六一兒童節幼兒園主持詞（精選15篇）
主持詞是主持人在臺上表演的靈魂之所在。在當今不斷發(fā)展的世界，主持詞是活動(dòng)、集會(huì )等的必需品，主持詞怎么寫(xiě)才更有新意呢？以下是小編收集整理的六一兒童節幼兒園主持詞，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六一兒童節幼兒園主持詞 1
�。◣熀希┯H愛(ài)的老師們
�。ㄓ缀希� 親愛(ài)的小朋友們
�。ê希┐蠹疑衔绾�！
�。ㄒ遥┝率歉杪曪w揚的季節
�。ㄒ遥┬▲B(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲今天格外清脆、歡暢。
�。祝┝率瞧压h下的季節，
�。祝┗▋恒逶≈�(zhù)明媚的陽(yáng)光，綻開(kāi)笑臉，吐露芬芳。
乙：在今天這個(gè)特殊的日子里，有請我們的馮園長(cháng)為大家致辭。掌聲歡迎！
幼：感謝x園長(cháng)對我們的祝福，下面有請大班小朋友為我們做幼兒代表講話(huà)。
�。◣熀希┰谶@幸福的美好時(shí)光，我們所有的小朋友和老師、阿姨們歡聚一堂，用最美的舞蹈、最甜的歌聲來(lái)慶祝我們自己的節日。
�。ê希﹛x幼兒園六一兒童節文藝匯演現在開(kāi)始！
1、開(kāi)場(chǎng)舞：《跳到北京》
乙：在幼兒園里，她們像媽媽一樣的照顧我們、呵護我們，關(guān)愛(ài)我們。你知道她們是誰(shuí)嗎？
甲：當然知道，她們就是我們最最親愛(ài)的阿姨。
乙：猜對了。阿姨們能歌能舞，她們還給小朋友們準備了精彩的節目，請欣賞由阿姨們帶來(lái)的舞蹈《跳到北京》
2、中班教師《老師的童年》
乙：池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著(zhù)夏天。操場(chǎng)邊的秋千上，只有蝴蝶停在上x(chóng)x你知道這是什么歌嗎？
幼：我聽(tīng)過(guò)它的名字叫《童年》，是一首很好聽(tīng)的歌曲。
乙：下面請欣賞中班老師為我們帶來(lái)的節目《老師的童年》
3、小班音樂(lè )劇《小青蟲(chóng)的夢(mèng)》
甲：你聽(tīng)過(guò)故事《小青蟲(chóng)的'夢(mèng)》嗎？
甲：聽(tīng)過(guò)啊，小青蟲(chóng)做了一個(gè)美麗的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一只漂亮的蝴蝶。
甲：小青蟲(chóng)夢(mèng)想成真了，掌聲有請童話(huà)劇《小青蟲(chóng)的夢(mèng)》
4、大班教師舞蹈 《銼冰進(jìn)行曲》
乙：開(kāi)心的日子，承載著(zhù)幸福和收獲。在這喜慶的日子，我們的老師也想把快樂(lè )和祝福傳遞給孩子們，請欣賞大班教師舞蹈《銼冰進(jìn)行曲》
5、中班家長(cháng)《紫竹調》
甲：你們說(shuō)，剛才老師們的舞蹈漂亮嗎？不過(guò)我們的爸爸媽媽也有好看的才藝表演！請欣賞中班家長(cháng)帶來(lái)的表演《紫竹調》。
6、大班家長(cháng) 《陽(yáng)光老爸》
甲：在這個(gè)美麗的夏天，爸爸們去哪兒了？
乙：他們一起去運動(dòng)，一起去打籃球了�？�！他們是一群陽(yáng)光老爸。
合：請看大班家長(cháng)表演的籃球操《陽(yáng)光老爸》
7、后勤《我們曾在一起》
甲：我們幼兒園里還有一群這樣的叔叔們，他們?yōu)槲覀儽ｑ{護航、遮風(fēng)擋雨。
甲：今天，我們來(lái)看看他們給小朋友帶來(lái)什么有趣的節目？
甲：有請我們中七班xx小朋友和他的爸爸一起帶給我們的表演《我們曾在一起》
8、大班童話(huà)劇《灰姑娘》
乙：你看過(guò)童話(huà)故事《灰姑娘》嗎？你喜歡灰姑娘嗎？
乙：我喜歡，灰姑娘善良、美麗，我們要像她一樣，不輕易的被困難所打敗，做一個(gè)堅強的好孩子。
乙：請欣賞大班老師帶來(lái)的童話(huà)劇《灰姑娘》
9、小班教師 《健美操》
甲：我們的老師青春靚麗、活力無(wú)限。
乙：在這個(gè)屬于孩子的節日里，她們跳著(zhù)健美操的表演啦！
甲：請欣賞小班教師節目 《健美操》
10.中班童話(huà)劇 《小熊請客》
甲：小熊家門(mén)前，鮮花盛開(kāi)，蝴蝶飛舞
乙：小熊家門(mén)前，歡聲笑語(yǔ)、充滿(mǎn)快樂(lè )
甲：這是怎么回事呢？
乙：請看中班童話(huà)劇《小熊請客》
11、小班親子 《天使》
乙：六月的孩子是快樂(lè )的，看！張稚嫩的笑臉上，洋溢著(zhù)幸福和歡暢。爸爸媽媽和我們一起來(lái)做游戲，我們可高興了。請欣賞小班的親子表演《天使》。
12、大班幼兒《刷牙操》
甲：我愛(ài)刷牙，潔白無(wú)暇，講衛生的小朋友是健康的，愛(ài)刷牙的小朋友是快樂(lè )的。下面請看大班健康快樂(lè )的小朋友帶來(lái)的舞蹈《刷牙操》
結束：
乙：童年是一支快樂(lè )的兒歌；
甲：童年是一朵鮮艷的花蕊；
甲：我們用智慧與熱情的種子；
乙：用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆；
合：共同描繪美麗的明天。
乙：快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的，愿我們的孩子們在六月的陽(yáng)光下幸福地微笑，健康地成長(cháng)。
甲：xx兒園六一文藝匯演到此結束，謝謝大家！
六一兒童節幼兒園主持詞 2
師：尊敬的各位領(lǐng)導，各位來(lái)賓
幼1：親愛(ài)的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽?zhuān)?/p>
幼2：可愛(ài)的小朋友們
合：大家好！
師1：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉。
幼1：媽媽說(shuō)，六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
幼2：老師說(shuō)，六月的兒童歡天喜地，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比
這天我們邁著(zhù)歡快的步伐，走進(jìn)六月，走進(jìn)了我們自我的節日――
合：“六一”國際兒童節！
幼1：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
幼2：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
幼合：在這完美的節日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲――
多謝你們，辛勤的老師！多謝你們，還在辛勤勞動(dòng)的爸爸媽媽們！
xx幼兒園慶六一文藝晚會(huì )――此刻開(kāi)始！
首先有請我們敬愛(ài)的xx長(cháng)為孩子們送上她誠摯的祝福�。▁園長(cháng)講話(huà)）
《開(kāi)門(mén)紅》舞蹈串詞
歡樂(lè )的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱這天的幸福，歌唱明天的期望。每個(gè)人心里此時(shí)都樂(lè )開(kāi)了花請欣賞全體老師帶來(lái)的舞蹈
《螢火蟲(chóng)》舞蹈串詞
師：小朋友，你們會(huì )唱《螢火蟲(chóng)》的歌嗎？螢火蟲(chóng)，螢火蟲(chóng)，慢慢飛……瞧！這一只只小小的螢火蟲(chóng)都上場(chǎng)了！請欣賞舞蹈《螢火蟲(chóng)》、
《親親茉莉花》舞蹈串詞
師：夏天到了，茉莉花開(kāi)了。一朵多潔白無(wú)暇的花朵在在陽(yáng)光下茁壯成長(cháng)。
幼：盛開(kāi)的茉莉花是我們一張張可愛(ài)的笑臉。
師：忠心的祝福你們快樂(lè )每一天。
幼：請欣賞由舞蹈班帶來(lái)的舞蹈《親親茉莉花》
《中國功夫》舞蹈串詞
師：武術(shù)是我們國家歷史悠久的傳統文化，是中華民族不可或缺的文化瑰寶。接下來(lái)讓我們看看這群武藝高強的孩子們表演的《中國功夫》。
《搖擺搖擺》舞蹈串詞：
幼：舉起節日的火把，用快樂(lè )將我們點(diǎn)燃。
師：揚起飛奔的腳步，讓時(shí)光帶領(lǐng)我們穿越。
幼：追趕時(shí)代節奏，把握童年的脈搏。
師：點(diǎn)燃年輕的夢(mèng)想，釋放火熱的激情。
合：請欣賞舞蹈《搖擺搖擺》
《唐詩(shī)新唱》舞蹈串詞：
師：中華文化，源遠流長(cháng)。唐詩(shī)三百，魅力無(wú)窮。近年來(lái)，我園從幼兒教育開(kāi)始就大力提倡詩(shī)歌背誦，取得較好成效。請欣賞舞蹈《唐詩(shī)新唱》
《清早聽(tīng)到公雞叫》舞蹈串詞：
幼：早晨運動(dòng)真是好，身強體健智慧高，奉勸大家要早起，完美時(shí)光屬于我。有請小班小朋友帶來(lái)的舞蹈《清早聽(tīng)到公雞叫》
《向前沖》舞蹈串詞：
師：看，操場(chǎng)是我們快樂(lè )無(wú)限的廣場(chǎng)；
幼：幼兒園是我們健康成長(cháng)的樂(lè )園；
師：課堂是我們自由生活的天堂。
幼：為了我們的明天，小朋友們，鍛煉身體向前沖吧！
師：下方，請欣賞中班小朋友舞蹈表演《向前沖》
《好孩子要誠實(shí)》舞蹈串詞
師：誠實(shí)的孩子一向以來(lái)都是老師，爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠滔矚g的好孩子，你們看一群誠實(shí)的孩子來(lái)了，下方請欣賞舞蹈《好孩子要誠實(shí)》
葫蘆絲《清清玉湖水》串詞
師：水是精靈，帶給我們生動(dòng)與歡悅，水是仙子，帶給我們夢(mèng)幻與浪漫。請讓我們跟隨悠揚、舒緩的葫蘆絲《清清玉湖水》一齊去觸摸水的柔美與婀娜吧！請欣賞葫蘆絲表演《清清玉湖水》
《左手右手》舞蹈串詞
師：左手代表著(zhù)方向，它不會(huì )向困難低頭；
幼：右手代表著(zhù)期望，它不會(huì )向挫折發(fā)愁，當你的手拉著(zhù)我的手團結的'力量彼此感受。
師：有方向，有期望，我們牽著(zhù)手一齊成長(cháng)，去放飛理想，放聲歌唱。下方，請欣賞舞蹈《左手右手》
《天竺少女》舞蹈串詞
師：在遙遠的天竺國度有一群能歌善舞的少女正朝緩緩走來(lái)，讓我們一齊去領(lǐng)略異域風(fēng)情吧。下方請欣賞舞蹈《天竺少女》。
舞蹈《神采飛揚》
師：孩子們，常收小學(xué)的老師們也來(lái)為你們慶祝六一了，請大家用最熱烈的掌聲歡迎她們帶來(lái)的舞蹈《神采飛揚》
舞蹈《Honey》串詞：
師：無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年，孩子們純真的心，偶爾甜蜜，偶爾傷感，點(diǎn)綴著(zhù)這完美的年華。請欣賞舞蹈《Honey》。
《中華全家�！肺璧复~
師：我們中華民族地大物博，物產(chǎn)豐富，五十六個(gè)民族團結友愛(ài)，親如一家。這天，我們要來(lái)照一張大中華的全家福讓祖先看看她的后代最爭氣讓世界看看中華兒女心使一股勁兒。請欣賞舞蹈《中華全家�！贰短一ǘ涠溟_(kāi)》舞蹈串詞
師：“六一”的花兒最鮮艷，“六一”的祝福最誠摯，接下來(lái)請欣賞舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》。
《舞動(dòng)的旋律》舞蹈串詞
幼：金色的季節，我們歡聚在一齊，
師：金色的季節，我們慶六一。
在那里，我們xx小學(xué)的姐姐們將踏著(zhù)舞動(dòng)的旋律，跳躍的音符，動(dòng)感的舞姿，展示童年的魅力。請欣賞舞蹈《舞動(dòng)的旋律》
師：帶著(zhù)六月的鮮花，披著(zhù)六月的陽(yáng)光，在這快樂(lè )的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；展望未來(lái)的一切，加珍惜完美的六月，因為，這夢(mèng)幻般的世界，都來(lái)自六月的孕育，六月的成長(cháng)！
幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉，養育我的沃土，照耀我的太陽(yáng)，這天我擁抱完美的六月，明天再創(chuàng )六月的輝煌！
合：讓我們一齊祝福xx幼兒園的明天更完美！
師：xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結束！感謝各位家長(cháng)的光臨！
合：明年六一再相會(huì )！
六一兒童節幼兒園主持詞 3
女：尊敬的各位領(lǐng)導，
男：爺爺
女：奶奶
男：叔叔
女：阿姨、
合：老師、同學(xué)們，你們好！
女：六月的xx，氣候宜人，鮮花盛開(kāi)。
男：六月的xx，草長(cháng)鶯飛，生機盎然。
女：伴著(zhù)花的芬芳，披著(zhù)節日的盛裝，
男：“六一”，這個(gè)屬于我們的節日，又來(lái)—到了我們的身旁。
女：在這歡樂(lè )、美好的日子里，
男：各級領(lǐng)導、社會(huì )各界帶著(zhù)關(guān)懷和希望，同我們歡聚一堂。
女：我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮！齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬(wàn)事如意！齊呼：祝爺爺、奶奶、……
六一兒童節，屬于我們的節日，又來(lái)到了我們的身邊。蕩漾在幼兒園那一曲曲歌謠，將告訴你，我們是多么歡欣，因為我們迎來(lái)了自己的節日。
六一的歌兒是美的，六一的歌兒是甜的，六一的小朋友是快樂(lè )的，愿我們的小朋友在快樂(lè )的歌舞聲與美妙的微笑聲中，健康的成長(cháng)，在這快樂(lè )的日子里，祝全體小朋友：節日快樂(lè )！
千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達心中的激情。就讓我們用優(yōu)美的歌舞來(lái)傾訴對祖國媽媽?zhuān)瑢蠋�，對長(cháng)輩的無(wú)限深情，我們今天的主題是：我健康，我快樂(lè )；童心幼兒園六一才藝表演現在開(kāi)始！
首先請李園長(cháng)講話(huà)。
1、音樂(lè )不僅能豐富孩子的生活，而且可以促進(jìn)智力的`發(fā)展，陶冶人的情操，大班的小朋友為大家帶來(lái)了《大合唱》
2、我們是龍的傳人，龍給我們帶來(lái)吉祥，我們幼兒園今天也來(lái)了幾條小龍，請欣賞小班小朋友的表演《小龍人》
3、我健康，我快樂(lè )，我們都是健康的寶寶，看他們又開(kāi)始做廣播操了，請欣賞中班的團體操，《大家來(lái)做廣播操》
4、接下來(lái)是小班小朋友的《泥娃娃》
5、天竺國的小朋友也想跟我們一起過(guò)六一，看她們來(lái)了，請欣賞大班小朋友帶來(lái)的表演《天竺少女》
6、好可愛(ài)的小精靈，他們也來(lái)到了我們的舞臺上，請欣賞中班小朋友的才藝表演《藍精靈》
7、學(xué)期班的李老師也給大家帶來(lái)了《兵哥哥》
8、《黃鸝鳥(niǎo)》飛來(lái)跟我們一起過(guò)六一了。
9、鞋兒破，帽兒破，《濟公》來(lái)了。
10、中班的小朋友最?lèi)?ài)運動(dòng)，最棒了，他們又給大家帶來(lái)了《椅子操》。
11、大班的小朋友也不甘示弱，他們不服氣，為大家帶來(lái)了《男兒當自強》
12、歡快的螺號聲是中班小朋友為大家帶來(lái)了，看他們玩得多快樂(lè )，
13、學(xué)期班的小朋友給大家帶來(lái)了花一樣的祝福，請欣賞學(xué)期班小朋友獻上的《你是我的玫瑰花》
合：我健康，我快樂(lè )，童心幼兒園六一節目匯演到此結束，謝謝各位家長(cháng)的光臨和指導，祝大家工作順利，合家歡樂(lè )！
六一兒童節幼兒園主持詞 4
甲：尊敬的各位老師，家長(cháng)，親愛(ài)的小朋友；
合：大家上午好！
乙：今天是個(gè)特殊的日子，今天是個(gè)愉快的日子，今天是屬于我們的日子，我們歡聚一堂，慶祝小朋友共同的節目。
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩。
乙：瞧，六一的陽(yáng)光燦爛奪目。
甲：六一詩(shī)柔和的，她伴隨著(zhù)槐花的香味悄然而至。
乙：六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中欣然赴約。
甲：現在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律展示少兒的爛漫風(fēng)采。
乙：今天，就讓我們一起盡情跳舞！讓我們用美妙的舞姿表現出來(lái)！
甲：在節日開(kāi)始之前，首先讓我們用熱烈的掌聲，歡迎xx講話(huà)！大家掌聲歡迎！
合：“放飛孩子的夢(mèng)想”慶六一文藝演出現在開(kāi)始！
甲：教師舞蹈《作戰》。大班畢業(yè)詩(shī)朗誦。
乙：小朋友每天早上都背書(shū)包上學(xué)，盡情的釋放你的想象力，想想我們小朋友用古時(shí)候老師講課時(shí)的那種搖頭晃腦的樣子來(lái)表演，請欣賞舞蹈班節目《上學(xué)堂》。
甲：貓是怎樣走路的？波斯貓又是怎樣走的？請看中班《波斯貓》。
乙：印度美麗而古老，印度姑娘嫵媚妖冶，印度舞更是美妙神奇請欣賞小班印度舞，《神奇》大班現代舞《酷炫男孩》。
甲：發(fā)展體育運動(dòng)，提倡全民健身，我們小寶寶也不甘落后挑起了健美操下面由小班表演《健美操》。
乙：小班小朋友表演的真精彩，小班的小不點(diǎn)也一個(gè)個(gè)躍躍欲試，掌聲歡迎小班《海娃的歌》。
甲：現代的節奏，現代的節拍，請欣賞中班《suppergirl》。
乙：舞動(dòng)生命花季的`旋律，綻放生命盛季的火花，有請大班漂亮的小姑娘們帶來(lái)的《火花》。
甲：請隨中班女孩曼妙的舞姿，再次領(lǐng)略印度圣地的異國情調，中班《吉米吉米》。
乙：自然災害頻發(fā)，意外傷害不斷上演，讓孩子們掌握自護自救常識已成當務(wù)之急，下面請大家拭目以待，看大班的小男子漢們在今天的模擬地震中表現如何，大班男生，《地震演練》。
甲：愛(ài)是陽(yáng)光，愛(ài)是雨露，我們在關(guān)愛(ài)的大地上自由奔跑，我們在關(guān)愛(ài)的天空下成功翱翔，請欣賞中班《愛(ài)的抱抱》。
乙：邁克杰克遜大家都喜歡，小朋友更喜歡，請看小班《nobody》。
甲：童年的記憶永遠鮮活，童年的故事里常常有外婆，請欣賞小班，《外婆的澎湖灣》。
乙：機智勇敢頑皮又淘氣，但是我們都愛(ài)你，歡迎小班帶來(lái)的《聰明一休》。
甲：看五色的油彩都往臉上搽，更有孩子們像模像樣的唱念，做，打，請欣賞大班男生帶來(lái)的《說(shuō)唱臉譜》，深切感受我們中國京劇的神韻。
乙：下面請小班集體舞，《巴拉巴拉櫻之花》。
甲：觀(guān)眾的興致越來(lái)越高，小朋友的節目越來(lái)越好，小班集體，《越來(lái)越好》。
乙：一位科學(xué)家說(shuō)：給我一個(gè)支點(diǎn)，我就能撬動(dòng)地球；小朋友說(shuō)：給我熱烈的掌聲，我就能搖動(dòng)太陽(yáng)，掌聲歡迎大班《搖太陽(yáng)》。
甲：小豬小豬胖乎乎，整天睡的呼嚕嚕，請欣賞小班《小豬睡覺(jué)》。
乙：我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界，愛(ài)自己，愛(ài)家人，愛(ài)老師，愛(ài)伙伴，愛(ài)地球《我真的很不錯》。
甲：體會(huì )現代舞的魅力和節奏，感受現代舞的勁爆和炫酷，有請中班小朋友為大家帶來(lái)的《玩膩》。
乙：別看我油腔滑調，現代人玩的就是心跳，其實(shí)《我真的很不錯》中班舞蹈，每一個(gè)快樂(lè )的節日，都是您陪伴我們走過(guò)，一路春風(fēng)化雨，一路笑語(yǔ)歡歌。
甲：愛(ài)自然，關(guān)愛(ài)生活，從我做起，趕快擦亮我們的眼睛，用美妙一萬(wàn)次的掌聲有請她們閃亮登場(chǎng)《環(huán)保時(shí)裝秀》。
乙：我們園開(kāi)辦了舞蹈班，繪畫(huà)班讓我們的幼兒發(fā)揮自己的特長(cháng)，全面發(fā)展，下面請欣賞舞蹈班美麗姑娘帶來(lái)的《日不落》。
甲：生活像一杯酒，童年像一首歌，快樂(lè )年年在舞，快樂(lè )的腳在跳！請欣賞具有濃厚異域風(fēng)情的舞蹈《快樂(lè )的跳吧》。
甲：托起金星，讓她閃亮在未來(lái)的大門(mén)。
乙：踏響大地，讓童心乘著(zhù)春風(fēng)飛行。
甲：六月，我童年的搖籃，童年的夢(mèng)鄉，養育我的沃土，照耀我的太陽(yáng)，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng )六月的輝煌！
乙：讓我們一起駛向二十一世紀的新時(shí)代！
合：xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結束！感謝各位領(lǐng)導家長(cháng)的光臨！讓我們---明年六一再相會(huì )！
六一兒童節幼兒園主持詞 5
幼：親愛(ài)的小朋友們。
師：親愛(ài)的大朋友們。
合：你們好！
幼：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香。
師：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛。
幼：這一切都在提醒著(zhù)我們。
合：六一國際兒童節——來(lái)到了。
幼：六一的鮮花絢麗多彩！
師：六一的陽(yáng)光燦爛奪目！
幼：踏著(zhù)五月的鮮花，迎著(zhù)初生的朝陽(yáng)，我們歡聚一堂，共渡這美好的時(shí)光！
合：童心閃爍，xx幼兒園慶“六一”文藝晚會(huì )現在開(kāi)始！
幼：卷起褲腳，光著(zhù)腳丫，和小伙伴們一起/去踏浪。
師：金色的沙灘，蔚藍的海水，編織著(zhù)一個(gè)五光十色的夢(mèng)。
幼：讓童心與大海沙灘匯成一曲優(yōu)美的旋律。
合：請欣賞托一班的寶貝帶來(lái)舞蹈《陽(yáng)光沙灘》。
幼：請你跟我拍拍肩。
師：請你跟我拍拍手。
合：有請托二班的小朋友給我們帶來(lái)的兒歌連唱《我的身體》。
幼：今天，我們歡歌笑語(yǔ)。
師：今天，我們茁壯成長(cháng)。
幼：今天，我們跟著(zhù)快樂(lè )的節拍，做起自信的體操。
合：請欣賞托二班小朋友的《噗噗體操》。
師：有見(jiàn)過(guò)拿奶瓶跳舞嗎？
幼：你別說(shuō)，奶瓶在孩子們的手里還真能跳出萬(wàn)般姿采。
師：下面就請欣賞托二班的小朋友帶來(lái)的舞蹈舞蹈《聰明寶貝》。
幼：小朋友帶來(lái)的節目是不是很精彩呢？接下來(lái)有請大一班的小朋友帶來(lái)舞蹈《嘿，小可愛(ài)》。
師：群鴿起舞。
幼：大雁飛翔。
師：美麗的花環(huán)寄托著(zhù)我們對未來(lái)的暢想。
幼：下面將要上場(chǎng)的是大一班小小男子漢們。
師：看他們~個(gè)個(gè)神氣十足，威風(fēng)無(wú)比，給大家帶來(lái)了舞蹈合：《我為軍艦換新裝》。
幼：千朵花。
師：萬(wàn)朵花。
合：朵朵鮮花獻媽媽。
幼：在這快樂(lè )的節日里，我們大班的.小朋友們也為自己的節日增添氣氛。
師：請欣賞《舞蹈》快樂(lè )的節日。
師：看完了舞蹈大家想不想看時(shí)裝秀呀？
幼：我這請了一批小模特，他們的一招一式都是有模有樣的。
師：下面以熱烈的掌聲歡迎大二班的小模特帶來(lái)的合：《環(huán)保時(shí)裝秀》。
幼：小朋友們祖國的首都在哪呀？
師：你們愛(ài)不愛(ài)我們的首都呀？愛(ài)不愛(ài)我們的祖國呢？
幼：下面有請大二班的小朋友帶來(lái)《祖國祖國我愛(ài)你》。
師：讓我來(lái)看看你的臉，蓋頭下面是有什么呢？那我們一起來(lái)瞧瞧吧！接下來(lái)看大三班的小朋友帶來(lái)的《掀蓋頭》。
幼：我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界，愛(ài)自己，愛(ài)家人，愛(ài)老師，愛(ài)伙伴，愛(ài)地球，愛(ài)自然。關(guān)愛(ài)生活，從我做起。請欣賞大三班小朋友帶來(lái)《愛(ài)地球，愛(ài)小動(dòng)物歌曲串燒》。
師：在這陽(yáng)光燦爛、鮮花盛開(kāi)的季節，在這細雨蒙蒙，絢麗的春天請欣賞大班組帶來(lái)的《落雨大》。
幼：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴。
師：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍。
幼：親愛(ài)的爸爸媽媽。
師：親愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴。
幼：感謝您，陪伴我們的快樂(lè )童年，感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，感謝您，與我們共同慶祝節日。
合：xx幼兒園慶六一文藝晚會(huì )到此結束。
六一兒童節幼兒園主持詞 6
甲：尊敬的各位家長(cháng)，敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的小朋友們，大家上午好！
乙：草長(cháng)鶯飛的五月即將過(guò)去，火紅火紅的六月就在眼前。
甲：我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來(lái)臨。
乙：在這歡快的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們。
合：節日快樂(lè )！
甲：童年是快樂(lè )的兒歌。
乙：童年是鮮艷的花朵。
甲：童年是初生的太陽(yáng)。
乙：童年是無(wú)謂的拼搏。
甲：在盼期中，我們的節日終于來(lái)了。
乙：在期盼中，節日的號角吹響了。
甲：為了歡慶今年的國際六一兒童節，我們各班的小朋友做了精心準備，小朋友們在老師的指導下，排練了很多有趣的節目。
乙：現在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。
甲：今天，就讓我們一起盡情的舞蹈，讓我們用美妙的舞姿表現莘莘學(xué)子良好的藝術(shù)修養。
乙：xx幼兒園“慶六一”文藝匯演，現在開(kāi)始。
甲：下面有請xx幼兒園幾位老師為大家帶來(lái)開(kāi)場(chǎng)舞“nobody”。
乙：在火紅火紅的日子里怎能少了“火花”，有請托班小朋友為我們帶來(lái)舞蹈“火花”。
甲：謝謝托班小朋友的火花，為我們的節日帶來(lái)了許多色彩，我們小班小朋友也不示弱了，抓緊來(lái)看看小班小朋友帶來(lái)的舞蹈“myohmy”。
乙：我們都有一個(gè)幸福的家，每一個(gè)幸福的家里都會(huì )有一些有趣的事，快來(lái)看看這個(gè)三口之家發(fā)生了什么有趣的事吧，歡迎大班小朋友為我們帶來(lái)小品“爸爸和媽媽”。
甲：謝謝大班小朋友精彩的小品，接下來(lái)有請中班小朋友為大家帶來(lái)帥氣的舞蹈“sorrysorry”。
乙：看了這么多，多姿多彩的節目，我們來(lái)?yè)Q個(gè)口味吧，一首鋼琴曲“夢(mèng)中的婚禮”送給大家，掌聲歡迎x老師。
甲：謝謝x老師的'演奏，放松過(guò)后，我們的精彩繼續，有請小班的舞蹈“酷酷男孩”。
乙：看了這么多小朋友的表演，我們的小小朋友有點(diǎn)按耐不住了，快來(lái)看看我們小托班小朋友為我們帶來(lái)的三字經(jīng)，大合唱“我的好媽媽”。
甲：我們幼兒園開(kāi)設了很多特色班，下面有請舞蹈班新生給我們帶來(lái)舞蹈“洋娃娃的舞會(huì )”。
乙：謝謝漂亮的洋娃娃，多么可愛(ài)，小朋友門(mén)都很喜歡，那小朋友們，你們喜歡白雪公主嗎？接下來(lái)有請師生童話(huà)劇“白雪公主”。
甲：走秀，形式多樣，風(fēng)格多樣，但是屬于我們xx幼兒園小朋友的走秀是獨一無(wú)二的，掌聲歡迎小朋友們帶來(lái)的走秀。
乙：下面有請大班小朋友為我們六一節目特別準備的三句半，歡迎。
甲：我們都是祖國的花朵，中國的娃娃，我們一起來(lái)看看中班小朋友的”中國娃娃“大家掌聲歡迎。
乙：洋娃娃我們有了，白雪公主我們有了，中國娃娃我們也有了，美麗的七公主我們怎么能少了呢，有請小班小朋友帶來(lái)的舞蹈“七公主”。
甲：我們xx的人才特別多，接下來(lái)就有一位，歡迎滕浩然小朋友為我們帶來(lái)激情澎湃的架子鼓“我相信”。
乙：好好學(xué)習，天天向上，多么熟悉的言語(yǔ)，常在我們耳邊縈繞，看看舞蹈班小朋友怎樣給我們繪聲繪色的演繹出來(lái)的吧舞蹈“天天向上”，掌聲歡迎。
甲：我們都處在瘋狂的時(shí)代，連我們的小青蛙也瘋狂起來(lái)了，歡迎大班小朋友帶來(lái)的舞蹈“瘋狂青蛙”。
乙：我們的演出即將接近尾聲，有請我們全體老師為我們帶來(lái)的集體舞“擺手女兒家”。
甲：在歡聲笑語(yǔ)中我們的慶六一文藝匯演即將結束。
乙：讓我們以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨。
甲：我們將用一種負責任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，“我們能做得更好”！
合：xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結束！
六一兒童節幼兒園主持詞 7
師：親愛(ài)的小朋友們！
幼：親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨們！
合：大家好！
師：六月，就是撒滿(mǎn)陽(yáng)光的，六月，就是鮮花盛開(kāi)的；
幼：六月，就是我們大家共同的節日，六一，就是我們最快樂(lè )的一天！
師：今天，在這個(gè)特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長(cháng)相聚在一起，共同慶祝20xx“六一”國際兒童節的到來(lái)！
幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節日增光添彩！
師：在孩子們表演節目之前，首先有請我們敬愛(ài)的x園長(cháng)為孩子們送上她誠摯的祝福�。▁園長(cháng)講話(huà)）
幼：歡樂(lè )的六一，幸福的時(shí)刻，到處都就是歌聲，到處都就是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。每個(gè)人心里此時(shí)都樂(lè )開(kāi)了花請欣賞全體老師帶來(lái)的舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》幼：看完了老師的精彩表演，有位阿姨也特意要上臺給老師喝彩呢！不信，現在一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)！有請xx的家長(cháng)上場(chǎng)�。议L(cháng)講話(huà)）
師：小朋友，你們會(huì )唱《小星星》的歌嗎？一閃一閃亮晶晶，滿(mǎn)天都就是小星星。瞧！這一顆顆小星星都上場(chǎng)了！請欣賞大班舞蹈《一顆星》。
幼：小朋友，一只蛤蟆一張嘴，兩只眼睛幾條腿呢？下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來(lái)的舞蹈《數蛤蟆》，你們就知道了！
師：我聽(tīng)說(shuō)中班的男生最近練習了北斗神拳，都快成了武林高手了！
幼：就是啊，我們從小學(xué)好武藝，長(cháng)大保衛祖國！請欣賞我們中班帶來(lái)的《北斗神拳》。
師：看完了這么多有趣的節目，我們的小朋友也忍不住要說(shuō)兩句了，接下來(lái)有請小班小朋友代表講話(huà)。
師：在我們xx幼兒園，每一天都充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )與安寧，那就是因為有著(zhù)一群活潑天真的“和平鴿”，瞧，她們飛來(lái)了，掌聲請出中班舞蹈《和平鴿》。
幼：你就是快樂(lè )的，我就是幸福的，下面請欣賞大班男生帶來(lái)的《幸福的扇子》。
師：拔蘿卜，拔蘿卜，嘿喲嘿喲拔蘿卜，瞧，這小貓小狗都過(guò)來(lái)幫老奶奶拔蘿卜了，到底拔出來(lái)了沒(méi)有呢？讓我們一起來(lái)看看小班寶寶的《拔蘿卜》就知道了。
師：童年就是五彩的夢(mèng)，夢(mèng)里開(kāi)放著(zhù)七色花，花中綻開(kāi)張張笑臉，看見(jiàn)了嗎？你我就在花的中間，我們用心呵護著(zhù)幼小的生命，用情哺育著(zhù)稚嫩的心靈，我們每一位教師正就是這個(gè)家庭中的一員。請欣賞師生歌伴舞《光陰的故事》。
幼：這快樂(lè )的六一就像花仙子一樣，翩翩起舞，帶給我們無(wú)限的快樂(lè )，請欣賞大班舞蹈《花仙子》。
師：接下來(lái)請欣賞小班寶寶的模仿操，掌聲歡迎！
幼：對面的老師，對面的奶奶看過(guò)來(lái)，一會(huì )對面的女孩要走過(guò)來(lái)展現她們的風(fēng)采了，掌聲請出中班舞蹈《對面的女孩要走過(guò)來(lái)》。
師：寶寶班的小朋友就是我園平均年齡最小的`班級，幾個(gè)月前，他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱，今天，他們在老師的關(guān)懷下，邁開(kāi)了自信的腳步，掌聲有請他們?yōu)槲覀儙?lái)的歌表演《放學(xué)歌》《泥娃娃》《兩只老虎》。
幼：我們就是爸爸媽媽的希望，我們就是家中的小太陽(yáng)，我們最喜歡和爸爸媽媽爺爺奶奶一起玩游戲了�。ㄖv解游戲規則）
師：帶著(zhù)六月的鮮花，披著(zhù)六月的陽(yáng)光，在這快樂(lè )的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；展望未來(lái)的一切，加珍惜美好的六月，因為，這夢(mèng)幻般的世界，都來(lái)自六月的孕育，六月的成長(cháng)！
幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉，養育我的沃土，照耀我的太陽(yáng)，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng )六月的輝煌！
合：讓我們一起祝福xx幼兒園的明天更美好！
師：xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結束！感謝各位家長(cháng)的光臨！讓我們。
合：明年六一再相會(huì )！
六一兒童節幼兒園主持詞 8
甲：尊敬的各位家長(cháng)，各位來(lái)賓，親愛(ài)的小朋友們。
合： 大家上午好！
乙： 彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。聽(tīng)，xx幼兒園里的歌舞聲，今天在這個(gè)美麗的廣場(chǎng)上，蕩起一片歡樂(lè )的海洋。
甲： 當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)時(shí) 我們又迎來(lái)了新的一天。今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè )而有意義的節日。是我們大家的節日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
乙：今天是個(gè)特殊的日子。
甲：今天是個(gè)愉快的日子。
乙：今天是屬于我們孩子自己的日子。
合：今天是六一國際兒童節，在這里，我謹代表xx幼兒園的全體教師祝小朋友們：節日快樂(lè )！
甲：孩子的快樂(lè )不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望�，F在，就請小朋友們用最美的歌聲給自己送上最真心的祝福。
乙：下面，我宣布，xx幼兒園慶“六一”文藝節目現在開(kāi)始。
甲：未來(lái)對于我們可能還有點(diǎn)遠，但是我們現在所學(xué)的，所懂的，都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來(lái)做準備 。下面用熱烈的掌聲歡迎小朋友帶來(lái)歌曲表演《我相信》。
乙：謝謝小朋友們用心的歌唱，在一個(gè)這么好的開(kāi)場(chǎng)中，那我們下面的節目要更加努力，接下來(lái)讓我們xx幼兒園的小朋友帶來(lái)情景劇表演《老師待我像媽媽》，掌聲有請！
甲：xx幼兒園的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，不過(guò)，我們xx幼兒園的老師也個(gè)個(gè)多才多藝，不信你看，她們已經(jīng)做好了準備，讓我們拭目以待，掌聲有請！
甲：老師的舞蹈讓我們回味無(wú)窮，我們xx幼兒園的小朋友也同樣完美出色，讓我們掌聲請出她們，為我們帶來(lái)舞蹈《日不落》。
乙：讓我們再次把掌聲送給xx幼兒園的小朋友吧，太精彩了，在這么有力的表演下，我們再次拍起我們的雙手，請出大班小朋友帶來(lái)舞蹈《左手右手》。
甲：節目進(jìn)行的到此，我們意猶未盡，但我們除了欣賞xx幼兒園小朋友的表演，也給在場(chǎng)的各位來(lái)賓準備了節目，就是我們的互動(dòng)游戲：搶椅子抽獎問(wèn)答，希望在場(chǎng)的各位來(lái)賓能積極的參與到我們的活動(dòng)中來(lái)。
乙：精彩過(guò)后，繼續精彩，下面請舞蹈班的小朋友為我們送上舞蹈《快樂(lè )崇拜》，掌聲有請！
甲：舞蹈班的小朋友跳的這么努力，我們中班的小朋友當然不甘視弱，他們?yōu)槲覀儙?lái)了異國情調，請欣賞《印度舞》 ，掌聲有請！
乙： 用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表?yè)P吧，下面要請出的這位啊，他要為我們帶來(lái)小提琴獨奏，讓我們用熱烈的掌聲，請出這位小朋友。
甲：我們小朋友表演的很棒哦，看了這么多精彩的表演，下面xx幼兒園的小朋友將要跟隨動(dòng)感的節拍，為我們帶來(lái)JOJO童裝秀，掌聲有請！
乙：小朋友的表演即風(fēng)趣又幽默，在這么開(kāi)心的氛圍中，讓我們進(jìn)行下一輪的互動(dòng)抽獎?dòng)螒颉妒吖住贰?/p>
甲：我們xx幼兒園的小朋友個(gè)個(gè)都了不起，不但能唱會(huì )跳，下面的這群小朋友更厲害，他們?yōu)槲覀儙?lái)了小品《才藝大賽》 ，掌聲有請！
乙：感謝他們帶來(lái)這么創(chuàng )意的表演，讓我們迎著(zhù)今天的驕陽(yáng)，一起欣賞xx幼兒園小朋友帶來(lái)的激情體操表演《陽(yáng)光體操》，掌聲有請！
甲：雨后的天空無(wú)比美麗，雨后的'天空一定有彩虹，請欣賞舞蹈《彩虹的微笑》，掌聲有請！
乙：若我們用詞語(yǔ)來(lái)形容身體，一般都是健康的，高大的，我們xx幼兒園的小朋友帶來(lái)不一樣的詮釋?zhuān)埿蕾p他們帶來(lái)的武術(shù)表演《功夫小子》，掌聲有請！
甲：拔蘿卜、拔蘿卜，嘿呦嘿呦拔不動(dòng)，這首兒歌小朋友不但個(gè)個(gè)會(huì )唱，我們xx幼兒園的小朋友還會(huì )把它編成情景劇來(lái)演，不信你看，他們來(lái)了，掌聲有請《拔蘿卜》。
乙：鼓不僅有強烈的節奏，且通過(guò)兩只手和雙腳的相互配合，巧妙的變化出無(wú)窮無(wú)盡的各具特色的音色來(lái)！有請xx幼兒園的鼓手為我們帶來(lái)《架子鼓》表演，掌聲有請！
甲：I still believe，我依然相信，有請小朋友，為我們溫情送上！
乙：只要夢(mèng)想在，只要不放棄，美麗的彩虹終究會(huì )出現，精彩的明天，在等待著(zhù)我們！請欣賞xx幼兒園大合唱《明天會(huì )更好》
甲：六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢(mèng)想，六月，是養育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽(yáng)。今天，我們擁抱美好的六月；明天，讓我們再創(chuàng )六月的輝煌！
合：xx幼兒園慶六一文藝晚會(huì )到此結束！感謝各位家長(cháng)、來(lái)賓的光臨，讓我們明年六一再相會(huì )！
六一兒童節幼兒園主持詞 9
師合：親愛(ài)的小朋友們！
幼合：敬愛(ài)的爸爸媽媽、爺爺奶奶！
師幼合：大家上午好！
幼1：離開(kāi)五月的芬芳
幼2：喜迎六月的時(shí)光
幼3：我們的心像正怒放的花朵兒
幼4：蕩起一片片歡樂(lè )的海洋！
師1：此時(shí)此刻，我們的心情無(wú)比激動(dòng)，在這個(gè)特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長(cháng)相聚在一起，共同慶祝20XX“六一”國際兒童節的到來(lái)！
師2：今天我們將用自己的.方式表達內心的幸福！
幼1：讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！
幼2：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
幼3：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
幼4：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年！
師1：下面我宣布xxx中心幼兒園慶“六一”文藝匯演
合：現在開(kāi)始！
結束部分：
師1：帶著(zhù)六月的花香，披著(zhù)六月的陽(yáng)光，在這快樂(lè )的日子里，我們舞蹈，我們歌唱！師2：展望未來(lái)的一切，珍惜美好的六月，因為這夢(mèng)幻般的世界，都來(lái)自六月的孕育！幼1：六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)想。
幼2：六月，養育我的沃土，照耀我的太陽(yáng)！
幼3：今天，我擁抱美好的六月
幼4：明天，再創(chuàng )六月的輝煌
師1：讓我們一起祝福xxx中心幼兒園的明天
合：更美好！
師2：xxx中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結束！感謝各位家長(cháng)來(lái)賓的光臨！讓我們合：明年六一再相會(huì )！再見(jiàn)
六一兒童節幼兒園主持詞 10
女：敬愛(ài)的老師們！
男：親愛(ài)的同學(xué)們！
合：大家好！
女：送去五月的芬芳，迎來(lái)六月的時(shí)光。
男：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè )的海洋！
女：六月，是童年的搖籃，是童六一”六一國際兒童節文體活動(dòng)。
合：現在開(kāi)始。
1、男：首先請欣賞第一個(gè)節目：舞蹈—《好日子》表演者：校舞蹈隊。
2、女：幼兒園里朋友多，姐妹弟弟和哥哥，我們一起來(lái)玩耍，幼兒園真快樂(lè )。下面請欣賞大班小朋友給我們帶來(lái)的相聲《我愛(ài)幼兒園》。
3、男：謊言往往披著(zhù)美麗的外衣，讓人麻痹。這不，這只烏鴉就屢屢上當。請看五年一班自編的課本劇《狐貍和烏鴉》表演者：張晴、朱嘉琪等。
4、女：大拇指代表什么，我想同學(xué)們都知道，那么食指呢？你可能就不懂了吧，沒(méi)關(guān)系，聽(tīng)了下面的相聲，你就明白了。請聽(tīng)相聲《大拇指和食指》表演者：一年一班王利偉、吳佳旭。
男：在20xx—20xx年度和20xx—20xx年度，我校涌現出了一大批優(yōu)秀的學(xué)生。他們有的被評為中心�！叭谩睂W(xué)生，有的'被評為中心�！皟�(yōu)秀六一我校同學(xué)可謂是各顯神通啊，音樂(lè )感覺(jué)好的有表演，體育好的一會(huì )有比賽，畫(huà)畫(huà)好的也沒(méi)閑著(zhù)，這不名次都已經(jīng)出來(lái)了，看看他們都是誰(shuí)（主持人讀獲獎名單）。下面請于校長(cháng)為一、二、三等獎同學(xué)頒獎，請張主任為優(yōu)秀獎同學(xué)頒獎。
12、男：今天，站在這個(gè)舞臺上的我們聰明伶俐、人見(jiàn)人愛(ài)，但是我們的成長(cháng)離不開(kāi)老師的辛勤教導、愛(ài)心哺育！離別之際，我們有許多話(huà)要說(shuō)給你們聽(tīng)，聲聲感謝化作美麗的詩(shī)篇，請聽(tīng)幼兒大班六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請欣賞合唱《快樂(lè )的節日》。表演者：三年一班全體同學(xué)。
結束：
男：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)，
女：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美，
男：六一的集會(huì )這樣的歡騰！
女：今天我們用自己的方式表達自己內心的幸福！
男：我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。
女：我是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
合：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒！我們的明天一定美好！
男：最后祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，節日愉快！
女：祝老師們工作順利，家庭幸福！
合：嶺上小學(xué)、幼兒園慶祝六一國際兒童節，文藝演出到這就告一段落了，下面將要進(jìn)行的是體育趣味游戲比賽，有請體育老師為我們將比賽規則。
六一兒童節幼兒園主持詞 11
甲：尊敬的各位老師，各位家長(cháng)
乙：親愛(ài)的小朋友們
齊：大家好！
甲：當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)
乙：我們又迎來(lái)了新的一天
甲：看，教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真。
乙：聽(tīng)，陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
甲：看到小朋友們在幼兒園老師和家長(cháng)的精心呵護和關(guān)愛(ài)下茁壯成長(cháng)，我們由衷地為他們感到高興！
乙：在大家的關(guān)心和支持下，我們幼兒園和小朋友們一起成長(cháng)、一起進(jìn)步，同時(shí)我們在這里第一次迎來(lái)了小朋友的節日——六一國際兒童節！
甲：在這歡樂(lè )的日子里，讓我們共同祝愿：
齊：全世界的小伙伴們節日快樂(lè )！幼兒園"慶六一"匯報演出正式開(kāi)始！乙：首先有請幼兒園園長(cháng)何靜為大家致辭！
甲：下面請幼兒代表上臺發(fā)言。
一、中班：小合唱《慶六一》
甲：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢(mèng)鄉
乙：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太陽(yáng)
合：六一，是我們大家的節日，我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>
甲：請欣賞中班小朋友表演的小合唱——《慶六一》。
二、舞蹈班：舞蹈《小松樹(shù)》
甲：小松樹(shù)，風(fēng)里站著(zhù)笑，雪里不彎腰。青青小松樹(shù)，身體真正好。乙：小松樹(shù)挺拔、頑強，勇敢地與風(fēng)雪搏斗。
甲：我們小朋友也要像小松樹(shù)一樣不怕困難，茁壯成長(cháng)。
乙：請欣賞由舞蹈班的小伙伴為大家帶來(lái)的舞蹈——《小松樹(shù)》。
三、大班：黃梅戲演唱《誰(shuí)料皇榜中狀元》我們的小朋友們不僅歌唱的好，舞跳的棒，黃梅戲表演的也不錯呢，你看，我們的小狀元走過(guò)來(lái)了，請欣賞：黃梅戲表演唱《誰(shuí)料皇榜中狀元》。
四、中班：英文歌曲《英文字母歌》大家都知道，幼兒園是一所雙語(yǔ)幼兒園，注重幼兒母語(yǔ)和第二語(yǔ)言能力的同步發(fā)展，現在，我們中班的小朋友不但熟練掌握了漢語(yǔ)拼音，而且已經(jīng)能夠說(shuō)出24個(gè)英文字母并且唱出英文字母歌，下面就請中班的小朋友為大家演唱英文歌曲《英文字母歌》。
五、大班：舞蹈《小星星》天上的星星眨呀眨，天上的星星亮晶晶，
我們幼兒園的小朋友們就是家長(cháng)們眼中的小星星，是老師們心中的小星星，永遠閃亮、永遠都是那么出色。請欣賞大班小朋友帶來(lái)的舞蹈：《小星星》。
六、舞蹈班：舞蹈《一顆星》
七、大班：英文字母歌《 I can here the bear 》
比起中班的小朋友，我們大班小朋友的英語(yǔ)水平自然是要高出許多，下面這首英文歌曲難度就大一些，請聽(tīng)大班小朋友演唱的英文歌曲《 I can here the bear 》
八、中班：舞蹈《哆來(lái)咪》
九、小班：歌表演《上學(xué)歌》看，上學(xué)路上，這群小朋友多么可愛(ài)！
一十、中班：歌表演《小老鼠玩電腦》
甲：小老鼠上燈臺，偷吃油下不來(lái)，喵喵喵，貓來(lái)了，嘰里咕嚕滾下來(lái)。
乙：別以為小老鼠只會(huì )偷油吃，現在的小老鼠也會(huì )玩高科技呢，你看，這群可愛(ài)的小老鼠玩起了電腦......
十二、舞蹈班：舞蹈《蒙古人》藍天白云下，從遼闊無(wú)垠的草原上走來(lái)了三位英姿颯爽的當代蒙古族小姑娘，她們和著(zhù)悠揚的.歌聲，輕舒肢體，將蒙族少女的豪邁與朝氣展示的盡善盡美。請欣賞由舞蹈班小朋友表演的舞蹈《蒙古人》。
甲：新世紀的太陽(yáng)是我們的，
乙：新世紀的鮮花是我們的。
甲：載著(zhù)歌聲與微笑，讓童心乘著(zhù)春風(fēng)飛行，
乙：放飛希望與夢(mèng)想，讓童年牽手朝陽(yáng)共度。
甲：成長(cháng)在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長(cháng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
甲：衷心感謝社會(huì )各界對教育事業(yè)的支持和幫助。
乙：衷心感謝老師和家長(cháng)對我們的辛勤教育和培養。
甲：朋友們，"慶六一"少兒文藝匯演到此結束。
六一兒童節幼兒園主持詞 12
(師)尊敬的各位家長(cháng)、親愛(ài)的小朋友們，
(幼合)親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨們，敬愛(ài)的老師
(合)大家早上好!
(師)溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香;喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛。這一切都在告訴我們：
(幼合)20xx六一兒童節來(lái)到了。
(師)踏著(zhù)五月的鮮花，迎著(zhù)初生的太陽(yáng)，
(幼合)在這幸福的美好時(shí)光，我們所有家長(cháng)、孩子和老師歡聚一堂，我們要用最美的舞蹈、最甜的歌聲來(lái)慶祝我們自己的節日。
(合)xx幼兒園六一兒童節文藝匯演現在開(kāi)始!
(師)首先請我們親愛(ài)的彭老師為孩子們送上最誠摯的祝福。(園長(cháng)致辭略)
(幼合)歡樂(lè )的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歡歌笑語(yǔ)，每個(gè)人心里此時(shí)都樂(lè )開(kāi)了花，我們老師們也不例外。請欣賞全體老師帶來(lái)的舞蹈：《EASY LOVE》
(幼一)嘿，老師們的功底還不錯吧!(師)那確實(shí)!你知道今天是什么日子嗎?
(幼一)當然知道啦!今天是我們王家巷幼兒園全體師生慶祝六一的好日子。
(師)下面請欣賞大班、大大班合舞《好日子》，我們用最熱烈的掌聲請出這些歌頌好日子的小朋友吧。
(師)剛才小朋友的舞蹈還真有特別的民族風(fēng)味。但下面這個(gè)節目又完全是另外一片天，歡快的旋律，跳躍的節奏，舞動(dòng)的身肢將給您帶來(lái)天使般的享受，請欣賞中班舞蹈《快樂(lè )小天使》，表演者： 掌聲歡迎。
(幼)快樂(lè )小天使們沒(méi)讓大家失望吧?
(師)那當然!小班是排節目最辛苦的班級，幾個(gè)月前，他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱，今天，他們在家長(cháng)老師的共同關(guān)懷下，邁開(kāi)了自信的腳步，掌聲歡迎小班啰啰兵帶來(lái)的律動(dòng)組合《洗手帕》《合攏放開(kāi)》《擴指》!
(幼)小班的寶寶真是可愛(ài)極了，他們簡(jiǎn)單而又快樂(lè )。
(師)快樂(lè )一直是我們永恒的追求，崇拜快樂(lè )，快樂(lè )無(wú)害，快樂(lè )會(huì )傳染，快樂(lè )你邀請它一定會(huì )來(lái)。下面請欣賞大大班的帥哥美女帶來(lái)的勁舞《快樂(lè )崇拜》，表演者： 熱烈歡迎!
(幼)相信大家一定被這快樂(lè )的氣氛所感染著(zhù)。下面我們不妨換一種口味。
(師)我們大大班、大班和中班都有很多孩子學(xué)習了蒙氏經(jīng)典導讀課程，里面的古詩(shī)成語(yǔ)和記憶操孩子們都滾瓜爛熟，今天我們來(lái)一決勝負，來(lái)個(gè)大PK，下面請欣賞大大班、大班和中班帶來(lái)的古詩(shī)成語(yǔ)記憶操大PK，掌聲歡迎。
(師)孩子們真是太棒了!很多古詩(shī)和成語(yǔ)我都要向他們學(xué)習，佩服佩服。
(幼)游戲一直都是孩子們的最?lèi)?ài)，還記得去年的親子運動(dòng)會(huì )上家長(cháng)和孩子們同玩同樂(lè )的情形嗎?
(師)大家肯定還記憶猶新。今天我們來(lái)繼續玩樂(lè )，請欣賞中班游戲《運汽球》。游戲規則(略)：
(師)孩子和家長(cháng)們的表現可謂認真投入又滑稽搞笑，歡笑過(guò)后我們繼續欣賞節目。春天百花齊放，春天百鳥(niǎo)爭鳴，春天暖意盈盈，那春天究竟又在哪里呢?請欣賞大班集體舞蹈《春天在哪里》，熱烈歡迎。
(幼一)原來(lái)春天還會(huì )在小朋友的眼睛里呀!
(幼二)那是那是。
(師)嗨，你們認識琵琶嗎?
(幼合)我們還真不認識呢。
(師)那我來(lái)告訴你們吧，琵琶是一種古樂(lè )器，它聲音婉轉動(dòng)聽(tīng)。彈琵琶的女子更是顯得優(yōu)雅脫俗，光彩照人。然而我們今天彈琵琶的可是一個(gè)小姑娘，下面請欣賞琵琶獨奏《南泥灣》《娃哈哈》，表演者：郭博文，掌聲歡迎。
(幼合)我們這個(gè)琵琶小女子果真是優(yōu)雅脫俗，名不虛傳。
(師)在山的那邊海的'那邊，有一群藍精靈，他們活潑又聰明，調皮又靈敏，他們自由自在生活在綠色的大森林。下面請欣賞中班孩子為您帶來(lái)的《藍精靈》，看看這群可愛(ài)的藍精靈演繹得怎么樣?
(幼一)這群齊心合力的藍精靈，唱歌跳舞多么歡欣呀。嘿，你喝過(guò)牛奶嗎?
(幼二)你這不是明知故問(wèn)嘛。
(幼一)那你會(huì )跳牛奶舞嗎?
(幼二)那我可還真不會(huì )。
(合)那我們就一起來(lái)欣賞小班的弟弟妹妹為我們帶來(lái)的《牛奶舞》好嗎?掌聲熱烈一點(diǎn)吧!
(師)牛奶舞還真有酸酸甜甜的牛奶感覺(jué)，這其中更是包含著(zhù)老師們的酸甜苦辣。
(幼合)那確實(shí)。老師，那你知道T臺走秀是什么感覺(jué)嗎?
(師)當然知道啦：亮麗的舞臺，閃爍的燈光，前衛的服飾，動(dòng)感的身肢，帥氣的貓步，還有時(shí)尚的墨鏡和漂亮的包包等等，下面我們就一起來(lái)欣賞由大大班的小模特帶來(lái)的服裝走秀《搖頭舞》，看看他們是否有名模的風(fēng)范呢?大家歡迎!
(幼一)他們還真有模特的大家風(fēng)范—帥氣;
(幼二)也還有模特們沒(méi)有的風(fēng)范—可愛(ài)。
(師)好，看了這么多節目，我們再來(lái)玩一個(gè)游戲《小雞出殼》，瞧瞧小雞到底是怎樣出殼的呢?游戲規則(略)：
(師)“加油，加油”，在我們的加油吶喊聲中小雞終于出殼了。雖然小雞已經(jīng)出殼了，但我們仍然要繼續加油哦!下面請欣賞由大班男生帶來(lái)氣勢磅礴的《加油歌》，大家歡迎。
(幼一)謝謝這些小帥哥為我們加油�！傲�，六一，大地穿上花衣，小朋友們手拉手慶�？鞓�(lè )的節日。來(lái)到花園里，來(lái)到草地上，我們唱歌跳舞多么歡喜�！�
(師)我們中班的小朋友要用一種特殊的方式來(lái)表達他們的喜悅之情。下面請欣賞中班合唱團為我們帶來(lái)《快樂(lè )的六一》和《勞動(dòng)最光榮》。掌聲歡迎。
(幼二)節日快樂(lè )是孩子的向往，勞動(dòng)光榮是不變的精神，這些經(jīng)典歌曲會(huì )代代相傳。
(師)同樣地，“你是電，你是光，你是唯一的神話(huà)，you are my super star�！币彩且皇捉�(jīng)典歌曲，下面請欣賞由大大班孩子帶來(lái)的《super star》，熱烈歡迎。
(師)充滿(mǎn)激情的音樂(lè )和舞蹈讓我們感受到了熱烈的節日氣氛，欣賞完動(dòng)感跳躍的super star，我們再來(lái)玩一個(gè)有趣的游戲《誰(shuí)為我?jiàn)y》。游戲規則(略)
(師)節目進(jìn)行到此，我深有感觸。感謝孩子們的認真投入，感謝老師們的辛勤付出，感謝家長(cháng)們的積極參與，更感謝所有支持我們工作的家長(cháng)們的關(guān)愛(ài)。
(幼合)孩子們需要愛(ài)，大人們也需要愛(ài)，我們這個(gè)世界都需要關(guān)愛(ài)。
(合)下面請欣賞最后一個(gè)節目手語(yǔ)合唱《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》，大家掌聲歡迎。
(師)披著(zhù)六月的陽(yáng)光，帶著(zhù)六月的關(guān)愛(ài)，我們舞蹈，我們歡唱。
(幼一)六月，我童年的搖籃;六月，我童年的夢(mèng)想，
(幼二)今天，我擁抱美好的六月，明天，我再創(chuàng )六月的輝煌!
(合)xx幼兒園六一兒童節文藝匯演到此結束，感謝各位家長(cháng)的光臨，讓我們明年的六一相會(huì )。謝謝!
六一兒童節幼兒園主持詞 13
合：尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，親愛(ài)的小朋友們， 您們好!
溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，連小草都 在歡樂(lè )地歌唱 小朋友們,伴著(zhù)六月的鐘聲,我們又迎來(lái)了一年一度的 “六一”兒童節.六一是大家一年中最最開(kāi)心,最最盼望的日子。
(女)六月是歌聲飛揚的季節 ;
(男)小鳥(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、歡 暢;
(女)六月是蒲公英飄下的季節;
(男)花兒沐浴著(zhù)明媚的陽(yáng)光，綻開(kāi)笑臉，吐露芬芳;
(女)六月是青蘋(píng)果誘人的季節
(男)六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節
(合)我們在這里歡慶自己的節日，歡慶六一
(女)在這特殊的日子里，我們的心中充滿(mǎn)感激，
(男)讓我們共同努力!
(女)讓我們攜手奮進(jìn)!
(合)共同創(chuàng )造屬于我們的美好明天
(女)我宣布東梁幼兒園“六一”文藝匯演——現在開(kāi)始
(男) 未來(lái)對于我們可能還有點(diǎn)遠，但是我們現在所學(xué)的，都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來(lái)做準備 。那么用熱烈的掌 聲歡迎大班小朋友帶來(lái)舞蹈《嘿，我的夢(mèng)》
(女) ：請欣賞小班同學(xué)帶來(lái)的歌舞《小老鼠上燈臺》 。
(男) ：謝謝小朋友們用心的歌唱，那我們下面的節目要更加努 力，接下來(lái)讓我們有請中班小朋友帶來(lái)充滿(mǎn)活力的《加油操》
(女) ：欣賞過(guò)一段動(dòng)感的舞蹈之后，讓我們和小朋友一起走進(jìn) 一片靜怡的荷塘，請欣賞舞蹈《荷塘月色》
(男) ：我來(lái)做媽媽?zhuān)襾?lái)做爸爸，請欣賞小班歌舞《扮家家》 。
(女) ：一年前,他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱,今天,他們在老師的關(guān) 懷下,邁開(kāi)了自信的腳步，請欣賞中班表演的舞蹈《我真的很不錯》 。
(男) ：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望，請欣賞小班歌 舞《我愛(ài)北京天安門(mén)》
(女) ：爺爺總說(shuō)這個(gè)時(shí)代變化就是快，連玩的玩具都跟著(zhù)科技 更新?lián)Q代。請欣賞大班舞蹈《玩具暢想》
(男) ：小朋友，在我們的生活中，遇到陌生人應該怎么辦?現 在請看中班小朋友給大家帶來(lái)的舞蹈《我不上你的當》 大班結尾： 今天的六一，是我們大班小朋友在我們幼兒園的最后一次，三年 的時(shí)間，讓我們從呀呀學(xué)語(yǔ)到即將步入小學(xué)，有過(guò)美好，有過(guò)開(kāi)心， 這里有我的童年，有我的`啟蒙老師，有跟我一起長(cháng)大，一起學(xué)習，一 起玩耍的伙伴們，我的童年感謝有你們的陪伴，有請大班全體同學(xué)朗 誦《畢業(yè)詩(shī)》 。
結束語(yǔ)
(男)：新世紀的太陽(yáng)是我們的，
(女)：新世紀的鮮花是我們的。
(男)：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天空。
(女)：踏響大地，讓童心乘著(zhù)春風(fēng)飛翔。
合：感謝老師和家長(cháng)對我們的辛勤教育和培養!
(男)：幸福的時(shí)光總是太短暫。
(女)：快樂(lè )的日子總是那樣匆忙!
(男)：東梁幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結束
合：最后祝大家： 身體健康! 天天快樂(lè )!
六一兒童節幼兒園主持詞 14
開(kāi)場(chǎng)白：
茗：動(dòng)聽(tīng)的歌謠唱起來(lái)
婷：優(yōu)美的舞姿扭起來(lái)
茗：心里的話(huà)兒說(shuō)出來(lái)
婷：讓我們的雙手拉起來(lái)
合：親愛(ài)的爺爺奶奶叔叔阿姨，小伙伴們，大家好!
茗：我是主持人陳蔚茗
婷：我是主持人孫慧婷
合：今天：我們歡聚一堂，滿(mǎn)懷喜悅地迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的日子
茗：這是一個(gè)充滿(mǎn)鮮花與祝福的日子
婷：這是一個(gè)飽含未來(lái)與希望的日子
合：在這里，讓我們共同祝愿：每一位小朋友永遠快樂(lè )、幸福、聰明!閣巷中心幼兒園六一文藝匯演現在開(kāi)始!
茗：慧婷，你看過(guò)桃花嗎?
婷：看過(guò)，我家附近的公園就有桃花，春風(fēng)一吹，那滿(mǎn)樹(shù)的桃花可漂亮啦!
茗：是呀，“去年今日此門(mén)中，人面桃花相映紅”，這不，我們舞臺上也開(kāi)滿(mǎn)了桃花。
婷：請欣賞學(xué)前(1)班女生給我們帶來(lái)的舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》，請大家掌聲歡迎!
婷：多美的桃花朵朵，我真想再欣賞一次。
茗：是啊，今天可真是花兒朵朵美如畫(huà)。剛剛開(kāi)過(guò)桃花，《茉莉花》緊接著(zhù)便綻放迷人的芳香，請欣賞大(1)班女生帶來(lái)的徒手操《茉莉花》。
茗：慧婷，“喵喵喵”，那是什么聲音呀?
婷：那是小小班的小朋友在表演，請欣賞舞蹈《小貓》。
婷：蔚茗，你看過(guò)電視《哆唻A夢(mèng)》嗎?
茗：看過(guò)，我最喜歡那個(gè)善解人意的小叮噹。
婷：好，今天你可以如愿以?xún)斄�，你瞧，�?1)班的小朋友來(lái)了。
茗：“頭上有犄角，犄角，身后有尾巴，尾巴”，慧婷，你知道這是誰(shuí)嗎?
婷：小龍人呀，我在電視上看過(guò)，你怎么突然想到他呀?
茗：因為下面小(2)班的小朋友將給我們帶來(lái)舞蹈《小龍人》，請大家掌聲歡迎。
婷：“小小的一片云呀，慢慢地走過(guò)來(lái)”
茗：“請你呀歇歇腳，快點(diǎn)停下來(lái)”，下面將由咱們學(xué)前(2)班的女生為大家表演現代舞《踏浪》。
茗：慧婷，你知道世界上最厲害的武術(shù)是什么?
婷：知道，知道，我們中國功夫舉世無(wú)雙。有請大(2)班的男生隆重登場(chǎng)!
婷：誰(shuí)說(shuō)男生只會(huì )舞槍使棒，表演起花操來(lái)也有模有樣。
茗：可不，大(3)班的男生說(shuō)《我真的很不錯》，請欣賞他們帶來(lái)的花操。
茗：慧婷，你會(huì )走貓步嗎?
婷：時(shí)裝表演呀，我會(huì )(表演走臺)
茗：瞧你美得，人家中(1)班的小朋友可是經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)訓練的，咱們看看去。
婷：蔚茗，你最崇拜誰(shuí)?
茗：這我倒沒(méi)想過(guò)。
婷：那就讓我們邊看邊想吧，請欣賞許心怡帶來(lái)的獨舞《快樂(lè )崇拜》，掌聲歡迎!
茗：慧婷，你會(huì )拉小提琴嗎?
婷：不會(huì )，我只學(xué)過(guò)鋼琴。
茗：我也是，今天學(xué)前(2)班男生為我們帶來(lái)小提琴獨奏，讓我們開(kāi)開(kāi)眼界吧!
婷：蔚茗，你玩過(guò)電腦嗎?有QQ號碼嗎?
茗：有，小姨上次幫我申請了個(gè)號碼，可是我不會(huì )打字，也不會(huì )聊天。
婷：下面讓我們一起欣賞舞蹈《QQ愛(ài)》，大家掌聲歡迎。
茗：“上天他比天要高，下海他比海更大”
婷：“智斗妖魔降鬼怪，少年英雄就是小哪吒”，請欣賞中(1)班小朋友帶來(lái)的器械舞《小哪吒》，掌聲有請。
婷：這是一個(gè)快樂(lè )的日子，
茗：這是一個(gè)難忘的日子，六月一日，讓我們《大家一起來(lái)》，讓我們隨大(1)班男生跳起來(lái)。
茗：慧婷，你會(huì )追星嗎?
婷：什么追星?我才不追天上星星犯傻呢!
茗：不是，不是，是《可愛(ài)的小明星》，掌聲有請大(2)班的`女生。
婷：蔚茗，你會(huì )唱英文歌曲嗎?
茗：《祝你生日快樂(lè )》我會(huì )。(唱)
婷：呵呵，這誰(shuí)不會(huì )，人家大(3)班女生還會(huì )跳《boom》舞呢，大家歡迎!
茗：慧婷，你覺(jué)得今天誰(shuí)最帥?
婷：當然是我們學(xué)前(2)班的男生了。
茗：喏，我們的《香帥帥》來(lái)了，請欣賞舞蹈《香帥帥》，掌聲有請!
婷：蔚茗，紅綢會(huì )跳舞嗎?
茗：你在說(shuō)童話(huà)吧?
婷：不，真的，你瞧，學(xué)前(1)班為我們帶來(lái)了器械舞《紅綢操》，讓我們報以熱烈的掌聲。
尾聲：
茗：雖然，我們的話(huà)語(yǔ)還很稚嫩!
婷：雖然，我們的表情還不夠生動(dòng)!
茗：雖然，我們的舞姿還不怎么優(yōu)美!
婷：雖然，我們的歌聲還不夠嘹亮!
合：但是，我們今天過(guò)的很有意義，我們登上了自己的舞臺!請所有的爸爸媽媽都相信：我們會(huì )飛的更高!讓好膽量，好口才，好氣質(zhì)伴隨我們健康成長(cháng)!閣巷中心幼兒園20XX年六一文藝匯演到此結束!再見(jiàn)!
六一兒童節幼兒園主持詞 15
師：親愛(ài)的小朋友們！
幼：親愛(ài)的爸爸媽媽們、尊敬的爺爺奶奶們！
合：大家好！
師：六一是充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光的：六一是鮮花齊齊盛開(kāi)的；
幼一：六一是我們的專(zhuān)屬節日，
幼二：六一是我們一年之中最快樂(lè )的一天！
師：帶著(zhù)六月的最美鮮花，披著(zhù)六月的和煦陽(yáng)光，在這快樂(lè )的節日里，我們舞蹈，我們歡唱；今天，我們幼兒園全體幼師、小朋友和各位家長(cháng)相聚一起，共同慶祝新星之星第二屆“六一”國際兒童節！
下面請園長(cháng)致詞！
幼一：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們的節日添彩增光！
幼二：我們是爸爸媽媽的寶貝，我們是快樂(lè )的.可愛(ài)的，請看大班的哥哥姐姐帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè )寶貝》。
幼一：請欣賞中1班的表演中英歌曲串燒
幼二：小弟弟小妹妹是可愛(ài)的小天使，請看小1班帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè )小天使》
師：雙語(yǔ)教學(xué)是我園的特色課程，培養了孩子們的自信也發(fā)展了他們的語(yǔ)言請欣賞大班的英語(yǔ)表演唱
幼一：七色光七色光，我們帶著(zhù)七色光走向未來(lái)，下面請欣賞小2班的舞蹈《七色光》幼一：我們可愛(ài)嗎，我們的衣服漂亮嗎，我們的衣服都是老師用廢舊材料做的，請看明日之星的小朋友表演的時(shí)裝走秀
幼二：請看舞蹈興趣班表演的《牛奶歌》
幼二：請欣賞大班舞蹈《親親美人魚(yú)》
幼一：我們是活潑的，我們快樂(lè )的，我們是一群快樂(lè )的哥吉貓，請欣賞中2班帶來(lái)的舞蹈哥吉貓
幼二：聰明的一休哥是我們的好榜樣，下面由中1班的小朋友帶來(lái)的舞蹈《小一休》
幼一：是老師和爸爸媽媽的愛(ài)，幫我們邁好了人生的第一步。
幼二、我們懷著(zhù)感恩的心，謝謝老師、謝謝爸爸媽媽?zhuān)埿蕾p中2班的表演感恩的心
幼一：你快樂(lè )我快樂(lè )我們都快樂(lè )，下面請欣賞舞蹈興趣班表演的快樂(lè )無(wú)限幼二：一天又一天一年又一年，轉眼間大班的哥哥姐姐要畢業(yè)了，請欣賞他們表演的詩(shī)朗誦
幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉：養育我的沃土，照耀我的太陽(yáng)，
合：今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng )六月的輝煌！
師：明日之星雙語(yǔ)藝術(shù)幼兒園第x屆慶六一文藝匯演到此結束！感謝各位家長(cháng)的光臨！讓我們——
合：明年六一再相會(huì )！
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