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大學(xué)生歡送晚會(huì )主持詞
主持詞需要富有情感，充滿(mǎn)熱情，才能有效地吸引到觀(guān)眾。在當今社會(huì )生活中，主持詞是活動(dòng)、集會(huì )等的必需品，那么我們該怎么去寫(xiě)主持詞呢？以下是小編為大家收集的大學(xué)生歡送晚會(huì )主持詞，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大學(xué)生歡送晚會(huì )主持詞1
節目一：開(kāi)場(chǎng)舞
串下場(chǎng)
甲：跳動(dòng)的節拍是青春在漫步
乙：舞動(dòng)的旋律是生命的—在訴說(shuō)
甲：非常感謝她們優(yōu)美的舞姿。
視頻介紹
畢業(yè)前的之些日子啊，時(shí)間就像沙漏，看似冗長(cháng)，卻無(wú)時(shí)無(wú)刻的不再逝去，想挽留，一伸手，它便悄悄的溜走，新生入學(xué)、社團招新、各種課、最?lèi)?ài)的游戲、打不厭的籃球，眨眼間，畢業(yè)答辯、散伙飯、舉手話(huà)別、各奔東西—時(shí)間在那一刻定格，于是，便有了——級獨有的回憶，下面就讓我們在VCR中去回味、感悟最美好的曾經(jīng)。
甲：尊敬的給位領(lǐng)導
乙：各位來(lái)賓
丙：敬愛(ài)的老師
�。河H愛(ài)的——屆畢業(yè)生及現場(chǎng)的觀(guān)眾朋友們
合：大家晚上好
甲：這里是——屆畢業(yè)生歡送晚會(huì )的現場(chǎng)，我是主持人
乙：我是
丙：我是
�。何沂�
甲：相逢是首歌，還記得四年前的那個(gè)夏天嘛？
乙：那時(shí)，帶著(zhù)青春的懵懂和羞澀，懷著(zhù)堅定的理想和信念
丙：還憧憬著(zhù)美好的未來(lái)，我們相逢在師大的校園
�。簳r(shí)光太瘦，指縫太寬，青春是一列不回頭的火車(chē)
甲：昨日，我們相聚師大校園
乙：明日，我們將背起行囊各奔南北東西
丙：在這里，我們度過(guò)了人生中最美好的四年時(shí)光，付出了汗水，也收獲了屬于自己的榮耀
�。寒斎�，我們的成長(cháng)，出了自身的努力和同學(xué)們的支持之外，更離不開(kāi)學(xué)院領(lǐng)導、老師的關(guān)懷。
甲：今天我們很榮幸地請到了他們來(lái)到我們晚會(huì )的現場(chǎng)，他們是：
領(lǐng)導介紹
乙：讓我們再次用掌聲對各位領(lǐng)導的到來(lái)表示感謝
丙：朋友們，今天的晚會(huì )得到了________的大力支持，而且_________也來(lái)到了晚會(huì )的現場(chǎng)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)�。ㄗⅲ航榻B其他學(xué)校同學(xué)到來(lái)）
�。毫硗饨裉靵�(lái)到我們晚會(huì )現場(chǎng)的還有_________，歡迎你們的到來(lái)�。钨e介紹）
甲：朋友們，四年前，我們從五湖四海，大江南北，同聚到華東師大這同一片藍天下。
乙：四年的同窗生活，我們手牽手，肩并肩，同風(fēng)雨，共榮耀，彩繪燦爛的明天
丙：沒(méi)錯，那么今晚就讓我們打開(kāi)行囊，回味四年象牙塔下點(diǎn)滴生活，重溫林蔭道上美麗的瞬間。
�。合旅�，我們宣布——屆畢業(yè)生歡送會(huì )———《且行且珍惜》
合：正式開(kāi)始
節目二：小品《長(cháng)亭送別》
甲：回首昨天，那蔥郁的日子就這樣散落了一地，就像如今，我們的青春也要散場(chǎng)。
乙：是的，這是六月，我們留得住記憶，卻留不住時(shí)光，我們看不到相見(jiàn)，卻看得到別離
甲：忘不了的是催眠的麥克勞林、斯托克斯
乙：還有文附樓綠色的長(cháng)桌、長(cháng)椅，只有椅子還不夠，前面還有帶銹的鐵殼講桌，講桌里有著(zhù)死機的電腦，從日出到日落不停歇地吧圖像投影到大屏幕上，它雖死猶榮。
甲：田家炳桌椅也是綠色的。一把綠色的椅子，一張綠色的桌子，就像油條和豆漿，就像梁山伯與祝英臺，配成一對。
乙：在這成對的綠色桌椅上，是多么的纏綿。冬天不覺(jué)冷、夏天不覺(jué)熱。大家懂得
甲：現在，只留下綠色的椅子和長(cháng)桌
乙：什么也沒(méi)有發(fā)生過(guò)
甲：下面請欣賞由徐捷等人帶來(lái)的《長(cháng)亭送別》
乙：掌聲有請
節目三歌曲《損友》
丙：這四年大學(xué)生活就像一個(gè)行囊，滿(mǎn)，滿(mǎn)的感動(dòng)、無(wú)限的追憶、傷感和歡欣
�。哼@里的四年，有傳道授業(yè)的恩師
丙：這里的四年，有似“母親”般關(guān)懷我們的各種阿姨
�。哼@里的四年，有一起攜手走過(guò)的女孩兒
丙：這里的四年，有一輩子最想珍惜的朋友
�。喝绻梢�，還想和我的姐妹們到—吃一頓物美價(jià)廉的夜宵
丙：如果可以，還想和兄弟們在共青場(chǎng)打一場(chǎng)酣暢淋漓的籃球，在宿舍組隊玩一次—的DOTA
�。哼@四年里，有我一生最美好的回憶
丙：這四年里，有我永遠無(wú)法忘記的懷念
�。褐皇�，只是我們不得不離開(kāi)
丙：親愛(ài)的兄弟姐妹們，道一聲珍重，說(shuō)一句加油
�。合旅嬲埿蕾p由韋有光等人帶來(lái)的歌曲串燒《損友》等
丙：掌聲有請
節目四電視劇名段
甲：大學(xué)的生活啊，上課、逛街、穿—
乙：大學(xué)的生活啊，籃球、DOTA、談戀愛(ài)
甲：你要說(shuō)到戀愛(ài)啊，這瓊瑤劇的纏纏綿綿是最傷不起的
乙：這看星星、看月亮是少不了的，人生哲理、詩(shī)詞歌賦更是不可缺啊
甲：對對對，各種經(jīng)典，可謂神氣清爽，回味無(wú)窮啊。
乙：溫馨中現纏綿，纏綿中享幸福啊
甲：接下來(lái)就讓我們一起欣賞由大三的同學(xué)們給我帶來(lái)的經(jīng)典電視劇回味，一起體會(huì )那段逝去的纏綿與愛(ài)戀
乙：好！掌聲有請
節目五：視頻短劇
節目六：街舞
甲：家是我們共同的歸宿，也是我們成功的起點(diǎn)
乙：在華師生活的四年，讓我們感受到了一種家的留戀、一種感動(dòng)
甲：在我們腳步將要踏出校門(mén)的那一刻
乙：我想說(shuō)，其實(shí)，我真的不想走
甲：生命的魅力在這里揮灑
乙：青春的風(fēng)采在這里綻放
甲：在這—飛揚的時(shí)刻，讓我們起舞
乙：下面請欣賞《街舞》
甲：掌聲有請！
節目七：海派青口
節目八：樂(lè )器《summer卡農》
甲：在離別的時(shí)候，往日的情感噴涌而出
乙：回顧大學(xué)四年的奮斗與拼搏，我們的記憶里，有歌聲與歡笑
甲：也有哭泣與悲傷，且行且珍惜間，最最難忘那蘊藏著(zhù)青春、友誼、夢(mèng)想、智慧的校園
乙：紀念青春，拾掇回憶，所有的悲痛、快樂(lè )、歡欣、感傷都迸發(fā)而出
甲：接下來(lái)，讓我們用一首《summer農》來(lái)幫助我們梳理心中那無(wú)盡的思緒
節目九：舞臺劇《拾憶》
甲：回味這四年的生活，仿若一個(gè)調色盤(pán)
乙：大一的時(shí)候，感覺(jué)生活是橙色，太多的`新鮮事物撲面而來(lái)，美好而燦爛，匆忙而熱情，
甲：大二時(shí)候，生活是綠色的，不斷的歷練、不斷的成長(cháng)，青春節節高
乙：大三的時(shí)候，生活慢慢的變成了藍色，我們的心冷靜了下來(lái)，明白自己離未來(lái)有多遠，還要學(xué)會(huì )怎樣選擇。
甲：大四的生活，就像一層薄薄的灰色，各種艱難的抉擇，各種無(wú)盡的徘徊
乙：沒(méi)錯，這就是我們的大學(xué)生活，種。種的付出，種。種的收獲
甲：當打開(kāi)行囊的時(shí)候，是色彩斑斕的難以忘懷的回憶
乙：接下來(lái)，請欣賞舞臺劇《拾憶》，一起拾取四年的點(diǎn)滴
甲：掌聲有請~
節目十：朗誦《別了、我的大學(xué)》
甲：現在，上課已經(jīng)不用在占座了，因為已經(jīng)沒(méi)有課可以上了
乙：現在，晚上已經(jīng)不用再趕回來(lái)了，因為好久都不在寢室了
甲：現在，每天吃一頓散伙飯，飯吃完了，可伙卻還沒(méi)散
乙：現在，一切發(fā)生了，一切又好像沒(méi)有發(fā)生
甲：我回望長(cháng)長(cháng)的來(lái)路，奢望那一切能夠重新回來(lái)，
乙：可我回頭的時(shí)候，看到的，是我四年的青春，那些記憶中的最美麗、最深刻的畫(huà)面。
甲：——年6月，我畢業(yè)了，我們畢業(yè)了。
乙：別了，我親愛(ài)的同伴們
甲：別了，我的美麗的華師大
乙：接下來(lái)請欣賞：朗誦《別了，我的大學(xué)》
甲：掌聲有請
節目十一：歌曲
節目十二：原創(chuàng )校園民謠
甲：相知是天意，相加是友誼，那時(shí)我們還小，也愛(ài)談天說(shuō)地
乙：美好的青春任由我們肆意宣泄，
甲：考試周自修教室里認真刻苦的學(xué)習
乙：炙熱的操場(chǎng)上酣暢漓淋的友誼
甲：光影斜疏的林蔭道上青澀純潔的愛(ài)情
乙：這一個(gè)個(gè)美麗的瞬間猶如跳動(dòng)音符，印刻在圣潔的象牙塔中。譜寫(xiě)一曲曲美妙的歌曲
甲：接下來(lái)請欣賞由____帶來(lái)的《原創(chuàng )校園民謠》
乙：掌聲有請
節目十三：海關(guān)節目：
節目十四：歌曲串燒
甲：當夏日的陽(yáng)光輕撫著(zhù)六月的花蕾，當往昔的歡笑幻化成今日的離別
乙：我們不會(huì )忘記經(jīng)歷的成功與失敗，我們細數不了揮灑的—與汗水
甲：一切都留給了我們無(wú)憾的青春，一切都送給了我們無(wú)悔的大學(xué)
乙：明天，就要一個(gè)人，一個(gè)人面對世界，一個(gè)人開(kāi)始自己的旅程
甲：那些人，并不能陪我走永遠，那些花兒，也不會(huì )永遠綻放
乙：明天，沒(méi)有老師的指導，即使掛科了，也不能重修
甲：明天，沒(méi)有人為你開(kāi)脫，需要要為自己的失誤承擔責任
乙：雖然我今天已離去走向人海茫茫
甲：但是那些花兒卻在我生命的每個(gè)角落靜靜開(kāi)著(zhù)
乙：接下來(lái)請欣賞歌曲串燒《那些花兒》等
甲：掌聲有請！
甲：彈指一揮間，四年的大學(xué)生活就唱起了完結篇，驀然抬頭，發(fā)現校園竟是那么的美麗溫馨。我們的同學(xué)就是那么的熱情可愛(ài)
乙：——食堂的飯也不是那么難吃，浴室的水溫也還算合適
丙：高數、現代也不那么難，編程也沒(méi)有那么枯燥
�。簩嬍覜](méi)空調，也不覺(jué)很熱，
甲：終究逃不過(guò)離別，想不到離別的滋味竟這么的凄涼
乙：說(shuō)再見(jiàn)也要這么堅強，終究還是要落幕，
丙：想不到歡樂(lè )轉眼變成憂(yōu)傷，道聲珍重也要輾轉思量
�。簳r(shí)光荏苒，青春行走在時(shí)間的沿岸，漸行漸遠
甲：記憶中，我們留下一長(cháng)串歡笑與悲傷的浪花
乙：未來(lái)的天空里，回憶和思念將會(huì )是一片飄逸動(dòng)人的彩霞
丙：告別了，離開(kāi)了
�。翰粚儆诹�，不存在了
甲：不，不是的，那三年在生命中刻下的痕，又有誰(shuí)能抽走
乙：不，不是的，那三年在生命中留下的印，又有誰(shuí)能改變
丙：——，這個(gè)共同的名字，是曾經(jīng)那么自豪的標志
�。哼@個(gè)共同的名字，是未來(lái)那么堅定的支持
甲：因為這些，我們就有了一切值得炫耀的光榮
乙：因為這些，我們就有了走到哪里都必須的驕傲
丙：——，使我們身后堅定的依靠
�。赫堁銎痤^，驕傲的走，因為你們是華師教院人
甲：請微笑著(zhù)勇敢的走，因為華師教院永遠在你們的身后
乙：一直在，一直在
丙：真的該說(shuō)再見(jiàn)了
�。涸僖�(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)
甲：再見(jiàn)了，親愛(ài)的老師
乙：再見(jiàn)了，永遠是文史樓
丙：再見(jiàn)了，美麗的麗娃河
�。涸僖�(jiàn)了，蔥郁的林蔭道
合：再見(jiàn)了親愛(ài)的母校
甲：朋友們，——屆畢業(yè)生歡送晚會(huì )到此結束
合：到此結束，再見(jiàn)！
大學(xué)生歡送晚會(huì )主持詞2
親愛(ài)的老師們同學(xué)們：
大家晚上好！
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼畢業(yè)了。大學(xué)期間曾無(wú)數次到過(guò)這個(gè)報告廳，但今日站在這個(gè)舞臺卻懷著(zhù)不一樣的心情。
從年6月的高考，到年6月的大學(xué)告終，一切仿佛就在昨天……去年今日，同樣的報告廳，同樣的場(chǎng)景，臺上學(xué)長(cháng)們的感言猶在耳邊……
還記得三年前剛到，一進(jìn)校門(mén)連東南西北都分不清，還是在社區義工的幫助下才找到了宿舍和教學(xué)樓，她們不僅幫我搬行李還告訴我生活小竅門(mén)。我就是在那時(shí)對產(chǎn)生了好感，與社區義工結下了不解之緣。以至于后來(lái)加入校學(xué)生會(huì )社區義工自主管理委員會(huì )。
進(jìn)入學(xué)生會(huì )后，我積極參與校社團活動(dòng)，組織同學(xué)們去做義工，看望孤寡老人，去魯迅故里、去東湖做講解員，去府山祭掃烈士墓……在培養自己團隊精神和綜合能力的同時(shí)，我的努力和成績(jì)開(kāi)始被大家認可，大三時(shí)，擔任了社區義工自管會(huì )副主任。期間和拓展部、項目部的成員們共同協(xié)商，相互配合，一起組織策劃社區義工活動(dòng)。三年間，前人去，后人來(lái)，“責任、挑戰、交流”六個(gè)字是我對學(xué)生會(huì )工作的總結。
在學(xué)生會(huì )，我成長(cháng)了很多，收獲了許多，其中最大的收獲就是認識了一群志同道合的朋友：褚月麗，陳海鷗，王迦南，胡春江，孫陳楠，郭冰清，施靜，徐蔚凱，等等。永遠難忘我們一起舉辦的“寢室文化節開(kāi)幕式”，“歌聲飛揚大賽”，“你丟我撿文明先行”活動(dòng)……難忘臺前幕后我們一起組織策劃，布置彩排。難忘很多干事干部為了活動(dòng)，犧牲吃飯時(shí)間戰斗在一線(xiàn)，海鷗，迦南你們可是這“拼命十三郎”的典范哦，畢業(yè)了可要好好照顧自己啊。
在學(xué)生會(huì )最快樂(lè )的事莫過(guò)于活動(dòng)結束大家一起聚餐，在所謂的“慶功宴”上總結活動(dòng)，發(fā)表心得，結識朋友，交流感情……那一幕幕都將成為生命中美好的回憶。
天行健，君子以自強不息！一份耕耘一分收獲！
在這里，我想告訴學(xué)弟學(xué)妹：
一定要珍惜在學(xué)校的時(shí)光，社會(huì )很看重工作能力，而大學(xué)正是自我學(xué)習和能力鍛煉的最好時(shí)候。如果荒廢學(xué)業(yè)，渾渾噩噩的度過(guò)，那真是對不起自己，在畢業(yè)之際，真的會(huì )后悔。要知道有付出才會(huì )有收獲。
我想告訴學(xué)弟學(xué)妹：
一定要珍惜現在同學(xué)之間的友情，進(jìn)了社會(huì )才懂得什么是出門(mén)靠朋友。大學(xué)的友情真的.很鐵很真摯，無(wú)論你在哪里，請不要忘記和大學(xué)的兄弟姐妹們經(jīng)常聯(lián)系，你的一聲問(wèn)候就會(huì )溫暖一顆心。
我想告訴學(xué)弟學(xué)妹：
一定要多和老師溝通交流，他們不是神，沒(méi)有那么遙不可及。他們是我們的朋友，尤其是咱團委學(xué)生會(huì )的指導老師，常為了我們忙碌傷神，我們要打心底去理解他們，關(guān)心他們，盡自己所能讓他們省心。
借著(zhù)這個(gè)難得的機會(huì )，我要感謝（老師）：
感謝你的微笑，它給了我很大的鼓勵；感謝你的培養，讓我的工作能力得到提升；感謝你的幫助，我心始終暖暖得感動(dòng)。
我要感謝（老師）：
感謝你的信任，感謝你的栽培，感謝你的包容；社區義工自管會(huì )正是因為有了你的帶領(lǐng)才得以茁壯成長(cháng)。
我要感謝團委學(xué)生會(huì )：
感謝它給了我鍛煉的機會(huì )，感謝它讓我認識了在座的你們；感謝拓展部和項目部，感謝我們一起奮斗的經(jīng)歷，感謝你們的幫助與支持。真誠地謝謝你們！
我更要感謝（母校）：
感謝它當年將我錄��；感謝它這三年的培育！
光陰荏苒一揮間，厲兵秣馬又三年。聚日無(wú)多勤珍重，勞燕分飛話(huà)離別。前瞻人生路，快慰寸光陰，讓我們帶著(zhù)感悟、成熟重新整裝出發(fā)，踏上下一個(gè)旅程。
最后真誠的希望我們團委學(xué)生會(huì )在大家共同的努力下發(fā)展得越來(lái)越好！
謝謝！
大學(xué)生歡送晚會(huì )主持詞3
開(kāi)場(chǎng)
A：尊敬的各位領(lǐng)導各位來(lái)賓
B：親愛(ài)的畢業(yè)生朋友們大家
A+B：晚上好
A：這里是——工程學(xué)院20——年歡送畢業(yè)生文藝晚會(huì )的現場(chǎng)，歡迎您的到來(lái)。
B：今晚我們很榮幸的邀請到了學(xué)校及院系的各位領(lǐng)導、嘉賓光臨本次晚會(huì )的演出現場(chǎng)。
A：出席今天晚會(huì )的有
A（B）：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
A：伴著(zhù)鮮花的芬芳，捧著(zhù)盛夏的果實(shí)，我們走進(jìn)了難舍難分的季節
B：是的，所有的故事都已成為過(guò)去，我們無(wú)法留住時(shí)光，但是我們可以留住記憶
A：今夜我們相聚于此，一起歡送即將離開(kāi)這熟悉的校園，奔上各自前程的同學(xué)們。
B：曾幾何時(shí)，他們還在象牙塔中快樂(lè )的生活著(zhù)，然而時(shí)光飛逝。今天，人生的目標要求他們做出離開(kāi)這里的決定，為此，今夜就讓我們借以此次晚會(huì )向他們道出我們的不舍與祝福。
A：沒(méi)有人能取代記憶中的你和那段青春歲月，畢業(yè)，對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一件欣喜而光榮的事情，然而離別卻也帶著(zhù)青春年代所特有的傷感，此刻讓我們暫且放下這個(gè)夏天的感傷，敞開(kāi)心扉讓青春激揚的主旋律在歡樂(lè )的海洋里徜徉。
B：接下來(lái)就讓我們用歌聲、用舞姿拉開(kāi)今天晚會(huì )的序幕，請欣賞歌伴舞表演：《相親相愛(ài)》
小品《大學(xué)進(jìn)行曲》
A：回首四年，你會(huì )發(fā)現在這個(gè)校園中有太多的故事讓你記憶猶新，大學(xué)是一個(gè)充滿(mǎn)歡笑的世界，接下來(lái)就讓我們在輕松的氛圍中重溫這簡(jiǎn)單而快樂(lè )的一幕幕請欣賞小品《大學(xué)進(jìn)行曲》
歌曲聯(lián)唱《《我相信》《那些花兒》《睡在我上鋪的兄弟》《祝你一路順風(fēng)》》
B：離開(kāi)校園，我們左手握著(zhù)理想，右手握著(zhù)堅強。一路上艱難險阻，我們披荊斬棘，用歌聲裝點(diǎn)回憶。下面請欣賞歌曲聯(lián)唱
相聲《大學(xué)戀歌》
A：都說(shuō)大學(xué)是一個(gè)滋生愛(ài)情的地方，在最美的年華里遇見(jiàn)可以牽手的他，是人生中莫大的幸福。接下來(lái)上場(chǎng)的兩個(gè)人啊對大學(xué)里的愛(ài)情有著(zhù)自己獨到的見(jiàn)解，那下面就讓他們來(lái)為我們講解講解他們眼里的大學(xué)戀情。請欣賞相聲《大學(xué)戀歌》
現代舞
B：青春如同夏日的天空一樣—火熱，活力四射，我們正年輕，我們朝氣蓬勃，接下來(lái)請欣賞充滿(mǎn)動(dòng)感的現代舞表演
歌曲演唱《離歌》
A：相逢是首歌，歌手是你和我，人生起落，如同跌宕起伏的詩(shī)作，起承轉合，都是生命唯美的訴說(shuō)。最美的時(shí)光我們一同走過(guò)，在這個(gè)即將離別的時(shí)刻，就讓我們共同唱出心頭的不舍。下面請欣賞歌曲演唱《離歌》
詩(shī)朗誦
B：離別在即，作為老師，我們有太多的'不舍，四年的相處，我們是師生也是朋友，看著(zhù)你們從不諳世事的孩子成長(cháng)成今天志存高遠的青年，我們的心里有喜悅又感動(dòng)更有說(shuō)不盡的欣慰，畢業(yè)了，你們要去更廣闊的天地翱翔，老師也有許多的話(huà)想對你們說(shuō)。有請教研室的老師們。
舞蹈《畢業(yè)照》
A：把愛(ài)留作紀念，我的夢(mèng)有你的笑臉才能夠完全
風(fēng)浪再大我也會(huì )勇往直前，縱然年華老去，我們的故事依然會(huì )定格在青春的膠片。
下面請欣賞舞蹈《畢業(yè)照》
播放視頻短片《放心去飛》
B：所有青春的回憶都與你有關(guān)，這個(gè)校園收藏了我們太多的故事，科研樓里用功的身影；籃場(chǎng)上矯健的身姿；宿舍里不著(zhù)邊際的閑談……這一切在今天看來(lái)是如此的美麗而生動(dòng)。接下來(lái)就讓我們共同再一次重溫這溫暖的一幕幕。
歌伴舞《我不想說(shuō)再見(jiàn)》
A：用心點(diǎn)亮青春的光芒，讓我們在陽(yáng)光下自由地飛翔
B：用愛(ài)鑄造夢(mèng)想的翅膀，讓我們在大海上勇敢地遠航
A：世界上最美好的事物，都和青春有關(guān)，值得慶幸的是，我們的青春，還可以燃燒很多個(gè)四年。
B：不知如何表達心中的眷戀，美好的時(shí)光總是過(guò)于短暫，晚會(huì )的最后讓我們共同欣賞歌舞表演《不想說(shuō)再見(jiàn)》
結束
A：歡笑與淚水鑒證了象牙塔里的欣悅成長(cháng)。
B：記憶伴隨歌聲喚醒了有關(guān)校園最美的收藏。
A：四年的成長(cháng)告別了稚嫩的臉龐。相信如今的你們依舊堅持著(zhù)最初的夢(mèng)想。
B：不久你們即將踏上未知的遠方，愿今夜的記憶會(huì )成為今后點(diǎn)燃希望的力量。
A：插上靈動(dòng)的翅膀，在風(fēng)的追尋中擁抱青春的遠大理想。
B：唱出年輕的主張，用最真的信仰綻放生命耀眼的光芒！
A：青春的旋律剛剛奏響，祝愿你們今后的人生更加輝煌。
下面我宣布——學(xué)校畢業(yè)生晚會(huì )
A+B：到此結束
大學(xué)生歡送晚會(huì )主持詞4
甲：又是一年芳草連天。
乙：又是一年古道送別
丙：又是一年回眸凝望。
甲：忘不了教室里，朗朗的書(shū)聲成為我們最動(dòng)聽(tīng)的吟唱。
乙：忘不了籃球場(chǎng)上，矯健的身姿成為我們最美麗的風(fēng)景。
丙：忘不了辦公室里，恩師的教誨成為我們最寶貴的珍藏。
甲：信息工程，是您給予我們知識和能力，為我們插上騰飛的羽翼。
乙：信息工程，是您教會(huì )我們?yōu)槿颂幨�，讓我們在生活的海洋中不�?huì )迷失方向。
丙：信息工程，是您一次次鼓起我們的信心和勇氣，讓我們在廣闊的蒼穹中振翅翱翔。
甲：火紅的仲夏注定成為我們收獲的季節，也注定了我們的離別。
乙：但是，歲月的流逝抹不去我們執著(zhù)的夢(mèng)，時(shí)光的飛馳也帶不走我們永恒的心。
丙：讓我們拉開(kāi)心靈的帷幔，用歌聲、用舞姿、用心語(yǔ)，用我們最美好的姿態(tài)，為即將遠行的20xx屆畢業(yè)生送上最真誠的祝福。
合：———職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程分院20——屆畢業(yè)生歡送會(huì )現在開(kāi)始。
甲：首先，讓我榮幸的介紹參加今天出席畢業(yè)生歡送會(huì )的與會(huì )嘉賓：
�。滓抑鞒秩肆粝�，丙主持人退場(chǎng)）
乙：有請——領(lǐng)導講話(huà)
有請畢業(yè)生代表發(fā)言
再一次向優(yōu)秀畢業(yè)生們表示熱烈的祝賀
甲：歌聲從這里起飛，羽翼從這里翱翔，—從這里迸發(fā)，祝福從這里蕩漾。請欣賞舞蹈《———》。
乙：詩(shī)人席慕容說(shuō)過(guò)：“青春是一本太倉促的書(shū)，未及細品，便已翻頁(yè)”，而在我眼里，青春是魚(yú)翔淺底的自由，是鳥(niǎo)鳴枝頭的歡暢，是鷹擊長(cháng)空的勇猛，是馬馳曠野的奔放。請欣賞脫口秀《———》。
甲：三年的校園生活，留下了我們爽朗的笑聲，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩；
乙：三年的校園生活，留下了我們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻地印記在我們的腦海里。
甲：酸甜苦辣，悲歡離合，如歌的行板，時(shí)時(shí)在耳邊回響。此時(shí)此刻，你有什么話(huà)想對母校說(shuō)呢。
乙：讓我們一起來(lái)看一下我們的畢業(yè)生對母校的一句話(huà)——對母校的一句話(huà)
丙：游戲《比手畫(huà)腳》
甲：時(shí)光流逝，歲月悠悠，現在我們將揮手告別母校，告別我們生活三年的大家庭。一草一木都是歌，一枝一葉總關(guān)情。老師的諄諄教導，同學(xué)的殷殷期盼，那一切的一切都在不經(jīng)意間涌上心頭。讓我們敞開(kāi)心扉，向所有關(guān)愛(ài)我們的人獻上真誠的述說(shuō)。請欣賞詩(shī)朗誦《———》。
丙：有這樣一所學(xué)校，弦歌不斷，學(xué)脈綿延，有這樣一個(gè)分院，英才輩出，延綿不絕，是她孕育了我們，讓我們有廣闊的天空可以振翅飛翔，是她鼓勵著(zhù)我們，讓我們可以在未來(lái)的那片藍天，飛得更高。�！毘讹w得更高》
乙：那一年，我們帶著(zhù)一絲稚氣未脫的青澀站在大學(xué)的'校門(mén)口，那一年，我們相識，或者成為朋友，或者遙感相知，那一年，我們即將各奔東西…
丙：在我們暮然發(fā)現，似乎才剛踏入這里的時(shí)候，那些年，是的時(shí)光，也是最青春的年華，那些年里，有我們共同的喜悅，也摻著(zhù)我們那些偶爾泛起的小小情緒，無(wú)論如何，真的是要離開(kāi)了，告別你，告別校園，告別我們的青蔥歲月。當我們即將以一個(gè)成人的面貌去馳騁于社會(huì )，我想，我最懷念的，依然是那些年，陽(yáng)光里，或者大雨中，我們癡狂的——友情年代《那些年》
甲：告別時(shí)刻，你是否想起了剛入象牙塔時(shí)，那意氣風(fēng)發(fā)？那朝氣蓬勃？那躊躇滿(mǎn)志的自己？讓我們在歌聲里回望那個(gè)自己，那個(gè)一往無(wú)前，一路狂奔向未來(lái)的，充滿(mǎn)憧憬的自己！《奔跑》
乙：校園生活讓我們有了人生摯友，有了閨蜜，有了兄弟姐妹般的友誼，親愛(ài)的你們啊，聽(tīng)我說(shuō)，這份情誼，是我們永生不忘的珍藏，我會(huì )永遠珍惜此時(shí)此刻的你我，聽(tīng)我說(shuō)，無(wú)論我在哪里漂泊，你始終是我心底，南無(wú)溫暖的微光…《聽(tīng)你說(shuō)》
丙：真的，要說(shuō)再見(jiàn)了，雖然難舍，但我知道，與我們，未來(lái)更漫長(cháng)，而現在的努力與拼搏，也是為了每個(gè)人更加燦爛的名頭。所以，親愛(ài)的同學(xué)，我真心的祝福你，祝福你們，前程似錦如花放，未來(lái)路運更珍重！《祝�！�
甲：再見(jiàn)，可愛(ài)的同學(xué)，再見(jiàn)，漸逝的時(shí)光，當流年在指縫中滑落，請為我們的青春唱一首道別的歌兒，請為我們的成長(cháng)寫(xiě)一幅濃重的贊禮！《再見(jiàn)》
——歌曲串燒
視頻心愿
甲：在離別的前夕，我想對所有即將畢業(yè)的同學(xué)說(shuō)：“一粒種子總要找到一片適合自己生長(cháng)的土壤，因為只有在那里他才能開(kāi)出更加艷麗的花朵；一滴水總要回歸大海，因為只有在那里他才能展示自己的剛強。用無(wú)悔的青春去鑄就完美的自我，因為：我們相親相愛(ài)。
——手語(yǔ)《相親相愛(ài)》
甲：站在離別的路口回眸凝望，大學(xué)三年我們有太多的感動(dòng)、太多的震撼，有太多的故事值得我們永久珍藏。
乙：站在離別的路口翹首企盼，未來(lái)的日子我們有更多的展望、更多的夢(mèng)想，有更多的高峰等著(zhù)我們奮力登攀。
丙：心中難以抹去的是那份無(wú)盡的眷戀：青山下，碧波旁，是我魂牽夢(mèng)繞的殿堂？？
甲：美好的東西總是易逝，歡樂(lè )的日子總是短暫，分別總是難舍難離。
乙：真的不想說(shuō)分手，真的不想說(shuō)再見(jiàn)，真的希望此刻成為永恒。
丙：揮一揮手，你我就要遠行，道一聲彼此珍重，此刻我們都已是淚眼盈盈。
甲：在這歌聲與淚水編織的舞臺，讓我們共同祝愿：
合：愿我們可愛(ài)的校園輝煌永駐，祝我們敬愛(ài)的老師永葆青春。
甲：———職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程分院20——屆畢業(yè)生歡送會(huì )到此結束，再見(jiàn)！
合：再見(jiàn)！
大學(xué)生歡送晚會(huì )主持詞5
男：尊敬的各位領(lǐng)導，老師
女：親愛(ài)的同學(xué)們，大家
合：晚上好！
男：我們帶著(zhù)滿(mǎn)懷的希望。
女：我們帶著(zhù)美好的憧憬。
男：我們帶著(zhù)相聚的欣喜。
女：我們帶著(zhù)離別的寓意。
男：今天，我們濟濟一堂，共同度過(guò)這個(gè)美好而難忘的夜晚。
女：歲月的流逝揮不去執著(zhù)的夢(mèng)，時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心。
男：讓我們拉開(kāi)心靈的幡幔，用舞姿，用歌聲，用掌聲，用心語(yǔ)，用我們最美好的姿態(tài)。
女：為這即將遠行的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們，送上最真，最深厚的祝福。
男：是你讓我們有過(guò)歡笑，流過(guò)淚水，經(jīng)歷磨煉，得到成長(cháng)。
女：我們在這里重溫我們的歡樂(lè )，因為你們明天就將遠行。
合：現在我宣布——學(xué)院生命科學(xué)系歡送晚會(huì )現在開(kāi)始！
男：首先請允許我隆重介紹今晚出席本場(chǎng)晚會(huì )的老師：
女：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！
男：今天，我們畢業(yè)了。從此，我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個(gè)充滿(mǎn)幻想的時(shí)代…今天，我們畢業(yè)了……終于，我們還是要分開(kāi)了……下面請欣賞——班的同學(xué)們，為我們帶來(lái)的朗誦《今天我們畢業(yè)了》！掌聲有請！
女；任時(shí)光匆匆流去，我們在乎的將會(huì )是什麼人？什麼回憶？歲月在流逝，或許我們總想抓住些什么，人生幾何，能夠得到知己，一絲絲情意，我只在乎你。下面有請——協(xié)會(huì )帶來(lái)的合唱《我只在乎你》。
男：當中國古典元素相遇流行時(shí)尚曲風(fēng)，一個(gè)華麗而又不失風(fēng)味的歌曲便誕生了，在聽(tīng)這首歌時(shí)，我們不禁為之感嘆，完美的.聲音配上動(dòng)聽(tīng)的旋律，雙聲的演唱給是增添了無(wú)盡的韻味，下面就讓我們一起來(lái)欣賞由——班———帶來(lái)的這首《新貴妃醉酒》
女：武術(shù)又稱(chēng)國術(shù)或武藝，具有極其廣泛的群眾基礎﹐是中國人民在長(cháng)期的社會(huì )實(shí)踐中不斷積累和豐富起來(lái)的一項寶貴的文化遺產(chǎn)，是中國民族的優(yōu)秀文化遺產(chǎn)之一。下面有請——班———帶來(lái)的武術(shù)表演《男兒當自強》。
男：非常感謝———給我們帶來(lái)的精彩表演，世界之大，無(wú)奇不有。話(huà)說(shuō)這年頭小偷都開(kāi)起了公司，這我們就有點(diǎn)好奇了，現在就讓我們一起來(lái)欣賞由——協(xié)會(huì )———、———等人帶來(lái)的相聲表演《小偷公司》，大家掌聲歡迎
女：“我們今生有緣在路上，只要我們彼此永不忘，別在乎那些悲和傷�？拗�(zhù)來(lái)要笑著(zhù)走過(guò)，朋友，我們今生兄弟友誼長(cháng)�！毕旅嬗姓垺唷�、———同為我們帶來(lái)《今生緣》。
男：你和陽(yáng)光一起，你和春天一起，走進(jìn)明媚的花朵里，走進(jìn)多彩的歲月里。美麗之路，將祝福的真情傳遞。下面請欣賞由——班———帶來(lái)的獨唱《美麗之路》。
女：廣播體操相信大家從小就會(huì )，但是那生硬的節奏，永恒不變的旋律似乎與我們這些喜歡新事物的90后有點(diǎn)格格不入，但是接下來(lái)這個(gè)節目將會(huì )給大家帶來(lái)不一樣的視覺(jué)感受，有請——班的同學(xué)為我們帶來(lái)的《舞蹈廣播體操》。
男：看完了這么精彩的表演之后，是不是更期待后面的節目能更精彩點(diǎn)呢，如大家所愿，下面上場(chǎng)的是由——班———帶來(lái)的街舞《我的舞臺為你秀》，讓我們拭目以待吧。
女：“愛(ài)崗敬業(yè)，熱情服務(wù)”已經(jīng)越來(lái)越成為當今社會(huì )各個(gè)行業(yè)的行為標準，但是有些時(shí)候服務(wù)也是要有度的，不能過(guò)度熱情，蒙蔽消費者，不然就會(huì )變成這個(gè)相聲中的主人公一樣，下面請欣賞由——班———帶來(lái)的相聲表演《熱情服務(wù)》，大家掌聲歡迎。
男：最溫馨的一句話(huà)，可以是，在離別前的一句祝福，祝你一路順風(fēng)！最溫馨的話(huà)，可以是，揚帆起航前的一句祝福，祝你一路順風(fēng)！下面請欣賞——班———等人，為我們帶來(lái)的歌曲+情景小話(huà)劇《祝你一路順風(fēng)》！
女：就算全世界都背離了我，就算全世界都放棄了我，我知道，至少還有你，我知道至少你還會(huì )站在我的身后，為我輕聲鼓勵！下面請欣賞———班———同學(xué)，我們帶來(lái)的精彩歌曲演唱《至少還有你》，掌聲有請！
男：愛(ài)，是一種需要，一種缺乏，所以我們都喜歡情歌。誰(shuí)會(huì )告訴我們愛(ài)在哪里碰頭，但我向左你卻向右，于是我倔強的挑戰了對愛(ài)的執著(zhù)，因為聽(tīng)說(shuō)愛(ài)情回來(lái)過(guò)。下面請欣賞由——班———帶來(lái)的獨唱《聽(tīng)說(shuō)愛(ài)情回來(lái)過(guò)》。
女：青春就像一個(gè)舞臺，而我們就是舞臺上的舞者，用自己的夢(mèng)，編織一個(gè)又一個(gè)的舞步！今天——班的同學(xué)，為我們帶來(lái)的是舞蹈串燒，充滿(mǎn)異域韻味的《天竺少女》和《睜一只眼閉一只眼》！大家掌聲歡迎！
男：“我就是我，我永遠都愛(ài)這樣的我。我就是我，是顏色不一樣的煙火。我喜歡我，讓薔薇開(kāi)出一種結果�！币皇住段摇烦鲂闹械淖约�，唱出自己對自己最深刻的定義和理解。掌聲有請由——協(xié)會(huì )———帶來(lái)的歌曲《我》。
女：一首好聽(tīng)的歌曲結束后，我們來(lái)一起了解一下印度的神話(huà)故事吧！異域的風(fēng)情，一定會(huì )讓你耳目一新的！那么就讓——班———同學(xué)，帶領(lǐng)我們一起來(lái)見(jiàn)識一下《印度神話(huà)》，掌聲有請，小品《印度神話(huà)》
男：集體是大家，個(gè)人是小家，家有風(fēng)雨，人有坎坷，無(wú)論遇到多大的風(fēng)雨，無(wú)論遇到多大的困難，請記得我和你一樣，一樣的堅強，一樣的在為了理想而打拼，一樣的為了大家小家而努力！下面請欣賞由——班———帶來(lái)的歌曲《和你一樣》。
女：我泱泱中華，地廣物博，五十六個(gè)民族，有著(zhù)五十六種不同的特色文化，對于異族的文化，相信每一個(gè)人都是很向往的，下面，就讓——班的———同學(xué)，帶領(lǐng)我們走進(jìn)傣族的文化！請欣賞葫蘆絲《美麗的金孔雀》掌聲有請！
男：今天我們聚集在這里，共同帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)，我們?yōu)榻裉於鴼g笑自豪我們?yōu)槊魈於床珘?mèng)想；拼搏的路上有你相伴，成功的路上有你幫忙，無(wú)論遇到什么困難，只要有你就不迷茫，因為我們是相親相愛(ài)的一家人！下面有請——協(xié)會(huì )為我們帶來(lái)歌曲《相親相愛(ài)》。
女：今夜，我們將歡笑和淚水留在這燈火璀璨、流光溢彩的舞臺，留在了我們生活三年的美麗校園，留在了我們踏上征途的嶄新起點(diǎn)。
男：回味如歌，遐思如歌，讓我們揚帆起航，馳騁未來(lái)！讓我們在人生新的扉頁(yè)上譜寫(xiě)出更加輝煌的篇章！
女：放飛心中的理想暢想青春的旋律
男：追逐成功的喜悅把握無(wú)悔的明天
合：親愛(ài)的朋友們，晚會(huì )到此結束了，讓我們再次感謝蒞臨本次晚會(huì )的領(lǐng)導和嘉賓，祝愿學(xué)長(cháng)、學(xué)姐們，未來(lái)道路更寬闊！
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