關(guān)于辯論賽主持詞模板錦集9篇
主持詞要根據活動(dòng)對象的不同去設置不同的主持詞。在如今這個(gè)時(shí)代，各種集會(huì )中主持詞起到的作用越來(lái)越大，相信許多人會(huì )覺(jué)得主持詞很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的辯論賽主持詞9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
辯論賽主持詞 篇1
請在場(chǎng)的各位同學(xué)安靜下來(lái)，我們的辯論賽馬上就要開(kāi)始了。在比賽開(kāi)始前，請您將隨身攜帶的移動(dòng)通訊工具調整到震動(dòng)或靜音狀態(tài)。在比賽過(guò)程中，請您配合我們，保持會(huì )場(chǎng)的安靜與清潔。謝謝您的合作。
各位評委，同學(xué)，大家下午好!我宣布大連翻譯職業(yè)學(xué)院第二屆辯論賽，第 1 場(chǎng)半決賽現在開(kāi)始，參加本次辯論賽的評委有法語(yǔ)系主席 張詩(shī)涵、校學(xué)生會(huì )主席 宋繼龍、日德俄團委書(shū)記 劉賢，感謝各位評委的出席，下面有請我們的正反雙方辯手入場(chǎng)。
首先請雙方辯手進(jìn)行自我介紹，首先請正方辯手自我介紹……預祝你們在本場(chǎng)辯論賽中會(huì )取得好成績(jì)，下面請反方辯手進(jìn)行自我介紹……同樣預祝你們在本場(chǎng)辯論賽中能夠充分發(fā)揮自己的辯論實(shí)力。
辯論賽正式開(kāi)始前，我先說(shuō)明一下辯論賽的流程：
本次辯論賽一共分為四個(gè)環(huán)節：
第一個(gè)環(huán)節是開(kāi)篇立論，由正方開(kāi)始陳述，時(shí)間為3分鐘
接下來(lái)是一對一攻辯環(huán)節，時(shí)間為2分鐘，首先由正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯，再由反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯，再由正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯，最后由反方三遍選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯
攻辯環(huán)節結束后，進(jìn)入攻辯小結環(huán)節，時(shí)間為兩分鐘，首先由正方一辯進(jìn)行攻辯小結，再由反方一辯進(jìn)行攻辯小結
接下來(lái)是自由辯論環(huán)節，雙方各5分鐘發(fā)言時(shí)間，由反方先開(kāi)始發(fā)言
最后是總結陳詞，時(shí)間為4分鐘，反方辯手先發(fā)言。再由和分組計算分數，公布比賽結果。
好，大致過(guò)程就是這樣，現在雙方辯手已經(jīng)嚴陣以待，信心十足。今天，究竟是鹿死誰(shuí)手，還要看每一位辯手的智慧和辯才。為使我們雙方的隊伍都能以一個(gè)最佳競技狀態(tài)和最旺盛的斗志參加比賽，讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵。
本場(chǎng)比賽的辯題是有關(guān)于現在社會(huì )需要專(zhuān)業(yè)人才還是通用人才的話(huà)題：
正方所持觀(guān)點(diǎn)是：現在社會(huì )需要專(zhuān)業(yè)人才
反方所持觀(guān)點(diǎn)是： 現在社會(huì )需要通用人才
當今社會(huì )的企業(yè)，技術(shù)形形色色、不近相同，也正是因為社會(huì )的復雜性、多樣性，因而對人才的需求也是多種多樣的，綜合性人才，專(zhuān)業(yè)人才，二者相輔相成，缺一不可，只有二者完美搭檔、配合，社會(huì )才會(huì )進(jìn)步，經(jīng)濟才會(huì )發(fā)展，在我看來(lái)，現在社會(huì )，專(zhuān)業(yè)人才，通用人才二者同時(shí)需要。
那么今天雙方辯手就要以此為話(huà)題，進(jìn)行一場(chǎng)精彩的辯論。辯論的第一個(gè)環(huán)節是開(kāi)篇立論，在發(fā)言前，辯手們須了解，當還剩30秒發(fā)言時(shí)間時(shí)，我們的計時(shí)員會(huì )舉手示意，當發(fā)言時(shí)間結束時(shí)，我們的計時(shí)員會(huì )吹哨示意，發(fā)言時(shí)間結束后，不得繼續發(fā)言，請各位辯手把握好發(fā)言時(shí)間，首先請正方一辯對本方觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行闡述，時(shí)間為3分鐘，計時(shí)開(kāi)始。
……
謝謝正方一辯的精彩發(fā)言，下面請反方一辯對本方觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行闡述，時(shí)間也是3分鐘，計時(shí)開(kāi)始。
……
感謝反方一辯的精彩發(fā)言，下面進(jìn)入攻辯環(huán)節。首先請正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯。問(wèn)者只準問(wèn)，答者只能答。時(shí)間為2分鐘，計時(shí)開(kāi)始。
……
謝謝，下面由反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯，時(shí)間為2分鐘，計時(shí)開(kāi)始。
……
謝謝，接下來(lái)由正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯，時(shí)間為2分鐘，計時(shí)開(kāi)始。
……
謝謝，接下來(lái)由反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯，時(shí)間為2分鐘，計時(shí)開(kāi)始。
……
感謝雙方辯手的精彩發(fā)言，下面請正方一辯對本環(huán)節辯論進(jìn)行攻辯小結，時(shí)間為2分鐘，計時(shí)開(kāi)始。
……
謝謝，現在請反方一辯對本環(huán)節進(jìn)行攻辯小結，時(shí)間也是2分鐘。 計時(shí)開(kāi)始。
……
謝謝，經(jīng)過(guò)前兩個(gè)環(huán)節之后，接下來(lái)又是他們施展才華的時(shí)刻了，也是辯論賽最精彩的時(shí)刻---自由辯論。在自由辯論開(kāi)始之前，讓我提醒雙方辯手，辯論雙方各有5分鐘的發(fā)言時(shí)間，正反雙方自由輪流發(fā)言，同一方的發(fā)言次序不限。反方先發(fā)言。一方發(fā)言落座之后，另外一方要馬上發(fā)言，若有間隙，累計時(shí)間照常進(jìn)行。如果一方用時(shí)已完，另一方可以繼續發(fā)言，也可以向主席提出不發(fā)言。我們提倡積極交鋒，對重要問(wèn)題回避兩次以上的一方進(jìn)行扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的，也要適當扣分。好，現在自由辯論正式開(kāi)始。首先請反方發(fā)言，計時(shí)開(kāi)始。
……
自由辯論的過(guò)程真是十分的精彩。正反雙方通過(guò)你來(lái)我往的交鋒，充分體現了語(yǔ)言的藝術(shù)，辯論的魅力以及個(gè)人的實(shí)力。接下來(lái)辯手所將要作的總結性陳述，往往更是舉足輕重。我們先請反方四辯總結陳詞，時(shí)間為4分鐘，計時(shí)開(kāi)始。
……
感謝反方四辯的精彩陳詞，下面請正方四辯總結陳詞，時(shí)間也是4分鐘，計時(shí)開(kāi)始。
……
好，謝謝正方四辯的精彩陳詞，今天這場(chǎng)辯論賽可謂美輪美奐!能否取得好成績(jì)往往取決于真正地理解和掌握辯題的內涵, 謝謝雙方四辯的總結陳詞。
下面我們首先要請評委對本場(chǎng)辯論賽進(jìn)行點(diǎn)評。
好，謝謝主席的精彩點(diǎn)評，現在，大家也可以對剛才的這個(gè)辯題進(jìn)行評述，發(fā)表一下自己的看法。我們的記者團會(huì )進(jìn)行流動(dòng)式采訪(fǎng)，大家可以舉手示意發(fā)言，好，辛苦我們的記者團成員，接下來(lái)的時(shí)間交給你們。
好，辛苦了，我們的記者團，感謝你們，也感謝同學(xué)們的積極發(fā)言。
“豐富的知識底蘊、良好的心理素質(zhì)再加上運用自如的辯論技巧是取得好成績(jì)的條件�！� 從表面上來(lái)看，辯論賽仿佛是一種高級的智力游戲，然而它所引發(fā)出來(lái)的知識與智慧，特別是辯手們表現出來(lái)的個(gè)性的風(fēng)采和整體的青春魅力，我認為都超越了辯論本身。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)唇槍舌戰，我想現在大家和我一樣都在盼望著(zhù)比賽的結果，我的心情和大家一樣激動(dòng)和緊張。對這樣一場(chǎng)實(shí)力相當的比賽，真的是難分伯仲。但是比賽總是有輸有嬴，我們只能有一個(gè)獲勝方，下面我要宣布比賽的結果：
本場(chǎng)比賽雙方的得分情況是：-------------
獲勝的隊伍是：-------------- ，恭喜你們。他們將進(jìn)入最后的決賽，希望你們有更出色的表現。
從辯手們的得分情況來(lái)看，本場(chǎng)比賽的最佳辯手就是：正方-----反方--------
請大家用最熱烈的掌聲向他們表示祝賀。
同時(shí)----------方辯手們在場(chǎng)上的出色表現也給我們留下了深刻的印象，希望你們不要氣餒，總結經(jīng)驗，今后取得更好的成績(jì)。
大連翻譯職業(yè)學(xué)院第二屆辯論賽第一場(chǎng)半決賽到此結束，5分鐘后，第二場(chǎng)辯論賽半決賽將同樣在這里繼續進(jìn)行，感謝各位嘉賓的到來(lái)，感謝各位參賽選手的精彩表現，衷心的謝謝大家。
辯論賽主持詞 篇2
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，歡迎來(lái)到由土木系學(xué)生會(huì )學(xué)習部舉辦的辯論賽。辯論賽帶給我們的是機遇和夢(mèng)想，參加辯論會(huì )對一個(gè)人來(lái)講是一種很好的經(jīng)歷，尤其是賽前的準備。也許直接改變生活軌跡的可能是少數，更多的時(shí)候，辯論給人的影響是內在的，是暗含的。它可能在很大程度上增加人的自信，可能在今后很長(cháng)一段時(shí)間內影響了一個(gè)人的思維方式和表達方式。
大學(xué)生如何成材，一直是個(gè)值得爭論的話(huà)題。內因和外因究竟哪一個(gè)更重要，這就是今天的辯題。
根據賽前抽簽結果，正方是xx-xxx級城市規劃專(zhuān)業(yè)，他們的辯題是對于大學(xué)生成材內因比外因更重要，反方是06級土木工程專(zhuān)業(yè)，他們的辯題是對于大學(xué)生成材外因比內因更重要。
我現在宣布，比賽正式開(kāi)始。首先要進(jìn)入的是陳述立論階段，雙方的一辯各有3分鐘的時(shí)間來(lái)陳述觀(guān)點(diǎn)。有請正方一辯發(fā)言�！�
感謝正方一辯
有請反方一辯發(fā)言
感謝反方一辯
為了讓比賽更具攻擊性，下面進(jìn)入攻辯階段
有請正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯，時(shí)間是2分鐘
下面請，反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯時(shí)間也是2分鐘
感謝反方二辯
有請反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯時(shí)間是2分鐘
感謝反方三辯
有請正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯，時(shí)間同樣是2分鐘
下面是攻辯的最后一個(gè)環(huán)節，有請正方四辯作攻辯小解，時(shí)間是1分30秒
感謝正方四辯
有請反方四辯作攻辯小解，時(shí)間是1分30秒
下面進(jìn)行自由辯論階段，時(shí)間8分鐘，正反方，各4分鐘，由正方開(kāi)始，雙方必須交替發(fā)言�，F在開(kāi)始。
時(shí)間到!謝謝雙方辯論員!
下面進(jìn)入觀(guān)眾提問(wèn)階段被提問(wèn)方可自由決定由一位或幾位選手回答時(shí)間不超過(guò)一分鐘如果無(wú)觀(guān)眾向某一方提問(wèn)，則回答時(shí)間由被提問(wèn)方自由發(fā)言
有沒(méi)有同學(xué)想要向反方提問(wèn)
有同學(xué)向正方提問(wèn)嗎?
下面是擴大戰果，迎接最后勝利的時(shí)候了，我們希望各路辯手在最后的時(shí)間當中能給我們的辯論展現更廣闊的空間。首先有請反方四辯總結反方觀(guān)點(diǎn)，時(shí)間3分鐘。
謝謝反方四辯。接下來(lái)請正方四辯進(jìn)行總結陳詞，時(shí)間也是3分鐘。
感謝正方四辯
大學(xué)生成材，究竟是內因重要還是外因重要。這個(gè)頭疼的問(wèn)題只能交給評委。請評委們打分。
利用這個(gè)空隙，我特別想想問(wèn)問(wèn)雙方選手對這次辯論會(huì )，有沒(méi)有什么體會(huì )?從正方一辯開(kāi)始，有請。感謝雙方選手，我們的比賽結果也出來(lái)了
下一場(chǎng)我們要進(jìn)行的是最后一場(chǎng)小組賽，由工程造價(jià)代表隊對工程管理代表隊。他們的辯題是逆境和順境，哪一個(gè)更有利于人的成長(cháng)。歡迎大家繼續關(guān)注。
好了，本次辯論賽到此結束。感謝評委，辯手和觀(guān)眾能夠抽出時(shí)間，參與到我們的辯論賽的當中。我們明天中再見(jiàn)。
辯論賽主持詞 篇3
女：尊敬的各位來(lái)賓
男：各位觀(guān)眾
合：大家晚上好!
女：歡迎大家來(lái)到陜西師范大學(xué)“誠信杯辯論賽”復賽現場(chǎng)
男：此次辯論賽由陜西師范大學(xué)學(xué)生處、校團委主辦，化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院團總支承辦。
女：希望這次比賽能夠給眾多的同學(xué)展示口才和綜合素質(zhì)的機會(huì )。希望我們的觀(guān)眾朋友能夠體驗到一次激情與智慧的碰撞。
男：今天坐在場(chǎng)上的兩支隊伍都是“過(guò)關(guān)斬將，志在必得”�，F在讓我給大家介紹今天的交戰雙方，首先坐在我右手邊的是正方代表隊 ，他們分別是一辯 二辯 三辯 四辯 ;好，那么坐在我左手邊的是反方代表隊 他們分別是一辯 二辯 三辯 四辯
女：下來(lái)由我給大家介紹另一組關(guān)鍵人物，就是我們的評委嘉賓，他們是
來(lái)自承辦方的嘉賓：
男： 下面我宣讀一下本次辯論程序及相關(guān)規則：
1.主論階段：由正、反方一辯、二辯分別陳述己方觀(guān)點(diǎn)、立論，時(shí)限每人三分鐘(先正后反);
2.攻辯階段：由正(反)方三辯針對對方任意一名辯手進(jìn)行一對一攻辯，提問(wèn)人先指定回答問(wèn)題人，只能由被指定人回答，其他人不能作補充回答。在攻辯過(guò)程中，提問(wèn)方提出問(wèn)題，每個(gè)問(wèn)題的提出時(shí)間為10秒，被提問(wèn)方只做回答，回答時(shí)間為30秒，且被提問(wèn)方不能提出問(wèn)題(否則視為違規)，各方提問(wèn)累計時(shí)間不得超過(guò)三分鐘;
3.自由辯論階段：正方先發(fā)言，雙方輪流參加辯論，其他辯手可作補充回答，每次只能由一個(gè)人發(fā)言，提問(wèn)或回答完畢請示意。須在對方落座之后方可發(fā)言。在對方?jīng)]有坐下的情況下發(fā)言的，視為違規，各方時(shí)間累計不得超過(guò)五分鐘;
4.總結陳詞階段：由四辯總結陳詞，時(shí)限四分鐘(先反后正);
5.觀(guān)眾提問(wèn)階段：由觀(guān)眾分別向正或反方提出問(wèn)題，最多提出兩個(gè)問(wèn)題。(問(wèn)題經(jīng)評委認證合格后方可回答)，此階段不計時(shí)。
女 下面由我來(lái)宣讀一下本場(chǎng)辯論賽的評分標準：
1.論點(diǎn)明晰，理解深刻，論據充足、合理、有力，引證恰當、有層次、多角度，分析透徹;(團體)
2.迅速抓住對方觀(guān)點(diǎn)及陳詞失誤、駁論精到，切中要害;(團體)
3.思路敏捷，應對能力強;(團體)
4.言語(yǔ)清楚達意、陳述條理性強，措辭造句邏輯嚴密;(團體)
5.團隊分工良好，默契配合;(團體)
6.形象：著(zhù)裝整齊，儀表大方，體現出良好的風(fēng)度和氣質(zhì);(團體)
男 7.陳詞：層次性、條理性、論據充分，說(shuō)服力;(個(gè)人)
8.語(yǔ)言：流程、準確、言簡(jiǎn)意賅、發(fā)音準確;(個(gè)人)
9.儀表風(fēng)度：自然、大方、不強詞奪理、尊重對方、尊重評委與觀(guān)眾，表情、手勢恰當;(個(gè)人)
10.把握準確性、機智、有否新意、思維是否符合邏輯;(個(gè)人)
11.對于違規的行為，工作人員將進(jìn)行記錄，違規一次扣一分(既扣除辯手的個(gè)人分，也扣除該隊的團體分)，累加。
女：各位觀(guān)眾，不誠信的人我們需不需要對他講誠信?對于這個(gè)問(wèn)題真是眾說(shuō)紛蕓，莫衷一是。今天讓我們一起來(lái)看看在座的各位辯手將給我們一個(gè)怎樣的答案?那正方將極力告訴我們“對于不誠信的人需要講誠信”，而反方將告訴我們“ 對于不誠信的人不需要講誠信 ”。 好，下面我們的辯論賽正式開(kāi)始。
男：首先有請正方一辯 同學(xué)發(fā)言，時(shí)間3分鐘。
女：謝謝 同學(xué)，現在我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)反方一辯 同學(xué)是如何破題立論的，時(shí)間也是3分鐘。請! 男：謝謝 同學(xué)，現在請正方二辯 同學(xué)作補充陳詞，時(shí)間是3分鐘;
女：謝謝 同學(xué)，現在請反方二辯 進(jìn)一步作補充陳詞，時(shí)間也是3分鐘;
男：經(jīng)過(guò)了剛才一番激烈的論戰，我們比賽現場(chǎng)的氣氛也在逐漸升溫，下面進(jìn)入攻辯階段：
由正(反)方三辯針對對方任意一名辯手進(jìn)行一對一攻辯，提問(wèn)人先指定回答問(wèn)題人，只能由被指定人回答，其他人不能作補充回答。在攻辯過(guò)程中，提問(wèn)方提出問(wèn)題，每個(gè)問(wèn)題的提出時(shí)間為10秒，被提問(wèn)方只做回答，回答時(shí)間為30秒，且被提問(wèn)方不能提出問(wèn)題(否則視為違規)，各方提問(wèn)累計時(shí)間不得超過(guò)三分鐘;
女：下面請反方三辯對對方任意一名辯手進(jìn)行一對一攻辯。(提問(wèn)累計時(shí)間不得超過(guò)三分鐘;)
男： 謝謝，經(jīng)過(guò)剛才雙方一、二、三辯精彩的立論、攻辯之后，接下來(lái)又是他們施展才華的時(shí)候了，也是辯論賽最精彩的、大家最期待的---自由辯論階段。在自由辯論開(kāi)始之前，讓我提醒雙方代表，你們每隊各有5分鐘的發(fā)言時(shí)間，正反雙方自由輪流發(fā)言，同一方的發(fā)言次序不限，正方先發(fā)言，雙方輪流參加辯論，其他辯手可作補充回答，每次只能由一個(gè)人發(fā)言，提問(wèn)或回答完畢請示意。例如我的提問(wèn)完畢，請 作答;我的回答完畢，謝謝。須在對方落座之后方可發(fā)言。在對方?jīng)]有坐下的情況下發(fā)言的，視為違規，各方時(shí)間累計不得超過(guò)五分鐘;如果一方用時(shí)已完，另一方可以繼續發(fā)言，也可以提出不發(fā)言。
好了 我們的辯論賽正式開(kāi)始
辯論賽主持詞 篇4
大家晚上好。這里是xx第一屆“大學(xué)生辯論賽”預選賽第三場(chǎng)的現場(chǎng)，我是本次比賽的執行主席。
為了能讓本次比賽順利進(jìn)行，讓辯手們賽出理想的水平。在比賽開(kāi)始前，請您將您的手機等通訊工具調成振動(dòng)或者靜音狀態(tài)。下面由我來(lái)宣布會(huì )場(chǎng)紀律：
1、在辯論進(jìn)行時(shí)不要隨意打斷辯手講話(huà)。
2、不可進(jìn)行人身攻擊，辯手雙方需相互尊重。
3、除辯論開(kāi)始一辯必須說(shuō)“評委、同學(xué)們好”，其余皆可省去。
4、在比賽中，辯手的辯位不能變動(dòng)。
5、辯論雙方在進(jìn)行正面交鋒時(shí)，一方說(shuō)完后必須坐下，待對方發(fā)言完后，該方辯手起立后再發(fā)言。
6、每次辯論到最后30秒時(shí)，聲音及舉牌提示，時(shí)間結束后由執行主席宣布停止。
7、每個(gè)環(huán)節辯手雙方時(shí)間有限，請同學(xué)們盡量控制自己的掌聲，以免影響辯手發(fā)揮。
下面我為大家介紹今天到場(chǎng)的各位評委，他們是xx，xx，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
相信通過(guò)辯手的辯論與分析，一定能給大家帶來(lái)一個(gè)不一樣的結果。
下面由我來(lái)為大家介紹今天的辯論雙方�，F在坐在我右手邊的是正方辯手，xx系代表隊，他們所持的觀(guān)點(diǎn)是“xx”。坐在我左手邊的是反方辯手，xx系代表隊，他們所持的觀(guān)點(diǎn)是“xx”。下面請各隊辯手介紹自己，首先有請正方，下面有請反方。
到底最終的結果如何呢，讓我們拭目以待吧！現在我宣布，本次辯論賽正式開(kāi)始。
比賽分為5個(gè)環(huán)節：
第一環(huán)節：立論及駁論階段。
a、首先請正方一辯作開(kāi)篇立論，發(fā)言時(shí)間為三分鐘。
b、有請反方二辯對正方一辯立論進(jìn)行反駁，期間不得進(jìn)行立論，發(fā)言時(shí)間為一分三十秒。
c、接下來(lái)有請反方一辯作開(kāi)篇立論，發(fā)言時(shí)間為三分鐘。
d、有請正方二辯對反方一辯立論進(jìn)行反駁，期間不得進(jìn)行立論，發(fā)言時(shí)間為一分三十秒。
�。ㄕ捶桨l(fā)言完畢可以說(shuō)一些與正反立論有關(guān)的話(huà)題精短簡(jiǎn)練，切記不要只顧一方）
感謝雙方的精彩陳詞。接下來(lái)是辯論賽的第二環(huán)節：攻辯階段。
在該階段，由攻方提問(wèn)，辯方回答。被選擇答問(wèn)者不得逃避問(wèn)題，但可以進(jìn)行反問(wèn)，雙方交替發(fā)言。提問(wèn)者及答問(wèn)者發(fā)言時(shí)間各為一分三十秒。一方用時(shí)滿(mǎn)后，另一方可繼續發(fā)言也可以示意棄權。
首先請正方三辯提問(wèn)，任意選擇反方三辯或四辯作答；
接下來(lái)請反方三辯提問(wèn)，任意選擇正方三辯或四辯作答；
接下來(lái)請正方四辯提問(wèn)，任意選擇反方三辯或四辯作答；
接下來(lái)請反方四辯提問(wèn)，任意選擇正方三辯或四辯作答。
反方任意辯手進(jìn)行攻辯小結，發(fā)言時(shí)間為一分三十秒。
正方任意辯手進(jìn)行攻辯小結，發(fā)言時(shí)間為一分三十秒。
感謝雙方的精彩辯答。接下來(lái)是辯論賽最為精彩的環(huán)節第三環(huán)節：自由辯論階段。
在該環(huán)節中，雙方依次輪流發(fā)言，首先每方累計用時(shí)不得超過(guò)5分鐘。各隊每次發(fā)言只能由一名辯手完成，任一辯手起立后視為由該辯手進(jìn)行發(fā)言，坐下后視為發(fā)言結束，轉由另一方開(kāi)始發(fā)言。
其次一方用時(shí)滿(mǎn)后，另一方可繼續發(fā)言也可以示意棄權。（如果出現一方一直和對方的辯手正面交鋒時(shí)，且該方辯手一直處在起立狀態(tài)，主持人應該提示說(shuō)“辯論雙方在進(jìn)行正面交鋒時(shí)，一方說(shuō)完后必須坐下，待對方發(fā)言完后，該方辯手起立后再發(fā)言�！保�
首先有請正方任意一名辯手開(kāi)始（發(fā)言）。
感謝雙方的精彩辯論，接下來(lái)是辯論賽的第四環(huán)節：總結陳詞階段。
首先請反方任意辯手進(jìn)行總結陳詞，時(shí)間4分鐘。
感謝反方x辯的精彩陳詞，接下來(lái)有請正方任意辯手最后陳詞，時(shí)間4分鐘。
感謝正方x辯的精彩陳詞，接下來(lái)是辯論賽的第五環(huán)節：評委提問(wèn)階段（時(shí)間不限）。
有請評委（由手示意，以示禮貌）。
感謝評委的精彩提問(wèn)，接下來(lái)是評委離席評定結果時(shí)間，請工作人員收集評委評分表，稍后將會(huì )公布評選結果。
在等待評選結果的時(shí)間里，在坐的觀(guān)眾對于今天的辯題以及剛才辯手們的辯答肯定有自己的見(jiàn)解或疑惑，接下來(lái)觀(guān)眾問(wèn)答環(huán)節，辯手們不可以回避問(wèn)題。請大家舉起手來(lái)，讓我看到你。
�。ㄈ绻F場(chǎng)出現該環(huán)節一直是一位同學(xué)在問(wèn)問(wèn)題，而沒(méi)有給其他舉手的同學(xué)問(wèn)答機會(huì )，此時(shí)主持人可以說(shuō)“該位同學(xué)問(wèn)的問(wèn)題很犀利啊，不過(guò)我希望您能給其他有疑問(wèn)的同學(xué)一次機會(huì )，聽(tīng)聽(tīng)他們有什么想法，好嗎？”）
經(jīng)過(guò)評委團們公正的評選，本次辯論賽的結果已經(jīng)出來(lái)了：
下面由我向大家宣布本場(chǎng)辯論賽的評選結果：
本場(chǎng)獲勝方：xx，本場(chǎng)最佳辯手：xx。
接下來(lái)有請現場(chǎng)的評委對今天的辯論進(jìn)行點(diǎn)評，掌聲歡迎。有請評委（由手示意，以示禮貌）。
感謝評委的精彩點(diǎn)評，本次辯論賽到此結束，感謝大家的參與。首先請評委離席，后觀(guān)眾離場(chǎng)。
辯論賽主持詞 篇5
尊敬的老師、各位同學(xué)們：
大家好！歡迎參加中三二班的辯論會(huì )。
愚公移山作為家喻戶(hù)曉的神話(huà)故事，反映了古代勞動(dòng)人民對于改造自然，征服自然的渴望。也表現出中國傳統文化和民族精神。愚公移山精神體現了面對困難的不放棄。然而隨著(zhù)當今時(shí)代的發(fā)展，人們的觀(guān)念有所變化。有人說(shuō)，愚公移山是"愚"的做法。他并沒(méi)有找到解決問(wèn)題最好的方法，而是完全憑自發(fā)的熱情和對自然的理解做出盲目的努力。這種剛愎自用在現今是不使用的。
那么，愚公到底應該移山還是搬家呢？接下來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)同學(xué)們的觀(guān)點(diǎn)吧。我們就這個(gè)話(huà)題展開(kāi)辯論，看看哪種說(shuō)法更具說(shuō)服力。
本次辯論賽的辯題是：
正方： xxx ； 反方：xxx。
現在我來(lái)介紹一下今天的辯論雙方
正方：一辯 二辯 三辯
反方：一辯 二辯 三辯
下面由我來(lái)宣布會(huì )場(chǎng)紀律和比賽規則：
一、立論
正方一辯首先發(fā)言（時(shí)間3分鐘） 反方一辯發(fā)言（時(shí)間3分鐘）
二、攻辯
正方二辯任選反方二辯或三辯進(jìn)行一對一質(zhì)詢(xún)（時(shí)間3分鐘）
反方二辯任選正方二辯或三辯進(jìn)行一對一質(zhì)詢(xún)（時(shí)間3分鐘）
正方三辯任選反方二辯或三辯進(jìn)行一對一質(zhì)詢(xún)（時(shí)間3分鐘）
�。ㄌ釂�(wèn)與回答時(shí)間均不得超過(guò)30秒，每輪必須提出三個(gè)以上的問(wèn)題。用時(shí)滿(mǎn)時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言。提問(wèn)、回答均要求簡(jiǎn)潔明確，提問(wèn)與回答若有與主題無(wú)關(guān)或有意回避等，將影響分數。）
三、攻辯小結
正方一辯攻辯小結（時(shí)間1分30秒） 反方一辯攻辯小結（時(shí)間1分30秒）
四、自由辯論
正方任何一位隊員先起立發(fā)言提問(wèn)，結束后反方任何一位隊員應即刻起立回答并接著(zhù)提問(wèn)，雙方依此程序輪流發(fā)言，直至雙方時(shí)間用完為止。每一位辯手的發(fā)言次序、時(shí)間和次數都不受限制，但整隊的發(fā)言時(shí)間不得超過(guò)5分鐘。辯手應充分利用這段時(shí)間，加強自己的論點(diǎn)，反駁對方的言論，如果流于空泛，漫罵或出現人身攻擊，則會(huì )影響該隊分數。
兩位計時(shí)員將分別為兩隊計時(shí)。當一方隊員發(fā)言完畢，另一方的計時(shí)立即開(kāi)始。如果一隊的發(fā)言時(shí)間已經(jīng)用盡，另一隊還有剩余時(shí)間，則該隊一名或多名隊員可以繼續發(fā)言，直到該隊的時(shí)間用完為止，也可向主席示意放棄發(fā)言。
五、總結陳詞
反方三辯總結陳詞（4分鐘） 正方三辯總結陳詞（4分鐘）
六、主席請評判團退席進(jìn)行評決。
七、觀(guān)眾提問(wèn)
正方觀(guān)眾代表針對比賽向反方進(jìn)行提問(wèn)（時(shí)間1分30秒）
反方觀(guān)眾代表針對比賽向正方進(jìn)行提問(wèn)（時(shí)間1分30秒）
�。ㄗⅲ弘p方選派一名辯手作答。該環(huán)節不影響評委評判。）
八、主席請評判團回席，并邀請該場(chǎng)點(diǎn)評嘉賓評析發(fā)言。
九、主席宣布比賽結果、比賽結束。
主持人：下面，辯論開(kāi)始，首先我們歡迎正方一辯發(fā)言時(shí)間3分鐘�！�
主持人：好，剛才正方一辯對自己的觀(guān)點(diǎn)作了立論陳述，現在我們來(lái)看看反方是如何破題立論的。請反方一辯發(fā)言，時(shí)間也是3分鐘。請！……
主持人：感謝反方一辯的精彩陳述，下面進(jìn)入我們的攻辯階段，請正方二辯任選反方二辯或三辯進(jìn)行一對一質(zhì)詢(xún)（時(shí)間3分鐘）。***反方二辯任選正方二辯或三辯進(jìn)行一對一質(zhì)詢(xún)（時(shí)間3分鐘）****正方三辯任選反方二辯或三辯進(jìn)行一對一質(zhì)詢(xún)（時(shí)間3分鐘）****反方三辯任選正方二辯或三辯進(jìn)行一對一質(zhì)詢(xún)（時(shí)間3分鐘）
主持人：謝謝，經(jīng)過(guò)剛才攻辯之后，下面由我們的一辯進(jìn)行攻辯小結，正方一辯攻辯小結（時(shí)間1分30秒）；反方一辯攻辯小結（時(shí)間1分30秒）
主持人：謝謝正反一辯的精彩陳詞，接下來(lái)又是他們施展才華的時(shí)刻了，也是辯論賽最精彩的時(shí)刻———自由辯論。在自由辯論開(kāi)始之前，讓我提醒雙方代表，你們每隊各有5分鐘的發(fā)言時(shí)間，正反雙方自由輪流發(fā)言，同一方的發(fā)言次序不限。正方先發(fā)言。一方發(fā)言落座之后，另外一方要馬上發(fā)言，若有間隙，累計時(shí)間照常進(jìn)行。如果一方用時(shí)已完，另一方可以繼續發(fā)言，也可以向主席提出不發(fā)言。我們提倡積極交鋒，對重要問(wèn)題回避兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的，也要適當扣分。好，現在我宣布自由辯論正式開(kāi)始。先請正方先發(fā)言
主持人：好，各位觀(guān)眾，剛才這段自由辯論可謂非常的精彩，而各方的第四位辯手所將要作的總結性陳述，往往更是舉足輕重。我們先從反方四辯***開(kāi)始，時(shí)間4分鐘。請。
主持人：謝謝！現在我們請正方四辯*為正方作總結性陳述，時(shí)間也是4分鐘。請。
主持人：現在觀(guān)眾提問(wèn)時(shí)間，正方觀(guān)眾代表針對比賽向反方進(jìn)行提問(wèn)（時(shí)間1分30秒），反方觀(guān)眾代表針對比賽向正方進(jìn)行提問(wèn)（時(shí)間1分30秒）
�。ㄗⅲ弘p方選派一名辯手作答。該環(huán)節不影響評委評判。）由請正方觀(guān)眾****
請！*******
主持人：好，感謝各位辯手精彩的辯論及觀(guān)眾的精彩提問(wèn)，究竟哪方獲勝，請現場(chǎng)評委給大家一個(gè)客觀(guān)公正的答案，請評委退席評議。******（請評委團回席）
主持人：在比分揭曉之前，先請現場(chǎng)的評委嘉賓對今天的辯論進(jìn)行點(diǎn)評，有請，大家歡迎�！�
今天緊張激烈的辯論賽到這里終于接近尾聲了，雙方辯友唇槍舌劍，妙語(yǔ)如珠，氣度不凡。但今天的勝利者只有一位，現在請允許我公布最終拔得頭籌的隊伍是xxx，最佳辯手是xxx、xxx，請讓我們?yōu)樗麄兂錾谋憩F鼓掌！
今天的辯論會(huì )到此結束，謝謝大家！
辯論賽主持詞 篇6
A各位請稍安勿躁，我們的比賽馬上就要開(kāi)始了。在比賽開(kāi)始前，請將您隨身攜帶的移動(dòng)通訊工具等調整到震動(dòng)或靜音狀態(tài)。在比賽過(guò)程中，請您配合我們保持賽場(chǎng)的安靜與清潔。謝謝您的合作。
B尊敬的各位來(lái)賓，親愛(ài)的老師們同學(xué)們，大家晚上好!歡迎大家來(lái)到由XXX舉辦的辯論賽現場(chǎng)。
A在比賽開(kāi)始前，讓我首先隆重的介紹，擔任本場(chǎng)比賽的評委嘉賓是：XX 老師
感謝你們的到來(lái)!
B下面有請辯論雙方入席，現在請雙方隊員就座。坐在我右手邊的是xxx代表隊，所持觀(guān)點(diǎn)是：“xxx”。左手邊的是xxx隊，所持觀(guān)點(diǎn)是“xxx”。下面正反雙方做自我介紹，先從正方開(kāi)始。
A好的，非常感謝辯手們的自我介紹。那么現在雙方辯手已經(jīng)嚴陣以待，信心十足。今天，究竟是那方奪得桂冠，還要看每一位辯手的智慧和辯才。
B為使我們雙方的隊伍都能以一個(gè)最佳競技狀態(tài)和最旺盛的斗志參加比賽，讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵。 謝謝!
那么我宣布，辯論賽正式開(kāi)始!
首先我們有請正方一辯陳詞，時(shí)間是3分鐘，有請。
辯論賽主持詞 篇7
老師們、同學(xué)們：
大家下午好！
歡迎大家來(lái)到東莞理工學(xué)院第五屆“莞工青年杯”學(xué)生辯論大賽初賽第一場(chǎng)的現場(chǎng)。我是本場(chǎng)辯論賽的主席XXX。今天，我們要辯論的題目是：微博實(shí)名制利大于弊還是弊大于利。微博實(shí)名制能夠讓我們當今的網(wǎng)絡(luò )得到更為有效的管理，但與此同時(shí)微博一旦實(shí)名制是否因此而失去它原有的魅力呢？
今天，辯論雙方將會(huì )對本場(chǎng)辯題作出怎樣精彩的闡述呢？讓我們拭目以待。
首先宣布比賽規則和會(huì )場(chǎng)紀律：
本賽制設置了立論陳詞、攻辯、自由辯論、總結陳詞等四個(gè)環(huán)節。
1、立論陳詞階段：（共6分鐘）
每方立論陳詞時(shí)間為3分鐘。由正方先發(fā)言。每方用時(shí)還剩30秒時(shí)，工作人員將舉黃牌示意，時(shí)間用盡后工作人員將舉紅牌示意，同時(shí)提示聲響起，發(fā)言必須停止。
2、攻辯階段：（共8分鐘）
攻辯設為兩輪四次，為一對一質(zhì)詢(xún)。第一輪攻辯由反方二辯選擇正方二辯或三辯提問(wèn)，然后由正方二辯選擇反方二辯或三辯提問(wèn)；第二輪攻辯由正方三辯向反方二辯或三辯提問(wèn)，然后由反方三辯選擇正方二辯或三辯提問(wèn)。時(shí)間各為1分30秒。質(zhì)詢(xún)者有10秒的提問(wèn)時(shí)間，被質(zhì)詢(xún)者有20秒的回答時(shí)間，中間提問(wèn)次數不限。雙方攻辯結束后，正反雙方任意一位辯手進(jìn)行攻辯小結，時(shí)間各為1分鐘，由反方先發(fā)言。
攻辯中，質(zhì)詢(xún)者控制質(zhì)詢(xún)時(shí)間，可以提出與題目有關(guān)的`合理而清晰的問(wèn)題，并可以隨時(shí)停止被質(zhì)詢(xún)者的回答。攻辯時(shí)間內，質(zhì)詢(xún)者應詢(xún)問(wèn)問(wèn)題，不得自行申論或就質(zhì)詢(xún)所獲之結果進(jìn)行引申，否則視為違規。質(zhì)詢(xún)者自行申論或引申發(fā)言時(shí)，答辯者有權要求其停止。答辯者應回答質(zhì)詢(xún)者所提之任何問(wèn)題，但問(wèn)題明顯不合理時(shí)，被質(zhì)詢(xún)者得說(shuō)明理由，拒絕回答。答辯者可以要求質(zhì)詢(xún)者重述其質(zhì)詢(xún)，但不得惡意為之，否則視為違規。用時(shí)還剩30秒時(shí)，工作人員將舉黃牌示意，時(shí)間用盡后工作人員將舉紅牌示意，同時(shí)提示聲響起，發(fā)言必須停止。
3、自由辯論階段：（共10分鐘）
正方先開(kāi)始，此后正、反方自動(dòng)輪流發(fā)言。雙方各有時(shí)間5分鐘。一方辯手發(fā)言落座時(shí)該方計時(shí)暫停，另一方計時(shí)開(kāi)始。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續發(fā)言，也可向主持人示意放棄發(fā)言。
4、總結陳詞階段：（共8分鐘）
每方總結陳詞由四辯進(jìn)行，時(shí)間為4分鐘，由反方先發(fā)言。用時(shí)還剩30秒時(shí)，工作人員將舉黃牌示意，時(shí)間用盡后工作人員將舉紅牌示意，同時(shí)提示聲響起，發(fā)言必須停止。另外，辯論過(guò)程中不可進(jìn)行人身攻擊；要尊重主席及評委的評判；在每場(chǎng)比賽中，辯手的辯位不能變動(dòng)。
……………………
現在我來(lái)介紹一下今天的辯論雙方。坐在我右手邊的是正方師范學(xué)院代表隊，他們的觀(guān)點(diǎn)是：微博實(shí)名制利大于弊。下面有請正方代表隊作自我介紹。
大學(xué)辯論賽主持詞3大家晚上好。這里是XXX第一屆“大學(xué)生辯論賽”預選賽第三場(chǎng)的現場(chǎng)，我是本次比賽的執行主席。
為了能讓本次比賽順利進(jìn)行，讓辯手們賽出理想的水平。在比賽開(kāi)始前，請您將您的手機等通訊工具調成振動(dòng)或者靜音狀態(tài)。下面由我來(lái)宣布會(huì )場(chǎng)紀律：
1、在辯論進(jìn)行時(shí)不要隨意打斷辯手講話(huà)。
2、不可進(jìn)行人身攻擊，辯手雙方需相互尊重。
3、除辯論開(kāi)始一辯必須說(shuō)“評委、同學(xué)們好”，其余皆可省去。
4、在比賽中，辯手的辯位不能變動(dòng)。
5、辯論雙方在進(jìn)行正面交鋒時(shí)，一方說(shuō)完后必須坐下，待對方發(fā)言完后，該方辯手起立后再發(fā)言。
6、每次辯論到最后30秒時(shí)，聲音及舉牌提示，時(shí)間結束后由執行主席宣布停止。
7、每個(gè)環(huán)節辯手雙方時(shí)間有限，請同學(xué)們盡量控制自己的掌聲，以免影響辯手發(fā)揮。
下面我為大家介紹今天到場(chǎng)的各位評委，他們是________________________________________________，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
相信通過(guò)辯手的辯論與分析，一定能給大家帶來(lái)一個(gè)不一樣的結果。
下面由我來(lái)為大家介紹今天的辯論雙方�，F在坐在我右手邊的是正方，XXX系代表隊，他們所持的觀(guān)點(diǎn)是“XXXXX”。坐在我左手邊的是反方，XXX系代表隊，他們所持的觀(guān)點(diǎn)是“XXXXX”。下面請各隊辯手介紹自己，首先有請正方，下面有請反方。
到底最終的結果如何呢，讓我們拭目以待吧！現在我宣布，本次辯論賽正式開(kāi)始。
比賽分為5個(gè)環(huán)節：
第一環(huán)節：立論及駁論階段。
a、首先請正方一辯作開(kāi)篇立論，發(fā)言時(shí)間為三分鐘。
b、有請反方二辯對正方一辯立論進(jìn)行反駁，期間不得進(jìn)行立論，發(fā)言時(shí)間為一分三十秒。
c、接下來(lái)有請反方一辯作開(kāi)篇立論，發(fā)言時(shí)間為三分鐘。
d、有請正方二辯對反方一辯立論進(jìn)行反駁，期間不得進(jìn)行立論，發(fā)言時(shí)間為一分三十秒。（正反方發(fā)言完畢可以說(shuō)一些與正反立論有關(guān)的話(huà)題精短簡(jiǎn)練，切記不要只顧一方）感謝雙方的精彩陳詞。接下來(lái)是辯論賽的→
第二環(huán)節：攻辯階段。
在該階段，由攻方提問(wèn)，辯方回答。被選擇答問(wèn)者不得逃避問(wèn)題，但可以進(jìn)行反問(wèn)，雙方交替發(fā)言。提問(wèn)者及答問(wèn)者發(fā)言時(shí)間各為一分三十秒。一方用時(shí)滿(mǎn)后，另一方可繼續發(fā)言也可以示意棄權。首先請正方三辯提問(wèn)，任意選擇反方三辯或四辯作答；接下來(lái)請反方三辯提問(wèn)，任意選擇正方三辯或四辯作答；接下來(lái)請正方四辯提問(wèn)，任意選擇反方三辯或四辯作答；接下來(lái)請反方四辯提問(wèn)，任意選擇正方三辯或四辯作答。反方任意辯手進(jìn)行攻辯小結，發(fā)言時(shí)間為一分三十秒。正方任意辯手進(jìn)行攻辯小結，發(fā)言時(shí)間為一分三十秒。
感謝雙方的精彩辯答。接下來(lái)是辯論賽最為精彩的環(huán)節→
第三環(huán)節：自由辯論階段。
在該環(huán)節中，雙方依次輪流發(fā)言，首先每方累計用時(shí)不得超過(guò)5分鐘。各隊每次發(fā)言只能由一名辯手完成，任一辯手起立后視為由該辯手進(jìn)行發(fā)言，坐下后視為發(fā)言結束，轉由另一方開(kāi)始發(fā)言。其次一方用時(shí)滿(mǎn)后，另一方可繼續發(fā)言也可以示意棄權。（如果出現一方一直和對方的辯手正面交鋒時(shí)，且該方辯手一直處在起立狀態(tài)，主持人應該提示說(shuō)“辯論雙方在進(jìn)行正面交鋒時(shí)，一方說(shuō)完后必須坐下，待對方發(fā)言完后，該方辯手起立后再發(fā)言�！保┦紫扔姓堈饺我庖幻q手開(kāi)始（發(fā)言）。
感謝雙方的精彩辯論，接下來(lái)是辯論賽的→
第四環(huán)節：總結陳詞階段。
首先請反方任意辯手進(jìn)行總結陳詞，時(shí)間4分鐘。
感謝反方___辯的精彩陳詞，接下來(lái)有請正方任意辯手最后陳詞，時(shí)間4分鐘。
感謝正方辯的精彩陳詞，接下來(lái)是辯論賽的→
第五環(huán)節：評委提問(wèn)階段（時(shí)間不限）。
有請評委（由手示意，以示禮貌）。感謝評委的精彩提問(wèn)，接下來(lái)是評委離席評定結果時(shí)間，請工作人員收集評委評分表，稍后將會(huì )公布評選結果。
在等待評選結果的時(shí)間里，在坐的觀(guān)眾對于今天的辯題以及剛才辯手們的辯答肯定有自己的見(jiàn)解或疑惑，接下來(lái)觀(guān)眾問(wèn)答環(huán)節，辯手們不可以回避問(wèn)題。請大家舉起手來(lái)，讓我看到你。（如果現場(chǎng)出現該環(huán)節一直是一位同學(xué)在問(wèn)問(wèn)題，而沒(méi)有給其他舉手的同學(xué)問(wèn)答機會(huì )，此時(shí)主持人可以說(shuō)“該位同學(xué)問(wèn)的問(wèn)題很犀利啊，不過(guò)我希望您能給其他有疑問(wèn)的同學(xué)一次機會(huì )，聽(tīng)聽(tīng)他們有什么想法，好嗎？”）經(jīng)過(guò)評委團們公正的評選，本次辯論賽的結果已經(jīng)出來(lái)了：
下面由我向大家宣布本場(chǎng)辯論賽的評選結果：
本場(chǎng)獲勝方：本場(chǎng)最佳辯手：
辯論賽主持詞 篇8
各位觀(guān)眾：
大家好。歡迎參加由 辯論賽。我是本場(chǎng)主席（ ）。
介紹辯題背景和辯題的相融之處，引出辯題。
今天參賽雙方的辯題為：正方，（ ）反方，（ ）。
請大家以熱烈的掌聲有請雙方辯手入場(chǎng)！
下面為大家介紹一下雙方辯手，坐在我右手邊的是正方，他們來(lái)自（ ），辯題是（ ），坐在我左手邊的是反方，來(lái)自（ ），他們的辯題是（ ）。
現在比賽正式開(kāi)始，下面由我向大家介紹一下今天到場(chǎng)的評委，他們是：
今天到場(chǎng)的嘉賓有：
讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎各位評委和嘉賓的到來(lái)。
現在雙方辯手已經(jīng)嚴陣以待，信心十足。今天，究竟是鹿死誰(shuí)手，還要看每一位辯手的智慧和辯才。
1、下面比賽正是開(kāi)始。請雙方辯手結合今天的辯題進(jìn)行自我介紹，時(shí)間為一分鐘，有請正方。
有請反方。
�。p方的自我介紹可謂各具特色）
2、下面請雙方一辯進(jìn)行開(kāi)篇立論，時(shí)間為三分鐘，當時(shí)間剩余三十秒時(shí)和時(shí)間用盡時(shí)均有響鈴提示。有請正方一辯。
有請反方一辯。
3、下面請正、反方二辯發(fā)言，時(shí)間各為兩分鐘，當時(shí)間剩余三十秒時(shí)和時(shí)間用盡時(shí)均有響鈴提示。二辯發(fā)言應針對對方立論進(jìn)行有效且現場(chǎng)感的反駁，要求邏輯清晰。辯手可選擇性繼續深化本方立論。有請正方二辯。
有請反方二辯。
4、下面是正、反方二辯進(jìn)行對辯，時(shí)間各一分鐘三十秒，當時(shí)間剩余三十秒時(shí)和時(shí)間用盡時(shí)均有響鈴提示。在對辯環(huán)節中，正、反兩方二辯各有1分鐘30秒的時(shí)間交替發(fā)言。當對辯環(huán)節開(kāi)始時(shí)，正、反兩方二辯起立，并由正方二辯開(kāi)始發(fā)言。在正方二辯結束發(fā)言后，反方二辯立即發(fā)言。雙方依此程序輪流發(fā)言，一方時(shí)間用完則停止發(fā)言，另一方可繼續發(fā)言直到時(shí)間用完為止。
有請正、反方二辯。
5、下面是盤(pán)問(wèn)環(huán)節，在此環(huán)節中，盤(pán)問(wèn)先由正方三辯盤(pán)問(wèn)反方三、四辯，再由反方三辯盤(pán)問(wèn)正方三、四辯。請注意：每一輪盤(pán)問(wèn)階段為1分30秒，盤(pán)問(wèn)方每次提問(wèn)不得超過(guò)10秒，被盤(pán)問(wèn)方每次回答不得超過(guò)20秒。每輪必須提出三個(gè)或以上的問(wèn)題，盤(pán)問(wèn)方可指定對方三或四辯回答問(wèn)題，但不得只針對一位辯手發(fā)問(wèn)，否則適當扣分。用時(shí)滿(mǎn)時(shí)，以響鈴終止發(fā)言，若盤(pán)問(wèn)雙方尚未完成提問(wèn)或回答，不作扣分處理。盤(pán)問(wèn)雙方必須正面回答對方問(wèn)題，提問(wèn)和回答都要簡(jiǎn)潔明確。重復提問(wèn)和回避問(wèn)題均要被扣分。每一輪盤(pán)問(wèn)，盤(pán)問(wèn)角色不得互換，被盤(pán)問(wèn)方不得反問(wèn)，盤(pán)問(wèn)方也不得回答問(wèn)題。
有請正方三辯盤(pán)問(wèn)反方三、四辯。
有請反方三辯盤(pán)問(wèn)正方三、四辯。
6、下面請雙方三辯針對盤(pán)問(wèn)環(huán)節進(jìn)行盤(pán)問(wèn)小結，時(shí)間各一分鐘三十秒，當時(shí)間剩余三十秒時(shí)和時(shí)間用盡時(shí)均有響鈴提示。
7、下面即將進(jìn)行的是最激動(dòng)人心的自由辯論，雙方時(shí)間各四分鐘，這一階段，正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言，由正方開(kāi)始發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結束即為另一方發(fā)言開(kāi)始的記時(shí)標志，另一方辯手必須緊接著(zhù)發(fā)言；若有間隙，累積時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問(wèn)題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的，適當扣分。當時(shí)間剩余三十秒時(shí)和時(shí)間用盡時(shí)均有響鈴提示。
8、下面是總結陳詞階段，在此階段，先由反方四辯總結陳詞，時(shí)間為3分鐘。然后由正方四辯總結陳詞，時(shí)間為3分鐘。當時(shí)間剩余三十秒時(shí)和時(shí)間用盡時(shí)均有響鈴提示。雙方四辯應針對辯論會(huì )整體態(tài)勢進(jìn)行總結陳詞；脫離實(shí)際，背誦事先準備的稿件，適當扣分。
有請反方四辯總結陳詞，時(shí)間為三分鐘；
有請正方四辯總結陳詞，時(shí)間為三分鐘；
經(jīng)過(guò)雙方辯友的精彩表現，我們本場(chǎng)比賽的比賽環(huán)節到此結束。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎（ ）老師為我們本場(chǎng)比賽做點(diǎn)評。
再次感謝評委的精彩點(diǎn)評，經(jīng)過(guò)我們工作人員的核分，本場(chǎng)比賽的結果已經(jīng)揭曉，正方，來(lái)自（ ），他們的得分為（ ），反方，來(lái)自（ ），他們的得分為（ ），單場(chǎng)最佳辯手（ ）方（ ）辯，（ ）。讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們取得優(yōu)異的成績(jì)。
下面我宣布，本場(chǎng)比賽到此結束。
辯論賽主持詞 篇9
開(kāi)場(chǎng)白
各位來(lái)賓，電視機前的觀(guān)眾朋友們：
大家好，歡迎大家來(lái)到～中國大學(xué)生廣告辯論賽的比賽現場(chǎng)。
這次比賽一共吸引了來(lái)自于全國八所著(zhù)名高校的廣告和新聞傳播專(zhuān)業(yè)的隊伍參加，通過(guò)四場(chǎng)緊張的預賽，廈門(mén)大學(xué)，天津師范大學(xué)，武漢大學(xué)和南京大學(xué)四支勁旅進(jìn)入到了半決賽中，今天我們就要再來(lái)個(gè)一分高下，看看究竟哪個(gè)隊能最終奪魁？進(jìn)入到?jīng)Q賽之中？
希望這次比賽能夠給眾多的廣告學(xué)子們一次展示口才和綜合素質(zhì)的機會(huì )。
希望這四支參賽隊伍能夠再接再厲、把握機會(huì )、超水平發(fā)揮。
希望我們的觀(guān)眾朋友能夠體驗到一次激情與智慧的碰撞。
�。◣滋靵�(lái)各路辯手充分展現了他們的風(fēng)采，使我們大開(kāi)了眼界，同時(shí)也使我們各位對什么是出色的辯論，什么是優(yōu)秀的辯手有了進(jìn)一步的認識。）
好，現在馬上那個(gè)就要進(jìn)行的是半決賽階段的第一場(chǎng)比賽。
下面我們用熱列的掌聲有請代表隊和代表隊雙方隊員上場(chǎng)。
回到座位，就座
好，現在請雙方隊員就座。
宣布正反方情況，正反方隊員自我介紹，學(xué)校和專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介
今天的正方是代表隊，反方是代表隊
下面我們首先請正方的同學(xué)進(jìn)行逐一自我介紹：…………
我給大家介紹一下正方的學(xué)校和專(zhuān)業(yè)背景………
好，下面我們再請反方的同學(xué)進(jìn)行自我介紹：…………
我再來(lái)介紹一下正方的學(xué)校和專(zhuān)業(yè)背景………
看得出來(lái)，今天坐在場(chǎng)上的兩支隊伍都是“過(guò)關(guān)斬將，志在必得”。
宣布比賽規則
下面我再來(lái)宣布一下比賽規則
�。ū荣愐巹t雖然大家都已經(jīng)知曉，我現在再來(lái)一次重申。）
本次比賽分為上半場(chǎng)和下半場(chǎng)兩場(chǎng)，
上半場(chǎng)是對一個(gè)固定辨題的辯論，分為開(kāi)篇立論、攻辯、攻辨小結、自由辨論、總結陳詞五個(gè)部分，預賽的辨題已經(jīng)發(fā)到參賽隊員的手中。
下半場(chǎng)是對一個(gè)廣告片段的即興評述。
總分是300分，上半場(chǎng)占總得分的70％，下半場(chǎng)占30％。
具體的一些比賽規則，我會(huì )在每一個(gè)環(huán)節開(kāi)始之前予以強調。
介紹評委、評委主任：
現在我向大家特別介紹擔任本次比賽評委的是：
擔任本次辯論賽評委會(huì )主任的是：～中國大學(xué)生廣告藝術(shù)節組委會(huì )副秘書(shū)長(cháng)、江蘇廣播電視總臺電視廣告中心主任李文明先生
擔任評委會(huì )副主任的是：
南開(kāi)大學(xué)演講藝術(shù)團總監、團長(cháng)、南開(kāi)大學(xué)辯論隊總教練艾躍進(jìn)教授
擔任本場(chǎng)比賽的點(diǎn)評嘉賓的是：———————————————————————
擔任本場(chǎng)比賽的其他評委還有：
南京財經(jīng)大學(xué)營(yíng)銷(xiāo)與物流管理學(xué)院院長(cháng)喬均教授
中國青年政治學(xué)院劉衛兵教授
暨南大學(xué)管理學(xué)院行政管理系主任助理、企業(yè)行政管理學(xué)教研室主任、
暨南大學(xué)辯論隊教練：盧文剛老師
華東師范大學(xué)教育學(xué)博士、博士生導師吳剛教授
宣布辯題、介紹正反方觀(guān)點(diǎn)：
我們辯論的話(huà)題離不開(kāi)廣告，有人說(shuō)，廣告是當今社會(huì )最具活力的一門(mén)藝術(shù)；也有人說(shuō)，廣告是最具影響力的一種營(yíng)銷(xiāo)手段。
在廣告中運用了很多的表現手法，比如比較的手法。也有人說(shuō)，“王婆賣(mài)瓜，自賣(mài)自夸”運用的不是比較手法，“人無(wú)我有，人有我優(yōu)”，才有比較的意味和實(shí)質(zhì)。那么在廣告中運用比較手法，對廣告的效果究竟是有利還是有弊呢？這就是我們今天要辯論的題目。
正方的立場(chǎng)是：在廣告中運用比較手法，對廣告的效果有利。
反方的立場(chǎng)是：在廣告中運用比較手法，對廣告的效果有弊。
對這個(gè)現象，相信每個(gè)人根據自己的體會(huì )和思考做出不同的回答。
�。ㄖ袊斍皬V告業(yè)是最多使用女性形象的一個(gè)行業(yè)�！芭曰背蔀榱艘环N時(shí)尚，成了傳媒中的一個(gè)重要特征。女性形象深得廣告主與廣告人的青睞，其中有深刻的社會(huì )和文化內涵
有人認為，廣告糟蹋了女性的形象，也有人說(shuō)：女性因為其形象較男性具可觀(guān)性和多樣性，因此廣告商不過(guò)是迎合大眾的心理，而在廣告中多采用女性形象，用不著(zhù)大驚小怪。）
所以我們今天的辯論題目就是：
廣告中使用女性形象，是提升了女性地位，還是貶低了女性地位？
正方的觀(guān)點(diǎn)是：廣告中使用女性形象，提升了女性地位。
反方的觀(guān)點(diǎn)是：廣告中使用女性形象，貶低了女性地位。
這是一個(gè)很有意義的辯題。
希望今天的8位辯手在這個(gè)問(wèn)題上也會(huì )做出令人信服的論述。
上半場(chǎng)辯論賽：
好，現在我宣布，比賽正式開(kāi)始。
首先請正方一辯進(jìn)行開(kāi)篇立論，注意時(shí)間是2分鐘，在最后30秒會(huì )有鈴聲提示。（好，有請）（計時(shí)開(kāi)始）
下面請反方一辯進(jìn)行開(kāi)篇立論，時(shí)間是2分鐘，在最后30秒會(huì )有鈴聲提示。
謝謝正方一辯和二辯選手，剛才正反方都表明了自己的立場(chǎng)并進(jìn)行了闡述，接下來(lái)我們開(kāi)始短兵相接，進(jìn)入到雙方的攻辯階段。
現在我再把攻辯的規則給大家再次重申一下：
攻辯方只能提問(wèn)，每次只能提一個(gè)問(wèn)題，提問(wèn)時(shí)間不能超過(guò)15秒。
答辯方只能回答，不能反問(wèn)，回答時(shí)間不得超過(guò)20秒。
我們首先請反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行攻辯，時(shí)間是1分30秒。
下面再請正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行攻辯，時(shí)間也是1分30秒。
下面請反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行攻辯，時(shí)間1分30秒。
下面請正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行攻辯，時(shí)間1分30秒。
好，現在攻辨結束，有請反方一辯進(jìn)行攻辨小結，時(shí)間是1分鐘。
下面我們再請正方一辯進(jìn)行攻辨小結，時(shí)間也是1分鐘。
好，謝謝雙方一辯的攻辨小結。經(jīng)過(guò)正反兩方幾位代表的攻辨之后，接下來(lái)又是他們施展辯才的時(shí)刻了。在自由辯論開(kāi)始之前，我有必要在此重申一下規則。
自由辯論階段共10分鐘，正反方各占5分鐘，每一位辯手每次只能向對方提一個(gè)問(wèn)題，不允許連續發(fā)問(wèn)，每一位辯手每次發(fā)言最多用時(shí)1分鐘。一方發(fā)言之后，另外一方要馬上發(fā)言，否則時(shí)間照計。
好，現在我宣布自由辯論正式開(kāi)始。首先請正方同學(xué)發(fā)言。
�。ㄒ环叫顒荽l(fā)，一方老謀深算）
�。ㄒ环椒朗丶鎮�，一方滴水不漏）
好，現在我們進(jìn)行上半場(chǎng)辯論賽的最后一項，雙方總結陳詞。
�。▌偛胚@段自由辯論可謂非常的精彩，而各方的第四位辯手所將要作的總結陳詞，往往更是
舉足輕重。）
首先有請反方四辯總結陳詞，時(shí)間3分鐘，最后30秒會(huì )有鈴聲提示。
接下來(lái)請正方四辯總結陳詞，時(shí)間也是3分鐘，同樣有鈴聲提示。
�。ń裉爝@場(chǎng)辯論賽可謂美輪美奐！要取得好成績(jì)還取決于真正地理解和掌握辯題的內涵，）
好，謝謝雙方四辯的總結陳詞。
剛才我們進(jìn)行的上半場(chǎng)是一個(gè)規定話(huà)題的辯論，
下面我們很快要進(jìn)入到比賽的下半場(chǎng)，就是由大賽組委會(huì )提供一個(gè)電視廣告片，雙方選手根據廣告片的內容發(fā)表即興評述，評述的觀(guān)點(diǎn)可以跟上半場(chǎng)自己所持的立場(chǎng)相同、不同、或者沒(méi)有關(guān)聯(lián)。
我們主要考察辯手們對廣告的感受和理解。
下面我們就首先一起來(lái)看一看這個(gè)廣告片，請看大屏幕。
………
好，現在請雙方參賽隊員退場(chǎng)，給你們5分鐘的準備時(shí)間。
我們在現場(chǎng)的觀(guān)眾朋友，大家今天是來(lái)觀(guān)摩比賽，比賽是為了拿獎，乘這5分鐘的時(shí)間，我給大家提供一個(gè)鍛煉頭腦和拿獎的機會(huì )，大家也可以對剛才的這個(gè)廣告片進(jìn)行評述，發(fā)表一下自己的看法。我們大賽組委會(huì )將會(huì )有一分精致的禮品送出。
…………
下半場(chǎng)即興評述：
好，觀(guān)眾朋友，您現在正在收看的是～中國大學(xué)生廣告辯論賽（預賽）階段的———————比賽，由————————代表隊對—————————代表隊，
雙方在上半場(chǎng)辯論的題目是—————————————
現在馬上進(jìn)行的是下半場(chǎng)的比賽。
�。ū荣惖倪^(guò)程十分的精彩。正反雙方更是通過(guò)你來(lái)我往的交鋒，充分體現了語(yǔ)言的藝術(shù)，辯論的魅力和個(gè)人的實(shí)力。）
參加我們這次比賽的八支隊伍都是全國著(zhù)名高校的傳播或者廣告專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，這兩個(gè)專(zhuān)業(yè)都要求既要有扎實(shí)的理論功底，更要有豐富的實(shí)操經(jīng)驗，也就是說(shuō)要理論聯(lián)系實(shí)際。所以上半場(chǎng)我們考驗的是參賽選手的邏輯、推理和快速反應等抽象思維能力，那么下半場(chǎng)我們就要考驗他們的鑒賞、評論和分析總結的具象思維能力。
這個(gè)即興評述階段總共8分鐘，雙方各用時(shí)4分鐘，每一位隊員最多用時(shí)一分鐘。
好，下面我們言歸正轉，根據剛才抽簽的結果，
我們首先有請（）大學(xué)一辯進(jìn)行即興評述。
下面再請（）大學(xué)一辯進(jìn)行即興評述。
有請大學(xué)二辯進(jìn)行即興評述。
有請大學(xué)二辯進(jìn)行即興評述。
有請大學(xué)三辯進(jìn)行即興評述。
有請大學(xué)三辯進(jìn)行即興評述。
有請大學(xué)四辯進(jìn)行即興評述。
有請大學(xué)四辯進(jìn)行即興評述。
好，謝謝正方和反方的四位選手。
現在我們參賽選手的比賽內容已經(jīng)全部進(jìn)行完畢，
現在請我們的五位評委暫時(shí)離席進(jìn)行評分。
�。ㄗ屛覀円詿崃业恼坡暁g送我們的評委暫時(shí)離席）。
趁這個(gè)時(shí)間我們也讓現場(chǎng)的參賽選手和觀(guān)眾朋友們放松一下，大賽組委會(huì )為大家提供了一些優(yōu)秀廣告的片段。請大家欣賞。
評委入場(chǎng)、點(diǎn)評
好，觀(guān)眾朋友，您現在正在收看的是～中國大學(xué)生廣告辯論賽半決賽階段的———————比賽，由————————代表隊對—————————代表隊，
�。ū荣惖倪^(guò)程十分的精彩。正反雙方更是通過(guò)你來(lái)我往的交鋒，充分體現了語(yǔ)言的藝術(shù)，辯論的魅力和個(gè)人的實(shí)力。）
現在評委們都已經(jīng)評判完畢，
下面我們首先要請本場(chǎng)比賽的點(diǎn)評嘉賓——————本場(chǎng)比賽進(jìn)行點(diǎn)評�！�
宣布比賽結果、優(yōu)秀辯手、進(jìn)行公證，預告下一場(chǎng)比賽
謝謝（）的精彩點(diǎn)評，可以說(shuō)高屋建瓴，讓我們有一種撥云見(jiàn)月、豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。
“豐富的知識底蘊、良好的心理素質(zhì)再加上運用自如的辯論技巧是取得好成績(jì)的條件�！�
從表面上來(lái)看，辯論賽仿佛是一種高級的智力游戲，然而它所引發(fā)出來(lái)的知識與智慧，特別是辯手們表現出來(lái)的個(gè)性的風(fēng)采和整體的青春魅力，我認為都超越了辯論本身。
經(jīng)過(guò)一場(chǎng)純槍舌劍的戰斗，我想現在大家和我一樣都在盼望著(zhù)比賽的結果，我的心情和大家一樣激動(dòng)和緊張。對這樣一場(chǎng)實(shí)力相當的比賽，真的是難分伯仲。但是比賽總是有輸有嬴，我們只能有一個(gè)獲勝方，所以下面我要宣布比賽的結果：
本場(chǎng)比賽雙方的得分情況是：—————————————
獲勝的隊伍是：——————————————，恭喜你們。他們將進(jìn)入兩天之后的決賽，希望你們有更出色的表現。
歡笑永遠屬于勝利者。
同時(shí)——————————代表隊的在場(chǎng)上的出色表現和奮勇拼搏也給我們留下了深刻的印象，我們也對他們表示感謝。希望你們不要棄擂，總結經(jīng)驗，揚長(cháng)補短，避實(shí)就虛，今后取得更好的成績(jì)。
經(jīng)過(guò)評委會(huì )投票，產(chǎn)生了本場(chǎng)比賽的優(yōu)秀辯手，他就是：—————————————
向這位同學(xué)表示祝賀。
好下面，我們再請公證人員對本場(chǎng)比賽的結果進(jìn)行公證。
～中國大學(xué)生廣告辯論賽半決賽階段的第一場(chǎng)比賽就到這里這里結束了，下一場(chǎng)我們要進(jìn)行的是—————————的第———場(chǎng)比賽，由——————————代表隊對————————代表隊。他們的辯題是——————————。歡迎大家繼續關(guān)注。
好，電視機前的觀(guān)眾朋友，感謝你的收看，再見(jiàn)。
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