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2022特殊幼兒園畢業(yè)主持詞（精選8篇）
主持詞的寫(xiě)作需要將主題貫穿于所有節目之中。在當今不斷發(fā)展的世界，很多晚會(huì )、集會(huì )都通過(guò)主持人來(lái)活躍氣氛，你所見(jiàn)過(guò)的主持詞應該是什么樣的？以下是小編整理的2022特殊幼兒園畢業(yè)主持詞（精選8篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
特殊幼兒園畢業(yè)主持詞1
首先讓我們歡迎各位家長(cháng)的到來(lái)，讓我們在這里一起見(jiàn)證孩子的畢業(yè)。
主持老師：藍天飄著(zhù)白云，草地散發(fā)著(zhù)清香，小鳥(niǎo)快樂(lè )地飛翔，我們幸福地歌唱!這就是六月，一個(gè)陽(yáng)光明媚、燦爛芬芳的季節。三年來(lái)，我們一起牽手走過(guò)一千多個(gè)日日夜夜，隨著(zhù)蟬聲的鳴叫，我們即將走進(jìn)七月的流火，流火的七月!
想到一條條鮮艷的紅領(lǐng)巾，即將飄動(dòng)在孩子們的胸前時(shí)，我激動(dòng)，我教師的生命因此而光耀無(wú)比;我用我真誠的奉獻，無(wú)私的付出，奏響了這首世界上最美的愛(ài)的旋律!xx幼兒園xxx屆大班畢業(yè)典禮現在開(kāi)始!
首先，請尊敬的園長(cháng)為我們祝辭。
(園長(cháng)講話(huà))
師：千言萬(wàn)語(yǔ)，道不盡孩子對老師的無(wú)限深情，讓孩子們用《畢業(yè)獻詞》來(lái)傾訴對老師的感激和依戀。
(幼兒朗讀《畢業(yè)獻詞》)
師：在這難忘的時(shí)刻，請園長(cháng)來(lái)賓為我們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)!
(園長(cháng)向幼兒代表發(fā)證書(shū)，每班一位幼兒代表)
師：這一張張笑臉，洋溢著(zhù)成長(cháng)的喜悅，這一雙雙眼睛，深藏著(zhù)離別的惆悵;這一棵棵白楊，采集過(guò)我們的歡笑，這一絲絲垂柳，編織過(guò)我們的夢(mèng)想;這一陣陣微風(fēng)，是孩子對老師愛(ài)的.傾訴。請幼兒代表發(fā)言。
(幼兒代表發(fā)言)
師：這一刻孩子們多想，再一次注視老師的目光，再一次傾聽(tīng)老師的歌唱，再一次依偎在老師的身旁，請欣賞大班全體幼兒歌曲連唱……兩首
(音樂(lè )起，合唱《老師再見(jiàn)了》……)
師：幼兒園是一片沃土，園長(cháng)、教師是辛勤的園丁。如今茁壯成長(cháng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地，家長(cháng)心中充滿(mǎn)了對他們的感激和敬意。下面請我們家長(cháng)代表發(fā)言。
(家長(cháng)代表發(fā)言)
師：看到自己一手帶了三年的孩子即將揚帆出港，在蔚藍的童年里航行時(shí)。老師們有千言萬(wàn)語(yǔ)的訴說(shuō)。請教師代表x老師講話(huà)。
(教師發(fā)言)
師：告別相處了三年的老師和同伴，孩子們將迎來(lái)新的老師和同學(xué)，小學(xué)里的老師們在熱情地期盼你們早日做一名合格的少先隊員。在這特殊的時(shí)刻，我們城東小學(xué)的xx老師有很多話(huà)要對大家說(shuō)，有請xx老師。
(小學(xué)老師發(fā)言)
師：再長(cháng)再美的相遇，也一樣會(huì )別離。愿逝去的那些閃亮的日子，都化作美好的回憶，珍藏心底;讓我們用夢(mèng)想去擁抱未來(lái)吧!愿孩子們的成長(cháng)之路永遠有喜悅相隨、有歌聲常伴、有智慧同在，愿所有的孩子都擁有成功、美好的人生!
師：畢業(yè)典禮到此結束，感謝小朋友的精彩表演，感謝家長(cháng)朋友的大力配合。祝小朋友學(xué)習進(jìn)步，早日戴上紅領(lǐng)巾。請記�。豪蠋熎诖哪抗鈱⒂肋h注視著(zhù)你們!
特殊幼兒園畢業(yè)主持詞2
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓；親愛(ài)的老師們、同學(xué)們
大家好！
在這個(gè)歡樂(lè )美好的夜晚，我們歡聚一堂，共同參加xx幼兒園第一屆畢業(yè)匯演，首先讓我們用最熱烈的掌聲歡迎各位家長(cháng)和領(lǐng)導的到來(lái)。（鼓掌）請允許我介紹到場(chǎng)的領(lǐng)導：
下面我宣布：20xx幼兒園大班畢業(yè)典禮及一周年慶文化匯演現在開(kāi)始！
期待收獲的七月，讓我們用歌聲唱出歡樂(lè )，用舞蹈跳出熱情，請欣賞舞蹈班帶來(lái)的舞蹈《飛得更高》，掌聲歡迎！
看著(zhù)小朋友們優(yōu)美的舞姿，就仿佛看到了一只只小小的雛鷹在振翅高飛，當然小朋友們的茁壯成長(cháng)離不開(kāi)我們親愛(ài)老師的辛勤栽培，下面請欣賞教師歌伴舞《喜樂(lè )年華》。（掌聲有請�。�
謝謝老師們的精彩演出！幼兒園是小朋友的第二個(gè)家，在這里，他們從不會(huì )感覺(jué)到孤單，也從不會(huì )被冷漠，因為這里有很多朋友，下面就請xx班的小朋友帶來(lái)《找朋友》，讓我們一起看看他們是如何找朋友的吧！
看，小朋友們都找到了與自己有共同興趣愛(ài)好的好朋友，有的喜歡唱歌，有的喜歡跳舞，有民族舞，也有爵士舞，馬上請出xx班的小朋友為我們帶來(lái)《爵士舞》。
孩子們是初升的太陽(yáng)，是生機的象征，是我們的快樂(lè )寶貝，瞧！xx班來(lái)了一群充滿(mǎn)活力的寶貝們?yōu)槲覀儷I上一場(chǎng)可愛(ài)十足的舞蹈《咕咕寶貝》。
感謝可愛(ài)的寶貝們，看到孩子的笑臉就的我們最好的禮物，而孩子最喜歡的禮物莫過(guò)于玩具了，可爺爺總說(shuō)這個(gè)時(shí)代變化就是快，連玩的玩具都跟著(zhù)科技更新?lián)Q代。請欣賞海馬班舞蹈《玩具暢想》。
少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。不論出現怎樣的災難，作為中華建設的棟梁，帶著(zhù)熱情和執著(zhù)上路，堅定地告訴自己：朝為田舍郎，暮登天子堂。將相本無(wú)種，男兒當自強。下面請欣賞xx班帶來(lái)《男兒當自強》。
是的，孩子就是我們的希望，就是國家的未來(lái)，給未來(lái)一片綠色，輕輕地打開(kāi)地球畫(huà)冊，孩子們，你們想給未來(lái)的地球留下什么？是留下一棵樹(shù)，還是留下一朵花？是留下一個(gè)生命的春天，還是留下一片永恒的綠色？下面由xx班的小朋友帶來(lái)《環(huán)保時(shí)裝show》。
我們要給未來(lái)留下一個(gè)更美的地球，一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的'世界，你能感覺(jué)到：遠看櫻花林，仿佛是天上的彩霞降至人間；置身櫻花林，仿佛是進(jìn)入了人間的仙境，請欣賞xx班的舞蹈《櫻花開(kāi)了》。
看完這如詩(shī)如畫(huà)的舞姿，你是否能聽(tīng)見(jiàn)，花間那潺潺的水流聲，清澈而優(yōu)美，讓我們靜靜細聽(tīng)xx帶來(lái)的《鋼琴演奏》。
欣賞完剛才的精彩表演，xx班的小朋友早就躍躍欲試了，他們還說(shuō)：“你們到底愛(ài)不愛(ài)我呀，愛(ài)我你就抱抱我呀！”下面趕緊請出菠蘿班小朋友帶來(lái)的精彩表演《愛(ài)我，你就抱抱我�！�
看，我們的小朋友多可愛(ài)，多棒，不只會(huì )彈琴，會(huì )跳舞，而且還會(huì )說(shuō)英語(yǔ)呢，不信？馬上給大家帶來(lái)由xx共同演繹的《英語(yǔ)話(huà)劇——老虎拔牙》。
瞧，孩子們都已經(jīng)能說(shuō)出一口流利的英語(yǔ)，但是孩子們，無(wú)論我們走得多遠，飛得多高，請不要忘了我們的故鄉，我們的鄉音，我們共同的美好回憶，下面有請xx帶來(lái)我們最熟悉的客家話(huà)童謠《月光光》。
今天我們相聚在一起，歌聲笑聲蕩漾在幼兒園，蕩漾在每個(gè)人的心里。此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)。曾記得三年前，我們拉著(zhù)媽媽的衣角第一次來(lái)到幼兒園，哭哭啼啼地離開(kāi)了媽媽的懷抱，膽怯的來(lái)到老師的面前，是老師給我撫慰，給我信心，讓我覺(jué)得幼兒園就是樂(lè )園。今天我們就要畢業(yè)了，就要離開(kāi)可敬的老師、親愛(ài)的幼兒園，不知什么時(shí)候才能再次相聚，還是讓我們把這美好的時(shí)光永遠記在心里吧！請聽(tīng)全體xx班教師、幼兒的心靈之聲《老師再見(jiàn)了、最好的未來(lái)》。
在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結束今天的節目；在歡快的旋律中，我們迎來(lái)了新的期望。歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快，希望的未來(lái)就在不遠處等待，相信我們的明天會(huì )更加美好！最后，衷心的祝福各位家長(cháng)、各位來(lái)賓幸�？鞓�(lè )，身體健康！也祝福所有的老師和小朋友們平安、幸福！再見(jiàn)！
特殊幼兒園畢業(yè)主持詞3
親愛(ài)的家長(cháng)，可愛(ài)的小朋友們：
大家好！
鮮花朵朵，綻放在無(wú)眠的夜晚；
星光閃爍，璀璨著(zhù)小朋友們的張張笑臉；
花兒在開(kāi)放，鳥(niǎo)兒在歡唱，這一切的一切都在為我們“學(xué)前班畢業(yè)典禮”喝彩！
他們像似在表達對同伴的衷心祝福，
他們像似在傾訴對老師、對幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀。
此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因為，今天孩子們就要畢業(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠留在心中。
xx幼兒園xxxx年學(xué)前班畢業(yè)典禮現在開(kāi)始！
�。ü恼�、禮花
背景音樂(lè )《同一首歌》
一、園長(cháng)講話(huà)
小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過(guò)了三年的快樂(lè )時(shí)光，這三年，老師像媽媽一樣關(guān)心你們，愛(ài)護你們，園長(cháng)也時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著(zhù)你們的成長(cháng)，下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長(cháng)致辭！
�。ü恼�、禮花
二、獻花
園長(cháng)的話(huà)，孩子們已經(jīng)牢牢記在心上，孩子們要向親愛(ài)的老師嫌獻上他們最深的祝福，以感謝老師的培養和教育。瞧，學(xué)前班小朋友代表要向老師獻花了，讓我們掌聲歡迎園長(cháng)及各位老師上場(chǎng)。
�。ㄓ變韩I花、掌聲、禮花
背景音樂(lè )《同一首歌》
三、家長(cháng)代表講話(huà)
幼兒園是一片沃土，園長(cháng)、老師、家長(cháng)都是辛勤的園丁，如今茁壯成長(cháng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了，相信家長(cháng)朋友們一定有許多話(huà)想說(shuō)，下面請家長(cháng)代表講話(huà)（掌聲、禮花
金杯銀杯不如家長(cháng)的口碑，金獎銀獎不如家長(cháng)的夸獎，今天來(lái)到現場(chǎng)的家長(cháng)都是我們幼兒園成長(cháng)的見(jiàn)證人，幼兒園發(fā)展的支持者，我們的成功沒(méi)有哪一項離開(kāi)過(guò)你們的理解和關(guān)愛(ài)，感謝家長(cháng)們對我們工作的支持與理解，在這兒，我代表所有的老師由衷的說(shuō)聲“謝謝”。
四、教師詩(shī)朗誦
老師對孩子的愛(ài)是無(wú)私奉獻的，對于孩子的成長(cháng)既感到深深的欣慰，又感到戀戀的不舍。下面由我們親愛(ài)的老師為孩子們送上一份特別的禮物——“永遠的守巢人”
永遠的守巢人
今天，我的心情凝重，
因為與我朝夕相伴的孩子們就要離開(kāi)
今天，我倍感欣慰，
因為孩子們將飛向更廣闊的天空
晨光中，我用微笑迎來(lái)一張張x般的小臉
暮色里，我掩飾疲憊，目送著(zhù)孩子們一個(gè)個(gè)離去的`背影
聽(tīng)慣了清晨的聲聲問(wèn)候
看慣了傍晚燦爛的笑臉
是顆顆童心讓我心頭時(shí)刻蕩漾著(zhù)母愛(ài)的溫柔，
再見(jiàn)了，我親愛(ài)的孩子
老師，會(huì )打心底里永遠關(guān)愛(ài)著(zhù)你們，再見(jiàn)了，
我親愛(ài)的孩子，老師會(huì )在這里
做你們永遠的守巢人
五、幼兒詩(shī)朗誦
七月悄然而至，我們不僅要感受那難以忍受的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情，三年的師生情誼，讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強烈，我想這感觸最深的恐怕就是我們學(xué)前班的小朋友和老師了，在這個(gè)特別的日子里，相信小朋友一定也有許多話(huà)想說(shuō)，下面，請學(xué)前班全體小朋友一起朗誦《畢業(yè)詩(shī)》
六、手語(yǔ)表演《感恩的心》
情誼是火，融化了人生的冰；情誼是水，灌溉了干渴的禾；情誼是風(fēng)，吹走了心靈的塵；情誼是雨，滋潤了心田的花。忘不了你，親愛(ài)的老師；忘不了你，親愛(ài)的小朋友們，離別的帷幕即將落下，讓我們共同演繹一曲《感恩的心》
七、結束音樂(lè )《今夜無(wú)眠》
今夜無(wú)眠，星光灑滿(mǎn)xx幼兒園；今夜無(wú)眠，笑靨溢滿(mǎn)無(wú)眠的心田；今夜群星璀璨，今夜星光輝煌，今夜雛鷹展翅，今夜駕帆遠航。
親愛(ài)的小朋友們，你們是老師愛(ài)心所在，歡樂(lè )之源，希望所在，孩子們，老師會(huì )一如既往地愛(ài)你們，不要忘記老師的心是時(shí)刻牽掛著(zhù)你們的！
希望你們�；赜變簣@看看，把你們的成長(cháng)、進(jìn)步向老師匯報。
孩子們，無(wú)論你們走到哪里，老師都會(huì )想著(zhù)你們。
不道再見(jiàn)，不說(shuō)珍重，因為我們的心永遠在一起。
祝孩子們永遠健康、美麗！
特殊幼兒園畢業(yè)主持詞4
第一項：首先有請今天喜宴的主辦人毛忠林和同學(xué)登場(chǎng)
【鳴炮、鼓掌】
同學(xué)以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入大學(xué)，圓了她的大學(xué)夢(mèng)，這是毛氏家族的喜事，也是毛氏家族的榮耀，同學(xué)從小就是一個(gè)聰明懂事的好孩子，得到了父母無(wú)微不至的關(guān)懷與愛(ài)護，她今天成績(jì)的取得離不開(kāi)教書(shū)育人的恩師和教子有方的父母，更離不開(kāi)祖先護佑。為此，請家人和同學(xué)
第二項：祭拜祖先
1、請祭拜祖先者伏位
2、升燈（明燈高照、瑞氣盈門(mén)、開(kāi)啟智慧、永遠幸福）
3、敬香（一敬天、吉星高照，千祥永吉。二敬地、三陽(yáng)開(kāi)泰百世齊昌。三敬祖先、保佑后生，家和興旺。
4、恭讀祭文
5、敬表、花財。祝財源茂盛，四季發(fā)財。
6、敬酒、敬煙、敬供、鞠躬、叩首
培育她的園丁的一片感恩之情，孩子成績(jì)的取得，離不開(kāi)含辛茹苦的父母，更離不開(kāi)辛勤澆灌她的園丁。請同學(xué)面對你的父母深深的'三鞠躬，
一鞠躬、感謝父母養育之恩、
再鞠躬、爸爸媽媽你們辛苦了、
三鞠躬、祝爸爸媽媽健康長(cháng)壽，你們的女兒永遠愛(ài)你們。
第三項：下面為同學(xué)獻花、披紅、掛彩
1、支部村委
2、舅舅、舅媽
3、父母親
4、各位親朋好友（對親朋好友三鞠躬）
寶劍鋒從磨嚦出，梅花香自苦寒來(lái)，同學(xué)你即將離開(kāi)父母、離開(kāi)家鄉、步入大學(xué)的校園，此時(shí)此刻、此情此景，她的心情十分感動(dòng)，還要有話(huà)要對父母，及培育你多年的老師和眾多的來(lái)賓們要講。
第四項：請同學(xué)致答謝詞
孩子的一番話(huà)語(yǔ)說(shuō)出了對精心培養她的父母，辛勤尊敬的各位來(lái)賓。
第五項：親朋好友的關(guān)愛(ài)是對你的期盼，父母的呵護和付出是對你的希望，你的努力是為了實(shí)現明天的夢(mèng)想。今天，所有人的心愿都如愿以?xún)敗?/p>
最后，我代表今天參加喜宴的所有親朋好友及家長(cháng)對同學(xué)提出如下希望和要求：
人生旅途正如跋山涉水，只有堅定向前，才能閱遍世間的萬(wàn)千氣象，才能收獲無(wú)盡的心靈享受，同樣，知識和智慧也如同蒼茫大海，浩瀚無(wú)限，任何一個(gè)成功，都是另一處深邃的起點(diǎn)。
大學(xué)是知識的神圣殿堂，她是人生的一個(gè)重要驛站，更是青少年成就事業(yè)的新起點(diǎn)。
進(jìn)入大學(xué)后，明確奮斗目標，珍惜來(lái)之不易的深選機會(huì )，掌握科學(xué)的學(xué)習方法，最大限度的挖掘潛能，全面提高自身素質(zhì)，為將來(lái)的就業(yè)和深選奠定堅實(shí)基礎。
希望同學(xué)要一如既往，更加刻苦勤奮學(xué)習、尊敬師長(cháng)、團結友善、不忘過(guò)去、牢記教誨、真愛(ài)時(shí)光、在新的世紀、新的競爭中，用汗水闖出一片天地，來(lái)回報老師、父母的恩情，早日成為祖國的棟梁。
祝同學(xué)學(xué)業(yè)有成、大有作為。
祝各位來(lái)賓身體健康，家庭幸福。
慶典儀式到此結束以熱烈的掌聲請同學(xué)退場(chǎng)。喜宴開(kāi)始，望各位來(lái)賓，各位親朋好友玩的開(kāi)心，樂(lè )的舒心，喝的高興。謝謝大家。
特殊幼兒園畢業(yè)主持詞5
尊敬的家長(cháng)，親愛(ài)的小朋友們：
大家好!今天我們在這里歡聚一堂，共同迎接我們小朋友人生中的一個(gè)新的開(kāi)始，畢業(yè)典禮。
畢業(yè)了，說(shuō)明我們已不是一個(gè)頑童了，即將成為一名小學(xué)生，投入到知識的海洋中，去吸取營(yíng)養，今天，爸爸媽媽和我們一起來(lái)見(jiàn)證這激動(dòng)人心的一刻，讓我們共同歡呼，我們畢業(yè)了!
下面我宣布“自由飛翔，20xxxx幼兒園畢業(yè)party現在開(kāi)始”。
一、園長(cháng)講話(huà)
小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過(guò)了三年的快樂(lè )時(shí)光，這三年老師像媽媽一樣關(guān)心你們，呵護你們，園長(cháng)也時(shí)時(shí)刻刻再關(guān)心著(zhù)你們的成長(cháng)，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長(cháng)致詞。
二、教師講話(huà)
看到自己一手帶了三年的孩子即將揚帆出港，再蔚藍的童年里航行時(shí)，老師們有千言萬(wàn)語(yǔ)的訴說(shuō)，請教師代表趙老師講話(huà)。
三、家長(cháng)講話(huà)
幼兒園是一片沃土，園長(cháng)，教師是辛勤的園丁，如今茁長(cháng)成長(cháng)的小苗就要離開(kāi)這塊土地，家長(cháng)心中充滿(mǎn)了對他們的感激和敬意，下面請夏寧悅媽媽代表發(fā)言。
四、唱畢業(yè)歌
三年的師生情誼，讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強烈，我想這感觸最深的恐怕就是我們學(xué)前班的小朋友和老師了，在這個(gè)特別的日子里，相信小朋友一定也有許多話(huà)想說(shuō)，下面，請學(xué)前班全體小朋友一起朗誦《畢業(yè)歌》。
五、發(fā)畢業(yè)紀念
下面最激動(dòng)人心的一刻就要到了，我們小朋友迎接我們人生中的第一份禮物，畢業(yè)紀念。我們以熱烈的掌聲請出
xx學(xué)校董事長(cháng)xx女士
xx學(xué)校校長(cháng)xx先生
xx學(xué)校黨支部書(shū)記xx為先生
�。瘓F副總經(jīng)理，董事xx先生，為小朋友頒發(fā)畢業(yè)紀念。
六、表演《讓愛(ài)傳出去》
愛(ài)，是我們永恒的`主題，讓我們的愛(ài)永遠傳播下去，讓我們的愛(ài)，能為您帶來(lái)永恒的溫暖與祝福，請畢業(yè)班全體師生表演《讓愛(ài)傳出去》。
親愛(ài)的小朋友們，你們是老師愛(ài)心所在，希望所在，孩子們，無(wú)論你們走到哪里，老師都會(huì )想著(zhù)你們，不道再見(jiàn)，不說(shuō)珍重，因為我們的心永遠在一起，祝孩子們永遠健康，美麗。祝家長(cháng)朋友身體健康，工作順利。xx幼兒園20xx年學(xué)前班畢業(yè)典禮到此結束。
特殊幼兒園畢業(yè)主持詞6
一、開(kāi)場(chǎng)白：
董：尊敬的各位領(lǐng)導、各位家長(cháng)！
李：親愛(ài)的老師們、小朋友們！
合：大家早上好！
董：童年是一段美好的純真年代，也是許多人長(cháng)大之后，回頭眷念的尋夢(mèng)園。
李：三年前，當我們的孩子邁著(zhù)蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過(guò)他們的小手。三年后的今天，你們長(cháng)大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì )了許多本領(lǐng)。
董：如今，我們大班的幼兒即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因為你們要畢業(yè)了，讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的小學(xué)生活。
李：下面我宣布xxx幼兒園大班畢業(yè)典禮——現在開(kāi)始！掌聲、背景音樂(lè )同一首歌
二、代表講話(huà)
董：小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過(guò)了三年的快樂(lè )時(shí)光，這三年，老師像媽媽一樣關(guān)心你們，愛(ài)護你們，園長(cháng)也時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著(zhù)你們的成長(cháng)，下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎幼兒園的園長(cháng)致辭！
李佳：園長(cháng)意味深長(cháng)、熱情洋溢的話(huà)語(yǔ)，鼓勵著(zhù)我們走向更好更高的目標，我相信，不久的將來(lái)，我們會(huì )因為擁有你而驕傲，你的名字會(huì )永遠留在我們的記憶里。
董：幼兒園是一片沃土，園長(cháng)、老師是辛勤的園丁。如今茁壯成長(cháng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地，不僅是咱們想對老師說(shuō)聲謝謝，我們家長(cháng)的心中也充滿(mǎn)了感激和敬意。下面請家長(cháng)代表講話(huà)，有請大三班xxx小朋友的媽媽。
李：謝謝xxx的媽媽?zhuān)潭痰脑?huà)語(yǔ)，濃濃的情意，蘊含著(zhù)各位家長(cháng)對我們多深的愛(ài)呀。我們一定不辜負您的殷切期望。讓我們再次用熱烈的掌聲向他表示深深的感謝！
董：小朋友們，聽(tīng)了園長(cháng)和爸爸媽媽的表?yè)P，你的心里是不是很高興呀？在這特殊的日子里，面對著(zhù)對自己養育之恩的父母，面對著(zhù)培育自己的老師，我想你們一定也有很多話(huà)想說(shuō)！讓我們一起來(lái)傾聽(tīng)孩子臨別前的心聲吧！請幼兒代表大一班劉璐寧小朋友講話(huà)。大家掌聲歡迎！
李：謝謝劉璐寧小朋友，小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對未來(lái)的期望。是的，人生就是應當有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。這樣他們才能心懷永遠的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。
董：對我們老師來(lái)說(shuō)和小朋友一起度過(guò)的日子是那樣的美好、那樣的歡樂(lè )、是那樣的另人難忘。我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧，多少歡笑，多少淚水，多少榮耀。在今天這一特殊的日子，老師們有太多的感慨，下面請教師代表李海霞老師給我們講話(huà)，大家歡迎！教師代表講話(huà)。
李：謝謝李海霞老師的講話(huà)！小朋友們一定會(huì )牢記您的教導，努力學(xué)習，奮發(fā)向上，將來(lái)為幼兒園爭光！
小朋友們，馬上就要升入小學(xué)了，小學(xué)的生活會(huì )是怎樣的呢？你們想知道嗎？下面有請小學(xué)的王老師講話(huà)，大家掌聲歡迎！
董：謝謝王老師的講話(huà)，希望我們小朋友們進(jìn)入小學(xué)后好好學(xué)習，天天向上，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生！
三、節目表演
李：三年的師生情誼，讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強烈，我想如今感觸最深的應該就是我們大班的`小朋友和老師了。下面請欣賞大班老師帶來(lái)的散文詩(shī)朗誦《永遠的守巢人》，為孩子們送上誠摯的祝福。
董：在這個(gè)特別的日子里，相信小朋友一定也有許多話(huà)想說(shuō)，下面，請大班的全體小朋友一起朗誦《畢業(yè)詩(shī)》，演唱歌曲《老師，再見(jiàn)了》感恩，是我們此時(shí)此刻最想對幼兒園、對老師們、家長(cháng)們表達的情感，讓我們把它永遠傳播下去，下面請全體幼兒、教師和家長(cháng)，共同表演手語(yǔ)《最好的未來(lái)》。
李：接下來(lái)的環(huán)節是走過(guò)成長(cháng)門(mén)。請小朋友排成兩隊，走過(guò)成長(cháng)之門(mén)去擁抱老師，再與家長(cháng)手牽手到室內進(jìn)行活動(dòng)。
四、結束語(yǔ)
董：今天我們就要依依惜別，你們的每一個(gè)笑容，都留在老師的心中；
李：你們美妙的歌聲、開(kāi)心的話(huà)語(yǔ)都在老師耳邊回響！
董：再見(jiàn)了，親愛(ài)的孩子！請帶著(zhù)老師真心的祝福、深情的凝視，滿(mǎn)懷信心地出發(fā)吧！
李：老師相信你們會(huì )喜歡小學(xué)生活的，會(huì )取得好成績(jì)的，老師會(huì )有耐心地在這兒等著(zhù)你們來(lái)向我們匯報你們的成長(cháng)足跡！
董：愿可愛(ài)的孩子們健健康康、快樂(lè )成長(cháng)，在廣闊的天地中自由的翱翔，愿你們將來(lái)能用自己的勤勞和智慧去成就未來(lái)。
合：畢業(yè)典禮到此結束！謝謝大家！
特殊幼兒園畢業(yè)主持詞7
B：尊敬的各位來(lái)賓，
A：親愛(ài)的老師們，
B：親愛(ài)的爸爸媽媽們。
A：可愛(ài)的小朋友們。
合：大家上午好。
A：你們可曾記得，四年前，那一群可愛(ài)不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方。
B：四年前，當你們邁著(zhù)蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，老師們輕輕接過(guò)你們的小手。
A：四年前，你們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲，
B：四年前，你們只會(huì )畫(huà)涂鴉式的圖畫(huà)，
A：四年后的今天，你們長(cháng)大了，
B：就要離開(kāi)幼兒園，成為一名小學(xué)生了。
A：今天，我們誠摯地邀請爸爸媽媽們，以及曾經(jīng)愛(ài)護、關(guān)心我們的領(lǐng)導、老師們一起參加我們的畢業(yè)典禮。
B：請大家與我們一同分享孩子成長(cháng)的快樂(lè )與喜悅！揚大二幼20xx屆大班畢業(yè)典禮。
合：現在開(kāi)始。
二、領(lǐng)導講話(huà)
A：四年的時(shí)光，每時(shí)每刻，老師都見(jiàn)證著(zhù)孩子的成長(cháng)，心中總有說(shuō)不盡的不舍與祝福，下面就有請揚大二幼的耿園長(cháng)來(lái)為大家說(shuō)說(shuō)她的感受。（耿園長(cháng)講話(huà)）
B：感謝耿園長(cháng)的祝福話(huà)語(yǔ)，句句是情，字字傳意。我們的小朋友代表也有許多的心里話(huà)，想對四年來(lái)一直關(guān)心、愛(ài)護孩子的老師媽媽們道一聲感謝。下面有請大三班的姚志飛揚。掌聲有請。（幼兒代表發(fā)言）
A：將來(lái)，我會(huì )長(cháng)的很高很大，再高再大，也是您培育的娃娃，說(shuō)的`真好。四年的時(shí)光，總讓我們有說(shuō)不盡的感謝，道不盡的情誼，下面有請大班家長(cháng)代表發(fā)言。（家長(cháng)發(fā)言）
B：（感謝家長(cháng)的發(fā)言�？偨Y）4年來(lái)，一直默默關(guān)心、呵護孩子的除了老師，還有一直在幕后辛勤為我們服務(wù)的阿姨們，掌聲有請阿姨們，讓我們將手中的最美的獻花獻給最可愛(ài)的阿姨，再給阿姨一個(gè)深深的擁抱，謝謝阿姨！您辛苦了�。ò⒁太I花）
A：小朋友們就要畢業(yè)了，和你們一起相處的弟弟妹妹們對你們有說(shuō)不盡的不舍和依戀，下面就讓我們傾聽(tīng)中班弟弟妹妹的心聲。！請欣賞中班朗誦《信》——（中班朗誦）。
B：每個(gè)人都有夢(mèng)想，夢(mèng)想是純真美好的，她載著(zhù)我們飛向五彩斑斕的世界，帶給我們美好的回憶，在充滿(mǎn)歡笑、充滿(mǎn)童話(huà)的純真世界里，有這樣一群可愛(ài)的小妞妞，帶著(zhù)夢(mèng)想，帶來(lái)希望，一起歡送大哥哥大姐姐們，瞧，她們來(lái)了，請欣賞中班舞蹈《俏妞妞》。（舞蹈《俏妞妞》）
A：感謝中班的弟弟妹妹，一群可愛(ài)的孩子們！
B：今天，我的孩子們，你們要畢業(yè)了，我們?yōu)槟銈儨蕚淞诵《Y物——字典
A發(fā)揮：小朋友們，你們猜猜看會(huì )是什么呀？——字典，下面就有請班級的小朋友代表上臺領(lǐng)取禮物。希望你們今后的人生充滿(mǎn)智慧和知性。同時(shí)，我們的家長(cháng)也向幼兒園獻上錦旗來(lái)表達自己和孩子對幼兒園4年來(lái)的感謝之情。（互贈禮物：幼兒字典，家長(cháng)禮物）
A：在今天這個(gè)特別的日子里，我們的思緒總是不能平靜，我們從四年前的小弟弟小妹妹，長(cháng)成了今天的哥哥姐姐。有一首歌這樣唱到“老師老師，您真好，辛勤培育好苗苗�！�
B：一首《畢業(yè)歌》，唱出孩子成長(cháng)的心聲，也道出了老師無(wú)盡的思念�，F在請寶貝們輕輕起立，讓我們共同唱響這曲《畢業(yè)歌》�。ǔ懂厴I(yè)歌》）
A：孩子們，明天你們即將起航，離開(kāi)幼兒園了。理想的琴，須撥動(dòng)勤奮的弦，才能奏出人生最美妙的樂(lè )章。親愛(ài)的孩子們，讓我們攜起手來(lái)共同譜寫(xiě)我們最美好的心愿。
三、放飛心愿
B：氣球代表著(zhù)孩子們的夢(mèng)想，老師們用靈巧的雙手，編織著(zhù)夢(mèng)想，請我們的家長(cháng)將填滿(mǎn)心愿和祝福的卡片系上氣球，讓我們一起放飛心愿，放飛我們的夢(mèng)想。
A：美好的時(shí)光總是讓人銘記在心，我的孩子們，幼兒園是你永遠的家，歡迎你�；丶铱纯�。
B：現在請家長(cháng)們高舉你們手中的氣球，牽著(zhù)你們的孩子一同來(lái)到我們的操場(chǎng)中間，聽(tīng)好口令
合：5——4——3——2——1（音樂(lè )）
B：天空中充斥著(zhù)我們的歡笑，空氣中彌漫著(zhù)迷人的氣息�？蓯�(ài)的孩子們，讓我們一起飛得更高更遠。讓我們一起高呼：
合：我們畢業(yè)啦。
特殊幼兒園畢業(yè)主持詞8
石和焦：親愛(ài)的爸爸媽媽
王和張：親愛(ài)的老師、小朋友們
合：大家上午好
石：你們可曾記得，三年前，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后，睜大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方
焦：三年前，當我們邁著(zhù)蹣跚的腳步走進(jìn)幼兒園，是老師們輕輕接過(guò)我們的小手
王：三年前，我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲
張：三年前，我們只能畫(huà)涂鴉式的圖畫(huà)
合：三年后的今天，站在這里的還是我們，但是我們長(cháng)大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì )了很多本領(lǐng)。
石：今天，我們誠摯地邀請爸爸、媽媽?zhuān)瑏?lái)參加我們的畢業(yè)典禮
焦：讓我們共同感受我們的老師為我們付出的艱辛
王：請大家共同檢驗三年來(lái)我們學(xué)到的本領(lǐng)
張：與我們共同分享我們成長(cháng)的快樂(lè )
合：機關(guān)幼兒園大六班“感動(dòng)成長(cháng)”畢業(yè)典禮現在開(kāi)始
王：成長(cháng)的腳步不會(huì )停留，多彩的小學(xué)生活已悄悄向我們走近
張：自從參觀(guān)小學(xué)后，我們小朋友也特別向往小學(xué)生活
王：嗯，對了，張瑤，那天去了中山小學(xué)參觀(guān)，你有什么感想
張：我覺(jué)得呀，大家加來(lái)后，個(gè)個(gè)都像個(gè)小學(xué)了，請欣賞弟弟們的表演《象個(gè)小學(xué)生》
石：弟弟們的表演真精彩，下面請欣賞妹妹們的表演《讀書(shū)郎》
石：我們這些會(huì )唱歌的小花朵們，在幼兒園里度過(guò)了最快樂(lè )、最美好的童年時(shí)光
焦：即將邁出幼兒園的校門(mén)，我們有很多話(huà)想說(shuō)
石和焦：請壽景燁小朋友代表我們來(lái)說(shuō)說(shuō)心里話(huà)
石：我們長(cháng)大了，我們的本領(lǐng)非同一般了，看過(guò)我們班那支神氣的小樂(lè )隊嗎
焦：那可不是一支普通的小樂(lè )隊。每位隊員都能演奏小樂(lè )器，真像小學(xué)的鼓樂(lè )隊呢
石：百說(shuō)不如一看，請大家一起欣賞樂(lè )隊行進(jìn)表演《土耳其進(jìn)行曲》
王：我們的快樂(lè )成長(cháng)，離不開(kāi)爸爸媽媽細心地照料
張：我們的快樂(lè )成長(cháng)，離不開(kāi)爸爸媽媽耐心地教導
王：是誰(shuí)不禮貌地說(shuō)，我們這幫小孩不懂得珍惜，不懂得感恩
張：讓我們用歌聲告訴大家，我們的一片深情報恩之心。請欣賞全體幼兒的表演《感恩的心》
石：三年來(lái)，我們成長(cháng)得多快啊
焦：這里面有老師的精心培育，也離不開(kāi)爸爸媽媽的關(guān)心
石：在我們即將跨入小學(xué)之際，爸爸媽媽們一定也有許多話(huà)要說(shuō)
焦：有請王傳奕的.媽媽和張瑤的媽媽作為家長(cháng)代表為我們說(shuō)幾句話(huà)
張：感謝兩位媽媽為我們送上的美好祝愿，我們深受鼓舞，我們倍感親切
焦：我們這群可愛(ài)的孩子呀，還有什么比父母的祝福，老師的教導，同伴的關(guān)愛(ài)更值得我們期待呢
王；三年的美好時(shí)光，猶如一本炫彩的書(shū)，記錄著(zhù)我們成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴
張：今天我們就要離開(kāi)老師、阿姨，離開(kāi)生活了三年的幼兒園，不舍得、不舍得
王和張：再見(jiàn)了幼兒園；再見(jiàn)了，老師，我們一定會(huì )回來(lái)看您！請欣賞集體舞《老師再見(jiàn)了》
石：聲聲感謝化作美麗的詩(shī)篇
焦：聲聲留戀化作動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言
石和焦：請聽(tīng)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》
王：三年前，我們走到一起，因為相聚
張：今天我們還是聚在一起，因為別離
王：我們畢業(yè)了
張：我們翱翔了
王和張：我們就要離開(kāi)幼兒園了，讓我們用美的歌聲，唱出我們難忘的情懷，讓我們的歡聲笑語(yǔ)，永遠回蕩在幼兒園的上空
石和焦：畢業(yè)了
王和張：我們畢業(yè)了
石：我們不想離開(kāi)老師
焦：但我們要告別幼兒園
王：因為我們的學(xué)習旅程又將開(kāi)始
張：當我們學(xué)到更多的本領(lǐng)，再來(lái)向老師們匯報
合：再見(jiàn)了，幼兒園！再見(jiàn)了，親愛(ài)的老師！
石和焦：機關(guān)幼兒園，這溫馨而親切的家，將永遠銘刻在我們心中
王和焦：親愛(ài)的老師，親愛(ài)的伙伴們，讓我們相約明天，相約美麗燦爛的未來(lái)
合：機關(guān)幼兒園大六班“感動(dòng)成長(cháng)”畢業(yè)典禮到此結束！再見(jiàn)！
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