最新幼兒畢業(yè)典禮主持詞(通用5篇)
主持詞分為會(huì )議主持詞、晚會(huì )主持詞、活動(dòng)主持詞、婚慶主持詞等。在當下的社會(huì )中,各種集會(huì )的節目都通過(guò)主持人來(lái)進(jìn)行串聯(lián),一起來(lái)參考主持詞是怎么寫(xiě)的吧,以下是小編精心整理的最新幼兒畢業(yè)典禮主持詞(通用5篇),希望對大家有所幫助。
最新幼兒畢業(yè)典禮主持詞1
石和焦:親愛(ài)的爸爸媽媽
王和張:親愛(ài)的老師、小朋友們
合:大家上午好
石:你們可曾記得,三年前,我們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后,睜大好奇的眼睛,想了解這個(gè)有趣的地方
焦:三年前,當我們邁著(zhù)蹣跚的腳步走進(jìn)幼兒園,是老師們輕輕接過(guò)我們的小手
王:三年前,我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲
張:三年前,我們只能畫(huà)涂鴉式的圖畫(huà)
合:三年后的今天,站在這里的還是我們,但是我們長(cháng)大了,變得聰明、懂事,學(xué)會(huì )了很多本領(lǐng)。
石:今天,我們誠摯地邀請爸爸、媽媽?zhuān)瑏?lái)參加我們的畢業(yè)典禮
焦:讓我們共同感受我們的老師為我們付出的艱辛
王:請大家共同檢驗三年來(lái)我們學(xué)到的本領(lǐng)
張:與我們共同分享我們成長(cháng)的快樂(lè )
合:機關(guān)幼兒園大六班“感動(dòng)成長(cháng)”畢業(yè)典禮現在開(kāi)始
王:成長(cháng)的腳步不會(huì )停留,多彩的小學(xué)生活已悄悄向我們走近
張:自從參觀(guān)小學(xué)后,我們小朋友也特別向往小學(xué)生活
王:嗯,對了,張瑤,那天去了中山小學(xué)參觀(guān),你有什么感想
張:我覺(jué)得呀,大家加來(lái)后,個(gè)個(gè)都像個(gè)小學(xué)了,請欣賞弟弟們的表演《象個(gè)小學(xué)生》
石:弟弟們的`表演真精彩,下面請欣賞妹妹們的表演《讀書(shū)郎》
石:我們這些會(huì )唱歌的小花朵們,在幼兒園里度過(guò)了最快樂(lè )、最美好的童年時(shí)光
焦:即將邁出幼兒園的校門(mén),我們有很多話(huà)想說(shuō)
石和焦:請壽景燁小朋友代表我們來(lái)說(shuō)說(shuō)心里話(huà)
石:我們長(cháng)大了,我們的本領(lǐng)非同一般了,看過(guò)我們班那支神氣的小樂(lè )隊嗎
焦:那可不是一支普通的小樂(lè )隊。每位隊員都能演奏小樂(lè )器,真像小學(xué)的鼓樂(lè )隊呢
石:百說(shuō)不如一看,請大家一起欣賞樂(lè )隊行進(jìn)表演《土耳其進(jìn)行曲》
王:我們的快樂(lè )成長(cháng),離不開(kāi)爸爸媽媽細心地照料
張:我們的快樂(lè )成長(cháng),離不開(kāi)爸爸媽媽耐心地教導
王:是誰(shuí)不禮貌地說(shuō),我們這幫小孩不懂得珍惜,不懂得感恩
張:讓我們用歌聲告訴大家,我們的一片深情報恩之心。請欣賞全體幼兒的表演《感恩的心》
石:三年來(lái),我們成長(cháng)得多快啊
焦:這里面有老師的精心培育,也離不開(kāi)爸爸媽媽的關(guān)心
石:在我們即將跨入小學(xué)之際,爸爸媽媽們一定也有許多話(huà)要說(shuō)
焦:有請王傳奕的媽媽和張瑤的媽媽作為家長(cháng)代表為我們說(shuō)幾句話(huà)
張:感謝兩位媽媽為我們送上的美好祝愿,我們深受鼓舞,我們倍感親切
焦:我們這群可愛(ài)的孩子呀,還有什么比父母的祝福,老師的教導,同伴的關(guān)愛(ài)更值得我們期待呢
王;三年的美好時(shí)光,猶如一本炫彩的書(shū),記錄著(zhù)我們成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴
張:今天我們就要離開(kāi)老師、阿姨,離開(kāi)生活了三年的幼兒園,不舍得、不舍得
王和張:再見(jiàn)了幼兒園;再見(jiàn)了,老師,我們一定會(huì )回來(lái)看您!請欣賞集體舞《老師再見(jiàn)了》
石:聲聲感謝化作美麗的詩(shī)篇
焦:聲聲留戀化作動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言
石和焦:請聽(tīng)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》
王:三年前,我們走到一起,因為相聚
張:今天我們還是聚在一起,因為別離
王:我們畢業(yè)了
張:我們翱翔了
王和張:我們就要離開(kāi)幼兒園了,讓我們用美的歌聲,唱出我們難忘的情懷,讓我們的歡聲笑語(yǔ),永遠回蕩在幼兒園的上空
石和焦:畢業(yè)了
王和張:我們畢業(yè)了
石:我們不想離開(kāi)老師
焦:但我們要告別幼兒園
王:因為我們的學(xué)習旅程又將開(kāi)始
張:當我們學(xué)到更多的本領(lǐng),再來(lái)向老師們匯報
合:再見(jiàn)了,幼兒園!再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師!
石和焦:機關(guān)幼兒園,這溫馨而親切的家,將永遠銘刻在我們心中
王和焦:親愛(ài)的老師,親愛(ài)的伙伴們,讓我們相約明天,相約美麗燦爛的未來(lái)
合:機關(guān)幼兒園大六班“感動(dòng)成長(cháng)”畢業(yè)典禮到此結束!再見(jiàn)!
最新幼兒畢業(yè)典禮主持詞2
一、活動(dòng)開(kāi)始部分(祝福篇)
1、開(kāi)場(chǎng)
晴:尊敬的各位領(lǐng)導,
蘭:親愛(ài)的各位來(lái)賓,
袁:親愛(ài)的小朋友們,
炎:親愛(ài)的爸爸媽媽們,
宸:親愛(ài)的老師們,
合:大家上午好!
晴:我是中班的晴晴老師!
龍:我是中班龍墨涵小朋友的爸爸!
蘭:我叫楊沁蘭
袁:我叫袁熠萱
炎:我叫肖錦炎
宸:我叫李宸
幼兒合:我們是開(kāi)福區教育局第三幼兒園大班的小朋友。
蘭:開(kāi)福區教育局第三幼兒園,是我們童年的樂(lè )園。
袁:我們在這里學(xué)習,
炎:在這里成長(cháng)。
宸:我們在這里生活,
蘭:在這里游戲。
龍:你們可曾記得,三年前,你們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜著(zhù)大好奇的眼睛,想了解這個(gè)有趣的地方。
袁:三年前,當我們邁著(zhù)蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,
炎:是老師輕輕接過(guò)我們的小手。
宸:三年前,我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲、
蘭:只能畫(huà)一些簡(jiǎn)單的圖畫(huà)。
晴:三年后的今天,站在這里的還是你們,但是你們長(cháng)大了,變得聰明、懂事,學(xué)會(huì )了許多本領(lǐng)。
蘭:我們會(huì )唱好聽(tīng)的歌曲,
袁:會(huì )朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇,
炎:會(huì )跳可愛(ài)的舞蹈,
宸:會(huì )畫(huà)美麗的圖畫(huà)。
幼兒合:我們還會(huì )許多本領(lǐng)!
龍:今天,你們即將畢業(yè)了!
蘭:今天,是一個(gè)激情滿(mǎn)懷的日子,
袁:是一個(gè)放飛希望的時(shí)刻!
晴:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內心有說(shuō)不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍。
龍:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠留在心中。
晴:今天,領(lǐng)導帶著(zhù)問(wèn)候,帶著(zhù)對我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
。ㄕ坡暎┫茸屛覀儊(lái)認識一下光臨今天演出會(huì )場(chǎng)的部分領(lǐng)導、來(lái)賓。他們
是:,讓我們對他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
合:開(kāi)福區教育第三幼兒園“致童年,夢(mèng)未來(lái)”大班畢業(yè)典禮現在開(kāi)始。(拍手)
2、領(lǐng)導講話(huà)部分
晴:首先,進(jìn)入我們今天主題的第一個(gè)環(huán)節祝福篇。新的一年里,我們幼兒園取得了一個(gè)又一個(gè)令人欣喜的成績(jì),這離不開(kāi)開(kāi)福區教育局領(lǐng)導的關(guān)心與幫助,我們再次感謝你們。下面有請教育局為我們致辭。大家掌聲歡迎。
炎:謝謝的精彩致辭。
龍:在今天這個(gè)快樂(lè )、幸福的節日里,我們不僅要感謝敬愛(ài)的老師們,更要感謝撈刀河鎮鎮政府們對我們幼兒的關(guān)愛(ài)。下面歡迎撈刀河鎮為我們致辭。大家掌聲歡迎。
3、家長(cháng)講話(huà)部分
袁:謝謝的精彩講話(huà)。
晴:今天的爸爸媽媽個(gè)個(gè)神采飛揚,臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容。
蘭:三年來(lái),我們成長(cháng)得多快呀!
袁:這里面有老師的精心培育,也離不開(kāi)爸爸媽媽的關(guān)心。
蘭:在我們畢業(yè)之際,爸爸媽媽一定也有許多話(huà)要對我們說(shuō)。
晴:下面我們歡迎畢業(yè)班的家長(cháng)代表講話(huà)。
4、園長(cháng)講話(huà)部分
宸:謝謝的祝福。
龍:幼兒園就像金色的搖籃,今天搖籃里的孩子長(cháng)大了。
宸:園長(cháng)、老師就是守候在搖籃邊的媽媽。
袁:今天我們即將走向新的天地,媽媽心里有多么不舍。
龍:園長(cháng)媽媽又對你們寄予了什么希望呢?讓我們在離園前再一次聆聽(tīng)園長(cháng)媽媽的教誨吧!
蘭:感謝園長(cháng)媽媽的囑咐,讓我們用熱烈的`掌聲表示感謝。
二、節目串詞:(歡樂(lè )篇)
一、晴:離別的鈴聲即將響起,我深深的感受到那份將于孩子們分別的黯然離情,作為教師,我們內心有說(shuō)不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興,又為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍。
蘭:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),
炎:讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠留在心中,
蘭:讓我們一起朗誦畢業(yè)詩(shī)歌!
二、龍:眼睛是心靈的窗戶(hù),透過(guò)天真看世界,孩子的眼里都是一幅最純真的風(fēng)景!孩子的眼睛最真實(shí),也是最動(dòng)人的。
袁:下面,請跟隨一段動(dòng)感的節拍欣賞由幼兒園舞蹈隊帶來(lái)的舞蹈《大眼睛》。
三、晴:我是快樂(lè )的小跳蛙,借我一雙翅膀,我就能飛向太陽(yáng),
宸:我是快樂(lè )的小跳蛙,總有一天奇跡會(huì )發(fā)生在我身上。
晴:請欣賞小班的弟弟妹妹們表演的舞蹈《快樂(lè )的小跳蛙》!
四、蘭:唉,你還記得老師經(jīng)常給我們講得一句話(huà)嗎?
炎:什么呀?
蘭:飯前便后要洗手。
炎:當然記得啦,我們不是還會(huì )一個(gè)舞蹈《洗洗手》嗎?
蘭:走,趕緊去吧,大家正等著(zhù)我們一起上臺表演呢。
四、晴:當音樂(lè )響起時(shí),當身體舞動(dòng)時(shí),當活力與動(dòng)感融合時(shí),讓健康永遠停留在我們的身體。
炎:讓我們一起舞動(dòng)。請欣賞大班小朋友帶來(lái)的健美操表演。
五、晴:家園共育一直是本園辦園的特色之一,下面請欣賞由家長(cháng)和小朋友們
一起帶來(lái)的親子舞蹈《海寶來(lái)了》!
六、龍:跳躍的音符演奏著(zhù)無(wú)窮的活力,動(dòng)人的舞步展示著(zhù)快樂(lè )的風(fēng)影。
宸:下面有請欣賞幼兒園老師為我們帶來(lái)的舞蹈魔術(shù)秀!恫灰灰
七、龍:傳說(shuō)中第一個(gè)跳草裙舞的是舞神拉卡,她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。
蘭:今天,小班的小朋友跳起了歡樂(lè )的草裙舞,
宸:來(lái)慶祝我們屬于我們自己的節日,請欣賞小班小朋友帶來(lái)的草裙舞。
八、晴:京劇藝術(shù)是我們國家的“國粹”,京劇中講究“四功五法”。程式化的表演引人入勝,唱腔優(yōu)美!
袁:五官的夸張,多彩的顏色,
炎:帶入一個(gè)充滿(mǎn)神奇的京劇世界!
袁:下面請欣賞大班小朋友帶來(lái)的《說(shuō)唱臉譜》。
九、龍:混合著(zhù)時(shí)代的氣息,絢爛的舞姿,讓我們隨著(zhù)她們的腳步,領(lǐng)略現代舞的魅力,現在請欣賞帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《我不是高富帥》。
十、龍:李晨,你會(huì )念唐詩(shī)三百首嗎?
宸:會(huì ),我會(huì )念憫農,春曉等好多首唐詩(shī)!
龍:那今天中班的小朋友表演的《唐詩(shī)新唱》將會(huì )給我們帶來(lái)怎樣的驚喜呢?
三、離別篇
一、頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)
晴:看完中班小朋友的精彩表演,接下來(lái)進(jìn)入到我們今天的最后一個(gè)環(huán)節離別篇。
蘭:我們畢業(yè)了,我們畢業(yè)了。
晴:畢業(yè)證上留下了我們最美的笑容。
袁:留下了老師的倩影。
晴:當我們想你的時(shí)候,我會(huì )打開(kāi)畢業(yè)證。
蘭:幸福的童年就立即展現在眼前!
晴:接下來(lái)我們要為大班的小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。首先有請小朋友上臺,請為小朋友們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
龍:然后有請小朋友上臺,請為小朋友們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
晴:接下來(lái)請小朋友上臺,請為小朋友們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
龍:最后請小朋友上臺,請為小朋友們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
二、幼兒講話(huà)
晴:今天,我們大班小朋友就要畢業(yè)了,在這個(gè)離別的日子里,他們都有說(shuō)不完的話(huà),讓我們掌聲請出小朋友代表全體畢業(yè)班的小朋友說(shuō)說(shuō)自己的心里話(huà)。
三、大班教師講話(huà)部分
袁:謝謝小朋友的講話(huà)!
龍:小朋友們,你們知道嗎?在今天這一特殊的日子,我想心情最為激動(dòng)和依依不舍的應該是我們老師,
晴:袁熠萱你為老師準備了什么禮物嗎?
袁:我為老師準備了鮮花!
龍:那趕快請老師上臺來(lái),把鮮花送給她們吧!
晴:現在請老師也為我們講一講你現在的心情!
龍:謝謝老師。和你們一起度過(guò)的日子是那樣的美好、那樣的歡樂(lè )、是那樣的令人難忘。我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧,多少歡笑,多少淚水,多少榮耀。
四、畢業(yè)歌
晴:大班的小朋友留戀著(zhù)老師,更舍不得朝夕相處的小朋友,小伙伴,他們排演了一首歌曲,獻給他們喜愛(ài)的尊敬的老師,和可愛(ài)的小伙伴們,請欣賞《畢業(yè)歌》。
五、同一首歌
龍:今天是個(gè)開(kāi)心的日子,我們歡聚一堂,唱著(zhù)同一首歌。
蘭:下面請欣賞園長(cháng)媽媽和中班胡敖源小朋友爸爸一同演唱的《同一首歌》。
七、結束語(yǔ)
晴:伴隨著(zhù)一偏偏的歌聲,親愛(ài)的孩子們,你們如同振翅的小鳥(niǎo)就要飛離我們飛離你們的幼兒園。
龍:小寶貝我用彩虹和你約定,約定快樂(lè )的長(cháng)大,迎接燦爛的未來(lái)。
晴:幼兒園里處處留下你們的歡聲笑語(yǔ),畫(huà)紙上也留下你們幼稚的筆跡。
龍:現在你們長(cháng)大了,變成聰明的天使,就要離開(kāi)我們了,飛向更加廣闊的天空。
晴:老師心中有很多很多的不舍!但是總有一天你們會(huì )長(cháng)大成人!
龍:再見(jiàn)了,親愛(ài)的孩子們!請帶著(zhù)老師真心的祝福、深情的注視,滿(mǎn)懷信心的出發(fā)吧!
蘭:美好的時(shí)光是短暫的,
袁:我們會(huì )深深的記住在幼兒園生活的每一天
炎:親愛(ài)的老師、阿姨,我們從心理感謝你
蘭、袁合:再見(jiàn)吧,親愛(ài)的老師,
炎:親愛(ài)的老師,我們約定以后一定會(huì )回來(lái)看您,
宸:向您匯報我們的學(xué)習成績(jì)。
師合:美好的時(shí)光總是讓人銘記在心,孩子們,大班永遠是你們親切的家,歡迎你;丶铱纯,孩子們,讓我們共同歡呼:我們畢業(yè)拉!
合:開(kāi)福區教育局第三幼兒園“致童年,夢(mèng)未來(lái)”大班畢業(yè)典禮到此結束,謝謝大家。
最新幼兒畢業(yè)典禮主持詞3
開(kāi)場(chǎng):
親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨;親愛(ài)的老師和小朋友們大家下午好!
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想是純真的,夢(mèng)想是美好的。它載著(zhù)我們飛向五彩斑斕的世界,帶給我們無(wú)限美好的回憶。
紅太陽(yáng)是我們的搖籃,搖著(zhù)我們快樂(lè )的夢(mèng)想。
伙伴們經(jīng)過(guò)三年幼兒園的學(xué)習和生活,即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。今天讓我們帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的起點(diǎn)。
現在我宣布“xx年幼兒園第16屆大班畢業(yè)典禮”現在開(kāi)始。
歡樂(lè )篇:節目表演
三年來(lái),我們的成長(cháng)凝聚著(zhù)老師的心血。幼兒園的學(xué)習生活讓小朋友們學(xué)會(huì )了許多本領(lǐng)。今天我們畢業(yè)了,幼兒園為我們準備了展示才華的小舞臺,讓我們盡情地唱吧跳吧!
同時(shí),中小班的弟弟妹妹們也位我們帶來(lái)了無(wú)限的精彩。愿我們度過(guò)一個(gè)愉快的下午。首先請進(jìn)入“畢業(yè)典禮第一個(gè)篇章”——歡樂(lè )篇首先位我們出場(chǎng)的是:
大一班《現代版白雪公主》:
感恩母校,我心飛翔!是老師和小伙伴們教會(huì )我只有付出才能收獲快樂(lè )。就像白雪公主故事里的7個(gè)小矮人,默默地為白雪公主付出所以他們在一起的時(shí)候能快樂(lè )的唱歌跳舞?纯葱掳娴陌籽┕饔质钦l(shuí)默默地為公主付出呢?(大一班)
舞蹈《老師親媽媽親》(大三班)
老師,如果我是一條在海上航行的小船,您就是為船引路的指明燈;如果我是生長(cháng)在干旱土地上的一棵幼苗,您就是潤物細無(wú)聲的春雨,滋潤著(zhù)我們,使我們茁壯成長(cháng);我的幸福就是媽媽的幸福,我的快樂(lè )就是老師的快樂(lè )。下面請欣賞大三班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《媽媽親老師親》。(大三班)
《小小兵》中一班
哥哥姐姐,你們即將畢業(yè)了,中一班的小朋友們舍不得你們。同時(shí)我們相信你們是勇敢的,更是堅強啊,就像中一班的《小小兵》一樣不拍苦、不怕累,接下來(lái)有請中一班《小小兵》。
中二班的舞蹈《快樂(lè )風(fēng)車(chē)謠》
風(fēng)吹風(fēng)車(chē)轉,風(fēng)車(chē)轉幸福來(lái),看,一群天真爛漫的小可愛(ài),正拿著(zhù)一個(gè)個(gè)的小風(fēng)車(chē)正準備轉起來(lái)呢!下面請欣賞中二班的舞蹈《快樂(lè )風(fēng)車(chē)謠》。
大二班舞蹈《千手觀(guān)音》
觀(guān)音是善良的,她的指尖充滿(mǎn)了愛(ài),她要把愛(ài)溫暖人間。一個(gè)人只要有愛(ài),就會(huì )有一千支手來(lái)幫助他,一個(gè)人只要有愛(ài),就會(huì )伸出一千支手來(lái)幫助別人。
小二班《我很喜歡你》
小班的弟弟妹妹好喜歡大班的.哥哥姐姐哦!哥哥姐姐喜歡他們嗎?接下來(lái)由小二班的弟弟妹妹給我們帶來(lái)的舞蹈《我很喜歡你》。
祝福篇
1、小朋友的祝福:幼兒代表講話(huà);
2、家長(cháng)的祝福:家長(cháng)代表講話(huà);
感謝,感謝小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩表演,接下來(lái)讓我們以帶著(zhù)誠摯的祝福進(jìn)入“畢業(yè)典禮”第二篇章——祝福篇。
幼兒代表講話(huà):
小朋友在幼兒園里度過(guò)了最快樂(lè )、美好的童年時(shí)光。在即將邁出幼兒園的校門(mén),去實(shí)現心中理想的時(shí)刻,也一定有許多話(huà)想說(shuō)吧!下面請代表全體小朋友來(lái)說(shuō)幾句話(huà)。
家長(cháng)代表講話(huà):
爸爸媽媽是小朋友的啟蒙老師,為孩子們的健康成長(cháng),他們付出了多少心血!在你們即將揚帆遠航,奔向新起點(diǎn)的今天,爸爸媽媽也有許多話(huà)想對你們說(shuō),我們一起歡迎
小朋友的媽媽為我們講話(huà)。
離別篇
謝謝,謝謝爸爸媽媽的祝福,謝謝小朋友的真實(shí)感情的流露,此刻我們是最幸福的。接下來(lái)進(jìn)入“畢業(yè)典禮”第三篇章——離別篇
1、園長(cháng)講話(huà);幼兒園就像金色的搖籃,園長(cháng)、老師就是守護在搖籃邊的媽媽。搖籃里的孩子長(cháng)大了,要離開(kāi)媽媽?zhuān)瑡寢屝睦碛卸嗝床簧,有多少?huà)要叮嚀你們。下面請園長(cháng)為我們講話(huà),大家熱烈歡迎。
2、頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)和禮物;畢業(yè)證書(shū)意味著(zhù)幼兒園生活的的結束,小學(xué)生活的開(kāi)始。將來(lái),無(wú)論你們走到哪里,當你們看到畢業(yè)證書(shū),就一定會(huì )想起幼兒園,想起親愛(ài)的老師,可愛(ài)的小伙伴們。下面請園長(cháng)為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)以及紀念品畢業(yè)詩(shī);三年來(lái)我們的成長(cháng)離不開(kāi)老師、阿姨的辛勤教導、愛(ài)心哺育。離別之際,我們有許多的話(huà)要說(shuō)給你們聽(tīng)。聲聲感謝化作美麗的詩(shī)篇,請聽(tīng)《大合唱和畢業(yè)詩(shī)》,由大班全體小朋友表演。
3、夾道歡送;
4、親子簽名;
結束語(yǔ):
老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫(huà)畫(huà)做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!請欣賞全體小朋友為大家帶來(lái)的合唱表演。
《感恩的心》感謝母校,感謝幼兒園,我們的心永遠和您在一起。
在這熟悉的樂(lè )曲中,我們的畢業(yè)典禮也即將結束,我代表全體老師祝愿小朋友順利開(kāi)始小學(xué)新生活,也祝各位家長(cháng)身體健康、工作順利。金色的搖籃,美好的起點(diǎn)——xx年紅太陽(yáng)第16屆大班畢業(yè)典禮到此結束。再見(jiàn)了,小朋友們!老師等著(zhù)你們的好消息。
最新幼兒畢業(yè)典禮主持詞4
張:親愛(ài)的爺爺奶奶,
李:親愛(ài)的爸爸、媽媽?zhuān)?/p>
軒:親愛(ài)的老師,
王:親愛(ài)的小朋友,
合:大家好!
張:你們可曾記得,三年前,我們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個(gè)有趣的地方。
李:三年前,當我們邁著(zhù)蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過(guò)我們的小手。
軒:三年前,我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲。
王:三年前,我們只能畫(huà)涂鴉式的圖畫(huà)。
合:三年后的今天,站在這里的還是我們,但是我們長(cháng)大了,變得聰明、懂事,學(xué)會(huì )了許多本領(lǐng);
張:我們會(huì )唱好聽(tīng)的歌曲,
李:我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇。,
軒:我們會(huì )跳歡快的舞蹈,
王:我們會(huì )畫(huà)美麗的圖畫(huà),
合:我們還會(huì )許多本領(lǐng)!
張:我們是祖國的未來(lái)
李:我們大家是二十一世紀的主人
軒:新世紀的太陽(yáng)是我們的
王:新世紀的鮮花是美麗的
合:讓我們迎著(zhù)新世紀燦爛的曙光奔向未來(lái),奔向前方!海洋大學(xué)幼兒園大班畢業(yè)典禮現在開(kāi)始。
張:三年來(lái)我們的成長(cháng)離不開(kāi)老師、阿姨的辛勤教導、愛(ài)心哺育。
李:離別之際,我們有許多的話(huà)要說(shuō)給你們聽(tīng)。
合:聲聲感謝化作美麗的詩(shī)篇,請聽(tīng)《畢業(yè)詩(shī)》,由大班全體小朋友表演。
軒:三年來(lái),我們的園長(cháng)老師也在關(guān)心著(zhù)我們,
王:現在歡迎我們的宋園長(cháng)告訴大家她的一些心里話(huà)。(園長(cháng)致詞)
張:三年來(lái),我們也離不開(kāi)爸爸媽媽的關(guān)心,下面請大二班李億楷小朋友的媽媽作為家長(cháng)代表為我們大家致賀詞。掌聲歡迎
軒:爸爸媽媽親切的發(fā)言仍舊替代不了我們大家小朋友內心的感激,我們大家小朋友也推薦了一名代表,吐露我們孩子的心聲呢。請王小諾代表小朋友講話(huà)。請大家掌聲歡迎。
第一個(gè)節目:
軒:請欣賞大一班的西班牙舞蹈《小小斗牛士》
第二節目:
王:請欣賞大二班小朋友帶來(lái)的印度舞蹈《天竺少女》
第三個(gè)節目:
軒:請欣賞大一班李坤宇小朋友帶來(lái)的快板書(shū):《糊涂縣官》
第四個(gè)節目:
張:請欣賞大班小朋友的歌表演《桃花朵朵開(kāi)》
第五個(gè)節目:
王:小朋友唱得真好聽(tīng),我們大二班小朋友也要為大家演唱,請大家欣賞大合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》
第六個(gè)節目:
李:三年的幼兒園生活,我們學(xué)會(huì )了許多英語(yǔ),不但會(huì )簡(jiǎn)單地交流,還會(huì )唱英語(yǔ)歌!
軒:真的!那就快表演給大家看一看吧
李:好。請聽(tīng)大一班小朋友帶來(lái)的英文歌曲《哆來(lái)咪》
第七個(gè)節目:
軒:7月17日雖然是一個(gè)平常的日子,但對我們來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)特殊的日子,因為我們就要畢業(yè)了,讓我們一同來(lái)慶祝這一天吧,請欣賞三句半《海大幼兒園頂呱呱》,由大二班小朋友表演。
第八個(gè)節目:
張:幼兒園生活是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的`,幼兒園生活是快樂(lè )、幸福的,請欣賞由大一班帶來(lái)的熱力四射武術(shù)表演。
第九個(gè)節目:
李:請欣賞大一班小朋友表演的傣族舞蹈《快樂(lè )的潑水節》
第十個(gè)節目:
張:我們小朋友表演的真精彩。
李:當然了,我們遺傳了爸爸媽媽多才多藝的細胞
張:你們看,爸爸媽媽為我們設計的服裝多好看
李:請欣賞大二班小朋友帶來(lái)的時(shí)裝表演
第十一個(gè)節目:
軒:三年來(lái)我們的成長(cháng)離不開(kāi)爸爸媽媽無(wú)微不至地關(guān)懷,也離不開(kāi)老師、阿姨的辛勤教導、愛(ài)心哺育。
王:飲水思源,就讓我們把無(wú)數的感謝化作美麗的詩(shī)篇、動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲,請欣賞手語(yǔ)《感恩的心》
第十二個(gè)節目:
張:我們畢業(yè)了
最新幼兒畢業(yè)典禮主持詞5
親愛(ài)的家長(cháng),可愛(ài)的小朋友們
大家好!
鮮花朵朵,綻放在無(wú)眠的夜晚;星光閃爍,璀璨著(zhù)小朋友們的張張笑臉;花兒在開(kāi)放,鳥(niǎo)兒在歡唱,這一切的一切都在為我們“學(xué)前班畢業(yè)典禮”喝彩!他們像似在表達對同伴的衷心祝福,他們像似在傾訴對教師、對幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀。此時(shí)此刻,我們的心境十分激動(dòng),因為,今日孩子們就要畢業(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把完美的時(shí)刻永遠留在心中。
xxx幼兒園畢業(yè)典禮此刻開(kāi)始。ü恼、禮花)背景音樂(lè )《同一首歌》
一、園長(cháng)講話(huà)
小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過(guò)了三年的歡樂(lè )時(shí)光,這三年,教師像媽媽一樣關(guān)心你們,愛(ài)護你們,園長(cháng)也時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著(zhù)你們的成長(cháng),下頭,讓我們以熱烈的'掌聲歡迎園長(cháng)致辭。ü恼、禮花)
二、獻花
園長(cháng)的話(huà),孩子們已經(jīng)牢牢記在心上,孩子們要向親愛(ài)的教師嫌獻上他們最深的祝福,以感激教師的培養和教育。瞧,學(xué)前班小朋友代表要向教師獻花了,讓我們掌聲歡迎園長(cháng)及各位教師上場(chǎng)(幼兒獻花、掌聲、禮花)背景音樂(lè )《同一首歌》
三、家長(cháng)代表講話(huà)
幼兒園是一片沃土,園長(cháng)、教師、家長(cháng)都是辛勤的園丁,如今茁壯成長(cháng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了,相信家長(cháng)朋友們必須有許多話(huà)想說(shuō),下頭請家長(cháng)代表講話(huà)(掌聲、禮花)
金杯銀杯不如家長(cháng)的口碑,金獎銀獎不如家長(cháng)的夸獎,今日來(lái)到現場(chǎng)的家長(cháng)都是我們幼兒園成長(cháng)的見(jiàn)證人,幼兒園發(fā)展的支持者,我們的成功沒(méi)有哪一項離開(kāi)過(guò)你們的理解和關(guān)愛(ài),感激家長(cháng)們對我們工作的支持與理解,在這兒,我代表所有的教師由衷的說(shuō)聲“多謝”(禮花)。
四、教師詩(shī)朗誦
教師對孩子的愛(ài)是無(wú)私奉獻的,對于孩子的成長(cháng)既感到深深的欣慰,又感到戀戀的不舍。下頭由我們親愛(ài)的教師為孩子們送上一份異常的禮物——“永遠的守巢人”(掌聲)背景音樂(lè )《同一首歌》
永遠的守巢人
今日,我的心境凝重
因為
與我朝夕相伴的孩子們就要離開(kāi)
今日,我倍感欣慰
因為
孩子們將飛向更廣闊的天空
晨光中,我用微笑迎來(lái)一張張朝陽(yáng)般的小臉
暮色里,我掩飾疲憊,目送著(zhù)孩子們一個(gè)個(gè)離去的背影
聽(tīng)慣了清晨的聲聲問(wèn)候
看慣了傍晚燦爛的笑臉
是顆顆童心讓我心頭時(shí)刻蕩漾著(zhù)母愛(ài)的溫柔
再見(jiàn)了,我親愛(ài)的孩子
教師,會(huì )打心底里永遠關(guān)愛(ài)著(zhù)你們
再見(jiàn)了,我親愛(ài)的孩子
教師會(huì )在那里
做你們永遠的守巢人
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