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舞蹈大賽主持詞范文九篇
主持詞是主持人在節目進(jìn)行過(guò)程中用于串聯(lián)節目的串聯(lián)詞。在當今不斷發(fā)展的世界，各種場(chǎng)合中活躍現場(chǎng)氣氛的任務(wù)都交給了主持人，現在你是否對主持詞一籌莫展呢？下面是小編幫大家整理的舞蹈大賽主持詞10篇，希望能夠幫助到大家。
舞蹈大賽主持詞 篇1
�。祝┳鹁吹母魑焕蠋�、同學(xué)們臺詞：
�。�、乙）大家下午好！
�。祝� 送走初夏的陽(yáng)光
�。ㄒ遥┯瓉�(lái)金色的秋陽(yáng)。
�。祝�(shù)文明，樹(shù)新風(fēng)，建和諧校園，為發(fā)展陽(yáng)光體育運動(dòng)，培養學(xué)生興趣愛(ài)好，增強師生體質(zhì)，繁榮校園文化生活，今天我們即將在這里舉行陽(yáng)光體育特色舞蹈大賽。
�。滓遥┳屛覀児餐A祝本次比賽圓滿(mǎn)成功！
�。祝┦紫任覐娬{一下比賽紀律臺詞：
1、各班級參賽時(shí)，要做到精神抖擻，狀態(tài)振奮；
2、各班級觀(guān)看時(shí)，要做到鼓掌熱烈，文明觀(guān)賽，不得講小話(huà)，不得隨意進(jìn)出場(chǎng)地，要保持場(chǎng)地干凈整潔。
�。ㄒ遥┦紫冗M(jìn)入比賽場(chǎng)地的是六年級，請五年級作好準備。（六年級上場(chǎng)）舞蹈比賽主持詞請評委為六年級亮分臺詞：1號評委 分，2號評委 分，3號評委 分，4號評委 分……
�。祝┙酉聛�(lái)進(jìn)場(chǎng)的是五年級 ，請 四年級班做好準備。（五年級上場(chǎng)） （乙） 六年級最后得分是 分。請評委給五年級亮分臺詞：1號評委 分，2號評委 分，3號評委 分，4號評委 分。下面參與比賽的是 四年級，請三一班做好準備。（ 四年級上場(chǎng)）
�。祝┪迥昙壞昙壸詈蟮梅质� 分。請評委給四年級亮分臺詞：1號評委 分，2號評委 分，3號評委 分，4號評委 分。下面參與比賽的是 三一班，請三二班做好準備。（ 三一班比賽）
�。ㄒ遥┧哪昙壈嘧詈蟮梅质� 分。請評委給三一班亮分臺詞：1號評委 分，2號評委 分，3號評委 分，4號評委 分。下面參與比賽的是 三二班，請二一班做好準備。（ 三二班比賽）
�。祝┡_詞：三一班最后得分是 分。請評委給三二班亮分臺詞：1號評委 分，2號評委 分，3號評委 分，4號評委 分。下面參與比賽的是 二一班，請二二班做好準備。（ 二一班比賽）
�。ㄒ遥┤嘧詈蟮梅质� 分。請評委給二一班亮分臺詞：1號評委 分，2號評委 分，3號評委 分，4號評委 分。下面參與比賽的是 二二班，請一一班班做好準備。（ 二二班比賽）
�。祝┡_詞：二一班最后得分是 分。請評委給二二班亮分臺詞：1號評委 分，2號評委 分，3號評委 分，4號評委 分。下面參與比賽的.是 一一班，請一二班班做好準備。（ 一一班比賽）
�。ㄒ遥┒嘧詈蟮梅质� 分。請評委給一一班亮分臺詞：1號評委 分，2號評委 分，3號評委 分，4號評委 分。下面參與比賽的是 一二班，（ 一二班比賽）
�。祝┡_詞：一一班最后的分是 分，請評委給一二班亮分臺詞：
現在計分人員正在緊張地統計最后兩個(gè)班的比賽成績(jì)。稍后將宣布比賽結果并舉行頒獎儀式，請同學(xué)們耐心等待。
乙臺詞：有請陳校長(cháng)宣布比賽結果臺詞：
比賽獲得第一名的班級是臺詞：
比賽獲得第二名的班級是臺詞：
比賽獲得第三名的班級是臺詞：
甲臺詞：下面舉行頒獎儀式臺詞：
獲得本次廣播體操比賽3等獎的班級是臺詞：
請以上班級上臺領(lǐng)獎。請學(xué)校領(lǐng)導為獲得3等獎的班級頒獎，大家歡迎！ 獲得本次廣播體操比賽2等獎的班級是臺詞：
請以上班級上臺領(lǐng)獎。請學(xué)校領(lǐng)導為獲得2等獎的班級頒獎，大家歡迎！ 獲得本次廣播體操比賽一等獎的班級是臺詞：
我們以熱烈的掌聲對他們在比賽中的突出表現和取得的成績(jì)表示祝賀！ 總結
甲臺詞： 我們帶著(zhù)永不言敗的執著(zhù)，
乙臺詞：我們帶著(zhù)自強不息的誓言。
甲臺詞：我們同心協(xié)力，為美好的未來(lái)打拼；
乙臺詞：我們現在出發(fā)，向勝利的終點(diǎn)沖刺。
甲臺詞：此刻將成為比賽的終點(diǎn)，此刻又將成為我們自覺(jué)健身的起點(diǎn)。
合臺詞：讓我們養成自覺(jué)鍛煉的習慣，提高素質(zhì)，愛(ài)國愛(ài)校。讓我們努力學(xué)習，頑強拼搏，用辛勤的汗水，共同創(chuàng )造卡子小學(xué)更加輝煌燦爛的明天！卡子小學(xué)律動(dòng)舞蹈比賽到此全部結束。
甲臺詞：請各班有序帶回。
準備臺詞：打分數的筆，紙張，獎狀
舞蹈大賽主持詞 篇2
A尊敬的各位領(lǐng)導，各位來(lái)賓
B親愛(ài)的老師，同學(xué)們
合：大家下午好！
C舞蹈如同音樂(lè )，是人類(lèi)超越語(yǔ)言的符號
D舞蹈就像生命，是人類(lèi)召喚自由的象征
A舞蹈蘊藏著(zhù)肢體和靈魂的解放，正是這種力量，催化了人類(lèi)肢體和諧運動(dòng)的最高境界
B舞蹈是生命花樣年華的綻放，正是這種綻放，撐起了人生激情和夢(mèng)想的不朽奇跡
C當你舞動(dòng)雙臂的那一刻，世界變幻為一條條直線(xiàn)，揮出最帥氣的姿態(tài)。這就是精彩，人類(lèi)肢體變幻舞出的精彩
D當你踮起腳尖的那一刻，世界濃縮成一個(gè)個(gè)圓點(diǎn)，撐起最優(yōu)美的曲線(xiàn)。這就是奇跡，人類(lèi)精神感動(dòng)升華的奇跡。
A為了進(jìn)一步豐富我校大學(xué)生的課余生活，加強大學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)教育，展示當今大學(xué)生的青春風(fēng)采，院團委文藝部特面向全校學(xué)生舉辦“熱力四射 舞動(dòng)青春”首屆舞蹈大賽。
B本次大賽是你們這些年輕舞者的大賽，是你們展示自我舞蹈藝術(shù)的完美平臺，在這里，你們可以盡情舞動(dòng)青春，揮灑風(fēng)采！
C讓我們伴著(zhù)動(dòng)感的旋律，踏著(zhù)時(shí)代的節拍，展現我們美妙
的舞姿吧！
D擔任本次舞蹈大賽的評委有：院團委老師和各院學(xué)生會(huì )部長(cháng)，以及各院系學(xué)生。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！
A本次比賽我們將以現場(chǎng)評分的方式對參賽節目進(jìn)行評比，最終評出一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名
B跳躍的音符，演奏著(zhù)青春的活力
C動(dòng)感的`舞姿，展示著(zhù)青春的魅力
D下面我宣布：院團委文藝部首屆“熱力四射 舞動(dòng)青春 ”舞蹈大賽
合：現在開(kāi)始！
閉幕詞
A動(dòng)感的舞姿跳不盡我們對生命的熱愛(ài)
B優(yōu)美的舞姿舞不夠我們的青春與活力
C讓我們繼續用激情的舞蹈來(lái)詮釋青春的意義
D讓我們依舊用熱烈的掌聲感謝今天所有選手的精彩表現 A伴隨著(zhù)歡樂(lè )的音符、優(yōu)美的舞姿，本次校園舞蹈大賽的所有比賽到此已接近尾聲
B在此衷心感謝各位評委的光臨，也感謝各位工作人員的熱情服務(wù)，感謝各位觀(guān)眾的熱情參加
C下面我宣布：院文藝部首屆“熱力四射 舞動(dòng)青春”舞蹈大賽
合 ：到此結束！
D下面有請各位評委老師及所有參賽人員上臺合影留念
舞蹈大賽主持詞 篇3
一、開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)：
A：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓
B：親愛(ài)的觀(guān)眾朋友們
合：大家新年好！
A：溫暖和煦的春風(fēng)催開(kāi)了枝頭的花蕾，如一張張笑綻放在我們的心中。
B：喜慶祥和的新年在我們的期盼中悄然而至，將溫馨的祝福送到千家萬(wàn)戶(hù)。
A：在這無(wú)限美好的日子里，旬陽(yáng)縣第二屆“金力源”杯交誼舞大賽在此隆重舉行。
感謝她們熱情洋溢的表演。一首好歌，是一首詩(shī)，洋溢著(zhù)浪漫的情懷；一首好歌，是一幅畫(huà)，蘊含著(zhù)不盡的情思；一首好歌，是永遠的陳釀，散發(fā)著(zhù)醉人的芳香；一首好，是親切的敘說(shuō)，記錄著(zhù)心靈的感動(dòng)。
女1：秋風(fēng)颯爽，伴著(zhù)歲月的步伐，漸行漸遠
女2：銀裝素裹，合著(zhù)時(shí)代的節拍，姍姍而來(lái)。
女1：今天，是舞蹈讓我們相聚在一起
女2：今天，是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里;
女1：今天，是夢(mèng)想讓我們的`心碰撞在一起 女2：今天，是我們用青春的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃的時(shí)刻。 女1：現在我宣布：炫舞青春舞蹈大賽 合：正式開(kāi)始!
女1：混合著(zhù)時(shí)代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨著(zhù)她們的腳步，領(lǐng)略現代舞的魅力，現在請欣賞高一幼四帶來(lái)的《現代舞》表演者：，請高二幼二《爵士舞》做準備
女2：生命的魅力在這里揮灑，青春的風(fēng)采在這里綻放，在這激情飛揚的時(shí)刻，讓我們起舞�，F在請欣賞高二幼二帶來(lái)的《爵士舞》表演者：馮姣，請高一幼一《彝族舞》做準備
女1：一堆篝火，一個(gè)舞隊，少女們牽手搭肩，拉成圓圈，踏腳跺地，翩翩起舞。讓我們掌聲歡迎高一幼一帶來(lái)的《彝族舞》，表演者：請高二藝大做準備
女2：一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一樣能傳遞出青春的活力，現在請欣賞高二藝大帶來(lái)的《街舞》表演者：金奇，請高二幼一《天亮了》做準備
女1：無(wú)論您在哪里，我終會(huì )找到您，我想告訴您，媽媽?zhuān)炝亮恕，F在請欣賞高二幼一《天亮了》表演者：，請高二幼四《獨舞》做準備
女2：跳躍的音符演奏著(zhù)青春的活力，動(dòng)人的舞步展示著(zhù)青春的風(fēng)影，接下來(lái)請欣賞高二幼四帶來(lái)的《獨舞》表演者：，請電商一班《XX》做好準備
女1：青春是生命中的火把，點(diǎn)燃你我沸騰的熱情，照亮你我飛翔的夢(mèng)想，下面請欣賞電商一班帶來(lái)的《?》表演者，請高二幼三《謝謝老師》做準備
女2：短短的話(huà)語(yǔ)，濃濃的情意，蘊含著(zhù)老師對我們多深的愛(ài)呀，彼此結下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠溫暖著(zhù)我們彼此的心窩。(二選一：還記得你教的第一個(gè)字，還記得我背的一首詩(shī)，你是打開(kāi)我心靈的第一把鑰匙!)請欣賞高二幼三為我們帶來(lái)的《謝謝老師》表演者，請高二幼一《扇子舞》做好準備。
女1：一把扇子，能給舞者一種猶抱琵琶半遮面的嬌羞，抑或一種翩若驚鴻，婉若游龍的灑脫。請欣賞高二幼一帶來(lái)的《扇子舞》表演者，請高一幼三《印度舞》做準備
女2：印度是一個(gè)古老而神秘的東方民族，印度舞更是以它優(yōu)美而神秘的韻味吸引著(zhù)我們的眼光，現在請高一幼三帶來(lái)的《印度舞》表演者，請高二幼四《蒙族舞》做好準備。
女1：濃濃的酥油茶、凝聚著(zhù)多少赤誠之心?朗朗夜空中，繁星點(diǎn)點(diǎn)，夜色籠罩下的大草原，寧靜而悠遠，請欣賞高二幼四帶來(lái)的《蒙族舞》表演者，請高二物流2班《XX》做準備
女2：火熱的歲月里，是跳動(dòng)的花季;繽紛的舞臺上，流動(dòng)著(zhù)青春的旋律。(二選一：悠纏綿之聲，融化的是我們心中的情誼;絲絲弦音，傾訴的是我們美好的青春。)現在請欣賞高二物流二班為我們帶來(lái)的《?》表演者，請高二幼五《軍中姐妹》做好準備
女1：整齊堅定的步伐，展現著(zhù)軍人鋼鐵般的意志，干凈利落的姿態(tài)，展現出軍人的卓越風(fēng)姿。請欣賞高二幼五為我們帶來(lái)的《軍中姐妹》
結束語(yǔ)：
女1：短暫的時(shí)光匆匆而過(guò)
女2：依依不舍的心情不愿離去
女1：我們乘著(zhù)絢麗舞姿，鋪開(kāi)七彩的畫(huà)卷
女2：我們昂首迎向未來(lái)，書(shū)寫(xiě)豪邁的誓言
女1：今天我們歡歌笑語(yǔ)
女2：今天我們暢想未來(lái)
女1：讓我們記住今天
女2：讓我們期待——
合：明天更美好!
女1：炫舞青春舞蹈大賽，到此結束!
舞蹈大賽主持詞 篇4
男：各位來(lái)賓，各位親愛(ài)的朋友們
女：現場(chǎng)以及電視機前的觀(guān)眾朋友
合：你們好！
女：這里是張家界首屆舞蹈大賽的比賽現場(chǎng)，歡迎各位！
男：本屆舞蹈大賽由市委宣傳部、張家界軍分區政治部、市文聯(lián)、市教育局、張家界廣播電視臺聯(lián)合舉辦。我是本場(chǎng)主持.........。
女：大家好我是主持人......，非常高興能擔任本次舞蹈大賽的主持，我們的舞蹈大賽為每個(gè)跳舞愛(ài)好者搭建了一個(gè)盡情展示的平臺，如果你是舞蹈愛(ài)好者，請加入我們！
男：舞蹈如同音樂(lè )，是人類(lèi)超越語(yǔ)言的特殊符號。相信本次舞蹈大賽的.舉辦一定會(huì )成功的發(fā)展和培養很多優(yōu)秀的舞蹈人才。人的一生，也由此舞動(dòng)出更多奇跡。
女：今天是我們大賽舉辦的第一場(chǎng)比賽，比賽開(kāi)始之前，先讓我們以最熱烈的掌聲送給本場(chǎng)比賽的各位評委，歡迎你們！
舞蹈大賽主持詞 篇5
(甲)尊敬的各位老師、同學(xué)們：
(甲、乙)大家下午好!
(甲)送走初夏的陽(yáng)光
(乙)迎來(lái)金色的秋陽(yáng)。
(甲)樹(shù)文明，樹(shù)新風(fēng)，建和諧校園，為發(fā)展陽(yáng)光體育運動(dòng)，培養學(xué)生興趣愛(ài)好，增強師生體質(zhì)，繁榮校園文化生活，今天我們即將在這里舉行陽(yáng)光體育特色舞蹈大賽。
(甲乙)讓我們共同預祝本次比賽圓滿(mǎn)成功!
(甲)首先我強調一下比賽紀律：
1、各班級參賽時(shí)，要做到精神抖擻，狀態(tài)振奮;
2、各班級觀(guān)看時(shí)，要做到鼓掌熱烈，文明觀(guān)賽，不得講小話(huà)，不得隨意進(jìn)出場(chǎng)地，要保持場(chǎng)地干凈整潔。
(乙)首先進(jìn)入比賽場(chǎng)地的是六年級，請五年級作好準備。(六年級上場(chǎng))舞蹈比賽主持詞請評委為六年級亮分：1號評委分，2號評委分，3號評委分，4號評委分……
(甲)接下來(lái)進(jìn)場(chǎng)的是五年級，請四年級班做好準備。(五年級上場(chǎng))(乙)六年級最后得分是分。請評委給五年級亮分：1號評委分，2號評委分，3號評委分，4號評委分。下面參與比賽的是四年級，請三一班做好準備。(四年級上場(chǎng))
(甲)五年級年級最后得分是分。請評委給四年級亮分：1號評委分，2號評委分，3號評委分，4號評委分。下面參與比賽的是三一班，請三二班做好準備。(三一班比賽)
(乙)四年級班最后得分是分。請評委給三一班亮分：1號評委分，2號評委分，3號評委分，4號評委分。下面參與比賽的是三二班，請二一班做好準備。(三二班比賽)
(甲)：三一班最后得分是分。請評委給三二班亮分：1號評委分，2號評委分，3號評委分，4號評委分。下面參與比賽的是二一班，請二二班做好準備。(二一班比賽)
(乙)三二班最后得分是分。請評委給二一班亮分：1號評委分，2號評委分，3號評委分，4號評委分。下面參與比賽的是二二班，請一一班班做好準備。(二二班比賽)
(甲)：二一班最后得分是分。請評委給二二班亮分：1號評委分，2號評委分，3號評委分，4號評委分。下面參與比賽的是一一班，請一二班班做好準備。(一一班比賽)
(乙)二二班最后得分是分。請評委給一一班亮分：1號評委分，2號評委分，3號評委分，4號評委分。下面參與比賽的是一二班，(一二班比賽)
(甲)：一一班最后的分是分，請評委給一二班亮分：
現在計分人員正在緊張地統計最后兩個(gè)班的比賽成績(jì)。稍后將宣布比賽結果并舉行頒獎儀式，請同學(xué)們耐心等待。
乙：有請陳校長(cháng)宣布比賽結果：
比賽獲得第一名的班級是：
比賽獲得第二名的班級是：
比賽獲得第三名的班級是：
甲：下面舉行頒獎儀式：
獲得本次廣播體操比賽3等獎的班級是：
請以上班級上臺領(lǐng)獎。請學(xué)校領(lǐng)導為獲得3等獎的班級頒獎，大家歡迎!獲得本次廣播體操比賽2等獎的'班級是：
請以上班級上臺領(lǐng)獎。請學(xué)校領(lǐng)導為獲得2等獎的班級頒獎，大家歡迎!獲得本次廣播體操比賽一等獎的班級是：
我們以熱烈的掌聲對他們在比賽中的突出表現和取得的成績(jì)表示祝賀!總結
甲：我們帶著(zhù)永不言敗的執著(zhù)，
乙：我們帶著(zhù)自強不息的誓言。
甲：我們同心協(xié)力，為美好的未來(lái)打拼;
乙：我們現在出發(fā)，向勝利的終點(diǎn)沖刺。
甲：此刻將成為比賽的終點(diǎn)，此刻又將成為我們自覺(jué)健身的起點(diǎn)。
合：讓我們養成自覺(jué)鍛煉的習慣，提高素質(zhì)，愛(ài)國愛(ài)校。讓我們努力學(xué)習，頑強拼搏，用辛勤的汗水，共同創(chuàng )造卡子小學(xué)更加輝煌燦爛的明天!卡子小學(xué)律動(dòng)舞蹈比賽到此全部結束。
甲：請各班有序帶回。
準備：打分數的筆，紙張，獎狀
舞蹈大賽主持詞 篇6
男：尊敬的各位領(lǐng)導、來(lái)賓
女：親愛(ài)的老師，同學(xué)們
合：大家早上好!
女：我是主持人 ，男：我是主持人
女：五月的蓓蕾，飄搖在青春的枝頭，綻放出耀眼的光芒。
男:五月的火炬，點(diǎn)燃了青春的熱情,傳遞著(zhù)光榮的使命。 女:跳躍的音符演奏著(zhù)青春活力
男:動(dòng)感的舞姿展示著(zhù)青春風(fēng)采
女:為進(jìn)一步推進(jìn)“民族民文化進(jìn)校園”活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步促進(jìn)民族團結與和諧進(jìn)步，提高我們中學(xué)生的藝術(shù)素養，今天我們在這里隆重舉行“羅甸縣邊陽(yáng)鎮栗木中學(xué)‘夜樂(lè )舞’文藝匯演比賽”。
男:《夜樂(lè )舞》，苗族語(yǔ)音為“哦莫支呃”，據資料記載已有300多年的歷史，是我羅甸縣栗木鄉拉來(lái)寨苗族(青苗支系)人民在喪葬和過(guò)年的夜晚所表演的一種有男女參與的集體舞蹈。其主要道具是皮鼓、舞帕、棍棒，表演時(shí)分擊鼓、舞帕（舞棍）、夜樂(lè )三段進(jìn)行，無(wú)情節，僅是為了抒發(fā)某種歡樂(lè )愉快的情緒，其舞蹈風(fēng)格紅火熱烈、氣勢雄渾，場(chǎng)面壯觀(guān)。隨著(zhù)地區民族的大融合，如今已成為節慶與聚會(huì )的一種重要娛樂(lè )形式。1957年，《夜樂(lè )舞》曾赴首都北京演出。
女:每一次的大型的活動(dòng)都投入了大量的人力、財力、物力，本次活動(dòng)也不列外。從前期的活動(dòng)策劃到各班的精心組織排練，再到各級領(lǐng)導的親切關(guān)懷，無(wú)不體現了大家對此次活動(dòng)的高度重視！
A:在此，讓我們對支持本次比賽的領(lǐng)導、老師表示衷心的感謝
男：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
女：今天光臨我們活動(dòng)現場(chǎng)的還有本次大賽的各位評委。他們是
男：接下來(lái)由我為大家介紹本次舞蹈比賽的評分標準：本次大賽的評分采用十分制，在每位評委打分后，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，其余分數之和的平均數為這個(gè)隊伍的最終得分。希望今晚各個(gè)隊伍能發(fā)揮出最佳水平，賽出水準，賽出風(fēng)格。
女：有人說(shuō)賽場(chǎng)如戰場(chǎng)，每一場(chǎng)都是緊張激烈，每一場(chǎng)都是驚心動(dòng)魄。今天，究竟誰(shuí)能獲得最終的勝利呢？讓我們拭目以待！
男：今天，舞蹈讓我們相聚在一起。
女：今天，共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里。 男：今天，夢(mèng)想讓我們的心碰撞在一起。
女：今天，讓我們用青春的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃的時(shí)刻。
男：現在我宣布-正式開(kāi)始!
女：混合著(zhù)時(shí)代的氣息，伴隨著(zhù)絢爛的舞姿，讓我們隨著(zhù)他們的腳步，領(lǐng)略街舞的魅力，首先請大家欣賞街舞
男：一支舞蹈，演繹者給了它一條生命，欣賞者給了它一顆真心，而在不同的演繹者和欣賞者的眼中，每種詮釋都會(huì )各不相同，因為有一千個(gè)舞者就有一千種不同的'表演； 女：有一些舞蹈是給人跳的，有一些舞蹈是給人看的，還有一些舞蹈是給人愛(ài)的
女：感謝她們熱情洋溢的表演。一支好舞，是一首詩(shī)，洋溢著(zhù)浪漫的情懷；一支好舞，是一幅畫(huà)，蘊含著(zhù)不盡的情思；一支好舞，是永遠的陳釀，散發(fā)著(zhù)醉人的芳香；一支好舞，是親切的敘說(shuō)，記錄著(zhù)心靈的感動(dòng)。
女：秋風(fēng)颯爽，伴著(zhù)歲月的步伐，漸行漸遠
男：銀裝素裹，合著(zhù)時(shí)代的節拍，姍姍而來(lái)。
女：伴隨著(zhù)歡快的音符，伴隨著(zhù)優(yōu)美的舞姿本次校園舞蹈大賽今天的比賽到此已接近尾聲
男：在此衷心感謝各位評委及工作人員的辛勤勞動(dòng)，感謝各位同學(xué)的熱情加入。
合：謝謝大家 我們明年再見(jiàn)
舞蹈大賽主持詞 篇7
男生：尊敬的各位領(lǐng)導、老師
女生：親愛(ài)的同學(xué)們
合生：大家晚上好
女生：五月的蓓蕾，飄搖在青春的枝頭
男生：五月的春風(fēng)，吹拂著(zhù)年青的臉龐
女生：五四的日子，記錄著(zhù)**年青春的腳步
男生：五四的火炬，燃燒著(zhù)**年青春的熱情
女生：為紀念五四運動(dòng)八十九周年，展示青年風(fēng)采，交誼舞大廳新莊學(xué)院特舉辦了這次“動(dòng)感青春舞蹈大賽。
男生：首先讓我們掌聲歡迎擔任本次這次舞蹈大賽的評委，舞蹈比賽主持詞女生： 接下來(lái)我為大家介紹本次舞蹈比賽的評分標準生：從舞蹈動(dòng)作的 整齊、協(xié)調性，表現力、藝術(shù)技巧及完整性進(jìn)行打分，十分制，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取最后平均得分。
男生：今晚我們將以現場(chǎng)打分形式對參賽節目進(jìn)行評比，評出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。 優(yōu)勝獎若干名。
女生：跳躍的音符，演奏著(zhù)青春的活力。
男生：動(dòng)感的舞姿，展示著(zhù)青春的魅力
合: 校園舞蹈大賽現在開(kāi)始
女生：此次舞蹈比賽共分為三個(gè)板塊，第一部份，健身操，彰顯同學(xué)們的青春活力，第二部份民族舞，體現出我們課余生活的豐富多彩，我們沒(méi)有功底的深厚，只有深?lèi)?ài)的興趣。第三部份是激烈熱情的現代舞，同學(xué)們用自己的肢體語(yǔ)言告訴了我們“我的'青春我做主”，希望今天的晚會(huì )能給同學(xué)們帶來(lái)耳目一新的感覺(jué)。
1. 和風(fēng)送暖燕剪柳，飛雪迎春蝶戀花。春天正是萬(wàn)物復蘇的季節，變如花季中的我們，風(fēng)華正茂，一切充滿(mǎn)了希望，一切都充滿(mǎn)了活力!下面請欣賞907班的同學(xué)為我們帶來(lái)的開(kāi)場(chǎng)舞蹈《活力無(wú)限》
2. 904，5，7班的同學(xué)馬上就要離開(kāi)學(xué)校步入社會(huì )了，相信他們已將自己全部的精力都準備好投入到新的生活方式中去。此刻不拼搏，更待何時(shí)?下面請欣賞由904班的健兒們?yōu)槲覀儙?lái)盡顯真我風(fēng)彩的《搏擊操》表演。
3. 人們常說(shuō)生：“笑一笑，十年少”可偏偏就有那么一些人對此有另外的說(shuō)法，到底是“笑比哭好”還是“哭比笑好”讓我們聽(tīng)聽(tīng)104班同學(xué)為我們帶來(lái)的精彩辯論。
4. 舞蹈是八大藝術(shù)之一，是于三度空間中以身體為語(yǔ)言作心智交流現象之人體的運動(dòng)表達藝術(shù)，以有節奏的動(dòng)作為主要表現手段。舞蹈可分為很多種，有拉丁舞，摩登舞，交誼舞，街舞，肚皮舞，芭蕾舞等等，下面要為我們展示的是另一種形式——民族舞蹈有請109班同學(xué)表演《有一個(gè)美麗的地方》
5. 看過(guò)了傣族舞，我們再來(lái)看看具有異域風(fēng)情的新疆舞，這些小姑娘們曾經(jīng)是天竺少女的表演者，請欣賞由102班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《西域風(fēng)情》
6. 如今上網(wǎng)成了我們生活中必不可缺的一部份，但網(wǎng)絡(luò )有利有弊，同學(xué)們可別深陷其中成一個(gè)名副其實(shí)的“網(wǎng)蟲(chóng)”下面請看由108班同學(xué)為我們 帶來(lái)的小品《網(wǎng)蟲(chóng)》
7. 看過(guò)了精神爽朗的健身操，又看了優(yōu)美儒雅的民族舞，下面又到了大家喜歡的勁爆時(shí)間�，F代舞是20世紀初西方興起的一種與古典舞相對立的派別，以合乎自然運動(dòng)法則的舞蹈動(dòng)作，自由抒發(fā)人的真實(shí)感情，下面請欣賞905班同學(xué)模仿lady gaga 的舞姿《Bad romance》
8. 看過(guò)了外國現代舞的模仿，再來(lái)看看咱們中國現代舞表演，另外一種表達自我，彰展青春的肢體語(yǔ)言，以催人奮進(jìn)的形式來(lái)到我們面前。請看由106班同學(xué)帶來(lái)的現代舞表演《不如跳舞》
9. 有這樣一句俗語(yǔ)廣為流傳，頭可斷，發(fā)型不可亂。這足以證明發(fā)型已然站倨了人們心中舉足輕重的地位。下面請欣賞由102班的羅劍，萬(wàn)弟權為我們帶來(lái)的精典啞劇表演《理發(fā)》。
10.街舞，英文hip-pop，是爵士舞發(fā)展到今的產(chǎn)物，它的動(dòng)作是由各種走、跑、跳組合而成，并通過(guò)頭、勁、肩、上肢、軀干、等關(guān)節的屈伸、轉動(dòng)、繞環(huán)等扭動(dòng)等連貫動(dòng)作組合而成。下面請欣賞由105班同學(xué)為我們帶來(lái)的街舞《逆轉》。
11.我們的工作學(xué)習最后都是為了更好的生活，現在市面上流行著(zhù)一種非常特別的工作方式，是他們這些人給我們的生活可能帶來(lái)了方便，也可能造成了煩惱。請看看那是什么?請欣賞由105班同學(xué)帶來(lái)的小品
結束語(yǔ)
女生：伴隨著(zhù)歡快的音符，伴隨著(zhù)優(yōu)美的舞姿 本次校園舞蹈大賽今天的比賽到此已接近尾聲
男生：每個(gè)人的心里都擁有一個(gè)夢(mèng)，它讓我們充滿(mǎn)了熱情與力量，這力量仿佛為我們插上了一雙翅膀，那么就讓我們乘著(zhù)夢(mèng)的翅膀在優(yōu)美的舞蹈中飛翔吧~
女生：在此衷心感謝各位評委和同學(xué)們的辛勤勞動(dòng)，感謝各位觀(guān)眾的熱情參加。謝謝大家!
男生：本次舞蹈大賽 ，到此結束，祝朋友們晚安!
舞蹈大賽主持詞 篇8
女：各位老師，各位同學(xué)們：
舞蹈如同音樂(lè )，是人類(lèi)超越語(yǔ)言的特殊符號。人類(lèi)的演化進(jìn)程，蘊藏肢體和靈魂的解放，正是這種力量，催化了人類(lèi)肢體和諧運動(dòng)的最高境界——舞蹈的誕生。男：人類(lèi)的花樣年華，由此舞動(dòng)出更多奇跡。人類(lèi)需要奇跡，如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻，世界濃縮成一個(gè)點(diǎn)，撐起最優(yōu)美的曲線(xiàn)。這就是奇跡，人類(lèi)精神感動(dòng)升華的`奇跡。女：我們的藝術(shù)節就位同學(xué)搭建了一個(gè)讓我們盡情舞動(dòng)的平臺，在這里，大家可以毫無(wú)顧忌，盡情舞動(dòng)青春，揮灑風(fēng)采！
男：，讓我們趕快動(dòng)起來(lái)吧！伴隨著(zhù)動(dòng)感的旋律，展現我們輕盈的舞姿，讓我們的舞步快 女：為豐富校園文化生活，展示青年風(fēng)采。。。。。舉辦了這次“校園舞蹈大賽。＂
男：參加這次舞蹈大賽的有：
擔任這次舞蹈大賽的評委有：
男：我們將以現場(chǎng)打分形勢對參賽節目進(jìn)行評比，評出一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。
女：跳躍的音符，演奏著(zhù)青春的活力。
男：動(dòng)感的舞姿，展示著(zhù)青春的魅力
合:校園舞蹈大賽現在開(kāi)始
結束語(yǔ)
女：伴隨著(zhù)歡快的音符，伴隨著(zhù)優(yōu)美的舞姿本次校園舞蹈大賽今天的比賽到此已接近尾聲男：在此衷心感謝各位評委及工作人員的辛勤勞動(dòng)，感謝各位觀(guān)眾的熱情參加。
合：謝謝大家
舞蹈大賽主持詞 篇9
女方：各位老師，各位同學(xué)們：
合：你們好！
女方：舞蹈如同音樂(lè )，是人類(lèi)超越語(yǔ)言的特殊符號。人類(lèi)的演化進(jìn)程，蘊藏肢體和靈魂的解放，正是這種力量，催化了人類(lèi)肢體和諧運動(dòng)的最高境界——舞蹈的誕生。
男方：人類(lèi)的花樣年華，由此舞動(dòng)出更多奇跡。人類(lèi)需要奇跡，如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻，世界濃縮成一個(gè)點(diǎn)，撐起最優(yōu)美的曲線(xiàn)。這就是奇跡，人類(lèi)精神感動(dòng)升華的奇跡。
女方：我們的藝術(shù)節就位同學(xué)搭建了一個(gè)讓我們盡情舞動(dòng)的平臺，在這里，大家可以毫無(wú)顧忌，盡情舞動(dòng)青春，揮灑風(fēng)采！
男方：，讓我們趕快動(dòng)起來(lái)吧！伴隨著(zhù)動(dòng)感的旋律，展現我們輕盈的舞姿，讓我們的舞步快樂(lè )飛旋！女方：為豐富校園文化生活，展示青年風(fēng)采。舉辦了這次“校園舞蹈大賽“。
男方：參加這次舞蹈大賽的有......
女方：......
男方：擔任這次舞蹈大賽的評委有：
男方：明天我們將以現場(chǎng)打分形勢對參賽節目進(jìn)行評比，評出一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。
女方：跳躍的音符，演奏著(zhù)青春的活力。
男方：動(dòng)感的'舞姿，展示著(zhù)青春的魅力
合:校園舞蹈大賽現在開(kāi)始
結束語(yǔ)
女方：伴隨著(zhù)歡快的音符，伴隨著(zhù)優(yōu)美的舞姿本次校園舞蹈大賽今天的比賽到此已接近尾聲
男方：在此衷心感謝各位評委及工作人員的辛勤勞動(dòng)，感謝各位觀(guān)眾的熱情參加。
合：謝謝大家
男方：本次舞蹈大賽（今天的比賽）
合：到此結束，祝朋友們晚安！
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