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六一兒童節幼兒園老師主持詞(精選5篇)
借鑒詩(shī)詞和散文詩(shī)是主持詞的一種寫(xiě)作手法。在各種集會(huì )、活動(dòng)不斷增多的社會(huì ),各種集會(huì )的節目都通過(guò)主持人來(lái)進(jìn)行串聯(lián),相信寫(xiě)主持詞是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的六一兒童節幼兒園老師主持詞(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六一兒童節幼兒園老師主持詞1
尊敬的各位爸爸媽媽、爺爺奶奶,各位來(lái)賓,親愛(ài)的小朋友們:
大家好!
彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。聽(tīng),幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂(lè )的海洋。
當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)時(shí)咱們又迎來(lái)了新的一天今天咱們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè )而有意義的節日。是咱們大家的節日,咱們要盡情的歡暢,咱們要為它增添光彩。
帶著(zhù)六月的鮮花,披著(zhù)六月的陽(yáng)光。在這快樂(lè )的日子里,咱們舞蹈,咱們歡唱。
今天是個(gè)特殊的日子。
今天是個(gè)愉快的日子。
今天是屬于咱們自己的日子。因為……
今天是六一國際兒童節,是咱們的節日。在這個(gè)美好的日子里,愿:全國的小朋友們節日快樂(lè )!
六一是美麗的,她伴隨著(zhù)朵朵鮮花悄然而至,六一是甜美的,她伴隨著(zhù)陣陣歌聲欣然赴約,六一是快樂(lè )的,她在咱們小朋友掩飾不住的喜悅中翩然起舞。
今天,載著(zhù)歌聲與微笑讓童心自由飛翔
今天,攜著(zhù)希望與夢(mèng)想讓童心揚帆起航
讓咱們把動(dòng)聽(tīng)的歌兒唱出來(lái)
讓咱們把心里的話(huà)兒說(shuō)出來(lái)
讓咱們把優(yōu)美的舞姿跳出來(lái)
讓咱們把一雙雙小手拉起來(lái)
來(lái)吧,小朋友們,讓咱們一起歡呼,一起歌唱
來(lái)吧,我的.小伙伴們,讓咱們一起舞動(dòng)奇跡,放飛夢(mèng)想!
XXX幼兒園慶“六一”文藝節目現在開(kāi)始。
結束語(yǔ)
甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉
乙:六月是養育咱們的沃土,更是照耀咱們的太陽(yáng)
甲:在優(yōu)美的歌聲中,咱們即將結束今天的節目;在歡快的旋律中,咱們迎來(lái)了新的期望。
乙:美好的童年會(huì )給咱們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!
合:六一節目匯演到此結束,謝謝各位爸爸媽媽的光臨,祝爸爸媽媽和小朋友們身體健康,天天開(kāi)心!讓咱們明年六一再相會(huì )!
六一兒童節幼兒園老師主持詞2
一、開(kāi)場(chǎng):
親愛(ài)的小朋友們、家長(cháng)們,各位老師,你們好!
溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的心情,這一切都在提醒著(zhù)我們:什么節日快要到來(lái)呢?對,六一兒童節——快到了!
今天,我們歡聚一堂,準備了精彩的節目來(lái)祝福所有的小朋友!首先讓我們大聲地一起送出節日問(wèn)候吧——(祝大家六一兒童節快樂(lè )。┲x謝!同時(shí)非常感謝各位家長(cháng)在百忙之中抽空來(lái)觀(guān)看我們小朋友們的表演,歡迎您們的到來(lái)!
二、園長(cháng)致詞:
首先請XXXX園長(cháng)向小朋友們致節日賀詞,大家歡迎。
三、節目正式開(kāi)始
XXXXXX幼兒園“慶六一”文娛匯演現在開(kāi)始。
1、大合唱《XXXXXXXX》
首先請欣賞我們白魚(yú)潭社區爺爺奶奶表演的大合唱《XXXXXXXX》,爺爺奶奶們要用歌聲祝小朋友們節日快樂(lè )!
2、大三 《快樂(lè )的大風(fēng)車(chē)》
你來(lái),我來(lái),大家來(lái),一起把快樂(lè )播撒給每一個(gè)人,請欣賞大三班的舞蹈《快樂(lè )的大風(fēng)車(chē)》
3、中一《故事大王》
下面有請中一班的小朋友上場(chǎng),他們將帶您進(jìn)入一個(gè)個(gè)動(dòng)漫世界,講述一個(gè)個(gè)精彩的故事,有請中一班小朋友表演舞蹈《故事大王》
4、小二《小企鵝》
六一的歌,六一的舞,六一的歡潮引來(lái)了一群小企鵝?,它們搖搖擺擺、憨態(tài)可掬的樣子多有趣,讓我們一起歡迎小二班表演《小企鵝》
5、中二《時(shí)裝舞》
走上t形臺,讓夢(mèng)飛起來(lái),瞧:我們中二班的小朋友邁著(zhù)自信的腳步走起來(lái)啦,歡迎漂亮寶貝們表演時(shí)裝舞。
。ǹ蓯(ài)時(shí)尚的模特兒)
6、中三《百家姓》
趙錢(qián)孫李、周吳鄭王,這是什么呢?對了,有一本書(shū)叫做“百家姓”,我們所有小朋友的姓氏都收集在這本書(shū)里。下面請中三班小朋友為我們表演舞蹈《百家姓》。
7、小小《可愛(ài)的小動(dòng)物》
森林里有一群可愛(ài)的`小動(dòng)物,它們也要來(lái)參加我們的“六一兒童節”。瞧,它們正向我們走來(lái)了。有請小小班的弟弟妹妹們表演節目。
8、中二《跆拳道》
瞧,走過(guò)來(lái)的男小朋友豪氣十足,女小朋友英姿颯爽,他們正用行動(dòng)來(lái)證明自己是一個(gè)真正的好漢呢,請看中二班的跆拳道表演。
我們每個(gè)人要從小鍛煉,才會(huì )有健康的身體,中二班小朋友的表演真可謂是虎虎生威呢!
9、小三《搖籃》
媽媽的懷抱是搖籃,搖著(zhù)小寶寶,歌兒輕輕唱,小寶寶睡著(zhù)了,搖啊搖,寶寶做著(zhù)一個(gè)個(gè)美好的夢(mèng)……請欣賞小三班的舞蹈《搖籃》
10、中三《豐收樂(lè )》
六月是放飛希望的日子,六月也是我們收獲的日子。瞧,孩子們正敲著(zhù)大鼓,感受豐收的喜悅呢。請欣賞中三班表演的舞蹈《豐收樂(lè )》
11、大二《小螞蟻》
螞蟻來(lái)呀來(lái),快快來(lái)吃飯,什么飯(黃米飯),什么菜(炒青菜),什么筷(毛竹筷),什么碗(爛泥碗),吃不了,往回搬,嗨喲嗨喲搬得歡!有請大二班小朋友表演舞蹈《小螞蟻》
12、中二歌曲《吉祥三寶》
六月的歌聲最動(dòng)人,六月的孩子最美麗,中二班的 小朋友為我們帶來(lái)了優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲《吉祥三寶》
13、小一《媽媽親,老師親》
小一班小朋友為大家表演舞蹈《媽媽親,老師親》,祝所有的媽媽、所有的老師健康美麗,幸?鞓(lè )!
14、大一《掀起你的蓋頭來(lái)》
小朋友,你們知道我們中國一共有幾個(gè)少數民族嗎?(56個(gè))那么你們猜猜女孩子扎著(zhù)許多小辮子,出產(chǎn)各種葡萄干的是哪個(gè)民族呢?對,是新疆!瞧,今天我們這里也來(lái)了一群美麗的新疆姑娘,接下來(lái)請大家欣賞大一班的舞蹈《掀起你的蓋頭來(lái)》
四、尾聲:
今天我們載歌載舞,蕩起一片歡樂(lè )的海洋,今天是我們一起把童年的夢(mèng)想放飛,共同的收獲美好的明天!
慶六一表演會(huì )到此結束,讓我們再次向孩子們表示最誠摯的祝!
祝我們的小朋友節日快樂(lè ),健康幸福!同時(shí)感謝各位家長(cháng)的光臨,
謝謝大家。再見(jiàn)!
六一兒童節幼兒園老師主持詞3
主持人:栗xx1、李xx、王xx、栗xx2、開(kāi)場(chǎng):
栗1:尊敬的各位家長(cháng)
李:各位來(lái)賓
王:親愛(ài)的小朋友們,
栗2:大家好!
栗1:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香李:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛王:連小草都在歡樂(lè )地歌唱
栗2:這一切都在提醒著(zhù)我們:
共同:六一兒童節——來(lái)到了
栗1:六月,混著(zhù)花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿傳送李:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田王:她對我說(shuō),幸福的孩子啊,展開(kāi)你如花的笑靨吧,你知道,成長(cháng)中的歡笑凝聚著(zhù)多少人的心血
栗2:她對我說(shuō),快樂(lè )的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè ),能體會(huì )到愛(ài)的甘甜。
栗1:親愛(ài)的小朋友們,今天是你們的節日
李:今天是全世界兒童的節日
王:在這美好的時(shí)刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀
栗2:向各位家長(cháng)、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)
栗1:從開(kāi)園到現在,我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著(zhù)
李:老師們在不斷進(jìn)取著(zhù),孩子們在不斷進(jìn)步著(zhù)
王:這一切都離不開(kāi)上級有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導,離不開(kāi)廣大家長(cháng)和社會(huì )各界的大力支持
栗2:在這里我們真誠的說(shuō)一聲:謝謝
栗1:六一的鮮花絢麗多彩!
李:六一的陽(yáng)光燦爛奪目!
王:踏著(zhù)六月的鮮花,迎著(zhù)初升的朝陽(yáng);
栗2:我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光!
栗1:我們是那么開(kāi)心李:我們是那么幸福
王:我們是那么激動(dòng)栗2:我們是那么期盼
栗1:開(kāi)心、幸福、激動(dòng)、期盼的幼兒園慶六一活動(dòng),現在開(kāi)始!
第一項:鳴炮、升國旗、奏國歌(請全體起立)禮畢!請坐!
第二項:1、首先有請袁園長(cháng)致節日賀詞、有請家長(cháng)代表講話(huà)、有請教師代表、文藝匯演現在開(kāi)始(一)舞蹈:《農家小女孩》
王:"竹籬笆呀牽;,淺淺的池塘有野鴨,彎灣的小河繞山下,山腰有座小農家,戴斗笠呀光腳丫,小河邊盡情來(lái)玩耍。。。"看,一群農家小女孩光著(zhù)小腳丫跑來(lái)了,下面請欣賞大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《農家小女孩》
。ǘ┈F代舞:《踏浪》
王:唱吧!讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲抒發(fā)心中對幼教事業(yè)的熱愛(ài)。
栗2:跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)采。
王:請欣賞楊莊分園的`小朋友表演的現代舞《踏浪》。
。ㄈ┪璧福骸稊底指琛
栗1:春風(fēng)化雨,灑滿(mǎn)了所有的童年,放飛童心,飛遍了所有的角落李:讓陽(yáng)光把所有的童心裝滿(mǎn)金色的理想,讓風(fēng)兒把所有的故事抹上美麗的光圈
栗1:小班的小朋友雖然年齡小,但他們同樣也會(huì )用舞蹈來(lái)表達在六一兒童節快樂(lè )的心情
李:接下來(lái)由小班小朋友給大家獻上的舞蹈《數字歌》
。ㄋ模┪湫g(shù)操:《中國功夫》
王:別看我們年紀小,可是我們志氣高,從小學(xué)好武功,長(cháng)大保衛祖國
栗2:讓我們看看學(xué)前班這群武藝高強的孩子們表演的《中國功夫》
。ㄎ澹╉嵚刹伲骸缎∝i吃得飽飽》
栗1:小朋友們,你們喜歡動(dòng)物嗎?有沒(méi)有想過(guò)到大自然上去看一看,和小豬小兔子做朋友
李:現在就讓我們去看看我們的好朋友小豬豬,好不好?
栗1:請欣賞楊莊分園的小朋友表演的韻律操《小豬吃得飽飽》
。┪璧福骸段也簧夏愕漠敗
王:每個(gè)孩子都是媽媽的寶貝,象蒲公英,總有一天也要離開(kāi)父母獨自飛翔到遠方
栗2:,當爸爸媽媽不在身邊時(shí),我們要學(xué)會(huì )保護自己,請欣賞大班小朋友表演的舞蹈《我不上你的當》
。ㄆ撸┦终Z(yǔ)舞蹈:《讓愛(ài)傳出去》
栗1:六一是快樂(lè )的,但在這個(gè)世界上,還有一批失聰的孩子們,因為貧窮,也有許多孩子不能像這里的小朋友一樣快樂(lè )得過(guò)兒童節,甚至肚子都填不飽......
李:,所以,他們聽(tīng)不到剛才你們的天籟之音,但能在遠方感受到你們的祝福,讓我們攜起手來(lái),《讓愛(ài)傳出去》。
。ò耍┙處熚璧福骸妒岸苟埂
李:小妞妞,挎簍簍,干什么?拾豆豆。黃豆豆,白豆豆,紅豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丟,拾進(jìn)我的簍里頭。請欣賞老師們?yōu)樾∨笥褞?lái)的一曲非常好看的舞蹈《拾豆豆》
。ň牛┪璧福骸逗涂鞓(lè )在一起》
栗2:六一"處處洋溢著(zhù)歡聲笑語(yǔ),大家唱歌,大家跳舞,彼此把歡樂(lè )渲染。你看,一群快樂(lè )的小寶貝來(lái)了。請欣賞中班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《和快樂(lè )在一起》
。ㄊ┪璧福骸恫屎绲募s定》
王:彩虹是希望的約定,彩虹是幸福的約定,讓我們一起約定,一起走過(guò)童年的回憶,下面請欣賞袁堂分園的小朋友為我們帶來(lái)的《彩虹的約定》
。ㄊ唬┪璧福骸缎⌒”
栗1:我聽(tīng)到好多小朋友說(shuō)長(cháng)大的愿望是當兵,瞧,那一群小小兵多神氣啊,她們已經(jīng)踏著(zhù)整齊的步伐向我們走來(lái)了。請欣賞學(xué)前班小朋友表演的舞蹈《小小兵》。
。ㄊ┦终Z(yǔ)舞蹈:《讓愛(ài)住我家》
李:讓愛(ài)天天住你家,讓愛(ài)天天住我家,全心全意愛(ài)我們的家。請欣賞學(xué)前班小朋友帶來(lái)的手語(yǔ)舞蹈:《讓愛(ài)住我家》
。ㄊ╉嵚刹伲骸段业纳眢w會(huì )唱歌》
栗2:小朋友們,我們知道嘴巴可以唱歌。但是身體會(huì )唱歌,你們聽(tīng)過(guò)嗎?下面請欣賞小班小朋友為大家帶來(lái)的精彩舞蹈《我的身體會(huì )唱歌》。掌聲歡迎!
。ㄊ模┪璧福骸督】悼鞓(lè )動(dòng)起來(lái)》
栗1:你想健康嗎?動(dòng)起來(lái)!
李:你想快樂(lè )嗎?動(dòng)起來(lái)!
合:就讓我們一起拍手,讓"健康快樂(lè )動(dòng)起來(lái)"!
栗1:請欣賞由中班小朋友帶來(lái)的動(dòng)感舞曲《健康快樂(lè )動(dòng)起來(lái)》!
。ㄊ澹┪璧福骸缎〖t帽》
栗2:小朋友們,你們聽(tīng)過(guò)小紅帽的故事嗎?小紅帽可不可愛(ài)呀?(老師問(wèn),幼兒答)你瞧,我們這兒也有小紅帽哦,她從一間小屋子里走了出來(lái)。噢,原來(lái)她去給住在森林中的婆婆送好東西去啦!請欣賞舞蹈——《小紅帽》!
。ㄊ┠L乇硌荩簳r(shí)裝
栗1:愛(ài)美之心,人皆有之,時(shí)裝表演并不是大人們的專(zhuān)利李:我們小朋友也不甘示弱,首先請欣賞大班馬xx、馬xx甜等小朋友帶來(lái)魅力四射的時(shí)裝表演秀。
。ㄊ撸┪璧福骸秝e will rock you》
栗1:一直以來(lái)啊,六一的舞臺上都是女孩們的天下,今天呀,我們的小男子漢們也要一顯身手,悄悄地告訴小朋友哦,你們呆會(huì )看了他們的表演,一定也會(huì )喜歡他們的,信不信由你啦,接下來(lái)請欣賞學(xué)前班小朋友為我們帶來(lái)的酷酷的舞蹈《we will rock you》
。ㄊ耍┖铣骸端蛣e》
栗2:每年六一來(lái)臨,都意味著(zhù)我們又有好多小朋友即將要離開(kāi)幼兒園,開(kāi)始上學(xué)校,我們不舍,我們無(wú)奈,但是還是要將滿(mǎn)滿(mǎn)的祝福送給這些可愛(ài)的孩子們,下面請欣賞由xxx園的孩子們?yōu)槲覀儙?lái)的一首合唱歌曲《送別》,掌聲有請!
。ㄊ牛┪璧福骸断闼俸稀
李:六一的時(shí)光真是短暫,下面由我們的老師們?yōu)樾∨笥褞?lái)的一曲非常歡快活潑的舞蹈《香水百合》
。ǘ┖铣骸稇c祝六一》
栗1:六一兒童節文藝匯演到此已經(jīng)接近尾聲,下面請欣賞由大一班小朋友給大家準備的六一禮物《慶祝六一》
栗1:第三項:給優(yōu)秀幼兒頒獎結束語(yǔ)栗1:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結束今天的節目;在歡快的旋律中,我們迎來(lái)了新的期望。
李:美好的童年會(huì )給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!
王:幼兒園慶"六一"文藝匯演到此圓滿(mǎn)結束!
栗2:讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀!
共同:謝謝大家!讓我們明年再相聚!
音樂(lè )起(六一國際兒童歌)
六一兒童節幼兒園老師主持詞4
開(kāi)幕詞:
男:親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
女:爺爺奶奶,
合:可愛(ài)的小寶貝們!大家上午好!
男:今天是六一國際兒童節,我們謹代表xxx幼兒園全體教師祝小朋友們
合:節日快樂(lè )!
男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。
女:當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)時(shí)我們又迎來(lái)了新的一天今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè )而有意義的節日。
男:我們要盡情的歡暢,
女:我們要為它增添光彩。
男:帶著(zhù)六月的鮮花,披著(zhù)六月的陽(yáng)光。
女:在這快樂(lè )的日子里,我們舞蹈,
男:我們歡唱。
女:聽(tīng),幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂(lè )的海洋。
男:我們的快樂(lè )不僅是爸爸媽媽的`期望,
女:同時(shí)也是幼兒園園長(cháng)聯(lián)盟老師的期望。
男:下面請我們尊敬的園長(cháng)給可愛(ài)的孩子們送上最美好的祝福!
......
女:下面有請我們的家長(cháng)代表講話(huà)
......
男:今天是孩子們自己的節日,咱們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們的心里話(huà)。讓我們用最熱烈的掌聲請上我們的小朋友代表講話(huà)
......
女:現在就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福!xxx幼兒園“放飛夢(mèng)想”慶“六一”文藝節目現在開(kāi)始。
結束語(yǔ):
女:六月,是童年的搖籃,
男:六月,是童年的夢(mèng)想,
女:六月,是養育我們的沃土,
男:六月,更是照耀我們的太陽(yáng)。
男:今天,我們擁抱美好的六月;
女:明天,讓我們再創(chuàng )六月的輝煌!
女:xxx幼兒園慶六一文藝晚會(huì )到此結束!感謝各位家長(cháng)的光臨!
合:讓我們明年六一再相會(huì )
六一兒童節幼兒園老師主持詞5
一、開(kāi)場(chǎng):
A:尊敬的各位家長(cháng)
B:各位來(lái)賓
C:親愛(ài)的小朋友們,
D:大家好!
A:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香
B:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛
C:連小草都在歡樂(lè )地歌唱
D:這一切都在提醒著(zhù)我們:
共同:六一兒童節——來(lái)到了
A:六月,混著(zhù)花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿傳送
B:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田
C:她對我說(shuō),幸福的孩子啊,展開(kāi)你如花的笑靨,你知道,成長(cháng)中的歡笑凝聚著(zhù)多少人的心血
D:她對我說(shuō),快樂(lè )的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè ),能體會(huì )到愛(ài)的甘甜
A:親愛(ài)的小朋友們,今天是你們的節日
B:今天是全世界兒童的節日
C:在這美好的時(shí)刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀
D:向各位家長(cháng)、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)
A:從開(kāi)園到現在,我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著(zhù)
B:老師們在不斷進(jìn)取著(zhù),孩子們在不斷進(jìn)步著(zhù)
C:這一切都離不開(kāi)上級有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導,離不開(kāi)廣大家長(cháng)和社會(huì )各界的大力支持
D:在這里我們真誠的說(shuō)一聲:謝謝
A:六一的鮮花絢麗多彩!
B:六一的陽(yáng)光燦爛奪目!
C:踏著(zhù)六月的鮮花,迎著(zhù)初升的朝陽(yáng);
D:我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光!
A:我們是那么開(kāi)心
B:我們是那么幸福
C:我們是那么激動(dòng)
D:我們是那么期盼
A:開(kāi)心、幸福、激動(dòng)、期盼的xxx幼兒園慶六一活動(dòng),現在開(kāi)始!
第一項:鳴“泡”、升國旗、奏國歌(請全體起立)禮畢!請坐!
第二項:1、首先有請程園長(cháng)致節日賀詞2、有請家長(cháng)代表講話(huà)3、有請教師代表講話(huà)4、文藝匯演現在開(kāi)始
二、節目表演
(一)(模特表演)
A:愛(ài)美之心,人皆有之,時(shí)裝表演并不是大人們的專(zhuān)利
B:小朋友也不甘示弱,首先請欣賞大班xxx、xxx等小朋友帶來(lái)魄力四射的時(shí)裝表演秀
(二)(現代舞《不怕不怕》)
B:唱吧!讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲抒發(fā)心中對幼教事業(yè)的熱愛(ài)。
D:跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)采。
B:請欣賞中班李卓婭等小朋友表演的現代舞《不怕不怕》。
(三)(舞蹈《數鴨子》)
A:春風(fēng)化雨,灑滿(mǎn)了所有的童年,放飛童心,飛遍了所有的角落
C:讓陽(yáng)光把所有的童心裝滿(mǎn)金色的理想,讓風(fēng)兒把所有的故事抹上美麗的'光圈
A:小班的小朋友雖然年齡小,但他們同樣也會(huì )用舞蹈來(lái)表達在六一兒童節快樂(lè )的心情
C:接下來(lái)由小班小朋友給大家獻上的舞蹈《數鴨子》
(四)(舞蹈《歌聲與微笑》)
B:沐浴著(zhù)和風(fēng)細雨,我們迎來(lái)了綠柳成蔭,
C:花香四溢的六月,是最美麗的季節,也是我們幼兒教師播種希望的季節
B:請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》
(五)(民族舞《北京小妞》)
D:六一的太陽(yáng)這樣輝煌,六一的花朵這樣芬芳
B:在我們自己的節日里,讓我們盡情的歡樂(lè )吧!
D:接下來(lái)請欣賞民族舞《北京小妞》
(六)(舞蹈《小燕子》)
D:當河岸的楊柳長(cháng)出第一片綠葉,當路邊的迎春花搖曳出金黃的蓓蕾,當報春的燕子再一次飛翔在蔚藍的天空,我們的心情像陽(yáng)光一般明媚
C:孩子們在幼兒園的生活又有了新的收獲,請大家欣賞由小班小朋友表演的舞蹈《小燕子》
(七)(大班英語(yǔ)連讀)
C:英語(yǔ)教學(xué)一直是我們幼兒園教學(xué)內容中非常重要的一部分,為了濃厚小朋友們學(xué)習英語(yǔ)的氛圍,教師們動(dòng)了不少的腦筋,今天,大班的全體小朋友要用英語(yǔ)連讀的形式來(lái)展示他們的這個(gè)學(xué)期的學(xué)習成果。
(八)(獨唱《小狗抬轎》)
B:“六一”的花兒最鮮艷,“六一”的祝福最誠摯
D:“六一”的舞姿最美麗,“六一”的歌聲最動(dòng)聽(tīng)
B:伴隨著(zhù)陣陣歡快的音樂(lè ),小朋友將用稚嫩的歌聲詮釋他們歡樂(lè )的童年
D:下面請欣賞中班楊深國小朋友給大家獻上的獨唱:《小狗抬轎》
(九)(舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》)
C:哎,xxx,在這快樂(lè )的節日里,你最想對小朋友們說(shuō)些什么呢?
D:我最想說(shuō)的就是:祝小朋友們節日快樂(lè )!小朋友們,你們快樂(lè )嗎?(快樂(lè )!)
C:請欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》
(十)(印度舞《阿拉伯之夜》)
D:六一國際兒童節,是小朋友盼望已久的節日
B:在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著(zhù)槐花的香味悄然而至;
D:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約
B:接下來(lái)請欣賞印度舞《阿拉伯之夜》
(十一)(大班《歌曲連唱》)
A:今天,每一位老師的臉上也寫(xiě)滿(mǎn)了笑薏,
C:因為老師看到孩子們如初升的太陽(yáng)煥發(fā)著(zhù)生命活力,像新生的樹(shù)苗在茁壯成長(cháng)。
A:請欣賞大班小朋友獻上的《歌曲連唱》
(十二)(舞蹈《親親茉利花》)
B:小小兒童,沒(méi)有煩惱,眼望四周陽(yáng)光照
D:無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè )陶陶,時(shí)間在一年一年飛跑
B:少年在一年一年長(cháng)高,素質(zhì)教育要從小把基礎打牢
D:請欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈:《親親茉利花》
(十三)(舞蹈《春天在哪里》)
C:孩子們,盡管你們只是一棵幼苗,但你們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中
B:孩子們,盡管你們只是一顆小星星,但你們幸福地閃亮在老師的身邊
C:父母是孩子的第一位老師,父母的行為潛移默化地影響著(zhù)孩子
B:多關(guān)心關(guān)心孩子吧!讓孩子在健康的環(huán)境下成長(cháng)
C:請欣賞舞蹈《春天在哪里》
(十四)(中班《歌曲連唱》)
B:今天的演出,每一個(gè)節目都飽含著(zhù)老師的汗水
D:孩子的成長(cháng),每一點(diǎn)進(jìn)步都滲透著(zhù)老師的心血
B:是園丁,親手催開(kāi)“祖國的花朵”
D:是老師,親手培育“擎天的梁柱”,接下來(lái)是中班小朋友給大家帶來(lái)的歌曲連唱
(十五)(大班律動(dòng))
C:童年是一只歌,跳躍著(zhù)美妙的音符
B:童年是一首詩(shī),充滿(mǎn)了幻想和憧憬,請欣賞大班小朋友表演的舞蹈
(十六)(歌伴舞《兩只蝴蝶》)
D:風(fēng)的輕柔道不盡人間深深的愛(ài),我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界
B:就讓蝴蝶帶著(zhù)感恩的心去散播我們所有的愛(ài)吧,下來(lái)是中班幼兒帶來(lái)的歌舞《兩只蝴蝶》
(十七)(小班律動(dòng))
C:在我們xxx幼兒園,每一個(gè)小朋友就是一顆閃亮的明星。
A:他們是明天的希望,是未來(lái)的棟梁
C:年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣
A:接下來(lái)有請小班的小朋友們帶來(lái)一段輕快的舞蹈
(十八)(中班團體操)
B:不知不覺(jué)中,我們的節目已經(jīng)接近了尾聲,
D:歡樂(lè )的時(shí)間總是過(guò)的很快,
B:最后,請欣賞由中班全體小朋友為大家表演的團體操
(A)第三項:給優(yōu)秀幼兒頒獎
三、結束語(yǔ)
A:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結束今天的節目;在歡快的旋律中,我們迎來(lái)了新的期望。
B:美好的童年會(huì )給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!
C:xxx幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿(mǎn)結束!
D:讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀!
共同:謝謝大家!讓我們明年再相聚!
音樂(lè )起(六一國際兒童歌)
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