小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞范文匯編五篇
根據活動(dòng)對象的不同，需要設置不同的主持詞。在現今人們越來(lái)越重視活動(dòng)氛圍的社會(huì )，主持詞是活動(dòng)、集會(huì )等的必需品，是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編幫大家整理的小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞 篇1
A(幼兒)B（家長(cháng)）
C（幼兒）D（家長(cháng)）
A：敬愛(ài)的老師
B：親愛(ài)的小朋友
C：親愛(ài)的爸爸、媽媽
D：尊敬的各位來(lái)賓
合：大家晚上好！機關(guān)幼兒園大三班畢業(yè)典禮現在開(kāi)始。
�。ㄉ酝�，觀(guān)眾鼓掌）
B：三年前，當我們的孩子邁著(zhù)蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過(guò)他們的小手。
A：三年前，我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲
C：三年前，我們只能畫(huà)涂鴉式的圖畫(huà)。
D：三年后的今天，你們長(cháng)大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì )了許多本領(lǐng)。
A、C：我們非常感激培育我們成長(cháng)的老師和阿姨！
B：小朋友，讓我們再次領(lǐng)略老師那親切的笑臉，聽(tīng)聽(tīng)老師的教誨吧！
D：有請我們的大三班班主任丁老師上臺致詞。
1、班主任致辭
B：小朋友，在這非凡的日子里，我想你們一定也有很多話(huà)想對老師說(shuō)吧？
A：對啊，下面邀請我們小朋友的代表金欣楠發(fā)言。
2、幼兒代表發(fā)言（金欣楠）
D：看到孩子們的成長(cháng)，我們非常感激老師的精心培育。
C：即將畢業(yè)，我們的爸爸媽媽有很多的話(huà)要說(shuō)，請聽(tīng)一聽(tīng)他們的心聲吧。
D：歡迎我們班的家委會(huì )主席：陳諾媽媽上臺致辭！
3、家長(cháng)代表致辭（褚潔斐）
A：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，
C：因為今天我們就要畢業(yè)了。
B：讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠留在我們心中。
D：下面請聽(tīng)畢業(yè)獻詞。
4、畢業(yè)獻詞（幼兒集體）
B：看！園長(cháng)老師為我們每位小朋友準備了畢業(yè)證書(shū)呢！
D：下面有請我們的老師上臺為我們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
5、頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)（幼兒集體）
D：香香，聽(tīng)說(shuō)為了畢業(yè)典禮你們準備了許多精彩的節目，是嗎？
A：是啊，精彩的表演就要開(kāi)始了哦！
D：下面掌聲有請高鶴珈、陳楚彤、莊周凱、黃一匯、孫思瑜、朱海貝等小朋友為我們表演童話(huà)劇《龜兔賽跑》。
6、童話(huà)劇《龜兔賽跑》（18人）
B：海貝，叔叔出個(gè)謎語(yǔ)讓你猜猜怎么樣？
C：猜謎語(yǔ)，那可是我的拿手好戲
B：真的啊，那叔叔就出題了�！叭_大怪物，牙齒幾十顆，肚里吞鋼絲，嘴里會(huì )唱歌�！�
C：是……是……
B：大家說(shuō)，是什么？
小朋友（齊聲）：鋼琴
C：下面掌聲有請査欣陽(yáng)為我們表演鋼琴演奏《星星圓舞曲》
7、鋼琴演奏：星星圓舞曲（査欣陽(yáng)）
C：（先上臺，邊走邊唱邊跳）：“找啊找啊找朋友，找到一個(gè)好朋友，敬個(gè)禮……
D：（后上臺，打斷C）：天天，你在干什么呀？
C：我在玩游戲��！
D：阿姨也很喜歡和你們一起做游戲呢！我看，要不我們請爸爸媽媽和我們小朋友一起來(lái)做游戲吧。
C：好啊好��！
D：下面有請我們的爸爸媽媽和我們小朋友一起回到童年，來(lái)玩一下游戲《搶凳子》，請聽(tīng)好規則：一共請20個(gè)家庭參加游戲，分2輪進(jìn)行。每次上來(lái)10個(gè)家庭（一位家長(cháng)一名幼兒），聽(tīng)音樂(lè )家長(cháng)拉著(zhù)孩子的手圍繞椅子順時(shí)針走，音樂(lè )停家長(cháng)立刻抱著(zhù)孩子坐在椅子上，沒(méi)有搶到座位的家庭下場(chǎng)，游戲繼續進(jìn)行，直到選出最后獲勝者！
8、親子游戲《搶凳子》（20個(gè)家庭）
A：叔叔，你的手氣怎么樣？
B：還不錯啦！
A：那可不能讓你來(lái)玩接下去的游戲，因為下面我們進(jìn)行第一次抽獎活動(dòng)。
B：接下來(lái)有請我們的抽獎嘉賓，家委會(huì )成員：楮潔斐、黃旺林、徐芳、陳琪紅、曹熠上臺為我們抽取22個(gè)三等獎。
9、抽獎活動(dòng)（22個(gè)三等獎）
B：陽(yáng)光、歡笑、快樂(lè )的假日……
D：你們看我們的時(shí)尚、健康的MM們正歡快走來(lái)，為我們帶來(lái)為大家帶來(lái)動(dòng)感活潑的健美律動(dòng)操。
10．健美操表演（15人，全班女孩子）
D：哎，香香，我聽(tīng)說(shuō)我們大三班的小能人真不少呢！
A：是啊，這不，我們的戴維也要來(lái)為我們一展身手了！
D：請欣賞戴維小朋友為大家帶來(lái)的鋼琴曲《土耳其進(jìn)行曲》
11、鋼琴演奏《土耳其進(jìn)行曲》（戴維）
C：謝謝戴維帶來(lái)的優(yōu)美琴聲�。ǔ┱嫜矫凑婧寐�(tīng)
B：哇！海貝，你的歌聲不錯哦！
C：我們幼兒園合唱團的小朋友才棒呢！不信，你聽(tīng)！
B：請欣賞童聲合唱《小白船》、《紅星歌》。
12．合唱《小白船》、《紅星歌》（10人）
D：合唱團的小朋友表演的真精彩哦！
C：對了，阿姨！香香頭上那么漂亮的辮子是你梳的嗎？
D：是��！
C：嘻嘻……我剛出一個(gè)游戲，既可以考考我們的家長(cháng)，還非常的好玩呢！
D：什么游戲��？
C：就是請女孩子的爸爸來(lái)給她們梳梳頭哦，看哪個(gè)爸爸的手藝最棒哦！
D：哈哈，好玩！那請爸爸們聽(tīng)好游戲規則了哦：每個(gè)女孩子的爸爸帶上你的女兒上臺，聽(tīng)音樂(lè )在一分鐘內為漂亮女兒梳個(gè)發(fā)型，看看誰(shuí)的梳得又快又漂亮！
13、親子游戲：巧手爸爸(15人)
A：看來(lái)爸爸們的手藝都不錯哦，接下來(lái)我們又要抽獎了！
B：前面我們抽出了22個(gè)三等獎，下面我們要抽出11個(gè)二等獎，有請我們的抽獎嘉賓：俞老師、錢(qián)老師！
14、抽獎活動(dòng)（10個(gè)二等獎）
A：媽媽?zhuān)阒绬�，我們大三班的男孩子個(gè)個(gè)能文能武！
D：真的嗎？那一定要好好比劃比劃！
A：是��！這不，我們的小武術(shù)團帶來(lái)了《中國功夫》呢！
15．舞蹈：中國功夫（19人，全班男孩子）
A：在大三班，我們共同經(jīng)歷了那么多的美好時(shí)光，那么多的歡樂(lè )。
C：今天，我們將要離開(kāi)幼兒園，踏入小學(xué)的大門(mén)了。
B：是啊，時(shí)間在不知不覺(jué)之間過(guò)去。
D：在這臨別之際，過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴悄悄泛起，留戀的波浪在我們的心中翻滾。
合：下面請聽(tīng)畢業(yè)詩(shī)朗誦
16．畢業(yè)詩(shī)朗誦（全體）
B：謝謝小朋友，海貝，你看我們的爸爸媽媽在下面情緒激昂，是不是讓他們也來(lái)過(guò)把癮？
C：好啊，下面又要進(jìn)行我們的親子游戲：你做我猜
B：請聽(tīng)規則：一共請6個(gè)家庭參加，每個(gè)家庭邀請1位家長(cháng)1個(gè)孩子，分家庭進(jìn)行。家長(cháng)做，孩子猜，猜的人就不多說(shuō)了，做的人可以用肢體動(dòng)作或語(yǔ)言來(lái)表達這個(gè)詞語(yǔ)的意思，但是不能說(shuō)出這個(gè)詞語(yǔ)中的字。每隊時(shí)間1分鐘，猜不出的詞語(yǔ)可以喊：“過(guò)”，但每對不能超過(guò)3個(gè)。最后猜得詞語(yǔ)最多的家庭獲勝！
17、親子游戲：你做我猜（6個(gè)家庭）
B：下面我們抽取一等獎和特等獎，有請抽獎嘉賓：丁老師抽取1個(gè)一等獎和1個(gè)特等獎。
18、抽獎活動(dòng)（1個(gè)一等獎，1個(gè)特等獎）
B：老師老師您真好，辛勤培育好苗苗，
D：苗苗活潑又健壯，聰明勇敢有禮貌。
C：今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，
A：等我帶上紅領(lǐng)巾，再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好！
A、C：請所有的小朋友戴上你的博士帽上臺，我們一起高唱《畢業(yè)歌》，請爸爸媽媽為我們合影！記住這一美好又難忘的時(shí)刻吧！
19、畢業(yè)歌演唱（全體師生）
A、B、C、D合（歌聲中走上臺）：機關(guān)幼兒園大三班畢業(yè)典禮到此結束（揮手）。
20、互贈禮物、拍照留念
師：接下來(lái)為自由互動(dòng)時(shí)間，老師、家長(cháng)和孩子可以自由交流，觀(guān)看幼兒園生活影像，相互簽名留念。
小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞 篇2
1.同學(xué)們，老師們，大家好!
今天，我們在這里隆重舉行小學(xué)畢業(yè)典禮。首先，請讓我介紹一下出席今天典禮的幾位嘉賓。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來(lái)!
2.同學(xué)們，回想一下，六年前，我們還只有六七歲，還是一個(gè)非常稚嫩的娃娃，經(jīng)過(guò)六年的學(xué)習生活，我們長(cháng)高了，長(cháng)大了，更重要的是我們學(xué)會(huì )了許多知識，掌握了許多本領(lǐng)，我們已經(jīng)長(cháng)成了一個(gè)青春少年!我們就要畢業(yè)了!此時(shí)此刻，我們的心情無(wú)比激動(dòng)，下面就請我們畢業(yè)生的代表——六(2)班的彭抒文同學(xué)代表大家發(fā)言，掌聲歡迎!
3.同學(xué)們，在小學(xué)的六年里，我們在老師的諄諄教導下，掌握了許多本領(lǐng)，取得了優(yōu)良的成績(jì)，這些都要感謝我們的老師，是他們用辛勤的汗水澆灌了我們。下面，請六年級的教師代表發(fā)言，有請余汶娟老師!
4.是的，同學(xué)們，六年來(lái)，我們的老師像父母一樣，無(wú)微不至地關(guān)心著(zhù)我們，呵護著(zhù)我們，老師們與我們朝夕相處，不僅傳授知識給我們，還教給我們許多做人的道理，尤其是我們的班主任，他們是教師中的典型代表，我提議，讓我們的優(yōu)秀畢業(yè)生代表，給我們的班主任老師獻上一束鮮花，用來(lái)表達我們的心聲：老師們，你們辛苦了!
5.同學(xué)們，時(shí)光流逝，或許會(huì )沖淡許多的記憶，但有些東西則會(huì )永遠難以忘記!難忘課堂上同學(xué)們認真思索的、求知的的眼神，難忘運動(dòng)場(chǎng)上同學(xué)們矯健的身影，難忘每一次活動(dòng)中同學(xué)們的一張張笑臉!下面，就請小學(xué)部的丁校長(cháng)給大家講話(huà)，大家歡迎!
6.同學(xué)們，小學(xué)畢業(yè)了，這只是我們學(xué)習生活的第一個(gè)自然段。經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假短暫的休整，我們還要進(jìn)入中學(xué)繼續學(xué)習。中學(xué)的學(xué)習生活將會(huì )更加精彩，更加充實(shí)，更加令人神往!我們就要成為一名中學(xué)生了!下面請中學(xué)部的王主任給大家講話(huà)，大家歡迎!
7.同學(xué)們，我們畢業(yè)了!我們用六年的辛勤付出，完成了小學(xué)階段的學(xué)習生活。一份耕耘，一份收獲，今天，我們收獲了!我們獲得了一本嶄新的畢業(yè)證書(shū)，這本紅紅的畢業(yè)證書(shū)凝聚著(zhù)我們兩千多個(gè)日日夜夜的努力!下面就請學(xué)校領(lǐng)導和各位嘉賓為我們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)，請各班學(xué)生代表上臺領(lǐng)取。
8.同學(xué)們，從五月份到六月份，我們開(kāi)展了“爭當合格的、優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)生”的活動(dòng)，在這個(gè)活動(dòng)中，各班同學(xué)圍繞學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )生活、學(xué)會(huì )做人這個(gè)理念開(kāi)展了創(chuàng )優(yōu)活動(dòng)。經(jīng)過(guò)三輪的評比，有275名同學(xué)全部達到了合格的水平，成為合格的小學(xué)畢業(yè)生，其中有107名同學(xué)表現優(yōu)秀，被評為“優(yōu)秀畢業(yè)生”，下面請學(xué)校領(lǐng)導為他們頒發(fā)“優(yōu)秀畢業(yè)生證書(shū)”，請優(yōu)秀畢業(yè)生代表上臺領(lǐng)取。(分班級報姓名，發(fā)放、領(lǐng)取證書(shū))
9.同學(xué)們，我們就要畢業(yè)了，滿(mǎn)載著(zhù)六年來(lái)采擷的累累碩果;我們就要畢業(yè)了，滿(mǎn)載著(zhù)母校師生的切切深情;我們就要神采飛揚地走向廣闊的、希望的田野;我們就要意氣風(fēng)發(fā)地走進(jìn)精彩紛呈的中學(xué)生時(shí)代了!
我提議，我們全體畢業(yè)生合唱一首《讓我們蕩起雙漿》，來(lái)表達我們歡樂(lè )、激動(dòng)的心情!請邢老師為我們領(lǐng)唱。
10.同學(xué)們，再看看我們可親可敬的老師，我們是否讀懂了他們諄諄的教誨和深情的目光;再想想我們相知相伴的同學(xué)，我們共同品嘗了屬于我們的歡樂(lè )和追求!
我宣布，20xx年小學(xué)畢業(yè)典禮到此結束!感謝各位嘉賓!感謝各位同學(xué)!感謝各位老師!
小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞 篇3
音樂(lè )1：舞蹈《梔子花開(kāi)》
A：輕輕地，輕輕地我們一起走過(guò)。
B：悄悄地，悄悄地我們一起度過(guò)。
A：轉眼間，6年的時(shí)光悄然流逝。
B:今天，我們站在了畢業(yè)典禮的舞臺上，一同回首6年的溫馨時(shí)光。
A：現在我宣布實(shí)驗小學(xué)《筑夢(mèng)子衿園 惜別實(shí)驗情》
合：現在開(kāi)始，有請主持人閃亮登場(chǎng)
音樂(lè )2：主持人入場(chǎng)曲
一、1、宣布開(kāi)始
男：尊敬的各位領(lǐng)導、各位家長(cháng)
女：各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家好！
課件1【鐘聲敲響六下】記載金色童年
女：聽(tīng)悠遠清脆的六下鐘聲，代表著(zhù)我們在小學(xué)生活的六個(gè)春夏秋冬。
男：實(shí)驗小學(xué)六年時(shí)光留下了我們童年的歡聲笑語(yǔ)
男：今天是個(gè)值得記住的特殊日子，我們相聚道別我們金色的童年。
女：今天是個(gè)值得慶賀的難忘日子，我們攜手共同踏上新的征程
女：此時(shí)此刻，充盈在我們心間的
合：是濃濃的師生情，依依的惜別意
男：今天參加畢業(yè)典禮的有六年以來(lái)見(jiàn)證我們成長(cháng)的最可親可敬的各位領(lǐng)導和老師們，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
女：今天參加畢業(yè)典禮的還有我們親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)麄儗⑴c我們一起見(jiàn)證這個(gè)難忘的時(shí)刻，讓我們也用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。請全體起立唱校歌，指揮劉艷老師
課件2：筑夢(mèng)子衿香園 收獲滿(mǎn)滿(mǎn)幸福
二、第一篇章： 筑夢(mèng)·收獲篇
1.（5.11班）情景劇表演
女：回想六年前，我們還是一個(gè)充滿(mǎn)稚氣的娃娃，而今天我們已經(jīng)收獲了知識的碩果，成為了一名小學(xué)畢業(yè)生。
男：在這個(gè)特別的日子里，大家的眼前是否浮現出6年校園生活的一幕幕、一幅幅，或懵懂、或雀躍、或精彩，或執著(zhù)，讓我們一起欣賞情景劇表演《那天的感覺(jué)》。
�。▌≈腥宋锱园祝┪覀冮L(cháng)大了！從踏進(jìn)校門(mén)時(shí)懵懂無(wú)知的兒童變成了懷揣夢(mèng)想充滿(mǎn)活力的陽(yáng)光少年。下面我們就一起回憶這些成長(cháng)的足跡！
教室里，我們用勤奮播種希望，
操場(chǎng)上，我們用汗水灌溉夢(mèng)想，
藝術(shù)節，我們用靈性詮釋美的內涵，
運動(dòng)會(huì )上，我們縱情放飛五彩的夢(mèng)想。
六年了成長(cháng)的足跡，遍布在校園的角角落落里，
六年了難忘的瞬間，都已鐫刻在那逝去的時(shí)光里。
再會(huì )同學(xué)，再會(huì )老師，再會(huì )我的母校！
男：從懵懂的孩子到多才多藝的少年，我們在實(shí)驗校園里慢慢成長(cháng)成才。
女：我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了老師無(wú)數的`心血。
男:在我們中間涌現出了許多優(yōu)秀學(xué)子，下面請鞏主任宣布實(shí)驗小學(xué)“優(yōu)秀畢業(yè)生”、“十佳畢業(yè)生”、和獲“校長(cháng)獎”名單。
音樂(lè )3：頒獎曲。
女：現在，就請獲得殊榮的同學(xué)們走到臺前，（學(xué)生上臺）首先請各位科任教師為獲得優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)證書(shū)，并簽字留念。
男：接下來(lái)請各處主任為獲得十佳畢業(yè)生的同學(xué)頒發(fā)證書(shū)，并簽字留念。
女：下面有請副校級領(lǐng)導為20xx屆參加全市計算、寫(xiě)字大賽單項獎獲得者頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，并簽字留念。
男：最后有請全國勞模呂書(shū)記為我們獲得全市雙科特等獎同學(xué)頒發(fā)“校長(cháng)獎”榮譽(yù)獎。
男：在這難忘的時(shí)刻，有請獲得“校長(cháng)獎”同學(xué)們和我們可親可敬的呂校長(cháng)一同走上臺把自己的名字留在母校，留下最美好的回憶！請母校放心，請老師放心，我們會(huì )用感恩的心去耕耘，會(huì )用勤勞的雙手去編織。我們絕不辜負您們的教誨和囑托！再一次祝賀獲得殊榮的的同學(xué)們。
A:6年來(lái)，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長(cháng)！
B:6年來(lái)，我們在老師的細心教導下，健康成長(cháng)！
A:親愛(ài)的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)！
B:敬愛(ài)的師長(cháng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光！
A:讓我們心懷感恩，真誠地道一聲（合）謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們！
現在進(jìn)入第二篇章感恩實(shí)驗 育天下英才，有請主持人閃亮登場(chǎng)
課件3：感恩子衿樂(lè )園 培育天下英才
三、第二篇章：感恩·育才篇
1. 教師代表感言
男：同學(xué)們，成長(cháng)的路上，我們想看到一簇浪花，一縷春色，老師卻給了我們蔚藍的海洋，絢麗的春天。
男：今天，我們要離開(kāi)母校，離開(kāi)親愛(ài)的老師，就讓我們再一次聆聽(tīng)老師對我們的教誨！有請教師代表李曉亮老師�。ń處煷戆l(fā)言）
音樂(lè )4：感恩的心
2. 向老師獻花
男：感恩的心，感謝有你，讓我的童年擁有繽紛的艷麗！
女：感恩的心，感謝有你，6年教育我們永遠會(huì )銘記！
男：感恩的心，感謝有你，讓我的未來(lái)?yè)碛辛烁鼜V的天地！
女：感恩的心，感謝有你，讓我們的師生緣分今生緊緊地連接在一起！
男：接下來(lái)，讓我們把最美的花獻給親愛(ài)的老師！同學(xué)們，讓我們用最熱烈的掌聲請老師們到臺前來(lái)�。ǐI花）老師上臺。
女：現場(chǎng)所有的同學(xué)們，讓我們滿(mǎn)懷感恩，滿(mǎn)懷真情，為我們可親可敬的老師們獻上大型手表演《感恩的心》。
3.學(xué)生代表魏郁感言并宣畢業(yè)誓詞
男：六年里，我們的學(xué)習生活燦爛如花，六年里，你們成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴離不開(kāi)敬愛(ài)的老師栽培。即將畢業(yè)的我們內心中亦有千言萬(wàn)語(yǔ)想要傾訴！接下來(lái)有請畢業(yè)生代表魏郁同學(xué)來(lái)表達我們全體畢業(yè)生共同的心聲。（朗誦學(xué)生上場(chǎng)）
女：魏郁同學(xué)表達了我們全體同學(xué)的心聲，此時(shí)的我們不舍有笑有淚的小學(xué)生活，不舍快樂(lè )張揚的童年時(shí)光，但我們相信，雖離別在即，然美好長(cháng)存！
4.家長(cháng)代表王偉杰感言（學(xué)生獻花）
男：即使離別，我們的臉龐也依然有淚有笑。有兩個(gè)人一直在默默地付出，關(guān)注的目光從不曾移開(kāi)，這就是我們的爸爸媽媽。今天的他們也有殷殷的囑托，下面就請家長(cháng)代表五年六班魏郁同學(xué)的媽媽代表家長(cháng)們說(shuō)說(shuō)他們的心里話(huà)。
5.歌曲《揮著(zhù)翅膀的女孩》
男：每個(gè)女孩都有天使般的笑容。
女：每個(gè)女孩都有如花般的夢(mèng)想。
男：勇敢的女孩不怕風(fēng)雨。
女：讓我們揮著(zhù)翅膀，抵達夢(mèng)想的彼岸。請欣賞歌曲《揮著(zhù)翅膀的女孩》，
表演者：孫碩，孟涵等。
A:實(shí)驗一個(gè)響亮的名字，在我童年時(shí)光里深深的鐫刻。
B:實(shí)驗一個(gè)好美的名字，在我童年生活里流過(guò)。
A:感謝母校，讓我成長(cháng)!
B;感恩老師，讓我飛翔！
現在進(jìn)入第三篇章惜別實(shí)驗情，有請主持人閃亮登場(chǎng)。
課件4：惜別實(shí)驗花園 難忘恩師情意
四、第三篇章：惜別·情意篇
男:茉莉花開(kāi)逢盛世，茉莉花開(kāi)六月香
女:茉莉花開(kāi)好風(fēng)光，茉莉時(shí)節香滿(mǎn)堂
男：請欣賞古箏等器樂(lè )合奏《茉莉花開(kāi)》
1.器樂(lè )合奏《茉莉花開(kāi)》
2.同時(shí)現場(chǎng)書(shū)寫(xiě)心愿話(huà)
女：紅花還靠綠葉扶，綠葉的母校，圣潔的母校，奉獻的母校，我們這些紅花為你頌贊歌請聽(tīng)雙排鍵等器樂(lè )合奏的《圣母頌》。
男：同時(shí)讓我們把最美的詩(shī)，最美的畫(huà)送給我們的母校。
女：再次感謝母校和老師對我們的辛勤培養！
器樂(lè )合奏《圣母頌》（同時(shí)母校獻書(shū)畫(huà)作品。）
3.校長(cháng)寄語(yǔ)
男：是��！我們的哪一點(diǎn)進(jìn)步，不是凝聚著(zhù)老師們辛勤的汗水，不是凝聚著(zhù)領(lǐng)導的殷殷期待。還記得，大課間或是晨讀課，總有一個(gè)身影不經(jīng)意的出現在身邊，溫暖的笑容，和善的話(huà)語(yǔ)，輕輕的叮嚀，默默地發(fā)現，這就是我們可親的校長(cháng)，在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，讓我們想再聽(tīng)聽(tīng)呂校長(cháng)的囑托。（校長(cháng)寄語(yǔ)）（學(xué)生獻花）
女：謝謝呂校長(cháng)！我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光，您的期待是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力，我們一定會(huì )努力學(xué)習，努力為母校爭光！
五、畢業(yè)典禮結束
男：是的，我們相信，明天一定是充滿(mǎn)希望，明天也一定會(huì )更加美好。離別的時(shí)刻，我們再一次感謝母校，對我們的無(wú)限包容，感謝敬愛(ài)的老師對我們的辛勤付出，師恩似海，無(wú)以為報。感謝親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)鷤兊膼?ài)與關(guān)懷是我們前進(jìn)的最大動(dòng)力，此時(shí)此刻，就讓我們最后一次以少先隊員的身份，敬上我們最莊嚴的敬禮，表達我們最真誠的敬意！
女：有請全體班主任上場(chǎng)，（手牽手成一個(gè)圓圈，面向同學(xué)們原地轉圈走）全體起立為校領(lǐng)導、老師，家長(cháng)三鞠躬禮，為我們的老師送上自己的祝福，把紅領(lǐng)巾送給我們的老師，系脖子、手腕、衣服上都可以（每班派10個(gè)代表）
音樂(lè )6：畢業(yè)歌
結束語(yǔ)：
男：在灑滿(mǎn)鮮花的路上，我們快樂(lè )的走過(guò)了六個(gè)春秋
女：在充滿(mǎn)歌聲的校園，我們幸福地度過(guò)了20xx多天美好的時(shí)光
男：帶著(zhù)母校的殷殷期盼
女：帶著(zhù)老師的濃濃祝愿
合：今天，我們又要起航
男：再見(jiàn)了！敬愛(ài)的母校！今天，我們?yōu)槟湴�，明天，您一定因我們而榮光。
女：再見(jiàn)了！敬愛(ài)的老師！今天，您為我們蠟炬成灰,明天，我們一定因你而桃李芬芳。
男：再見(jiàn)了！親愛(ài)的伙伴！今天，我們揮手作別，明天，我們一定會(huì )相會(huì )在春滿(mǎn)枝頭的美麗季節！
女：實(shí)驗小學(xué)20xx屆《筑夢(mèng)子衿園 惜別實(shí)驗情》畢業(yè)典禮到此結束。
音樂(lè )7：宣布畢業(yè)典禮結束（播放退場(chǎng)音樂(lè )：《友誼地久天長(cháng)》 ）
女：活動(dòng)結束后，同學(xué)們在母校最值得留戀的地方和最親愛(ài)爸爸媽媽、最敬愛(ài)的老師簽字留影，將記憶永恒……
小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞 篇4
一、那年，我們曾是一棵小苗苗
記得那年，我們是一棵棵稚嫩的幼苗，懷揣著(zhù)美好的夢(mèng)想，我們踏進(jìn)了xx小學(xué)的大門(mén)，成了一個(gè)一年級的小學(xué)生。在老師的悉心教導下，我們學(xué)會(huì )了愛(ài)祖國、愛(ài)學(xué)習、愛(ài)師長(cháng)、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)勞動(dòng)。那年，我們戴上了綠領(lǐng)巾，心里別提有多高興啦！
二、那年，我們戴上了紅領(lǐng)巾
那年，我們異常興奮，因為我們光榮地加入了中國少年先鋒隊。高年級優(yōu)秀少先隊員為我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。我們在大隊長(cháng)的帶領(lǐng)下做了莊嚴的入隊宣誓，我們決心珍惜象征著(zhù)榮譽(yù)的紅領(lǐng)巾，并不斷用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步為之增光添彩，爭做一名優(yōu)秀的少先隊員！
三、科技節，我們放飛夢(mèng)想
科技節，是我們放飛夢(mèng)想的季節，愛(ài)思考的我們，腦袋里藏著(zhù)無(wú)數個(gè)問(wèn)號，愛(ài)學(xué)習的我們，眼睛里充滿(mǎn)渴求的目光，愛(ài)探究的我們，雙手創(chuàng )造出奇妙的花樣。瞧，一座座造型奇特的橋梁，一架架威風(fēng)凜凜的飛機，一幢幢功能齊全的建筑，在我們手中“誕生”，我們是科技小明星，祖國的未來(lái)是我們的自豪。
四、運動(dòng)會(huì )，我們揮灑汗水
運動(dòng)會(huì )上，運動(dòng)員們個(gè)個(gè)英姿煥發(fā)，精神抖擻，“更高，更遠，更快，更強”是我們心中的目標。我們奮力拼搏，堅持“友誼第一，比賽第二”運動(dòng)精神，取得了競技成績(jì)和精神文明雙豐收。運動(dòng)會(huì )，增強了我們鍛煉健康體魄的意識和頑強拼搏的意志，同時(shí)也展示了我們團結、奮進(jìn)、積極、進(jìn)取的良好風(fēng)貌。
五、藝術(shù)節，我們展現風(fēng)采
每年的藝術(shù)節，是大家才藝比拼的日子，同學(xué)們爭先恐后地展示自己的才華。在才藝展示中，她們甜美的歌聲，優(yōu)美的舞姿，美妙的樂(lè )器聲，常常會(huì )博得全場(chǎng)觀(guān)眾的陣陣喝彩聲。學(xué)校舉行藝術(shù)節，不僅為我們提供了展示自己藝術(shù)才華的舞臺，還充分展現了我們活潑天真、健康文明的風(fēng)采，更展現了學(xué)校藝術(shù)教育的豐碩成果。
六、實(shí)踐基地，我們鍛煉了能力
難忘在xx區青少年社會(huì )實(shí)踐基地三天的綜合實(shí)踐活動(dòng)，這是我們第一次離開(kāi)父母，與同學(xué)一起體驗集體生活，這也是一次以成長(cháng)體驗為主題的有意義的活動(dòng)。短短三天里，我們參加了豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)：苗圃種植、杯印藝術(shù)、中國結制作、課桌制作……這段美好的集體生活將成為我們一個(gè)永久而珍貴的記憶，一次寶貴而有意義的人生經(jīng)歷。
七、活動(dòng)中心，我們豐富了生活
來(lái)到xx區青少年活動(dòng)中心，參加“我的天地我做主——綜合實(shí)踐活動(dòng)”，是一次融知識性、趣味性于一體的綜合實(shí)踐活動(dòng)，不僅讓我們感受到了民族文化的獨特魅力，體驗到了各項活動(dòng)所蘊涵的中華民族傳統文化，而且鍛煉了我們的動(dòng)手動(dòng)腦能力，豐富了我們的課余生活，激發(fā)了我們探究中華文化的興趣，真可謂是一頓豐盛的文化大餐。
小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞 篇5
甲：敬愛(ài)的老師，乙：親愛(ài)的同學(xué)們，合：大家下午好!
甲：今天，我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮�；叵肓昵�，我們還是稚嫩的娃娃，可今天，我們已經(jīng)成為了——
合：光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
乙：這六年，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長(cháng)!
甲：這六年，我們在老師的細心教導下，健康成長(cháng)!
乙：這六年，我們在同學(xué)的愛(ài)心幫助下，快樂(lè )成長(cháng)!
甲：親愛(ài)的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)與期望!
乙：敬愛(ài)的師長(cháng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲：可愛(ài)的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè )和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們!
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲請校長(cháng)講話(huà)，大家歡迎!(校長(cháng)講話(huà))
甲：謝謝李校長(cháng)!我們一定會(huì )牢記您的教導，努力學(xué)習，奮發(fā)向上，將來(lái)為南小爭光!
甲：老師，在這六年中，是你們給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷，是你們的悉心呵護，才使我們健康地成長(cháng)。
乙：老師，在這六年里，你們給了我們春風(fēng)化雨般的教育，是你們的諄諄教導，才讓我們掌握本領(lǐng)，取得成績(jì)。
合：此時(shí)此刻，請允許讓我們真誠地道一聲：謝謝老師!老師，您辛苦了!
甲：今天，我們就要畢業(yè)，就要離開(kāi)你們。我們多么希望能再次聽(tīng)到你們的教導，聽(tīng)到你們的祝福。
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎六年級組老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話(huà)。
甲：下面請畢業(yè)生代表同學(xué)發(fā)言。(同學(xué)講話(huà))
乙：謝謝同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們在場(chǎng)每一位同學(xué)的心聲。
甲：像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著(zhù)母親的衣衫，我們也不愿離開(kāi)母校，但我們不得不離開(kāi)!
乙：讓我們滿(mǎn)懷感恩，說(shuō)出心中的感激之情吧!(畢業(yè)生代表一句話(huà)感言)
甲：我們就要離開(kāi)了，滿(mǎn)載多年采擷的累累碩果。
乙：我們就要離開(kāi)了，滿(mǎn)載著(zhù)母校師生的切切深情。
甲：請相信，我們一定會(huì )——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!
甲：小學(xué)生活已成過(guò)去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚起風(fēng)帆，駛向未來(lái)生活的彼岸。
甲：下面請李校長(cháng)為我們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)，請各班代表上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)。
乙：莊嚴的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)，無(wú)不留下我們的足跡。
甲：瑯瑯的讀書(shū)聲、快樂(lè )的歌聲，不時(shí)地回蕩在校園的上空。
甲：同學(xué)們，今天我們是莘莘(shenshen)學(xué)子。
乙：明天我們是社會(huì )的棟梁。
甲：今天，我們以南小為榮!
乙：明天，南小以我們?yōu)闃s!
甲：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——
合：親愛(ài)的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛(ài)的母校，感謝您為我們揚起遠航的風(fēng)帆!
合：讓我們牢記——(全體)今天，我們以南小為榮!明天，南小以我們?yōu)闃s!
合：20xx屆畢業(yè)典禮到此結束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著(zhù)下一次的重逢。
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