母親節主持詞范文八篇
主持詞沒(méi)有固定的格式，他的最大特點(diǎn)就是富有個(gè)性。隨著(zhù)中國在不斷地進(jìn)步，司儀等是很多場(chǎng)合都需要的角色，主持人大多通過(guò)提前寫(xiě)好的主持詞來(lái)開(kāi)展工作，以下是小編收集整理的母親節主持詞8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
母親節主持詞 篇1
各位朋友，各位來(lái)賓，各位詩(shī)歌創(chuàng )作和愛(ài)好朗誦的發(fā)燒友，大家下午好。
我是主持人譚天，上師大謝晉電影學(xué)院主持專(zhuān)業(yè)的大二學(xué)生，作為徐匯區文化館戲劇團的演員，我非常高興有這個(gè)機會(huì )為各位朋友主持母親節的詩(shī)歌朗誦會(huì )，歡迎大家光臨。
今天的主題是為祝賀母親節制作的專(zhuān)場(chǎng)“愛(ài)的旋律”，為您奉獻的作品有： 懷念母親、 母愛(ài)無(wú)疆、 行者孤獨、 鄉愁如酒、大愛(ài)時(shí)空、孝行天下 六個(gè)樂(lè )章 26 個(gè)作品，其中 10 首是我們詩(shī)社創(chuàng )作員的原創(chuàng )作品，還有 8 個(gè)歌舞節目，歌頌母親，是本場(chǎng)朗誦會(huì )主旋律。當然，有的原創(chuàng )作品是初學(xué)乍練顯得粗糙，有的演員也是初進(jìn)門(mén)檻忐忑彷徨，甚至普通話(huà)說(shuō)得也未必好。
但是，為了表達對母親的敬愛(ài)，今天來(lái)到這里的，無(wú)論是作者，還是朗誦員，歌舞演員，都是業(yè)余愛(ài)好者，都是草根平民，都是發(fā)燒友，沒(méi)有什么文化名人與大腕兒，也沒(méi)有社會(huì )名流與明星，作為觀(guān)眾，您可能不滿(mǎn)足，會(huì )挑剔，不過(guò)，我提醒您，今天的節目很豐富，也很精彩，水平未必會(huì )很差。為了歌唱母親，作為一場(chǎng)演出，我們已經(jīng)準備了很久，就是想給戲劇團很少上臺的演員一個(gè)展示才華的機會(huì )。無(wú)論我們是年老的，還是年輕的，重要的是有一份真情就夠了，懷揣著(zhù)一份美好就行了，因為，我們熱愛(ài)生活，熱愛(ài)母親。您說(shuō)哪?我們歡迎您，也走進(jìn)我們的發(fā)燒者的行列。
首先是開(kāi)場(chǎng)歌舞 《唱支山歌給黨聽(tīng)》 表演 百靈歌舞團
第一樂(lè )章《 懷念母親》 一共六首詩(shī)，全部是戲劇團詩(shī)社的詩(shī)人原創(chuàng )作品，有三首是作者本人朗誦，可以說(shuō)，杜鵑啼血猿哀鳴，字字深情聲聲淚，痛徹心扉難訴說(shuō)，母愛(ài)遠去追不回。(以下第一樂(lè )章的節目一次性報出)
詩(shī)《母親的歌》，是作者王明杰本人朗誦;
散文《媽媽?zhuān)悴灰掖译x去》，也是作者梁義琴本人朗誦;
《懷念母親》是由包建國創(chuàng )作的一組散文詩(shī)，我們請幾位失去母愛(ài)的男生來(lái)朗誦：第一首《雨中剪影》 朗誦 張若國;第二首《 中秋月》，朗誦 李龍海;第三首《相濡以沫》朗誦 梁大為;第四首《牽手》朗誦 陳正毅。而另外一首 《母親，春天的化身》 則是 新上海人，著(zhù)名的“愛(ài)心”人物《賣(mài)魚(yú)郎》楊曉月自己創(chuàng )作和朗誦的自由詩(shī)。
啊，真是男兒有淚不輕彈，只是未到傷心處 。我們聽(tīng)到了朗誦者發(fā)自肺腑的歌唱，這歌唱是感天動(dòng)地，情真意切，什么是詩(shī)?詩(shī)，就是感動(dòng)，就是引發(fā)共鳴!震動(dòng)了我們心靈中最柔軟的一塊，激發(fā)了我們真情實(shí)感的，就是好詩(shī)好文好作品，沒(méi)有華麗的詞藻，沒(méi)有刻意的修飾，只有世界上最珍貴的人性!我看到在座很多人都很傷感，作為一個(gè)九零后，這樣的朗誦，我還是第一次聽(tīng)到和見(jiàn)到，我也和大家一樣難過(guò)流淚了，真是“世上只有媽媽好，有媽的孩子是塊寶”。
第二樂(lè )章 母愛(ài)無(wú)疆， 我們還是歌頌母愛(ài)人生，如果有來(lái)世，我們還做母子。下面是三篇精美的散文鑒賞。
《 母親的心》，作者水木清 ， 朗誦 謝蘇蘇 ; 《兒嫌母丑》朗誦龐紅; 《 母親是一種歲月 》朗誦宗有智。有請——謝蘇蘇
好，散文鑒賞，是一種高雅的享受，好美文同樣激發(fā)了我們記憶的情感，吹開(kāi)我們心靈的想象空間�，F在，我們調整一下傷感壓抑的情緒，換一種方式，張開(kāi)我們遐想的翅膀，進(jìn)入我們的夢(mèng)幻世界，有請我的同學(xué)，哈爾濱市人民廣播電臺的播音主持，魔術(shù)師景澤航上場(chǎng)，為大家表演魔術(shù)《化蝶》，《飄桌子》。
真好，滿(mǎn)臺飄飛的蝴蝶，空中飄飛的桌子，魔術(shù)師的世界，沒(méi)有想不到，只有做不到。這個(gè)節目是我們團專(zhuān)門(mén)獻給“母親節”的。我有個(gè)建議，不如我們下次專(zhuān)門(mén)為景澤航開(kāi)一場(chǎng)魔術(shù)專(zhuān)場(chǎng)，來(lái)慶�！案赣H節”，你們贊成嗎?
第三樂(lè )章 行者孤獨 。顧名思義，包括我在內，離開(kāi)父母，我們都成為遠走他鄉的游子;背井離鄉，距離產(chǎn)生美，這種美是一種真實(shí)的存在。有道是，父母在不遠游，看到單飛的大雁，我們會(huì )想到，在人生的道路上，孤獨的旅人，孤獨的心，我們每個(gè)人又何嘗不是孤獨的舞者?第三樂(lè )章，跟孤獨有關(guān)。
獨舞《鴻雁》，表演 張素碧;詩(shī)朗誦《有一份美好是遠離》，原創(chuàng )王寒聲， 朗誦 劉培蓮 郭愛(ài)春; 詩(shī)朗誦《 我是怎樣的愛(ài)你》， 作者勃郎寧夫人，朗誦 吳潔;
感受到了孤獨，品嘗了人生的酸甜苦辣咸，我們還會(huì )想到什么呢?每逢佳節倍思親，這是中國的一句老話(huà)。母親節，讓遠離父母，遠離家鄉的游子，想起了白發(fā)爹娘，想起了家鄉蜿蜒的小路，想起了遠處的裊裊炊煙，想起了屋前清澈的小河。
第四樂(lè )章 鄉愁如酒。
這一樂(lè )章是四首詩(shī)歌作品，詩(shī)朗誦《春天，遂想起》作者(中國·臺灣)余光中 朗誦 陳振為; 詩(shī)朗誦《我和葉子》; 原創(chuàng ) 呂桂菊，朗誦 姚艷麗;詩(shī)朗誦《鄉思》，原創(chuàng ) 潘大彤，朗誦 劉嘉慧 。
以上，我們已經(jīng)欣賞了詩(shī)歌，美文，舞蹈，魔術(shù)，在聽(tīng)覺(jué)上，視覺(jué)上，有不同程度的滿(mǎn)足。有句話(huà)說(shuō)：詩(shī)歌，詩(shī)，歌，詩(shī)和歌是不分家的，中國的古典詩(shī)詞就是唱著(zhù)讀的。
第五樂(lè )章 大愛(ài)時(shí)空， 我們生活在祖國母親的土地上，生活在大愛(ài)慈光下，享受著(zhù)無(wú)以言表的幸福的陽(yáng)光，在行走的風(fēng)景中，我們舉足千年，醉臥中國地。問(wèn)我們的生活為什么比蜜甜?問(wèn)《東方為什么紅》，問(wèn)我們來(lái)生愿意做誰(shuí)的兒女?
這一樂(lè )章，我們?yōu)槟鷾蕚淞艘皇?打油郎 創(chuàng )作的紀念烈士的詩(shī) 《 不朽》朗誦 蔡崇林老師。
女高音獨唱《我愛(ài)你中國》演唱 曹慧娟;男女聲二重唱《東方為什么紅》演唱 曹慧娟 錢(qián)士毅;男高音獨唱《父親》《西部放歌》，演唱 薄同心。
一首好歌可以繞梁三日不思肉味，一篇好詩(shī)文好故事，同樣震撼人心，我和您一樣，還陶醉在剛才的男女高音的漂亮聲音里，沉浸在為父母親祈禱健康幸福的心愿里，為父母祝福，我們有說(shuō)不完的話(huà)，唱不完的歌，抒不盡的情。
第六樂(lè )章 孝行天下， 請大家鑒賞美文《年輕的心》，原創(chuàng ) 宋治辰， 朗誦 辜 釗;美文《寫(xiě)給乳娘，朗誦 袁若虹;詩(shī)朗誦《有贈 ---- 曾卓》，朗誦 朱友好;美文鑒賞《媽媽呀，我拿什么來(lái)報答你?》朗誦 徐宗先;
舞蹈《茉莉花》表演 百靈歌舞團
各位觀(guān)眾，朋友們，美好的詩(shī)文，是獻給母親的;優(yōu)美的舞蹈，是獻給母親的，祝愿天下的母親，萬(wàn)壽無(wú)疆，愛(ài)澤人生!今天演出到此結束，感謝演員的精彩奉獻，感謝捧場(chǎng)朋友的熱情光臨!
母親節主持詞 篇2
男：有一個(gè)人會(huì )一直占據你心里最柔軟的地方。你愿意用一生去愛(ài)她
女：有一種愛(ài)，讓你隨意索取享受，卻不要你任何回報？
男：這個(gè)人叫“媽媽”。
女：這種愛(ài)叫“母愛(ài)”
m：母親就像一堵墻，遮住了風(fēng)雨，擋住了烈日，讓我們沒(méi)有風(fēng)雨也能茁壯成長(cháng)；
女：媽媽就像一只善良的母鳥(niǎo)，每天用慈愛(ài)的手愛(ài)撫著(zhù)我們幼鳥(niǎo)的羽毛，鼓勵我們在天空中千里奮戰。
一年一度的母親節又來(lái)了
女：今天我們聚在一起
結合：用自己的方式給媽媽一份禮物。接下來(lái)，我們宣布時(shí)代小學(xué)“五月愛(ài)、感恩、母愛(ài)”演講比賽正式開(kāi)始。
男：有請高三一號選手，演講題目《》
女：接下來(lái)有請2號選手，高三班，演講題目《》
男：有請年度班3號選手。演講的題目是《》。請評委給一號選手打分。
女：有請四號選手，高三，演講題目《》
男：有請高三5號選手，演講題目《》
女：有請高三六號選手，演講題目《》
男：有請高三7號選手，演講題目《》
非常感謝你們精彩的演講。為了緩解大家的緊張情緒，下面的隨筆《》受到大家的鼓掌歡迎。
女：有請高三八號選手，演講題目《》
男：有請9號選手，高三，演講題目《》
女：有請年度班10號選手，演講題目《》
男：有請年度班11號選手，演講題目《》
女：有請12號選手，高三，演講題目《》
女：請欣賞一首《》帶來(lái)的歌。
男：宣布最終結果。請在獲勝者倒下之前接受獎品。
女：讓我們用熱烈的掌聲祝賀所有的參賽者。
讓我們以熱烈的掌聲歡迎胡老師為本次比賽致辭。
非常感謝張先生的大力支持和精彩評論。
激烈的競爭結束了
女：但是我們“感激母愛(ài)”的行動(dòng)永遠不會(huì )結束
男人：讓我們打我媽媽的背，敲她的腿
女：讓我們對媽媽說(shuō)些貼心的話(huà)，唱首好歌
祝我們所有的母親節日快樂(lè )，身體健康，幸�？鞓�(lè )。
母親節主持詞 篇3
A：世界上有一位最好的女性,她便是慈愛(ài)的母親.
B：世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚.
A：經(jīng)歷過(guò)這么多的風(fēng)風(fēng)雨雨,您似乎更年輕了,不但是外貌,而且是心靈.
B：透過(guò)那額角的皺紋,還有銀鬢華絲,我看見(jiàn)了您一顆水晶般的心.
A：親愛(ài)的同學(xué)們、老師，又是一年母親節，在這個(gè)溫馨的日子將要來(lái)臨之
我們三五班一起來(lái)感恩母親吧!
A：讓我們大聲的告訴母親：
齊：媽媽?zhuān)^(guò)節啦!媽媽?zhuān)覑?ài)你~~
班會(huì )的開(kāi)始先讓我們看一下母親節的由來(lái)吧!
M代表她所給予我的無(wú)數
O的意思是她在日漸老去,
T是她為撫育我灑下的淚,
H指她有像金子一般的心靈,
E就是她的眼睛,里面洋溢著(zhù)愛(ài)的光芒,
R的意思是正確,因為她永遠都是對的。
將以上字母串在一起就是MOTHER母親,
這個(gè)是我整個(gè)的世界。
讓我們用語(yǔ)言來(lái)祝福一下我們的媽媽吧!
讓我們一起送上一束花給我們偉大的母親!
晚上回家，請你問(wèn)問(wèn)媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)覀冊谝黄鹨惠呑雍脝�，我們手牽手一輩子好�?
齊：最后祝所有的母親健康長(cháng)壽美麗開(kāi)心!!
母親節主持詞 篇4
甲：世界上有一種愛(ài)，任你肆意的去索取，卻從不需要報答，這種愛(ài)叫母愛(ài)，這個(gè)人叫母親。
已：有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽。母親--親愛(ài)的媽媽?zhuān)翘?yáng)底下最光輝的形象。多少年風(fēng)風(fēng)雨雨辛酸苦辣你曾經(jīng)經(jīng)過(guò)，多少年默默承受無(wú)聞付出您從不問(wèn)收獲。好想抹去你心底的傷痛，好想撫平你臉上的皺褶。
甲：三江四海五湖水，淌不完母親對兒女的冷暖情長(cháng);三山四嶺五岳松，抒不盡兒女對母親的孝心敬意。值此《母親節》來(lái)臨之際，讓兒女們把心底的頌歌獻給您---親愛(ài)的媽媽!
合：聯(lián)誼會(huì )現在開(kāi)始。
首先代表全體工作人員對各位的到來(lái)表示最衷心地感謝及最熱烈的歡迎!
節目：1.世上只有媽媽好，有媽的孩子象個(gè)寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福永圍繞。
下面有請××(小朋友)為大家演唱《世上只有媽媽好》
(前戲)節目：2
.媽媽我想對您說(shuō)，話(huà)到嘴邊又咽下。媽媽我想對您笑，眼里卻點(diǎn)點(diǎn)淚花。哦，燭光里的媽媽?zhuān)愕难劬樯妒ス馊A?
有請××為大家演唱歌曲<燭光里的媽媽>
(平臺)節目：3.娘啊，兒在天涯，你在故鄉，你是否又在路口把我張望，你是否又在窗前把我默想。請聽(tīng)歌曲<白發(fā)親娘>
(高潮)
煽情1.忙碌和粗心，讓我們忽略了太多太多的母愛(ài)，當這首歌再度在耳邊響起，當母親節再一次來(lái)臨時(shí)，請把你心中涌動(dòng)著(zhù)的感激、思念、祝福、歉疚……都說(shuō)給媽媽聽(tīng)吧!讓情感在今天盡情地渲泄----媽媽?zhuān)覑?ài)您!
煽情
2.衣裳再添幾件，飯菜再多吃幾口;一會(huì )看看臉，一會(huì )摸摸手，千里的路我還一步?jīng)]走，就看見(jiàn)淚水在媽媽的眼里流。
你蒼白的指尖理著(zhù)我的雙鬢，我禁不住象兒時(shí)一樣，緊緊拉住你的衣襟，呵，母親!
遙望夜空漸漸退卻的明月，多想說(shuō)一聲等等我，請捎去----我心中對母親的牽掛!
《朗誦橋段》——主持人或專(zhuān)業(yè)煽情人士上場(chǎng)，以憶苦思甜、苦大仇深、苦盡甘來(lái)、爹死娘改嫁為感情底蘊，以把全場(chǎng)觀(guān)眾搞的“華麗的濕了”為目的。朗誦環(huán)節中，演講人該濕的時(shí)候眼淚一定要到位～
×請聽(tīng)詩(shī)朗誦<啊，母親>×
世界上只有一位最好的女性，她便是慈愛(ài)的母親。世界上只有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。
經(jīng)歷過(guò)這么多的風(fēng)風(fēng)雨雨，您似乎更年輕了，不但是外貌，而且是心靈。
透過(guò)那額角的皺紋，還有銀鬢華絲，我看見(jiàn)了您一顆水晶般的心。
莫道桑榆晚，微霞尚滿(mǎn)天。
您就像一棵綠葉如蓋，搖曳多姿的大樹(shù)，我一直走到很遠都能回頭便瞧見(jiàn)她，在風(fēng)中枝蔓一直伸到無(wú)邊
蒼龍日暮還行雨，老樹(shù)春深更著(zhù)花慈母手中線(xiàn)，游子身上衣，在這樣的日子里，您該歇歇了摘一顆星，采一朵云，裝入思念的信封里，獻給您------在這一年中最美好的一天!
我總相信/一片樹(shù)葉厚過(guò)一本詩(shī)集/這就是年輪/我為您------祝福。
您的痛苦和愛(ài)/創(chuàng )造了這一天-------生日/使我們從此懂得了/生命和情感/在您的這個(gè)節日里/遙寄我深深的思念和祝福
您是我心目中最好的媽媽
也許我很任性，固執，令您操心，惹您生氣;也許我總愛(ài)自作主張，自作聰明，把您的話(huà)當成羅嗦。但是，在我的心里，媽媽?zhuān)移鋵?shí)很愛(ài)您!
當春花爛漫時(shí)，我將到野外采擷一朵最芬芳的丁香，別在您素雅的衣襟上
插曲：《獻花》(員工顧客互動(dòng)環(huán)節)2.康乃馨，她向征著(zhù)熱情，正義，美好，永不放棄，她更是危難中的希望.
粉色康乃馨：祈祝母親永遠美麗年輕、白康乃馨：純潔的的愛(ài)，純潔的友誼、紅色康乃馨：祝愿母親健康長(cháng)壽。
結尾：甲：慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉。
乙：攫一縷五月的鮮花，給媽媽編一個(gè)五彩的花環(huán)，愿媽媽的心情像花兒一樣永遠快樂(lè )綻放，愿媽媽的笑臉象花兒一樣永遠容發(fā)漂亮。
丙：祝年輕的的媽媽們永遠青春靚麗!祝年邁的媽媽們永遠健康福臨!祝普天下的媽媽們平安度春秋!
母親節主持詞 篇5
首先介紹下來(lái)賓，如果有重要的校領(lǐng)導之類(lèi)的，要注意按職務(wù)的大小先后介紹，”感謝老師，同學(xué)的到來(lái)。宣布晚會(huì )開(kāi)始，首先讓我們來(lái)聽(tīng)詩(shī)朗誦<>
Step1：或者直接以詩(shī)歌朗誦開(kāi)場(chǎng)。暗場(chǎng)（使現場(chǎng)迅速安靜下來(lái)），聚光燈。
完畢后，主持人緊接朗誦表演者退去，上場(chǎng)，接續朗誦的內容適當重復其中一兩句，
“精彩的朗誦，掌聲再一次，送給他們，謝謝！”
Step2：“大家都知道今天是什么日子吧？”
看臺下反應，若很熱烈的回應“母親節！”則“是的，母親節。每年5月的第二個(gè)周日，我們都來(lái)慶祝母親節。大家都知道，母親節的正式確立在美國，那本是一個(gè)西洋的節日，但是，我想說(shuō)，天下的母親都是一樣的，她們給子女一樣的愛(ài)，也應獲得兒女愛(ài)的回饋。在今天，讓我們向最?lèi)?ài)我們的母親獻上康乃馨，對她們說(shuō)一聲：媽媽?zhuān)量嗔�！�?/p>
若反應平淡，不很熱烈，則講述一下母親節的來(lái)歷：
“有一個(gè)美國女性，名叫Amanm，她終身未婚，一直陪在母親身邊，在1905年，她的母親去世了，Amanm悲痛欲絕。兩年后，Amanm和她的朋友開(kāi)始寫(xiě)信給有影響力的部長(cháng)、商人、議員來(lái)尋求支持，以便讓母親成為一個(gè)法定的節日。Amanm認為子女經(jīng)常忽視了對母親的感情，她希望母親節能夠讓人多想一想母親節為家庭所付出的一切。直到1913年，美國國會(huì )通過(guò)了一份議案，將每年5月的第二個(gè)星期作為法定的母親節。
今天，我們歡聚在一起，正式為了慶祝這個(gè)天下母親共同擁有的節日，母親節！
讓我們獻給我們親愛(ài)的母親一束康乃馨，說(shuō)一聲“媽媽?zhuān)量嗔�！�?/p>
Step3：“一說(shuō)到母親啊，我就總是很容易激動(dòng)，為了避免我太激動(dòng)，先聽(tīng)一首《》，讓這歌聲傳達我們對母親深深地愛(ài)和感激。有請~~”
Step4：“掌聲在哪里？~~~非常感謝。不知道為什么哦，一聽(tīng)樂(lè )這么好聽(tīng)的歌曲，總覺(jué)得不夠過(guò)癮，有個(gè)成語(yǔ)說(shuō)的好啊，——載歌載舞，有歌哪能沒(méi)有舞呢~~話(huà)不多說(shuō)，掌聲響起來(lái)，有請舞蹈表演《》”
Step5：好優(yōu)美的舞姿~~不管是歌聲還是肢體語(yǔ)言，都述說(shuō)不盡母親對我們的愛(ài)，我們對媽媽的情。恩~~~下面呢，我們要做一個(gè)小游戲，看了舞臺上這么精彩的演出，臺下的你們是否也心癢癢了呢~~一起來(lái)吧，我先說(shuō)一下游戲規則~~~~”
“恭喜各位幸運的同學(xué)，在游戲中勝出，我們還有準備豐厚的獎品哦~~~下面給他們頒獎�！�
Step6“好了，給同學(xué)頒完獎，是否也該給我們親愛(ài)的母親頒一份獎呢？是最佳媽媽獎還是什么呢？我想，每個(gè)人都有一個(gè)愛(ài)我們的好媽媽?zhuān)總�(gè)媽媽都值得兒女給她的這個(gè)獎，我們把我們對母親的祝福，感謝寫(xiě)下來(lái)，這真誠的話(huà)語(yǔ)祝福，便是給母親最好的嘉獎了�！�
Step7：放舒緩的音樂(lè )，關(guān)于母親的，《感恩的心》《燭光里媽媽》《祝福媽媽》《媽媽的吻》《母親》《慈祥的母親》�；蚱渌氖闱楦枨涂梢�。
差不多的時(shí)間，“時(shí)間很快，我們的晚會(huì )也即將結束，但是媽媽的愛(ài)卻是永無(wú)止息的。讓我們常常的想起媽媽對我們的付出和關(guān)懷，也用一顆赤子之心去回報，去愛(ài)。晚會(huì )結束，請大家有秩序地離開(kāi)，謝謝！”
我不清楚晚會(huì )是否會(huì )邀請媽媽在場(chǎng)，（這可能極小吧）所以是按著(zhù)媽媽不在場(chǎng)的情況寫(xiě)的，還有，主持人我也是預設了一個(gè)，如果是兩個(gè)人男女搭檔的話(huà)，則稍微拆分就好，輪流報幕之類(lèi)的。至于節目我也是按照各一個(gè)的`內容來(lái)安排的，可以視具體情況調整，添加。節目之間的惡串聯(lián)自然就好，常用的有點(diǎn)一下上一個(gè)節目的精彩內容，再銜接下一個(gè)節目就可以了。
希望能滿(mǎn)足您的需要。
母親節快樂(lè )了！晚會(huì )成功。
母親節主持詞 篇6
母親節，讓我們充滿(mǎn)了朝氣，充滿(mǎn)了熱情，讓我們一起踏著(zhù)春的腳步，和著(zhù)浪的旋律，請一起來(lái)欣賞由一（5）班為我們濃情奉獻舞蹈《踏浪》。請同學(xué)們鼓掌歡迎。
謝謝美麗可愛(ài)的一（5）班舞蹈組的同學(xué)們，把優(yōu)美的肢體語(yǔ)言呈現給大家，同時(shí)也表達對老師們和媽媽們節日的祝福。
媽媽的歌聲，激蕩我們童年；媽媽的笑容，陪伴我們成長(cháng)，接下來(lái)請欣賞鄧苗苗為我們帶來(lái)深情獨唱《小背簍》，掌聲有請。
美妙的歌聲，真是天籟之音。希望借春風(fēng)捎去，我們對老師們和媽媽們真誠的祝愿。今天的舞臺上，同學(xué)真是多才多藝，下面由四（1）班閃亮登場(chǎng)，激情演繹打擊樂(lè )，非州鼓，讓我們用最熱情的掌聲歡迎他們。
讓我們合著(zhù)這美妙的音符跳起來(lái)，讓我們伴著(zhù)歡快的旋律舞起來(lái)，祝老師們永遠青春永駐！祝媽媽們永遠快樂(lè )開(kāi)心！
結束語(yǔ)
歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快，今天我們的演出活動(dòng)也網(wǎng)要到此結束了。短短幾分鐘的節目，都是同學(xué)們真情的流露，表達了我們在特殊節日里獻給老師們一份深深的祝福和送給媽媽們一份濃濃的愛(ài)意。精彩是發(fā)自?xún)刃牡膼?ài)，精彩是活動(dòng)與臉頰的笑，精彩自在我們每個(gè)人心中，最后，我再一次提議伸出我們大家最熱情的雙手，把最熱烈的掌聲獻給我們最敬愛(ài)的老師們和最親愛(ài)的媽媽們�；顒�(dòng)到此結束。謝謝大家！再見(jiàn)！
母親節主持詞 篇7
甲：我們抖落了春天的繁忙，迎來(lái)的是激情的五月，
乙：在這激情的五月里，我們贊美勞動(dòng)，是勞動(dòng)創(chuàng )造了世界，世界因勞動(dòng)富有。
甲：在這激情的五月里，勞動(dòng)萬(wàn)歲是五月的主旋律，勞動(dòng)神圣是五月的進(jìn)行曲。
乙：我們用燃燒的激情和熾熱的信念拂過(guò)長(cháng)江，掠過(guò)黃河，越過(guò)長(cháng)城，飛過(guò)九百六十萬(wàn)平方公里的土地敞開(kāi)了我們的胸懷，向著(zhù)藍天、向著(zhù)高山、向著(zhù)大海，
(合)引吭高歌，
甲：親愛(ài)的老年朋友們就讓我們乘著(zhù)歌聲的翅膀共同唱上幾首老歌，回到我們年輕的時(shí)候。
甲：下面我宣布情系夕陽(yáng)愛(ài)在五月夕陽(yáng)美大型聯(lián)誼會(huì )正式開(kāi)始，
甲：尊敬的各位來(lái)賓，
乙：親愛(ài)的中老年朋友們新千年的陽(yáng)光普照著(zhù)五月，暖暖的春風(fēng)輕扶著(zhù)五月，五月的來(lái)臨，召示著(zhù)母親節的臨近。又是一年母親節，在這溫馨而又典雅的節日里，祝福普天下所有的母親健康快樂(lè )。
男：送上一枝盛開(kāi)的康乃馨，送上幾句貼心的話(huà)語(yǔ)，定會(huì )使母親臉上浮現出久違的笑容。我們可曾注意到母親額角的縷縷白發(fā)，眼角眉梢的絲絲皺紋，又可曾真正理解母親漸漸蒼老的容顏，記載著(zhù)我們走過(guò)的漫長(cháng)而艱辛的歲月，我們的幸福是您給予的，我們的路是您呵護的。
女：無(wú)論走到海角天涯，
忘不了你呀，媽媽無(wú)論送走多少年華，
忘不了你呀，媽媽忘不了你的撫愛(ài)，
忘不了你叮嚀的話(huà)忘不了你深情的眼睛閃耀希望的淚花。
男：是啊，時(shí)光流逝，我們永遠忘不了母親的真情，在母親節到來(lái)之際，我們心靈港灣特舉辦“祝福您——母親”文藝晚會(huì )，誠愿天下母親。
結束語(yǔ)：
女：我們崇尚母愛(ài)之偉大，是因為母親給予了我們生命，在一帆風(fēng)順的日子里，也許體會(huì )不到母愛(ài)的真正價(jià)值；但在絕望無(wú)路的時(shí)候，你一定會(huì )感受到母愛(ài)無(wú)處不在的身影、無(wú)時(shí)不有的叮嚀。
男：是母親教會(huì )了我們勇敢與堅強，是母親用她嬌小而挺直的身軀遮住了苦難與風(fēng)險。為了我們的成長(cháng)毫費了您多少精力，匆匆而過(guò)了多少青春，您無(wú)怨無(wú)悔。
甲：世界上有一種愛(ài),任你肆意的去索取,卻從不需要報答,這種愛(ài)叫母愛(ài),這個(gè)人叫母親。
已：有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽。母親——親愛(ài)的媽媽?zhuān)翘?yáng)底下最光輝的形象。多少年風(fēng)風(fēng)雨雨辛酸苦辣你曾經(jīng)經(jīng)過(guò)，多少年默默承受無(wú)聞付出您從不問(wèn)收獲。好想抹去你心底的傷痛，好想撫平你臉上的皺褶。
甲：三江四海五湖水，淌不完母親對兒女的冷暖情長(cháng)；三山四嶺五岳松，抒不盡兒女對母親的孝心敬意。值此《母親節》來(lái)臨之際，讓兒女們把心底的頌歌獻……
女：五月，讓我們在高歌無(wú)私而偉大的母愛(ài)的同時(shí)，能更多的理解母親，關(guān)愛(ài)母親，珍惜這份與生俱來(lái)的緣份。
男：晚會(huì )到此結束，朋友們，讓我們向天下的母親共同道一聲“您，辛苦了！”
母親節主持詞 篇8
(男)：有一個(gè)人，她愿意把自己一生的愛(ài)無(wú)私地給你——這個(gè)人叫做母親。
(女)：有一種愛(ài)，無(wú)論你走到哪里她都時(shí)刻把你牽掛——-這種愛(ài)叫做母愛(ài)。
(男)：從呱呱落地到咿呀學(xué)語(yǔ)，從懵然孩提到少年少女，我們成長(cháng)的每一步，母親總是相隨相伴，不舍不離。
(女)：或陽(yáng)光明媚或風(fēng)霜雪雨，或歡樂(lè )愜意或失落委曲，在母親這你都可以肆意地傾訴、宣泄，任性地撒嬌、索取。(男)：母親的愛(ài)圣潔，崇高，無(wú)私，卻又很自然、簡(jiǎn)單，如一束陽(yáng)光，一絲輕風(fēng)，一口清泉，一陣春雨，如影隨行，隨處可見(jiàn)。
(女)：母親的心寬容、溫馨、慈愛(ài)，可從不顯露、張揚，象一盞夜燈，一件寒衣，一葉搖扇，一把雨傘，知冷知熱，有情有愛(ài)。
(男)：家里家外，白天黑夜，我們從不知道媽媽為什么總是忙忙碌碌，晚睡早起。為什么心里只有兒女，而從來(lái)不關(guān)心自己。
(女)：斗轉星移，似水流年，我們從不去問(wèn)媽媽為什么鬢染霜花，日漸憔悴。只看見(jiàn)你臉上的總是微笑，從未在內心真正懂你。
(背景音樂(lè )停)
(合)：今天，在"母親節"，在這里，讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心，訴說(shuō)兒女的心底話(huà)：媽媽?zhuān)覀儛?ài)您!(鞠躬致意)。
(男)：首先，請聽(tīng)女聲小合唱《魯冰花》。
(女)：一曲經(jīng)典的《魯冰花》，一個(gè)偉大母愛(ài)的故事，傳唱幾十年，今天聽(tīng)起來(lái)仍會(huì )令我們心生感動(dòng)，久久難忘。
(男)：是啊，母愛(ài)是人類(lèi)永恒的存在。