幼兒園畢業(yè)典禮主持稿（通用6篇）
在日常生活和工作中，各種主持稿頻頻出現，主持稿是主持人為節目進(jìn)行過(guò)程中串聯(lián)節目而提前編寫(xiě)的文稿。怎么寫(xiě)主持稿才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的幼兒園畢業(yè)典禮主持稿（通用6篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
幼兒園畢業(yè)典禮主持稿（通用6篇）1
親愛(ài)的小朋友、老師和各位家長(cháng)：
首先，感謝幼兒園的園丁們。雖然小朋友的成長(cháng)速度，與房?jì)r(jià)、菜價(jià)相比，那是自愧不如！但是在三氯氰胺、催熟劑、膨化劑和激素們的不遺余力地幫助下，小朋友的成長(cháng)速度也是有目共睹！爸爸媽媽們很開(kāi)心，開(kāi)心的只能在開(kāi)心網(wǎng)上種種菜！
再次，祝賀小朋友們。雖然你們是從祖國的各地來(lái)到上海，雖然你們的爸爸媽媽在孤獨地為著(zhù)房?jì)r(jià)、菜價(jià)和“穩定”的工資掙扎…，你們還是要為自己的幸運而感恩。因為，你們沒(méi)有見(jiàn)證地震的“奇跡”，你們沒(méi)有目睹“強拆”下的無(wú)助，你們沒(méi)有親歷機炮轟鳴的無(wú)奈…無(wú)論出生在何地，為自己今天在這兒慶幸吧。
最后，祝賀爸爸媽媽爺爺奶奶，從孩子一出生，我們中的絕大多數人便為了“不讓孩子輸在起跑線(xiàn)上”而奮斗不止，終于階段性的勝利來(lái)了：孩子幼兒園畢業(yè)了！小朋友們，你們最好永遠不知道，幾天前，幾月前，幾年前，爸爸媽媽爺爺奶奶已經(jīng)為了你們選擇什么小學(xué)而告囂乎東西，隳突乎南北…筋疲力盡時(shí)，塵埃落定矣。那些沒(méi)有長(cháng)大的爸爸媽媽?zhuān)欢狼榈臓敔斈棠�，因為了你們的學(xué)業(yè)，他們也在與時(shí)俱進(jìn)！如果膽敢還有爸爸媽媽長(cháng)不大，請求計劃生育辦公室法外開(kāi)恩，讓他們呢，再生一個(gè)孩子，再送一次幼兒園、在送一次上小學(xué)、再送一次上中學(xué)…他們會(huì )欲哭無(wú)淚，他們會(huì )很疲憊，我們社會(huì )很會(huì )，很會(huì )和諧！
孩子們，生活遠遠沒(méi)有結束！真相需要你們自己去辨識！
孩子們，祝你們能快樂(lè )、健康地成長(cháng)！
孩子們，記住老師對你們善意的批評、教導和幫助！
孩子們，記住和你一起成長(cháng)的小朋友們，無(wú)論他是否比你聰明！
最后，請你們銘記：師恩、友誼和親情。
幼兒園畢業(yè)典禮主持稿（通用6篇）2
一、全體大班幼兒一齊表演《你好，你好》
二、主持人出場(chǎng)
(男)幼1：親愛(ài)的來(lái)賓，
(女)幼2：親愛(ài)的老師，親愛(ài)的爸爸媽媽
師：親愛(ài)的小朋友，
合：大家好!
幼1：六月是太陽(yáng)初升的清晨，
幼2：六月是孕育希望的喜悅，
幼1：六月是渴望春雨的蓓蕾，
幼2：六月是孩子們放飛心愿的童年!
師：在這充滿(mǎn)期待的季節里，我們種下了一個(gè)又一個(gè)希望的種子，盼望它們能夠在陽(yáng)光雨露的沐浴下健康成長(cháng)!
幼2：在幼兒園里，我們共同度過(guò)了一個(gè)個(gè)美好的歡樂(lè )時(shí)光，有著(zhù)太多的歡歌笑語(yǔ)。
師：今天，我園大班小朋友將要告別老師和同伴，走進(jìn)小學(xué)階段的生活。愿你們帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的起點(diǎn)。
幼合：幼兒園大班畢業(yè)典禮——
合：現在開(kāi)始。
三、園長(cháng)致詞
師：三年來(lái)，我們的茁壯成長(cháng)離不開(kāi)愛(ài)我們的老師、爸爸媽媽?zhuān)�有天福幼兒園的園長(cháng)以及領(lǐng)導們也在關(guān)心著(zhù)我們，現在用熱烈的掌聲歡迎我們可親可敬的郎主任講話(huà)。
四、跳繩表演和計算接力
幼1：小朋友們，讓我們用掌聲謝謝郎主任。感謝所有的長(cháng)輩對我們傾心呵護，我們就像春天的小苗茁壯成長(cháng)，
幼2：三年的美好時(shí)光猶如人生篇章中的一個(gè)里程碑，
幼1：在童年的歲月里記錄著(zhù)我們成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，
幼2：天福幼兒園留下我們探索的步步足跡。
合：請爸爸媽媽來(lái)檢閱我們的學(xué)習成績(jì)。
師組織跳繩和接力。
五、家長(cháng)致詞
師：幼兒園是一片沃土，園長(cháng)、老師是辛勤的園丁。如今茁壯成長(cháng)的小苗苗就要離開(kāi)這片土地，家長(cháng)心中也充滿(mǎn)了感激和敬意，有許多話(huà)兒想說(shuō)說(shuō)。我們掌聲有請大三班陳督小朋友的家長(cháng)。
六、文學(xué)啟蒙
師：語(yǔ)言是每個(gè)人交流的工具，是一個(gè)窗口，我園自從開(kāi)展了特色課程《文學(xué)啟蒙》后，孩子們的思維開(kāi)闊，語(yǔ)言豐富，表達清楚，要是不信，來(lái)，有請現場(chǎng)表現一下吧，首先有請大一班，接下來(lái)請大二班，大三班的孩子他們也躍躍欲試了，來(lái)吧，有請你們?yōu)榇蠹依收b。
七、幼兒致詞
師：孩子們表現真棒!在這里，我們要感謝所有的家長(cháng)對我們的支持和幫助!孩子們，你們一定也有很多話(huà)想說(shuō)給老師和小伙伴們聽(tīng)，讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)大(一)班陳淑睿小朋友的心里話(huà)吧。
八、集體表演《蟲(chóng)兒飛》
師：當黑黑的天空，繁星在閃爍時(shí)，親愛(ài)的孩子們你們在哪兒?我想你們都在溫暖幸福的家里，在爸爸媽媽的懷抱里熟睡，可我們的蟲(chóng)兒還不知道它的歸宿，在黑黑的夜里，在冷風(fēng)中孤獨的飛，蟲(chóng)兒飛，蟲(chóng)兒飛，你在思念誰(shuí)……請欣賞小朋友們表演的蟲(chóng)兒飛。
九、教師致詞
幼1：小朋友們，還記得剛入園時(shí)的情景嗎?
幼2：玩具仍滿(mǎn)地、耍點(diǎn)小脾氣、遇到困難哭鼻子!
幼1：三年了，愛(ài)哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長(cháng)大，
幼2：是老師像媽媽一樣教我們，關(guān)愛(ài)著(zhù)我們，讓我們再離園之前，再一次聽(tīng)聽(tīng)老師說(shuō)的話(huà)。
全體大班教師致詞
幼1：親愛(ài)的老師，你們一直為我們辛勤付出，
幼2讓我們把千言萬(wàn)語(yǔ)化作這一朵朵美麗的花兒，將祝福送給我們親愛(ài)的老師。(幼兒獻花，然后全體幼兒大聲說(shuō)：老師，謝謝您)
十、畢業(yè)歌
幼1：老師，老師，您真好!辛勤培育好苗苗。
幼2：苗苗活潑又健壯，聰明勇敢有禮貌。
幼1：今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，
幼2：等我戴上紅領(lǐng)巾，再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!請欣賞畢業(yè)歌——老師，再見(jiàn)了!
十一、全體教師、領(lǐng)導和幼兒留影
師：美好的時(shí)光總是短暫的，我們在優(yōu)美的歌聲中，畢業(yè)典禮接近了尾聲，下面有請幼兒園的領(lǐng)導、老師上臺和我們的小朋友合影留念。
十二、《感恩的心》(同時(shí)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)、放五彩禮花)
師：衷心地感謝到場(chǎng)的家長(cháng)朋友，感謝辛勤工作的老師，感謝各位的小朋友們!
幼2：今天我們就要依依惜別，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)：
幼合：祝各位家長(cháng)工作順利、心想事成!
師：愿可愛(ài)的孩子健健康康、快快樂(lè )樂(lè )，在廣闊的天地中自由翱翔、大有作為。
幼合：我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!
師：讓我們?yōu)槊總�(gè)小朋友頒發(fā)畢業(yè)證。
十三、歌聲《明天會(huì )更好》中簽名、留言結束(幼兒簽名、家長(cháng)留言)
幼1：我們快樂(lè )，因為我們在成長(cháng)，
幼2：我們快樂(lè )，因為我們都是好朋友，
幼1：三年前，我們走到一起，因為相聚，
幼2：今天還是聚在一起，因為我們別離，
幼1：在今天這個(gè)特別的日子里，我們的思緒不能平靜，
幼2：相處三年的老師和小伙伴們，我舍不得離開(kāi)你們。
師：是啊，孩子們，老師也舍不得離開(kāi)你們，今天我們就要依依惜別，你們要到新的地方去打造美好未來(lái)。為把幼兒園的美好時(shí)光留住，我們在童心路上簽下老師和好伙伴的名字，伴你們走過(guò)長(cháng)長(cháng)的人生旅程。(幼兒互相簽名)
幼：大班畢業(yè)典禮——
合：到此結束。
師：祝家長(cháng)和孩子們的明天更美好。
幼：祝xx幼兒園的明天更美好。
合：再見(jiàn)!
幼兒園畢業(yè)典禮主持稿（通用6篇）3
一、開(kāi)場(chǎng)白
A：親愛(ài)的老師
B：親愛(ài)的大班小朋友
合：你們好!
A：風(fēng)吹過(guò)我們的眼睛，眼睛留戀著(zhù)這一刻幼兒園的每一寸土地。
B：記憶劃過(guò)我們的心靈，心靈記載著(zhù)我們在幼兒園成長(cháng)的每一個(gè)故事。
A：今天是我們小朋友最高興、最激動(dòng)而又依依不舍的日子，因為我們在這里開(kāi)展“放飛希望——20xx年大班畢業(yè)典禮”。今天我們就要結束幼兒園的生活，九月份，就要背上書(shū)包，做一個(gè)光榮的小學(xué)生，走入新的環(huán)境，開(kāi)始新的生活了。
B：此時(shí)此刻，我們的心情非常復雜，因為今天我們大班小朋友很快就要畢業(yè)了。在這臨別之際，過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴悄悄泛起，留戀的波浪在我們的心中翻滾。
A：我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧，多少歡笑，多少淚水，多少榮耀。
B：如果時(shí)光可以倒轉，我希望讓我們再回到相識的那一天。
合：讓我們記住今天這一特殊的日子，讓這美好的時(shí)刻永遠留在我們心中。
二、園長(cháng)致畢業(yè)賀詞
A：小朋友們就要畢業(yè)了，爸爸媽媽為我們高興，幼兒園的老師為我們高興，而一直關(guān)心愛(ài)護我們的園長(cháng)更為你們驕傲，今天我們的李園長(cháng)有一些話(huà)要對我們說(shuō)，我們掌聲歡迎!……(園長(cháng)出場(chǎng)講話(huà))
B：謝謝李園長(cháng)的美好祝福!我相信小朋友們一定像李園長(cháng)說(shuō)的那樣，成為一個(gè)出色的好孩子!
A：瞧，李老師手里的是什么?
B：畢業(yè)證書(shū)。
A：你知道它的意義嗎?
B：意味著(zhù)幼兒園生活的結束，小學(xué)生活的開(kāi)始。
A：是的，將來(lái)，無(wú)論你們走到哪里，當你們看到畢業(yè)證書(shū)，就一定會(huì )想起幼兒園，想起親愛(ài)的老師和小朋友，
B：請園長(cháng)老師為我們發(fā)畢業(yè)證書(shū),大家歡迎!
幼兒園畢業(yè)典禮主持稿（通用6篇）4
胡：親愛(ài)的各位來(lái)賓
幼A：親愛(ài)的老師
幼B：親愛(ài)的爸爸、媽媽
周：親愛(ài)的小朋友們
師幼合：大家下午好！
師合：首先我們代表xx連鎖幼兒園全體教職工員工以及全體小朋友們，對大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎！
胡：xx教育機構是在泉洲市教育局、晉江市教育局以及各鎮、村領(lǐng)導的關(guān)懷下，由黃梅蘭女士于02年承辦泉洲東海濱城幼兒園、大埔育智幼兒園、尚志中心幼兒園、04年8月創(chuàng )辦了安溪xx幼兒園，07年8月承辦了嶺畔藝術(shù)幼兒園，并取名為“xx教育機構”。
周：xx教育機構本著(zhù)以孩子為本，成就每一個(gè)孩子，以家長(cháng)為本，滿(mǎn)意每一位家長(cháng)，以員工為本，拓展每個(gè)人事業(yè)的宗旨，是孩子們開(kāi)心的樂(lè )園、是家長(cháng)們放心育智園，是老師們溫馨的家園。
老師合：在此我們代表xx教育機構對多年來(lái)關(guān)心我們的各級領(lǐng)導表示忠心的感謝��！
胡：沐浴著(zhù)和風(fēng)細雨，我們即將迎來(lái)綠柳成蔭。
周：花香四溢的六月，這是最美麗的季節，也是我們老師播種期望的季節。
幼A：這天是一個(gè)值得高興的日子，因為不久，我們將要告別幼兒園，成為一名光榮的小學(xué)生了。
幼B：這天是一個(gè)值得紀念的日子。因為即刻，我們將和老師、小朋友們分手到別
幼A：我們心中有即將當小學(xué)生的興奮，我們心中有對新生活的向往。
幼B：我們心中有對幼兒園的留戀，更有對老師、同伴們深深友誼的眷念。
幼合：就用我們的歌聲來(lái)表達，就用我們的舞姿來(lái)展示。
胡：就讓我們幼兒園永遠留下寶貝門(mén)悅耳的歌聲，
周：就讓我們幼兒園永遠留下寶貝們優(yōu)美的舞姿。
幼合：讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福、爸爸、媽媽的期望。走向完美的起點(diǎn)。
幼兒園畢業(yè)典禮主持稿（通用6篇）5
親愛(ài)的家長(cháng)，可愛(ài)的小朋友們：
大家好!
鮮花朵朵，綻放在無(wú)眠的夜晚;
星光閃爍，璀璨著(zhù)小朋友們的張張笑臉;
花兒在開(kāi)放，鳥(niǎo)兒在歡唱，
這一切的一切都在為我們“學(xué)前班畢業(yè)典禮”喝彩!
他們像似在表達對同伴的衷心祝福，
他們像似在傾訴對老師、對幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀。
此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因為，今天孩子們就要畢業(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠留在心中。
XX幼兒園XXXX年大班畢業(yè)典禮現在開(kāi)始!(鼓掌、禮花)背景音樂(lè )《同一首歌》
一、園長(cháng)講話(huà)
小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過(guò)了三年的快樂(lè )時(shí)光，這三年，老師像媽媽一樣關(guān)心你們，愛(ài)護你們，園長(cháng)也時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著(zhù)你們的成長(cháng)，下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長(cháng)致辭!(鼓掌、禮花)
二、獻花
園長(cháng)的話(huà)，孩子們已經(jīng)牢牢記在心上，孩子們要向親愛(ài)的老師嫌獻上他們最深的祝福，以感謝老師的培養和教育。瞧，學(xué)前班小朋友代表要向老師獻花了，讓我們掌聲歡迎園長(cháng)及各位老師上場(chǎng)(幼兒獻花、掌聲、禮花)背景音樂(lè )《同一首歌》
三、家長(cháng)代表講話(huà)
幼兒園是一片沃土，園長(cháng)、老師、家長(cháng)都是辛勤的園丁，如今茁壯成長(cháng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了，相信家長(cháng)朋友們一定有許多話(huà)想說(shuō)，下面請家長(cháng)代表講話(huà)(掌聲、禮花)
金杯銀杯不如家長(cháng)的口碑，金獎銀獎不如家長(cháng)的夸獎，今天來(lái)到現場(chǎng)的家長(cháng)都是我們幼兒園成長(cháng)的見(jiàn)證人，幼兒園發(fā)展的支持者，我們的成功沒(méi)有哪一項離開(kāi)過(guò)你們的理解和關(guān)愛(ài)，感謝家長(cháng)們對我們工作的支持與理解，在這兒，我代表所有的老師由衷的說(shuō)聲“謝謝”(禮花)
四、教師詩(shī)朗誦
老師對孩子的愛(ài)是無(wú)私奉獻的，對于孩子的成長(cháng)既感到深深的欣慰，又感到戀戀的不舍。下面由我們親愛(ài)的老師為孩子們送上一份特別的禮物——“永遠的守巢人”(掌聲)背景音樂(lè )《同一首歌》
幼兒園畢業(yè)典禮主持稿（通用6篇）6
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，各位家長(cháng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
甲：今天是個(gè)特殊的日子，是個(gè)值得珍藏的日子；今天，我們懷著(zhù)無(wú)比喜悅的心情，相聚在這里，隆重舉行xx小學(xué)20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮。
乙：同學(xué)們，參加今天畢業(yè)典禮的除了我們20xx屆畢業(yè)班全體同學(xué)外，還有六年級全體教師、學(xué)校領(lǐng)導班子成員及各班家長(cháng)代表，他們是你們畢業(yè)儀式的見(jiàn)證人，也是你們美好明天的祝福者，請大家以熱烈的掌聲對他們的到來(lái)表示歡迎！
甲：下面我宣布，感恩母校，讓夢(mèng)想在這里起航xx區xx小學(xué)20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮現在開(kāi)始！
乙：時(shí)光荏苒，歲月如歌。六年的小學(xué)時(shí)光即將結束，相信同學(xué)們既充滿(mǎn)了對往事的依依不舍，又對未來(lái)充滿(mǎn)了無(wú)限的憧憬�；叵肓昵暗慕裉�，你們個(gè)個(gè)滿(mǎn)臉稚氣，帶著(zhù)對知識的渴求踏入青小的校園，成為一名活潑，可愛(ài)的小學(xué)生；六年后的今天，你們將要離開(kāi)母校，踏入中學(xué)校園，去翻開(kāi)人生嶄新的一頁(yè)，去開(kāi)啟人生又一段美麗的旅程。此時(shí)此刻，你的內心是否滿(mǎn)懷激動(dòng)？是否有一種暖暖的感動(dòng)？此刻的爸爸媽媽?zhuān)瑯觾刃某錆M(mǎn)了激動(dòng)與幸福，孩子要畢業(yè)了，六年的成長(cháng)，新的人生篇章，想必心里有無(wú)數的話(huà)想對孩子說(shuō)，成長(cháng)與夢(mèng)想，祝福與期望。
聆聽(tīng)家長(cháng)的祝福，下面，請六（2）班沈xx同學(xué)家長(cháng)姚xx，《媽媽的一封信》（背景音樂(lè )）
甲：感動(dòng)，感人，感激，感謝！希望女兒健康快樂(lè )地成長(cháng)！沈一安媽媽道出了所有父母的心聲，讓我們再次用掌聲表達對父母的感恩！莎士比亞說(shuō)，老師是我們的第二個(gè)父母，她對我們的愛(ài)總是無(wú)私奉獻的，考慮的第一位的總是我們。在今天這個(gè)特別、難忘的日子，班主任、老師心里不平靜，他們同樣有許多話(huà)要對我們說(shuō)，祝福與期盼。
下面請班主任老師上臺。
乙：班主任的話(huà)感人至深，看到臺下的學(xué)生留下了眼淚，滿(mǎn)滿(mǎn)的不舍與留戀，那些美好成為了我們永遠的記憶。質(zhì)樸的`語(yǔ)言情意綿長(cháng)，飽含著(zhù)一名教師對學(xué)生深摯的愛(ài)，濃濃的祝福，更代表了六年級全體老師的心聲與期盼。讓我們用熱烈的掌聲再次表達對班主任老師們的感謝！
今天，我們就將要離開(kāi)，告別青小，告別我們的校領(lǐng)導、老師、同學(xué)，此刻的心里同樣有許多話(huà)想述說(shuō)，回憶六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，六年的成長(cháng)與陪伴。
下面請聽(tīng)詩(shī)朗誦《夢(mèng)想，從這里起航》（背景音樂(lè )）
甲：青小我們成長(cháng)的搖籃，青小我們夢(mèng)想起航的地方這種成長(cháng)的感覺(jué)，真爽！快樂(lè )地成長(cháng)，成長(cháng)地快樂(lè )，這一切都離開(kāi)背后默默支持、付出的最親愛(ài)的老師、最尊敬的學(xué)校領(lǐng)導。師恩難忘，銘記在心。
下面請部分畢業(yè)生代表上臺送上你們對老師最真摯地祝福與感謝。
下面的同學(xué)同樣向老師送上你們的祝福與真情。
乙：這一刻是難忘的，這一刻是不舍的，幸福與感恩，主持人：畢業(yè)，是一個(gè)難以企及的沉重字符。畢業(yè)，是一個(gè)無(wú)法回避的艱難時(shí)刻。它是無(wú)數晨霧，無(wú)數雨夜，無(wú)數驕陽(yáng)，無(wú)數酷暑譜寫(xiě)的崇高詩(shī)節；它是無(wú)數夢(mèng)想，無(wú)數努力，無(wú)數哭泣，無(wú)數汗水換取的青春加冕。我們懷著(zhù)夢(mèng)想，相聚在這里。我們在這里學(xué)習，在這里成長(cháng)；那些歡笑、笑顏和欣喜融入了記憶；那些友誼、學(xué)識和經(jīng)歷寫(xiě)入了歷史；如今，這些就要結束。畢業(yè)是夢(mèng)重新出發(fā)的地方，更是風(fēng)鵬正舉的起點(diǎn)。（期間由兩位學(xué)生抬出黑板呈現宣誓詞）學(xué)生代表（沈一安）高舉右手領(lǐng)著(zhù)大家我們鄭重宣誓：以勤奮作舟，以刻苦為槳，乘長(cháng)風(fēng)，破長(cháng)浪，為了美好的理想，不畏艱險，勇于拼搏。我們都會(huì )牢記：年輕沒(méi)有失敗，挑戰無(wú)處不在。
乙：請牢記我們今天的誓言，堅定自己的信念，追求自己的目標，實(shí)現自己的理想。今天，我以青小為榮，明天，青小以我為傲。
同學(xué)們，在六年的美好時(shí)光中，我們敬愛(ài)的沈校長(cháng)每一次講話(huà)都給我們留下了深刻的印象，為了同學(xué)們的健康成長(cháng)可謂是用心良苦。今天，在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，讓我們再一次聆聽(tīng)沈校長(cháng)的殷殷期望！我們用最熱烈的掌聲歡迎沈校長(cháng)為我們送上成長(cháng)寄語(yǔ)。
甲：沈校長(cháng)對同學(xué)們順利完成學(xué)業(yè)給予了最熱烈的祝賀、最美好的祝福、最殷切的期盼。沈校長(cháng)的話(huà)語(yǔ)重心長(cháng)、深情滿(mǎn)懷，請同學(xué)們銘記在心，真正把校長(cháng)的殷切寄語(yǔ)和老師們的諄諄教誨化作今后不斷前行的動(dòng)力，在充滿(mǎn)希望的明天，書(shū)寫(xiě)人生最為華美的詩(shī)篇。（讓我們再一次用掌聲對關(guān)心我們成長(cháng)的領(lǐng)導、老師、家長(cháng)表示感謝）
下面請校長(cháng)為全體同學(xué)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。（背景音樂(lè )）
甲：親愛(ài)的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。
乙：可愛(ài)的母校，感激您，為我們揚起遠航的風(fēng)帆。
甲：今日的嫩枝，將抽發(fā)出明日的綠蔭；今日的花蕾，將綻放出來(lái)日的爛漫。
乙：同學(xué)們，畢業(yè)不是休止符，而是美妙的樂(lè )段，是對明天的呼喚，是充滿(mǎn)希望和奮斗的新起點(diǎn)。讓我們唱響同一首歌《我相信》。
陸老師手拉一位女同學(xué)邊走邊唱第一段，趙老師手拉一位男同學(xué)邊走邊唱第二段，隨后全體同學(xué)一起共唱剩余部分，大家唱出熱情，唱出激情。
甲：同學(xué)們，人生另一段嶄新而美麗的旅途即將開(kāi)啟。讓我們也把掌聲獻給我們自己，好嗎？乙：同學(xué)們，我相信，今后不管你們走到哪里，請永遠不要忘記辛勤培育你們的恩師，不要忘記含辛茹苦撫養你們的父母，不要忘記教育和培養你們的母校。我們在共同期待，期待你們早日成為社會(huì )的棟梁，我們的驕傲！青小的驕傲！
乙：最后，請同學(xué)有序下樓，在操場(chǎng)上圍成兩個(gè)圈，拿起手中的氣球，放飛希望，放飛夢(mèng)想！
合：尊敬的各位領(lǐng)導、老師，家長(cháng)朋友，親愛(ài)的同學(xué)們：
感恩母校，讓夢(mèng)想在這里起航xx區xx小學(xué)20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結束！老師們、同學(xué)們，讓我們期待著(zhù)下一次的重逢！謝謝大家！再見(jiàn)�。ㄕ堫I(lǐng)導、家長(cháng)退場(chǎng)，各班按順序退場(chǎng)）
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