慶元旦主持詞（通用15篇）
主持詞的寫(xiě)作需要將主題貫穿于所有節目之中。在當今不斷發(fā)展的世界，主持人在活動(dòng)中起到的作用越來(lái)越大，相信寫(xiě)主持詞是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的慶元旦主持詞，僅供參考，歡迎大家閱讀。
慶元旦主持詞 篇1
女：尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，各位家長(cháng)
男：親愛(ài)的各位來(lái)賓，同學(xué)們。
合：大家晚上好!
一.俱樂(lè )部館長(cháng)致詞:
女：我們以勤勞的雙手創(chuàng )造了豐碩的20xx，我們還將以寬厚的胸懷擁抱希望的20xx。
值此辭舊迎新之際，俱樂(lè )部羅建平先生要向各位領(lǐng)導、旭威的同仁們、家長(cháng)、學(xué)員們、致以新年的問(wèn)候。有請羅館長(cháng)。
二.優(yōu)秀學(xué)員頒獎:
男: 伴隨著(zhù)奮斗的足跡，我們翻過(guò)了20xx年的日歷，即將扣響20xx年的鐘聲。站在新年的門(mén)檻上，回首過(guò)去一年，我俱樂(lè )部學(xué)員刻苦訓練，勤奮學(xué)習，發(fā)奮圖強，涌現出了一批優(yōu)秀學(xué)員。
女: 有請我們的優(yōu)秀學(xué)員上臺與大家見(jiàn)面。
男:有請俱樂(lè )部領(lǐng)導為他們頒獎。讓我們向他們致以最熱烈的祝賀和崇高的敬意![奏樂(lè )。待頒獎結束]
合：慶元旦文藝晚會(huì )現在開(kāi)始。
女： 新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年新年的倩影仿佛就在不遠處翩然而來(lái)。
男：就在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，感受到了春的暖意。
女：春風(fēng)是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往。
男：雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往。
女：今天，是喜悅讓我們相聚在一起。
男：今天，是共同的夢(mèng)想讓我們會(huì )聚到了這里。
女：今天，是我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn)。
男：今天，是我們暢想新的一年的起點(diǎn)。
女：當我們滿(mǎn)懷喜悅的告別20xx年，我們收獲最多的是“成長(cháng)”，是“快樂(lè )”。
男：在即將過(guò)去的20xx年，我們全體同學(xué)相約在這里，感受到了老師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，享受到了學(xué)習帶來(lái)的無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè )。
女：在即將過(guò)去的20xx年，我們的祖國社會(huì )穩定，經(jīng)濟繁榮。
男：回首昨天，我們思緒萬(wàn)千;
女：把握今天，我們任重道遠;
男：展望明天，我們豪情滿(mǎn)懷!
女：我們堅信：在新的一年，我們的祖國一定會(huì )更加繁榮昌盛。讓我們?yōu)槲覀儌ゴ蟮淖鎳８！?/p>
1、男：請欣賞渝工學(xué)院館學(xué)員李林強的《精忠報國》。
2、女：請欣賞青少年宮館學(xué)員朱帆風(fēng).劉昌昊二人組合的薩克斯《牧羊曲》。
3、男：一曲《小草》把我們帶入美好的童年的回憶,我們就像小草一樣成長(cháng)在祖國大地上.有請總館學(xué)員張孟雨獨唱.
4、女：一首熟悉旋律《甜密密》，讓我們生活過(guò)的甜甜密密，有請總館學(xué)員廖可樹(shù)，張孟雨合唱。
5、男：請欣賞由青少年宮館學(xué)員張今、黃騰敏、周晨亮口風(fēng)琴《搖啊搖》、《搖啊搖》。
6、女：搞笑劇《哥爾羅杰的寶藏》表演者：青少年宮館學(xué)員(劉昊、敖逸、等)。
7、男：請出一位小朋友，古箏帶你去走走，江南風(fēng)景看一看，
女：掌聲有請陳抱樸古箏獨奏《云慶》。
8、男：今晚，劉德華來(lái)到了我們晚會(huì )現場(chǎng)，他將為我們演唱一首《中國人》。
女： 劉德華在哪?
男：在后臺等候呢，不過(guò)他換了名字。
女：有請總館昌仕坤演唱《中國人》。
9、男： 民族舞優(yōu)美溫馨
女：拉丁舞充滿(mǎn)激情
男：青少年宮的拉丁舞肯定會(huì )讓你耳目一新
10、男：下面欣賞英語(yǔ)朗頌,表演者周凌霄。
11、女：聽(tīng)了歌曲，欣賞了舞蹈，我們再去看看旭威跆拳道俱樂(lè )部表演班的學(xué)員，給我們帶來(lái)精彩的跆拳道表演。掌聲有請他們!
12、男：.回首過(guò)往，展望未來(lái)，讓我們放飛夢(mèng)想，點(diǎn)燃激情。;
女：請欣賞喻琛爭《一千年以后》
13、男：協(xié)調產(chǎn)生美、配合出力量。步調一致是勝利的保障。下面請欣賞總館黃炎、喻琛爭為我們表演《吉它、丁香花》。
14、女：聲聲奏響春天的旋律 歌聲陣陣唱出我們的風(fēng)采
男 ：一首童聲《小毛驢》，表演者青少年宮館曾若瑜。
15、女：不論是蜜蜂合唱的夏天，還是高粱醉紅的秋季，即便是寒氣逼人的這里，也總是春暖花開(kāi)。下面請欣賞總館李銳、劉源表演的《稻香》。
16、男：你笑了嗎?看了下面這個(gè)節目，你想不笑都不行哦!由總館學(xué)員帶來(lái)的小品《三人斗智》。
17、女：我們道館學(xué)員真是多才多藝哦，接下來(lái)請青少年宮館李澤睿為大家表演電子琴獨奏《很久以前》。大家歡迎!
18、男：門(mén)前大橋下游過(guò)一群鴨，小朋友們，快來(lái)數鴨子哦!
女：請欣賞青少年宮館張黃承小朋友獨唱的《數鴨子》。
19、男：踏著(zhù)春天的節拍，我們一路歡歌，一路笑語(yǔ)。我們要大聲的向世界宣布：我長(cháng)大了!
女：請欣賞青少年宮館王德坤、胡峰唱《天下》。
20、男：吉它《少女祈禱》表演者青少年宮館李澤盛。
21、女：下面請欣賞良山館學(xué)員帶來(lái)《喜洋洋與灰太狼》主題曲。
22、女、幽默的語(yǔ)言、夸張的表情會(huì )把我們帶進(jìn)開(kāi)心世界。
男：請出青少年宮館學(xué)員毛堅、等小品《跆拳道》
23、女：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩
男：走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)
女：合唱《大風(fēng)車(chē)》由總館學(xué)員演唱。
結束語(yǔ)
男：今天是個(gè)好日子
女：收獲的季節我們歡聚一堂
男：今天是個(gè)好日子
女：相聚的時(shí)刻我們放飛希望
男：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月
女：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越
男：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)
女：展望明天，我們將塑造更加壯美的七彩畫(huà)卷
男：我們將記住今天這個(gè)快樂(lè )的時(shí)刻，
女：歲月將永遠磨滅不了我們對今天的記憶。
男：尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師
女：親愛(ài)各位來(lái)賓，同學(xué)們
男：元旦文藝晚會(huì )到此結束
女：愿新年的快樂(lè )給您帶來(lái)吉祥、給您帶來(lái)永遠的順利!
合：再見(jiàn)!
慶元旦主持詞 篇2
周：尊敬的各位爸爸媽媽?zhuān)H愛(ài)的老師
�。嚎蓯�(ài)的小朋友們
合：大家XX好�。�！
周：我是大家喜愛(ài)的周老師�。ㄗ约航o自己加頭銜哦）
�。何沂强蓯�(ài)美麗的丁老師�。ㄗ约航o自己加頭銜哦）
周：日月如梭，我們小朋友又長(cháng)了一歲，在這一年，老師很幸福的見(jiàn)證了各位在繪畫(huà)舞蹈上的天賦與進(jìn)步；
�。汗怅幩萍�，家長(cháng)朋友們也陪伴自己的寶寶走過(guò)了這豐收的一年，在你們的細心呵護與陪伴下，祖國的花朵越加美麗茁壯！
周：今天非常開(kāi)心邀請了我們這么多的家長(cháng)朋友還有我們的小美女小帥哥來(lái)參加我們詠禾教育（可加上藝術(shù)部）“慶元旦，迎新春”的親子聯(lián)誼大party！
�。菏堑�，今天這場(chǎng)大party，除了能欣賞到美麗的舞蹈，歡樂(lè )的歌曲，激揚的詩(shī)歌朗誦和整齊劃一的跆拳道表演之外，我們還精心為小朋友們準備了抽獎環(huán)節，獎品非常豐富哦········ 大家期不期待XXXXXX
周：是的，我們還準備了很多親子游戲，ying得豐厚獎品，就看我們家長(cháng)朋友與寶貝們的默契配合啦！讓我們一起期待今天哪位小朋友能收獲最多的獎品！你們有信心嗎XX（等等之類(lèi)互動(dòng)）
�。涸伜探逃皯c元旦、迎新年”親子聯(lián)誼會(huì )
合：現——在——開(kāi)——始！
周：首先請欣賞舞蹈《》
�。涸肝覀兊奈璧�，能表達出節日的祝福，接下來(lái)讓我們一起欣賞由（ ）（ ）·····小朋友們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《XX》
周：丁老師，你覺(jué)得剛剛的詩(shī)歌朗誦表演你打多少分？
�。哼@個(gè)問(wèn)題得問(wèn)我們在場(chǎng)的各位小評審們��？剛剛的表演你們喜歡嗎？（打多少分？····）互動(dòng)提問(wèn)。
周：呀�。�！我們的小評審們眼光真是獨特啊。接下來(lái)我們接著(zhù)請出我們的舞蹈精靈們（他們的姓名）帶來(lái)歌伴舞：《XX》
�。鹤屛覀冋坡暩兄x這支舞蹈，謝謝，辛苦啦！
周：接下來(lái)的表演，小朋友和家長(cháng)朋友們要屏息期待吧！
�。哼@里沒(méi)有寬廣的T型舞臺，但能夠帶給你前所未有的驚喜；
周：這里沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的兒童模特 ，但能夠帶給你另一番高超的表演水準；
�。哼@里沒(méi)有華麗的服飾，但足以觸動(dòng)你的每一個(gè)視覺(jué)神經(jīng)；
合：下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎我們詠禾教育繪畫(huà)班的可愛(ài)的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的以“保護環(huán)境，從我做起”為主題的環(huán)保時(shí)裝秀！Show time（pose）
周。�。海ㄔ趯W(xué)生走秀的時(shí)候介紹衣服的由來(lái)，是由什么材料制作成的，呼吁小朋友們要保護環(huán)境，家長(cháng)朋友們節能環(huán)保，為孩子樹(shù)立榜樣�。� （趁機傳播正能量）
�。盒蕾p了我們的創(chuàng )意時(shí)裝秀，讓我們休息會(huì )來(lái)靜心聆聽(tīng)由XX帶來(lái)的英文歌曲XX掌聲有請！
周：欣賞完了歌曲，讓我們再次走入舞蹈的世界，有請我們的舞蹈小天使們帶來(lái)的動(dòng)感拉丁表演，掌聲歡迎！
周、�。好利惖奈璧附Y束了，有的小朋友就在問(wèn)爸爸媽媽了，為什么還沒(méi)有到抽獎和游戲環(huán)節呀��！嘿嘿，現在周老師告訴大家，你們期待的游戲環(huán)節
�。嚎吹絼倓偽覀兊拇笈笥�、小朋友一起賣(mài)力玩游戲的時(shí)候，覺(jué)得這個(gè)畫(huà)面真是非常激烈又溫馨��！來(lái)，小朋友們，展示來(lái)啦！
給老師看你們剛剛和爸爸媽媽合作后斬獲的小禮品吧��！
周：呀，今天有的小朋友真是小宇宙爆發(fā)呀，趕緊謝謝你的好搭檔好朋友：你們的爸爸媽媽吧！咦，看，有的小朋友很實(shí)在哦，送給媽媽一個(gè)大大的甜蜜的吻，恭喜你們啦��！
�。菏茄�，我覺(jué)得今天如果頒一個(gè)最佳默契獎，那一定是：XX？····（可以上前采訪(fǎng)獲獎最多的人的心情。）
周：欣賞舞蹈：《XX》略
�。盒蕾p跆拳道表演：《XX》略
周：欣賞拉丁舞：《XX》略
�。簹g樂(lè )的時(shí)光總是這么短暫
周：團聚的日子特別讓人難忘
�。鹤詈�，忠心祝愿各位家長(cháng)工作順利，祝愿我們的小朋友健康快樂(lè )，祝愿我們詠禾教育繪畫(huà)班越來(lái)越好！
周：各位家長(cháng)，各位小朋友，詠禾教育20xx年迎新年慶元旦親子聯(lián)誼大party到此結束啦。
合：帶著(zhù)你們的小獎品開(kāi)開(kāi)心心回家吧！明年見(jiàn)！
慶元旦主持詞 篇3
兩男：敬愛(ài)的老師，
兩女：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家下午好！
男1：日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè)，轉眼我們就要揮別20xx年！
女1：小樹(shù)又增加一個(gè)年輪，不知不覺(jué)，我們又長(cháng)大了一歲！
男2：回首20xx年，我們驕傲。
女2：回首20xx年，我們自豪。
男1：在即將過(guò)去的一年里，我們共同播種春天的希望，
女1：擁抱盛夏的熱情，
男2：收獲秋天的碩果，
女孩2：感受?chē)蓝臏嘏?。
男1：今天，我們歡聚一堂，祝老師身體健康，工作順利。
女1：今天，我們共慶佳節，祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，天天開(kāi)心。
男2：回首過(guò)去，我們熱情洋溢。
女2：展望未來(lái)，我們斗志昂揚。
兩男：讓我們在今天共同迎接充滿(mǎn)希望的20xx年！
兩女：XX小學(xué)四年級二班“迎新年。慶元旦”聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始！
女1：首先有請班主任X老師致詞。
男1：讓我們用掌聲再次感謝X老師。寒冷的冬天即將過(guò)去，溫暖的春天就要到來(lái)。聽(tīng)，在一群男孩子的歡歌聲中，柳樹(shù)姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步向我們走來(lái)了。下面請欣賞小合唱《柳樹(shù)姑娘》。
女2：從男孩子們快樂(lè )的歌聲中，我感受到了他們的自信。其實(shí)，咱們女孩子也不弱哦！不信，就讓我們拭目以待，看XX他們的表現吧！請欣賞小品：最棒的還是我自己
男2：一首詩(shī)，一種感情，一個(gè)心聲，請聽(tīng)XX深情的朗誦《最后一分鐘》。
女1：同學(xué)們，你們還記得電視劇《大長(cháng)今》的主題曲嗎？啦啦啦，啦啦啦……
男1：你還是不要再唱了，趕緊把舞臺讓給我們的XX同學(xué)吧！請欣賞舞蹈《大長(cháng)今》。
女2：初冬的陽(yáng)光，像火苗一樣照耀在每一位盡情歌唱的孩子身上，給他們帶來(lái)了溫暖 。
男2：請欣賞XX和XX給大家帶來(lái)的歌曲《火苗》。
男1：有這么一群孩子，他們聰慧自信，
女1：他們自編自演自導了一出小品。請欣賞XX等同學(xué)為我們帶來(lái)了小品《舍己為人》。
男2：:同學(xué)們，還記得去年元旦XX為我們帶來(lái)的行云流水般的古箏獨奏嗎？今天，你們還想聽(tīng)嗎？
女2：那還等什么，快有請她上場(chǎng)吧�。ü殴~獨奏）
女1：去年的春晚，我們見(jiàn)識了劉謙那令人瞠目結舌的魔術(shù)。
男1：今天，我們班的“小劉謙”也要來(lái)露兩手。下面，有請我們魔術(shù)隊的同學(xué)為我們表演魔術(shù)。
女2：說(shuō)到跳舞大家的腦海里肯定會(huì )出現一群活潑可愛(ài)的小女生正在翩翩起舞。其實(shí)，會(huì )跳舞的又怎會(huì )只有女生呢？
男2：下面就請XX為我們帶來(lái)拉丁舞表演，大家掌聲有請。
女1：“紅燈停，綠燈行”這是我們大家都非常熟悉的兒歌。下面請欣賞XXX等同學(xué)帶來(lái)的情景劇表演《紅燈停，綠燈行》。
男1：童年是快樂(lè )的，不僅充滿(mǎn)快樂(lè )的歌聲，還伴著(zhù)優(yōu)美的舞姿。請欣賞XX和XX為我們帶來(lái)獨特的舞蹈表演。
女2：小時(shí)候，媽媽講童話(huà)故事伴我們入眠；上學(xué)后，老師講童話(huà)故事，教會(huì )我們做人。今天，就讓老師再為我們講一個(gè)童話(huà)故事吧。我們有請X老師。
男2：我們載歌載舞，盡情的歡樂(lè )。請欣賞XX為我們帶來(lái)舞蹈表演。
女1：校園里，我們勤奮學(xué)習，健康成長(cháng)。相信我們的明天會(huì )更好！請欣賞合唱《明天會(huì )更好》
男1：快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫，
女1：團聚的日子特別讓人感動(dòng)。
男2：新年是新的樂(lè )章，
女2：新年有新的氣象。
男1：今天我們歡歌笑語(yǔ)，
女1：今天我們暢想未來(lái)，
男2：用我們的行動(dòng)，
女2：用我們的努力，
合：在新的起點(diǎn)放飛夢(mèng)想，向更高處飛翔！
男1：新的一年，祝老師們身體健康，合家歡樂(lè )！
女1：新的一年，祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，萬(wàn)事如意！
合：XX小學(xué)四年級二班20xx年“迎新年慶元旦”聯(lián)歡會(huì )到此結束。最后，請孩子將自己親手做的新年禮物送給自己的朋友或老師。
慶元旦主持詞 篇4
女1：火樹(shù)銀花辭舊歲
男：歡天喜地迎新來(lái)
女2：在這辭舊迎新之際，我們在這里隆重集會(huì )，舉行慶元旦暨教師才藝展示活動(dòng)。
男：前段時(shí)間，學(xué)校為了盡快提高青年教師的業(yè)務(wù)水平，舉行了青年教師基本功比賽，在這次活動(dòng)中，我們隨處可見(jiàn)這樣的情景：
女1：青年教師都廢寢忘食，孜孜不倦，不管是辦公室還是宿舍里常常亮著(zhù)不眠的燈火；
女2：有經(jīng)驗的師傅都隨堂聽(tīng)課，悉心指導，課上課下只能看見(jiàn)他們匆忙的身影；
男：還有領(lǐng)導和同組老師的無(wú)私幫助，讓我們的青年教師很快的成長(cháng)起來(lái)，成為我們實(shí)驗小學(xué)的中堅力量、后起之秀。
女1：許多青年教師憑借扎實(shí)的基本功和出色的業(yè)務(wù)水平在這次競賽中獲獎，首先讓我們用熱烈的掌聲有請學(xué)校領(lǐng)導為獲獎青年頒獎。
女2：（再次祝賀你們�。┰谶@次慶元旦教師才藝展示活動(dòng)中，我們的教師又發(fā)揚了腳踏實(shí)地、積極肯干的實(shí)小精神，一筆一畫(huà)寫(xiě)字，堂堂正正做人，終為大家奉獻出這一幅幅剛勁有力、美輪美奐的書(shū)畫(huà)作品。
男：在此，請允許我們代表學(xué)校對老師們的辛勤勞動(dòng)致以崇高的敬意與感謝！
女1：接下來(lái)，讓我們在這美好而快樂(lè )的日子里，唱起來(lái)，舞起來(lái)、樂(lè )起來(lái)。
合：小學(xué)慶元旦暨教師才藝展示活動(dòng)現在開(kāi)始。
女2：輕輕地我走了，正如我輕輕地來(lái)……徐志摩將惜別之情營(yíng)造的如詩(shī)如畫(huà)，似薄霧，似輕紗，似清泉，賦予那座感情的橋以靈性，給人們留下無(wú)限的愜思。首先請欣賞某某某為我們帶來(lái)的配樂(lè )詩(shī)朗誦《再別康橋》。
男：“是啊，輕輕地我走了，正如我輕輕地來(lái)……”我們的思緒也仿佛停留在了康橋之上，下面我們再把思緒跳躍到景陽(yáng)岡上，來(lái)一睹武松打虎的震撼場(chǎng)面。請欣賞老師表演的課本劇《武松打虎》。
女1：他們的表演讓我們耳目一新，這也充分體現了小學(xué)教師的綜合素質(zhì)。高原紅，美麗的姑娘，美麗的高原紅，這高原的熱情將在今天燃燒！讓我們一同欣賞曹海波為我們帶來(lái)的歌曲《高原紅》。
女2：夢(mèng)中的姑娘，夢(mèng)中的高原紅。在某某的激情中，你是否也煥發(fā)了青春，充滿(mǎn)了活力。接下來(lái)請欣賞老師為我們帶來(lái)的舞蹈《康定溜溜的情》。
男：在這翩翩的舞姿中，我們享受了輕松與自在，它讓我們綻放了激情與精彩。接下來(lái)老師將用他的歌聲來(lái)表達他對祖國的熱愛(ài)�！段覑�(ài)你中國》。
女1：同學(xué)們的激情點(diǎn)燃我們對于祖國母親的深深地熱愛(ài)，祖國西北部的無(wú)邊無(wú)際的、綠油油的大草原從來(lái)都讓我們神往，接下來(lái)讓我們在老師的歌聲中，盡情漫游《七月的草原》。
女2：“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊�！痹谟淇斓母杪暲�，我們心飛揚，美好的感受不會(huì )到此打住，接下來(lái)讓我們用熱烈的掌聲有請校長(cháng)為我們作精彩演講。
女1：過(guò)去的一年，我們育師德，抓師風(fēng)，樹(shù)立形象
男：我們抓管理，促教學(xué)，碩果累累
女2：我們抓設施，上硬件，提高學(xué)習水平
男：我們抓活動(dòng)，有特色，捷報頻頻
女1：回首過(guò)去，我們心潮澎湃
男：展望未來(lái)，我們更加斗志昂揚
女1：讓我們在新的一年里，張開(kāi)騰飛的翅膀，向著(zhù)更高的藍天白云飛翔
女2：讓我們在新的一年里開(kāi)拓進(jìn)取，積極向上，用信念和汗水，再鑄實(shí)小的輝煌
合：慶元旦暨教師才藝展示活動(dòng)到此結束，再會(huì )！
慶元旦主持詞 篇5
開(kāi)場(chǎng)白
甲：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓，同行們：
合：大家晚上好！
甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日的暖陽(yáng)，滿(mǎn)懷喜悅的心情，20xx年元旦如約而至
乙：新年拉近了我們生活的距離
甲：新年染紅了我們快樂(lè )的時(shí)光
乙：新年讓我們截取了四季的片段
甲：新年給了我們人生的暢想
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè )，享受人生美好的時(shí)光
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪
甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè )的海洋，讓快樂(lè )響徹云霄
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，滿(mǎn)懷、心潮澎湃
乙：今天，我們帶著(zhù)祝愿、帶著(zhù)囑托
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
乙：看，霓虹燈燦爛，那是新年絢麗的色彩
甲：聽(tīng)，聲樂(lè )瑯瑯，這是新年動(dòng)人的旋律
合：在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節里，我們邀同行們一起慶賀快樂(lè )的節日。20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始
甲：首先，由玲瓏中心小學(xué)校長(cháng)先生致新年祝詞！
乙：感謝x校長(cháng)的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂(lè )，身體健康！同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成！
甲：今天，參加晚會(huì )的還有，對你們的光臨，我們表示熱烈的歡迎。
節目串詞
節目1：《新年隨想》
甲：新年新氣象，在新的一年里，你都有哪些想法呢？期待著(zhù)美好的明天，還是憧憬著(zhù)輝煌的事業(yè)？讓我們在x老師的詩(shī)朗誦《新年隨想》中進(jìn)入今天的聯(lián)歡吧
節目2：《山路十八彎》
甲：我們是山村的教師，教的大多是山村的孩子。但是山路十八彎卻哺出了美如水的山妹子，水路九連環(huán)，育出壯如山的放排漢，讓我們在歌聲里一起走過(guò)《山路十八彎》
節目3：《千紙鶴》
乙：相思是一種美麗，相思是一種痛苦。相思是一種痛并快樂(lè )的美好，值新年之際，想著(zhù)遠在他鄉不能相見(jiàn)的朋友，掩不住太多的牽掛，寄不出太多的情話(huà)。隨著(zhù)x老師的歌聲放飛我們心中的《千紙鶴》，來(lái)表達我們的思念情懷吧。
節目4：《春暖花開(kāi)》
甲：不論是蜜蜂合唱的夏天，還是高粱醉紅的秋季，即便是冰封雪地的冬天，在這里也是春暖花開(kāi)。請欣賞x老師帶來(lái)的歌曲《春暖花開(kāi)》
節目5：《風(fēng)往北吹》
乙：我們的生活需要音樂(lè )，它像一劑良藥可以醫好我們的悲傷，吹散心頭的濃霧。抬頭望北斗，出門(mén)迎北風(fēng)。北風(fēng)吹來(lái)了圣誕的喜悅，同時(shí)也帶來(lái)了新年的希望。而在今晚，我們x老師，也借著(zhù)這陣幸福的風(fēng)，帶給大家動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲請欣賞《風(fēng)往北吹》
節目6：《月滿(mǎn)西樓》
甲：“紅藕香殘玉簟秋輕解羅裳，獨上蘭舟。云中誰(shuí)寄錦書(shū)來(lái)？”我知道這是李清照的詞《月滿(mǎn)西樓》，她以其獨特的方式感知著(zhù)人類(lèi)社會(huì )普遍存在的一種自然情感，并以她獨特的技巧將之呈現，今天，以其優(yōu)美的舞姿，凝其審美的精華，使這首詞煥發(fā)出永恒的藝術(shù)魅力。
節目7：《SHE》
乙：作為小學(xué)教師，我能代許多種課，語(yǔ)文、數學(xué)、美術(shù)、科學(xué)……卻代不了英語(yǔ)課，咱們的英語(yǔ)教師就是牛，就是棒，他們能聽(tīng)English，聽(tīng)出其中的快樂(lè )！能說(shuō)English，說(shuō)出校園的生活！能讀English，讀遍世界每個(gè)角落！能寫(xiě)English，寫(xiě)出身邊的歌！也能唱English，唱出他們的風(fēng)采。請聽(tīng)和合唱《SHE》
節目8：《在那桃花盛開(kāi)的地方》
甲：你知道桃花是什么時(shí)候開(kāi)的嗎？
乙：桃花三月嘛。
甲：對，你知道桃花盛開(kāi)的地方嗎？
乙：這個(gè)，好像不知道。不過(guò)，現在這個(gè)時(shí)候也看不到��？！
甲：冬天已過(guò)去，春天還會(huì )遠嗎？春天將來(lái)了，還愁看不見(jiàn)桃花嗎？咱們先在東山完小崔小林老師的歌聲中，幻想一下春天的桃花，夏天的桃林吧。掌聲有請x老師帶來(lái)的《在那桃花盛開(kāi)的地方》
節目9：《一個(gè)真實(shí)的故事》
乙：人們都愛(ài)聽(tīng)故事，特別是真實(shí)感人的故事：“有一個(gè)女孩她從小愛(ài)養丹頂鶴，在她大學(xué)畢業(yè)以后，她仍回到她養鶴的地方，可是有一天她為救那只受傷的丹頂鶴，滑進(jìn)了沼澤地就再也沒(méi)有上來(lái)”，人們用歌曲講述這真實(shí)的故事，今天，x老師也把這故事傳承，有請王老師
節目10：《囚鳥(niǎo)》
甲：愛(ài)是夢(mèng)想的翅膀，任何時(shí)候都不要忽視信念的力量，只要你堅持奔跑的方向，幸福之光終會(huì )將你照亮！不要清高，不要卑微，因為清高有清高的監牢，卑微有卑微的囚籠。請欣賞x老師帶來(lái)的歌曲《囚鳥(niǎo)》
節目11：《紅旗飄飄》
乙：紅火火的春天紅火火的歌，紅火火的日子一天比一天好，五星紅旗與春風(fēng)長(cháng)伴，卷起中國歷史的萬(wàn)匹巨浪，涌向南方、涌向北方……五星紅旗與云作伴，揚起中國歷史進(jìn)程的萬(wàn)頃波濤，涌向大海，五星紅旗與我們作伴，喚起我們慷慨報效祖國教育事業(yè)的凌云壯志。請聽(tīng)x老師帶來(lái)的歌曲《紅旗飄飄》
節目12：《超級挑戰》
甲：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同！新的一年即將到來(lái)，我們也將面臨新的挑戰，20xx年，你準備好了嗎？讓我們共同參與x老師帶來(lái)的游戲《超級挑戰》
結束語(yǔ)：
甲：多么動(dòng)人的夜晚，多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻止時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情；
乙：今天的聯(lián)歡會(huì )更加體現出我們玲瓏小學(xué)的教師是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的集體；
甲：在玲小，校訓“尚德啟智與時(shí)俱進(jìn)”為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心；
乙：在玲小，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜求學(xué)的莘莘學(xué)子；
甲：在玲小，散發(fā)著(zhù)油墨的清香，跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏；
乙：在玲小，有我們對生活的，更有我們對未來(lái)的渴望；
合：因為，我們始終相信：明天會(huì )更好！
甲：今天的聯(lián)歡會(huì )到此結束，再次祝大家新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意，心想事成！
慶元旦主持詞 篇6
(男)尊敬的領(lǐng)導，各位來(lái)賓：
(女)親愛(ài)的老師，同學(xué)們
(合)大家好！
�。ê茫└兄x老師們的祝福!讓我們再次用掌聲把祝福送給他和他的家人，祝他們新年快樂(lè )，身體健康，同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成！
(男)我是主持人劉xx，是咱們班劉xx小朋友的爸爸
(女)我是主持人田xx，是咱們班寶xx小朋友的媽媽。今天我們有幸成為本次慶典的主持人感到十分榮幸。
(男)：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至;
(女)：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天;
(男)：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè )，享受這段美好時(shí)光;
(女)：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;
(男)：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情;
(女)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè )的海洋，讓快樂(lè )響徹云霄!
一、田xx:最近我們班級開(kāi)展了陶笛特色課，現在正是我們的孩子們交出成績(jì)的時(shí)候了。
棟爸：下面請欣賞陶笛大合奏《小星星》。表演者明心四班全體同學(xué)。
二、xx：接下來(lái)是一首歡樂(lè )的，洋溢著(zhù)青春氣息的歌曲
劉xx：《青春修煉手冊》，表演者胡欣。希望能給大家帶來(lái)快樂(lè )！
三、劉xx：你聽(tīng)過(guò)一個(gè)繞口令嗎？
xx：哪個(gè)？
劉xx：《吃葡萄不吐葡萄皮》
xx：噢，這個(gè)啊，當然知道。吃葡萄不吐葡萄皮，不吃葡萄倒吐葡萄皮。
劉xx：背得挺熟啊，咱班任一帆和王奕把這個(gè)繞口令排成舞蹈了。下面我們就來(lái)欣賞一下吧
xx：好的，有請她們閃亮登場(chǎng)。
四、劉xx:俗話(huà)說(shuō)的好,濃縮就是精華。
xx:你這句話(huà)說(shuō)對了，下面有請我們精華三句半閃亮登場(chǎng)!
五、劉xx：從步入學(xué)校以來(lái),伴隨我們的有老師、有同學(xué),
xx：但是伴隨我們最多的還是同桌。下面請欣賞徐茂軒爸爸帶給大家的《同桌的你》
六、xx：哎，你知道嘛，明天就是20xx年了，那你知道我們該干什么嗎？
劉xx：我知道啊，我們要對大家說(shuō)“新年好”。
xx：好的，那下面就請大家欣賞陶笛合奏《新年好》，表演者有梁子琳、國清源。
七、xx：每個(gè)人都喜歡漂亮，同學(xué)們也不例外。
劉xx：下面請欣賞班級同學(xué)為大家帶來(lái)的舞臺時(shí)裝秀。
八：xx：咱班小朋友多才多藝的可真不少呀！
劉xx：對，聽(tīng)說(shuō)咱班有個(gè)小歌手張樂(lè )多。
xx：你也知道啊，下面我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)由她演唱的《媽媽格桑拉》。
九、劉xx：滴嗒滴嗒滴嗒滴嗒滴
xx：干嘛呢
劉xx：我在聽(tīng)鋼琴曲呢
xx：你這也太不專(zhuān)業(yè)了，來(lái)聽(tīng)聽(tīng)咱班匡苒菲演奏的鋼琴曲吧。
十：xx：聽(tīng)了這美妙的鋼琴曲，真的很有味道。
劉xx：同學(xué)們表演了這么多節目，我們也得給家長(cháng)一個(gè)表演的機會(huì )啊。
xx：你算說(shuō)對了，在這么有意義的一天，宋冠霖的爸爸為大家帶來(lái)了歌曲《今天》。有請宋冠霖爸爸。
十一：馮xx：以前《守株待兔》的故事我們只在課本上聽(tīng)過(guò)，今天我們把它搬到了舞臺上。
楊碩：對，但是在我們的故事里，農夫的命運卻改變了。大家快來(lái)欣賞新編舞臺劇《守株待兔》吧。
十二、楊碩、哎，剛才的表演真好看
馮xx：好看吧。我們班的陶笛高手也要為大家表演了
楊碩：你說(shuō)的是梁子琳吧
馮xx：哎，還真讓你說(shuō)對了下面有請梁子琳為大家帶來(lái)的陶笛獨奏《阿爸的故鄉》
十三、楊碩：平安夜收到蘋(píng)安果了嗎
馮xx:收到了，老開(kāi)心了
楊碩：光會(huì )吃，那你會(huì )唱嗎
馮xx：不會(huì )
楊碩：不會(huì )，那就聽(tīng)，下面請聽(tīng)田恩榕帶來(lái)的歌曲《小蘋(píng)果》
十四、馮xx：真是太好聽(tīng)了。
楊碩：是呀，我們男生還為大家精心準備了節目呢
馮xx：真的，是什么呢
楊碩：空竹表演啊，我們一起來(lái)欣賞吧、。
十五、馮xx：表演的還有模有樣呢。
真是不錯
楊碩：看了半天節目，大家再來(lái)欣賞一段時(shí)裝秀吧
馮xx：好呀，下面以熱烈的掌聲有請我們的小模特們。
十六：馮xx：你看過(guò)馬戲團表演嗎
楊碩:看過(guò)啊，有小丑表演，有動(dòng)物表演，看的很開(kāi)心噢
馮xx：對呀，很開(kāi)心，開(kāi)心就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)寶xx和路明炎炎合奏的《馬戲團表演》吧
十七：馮xx：現在是我們最快樂(lè )的時(shí)候，真希望我們永遠留在這快樂(lè )的時(shí)光里
楊碩：對呀，童年是最美好的。下面有請宋冠霖為大家帶來(lái)的歌曲《童年》
十八：馮xx：非常謝謝宋冠霖帶給我們的精彩表演。哎，你喜歡看魔術(shù)表演么？
劉xx：魔術(shù)啊，那真是神氣啊，每次看魔術(shù)我都很好奇，真想去學(xué)學(xué)
馮xx：是啊，魔術(shù)總是帶給我們一種神秘的感覺(jué)。下面，請大家欣賞梁子琳爸爸為大家帶來(lái)的魔術(shù)表演，接下來(lái)就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻。
十九：馮xx：爸爸媽媽?zhuān)銈冏钤诤醯氖钦l(shuí)��？
楊碩：當然是我們了。
馮xx：下面就有請寶xx媽媽為大家帶來(lái)的歌曲《我只在乎你》，掌聲響起來(lái)吧。
二十：楊碩：快使用雙節棍，吼吼哈嘿
馮xx：你在干嘛呢？
楊碩：我想學(xué)武術(shù)啊~
馮xx：你學(xué)武術(shù)，先來(lái)看看咱班李康萍的跆拳道表演吧，大家歡迎。
二十一：寶貝：欣賞完了跆拳道，我們再聆聽(tīng)一段美妙的鋼琴曲吧。
王杰：好啊，好期待啊
寶貝：接下來(lái)請欣賞劉欣悅為大家帶來(lái)的《會(huì )跳舞的熊》
二十二：寶貝：我們的音樂(lè )老師教給我們許多好聽(tīng)的歌曲
王杰：對啊，比如《小紅帽》《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》
寶貝：還有一首你沒(méi)說(shuō)噢《大�！�
王杰：對噢，孟琪昌還說(shuō)要唱《大�！方o大家聽(tīng)呢，現在我們就來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧。
二十三：寶貝：你喜歡狗狗嗎？
王杰：喜歡啊
寶貝：下面啊，有一個(gè)因為狗狗發(fā)生的故事
王杰：嗯，好啊，咱們一起來(lái)看看吧。
寶貝：下面有請劉xx和他爸爸一起表演的小品《賣(mài)狗》
二十四：寶貝：剛才你說(shuō)音樂(lè )老師教過(guò)我們《小紅帽》這首歌吧。
王杰：是啊，很好聽(tīng)地
寶貝：嗯，那我們就一起欣賞黃悅為大家帶來(lái)的《小紅帽》吧。
王杰：大家掌聲歡迎
二十五：寶貝：下面的節目啊，保證大家沒(méi)看過(guò)
王杰：噢，是嗎?很期待啊，是什么呢
寶貝：是我們班同學(xué)辛苦排練的舞臺劇《我選我自己》
王杰：接下來(lái)，就請大家來(lái)看看發(fā)生在森林王國里的故事吧
二十六：寶貝：我們的表演好看嗎？
王杰：看來(lái)大家都很喜歡我們的表演啊
寶貝;那是當然了，高菲和劉暢還為大家帶來(lái)好看的舞蹈呢
王杰：��？是嗎？那還等什么，快請上來(lái)吧
寶貝：好，大家來(lái)欣賞舞蹈《我要跳舞》
二十七：寶貝：舞蹈真是不錯呀，我都想跳舞了
王杰：嗯，你聽(tīng)過(guò)《洋娃娃和小熊跳舞》嗎？
寶貝：聽(tīng)過(guò)
王杰：那你聽(tīng)過(guò)鋼琴演奏出來(lái)的嗎
寶貝：那還真沒(méi)有。
王杰：那就有請宋xx為大家帶來(lái)的鋼琴演奏《洋娃娃和小熊跳舞》
二十八：寶貝：時(shí)尚界的小模特們又來(lái)了
王杰：噢，那還等什么，快請上來(lái)吧
二十九：寶貝：好看吧。但是我們的耳朵也想享受享受啊。
王杰：你說(shuō)的真是時(shí)候，我們的陶笛老師也給大家準備了一首好聽(tīng)的曲子。
寶貝：下面有請梁子琳爸爸為大家帶來(lái)的陶笛獨奏《時(shí)間都去哪兒了》
三十：田xx：小草心存感恩，開(kāi)出艷麗的花兒來(lái)回報陽(yáng)光；
棟爸：鳥(niǎo)兒心存感恩，用婉轉動(dòng)人的歌聲回報大樹(shù)；
田xx：我們心存感恩的心，感恩老師的培育，感恩家長(cháng)的撫育
棟爸：下面有請全班同學(xué)一起合唱《感恩的心》，大家歡迎
結束語(yǔ)：
田xx.歡樂(lè )的時(shí)光總是這么短暫
棟爸.團聚的日子特別讓人難忘
田xx.今天，我們歡歌笑語(yǔ)
棟爸.今天，我們暢想未來(lái)
田xx.讓我們用激情為20xx畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號
棟爸.讓我們用憧憬開(kāi)啟20xx新的篇章
合：最后，衷心祝愿我們的老師身體健康、工作愉快!
合：祝愿我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步!
合：祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌。
合：祝福我們的祖國更加強大昌盛
20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )到此結束，讓我們明年再會(huì )
合：再見(jiàn)
慶元旦主持詞 篇7
王：敬愛(ài)的各位家長(cháng)
慧：親愛(ài)的小朋友們，
合：大家新年好!
王：踏著(zhù)圣誕寧靜的鐘聲，我們又迎來(lái)了一個(gè)祥和的新年。
慧：滿(mǎn)懷喜悅的心情，我們即將迎來(lái)生機勃勃的XX年。
王：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
慧：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
合：在過(guò)去的一年里，我們與老師共同努力，創(chuàng )造出屬于我們自己的一片天空。在此我們向老師們、家長(cháng)們道一聲：您辛苦了!
首先請孫園長(cháng)致新春賀詞
王：春夏秋冬，黑夜清晨，日月如梭，光陰似金;
慧：時(shí)間老人領(lǐng)著(zhù)我們敲響了新年的大門(mén)。一定是一個(gè)快樂(lè )的年;
王：看舞蹈班帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè )兒歌》
慧：歡快的舞蹈賞心悅目，愉快的夜晚讓我們流連忘返，請欣賞帶來(lái)的鋼琴獨奏《阿壩夜會(huì )》
王：鋼琴曲唯美，讓我們再聽(tīng)2首小朋友帶來(lái)的鋼琴獨奏，《阿壩夜會(huì )》和《帕都亞那舞曲》。
慧：鋼琴舞曲婉轉悠揚，而拉丁舞則火熱奔放，下面請欣賞帶來(lái)的拉丁舞《銀牌組合》
王：當日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);當小樹(shù)又增加新的一個(gè)年輪;我們的小朋友們又長(cháng)了一歲，在祖國的懷抱里，茁壯成長(cháng)，請欣賞*同學(xué)帶來(lái)的《祖國祖國我們愛(ài)你》。
慧：歌聲陣陣，古箏曲樂(lè )悠揚，下面請欣賞古箏獨奏三首，分別為《春苗》，水馨宇《在北京的金山上》，劉詠西《豐收鑼鼓》
慧：精彩的節目異彩紛呈;
王：為回饋廣大學(xué)生、家長(cháng)一年的支持與厚愛(ài)，為本次聯(lián)歡準備了三個(gè)大獎�？芍^機會(huì )難得�，F在我們先抽取三等獎三名，獎品是，請xxxx為我們抽取三名。
慧：當春天又擁抱著(zhù)大地;當冬天又翱翔著(zhù)矯健的雄鷹，我們都能看到我們的同學(xué)們像小小雄鷹一樣，一年比一年更加茁壯成長(cháng)，請欣賞帶來(lái)的朗誦《滿(mǎn)江紅》
王：滿(mǎn)江紅壯懷激烈，而柔美抒情的琴聲也同樣能體現中國悠久的傳統和文化，請為大家帶來(lái)二胡獨奏《小花鼓》
慧：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè )的海洋。我們手牽手、心連心，一起共同迎接即將到來(lái)的新年，請欣賞舞蹈班小朋友帶來(lái)的舞蹈《一雙小小手》。
王：歡快的舞蹈烘托了喜慶的氣氛，愉快的歌聲迎接著(zhù)新年的鐘聲，魔術(shù)班的同學(xué)們也來(lái)為大家祝賀新年了，請欣賞魔術(shù)表演，表演者�；郏核{藍的天空銀河里;有只小白船;船上有棵桂花樹(shù);白兔在游玩;看，小小的白船就要來(lái)了，請欣賞帶來(lái)的獨唱《小白船》，鋼琴伴奏*老師
王：下面請欣賞帶來(lái)獨唱《高高的興安嶺》《讓我們蕩起雙槳》,鋼琴伴奏凌姍老師
慧：精彩的節目告一段落，我們的小朋友們也應該舒展筋骨了，下面進(jìn)行我們的游戲時(shí)間，游戲的名稱(chēng)是《滿(mǎn)地開(kāi)花》
王:下面我介紹一下規則，一名家長(cháng)和一名學(xué)生組成一組，兩組一起比賽，場(chǎng)地中每組有八只氣球，比賽開(kāi)始后，哪組最先踩爆自己顏色的全部氣球，哪組獲勝。踩爆氣球聲響較大，請年齡小的小寶寶向后站。
王：贏(yíng)得比賽的不要驕傲，落后的也不要氣餒，就讓我們在下面的抽獎環(huán)節再接再厲吧。下面抽取今天的二等獎一名。獎品是，請我們的抽獎嘉賓，為我們抽取幸運兒。
慧：中國舞千姿百態(tài)，拉丁舞熱情奔放，下面帶來(lái)的是另一種古老的東方風(fēng)格舞，請欣賞表演的印度舞《咚巴拉》
王：歡快的樂(lè )曲熱情四射，純潔的童聲讓我們神往，請聲樂(lè )班的各位小歌手表演《兒童歌曲三聯(lián)唱》
慧：聽(tīng)過(guò)了愉快的歌聲，看過(guò)了玄妙的魔術(shù)，還有一樣東西也能讓我駐足欣賞，那就是魔方表演，有請我們的xx老師上場(chǎng)。
王：今天的晚會(huì )異彩紛呈，但是有些老師和同學(xué)由于學(xué)習、工作的原因沒(méi)有來(lái)到現場(chǎng)，他們感到非常遺憾，但是他們通過(guò)電視也為大家帶來(lái)了祝福。
慧：優(yōu)美的歌聲陣陣，讓我們的晚會(huì )高潮迭起，鼓聲隆隆象征我們新年的好運連連，請欣賞為大家帶來(lái)的《鼓威》
王：感謝老師、同學(xué)們的祝福，現在來(lái)到我們晚會(huì )高潮，抽取我們的一等獎，獎品是xxx，請我們的抽獎嘉賓為我們抽取一名一等獎。
慧：新年鐘聲即將敲響，請欣賞英語(yǔ)小班帶來(lái)的英語(yǔ)情景短劇《themouse》
慧：帶著(zhù)新年的祝福，懷著(zhù)青春的憧憬，讓我們又一次相聚在這美好的時(shí)刻。
王：愿美好的歌聲和祝福，伴隨朋友們新的一年的每一天!
慧：愿這歡聲笑語(yǔ)，充滿(mǎn)浪漫的時(shí)刻，永遠駐留在我們彼此的心中
王：祝大家：新年快樂(lè )!萬(wàn)事如意!!
慶圣誕迎新年聯(lián)歡會(huì )到此結束，!大家快看圣誕老人來(lái)了!
慶元旦主持詞 篇8
甲：尊敬的家長(cháng)，親愛(ài)的老師
乙：可愛(ài)的小朋友
合：大家新年好！
甲：春夏秋冬，黑夜清晨
乙：日月如梭，光陰似箭
甲：當小樹(shù)又增加一個(gè)年輪
乙：當春天又擁抱著(zhù)大地
甲：時(shí)間老人領(lǐng)著(zhù)我們又敲響了時(shí)間的大門(mén)
乙：讓我們共同迎接xx年
甲：在此祝家長(cháng)朋友們，老師們新年大吉
乙：祝小朋友們聰明健康
甲：下面我們以熱烈的掌聲歡迎劉校長(cháng)為我們致辭。
乙：我們再次把熱烈的掌聲送給劉校長(cháng)，謝謝劉校長(cháng)的新年祝福！
合：xx幼兒園xx年元旦文藝匯演現在開(kāi)始
一、小寶貝（大3班）
甲：新的一年，來(lái)到了，我們的寶貝們又長(cháng)大了一歲
乙：他們懂事多了，又會(huì )唱又會(huì )跳，更可愛(ài)了
甲：請欣賞第一個(gè)節目：舞蹈《小寶貝》
乙：讓我們掌聲歡迎。
二、舞蹈《蟲(chóng)兒飛》（大4班）
黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨，大四班的孩子們就像美麗的繁星，雙眼閃爍著(zhù)稚嫩又明亮的光芒。下面有請大四班小朋友為我們帶來(lái)精彩的表演《蟲(chóng)兒飛》
三、舞蹈《螃蟹體操》（大甲：班）
快看一群可愛(ài)的小螃蟹上來(lái)了，他們會(huì )給我們帶來(lái)怎樣精彩的表演呢？現在請欣賞大班小朋友給我們帶來(lái)的《螃蟹體操》
四、舞蹈《加加油》（大乙：班）
成功始于自信，當你遇到困難時(shí)，你不妨多對自己說(shuō)：加油！加油！當你獲得足夠的自信，什么困難都會(huì )迎刃而解！有請大x班小朋友們給我們帶來(lái)的精彩舞蹈《加加油》
五、舞蹈《快樂(lè )寶貝》（大4班）
我們愛(ài)唱愛(ài)跳，愛(ài)玩愛(ài)鬧，天天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，個(gè)個(gè)都是快樂(lè )的寶貝。請欣賞小一班的舞蹈《快樂(lè )寶貝》
六、兒歌《唐詩(shī)新唱》大甲：班
唐詩(shī)里有畫(huà)，唐詩(shī)里有歌，唐詩(shī)像清泉流進(jìn)了我的心窩。唐詩(shī)里有樂(lè )，唐詩(shī)里有苦，唐詩(shī)是祖先在像我們訴說(shuō)。請欣賞大x班小朋友帶來(lái)的兒歌《唐詩(shī)新唱》
七、舞蹈《快樂(lè )小豬》大乙：班
我是一只聰明的快樂(lè )的小豬，我是一只善良的可愛(ài)的小豬，每分每秒都過(guò)得舒舒服服，伸伸懶腰，快樂(lè )小豬我要你也象我一樣幸福，下面請欣賞大二班的為我們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè )小豬》
八、舞蹈《表情歌》大3班
在日常生活當中，我們有許多非常豐富的表情，下面就請我們大3班的小朋友為我們帶來(lái)的《表情歌》
九、不想長(cháng)大
有人說(shuō)，童年如一幅畫(huà)，在近看的時(shí)候它無(wú)色，在遠看的時(shí)候它似彩。有人說(shuō)，童年如一首歌，聽(tīng)一遍的時(shí)候它無(wú)趣，回過(guò)頭來(lái)的時(shí)候它動(dòng)聽(tīng)。那么，誰(shuí)，還愿意長(cháng)大呢？請欣賞大4班帶來(lái)的舞蹈：不想長(cháng)大！
十、《左手右手》
左手代表著(zhù)方向，它不會(huì )向困難低頭；右手代表著(zhù)希望，它不會(huì )向挫折發(fā)愁，當你的手拉著(zhù)我的手團結的力量彼此感受。有方向，有希望，我們牽著(zhù)手一起成長(cháng)。下面，請欣賞舞蹈《左手右手》。
十一、《勇敢小小兵》大乙：班
快看，走來(lái)了一群小小兵，他們英姿颯爽，意氣風(fēng)發(fā)，表達了他們對軍人的敬意。下面請欣賞大二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《勇敢小小兵》。
十二、《感恩的心》大3班
甲：落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)一曲華美的樂(lè )章，那是感恩大地對它的滋養；
乙：白云在蔚藍的天空中飄浮，描繪著(zhù)一幅美麗的畫(huà)面，那是感恩藍天對它的哺育。
甲：因為感恩，世界所以美麗；因為感恩，世界才會(huì )安詳，
乙：下面請欣賞由大三班小朋友帶來(lái)的手語(yǔ)《感恩的心》
結束語(yǔ)
甲：歡樂(lè )的時(shí)光總是這么短暫
乙：團聚的日子特別讓人難忘
甲：今天，我們歡歌笑語(yǔ)
乙：明天，我們暢想未來(lái)
甲：深深地祝福你們開(kāi)心每一天！健康每一天！
乙：衷心祝愿各位家長(cháng)工作愉快，祝愿我們的小朋友快樂(lè )成長(cháng)，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。
甲：各位來(lái)賓，小朋友們，xx幼兒園元旦文藝匯演到此結束，感謝大家的光臨與參與！
合：讓我們明年再見(jiàn)！
慶元旦主持詞 篇9
男：尊敬的各位領(lǐng)導各位教師
女：三尺講臺上堅守的各位同仁
合：大家下午好!
男：普天同慶一聲爆竹辭舊歲
女：大地共歡萬(wàn)條新綠迎新春
男：回首豬年冬雪壓枝桃花謝
女：且待豬年春風(fēng)拂面百花開(kāi)
男：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的年輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至;
女：在這一刻，我們已感受到了春的氣息，這是我們偉大祖國的春天，更是我們每個(gè)人的春天。
男：此時(shí)舉國上下一片歡騰流光溢彩，
女：此刻我們第八中學(xué)張燈結彩教職員工歡聚一堂。
男：今天我們相約在這里享受新年帶給我們的歡樂(lè )，享受這段美好時(shí)光，
女：今天我們相聚在這里，一起用心感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪，暢談明天的希望。
男：今天我們聯(lián)歡在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的，
女：今天這里將成為開(kāi)心的世界歡樂(lè )的海洋，讓我們共同徜徉。
男：此時(shí)此刻，請亮開(kāi)你寶貴的歌喉，歌唱，歌唱我們戰勝災難取得的成績(jì)，
女：元旦佳節，讓我們展示自我，贊美幸福的生活。
男：讓我們唱起美妙的樂(lè )曲，和著(zhù)這春的節拍，
女：讓我們跳起輕快的舞步，迎來(lái)溫馨無(wú)限。
合：伊春區第八中學(xué)慶元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始!
結束語(yǔ)
男：難忘今宵今霄難忘，歡樂(lè )的時(shí)光即將離去，今天下午將成為我們美好的回憶。
女：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情讓歡樂(lè )永恒。
男：“團結進(jìn)取、求實(shí)創(chuàng )新”為我們指明了努力的方向，戰鼓聲聲催人奮進(jìn)，
女：油墨的清香跳動(dòng)的脈搏，伴我們在三尺講臺發(fā)熱放光。
男：回首過(guò)去我們熱情洋溢
女：展望未來(lái)我們斗志昂揚
男：讓我們在新的一年里張開(kāi)騰飛的翅膀，向著(zhù)更高的目標奮進(jìn)，
女：讓我們攜手并肩，志存高遠實(shí)現新跨越，再創(chuàng )新輝煌!
合：聯(lián)歡會(huì )到此結束，祝福大家元旦快樂(lè )，新年吉祥!
慶元旦主持詞 篇10
A：尊敬的各位領(lǐng)導、
B：敬愛(ài)的老師們、
A：親愛(ài)的家長(cháng)朋友們、
B：最可愛(ài)的小朋友們：
合：大家下午好!
A：我是主持人——A
B：我是主持人——B
A：今天是公元20xx年1月xx日，
B：今天是一個(gè)吉祥如意的好日子!
A：xx小學(xué)第一個(gè)慶元旦聯(lián)歡會(huì )在今天舉行!
B：今天是一個(gè)辭舊迎新的好日子，我們歡聚在沱河岸邊的xx小學(xué)，
A：我們要載歌載舞喜迎新春的到來(lái)!
B：此時(shí)此刻，我們已經(jīng)感受到了新春的氣息，
A：今天，我們將共享緣分帶給我們的歡樂(lè )，共享真情帶給我們的幸福!
B：請敞開(kāi)您的心扉高歌!
A：請釋放您的熱舞!
B：讓我們相互祝福!
A：讓我們同喜同樂(lè )!
B：看，青麥連天，那是新年養眼的色彩，
A：聽(tīng)，沱河潺潺，這是新年動(dòng)人的旋律。
B：請舞動(dòng)您的雙手，請扯開(kāi)您的嗓門(mén)。
A：我們一起喊：新年好!好嗎?
觀(guān)眾與主持人合：新年好!
合：xx市xx小學(xué)慶元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始!
B：讓我們一起來(lái)盡情地享受親情的溫暖，讓我們一起來(lái)盡情地享受生活的美好。掌聲請出一(1)班的小明星們?yōu)榇蠹冶硌菸璧浮洞蠹乙黄饋?lái)》
A：歡迎您為聚集人氣的x小再添人氣，歡迎您為這歡樂(lè )的海洋再添喜氣。請欣賞三四年級辦公室帶來(lái)的合唱《x小歡迎你》
B：剪一段時(shí)光緩緩流淌，流進(jìn)了月色中微微蕩漾。請欣賞一(3)班小舞蹈家謝雅帆帶來(lái)的獨舞《荷塘月色》
A：荷塘月色讓我們陶醉沉迷，幸福的滋味讓我們感動(dòng)拍手。請欣賞歌伴舞《假如幸福的話(huà)你就拍拍手》
B：我們要享受幸福，我們要快樂(lè )無(wú)休，我們要健康一生。請用熱烈的掌聲請出我們小二班的舞蹈演員為大家表演舞蹈《健康歌》
A：互幫好做事，人多力量大。請我們中二班的演員閃亮登場(chǎng)，請欣賞故事表演《拔蘿卜》
B：聽(tīng)過(guò)舒緩優(yōu)美的軍歌嗎?歌中有著(zhù)輕柔與浪漫，有著(zhù)寧靜與祥和。請欣賞x主任帶來(lái)的歌曲《軍港之夜》
A：送你日不落的想念，牽手把世界走遍。掌聲請出我們的當紅舞星二一班的，她為大家演繹的是獨舞《日不落》
B：中國結是同心結，中華情是一家親。請欣賞x小教師組合帶來(lái)的舞蹈《中華全家�！�
A：x小模特隊，鏗鏘有節奏，T型貓步踩，養眼搶風(fēng)頭。請欣賞三(2)班夢(mèng)之隊帶來(lái)的模特秀。
B：有個(gè)聰明的小孩，只有他一個(gè)人在，陌生人來(lái)敲門(mén)，他怎么也不開(kāi)。請欣賞中(1)班小朋友的舞蹈《我不上你的當》
A：只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。請聽(tīng)xx年級辦公室教師組合演唱的歌曲《愛(ài)的奉獻》
B：舞蹈不分種族，歡樂(lè )沒(méi)有界限。請欣賞我校舞蹈大明星一(3)班和雙胞胎姐妹帶來(lái)的拉丁舞《恰恰》
A：參加勞動(dòng)，其樂(lè )無(wú)窮。請欣賞二(1)班帶來(lái)的游戲《割麥子》
B：孩子對愛(ài)的理解不同與成人，對愛(ài)的需求也很直接。請欣賞大一班小朋友張思晨領(lǐng)舞表演的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》
A：朋友來(lái)了有好酒，若是那敵人來(lái)了，老百姓會(huì )怎樣呢?請欣賞、帶來(lái)的小品《土豆哪里挖》
B：感恩的心感謝命運，花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜。請欣賞x小教師隊表演的手語(yǔ)《感恩的心》
A：以前讀書(shū)郎的生活，讀書(shū)郎的內心體驗，與現在有沒(méi)有不同呢?請欣賞一(2)班學(xué)生的舞蹈《讀書(shū)郎》
B：詩(shī)人詠詩(shī)能表達愛(ài)海之情，我們大二班的學(xué)生用舞蹈也能表達愛(ài)海之情，請欣賞舞蹈《踏浪》
A：孩子是家庭的希望，孩子是祖國的花朵，關(guān)愛(ài)孩子，呵護孩子，是每一個(gè)成年人的責任。下面我們將進(jìn)行聯(lián)歡會(huì )中一個(gè)最重要的活動(dòng)——親子活動(dòng)《接力跑》，讓我們用掌聲有請學(xué)前部的家長(cháng)朋友代表前面來(lái)和孩子一起來(lái)做游戲。
首先我來(lái)宣布一下游戲規則：
B：孩子與父母同嬉笑，父母與孩子同歡樂(lè )，這一切都預示著(zhù)明天的美好。請欣賞五六年級辦公室組合帶來(lái)的歌曲《明天會(huì )更好》
結束語(yǔ)：
A：快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的，不知不覺(jué)中聯(lián)歡會(huì )到了尾聲。
B：過(guò)去的一年里，我們有煩惱也有歡樂(lè );
A：過(guò)去的一年里，我們有汗水更有收獲;
B：和和美美的豬年已記載著(zhù)我們的愛(ài)心與真誠，飛黃騰達的豬年將展示我們的膽識和魄力!
合：祝愿大家在豬年：要風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨，生活幸福，萬(wàn)事如意!
A：xx市xx小學(xué)慶元旦聯(lián)歡會(huì )到此結束!
合：謝謝大家!再見(jiàn)!
慶元旦主持詞 篇11
女1：開(kāi)場(chǎng)舞：陽(yáng)光普照舉國春意暖；雨露滋潤校園蓓蕾紅。20xx年，我們迎來(lái)了壯闊東方潮，奮進(jìn)新時(shí)代的輝煌時(shí)刻。在這歡樂(lè )時(shí)刻，我們祝全校師生新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意，事業(yè)有成。
男1：夜色闌珊，流光溢彩。
女1：星河燦爛，春色滿(mǎn)園。
男2：尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師
女2：親愛(ài)的各位同學(xué)
合：大家，晚上好。
男3：伴著(zhù)冬日的陽(yáng)光，我們迸發(fā)著(zhù)青春的光焰。
女3：激揚著(zhù)新時(shí)代的風(fēng)采，我們向著(zhù)百花齊放的春天。
女1：揚起希望的風(fēng)帆，我們向著(zhù)民族復興的彼岸。
女2：豎起勝利的旗幟，我們向著(zhù)偉大的中國夢(mèng)奮勇向前。
女3：回首20xx，心潮澎湃，學(xué)校在上級領(lǐng)導的關(guān)懷和支持下，在吳校長(cháng)的率領(lǐng)下，團結一心，奮力拼搏，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新。
男3：回首20xx，心潮澎湃，我們傾注了無(wú)數的智慧和汗水，在歷史的長(cháng)河中，留下了一串串堅實(shí)的腳印。展望未來(lái)，豪情滿(mǎn)懷，信心百倍，不辱使命，勇于擔當。
男2：為人求真，為學(xué)求實(shí)，為了遠大的目標，譜寫(xiě)嶄新的時(shí)代篇章。
女1：有奮斗就有收獲，我們?yōu)樽约候湴痢?/p>
男1：有夢(mèng)想就會(huì )有希望，我們向未來(lái)起航。
女3：看，燈光閃爍，那是青春的旋律在把未來(lái)點(diǎn)綴。
女2：聽(tīng)，歌聲悠揚，那是生命的火花在把理想描繪。
男3：今晚，我們相約一起，享受奮斗帶給我們的喜悅。
男2：今晚，我們歡聚一堂，回味歲月留給我們的芬芳。
女1：今晚，我們載歌載舞，書(shū)寫(xiě)明天奮斗的情懷。
女3：今晚，我們同心同德，歌唱新時(shí)代的燦爛未來(lái)。
男1：來(lái)吧，讓我們用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的情懷
女2：讓我們大家一起來(lái)吧
男3：重慶市萬(wàn)州現代信息工程學(xué)校20xx年元旦文藝匯演
合：現在開(kāi)始！
女3：晚會(huì )進(jìn)行第一項，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎重慶市萬(wàn)州現代信息工程學(xué)校董事長(cháng)、校長(cháng)吳圣陸先生致新年賀詞。
男3：晚會(huì )進(jìn)行第二項，20xx年元旦文藝匯演正式開(kāi)始。
女3：“若有人兮山之阿；披俾荔兮帶女羅；既含睇兮又宜笑；子慕予兮善窈窕�！遍L(cháng)袖伊人，紅裙擺動(dòng)，如花的笑靨，婀娜的.舞姿，無(wú)不抒發(fā)了巫山女神纏綿悱惻的情感內心。接下來(lái)請欣賞舞蹈《女神》，請《媽媽的愛(ài)》做好準備。
女2：有一首歌我們百唱不膩，有一種愛(ài)我們代代相傳，這首歌是愛(ài)的呼喚，這種愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)。即便我們唱遍所有的歌，也難以表達自己對母親無(wú)盡的感恩情懷。請欣賞舞蹈《媽媽的愛(ài)》，請《三顧茅廬》做好準備。
男2：在《三國演義》中，有我們津津樂(lè )道的劉備三顧茅廬而天下定，而今天我們再次把這一經(jīng)典的橋段搬上舞臺，讓歷史重現。請欣賞小品《三顧茅廬》。請《追夢(mèng)人》做好準備。
男1：過(guò)去的一年里，學(xué)校的各項活動(dòng)精彩紛呈，正是因為有了執著(zhù)于夢(mèng)想的你們，才延續了學(xué)校蒸蒸日上的發(fā)展。也正是因為有了我們每一個(gè)人的夢(mèng)想，才凝聚起了實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)。
女3：回顧過(guò)去的一年，我們深切的感受到，只要我們敢于筑夢(mèng)，勇于追夢(mèng)，就一定能凝聚起強大的力量。那咱們就閑言少敘，一起來(lái)欣賞舞蹈《追夢(mèng)人》，請《舞蹈串燒》做好準備。
男3：女2女2！感女2你們精彩的演出。民族舞蹈舞出熱情豪邁，流行歌曲唱出心中理想。五千年的華夏文明讓我們無(wú)法忘懷，當今流行歌曲使我們暢想未來(lái)。讓我們一起，用心感受它的韻味，感受那動(dòng)感的流行之聲。請欣賞舞蹈串燒。請《稻香》做好準備。
女1：年輕的活力除了舞蹈，當然還可以用其他的形式來(lái)傳遞�？�，那五彩的顏色是我們的激情，那華麗的動(dòng)作就是我們的活力，那鏗鏘的擊打聲是我們向未來(lái)進(jìn)軍的戰鼓。轉動(dòng)，交換，擊掌則是對青春的頌歌。下面請欣賞阿卡貝拉《稻香》。請《土家擺手舞》做好準備。
男1：在藝術(shù)的殿堂，只有民族的才是世界的。土家族人在生活中創(chuàng )造的擺手舞，將土家兒女的生活以獨特的舞蹈形式變成了藝術(shù)珍品。今天我們這兒來(lái)了一群“土家兒女”，讓我們掌聲有請他們帶來(lái)的《土家擺手舞》。請《映山紅》做好準備。
男2：夜半三更盼天明，寒冬臘月盼春風(fēng)，若要盼得紅軍來(lái)，嶺上開(kāi)遍映山紅。漫山遍野的映山紅，映紅了我們今天的新生活！請欣賞歌伴舞《映山紅》，請《吃面》做好準備。
男3：這世上最好吃的就是飯，飯里最好吃的就是面，面好吃，得就蒜吶。接下來(lái)，讓我們掌聲有請《吃面》，請《成都》做好準備。
女2：每個(gè)人都有難忘的事和難忘的地方，在某個(gè)地方呆久了，就會(huì )產(chǎn)生濃郁的感情，成都一座古老的城市，帶給了我們無(wú)盡的向往。請欣賞歌曲《成都》，請《高原彩虹》做好準備。
男3：舉世矚目的青藏鐵路，架起了光照千秋的彩虹。天塹變通途，西部的發(fā)展將會(huì )全面提速。
女3：聞名于世的青藏鐵路，又如同呵護明珠的美麗飄帶，給這高原彩虹增添了最絢爛繽紛的色彩。接下來(lái)讓我們掌聲有請舞蹈《高原彩虹》。請《我的祖國》做好準備。
女3：祖國是一本書(shū)。今天一個(gè)大寫(xiě)的中國讓人讀的光明，讀的酣暢；
女2：祖國是一本書(shū)。今天一個(gè)騰飛的中國讓人讀的生動(dòng)，讀的自豪；
女3：這就是在世界的東方噴薄而出的生機盎然的中國；
女2：這就是在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下輝煌的我的祖國；接下來(lái)請欣賞《我的祖國》，請《映山紅》做準備。
男3：映山紅，開(kāi)在山間，雖然漫山遍野，不張揚，不做作，猶如紅色火焰，不管狂風(fēng)暴雨，勝似閑庭信步。這花是革命的象征，是人民的期盼，是翻身的解放救星。今晚，這首耳熟能詳的革命經(jīng)典又將在晚會(huì )的上空回蕩。接下來(lái)請欣賞舞蹈《映山紅》。請《紅昭愿》做好準備。
女2：昔有女，生于南郡，姿有妍麗，聞名于市井，曰紅昭。奉命出使，紅妝千里�？吹靡�(jiàn)的萬(wàn)世榮光，看不見(jiàn)的孤獨掙扎，多年后的荒漠落日，亦有世人為之動(dòng)容。下面請欣賞舞蹈《紅昭愿》。請《中國范》做好準備。
男2：前幾天，有個(gè)朋友問(wèn)我最近怎么這么有范兒？你猜我怎么回答的。
男2：我說(shuō)，我出的是中國氣兒，吃的是中國味兒，穿的是中國樣兒，寫(xiě)的是中國字兒，走的是中國路，我是龍的傳人，要的就是中國范兒！
男1：是嗎？接下來(lái)，我讓你看看什么是中國范，有請《中國范兒》。請《工地節奏》做好準備。
女3：工地是熱鬧的，到處都是工人們忙碌的身影，那機器的轟鳴聲和工人的吶喊聲，鏗鏘有力。
男3：工地是和諧的，那焊花的閃耀，鋃頭的敲擊和工人們彼此間真誠交流，仿佛也能彈出和諧的音符和不一樣的節奏。
女3：是��！自從爸爸媽媽的身影消失在村口，留下的只有那冰冷的電話(huà)，連接著(zhù)最美麗的牽掛。
男3：是��！自從爸爸媽媽的笑聲不在我耳畔蕩漾，我終于讀懂了讓我刻骨銘心的兩個(gè)字“打工”。請欣賞舞蹈《工地節奏》，請《追夢(mèng)赤子心》做好準備。
女2：未來(lái)迷人絢爛，時(shí)刻向我召喚，哪怕只有苦痛作伴也要勇往直前。
女1：青春的火焰要縱情燃燒呀，生命的廣闊不經(jīng)歷磨難怎能看到。
女2：向前跑，懷著(zhù)赤子的夢(mèng)想；向前跑，帶著(zhù)赤子的驕傲；
女1：向前跑，一切為了心中的夢(mèng)想，中華民族的偉大目標。請欣賞歌曲《追夢(mèng)赤子心》，請《同桌的你》做好準備。
男1：時(shí)光，靜靜的流淌，生命中那最純真的友誼，讓我們無(wú)法舍棄，往事隨風(fēng)，但卻將久遠而寶貴的一縷吹進(jìn)我們的心底。今天，讓我們細細的回味過(guò)去純真的笑容，難忘的旋律，還有那兒時(shí)的半塊橡皮，一起看過(guò)的漫畫(huà)，還有同桌的你。請欣賞歌舞劇《同桌的你》，請《天亮了》做好準備。
女1：這首歌來(lái)源于一個(gè)感人的故事，當觀(guān)光纜車(chē)的墜毀的時(shí)候一對父母用自己的雙手把自己的孩子高高的舉起來(lái)了。這是一個(gè)用偉大兩個(gè)字都無(wú)法去恰當體現的一個(gè)壯舉。這個(gè)壯舉也許是出于父親、母親的一種本能，也許是出于他們對孩子的一種愛(ài)。潘子灝的生還，是他父母的雙手托起的一個(gè)奇跡。下面就讓我們在這首歌中深深的體味那永不消逝的愛(ài)。請欣賞歌曲《天亮了》，請《不忘初心》做準備。
女3：初心，是起點(diǎn)時(shí)心懷的承諾與信念。
男3：初心，是困境時(shí)履行的責任與擔當。
女3：初心不忘青春志，匠心共筑中國夢(mèng)，今晚我們要用歌聲詮釋青春的氣息，用舞蹈張開(kāi)奮斗的翅膀。
男3：請欣賞舞蹈《不忘初心》。
男1：追求與夢(mèng)想，盛開(kāi)了一朵朵艷麗的鮮花。
男2：青春與奮斗，譜寫(xiě)了一曲曲騰飛的歡歌。
女2：新的一年，新的開(kāi)始，新的期待，新的成功。
女1：花如海，歌如潮。站在新的起跑線(xiàn)上，讓我們共同祝愿：
男1：祝激流勇進(jìn)的現代信息工程學(xué)校
合：日新月異，再鑄輝煌。
男3：祝辛勤耕耘的老師們
合：工作順利！闔家歡樂(lè )！祝莘莘學(xué)子學(xué)業(yè)有成！
女3：老師們，同學(xué)們
男3：晚會(huì )到此就要跟大家說(shuō)再見(jiàn)了，再次祝大家：新年快樂(lè )！心想事成！
合：萬(wàn)事如意！
慶元旦主持詞 篇12
學(xué)生1：尊敬的各位老師、各位家長(cháng)：
(合)大家下午好!
學(xué)生1：過(guò)去的一年從我們身邊馬不停蹄地溜走，
學(xué)生2：我們滿(mǎn)懷喜悅地迎來(lái)了龍馬精神的豬年，
學(xué)生3：回首去年，我們萬(wàn)馬奔騰，
學(xué)生4：展望豬年，我們更要策馬揚鞭。
學(xué)生1：俗話(huà)說(shuō)“路遙知馬力，日久見(jiàn)人心”。
學(xué)生2：我們今天的馬肥人壯，離不開(kāi)老師鞍前馬后的教誨。
學(xué)生3：我們的每一步成長(cháng)，都銘刻著(zhù)老師的汗馬功勞。
學(xué)生4：下面我們用車(chē)水馬龍的掌聲，歡迎老師致辭。
(老師致辭)
學(xué)生1：感謝老師天馬行空般的致辭，不要走馬觀(guān)花，精彩的節目馬上開(kāi)始。
學(xué)生2：XXX同學(xué)一馬當先，下面請欣賞他為我們帶來(lái)的歌曲——
(歌曲完畢)
學(xué)生3：聽(tīng)完了一曲天籟之音，我都有了一種心猿意馬的感覺(jué)了。
學(xué)生4：那你得趕緊懸崖勒馬了，掌聲歡迎XXX同學(xué)的舞蹈——
(舞蹈完畢)
學(xué)生1：有的人，因為馬馬虎虎，上演了一場(chǎng)場(chǎng)驢唇不對馬嘴的故事，
學(xué)生2：希望XXX同學(xué)的小品，能令大家開(kāi)懷一笑，忘記今夕驢年馬月。
(小品完畢)
學(xué)生3：你注意到?jīng)]有，剛才的小品令大家笑得人仰馬翻。
學(xué)生4：可是接下來(lái)的節目更精彩，他們厲兵秣馬，早已按捺不住了。
結束語(yǔ)
學(xué)生1：飛向豬年，麒麟一躍，不能十步;
學(xué)生2：飛向豬年，駑馬十駕，功在不舍。
學(xué)生3：飛向豬年，人強馬壯，快馬揚鞭;
學(xué)生4：飛向豬年，君子一言，駟馬難追。
(合)我們在豬年里一定唯長(cháng)輩馬首是瞻，馬到功成!
慶元旦主持詞 篇13
第一幕：主持人演講，宣布聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始
開(kāi)場(chǎng)白：各位家長(cháng)朋友們，親愛(ài)的小朋友們大家上午好！感謝家長(cháng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加今天的慶元旦聯(lián)歡。新的一年即將來(lái)臨，今天我們相約這里，共同歡慶佳節的到來(lái)，共同享受節日帶給我們的快樂(lè )，在這里祝大家新年快樂(lè )，合家幸福！全體幼兒向大家拜年：“祝爺爺奶奶身體健康！祝爸爸媽媽笑口常開(kāi)！祝老師阿姨工作順利！”
主持人：也祝小朋友聰明健康！快快樂(lè )樂(lè )！”幼兒園迎元旦”聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始！
第二幕：文藝匯演
節目1、歌曲合唱表演
在過(guò)去的一年里，我們有歡笑，有淚水，每個(gè)都在為幸福的生活而奮斗。孩子們也在一天一天的成長(cháng)，學(xué)會(huì )，學(xué)會(huì )了寫(xiě)字，學(xué)會(huì )了畫(huà)畫(huà)，學(xué)會(huì )了傾聽(tīng)，學(xué)會(huì )了文明禮貌等等，懂得了父母有多疼愛(ài)他們，在這新年來(lái)臨之際，孩子們要用美妙的歌聲為大家送去新年的祝福。下面請聽(tīng)小朋友們合唱歌曲《恭喜恭喜》！
節目2、舞蹈表演
孩子們的心靈是干凈單純的，天真無(wú)邪的，他們帶來(lái)的是快樂(lè )與笑聲，讓我們一起欣賞寶寶們表演，舞蹈《加加油》！孩子們不僅很可愛(ài)，他們的學(xué)習模仿能力越來(lái)越厲害，接下來(lái)請大家欣賞舞蹈《小蘋(píng)果》！看我們小朋友多棒啊，能歌善舞，多可愛(ài)��！
節目3、家長(cháng)節目
我已經(jīng)看到有些家長(cháng)已經(jīng)按捺不住自己激動(dòng)的心情想加入到表演當中呢！那么下面這個(gè)親子游戲就是由小朋友和家長(cháng)一起參與的活動(dòng)，這一下家長(cháng)們可以大展拳腳了！
游戲名稱(chēng)：二人三足跑
規則：由我們老師用繩子將家長(cháng)的一條腿和孩子的一條腿綁在一起，然后家長(cháng)和孩子向前跑，來(lái)回看哪組家庭速度最快，獲勝的家庭有小禮物，輸的家庭由家長(cháng)抱著(zhù)孩子做3個(gè)下蹲。孩子和家長(cháng)一起玩耍是一件很幸福的事情，對孩子的成長(cháng)有很多的益處，希望家長(cháng)在忙碌的工作之余也能抽出時(shí)間多陪陪孩子，孩子的世界是單純的，只要你耐心的去傾聽(tīng)孩子的心聲，他們會(huì )給你意想不到的樂(lè )趣。
節目結束4、節目即將接近尾聲，大家玩的開(kāi)不開(kāi)心，小朋友們和爸爸媽媽一起做游戲幸不幸福，最后讓我們大家伴隨著(zhù)這首《幸福拍手歌》的旋律跳起來(lái)唱起來(lái)。
第三幕、頒獎儀式，向孩子發(fā)放新年禮物
今天，我們在精彩的節目、歡快的音樂(lè )和喜慶的舞姿中感受到了新年的氣息，感受到了祖國的希望。過(guò)去的一年里，在我們幼兒園老師的精心培育下，可愛(ài)的苗苗們懂文明、講禮貌、愛(ài)環(huán)保、尊師長(cháng)。在我們幼兒園涌現出了一大批可愛(ài)的“好寶寶”，下面有請XXX園長(cháng)、XX老師為榮獲“好寶寶”獎項的孩子頒獎。
頒獎結束語(yǔ)：
來(lái)，我們用熱烈的掌聲祝賀以上獲獎的小朋友們（鼓掌）。在新的一年里希望你們再接再厲，來(lái)年繼續加油，爭當“好寶寶”。
第四幕、老師宣布聯(lián)歡會(huì )結束
結束語(yǔ)：歡樂(lè )的時(shí)光總是這么短暫，團聚的日子特別讓人難忘，今天我們歡歌笑語(yǔ)，明天我們暢想未來(lái)。最后，衷心的祝愿我們的孩子在新的一年里，快快樂(lè )樂(lè )，健健康康；祝愿我們的老師在新的一年里，工作愉快；祝愿我們的家長(cháng)朋友們在新的一年里，家庭和美，工作順利！也祝愿我們幼兒園群星閃耀，明天更美好！各位家長(cháng)，小朋友們，本次慶元旦聯(lián)歡會(huì )，到此結束！謝謝大家的參與！
慶元旦主持詞 篇14
男1：尊敬的各位領(lǐng)導，
女1：敬愛(ài)的各位老師，
男2：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家好!
男1：時(shí)光荏苒!新年的鐘聲即將敲響。
女1：日月如梭.!新年的禮花即將綻放.
男2：今天，我們歡聚一堂，暢想未來(lái)，放飛希望。:
女2：在這辭舊迎新之際,請允許我們代表全校學(xué)生向各位領(lǐng)導、老師拜年啦!
合:祝大家新春快樂(lè ),身體健康，合家幸福，萬(wàn)事如意!
男1：過(guò)去的一年,我們因為各位老師的辛勤耕耘而倍加驕傲.
女1:過(guò)去的一年,我們因為各位領(lǐng)導的大力支持而深感榮幸.
男2：過(guò)去的一年，我們信心滿(mǎn)懷，熱情洋溢
女2：展望未來(lái)，我們意氣風(fēng)發(fā)，斗志昂揚
合:我們堅信;大埝完小的明天一定會(huì )更加美好。
男1:首先請聽(tīng)大埝完小湯占欽校長(cháng)發(fā)表新年祝福.掌聲歡迎。
男1：大風(fēng)車(chē)吱吱喲喲地轉，這里的風(fēng)景真好看，
女1：這里的風(fēng)景真好看，還有一群快樂(lè )的小伙伴。首先請欣賞三年級一班同學(xué)給我們帶來(lái)的表演唱《大風(fēng)車(chē)》表演者：吳桐，王菲等掌聲有請。
男2：花兒鮮，花兒艷，花兒真美麗。
女2：我們像花兒開(kāi)在春天里。掌聲有請二年級一班朱岳，李夢(mèng)瑤等同學(xué)帶來(lái)的歌舞表演《鮮花愛(ài)雨露》
男1：老師的臉上，是甜甜的微笑.童年的歌聲把您輕輕傳唱。
女1：就象那春蠶獻出一生的辛勞，就象那冬梅吟唱著(zhù)早春的歌謠。有請五年級一班楊艷爽，吳艷秋給我們帶來(lái)詩(shī)歌朗誦《老師的微笑》男2：小時(shí)候媽媽對我講，大海就是我故鄉，
女2：大海啊，故鄉。海邊出生，海里成長(cháng)請欣賞歌曲《大海啊，故鄉》演唱者五年級一班張鈺帆。
男1：鞠躬的人如果是我，那還不算希奇。
女1：因為爸爸這位老師，就是我的老師。接下來(lái)是詩(shī)歌朗誦《我的爸爸是老師》朗誦者：五年級二班吳凡，劉夏娟。
男2：接下來(lái)讓我們熱烈的的掌聲歡迎學(xué)前小班小朋友帶來(lái)的四人快板《小螃蟹》《小蝸�！�
表演者：孫蘊澤，連經(jīng)睿，楊如碩，李珊等
女2：再次掌聲鼓勵學(xué)前班小朋友的精彩表演。接下來(lái)請觀(guān)看小品《打針》表演者：四年級一班王懷瑞，曹智，王浩。
男1：母愛(ài)，是人類(lèi)一個(gè)亙古不變的主題。
女1：母愛(ài)，我們賦予它太多的詮釋?zhuān)操x予它太多的內涵。接下來(lái)是詩(shī)歌朗誦《母愛(ài)》朗誦者：五年級一班王魯楠，焦翠茹。
男2：我的好媽媽?zhuān)掳嗷氐郊�，勞�?dòng)了一天多么辛苦呀。
女2：媽媽快坐下，媽媽快坐下，勞動(dòng)了一天也該辛苦啦。請欣賞表演唱《我的好媽媽》表演者：三年級一班吳桐，崔冉等。
男1：世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了。
女1：世上只有媽媽好，:沒(méi)媽的孩子像根草，離開(kāi)媽媽的懷抱，幸福哪里找。有請學(xué)前小班吳長(cháng)榮同學(xué)帶來(lái)歌曲獨唱《世上只有媽媽好》
男2：面朝大海，春暖花開(kāi)。
女2：從明天起，做一個(gè)幸福的人，喂馬，劈柴，周游世界。歡迎五年級二班吳水水，楊慧芳同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《面對大海春暖花開(kāi)》
男1：人之初，性本善。性相近，習相遠。
女1：茍不教，性乃遷，教之道，貴以專(zhuān)�？磳W(xué)前小班連經(jīng)睿同學(xué)為我們帶來(lái)的快板《三字經(jīng)》
男2：蒼茫的天涯是我的愛(ài)，綿綿的青山腳下花正開(kāi)。
女2：彎彎的河水從天上來(lái)，流向那萬(wàn)紫千紅一片海。請欣賞五年級二班歌曲小合唱《最炫的民族風(fēng)》演唱者;焦威，張華夏
男:1：老師為我們的成長(cháng)，不知付出了多少辛勞。
女1：我要用我最真摯的話(huà)祝福你：老師你辛苦啦!請欣賞詩(shī)歌朗誦《老師我要贊美你》:朗誦者：五年級一班王貝，王錦
男2：激情的舞蹈跳起來(lái)，
女2：快樂(lè )的步伐走起來(lái)。掌聲有請四年級一班呂清部，孫舒同學(xué)帶來(lái)的走秀表演。
男1：路邊開(kāi)放野菊花，飛來(lái)一只小烏鴉，
女1:不吵鬧不玩耍，急急忙忙轉回家。請欣賞表演唱：《小烏鴉愛(ài)媽媽》表演者：二年級二班魏婷，焦冰等同學(xué)。
男2：晚風(fēng)輕拂澎湖灣，白浪逐沙灘。沒(méi)有椰林綴斜陽(yáng)，只是一片海藍藍。
女2：那是外婆拄著(zhù)杖，將我手輕輕挽。歡迎五年級一班楊慧敏同學(xué)為大家帶來(lái)歌曲獨唱《外婆的澎湖灣》
男1：暖風(fēng)吹春天到，羊群悠然吃草。
女1：你的微笑，天上飛著(zhù)百靈鳥(niǎo)，馬兒撒野的跑。請欣賞歌曲《火苗》，演唱者：四年級一班崔立奔
男2：愛(ài)是關(guān)心，愛(ài)是信任，愛(ài)是包容，
女2：愛(ài)是連著(zhù)你和你身邊人之間看不見(jiàn)的紐帶。請欣賞詩(shī)歌朗誦《愛(ài)是什么》朗誦者：五年級一班：崔立秀，崔寧
男2：.我在這兒等著(zhù)你回來(lái)，看那桃花開(kāi)。
女2：我在這兒等著(zhù)你回來(lái)。把那花兒采。掌聲有請五年級一班賈文文，張鈺帆等同學(xué)為我們帶來(lái)歌舞表演《桃花朵朵開(kāi)》
男1：小河它有家，小鳥(niǎo)它有家，我也有個(gè)我愛(ài)的家;
女1：小草有媽媽?zhuān)?shù)有媽媽?zhuān)乙灿袀�(gè)愛(ài)我的媽媽。請欣賞五年級二班大合唱《長(cháng)江我的家》
男2：我愿變成童話(huà)里:，你愛(ài)的那個(gè)天使，張開(kāi)雙手變成翅膀守護你。
女2：你要相信，相信我們會(huì )像童話(huà)故事里，幸福和快樂(lè )是結局。接下來(lái)是歌曲《童話(huà)》演唱者：五年級一班谷彥欣，崔立秀
男1：秋天悄悄地來(lái)了，秋風(fēng)仿佛在一夜之間染黃了所有的樹(shù)葉。
女1：那金燦燦閃著(zhù)光芒的樹(shù)葉，多像是一封封寫(xiě)滿(mǎn)秋思的信箋。接下來(lái)是詩(shī)歌朗誦《秋天的樹(shù)葉》朗誦者：五年級一班焦翠勇，徐紅芳。
男:2：請你拿了我的給我送回來(lái):，吃了我的給我還出來(lái)，
女2：閃閃紅星里面的記載，變成此時(shí)對白.請欣賞精彩的街舞表演《嘻唰唰》:表演者：崔晨紅，賈文文，谷彥欣
男1：掌聲有請女教師為大家帶來(lái)手語(yǔ)舞表演《自由飛翔》
男2：.小螺號，嘀嘀嘀吹,海鷗聽(tīng)了展翅飛
女2：小螺號，嘀嘀嘀吹，浪花聽(tīng)了笑微微。請欣賞歌曲三年級一班吳桐同學(xué)帶來(lái)的歌曲《小螺號》
男1：小朋友，小朋友，大家一起來(lái)做游戲。有請二年級二班王常穎，趙志強同學(xué)演唱歌曲《阿西里西》
男2：北國風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄。
女2：望長(cháng)城內外，惟余莽莽;大河上下，頓失滔滔。有請二年級二班王端進(jìn)同學(xué)為我們帶來(lái)詩(shī)歌朗誦《沁園春雪》。
男1：我像只魚(yú)兒在你的荷塘，只為和你守候那皎白月光。
女1：游過(guò)了四季，荷花依然香，等你宛在水中央。有請四年級一班同學(xué)的團體歌舞《荷塘月色》
男2：大河向東河流，天上的星星參北斗。有請二年級二班焦崇格演唱歌曲《大河向東流》
女1：讓我們以熱烈的掌聲歡迎杜新民老師為我們演唱歌曲《小白楊》
男1：歡樂(lè )的時(shí)光總是這么的短暫
女1:團聚的時(shí)刻特別讓人這么難忘
男2:今天，我們歡歌笑語(yǔ)
女2:今天，我們暢想未來(lái)
合;一元復始，萬(wàn)象更新。在辭舊迎新的時(shí)刻，請讓我們記住今天，讓我們憧憬明天。大埝完小歌詠比賽到此結束。
各位領(lǐng)導，各位老師，同學(xué)們，再次祝大家
新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意，心想事成!
慶元旦主持詞 篇15
王：尊敬的各位老師，
李：親愛(ài)的同學(xué)們
�。ê希捍蠹液�！
李：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月。
王：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的樂(lè )章
李：紅歌是一種呼喚，紅歌在呼喚紅色精神
這種精神經(jīng)過(guò)歷史的沉淀早已根植人心
王：紅歌是中國革命歷史真實(shí)的寫(xiě)照，
它永遠是激勵我們繼續奮斗的號召！
李：今天的我們，沐浴在祖國蓬勃發(fā)展的燦爛陽(yáng)光下，感受青春的美好與張揚；
王：今天的我們，跟隨著(zhù)新時(shí)代前進(jìn)的腳步，胸懷夢(mèng)想，一路走向輝煌。
李：就讓我們一起在偉大旗幟下的引領(lǐng)下，唱響心中那首嘹亮的贊歌，展現青春的動(dòng)人魅力。
王：首先為大家介紹一下本次比賽的評委，他們是：汪芳喜老師；徐繼成老師；蘭大余老師、鄒武兵老師；孫鐵兵老師；鄭勇老師、章偉老師和彭芳莉老師。讓我們對他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎。
李：下面向大家介紹一下本次比賽的規則及評分細則：
此次比賽以班級為單位參賽，各班分別選取一首紅歌或校園歌曲進(jìn)行現場(chǎng)演唱。比賽中紅歌曲目總分為10分，選取平均分，取小數點(diǎn)后兩位。其中歌曲內容0.5分，著(zhù)裝0.5分，演唱8分，精神面貌1分。分設一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名。
王：下面我宣布：三陽(yáng)中學(xué)“慶元旦紅歌合唱比賽”
�。ê希┈F在開(kāi)始。
王：保衛黃河，保衛華北，保衛全中國。那一年的慷慨激昂，熱血奮戰，隨時(shí)間流逝，卻不退去色彩。
李：相信希望，相信明天。如今的蓬勃朝氣，任斗轉星移，中國始終屹立在世界的東方！
王：下面請欣賞有八年級一班為大家帶來(lái)的《保衛黃河》、《國際歌》。
李：一代又一代共產(chǎn)黨人，把握歷史大勢，順應時(shí)代潮流，
繼往開(kāi)來(lái)，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)創(chuàng )了一條具有中國特色的社會(huì )主義道路。
接下來(lái)請欣賞九年級一班同學(xué)給我們帶來(lái)的《解放區的天》、《我們走在大路上》
王：古老文明，煥發(fā)新的光芒；炎黃子孫，譜寫(xiě)新的篇章；
讓我們迎著(zhù)勝利，前進(jìn)，前進(jìn)，向前進(jìn)！走向復興，創(chuàng )造輝煌！
下面欣賞有七年級一班為大家帶來(lái)的《毛委員和我們在一起》、《走向復興》
李：沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有華夏兒女的驕傲和自豪，沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有中華民族的復興和輝煌。無(wú)論多少優(yōu)美的歌曲，也唱不夠我們對祖國的衷腸！不管多少絢麗的詩(shī)行，也說(shuō)不盡祖國在我們心中的份量。請欣賞七年級（2）班演唱《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國》和《歌唱祖國》
王：昆侖泰山屹立，頌祖國繁榮昌盛，蒸蒸日上；
黃河長(cháng)江歡騰，愿祖國勢若奔流，一日千里。
這就是我們偉大的祖國，我們共同的家園。
請欣賞八年級二班大合唱《走向復興》、《大中國》
李：從踏青的山巒鳥(niǎo)瞰遠方的云煙，從澎湃的海灣眺望博擊的風(fēng)帆，我們團結一心，撥響心海的琴弦，我們剪下一縷陽(yáng)光，獻給祖國母親。團結就是力量，只要我們大家緊緊團結在一起，就能將中國這艘巨輪開(kāi)往更遼闊的海洋！。請欣賞有九年級二班為大家帶來(lái)的《團結就是力量》、《眾人劃槳開(kāi)大船》
李：六個(gè)班級的精彩演出已全部結束，評委組正在緊張的統計分數。請大家稍候。
王：下面讓我們掌聲有請xx老師公布本次合唱比賽獲獎名單并為獲獎班級頒獎：
獲得三等獎的班級是：
獲得二等獎的班級是：
獲得一等獎的班級是：
李：下面請獲得三等獎的班級代表上臺領(lǐng)獎：
請獲得二等獎的班級代表上臺領(lǐng)獎：
掌聲歡迎獲得一等獎的班級上臺領(lǐng)獎：
讓我們以最熱烈地掌聲祝賀獲獎的班級�。�！
王：一首首歌，讓人心情澎湃
李：一首首歌，讓人熱血沸騰
王：告別今天，我們將站在新年的起點(diǎn)，讓我們播下紅色種子，收獲紅色記憶，傳承紅色精神
李：讓我們團聚在三陽(yáng)中學(xué)這個(gè)幸福的家園里，齊心協(xié)力，再創(chuàng )佳績(jì)。
王：讓我們共同祝愿偉大祖國繁榮昌盛，國富民強！
李：祝愿我們三陽(yáng)中學(xué)的明天更加美好！
王：再次感謝各位老師的支持，感謝各位同學(xué)的傾情演出
李：感謝工作人員的辛勤勞動(dòng)，感謝全體觀(guān)眾的熱心關(guān)注。
王：xxx中學(xué)“慶元旦，心中頌歌獻給黨歌詠比賽”到此結束，謝謝大家，再見(jiàn)！
李：再見(jiàn)。
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