小學(xué)六一兒童節主持詞四篇
主持詞是主持人在節目進(jìn)行過(guò)程中用于串聯(lián)節目的串聯(lián)詞。隨著(zhù)中國在不斷地進(jìn)步，主持人的需求越來(lái)越高，快來(lái)參考主持詞是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編精心整理的小學(xué)六一兒童節主持詞4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)六一兒童節主持詞 篇1
甲：尊敬的各位領(lǐng)導
乙：敬愛(ài)的老師們
合：快樂(lè )的小伙伴們，大家上午好
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來(lái)六月的時(shí)光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂(lè )的海洋
甲：六月，是童年的花季，散發(fā)著(zhù)迷人的芳香
乙：六月，是童年的搖籃，蕩漾著(zhù)天真的心靈
甲：六月，是童年的夢(mèng)鄉，充滿(mǎn)了幻想和憧憬
乙：六月，是童年的星辰，閃耀在多彩的夜空
甲：六月，讓我們放飛理想
乙：六月，讓我們齊聲歌唱
甲：在這美好的日子里，讓我們滿(mǎn)懷感激的說(shuō)一聲
乙：謝謝你們，工作在一線(xiàn)的老師們
甲：今天我們聚在一起，用歌聲唱出深深的敬意
乙：今天我們聚在一起，用舞蹈跳出絢爛的夢(mèng)想
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子
乙：我們將用夢(mèng)想與彩虹，編織七彩的童年。
合：朱莊子小學(xué)慶“六·一”文藝匯演現在開(kāi)始
甲：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎韓校長(cháng)致辭。
甲：此刻，就讓我們放飛童心，盡情地高歌狂歡吧!首先請欣賞舞蹈《數鴨子》。
乙：歡快熱烈的舞蹈過(guò)后，有請六年級的哥哥姐姐們帶來(lái)的小合唱《少年、少年祖國的春天》。掌聲歡迎。
甲：少年、少年祖國的春天，我們成長(cháng)在祖國的懷抱是多么幸福!我們也該以孝心回報父母，孝敬長(cháng)輩，請聽(tīng)故事《恪守孝道的平凡女孩》，掌聲歡迎。
乙：剛才的故事很精彩，有六位小姑娘在臺下正躍躍欲試，想要大展身手呢，請欣賞舞蹈《春天在哪里》。
甲：詩(shī)歌是中華民族文學(xué)寶庫里的明珠，詩(shī)化校園也是我校一貫的追求。下面就用我們的心聲來(lái)謳歌偉大的祖國吧，請聽(tīng)詩(shī)歌《祖國啊，我為你自豪》。
乙：你有千里茫茫的戈壁，你有遼闊絨絨的綠洲，你有東海蕩漾的碧波，你有南海島嶼的富饒，請聽(tīng)詩(shī)歌《我愛(ài)你，中國》
甲：剪一段時(shí)光緩緩流淌，流進(jìn)了月色中微微蕩漾，彈一首小荷淡淡的香，美麗的琴音就落在我身旁。請聽(tīng)小合唱《荷塘月色》。
甲：今天我們歡聚一堂,我們的心情無(wú)比舒暢,唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌兒,抒發(fā)心中的喜悅，共同慶祝這屬于我們的節日，請欣賞一年級小朋友帶來(lái)的朗誦——《中國的笑臉》。
乙：我們是中國人，黃土高原是我挺起的胸膛，萬(wàn)里長(cháng)城是我高舉的翅膀，我驕傲，我是中國人。請聽(tīng)詩(shī)朗誦《我是中國人》。
甲：在東方，一條中國龍騰空而起，把一聲聲吶喊發(fā)表在白云藍天，祖國啊，是我們美麗的家園。請聽(tīng)詩(shī)歌《問(wèn)候祖國》。
乙：民族器樂(lè )是我國傳統文化藝術(shù)的瑰寶。下面請欣賞由劉旭東同學(xué)表演的葫蘆絲獨奏《月光下的.鳳尾竹》。
甲：一首優(yōu)美的葫蘆絲獨奏，讓我們久久回味，下面我們一起來(lái)聽(tīng)一曲好聽(tīng)的歌曲《世上只有媽媽好》，有請一年級小朋友。
乙：是誰(shuí)把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識?是您!我的老師媽媽!您用辛勤的汗水，哺育了春日剛剛破土的嫩芽。請聽(tīng)相聲《老師—媽媽》
甲：在這個(gè)特別的日子里，我舉起手臂，向著(zhù)鮮紅鮮紅的國旗，莊嚴的敬禮，請聽(tīng)詩(shī)歌《敬禮，祖國媽媽》。
乙：在東方明珠的塔頂上，我感受一種傲視一切的目光，只有兒女對您的熱愛(ài)不改，請欣賞詩(shī)歌《祖國頌》。
甲：我們的祖國經(jīng)歷了許許多多的風(fēng)風(fēng)雨雨，讓我們共同祝愿祖國的明天會(huì )更加美好，繁榮富強，下面請聽(tīng)相聲《祖國，我愛(ài)你》。
甲：在祖國溫暖的懷抱里長(cháng)大，我們知道：祖國是比藍天高，比太陽(yáng)溫暖比母親還親的親人，請聽(tīng)詩(shī)歌《祖國媽媽我愛(ài)你》。
乙：下面請欣賞舞蹈《傷不起》
甲：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上?請聽(tīng)《懷念雷鋒》。
甲：雷鋒叔叔雖然不在了，但是雷鋒精神長(cháng)駐我們心中，請聽(tīng)詩(shī)歌《雷鋒叔叔永遠年輕》。
乙：請聽(tīng)三句半《學(xué)習雷鋒好榜樣》。
甲：雷鋒叔叔給我們少年朋友做出了榜樣，我們要做雷鋒式的好少年，請欣賞舞蹈《我們要做雷鋒式的好少年》。
乙：接下來(lái)讓我們一起聽(tīng)一首歡快的歌曲---《拔蘿卜》。瞧，他們來(lái)了。
甲請欣賞相聲《拇指和食指》。
乙：小鳥(niǎo)在前面帶路，風(fēng)啊吹向我們，我們像春天一樣，來(lái)到花園里，來(lái)到草地上，多么優(yōu)美的歌曲，請聽(tīng)《快樂(lè )的節日》。
甲：快樂(lè )的時(shí)光總是如此短暫
乙：留在心底的記憶卻可以成為永恒
甲：我們是新世紀的兒童
乙：我們是祖國未來(lái)的希望
甲：讓我們用心靈的琴弦
乙：用童年的祝愿
甲：用稚嫩的小手
乙：用五彩的畫(huà)筆
合：去歌唱美好的未來(lái)，去描繪燦爛的明天
甲：看，雛鷹正在展翅飛翔
乙：聽(tīng)，中國少年跨世紀的進(jìn)行曲已經(jīng)奏響
甲：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
乙：我們與祖國同呼吸,共命運
甲：我們將用行動(dòng)向母校,向祖國媽媽.交上一份出色的答卷
合：朱莊子小學(xué)慶“六·一”文藝匯演到此結束
甲：感謝小演員們的精彩表演
乙：感謝老師們的辛勤付出
合：我們明年“六·一”再見(jiàn)!
小學(xué)六一兒童節主持詞 篇2
一、開(kāi)幕詞：
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn),我們又迎來(lái)了新的一天。
這是多么快樂(lè )的一天,因為今天是少年兒童共同的節日---六一兒童節!
在這歡樂(lè )的日子里,讓我們共同祝�？蓯�(ài)的小朋友們節日快樂(lè )!祝愿領(lǐng)導、老師們身體健康，吉祥如意。
(合)：俺們小學(xué)xxx年六一兒童節文藝匯演現在開(kāi)始
二、節目匯演
1、《中國好少年之歌》
繽紛的夢(mèng)想像百花含笑，美麗的祝福像彩云飄揚。
今天我們桃李芬芳，明天我們是祖國的棟梁。
請欣賞大合唱《中國好少年之歌》。
2、經(jīng)典誦讀《游子吟》：
中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。
華夏源遠流長(cháng)的經(jīng)典詩(shī)文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。
它猶如夏日的繁星，閃爍著(zhù)奪目的光彩;
它又如春日的百花，散發(fā)著(zhù)馥郁的芳香。
雅言傳承文明
經(jīng)典浸潤人生。
請欣賞經(jīng)典誦讀：《游子吟》
3、架子鼓表演《鈴兒響叮當》
“讓每個(gè)孩子學(xué)有所長(cháng)，讓每個(gè)孩子健康成長(cháng)”是我們俺們小學(xué)的教育宗旨。近年，在劉校長(cháng)的領(lǐng)導下，我們積極響應蘭山教體局的號召，開(kāi)展了“二加一”工程，請欣賞我校民樂(lè )隊帶來(lái)的架子鼓表演《相親相愛(ài)》。
4、武術(shù)《男兒當自強》
傲氣面對萬(wàn)重浪，熱血像那紅日光。膽似鐵打骨如鋼
胸襟百千丈，眼光萬(wàn)里長(cháng)!我是男子漢，男兒當自強!下請欣賞武術(shù)表演——《男兒當自強》。
5、葫蘆絲連奏：《月關(guān)下的鳳尾竹》等
葫蘆絲是一種民族樂(lè )器，主要流傳于云南一帶的的少數民族中。它的聲音輕柔細膩，圓潤質(zhì)樸，極富表現力，深受人們喜愛(ài)。下面，請欣賞我校民樂(lè )隊的`葫蘆絲表演。請歡迎!
6、舞蹈《茉莉花》
童年是快樂(lè )的兒歌，童年是鮮艷的花朵，童年是那朵美麗的茉莉花。請欣賞小茉莉花們跳起的歡樂(lè )舞蹈吧!
7、舞蹈《編花籃》
在這里，我們走進(jìn)音樂(lè )的大門(mén);在這里，我們傾聽(tīng)音樂(lè )的聲音。請欣賞電子琴演奏：《編花籃》。
8、歌舞《上海灘》
浪奔浪流濤濤江水永不休。淘盡了世間事化作滔滔一片流!請欣賞歌舞劇《上海灘》。
9、歌曲《逆戰》
《上海灘》的精彩表演讓我們回味無(wú)窮，可是，逆戰能夠給我們帶來(lái)怎樣地震撼呢?請欣賞歌曲《逆戰》。
10、舞蹈《最炫民族風(fēng)》
20xx年,一首民族歌曲傳遍了中國的大江南北，唱出了少數民族的風(fēng)采，接下來(lái)就讓我們欣賞這首膾炙人口的神曲吧，請欣賞舞蹈《最炫民族風(fēng)》。
11、音樂(lè )劇《關(guān)愛(ài)留守兒童》
只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。是的，伸出手來(lái)，獻出我們的愛(ài)，讓我們關(guān)愛(ài)留守兒童。請欣賞音樂(lè )劇《關(guān)愛(ài)留守兒童》
三、閉幕式
女：六一的歌聲這樣動(dòng)聽(tīng)
男：六一的舞蹈這樣優(yōu)美
合：我們用自己的方式表達出內心的幸福!
男：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。
女：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅。
男：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的飄揚!
合：我們的明天一定更美好!俺們小學(xué)的明天會(huì )更好!
女：俺們小學(xué)慶“六一”文藝匯演活動(dòng)
合：到此結束!
女：祝同學(xué)們節日快樂(lè )，天天快樂(lè )!祝老師們身體健康、萬(wàn)事如意!
男：祝領(lǐng)導、老師們工作順利，心情舒暢!
合：謝謝大家!
牽手，鞠躬退場(chǎng)。
小學(xué)六一兒童節主持詞 篇3
男：親愛(ài)的同學(xué)們！
女：親愛(ài)的少先隊員們！
合：大家節日好！
男：尊敬的老師們，歡迎你們的到來(lái)。
合：歡迎你們和我們一起渡過(guò)這美好的節日！
男：我們聆聽(tīng)過(guò)xx的'第一聲鐘響，
女：我們擁抱過(guò)xx的第一縷曙光；
合：今天，當鮮紅的紅領(lǐng)巾在陽(yáng)光中起舞時(shí)，我們將迎來(lái)萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻。
男：這是多么歡樂(lè )的一天��！
女：這是多么幸福的一天��！
男：今天，我們集合在這里，共慶屬于我們自己的節日
合：——六一國際兒童節！
男：是那么開(kāi)心，我的六一，
女：是那么難忘，我的六一，
男：是那么幸福，我的六一，
女：是那么激動(dòng)，我的六一。
合：我們宣布xx小學(xué)xx“六一慶�；顒�(dòng)”現在開(kāi)始！
小學(xué)六一兒童節主持詞 篇4
女：尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，各位來(lái)賓
男：親愛(ài)的小伙伴們：
合：大家好!
女：伴著(zhù)花的芳香
男：踏著(zhù)歌的節拍
女：我們迎來(lái)了六月的時(shí)光
男：我們的心像怒放的花朵
女：蕩起一片歡樂(lè )的海洋!
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽(yáng)。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女：同學(xué)們，我們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節日
合：“六一”兒童節!
女：在這美好的節日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
女：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真，
男：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
女：在這歡樂(lè )的日子里，
男：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè )！
女：下面進(jìn)行節日第一項，升國旗，奏國歌
男：全體起立，少先隊員行隊禮，其他人行注目禮。
女：禮畢，請坐。
男：第二項，領(lǐng)導講話(huà)，首先由王校長(cháng)致開(kāi)幕詞。
女：有了泥土，嫩芽才會(huì )長(cháng)大；有了陽(yáng)光，花兒才能盛開(kāi)；我們“小花朵”的成長(cháng)離不開(kāi)各級領(lǐng)導的關(guān)懷和厚愛(ài)。
男：在這一年中我們少先隊組織涌現出許多的優(yōu)秀少先隊干部和優(yōu)秀少先隊員，首先我們請各中隊的優(yōu)秀隊干部上臺領(lǐng)獎，他們是王瑞，孫妍，孫瑩，劉厚波，張宇，王倩。
女：我們以熱烈的掌聲歡迎各中隊的優(yōu)秀少先隊員上臺領(lǐng)獎。他們是姚福成，楊洪政，姜鑫瑜，王昱鈞，楊俊杰，姚夢(mèng)琳，蔣之鳳，趙一凡，孫睿，楊俊卿，穆俊豪，王瑞麗，楊欣潤，劉華謙，姚慧，劉姝晴，孫蕾，劉艷春，穆建軍，劉明軒，張新月，付曉倩，王增輝，張連成
大家歡迎。
男：我們還評選出五中隊為我校的優(yōu)秀中隊，請五中隊的`代表上臺領(lǐng)獎。
男：我們少年兒童迎著(zhù)新世紀的曙光像雄鷹一樣展翅翱翔
女：又一批新的雛鷹加入了我們這個(gè)少先隊大家庭
男：讓我們以熱烈的掌聲歡迎一中隊的新隊員們上場(chǎng)
女：請六中隊的同學(xué)們?yōu)樾玛爢T佩帶紅領(lǐng)巾
請新隊員們在國旗下宣讀入隊誓詞
男：我在隊旗下宣誓：準備著(zhù)，時(shí)刻準備著(zhù)，好好學(xué)習天天向上，將來(lái)成為祖國的棟梁之材。（你們喜歡紅領(lǐng)巾嗎？）請一中隊的新隊員代表上臺講話(huà)
甲：大家以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導和老師入席。
節目順序單
女：今天，溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香
男：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱
女：新世紀的太陽(yáng)是我們的，
男：新世紀的鮮花是我們的。
合：讓童心乘著(zhù)春風(fēng)飛行。
女：六一跟我們緊緊地擁抱在一起。
男：童年的游戲永遠難忘。
女：我們愿用稚嫩的小手，去描繪燦爛的明天!
男：用優(yōu)美的舞姿、歡快的旋律去憧憬美好的未來(lái)!
合：感化屯小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結束
女：最后祝大家：
合：身體健康!
學(xué)習進(jìn)步!
天天快樂(lè )！
游戲活動(dòng)系列
1、夾乒乓球
比賽時(shí)間為3分鐘，在2張桌子上各放一個(gè)小筐，里面有1個(gè)乒乓球的小筐放在1張桌子，一個(gè)為空的放在另一張桌子上（距離10米，），1人用筷子從有球的筐里向空的筐里夾球，球放到筐里后另外一個(gè)人再夾起球，放到對面的筐里，在3分鐘內用時(shí)最少者勝利，途中球如果掉到地上可以撿起繼續比賽。
2、《背球接力賽》
規則：2人為一小組，4小組進(jìn)行接力。2人不能用雙手抱球，只能用背部夾住2個(gè)籃球，從起點(diǎn)出發(fā)繞過(guò)終點(diǎn)的標槍再回到起點(diǎn)，然后把2個(gè)球傳給下一組的隊員，4小組輪換后，最快的那一大組就是獲勝隊。注意在傳球的過(guò)程，哪一小組出現掉球和用手扶球現象均為犯規
3、腳夾球跳接力賽：
參賽隊每隊共6人。分為2組，起點(diǎn)和終點(diǎn)各3人，兩組相對站立，相距15米站成一路縱隊，起點(diǎn)的第一人手拿接力棒，兩腳夾一軟式排球準備。當聽(tīng)到信號后，以蛙跳方式跳向本隊終點(diǎn)組的第一個(gè)人，同伴接棒后，采用同樣方式跳向起點(diǎn)第二名隊員，重復進(jìn)行，以各隊完成時(shí)間多少排定名次。
規則：在跳的過(guò)程中，球若掉落，須在原地夾好后再繼續跳進(jìn)，否則判為失敗。
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