鋼琴音樂(lè )會(huì )主持詞大全
主持詞的寫(xiě)作需要將主題貫穿于所有節目之中。在各種集會(huì )、活動(dòng)不斷增多的社會(huì ),各種場(chǎng)合中活躍現場(chǎng)氣氛的任務(wù)都交給了主持人,一起來(lái)參考主持詞是怎么寫(xiě)的吧,以下是小編幫大家整理的鋼琴音樂(lè )會(huì )主持詞大全,僅供參考,歡迎大家閱讀。

鋼琴音樂(lè )會(huì )主持詞大全1
開(kāi)場(chǎng)白:
尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)以及現場(chǎng)所有的觀(guān)眾朋友們,
大家晚上好!歡迎大家光臨北方民族大學(xué)音樂(lè )舞蹈學(xué)院,這里即將開(kāi)始的是馬潤春鋼琴獨奏音樂(lè )會(huì ),F在請大家將隨身攜帶的通訊設備關(guān)閉或調至靜音狀態(tài),另外曲目進(jìn)行時(shí)請大家不要在音樂(lè )廳內隨意走動(dòng)或出入。
俗話(huà)說(shuō),一份耕耘,一份收獲,在音樂(lè )的學(xué)習道路上更是如此。歷經(jīng)四個(gè)春夏秋冬,今天的馬潤春在恩師的精心栽培和指導下,已經(jīng)在這個(gè)迷人的初夏季節含苞欲放,今晚各位來(lái)到這里無(wú)疑是選擇了與音樂(lè )做伴,與美麗相約,與藝術(shù)對話(huà)!
第一首:
今晚馬潤春將演奏5首曲目,首先,您將欣賞到的巴赫的作品。
巴赫創(chuàng )作以復調手法為主,構思嚴密,感情內在,富于哲理性和邏輯性,集十六世紀以來(lái)意大利和法國等國音樂(lè )之大成,是巴洛克音樂(lè )發(fā)展的頂峰。巴赫的音樂(lè )對歐洲近代音樂(lè )的發(fā)展產(chǎn)生了極其深遠的影響,為世界古典音樂(lè )樹(shù)立了豐碑,巴赫被稱(chēng)為"西方音樂(lè )之父".
《十二平均律》下冊a小調前奏曲與賦格。在這首前奏曲中全部采用半音階的寫(xiě)作手法來(lái)表現。在巴洛克時(shí)期,上行半音階代表希望,而下行辦音階則代表傷心或哭泣,這首曲目采用的下行半音階較多,蘊含了作者異常悲傷的情緒。曲目的賦格部分賦格,巴赫僅用28個(gè)小節,精心地將各聲部按不同曲調和音響組合起來(lái),從而表現了圣經(jīng)中耶穌受難的"真實(shí)的"戲劇過(guò)程,主題的四個(gè)重音代表十字架,其中的音階則代表抽打耶穌的鞭子。掌聲有請演奏者馬潤春,(掌聲結束,潤春就坐)請欣賞。
第二首:
常言道,音樂(lè )是世界的語(yǔ)言,音樂(lè )是心靈的良藥。相信各位已經(jīng)在第一首曲目中或多或少地感悟到了思想的真諦。下面大家將欣賞到的是貝多芬的作品。
路德維!ǚ丁ㄘ惗喾沂蔷S也納樂(lè )派偉大的代表人物。貝多芬的創(chuàng )作構思寬廣、形象宏偉、感情深邃、對比鮮明。他也是世界藝術(shù)史上的偉大作物家之一,他的作品了既壯麗宏偉而又極樸實(shí)鮮明,它的音樂(lè )既內容豐富,同時(shí)又易于為聽(tīng)眾所理解和接受。貝多芬的音樂(lè )集中體現了他那個(gè)時(shí)代廣大人民群眾的痛苦和歡樂(lè )。
這首曲目是唯一一首第一樂(lè )章比第四樂(lè )章快的古典奏鳴曲。曲目共有四個(gè)樂(lè )章,分別是第一樂(lè )章急板Presto ;第二樂(lè )章廣板Largo;這一樂(lè )章最難也是最長(cháng)的,它是整首曲目的核心,浸透著(zhù)命運的悲劇氣氛;第三樂(lè )章小步舞曲Menuetto;第四樂(lè )章回旋曲式的快板Rondo Allegro;為保證作品的完整性,請大家不要再樂(lè )章與樂(lè )章之間鼓掌。下面,請欣賞D大調奏鳴曲(.3)。
中場(chǎng)嘉賓表演:
美妙的音樂(lè )讓人陶醉,但鋼琴演奏既是技術(shù)活還是力氣活,接下來(lái)讓潤春稍事休息。大家也可以換一種感覺(jué),掌聲有請陳杰帶來(lái)薩克斯獨奏《 》
非常感謝表演嘉賓,接下來(lái)大家將聆聽(tīng)來(lái)自李斯特的作品。
弗倫茲〃李斯特是19世紀匈牙利天才作曲家、鋼琴家。生于匈牙利雷定的他革新了鋼琴演奏技巧,奠定了現代鋼琴音樂(lè )寫(xiě)作技巧的基礎,并創(chuàng )立了鋼琴獨奏會(huì )的表演形式。我們今天聽(tīng)到的是《音樂(lè )會(huì )練習曲》,音樂(lè )會(huì )練習曲又稱(chēng)為炫技練習曲。此曲不但充分發(fā)揮了鋼琴的音樂(lè )表現力,而且為練習曲這種音樂(lè )體裁創(chuàng )作樹(shù)立了杰出的音樂(lè )典范。這類(lèi)樂(lè )曲結構精煉、樂(lè )思豐富活躍,樂(lè )曲的形式雖然不時(shí)的變化,可是音樂(lè )形象始終鮮明而質(zhì)樸,體現了自然美和藝術(shù)美的完美統一。請欣賞f小調音樂(lè )會(huì )練習曲《輕盈》。
第四首:
接下來(lái),潤春將為大家演奏的是肖邦的作品。弗雷德里克〃弗朗西斯克〃肖邦是19世紀波蘭偉大的音樂(lè )家,創(chuàng )作了很多具有愛(ài)國主義思想的鋼琴作品,以此抒發(fā)自己的思鄉情、亡國恨。舒曼稱(chēng)他的音樂(lè )像"藏在花叢中的一尊大炮",肖邦一生不離鋼琴,所有創(chuàng )作幾乎都是鋼琴曲因此被稱(chēng)為"鋼琴詩(shī)人"。肖邦晚年生活非常孤寂,痛苦地自稱(chēng)是"遠離母親的波蘭孤兒"。他臨終囑咐親人把他的心臟運回祖國。
g小調敘事曲op.23。這部曲目是肖邦最為成熟的第一部作品。這部作品是以第二次世界大戰期間德國閃擊波蘭,納粹瘋狂迫害猶太民族為背景,作者飽含對祖國的摯愛(ài)之情,用雙手敲擊琴鍵的方式表達對德國法西斯的不滿(mǎn)與抗爭。
下面請欣賞一曲充滿(mǎn)愛(ài)國熱情的戰斗性作品《第一敘事曲》
第五首:
下面大家講欣賞到的是今晚最后的一個(gè)曲目,來(lái)自前蘇聯(lián)謝德林的作品。他作為一名技藝精湛的鋼琴家,經(jīng)常演奏自己的作品,他將俄國經(jīng)典文學(xué)作品引入到歌舞劇院,這些作品全部在莫斯科大劇院上演,使他成為該劇院220xx年歷史中,第一位有七部作品在該劇院上演的作曲家。他是前蘇聯(lián)樂(lè )壇上的活躍人物,被認為是20世紀后半葉具有鮮明個(gè)性的作曲家之一。他的作品有的
第三首:
充滿(mǎn)緊張的戲劇性,有的富于優(yōu)美的歌唱性,內涵深邃、構思獨到,蘊含著(zhù)充沛的活力和強烈的感情力量。1992年,因為作品《被禁錮的天使》,葉利欽總統授予謝德林俄羅斯國家獎!赌7掳柋澳崴埂。這首曲子是謝德林模仿阿爾卑尼斯的西班牙風(fēng)格,創(chuàng )作于摯友去世之后,曲目中既有對知己離世的深切的懷念,又滿(mǎn)含極度低落悲傷的情緒,表達了作者的無(wú)限哀思。
結束語(yǔ):
(潤春起立,收花謝幕)
鮮花曾告訴我你怎樣走過(guò),大地知道你心中的每一個(gè)角落。一路走來(lái),今晚要特別感謝奧利卡〃伊萬(wàn)諾夫娜〃薩馬蘇耶娃老師的關(guān)心和幫助;另外非常感謝盛喜譽(yù)教授和馬東青教授的教導和指點(diǎn),當然同樣感謝潤春的父母、朋友以及今晚所有的觀(guān)眾朋友們!最后,我提議大家再次把最熱烈的掌聲送給馬潤春,讓我們共同祝愿她在今后的音樂(lè )道路上越走越遠,越來(lái)越好!
馬潤春鋼琴獨奏音樂(lè )會(huì )到此就全部結束了,感謝各位的光臨,朋友們再見(jiàn),祝大家晚安!
鋼琴音樂(lè )會(huì )主持詞大全2
尊敬的各位老師親愛(ài)的同學(xué)們
大家晚上好!歡迎大家光臨音樂(lè )學(xué)院""音樂(lè )會(huì )。我是今晚的主持人。今天,音樂(lè )會(huì )即將展現在大家面前,請各位老師和同學(xué)提出寶貴意見(jiàn),彌補我們的不足,從而提高我們的演奏水平,感謝大家的支持與厚愛(ài)。在此,我僅代表老師以及她的學(xué)生們對各位的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!謝謝大家!
好,""音樂(lè )會(huì )現在開(kāi)始!
1.首先有為大家演奏
斯卡拉蒂,意大利作曲家、大鍵琴演奏家,一生中共有五百五十余首鍵盤(pán)奏鳴曲,這些奏鳴曲雖然篇幅短小,但都有豐富的內涵。
有請
2.肖邦《a小調圓舞曲》以?xún)?yōu)美、高雅、華麗而著(zhù)稱(chēng),內容頁(yè)較為通俗易
懂,深受大家的喜愛(ài)。
《悲愴》奏鳴曲第三悅章即C小調第八鋼琴奏鳴曲,是德國作曲家貝多芬/早期鋼琴奏鳴曲/達到頂峰的杰作。
下面有請為我們演奏這兩首廣為流傳的名作
3.說(shuō)到《烏蘇里船歌》想必大家都不陌生,它是根據赫哲族民間的曲
調,而改編的中國作品,帶有濃郁的赫哲風(fēng)情。是一首充滿(mǎn)生活氣息的東北民歌。
下面請欣賞由演奏的《烏蘇里船歌》
4.一曲中國的船歌帶大家領(lǐng)略了民族之美,下面大家將欣賞到的是柴可夫斯基的《四季》當中最著(zhù)名、最優(yōu)美的一首《六月船歌》,它的曲調淳樸流利,悠游自在,大多采用三拍子搖葉的節奏來(lái)體現小船蕩漾的抒情韻律,抒發(fā)作曲家對大自然的熱愛(ài)。
《獵歌》是門(mén)德?tīng)査伞稛o(wú)詞歌》中的第三首,它生動(dòng)的描繪了瘦獵時(shí)熱烈歡騰的景象。在這首樂(lè )曲中,我們可以聽(tīng)到浩浩蕩蕩的隊伍,奔馳的馬蹄聲和獵人的號角聲,從而感受大自然的詩(shī)趣、氣息和色彩。
下面有請為大家演奏《六月船歌》,《獵歌》請欣賞
5. 《降b小調夜曲》旋律優(yōu)美,富有歌唱性,表現了夜的沉靜,充分表達了作者的真情實(shí)感。
《十一月,在馬車(chē)上》這首曲子也是柴可夫斯基《四季》里的一首。它給人們展示了在嚴冬季節人們趕著(zhù)馬車(chē)、哼著(zhù)歌謠在雪原上穿行的畫(huà)面。
下面有請位大家演奏以上兩首作品,請欣賞。
6. 《婚約》是李斯特在米蘭的布雷拉宮繪畫(huà)陳列館中,看到拉斐爾早期的名作《童貞女的婚約》之后/所獲得的靈感。畫(huà)面上的氣氛淳樸安詳,遠處一座圓頂教堂,近景是一群農民裝束的人,虔誠的看著(zhù)一位神父把戒指帶到年輕姑娘的手上,一個(gè)宛如鐘聲的五聲音階動(dòng)機/貫穿全曲,它營(yíng)造了莊嚴圣潔的氣氛。
《無(wú)窮動(dòng)》從頭至尾以同時(shí)值的音符快速進(jìn)行的樂(lè )曲,有較高的技巧要求。韋伯、帕格尼尼、門(mén)德?tīng)査、施特勞斯等都有此?lèi)作品。今天為大家演奏的是韋伯的《無(wú)窮動(dòng)》。
下面由為大家帶來(lái)這兩首作品,請欣賞。
7.《搖籃曲》不僅限于催眠和描寫(xiě)嬰兒入睡,而更多地是抒發(fā)內心的思想情感,刻畫(huà)寧靜而富于詩(shī)意的精神境界。肖邦的.《搖籃曲》是一首意境深遠的鋼琴詩(shī)。
在舒伯特的鋼琴獨奏作品中,最優(yōu)美、最純潔的,便是8首即興曲了,而今天為大家演奏的《f小調即興曲》就是其中之一。
有請為大家演奏肖邦《搖籃曲》和《f小調即興曲》,請欣賞
8. 。今天她為大家演奏的是兩首肖邦的作品——《f小調敘事曲》《a小調練習曲"東風(fēng)"》
肖邦一共寫(xiě)有四首敘事曲,《f小調敘事曲》即《第四敘事曲》,這首作品可以說(shuō)是肖邦敘事曲中規模最大,結構最為復雜,內容最為深刻的一首了。肖邦用他稱(chēng)之為敘事曲的曲式題材,很完美的表現了一個(gè)人的思想感情,它是肖邦終極情感的再現。
《冬風(fēng)練習曲》是肖邦練習曲中技巧最有難度,篇幅最大的音樂(lè )會(huì )練習曲之一。在演奏中右手持續彈奏快速的高難度音群,有人覺(jué)得這些快速的音群像是冬天的狂風(fēng)將枯葉卷起,而枯葉在空中舞動(dòng)的景象,故命名為《冬風(fēng)》,又名《枯葉》。
有請
好!請大家再一次用熱烈的掌聲請上今晚所有的演奏者,有請!
結束語(yǔ):音樂(lè )會(huì )已經(jīng)接近尾聲了,我們一定會(huì )再接再厲,認真學(xué)習,再一次感謝各位老師和同學(xué)對我們的支持與鼓勵。
各位老師同學(xué)們,音樂(lè )學(xué)院""音樂(lè )會(huì )到此結束,感謝大家的光臨,再見(jiàn)!
請各位老師上臺合影留念。
鋼琴音樂(lè )會(huì )主持詞大全3
女:各位尊敬的家長(cháng),
男:親愛(ài)的小朋友們,
合:大家下午好!
女:鮮花播種清香,收獲贊揚;
男:春天播種綠意,收獲生機;
女:紅日播種陽(yáng)光,收獲溫暖;
男:我們播種勤奮,收獲成功的能量!
女:經(jīng)過(guò)又一個(gè)學(xué)期的勤學(xué)苦練,今天,我們海韻琴行的全體學(xué)員,要在這里向大家展示學(xué)習成果。
男:為了這次匯報演出,每位學(xué)員都作了精心準備,讓我們拭目以待。
第一部分初級組
女:今天的匯報演出按年齡分成三個(gè)組別進(jìn)行,首先上臺表演的是初級組的小學(xué)員。
男:他們學(xué)琴時(shí)間雖然不長(cháng),但已經(jīng)基本懂得了指法、節奏的把握,會(huì )彈一些簡(jiǎn)單的曲子了。
............
男:剛才,我們幼兒園組小朋友的演奏有板有眼,收放自如,展現了初生牛犢不怕虎的氣魄。讓我們再次用掌聲向他們表示祝賀!
第二部分中級組
女:下面將由1-3級組的同學(xué)上臺表演,他們練琴已經(jīng)有一段時(shí)間了,這一學(xué)期中,他們在鋼琴世界里不斷汲取營(yíng)養,琴藝有了快速提高。 ............
女:1-3級組的同學(xué)用稚嫩的小手,用心靈的琴鍵,彈奏出了動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲,讓我們用掌聲對他們的進(jìn)步表示鼓勵!(鼓掌)
第三部分高級組
男:最后一組上場(chǎng)的是4-7年級組的哥哥姐姐們,他們幾年如一日專(zhuān)注練琴,鋼琴已經(jīng)成為他們生活中不可或缺的一部分。
女:他們在練琴中感悟藝術(shù)的真諦,積淀做人的底蘊,收獲了琴藝和心靈的共同成長(cháng)。
............
男:4-7年級組的哥哥姐姐們,琴藝嫻熟,演奏流暢,給我們帶來(lái)了美的享受,是我們學(xué)習的榜樣。
女:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。今天的匯報演出,凝聚著(zhù)全體學(xué)員平日刻苦練習的汗水,
男:凝聚著(zhù)老師和家長(cháng)們辛勤指教的汗水,
女:在這里,讓我們用熱烈的掌聲,向敬愛(ài)的老師和家長(cháng)們表達我們深深的謝意!(鼓掌)
男:在學(xué)琴的道路上,我們雖然取得了一點(diǎn)成績(jì),但我們懂得"學(xué)無(wú)止境"的道理,
女:因此,在今后的學(xué)習中,我們會(huì )以更高的標準來(lái)要求自己,以更自覺(jué)的行動(dòng)來(lái)提高自己。
男:請老師和家長(cháng)們放心,在下一學(xué)期,我們一定會(huì )做得更好!
女:最后祝愿海韻琴行的全體學(xué)員百尺竿頭,更進(jìn)一步!
男:祝敬愛(ài)的老師和家長(cháng)們身體健康,萬(wàn)事如意!
男:女:今天的匯報演出到此結束,謝謝大家!再見(jiàn)!
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