答謝義工聯(lián)歡會(huì )主持詞
主持詞要把握好吸引觀(guān)眾、導入主題、創(chuàng )設情境等環(huán)節以吸引觀(guān)眾。在如今這個(gè)時(shí)代，主持人參與的事情越來(lái)越多，你知道寫(xiě)主持詞需要注意哪些問(wèn)題嗎？以下是小編幫大家整理的答謝義工聯(lián)歡會(huì )主持詞，希望能夠幫助到大家。
1、詩(shī)朗誦《少年中國說(shuō)》結束，主持人甲、乙上
甲：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓
乙：各位xx書(shū)院家人們
合：下午好！
甲：站在xx這全新的起點(diǎn)上，今天，我們xx書(shū)院的家人們歡聚一堂。我們用自己心中的豪情作別xx，我們用自己的信心滿(mǎn)滿(mǎn)開(kāi)啟激情博發(fā)的xx。
乙：每一次的告別，都意味著(zhù)另一番的啟程；每一次的啟程，都帶給我們希望，也帶給我們對所有美好的憧憬。
甲：正如剛詩(shī)中所說(shuō)，少年智則國智，少年強則國強。這個(gè)平凡日子的含金量，因為夢(mèng)想而迅速提升。
乙：正如剛詩(shī)中所說(shuō)，少年用于歐洲則國用于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。這個(gè)平凡日子的能量值，因為夢(mèng)想而迅速倍增。
甲：各位好，我是來(lái)自xx報業(yè)集團的駱雁峰，也是咱們xx書(shū)院的老朋友。很榮興能夠擔任本次年會(huì )的主持。
乙：各位好，我是來(lái)自xx書(shū)院的義工的車(chē)純潔，很榮興能夠與易之道的家人們共話(huà)未來(lái)。
甲：首先向大家介紹一下出席“xx有您更美麗——xx書(shū)院答謝義工聯(lián)歡會(huì )”的嘉賓。他們是：
xx市女企業(yè)家雜志主編肖xx
xx保健報總編輯郝xx
xx市xx高針織有限公司董事長(cháng)隋xx、總經(jīng)理高xx
xx書(shū)院院長(cháng)劉xx
文學(xué)縱橫雜志社主編李xx
維州教育張xx
乙：歡迎各位的到來(lái)。下面，讓我們掌聲有請xx市女企業(yè)家雜志社主編肖詩(shī)凡致辭。
2、嘉賓致辭
甲：感謝肖主編的真誠致辭。朋友們，只有真誠能夠對接真誠，也只有愛(ài)能夠延續愛(ài)。因為有了商會(huì )家人們不舍晝夜的付出，所以才有我們今所取得的一切。
乙：的確，這是一個(gè)不斷變化的世界，這也是一個(gè)變化極速加快的時(shí)代。在這個(gè)變幻莫測的世界中，我們越來(lái)越需要靜下心，冷靜一下我們的思維，而音樂(lè )是最好的方法。
甲：下面請靜心欣賞由曉xx音樂(lè )學(xué)校為我們帶來(lái)的精彩雙排鍵表演。
乙：掌聲有請。
3、雙排鍵獨奏曉xx音樂(lè )學(xué)校
甲：雖然平時(shí)的工作很忙，但身邊的很多朋友都愿意抽出時(shí)間來(lái)xx書(shū)院。剛開(kāi)始的時(shí)候很不解，后來(lái)細細品味，終于找到了答案，因為這里有我們真誠的溝通，也是一群最珍貴的童年。
乙：是的，同樣是教學(xué)，xx書(shū)院為每一個(gè)童年準備的是我們傳統文化中最精髓的部分。而這些營(yíng)養，也將會(huì )日后逐步在孩子們的生活中顯現。
甲：下面就請出我們xx書(shū)院的孩子們吧，請欣賞聲律啟蒙《一東》。
乙：有請孩子們。
4、聲律啟蒙《一東》（吟誦）xx書(shū)院
甲：感謝可愛(ài)的小朋友們，在他們稚嫩的聲音中，我們仿佛回到了自己的童年，也仿佛透過(guò)他們的吟誦，有了與古圣先賢對話(huà)的可能。
乙：歷史像一條長(cháng)河，如果我們沿著(zhù)河流做一次穿越，那么我們會(huì )更清晰的知道我們的來(lái)路。下面請欣賞由xx高針織有限公司為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦——《我的祖先叫炎黃》。
甲：掌聲歡迎。
5、男女詩(shī)朗誦《我的祖先叫炎黃》 xx高針織有限公司
甲：在xx書(shū)院，無(wú)論是新朋還是舊友，只要走進(jìn)這扇門(mén)，只要走進(jìn)這個(gè)場(chǎng)，我們總以家人相稱(chēng)，一切都覺(jué)得十分自然。是的，正是因為每一個(gè)來(lái)這里的人，都把這里當作了家，所以這里家的氛圍才會(huì )越來(lái)越濃，感恩的氛圍才會(huì )越來(lái)越暖。xx書(shū)院，感恩每一位家人。請欣賞由世紀高教為我們帶來(lái)的手語(yǔ)舞，跪羊圖。掌聲有請。
6、跪羊圖（手語(yǔ)舞）世紀高教
乙：每次聽(tīng)到這曲跪羊舞的時(shí)候，我的心都會(huì )瞬間變得柔軟無(wú)比。這種奇妙的感覺(jué)，不在于簡(jiǎn)單的一唱一和，不在于簡(jiǎn)單的`音律變奏，而在于在xx書(shū)院的每一幀平凡畫(huà)面，在于腦海中這些畫(huà)面帶給我的特殊質(zhì)感，像樣了一位慈父的扶摸。下面請欣賞由xx高針織有限公司為我們帶來(lái)的男聲獨唱《父親》。
7、獨唱《父親》 xx高針織有限公司
甲：一首《父親》，唱出了一種擔當，也唱出了我們父輩的堅忍。剛才我們的車(chē)老師說(shuō)她聽(tīng)跪羊圖會(huì )有一種特殊的心動(dòng)，聽(tīng)這首父親，我時(shí)時(shí)會(huì )感到一種力量。一種精神，傳遞一種能量，一種能量，塑造一種堅強。接下來(lái)請欣賞由由xx書(shū)院的義工們?yōu)槲覀儙?lái)的手語(yǔ)舞——《精忠報國》。
8、精忠報國（手語(yǔ)舞）xx書(shū)院義工
甲：一首蕩氣回腸的歌，一支齊心協(xié)力的舞。精忠報國這激烈的鼓點(diǎn)，引燃了我們胸中的豪氣，也點(diǎn)燃了我們骨子里的激情。
乙：下面，讓我們把心情平靜一下，去回認真回想一下xx書(shū)院的一草一木，去體味這里的一笑一顰。我想，我們每個(gè)人都可以在腦海中感到書(shū)院的溫暖。
甲：那就讓這種溫暖的感覺(jué)延續，讓我們對書(shū)院的感情再一次升溫。
乙：xx書(shū)院一路走來(lái)，與一批又一批的義工的奉獻密不可分。下面，我們將要為我們愛(ài)心、付出的義工團頒發(fā)聘書(shū)。掌聲有請xx書(shū)院院長(cháng)劉國棟先生。
9、頒發(fā)聘書(shū)（義工團）
甲：一份聘書(shū)，是xx書(shū)院對義工的一份信任；一份聘書(shū)，也是義工付出的另一個(gè)起點(diǎn)。xx書(shū)院是一個(gè)愛(ài)心的匯集地，也是一個(gè)傳遞愛(ài)心的中轉站。
下面有請義工團團長(cháng)：陳翠萍老師。師資部楊麥姣張應榮老師；寫(xiě)作部朱文劍戴淑貞老師；會(huì )務(wù)部張寧趙真老師；結緣部張秀瑜楊海霞老師；膳食部解玉濤孫洪芝老師；事務(wù)部薛戰財莊偉老師；演出部張英孫永峰老師；喜樂(lè )坊王登起牛同亮老師。在這里，不用多說(shuō)什么，但我們彼此都很有默契。請欣賞由世紀高教為我們帶來(lái)的朗誦《媽媽?zhuān)绬帷�。掌聲有請�?/p>
10、媽媽您知道嗎（朗誦）
乙：從總裁悟道到管理至要，xx書(shū)院迎來(lái)了一批家人，又送走了一批批家人。這一來(lái)一去當中，歲月可以作證，清風(fēng)可以作證，我們的心，也可以作證。接下來(lái)，來(lái)自我們山東總裁悟道學(xué)員、xx保健的總編輯郝金華先生為我們揮毫潑墨，抒發(fā)他的心情送來(lái)了書(shū)法作品。掌聲有請。
11、墨香風(fēng)韻（古箏伴奏）《xx保健》郝金華
乙：郝總，來(lái)參加這次年會(huì )，有什么想對大家說(shuō)的。（采訪(fǎng)郝總）
感謝郝總編，也感謝所有的義工家人。在xx書(shū)院，你們都是最?lèi)?ài)。
請欣賞由徐建穎老師為我們帶來(lái)的女聲獨唱《祖國我的最?lèi)?ài)》，掌聲有請。
甲：在xx書(shū)院一樓的樓梯口，我們可以看到一則又一則的開(kāi)班信息。課程排得井然有序，時(shí)間安排得密密麻麻。從這里，可以看出xx書(shū)院在世事繁華背后的匆忙。接下來(lái)，xx書(shū)院五期師資班家人，要為我們共同呈獻一個(gè)節目。請欣賞他們帶來(lái)的——印度舞。
13、印度舞（舞蹈）xx書(shū)院五期師資班
乙：在xx書(shū)院的義工當中，有一位家人，可能是我們最熟悉的一位。她多才多藝，溫文爾雅，總是以自己獨特的氣場(chǎng)溫暖我們，也感動(dòng)我們。對了，她就是孫永鋒來(lái)老師。在這次年會(huì )上，她將為我們帶來(lái)好聽(tīng)的京劇釣金龜選段——《老天爺》。掌聲有請。
14、京劇釣金龜選段《老天爺》孫xx 2
甲：如果說(shuō)京劇是我們的國粹，它代表著(zhù)我們的過(guò)去，那么當代的大學(xué)生，則代表著(zhù)現在和將來(lái)。他們正青春，他們也很善感。在xx書(shū)院，一群大學(xué)生義工在這里留下了汗水，今天他們要在這里留下歌聲。請欣賞由xx學(xué)院學(xué)生義工團代表為我們帶來(lái)的獨唱——兒行千里。掌聲有請。
15、兒行千里(獨唱) xx學(xué)院學(xué)生義工團
乙：中國有句俗話(huà)叫兒行千里母擔憂(yōu)。因為血緣的關(guān)系，因為情親的使然，愛(ài)在家庭里總是最和諧的音符。其實(shí)，如果我們心胸再擴大一點(diǎn)，愛(ài)可以帶給這個(gè)世界的遠不止這些。請欣賞xx書(shū)院義工張xx楊xx帶給我們的歌伴舞《讓愛(ài)傳出去》
16、讓愛(ài)傳出去（獨唱伴舞）xx書(shū)院義工張xx
甲：讓愛(ài)傳出去，是一種姿態(tài)，同時(shí)也是一種愿景，在這一愿景之下，人們的關(guān)系將更融洽。
乙：其實(shí)，xx書(shū)院本身，就是個(gè)承接愛(ài)、傳遞愛(ài)的地方。一群有愛(ài)心的人，為了心中的夢(mèng)，為心夢(mèng)境的成真，來(lái)到了xx書(shū)院。
甲：是的，他們在這里學(xué)習，他們也將從這里走出。下面我們將要為剛剛結束學(xué)習的第五期師資班的學(xué)員們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
17、頒發(fā)畢業(yè)證（五期師資班27人）
18、頒發(fā)優(yōu)秀學(xué)員證書(shū)（五期師資班）甲：在第五期師資班當中，也涌現出了一批優(yōu)秀的學(xué)員。接下來(lái)，我們?yōu)樗麄冾C發(fā)優(yōu)秀學(xué)院證書(shū)。有請。
優(yōu)秀班委：朱xx
優(yōu)秀學(xué)員：楊xx
音樂(lè )起，《讓我們以青春的名義宣誓》直接上。
19、朗誦《讓我們以青春的名義宣誓》 xx學(xué)院學(xué)生義工團
甲：一群生機勃勃的大學(xué)生，一組青春名片式的激揚宣言，讓我們銘記，也讓我們感動(dòng)。
乙：無(wú)論我們是否青春，青春的萌動(dòng)與純真，一直留在我們的心中。感動(dòng)永久，感恩也永久。
甲：請欣賞由剛剛畢業(yè)的xx書(shū)院五期師資班的全體學(xué)員為我們表現大型的手語(yǔ)舞，感恩一切。掌聲有請。
20、感恩一切（手語(yǔ)舞）xx書(shū)院五期師資班30
甲：尊敬的各位來(lái)賓
乙：xx書(shū)院的各位家人
甲：熟悉的音樂(lè )還在飛揚，當清麗的歌聲飛揚，我們知道，是我們總結一下來(lái)路，清點(diǎn)一下行囊的時(shí)候了。
乙：熟悉的面容還未看夠，當親切的面容出現，我們知道，我們應該繼續下一程的奔波，也開(kāi)始下一程的啟航了。
甲：今天分別，我們期待未來(lái)。我們還有明天，我們希望明天會(huì )更好。
乙：今天分明，我們攜手未來(lái)。我們還要追夢(mèng)，我們希望夢(mèng)想能成真。
甲：踏進(jìn)全新的xx年，讓我們再次彼此凝望；
乙：踏進(jìn)全新的xx年，讓我們共同重塑希望！
甲：朋友們，xx有您更美麗·xx書(shū)院答謝義工聯(lián)歡會(huì )到此圓滿(mǎn)結束。
乙：朋友們，讓我們相約來(lái)年。朋友們——
合：再——見(jiàn)！
乙：朋友們，再見(jiàn)。
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