感恩主持詞范文錦集6篇
活動(dòng)對象的不同，主持詞的寫(xiě)作風(fēng)格也會(huì )大不一樣。隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，各種集會(huì )中主持詞起到的作用越來(lái)越大，好的主持詞是什么樣的呢？下面是小編收集整理的感恩主持詞6篇，希望能夠幫助到大家。
感恩主持詞 篇1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家晚上好！首先，請允許我以個(gè)人的名義和20xx級中文系全體同學(xué)的名義，感謝四年來(lái)各位老師的培育，你們淵博的知識，智慧的處事方式，將值得我們一生去學(xué)習，去感悟。
四年的大學(xué)生活，我們經(jīng)歷了大一的迷茫、大二的彷徨、大三的奮起，大四的堅定，現在，即將畢業(yè)，有些同學(xué)將繼續深造，有些同學(xué)將走上工作崗位，但是我們已被深深地刻上西華大學(xué)的烙印，不論何時(shí)，不論何地，我們將奉行忠信篤敬、知行合一、自強不息、和而不同的人生準則，讓暨南精神發(fā)揚光大�！敖裉煳乙阅感闃s，明日母校以我為榮”將不再是一句空洞的話(huà)語(yǔ)，而是我們一以貫之的奮斗目標。
今天，在此舉行謝師宴，即是表達我們深深地敬意和感激之情，同學(xué)們，讓我們一起舉杯，祝福各位老師，祝愿老師身體健康，工作順利，闔家歡樂(lè )！
感恩主持詞 篇2
�。校┠瓿醯男鹿谝咔�，讓我們措手不及，讓我們知道“歲月靜好”不過(guò)就是人聲鼎沸，車(chē)水馬龍；讓我們懂得了在災難來(lái)臨之際，誰(shuí)才是真正挺身而出的英雄。疫情給我們上了難忘的一課，讓我們明白：生而在世，有“三不笑”，不笑天災，不笑人禍，不笑疾��；立地為人，有“三不黑”，育人之師，救人之醫，護國之軍。
�。ㄅ┮咔樽顕乐氐臅r(shí)候，一批批“最美逆行者”，舍生忘死，舍己為人，在最危險的地方?jīng)_鋒陷陣，與時(shí)間賽跑，與病魔較量，譜寫(xiě)了新時(shí)代最輝煌的篇章，奏響了新時(shí)代的最強音——勇于擔當。他們不計生死，無(wú)論報酬，放棄安全，選擇逆行，選擇堅守的她們把對祖國、對人民的愛(ài)的愛(ài)放在心底。用堅定的手印，表達著(zhù)擔當與承諾；用最美的身影，詮釋了生命的意義與價(jià)值；用堅強的背影，演繹著(zhù)責任與勇敢。
�。校┮咔槠陂g經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)這樣一句話(huà)：“中國人，總是被他們中間最勇敢的人保護的很好�！弊钣赂业娜耸钦l(shuí)的兒女，又是誰(shuí)的父母？其實(shí)不過(guò)都是些有恐懼心理的血肉之軀，但災難來(lái)臨時(shí)，他們拋棄懦弱，選擇勇敢與擔當。正如傅雷在他翻譯的《約翰·克利斯朵夫》的扉頁(yè)上題記道：“真正的光明絕不是永沒(méi)有黑暗的時(shí)間，只是永不被黑暗所掩蔽罷了；真正的英雄絕不是沒(méi)有卑下的情操，只是永不被卑下的情操所屈服罷了�！边@些克服畏難情緒逆風(fēng)而行的英雄用非凡之舉，完美的演繹了非凡時(shí)期的英雄氣概。用平凡的血肉之軀，鑄成防疫的最牢固的鋼鐵防線(xiàn)。
�。ㄅ┟鎸σ咔�，我們曾惶恐，我們也有不安。電影《公主日記》中有這樣一句話(huà)：勇者并非無(wú)所畏懼，而是判斷出還有比恐懼更值得重視的東西。我想，大概就是這個(gè)原因，讓她們勇于上戰場(chǎng)，去前線(xiàn)拼搏。我們之所以贊頌勇氣，是因為人類(lèi)總是在明知風(fēng)險的時(shí)候，仍然選擇做我們該做的事。滄海橫流方顯英雄本色，最是危難見(jiàn)真誠初心。有了這樣能在現象中辨識本質(zhì)的眼力，有了一經(jīng)選擇就矢志不渝的的初心，就會(huì )做到：“猝然臨之而不驚，無(wú)故加之而不怒”；“泰山崩于前而色不變，麋鹿興于左而目不瞬”；這樣又會(huì )反哺自己的勇氣與果敢，從而形成性格中的良性循環(huán)。
�。校┪覀兙磁暹@些勇者，敬佩他們的勇氣和毅力；我們感激這些勇者，感謝他們的付出與犧牲。因為敬重，心生感恩。正如苗校長(cháng)在今年開(kāi)學(xué)典禮致辭中所說(shuō)：“在這場(chǎng)與病毒的阻擊戰中，感恩不計報酬、無(wú)論生死的醫護人員，感恩維持正常生活運轉的各行各業(yè)的工作者，感恩每個(gè)小我善意的舉動(dòng)，感恩每一個(gè)自覺(jué)接受隔離的疑似病例人員，感恩每一個(gè)減少外出的中國人，感恩在特殊時(shí)期依然為你們的學(xué)習而辛勞付出的老師，感恩—直關(guān)心愛(ài)護你的學(xué)校。感恩災難中‘國家的守護者’，感恩特殊時(shí)期‘你的守護者’。這場(chǎng)災難讓我們看到了人性中最美的光輝，也讓我堅信，沒(méi)有什么是不能戰勝的�！�
�。ㄅ┟缧ｉL(cháng)這些語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)，高屋建瓴的給我們指出了，疫情期間我們應該汲取的精神力量，應該培養的人生美德，為我們的遠航指明了方向，引領(lǐng)我們健康成長(cháng)。
�。校⿶�(ài)和希望，比病傳播得更快。疫情尚未完全結束，在新的學(xué)期，請拿出你面對困境時(shí)的勇氣，拿出面臨倦怠時(shí)的毅力，拿出走向人生重大考驗時(shí)的銳意。這是屬于我們的時(shí)代，愿我們向著(zhù)目標和夢(mèng)想出發(fā)，即使不會(huì )輕易到達，也要擁有拼搏向前的勇氣。
�。ê希┰肝覀兌寄芏酶卸�，擁抱美好。與溫暖和希望，不期而遇。長(cháng)路雖遠，萬(wàn)物盡可期待。冬將盡，春可期。愿山河無(wú)恙，人間皆安。愿我們在硝煙散盡的世界里，珍惜彼此，歲月靜好。我們的演講到此結束，謝謝大家。
感恩主持詞 篇3
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好!在今天這個(gè)陽(yáng)光燦爛、冬意濃濃的午后，我們歡聚在一起共享一段美好的時(shí)光。每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節，今天是20xx年的感恩節，讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心，來(lái)慶祝這個(gè)節日。在美國，感恩節是一個(gè)不折不扣的最地道的法定假日。在這一天，具有各種信仰和各種背景的美國人，共同為他們一年來(lái)所受到的上蒼的恩典表示感謝，虔誠地祈求上帝繼續賜福。其實(shí)值得感恩的不僅僅是對上蒼，我們對父母、師長(cháng)、親朋、同學(xué)、社會(huì )等等都應始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財富以及我們每天享受著(zhù)的空氣陽(yáng)光水源，都在我們的感恩之列。
1、沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有日子的溫馨;沒(méi)有雨露，就沒(méi)有五谷的豐登;沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命;沒(méi)有親情、友誼和愛(ài)情，那么世界將是一片孤獨的黑暗。銜環(huán)結草，投桃報李，學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )感恩，將冰冷的世界變得溫暖，變得豐富。學(xué)會(huì )感恩，將被愛(ài)傳承，讓每一個(gè)苦難的心靈接受愛(ài)心的呼喚，回應無(wú)窮的力量。學(xué)會(huì )感恩，將愛(ài)心回報我們命運的恩人，將人世間的凄楚拋向天際。
七年級一班耿浩《學(xué)會(huì )感恩》
2、感恩是中華民族的傳統美德�！帮嬎荚础钡墓庞柤矣鲬�(hù)曉，“滴水之恩當以涌泉相報”的思想老少皆知�！罢l(shuí)言寸草心，報得三春暉”已經(jīng)成為千古絕唱，感恩的思想深深根植于每個(gè)華夏子孫的心中。感恩有你，感恩有我，感恩我們都在行動(dòng)。
九年級二班盧宇航《感恩有我》
3、水滴感激大海，因為大海讓它永不干涸;花朵感激綠葉，因為綠葉使它如此艷麗;小鳥(niǎo)感激藍天，因為藍天任它自由翱翔，我要感恩父母，因為他們生我養我，給我一個(gè)溫暖的家。八年級四班王遷雒靜《感恩父母》
4、一位盲人曾經(jīng)請人在自己的乞討用的牌子上這樣寫(xiě)道：“春天來(lái)了，而我卻看不到她�！蔽覀兣c這位盲人相比，與那些失去生命和自由的人相比，能這樣快快樂(lè )樂(lè )地活在世界上，不是一種命運的恩賜嗎?我們還會(huì )時(shí)常憤怒、總去抱怨命運給自己的不幸和不公平嗎?懷著(zhù)感恩的心向前走吧，感恩的路上風(fēng)景無(wú)限。
九年級一班門(mén)家祥《懷著(zhù)感恩的心一路走來(lái)》
5、從蒙學(xué)初開(kāi)的幼童到求知若渴的少年，從一個(gè)學(xué)生到展翅高飛的成人，老師給我們的人生插上了飛翔的雙翅。一支粉筆寫(xiě)就他人生的軌跡，兩鬢染霜譜成人生絢麗的樂(lè )章，三尺講臺留下他人生的輝煌，四季辛勞收獲開(kāi)滿(mǎn)大地的桃李芬芳。讓我們記住恩師吧，這些像父母一樣把人生最多的時(shí)光給予我們的人。
八年級二班高東升《師恩，常懷于心》
6、對父母心存感恩，因為他們給予我生命，讓我健康成長(cháng);對老師心存感恩，因為他們給了我教誨，讓我拋卻愚昧，懂得思考;對兄弟姐妹心存感恩，因為他們讓我在這塵世間不再孤單，讓我知道有人和我血脈相連。對朋友心存感恩，因為他們給了我友愛(ài)，讓我看到希望和陽(yáng)光。心存感恩，做感恩少年，讓這份善良延續。
七年級二班趙哲《心存感恩，做感恩少年》
7、母愛(ài)深深，一日三餐為我們精心準備;母愛(ài)深深，生病受傷時(shí)照顧得無(wú)微不至;母愛(ài)深深，人生路上與我同喜同悲。太多太多的含辛茹苦，太多太多的無(wú)私傾注，讓每個(gè)做兒女的都無(wú)法回報。九年級三班劉莎《母愛(ài)深深》
8、寒冬過(guò)后，大地換上了一身綠的衣裳，花朵凋零，是為了在下一季節繽紛綻放。感恩的心感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己，感恩的心感謝命運，
花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜。八年級三班寇朝《感恩的心》
9、一生相伴的盈盈笑語(yǔ)，漂泊天涯的縷縷思念，想起母親，志向消沉就會(huì )化為意氣風(fēng)發(fā);想起母親，虛度年華就會(huì )化為豪情萬(wàn)丈;想起母親，彷徨無(wú)依的心靈就找到了棲息的家園。母愛(ài)深深呀，刻骨銘心。
七年級三班啟智《母愛(ài)深深》
10、母愛(ài)就象一首深情的歌，婉轉悠揚，輕吟淺唱;母愛(ài)就是一陣和煦的風(fēng)，吹去朔雪紛飛，帶來(lái)春光無(wú)限。母愛(ài)是潤澤兒女心靈的一眼清泉，在兒女的笑聲淚影中融入了母愛(ài)的纏綿，絲絲縷縷，綿綿不斷。
八年級一班袁赟琛《母愛(ài)潤心田，恩情深似�！�
11、我們沐浴著(zhù)愛(ài)的陽(yáng)光長(cháng)大，我們滋潤著(zhù)人間的真情成長(cháng)，感謝自然，感謝父母，感謝老師，感謝朋友，感謝偉大的祖國親愛(ài)的黨，生活如此的美好，生命如此的不平凡，懷著(zhù)感恩的心我們走到今天，懷著(zhù)感恩的'心我們迎接明天。
九年級四班徐萍《懷著(zhù)感恩的心一路走來(lái)》
結束語(yǔ)：親愛(ài)的朋友們
在看著(zhù)太陽(yáng)又一次從地平線(xiàn)上升起時(shí)，
讓我們感恩于這個(gè)世界的和平吧
在看著(zhù)父母相依偎于門(mén)口等你回家時(shí)，
讓我們感恩于他們的堅韌與包容吧
如果朋友這一刻心里還記著(zhù)你的名字
就讓我們感恩于他們的信任與愛(ài)護吧
如果師長(cháng)這一刻還在燈下讀著(zhù)你的文字
就讓我們感恩于他們的執著(zhù)與無(wú)私吧
如果此刻你手上擁有幸福，心里藏著(zhù)真誠
就請用祝福與微笑把這份美麗傳遞吧
感謝學(xué)校領(lǐng)導和英語(yǔ)組語(yǔ)文組的全體老師，以及今天會(huì )場(chǎng)上所有的工作人員，感謝你們?yōu)榻裉斓幕顒?dòng)所做的一切，謝謝!
感恩主持詞 篇4
1，踏著(zhù)金色的麥浪揮灑著(zhù)百果的清香，迷人的秋天向我們款款走來(lái)。
2，滿(mǎn)了以琳河水的喂養，黑門(mén)甘露的澆灌。我們又迎來(lái)了一個(gè)收獲的豐年。
1，曾經(jīng)蘸滿(mǎn)汗水的種子，如今已經(jīng)綴滿(mǎn)了成熟的籽粒。
2, 遍得雨水滋潤的土地，正在訴說(shuō)著(zhù)神的奇恩滿(mǎn)溢。
1, 看!那飽滿(mǎn)的葡萄露珠點(diǎn)點(diǎn)，這是主愛(ài)的美麗展現。
2，聞!清爽的空氣陣陣芬芳。那是初熟的莊稼為主而發(fā)的馨香。
1, 沙倫的玫瑰，谷中的百合。
2，青翠的橄欖，金色的麥田。
合：神讓我們富足平安，盡嘗主愛(ài)的甘甜。
1，一幅幅美麗的畫(huà)卷。
2，一張張幸福洋溢的笑臉。
合：將神的豐富從山崗傳向平原，從平原傳向田間。
1，回憶從前，處處顯現主的恩典。
2，無(wú)數次的跌倒與爬起，無(wú)數次的失落與哭泣。
1，我們始終如一，
2，因為我們深知。
合：天父永居你我心間，主愛(ài)就在你我身邊。
1，看錫安的草場(chǎng)碧水藍天。
2，聽(tīng)牧羊人在歌唱，那是主 愛(ài)的呼喚。
1，當稱(chēng)謝進(jìn)入他的門(mén)。
2，當贊美進(jìn)入他的院。
合：愿我們都收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，與天父共聚活水的泉邊。
20xx年秋收感恩節贊美會(huì )現在開(kāi)始。
結束詞
1，聽(tīng)：贊美的歌聲在耳邊久久回響。
2，那是發(fā)自?xún)刃牡母卸�，�?lái)自靈魂深處的呼喚。
1，想：從曠野到迦南，神的恩典一直的相伴。
2，從迦南到錫安，主的愛(ài)手一路的引牽。
合：從田間到心間，從初春到秋天，生命的活水將時(shí)時(shí)的澆灌。
1，耶和華祝福滿(mǎn)滿(mǎn)，你的福杯每天都滿(mǎn)溢神的恩典。
2，主愛(ài)永不變，愛(ài)的陪伴從今時(shí)直到永遠。
1，愿贊美的歌聲永不絕斷。
2，愿喜樂(lè )的舞蹈盡訴心中的期盼。
合：愿耶和華的軍隊在主愛(ài)中奮勇向前。
愿我們的祖國擁有更加蒙愛(ài)的明天。
20xx年秋收感恩敬拜贊美會(huì )到此結束。
感恩主持詞 篇5
合：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！
女：世界上，有一個(gè)深沉的稱(chēng)號是父愛(ài)
男：當你叫爸爸時(shí)，只有一個(gè)人會(huì )答應你，因為他是父親。
女：父愛(ài)是港灣，讓我們隨時(shí)地小憩。
合：下面我宣布七年七班“感恩父親”主題班會(huì )現在開(kāi)始
女：父親，他總是忙忙碌碌，從不停止。他又總是把心都交給了兒女。在我們成長(cháng)的記憶中總是有著(zhù)太多太多的回憶，下面我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)你眼中的父親。
男：在課上，我們曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一篇作文就叫《說(shuō)說(shuō)我那老爸老媽》相信大家也一定帶給你許多觸動(dòng)，下面就請xx來(lái)為大家朗讀她眼中的父親。
女：許多同學(xué)描述自己的父親的言語(yǔ)都是那樣和藹、親切、動(dòng)人心弦，請欣賞幾位同學(xué)的片段，相信你也一定會(huì )有所感悟。
男：父親無(wú)論多忙，對兒女永遠都是滿(mǎn)滿(mǎn)的期望，對兒女永遠是滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。父親一定也有許多話(huà)對我們說(shuō)。
女：回顧自己的成長(cháng)歷程，這些記憶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你將發(fā)現細心的父母到底有多么愛(ài)你。
女：在家中，兒女永遠是家中的焦點(diǎn)。在家中，兒女的一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)眼神都能牽動(dòng)父親的的思緒。我們就看看到底哪一個(gè)是我？
男：通過(guò)這次班會(huì )，你一定有許多感悟，下面誰(shuí)來(lái)談一談自己的感悟？
女：在這次班會(huì )中，我們一定有許多的話(huà)要說(shuō)，就讓我們把言語(yǔ)化作音符，下面就由各位班委歌唱《感恩的心》。
男：最后，有請我們的班主任——王老師，為我們做最后的總結，請大家掌聲歡迎！
男：同學(xué)們，從現在做起，好好地對待父母，就像父母愛(ài)我們一樣去愛(ài)自己的父母。
女：同學(xué)們，不要再等待，不要再無(wú)所適從了，不要等到“子欲養而親不待”時(shí)再后悔、再追悔莫已。
男：不要再等到那時(shí)去懺悔
女：不要再等到那時(shí)去自責
合：下面我們宣布“感恩父親”主題班會(huì )到此結束！
感恩主持詞 篇6
【主持人甲】：尊敬的各位家長(cháng)，親愛(ài)的小朋友們，大家下午好!在今天這個(gè)陽(yáng)光燦爛、冬日濃濃的下午，我們歡聚在一起共享一段美好的時(shí)光。每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節，今天是20xx年的感恩節，讓我人懷著(zhù)一顆感恩的心，來(lái)慶祝這個(gè)節日。
【主持人乙】：大家都知道，在美國，感恩節是一個(gè)不折不扣的最地道的法定假日。在這一天，具有各種信仰和各種背景的美國人，共同為他們一年來(lái)所受到的上蒼的恩典表示感謝，虔誠地祈求上帝繼續賜福。
【主持人甲】：其實(shí)值得感恩的不僅僅是對上蒼，我們對父母、師長(cháng)、親朋、同學(xué)、社會(huì )等等都應始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財富以及我們每天享受著(zhù)的空氣陽(yáng)光水源，莫不應在我們的感恩之列。
【主持人乙】：對父母心存感恩，因為他們給予我生命，讓我健康成長(cháng)，他們的一次次牽扶，讓我在遠離父母的時(shí)候，放飛理想。對老師心存感恩，因為他們給了我教誨，讓我拋卻愚昧，懂得思考，在學(xué)習的歷程中實(shí)現自我。
【主持人甲】：對兄弟姐妹心存感恩，因為他們讓我在這塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我血脈相連。
【主持人乙】：對朋友心存感恩，因為他們給了我友愛(ài)，讓我在孤寂無(wú)助時(shí)傾訴、依賴(lài)，看到希望和陽(yáng)光。感謝曾幫助過(guò)我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現生命是如此豐厚而富有。
【主持人甲】：感謝肯接受我幫助的人，他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份善良延續。
【主持人甲】：呈現在大家面前的這個(gè)節目是這么精彩，但這美麗的背后是同學(xué)默默的付出，我們不得不對他們心存感激，然而，要感謝的人非常多。我們也要對身邊許許多多幫助過(guò)我們的人們說(shuō)聲謝謝!
【主持人乙】：現在，讓我們有請老師到前面站好，有哪些同學(xué)愿意上來(lái)幫老師們捶捶背?揉揉肩?請你舉手，幫她捶捶背!揉揉肩!
【主持人甲】：我們現場(chǎng)采訪(fǎng)一下老師，當您的弟-子滿(mǎn)懷感恩之心為您揉肩捶背時(shí)您有什么感受呢?
【主持人乙】：感恩，是我們生活中永恒的話(huà)題。學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )熱愛(ài)生活，我們將感受到更多的快樂(lè )。今天我們幼兒園舉辦的感恩活動(dòng)到這里就結束了，感謝孩子們的精彩表演，感謝家長(cháng)們的配合。再見(jiàn)!
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