎮政府們對我們幼兒的關(guān)愛(ài)。下面歡迎撈刀河鎮為我們致辭。大家掌聲歡迎。
3、家長(cháng)講話(huà)部分
袁：謝謝的精彩講話(huà)。
晴：今天的爸爸媽媽個(gè)個(gè)神采飛揚，臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容。
蘭：三年來(lái)，我們成長(cháng)得多快呀！
袁：這里面有老師的精心培育，也離不開(kāi)爸爸媽媽的關(guān)心。
蘭：在我們畢業(yè)之際，爸爸媽媽一定也有許多話(huà)要對我們說(shuō)。
晴：下面我們歡迎畢業(yè)班的家長(cháng)代表講話(huà)。
4、園長(cháng)講話(huà)部分
宸：謝謝的祝福。
龍：幼兒園就像金色的搖籃，今天搖籃里的孩子長(cháng)大了。
宸：園長(cháng)、老師就是守候在搖籃邊的媽媽。
袁：今天我們即將走向新的天地，媽媽心里有多么不舍。
龍：園長(cháng)媽媽又對你們寄予了什么希望呢？讓我們在離園前再一次聆聽(tīng)園長(cháng)媽媽的教誨吧！
蘭：感謝園長(cháng)媽媽的囑咐，讓我們用熱烈的掌聲表示感謝。
二、節目串詞：（歡樂(lè )篇）
一、晴：離別的鈴聲即將響起，我深深的感受到那份將于孩子們分別的黯然離情，作為教師，我們內心有說(shuō)不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興，又為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍。
蘭：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，
炎：讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠留在心中，
蘭：讓我們一起朗誦畢業(yè)詩(shī)歌！
二、龍：眼睛是心靈的窗戶(hù)，透過(guò)天真看世界，孩子的眼里都是一幅最純真的風(fēng)景！孩子的眼睛最真實(shí)，也是最動(dòng)人的。
袁：下面，請跟隨一段動(dòng)感的節拍欣賞由幼兒園舞蹈隊帶來(lái)的舞蹈《大眼睛》。
三、晴：我是快樂(lè )的小跳蛙，借我一雙翅膀，我就能飛向太陽(yáng)，
宸：我是快樂(lè )的小跳蛙，總有一天奇跡會(huì )發(fā)生在我身上。
晴：請欣賞小班的'弟弟妹妹們表演的舞蹈《快樂(lè )的小跳蛙》！
四、蘭：唉，你還記得老師經(jīng)常給我們講得一句話(huà)嗎？
炎：什么呀？
蘭：飯前便后要洗手。
炎：當然記得啦，我們不是還會(huì )一個(gè)舞蹈《洗洗手》嗎？
蘭：走，趕緊去吧，大家正等著(zhù)我們一起上臺表演呢。
四、晴：當音樂(lè )響起時(shí)，當身體舞動(dòng)時(shí)，當活力與動(dòng)感融合時(shí)，讓健康永遠停留在我們的身體。
炎：讓我們一起舞動(dòng)。請欣賞大班小朋友帶來(lái)的健美操表演。
五、晴：家園共育一直是本園辦園的特色之一，下面請欣賞由家長(cháng)和小朋友們
一起帶來(lái)的親子舞蹈《海寶來(lái)了》！
六、龍：跳躍的音符演奏著(zhù)無(wú)窮的活力，動(dòng)人的舞步展示著(zhù)快樂(lè )的風(fēng)影。
宸：下面有請欣賞幼兒園老師為我們帶來(lái)的舞蹈魔術(shù)秀�！恫灰灰�
七、龍：傳說(shuō)中第一個(gè)跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。
蘭：今天，小班的小朋友跳起了歡樂(lè )的草裙舞，
宸：來(lái)慶祝我們屬于我們自己的節日，請欣賞小班小朋友帶來(lái)的草裙舞。
八、晴：京劇藝術(shù)是我們國家的“國粹”，京劇中講究“四功五法”。程式化的表演引人入勝，唱腔優(yōu)美！
袁：五官的夸張，多彩的顏色，
炎：帶入一個(gè)充滿(mǎn)神奇的京劇世界！
袁：下面請欣賞大班小朋友帶來(lái)的《說(shuō)唱臉譜》。
九、龍：混合著(zhù)時(shí)代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨著(zhù)她們的腳步，領(lǐng)略現代舞的魅力，現在請欣賞帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《我不是高富帥》。
十、龍：李晨，你會(huì )念唐詩(shī)三百首嗎？
宸：會(huì )，我會(huì )念憫農，春曉等好多首唐詩(shī)！
龍：那今天中班的小朋友表演的《唐詩(shī)新唱》將會(huì )給我們帶來(lái)怎樣的驚喜呢？
三、離別篇
一、頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)
晴：看完中班小朋友的精彩表演，接下來(lái)進(jìn)入到我們今天的最后一個(gè)環(huán)節離別篇。
蘭：我們畢業(yè)了，我們畢業(yè)了。
晴：畢業(yè)證上留下了我們最美的笑容。
袁：留下了老師的倩影。
晴：當我們想你的時(shí)候，我會(huì )打開(kāi)畢業(yè)證。
蘭：幸福的童年就立即展現在眼前！
晴：接下來(lái)我們要為大班的小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。首先有請小朋友上臺，請為小朋友們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
龍：然后有請小朋友上臺，請為小朋友們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
晴：接下來(lái)請小朋友上臺，請為小朋友們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
龍：最后請小朋友上臺，請為小朋友們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
二、幼兒講話(huà)
晴：今天，我們大班小朋友就要畢業(yè)了，在這個(gè)離別的日子里，他們都有說(shuō)不完的話(huà)，讓我們掌聲請出小朋友代表全體畢業(yè)班的小朋友說(shuō)說(shuō)自己的心里話(huà)。
三、大班教師講話(huà)部分
袁：謝謝小朋友的講話(huà)！
龍：小朋友們，你們知道嗎？在今天這一特殊的日子，我想心情最為激動(dòng)和依依不舍的應該是我們老師，
晴：袁熠萱你為老師準備了什么禮物嗎？
袁：我為老師準備了鮮花！
龍：那趕快請老師上臺來(lái)，把鮮花送給她們吧！
晴：現在請老師也為我們講一講你現在的心情！
龍：謝謝老師。和你們一起度過(guò)的日子是那樣的美好、那樣的歡樂(lè )、是那樣的令人難忘。我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧，多少歡笑，多少淚水，多少榮耀。
四、畢業(yè)歌
晴：大班的小朋友留戀著(zhù)老師，更舍不得朝夕相處的小朋友，小伙伴，他們排演了一首歌曲，獻給他們喜愛(ài)的尊敬的老師，和可愛(ài)的小伙伴們，請欣賞《畢業(yè)歌》。
五、同一首歌
龍：今天是個(gè)開(kāi)心的日子，我們歡聚一堂，唱著(zhù)同一首歌。
蘭：下面請欣賞園長(cháng)媽媽和中班胡敖源小朋友爸爸一同演唱的《同一首歌》。
七、結束語(yǔ)
晴：伴隨著(zhù)一偏偏的歌聲，親愛(ài)的孩子們，你們如同振翅的小鳥(niǎo)就要飛離我們飛離你們的幼兒園。
龍：小寶貝我用彩虹和你約定，約定快樂(lè )的長(cháng)大，迎接燦爛的未來(lái)。
晴：幼兒園里處處留下你們的歡聲笑語(yǔ)，畫(huà)紙上也留下你們幼稚的筆跡。
龍：現在你們長(cháng)大了，變成聰明的天使，就要離開(kāi)我們了，飛向更加廣闊的天空。
晴：老師心中有很多很多的不舍！但是總有一天你們會(huì )長(cháng)大成人！
龍：再見(jiàn)了，親愛(ài)的孩子們！請帶著(zhù)老師真心的祝福、深情的注視，滿(mǎn)懷信心的出發(fā)吧！
蘭：美好的時(shí)光是短暫的，
袁：我們會(huì )深深的記住在幼兒園生活的每一天
炎：親愛(ài)的老師、阿姨，我們從心理感謝你
蘭、袁合：再見(jiàn)吧，親愛(ài)的老師，
炎：親愛(ài)的老師，我們約定以后一定會(huì )回來(lái)看您，
宸：向您匯報我們的學(xué)習成績(jì)。
師合：美好的時(shí)光總是讓人銘記在心，孩子們，大班永遠是你們親切的家，歡迎你�；丶铱纯�，孩子們，讓我們共同歡呼：我們畢業(yè)拉！
合：xx第三幼兒園“致童年，夢(mèng)未來(lái)”大班畢業(yè)典禮到此結束，謝謝大家。
畢業(yè)季幼兒大班主持詞7
石和焦：親愛(ài)的爸爸媽媽
王和張：親愛(ài)的老師、小朋友們
合：大家好
石：你們可曾記得，三年前，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后，睜大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方
焦：三年前，當我們邁著(zhù)蹣跚的腳步走進(jìn)幼兒園，是老師們輕輕接過(guò)我們的小手
王：三年前，我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲
張：三年前，我們只能畫(huà)涂鴉式的圖畫(huà)
合：三年后的今天，站在這里的還是我們，但是我們長(cháng)大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì )了很多本領(lǐng)。
石：今天，我們誠摯地邀請爸爸、媽媽?zhuān)瑏?lái)參加我們的畢業(yè)典禮
焦：讓我們共同感受我們的老師為我們付出的艱辛
王：請大家共同檢驗三年來(lái)我們學(xué)到的本領(lǐng)
張：與我們共同分享我們成長(cháng)的快樂(lè )
合：機關(guān)幼兒園大六班“感動(dòng)成長(cháng)”畢業(yè)典禮現在開(kāi)始
王：成長(cháng)的腳步不會(huì )停留，多彩的小學(xué)生活已悄悄向我們走近
張：自從參觀(guān)小學(xué)后，我們小朋友也特別向往小學(xué)生活
王：嗯，對了，張瑤，那天去了中山小學(xué)參觀(guān)，你有什么感想
張：我覺(jué)得呀，大家加來(lái)后，個(gè)個(gè)都像個(gè)小學(xué)了，請欣賞弟弟們的表演《象個(gè)小學(xué)生》
石：弟弟們的表演真精彩，下面請欣賞妹妹們的表演《讀書(shū)郎》
石：我們這些會(huì )唱歌的小花朵們，在幼兒園里度過(guò)了最快樂(lè )、最美好的童年時(shí)光
焦：即將邁出幼兒園的校門(mén)，我們有很多話(huà)想說(shuō)
石和焦：請壽景燁小朋友代表我們來(lái)說(shuō)說(shuō)心里話(huà)
石：我們長(cháng)大了，我們的本領(lǐng)非同一般了，看過(guò)我們班那支神氣的小樂(lè )隊嗎
焦：那可不是一支普通的小樂(lè )隊。每位隊員都能演奏小樂(lè )器，真像小學(xué)的鼓樂(lè )隊呢
石：百說(shuō)不如一看，請大家一起欣賞樂(lè )隊行進(jìn)表演《土耳其進(jìn)行曲》
王：我們的`快樂(lè )成長(cháng)，離不開(kāi)爸爸媽媽細心地照料
張：我們的快樂(lè )成長(cháng)，離不開(kāi)爸爸媽媽耐心地教導
王：是誰(shuí)不禮貌地說(shuō)，我們這幫小孩不懂得珍惜，不懂得感恩
張：讓我們用歌聲告訴大家，我們的一片深情報恩之心。請欣賞全體幼兒的表演《感恩的心》
石：三年來(lái)，我們成長(cháng)得多快啊
焦：這里面有老師的精心培育，也離不開(kāi)爸爸媽媽的關(guān)心
石：在我們即將跨入小學(xué)之際，爸爸媽媽們一定也有許多話(huà)要說(shuō)
焦：有請王傳奕的媽媽和張瑤的媽媽作為家長(cháng)代表為我們說(shuō)幾句話(huà)
張：感謝兩位媽媽為我們送上的美好祝愿，我們深受鼓舞，我們倍感親切
焦：我們這群可愛(ài)的孩子呀，還有什么比父母的祝福，老師的教導，同伴的關(guān)愛(ài)更值得我們期待呢
王；三年的美好時(shí)光，猶如一本炫彩的書(shū)，記錄著(zhù)我們成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴
張：今天我們就要離開(kāi)老師、阿姨，離開(kāi)生活了三年的幼兒園，不舍得、不舍得
王和張：再見(jiàn)了幼兒園；再見(jiàn)了，老師，我們一定會(huì )回來(lái)看您！請欣賞集體舞《老師再見(jiàn)了》
石：聲聲感謝化作美麗的詩(shī)篇
焦：聲聲留戀化作動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言
石和焦：請聽(tīng)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》
王：三年前，我們走到一起，因為相聚
張：今天我們還是聚在一起，因為別離
王：我們畢業(yè)了
張：我們翱翔了
王和張：我們就要離開(kāi)幼兒園了，讓我們用美的歌聲，唱出我們難忘的情懷，讓我們的歡聲笑語(yǔ)，永遠回蕩在幼兒園的上空
石和焦：畢業(yè)了
王和張：我們畢業(yè)了
石：我們不想離開(kāi)老師
焦：但我們要告別幼兒園
王：因為我們的學(xué)習旅程又將開(kāi)始
張：當我們學(xué)到更多的本領(lǐng)，再來(lái)向老師們匯報
合：再見(jiàn)了，幼兒園！再見(jiàn)了，親愛(ài)的老師！
石和焦：機關(guān)幼兒園，這溫馨而親切的家，將永遠銘刻在我們心中
王和焦：親愛(ài)的老師，親愛(ài)的伙伴們，讓我們相約明天，相約美麗燦爛的未來(lái)
合：機關(guān)幼兒園大六班“感動(dòng)成長(cháng)”畢業(yè)典禮到此結束！再見(jiàn)！
畢業(yè)季幼兒大班主持詞8
尊敬的家長(cháng)，親愛(ài)的小朋友們：
大家好！今日我們在那里歡聚一堂，共同迎接我們小朋友人生中的一個(gè)新的開(kāi)始，畢業(yè)典禮。
畢業(yè)了，說(shuō)明我們已不是一個(gè)頑童了，即將成為一名小學(xué)生，投入到知識的海洋中，去吸取營(yíng)養，今日，爸爸媽媽和我們一齊來(lái)見(jiàn)證這激動(dòng)人心的一刻，讓我們共同歡呼，我們畢業(yè)了！
下面我宣布“自由飛翔，xxxx幼兒園畢業(yè)PARTY此刻開(kāi)始”。
園長(cháng)講話(huà)
小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過(guò)了三年的歡樂(lè )時(shí)光，這三年教師像媽媽一樣關(guān)心你們，呵護你們，園長(cháng)也時(shí)時(shí)刻刻再關(guān)心著(zhù)你們的成長(cháng)，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長(cháng)致詞。
教師講話(huà)
看到自我一手帶了三年的孩子即將揚帆出港，再蔚藍的童年里航行時(shí)，教師們有千言萬(wàn)語(yǔ)的訴說(shuō)，請教師代表x教師講話(huà)。
家長(cháng)講話(huà)
幼兒園是一片沃土，園長(cháng)，教師是辛勤的園丁，如今茁長(cháng)成長(cháng)的小苗就要離開(kāi)這塊土地，家長(cháng)心中充滿(mǎn)了對他們的感激和敬意，下面請xxx媽媽代表發(fā)言。
唱畢業(yè)歌
三年的師生情誼，讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強烈，我想這感觸最深的恐怕就是我們學(xué)前班的小朋友和教師了，在這個(gè)異常的日子里，相信小朋友必須也有許多話(huà)想說(shuō)，下面，請學(xué)前班全體小朋友一齊朗誦《畢業(yè)歌》。
發(fā)畢業(yè)紀念
下面最激動(dòng)人心的一刻就要到了，我們小朋友迎接我們人生中的第一份禮物，畢業(yè)紀念。我們以熱烈的掌聲請出xxx幼兒園領(lǐng)導xxx為小朋友們頒發(fā)畢業(yè)紀念。
表演《讓愛(ài)傳出去》
愛(ài)，是我們永恒的主題，讓我們的愛(ài)永遠傳播下去，讓我們的愛(ài)，能為您帶來(lái)永恒的`溫暖與祝福，請畢業(yè)班全體師生表演《讓愛(ài)傳出去》。
親愛(ài)的小朋友們，你們是教師愛(ài)心所在，期望所在，孩子們，無(wú)論你們走到哪里，教師都會(huì )想著(zhù)你們，不道再見(jiàn)，不說(shuō)珍重，因為我們的心永遠在一齊，祝孩子們永遠健康，美麗。祝家長(cháng)朋友身體健康，工作順利。xxx幼兒園xxxx年學(xué)前班畢業(yè)典禮到此結束。
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