幼兒園中秋主持稿（通用5篇）
在當下社會(huì )，我們很多時(shí)候都不得不用到主持稿，主持稿是主持人在會(huì )議或是節目進(jìn)行過(guò)程中串聯(lián)整個(gè)活動(dòng)的書(shū)面性稿件。相信很多朋友都對寫(xiě)主持稿感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的幼兒園中秋主持稿（通用5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
幼兒園中秋主持稿1
男：尊敬的各位家長(cháng)朋友們
女：親愛(ài)的兄弟姐妹們
男：可愛(ài)的小伙伴們
合：大家晚上好!
男：清風(fēng)送爽、丹桂飄香，
女：花好月圓、華燈初上，
男：沐著(zhù)如銀的月色，我們又迎來(lái)了一年一度的中秋佳節;
女：踏著(zhù)時(shí)代的鼓點(diǎn)，我們家園聯(lián)歡共聚一堂;
男：我是主持人
女：我是主持人
合：這臺晚會(huì )由我們主持，希望帶給大家一個(gè)幸�？鞓�(lè )的夜晚。
男：首先，有請園長(cháng)致詞
一、園長(cháng)致詞
尊敬的各位家長(cháng)朋友們、親愛(ài)的老師們、可愛(ài)的小朋友們大家晚上好!
首先，我衷心的感謝各位家長(cháng)朋友們對我幼兒園的大力支持，以及抽出寶貴的時(shí)間參加我們幼兒園20xx中秋聯(lián)歡晚會(huì )，家長(cháng)朋友們謝謝
你們!
其次，感謝各位老師，兢兢業(yè)業(yè)，不辭辛苦的付出，幼兒園的發(fā)展壯大離不開(kāi)你們，在這個(gè)幸福團圓的時(shí)刻，我真誠的說(shuō)一聲：各位老師你們辛苦了!
第三，感謝可愛(ài)的小寶貝們，是你們給了我們一個(gè)天真無(wú)邪的殿堂，你們是我們快樂(lè )的源泉，小寶貝們，園長(cháng)媽媽祝福你們天天幸福!健康成長(cháng)!
20xx年中秋佳節之際，我們舉辦了海南省第一家家園聯(lián)歡大團圓，品餅賞月慶中秋的大型中秋聯(lián)誼活動(dòng)�；顒�(dòng)期間，我們除了安排了月餅、水果、小吃等，還安排了很多節目，旨在家園同歡樂(lè )。節目安排不周之處，敬請大家多多原諒。我們把最寶貴最快樂(lè )的時(shí)光留給你們吧!請大家吃好玩好。祝大家中秋快樂(lè )!謝謝!
女：感謝園長(cháng)真誠的祝福，園長(cháng)媽媽謝謝您的付出。我們感恩您感恩家長(cháng)感恩同事感恩孩子。
男：請欣賞由家長(cháng)、老師和孩子共同表演的《感恩的心》
女：謝謝家長(cháng)、謝謝老師老師、謝謝孩子們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩的表演。今天真是個(gè)美好的日子啊!
男：今天，月夜良辰，我們在溫馨笑語(yǔ)中放飛理想。
女：今宵，長(cháng)樂(lè )未央，讓中秋佳節的思念，伴著(zhù)悠揚的旋律飛回故鄉。
男：“床前明月光，疑是地上霜;舉頭望明月，低頭思故鄉�！痹谟巫拥泥l愁里，思緒如飛，歸心似箭。
女："人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟。"在戀人的思念里，冷月如霜，宛若凍結了曾經(jīng)的熱量。在這個(gè)讓人感懷讓人激動(dòng)的日子里，在這個(gè)合家團聚的幸福時(shí)刻，為了讓我們這個(gè)大家庭更加喜慶祥和，為了感恩家長(cháng)的支持和認可，我們幼兒園特別特別奉獻了猜謎語(yǔ)活動(dòng)。
二、猜謎語(yǔ)
男：在這幸福美好、謎一樣的夜晚，打開(kāi)您智慧的靈光，讓我們一起走進(jìn)謎語(yǔ)的殿堂。下面開(kāi)始猜謎語(yǔ)活動(dòng)，規則是這樣的，每個(gè)家長(cháng)接到謎語(yǔ)之后，在15分鐘內答謎語(yǔ)最多的，為第一名;不允許百度搜索;禁止相互抄襲作廢。聽(tīng)明白了嗎?好，請各班老師將謎語(yǔ)發(fā)到家長(cháng)手中。
計時(shí)——
開(kāi)始——
兌換獎品
音樂(lè )：相親相愛(ài)一家人
男："花間一壺酒，獨酌無(wú)相親;舉杯邀明月，對影成三人。"在詩(shī)人的酒杯里，醉滿(mǎn)了濃烈的詩(shī)行。
女："海上生明月，天涯共此時(shí)。"在月下的團聚里，天倫之樂(lè )回蕩在幼兒園。
男：中秋，這是一個(gè)天命的聲音，自那渾圓的時(shí)刻起，愛(ài)便曼延，思便無(wú)限。我的心底也有一個(gè)渾圓，溫馨著(zhù)我存在的意義、飽滿(mǎn)著(zhù)我朝起的未來(lái)。
女：在皓月初上的美妙時(shí)刻，無(wú)論天南與海北，不論相聚與離別，在中秋佳節，為著(zhù)今日的美妙時(shí)刻，我們共高歌，放聲唱佳節!家園齊歡樂(lè )。
三、尋寶藏
男：我們幼兒園還為家長(cháng)朋友們準備了85個(gè)寶藏，為什么是85呢?
女：85寓意八月十五。所以，我們幼兒園精心做了85張寫(xiě)有獎品的紙條
男：是的，每個(gè)紙條有一個(gè)禮物，85個(gè)紙條分特等獎、一等獎、二等獎、三等獎、參與獎五個(gè)獎項85個(gè)獎勵。
男：這85個(gè)寶藏就藏在我們周?chē)�，就藏在幼兒園各個(gè)角落，家長(cháng)朋友們你們可以領(lǐng)著(zhù)孩子在院子里尋找。但是，您必須用心的去尋找才能找得到。
男：各位家長(cháng)朋友們，當我們大聲地說(shuō)，尋找寶藏開(kāi)始的時(shí)候，你們就開(kāi)始尋找寶藏好不好?
合：尋找寶藏開(kāi)始
合：祝您們好運!
兌換寶藏
主持人一一公布寶藏結果
音樂(lè )：花好月圓夜
四、品餅賞月慶中秋
背景音樂(lè )：但愿人長(cháng)久
男：中秋，這是人間的一次盛景，飽滿(mǎn)，給予殘缺的笙歌;祝福，給予別離的溫馨;用一顆滾熱的紅心，渾圓心底的愛(ài)，映照那天穹的月。用無(wú)數雙相執相親的'手，用無(wú)數雙喜悅歡欣的眼睛，對著(zhù)天上的明月，共頌這“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟!”
女：中秋，請你，捧著(zhù)自己火熱的紅心，去與心中難忘的戀人，去與慈發(fā)白首的親人，去與人世間每一個(gè)期望獲得愛(ài)意的孤客，甚于那月下的柳梢、含笑的燈光;把愛(ài)播灑開(kāi)來(lái)，把笑彌漫于桌前、杯間，把平和祝福的話(huà)語(yǔ)渡給每一顆活著(zhù)的、突突跳動(dòng)的紅心。
男：關(guān)于中秋佳節的詩(shī)詞、歌曲、謎語(yǔ)、成語(yǔ)、詞語(yǔ)、名言警句自古以來(lái)就有無(wú)數，那我們就看看誰(shuí)知道關(guān)于中秋佳節的詩(shī)詞、歌曲、謎語(yǔ)、成語(yǔ)、詞語(yǔ)、名言警句最多
女：都說(shuō)相逢是首歌，是的，我們在xx幼兒園有緣份歡聚一堂，是何等的緣分啊!下面的環(huán)節就是我們品餅賞月慶中秋的幸福時(shí)刻，請大家按班級寫(xiě)出關(guān)于中秋佳節的詩(shī)詞、歌曲、謎語(yǔ)、成語(yǔ)、詞語(yǔ)、名言警句等的句子，15分鐘內寫(xiě)的最多的為獲勝者。
背景音樂(lè )：相逢是首歌
結束詞
男：時(shí)光的車(chē)輪展過(guò)一道深深的痕跡，留下金秋的收獲。
女：皎潔的月亮傳達一種深深的思念，思念中秋的團聚。
男：收獲是我們成功的希望，希望的種子播灑在和諧的店鋪。
女：今天，漢方驛站，我們在嘹亮歌聲中把希望起航。
男：今夜，月輪如染，看不見(jiàn)殘缺的遺憾;今夜，月華如水，清澈著(zhù)我們彼此的友誼，浸透著(zhù)彼此的思念。明明暗暗，圓圓缺缺的月亮告訴我們，人生有遺憾，耐住寂寞，堅持執著(zhù)，去迎接新一輪的較量。
女：今夜，皓月如歌，唱響我們心中的激昂。有你，我們高歌唱響希望，有你，我們將快樂(lè )分享，有你，所有的夢(mèng)都在生長(cháng)。
親愛(ài)的家長(cháng)朋友們，我們真心的期待明年的月亮更圓，我們真誠的期待明年的中秋相會(huì )，我們虔誠的祝福家長(cháng)朋友身體健康、我們的寶貝茁壯成長(cháng)、我們的幼兒園更加輝煌!我們的晚會(huì )到此結束，親愛(ài)的家長(cháng)朋友們我們明年再聚。
再見(jiàn)
背景音樂(lè )：難忘今宵
幼兒園中秋主持稿2
男：尊敬的領(lǐng)導
女：親愛(ài)的兄弟姐妹們：
大家晚上好！
1男：涼風(fēng)桂花香。
2女：滿(mǎn)月時(shí)開(kāi)燈。
3男：沐浴著(zhù)銀色的月光，我們又迎來(lái)了一年一度的中秋節；
4女：踩著(zhù)時(shí)代的大鼓，我們又都相聚了；
1男：我是主持人
2女：我是主持人
3男：我是主持人
4女：我是主持人
我們今晚主辦，希望給你帶來(lái)一個(gè)難忘的夜晚。
1男：今天，月夜，我們用溫暖的笑聲放下理想。
女：今夜，長(cháng)樂(lè )未盡，讓中秋的思念帶著(zhù)悠揚的旋律飛回故鄉。
三個(gè)人：“我的床腳閃著(zhù)如此明亮的光，會(huì )不會(huì )已經(jīng)結霜了？我抬起頭來(lái)看，發(fā)現是月光，又沉了回去，我突然想到了家�！痹谄吹泥l愁中，思緒飛揚，歸心似箭。
4女：‘人有喜怒哀樂(lè )，月有陰晴。希望大家一起長(cháng)壽，一起遠行�！霸趹偃说乃枷肜�，冷月像霜，就像冰凍的熱。
1男：“從花叢中的一壺酒里，我一個(gè)人喝了。沒(méi)有人和我在一起；直到我舉起杯子，我請求明月，把我的影子帶給我，讓我們三個(gè)在一起，”在詩(shī)人的酒杯里，醉著(zhù)濃濃的詩(shī)句。
2女：“月亮，現在在海上變得豐滿(mǎn)，照亮了整個(gè)天堂�！痹铝料碌闹胤�，家庭幸福在禮堂回蕩。
3男：中秋，這是命運的'聲音。從那一輪的瞬間，愛(ài)會(huì )延伸，思想會(huì )無(wú)限。我的心也是圓的，溫暖著(zhù)我存在的意義，充盈著(zhù)我的未來(lái)。
4女：在明月初一的美好時(shí)刻，無(wú)論天南海北，無(wú)論相聚離別，在中秋節，為了今天的美好時(shí)刻，我們一起歌唱，放聲歌唱節日！直到，舉起我的杯子，我問(wèn)明月！問(wèn)萬(wàn)里路安全嗎？把我的想法送走。
1男：中秋，這是世界上一個(gè)盛大的場(chǎng)面，滿(mǎn)滿(mǎn)的，給不完整的歌；祝福，給予離別的溫暖；帶著(zhù)一顆熾熱的紅心，繞著(zhù)心底的愛(ài)，映著(zhù)天上的月亮。用無(wú)數雙手分兩個(gè)階段牽著(zhù)相親對象，用無(wú)數雙喜悅的眼睛，面對天上的明月，我們來(lái)慶祝這個(gè)“希望人長(cháng)久，在一起千里！”
2女：中秋，請捧著(zhù)你火紅的心，和心中難忘的戀人一起走，和白腦袋的親人一起走，和世界上每一個(gè)渴望得到愛(ài)情的孤獨客人一起走，比那月下的柳梢和笑靨還要多；傳播著(zhù)愛(ài)，傳播著(zhù)桌前和杯間的笑聲，傳播著(zhù)和平與祝福的話(huà)語(yǔ)給每一個(gè)活著(zhù)跳動(dòng)的紅心。
組合：20xx韓方站中秋晚會(huì )現在開(kāi)始！
結尾詞
1男：時(shí)間的車(chē)輪顯出深深的痕跡，留下金秋的收獲。
女：明月傳達了對中秋團圓的深深向往。
3男：收獲是我們成功的希望，希望的種子撒在和諧的店鋪里。
女：今天，在韓方郵政站，我們在響亮的歌聲中起航我們的希望。
m：今夜月染，看不到殘缺的遺憾；今夜，月華如水，讓我們的友誼變得清晰。浸透了對方的心思。明里暗里，思念的月亮告訴我們，人生有遺憾，耐得住寂寞，堅持不懈，迎接新一輪的較量。
女：今夜，明月如歌，唱出我們心中的激動(dòng)。和你一起，我們唱出希望，和你一起，我們將分享快樂(lè )，和你一起，所有的夢(mèng)想都在成長(cháng)。期待明天的滿(mǎn)月，下一次見(jiàn)面，下一個(gè)幸福的時(shí)刻。
派對到此結束。
幼兒園中秋主持稿3
片頭曲：《十五的月亮十六圓》
開(kāi)場(chǎng)白：
主持人1：各位領(lǐng)導，各位老師，各位同學(xué)
大家晚上好！
主持人1：時(shí)間的車(chē)輪碾過(guò)深深的痕跡，留下金秋的收獲。在這個(gè)收獲的季節，我們所有的老師和同學(xué)都參加了學(xué)校組織的勤工儉學(xué)，學(xué)校永遠不會(huì )忘記你們的辛苦。在這里，請允許我代表學(xué)校對所有的老師和同學(xué)說(shuō)：你們哈
主持人2：今晚，在皎潔的月光下，我校全體師生齊聚思源廣場(chǎng)，表達金秋的喜悅，享受月色的美好時(shí)光。今晚，雖然我們沒(méi)有和家人在一起，但今天我們在學(xué)校的大家庭團聚時(shí)，我們會(huì )吃一頓關(guān)于月亮的大餐。我們會(huì )表達對月亮的感情，期待月亮唱歌，體會(huì )月亮下的.溫暖，分享月亮和黑夜的思念。
主持人1：俗話(huà)說(shuō)15號的月亮是圓的，今晚的月亮更圓更亮�，F在我宣布，金塔縣第二中學(xué)的中秋晚會(huì )《說(shuō)月亮，賞月，唱月亮，想月亮》《今夜月亮更圓》現在開(kāi)始。
主持人2：在今晚這個(gè)團圓的日子里，祝各位老師同學(xué)月圓夢(mèng)圓。首先，有請我校和馬老師為大家帶來(lái)第一期節目———song《但愿人長(cháng)久》，有請和馬老師。
主持人1：希望人長(cháng)壽。是美好的祝愿，也是美好的祝福。其實(shí)這首歌的歌詞出自一位大作家之手，他就是蘇軾�，F在，讓我們通過(guò)欣賞8（1）班李潺和陸天星帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《水調歌頭—明月幾時(shí)有》，來(lái)體驗蘇軾樂(lè )觀(guān)豁達的胸懷。
主持人2：每一個(gè)傳統節日都有著(zhù)深厚的文化底蘊。在今天的中秋節晚會(huì )上，除了閱讀和演唱關(guān)于月亮的詩(shī)歌和歌曲，我們還會(huì )講解與中秋節有關(guān)的知識和傳說(shuō)，讓大家對傳統節日有更深入的了解。據史料記載，古代皇帝祭祀月亮的節日是農歷八月十五，與三秋的一半重合，故名“中秋”；因為這個(gè)節日是在八月，所以也被稱(chēng)為“中秋節”和“八月節”。
中秋節；這一天還有另一個(gè)祈禱小組
幼兒園中秋主持稿4
尊敬的爺爺奶奶姥姥姥爺爸爸媽媽們：
金秋送爽，月圓人更圓。歡迎大家來(lái)到幼兒園，和我們的寶寶共同度過(guò)中秋佳節。我首先祝大家身體健康，合家幸福，團團圓圓。也希望你和包包通過(guò)這次活動(dòng)，更深的體會(huì )濃濃的親情。我們這次活動(dòng)的主題是“花好月圓”，這里再一次祝福大家生活美滿(mǎn)，全家幸福團圓！此次活動(dòng)我們設計了四個(gè)環(huán)節：
1）親情問(wèn)答，答對的家庭有獎哦。
2）手工制作———中秋團圓燈。
3）品嘗月餅，體驗親情。
4）摘燈，帶著(zhù)幸福和希望歸去。
節目串詞：
環(huán)節一
好，我們現在進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節。請家長(cháng)積極準備回答問(wèn)題，小朋友也可以回答哦！
�。�1）農歷八月十五是我國傳統的中秋節，民間多在此夜合家團聚，又稱(chēng)團圓節。八月中秋節起源已久，其中，有許多美麗的神話(huà)故事和傳說(shuō)，哪位家長(cháng)能舉出幾個(gè)例子？【嫦娥奔月，吳剛伐桂，玉兔搗藥】。
�。�2）請一位家長(cháng)講一講嫦娥奔月的故事。
�。�3）嫦娥飛天的故事給了我們很深的啟示：美好的生活不再與地位的高低，也不再與金錢(qián)的多少；我們的寶寶從小就應該懂得這個(gè)道理：親情才是最重要的，團圓才是最幸福的。嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心，古往今來(lái)，有多少引用中秋團圓的詩(shī)句！其中，有一句，可以說(shuō)是中秋節永遠的主題：但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟。請問(wèn)，這句是出自哪位大詩(shī)人的哪首詩(shī)詞？誰(shuí)可以背誦一下？【如果沒(méi)有，老師可帶幼兒背誦】
�。�4）好，但愿我們和我們遠方的親人，共同擁有一個(gè)月亮�，F在，我請一位老人說(shuō)說(shuō)您小時(shí)候的中秋是怎么過(guò)的，您現在又怎樣過(guò)中秋？
�。�5）下面，我問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，什么地方的月亮最亮？為什么？【月是故鄉明】
6）月是故鄉明。唐朝偉大的詩(shī)人李白有一首著(zhù)名的思鄉古詩(shī)，這首詩(shī)也一直是家長(cháng)朋友啟蒙幼兒時(shí)必教的一首古詩(shī)，請問(wèn)，這首詩(shī)的名字是什么，請您背誦一下�！眷o夜思】
�。�7）剛才那位老人說(shuō)了，我們要在中秋節祭拜月神，品嘗月餅�，F在市場(chǎng)上月餅種類(lèi)繁多，琳瑯滿(mǎn)目。下面我請一位老人說(shuō)出幾種不同種類(lèi)的月餅。
�。�8）吟唱團圓的現代歌曲數不勝數。近幾年流行著(zhù)陳紅的一首膾炙人口的團圓歌，請問(wèn)，歌名是什么，誰(shuí)會(huì )唱？我這里有音樂(lè )�！境；丶铱纯础�。
環(huán)節二
有關(guān)中秋的知識太多了，由于時(shí)間有限，我們把活動(dòng)轉入第二個(gè)環(huán)節：親自手工———中秋團圓燈。請梁老師示范講解手工的程序和要求�！韭浴浚ㄖ虚g做手工過(guò)程）
【手工完畢，將燈籠掛起來(lái)】五彩的燈籠掛起來(lái)了，他照亮了我們的心，溫暖了我們的濃濃親情。下面，我們的活動(dòng)將進(jìn)入倒下一個(gè)環(huán)節：品嘗月餅。
環(huán)節三
這里有幼兒園發(fā)給小朋友的月餅，也有我們家長(cháng)朋友自帶來(lái)的水果，月餅。下面，請梁老師將幼兒園的月餅發(fā)到孩子們手中，而我們自帶的月餅則放到一塊，請大家分享（用托盤(pán)端水果月餅請家長(cháng)，小朋友隨便拿自己喜歡的，要求每人一份）
好，請大家開(kāi)始品嘗月餅�！敬蠹疫叧岳蠋熯吔庹f(shuō)】在這美好的'團圓之日，我們相聚在一起。此時(shí)我們的心是相連的。濃濃的親情在流淌，流淌。這甜美的月餅，這鮮美的水果。請小朋友們用雙手捧著(zhù)月餅，獻給你親愛(ài)的爺爺奶奶姥姥姥爺爸爸媽媽?zhuān)屗麄兂砸豢�。我們的爺爺奶奶姥姥老爺們，他們這么大的歲數了，仍舊肩負著(zhù)接送孩子，縫衣做飯的重任。今天為了參加孫子的活動(dòng)，他們邁著(zhù)蹣跚的步子冒雨來(lái)到了幼兒園。我們的心應該多么感動(dòng)！我們的爸爸媽媽?zhuān)惶焯烀β�，奔波，為了生活，為了孩子。寶貝們，請讓他們吃一口你的月餅，請對爺爺奶奶姥姥姥爺爸爸媽媽說(shuō)一聲，謝謝，我愛(ài)你！
結束語(yǔ)：
此時(shí)，我們的心融化在著(zhù)濃濃的親情里，我們在這里，品味著(zhù)團圓，我們擁有同一個(gè)月亮，這就是我們今天的主題：花好月圓。再一次祝愿大家幸福健康，團團圓圓。今天，通過(guò)這次活動(dòng)，我們讓孩子懂得了珍惜，理解了親情，學(xué)會(huì )了分享，讓我們共同祝愿我們的孩子，快快樂(lè )樂(lè )，健康成長(cháng)。孩子們，家長(cháng)朋友們，讓我們一起大聲喊出來(lái)：但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟，但愿月圓人更圓！我們的活動(dòng)馬上進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節。請家長(cháng)帶著(zhù)您的寶寶，到家前摘一個(gè)燈籠。有一個(gè)條件：每個(gè)家庭摘得燈籠都不能是自己做的那個(gè)，然后請您仔細看看您所摘得燈籠上貼的名字，那個(gè)名字就是您的天使，它會(huì )給您帶來(lái)好運，帶來(lái)幸福。請您，在心里默默的感謝他，祝福他。
環(huán)節四
再見(jiàn)，再見(jiàn)。讓燈籠照亮我們回家的路，讓濃濃的親情引導我們，祝大家中秋節快樂(lè )！孩子們，今天晚上的月亮又圓又大，我們回去和爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月好不好？再見(jiàn)，再見(jiàn)！
幼兒園中秋主持稿5
尊敬的爺爺奶奶爸爸媽媽們:
歡迎大家來(lái)到xx幼兒園，和我們的寶貝們共同度過(guò)中秋佳節。金秋送爽，月圓人更圓，首先我代表我們xx幼兒園的全體老師祝大家合家幸福，團團圓圓。也希望你和我們的寶貝們通過(guò)這次活動(dòng)，更深的體會(huì )濃濃的親情。我們這次活動(dòng)的主題是“快樂(lè )同分享·xx月滿(mǎn)圓”，接下來(lái)我們的游戲就此開(kāi)始:
環(huán)節一
好，我們現在進(jìn)入第一個(gè)游戲環(huán)節。請家長(cháng)積極準備回答問(wèn)題，小朋友也可以回答哦!
(1)農歷八月十五是我國傳統一個(gè)傳統節日，請問(wèn)是什么節?(中秋節)又稱(chēng)團圓節
八月中秋節起源已久，其中，有許多美麗的神話(huà)故事和傳說(shuō)，哪位家長(cháng)來(lái)說(shuō)一說(shuō)?【嫦娥奔月，吳剛伐桂，玉兔搗藥】。
(2)請一位家長(cháng)講一講嫦娥奔月的故事。嫦娥奔月的故事給了我們很深的啟示:我們的寶寶從小就應該懂得這個(gè)道理:親情才是最重要的，團圓才是最幸福的。
(3)好，但愿我們和我們遠方的親人，共同擁有一個(gè)月亮�，F在，我請一位老人說(shuō)說(shuō)您小時(shí)候的中秋是怎么過(guò)的?
(4)月是故鄉明。唐朝偉大的詩(shī)人李白有一首著(zhù)名的思鄉古詩(shī)，這首詩(shī)也一直是家長(cháng)朋友啟蒙幼兒時(shí)必教的一首古詩(shī)，請問(wèn)，這首詩(shī)的名字是什么，請您背誦一下�！眷o夜思】
連接環(huán)節二小朋友集體朗誦【靜夜思】
吟唱團圓的現代歌曲數不勝數。近幾年流行著(zhù)陳紅的一首膾炙人口的`團圓歌，我們一起來(lái)欣賞由中一班家長(cháng)為我們帶來(lái)的歌曲【�；丶铱纯础�。
有關(guān)中秋的知識太多了，由于時(shí)間有限，我們把活動(dòng)轉入第三個(gè)環(huán)節:手工DIY超輕泥親子手工制作活動(dòng)。請童話(huà)美術(shù)工作室的老師來(lái)給我們示范講解手工的程序和要求，有請。
【手工完畢，將月餅放在展示臺上】濃濃的親情繪制成甜甜月餅。你們想吃月餅嗎?
環(huán)節四
請阿姨們將月餅發(fā)到孩子們中間，請大家分享�！敬蠹疫叧岳蠋熯吔庹f(shuō)】在這美好的團圓之日，我們相聚在一起。此時(shí)我們的心是相連的。濃濃的親情在流淌。這甜美的月餅，請小朋友們用雙手捧著(zhù)月餅，獻給你親愛(ài)的爺爺奶奶爸爸媽媽?zhuān)屗麄円矅L一嘗這香香的月餅。我們的爺爺奶奶爸爸媽媽們每天肩負著(zhù)接送孩子，洗衣做飯的重任。寶貝們，請讓他們吃一口你的月餅，請對爺爺奶奶爸爸媽媽說(shuō)一聲，謝謝，我愛(ài)你!
環(huán)節五
現在請家長(cháng)們用你的大手拉起我們寶貝的小手到桌子中間圍成一個(gè)大大的圓，讓我們在xx幼兒園這個(gè)溫暖的大家庭里，共同分享、共同祝愿我們的明天更美好!
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