小學(xué)文明禮儀班會(huì )主持稿模板范文
在現實(shí)社會(huì )中，我們使用上主持稿的情況與日俱增，主持稿是主持人在會(huì )議或是節目進(jìn)行過(guò)程中串聯(lián)整個(gè)活動(dòng)的書(shū)面性稿件。你寫(xiě)主持稿時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的小學(xué)文明禮儀班會(huì )主持稿模板范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)文明禮儀班會(huì )主持稿模板范文1
甲：文明就像一條緩緩流動(dòng)的河，滋養炎黃子孫的心田，
乙：禮儀就像一朵朵翻騰的浪花，展現我們學(xué)生的風(fēng)采。
甲：我們披著(zhù)金色的陽(yáng)光，在春天里播下文明的種子。
乙：我們乘著(zhù)涼爽的秋風(fēng)，在陽(yáng)光下把文明的種子護養。
甲：敬愛(ài)的老師們，
乙：親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好！
齊：X年級X班“文明禮儀伴我行”主題班會(huì )現在開(kāi)始！
甲：我們是祖國的小雛鷹。
乙：文明之花在心中開(kāi)放。
甲：我們是21世紀的文明人。
乙：我們要做21世紀文明人。學(xué)會(huì )換位，學(xué)會(huì )為他人著(zhù)想。
甲：讓我們插上文明的翅膀，飛向藍天，飛向美好的未來(lái)。
乙：下面請欣賞三句半《文明伴我行》。
甲：文明禮儀不是口頭上說(shuō)說(shuō)而已，重要的是我們在日常生活中要怎樣去做。
乙：事情雖小，但總能透露出深遠意義，下面這位的借書(shū)方式就十分特別。
甲：請欣賞小品《借書(shū)》。
甲：古人云：“人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國無(wú)禮則不寧”！
乙：“禮儀助你成功”，已成為世人的共識。
甲：大家的行為如何呢？
乙：帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題，讓我們一起欣賞小品《神經(jīng)病》。
甲：人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國家無(wú)禮則不寧。
乙：禮儀，往往是一種習慣。沒(méi)有禮貌的人，就像是沒(méi)有窗戶(hù)的房屋，它比最高的智慧，比一切學(xué)識都重要。
甲：簡(jiǎn)單地說(shuō)，禮儀就是律己、敬人的一種行為規范，是表現對他人尊重和理解的過(guò)程和手段。那么，禮儀具體來(lái)說(shuō)又是什么呢？下面就請欣賞相聲《鏘鏘四人》。
甲：說(shuō)到文明，我們再熟悉不過(guò)了。
乙：是啊，從生下來(lái)就得到了父母的教育，從入學(xué)后得到了老師的教育。我們都應該懂得課堂上的文明禮儀，學(xué)到許多有關(guān)文明禮儀的知識。
甲：那么，究竟怎樣才算是講文明，重禮儀呢？
乙：我可是聽(tīng)說(shuō)我們班的同學(xué)有許多在課堂上的不文明行為。
甲：讓我們共同閱讀吧。請欣賞小品《課堂中的不文明現象》。
甲：說(shuō)到“禮”就不能不不提孔子�？鬃邮谴呵飼r(shí)期的魯國人，他一生堅持提倡回復周禮，并提出克己復禮的高尚理念，直到今天我們仍然以擁有“禮儀之邦”的稱(chēng)號而自豪不已。
乙：但是，在這人人相贊和諧社會(huì )之中，不乏會(huì )有少量陋習。前兩天在學(xué)校的樓道中就發(fā)生了這樣的事，下面請欣賞相聲：《你會(huì )說(shuō)話(huà)嗎》。
齊：X年級X4班“文明禮儀伴我行”主題班會(huì )到此結束！
小學(xué)文明禮儀班會(huì )主持稿模板范文2
主持人（合）：（鞠躬）媒體展示1五月里的暖風(fēng)吹進(jìn)了我們的校園，“文明之花”開(kāi)在我們的心中。老師們，同學(xué)們，大家好！四年級班“文明禮儀隨我行”主題班會(huì )現在開(kāi)始。
甲：做文明的人要有良好的行為，
乙：做文明的人要有良好的習慣。
甲：做到這些，需要克服許多困難，
乙：做到這些，養成教育是關(guān)鍵。下面先請大家模仿屏幕上文明禮儀的規范動(dòng)作。
媒體展示2
甲：是啊，懂禮貌的孩子人人夸。
乙：文明是做出來(lái)的，同學(xué)們，請聽(tīng)曹茜朗誦《進(jìn)�！�。
多媒體展示3
甲：多文明呀！下面，請大家一邊聽(tīng)田曦朗誦《升旗》，一邊想象升旗時(shí)的情景。
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乙：同學(xué)們，上課了，我們該怎么做呢？請聽(tīng)王儀朗誦《上課》。
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甲：我們上課做得好，課間又怎么做呢？請聽(tīng)汪小雨朗誦《課間》。
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乙：同學(xué)們，放學(xué)了，大家該怎么做？請聽(tīng)范貴林朗誦《放學(xué)》。
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甲：同學(xué)們我們回家該怎樣做呢？請聽(tīng)張芯豪朗誦《回家》。
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乙：請大家爭做禮儀小標兵。
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甲：伙伴們，請大家一起朗讀媒體上的話(huà)：
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乙：請我們兩個(gè)同學(xué)一組邊讀邊唱《拍手歌》。
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甲：下面，我們來(lái)說(shuō)說(shuō)身邊的不文明現象，
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乙：開(kāi)火車(chē)從徐亦開(kāi)始，一人說(shuō)一條。
媒體展示13、14
甲：我們應該怎樣做？
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乙：下面，讓我們莊嚴宣誓。
媒體展示16、17。
全班齊誦甲：現在，再齊誦《小學(xué)生文明禮儀兒歌》。
媒體展示18
乙：（媒體展示19）請老師提出希望：希望大家都能成為講文明懂禮貌的好學(xué)生！
甲：通過(guò)上面的活動(dòng)，大家一定對文明禮儀有了進(jìn)一步的認識�，F在，我們一齊向老師表決心，齊誦《彩虹橋》。
媒體展示20
甲乙（合）老師們，同學(xué)們，我們班的“文明禮儀隨我行”主題活動(dòng)到此結束，謝謝大家�。ň瞎�
小學(xué)文明禮儀班會(huì )主持稿模板范文3
1：親愛(ài)的隊員們，伴隨著(zhù)嘹亮的隊歌，我們又開(kāi)始進(jìn)行一次有意義的主題班會(huì )。今天，我們的主題是
全班齊讀“文明禮儀伴我行”。
2、我們中華民族素有“文明之邦”的美稱(chēng)，她有五千年悠久的歷史。
3：她不但創(chuàng )造了燦爛的文化，而且也形成了古老民族的傳統美德。
4：我們應該弘揚民族優(yōu)良傳統。每個(gè)人都應該從小講文明，做一個(gè)講文明、懂禮貌的少先隊員。
合：XX英學(xué)校XX班“文明禮儀伴我行”主題會(huì )現在開(kāi)始！
1：巍巍華夏，龍人故鄉，五千余載，淵源流長(cháng)。
2：文明古國，禮儀之邦，世界矚目，國人容光。
3：我們是祖國的小雛鷹。
4：文明之花在心中開(kāi)放。
1：我們是21世紀的文明人。
2：我們要做21世紀文明人。學(xué)會(huì )換位，學(xué)會(huì )為他人著(zhù)想。
3：讓我們插上文明的翅膀，飛向藍天，飛向美好的未來(lái)。
4：請聽(tīng)全班誦讀《江英學(xué)校學(xué)生良好習慣“三字經(jīng)”》
�。ㄈ帻R誦）
1：說(shuō)到文明，我們再熟悉不過(guò)了。
2：是啊，從生下來(lái)就得到了父母的教育，從入學(xué)后得到了老師的教育。我們都應該懂得有關(guān)文明禮儀的知識。
3：做文明的人要有良好的行為，
4：做文明的人要有良好的習慣。
1：做到這些，需要克服許多困難，
2：是的，說(shuō)到這里，樂(lè )思故事家今天也來(lái)到了這里！瞧，她們來(lái)了。
�。ㄕf(shuō)故事）
1：“人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國無(wú)禮則不寧”！
2：一個(gè)又一個(gè)的故事如群星璀璨的銀河奕奕閃光。
3：古人在禮儀上為我們作出了表率，一輩又一輩的精神成了民族的傳統美德代代相傳。
4：身為二十一世紀的接班人，我們怎么能落后呢？讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)江英演講團隊給我們帶來(lái)的精彩演講吧。
�。ň恃葜v）
1：看完精彩的.演講，同學(xué)們受到了很大的教育，禮儀就像一枚小小的種子，深深地埋在我們心中，我們要滿(mǎn)懷激情地去培育它，給它澆水，向它施肥，讓它在我們的心中生根發(fā)芽，成為參天大樹(shù)。下面就請同學(xué)說(shuō)一說(shuō)我們身邊還有哪些不文明的現象？
�。ù蠹野l(fā)言）
1：我國是禮儀大國，素有禮儀之邦的美譽(yù)，這是值得每一個(gè)中華兒女引以為自豪。
2：文明禮儀不是口頭上說(shuō)說(shuō)而已，重要的是我們在日常生活中要怎樣去做。我們應當把宣傳中華禮儀當作自己的歷史使命，更應當在社會(huì )實(shí)踐中，加強禮儀修養。
3：要樹(shù)立一個(gè)人的美好形象，首先要做到說(shuō)話(huà)文明，談吐時(shí)要區分場(chǎng)合、注意分寸、言辭得體。
4：同學(xué)們，今天我們學(xué)習了很多禮儀方面的知識，作為一名新時(shí)代的少先隊員，我們要做到（讀）：遇到師長(cháng)、來(lái)賓，主動(dòng)敬禮問(wèn)好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓?zhuān)坑倚凶�，保障暢通；講究衛生，不亂扔果皮，見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿；愛(ài)護公共財物，不亂寫(xiě)亂劃，嚴格遵守學(xué)校規章制度，相互監督，共同促進(jìn)，爭做一個(gè)語(yǔ)言?xún)�、行為美的好學(xué)生。
�。R讀文明禮儀歌謠）
見(jiàn)到老師有禮貌，主動(dòng)問(wèn)聲好。
鈴聲一響不吵鬧，用具準備好。
作業(yè)書(shū)寫(xiě)不潦草，有錯必改掉。
見(jiàn)到贓物彎彎腰，環(huán)境更美好。
團結互助要友好，不把矛盾鬧。
1：樂(lè )隊有了指揮，聲音才會(huì )優(yōu)美；
2：我們要語(yǔ)言美、行為美、心靈美，才算真正的美！
3：你給別人一個(gè)微笑，別人回報給你一個(gè)春天。
4：你給別人一份溫暖，別人奉獻給你快樂(lè )無(wú)限。
1：你給別人一份謙讓?zhuān)瑒e人給你敬重萬(wàn)千。
2：你給別人一份真誠，別人給你溫馨的思念~~~~~
合：文明，讓人舉止文雅；禮儀，讓人風(fēng)度翩翩。
2：下面請班主任總結
�。ò嘀魅巫隹偨Y）
3：在班會(huì )的最后，請讓我們大聲呼出我們的口號——
4：讓我們莊嚴宣誓：
從我做起，從現在做起，從小事做起，講文明，樹(shù)新風(fēng)，誠實(shí)守信，遵紀守法，尊敬師長(cháng)，孝敬父母，團結友愛(ài)，言語(yǔ)文明，講究衛生，愛(ài)護公物，堅決向不文明言行告別。做合格的學(xué)生，做優(yōu)秀的公民。
合：《文明禮儀伴我行》主題隊會(huì )到此結束，全體起立，退旗！
小學(xué)文明禮儀班會(huì )主持稿模板范文4
甲：親愛(ài)的隊員們，我們中華民族素有“文明之邦”的美稱(chēng)，她有五千年悠久的歷史。
乙：她不但創(chuàng )造了燦爛的文化，而且也形成了古老民族的傳統美德。
甲：我們應該弘揚民族優(yōu)良傳統。
乙：每個(gè)人都應該從小講文明，做一個(gè)講文明、懂禮貌的少先隊員。
合：“與文明手拉手”主題隊會(huì )現在開(kāi)始！
主持人甲：巍巍華夏，龍人故鄉，五千余載，淵源流長(cháng)。
主持人乙：文明古國，禮儀之邦，世界矚目，國人容光。
主持人甲：我們是祖國的小雛鷹。
主持人乙：文明之花在心中開(kāi)放。
主持人甲：我們是21世紀的文明人。
主持人乙：我們要做21世紀文明人。學(xué)會(huì )換位，學(xué)會(huì )為他人著(zhù)想。
主持人甲：讓我們插上文明的翅膀，飛向藍天，飛向美好的未來(lái)。
主持人乙：請聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《歌頌文明》
甲：說(shuō)到文明，我們再熟悉不過(guò)了。
乙：是啊，從生下來(lái)就得到了父母的教育，從入學(xué)后得到了老師的教育。我們都應該懂得有關(guān)文明禮儀的知識。
主持人甲：做文明的人要有良好的行為，
主持人乙：做文明的人要有良好的習慣。
主持人甲：做到這些，需要克服許多困難，
主持人乙：是的，說(shuō)到這里，有幾位特殊人物今天也來(lái)到了這里！瞧，她們來(lái)了
小學(xué)文明禮儀班會(huì )主持稿模板范文5
男：老師們
女：同學(xué)們
合：大家下午好！
女：今天這個(gè)班會(huì )課我們又有一個(gè)新的主題活動(dòng)，大家想知道是什么嗎？
男：我們今天的內容就是關(guān)于文明禮儀的。
女：文明禮儀在我們的生活中處處用到，已經(jīng)是滾瓜爛熟了。
男：在家里，學(xué)校里，馬路上，大廈上，網(wǎng)上，電視里，隨處都可以看見(jiàn)這個(gè)詞。
女：但是在生活中我們有的人卻不怎么注意文明禮儀，今天我們首先就這個(gè)話(huà)題選出文明禮儀做得的人，每組選出一名代表來(lái)參加競選。
男：在競選途中，不能有違反紀律的表現，否則我們將給那位同學(xué)扣分，請大家注意好自己的文明禮儀。
女：好，那我們請各位代表走上講臺，用一兩句話(huà)做一個(gè)自我介紹（5分鐘左右）
男：現在每一位同學(xué)拿出一張紙，講臺上站著(zhù)的正是我們文明禮儀做得較好的同學(xué)，請大家進(jìn)行評比，只能選一位做得的。
女：請大家注意，要公正選舉，這次選舉不是一個(gè)組為單位，而是以個(gè)人為中心。群眾的眼睛是雪亮的，我就不必多說(shuō)了，開(kāi)始選舉吧！
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