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早教中心圣誕節主持稿
在當今社會(huì )生活中，我們都可能會(huì )用到主持稿，主持稿是主持人將晚會(huì )、會(huì )議連貫起來(lái)的稿件。相信寫(xiě)主持稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的早教中心圣誕節主持稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
早教中心圣誕節主持稿1
親愛(ài)的老師們，可愛(ài)的小朋友們，大家下午好!
小朋友們老師要問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題：今天是什么節日?小朋友們真聰明，是的，今天是圣誕節.
老師們陪你們過(guò)一個(gè)好玩的圣誕節，想要禮物的小朋友舉舉手，哇!好多小朋友都想要禮物呢!
今天圣誕老人很有可能來(lái)到我們的幼兒園哦~因為老師已經(jīng)給他打電話(huà)了，圣誕老人一定會(huì )給小朋友們帶來(lái)禮物的!
但是，圣誕老人會(huì )先把禮物發(fā)給最聽(tīng)話(huà),坐的最好，看演出最認真的小朋友，現在演出就要開(kāi)始了，大家準備好了嗎?
有請中一班小朋友為大家表演激情四射的舞蹈《綠光》，掌聲歡迎。
小朋友們看過(guò)《爸爸去哪兒》嗎?里面的五個(gè)小朋友都特別勇敢，完成了一個(gè)又一個(gè)的任務(wù)。接下來(lái)請欣賞大二班小朋友帶來(lái)的合唱《爸爸去哪兒》。
剛才的歌曲好聽(tīng)嗎?下面是中二班小朋友表演一段優(yōu)美的舞蹈《蟲(chóng)兒飛》
看!我們小班小朋友已經(jīng)等不及要上來(lái)表演了，不要小看他們哦~他們要給我們帶來(lái)一段歌曲串燒，看看里面有沒(méi)有你們會(huì )唱的吧。小朋友們，老師要告訴大家一個(gè)好消息，現在有兩位神秘的嘉賓來(lái)到我們幼兒園，他們會(huì )是誰(shuí)呢?小朋友想知道嗎?現在你們熱烈的掌聲歡迎他們。
(嗨~小朋友們你們好，知道我們是誰(shuí)嗎?哈哈你們太棒了!聽(tīng)說(shuō)小朋友們準備了好多節目，我給你們帶來(lái)了禮物要送給你們�，F在誰(shuí)想和我玩游戲?請幾個(gè)最聽(tīng)話(huà)的小朋友上來(lái)。幼兒園圣誕主持詞我們還有別的任務(wù)，一會(huì )見(jiàn)哦~我們一定會(huì )回來(lái)的。拜拜~)
小朋友和圣誕老人玩的開(kāi)心嗎?下面我們繼續欣賞中一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《粗心的小畫(huà)家》
小朋友誰(shuí)是小女生舉手老師看一看，原來(lái)有這么多小女生啊!下面是一個(gè)小女生的舞蹈，請欣賞大三班小女生帶來(lái)的舞蹈《我是女生》愛(ài)是我們共同的'語(yǔ)言，讓愛(ài)天天住我們的家是我們的心愿，請欣賞大一班小朋友帶來(lái)的歌伴舞《讓愛(ài)住我家》
聽(tīng)完這么溫馨的歌曲下面請大二班小男生帶來(lái)動(dòng)感的街舞表演《搖滾迷》
看了這么多的小朋友節目，你們想不想看老師為你們準備的節目，請欣賞大三班老師帶來(lái)的舞蹈《有沒(méi)有》
A：姜老師，你每天上班坐公交車(chē)有什么感想?姜：擠擠擠擠，背對背對背。
A：哈哈，接下來(lái)就看一下大一班小女生的舞蹈《Gee》老師帶來(lái)的個(gè)非常有意思的游戲——踩氣球。
我給大家說(shuō)一下游戲規則：小朋友每人腳上綁三只氣球，聽(tīng)到我喊開(kāi)始后，每個(gè)人一方面去踩別人腳上的氣球，同時(shí)要保護自己腳上的氣球不被別人踩破，時(shí)間是兩分鐘，最后誰(shuí)腳上剩余的氣球多，誰(shuí)就是最后的勝利者。如果出現氣球數量相同的情況，可以再進(jìn)行一次踩球，直到分出勝負為止。
強調一下注意事項：不能用手推別人，腳不得踩對方人體的任何部位，違規者退出游戲。
寒冷的冬天到了，溫暖的春天也不會(huì )遙遠，讓我們一起感受桃花朵朵的美妙季節，請欣賞中二班舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》
因為爸爸媽媽的細心養育，我們有了健康的身體，因為有了老師的信心教導，我們有了發(fā)揮自己潛力的知識，因為有了小伙伴們，我們不再孤單。因為我們都有一顆感恩的心。最后請欣賞大三班帶來(lái)的手語(yǔ)表演《感恩的心》。
小朋友們看是誰(shuí)回來(lái)了?是圣誕老人!他們來(lái)給我們送禮物來(lái)了!小朋友們放學(xué)后到圣誕老人那里領(lǐng)取小禮物。我們的聯(lián)歡會(huì )到此結束。小朋友們再見(jiàn)。
早教中心圣誕節主持稿2
a：伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅的心情，
合：今天讓我們一起來(lái)歡慶這美麗的節日——圣誕。.首先祝大家圣誕節快樂(lè )(merry christmas!)
b：我們幼兒園共有xxx多名小朋友，他們都是可愛(ài)的精靈，都有自己的風(fēng)采，希望大家能把自己的笑容和熱情的掌聲留給我們可愛(ài)的孩子們!謝謝!
a：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪
b：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。
a：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè )的海洋，讓快樂(lè )響徹云霄。
合：今天，我們送去我們的祝福，祝福大家：在新的一年里――――開(kāi)門(mén)紅。
b：是啊，開(kāi)門(mén)紅，意味著(zhù)開(kāi)門(mén)見(jiàn)喜，萬(wàn)事諸順!請欣賞由我們幼兒園老師為大家帶來(lái)的舞蹈：《開(kāi)門(mén)紅》
a：下面請欣賞英文歌曲《littler star》表演者中一班xxx、xxx小朋友。
b：小朋友們在幼兒園不但學(xué)會(huì )了很多的知識，身體也很棒，今天也要在爸爸媽媽面前展示一下，一起來(lái)做一下《健康操》吧!。
a：接下來(lái)的時(shí)間要我們的爸爸媽媽也來(lái)參與一下，一起玩兩個(gè)游戲吧!
《搶凳子》、《擊鼓傳花》
b：今天有幾個(gè)家庭也給我們帶來(lái)了美麗動(dòng)聽(tīng)的歌聲，首先有請中xx的爸爸媽媽給我們帶來(lái)的歌曲《知心愛(ài)人》。
a：接下來(lái)有請xxx家庭，他們給我們帶來(lái)的韓語(yǔ)歌曲《七公主》，讓我們感受一下韓語(yǔ)的魅力，大家掌聲有請!
b：還有我們可愛(ài)的'xxx家庭，他們給我們帶來(lái)了一首溫馨的歌曲《讓愛(ài)住我家》。
a：謝謝我們三組可愛(ài)的家庭，在此也衷心祝福我們在坐的每一個(gè)家庭永遠幸福平安，讓愛(ài)永遠住我們的家!
b：小朋友喜歡雪嗎，喜歡在下雪天堆雪人嗎!告訴你們一個(gè)小秘密哦，老師小時(shí)候最喜歡在下雪天堆雪人了!
a：這個(gè)美好的場(chǎng)景是不是也勾起了我們家長(cháng)朋友兒時(shí)的記憶呢?今天老師給你們帶來(lái)一首很好聽(tīng)的歌曲《雪人》。
b：聽(tīng)完了老師的歌曲，小朋友也躍躍欲試了，好了，請聽(tīng)童聲演唱《鈴兒響叮當》。
a：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情，
b：在這充滿(mǎn)喜悅的佳節里，祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈
a：愿我們的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節里為你點(diǎn)綴歡樂(lè )四溢的佳節
b：今天的聯(lián)歡會(huì )更加體現出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的集體
a：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
b：在這里，散發(fā)著(zhù)油墨的清香，跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏
a：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來(lái)的渴望
合：因為，我們始終相信：明天會(huì )更好
b：今天的聯(lián)歡會(huì )到此結束，再次祝大家新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意，心想事成
合：再見(jiàn)
早教中心圣誕節主持稿3
一、開(kāi)場(chǎng)、致辭
楊：踏著(zhù)平安夜寧靜的鐘聲，我們又迎來(lái)了一個(gè)祥和的圣誕節
滿(mǎn)懷喜悅的心情，我們即將迎來(lái)生機勃勃的虎年。
祝：在這一刻，讓我們把祝福珍藏在心中，感受圣誕給您帶來(lái)的這非同凡響的一刻。因為相聚，讓我們分享這快樂(lè )的時(shí)光，因為歡樂(lè )的圣誕讓我們承載無(wú)盡的祝福，下面首先請朱霞玉園長(cháng)致圣誕賀辭（大家鼓掌）
二、介紹闖關(guān)規則
楊：今天我們的圣誕聯(lián)歡活動(dòng)與以往不同，因為今天我們的活動(dòng)既是一次大聯(lián)歡也是一次智慧的碰撞，既是對團隊協(xié)作的考驗，也是對大家智慧的一次挑戰。因為我們將要進(jìn)行的是“智力對對碰，圣誕大闖關(guān)！”
祝：我們今天的闖關(guān)游戲一共設有五關(guān)，分別是識文解字、加減乘除、顏色記憶、摩登舞臺、石頭剪子布，
現在我們介紹一下各關(guān)的具體規則
第一關(guān)識文解字：當屏幕上出現九宮格，我們把三個(gè)字的.各個(gè)部分拆開(kāi)放入相應的色塊內，請你用最快的說(shuō)出這三個(gè)字分別是什么？
楊：第二關(guān)：加、減、乘、除屏幕上將逐個(gè)顯示數字和計算符號，請你在結束播放后迅速說(shuō)出結果。
祝：第三關(guān)：顏色記憶屏幕上出現任意色塊的排序，給你10秒的記憶時(shí)間，十秒過(guò)后請你用我們所提供的操作色卡，進(jìn)行記憶排序。
楊：第四關(guān)：摩登舞臺，舞臺上會(huì )有三位模特進(jìn)行走秀表演，時(shí)間為9秒之后，請盡你仔細觀(guān)察各個(gè)模特的裝扮特征，表演結束后請回答主持人的提問(wèn)。
祝：第五關(guān)：石頭、剪子、布屏幕上出現12格個(gè)格子，每個(gè)格子內分布石頭、剪子、布的圖案，請你仔細觀(guān)察，10秒過(guò)后，請你在操作題板上記憶擺放。
楊：這就是我們五關(guān)的具體規則，我們將給每一輪的闖關(guān)時(shí)間為500秒，從第一關(guān)開(kāi)始所有的看題、答題、核對等時(shí)間都計算在內。如果在闖關(guān)過(guò)程中出現錯誤或覺(jué)得有困難時(shí)，時(shí)您可以選擇繼續答題，或者放棄此關(guān)，闖下一關(guān)。500秒內看你們團隊能闖過(guò)機關(guān)，每一關(guān)得分為10分。每個(gè)年級組今天都會(huì )有兩輪的闖關(guān)機會(huì )，最后我們將以積分最多的團隊為冠軍組。
三、參賽選手登場(chǎng)
祝：現在就讓我們共同走進(jìn)“智力對對碰，圣誕大闖關(guān)！”首先有請今天闖關(guān)選手閃耀登場(chǎng)，（音樂(lè )起、各隊口號）
四、第一輪闖關(guān)比賽（大班）
楊：今天大家都是有備而來(lái)，有備而戰，從大家的熱情與勇氣中我們可以感受到今天場(chǎng)上的都將是闖關(guān)的勇士,順利闖關(guān)對于她們來(lái)講是志在必得。各位巾幗勇士告訴我，對于今天的智力闖關(guān)有沒(méi)有信心？對于今天最后的取勝奪冠有沒(méi)有信息？下面就有請我們今天的第一個(gè)闖關(guān)團隊，大班年級組，其余的兩個(gè)團隊可暫時(shí)退場(chǎng)稍作休息。
祝：看，現在大屏幕上出現六個(gè)數字，每個(gè)數字背后都是一套闖關(guān)題庫，請你們選擇任意一個(gè)數字進(jìn)行闖關(guān)。（選題）
計時(shí)開(kāi)始，請點(diǎn)題，
讓我們看來(lái)看看這一輪闖關(guān)團隊的得分。
楊：剛才我們的闖關(guān)雖說(shuō)是一場(chǎng)緊張的智力考驗，但讓我們看到的卻是大家的沉著(zhù)與冷靜，我們的戰幕已經(jīng)拉開(kāi)，戰斗已經(jīng)打響。感謝第一輪的闖關(guān)選手給我們今天的智力闖關(guān)比賽打響了第一炮。
五、接歌游戲（胡1）
祝：在第一個(gè)團隊進(jìn)行完第一輪的比賽后，我們大家一起先來(lái)放松一下，來(lái)玩一個(gè)游戲這個(gè)游戲的名字叫《好歌連連唱》，待會(huì )會(huì )有我們的現場(chǎng)歌手進(jìn)行領(lǐng)唱，當她停止演唱時(shí)話(huà)筒地到哪個(gè)團隊，哪個(gè)團隊的隊員就要進(jìn)行接歌。誰(shuí)接對了，就可以在現場(chǎng)得到一份獎品。
六、第二輪闖關(guān)比賽（中班）
楊：真的是人美，歌聲美，！聽(tīng)了大家剛才接唱讓我們也領(lǐng)略到了不同版本的原音重現，相信剛才她們的歌聲一定征服了我們在場(chǎng)的所有觀(guān)眾。在短時(shí)的輕松之后讓我們再一次回到我們的闖關(guān)現場(chǎng)。接下來(lái)有請我們的第二輪闖關(guān)選手中班年級組，瞧她們個(gè)個(gè)是雄赳赳，氣昂昂跨過(guò)鴨綠江，來(lái)到戰場(chǎng)上。請選題，計時(shí)開(kāi)始。
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