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小學(xué)生元旦班會(huì )主持稿

時(shí)間:2023-12-27 19:05:25 玉華 主持詞 我要投稿
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小學(xué)生元旦班會(huì )主持稿(通用22篇)

  一“元”復始,旦”夕即至,加急特“快”歡“樂(lè )”賀歲,氣象一“新”年”年有余,宏圖“大”展,吉”祥如意。祝你元旦快樂(lè ),新年大吉!下面是小編為大家收集的小學(xué)生元旦班會(huì )主持稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)生元旦班會(huì )主持稿(通用22篇)

  小學(xué)生元旦班會(huì )主持稿 1

  開(kāi)場(chǎng)舞《新年好》

  田:尊敬的各位老師

  程:親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家下午好!

  田:燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別,充滿(mǎn)希望與挑戰的20xx年正微笑著(zhù)向我們走來(lái)。

  程:在這辭舊迎新的日子里,我班特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì ),用我們的歌聲和舞姿,用我們的熱情與激情來(lái)表達我們的喜悅,傳達對新一年的憧憬。

  田:聽(tīng)吧,新年的腳步聲變得逐漸清晰。

  程:看吧,美好的20xx年正熱情地向我們張開(kāi)臂膀。

  合:在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,我們在這里歡聚一堂。

  田:讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲,

  程:讓我們踏著(zhù)美妙的舞姿,

  合:共同書(shū)寫(xiě)美妙的樂(lè )章。

  田:洋河小學(xué)啟航班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )“夢(mèng)想啟航”

  合:現在開(kāi)始!

  程:下面請大家以熱烈的掌聲有請王老師至新年祝辭。

  節目串詞:

  第一篇章夢(mèng)想

  程:歡歌笑語(yǔ)迎元旦,喜氣洋洋來(lái)相逢,夢(mèng)想給我們帶來(lái)了希望,啟航我們揚起風(fēng)帆,下面請欣賞田濟鳴帶來(lái)的歌曲《夢(mèng)想起航》。

  程:每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng),都會(huì )收獲挫折和成功;即使前路坎坷,也要用微笑與眾不同。愛(ài)是永恒的'話(huà)題,愛(ài)的表達方式也很多,下面請欣賞由我們兩個(gè)主持人送給大家的節目《大夢(mèng)想家》、《我的天空》、《寵愛(ài)》

  田:我們生活在社會(huì )上都有自己的夢(mèng)想,生活不能沒(méi)有目標,請聽(tīng)歌曲《活著(zhù)》表演者:小帥

  合:?jiǎn)⒑酱舐?lián)歡,幸運喜連連,有請2位生活委員2位安全委員2位組織委員抽出幸運獎6名。

  游戲環(huán)節

  第二篇章友愛(ài)

  田:其實(shí),當你要離開(kāi)這個(gè)世界的時(shí)候,你心里總有些人會(huì )永遠陪著(zhù)你。如果在這個(gè)世界上只能選擇一種永遠,他們,就是我的永遠!女聲獨唱《樣》表演者小萌

  程:等夏天等秋天,等待著(zhù)長(cháng)大的童年,我們載著(zhù)希望,載著(zhù)夢(mèng)想飛向未來(lái)的天際,飛回自由自在的童年,下面請欣賞于金、程仔萌為我們帶來(lái)的《寧夏》

  田:我們青春年少,我們策馬奔騰,想要成功我們要不停的修煉,下面請欣賞歌伴舞《青春修煉手冊》小萌、小妍、小熒

  程:接下來(lái)讓大家放松一下,欣賞由田濟鳴、滕汶家,滕弘家,等帶來(lái)的小品《飯店趣聞》

  合:?jiǎn)⒑酱舐?lián)歡,幸運喜連連,有請2位學(xué)習委員和體育委員抽出三等獎3名。

  游戲環(huán)節

  第三篇章感恩

  田:童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴伴隨著(zhù)我們的成長(cháng),我們要感謝生活,感謝你身邊的老師、同學(xué),接下來(lái)請欣賞王鈺熒、程仔萌帶來(lái)的歌曲《每當我走過(guò)老師的窗前》

  程:樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養而親不待,我們不但要感恩老師的教導,更好好好的孝敬我們的父母,請欣賞男聲獨唱《時(shí)間都去哪了》表演者:小增

  田:下面將要上場(chǎng)的小同學(xué)們個(gè)個(gè)神氣十足,威風(fēng)無(wú)比,請欣賞傅佳麗、王藝霖,表演的歌曲《天亮了》

  程:剛才的同學(xué)的神曲唱出了星空的美妙,其實(shí)老師每天都在教導我們,陪伴我們成長(cháng),在我們的眼中無(wú)論老師高矮胖瘦,都是最美的。請欣女生獨唱《最美的你》

  合:?jiǎn)⒑酱舐?lián)歡,幸運喜連連,有請2位班長(cháng)抽出二等獎2名。

  程:我們同學(xué)每天都生活在一起,每個(gè)人的生日你記得嗎?這不有個(gè)同學(xué)過(guò)生日的時(shí)候發(fā)生了一些有趣的故事,我們一起去看一看吧!

  合:?jiǎn)⒑酱舐?lián)歡,幸運喜連連,有請班主任抽出一等獎1名。

  田:我們生活在一個(gè)快樂(lè )的集體里,我們有和藹的老師,

  程:我們生活在一個(gè)團結的集體里,我們有可愛(ài)的伙伴,

  田:我們快樂(lè )的學(xué)習,我們帶著(zhù)夢(mèng)想,揚帆起航,

  程:有請全班同學(xué)合唱《超越夢(mèng)想揚帆起航》

  結束語(yǔ)

  田:敬愛(ài)的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們

  程:365個(gè)日子,365日辛勤耕耘,365個(gè)虔誠的祝福,一份耕耘,一份收獲。

  田:在新的一年里,我們每個(gè)人都會(huì )在自己的園地里辛勤耕耘,都會(huì )有碩果累累的20xx年。

  合:各位老師,同學(xué)們,洋河小學(xué)啟航班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )到此結束,預祝大家新年愉快,學(xué)習進(jìn)步,合家歡樂(lè ),身體健康,謝謝,我們明年再會(huì )。

  小學(xué)生元旦班會(huì )主持稿 2

  開(kāi)幕詞:

  A:尊敬的各位老師

  B:親愛(ài)的同學(xué)們

 。ê希┐蠹蚁挛绾!

  A:20xx的鐘聲即將敲響,金鼓朗朗,那是新年涌動(dòng)的旋律。

  B:20xx的艷陽(yáng)即將升起,春潮澎湃,那是新年絢麗的色彩。

  A:過(guò)去的一年,我們同心同德,開(kāi)創(chuàng )佳績(jì)。

  B:過(guò)去的一年,我們揮灑汗水,放飛希望。

  A:新的一年,我們昂首闊步,點(diǎn)燃激越。

  B:新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。

  A:當日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);

  B:當小樹(shù)又增加一個(gè)年輪;

  A:讓我們共同許一個(gè)美好的心愿:祝老師們新年快樂(lè )。

  B:讓我們共同送一份精心的禮物:祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步。

 。ê希┰谶@辭舊迎新的時(shí)刻,三官廟鎮高皇寺小學(xué)元旦文藝匯演現在開(kāi)始!

  A:學(xué)校生活既緊張又活潑,學(xué)校生活既辛苦又快樂(lè ),有老師的關(guān)懷,同學(xué)們的幫助,辛苦又算什么?看,四年級的王丹丹等同學(xué)為我們帶來(lái)了動(dòng)感十足舞蹈《嘻唰唰》,五年級歌曲《大笑江湖》請準備。

  B:我們剛才欣賞了充滿(mǎn)活力的.舞蹈體會(huì )到了孩子們的快樂(lè )。有時(shí)候,快樂(lè )是需要我們自己去創(chuàng )造的,更多的時(shí)候快樂(lè )其實(shí)就是一種心態(tài),只要我們微笑著(zhù)面對生活,就一定會(huì )獲得快樂(lè ),請欣賞五年級同學(xué)們?yōu)槲覀冄莩摹洞笮,讓我們從他的歌聲中感受那份英雄豪氣。請準一年級的舞蹈做準備?/p>

  A:別看我們年紀小,跳起舞來(lái)照樣難不倒我們,請欣賞一年級冉晨曦為我們帶來(lái)的舞蹈。五年級三句半做準備。

  B:別看我們人數少,我們的口才不得了,讓我們一起欣賞五年級同學(xué)帶來(lái)的三句半,三年級舞蹈《粉紅色的回憶》做準備。

  A:當我們騰空躍起,當我們旋轉飛舞,我們總能感到一種青春的力量,一種創(chuàng )造的激情,一種永不停止的追求,請欣賞由三年級同學(xué)自創(chuàng )的舞蹈《粉紅色的回憶》。五年級舞蹈請準備。

  B:同樣的歌曲不同的人會(huì )演繹出不同的舞姿,下面請欣賞五年級女生為我們帶來(lái)的舞蹈《嘻唰唰》。舞蹈《荷塘月色》做準備

  A:讓我們從歡快節奏的《嘻唰唰》中跳出來(lái),撐著(zhù)小傘去感受那月光下迷人的荷塘風(fēng)光,請欣賞舞蹈《荷塘月色》。小合唱《蟲(chóng)兒飛》做準備。

  B:還記得兒時(shí)夜空中的螢火蟲(chóng)嗎,小小的身影,微弱而閃亮的火光,那是螢火蟲(chóng)用愛(ài)的力量散發(fā)光芒,請欣賞歌曲《蟲(chóng)兒飛》。六年級舞蹈做請準備。

  A:童年是快樂(lè )的兒歌,童年是鮮艷的花朵。童年是夢(mèng)里隱藏的神秘,童年是詩(shī)里展出的童趣,童年真好,所以我們都不想長(cháng)大。請欣賞六年級同學(xué)為我們表演的舞蹈《不想長(cháng)大》。詩(shī)朗誦《中華少年》準備。

  B:我是中華的少年,五千年文化植根在我們心田,我是中華的少年,要譜寫(xiě)中華更璀璨的詩(shī)篇,由請六年級同學(xué)為我們朗誦《中華少年》。舞蹈《踏浪》請準備。

  A:拂面的微風(fēng)是你耳畔的細雨。和煦的陽(yáng)光是你溫情的雙眼,踏浪心不老,激浪膽尤豪。請欣賞舞蹈《踏浪》。

  我們的節目個(gè)個(gè)都很精彩,有請校領(lǐng)導為本次表演頒獎。

  閉幕詞:

  A:難忘昨日,難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢(mèng)想。

  B:難忘今日,難忘我們一起撒下的歡歌和笑語(yǔ)。

  A:我們耕耘,我們播種。

  B:我們收獲、我們憧憬。

  A:讓我們懷著(zhù)美好的祝愿送出幸福。

  B:讓我們帶著(zhù)昂揚的激情再次相擁。

  A:今天,我們載歌載舞。

  B:明天,我們暢想未來(lái)!

 。ê希┳詈,衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快,祝福我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步,祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌!老師們,同學(xué)們,三官廟鎮高皇寺小學(xué)20xx年元旦文藝匯演到此結束,讓我們明年再相會(huì )

  小學(xué)生元旦班會(huì )主持稿 3

  甲:敬愛(ài)的老師,

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們,

  合:大家下午好!

  丙:又翻開(kāi)新的一頁(yè),當小樹(shù)又增加新的年輪,當冬天離我們悄悄遠去,我們,帶著(zhù)祝福和希望,在這里歡聚一堂!

  。何覀兿嘧R不過(guò)半年,但相聚拉近了我們成長(cháng)的距離,教室里灑滿(mǎn)了我們共同的歡聲笑語(yǔ)!

  丙:我們上課認真聽(tīng)講,朗朗的讀書(shū)聲是最動(dòng)聽(tīng)的弦律;我們一起課后玩耍,活潑的身影是最美麗的風(fēng)景!

  。和涣死罾蠋煂ξ覀兊恼佌伣陶d,為我們打開(kāi)知識之門(mén),希望之窗!

  甲:忘不了李老師對我們的慈母關(guān)懷,指引著(zhù)我們像一棵小樹(shù)向著(zhù)陽(yáng)光成長(cháng)!

  丙:聽(tīng),元旦的鐘聲正在敲響;看,新年的禮花絢麗綻放!

  甲:來(lái)吧,同學(xué)們,讓我們在這個(gè)溫暖的教室里盡情歡唱!

  丙:來(lái)吧,伙伴們,讓我們在這個(gè)歡樂(lè )的海洋里盡情釋放!

  乙:鯨園小學(xué)一一班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì ),

  合:現在開(kāi)始!

  丙:我們班有很多的小朋友,愛(ài)學(xué)習,也愛(ài)勞動(dòng)。下面請欣賞甲同學(xué)給大家帶來(lái)的《勞動(dòng)最光榮》。

  丙:希望我們大家都能成為愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。讓我們繼續欣賞甲同學(xué)的另一首歌《荷塘月色》。

  。汗适陆o我們快樂(lè ),教我們明白道理,故事是我們成長(cháng)的好伙伴。下面,請王丹同學(xué)給我們講個(gè)小故事《狐貍吃葡萄》。

  甲:小螺號,嘀嘀嘀吹,海鷗聽(tīng)了展翅飛。讓我們來(lái)欣賞王相程給我們帶來(lái)的歌曲《小螺號》。

  甲:同學(xué)們,我們今年上了小學(xué),可高興啦!可是,我們有的時(shí)候還是會(huì )很調皮,老師講課,我們的心卻飛出了窗外。下面就請大家欣賞王翰林、單鈺淇帶來(lái)的歌曲《一年級的小男生》。

  丙:大家一定都記得《西游記》里的那匹可愛(ài)的白龍馬吧。下面,讓我們欣賞李奕筱同學(xué)帶來(lái)的歌曲《白龍馬》。

  丙:警察和小偷是天生的死對頭,讓我們看看這一對警察和小偷的故事吧。請大家欣賞小品《警察和小偷》。表演者:小非、小文

 。ㄓ螒颍簱艄膫骰ǎ

  乙:爸媽養育我們,日夜操勞,老師教育我們,不知疲倦,雖然我們不曾言語(yǔ),但感恩一直在我們心里!請欣賞歌曲《感恩的.心》表演者:孫知悅

  丙:生活需要歡樂(lè ),一個(gè)小小的玩笑會(huì )讓我們的生活更有趣。請大家欣賞小品《逗你玩》,表演者:小齊。

  。捍蠹衣(tīng)過(guò)雞鳴嗎?請大家欣賞馬小軒帶來(lái)的童謠《半夜雞叫》

  甲:京劇是我國的國粹,如今享譽(yù)海內外,那些外國人聽(tīng)了,也一個(gè)勁地叫好。請欣賞京劇《唱臉譜》,表演者:小萱

  甲:有一個(gè)節目充滿(mǎn)著(zhù)神奇和魔幻,大家可一定睜大眼睛,看仔細了;請欣賞魔術(shù)《套環(huán)》。表演者:小屹

  乙:古詩(shī)詞是我們祖輩留下的最寶貴的財富之一,請大家欣賞王浩然的朗誦《念奴嬌》。

  丙:童話(huà)故事總會(huì )讓我們聽(tīng)的很著(zhù)迷。請大家欣賞陳妍羲給大家講的童話(huà)故事《白雪公主的故事》。

  丙:熟讀“弟子規”,可知千古事,請小博為大家背誦《弟子規》。

  。核自(huà)說(shuō):老鼠過(guò)街,人人喊打。然而小老鼠也有可愛(ài)的一面。下面,請大家欣賞《小老鼠上燈臺》。表演者:小君。

  甲:氣象臺是專(zhuān)門(mén)為我們預報天氣的。那么水里的氣象臺是什么樣子的呢?請小慧同學(xué)我們講講《水里的氣象臺》。

 。ㄓ螒颍簱尩首樱

  甲:在動(dòng)畫(huà)片《貓和老鼠》中,我們看到了很多貓和老鼠的有趣的小故事。今天,請大家欣賞快板《貓和老鼠》。表演者:小桐

  丙:大自然是美麗的。荷塘清清的湖水,蕩漾著(zhù)我們快樂(lè )的臉龐。月光柔和,灑遍荷塘,多么美麗!請大家欣賞馬小軒和谷莎莎帶來(lái)的歌曲《荷塘月色》。

  乙:左手和右手是一對好朋友。左右配合好,才能做好事情。請大家欣賞歌曲《左手右手》。表演者:xxx。

  。簞偛糯蠹倚蕾p到了聰明的老鼠的故事,下面我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)《笨老鼠》的故事,表演者:小潮。

  丙:下面,請欣賞樂(lè )器演奏!缎∫骨繁硌菡撸盒『!恫赡⒐降男」媚铩繁硌菡撸盒』。

  甲:同學(xué)們,一年有幾個(gè)月?下面請大家欣賞快板《十二月風(fēng)俗歌》。

  甲:請欣賞舞蹈《小木偶》。表演者:小惠。

  乙:下面,讓我們一起來(lái)跳舞,鴨子舞,請小博同學(xué)為我們領(lǐng)舞。

  乙:今天,我們相聚在這里,用真情感染著(zhù)真情,珍惜緣分帶給我們的歡樂(lè );

  甲:今天,我們相聚在這里,用愛(ài)心傳遞著(zhù)愛(ài)心,一起搭建我們的友誼城堡!

  甲:今天,我們相聚在這里,分享快樂(lè ),分擔風(fēng)雨,成長(cháng)路上我們齊肩并進(jìn)!

  丙:我們幸福,因為我們有美好的校園,有無(wú)私奉獻的老師們;

  丙:我們自豪,因為我們有溫馨的班集體,有團結可愛(ài)的伙伴們!

  。何覀儤s耀,因為祖國的棟梁,是我們光榮的稱(chēng)號!

  乙:新的一年開(kāi)啟新的夢(mèng)想,新的夢(mèng)想承載新的希望!

  甲:讓我們放飛夢(mèng)想,在春天里茁壯成長(cháng)!

  甲:讓我們收獲希望,在秋天里展翅翱翔!

  丙:祝福我們的老師,平安幸福、如意吉祥!

  丙:祝愿我們的同學(xué),學(xué)習進(jìn)步、身體健康!

  。鹤T肝覀兊陌嗉w,團結友愛(ài),再創(chuàng )輝煌!

  合:鯨園小學(xué)一一班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )到此結束,謝謝大家。ň瞎

  小學(xué)生元旦班會(huì )主持稿 4

  一、晚會(huì )開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)

  甲:尊敬的各位老師,

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們:

  合:大家下午好!

  甲:新的鐘聲、新的祝福

  乙:新的希望、新的未來(lái)

  甲:回首20xx,我們感動(dòng)感恩,感謝老師們的默默奉獻和辛勤耕耘

  乙:展望20xx,我們充滿(mǎn)期待,希望我們的明天更加燦爛美好

  甲:祝愿我們可敬的老師們在新的一年里:身體健康,萬(wàn)事如意

  乙:祝愿我們可愛(ài)的同學(xué)們在新的一年里:學(xué)習進(jìn)步,天天向上

  甲:讓我們用最動(dòng)聽(tīng)的歌聲

  乙:唱出新年最美的旋律

  甲:讓我們用最動(dòng)人的舞姿

  乙:跳出新年最炫的節拍

  合:店當小學(xué)20xx年“迎元旦”聯(lián)歡晚會(huì )現在開(kāi)始

  二、校長(cháng)致新年祝辭

  甲:首先有請吉校長(cháng)致新年賀詞,大家熱烈歡迎!

  三、文藝節目表演

  乙:我們熱情奔放,我們快樂(lè )飛揚

  甲:讓我們用歡快的節拍和舞步,在舞臺上盡情暢想。請欣賞全體女生的舞蹈——《快樂(lè )你懂的》

  乙:欣賞完了優(yōu)美的.舞蹈,下面讓我們一起欣賞歌曲《穿越火線(xiàn)》。表演者:xx。

  甲:大家都很喜歡《大笑江湖》這首歌曲,接下來(lái)就讓我們來(lái)欣賞小樂(lè )同學(xué)帶來(lái)的這首歌。

  乙:接下來(lái)請欣賞小鵬、小臣的相聲《說(shuō)大話(huà)》。

  甲:接下來(lái)我們來(lái)欣賞一首好聽(tīng)的歌曲,《青花瓷》,有請演唱者xx。

  乙:請欣賞三句半,表演者:xx。

  甲:下面請欣賞全體女生為大家表演扇子舞《十送紅軍》。

  乙:《小蘋(píng)果》這首歌曲大家都很熟悉,接下來(lái)請欣賞xx同學(xué)為大家帶來(lái)的這首歌曲。

  甲:聽(tīng)著(zhù)這首優(yōu)美的歌曲,讓我們跳起來(lái)吧,請欣賞舞蹈《小蘋(píng)果》,表演者:xx。

  乙:下面請欣賞xx同學(xué)給我們帶來(lái)的雙簧表演,大家掌聲有請。

  甲:接下來(lái)田xx同學(xué)為我們帶來(lái)了一首歌曲《逆戰》,掌聲有請!

  乙:請欣賞歌舞表演《螢火蟲(chóng)》,表演者:xx。

  甲:接下來(lái)請欣賞歌曲《著(zhù)魔》。演唱者:xx。

  乙:門(mén)前大橋下,游過(guò)一群鴨,有一群可愛(ài)的小鴨向我們游過(guò)來(lái)了,請欣賞鴨子舞、表演者:xx。

  四、結束語(yǔ)

  甲:我們就要和20xx說(shuō)“再見(jiàn)”了;

  乙:再見(jiàn)20xx,感謝你讓我歡笑

  甲:再見(jiàn)20xx,感謝你教我成長(cháng)

  乙:再見(jiàn)20xx,感謝你讓我難忘

  甲:我們就要和20xx說(shuō)“你好”了

  乙:你好20xx,我們將更加斗志昂揚

  甲:你好20xx,我們將更加奮發(fā)向上

  乙:你好20xx,我們將更加懂事堅強

  合:讓我們一起大聲高喊:新年快樂(lè )!

  甲:再次衷心的祝福老師們心情愉快,合家歡樂(lè )!

  乙:祝同學(xué)們百尺竿頭,更上一層樓!

  合:元旦聯(lián)歡會(huì )到此結束!

  小學(xué)生元旦班會(huì )主持稿 5

  乙:敬愛(ài)的嘉賓,

  丙:親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  合:大家下午好!xx市xx小學(xué)熱情歡迎您的到來(lái)!

  。寒斉炫鹊拇撼睂⒁揄憰r(shí)代的鼓點(diǎn),

  乙:當皚皚的白雪即將迎來(lái)新年的鐘聲,

  丙:當xx年的元旦如約而至,

  合:我們在這里相約相聚,滿(mǎn)座春風(fēng)。

  甲:回首往事,我們無(wú)限感慨;

  乙:展望未來(lái),我們充滿(mǎn)信心;

  丙:放飛夢(mèng)想,我們點(diǎn)燃激情。

  甲:張張笑臉,訴說(shuō)著(zhù)喜悅;

  。郝暵曌8,傳遞著(zhù)深情。

  合:青蔥校園凝聚著(zhù)我們堅定的信念,桃李芬芳是我們共同的心聲。

  丙:讓我們盡情歌唱,盡情舞蹈。讓“舞動(dòng)春天”元旦晚會(huì )的樂(lè )章在歡樂(lè )中奏響。

  合:xx小學(xué)、xx小學(xué)“舞動(dòng)春天”元旦晚會(huì )活動(dòng)現在開(kāi)始!

  甲:首先請石校長(cháng)為我們帶來(lái)新年致辭,請大家掌聲歡迎!

  乙:感謝石校長(cháng)!歡迎x小學(xué)吳校長(cháng)為大家送上新年祝福!

  丙:xx也來(lái)到了我們活動(dòng)現場(chǎng),請xx講話(huà)!

  歡迎學(xué)生代表x上臺發(fā)言!

  甲:動(dòng)聽(tīng)的歌聲唱響春天的旋律,

  。簝(yōu)美的舞姿秀出我們的風(fēng)采。

  甲:請欣賞舞蹈《火辣拉丁舞》。表演者:……同學(xué)。有請!

  乙:你覺(jué)得他們表演得怎么樣?

  丙:那還用說(shuō)嗎?真棒!我都想上去試試身手了!

  乙:還有更棒的哪!演奏古箏嫻熟流暢,全國古箏展演中榮獲少年組金獎,請問(wèn)她是誰(shuí)?

  丙:我當然知道啦,她就是x同學(xué)。請欣賞x表演的古箏彈奏《漁舟唱晚》。

  甲:漁舟唱晚,如詩(shī)如畫(huà);行云流水,古韻悠揚。xx小學(xué)的小伙伴們也帶來(lái)了精彩的節目,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們登臺表演!

  乙:笛子是一種民族吹管樂(lè )器,它音色優(yōu)美,婉轉動(dòng)人,給人一種全新的感覺(jué)。下面請欣賞笛子獨奏《舞曲》。表演者:xxx。

  丙:小旭,咱倆玩個(gè)小游戲,怎么樣?

  。汉冒!那就玩“變臉”吧!你要根據我的提示,快速做出表情。

  丙:小飛吃豆芽——小菜一碟!

  甲:說(shuō)變就變——開(kāi)心!淘氣!孫悟空。ūS之做出即興表情)

  甲:你可真會(huì )變呀!接下來(lái)的舞蹈表演節目就叫做——

  丙:《看我七十二變》,表演者:xx等。

  乙:有沒(méi)有一扇窗,能讓你不絕望;

  甲:有沒(méi)有一種愛(ài),能讓你不受傷。

  乙:孤獨時(shí)想一想師長(cháng)和伙伴,

  甲:思念時(shí)望一望空中的月亮。

  乙:請欣賞丁聲獨唱《朋友,別哭》,表演者高遠。

  。赫坡曈姓!

  丙:(唱)“新的時(shí)代,新的'主張,新新的摸樣,快樂(lè )學(xué)習,德智體美,個(gè)個(gè)是強項!”xx小學(xué)的同學(xué)們也是多才多藝,請欣賞他們精心準備的節目!

  甲:感謝父母,給了我們生命;

  乙:感謝老師,哺育我們成長(cháng)。

  甲:感恩的心,感謝有你;

  乙:感恩的心,感謝命運。

  合:花開(kāi)花落,我們一樣會(huì )珍惜……

  甲:請欣賞手語(yǔ)表演唱《感恩的心》

  。乎r花曾告訴我,你怎樣走過(guò);

  丙:大地知道你心中的每一個(gè)角落。

  乙:我們都有五彩斑斕的童年夢(mèng)想,

  丙:讓我們手拉手唱起《同一首歌》。

  乙:請欣賞合唱《同一首歌》!

  甲:撕下最后一張日歷,迎接新年的太陽(yáng);

  。厚雎(tīng)悠揚的鐘聲,許下新年的愿望。

  丙:踏上嶄新的征程,實(shí)現心中的理想。

  甲:讓我們銘記這相聚的時(shí)刻;

  乙:讓我們銘記這歡樂(lè )的時(shí)光;

  丙:讓我們手拉手,友誼地久天長(cháng)!

  合:一元復始,萬(wàn)象更新,在這辭舊迎新的時(shí)刻,

  。鹤屛覀冇涀〗裉,憧憬明天;

  乙:讓我們舞動(dòng)春天,播種希望!

  甲:親愛(ài)的朋友們,

  合:xx市xx小學(xué)、xx小學(xué)“舞動(dòng)春天”元旦晚會(huì )演出到此結束!再見(jiàn)!

  小學(xué)生元旦班會(huì )主持稿 6

  甲乙:敬愛(ài)的老師,

  丙。河H愛(ài)的同學(xué)們,

  合:大家晚上好!

  甲乙:時(shí)光荏(rèn)苒(rǎn),歲月如梭

  丙。禾ぶ(zhù)圣誕歡快的鐘聲,我們又迎來(lái)了這個(gè)期待已久的日子。

  甲:過(guò)去的一年,我們有淚水也有歡樂(lè ),有汗水也有掌聲;有成功時(shí)的歡笑,也有失敗時(shí)的苦惱

  乙:過(guò)去的一年,老師們不知為我們付出了多少,

  丙:是老師們帶我們走過(guò)風(fēng)雨,是老師們用知識的營(yíng)養將我們哺育,卻從來(lái)不求回報與索取。

  。菏抢蠋焸兘o我們解答一道道難題,是老師們告訴我們:遇到困難時(shí),不要輕易說(shuō)放棄。

  合:讓我們在此代表全體同學(xué)向老師們說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”

  。何覀儗ι畹募で,更有我們對未來(lái)的渴望

  甲:繽紛的焰火和歡快的樂(lè )曲中,新的一年向我們走來(lái)。

  乙:20xx年即將過(guò)去,20xx年將要到來(lái),展望未來(lái)前景燦爛,我們豪情滿(mǎn)懷。

  丙:20xx年,我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。

  。20xx年,讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀,讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。

  合:新年是新的樂(lè )章,讓我們用行動(dòng),讓我們用真誠,讓我們用奉獻,迎接充滿(mǎn)希望的20xx!

  合:讓我們共同享受這段美好的時(shí)光,三年級元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始!

  C:話(huà)不多說(shuō),下面有請王子陽(yáng)為我們演奏吉他曲《哦,蘇珊娜》

  A:聽(tīng)了這一首歡快的歌曲,我們相信在新的一年里我們也會(huì )像歌曲中的旋律一樣歡快!下面有請小濤,小朋,小煒為我們表演小品《xx》

  B:剛才的小品,大家是不是覺(jué)得很好玩。下面請欣賞由鄧,蔣,鮑,范帶來(lái)的詩(shī)朗誦《xx》

  C:聽(tīng)完同學(xué)們深情并茂的詩(shī)朗誦,大家是否覺(jué)得這party不夠high。

  A:現在讓我們來(lái)到一個(gè)十分high的環(huán)節,那就是——《一起跳起來(lái)》,將我們的party推向高潮!

  音樂(lè )響起來(lái)。!江南style

  合:讓我們大家一起HIGH起來(lái)吧。。。!

  A:大家high完之后,我們稍事休息,有請李凌寒同學(xué)帶來(lái)長(cháng)笛表演。

  B:聽(tīng)完一曲動(dòng)聽(tīng)的長(cháng)笛曲,下面宋斌程為我們表演魔術(shù)大家掌聲歡迎!

  C:看完精彩的表演大家是不是覺(jué)得魔術(shù)很神奇!下面,我們班有兩組同學(xué)分別準備了一個(gè)笑話(huà),有請他們?yōu)槲覀儽硌,同學(xué)們一起來(lái)比較一下,誰(shuí)是我們班的幽默之星!

  B:這些同學(xué)果然是我們班的開(kāi)心果,大家都被剛才同學(xué)們的笑話(huà)逗得樂(lè )哈哈的!大家感覺(jué)哪位同學(xué)是我們班的.幽默之星呢?下面,由我們三位主持人給大家表演朗誦,希望我們的朗誦能留給大家美好的回憶!

  A:下面進(jìn)入游戲環(huán)節,游戲的名稱(chēng)是團團抱!現在由我向大家講解游戲規則。首先,我們會(huì )邀請一些同學(xué)和老師上臺,大家在講臺上圍成一圈,之后由我下口令,比如:3個(gè)人抱一起,那么大家就要3個(gè)人抱一起,孤立的那個(gè)人就會(huì )被我們淘汰了,以此類(lèi)推,最后剩下的兩位同學(xué)就是我們游戲的贏(yíng)家!我們還會(huì )插入最炫民族風(fēng)來(lái)增加氣氛!大家準備好了嗎?大家積極參與吧。。!

  結束語(yǔ):

  還記得春日里的我們嗎?帶著(zhù)激情與憧憬,我們在知識的海洋中播種希望。還記得夏日里的我們嗎?懷著(zhù)勇氣與力量,我們在緊張的考場(chǎng)上超越夢(mèng)想。

  還記得秋日里的我們嗎?經(jīng)歷了痛快的暑假,我們重新走上起跑線(xiàn),向著(zhù)終點(diǎn)進(jìn)軍。

  就讓風(fēng)捎去滿(mǎn)心的祝福,綴滿(mǎn)你甜美的夢(mèng)境。

  踏著(zhù)青春的節拍,我們向春天走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。

  激揚著(zhù)青春的風(fēng)采,我們向春天走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。

  走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩

  走進(jìn)春天,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)

  今天的聯(lián)歡會(huì )更加體現出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力,面向未來(lái)的集體

  20xx年新年聯(lián)歡會(huì )到此結束,再次衷心的祝福老師們心情愉快,闔家歡樂(lè )!祝同學(xué)們學(xué)百尺竿頭,更上一層樓!

  小學(xué)生元旦班會(huì )主持稿 7

  A:敬愛(ài)的老師

  B:親愛(ài)的同學(xué)們,

  合:大家上午好!

  C:時(shí)光荏苒,歲月如梭

  A:踏著(zhù)圣誕歡快的鐘聲,我們又迎來(lái)了這個(gè)期待已久的日子。

  B: 過(guò)去的一年,我們有淚水也有歡樂(lè ),有汗水也有掌聲

  C: 有成功時(shí)的歡笑,也有失敗時(shí)的苦惱

  A:過(guò)去的一年,老師們不知為我們付出了多少,

  B:是老師們帶我們走過(guò)風(fēng)雨, 是老師們用知識的營(yíng)養將我們哺育, 卻從來(lái)不求回報與索取.

  C:是老師們給我們解答一道道難題, 是老師們告訴我們: 遇到困難時(shí), 不要輕易說(shuō)放棄.

  合:讓我們在此代表全體同學(xué)向老師們說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”

  A:即將過(guò)去,將要到來(lái),展望未來(lái)前景燦爛,我們豪情滿(mǎn)懷。

  B:我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。

  C:20xx年,讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀,讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。

  A:新年是新的樂(lè )章,讓我們用行動(dòng),讓我們用真誠,讓我們用奉獻,迎接充滿(mǎn)希望的20xx年!

  合:元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始!

  A:首先,由我們敬愛(ài)的林校長(cháng)為大家致新年祝詞!

  感謝林校長(cháng)對我們的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂(lè ),身體健康,同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成。

  B: 學(xué)校是我們歡樂(lè )的源泉,我們每天在一起學(xué)習,游戲,組成了一個(gè)相親相愛(ài)的大家庭,下面有請田治慧等五位教師為大家演唱《相親相愛(ài)》。

  C:謝謝老師們的精彩演唱,接下來(lái)請大家欣賞由四年級全體學(xué)生帶來(lái)的舞蹈《小蘋(píng)果》,大家掌聲有請。

  A: 校園的生活是充滿(mǎn)青春活力的,那朗朗的讀書(shū)聲,課間的喧鬧聲,操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲,下面有請六年級學(xué)生劉可,劉磊、劉嬌嬌三人詩(shī)朗誦《中華少年》,請韓英、徐雪晶老師做好準備。

  B: 感謝他們三人的精彩演講,今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè )。

  C:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪。下面有請韓英、徐雪晶老師為大家演唱《年輕的朋友們今天來(lái)相會(huì )》。掌聲有請。

  A: 接下來(lái)讓我們欣賞由一年級全體學(xué)生帶來(lái)的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》,掌聲有請。

  B:謝謝一年級小朋友的精彩表演,請欣賞由李鴻玉、馬文駿等為大家帶來(lái)的歌曲《梅花香》,歡迎他們出場(chǎng)。

  C: 讓很多同學(xué)期待的游戲環(huán)節到了,下面我們進(jìn)行第一輪游戲:心有靈犀

  A:各組參賽選手分別為表演者和猜詞者。由主持人給出詞匯。表演者在前面解說(shuō)或手勢,解說(shuō)時(shí)不能說(shuō)出其中的字,不能諧音,不能使用外語(yǔ)或者地方語(yǔ)言直接解說(shuō)詞語(yǔ),否則猜的這個(gè)詞作廢;通過(guò)觀(guān)眾提示猜對的詞作廢;猜詞者不得偷看,否則猜的這個(gè)詞作廢。三組依次進(jìn)行,每組在規定的時(shí)間(2分鐘)內答題,答對最多的即為獲勝。游戲結束時(shí)由主持人通報各組選手答對的題數。

  B:今天是個(gè)好日子,美好的時(shí)刻我們歡聚一堂,今天是個(gè)好日子,相聚的時(shí)刻我們放飛希望;接下來(lái)有請周琪浩同學(xué)為我們帶來(lái)了一首歌曲《好日子》, 大家掌聲有請!

  A:下面請大家欣賞由幼兒園小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《小螺號》。大家掌聲有請。

  B:青春是那么的火熱,那么充滿(mǎn)激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂(lè )是今晚的主題,我們將用歡樂(lè )來(lái)盡情演繹。下面請欣賞徐潤杰、郭耀元等六人合唱《兄弟抱一下》,掌聲有請!

  C:如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著(zhù)的心臟,下面我們就來(lái)欣賞三年級同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《靜夜思》。

  A:下面請大家欣賞由二年級全班同學(xué)帶來(lái)的合唱《小毛驢》,讓我們用掌聲歡迎他們出場(chǎng)。

  B:第二輪游戲開(kāi)始了,大家期待嗎?那我們開(kāi)始第二輪游戲:智慧運氣球各組參賽選手兩人相互協(xié)助用背夾著(zhù)氣球,將氣球從起點(diǎn)運到終點(diǎn)后,并在終點(diǎn)填寫(xiě)出常見(jiàn)的英語(yǔ)單詞空缺字母再開(kāi)始運球回到起點(diǎn)。若氣球在途中擠破,或掉下,選手須重新開(kāi)始,在終點(diǎn)英語(yǔ)單詞填錯也視為不合格,三組同時(shí)進(jìn)行,每次3分鐘,最快回到起點(diǎn)的獲勝。

  C: 精彩的游戲結束了,大家開(kāi)心嗎?

  愛(ài)是永恒的主題,父母將自己全部的愛(ài)都給了孩子?墒裁礃拥膼(ài)才是孩子想要的呢?讓我們聽(tīng)聽(tīng)孩子的心聲,下面請欣賞二年級學(xué)生給我們帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》。

  A: 欣賞完了優(yōu)美的舞蹈,下面讓我們再一起來(lái)聆聽(tīng)由老師為大家演唱動(dòng)聽(tīng)的歌曲《春暖花開(kāi)》。有請老師。

  B:下面讓我們聽(tīng)聽(tīng)一年級同學(xué)是怎樣詮釋健康的,請欣賞一年級同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《健康歌》。

  C: 在新年到來(lái)之際,怎么少得了《新年好》這首歌呢,下面請欣賞田治慧老師和她的.學(xué)生帶來(lái)的《新年好》,大家掌聲有請。

  A:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越

  B:難忘今天你我團聚的感動(dòng) ,難忘今天辭舊迎新的歡樂(lè ),下面有請張婧、劉超老師帶領(lǐng)三年級學(xué)生合唱《掌聲想起來(lái)》,同時(shí)建議全體師生也能伸出雙手,獻出我們的掌聲,請他們出場(chǎng)。

  結束語(yǔ):

  A:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情

  B:美麗的鮮花祝你節日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意

  C:今天的聯(lián)歡會(huì )更加體現出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力,面向未來(lái)的集體

  A:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子

  B:在這里,散發(fā)著(zhù)油墨的清香,跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏

  C:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來(lái)的渴望

  合:在這充滿(mǎn)生機與希望的20xx年

  A:祝愿我們的祖國繁榮昌盛,和諧美好

  B:祝愿我們的老師工作順利,家庭幸福

  C:祝愿我們的同學(xué)學(xué)習進(jìn)步,再創(chuàng )佳績(jì)

  合:祝愿我們的xx小學(xué)向著(zhù)成功,越飛越高。讓我們相約明年的元旦節,朋友們,再見(jiàn)!

  小學(xué)生元旦班會(huì )主持稿 8

  小馬:尊敬的各位老師,

  小郭:親愛(ài)的同學(xué)們:

  小何:大家下午好!

  小怡:新的鐘聲、新的祝福

  小馬:新的希望、新的未來(lái)

  小郭:回首2023,我們感動(dòng)感恩,感謝老師們的默默奉獻和辛勤耕耘

  小何:展望2024,我們充滿(mǎn)期待,希望我們的明天更加燦爛美好

  小怡:祝愿我們可敬的老師們在新的一年里:身體健康,萬(wàn)事如意

  小馬:祝愿我們可愛(ài)的同學(xué)們在新的一年里:學(xué)習進(jìn)步,天天向上

  小郭:讓我們用最動(dòng)聽(tīng)的歌聲

  小何:唱出新年最美的旋律

  小怡:讓我們用最動(dòng)人的舞姿跳出新年最炫的節拍

  合:小學(xué)2024年“迎元旦”聯(lián)歡晚會(huì )現在開(kāi)始。

  小馬:我們是祖國的花朵,我們是初升的太陽(yáng)。

  小怡:我們是夜空中最閃亮星星,下面請欣賞歌曲《夜空中最閃亮的`星》。表演者:小何

  小怡:你從哪里來(lái),編織了許多美麗的童話(huà),下面請欣賞歌曲《小小一粒沙》,表演者,小劉

  謝謝小劉的歌,下面請看舞蹈:《小騎手》表演者,小娜

  小何:我們熱情奔放,我們快樂(lè )飛揚

  小郭:讓我們用歡快的節拍和舞步,在舞臺上盡情暢想。請欣賞歌伴舞《春天在哪里》

  小何:表演者:小怡,小帆

  小馬:小娜的舞蹈真是太精彩了,下面我們再來(lái)欣賞一首歌曲《捉泥鰍》表演者:小晨

  小郭:冬天來(lái)了,春天還會(huì )遠嗎?下面請大家欣賞歌曲《雪寶寶》

  表演者:小可

  小何:雪寶寶真可愛(ài),我們的歷史上也有許多可愛(ài)的寶寶,下面請聽(tīng)歌曲《孔融讓梨》

  小馬:新年來(lái)了,我們又長(cháng)了一歲,爸爸媽媽我們長(cháng)大了,爸爸媽媽放心吧。下面請欣賞歌曲:《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》。

  小怡:表演者,小希,小劉,小慧

  小怡:我們就要和2023說(shuō)“再見(jiàn)”了;

  小何:我們就要和2024說(shuō)“你好”了

  小郭:讓我們一起大聲高喊:新年快樂(lè )!

  小馬:祝同學(xué)們百尺竿頭,更上一層樓!

  合:元旦聯(lián)歡會(huì )到此結束。

  小學(xué)生元旦班會(huì )主持稿 9

  女:斗轉星移辭舊歲

  男:歡天喜地迎新春

  女:在這新春佳節即將到來(lái)之際,我們向在座的各位領(lǐng)導,班主任董老師和親愛(ài)的同學(xué)們拜個(gè)早年

  男:祝大家

  合:新年快樂(lè )、闔家幸福、心想事成、萬(wàn)事如意!

  女:一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去,難忘的即將與我們揮手告別;

  男:此時(shí)此刻,我們心潮澎湃,熱血沸騰;

  男:新的一年又將開(kāi)始,我們將斗志昂揚,張開(kāi)騰飛的翅膀向著(zhù)更高的理想目標飛翔!

  女:讓我們在新的一年里開(kāi)拓進(jìn)取,積極向上

  男:用信念和汗水,再鑄六年六班新的輝煌!

  女:兔去龍來(lái)辭舊歲,繼往開(kāi)來(lái)賀新春

  男:校慶生喜鼓樂(lè )歡

  女:今天,我們相約在這里,請敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情

  男:今天,我們相約在這里,這里將變成歡樂(lè )的海洋,激情綻放

  合:讓我們一起盡情地享受這段美好的時(shí)光!

  下面我宣布實(shí)驗小學(xué)六年六班慶元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始!

  女:今天,是喜悅讓我們把手相牽,

  男:今天,是快樂(lè )讓我們把心相連。

  女:今天,是我們共同走過(guò)的終點(diǎn)。

  男:今天,是我們盡情暢想的起點(diǎn)。

  女:當我們滿(mǎn)懷激情告別,我們收獲最多的是“成長(cháng)與進(jìn)步”,是“合作與分享”。

  男:在即將過(guò)去的,我們全體同學(xué)有幸和班主任董老師一起暢游知識的海洋,感受學(xué)習知識,探究學(xué)問(wèn)的快樂(lè )。

  女:在即將過(guò)去的,我們的學(xué)校不斷地發(fā)展,不斷地步向輝煌!

  男:回顧歷史,我們思緒萬(wàn)千;

  女:展望未來(lái),我們實(shí)踐諾言!

  合:珍惜時(shí)光,刻苦學(xué)習;銳意進(jìn)取,不怕困難;精誠合作,參與實(shí)踐;讓實(shí)驗小學(xué)為我們露出笑臉;讓老師為我們感到心甜!

  1、男:全體起立:請大家一起分享大合唱————《HAPPY NEW YEAR!》

  2、女:一曲《新年好》道出了我們的心聲,一段歡快的樂(lè )曲傾訴了我們的心情。因為有了好的領(lǐng)頭雁,我們才有了今天的這個(gè)歡樂(lè )場(chǎng)面。吃水不忘挖井人,下面請我們的恩師董老師為我們講話(huà),大家歡迎!

  3、男:謝謝老師。從老師的講話(huà)中,我們明確了新的目標。希望同學(xué)們再接再厲,不負眾望,努力拼搏,創(chuàng )造輝煌!

  年輕是人生美好的回憶,青春是人生美好的季節。舞蹈可以使你年輕,舞蹈可以使你煥發(fā)青春,舞蹈可以使你充滿(mǎn)活力。下面請同學(xué)們踏著(zhù)現代舞青春的旋律,和我們班的舞星一起跳舞。掌聲有請舞星閃亮登場(chǎng)。(小陽(yáng),小游,小婉,小輝,小韓,小洋,小辰等)

  4、女:今日陽(yáng)光燦爛;

  男:今日鼓樂(lè )震天,

  女:我們心情激,

  女:小品的幽默給我們帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè )。

  男:小品中的故事讓我浮想聯(lián)翩。

  女:下面請欣賞小奇(小博,小朱,小博)等表演的小品《我暈,我倒,我笑,讓你樂(lè )翻天!》

  男:不信,讓我們一起去看看吧。

  5、女:朋友,你還記得小時(shí)候媽媽經(jīng)常和我們猜謎語(yǔ)嗎?好,下面,我們就請出幾位同學(xué),讓他們出幾條謎語(yǔ),讓我們猜一猜:掌聲有請(小淳,小洋,小楊,小達,小琳,小桂,小鵬,小婷。)

  6、女:臺安大地,土地肥沃,人杰地靈;六年六班,精彩紛呈,人才輩出。在這里,我向大家隆重推薦麻木魔術(shù)表演,讓我們一起來(lái)欣賞。(小壯,小燁,小澤,小家,小煜)

  7、女:魔術(shù)是一門(mén)藝術(shù),更是一種文化。然而器樂(lè )的魅力更是讓人爽心悅目。

  下面有請程一迪(古箏)小寧(薩克斯)小涵(小提琴)

  8、男:小沈陽(yáng)的歌聲紅遍了大江南北,振奮了億萬(wàn)中國人。

  女:今晚,小沈陽(yáng)來(lái)到了我們節目現場(chǎng),他將為我們演唱一首《大!

  男:小沈陽(yáng)在哪?

  女:在后臺等候呢,不過(guò)他換了名字。

  男:什么名字?

  女:他的名字叫小澤!

  男:有請小澤:

  女:小沈陽(yáng)表演的不錯吧!有才!這是上世紀的裁縫!下面請聽(tīng)小合唱《小沈陽(yáng)》

  9、男:竹板一打呀,那是真叫怪;啪啪啪,啪啪啪,精神頭就來(lái)。下面請欣賞我們的快板小分隊:(小琳,小淇,小巖,小毓)

  10、女:冬天是動(dòng)人的,微笑是快樂(lè )的;

  男:學(xué)習是愜意的,表演是有趣的。

  女:下面請欣賞小組表演:《你說(shuō)我猜》

  11、男:接下來(lái),我們來(lái)一個(gè)游戲——頂氣球。

  女:不論是萬(wàn)紫千紅的春天,還是楓葉如丹的秋季,即便是天寒地凍的'冬天,也總是春光明媚,歡笑連連。下面請聽(tīng)笑話(huà):表演者:小琦,小揚,小陽(yáng),小東,小杉,小松,小懿等。

  13、男:主持人,小臣,小慧等同學(xué)特意從海南趕來(lái),要為我們獻上一個(gè)絕活,給他們一個(gè)機會(huì )吧:溜溜球表演。

  14、女:哎,他們表演的真不錯,平時(shí)還真沒(méi)看出來(lái)。還有比這還讓你意外的呢?平時(shí)寡言少語(yǔ)的小兵,小元今天就變了一個(gè)人。

  男:得了吧,她們能變到哪去呀?!

  女:他們呀,今天都變成《瘋丫頭》了?炜焯а劭窗。

  15、男:同學(xué),你還記得我們班的小精靈不?

  誰(shuí)呀?小林唄!噢!她有什么好點(diǎn)子。有哇!請出來(lái)不就知道了嗎?智力競賽——40題

  女:聽(tīng)說(shuō)你還給大家準備了一個(gè)保留節目——《雙簧》?是呀!那還不上場(chǎng),一會(huì )放學(xué)了呀!

  好,來(lái)嘞

  男:今天是個(gè)好日子,我們皆大歡喜,歡聚一堂!

  女:今天是個(gè)好日子,我們共享陽(yáng)光,放飛希望!

  男:悠揚的歌聲,訴說(shuō)那難忘的歲月

  女:熟悉的旋律,演繹著(zhù)新年的暢想

  男:告別今天,我們將站在新的起點(diǎn)

  女:展望未來(lái),我們將創(chuàng )造更加美好的樂(lè )章

  男:難忘今宵,是老師的培養,才使我們走上了舞臺,展示自我,慷慨激昂

  女:難忘今宵,是同學(xué)的合作,才使我們快樂(lè )地演出,如愿以?xún),共享?yáng)光。

  男:我們將記住今天這個(gè)快樂(lè )的時(shí)刻,

  女:歲月將永遠鐫刻我們這快樂(lè )的天堂。

  男:讓我們縱情高歌,放聲歌唱,歌唱我們偉大的祖國,從今走向繁榮富強!《歌唱祖國》大合唱

  [結束語(yǔ)]

  男:這是一個(gè)美好的時(shí)刻

  女:這是一個(gè)快樂(lè )的時(shí)刻

  男:這是一個(gè)幸福的時(shí)刻

  女:這是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻

  女:歡樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫

  男:團聚的日子特別讓人留戀

  女:今天,我們歡歌笑語(yǔ)

  男:今天,我們歌聲震天。

  女:讓我們記住今天

  男:讓我們祝福明天

  女:實(shí)驗小學(xué)六年六班慶元旦聯(lián)歡會(huì )到此結束

  男:讓我們

  合:六一在相見(jiàn)

  男:讓我們用掌聲歡送學(xué)校領(lǐng)導。

  女:感謝領(lǐng)導的光臨!

  合:再見(jiàn)

  小學(xué)生元旦班會(huì )主持稿 10

  男:新年的鐘聲將即將響起,我們又將迎來(lái)萬(wàn)象更新的春天。

  女:回首逝去的一年,我們有收獲的喜悅,在我們的肩上承載著(zhù)新的希望。

  男:今天,我們歡聚一堂,共同慶祝20xx年的元旦。

  女:今天,我們載歌載舞,一起憧憬20xx年的輝煌。

  男:現在我宣布,xx學(xué)校20xx年度元旦文藝會(huì )演。

  齊:現在開(kāi)始!

  女:胸前飄揚鮮紅的領(lǐng)巾,塑造出我們xx少年颯爽的英姿;腳下飛舞的七彩花毽,譜寫(xiě)出我們健康向上新的詩(shī)篇。請欣賞舞蹈《xx腳下踢花毽》。

  男:歡慶的鑼鼓敲起來(lái)吧,歡樂(lè )的歌兒唱起來(lái)吧,請欣賞xx小學(xué)帶來(lái)的熱鬧非凡的'舞蹈《歡慶》,掌聲歡迎!

  女:共產(chǎn)黨像太陽(yáng),照得我們心里亮,伸伸手,搖一搖,搖碎點(diǎn)點(diǎn)的金黃。請欣賞舞蹈《搖太陽(yáng)》。

  男:聽(tīng),琴聲多悠揚,在xxx同學(xué)靈巧的雙指間,彈奏出的是跳動(dòng)的音符,大家一起來(lái)欣賞她的電子琴獨奏《在五月》。

  女:紅星閃閃放光彩,紅星閃閃暖人心,黨的關(guān)懷說(shuō)不盡,社會(huì )主義明媚光。請欣賞xx小學(xué)的歌舞表演《紅星歌》。

  男:歡樂(lè )生活蹦蹦跳,歡聲笑語(yǔ)是就文齊飛揚,少先隊員揮揮手,舞出幸福又一年,請欣賞舞蹈《蹦蹦蹦》。

  女:《二泉映月》被千古傳誦,《十面埋伏》被精彩演繹,古箏之音如潺潺溪水,下面由xxx同學(xué)為大家獻上一曲古箏獨奏,大家歡迎。

  男:火辣辣的日子火辣辣的心,火辣辣的音樂(lè )里走來(lái)一群火辣辣的妹子。請欣賞xx小學(xué)的舞蹈《辣妹子》。

  女:少林武功木蘭拳,武當昆侖顯神威,中國功夫不得了,世界各國刮目看。請欣賞舞蹈《功夫》。

  男:《回家》之聲撥動(dòng)心弦,《好一朵茉莉花》魅力四射,薩克斯的西洋風(fēng)情一定值得留戀。大家歡迎xx同學(xué)為大家演奏一段薩克斯獨奏《雪絨花》。

  女:愛(ài)我中華,炎黃子孫熱血相融;愛(ài)我中華,千萬(wàn)兒女縱情呼喚。請欣賞xx小學(xué)的舞蹈《愛(ài)我中華》。

  男:踏著(zhù)燦爛的朝霞,穿過(guò)蒼翠的竹林,一群小姑娘正背著(zhù)竹簍向我們走來(lái)。請欣賞舞蹈《小背簍》。

  女:老師是辛勤的園丁,培育我們綻放花香;老師似嘔心瀝血的春蠶,為我們吐盡最后一根絲,讓我們把真心的祝福獻給最敬愛(ài)的老師。請欣賞獨唱《我愛(ài)米蘭》。

  男:新年會(huì )有新希望,不要徘徊,不要猶豫,大家一起來(lái)努力,努力創(chuàng )造新的明天。請欣賞舞蹈《大家一起來(lái)》。

  女:鄉間勞動(dòng)樂(lè )趣多,苦中作樂(lè )扭秧歌,扭出一年大豐收,歡天喜地迎新年。請欣賞xx小學(xué)的舞蹈《秧歌舞》。

  男:英語(yǔ)是一種非常重要的語(yǔ)言,大家一定要熟練掌握好這門(mén)語(yǔ)言。讓我們領(lǐng)略一下異國風(fēng)情的英語(yǔ)歌《xx》,大家歡迎!

  女:學(xué)校藝術(shù)團的一群小天使用她們亮麗的舞姿,為我們xx學(xué)校的史冊增添了新的榮譽(yù),大家用熱烈的掌聲歡迎她們的到來(lái)!

  女:道不盡節日真心的祝福,鶯歌燕舞留下了你們精彩的瞬間。

  男:難忘今宵難得的相聚,這是多么歡樂(lè )的時(shí)刻。

  女:元旦文藝會(huì )演到此結束,祝愿大家:

  齊:節日快樂(lè )!身體健康!萬(wàn)事如意!謝謝你們的熱情參與,再見(jiàn)!我們來(lái)年再相會(huì )。

  小學(xué)生元旦班會(huì )主持稿 11

  女:尊敬的xx各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓

  男:敬愛(ài)的老師們

  女:親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家下午好

  男:滿(mǎn)載成功與收獲的20xx年即將揮手向我們告別

  女:充滿(mǎn)希望與挑戰的20xx年正微笑著(zhù)向我們走來(lái):在過(guò)去的一年里,我們學(xué)校在各級領(lǐng)導的關(guān)心下,舊貌換新顏,發(fā)生了翻天覆地的變化。在過(guò)去的一年里,全校師生在校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,銳意進(jìn)取,教育教學(xué)質(zhì)量取得了輝煌成績(jì)。

  男:回首過(guò)去,碩果累累,我們熱情奔放

  女:展望未來(lái),前景燦爛,我們激情滿(mǎn)懷

  鄉村學(xué)校少年宮給了我們一個(gè)展示的舞臺,在競爭中我們學(xué)習,我們成長(cháng):在鄉村學(xué)校少年宮活動(dòng)的氛圍中我們欣賞,我們贊嘆

  男:今天,你將在歌聲蕩漾、舞姿翻飛、詩(shī)歌的激情互動(dòng)中,欣賞到我們班的多才多藝,

  女:今天,你將在舞臺上看到我校教師的風(fēng)采,師生同樂(lè ),師生同慶,也能感受到社會(huì )各界對教育的大力支持。

  男:出席今天演出現場(chǎng)的有:

  讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位的光臨。

  女:首先請班主任為我們作新年致辭

  男:感謝班主任的新年致辭

  女:學(xué)校成績(jì)的取得首先得感謝各級領(lǐng)導和社會(huì )、家長(cháng)的關(guān)心和支持,今天我們有幸請到了領(lǐng)導和家長(cháng)來(lái)參加我們的活動(dòng),下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎講話(huà)!

  謝謝的精彩講話(huà),讓我們再次以熱烈的掌聲表示感謝。

  男:首屆元旦文藝匯演

  合:現在開(kāi)始!

  男:首先請欣賞我班的大合唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》

  女:我班幾年來(lái),走過(guò)了許多坎坷,歷經(jīng)了許多風(fēng)雨,但是,我們全班師生從未退縮過(guò),從未放棄過(guò),時(shí)刻體現著(zhù)特別能吃苦、特別能戰斗、特別敬業(yè)、特別負責任的精神面貌,在今年的六一運動(dòng)會(huì )上取得了優(yōu)異成績(jì),我班得到了各位領(lǐng)導的充分肯定

  男:我們從勝利走向勝利,實(shí)現了跨越式發(fā)展

  女:我們戰勝了一個(gè)又一個(gè)困難,創(chuàng )造了佳績(jì)

  男:“新年好呀新年好呀”每當我們唱起這首歌,胸中就騰起波浪;每當唱起這首歌,心中就升起希望;請欣賞杜蓮花等同學(xué)帶給大家的歌曲《新年好》。

  女:今天是激情飛揚的日子,今天是青春舞動(dòng)的日子,青春的我們充滿(mǎn)朝氣活力,青春的`我們充滿(mǎn)夢(mèng)想希望,請欣賞《直來(lái)直往》舞蹈讓我們的心一起跳動(dòng),一起飛揚。

  女:當然,成績(jì)的取得也離不開(kāi)每位家長(cháng)的關(guān)心。您們的關(guān)心和愛(ài)就是我們的隱形翅膀,給了我們鼓舞和力量,在新年到來(lái)之際,請接受同學(xué)們送上的真誠祝福,祝愿您們,新年快樂(lè ),幸福安康。請欣賞《大團圓》。演唱者xxx同學(xué)。

  男:我校強化內部管理,創(chuàng )新辦學(xué)特色,積極拓寬渠道,多方籌集資金,大力加強基礎設施建設。

  男:新學(xué)期我們整合優(yōu)化了教育教學(xué)環(huán)境,極大地改善了辦學(xué)條件。這一系列的舉措,使小學(xué)整體辦學(xué)水平迅速提升,教育、教學(xué)質(zhì)量也明顯提高,得到了社會(huì )和家長(cháng)的肯定。請欣賞女聲獨唱《小芳》演唱者李榮。

  女:學(xué)校為我們每一個(gè)人提供了廣闊的發(fā)展平臺,生活在這個(gè)大家庭,我們快樂(lè )地學(xué)習,快樂(lè )地成長(cháng),在這里我們的德智體美勞等都得到了全面的發(fā)展。請欣賞話(huà)劇表演《冬天里的溫暖》。表演者李秀美等人。

  男:所有的日子都來(lái)吧,讓我編織你們

  女:讓我編織你們,用活力的金線(xiàn),

  男:讓我編織你們,用燃燒的信念

  女:編成絢麗的歲月

  男:編成遐思的年華

  女:所有的日子都去吧,生活中我快樂(lè )地向前

  男:讓我說(shuō)一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮

  女:讓過(guò)去的日子如水流,讓將來(lái)的日子如拂曉

  男:愿雨里有你的收獲,

  女:愿風(fēng)中傳你的捷報

  男:陽(yáng)光中我為你祝福,

  女:月光下我為你祈禱

  合:歲歲年年,年年歲歲

  男:親愛(ài)的老師、同學(xué)們

  合:再見(jiàn)!

  小學(xué)生元旦班會(huì )主持稿 12

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導,

  乙:親愛(ài)的老師、同學(xué)們,

  合:大家新年好!

  甲:新的鐘聲。

  乙:新的一年。

  甲:新的祝福。

  乙:新的期盼。

  甲:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。

  乙:20xx年的鐘聲即將敲響。

  甲:回首往事,我們滿(mǎn)懷豪情。

  乙:展望未來(lái),我們重任在肩。

  甲:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。

  乙:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。

  甲:我的祝福飄在長(cháng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)。

  乙:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫(huà)。

  甲:一夜高風(fēng)凋碧樹(shù),凋不了青春不滅的火焰。

  乙:滿(mǎn)地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。

  甲:在這笑聲與歌聲匯成的海洋。

  乙:在這永恒與溫馨筑就的圣地。

  合:我們歡聚在一起。

  甲:讓我們手牽手。

  乙:讓我們肩并肩。

  甲:讓我們跳起來(lái)。

  乙:讓我們唱起來(lái)。

  甲:歌唱春天,

  乙:歌唱未來(lái)。

  合:歌唱我們完美的明天,20xx年元旦晚會(huì )此刻開(kāi)始。

  乙:紅紅的燈籠掛起來(lái)。

  甲:紅紅的春聯(lián)貼起來(lái)。

  乙:紅紅的獅子舞起來(lái)。

  甲:春節是我國最隆重的節日,在熱熱鬧鬧、團團圓圓的節日里,

  乙:請欣賞由xx為我們帶來(lái)的大型舞蹈《過(guò)年啦》,掌聲有請!

  甲:歡快的旋律就象我們歡樂(lè )的童年一樣,讓人聽(tīng)到音樂(lè )就想到童年快樂(lè )的時(shí)光,接下來(lái),xx為您精心呈現舞蹈《哇哈哈》,請欣賞!

  乙:玩,是孩子的天性,玩出藝術(shù),玩出美麗,才是真能力,此刻有請xx表演《玩美》。

  甲:這天是個(gè)好日子,心想的事兒都能成。

  乙:明天是個(gè)好日子,打開(kāi)了家門(mén)咱迎春風(fēng)。

  甲:請欣賞xx舞蹈《好日子》。

  乙:我國幅員遼闊,歷史悠久,民族眾多,文化底蘊深厚,是一座地名文化資源的寶庫。

  甲:那么當中國文化與世界文化碰撞又會(huì )產(chǎn)生怎樣的火花呢?請欣賞xx小品《地名學(xué)》。

  乙:讓我們插上理想的翅膀,飛的更高、更遠,請欣賞xx教師帶來(lái)的獨唱《飛》,大家歡迎!

  甲:陽(yáng)光明媚的假日,約幾個(gè)好朋友,一起到郊外走走,你必須會(huì )有意外的收獲。請欣賞xx帶來(lái)的舞蹈《采蘑菇的`小姑娘》。

  乙:記得在汶川地震時(shí),一位舞蹈教師失去了雙腿,但是她并沒(méi)有放下,而是堅持著(zhù),她的《鼓舞》感動(dòng)了成千上萬(wàn)的人,下面請欣賞xx表演的《不如跳舞》。

  甲:靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮。

  乙:每當我輕輕走過(guò)您窗前,明亮的燈光照耀我心房。

  甲:啊,每當想起你您,敬愛(ài)的好老師,一陣陣暖流心中激蕩。

  乙:請欣賞xx帶來(lái)的獨唱《每當我輕輕走過(guò)老師窗前》。

  甲:下面請欣賞xx舞蹈《運動(dòng)寶貝之歌》。

  乙:把憂(yōu)傷與別人分享,能夠分掉一半的憂(yōu)傷,把快樂(lè )和別人分享,我們將得到雙倍的快樂(lè )。下面就讓我們共同分享快樂(lè ),請欣賞xx舞蹈《快樂(lè )天使》,掌聲有請!

  甲:青春能使我們飛揚,用我們青春的節拍跟著(zhù)音樂(lè )一起舞動(dòng)吧,請欣賞xx舞蹈《節拍》。

  乙:太陽(yáng)在照耀,星星在閃爍,鳥(niǎo)兒在飛翔,花兒在唱歌,未來(lái)在召喚。請欣賞xx的舞蹈《星星在閃爍》。

  甲:竹林中,隱隱的飄出陣陣葫蘆絲聲,淡淡悠揚;竹林深處,隱隱約約現出傣家竹樓。

  乙:傣家小伙在竹林吹起葫蘆,優(yōu)美的葫蘆聲絲絲傳到竹樓里,溫柔的傳進(jìn)姑娘的耳朵里。

  甲:多么優(yōu)美的意境,多么動(dòng)人的感情。

  乙:接下來(lái),讓我們跟隨xx優(yōu)美輕柔的舞步,一起走進(jìn)那詩(shī)情畫(huà)意的《竹林深處》。

  甲:中國瓷器,舉世聞名。小小青花瓷,濃縮著(zhù)中國傳統文化藝術(shù)!昂熗獍沤度求E雨,門(mén)環(huán)惹銅綠”,一首《青花瓷》,為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮,請欣賞xx為我們帶來(lái)的舞蹈《青花瓷》。

  乙:有一種舞蹈,他很隨意;

  有一種舞蹈,他很有活力;

  有一種舞蹈,他有著(zhù)無(wú)窮的吸引力。他就是讓眾多少男少女喜愛(ài)的舞蹈串燒。下面有請xx帶來(lái)的舞蹈串燒。

  甲:老師是慈祥的媽媽?zhuān)瑢W(xué)校是溫暖的家園。我們愛(ài)老師,我們愛(ài)學(xué)校。

  乙:我們的老師,有媽媽般的溫柔;我們的老師,更有母愛(ài)的偉大。

  甲:請欣賞由xx的師生舞蹈《老師親,媽媽親》。

  乙:讓所有未來(lái)的日子一起來(lái)吧。

  甲:讓我編織你們,用青春的金線(xiàn)。

  乙:讓我編織你們,用燃燒的信念。

  甲:編成絢麗的歲月。

  乙:編成遐思的年華。

  合:所有的日子都去吧,生活中我快樂(lè )地向前。

  甲:讓我說(shuō)一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮。

  乙:讓過(guò)去的日子如水流,讓將來(lái)的日子如拂曉。

  甲:愿雨里有你的收獲,

  乙:愿風(fēng)中傳你的捷報。

  甲:陽(yáng)光中我為你祝福,

  乙:月光下我為你祈禱。

  合:歲歲年年,年年歲歲,

  合:親愛(ài)的老師、同學(xué)們,

  合:再見(jiàn)!

  小學(xué)生元旦班會(huì )主持稿 13

  男:敬愛(ài)的老師

  女:親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家下午好!

  男:時(shí)光荏苒,歲月如梭

  合:20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始!

  1:有請我們今天第一位表演者出場(chǎng),江x為大家帶來(lái)拉丁舞表演表演。掌聲有請。

  2:接下來(lái)請欣賞小朱、小陳帶來(lái)的歌曲《爸爸去哪兒》主題曲。

  3:謝謝,接下來(lái)有請小邱、小龍,他們帶來(lái)了歌曲演唱《逆戰》,大家鼓掌歡迎。

  4:剪一段時(shí)光緩緩流淌,流進(jìn)了月色中微微蕩漾,彈一首小荷淡淡的香,美麗的琴音就落在我身旁。接下來(lái)請欣賞歌曲《荷塘月色》。

  5:接下來(lái)我們來(lái)欣賞一首好聽(tīng)的歌曲,《賣(mài)報歌》,有請演唱者小高。

  6:聶xx、邱x等同學(xué)為我們帶來(lái)了歌曲《小蘋(píng)果》,請欣賞。游戲環(huán)節:搶板凳

  游戲規則:選11人圍著(zhù)10個(gè)椅子站一圈,一人敲鼓。鼓響人轉,鼓?凑l(shuí)搶到座位。每次淘汰一人,之后再減少一個(gè)椅子。如此循環(huán),直到最后一人勝出。

  7:接下來(lái)王xx等同學(xué)為我們帶來(lái)了一首歌曲《茉莉花》,掌聲有請!

  8:同學(xué)們喜歡猜謎語(yǔ)嗎?有請羅x為我們帶來(lái)腦筋急轉彎,大家一起猜一猜吧。

  9:下面這個(gè)精彩的節目是由肖xx等同學(xué)帶來(lái)的`《每當我走到老師窗前》,請欣賞。

  10:接下來(lái)請聽(tīng)歌曲《我的好兄弟》,表演者:小龍、小邱。

  11:《老鼠愛(ài)大米》是一首非常動(dòng)聽(tīng)的歌曲,下面就請欣賞小李為我們帶來(lái)的這首歌。

  游戲環(huán)節:你來(lái)比劃我來(lái)猜

  兩人面對面的站著(zhù),一人可以用手式做出動(dòng)作,或者用其他句子來(lái)形容,但是不能包含所猜的字或詞中的任何一個(gè)!另外一個(gè)人猜所做的動(dòng)作是什么成語(yǔ)。

  12:同學(xué)們喜歡聽(tīng)故事嗎?請聽(tīng)小陳、小王來(lái)給我們講故事吧。

  13:《哆啦A夢(mèng)》這首歌你會(huì )唱嗎?請聽(tīng)陳x為我們帶來(lái)的這首歌曲。

  14:接下來(lái)請欣賞由陳xx同學(xué)帶來(lái)的歌曲《青春修煉手冊》,掌聲有請。

  男:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情

  女:美麗的鮮花祝你節日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意

  男:今天的聯(lián)歡會(huì )更加體現出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力,面向未來(lái)的集體

  女:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子

  男:在這里,散發(fā)著(zhù)油墨的清香,跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏

  女:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來(lái)的渴望

  合:因為,我們始終相信:明天會(huì )更好!今天的聯(lián)歡會(huì )圓滿(mǎn)結束,再次衷心的祝福老師心情愉快,闔家歡樂(lè )!祝同學(xué)們百尺竿頭,更上一層樓!

  小學(xué)生元旦班會(huì )主持稿 14

  甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光,2024年元旦如約而至;

  乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們黃泥溝小學(xué)的春天,這是我們全體師生的春天,這更是我們每個(gè)人的春天。

  甲:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè ),享受這段美好時(shí)光。

  乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪。

  甲:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情。

  乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè )的海洋,讓快樂(lè )響徹云霄!

  合:黃泥溝小學(xué)2024年元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始!首先,由校長(cháng)致新年祝詞

  甲:感謝校長(cháng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂(lè ),身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意。讓我們在新的一年里一起加油,請欣賞四年級帶來(lái)的《加油》舞。

  為了實(shí)現自己的理想和抱負,同學(xué)們,我們應該鍛煉身體向前沖,下面請欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《向前沖》。

  左手代表著(zhù)方向,它不會(huì )像困難低頭,右手代表著(zhù)希望,它不會(huì )向挫折發(fā)愁,有方向,有希望,我們牽著(zhù)手一起成長(cháng),中班的孩子們給我們帶來(lái)了舞蹈《左手右手》。

  童話(huà)中魔法的城堡,有夢(mèng)幻的味道,四溢的魔力,全宇宙都蔓延到,讓我們來(lái)走進(jìn)這傳說(shuō)中《魔法的城堡》。

  一望無(wú)際的大海,浪花朵朵,海鷗飛翔,還有那白色的沙灘。同學(xué)們,你們夢(mèng)想過(guò)這樣美妙的境界嗎?下面就讓我們在彭梓暄,張祈月的歌聲《踏浪》中一起去享受海的美妙吧!

  新的一年到來(lái)了,在這里祝愿大家新年快樂(lè ),讓我們一起來(lái)欣賞有三年級帶來(lái)的舞蹈《新年財運到》。

  青春是充滿(mǎn)活力的,接下來(lái)讓我們用熱烈的掌聲請出六年級這一群充滿(mǎn)活力的女生,請欣賞舞蹈《小花仙》。

  是你用你眼中掠過(guò)的滄桑,射穿我心最柔軟的地方,有了你就有我的傳奇,讓我們一起來(lái)欣賞二年級的手語(yǔ)舞《傳奇》。

  這個(gè)舞臺是屬于我們的,我們要載歌載舞,用才藝和熱情迎接新的一年,下面有請一年級小朋友為我們表演《中國功夫》。

 。ê希┘祝罕硌葸M(jìn)行到這進(jìn)行到這里,我想問(wèn)你的感覺(jué)是什么?

  乙:爽

  甲:那用兩個(gè)字來(lái)形容呢?

  乙:很爽

  甲:用三個(gè)字來(lái)形容,那當然就是——“倍兒爽”。如果,此時(shí)此刻你覺(jué)得倍兒爽,那就勇敢的叫出來(lái)。

  乙:請欣賞六年級帶來(lái)的《倍兒爽》。

  同學(xué)們,你們知道最近大街小巷最火的歌是什么嗎?對,答對了,就是小蘋(píng)果,接下來(lái)讓我們欣賞大班帶來(lái)的《小蘋(píng)果》。

  送走了大班的一群活潑可愛(ài)的小朋友,我們又迎來(lái)了大班另一群天真美麗的小朋友,請欣賞舞蹈《光芒》。

  無(wú)論經(jīng)過(guò)多少年,無(wú)論歲月怎樣變遷,直到某一天,我們還依然懷念這首歌,它會(huì )把我們帶回到那從前,請欣賞歌曲《讓我們蕩起雙槳》。

  優(yōu)美的歌曲過(guò)后會(huì )是什么呢?對了,就是舞蹈拉!那就讓我們一塊來(lái)欣賞小班的舞蹈《彩虹的約定》。

  一部姓氏百科全書(shū),詮釋了祖國13億各族兒女的共同名字——中國。今天,在這部宏大的詞典中又發(fā)生了一個(gè)嶄新的故事,請欣賞相聲《百家姓》。

  中國是歷史悠久、文化璀燦的五千年文明古國。我們應該傳承優(yōu)秀文化,提升我們的文化素養,讓我們一起來(lái)看看四年級給我們帶來(lái)的經(jīng)典朗誦《笠翁對韻》。

  現在是冬天,可是我們仍然記得夏天的夜空很美,夏天的`螢火蟲(chóng)也很美,讓我們在《蟲(chóng)兒飛》中再次感受夏天的美吧。

  這首歌具有鼓勵的功效,可以幫助我們繼續向前,正是有了加油,我們的人生才會(huì )充滿(mǎn)斗志,那么就讓我們年輕的一代為自己加油,下面請欣賞舞蹈《加油歌》。

  甲:多么動(dòng)人的表演,多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。

  乙:今天的聯(lián)歡會(huì )更加體現出我校是一個(gè)充滿(mǎn)活力,面向未來(lái)的集體。

  甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

  乙:在這里,散發(fā)著(zhù)油墨的清香,跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏。

  甲:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來(lái)的渴望。

  合:因為,我們始終相信:明天會(huì )更好!2024年黃泥溝小學(xué)元旦匯演結束,謝謝大家。

  小學(xué)生元旦班會(huì )主持稿 15

  A、尊敬的各位老師、各位家長(cháng)

  B:親愛(ài)的小朋友們

  合:大家上午好

  A:時(shí)光從日歷上一頁(yè)頁(yè)飄落下來(lái),我們又來(lái)到了歲末年尾

  B:兔年悄然而去,龍年款款而來(lái),

  A:過(guò)去的一年,我們汗水澆灌,收獲喜悅

  B:新的一年,我們溫馨和諧,放飛希望

  A:在這新的一年到來(lái)之際,我們xx小學(xué)全體老師、孩子和家長(cháng)們歡聚一堂,共同慶祝新年的到來(lái)。

  合:現在我宣布:xx小學(xué)20xx年元旦文藝匯演現在開(kāi)始

  文藝節目正式開(kāi)始

  B、首先請xx老師給我們講話(huà),大家掌聲歡迎

  A、校長(cháng)的話(huà)語(yǔ)激勵著(zhù)我們,在新的一年里我們要更加努力!相信在xx老師辛勤的帶領(lǐng)下,20xx年將是我們更精彩的一年。我們將會(huì )在xx小學(xué)里健康快樂(lè )的成長(cháng)。

  B:下面就請出我們今天的主角xxxx可愛(ài)的孩子們帶來(lái)的精彩表演吧!

  一、新年好

  時(shí)光飛逝,又到千家萬(wàn)戶(hù)辭舊迎新的時(shí)候了,新年來(lái)到,祝福大家新年好。下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx班的孩子們給我們帶來(lái)他們精彩的舞蹈:《新年好》。

  二、花喜鵲

  太陽(yáng)光、金亮亮、雄雞唱三唱;花兒醒來(lái)了、鳥(niǎo)兒忙梳妝、花喜鵲造新房。下面請欣賞xx班的小朋友給我們帶來(lái)《花喜鵲》。

  三、小可愛(ài)

  過(guò)去的時(shí)光,我們和老師一起游戲,一起學(xué)習,一起歡笑。在老師的眼里,我們永遠是那么天真,永遠那么可愛(ài),請欣賞《小可愛(ài)》,掌聲!

  四、boom

  謝謝xx班孩子的精彩表演,接下來(lái)請欣賞舞蹈《boom》。

  五、祖國您好

  喜悅來(lái)自生活,喜悅用舞蹈來(lái)表達。下面請欣賞xx班的小朋友給我們帶來(lái)表演《祖國你好》。

  六、天使

  我們的'世界是一個(gè)愛(ài)的世界,因為有愛(ài),我們擁有快樂(lè )的童年;因為有愛(ài),我們是一群快樂(lè )的.天使。請欣賞xx班表演的舞蹈《天使》。

  七、愛(ài)我你就抱抱我

  媽媽?zhuān)銗?ài)我嗎?老師,你愛(ài)我嗎?如果你們愛(ài)我就陪陪我、就親親我、就夸夸我、就抱抱我吧!最后請大家欣賞舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》。

  結束語(yǔ):

  A、歡樂(lè )的時(shí)光總是這么短暫

  B:團聚的日子特別讓人難忘

  A:今天,我們歡歌笑語(yǔ)

  B:明天,我們暢想未來(lái)

  A:深深地祝福你們開(kāi)心每一天!健康每一天!

  B、衷心祝愿各位家長(cháng)工作愉快,祝愿我們的小朋友快樂(lè )成長(cháng),祝愿我們的小學(xué)錦繡輝煌。

  A、各位來(lái)賓,小朋友們,xx小學(xué)20xx年元旦文藝匯演到此結束,感謝大家的光臨與參與!

  合:讓我們明年再見(jiàn)!

  晚會(huì )正式結束,請各位家長(cháng)帶領(lǐng)孩子按照班級有秩序離場(chǎng)。

  小學(xué)生元旦班會(huì )主持稿 16

  合:親愛(ài)的老師、同學(xué)們

  合:大家新年好

  男:新的祝福

  女:新的期待

  男:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了

  女:20xx年的即將來(lái)到

  男:回首往事,我們滿(mǎn)懷豪情

  女:展望未來(lái),我們重任在肩

  男:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言

  女:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞

  男:讓歡笑伴著(zhù)你,歡笑的名字叫燦爛

  女:讓溫馨伴著(zhù)你,溫馨的名字叫永遠

  男:我的祝福飄在長(cháng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)

  女:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫(huà)

  男:沒(méi)有松風(fēng)的秋,雁去長(cháng)空;

  女:沒(méi)有飛雪的冬,乍暖還寒。

  男:一夜高風(fēng)凋碧樹(shù),凋不了青春不滅的火焰;

  女:滿(mǎn)地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。

  男:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,

  女:在這永恒與溫馨筑就的圣地,

  合:我們歡聚在一起。

  男:光陰似箭,我們即將迎來(lái)新的一年。

  女:今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。

  男:這一刻是美好的,

  女:這一刻是溫馨的,

  合:這一刻是充滿(mǎn)激情的。

  男:讓我們手牽手

  女:讓我們肩并肩

  男:讓我們跳起來(lái)

  女:讓我們唱起來(lái)

  男:歌唱春天

  女:歌唱未來(lái)

  合:歌唱輝煌的明德小學(xué)

  男:我宣布明德小學(xué)20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始!

  詞串:

  1、六年級歌曲《陽(yáng)光少年》

  女:童年是一支歌,跳躍著(zhù)美妙的音符

  男:童年是一首詩(shī),充滿(mǎn)了幻想和憧憬

  女:我們是陽(yáng)光少年,快樂(lè )地成長(cháng)在美麗的校園

  男:我們是陽(yáng)光少年,在知識的海洋里揚起風(fēng)帆

  女:下面請聽(tīng)小合唱《陽(yáng)光少年》

  2、五年級相聲《反正話(huà)》

  男:知道相聲演員最擅長(cháng)什么嗎?

  女:不知道,不然你說(shuō)說(shuō)?

  男:相聲演員啊,最擅長(cháng)的就是長(cháng)笑話(huà),短笑話(huà),俏皮話(huà),反正話(huà),

  女:好!下面們就一起來(lái)聽(tīng)一段反正話(huà)。請欣賞相聲《反正話(huà)》

  3、四年級啦啦操《花球啦啦操》

  男:領(lǐng)跑精彩青春,彰顯藝術(shù)活力

  男:一定能為寒冷的冬天增添一抹暖意

  女:下面請欣賞四年級同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)活力四射的《花球啦啦操》

  4、二年級小合唱《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》

  女:今時(shí)今刻,當我們還在為蔬菜湯不好喝,豬肉脂肪高等問(wèn)題困擾的時(shí)候,有沒(méi)有想過(guò)我們的上一代生活的艱辛?

  男:當我們靜下心來(lái)回憶的時(shí)候,可否聆聽(tīng)到父母幼時(shí)的'心聲?想到小時(shí)候,媽媽給我們講過(guò)去的事情。有請二年級同學(xué)來(lái)為我們演唱歌曲《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》。

  5、舞蹈《小蘋(píng)果》

  男:我唱幾句歌,你們猜出歌名么?

  女:那你來(lái)幾句

  男:《唱》我種下一顆種子,終于長(cháng)出了果實(shí),今天是個(gè)偉大日子,摘下星星送給你,拽下月亮送給你,讓太陽(yáng)每天為你升起。

  女:天哪!太簡(jiǎn)單了吧?這不就是筷子兄弟的《小蘋(píng)果》嘛~

  男:沒(méi)錯,下面就讓我們一起來(lái)重溫一下,請欣賞五年級舞蹈《小蘋(píng)果》

  6、五年級相聲《大話(huà)作文》

  女:在學(xué)習中你舉得最難的是什么?

  男:這還用問(wèn)嗎?當然是寫(xiě)作文啦?

  女:哈哈,我卻覺(jué)得很簡(jiǎn)單

  男:真的嗎?那還不趕緊傳授點(diǎn)高招?

  女:我的高招啊,全部在下面這個(gè)相聲里;下面了請欣賞五年級給我帶來(lái)的相聲《大話(huà)作文》

  7、三年級小合唱《小龍人》

  女:頭上有角,身后有尾,他們是龍又是人,他們就是我們的小龍人

  男:請欣賞三年級小朋友給我們帶來(lái)的小合唱《小龍人》

  8、舞蹈《我相信》

  男:因為自信,我們可以在天空自由飛翔。

  女:因為自信,我們可以在地平線(xiàn)縱情奔跑。

  男:我們相信希望,相信世界將因我們精彩無(wú)限

  女:請欣賞二年級舞蹈《我相信》掌聲歡迎。

  結束語(yǔ):

  女:最明快的,莫過(guò)于一年一度芳草綠,莫過(guò)于傾聽(tīng)年輪的呼吸。每逢這種時(shí)刻,便簇擁著(zhù)我們共同的夢(mèng)境,你我總在夢(mèng)中嫣然笑語(yǔ)——新年快樂(lè )!

  男:這是快樂(lè )分享的時(shí)刻,是思念好友你的時(shí)刻,是祝福,關(guān)懷的時(shí)刻,是希望,美夢(mèng)成真的時(shí)刻,祝你:新年快樂(lè ),佳節如意!

  女:告別這一季,有我最深的思念,就讓風(fēng)捎去滿(mǎn)心的祝福,綴滿(mǎn)你甜蜜的夢(mèng)境。祝朋友們擁有一個(gè)美麗,燦爛的新年!

  男:我把祝福和希望,放在將融的雪被下。讓它們,沿著(zhù)春天的秧苗生長(cháng),一節節,浸滿(mǎn)馨香,送給朋友們,滿(mǎn)年的豐碩與芬芳!

  女:我宣布明德小學(xué)慶元旦匯演到此結束!

  小學(xué)生元旦班會(huì )主持稿 17

  合:各位老師、各位同學(xué),大家好!

  甲:光陰荏苒,斗轉星移,光輝燦爛的20xx年即將過(guò)去,充滿(mǎn)希望和挑戰的20xx年悄然來(lái)臨。今天,我們xx班全體師生歡聚于此,慶祝即將到來(lái)的元旦佳節!

  乙:在過(guò)去的一年里,我們齊心協(xié)力、銳意進(jìn)取、奮發(fā)圖強、開(kāi)拓創(chuàng )新,我們努力的學(xué)習,園丁們辛勤的工作,換來(lái)了豐碩的收獲!

  丙:展望即將到來(lái)的一年,我們滿(mǎn)懷憧憬,激情澎湃,

  。簺](méi)有什么能阻擋,沒(méi)有什么能動(dòng)搖,我們滿(mǎn)懷信心,開(kāi)足馬力,奔向更加輝煌的20xx年!

  甲:年年歲歲花相似,

  乙:歲歲年年人不同。

  丙:回首20xx年,我們驕傲自豪!

  。赫雇20xx年,我們斗志昂揚!

  甲:“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越!闭雇磥(lái),我們滿(mǎn)懷信心!

  乙:是啊,xxx的師生,沒(méi)有闖不過(guò)去的關(guān)、沒(méi)有趟不過(guò)去的河!

  丙:讓我們用歌聲寄托對xxx班的深情厚意,讓我們用舞姿承諾信念的永恒。

  。汉椭(zhù)優(yōu)美的旋律,伴著(zhù)跳動(dòng)的音符,讓我們請進(jìn)燦爛的陽(yáng)光,掛上絢麗的彩虹。

  甲:新年的鐘聲即將敲響,讓我們緊緊抓住時(shí)光飛翔的翅膀,共同演繹燦爛而又輝煌的明天!

  丙:今天,我們相約在校園,享受緣分帶給我們的歡樂(lè ),享受這段美好時(shí)光。

  。航裉,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情。

  甲:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè )的海洋,讓快樂(lè )響徹云霄!

  乙:xxx班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì ),

  合:現在開(kāi)始!

  甲:如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著(zhù)的心臟。和著(zhù)動(dòng)感節拍,讓我們一起欣賞xx、xx、xx一帶來(lái)的歌伴舞《愛(ài)的主打歌》。

  乙:每個(gè)人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨唱《天下》。

  甲:用動(dòng)聽(tīng)的歌喉表達對歌唱的熱愛(ài),下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧!有請xx帶來(lái)的獨唱《給我一支煙》。歡迎!

  丙:俗話(huà)說(shuō)“笑一笑,十年少”,現代醫學(xué)也認為,笑,與人們的健康長(cháng)壽有著(zhù)十份密切的關(guān)系。我們同學(xué)深知其中的道理,今天特要讓大家痛快的大笑一場(chǎng),不光是送笑柄,更是送健康喲。下面帶來(lái)小品《大話(huà)女兒國》。

  。憾亲佣夹μ哿税,謝謝我們同學(xué)們帶給大家帶來(lái)的爽朗的笑聲。

  乙:我相信很多同學(xué)都忘不了小時(shí)候最?lèi)?ài)的童話(huà),現在,讓我們把童話(huà)唱出來(lái)。有請xx給我們帶來(lái)《童話(huà)》。

  丙:在人生的道路上,我們會(huì )經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會(huì )有成功的一天,有請xx朗誦《熱愛(ài)生命》。

  。汗庞杏⑿廴宋,三分天下;今有男兒志在四方,獨鄰風(fēng)騷;請欣賞男生獨唱《藍蓮花》。

  乙:人間有親情愛(ài)情友情,接下來(lái)就讓我們一同欣賞珍貴的兄弟情《永遠是兄弟》。

  甲:是你想太多,我總這樣說(shuō)。

  丙:瞎唱啥呀你,那叫:是我想太多,你總這樣說(shuō)。

  甲:不好意思!還是我年輕時(shí)唱的歌,現歌詞都忘了。

  乙:哎呀!忘了歌詞就靠邊站,請我們的xx大美女來(lái)教你唱《想太多》吧。

  乙:《想太多》是這樣唱的,懂了吧。

  甲:懂了!徹底懂了!別說(shuō)想太多,就連想太少我也記起來(lái)了。

  丙:今天的節目真是太精彩了,勁歌熱舞、小品朗誦。精彩不斷,但精彩的.遠不止這些,下面就為大家送上晚會(huì )的重量級節目———《西游》。大家一定會(huì )喜歡不已。不多說(shuō)了,趕快有請,大家掌聲熱烈歡迎!

  甲:節目進(jìn)行到現在,我們一直以說(shuō)、學(xué)、斗、唱為主,都是表演者在演,xx,你看我們是不是要換個(gè)方式,讓在座的每位同學(xué)都能積極地參與呀

  丙:我想想:全體玩游戲?

  甲:好主意,那就讓我們先來(lái)看一段視頻熟悉一下游戲規則吧。相信大家看了之后都會(huì )玩了,現在上來(lái)幾個(gè)志愿者把,贏(yíng)了可是有獎勵的哦,不過(guò),輸了也不是你想來(lái)就來(lái),想走就走滴。

  。航(jīng)過(guò)一輪游戲之后,讓我們繼續嗨起來(lái)吧,《果汁分你一半》帶給你。

  乙:十年十年,十年到底有多久?那就讓我們看看xx會(huì )唱多久吧!

  甲:大家一起來(lái)串燒吧。有請xx、xx、xx給我們分別送上的歌曲串燒:《冬天的秘密》、《生來(lái)彷徨》、《勇敢的心》《解藥》。

  乙:有一種舞蹈,他很隨意;有一種舞蹈,他很有活力;有一種舞蹈,他有著(zhù)無(wú)窮的吸引力。

  。核褪亲尡姸嗌倌猩倥矏(ài)的街舞。下面有請xx等人給大家送上街舞。

  。和廴,太勁爆啦!太給力啦!搞得我也想去練街舞啦,好羨慕喲,掌聲送給他們。(掌聲)

  甲:青春是那么的火熱,那么充滿(mǎn)激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。

  乙:我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂(lè )是今晚的主題,我們將用歡樂(lè )來(lái)盡情演繹。

  。鹤詈,讓我們一同合唱《怒放的生命》。全體起立。

  丙:在這優(yōu)美的歌聲中,我們的元旦晚會(huì )就要結束。

  甲:讓我們明年再相會(huì ),xxx班元旦聯(lián)歡會(huì )到此結束!恭祝大家元旦快樂(lè ),合家幸福!

  合:各位老師,各位同學(xué),再見(jiàn)!

  小學(xué)生元旦班會(huì )主持稿 18

  小妍:尊敬的老師們

  小王:親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家上午好!

  小妍:斗換星移辭舊歲,

  小王:風(fēng)和日麗迎新春。

  小妍:新的一年,新的祝福。

  小王:新的一年,新的期待。

  小妍:

  一、下面有請何校長(cháng)講話(huà),大家歡迎!

  小妍:20xx年在成功與收獲的喜悅中即將告別,

  小王:20xx年正踏著(zhù)披荊斬棘的足音迎面而來(lái)。

  小妍:在過(guò)去的一年里,我們取得了許多優(yōu)異的成績(jì)

  小王:在過(guò)去的一年里,我們獲得了值得驕傲的榮譽(yù)

  小妍:面對過(guò)去,我們滿(mǎn)懷豪情,

  小王:展望未來(lái),我們雄心壯志

  小妍:舊的一年我們并肩戰斗,共寫(xiě)春秋,

  小王:新的一年,我們激流勇進(jìn),再創(chuàng )輝煌。

  小妍:今天,我們在這里展示自己

  小王:今天,我們在這里閃亮登場(chǎng)

  小妍:今天,我們相聚在一起,享受和諧與歡樂(lè ),共度美好的時(shí)光;

  小王:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,放飛你的激情;

  小妍:今天,我們相約在這里,載歌載舞書(shū)寫(xiě)昨日的歌謠,

  小王:今天,我們歡聚在這里,同心同德同唱明天的輝煌!

  合:讓我們盡情地歡歌、舞蹈,展現我們的才華,祝福龍年的每一天!

  合:xx慶元旦文藝演出現在開(kāi)始!

  1、小妍:請看,3.1班的同學(xué)們給大家帶來(lái)的《紅綢操》。

  2、小鞠:大人們常說(shuō),童年生活是最快樂(lè )的。是呀,無(wú)論在學(xué)校還是在家里,無(wú)論學(xué)習還是游戲,都可以找到我們快樂(lè )的影子。把一切煩惱哭泣全部都忘記,快樂(lè )就會(huì )每天和我們在一起。

  請欣賞2.1班的歌伴舞:《和快樂(lè )在一起》演唱者:董明茜

  3、小妍:當大地又迎來(lái)了一個(gè)新春,當小樹(shù)有增加一個(gè)年輪,我們像矯健的小雄鷹,飛進(jìn)新年的大門(mén)。

  請聽(tīng)5.2班的詩(shī)朗誦:《飛進(jìn)新年的大門(mén)》

  4、小鞠:同學(xué)們,你們看過(guò)熱情似火的拉丁舞嗎?大家知道嗎?這次北京奧運會(huì )就有一個(gè)萬(wàn)人恰恰舞表演,而恰恰舞就是拉丁舞的一種,拉丁舞除了恰恰以外,還有倫巴、桑巴、牛仔舞等,我們學(xué)校也有同學(xué)會(huì )跳拉丁舞。

  下面就請3.2班的`同學(xué)為大家表演優(yōu)美的拉丁舞《少兒倫巴》。

  5、小王::有這樣一個(gè)笑話(huà),說(shuō)火車(chē)為什么比汽車(chē)跑得快?回答是:火車(chē)坐的人比汽車(chē)多。

  小鞠:哈哈!這曲解了“人多力量大”這一道理,接下來(lái)的節目,就正確解釋了這一道理。

  請欣賞1.1班的故事表演《拔蘿卜》

  6、許晶:春天快到了,可愛(ài)的小兔子們正在加緊練習準備與小烏龜再來(lái)一次賽跑,你瞧!他們蹦蹦跳跳的來(lái)了。

  請看學(xué)前班的幼兒韻律操:《小兔淘淘》

  7、小妍:山高高不過(guò)鳳凰山,川美美不過(guò)大草原,人中間英俊的是少年,少年是人間的春天。

  請聽(tīng)4.2班的詩(shī)朗誦:《走進(jìn)少年,我們學(xué)會(huì )了微笑》。

  8、許晶:每當我抬頭仰望天空,看見(jiàn)鳥(niǎo)兒在無(wú)垠的藍天上自由自在的飛翔,我就渴望有一雙美麗的翅膀,帶我飛,給我希望,讓我看到所有夢(mèng)想都開(kāi)花。

  請欣賞4.1班的歌伴舞:《隱形的翅膀》

  9、小鞠:同學(xué)們,你們知道嗎?我們一年級的小朋友不但很可愛(ài),他們還很活潑;不但很調皮,他們還很時(shí)尚呢!不信,

  請看1.2班帶來(lái)的《時(shí)裝秀》!

  10、小鞠:從今年4月29日上午10點(diǎn)鐘開(kāi)始,在全國范圍內全面啟動(dòng)學(xué)生陽(yáng)光體育運動(dòng),我校師生也積極行動(dòng)起來(lái),鍛煉身體,增強體質(zhì)。

  請欣賞學(xué)校大隊部表演的《校園集體舞》。

  11、小鞠:森林里住著(zhù)一群活潑可愛(ài)的小動(dòng)物,它們團結友愛(ài)、互相幫助?墒,有一天卻發(fā)生了一件事。你們想知道是什么嗎?

  請欣賞2.2班帶來(lái)的童話(huà)。骸断阆阖i》

  12、許晶:有一個(gè)印度女孩,她美麗大方,聰明可愛(ài),她和我們在座的所有孩子一樣,熱愛(ài)生活,憧憬美好的未來(lái)。讓我們在她優(yōu)美的舞姿里,用心去體會(huì )吧。

  請欣賞2.1班的獨舞:《女孩的渴望》表演者:賴(lài)夢(mèng)蝶

  13、小妍:在這個(gè)喜慶的日子里,曾獲得全國金獎的電子琴王子會(huì )給大家帶來(lái)一首什么曲子呢?。

  請欣賞5.2

  班左開(kāi)智同學(xué)的電子清獨奏:《翻山道情》

  14、許晶:勞動(dòng)創(chuàng )造美,邊勞動(dòng)邊舞蹈就更美。

  請欣賞1.1班的新版:《洗手絹》

  15、小鞠:人類(lèi)幾千年的文明史釀造了多少霓裳雨衣啊!許多服裝都讓我們嘆為觀(guān)止。

  請欣賞4.3班為我們帶來(lái)的《服裝博覽會(huì )》

  16、許晶:小鳥(niǎo)跟我飛,小鹿跟我追,山山水水都是歌,唱得心里樂(lè )悠悠。一群熱愛(ài)生活的山里孩子,他們享受著(zhù)城里孩子不能享受的生活樂(lè )趣。

  請欣賞4.2班帶來(lái)的歌伴舞:《我是山里小歌手》

  17、許晶:我們都有一顆追求上進(jìn)的心,我們都有一顆熾熱滾燙的心。

  請欣賞6.1班的現代舞:《wuha》

  18、小王:有一個(gè)美麗的姑娘,大大地眼睛,長(cháng)長(cháng)的辮子,今天她還給大家帶來(lái)了優(yōu)美的舞姿。

  請欣賞3.2班的獨舞:《美麗的姑娘》

  19、許晶:我們盼望自己快快長(cháng)大,爸爸媽媽也盼望我們快快長(cháng)大,可有這么幾個(gè)孩子卻不想長(cháng)大,那是為什么呢?

  請聽(tīng)5.1班帶來(lái)的歌曲:《不想長(cháng)大》

  20、小鞠:同學(xué)們你們知道嗎?我國南部,有一個(gè)美麗的地方。在那兒,生活著(zhù)熱情善良的傣族人民:在那兒,有著(zhù)許多十分美麗的孔雀;有一條綠波蕩漾的小河……

  請欣賞6.2班的舞蹈:《有一個(gè)美麗的地方》

  21、許晶:同學(xué)們,現在評委們正在進(jìn)行總分,下面

  請大家欣賞小王同學(xué)給大家帶來(lái)的薩克斯獨奏:《瑤族舞曲》

  小王:五、請楊校長(cháng)宣布文藝演出評比結果。大家歡迎!

  小妍:六、請學(xué)校領(lǐng)導為各班頒發(fā)獎狀。

  小妍:豐收的鑼鼓,敲醒嶄新的歲月;

  小王:綻放的寒梅,書(shū)寫(xiě)春天的訊息。

  小妍:兔年樂(lè )天天,龍年喜洋洋。

  小王:愿所有的老師身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意!

  小妍:愿所有的同學(xué)學(xué)習進(jìn)步、天天開(kāi)心、心想事成!

  合:xx小學(xué)20xx年元旦慶;顒(dòng)到此結束。

  小學(xué)生元旦班會(huì )主持稿 19

  女:尊敬的各位老師

  男:親愛(ài)的朋友們

  合:大家下午好

  女:又是瑞雪飄飛的季節,我們大橋小學(xué)全體教職工又歡聚一堂

  男:共慶元旦,共同慶祝這個(gè)歡樂(lè )的節日

  女:在這辭舊迎新之際,我們祝在座的各位

  合:身體健康,工作順利,萬(wàn)事如意,元旦快樂(lè )!

  男:年年歲歲花相似

  女:歲歲年年人不同

  男:回首20xx年,我們驕傲,在上級領(lǐng)導的關(guān)懷下,

  女:在全校教職工的辛勤工作下,

  合:我們取得了豐碩的成果。

  女:回首20xx年,我們自豪。

  男:讓我們在新的一年里張開(kāi)騰飛的翅膀,向著(zhù)更高的目標飛翔!

  女:大橋小學(xué)20xx職工慶元旦聯(lián)歡會(huì )

  合:現在開(kāi)始

  男:首先,我們有請學(xué)校易校長(cháng)致新年賀詞。

  女:感謝易校長(cháng)的祝福,讓我們用熱烈的掌聲把美好的祝福也送給他和他的家人;同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!

  男:過(guò)去的一年里,六年級的老師辛勤工作,在教育局組織的畢業(yè)班考試中成績(jì)名列前茅,為了表彰他們的工作業(yè)績(jì),學(xué)校決定給予獎勵。下面有請易校長(cháng)為獲獎老師頒獎。

  男: 開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái),喜慶的鞭炮燃起來(lái)。新的一年就要到來(lái),讓我們大聲說(shuō)一聲:新年快樂(lè )!請欣賞趙姣、胡曉雪表演的舞蹈《新年快樂(lè )我的愛(ài)》

  女:潮來(lái)潮去世界多變遷,迎接光輝歲月為它一生奉獻。學(xué)校的.發(fā)展離不開(kāi)大家的辛勤勞動(dòng)和付出,讓我們一起加油,為了學(xué)校的光輝明天而奮斗。請欣賞胡校長(cháng)帶來(lái)的獨唱《光輝歲月》。

  男:我們學(xué)校的老師不僅歌聲悅耳動(dòng)聽(tīng),而且舞姿婀娜多姿,這不數學(xué)組的.老師們給我們帶來(lái)了獨具民族特色的新疆舞蹈《掀起你的蓋頭來(lái)》。

  女:生活中有苦有甜,有酸有辣。但無(wú)論如何,都阻擋不了我們對生活的摯愛(ài)。下面請欣賞趣味活動(dòng)《品嘗生活》。

  男:我來(lái)講一下比賽規則:每隊出四個(gè)人,一人剝桔子,一人吃桔子,二人運桔子。剝桔子的人和吃桔子的人面對面站好,距離大約在4米左右。運桔子為一男一女二位教師,男教師背女教師,女教師把剝好的桔子運到吃桔子處,人掉下來(lái)為輸。吃桔子的教師不能用手接桔子,只能張開(kāi)口接桔子,桔子掉地下或用手接,本組為輸。每隊吃五個(gè)桔子,在都沒(méi)違反規則的情況下,以先吃完五個(gè)桔子的隊為勝隊。

  女:誰(shuí)說(shuō)春天只是一個(gè)思緒逍遙的季節,更是積極向上充滿(mǎn)希望的季節。請欣賞王軍老師帶來(lái)的獨唱《春天里》。

  男:生命因為有愛(ài)而精彩,生命因為有愛(ài)而熱愛(ài);愛(ài)是一種牽掛,心中有愛(ài),就有了牽掛,縱然這是一種重負,也是最快樂(lè )最甜蜜的幸福。請欣賞綜合組的七仙女們帶來(lái)的熱辣舞蹈《愛(ài)你》

  女:《貓和老鼠》是一部人人都喜愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片。貓遇到老鼠究竟會(huì )發(fā)生什么樣的故事呢?請看荊門(mén)方言版的《貓和老鼠》。

  女:默契是一種心靈感應,不需要用言語(yǔ)指引也能夠相互會(huì )意。下面讓我們一起來(lái)做游戲——你來(lái)比我來(lái)猜,看看哪一對最默契。

  男:我們講一下比賽規則:

  1.每組二個(gè),面對面站立,由一人比劃一人猜。

  2. 比劃者可用肢體語(yǔ)言做提示或者通過(guò)語(yǔ)言描述來(lái)引導,但不可以提及相關(guān)的字眼,完成不了的題目可以選擇放棄繼續下一題,放棄后由下面觀(guān)眾搶答,答對者有獎。

  3.每組可用三次PASS, PASS用完題目還沒(méi)答出算游戲結束。

  4.每組有10道題,由比劃者選定組次,每題猜對記一分,總分多者為勝隊。

  女:青藏鐵路千山萬(wàn)壑,像一條巨龍翻山越嶺,為雪域高原送來(lái)安康,人們說(shuō)那是一條神奇的天路,他把人間的溫暖送到了邊疆。請欣賞陳湘老師為我們帶來(lái)的一首好聽(tīng)的歌曲《天路》

  男:學(xué)校教學(xué)工作離不開(kāi)后勤的大力支持。過(guò)去的一年里,后勤工作人員以?xún)?yōu)質(zhì)的服務(wù)為學(xué)校的發(fā)展作了自己的貢獻,讓我們以熱烈的掌聲向她們表示敬意!下面請欣賞全容等師傅帶來(lái)的三句半《鍋碗瓢盆交響曲》。

  女:伴著(zhù)紛揚的雪花,新年旋著(zhù)婀娜的舞步走來(lái),撣掉身上的征塵,換上新年給我們的春裝,駐足凝望,歲月的長(cháng)河駛來(lái)一個(gè)晶瑩透亮的日子。你好,2024讓我們以一顆蕩滌的心,靜靜等待午夜那一聲鐘響。請欣賞語(yǔ)文組帶來(lái)的詩(shī)朗誦《你好,我們的2024》

  我們當教師的,一天到晚伏案工作總是覺(jué)得腰酸背痛腿抽筋,現在廣泛流傳著(zhù)一種治療方法,要想不抽筋,抽獎!保證你抽了獎之后呀,腰不酸了,腿不疼了,腳也不抽筋拉,一口氣能中N個(gè)大獎,一點(diǎn)也不費勁,神了!下面有請易校長(cháng)抽取一等獎1名,張書(shū)記、吳校長(cháng)、胡校長(cháng)抽取二等獎3名,羅老師、賴(lài)老師、鄔老師、劉老師、劉老師、田老師上來(lái)抽取三等獎6名。沒(méi)有抽中的老師均獲紀念獎。

  女:讓我們祝賀這些獲獎的幸運兒,希望新的一年我們的教師都有好運氣。

  男:快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫

  女:團聚的日子特別讓人感動(dòng)

  男:今天我們歡歌笑語(yǔ)

  女:今天我們暢想未來(lái)

  男:讓我們記住今天

  女:讓我們期待明天

  男:大橋小學(xué)教職工慶元旦聯(lián)歡會(huì )到此結束

  女:讓我們明年再相會(huì )

  合:恭祝大家元旦快樂(lè ),合家幸福!

  再見(jiàn)!

  小學(xué)生元旦班會(huì )主持稿 20

  魯:各位領(lǐng)導、各位家長(cháng)、老師們;

  珍:親愛(ài)的同學(xué)們:

  合:大家新年好!

  魯:時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。

  珍:伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至。

  魯:在這一刻,人人喜氣洋洋,整個(gè)校院洋溢著(zhù)熱烈的節日氣氛。

  珍:在這一刻,我們已經(jīng)感受到春的氣息,這是我們特校的春天,這是我們每個(gè)人的春天。

  魯:今天,我們相聚一起,用心感受真情,用愛(ài)融化冰雪。

  珍:今天,我們相聚一起。敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情?鞓(lè )將伴隨在你我的身旁。

  魯:20xx年元旦聯(lián)歡匯演現在開(kāi)始。

  1、首先,請大家欣賞xx、xx等同學(xué)表演的舞蹈《圣誕快樂(lè )》。

  2、強身健體,青春向上,廣場(chǎng)舞增添了我們的活力;修身養性,愉悅心情,廣場(chǎng)舞陶冶了我們的性情;我們特校的孩子跳起廣場(chǎng)舞來(lái),絲毫不遜于廣場(chǎng)上的大媽大叔們。下面請欣賞xx、xx等同學(xué)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《最動(dòng)聽(tīng)的情歌》。

  3、兒歌是以低幼兒童為主要接受對象的具有民歌風(fēng)味的簡(jiǎn)短詩(shī)歌,內容多反映兒童的`生活情趣,傳播知識等。兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。下面請欣賞一年級的小朋友帶來(lái)的'《兒歌串燒》。

  4、愛(ài)是我們共同的語(yǔ)言,讓愛(ài)天天住我們的家是我們共同的心愿,請欣賞二年級同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)舞表演《讓愛(ài)住我家》。

  5、好聽(tīng)的一曲《讓愛(ài)住我家》道出了家的溫暖,接下來(lái)請欣賞由七年級同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《我最乖》。

  6、啞劇小品以獨特的表演形式展現人物性格。下面請七年級的同學(xué)表演啞劇小品《吃雞》。

  7、動(dòng)感的節奏,美妙的旋律,勁歌熱舞無(wú)不展現著(zhù)青春的活力,下面請欣賞四年級同學(xué)帶來(lái)的《舞蹈串燒》。

  8、一年級小朋友表演的兒歌串燒非常精彩,三年級的小朋友也給我們帶來(lái)了《兒歌大串燒》,請欣賞。

  9、一二三四五六七,七二三四五六一,到底是多少只呢?下面有請欣賞二年級小同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《數鴨子》。

  10、兒童劇內容符合于兒童經(jīng)驗,充滿(mǎn)了熱鬧活潑的氣氛,多體現的是純真心靈下的故事,表達的東西也是淺顯生動(dòng)的,深受兒童喜歡。下面請欣賞五年級同學(xué)帶來(lái)的兒童劇《小熊請客》。

  11、飛揚的童年,散發(fā)著(zhù)無(wú)窮的活力,活潑的孩子充滿(mǎn)著(zhù)蓬勃的朝氣,動(dòng)感的音樂(lè ),優(yōu)美的舞蹈,讓我們一起歡樂(lè )跳起來(lái)吧,請欣賞xx、xx等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《竹兜歡樂(lè )跳》。

  12、朝氣蓬勃是我們的本色,自強不息是我們的追求,別看我們小小年紀,可我們志存高遠,從小就立志練就強健的體魄。下面請欣賞xx、xx等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《稍息立正站好》。

  13、前面七年級同學(xué)表演的啞劇小品生動(dòng)有趣,讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂(lè )。八年級的同學(xué)也給我們帶來(lái)了一個(gè)啞劇小品《爭椅子》,請欣賞。

  14、跳動(dòng)的音符,快樂(lè )的舞步,像是一束火焰般燃燒的激情,它點(diǎn)燃了我,點(diǎn)燃了你,也點(diǎn)燃了在座所有的朋友。下面請欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》,表演者:xx等。

  珍:歡樂(lè )的時(shí)光總是這么短暫,

  魯:團聚的日子特別讓人難忘。

  珍:新的一年開(kāi)啟新的夢(mèng)想,

  魯:新的一年開(kāi)啟新的篇章,

  珍:讓我們在新的一年里實(shí)現新的夢(mèng)想,收獲新的希望。

  魯:xx校20xx年元旦聯(lián)歡匯演會(huì )此結束,再次祝大家新年快樂(lè ),萬(wàn)事如意,心想事成。

  小學(xué)生元旦班會(huì )主持稿 21

  甲:敬愛(ài)的老師

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們:

  合:大家新年好!

  甲:時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至。

  乙:在這一刻,人人喜氣洋洋,班班張燈結彩,整個(gè)校園到處洋溢著(zhù)一派節日的熱烈的氣氛。

  甲:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們賈小莊小學(xué)的春天,這是我們每個(gè)人的春天。

  乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;

  甲:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情,歡樂(lè )將伴隨在你我身邊。

  甲:首先我們用最熱烈的掌聲歡迎王校長(cháng)致新年賀詞。

  (校長(cháng)講話(huà))

  乙:心存感恩,使我們的生命更加厚重

  甲:心存感恩,使我們的道德根基長(cháng)存

  乙:讓我們再次用掌聲感謝王校長(cháng)對我們的祝福。

  甲:我的祝福飄在長(cháng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)

  乙:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫(huà)

  甲:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的燭光

  乙:讓燭光如故,光明永恒

  甲:今天,是喜悅讓我們相聚在一起;

  丙:今天,是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里。

  乙:今天,是我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn),也是我們暢想新的一年的起點(diǎn)。

  。航裉,讓我們用真誠的火花將激情的火焰點(diǎn)燃。

  戊:今天,讓我們?yōu)榱话嗟拿魈旄斫k麗的一筆;

  甲:今天,讓我們邁著(zhù)有力的步伐登上《六十一班慶元旦的`舞臺》。

  乙:春風(fēng)是寒冬的向往,豐碩是金秋的向往。

  丙:雨露是大地的向往,海岸是風(fēng)帆的向往。

  。毫话,一個(gè)溫馨的集體。

  戊:一個(gè)充滿(mǎn)真誠的家園。

  甲丙:一個(gè)聯(lián)系著(zhù)共同美好心愿的心靈港灣。

  乙丁戊:五彩的光環(huán)圍繞在她的身邊,而她也正期待著(zhù)我們的精彩表演。

  齊:就在今天,讓我們載歌載舞,共同迎接新年的到來(lái)。

  甲:首先,請聽(tīng)笛子獨奏,表演者小陽(yáng)。

  乙:悠揚的笛聲,使我們仿佛回到了4000多年前的時(shí)候小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì )。

  丙:而現在,中華武術(shù)已經(jīng)吸引了世界的目光。

  乙丙:下面請欣賞《武術(shù)操》,表演者劉鴻立。

  。何湫g(shù)不愧是中國的國粹,她表演的武術(shù)可真讓我們眼花繚亂。

  戊:(停2秒)北京奧運會(huì )雖然已經(jīng)過(guò)去,但我們對北京的祝福還在繼續著(zhù)。

  丁戊:下面,有請班中的小歌星姐妹花:小靈與小穎演唱《祝福北京》。

  甲:她們表演的真棒!你們說(shuō)是不是該再來(lái)一次掌聲?

  乙:下面進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節,詞語(yǔ)接龍!

  丙:規則是:由主持人想一個(gè)詞,告訴第一個(gè)同學(xué),然后向后傳,輪到你時(shí)站起來(lái)說(shuō)。

  戊:開(kāi)始說(shuō)第一個(gè)詞。

  甲:大家都知道趙本山吧!嘿,我們班還有一群笑星呢!

  乙:是啊,你看陳進(jìn)賢他們那一張張臉,不是笑星才怪咧!

  甲乙:來(lái)來(lái),讓他們?yōu)槲覀儽硌菀粋(gè)小品:《1+1》

  丙:咿呀,肚子都笑痛了,真搞笑,看來(lái)他們不愧是笑星哦。

  甲戊:下面由合唱隊同學(xué),為他們獻上一首:《愛(ài)在身旁》,讓我們共同祝福他們,早日走出陰霾(埋)。

  乙:一首《愛(ài)在身旁》唱出了多少人的心聲。

  丙:(停2秒)泰坦尼克號的故事,想必大家都聽(tīng)過(guò)吧?

  乙丙:那么,就讓小樂(lè )同學(xué)演奏一首《我心永恒》讓我們沉浸在這泰坦尼克號的旋律中!

  。核_克斯的演奏使我們走進(jìn)了音樂(lè )的殿堂。

  戊:嗯!(停2秒)喏,小靈她們又在唱歌了。咦,好熟的旋律。

  甲:真好聽(tīng)啊。喲,陳進(jìn)賢他們這一伙笑星又來(lái)了!

  乙:反正笑一笑,十年少,下面有請陳進(jìn)賢同學(xué)為大家表演一個(gè)小品《陳師傅賣(mài)過(guò)早》讓大家也笑一笑。

  甲:好,掌聲有請他們。

  丙:喏,我們的蔡班長(cháng)也來(lái)表演了。

  。号,他表演的`是什么?

  丙:二胡曲《葡萄落了》,掌聲有請蔡大班長(cháng)!

  戊:欣賞完民族樂(lè )器的演奏,再來(lái)聽(tīng)聽(tīng)西洋樂(lè )器的音韻,請欣賞薩克斯曲《茉莉花》,表演者:小鳴、小亨。

  乙:一首《茉莉花》使我仿佛聞到了茉莉花的芬芳,想必同學(xué)們也陶醉其中了吧。

  甲:(停2秒)下面請欣賞劉芬等同學(xué)帶來(lái)的童話(huà)。骸侗肯眿D》。

  丙:她們表演得真棒(假裝看看表),哦,又到了我們的互動(dòng)環(huán)節了。

  。哼@次的互動(dòng)是拍七令。方法:多人參加,從1-71報數,但有人數到含有7的數字或7的倍數時(shí),不許報數,要拍下一個(gè)人的后腦勺,下一個(gè)人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則被懲罰小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì )。

  戊:懲罰就是:這個(gè)說(shuō)錯的人要把飲料一口氣喝完,然后把空瓶丟進(jìn)垃圾桶。

  乙:想必大家對變幻莫測的魔術(shù)世界很感興趣吧,那么下面請涂盛鳴與吳家樂(lè )同學(xué)表演2個(gè)魔術(shù)。

  甲:接下來(lái)請聽(tīng)《愿祖國花好月圓》,表演者是毛方琪同學(xué)。

  丙:成語(yǔ)是我國的文化之一,有請朱靈朱穎同學(xué)說(shuō)一串成語(yǔ)接龍

  戊:下面是活動(dòng)環(huán)節。

  甲丙:本次聯(lián)歡會(huì )即將拉下帷幕,她將成為我們班歷史的一頁(yè)。

  乙。喝欢,許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動(dòng)人歌樂(lè )依舊余音繞梁。

  戊:最后,讓劉暢等同學(xué)朗誦《走進(jìn)新年》讓聯(lián)歡會(huì )結束在這朗誦之中。

  小學(xué)生元旦班會(huì )主持稿 22

  ABC:尊敬的老師,

  DEF:親愛(ài)的同學(xué)們,

  合:大家好。ň瞎

  A:光陰似箭!

  B:日月如梭!

  C:在過(guò)去的一年里,我們共同播種春天的希望,

  D:擁抱盛夏的熱情,

  E:收獲金秋的碩果,

  F:感受?chē)蓝膭C冽。

  AB:今天,我們歡聚一堂,展望未來(lái),放飛希望。

  CD:愿敬愛(ài)的老師們心想事成,笑口常開(kāi)!

  EF:愿親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步,茁壯成長(cháng)!

  合:20xx年511班元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始!

  1.二胡合奏《北京有個(gè)金太陽(yáng)》:小爾、小道

  A:新的一年即將來(lái)臨,金色的太陽(yáng)在召喚我們前行。請聽(tīng)陳逸爾、金旅道的二胡合奏《北京有個(gè)金太陽(yáng)》。

  2.管樂(lè )合奏《歡迎進(jìn)行曲》:小祺、小恒、小昊、小凱

  B:不落的太陽(yáng),不落的時(shí)光,新年在歡迎我們,明天,我們又將成長(cháng)!請聽(tīng)管樂(lè )小合奏《歡迎進(jìn)行曲》,表演者:小祺、小恒、小昊、小凱。

  3.朗誦《一滴水》:小彤及其媽媽

  C:當白色的陽(yáng)光穿透水滴,折射出來(lái)的是七彩的童年。王語(yǔ)彤和她的媽媽為我們帶來(lái)朗誦《一滴水》。

  4.歌曲《風(fēng)吹麥浪》:小彤、小月

  D:陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地,水滴滋潤萬(wàn)物,微風(fēng)吹過(guò)麥田。我們是青蔥的麥苗,在不知不覺(jué)中茁壯成長(cháng)。小彤、小月表演歌曲《風(fēng)吹麥浪》。

  5.街舞《Uptown Funk》:小菲、小然、小晴、小希、小彤、小貝、小靖

  E:長(cháng)大了的我們,能寫(xiě)會(huì )算;長(cháng)大了的我們,能歌善舞——請欣賞街舞Uptown Funk。

  6.相聲《金盆洗腳城》:小晟、小旭

  F:長(cháng)大了的你會(huì )干啥?干得好不好?請聽(tīng)操奕晟、張旭的相聲《金盆洗腳城》。

  7.吉他獨奏《平凡之路》:小睿

  A:不管20年后的我們會(huì )干什么行業(yè),我們都只是平凡的人,走的是平凡的路。徐磐睿為大家帶來(lái)吉他獨奏《平凡之路》。

  8.管樂(lè )獨奏《天空之城》:小樂(lè )

  B:一切的'平凡組合在一起,成就非凡;不同的我們走在一起,共同打造《天空之城》。有請李天樂(lè )上臺表演。

  9.朗誦《再別康橋》:小唐、小月

  C:今年我們還能歡聚一堂,明年畢業(yè)后我們將天各一方。李唐、胡鐘月為大家帶來(lái)深情朗誦《再別康橋》。

  10.民族舞《紅顏劫》:小琪及其媽媽

  D:是聚是散,悲歡離合總是人間情緣。李瑞琪和她的媽媽用優(yōu)美的民族舞為我們講述一曲《紅顏劫》。

  11.相聲《食指和拇指》:小敏、小怡

  E:我們長(cháng)大了,有了自己的主見(jiàn),在家里就會(huì )跟爸爸媽媽鬧點(diǎn)小矛盾。最常見(jiàn)的是什么?《食指和拇指》,請小敏、小怡來(lái)告訴大家這些小故事。

  12.舞蹈《來(lái)吧,姑娘》:小貝

  F:伸出你的拇指,收起你的食指,《來(lái)吧,姑娘》,肖琦貝帶我們一起跳起來(lái)!

  13.口琴演奏《小星星》:小陽(yáng)

  A:熱情的舞蹈美不美?吸引得天上的星星都出來(lái)了,請聽(tīng)付皓陽(yáng)的口琴獨奏《小星星》。

  14.民族舞《愛(ài)蓮說(shuō)》:小雷

  B:星光燦爛,寶蓮盛開(kāi)。雷婧一為大家表演優(yōu)雅的民族舞《愛(ài)蓮說(shuō)》。

  15.相聲:小唐、小靖

  16.拉丁舞《魅影》:小妤、小妮

  D:剛才我們欣賞了好幾支美麗的民族舞,接下來(lái)感受下熱情的拉丁舞,有請紀宣妤、馮佳妮為我們跳一曲《魅影》。

  17.鋼琴獨奏《菊次郎的夏天》:小雷

  E:拉丁舞熱不熱?如果在夏天觀(guān)看會(huì )更熱。雷婧一的鋼琴獨奏《菊次郎的夏天》,讓我們在冬天里感受一把夏的溫暖。

  18.相聲《吹!罚盒∪、小然

  F:同學(xué)們感受到夏的溫暖了嗎?我們一起聽(tīng)周天如、岳然《吹!反党鰷嘏瘉(lái)!

  19.軍體拳:小育

  A:牛皮吹破天,不如實(shí)實(shí)在在干好事。李承育為大家表演一套實(shí)實(shí)在在的軍體拳。

  20.管樂(lè )《愛(ài)我中華》:小愷、小麟

  B:學(xué)好本領(lǐng),為中華之崛起而努力,愛(ài)我中華,為中華之崛起而讀書(shū)!張仲愷、楊熙麟為大家演奏《愛(ài)我中華》。

  21.二胡《喜送公糧》:小凱、小承育

  C:國無(wú)糧不安,民以食為天,請欣賞小凱、小育二胡合奏《喜送公糧》。

  22.管樂(lè )大合奏《歌唱祖國》:小霄、小昊、小恒、小愷、小凱、小如、小洋、小晴、小雯、小雷

  D:我們的生活多么安寧,我們的生活多么幸福,讓我們一起《歌唱祖國》!

  ABC:在過(guò)去的一年里,我們有淚水更有歡樂(lè );

  DEF:在過(guò)去的一年里,我們有汗水更有掌聲;

  A:在新的一年里,我們繼續追求創(chuàng )造,探索實(shí)踐;

  B:在新的征程中,我們繼續努力奮斗,勇敢向前;

  C:元旦是新的樂(lè )章,

  D:讓我們用行動(dòng),

  E:讓我們用真誠,

  F:讓我們用奉獻,

  合:迎接充滿(mǎn)希望的20xx!

  AB:20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )到此結束,

  CD:再次祝愿老師們萬(wàn)事如意!

  EF:祝同學(xué)們更上一層樓。ň瞎

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