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文藝活動(dòng)主持詞串詞

時(shí)間:2022-04-19 15:19:52 主持詞 我要投稿

文藝活動(dòng)主持詞串詞模板

  主持詞分為會(huì )議主持詞、晚會(huì )主持詞、活動(dòng)主持詞、婚慶主持詞等。隨著(zhù)中國在不斷地進(jìn)步,各種集會(huì )的節目都通過(guò)主持人來(lái)進(jìn)行串聯(lián),那么你知道主持詞如何寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的文藝活動(dòng)主持詞串詞模板,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

文藝活動(dòng)主持詞串詞模板

文藝活動(dòng)主持詞串詞模板1

  男:尊敬的各位領(lǐng)導,各位來(lái)賓

  女:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家上午好

  男:我是今天的主持人XX

  女:我是主持人XX

  男:七月的天空流光溢彩,乘著(zhù)歌聲,我們鋪開(kāi)七彩的畫(huà)卷。

  女:七月的大地笑語(yǔ)歡歌,走向未來(lái),我們書(shū)寫(xiě)豪邁的誓言。

  男:今天又是一個(gè)金色的年輪,又是一個(gè)收獲的七月

  女:今天我們歡聚一堂,在這美好的日子里,我們迎來(lái)了由芭茅溪小學(xué)、湖南師范大學(xué)數學(xué)與計算機科學(xué)學(xué)院和吉首大學(xué)共同舉辦的夏令營(yíng)文藝演出活動(dòng)

  合:讓我們把感恩、幸福與彼此相聯(lián),讓我們邀青春、理想與激情共舞。

  男:我宣布,芭茅溪20xx年之暑期夏令營(yíng)文藝演出

  合:現在開(kāi)始

文藝活動(dòng)主持詞串詞模板2

  a:尊敬的各位來(lái)賓,各位朋友,

  b:親愛(ài)的父老鄉親們,

  a:大家上午好!

  b:伴隨著(zhù)嘹亮的東方紅歌曲,新年的曙光照亮了大地。

  a:孕育希望的季節里,舊的一年悄悄離去,留下一段段親切的回憶。

  b:20xx如約而至,我們相聚在這里,把希望的歌謠輕輕唱起。

  a:聽(tīng),千言萬(wàn)語(yǔ),都在祝福我們萬(wàn)事如意。

  b:看,晴空萬(wàn)里,送來(lái)了新年的氣息。

  a:舊的一年遠去了,帶著(zhù)歡笑與憂(yōu)愁遠去了,這一年我們曾披荊斬棘。

  b:新的一年到來(lái)了,伴著(zhù)期待和驚喜到來(lái)了,這一年我們將更加努力。

  a:雖然沒(méi)有欣欣向榮,萬(wàn)木爭春的生機,但我們的熱情依然能融化寒冷如冰的天氣。

  b:伴著(zhù)歡歌笑語(yǔ),讓我們一同,把新年的希望開(kāi)啟。

  a:下面,我宣布,20xx慶元旦文藝匯演,

  b:現在開(kāi)始!

文藝活動(dòng)主持詞串詞模板3

  老師組合:親愛(ài)的小朋友們

  幼兒組合:敬愛(ài)的爸爸媽媽、爺爺奶奶

  老師+幼兒組合:大家上午好

  老師A:我是最?lèi)?ài)你們的趙老師,我要祝我們所有的孩子們快樂(lè )成長(cháng)

  老師B:我是你們最?lèi)?ài)的錢(qián)老師,我要祝所有的爸爸媽媽工作順利

  幼兒A:我是最機靈的幼兒A,我要祝所有的爺爺奶奶能夠身體健康

  幼兒B:我是最帥氣的幼兒B,我要祝所有的老師永遠年輕漂亮

  幼兒C:我是最漂亮的幼兒C,我要祝我們小太陽(yáng)幼兒園越來(lái)越好

  幼兒D:我是最有才華的幼兒D,我要祝上海桌椅租賃公司的小朋友今天也能和我們一樣歡聚一堂

  老師A:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光

  老師B:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè )的海洋

  幼兒A:爺爺說(shuō),六月是孩子們的節日

  幼兒B:奶奶說(shuō),六月充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)

  幼兒C:爸爸說(shuō),六月的孩子歡天喜地

  幼兒D:媽媽說(shuō),六月的兒童快樂(lè )無(wú)比

  幼兒A、B:我們說(shuō),六月,是我們茁壯成長(cháng)

  幼兒C、D:我們說(shuō),六月,我們幸福的天堂

  老師A:今天是歡樂(lè )的一天

  老師B:今天是幸福的一天

  幼兒組合:六一,你好

  老師組合:你好,六一

  老師A:下面有請我們園長(cháng)上臺講話(huà)并宣布匯演開(kāi)始

文藝活動(dòng)主持詞串詞模板4

  甲:尊敬的老師們

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家晚上好!

  甲:昨天,我們懷著(zhù)久別重逢的渴望,帶著(zhù)對老師和同學(xué)的牽掛,從四面八方回到了少年時(shí)求學(xué)的故鄉——贛州。

  乙:今天,我們懷著(zhù)滿(mǎn)腔的熱忱,飽含聚會(huì )的欣喜,歡聚在華鎢這充滿(mǎn)濃情蜜意的大廳里,繼續我們的懷舊、追夢(mèng)和暢想。

  甲:曾經(jīng),我們一同經(jīng)歷那風(fēng)華正茂、意氣風(fēng)發(fā)、神采飛揚和青春燃燒的歲月;

  乙:曾經(jīng),我們都體驗過(guò)生活的艱辛、奮斗的拼搏,成功的喜悅和風(fēng)雨的洗禮。

  甲:四十年的光陰,變化了我們的容顏,增添了我們的華發(fā),成熟了我們的心態(tài);

  乙:四十年的光陰,放飛了我們的夢(mèng)想,收獲了我們的期望,造就了我們的人生。

  甲:今天,當我們打開(kāi)記憶的閘門(mén),重拾青春的歡笑,我們有太多的話(huà)語(yǔ),太多的感慨;

  乙:如今,當我們老同學(xué)相見(jiàn),敞開(kāi)封閉的心扉,拋卻塵世的喧囂和心理的重負,我們共享這無(wú)比的快樂(lè )和美好!

  甲:同學(xué)們,讓我們盡情歌唱,盡情歡舞,讓這熟悉的聲音和身姿,讓這美好的時(shí)刻,成為我們美好的記憶;

  乙:也讓這深深的同學(xué)情永遠刻入我們的腦海,成為我們永久的眷念和感懷!

  合:文藝晚會(huì )現在開(kāi)始!

文藝活動(dòng)主持詞串詞模板5

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導,各位家長(cháng)。

  乙:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們。

  合:大家好!

  甲:送去五月的芬芳,迎來(lái)六月的時(shí)光,我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè )的海洋!

  乙:六月是童年的搖籃,童年的夢(mèng)鄉。

  丙:六月有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

  。毫率且恢Ц,一支幸福的歌。

  甲:小朋友們邁著(zhù)喜悅的步子走近了六月,走近了我們自己的節日——“六一”兒童節!

  乙:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

  丙:盡管,我們只是一顆星星,但我們幸福地閃亮在老師身邊。

  。涸谶@美好的日子里,讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲。

  合:謝謝你們,爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們,辛勤的老師!

  甲:先讓我們來(lái)認識一下光臨今天慶“六一”文藝匯演的領(lǐng)導,他們是:XXX。

  乙:讓我們對他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  丙:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

  。鹤屛覀冇梦璧柑鑫覀冃闹谐绺叩睦硐!

  甲:我們將用智慧與親情,播撒希望的種子!

  乙:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!

  合:學(xué)校慶“六一”師生文藝匯演現在開(kāi)始!

文藝活動(dòng)主持詞串詞模板6

女:尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓

  男:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們

  合:大家好!

  女:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光,

  男:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè )的海洋

  女:奶奶說(shuō),六月是孩子們的節日,

  男:爺爺說(shuō),六月里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)

  女:爸爸媽媽說(shuō),六月的兒童歡天喜地

  男:老師說(shuō),六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比

  女:我們說(shuō),六月是我們茁壯成長(cháng)的季節

  男:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節日

  合:“六一”兒童節

  女:XX小學(xué)20xx年“六一”兒童節文藝匯演現在開(kāi)始

文藝活動(dòng)主持詞串詞模板7

  甲:尊敬的各位老師、各位來(lái)賓

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家好!

  甲:送去五月的芬芳

  乙:迎來(lái)六月的時(shí)光

  甲:我們的心像怒放的花朵

  乙:蕩起一片歡樂(lè )的海洋!

  甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉。

  乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

  甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

  乙:小朋友們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節日——

  合:“六一”兒童節!

  甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

  乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

  甲:在這美好的節日里,讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——

  合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

  甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

  乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

  甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

  乙:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!

  合:XX小學(xué)慶“六一”師生文藝匯演現在開(kāi)始!

文藝活動(dòng)主持詞串詞模板8

  女:各位來(lái)賓、各位朋友,

  男:老師們,同學(xué)們,

  王:爺爺奶奶,叔叔阿姨們

  合:大家晚上好!

 。ㄕ坡暎

  女:我是主持人XX。

  男:我是主持人XX。

  王:我叫王XX,今年12歲,是德陽(yáng)舞蹈學(xué)校業(yè)余培訓10級班的學(xué)員。

  男:嘹亮的號聲、激昂的鼓點(diǎn),奏響了今晚演出的序曲。

  女:金色的秋天,金色的童年,少先隊員的理想隨舞步一起放飛。

  王:我們是熱愛(ài)舞蹈的孩子,今晚,我們要在這里盡情享受舞蹈帶給我們的歡樂(lè ),將精心排練的節目,呈現給家長(cháng)、老師和所有關(guān)心我們成長(cháng)的來(lái)賓,為我們的暑假生活畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號。

  男:看來(lái),今天是舞蹈的節日;今晚的藝術(shù)宮也將成為孩子們的節日樂(lè )園。

 。ㄅ_下歡呼)

  女:今晚來(lái)赴這個(gè)舞蹈之約的,除了眾多的家長(cháng)朋友,還有市上領(lǐng)導及各有關(guān)部門(mén)的負責人。他們是:xxx

  男:另外,光臨今晚演出的還有來(lái)自全市各地的市舞蹈家協(xié)會(huì )的先進(jìn)基層骨干,以及市文聯(lián)各協(xié)會(huì )的負責人。就讓我們一同走進(jìn)這些天真爛漫的孩子們用舞蹈編織的多彩世界吧。

  王:請欣賞啟蒙班小朋友帶給大家的印度舞《小鈴鐺》。

  女:好可愛(ài)的娃娃呀。她們大多是初次登上這個(gè)舞臺,舞姿雖然還顯得稚嫩,但在她們心中,從此就裝進(jìn)了可以盡情展現美的舞臺;也許就此種下了一個(gè)舞者的夢(mèng)。

  男:五十六個(gè)民族五十六朵花,中國的民族舞蹈可謂多姿多彩,看小演員們是如何演繹的吧。

  男:剛才在后臺我了解到,未成年人藝術(shù)教育暑期匯報演出在我市,已舉辦xx屆。所有參與舞蹈學(xué)校暑期舞蹈培訓的孩子在匯報演出中都可以成為舞臺上的“小明星”。

  女:而且參加演出的小學(xué)員xx屆比xx屆多,今年的演出隊伍就多達500人,連綿竹培訓分部的孩子們今晚也從漢旺鎮趕了過(guò)來(lái),以致于匯報演出不得不舉辦兩場(chǎng)。

  男:每年上千人次的業(yè)余舞蹈培訓,使我市的舞蹈藝術(shù)教育形成了金字塔形的可喜局面——不僅有雄厚的群眾基礎,也催生了專(zhuān)業(yè)的舞蹈學(xué)校。

  女:當年的丑小鴨,如今已成長(cháng)為白天鵝。她們中間,有的已步入了舞蹈藝術(shù)的圣殿,成為國內各大文藝團體的臺柱;有的成為舞蹈教育工作者,擔負起發(fā)掘培養舞蹈新人的重擔。下面就請欣賞舞蹈學(xué)校專(zhuān)業(yè)學(xué)生為大家表演的全國“桃李杯”舞蹈大賽金獎劇目《俏花旦》。

  男:秋天是收獲的季節。盤(pán)點(diǎn)春夏,從今年的春節聯(lián)歡晚會(huì )到慶元宵晚會(huì ),從廣場(chǎng)文化活動(dòng)到紀念小平百年誕辰歌詠會(huì ),舞蹈學(xué)校用他們激情四射的舞蹈帶給觀(guān)眾一個(gè)又一個(gè)驚喜。

  女:培育德藝雙馨的人才,創(chuàng )作謳歌時(shí)代的精品,是舞蹈學(xué)校永遠不變的追求。下面請欣賞舞校新近為紀念小平百年誕辰編創(chuàng )的舞蹈《秋天的諾言》。

  女:辛勤的園丁喚醒沉睡的種子,澆開(kāi)朵朵花蕾。

  男:在市舞蹈家協(xié)會(huì )的`發(fā)動(dòng)下,無(wú)數的舞蹈傳播者,在我市開(kāi)展轟轟烈烈的普及舞蹈活動(dòng),開(kāi)啟人們的身體和心靈,豐富人們的文化生活。

  女:今晚,我們在這里將對舞協(xié)先進(jìn)基層骨干予以隆重表彰,感謝他們?yōu)榉睒s我市群眾文藝所做出的貢獻。

  女:好日子好心情有好多希望,好朋友好伙伴有好多理想。下面請欣賞器樂(lè )合奏《好日子》。

  男:再過(guò)幾天,孩子們的暑假就要結束了。對于這些參與舞蹈學(xué)校業(yè)余培訓的學(xué)員們來(lái)說(shuō),暑假的收獲可不小。她們在經(jīng)過(guò)集訓之后,參加了一年一度的全省學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測試考級,過(guò)級率100%。

  女:王XX,聽(tīng)說(shuō)你今年順利通過(guò)了舞蹈9級測試,還獲得了該級別的優(yōu)秀。是不是特高興?

  王:嗯,當然高興了。這是我從3歲起堅持舞蹈培訓7年多的收獲。不僅獲得了9級優(yōu)秀證書(shū),從舞蹈培訓中,我還接觸到中外各民族絢麗多彩的文化風(fēng)情,更學(xué)會(huì )了吃苦,學(xué)會(huì )了自理。

  男:(面向臺下觀(guān)眾)從王XX這身漂亮的服飾上,同學(xué)們能看出她將為我們帶來(lái)什么樣的舞蹈嗎?

 。ㄅ_下呼應后,面向王)還是請自己報一下節目吧。

  王:下面我和同學(xué)們將為大家表演朝鮮族舞蹈《長(cháng)白祥云》。

  女:絢麗的燈光與跳動(dòng)的音符,輕盈的舞步與斑斕的色彩,舞蹈給孩子們的心靈插上了翅膀。

  王:為幸福多彩的童年,為生逢偉大的時(shí)代——我們縱情歌舞。

  男:祝福孩子們和古老中國一起騰飛!

  結束語(yǔ):

  女:舞蹈是大家的,一起來(lái),一起被陶醉;都陶醉了,舞蹈就是每一個(gè)人的了。

  男:但愿越來(lái)越多的人理解舞蹈,熱愛(ài)并支持德陽(yáng)的舞蹈事業(yè)。

  王:感謝老師的辛苦付出,感謝家長(cháng)、感謝各位領(lǐng)導光臨我們的演出。

  女:今晚演出到此結束。

 。ê希┳4蠹彝戆,再見(jiàn)!

文藝活動(dòng)主持詞串詞模板9

  男:親愛(ài)的老師同學(xué)們:

  合:新的一年即將到來(lái)!新年的鐘聲即將敲響!

  女:20xx年在對過(guò)去的回首中漸漸遠去。

  男:20xx年對未來(lái)的憧憬即將到來(lái)。

  女:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)讓我們共同點(diǎn)燃新年的蠟燭

  男:讓燭光如故,光明永恒

  合:元旦文藝匯演現在開(kāi)始

  女:永遠不知道未來(lái)的天空會(huì )是怎樣這需要足夠的勇氣,青春路上我們不怕!下面請欣賞舞蹈不怕不怕

  男:親愛(ài)的同學(xué),你在人生旅途中已經(jīng)走過(guò)五千多個(gè)日日夜夜,迎送了十幾個(gè)春夏秋冬

  女:是父母象日月一樣緊緊相伴在你身邊,用一片真情呵護著(zhù)你培育著(zhù)你

  男:是父母帶給你無(wú)盡的溫暖,奮斗的信心和成功的動(dòng)力,而他們留給自己的卻只有歲月滄桑的印記,就讓我們帶著(zhù)這片真情一起來(lái)欣賞八年級一班帶來(lái)的小品《XX》

  女:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的千言萬(wàn)語(yǔ)。

  男:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里有我晶瑩的杯盞

  女:因為我們是相親相愛(ài)的一家人

  男:接下來(lái)請欣賞歌曲《XX》

  女:接下來(lái)請欣賞相聲《XX》

  女:讓歡笑伴著(zhù)你歡笑的名字叫燦爛

  男:讓溫馨伴著(zhù)你,溫馨的名字叫永遠,就讓我們在這溫馨的氣氛里一起欣賞小品《XX》

  女:我的祝福飄在長(cháng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)。

文藝活動(dòng)主持詞串詞模板10

  乙:過(guò)去的日子是充滿(mǎn)遐想的日子

  甲:紛紛的心愿迷離,像春天的雨

  乙:我們有時(shí)間,有力量,有燃燒的信念

  甲:我們渴望生活,渴望在天上飛

  乙:所有的日子都去吧,生活中我快樂(lè )地向前

  甲:讓我說(shuō)一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮

  乙:讓過(guò)去的日子如水流,讓將來(lái)的日子如拂曉

  合:面對這人生嶄新的一頁(yè),激情與歡樂(lè )相逢,愿望與夢(mèng)想齊飛。面對機遇與挑戰同在,勝利與眼淚共生的大千世界。

  甲:讓我們今天再一次種下成功與希望,再一次張開(kāi)熱烈的雙臂等待著(zhù)擁抱未來(lái)的成功與收獲!

  乙:讓我們攜手并肩,凝聚智慧,和諧共生,用飽蘸智慧、膽略和激情之筆,書(shū)寫(xiě)人生更濃重更精彩的一筆!

  合:我們的光榮與夢(mèng)想將在這個(gè)時(shí)代中變成現實(shí),我們的精神和思想將在這個(gè)時(shí)代中得到升華,我們的腳步將在這個(gè)時(shí)代印下歷史的痕跡,我們的人生將在這個(gè)時(shí)代抒寫(xiě)的壯闊篇章!

  合:本次慶元旦聯(lián)歡會(huì ),到此結束!另外祝大家在期末考試中取得輝煌的成績(jì)!

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