最新辯論賽主持詞（精選6篇）
主持詞要把握好吸引觀(guān)眾、導入主題、創(chuàng )設情境等環(huán)節以吸引觀(guān)眾。在現今人們越來(lái)越重視活動(dòng)氛圍的社會(huì )，主持成為很多活動(dòng)不可或缺的一環(huán)，相信許多人會(huì )覺(jué)得主持詞很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的最新辯論賽主持詞（精選6篇），歡迎閱讀與收藏。
最新辯論賽主持詞1
女：尊敬的各位來(lái)賓，
男：各位觀(guān)眾，
合：大家晚上好！
女：歡迎大家來(lái)到陜西師范大學(xué)“誠信杯辯論賽”復賽現場(chǎng)。
男：此次辯論賽由陜西師范大學(xué)學(xué)生處、校團委主辦，化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院團總支承辦。
女：希望這次比賽能夠給眾多的同學(xué)展示口才和綜合素質(zhì)的機會(huì )。希望我們的觀(guān)眾朋友能夠體驗到一次激情與智慧的碰撞。
男：今天坐在場(chǎng)上的兩支隊伍都是“過(guò)關(guān)斬將，志在必得”�，F在讓我給大家介紹今天的交戰雙方，首先坐在我右手邊的是正方代表隊，他們分別是一辯二辯三辯四辯；好，那么坐在我左手邊的是反方代表隊他們分別是一辯、二辯、三辯、四辯。
女：下來(lái)由我給大家介紹另一組關(guān)鍵人物，就是我們的評委嘉賓，他們是來(lái)自承辦方的嘉賓：xxx。
男：下面我宣讀一下本次辯論程序及相關(guān)規則：
1.主論階段：由正、反方一辯、二辯分別陳述己方觀(guān)點(diǎn)、立論，時(shí)限每人三分鐘(先正后反)；
2.攻辯階段：由正(反)方三辯針對對方任意一名辯手進(jìn)行一對一攻辯，提問(wèn)人先指定回答問(wèn)題人，只能由被指定人回答，其他人不能作補充回答。在攻辯過(guò)程中，提問(wèn)方提出問(wèn)題，每個(gè)問(wèn)題的提出時(shí)間為10秒，被提問(wèn)方只做回答，回答時(shí)間為30秒，且被提問(wèn)方不能提出問(wèn)題(否則視為違規)，各方提問(wèn)累計時(shí)間不得超過(guò)三分鐘；
3.自由辯論階段：正方先發(fā)言，雙方輪流參加辯論，其他辯手可作補充回答，每次只能由一個(gè)人發(fā)言，提問(wèn)或回答完畢請示意。須在對方落座之后方可發(fā)言。在對方?jīng)]有坐下的情況下發(fā)言的，視為違規，各方時(shí)間累計不得超過(guò)五分鐘；
4.總結陳詞階段：由四辯總結陳詞，時(shí)限四分鐘(先反后正)；
5.觀(guān)眾提問(wèn)階段：由觀(guān)眾分別向正或反方提出問(wèn)題，最多提出兩個(gè)問(wèn)題。(問(wèn)題經(jīng)評委認證合格后方可回答)，此階段不計時(shí)。
女下面由我來(lái)宣讀一下本場(chǎng)辯論賽的評分標準：
1.論點(diǎn)明晰，理解深刻，論據充足、合理、有力，引證恰當、有層次、多角度，分析透徹；(團體)
2.迅速抓住對方觀(guān)點(diǎn)及陳詞失誤、駁論精到，切中要害；(團體)
3.思路敏捷，應對能力強；(團體)
4.言語(yǔ)清楚達意、陳述條理性強，措辭造句邏輯嚴密；(團體)
5.團隊分工良好，默契配合；(團體)
6.形象：著(zhù)裝整齊，儀表大方，體現出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)；(團體)
7.陳詞：層次性、條理性、論據充分，說(shuō)服力；(個(gè)人)
8.語(yǔ)言：流程、準確、言簡(jiǎn)意賅、發(fā)音準確；(個(gè)人)
9.儀表風(fēng)度：自然、大方、不強詞奪理、尊重對方、尊重評委與觀(guān)眾，表情、手勢恰當；(個(gè)人)
10.把握準確性、機智、有否新意、思維是否符合邏輯；(個(gè)人)
11.對于違規的行為，工作人員將進(jìn)行記錄，違規一次扣一分(既扣除辯手的個(gè)人分，也扣除該隊的團體分)，累加。
女：各位觀(guān)眾，不誠信的人我們需不需要對他講誠信?對于這個(gè)問(wèn)題真是眾說(shuō)紛蕓，莫衷一是。今天讓我們一起來(lái)看看在座的各位辯手將給我們一個(gè)怎樣的答案?那正方將極力告訴我們“對于不誠信的人需要講誠信”，而反方將告訴我們“對于不誠信的人不需要講誠信”。好，下面我們的辯論賽正式開(kāi)始。
男：首先有請正方一辯同學(xué)發(fā)言，時(shí)間3分鐘。
女：謝謝同學(xué)，現在我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)反方一辯同學(xué)是如何破題立論的，時(shí)間也是3分鐘。請！男：謝謝同學(xué)，現在請正方二辯同學(xué)作補充陳詞，時(shí)間是3分鐘；
女：謝謝同學(xué)，現在請反方二辯進(jìn)一步作補充陳詞，時(shí)間也是3分鐘；
男：經(jīng)過(guò)了剛才一番激烈的論戰，我們比賽現場(chǎng)的氣氛也在逐漸升溫，下面進(jìn)入攻辯階段：
由正(反)方三辯針對對方任意一名辯手進(jìn)行一對一攻辯，提問(wèn)人先指定回答問(wèn)題人，只能由被指定人回答，其他人不能作補充回答。在攻辯過(guò)程中，提問(wèn)方提出問(wèn)題，每個(gè)問(wèn)題的提出時(shí)間為10秒，被提問(wèn)方只做回答，回答時(shí)間為30秒，且被提問(wèn)方不能提出問(wèn)題(否則視為違規)，各方提問(wèn)累計時(shí)間不得超過(guò)三分鐘；
女：下面請反方三辯對對方任意一名辯手進(jìn)行一對一攻辯。(提問(wèn)累計時(shí)間不得超過(guò)三分鐘；)
男：謝謝，經(jīng)過(guò)剛才雙方一、二、三辯精彩的立論、攻辯之后，接下來(lái)又是他們施展才華的時(shí)候了，也是辯論賽最精彩的、大家最期待的——自由辯論階段。在自由辯論開(kāi)始之前，讓我提醒雙方代表，你們每隊各有5分鐘的發(fā)言時(shí)間，正反雙方自由輪流發(fā)言，同一方的發(fā)言次序不限，正方先發(fā)言，雙方輪流參加辯論，其他辯手可作補充回答，每次只能由一個(gè)人發(fā)言，提問(wèn)或回答完畢請示意。例如我的提問(wèn)完畢，請作答；我的回答完畢，謝謝。須在對方落座之后方可發(fā)言。在對方?jīng)]有坐下的情況下發(fā)言的，視為違規，各方時(shí)間累計不得超過(guò)五分鐘；如果一方用時(shí)已完，另一方可以繼續發(fā)言，也可以提出不發(fā)言。
好了我們的辯論賽正式開(kāi)始。
最新辯論賽主持詞2
各位請安靜下來(lái)，我們的比賽馬上就要開(kāi)始了。比賽開(kāi)始前，請您將您隨身攜帶的移動(dòng)通訊工具，如手機、小靈通等調整到震動(dòng)或靜音狀態(tài)。在比賽過(guò)程中，請您配合我們保持賽場(chǎng)的安靜與清潔。感謝您的合作。
各位觀(guān)眾，給位來(lái)賓，大家晚上好！歡迎大家來(lái)到西安財經(jīng)學(xué)院，20xx級新生辯論賽的現場(chǎng)。經(jīng)過(guò)前期的選拔賽，每個(gè)學(xué)院已經(jīng)挑出了優(yōu)秀的隊伍來(lái)參與校級辯論賽，非常期待他們的表現。
今天在這間教室將舉行兩場(chǎng)辯論賽，首先有請參加第一場(chǎng)辯論賽的兩只隊伍，他們分別是：
歡迎他們入場(chǎng)。（請坐）
坐在我左手邊的是：代表隊；
坐在我右手邊的是：代表隊。
有請辯手做自我介紹。有請正方。
有請反方。（手勢示意）
在比賽開(kāi)始之前，由我來(lái)介紹今天的提示音。（與計時(shí)員配合）
警示音，代表時(shí)間還剩30秒；倒計時(shí)音，代表倒計時(shí)5秒；單次發(fā)言結束音；總計時(shí)間到提示音
辯論賽表面看似是一種高級的智力游戲，但它所引發(fā)出來(lái)的睿智與才思，尤其是辯手們的個(gè)性風(fēng)采和青春魅力，都遠遠超過(guò)了比賽本身。但是比賽總有勝負，今天在場(chǎng)的兩組選手都信心十足，志在必得。究竟鹿死誰(shuí)手呢？這還要看每一位辯手的智慧和辯才。為使雙方的隊伍都能以一個(gè)最佳的競技狀態(tài)和最旺盛的斗志參加比賽，讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵。
本場(chǎng)比賽的辯題是關(guān)于的話(huà)題：
正方所持的觀(guān)點(diǎn)是：
反方所持的觀(guān)點(diǎn)是：
需要說(shuō)明的是，雙方立場(chǎng)是由賽前抽簽決定的，所以辯手們的發(fā)言不代表本人觀(guān)點(diǎn)。今天雙方選手就要以此為話(huà)題進(jìn)行一場(chǎng)精彩的辯論。
首先，由正方一辯做開(kāi)篇陳詞，時(shí)間是3分鐘，請。（手勢）
感謝正方一辯的發(fā)言，下面請反方一辯做開(kāi)篇陳詞，闡述反方的觀(guān)點(diǎn)，時(shí)間也是3分鐘。
感謝反方一辯的發(fā)言，下面進(jìn)入攻辯階段。首先有請正方二辯選擇反方二辯或者三辯進(jìn)行盤(pán)問(wèn)，問(wèn)者只準問(wèn)，答者只準答。提問(wèn)總計時(shí)不超過(guò)30秒�；卮鹂傆嫊r(shí)不超過(guò)1分鐘，總計時(shí)間1分30秒，請。（比賽期間注意提醒辯手答問(wèn)規則）
謝謝，下面有請反方二辯選擇正方二辯或者三辯進(jìn)行盤(pán)問(wèn)。
謝謝，下面有請正方三辯選擇反方二辯或者三辯進(jìn)行盤(pán)問(wèn)。
謝謝，下面有請反方三辯選擇正方二辯或者三辯進(jìn)行盤(pán)問(wèn)。
感謝雙方辯手的精彩發(fā)言，下面請正方一辯進(jìn)行攻辯小結，時(shí)間是1分30秒。有請（手勢）
謝謝，下面有請反方一辯進(jìn)行攻辯小結，時(shí)間也是1分30秒。有請。（手勢）
感謝反方一辯的精彩陳詞，接下來(lái)的這個(gè)環(huán)節，是本屆大賽新加入的一個(gè)環(huán)節，由來(lái)自校辯論隊的評委分別向正反雙方辯手提1至3個(gè)問(wèn)題，評委提問(wèn)不計時(shí)。
接下來(lái)，辯論賽將進(jìn)入最精彩的自由辯論階段，雙方各有4分鐘時(shí)間，有請正方首先發(fā)言。
最后進(jìn)入總結陳詞階段。請反方四辯做總結陳詞，時(shí)間也是4分鐘，有請。（提醒選手雙方交替的規則）
感謝反方四辯的精彩陳詞�，F在有請正方四辯做總結陳詞，時(shí)間也是4分鐘，有請。
感謝正方四辯的總結陳詞。到這里，比賽就告一段落了�，F在有請評委們離席，對本場(chǎng)比賽做出現場(chǎng)評判。在等待評判結果時(shí)，現場(chǎng)的觀(guān)眾朋友可以向正反雙方各提2至3個(gè)問(wèn)題。（適時(shí)提醒關(guān)眾）
各位來(lái)賓，各位觀(guān)眾，評委團已做出最終評定，根據比賽規則，在宣布本場(chǎng)比賽成績(jì)之前，有請評委對本場(chǎng)比賽進(jìn)行點(diǎn)評。
今晚，我們每個(gè)教室進(jìn)行的是進(jìn)的比賽，整場(chǎng)比賽結束后，將會(huì )有支隊伍進(jìn)入下一輪的比賽，在其余支隊伍中，會(huì )有一次復活的機會(huì )，復活的方式是在奕思人人公共主頁(yè)——奕思演講與辯論社上進(jìn)行投票，人氣最高的隊伍將進(jìn)入下一輪的比賽，人人投票截止時(shí)間為。下輪比賽的時(shí)間是月日晚7：00—9:00。
下面我鄭重宣布，經(jīng)過(guò)評委團認真的評判。最終確定本場(chǎng)比賽的優(yōu)勝隊是：
最佳辯手是：請大家用最熱烈的掌聲向他們表示祝賀。
本場(chǎng)比賽到此結束，請雙方辯手留下與評委合影留念。
最新辯論賽主持詞3
尊敬的各位領(lǐng)導、教師：
大家好！
那里是我們婁莊中學(xué)高一(4)班舉行的一次的辯論賽。為使我們的辯論賽辦得成功，辦得精彩，這次比賽特邀請了我們的班主任共同策劃、舉辦，期望經(jīng)過(guò)這次辯論賽，能帶給大家更多的啟迪與收獲，并能增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。我有幸擔任本次比賽的主席，也深感榮幸。
下頭我首先向大家介紹今日光臨我們比賽現場(chǎng)并擔任評委的領(lǐng)導，他們是：省評估院的評估專(zhuān)家，婁莊中學(xué)教務(wù)處馬愛(ài)軍主任，讓我們以熱烈的掌聲向他們表示歡迎。有這么多教育局及教研室的領(lǐng)導為我們作評委，相信也必須會(huì )激勵我們的選手們超水平發(fā)揮。
首先我們用3分鐘的時(shí)間讓同學(xué)們進(jìn)行一下就題海戰術(shù)的有關(guān)交流。
(3分鐘后，對現場(chǎng)觀(guān)眾進(jìn)行調查，時(shí)間4分鐘)
下頭我們大家用熱烈的掌聲歡迎我們的(來(lái)賓)，能否從您對當今教學(xué)方式的了解談?wù)勀母惺芑蝾}海戰術(shù)的利弊。
(完畢)多謝的精彩的作答。
今日，我們辯論的話(huà)題就是：題海戰術(shù)是否有利于學(xué)生成績(jì)的提高。能夠說(shuō)這是一個(gè)教育界一向都在爭論不休的話(huà)題。昔日，每一位受過(guò)教育的過(guò)來(lái)人曾幾何時(shí)在題海里拼搏，如今從事教育工作的教師可曾也指揮自我的弟子演練于題海之中好的學(xué)習成績(jì)是否源于此在新教育理念指導下的基礎教育，題海戰術(shù)是否行得通教育者能否賦予它新的內涵帶著(zhù)諸多問(wèn)題，讓我們一齊在辯論中尋找答案。
今日午時(shí)進(jìn)行較量的雙方選手都是從我班挑選出來(lái)的精英。我想：今日的辯論會(huì )定會(huì )因他們而精彩。
大家請看，坐在我右手邊的是正方：題海有利隊，他們的辯題是：題海戰術(shù)有利于學(xué)生成績(jì)的提高。請正方選手依次作自我介紹(略)。坐在我左手邊的是反方：題海不利隊，他們的辯題是：題海戰術(shù)不利于學(xué)生成績(jì)的提高。也請各位選手依次作介紹(略)。今日的計時(shí)員是：。
下頭我宣布：辯論賽此刻開(kāi)始。首先請正方一辯同學(xué)進(jìn)行開(kāi)篇立論，注意時(shí)間是3分鐘，有請。
正方一辯：
主席：接下來(lái)請反方一辯同學(xué)發(fā)言，時(shí)間也是3分鐘，有請。
反方一辯：
主席：多謝雙方一辯的發(fā)言。下頭請正方二辯同學(xué)進(jìn)一步闡述正方的觀(guān)點(diǎn)，時(shí)間3分鐘，請。
正方二辯：
主席：請反方二辯同學(xué)發(fā)言，時(shí)間也是3分鐘，請。
反方二辯：
主席：十分感激雙方二辯的發(fā)言，接下來(lái)，雙方三辯將把自我的觀(guān)點(diǎn)進(jìn)一步展開(kāi)，首先請正方三辯同學(xué)發(fā)言。時(shí)間3分鐘，請。
正方三辯：
主席：請反方三辯同學(xué)發(fā)言，時(shí)間3分鐘，有請。
反方三辯：
主席：多謝同學(xué)的發(fā)言，剛才雙方辯手的發(fā)言已讓我們初識其風(fēng)采，接下來(lái)將是他們大展辯才的時(shí)刻。
最新辯論賽主持詞4
尊敬的各位評委、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
歡迎來(lái)到電子信息工程系、通信工程系辯論賽決賽的現場(chǎng)。
我是本場(chǎng)辯論賽的主持人——馬xx。
網(wǎng)絡(luò )在科學(xué)技術(shù)的提高下正迅猛發(fā)展，同時(shí)在工作和生活中也扮演著(zhù)不可替代的角色。為了鍛煉我系廣大同學(xué)們的口頭表達能力和思辨能力，培養同學(xué)們的團隊精神和競爭意識，同時(shí)也為了給我系廣大同學(xué)們提供一個(gè)展示自我和鍛煉自我的平臺，我們電子信息工程系、通信工程系學(xué)習部特舉行此次以“網(wǎng)絡(luò )對大學(xué)生的影響利大于弊還是弊大于利”為主題的辯論賽，希望以此來(lái)提高同學(xué)們對網(wǎng)絡(luò )的認識，達到使同學(xué)們能正確使用網(wǎng)絡(luò )的目的。
今天，我們有幸請到了很多的評委，下面請允許我為大家介紹參加本次辯論賽的各位評委，他們分別是學(xué)生會(huì )主席高龍、學(xué)生會(huì )副主席代俊、張建、學(xué)習部副部長(cháng)葉歡、何杉。讓我們以熱烈的掌聲向各位評委的到來(lái)表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。
下面介紹下我們的辯論團隊：
正方所持觀(guān)點(diǎn)是：網(wǎng)絡(luò )對于大學(xué)生的影響是利大于弊，反方他們所持的觀(guān)點(diǎn)是：網(wǎng)絡(luò )對于大學(xué)生的影響是弊大于利。
現在我來(lái)介紹一下參加今天辯論雙方的選手，他們分別是：
正方一辯：徐歷煒，二辯：賈念，三辯：宛小東，四辯：黃云鵬，正方五辯：徐晶瑩。
反方一辯：汪家蘋(píng)，二辯：繞一，三辯：查耀宗，四辯：范維。五辯：毛聯(lián)勝。
在辯論賽開(kāi)始之前請允許我宣讀本次比賽的評分標準和比賽規則。
個(gè)人評分標準：
1、語(yǔ)言表達：普通話(huà)標準，語(yǔ)速適中；表達合理、流暢，說(shuō)理透徹。
2、邏輯推理：邏輯推理過(guò)程清晰；論證合理、有力；善于處理邏輯難點(diǎn)。
3、辯駁能力：提問(wèn)簡(jiǎn)明捏要；設問(wèn)針對性強；回答問(wèn)題精準；反駁有理有據、論證有力；引用實(shí)例恰當。
4、臨場(chǎng)反應：反應敏捷；用語(yǔ)得體；氣氛調節有度。
5、整體意識：分工合理、協(xié)調一致；銜接有序、互為攻守。
6、綜合印象：儀態(tài)、著(zhù)裝合理；尊重對方辯友、評委和觀(guān)眾，團體評分標準：
立論陳詞：
1、開(kāi)篇立論邏輯清晰，言簡(jiǎn)意賅；論點(diǎn)明晰，論據充足，分析透徹，引證有力；論據內容豐富，引用資料充分恰當、準確；分析的角度和層次具有說(shuō)服力和邏輯性；語(yǔ)言表達流暢、有文采。
2、對辯辯駁：表達清晰、論證合理而有力；回答問(wèn)題精準、處理問(wèn)題有技巧；推理過(guò)程合乎邏輯，事實(shí)引用得當；針對性強，有理有據。
3、攻辯小結：全面歸納對方的矛盾與差錯，并作系統的反駁和攻擊；提問(wèn)簡(jiǎn)明，擊中要害；辯護有理有據及有力，說(shuō)服力強.
4、自由辯論：攻防轉換有序，把握論辯主動(dòng)權；針對對方的論點(diǎn)、論據進(jìn)行有力反駁。
5、回答提問(wèn)：根據辯論隊的整體形象，從整體配合、語(yǔ)言運用、臨場(chǎng)反應等方面評分。
6、總結陳詞：全面總結本方的立場(chǎng)、論點(diǎn)；系統反駁對方的進(jìn)攻，為本方辯護；語(yǔ)言表達具有說(shuō)服力和邏輯性。
現在由我宣布：本次辯論賽正式開(kāi)始。
首先進(jìn)行的是第一環(huán)節——立論。
介紹一下本環(huán)節的辯論規則：
正、反雙方一辯依次進(jìn)行。請正方一辯發(fā)言，表明本方的觀(guān)點(diǎn)。時(shí)間3為分鐘，計時(shí)開(kāi)始。感謝正方一辨的精彩發(fā)言，反方又將如何破題而論呢？下面有請反方一辯發(fā)言，表明本方的觀(guān)點(diǎn).時(shí)間3分鐘，計時(shí)開(kāi)始。謝謝反方一辨的精彩發(fā)言。
下面進(jìn)行的是第二個(gè)環(huán)節——攻辯。也是考驗雙方辯手反應能力的時(shí)刻。
首先介紹一下本環(huán)節的辯論規則：
每一輪攻辯階段為4分鐘，攻方每次提問(wèn)不得超過(guò)1分鐘，每輪必須提出三個(gè)以上的問(wèn)題；辯方每次回答不得超過(guò)4分鐘，用時(shí)滿(mǎn)時(shí)，請停止發(fā)言；提問(wèn)、回答須簡(jiǎn)潔明確，回答方須正面回答提問(wèn)方提出的問(wèn)題。重復提問(wèn)、回避問(wèn)題均要被適當扣分。
好下面請正方二辨向反方二辨提問(wèn)，請反方二辨作答。
請反方二辨向正方二辨提問(wèn)，請正方二辨作答。
請正方三辨向反方三辨提問(wèn)，請反方三辨作答。
請反方三辨向正方三辨提問(wèn)，請正方三辨作答。
請正方四辨向反方四辨提問(wèn)，請反方四辨作答。
請反方四辨向正方四辨提問(wèn)，請正方四辨作答。
請正方五辨向反方五辨提問(wèn)，請反方五辨作答。
請反方五辨向正方五辨提問(wèn)，請正方五辨作答。
看來(lái)我們的辯手確實(shí)為此次辯論賽做了充分的準備，對大家的提問(wèn)都能夠輕而易舉的作答。
謝謝各位選手的精彩提問(wèn)和解答�，F在有請正方一辯進(jìn)行攻辯小結。請反方一辯進(jìn)行攻辯小結。
下面進(jìn)行第三個(gè)環(huán)節——自由辯論：也是整場(chǎng)比賽最能展示辯手風(fēng)采的時(shí)候。
介紹一下本環(huán)節的.辯論規則：
正、反雙方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。每方限時(shí)15—20分鐘，雙方總計30—40分鐘；同一方辯手的發(fā)言次數和順序不限；
若一方的選手已連續發(fā)言四次以上，其中一人未參與發(fā)言，將做適當扣分；
自由辯論提倡積極交鋒，對重要問(wèn)題回避交鋒兩次以上的一方適當扣分；
對于對方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的，適當扣分。
現在自由辯論開(kāi)始。
剛才的自由辯論雙方針?shù)h相對，很是精彩，但一辯的總結也往往起著(zhù)舉足輕重的作用。
下面進(jìn)行第四個(gè)環(huán)節——總結陳詞。
請反方一辯總結陳詞。時(shí)間為4分鐘，有請反方一辯。
請正方一辯總結陳詞。時(shí)間為4分鐘，有請正方一辯。謝謝雙方一辯的精彩總結。
總結陳詞結束。
那么本場(chǎng)比賽的結果究竟怎樣呢？讓我們把最后的裁判權交給評委，請各位評委為正、反雙方和各位辯手打分。
下面讓我們以熱烈的掌聲有請系學(xué)習部部長(cháng)劉超群來(lái)為我們這次的辯論賽做個(gè)簡(jiǎn)單的總結。大家歡迎......
謝謝學(xué)習部部長(cháng)劉超群的精彩點(diǎn)評。
好了，我們這次以網(wǎng)絡(luò )的利與弊為主題的辯論賽到這里就結束了，感謝大家的參與，感謝你們?yōu)槲覀兩涎萘艘粓?chǎng)精彩的辯論賽。
同時(shí)也感謝各位評委能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的辯論賽。
讓我們用最熱烈的掌聲歡送我們的評委們離場(chǎng)。
最新辯論賽主持詞5
各位觀(guān)眾：
大家好。歡迎參加由辯論賽。我是本場(chǎng)主席（）。
介紹辯題背景和辯題的相融之處，引出辯題。
今天參賽雙方的辯題為：正方，（）反方，（）。
請大家以熱烈的掌聲有請雙方辯手入場(chǎng)！
下面為大家介紹一下雙方辯手，坐在我右手邊的是正方，他們來(lái)自（），辯題是（），坐在我左手邊的是反方，來(lái)自（），他們的辯題是（）。
現在比賽正式開(kāi)始，下面由我向大家介紹一下今天到場(chǎng)的評委，他們是：
今天到場(chǎng)的嘉賓有：
讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎各位評委和嘉賓的到來(lái)。
現在雙方辯手已經(jīng)嚴陣以待，信心十足。今天，究竟是鹿死誰(shuí)手，還要看每一位辯手的智慧和辯才。
1、下面比賽正是開(kāi)始。請雙方辯手結合今天的辯題進(jìn)行自我介紹，時(shí)間為一分鐘，有請正方。
有請反方。
�。p方的自我介紹可謂各具特色）
2、下面請雙方一辯進(jìn)行開(kāi)篇立論，時(shí)間為三分鐘，當時(shí)間剩余三十秒時(shí)和時(shí)間用盡時(shí)均有響鈴提示。有請正方一辯。
有請反方一辯。
3、下面請正、反方二辯發(fā)言，時(shí)間各為兩分鐘，當時(shí)間剩余三十秒時(shí)和時(shí)間用盡時(shí)均有響鈴提示。二辯發(fā)言應針對對方立論進(jìn)行有效且現場(chǎng)感的反駁，要求邏輯清晰。辯手可選擇性繼續深化本方立論。有請正方二辯。
有請反方二辯。
4、下面是正、反方二辯進(jìn)行對辯，時(shí)間各一分鐘三十秒，當時(shí)間剩余三十秒時(shí)和時(shí)間用盡時(shí)均有響鈴提示。在對辯環(huán)節中，正、反兩方二辯各有1分鐘30秒的時(shí)間交替發(fā)言。當對辯環(huán)節開(kāi)始時(shí)，正、反兩方二辯起立，并由正方二辯開(kāi)始發(fā)言。在正方二辯結束發(fā)言后，反方二辯立即發(fā)言。雙方依此程序輪流發(fā)言，一方時(shí)間用完則停止發(fā)言，另一方可繼續發(fā)言直到時(shí)間用完為止。
有請正、反方二辯。
5、下面是盤(pán)問(wèn)環(huán)節，在此環(huán)節中，盤(pán)問(wèn)先由正方三辯盤(pán)問(wèn)反方三、四辯，再由反方三辯盤(pán)問(wèn)正方三、四辯。請注意：每一輪盤(pán)問(wèn)階段為1分30秒，盤(pán)問(wèn)方每次提問(wèn)不得超過(guò)10秒，被盤(pán)問(wèn)方每次回答不得超過(guò)20秒。每輪必須提出三個(gè)或以上的問(wèn)題，盤(pán)問(wèn)方可指定對方三或四辯回答問(wèn)題，但不得只針對一位辯手發(fā)問(wèn)，否則適當扣分。用時(shí)滿(mǎn)時(shí)，以響鈴終止發(fā)言，若盤(pán)問(wèn)雙方尚未完成提問(wèn)或回答，不作扣分處理。盤(pán)問(wèn)雙方必須正面回答對方問(wèn)題，提問(wèn)和回答都要簡(jiǎn)潔明確。重復提問(wèn)和回避問(wèn)題均要被扣分。每一輪盤(pán)問(wèn)，盤(pán)問(wèn)角色不得互換，被盤(pán)問(wèn)方不得反問(wèn)，盤(pán)問(wèn)方也不得回答問(wèn)題。
有請正方三辯盤(pán)問(wèn)反方三、四辯。
有請反方三辯盤(pán)問(wèn)正方三、四辯。
6、下面請雙方三辯針對盤(pán)問(wèn)環(huán)節進(jìn)行盤(pán)問(wèn)小結，時(shí)間各一分鐘三十秒，當時(shí)間剩余三十秒時(shí)和時(shí)間用盡時(shí)均有響鈴提示。
7、下面即將進(jìn)行的是最激動(dòng)人心的自由辯論，雙方時(shí)間各四分鐘，這一階段，正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言，由正方開(kāi)始發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結束即為另一方發(fā)言開(kāi)始的記時(shí)標志，另一方辯手必須緊接著(zhù)發(fā)言；若有間隙，累積時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問(wèn)題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的，適當扣分。當時(shí)間剩余三十秒時(shí)和時(shí)間用盡時(shí)均有響鈴提示。
8、下面是總結陳詞階段，在此階段，先由反方四辯總結陳詞，時(shí)間為3分鐘。然后由正方四辯總結陳詞，時(shí)間為3分鐘。當時(shí)間剩余三十秒時(shí)和時(shí)間用盡時(shí)均有響鈴提示。雙方四辯應針對辯論會(huì )整體態(tài)勢進(jìn)行總結陳詞；脫離實(shí)際，背誦事先準備的稿件，適當扣分。
有請反方四辯總結陳詞，時(shí)間為三分鐘；
有請正方四辯總結陳詞，時(shí)間為三分鐘；
經(jīng)過(guò)雙方辯友的精彩表現，我們本場(chǎng)比賽的比賽環(huán)節到此結束。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎（）老師為我們本場(chǎng)比賽做點(diǎn)評。
再次感謝評委的精彩點(diǎn)評，經(jīng)過(guò)我們工作人員的核分，本場(chǎng)比賽的結果已經(jīng)揭曉，正方，來(lái)自（），他們的得分為（），反方，來(lái)自（），他們的得分為（），單場(chǎng)最佳辯手（）方（）辯，（）。讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們取得優(yōu)異的成績(jì)。
下面我宣布，本場(chǎng)比賽到此結束。
最新辯論賽主持詞6
主席：各位老師同學(xué)們，大家好！歡迎大家觀(guān)看班第xx屆辯論賽。
�。ㄍ┈F在我來(lái)介紹一下今天的辯論雙方。坐在這兒的是正方，4位辯手分別是：一辯、二辯、三辯、四辯，他們的觀(guān)點(diǎn)是：小學(xué)生應減負，（甲）在這兒的是反方，他們的四位辯手分別是：一辯、二辯、三辯、四辯，他們的觀(guān)點(diǎn)是：小學(xué)生不應減負。（乙）
主席：下面，辯論開(kāi)始，首先我們歡迎正方一辯發(fā)言，時(shí)間3分鐘。（甲）
主席：好，剛才正方一辯對自己的觀(guān)點(diǎn)作了立論陳述，現在我們來(lái)看看反方是如何破題立論的。請反方一辯發(fā)言，時(shí)間也是3分鐘。請�。ㄒ遥�
主席：感謝反方一辯的精彩陳述，下面請正方二辯作補充陳詞，時(shí)間是3分鐘；（甲）
主席：下面有請反方二辯作補充陳詞，時(shí)間也是3分鐘；（乙）
主席：下面請正方三辯對本方觀(guān)點(diǎn)作補充陳詞，時(shí)間是3分鐘；（甲）
主席：下面請反方三辯對本方觀(guān)點(diǎn)作補充陳詞，時(shí)間也是3分鐘；（乙）
主席：謝謝，經(jīng)過(guò)剛才雙方一、二、三辯陳詞之后，接下來(lái)又是他們施展才華的時(shí)刻了，也是辯論賽最精彩的時(shí)刻——自由辯論。在自由辯論開(kāi)始之前，讓我提醒雙方代表，你們每隊各有5分鐘的發(fā)言時(shí)間，正反雙方自由輪流發(fā)言，同一方的發(fā)言次序不限。（甲）
一方發(fā)言落座之后，另外一方要馬上發(fā)言，若有間隙，累計時(shí)間照常進(jìn)行。如果一方用時(shí)已完，另一方可以繼續發(fā)言，。好，現在我宣布自由辯論正式開(kāi)始。先請正方先發(fā)言。（乙）
主席：好，各位觀(guān)眾，剛才這段自由辯論可謂非常的精彩，而各方的第四位辯手所將要作的總結性陳述，往往更是舉足輕重。我們先從反方四辯xxx開(kāi)始，時(shí)間3分鐘。請。（甲）
主席：謝謝！現在我們請正方四辯xxx為正方作總結性陳述，時(shí)間也是3分鐘。請。（乙）
本屆辯論賽的勝利方和最佳辯手將在幾天后評出，敬請期待。（甲）
本次辯論會(huì )到此結束。
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