幼兒園畢業(yè)典禮的主持稿
現如今，很多地方都會(huì )使用到主持稿，主持稿是主持人在會(huì )議或是節目進(jìn)行過(guò)程中串聯(lián)整個(gè)活動(dòng)的書(shū)面性稿件。寫(xiě)主持稿的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的幼兒園畢業(yè)典禮的主持稿，希望能夠幫助到大家。
幼兒園畢業(yè)典禮的主持稿1
活動(dòng)目的：
1、表達告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂(lè )趣，感受聯(lián)歡會(huì )的歡樂(lè )氣氛。
3、欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。
活動(dòng)準備：
文藝節目、音樂(lè )、幼兒畢業(yè)冊
活動(dòng)流程：
一、開(kāi)場(chǎng)白：
軒：親愛(ài)的爸爸，媽媽
怡：親愛(ài)的爺爺，奶奶
合：親愛(ài)的老師，親愛(ài)的小朋友，大家好！
軒：彩旗在飛揚，鳥(niǎo)兒在歡唱，
怡：陽(yáng)光燦爛，照耀著(zhù)我們小朋友的笑臉，
軒：他們像在表達對我們的衷心祝福；
怡：他們也象在傾訴對老師、對幼兒園的無(wú)盡留戀！
軒：感謝老師用慈母般的溫暖、滋潤著(zhù)我們快樂(lè )的成長(cháng)。
怡：讓我們懂得了許多做人的道理、學(xué)到了許多本領(lǐng)，
軒：讓我們舉起雙手，用掌聲表達我們的心聲。
怡：今天，我們誠摯地邀請爸爸、媽媽?zhuān)瑺敔�、奶奶�?lái)參加我們的畢業(yè)典禮！與我們共同分享成長(cháng)的快樂(lè )。
合：“放飛夢(mèng)想，美好明天”坦直幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮現在開(kāi)始。
軒：全體起立，念畢業(yè)詩(shī)……請坐！
怡：自從我們入園以來(lái)，幼兒園的園長(cháng)、阿姨、老師都在關(guān)心著(zhù)我們的一切，現在，有請園長(cháng)媽媽?zhuān)瑸槲覀冋f(shuō)幾句話(huà)，鼓掌歡迎！
怡：感謝園長(cháng)媽媽、老師、阿姨多年來(lái)的辛勤培育，下面有請孩子代表向坦直幼兒園園長(cháng)媽媽獻上代表我們心意的錦旗！感謝幼兒園的多年培養。
軒：幼兒園是我們成長(cháng)的天地，在我們即將離園的時(shí)刻，向關(guān)心了我們三年的老師表達一下我們的一點(diǎn)小小心意。（向老師送禮物）
怡：幼兒園是一片沃土，老師是辛勤的園丁，如今茁壯成長(cháng)的小苗苗就要離開(kāi)這片土地，家長(cháng)心中充滿(mǎn)對他們的感激和敬意，請家長(cháng)代表講話(huà)，大家掌聲歡迎！
軒：我們馬上就要畢業(yè)了，將要離開(kāi)和藹可親的老師，離開(kāi)朝夕相處的伙伴們了，我們想對老師說(shuō)。
合：親愛(ài)的老師，您們辛苦了。
二、家長(cháng)代表講話(huà)
怡：爸爸媽媽?zhuān)R上你們的孩子要上一年級了，我們知道你們也有很多話(huà)想和我們說(shuō)，下面有請大2班的家長(cháng)代表陸月的媽媽說(shuō)說(shuō)爸爸媽媽心中的話(huà)。
三、節目表演：
怡：非常感謝園長(cháng)媽媽和陸月媽媽?zhuān)覀円欢〞?huì )牢牢記住你們的話(huà)，做一個(gè)合格、優(yōu)秀的小學(xué)生，讓老師、家長(cháng)放心。沈一軒你知道嗎，為了今天的畢業(yè)典禮，我們小朋友還精心準備許多精彩的節目哦。
軒：是嗎，那大家可要仔細看咯！瞧，大一班的孩子正踏著(zhù)輕柔的步子，手拿著(zhù)充滿(mǎn)江南韻味的紙傘像我們走來(lái)，請欣賞他們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《江南俏小妞》。
怡：欣賞完優(yōu)美的舞蹈之后，有請大二班為我們帶來(lái)俏皮可愛(ài)的《草帽舞》，掌聲歡迎。
軒：愛(ài)我你就陪陪我愛(ài)我你就親親我，愛(ài)我你就夸夸我愛(ài)我你就抱抱我，20xx年的春晚，林妙可演繹的愛(ài)我你就抱抱我被觀(guān)眾所喜愛(ài)，沒(méi)錯，每個(gè)孩子都是掉落到人間的天使，每個(gè)孩子都值得被寵愛(ài)，因為他們是我們的未來(lái)，請欣賞大三班孩子給我們帶來(lái)的《愛(ài)我你就抱抱我》。
怡：每個(gè)人都有夢(mèng)想，我們小孩子也有夢(mèng)想哦！沈瑞軒，你的夢(mèng)想是什么呢？
軒：我的夢(mèng)想啊，是長(cháng)大后當一名科學(xué)家。
怡：那你可要好好學(xué)習咯。
軒：那是一定的啦。
怡：那你知道小魚(yú)的夢(mèng)想是什么嗎？
軒：小魚(yú)的夢(mèng)想？
怡：是啊，不知道了吧，那就聽(tīng)聽(tīng)由大一班演唱的《小魚(yú)的`夢(mèng)》
怡：節目精彩嗎？相信接下來(lái)的這個(gè)節目肯定會(huì )讓你們打開(kāi)眼界，特別是男孩子都非常喜歡這項運動(dòng)，請欣賞由大二班閔杰為我們帶來(lái)的跆拳道表演。
軒：閔杰帶來(lái)的跆拳道表演實(shí)在是太厲害了，前段時(shí)間，我們和老師都忙著(zhù)情景劇《小豬的婚禮》的排練，今天有請爸爸媽媽來(lái)檢驗我們的排練成果，請欣賞情景劇《小豬的婚禮》。
怡：幼兒園的學(xué)習生活給我們留下了深厚感情，讓我們用美好的歌聲向老師說(shuō)聲“再見(jiàn)”，全體起立唱響畢業(yè)歌吧�。ㄤ撉侔樽啵�
王老師：今天，我們是一只只快樂(lè )的小鳥(niǎo)，要從這里起飛；今天，我們是一只只幸福的小船，要從這里揚帆；親愛(ài)的老師、阿姨這是最后一次在這里與你們分享快樂(lè )，但是我們會(huì )深深記住這個(gè)我們生活了三年的大樂(lè )園，祝所有的老師永遠健康快樂(lè )，今天我們就要畢業(yè)了，請老師為我們頒發(fā)畢業(yè)證。
三、結束：
怡：美好的時(shí)光是短暫的。
軒：再見(jiàn)了，親愛(ài)的老師
怡：但是不管我們走到哪里都會(huì )想起您，因為幼兒園
是我們永遠的樂(lè )園。
軒：我們會(huì )深深記�。何覀冊谶@個(gè)大家園里快樂(lè )的生活過(guò)！
合：親愛(ài)的老師，我們從心里感謝您！寫(xiě)作模板
怡：再見(jiàn)吧，老師，以后我們一定會(huì )來(lái)看您，向您們報告我們的成長(cháng)足跡！
軒：再見(jiàn)吧，親愛(ài)的小朋友！讓我們以后都好好學(xué)習，天天向上！
怡：大班畢業(yè)典禮到此結束！
幼兒園畢業(yè)典禮的主持稿2
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想是純真的，是美好的。它載著(zhù)我們飛向五彩斑斕的世界，帶給我們無(wú)限美好的回憶。幼兒園就像是孩子們的搖籃，搖著(zhù)每個(gè)孩子快樂(lè )的夢(mèng)想。讓我們帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的起點(diǎn)。xx屆大班畢業(yè)典禮現在開(kāi)始。
一、畢業(yè)詩(shī)朗誦
請全體小朋友起立，向后轉。請欣賞詩(shī)朗誦——畢業(yè)詩(shī)。
二、代表人員發(fā)言：
1、幼兒園就像金色的搖籃，園長(cháng)、老師就是守護在搖籃邊的媽媽。搖籃里的孩子長(cháng)大了，要離開(kāi)媽媽?zhuān)瑡寢屝睦碛卸嗝床簧�，有多少�?huà)要叮嚀你們。下面請郭園長(cháng)為我們講話(huà)，大家熱烈歡迎。
2、小朋友是祖國的幼苗，老師是辛勤培育幼苗的園丁。當幼苗茁壯成長(cháng)的時(shí)候，園丁心里是多么欣慰和自豪。下面有請大（二）班汪老師為我們講話(huà)。
3、爸爸媽媽是小朋友的啟蒙老師，為孩子們的健康成長(cháng)，他們付出了多少心血！在你們即將揚帆遠航，奔向新起點(diǎn)的今天，爸爸媽媽也有許多話(huà)想對你們說(shuō)，我們一起歡迎大一班蔡斯杰小朋友的媽媽為我們講話(huà)。
4、小朋友在幼兒園里度過(guò)了最快樂(lè )、美好的童年時(shí)光。在即將邁出幼兒園的校門(mén)，去實(shí)現心中理想的時(shí)刻，也一定有許多話(huà)想說(shuō)吧！下面請大二班方正道代表全體小朋友來(lái)說(shuō)幾句話(huà)。
三、頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)：
畢業(yè)證書(shū)意味著(zhù)幼兒園生活的的結束，小學(xué)生活的開(kāi)始。將來(lái)，無(wú)論你們走到哪里，當你們看到畢業(yè)證書(shū)，就一定會(huì )想起幼兒園，想起親愛(ài)的老師，可愛(ài)的小伙伴們。下面請園長(cháng)為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)以及紀念品。
四、聯(lián)歡會(huì )：
三年來(lái)，你們成長(cháng)凝聚著(zhù)老師的心血。幼兒園的學(xué)習生活讓小朋友們學(xué)會(huì )了許多本領(lǐng)。今天你們畢業(yè)了，幼兒園為你們準備了展示才華的小舞臺，讓我們盡情地唱吧跳吧！愿你們度過(guò)一個(gè)愉快的夜晚。
1、節奏樂(lè )——《解放軍進(jìn)行曲》
下面請欣賞由大（二）班小朋友帶來(lái)的節奏樂(lè )——解放軍進(jìn)行曲。
2、舞蹈：數數歌
“1、2、3、4、5上山打老虎，老虎打不到，打到小松鼠————”相信小朋友們都聽(tīng)過(guò)這首兒歌。瞧，來(lái)了一群數松鼠的小朋友。請欣賞由肖倩、魏依洛等小朋友帶來(lái)的舞蹈——數數歌。
3、英語(yǔ)律動(dòng)——幫助我們的人
下面請欣賞由英語(yǔ)班小朋友帶來(lái)的英語(yǔ)律動(dòng)——幫助我們的人。
4、家園互動(dòng)游戲
現在，我們要開(kāi)始今天的第一輪游戲環(huán)節。我先介紹一下游戲規則：鼓聲響起的時(shí)候請吳老師和朱老師傳出你們手中的幸運球，家長(cháng)們請按橫排的順序傳球，當音樂(lè )停止的時(shí)候，球落在哪位家長(cháng)手中，這組家庭就是我們今天的幸運家庭，為我們表演你們所準備的節目，并能得到我們的幸運禮品。好，游戲開(kāi)始，請汪老師擊鼓。請兩家幸運家庭到后臺準備一下。
幼兒園畢業(yè)典禮的主持稿3
小女：尊敬的各位領(lǐng)導
小男：各位來(lái)賓
師：各位家長(cháng)朋友們、以及現場(chǎng)的老師、小朋友們
合：大家好！
師：首先我們來(lái)介紹一下今天到場(chǎng)的來(lái)賓。（教師介紹）
師：快樂(lè )的六月，我們懷著(zhù)興奮與喜悅的心情，迎來(lái)了幼兒園十年園慶的盛典和大班的畢業(yè)典禮。十年的風(fēng)霜雨雪、十年的上下求索、十年的同舟共濟，今天，我們歡聚一堂，共同慶賀幼兒園10歲生日。讓我們載歌載舞，送上對幼兒園最真誠的祝福�；仡欉^(guò)去，我們幼兒園走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨整整10年，并始終勇立潮頭。在各級領(lǐng)導的親切關(guān)懷指導下，全體員工的積極努力下，取得了一個(gè)又一個(gè)階段性成果。展望未來(lái)，作為一個(gè)有著(zhù)十年教育事業(yè)的學(xué)校，我們將以“一切為了孩子”為了孩子一切為辦園宗旨，以更為豐富、更多層次的教育體系為廣大幼兒和家長(cháng)，提供更為全面而優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。（鼓掌）
小合：今天我們相聚在一起，微風(fēng)輕送，歌聲笑聲蕩漾著(zhù)，蕩漾在可愛(ài)的幼兒園里，蕩漾在我們每個(gè)人的心里。我們的心情非常激動(dòng)，因為我們就要畢業(yè)了，讓我們把美好的的時(shí)刻永遠記在心中。
師：歡迎大二班的XX家長(cháng)送上對聯(lián)（墨寶）（鼓掌）
大三班的家長(cháng)送上錦旗。（鼓掌）
師：你們喜歡跳舞嗎？
小男：當然喜歡啦！老師教過(guò)我們好多舞蹈，有民族舞、兒童舞、集體舞…就請你欣賞大二班小朋友給我們帶來(lái)的熱力四射的舞蹈，
合：（和快樂(lè )在一起）
師：出示蜜蜂吉祥物（這是誰(shuí)呀？）
��；對呀！我們這些小蜜蜂，每天在yx幼兒園這個(gè)大花園里，快樂(lè )健康的成長(cháng)，請看中班弟弟妹妹的歌表演。
合：（勤勞的小蜜蜂）
小男：暑假就要來(lái)到了，你想到哪兒去玩？
小女：北京，北京的金山上
師：別唱了，還是來(lái)看看大一班小朋友的舞蹈（北京的金山上）吧。
師：孩子們的心中總有著(zhù)幻想，孩子們的臉上總有著(zhù)笑容，因為他們希望成為每個(gè)舞臺的主人。下面就讓我們以熱烈的掌聲請出我們幼兒園最小的孩子——小班的可愛(ài)寶寶們，今天他們將為我們帶來(lái)精彩的（時(shí)裝表演）。
師：大家都知道勤勞是我們中華民族的傳統美德，可是，有這么一個(gè)懶惰的人，不勞動(dòng)，成天想著(zhù)要吃天上掉下來(lái)的兔子肉。
小女：是誰(shuí)呀？
師：想知道嗎？就快跟我們來(lái)吧，去看看到底發(fā)生了什么故事。
合：下面請欣賞由大班小朋友為我們表演的童話(huà)�。ㄊ刂甏茫�。
小男：接下來(lái)是誰(shuí)表演了呢？
小女：當然是老師們
小男：哇，那一定很好看的
小女：那我們快點(diǎn)請老師們出場(chǎng)表演（水鄉風(fēng)情）（合鼓掌）
小女：水鄉風(fēng)情，展示了年輕老師的風(fēng)采，大一班的（英語(yǔ)歌曲聯(lián)唱），也想上來(lái)秀一把。請聽(tīng)聽(tīng)他們的歌聲吧。
師：ok，看，我們的歌聲和舞蹈，引來(lái)一群少數民族的小朋友，讓我們共同來(lái)感受這民族的風(fēng)情。請大家欣賞舞蹈（快樂(lè )的小苗巴）。
小合：美好的時(shí)光總是短暫的，我們是多么舍不得我們的幼兒園，多么舍不得親愛(ài)的老師和阿姨呀！大三班小朋友想用一首（畢業(yè)詩(shī)），來(lái)表達我們的心聲，讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧。
小男：鮮花朵朵，綻放在無(wú)眠的夜晚，
小女：星光閃爍，璀璨著(zhù)我們小朋友的張張笑臉。
合：這一切的一切都在表達對同伴，弟弟妹妹的衷心祝福；他們也像在傾述對老師、阿姨、對幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀，最后，讓我們在（友誼地久天長(cháng)）的歌聲中，銘記輝煌的過(guò)去暢想更燦爛的明天！
——穿插展示大班小朋友的“我的夢(mèng)想”畢業(yè)冊展覽。
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