有關(guān)于幼兒園畢業(yè)典禮主持詞
主持詞要把握好吸引觀(guān)眾、導入主題、創(chuàng )設情境等環(huán)節以吸引觀(guān)眾。在現在的社會(huì )生活中，主持詞在各種活動(dòng)中起到的作用越來(lái)越大，寫(xiě)主持詞需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編精心整理的有關(guān)于幼兒園畢業(yè)典禮主持詞，希望對大家有所幫助。
幼兒園畢業(yè)典禮主持詞1
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，各位家長(cháng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
甲：今天是個(gè)特殊的日子，是個(gè)值得珍藏的日子；今天，我們懷著(zhù)無(wú)比喜悅的心情，相聚在這里，隆重舉行xx小學(xué)20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮。
乙：同學(xué)們，參加今天畢業(yè)典禮的除了我們20xx屆畢業(yè)班全體同學(xué)外，還有六年級全體教師、學(xué)校領(lǐng)導班子成員及各班家長(cháng)代表，他們是你們畢業(yè)儀式的見(jiàn)證人，也是你們美好明天的祝福者，請大家以熱烈的掌聲對他們的到來(lái)表示歡迎！
甲：下面我宣布，感恩母校，讓夢(mèng)想在這里起航xx區xx小學(xué)20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮現在開(kāi)始！
乙：時(shí)光荏苒，歲月如歌。六年的小學(xué)時(shí)光即將結束，相信同學(xué)們既充滿(mǎn)了對往事的依依不舍，又對未來(lái)充滿(mǎn)了無(wú)限的憧憬�；叵肓昵暗慕裉�，你們個(gè)個(gè)滿(mǎn)臉稚氣，帶著(zhù)對知識的渴求踏入青小的校園，成為一名活潑，可愛(ài)的小學(xué)生；六年后的今天，你們將要離開(kāi)母校，踏入中學(xué)校園，去翻開(kāi)人生嶄新的一頁(yè)，去開(kāi)啟人生又一段美麗的旅程。此時(shí)此刻，你的內心是否滿(mǎn)懷激動(dòng)？是否有一種暖暖的感動(dòng)？此刻的爸爸媽媽?zhuān)瑯觾刃某錆M(mǎn)了激動(dòng)與幸福，孩子要畢業(yè)了，六年的成長(cháng)，新的人生篇章，想必心里有無(wú)數的話(huà)想對孩子說(shuō)，成長(cháng)與夢(mèng)想，祝福與期望。
聆聽(tīng)家長(cháng)的祝福，下面，請六（2）班沈xx同學(xué)家長(cháng)姚xx，《媽媽的一封信》（背景音樂(lè )）
甲：感動(dòng)，感人，感激，感謝！希望女兒健康快樂(lè )地成長(cháng)！沈一安媽媽道出了所有父母的心聲，讓我們再次用掌聲表達對父母的感恩！莎士比亞說(shuō)，老師是我們的第二個(gè)父母，她對我們的愛(ài)總是無(wú)私奉獻的，考慮的第一位的總是我們。在今天這個(gè)特別、難忘的日子，班主任、老師心里不平靜，他們同樣有許多話(huà)要對我們說(shuō)，祝福與期盼。
下面請班主任老師上臺。
乙：班主任的話(huà)感人至深，看到臺下的學(xué)生留下了眼淚，滿(mǎn)滿(mǎn)的不舍與留戀，那些美好成為了我們永遠的記憶。質(zhì)樸的語(yǔ)言情意綿長(cháng)，飽含著(zhù)一名教師對學(xué)生深摯的愛(ài)，濃濃的祝福，更代表了六年級全體老師的心聲與期盼。讓我們用熱烈的掌聲再次表達對班主任老師們的感謝！
今天，我們就將要離開(kāi)，告別青小，告別我們的校領(lǐng)導、老師、同學(xué)，此刻的心里同樣有許多話(huà)想述說(shuō)，回憶六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，六年的成長(cháng)與陪伴。
下面請聽(tīng)詩(shī)朗誦《夢(mèng)想，從這里起航》（背景音樂(lè )）
甲：青小我們成長(cháng)的搖籃，青小我們夢(mèng)想起航的地方這種成長(cháng)的感覺(jué)，真爽！快樂(lè )地成長(cháng)，成長(cháng)地快樂(lè )，這一切都離開(kāi)背后默默支持、付出的最親愛(ài)的老師、最尊敬的學(xué)校領(lǐng)導。師恩難忘，銘記在心。
下面請部分畢業(yè)生代表上臺送上你們對老師最真摯地祝福與感謝。
下面的同學(xué)同樣向老師送上你們的祝福與真情。
乙：這一刻是難忘的`，這一刻是不舍的，幸福與感恩，主持人：畢業(yè)，是一個(gè)難以企及的沉重字符。畢業(yè)，是一個(gè)無(wú)法回避的艱難時(shí)刻。它是無(wú)數晨霧，無(wú)數雨夜，無(wú)數驕陽(yáng)，無(wú)數酷暑譜寫(xiě)的崇高詩(shī)節；它是無(wú)數夢(mèng)想，無(wú)數努力，無(wú)數哭泣，無(wú)數汗水換取的青春加冕。我們懷著(zhù)夢(mèng)想，相聚在這里。我們在這里學(xué)習，在這里成長(cháng)；那些歡笑、笑顏和欣喜融入了記憶；那些友誼、學(xué)識和經(jīng)歷寫(xiě)入了歷史；如今，這些就要結束。畢業(yè)是夢(mèng)重新出發(fā)的地方，更是風(fēng)鵬正舉的起點(diǎn)。（期間由兩位學(xué)生抬出黑板呈現宣誓詞）學(xué)生代表（沈一安）高舉右手領(lǐng)著(zhù)大家我們鄭重宣誓：以勤奮作舟，以刻苦為槳，乘長(cháng)風(fēng)，破長(cháng)浪，為了美好的理想，不畏艱險，勇于拼搏。我們都會(huì )牢記：年輕沒(méi)有失敗，挑戰無(wú)處不在。
乙：請牢記我們今天的誓言，堅定自己的信念，追求自己的目標，實(shí)現自己的理想。今天，我以青小為榮，明天，青小以我為傲。
同學(xué)們，在六年的美好時(shí)光中，我們敬愛(ài)的沈校長(cháng)每一次講話(huà)都給我們留下了深刻的印象，為了同學(xué)們的健康成長(cháng)可謂是用心良苦。今天，在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，讓我們再一次聆聽(tīng)沈校長(cháng)的殷殷期望！我們用最熱烈的掌聲歡迎沈校長(cháng)為我們送上成長(cháng)寄語(yǔ)。
甲：沈校長(cháng)對同學(xué)們順利完成學(xué)業(yè)給予了最熱烈的祝賀、最美好的祝福、最殷切的期盼。沈校長(cháng)的話(huà)語(yǔ)重心長(cháng)、深情滿(mǎn)懷，請同學(xué)們銘記在心，真正把校長(cháng)的殷切寄語(yǔ)和老師們的諄諄教誨化作今后不斷前行的動(dòng)力，在充滿(mǎn)希望的明天，書(shū)寫(xiě)人生最為華美的詩(shī)篇。（讓我們再一次用掌聲對關(guān)心我們成長(cháng)的領(lǐng)導、老師、家長(cháng)表示感謝）
下面請校長(cháng)為全體同學(xué)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。（背景音樂(lè )）
甲：親愛(ài)的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。
乙：可愛(ài)的母校，感激您，為我們揚起遠航的風(fēng)帆。
甲：今日的嫩枝，將抽發(fā)出明日的綠蔭；今日的花蕾，將綻放出來(lái)日的爛漫。
乙：同學(xué)們，畢業(yè)不是休止符，而是美妙的樂(lè )段，是對明天的呼喚，是充滿(mǎn)希望和奮斗的新起點(diǎn)。讓我們唱響同一首歌《我相信》。
陸老師手拉一位女同學(xué)邊走邊唱第一段，趙老師手拉一位男同學(xué)邊走邊唱第二段，隨后全體同學(xué)一起共唱剩余部分，大家唱出熱情，唱出激情。
甲：同學(xué)們，人生另一段嶄新而美麗的旅途即將開(kāi)啟。讓我們也把掌聲獻給我們自己，好嗎？乙：同學(xué)們，我相信，今后不管你們走到哪里，請永遠不要忘記辛勤培育你們的恩師，不要忘記含辛茹苦撫養你們的父母，不要忘記教育和培養你們的母校。我們在共同期待，期待你們早日成為社會(huì )的棟梁，我們的驕傲！青小的驕傲！
乙：最后，請同學(xué)有序下樓，在操場(chǎng)上圍成兩個(gè)圈，拿起手中的氣球，放飛希望，放飛夢(mèng)想！
合：尊敬的各位領(lǐng)導、老師，家長(cháng)朋友，親愛(ài)的同學(xué)們：
感恩母校，讓夢(mèng)想在這里起航xx區xx小學(xué)20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結束！老師們、同學(xué)們，讓我們期待著(zhù)下一次的重逢！謝謝大家！再見(jiàn)�。ㄕ堫I(lǐng)導、家長(cháng)退場(chǎng)，各班按順序退場(chǎng)）
幼兒園畢業(yè)典禮主持詞2
A：親愛(ài)的家長(cháng)，可愛(ài)的小朋友們大家好！
B：鮮花朵朵，綻放在無(wú)眠的夜晚；
C：星光閃爍，璀璨著(zhù)小朋友們的張張笑臉；花兒在開(kāi)放，鳥(niǎo)兒在歡唱，
A：這一切的一切都在為我們“學(xué)前班畢業(yè)典禮”喝彩！他們像似在表達對同伴的衷心祝福，他們像似在傾訴對教師、對幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀
B：此時(shí)此刻，我們的心境十分激動(dòng)，因為，今日孩子們就要畢業(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把完美的時(shí)刻永遠留在心中。
C：為了畢業(yè)典禮，我們準備了許多精彩的節目。此刻我宣布畢業(yè)晚會(huì )開(kāi)始了。
1、A：唐詩(shī)宋詞往往被人們稱(chēng)之為經(jīng)典，俗語(yǔ)說(shuō)的好“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì )作詩(shī)也會(huì )吟”，此刻我們的孩子們對唐詩(shī)的學(xué)習有了不一樣的方法，請欣賞幼二班小朋友表演的節目《唐詩(shī)新唱》。
2、A：左手代表著(zhù)方向，它不會(huì )向困難低頭；
B：右手代表著(zhù)期望，它不會(huì )向挫折發(fā)愁，當你的手拉著(zhù)我的手團結的力量彼此感受。
A：有方向，有期望，我們牽著(zhù)手一齊成長(cháng)，去放飛夢(mèng)想，放聲歌唱。
B：下頭請欣賞舞蹈《左手右手》。
3、A：快歡樂(lè )樂(lè )的向前行不怕風(fēng)也不怕雨，勇敢自信我第一迎向朝陽(yáng)最神氣。
B：讓我們共同迎向朝陽(yáng)，擁抱美麗的太陽(yáng)。請欣賞舞蹈《迎向朝陽(yáng)》。
4、A：眼睛是心靈的窗戶(hù)，透過(guò)天真看世界，我們的眼里都是一幅最純真的風(fēng)景！
B：我們都有一雙美麗的大眼睛，我們的眼睛最真實(shí)，也是最動(dòng)人的。
A：我們用大眼睛觀(guān)察世界，用大眼睛表達自我的歡樂(lè )與高興。下頭請欣賞大班小朋友帶來(lái)的獨具特色的爵士舞《大眼睛》。
5、A：今日是畢業(yè)晚會(huì )，幼二班的小朋友想給大家一個(gè)驚喜。
B：什么驚喜呢
A：她們要給大家變一個(gè)小小的魔術(shù)。
B：好��！好��！請欣賞《魔法小達人》下一個(gè)節目請準備。
6、A：他小小年紀，卻聰明勇敢，他急中生智，砸缸救人。讓我們記住這個(gè)可愛(ài)的孩子，一齊重溫砸缸救人的故事吧請欣賞由大班女孩子表演的《司馬光砸缸》。下一個(gè)節目請準備。
7、A：在成長(cháng)的過(guò)程充滿(mǎn)著(zhù)歡樂(lè )，也包含著(zhù)艱辛，在我們成長(cháng)的道路上。
B：親愛(ài)的爸爸、媽媽、爺爺、奶媽、尊敬的教師們，是你們付出了許許多多，瞧！他們來(lái)了。幼二班的男孩子用《小男孩》這個(gè)舞蹈，告訴大家我們已經(jīng)都是勇敢的小男孩。
8、每位父母都是孩子的好榜樣，接下來(lái)請我們的小朋友和媽媽為我們表演一個(gè)十分精彩的節目《圈圈圓圓》。
B：所有的節目都需要小朋友們齊心協(xié)力的配合才能演好。
9、B：悄悄話(huà)，兒時(shí)純真的歌；悄悄話(huà)，童年開(kāi)心的果。請欣賞幼一班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《悄悄話(huà)》。幸福的'時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今日的幸福，歌唱明天的期望。
10、A：弟子規，圣人訓。首孝悌，次謹信。泛愛(ài)眾，而親仁。有余力，則學(xué)文。
B：《弟子規》是古代文學(xué)史上的一顆璀璨的明珠
A：朗朗上口的旋律蘊涵著(zhù)許許多多深刻的做人道理
B：讓我們在學(xué)中做，在做中學(xué)，讓我們與經(jīng)典同行，與圣賢對話(huà)！
A：請欣賞舞蹈《我學(xué)弟子規》，感激小朋友們給我們帶來(lái)的精彩表演，真是太精彩了。
A：完美的時(shí)光總是短暫的，我們在優(yōu)美的歌聲中，晚會(huì )接近了尾聲，下頭有請演員上臺與教師、園長(cháng)合影留念。
B：親愛(ài)的教師我們最終一次在那里與你們一齊分享歡樂(lè )。
A：可是不管我們走到哪里都會(huì )想起您，因為育苗是我們永遠的樂(lè )園。
B：我們會(huì )深深記�。何覀冊谶@個(gè)大樂(lè )園里歡樂(lè )的生活過(guò)！合：親愛(ài)的教師我從心里感激您！
A：再見(jiàn)吧，教師以后我們必須會(huì )來(lái)看您們，向您們報告我們的成長(cháng)足跡！
B：再見(jiàn)吧，親愛(ài)的小伙伴們！我們以后有緣再相聚�。ǚ哦Y花）
A：xx幼兒園xx年畢業(yè)晚會(huì )到此結束。
合：多謝大家，再見(jiàn)。
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