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六一兒童節聯(lián)歡會(huì )的主持詞

時(shí)間:2025-06-25 11:41:39 晶敏 主持詞 我要投稿

六一兒童節聯(lián)歡會(huì )的主持詞(精選11篇)

  契合現場(chǎng)環(huán)境的主持詞能給集會(huì )帶來(lái)雙倍的效果。在現在的社會(huì )生活中,各種場(chǎng)合可能都需要主持人,你所見(jiàn)過(guò)的主持詞應該是什么樣的?以下是小編幫大家整理的六一兒童節聯(lián)歡會(huì )的主持詞,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六一兒童節聯(lián)歡會(huì )的主持詞(精選11篇)

  六一兒童節聯(lián)歡會(huì )的主持詞 1

  男:今天,我們全體師生共聚在五(4)班教室

  女:歡歌笑語(yǔ)道出心中的歡喜,載歌載舞表達你我的歡愉

  男:今天,這里是你的舞臺

  女:今天,這里是你的天地

  男:露出你最燦爛的笑臉

  女:留下最美好的回憶

  男:親愛(ài)的伙伴們

  女:唱吧,跳吧

  合:慶祝我們的節日

  男:首先請欣賞由李陽(yáng)等同學(xué)帶來(lái)的'舞蹈《筷子舞》

  女:舞蹈跳得棒,但是咱班還有更牛的呢,不信,下面請看趙建等同學(xué)的相聲《吹!

  男:下面楊兆星為我們演唱歌曲《彩色的非洲》,請大家掌聲鼓勵

  女:五(4)班同學(xué)不但歌唱得好,而且詞匯也層出不窮,請欣賞雷海妹等同學(xué)帶來(lái)的小品《反義詞》

  男:怎么樣,同學(xué)們的反義詞說(shuō)得不錯吧,成語(yǔ)學(xué)的更是頂呱呱,請欣賞《成語(yǔ)接龍》

  女:同學(xué)們,提起魔術(shù)我們大家都會(huì )想到劉謙老師,但是咱們班也有一位魔術(shù)高手,你們猜是誰(shuí)呢?下面請魏雅旋同學(xué)為大家表現魔術(shù)

  男:看了一段神奇的的魔術(shù),我們還都沒(méi)有過(guò)癮呢,真希望魏雅旋同學(xué)以后能為大家帶來(lái)更多、更好的魔術(shù)表演,下面請看高乙平等同學(xué)帶來(lái)的相聲《一件天大的事》

  女:下面請欣賞劉心哲的葫蘆絲演奏

  男:我們班同學(xué)真可謂是多才多藝呀,田泳兒同學(xué)還會(huì )跳拉丁舞呢,請欣賞

  女:下面請欣賞趙默儇等同學(xué)帶來(lái)的一段相聲

  男:少年志則國志,少年強則國強,自古英雄出少年,下面請欣賞閆鵬等同學(xué)表演的《少年拳》

  女:榮祥均等同學(xué)帶來(lái)的相聲《與眾不同》,請欣賞

  男:有請合唱隊同學(xué)們帶來(lái)的《紅星歌》

  男:下面最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,我們和老師一起來(lái)玩游戲,同學(xué)們,你們愿意嗎?再說(shuō)一次,愿意嗎?

  好,首先玩《搶椅子》的游戲

  游戲規則:一次上0個(gè)人,音樂(lè )停開(kāi)始搶椅子,每次淘汰一個(gè)人,最后剩下的為本輪冠軍

  男:最后的游戲是《瞎子畫(huà)像》

  游戲規則:選手們的眼睛被蒙上,在黑板上的畫(huà)像上填上所缺的五官,看誰(shuí)畫(huà)的位置最正,誰(shuí)就獲勝

  男:此時(shí)此刻同學(xué)們歡聲笑語(yǔ),心潮澎湃

  女:此時(shí)此刻教室里匯成一片歡樂(lè )的海洋

  合:今天,我們縱情歡笑,慶祝這美好的節日,放飛我們的夢(mèng)想,放飛我們的希望,明天在我們腳下起航……五(4)班迎“六一聯(lián)歡會(huì )”到此結束。

  六一兒童節聯(lián)歡會(huì )的主持詞 2

  男:親愛(ài)的老師

  女:親愛(ài)的小朋友們

  合:大家——上—午—好!

  男:當春姑娘的腳步漸漸遠去,熱情快樂(lè )的夏姐姐駕著(zhù)七色彩虹來(lái)到啦!

  女:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè )的海洋。

  男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉。

  女:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

  男:小朋友們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月,我們在期盼中迎來(lái)了屬于自己的節日——

  合:六一兒童節!

  女:今天,我們歡聚在這里,共度小學(xué)生活中的第一個(gè)兒童節。

  合:我們宣布————XX學(xué)校XX班六一聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始!

  男:首先歡迎陳老師致辭。

 。1)

  男:爸爸說(shuō),六月是孩子的節日,

  女:媽媽說(shuō),六月是花兒的世界,

  男:老師說(shuō),六月是兒童的春天,

  女:我們說(shuō),六月是成長(cháng)的搖籃。

  男:請欣賞XX同學(xué)帶來(lái)的集體詩(shī)朗誦——《我們的節日》。

 。2)

  男:在咱們班呀,還有四位小演奏家呢。今天,他們也做了精心準備。

  女:是啊,下面請欣賞XX同學(xué)的電子琴演奏和王蕓漫的二胡獨奏《鳳陽(yáng)花鼓》,還有XX同學(xué)的葫蘆絲演奏。

  男:大家掌聲有請!

 。3)

  男:謝謝兩位同學(xué)帶來(lái)的精彩表演。

  女:也許這彈奏不是最動(dòng)聽(tīng)的,但是在我們的心中,他們是最棒的!

  男:我們這兒還有幾位特別棒的'同學(xué),她們不僅英文說(shuō)得好,而且唱得也好!

  女:下面請欣賞她們?yōu)榇蠹規?lái)的英文歌曲聯(lián)唱,第一首是XX同學(xué)的《merry christmas》

  男:第二首是XX同學(xué)的《what’syourname》,第三首是XX同學(xué)的《youandme》

  合:大家掌聲歡迎!

 。4)

  男:在咱們班呀,還有一群快樂(lè )的舞蹈仙子

  女:她們對學(xué)習、生活充滿(mǎn)了信心,不怕困難,不怕挫折。

  男:你看,她們來(lái)了!

  女:請欣賞XX同學(xué)表演的舞蹈——《不怕不怕》

 。5)

  男:小朋友們的歌唱得好,舞也跳得棒!

  女:小朋友們能動(dòng)也能靜,能玩也能寫(xiě)!

  男:我們的生活歡歌笑語(yǔ)。

  女:我們的學(xué)習多姿多彩。

  男:請欣賞XX同學(xué)的書(shū)法作品

  女:有請!

 。6)

  男:六月,鮮花盛開(kāi),六月,生機盎然。

  女:六月的兒童,歡天喜地;六月的陽(yáng)光,燦爛無(wú)比。

  男:我們美麗的珠媚園,也成了花兒的世界。

  女:花兒的世界是我們的校園。

  男:大家一定記得XX小朋友在課堂上的精彩朗讀

  女:今天,他給我們帶來(lái)了詩(shī)朗誦——《花兒的學(xué)!

  男:大家掌聲歡迎!

 。7)

  男:中國的傳統文化博大精深。

  女:咱們班的很多小朋友都被傳統文化深深地吸引了。

  男:下面,請欣賞盧天宇帶來(lái)的弟子規吟誦。

  女:有請XX同學(xué)!

 。8)

  男:看來(lái),咱們班真是人才濟濟。

  女:瞧,又來(lái)了一群愛(ài)唱歌的小朋友!

  男:這些《勇敢的鄂倫春》把可愛(ài)的動(dòng)物都引來(lái)唱歌了!

  女:請欣賞小組合唱《勇敢的鄂倫春》、《詠鵝》和《小動(dòng)物唱歌》。

 。9)

  男:大家知道奧運會(huì )在哪兒舉行的嗎?

  女:當然知道!在中國的北京!

  男:是啊,北京歡迎了全世界的體育健兒,他們奮力拼博,奪取了一塊又一塊的獎牌呢!

  女:下面就請欣賞歌曲連唱,XX同學(xué)的《北京歡迎你》,還有XX同學(xué)的《小熊種西瓜》和XX同學(xué)的《左手右手》

 。10)

  男:我們班還有兩位拉丁舞小能手等著(zhù)給我們表演呢!他們都迫不及待了!

  女:那我們就趕緊把他們請上來(lái)吧!

  男:請欣賞XX同學(xué)的拉丁舞表演《牛仔舞》

  女:大家掌聲歡迎!

 。11)

  男:小朋友們,你們一定知道大象是什么樣子的吧。

  女:可是有的人眼睛要是看不見(jiàn),他能知道是什么樣的嗎?

  男:那可就說(shuō)不準了,還是讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)XX同學(xué)的故事《盲人摸象》是怎么說(shuō)的吧!

  女:還有《愛(ài)說(shuō)謊的小!酚质窃鯓拥哪?XX同學(xué)也會(huì )為我們帶來(lái)這個(gè)精彩的故事。

  男:有請他們!

 。12)

  男:愛(ài)跳舞的小姑娘就是會(huì )魔法的小仙女。

  女:她們用歌聲、用舞蹈,還有那動(dòng)人的笑容,引領(lǐng)我們。

  男:她們帶著(zhù)讓我們,來(lái)到春天,來(lái)到草原。

  女:請欣賞兩位小仙女給我們帶來(lái)的舞蹈。

  男:有請XX同學(xué)。

  女:掌聲歡迎!

  男:今天,這里是你的舞臺

  女:今天,這里是你的天地

  男:今天的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)

  女:今天的舞蹈這樣的優(yōu)美

  男:露出你燦爛的笑臉,

  女:留下最美好的回憶

  男:讓我們用智慧與熱情,播撒希望的種子。

  女:親愛(ài)的伙伴們唱吧,跳吧!這個(gè)六月屬于我們!

  男:可是快樂(lè )的時(shí)光總是如此短暫,

  女:XX學(xué)校XX班六一聯(lián)歡會(huì )————

  合:到此結束!

  合:最后祝大家:身體健康,學(xué)習進(jìn)步,天天快樂(lè )!

  六一兒童節聯(lián)歡會(huì )的主持詞 3


  甲:尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓

  乙:親愛(ài)的老師、家長(cháng)、同學(xué)們!

  合:大家,上午好!

  甲:送去五月的芬芳,

  乙:迎來(lái)六月的春光,

  甲:我們的心像怒放的花朵,

  乙:蕩起一片歡樂(lè )的海洋!

  甲:六月是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉。

  乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

  甲:六月是一支歌,是一支幸福的歌。

  乙:同學(xué)們,我們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節日——

  合:“六一”兒童節!

  甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲的生活在父母的懷抱。

  乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福的閃亮在老師的身邊。

  甲:在這美好的節日里,讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——

  合:謝謝你們,爺爺、奶奶謝謝你們,爸爸、媽媽謝謝你們,辛勤的老師!

  甲:XX小學(xué)20xx慶!傲弧眱和澭莩霈F在開(kāi)始。

  乙:首先,請領(lǐng)導致賀詞——1、《慶“六一》”

  甲:“六一”是全世界兒童的節日,這一天各地兒童都在慶祝自己的節日。

  乙:下面有五年級學(xué)生蔣XX同學(xué)帶來(lái)的節目——快板《慶六一》2、《荷塘月色》 扇子舞《荷塘月色》

  甲:曲曲折折的荷塘上面彌望的是田田的葉子,微風(fēng)吹來(lái),屢屢清香。

  乙:下面讓我們隨著(zhù)柔美的旋律,走進(jìn)一片靜謐的荷塘,請欣賞舞蹈《荷塘月色》

  甲:接著(zhù)欣賞扇子舞《荷塘月色》3、《我的校園》

  甲:三句半這個(gè)節目不好演,表演不好準砸鍋,

  乙:是嗎,不一定吧,請欣賞五年級同學(xué)表演的節目三句半《我的校園》4、《快樂(lè )寶貝》

  甲:在父母,在家人,在老師的眼里,我們就是寶貝。

  乙:在我們的心里快樂(lè )就是寶貝,請欣賞舞蹈《快樂(lè )寶貝》5、《街舞》

  甲:街舞起源于美國,根據世界不同文化和音樂(lè )風(fēng)格,產(chǎn)生了不同的種類(lèi)。

  乙:下面請欣賞有五年級同學(xué)蔣XX帶來(lái)的《街舞》表演吧。6、《拉丁舞》甲:一段動(dòng)人的舞蹈點(diǎn)燃了我們的激情。乙:下面再有舞蹈隊的隊員們再添一把激情的火焰。甲:掌聲有請舞蹈隊帶給我們的《拉丁舞》7、《夸夸我們的好校園》

  甲:我們是校園的主人。

  乙:我們愉快的生活在校園里。下面請欣賞快板《夸夸我們的好校園》8、《我的好媽媽》

  甲:世上只有媽媽好,乙:有媽的孩子像塊寶。甲:下面有學(xué)前班同學(xué)劉XX帶來(lái)的合唱《我的好媽媽》9、《不想長(cháng)大》

  甲:我們愛(ài)唱、愛(ài)跳、愛(ài)玩、愛(ài)鬧。

  乙:天天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,快樂(lè )的生活著(zhù)。甲:我們不想長(cháng)大。

  乙:下面請欣賞舞蹈隊帶來(lái)的舞蹈《我不想長(cháng)大》10、《扇子舞》

  甲:為了弘揚民族文化,陶冶學(xué)生情操,

  乙:為了培養學(xué)生的藝術(shù)興趣,讓我們健康長(cháng)大。

  甲:讓我們一起欣賞《扇子舞》11、《誰(shuí)不乖》

  甲:伴隨著(zhù)動(dòng)感的音樂(lè ),孩子們洋溢著(zhù)青春的活力。

  乙:誰(shuí)不乖,我們天生善良又可愛(ài)。

  甲:下面請欣賞舞蹈《誰(shuí)不乖》12、《學(xué)習娛樂(lè )》

  甲:俗話(huà)說(shuō)得好,濃縮的`都是精華,

  乙:下面請五年級同學(xué)表演《學(xué)習娛樂(lè )》三句半。13、《快樂(lè )寶貝》

  甲:每一個(gè)寶貝都是快樂(lè )的、高興的。乙:下面請欣賞扇子舞《快樂(lè )寶貝》14、《腰鼓》

  甲:腰鼓起源于XX和各地文化結合后形成各流各派,以豪邁、奔放著(zhù)稱(chēng)。

  乙:下面請欣賞《腰鼓》表演

  甲:新世紀的太陽(yáng)是我們的。

  乙:新世紀的鮮花是我們的。

  甲:托起金星,讓她閃亮在未來(lái)的大門(mén)。

  乙:踏響大地,讓兒童乘著(zhù)春風(fēng)飛行

  甲:成長(cháng)在祖國的懷抱里,我們無(wú)比幸福。

  乙:成長(cháng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。

  合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。

  甲:衷心感謝黨和政府對教育事業(yè)的關(guān)心和重視。

  乙:衷心感謝社會(huì )各界對教育事業(yè)的支持和幫助。

  甲:衷心感謝老師和家長(cháng)對我們的辛勤教育和培養。

  甲:謝謝同學(xué)們的精彩表演乙:XX小學(xué)“六一”匯演到此結束。

  合:祝同學(xué)們——節日快樂(lè )。祝老師們身體健康,工作順利!

  六一兒童節聯(lián)歡會(huì )的主持詞 4

  男:尊敬的老師!

  女:親愛(ài)的同學(xué)們!

  合:大家好!

  男:送去五月的芬芳。

  女:迎來(lái)六月的時(shí)光。

  男:我們的心像怒放的花朵。

  女:蕩起一片歡樂(lè )的海洋!

  男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉。

  女:六月,有童年的'沃土,有童年的太陽(yáng)。

  男:六月,是一支歌,一支幸福的歌

  女:我們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節日--

  合:“六一”兒童節!

  男:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

  女:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

  男:在這美好的節日里,讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲--

  合:謝謝您,辛勤的老師!

  男:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對老師的敬意!

  女:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

  男:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

  女:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!

  男:現在我宣布,南師附小五(2)班2014年六一兒童節聯(lián)歡會(huì )--

  合:現在開(kāi)始!

  男:首先,我們掌聲有請×××為我們表演節目,他表演的節目是×××

  女:下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎×××為我們表演×××

  男:……

  女:……

  男:敬愛(ài)的老師!

  女:親愛(ài)的同學(xué)們!

  男:有一首詩(shī),夸我們兒童是新世紀的雛鷹

  女:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天

  男:有一場(chǎng)夢(mèng),說(shuō)的是少年強則國強。

  女:有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽(yáng)。

  男:不管怎樣,春天孕育著(zhù)未來(lái),

  女:無(wú)論如何,少年憧憬著(zhù)希望。

  男:新世紀的太陽(yáng)正照耀著(zhù)我們前進(jìn),

  女:新世紀的鮮花正伴隨著(zhù)我們同行。

  男:托起閃亮的金星,未來(lái)靠我們去創(chuàng )造。

  女:走遍遼闊的大地,讓童心乘著(zhù)歌聲的翅膀飛翔。

  男:胸懷天下,我們踩著(zhù)師長(cháng)的肩膀,站得更高,看得更遠;

  女:放眼未來(lái),我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽(tīng)得更多,走得更穩。

  男:我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

  女:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養育之恩,回報老師的辛勤教誨。

  合:我們將用一種負責任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,“我們能做得更好”!

  合:南師附小五(2)班六一兒童節聯(lián)歡會(huì )到此結束,謝謝大家!祝老師身體健康,生活幸福!祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步,天天快樂(lè )!

  六一兒童節聯(lián)歡會(huì )的主持詞 5

  乙:我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè )的海洋。

  乙:六月、是童年的搖籃,六月、是童年的夢(mèng)鄉。

  甲:六月里的陽(yáng)光燦爛無(wú)比,六月的兒童歡天喜地。

  乙:六月充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

  合:六月是我們的節日。

  乙:感謝您,親愛(ài)的老師,感謝您,對我們的辛勤培育,陪伴我們在校園里度過(guò)的每一個(gè)日子。

  甲:因為有您,校園永遠是那么五彩斑斕,歡歌笑語(yǔ),讓我們用歌聲唱出對你們的深深敬意!下面請欣賞xx完小合唱隊演唱的歌曲《校園多美好》!

  乙:童年像一首歌,跳動(dòng)著(zhù)美好的音符。童年像一支舞,舞動(dòng)著(zhù)童心童趣。下面請欣賞舞蹈《激情童韻》,表演者,xx幼兒園一班。

  乙:說(shuō)起臉譜,大家一定會(huì )想起:紅臉的關(guān)公、毛臉的張飛、白臉的曹操、下面請大家欣賞男生獨唱《說(shuō)唱臉譜》表演者:xx完小五二班xx。

  甲:童年是一首詩(shī),充滿(mǎn)了幻想和憧憬。童年是一幅畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆畫(huà)出眼中的多彩世界。如果讓你說(shuō)出童年夢(mèng)想,會(huì )是什么呢?下面讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)幼兒園11班小朋友的愿望吧,請欣賞舞蹈《種太陽(yáng)》。

  乙:欣賞完了小弟弟妹妹們的舞蹈,讓我們再來(lái)欣賞鎮一中的大哥哥姐姐帶來(lái)的節目《彩虹的微笑》。

  甲:溫暖的陽(yáng)光,沁人的花香,潔白的云朵。跳動(dòng)的`云朵,喜悅的笑臉,激動(dòng)的臉龐,多美的畫(huà)面啊,請大家欣賞舞蹈《踏浪》,表演者xx幼兒園12班。

  乙:搏擊長(cháng)空,追逐夢(mèng)想,是我們每個(gè)兒童美好的愿望,我們多么希望有一雙隱形的翅膀,讓我飛翔......下面請欣賞女聲獨唱《隱形的翅膀》,表演者鎮二中xx

  甲:在家做個(gè)乖孩子,在校做個(gè)乖學(xué)生,相信大家一定喜歡。下面請欣賞舞蹈《誰(shuí)不乖》。表演者xx幼兒園2班。

  乙:六月到了讓我們張開(kāi)笑臉,呼吸幸福的氧氣,茁壯的成長(cháng),下面請欣賞舞蹈《幸福氧氣》表演者。xx完小xx等。

  甲:欣賞了舞蹈,讓我們來(lái)欣賞一組歌曲聯(lián)唱,表演單位鎮二中

  乙:春風(fēng)化雨,灑滿(mǎn)了所有的童年,放飛童心,飛遍所有的角落,有了泥土,嫩芽才會(huì )成長(cháng),有了陽(yáng)光花兒才會(huì )開(kāi)放,我們這些小花朵的成長(cháng),離不開(kāi)祖國媽媽的呵護澆灌,請欣賞舞蹈《好一朵小蘭花》。表演者:xx幼兒園5班。

  甲:天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊,那連綿不盡的山川和一望無(wú)垠的草原,是多少人尋夢(mèng)的地方啊!請欣賞歌曲《我和草原有個(gè)約定》,演唱者xx完小教師xx

  乙:石頭會(huì )唱歌你聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎?請大家一起欣賞男聲獨唱《有一個(gè)美麗的傳說(shuō)》表演者xxx學(xué)區教師ccc

  甲:今天,我們歡聚在這里,要感謝的不僅僅是老師,還有在座的各位爺爺、奶奶、叔叔、阿姨,更應該感謝的是我們都生活在一個(gè)好年代;

  甲:讓我們和這個(gè)時(shí)代同呼吸,共命運,讓我們緊跟時(shí)代的脈搏,好好學(xué)習,將來(lái)爭做國家棟梁。

  甲:在這里,衷心祝愿爺爺奶奶,叔叔、阿姨身體健康、工作順利;

  乙:在這里,衷心祝愿小朋友們學(xué)習進(jìn)步、茁壯成長(cháng)。

  甲:xx鎮“慶六一”大聯(lián)歡到此結束,謝謝大家的光臨!

  甲:再見(jiàn)

  六一兒童節聯(lián)歡會(huì )的主持詞 6

  W:親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,節日好!

  L:今天的陽(yáng)光最燦爛,看,每一片樹(shù)葉都是那樣鮮亮!

  Y:今天的鮮花最絢麗,瞧,每一片花瓣都在翩翩起舞!

  W:我們的笑臉啊,比陽(yáng)光還要燦爛,因為整個(gè)天地都是我們的舞臺!

  G:我們的心情啊,比鮮花還要絢麗,因為我們今天歡歡喜喜過(guò)六一!

  W:河南省實(shí)驗小學(xué)慶“六一”《放飛希望》聯(lián)歡會(huì )

  合:現在開(kāi)始!

  1、舞蹈我們是共產(chǎn)主義接班人

  放飛理想,我們像一只只撲楞著(zhù)翅膀的小鳥(niǎo),想飛、想飛,我們多么想飛。

  放飛希望,我們像一棵棵朝氣蓬勃的小樹(shù)苗,向上、向上,我們天天向上!

  聽(tīng),神氣的小軍號響起來(lái)了——

  讓祖國傾聽(tīng)我們的聲音吧:

  合:我們是共產(chǎn)主義接班人!

  2、雜技對手芭蕾

  Y:說(shuō)起芭蕾來(lái),那可是飄飄欲仙……

  L:說(shuō)起雜技來(lái),那可是驚險奇觀(guān)!

  Y:那么,如果是雜技加芭蕾呢?呵呵,那可就是錦上添花,保證你大飽眼福!

  L:讓我們以熱烈的掌聲請出藝術(shù)家們?yōu)槲覀儙?lái)雜技——對手芭蕾!

  3、古箏合奏化蝶

  L:欣賞完精彩的雜技,我的心還在撲騰撲騰跳得厲害啊。

  W:是啊,他們的表演可真是棒極了!

  L:下一個(gè)節目是什么,可不能太刺激了啊。

  W:放心吧,下一個(gè)節目啊,是需要我們靜下心來(lái)細細品味的——古箏合奏《化蝶》。

  4、街舞快樂(lè )崇拜

  L:快樂(lè )是我們共同的期待,快樂(lè )是我們永遠的心愿。

  Y:親愛(ài)的伙伴們,讓我們向快樂(lè )出發(fā),讓我們向快樂(lè )崇拜。

  L:下一個(gè)節目非常特別,因為本校和分校六年級的大姐姐們首次合作,要用快樂(lè )感染校園!

  5、課本劇精品片斷展演

  Y:童話(huà)故事,伴隨我們長(cháng)大,它們或者有趣得讓我們發(fā)笑,或者讓我們不能不想些什么……

  G:看,那位很有學(xué)問(wèn)的老師來(lái)了,還帶著(zhù)一只聰明的.啄木鳥(niǎo)。

  Y:哦,他們要帶我們到那童話(huà)世界里去看一看。

  G:請欣賞《課本劇精品片斷展演》。

  6、舞蹈雨晴情

  W:無(wú)論是風(fēng),還是雨,無(wú)論是陰,還是晴,讓我為你撐開(kāi)一把友誼的小傘吧,我們心靈,那美麗的天空永遠蔚藍。

  舞蹈雨晴情。

  7、管樂(lè )合奏龍舌蘭

  L:多么輕盈可人的舞蹈……該請出我們的演奏家了!校管樂(lè )隊,登場(chǎng)吧!第一支曲子:威廉退爾。第二支曲子:龍舌蘭。

  8、雜技柔術(shù)

  G:噓——小朋友,安靜了。來(lái),跟我做:瞪大眼睛,捂住你的胸口捂住你的小嘴巴……雜技,柔術(shù)!

  9、體育項目展示體育藝術(shù)之花

  Y:太棒了!這一對姐妹花可真了不起!下面,是大拇指體育俱樂(lè )部的展示了!有請我們的體育健將!

  10、豫劇表演唱誰(shuí)說(shuō)女子不如男

  W:同學(xué)們,咱們是河南人,你聽(tīng)過(guò)豫劇么?會(huì )唱豫劇么?今天有一位老師可是要唱一段豫劇的,她可是梨園春的三屆擂臺擂主呀。你就把小耳朵支起來(lái)聽(tīng)吧。好,有請出國留學(xué)老師!

  甲:衷心感謝老師對我們的關(guān)心和重視,節目到此結束。

  合:衷心感謝老師和家長(cháng)對我們的辛勤教育和培養!

  合:最后祝大家:身體健康!學(xué)習進(jìn)步!天天快樂(lè )!

  六一兒童節聯(lián)歡會(huì )的主持詞 7

  男:“關(guān)愛(ài)生命,平安出行!

  女:“唱響希望,放飛夢(mèng)想!备魑挥^(guān)眾,連州市“大手牽小手、文明交通、安全生產(chǎn)與關(guān)愛(ài)生命”暨慶!傲弧眱和澪乃囃頃(huì )現在開(kāi)始。

  一、童聲合唱《小白船》《共產(chǎn)兒童團歌》

  (主持人上)

  二、女:各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓

  男:現場(chǎng)的觀(guān)眾朋友們!

  合:晚上好!

  男:歡迎您光臨“大手牽小手、文明交通、安全生產(chǎn)與關(guān)愛(ài)生命”文藝晚會(huì )的晚會(huì )現場(chǎng)。

  女:拂去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光!泵魈炀褪橇粌和,這是屬于孩子們的節日。

  男:對,六月里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),六月里的孩子們歡天喜地。

  女:在此,我們向現場(chǎng)的孩子們說(shuō)聲:節日快樂(lè )!

  男:今晚,讓我們“大手牽小手,平安快樂(lè )一起走!

  女:今晚,讓我們歡歌,讓我們舞蹈,讓我們一起

  合:唱響希望,放飛夢(mèng)想

  下面介紹今晚親臨現場(chǎng)的領(lǐng)導有……

  首先請xx領(lǐng)導講話(huà),大家掌聲歡迎。

  舞蹈《豐收樂(lè )》

  三、女:謝謝第一幼兒園的老師和小朋友們的精彩表演

  男:為了進(jìn)一步深化清遠市“文明交通行的計劃”,切實(shí)增強全市廣大青少年及公民的交通安全意識制造良好的交通環(huán)境,提升社會(huì )文明程度,我市關(guān)工委、公安局、市安監局、文體旅游局、教育局、市婦聯(lián)等相關(guān)部門(mén)聯(lián)合組織了攝影大賽、書(shū)法比賽、征文比賽、文藝晚會(huì )等一系列活動(dòng)。

  女:對,今晚的晚會(huì )就是其中的一項活動(dòng),晚會(huì )由市婦聯(lián)承辦,晚會(huì )得到了市交警大隊、市安監局、市關(guān)工委等相關(guān)單位和社會(huì )各界的大力支持。再次,我們代表承辦方表示衷心的感謝!

  男:下面我們來(lái)欣賞歡樂(lè )谷健身舞蹈隊表演的民族健身舞《花兒香》

  謝謝!謝謝永葆青春的阿姨們。我想,她們永葆青春的秘決不單是堅持鍛煉,還永遠保持健康快樂(lè )的心態(tài)。在此,我還要說(shuō)的是永葆青春的同時(shí),還要注意交通安全。

  四、生命是的,是寶貴的,世界因為有了生命而變得精彩。我們每天都要出門(mén),去上學(xué)、上班、去辦事,我們經(jīng)常會(huì )亂過(guò)馬路,亂闖紅燈等現象,再次,給大家提個(gè)醒:要想您的生命得到保障,那就請您遵守交通規則,維護交通秩序。下面請您看一個(gè)有關(guān)交通安全的節目。請您欣賞連州中學(xué)表演的情景劇《交通法規在我心》

  五、男:看了這個(gè)節目,我想說(shuō)的是為了維護交通秩序,保障交通安全,我們交警的朋友們餐風(fēng)露宿、頂風(fēng)冒雨,付出了辛勤的勞動(dòng)。

  女:對,我們都應該珍惜他們的勞動(dòng),自覺(jué)遵守交通規則,共同維護交通秩序,做到平安出行,關(guān)愛(ài)生命。下面我們請四小的小朋友為我們表演舞蹈《開(kāi)心假日》。

  六、女:謝謝四小的小朋友們的精彩表演,看到孩子們高高興興的,相信我們成年朋友也一樣的高興。孩子是社會(huì )的未來(lái),是父母的希望,他們能否健康成長(cháng),關(guān)系到民族的興衰和社會(huì )的進(jìn)步。

  男:育人不僅要進(jìn)行智力教育,還要進(jìn)行道德、法律教育!笆陿(shù)木,百年樹(shù)人”。交通安全宣傳教育工作也應該從娃娃抓起,讓學(xué)生從小接受交通安全教育,養成自覺(jué)遵守交通規則的好習慣,讓孩子們都爭做文明守法的好少年。

  舞蹈《天地喜洋洋》

  七、交通安全知識有獎問(wèn)答

  通過(guò)剛才的交通知識問(wèn)答這個(gè)互動(dòng)環(huán)節,相信大家對交通安全知識有了一定的了解,在這給大家提個(gè)醒,你平時(shí)有沒(méi)有違反交通規則的情況,沒(méi)有,有的話(huà)馬上改正。(女)是的,交通安全關(guān)系到生命的安全,關(guān)系到一個(gè)家庭的幸福平安,關(guān)系到社會(huì )的和諧發(fā)展。交通安全靠大家,讓我們人人遵守交通規則,共同維護交通秩序,做遵守交通規則的榜樣。下面請您欣賞一個(gè)特別的節目《肚皮舞》。

  八、觀(guān)眾朋友們,小提琴音色優(yōu)美,接近人聲,音域寬廣,表現力強,一直在樂(lè )器中占有顯著(zhù)的地位,為人們所喜愛(ài),如果說(shuō)鋼琴是“樂(lè )器”,那么小提琴就是樂(lè )器中的.“王后”了,下面我們就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)“樂(lè )器”和“樂(lè )器王后”的對話(huà),有請盧林老師和他的學(xué)生為我們表演小提琴、鋼琴合奏。

  九、拉丁舞又稱(chēng)拉丁風(fēng)情舞或自由社交舞。拉丁舞是大眾民間舞蹈,休閑,放松,有較大的自由發(fā)揮空間,拉丁舞分為桑巴、恰恰、倫巴、牛仔和斗牛五種,五種舞蹈各有風(fēng)格,其中桑巴激情,恰恰活潑,倫巴婀娜,斗牛強勁,牛仔逗趣,而少兒表演的拉丁舞又會(huì )是怎樣呢?一起來(lái)看看實(shí)驗小學(xué)孩子們表演的《拉丁舞》。

  十、非常感謝實(shí)驗小學(xué)的小朋友們的精彩表演。其實(shí)拉丁舞也是一種體育舞蹈,拉丁舞腿腳的運動(dòng)、腰胯的扭拉和臀的運動(dòng),可以讓人全身得到鍛煉。因此,少兒學(xué)習拉丁舞,對他們的健康成長(cháng)也將有很大的幫助。下面請你欣賞舞蹈《春蠶》。

  十一、連州市歌德琴行自開(kāi)辦以來(lái)為我市培養一大批音樂(lè )人才,下面請欣賞歌德琴行的李飛睿小朋友為我們表演鋼琴獨奏《解放區的天》

  十二、觀(guān)眾朋友們,今晚我們歡聚一堂,以晚會(huì )形式宣傳交通安全知識,而隨著(zhù)經(jīng)濟的快速發(fā)展,交通事業(yè)的發(fā)達,馬路上的車(chē)輛川流不息,馬路日益擁擠,交通事故也越來(lái)越多,據統計,20xx年全國發(fā)生交通事故4.6萬(wàn)起,死亡人數1.1萬(wàn)人,平均每天人2人以上死于“闖紅燈”引發(fā)的道路交通事故,這是個(gè)多么可怕的數字。交通事故往往是人為的不遵守交通規則造成的,“不闖紅燈、不超速行駛、不酒后駕車(chē)”等等,這些最為普及的交通規則說(shuō)來(lái)簡(jiǎn)單,但為什么總是有人不遵守呢?當你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命轉眼消失,當你面對一幕幕醒目驚心的交通事故場(chǎng)景時(shí),能不痛心疾首嗎?交通安全,人人有責。在此,我們由衷地為你送上美好的祝愿:祝你平安。獨唱《祝你平安》

  十三、觀(guān)眾朋友們,本臺晚會(huì )得到了市公安局、名匯花園、錦萊商城、連州市唐家能源有限公司、連州市興發(fā)礦冶有限公司、連州市祥有混凝土有限公司、連州市小帶錳礦、連州市中城能源有限公司、連州市天平燃氣有限公司、連州市聯(lián)發(fā)造紙有限公司的大力支持,在此,我代表承辦方對以上單位的大力支持表示衷心的感謝。下面請你欣賞拉丁舞《拉丁star》

  十四、觀(guān)眾朋友們,今晚的晚會(huì )也得到了市電視臺的大力支持,在此,我們提醒您:今晚晚會(huì )的實(shí)況將于6月1日晚上在連州電視臺播出,歡迎您到時(shí)觀(guān)看。下面我們來(lái)欣賞一個(gè)由老干藝術(shù)團表演的節目《瀟灑女兵》

  十五、感謝老干藝術(shù)團的精彩表演,晚會(huì )進(jìn)行到現在已接近尾聲了,感謝現場(chǎng)觀(guān)眾的熱情捧場(chǎng)。接下來(lái)請您欣賞少兒舞蹈《畬家娃娃菜園樂(lè )》

  結束語(yǔ):

  (女)觀(guān)眾朋友們,“唱響希望、放飛夢(mèng)想”、“關(guān)愛(ài)生命、平安出行”,

  (男)“交通安全從小抓起,平安出行我為先”,讓我們齊心協(xié)力,做平安出行的踐行者,共同建設平安連州、幸福連州。

  (女)“連州市大手牽小手、文明交通、安全生產(chǎn)與關(guān)愛(ài)生命”文藝晚會(huì )在這輕快的舞蹈中降下帷幕了,再次感謝您的光臨,感謝臺前幕后的工作人員。朋友們,再見(jiàn)!

  六一兒童節聯(lián)歡會(huì )的主持詞 8

  男:今天,我們全體師生共聚在五(4)班教室

  女:歡歌笑語(yǔ)道出心中的歡喜,載歌載舞表達你我的歡愉

  男:今天,這里是你的舞臺

  女:今天,這里是你的天地

  男:露出你最燦爛的笑臉

  女:留下最美好的回憶

  男:親愛(ài)的伙伴們

  女:唱吧,跳吧

  合:慶祝我們的節日

  男:首先請欣賞由李陽(yáng)等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《筷子舞》

  女:舞蹈跳得棒,但是咱班還有更牛的呢,不信,下面請看趙建等同學(xué)的相聲《吹!

  男:下面楊兆星為我們演唱歌曲《彩色的非洲》,請大家掌聲鼓勵

  女:五(4)班同學(xué)不但歌唱得好,而且詞匯也層出不窮,請欣賞雷海妹等同學(xué)帶來(lái)的小品《反義詞》

  男:怎么樣,同學(xué)們的.反義詞說(shuō)得不錯吧,成語(yǔ)學(xué)的更是頂呱呱,請欣賞《成語(yǔ)接龍》

  女:同學(xué)們,提起魔術(shù)我們大家都會(huì )想到劉謙老師,但是咱們班也有一位魔術(shù)高手,你們猜是誰(shuí)呢?下面請魏雅旋同學(xué)為大家表現魔術(shù)

  男:看了一段神奇的的魔術(shù),我們還都沒(méi)有過(guò)癮呢,真希望魏雅旋同學(xué)以后能為大家帶來(lái)更多、更好的魔術(shù)表演,下面請看高乙平等同學(xué)帶來(lái)的相聲《一件天大的事》

  女:下面請欣賞劉心哲的葫蘆絲演奏

  男:我們班同學(xué)真可謂是多才多藝呀,田泳兒同學(xué)還會(huì )跳拉丁舞呢,請欣賞

  女:下面請欣賞趙默儇等同學(xué)帶來(lái)的一段相聲《 》

  男:少年志則國志,少年強則國強,自古英雄出少年,下面請欣賞閆鵬等同學(xué)表演的《少年拳》

  女:榮祥均等同學(xué)帶來(lái)的相聲《與眾不同》,請欣賞

  男:有請合唱隊同學(xué)們帶來(lái)的《紅星歌》

  男:下面最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,我們和老師一起來(lái)玩游戲,同學(xué)們,你們愿意嗎?再說(shuō)一次,愿意嗎?

  好,首先玩《搶椅子》的游戲

  游戲規則:一次上 0個(gè)人,音樂(lè )停開(kāi)始搶椅子,每次淘汰一個(gè)人,最后剩下的為本輪冠軍

  男:最后的游戲是《瞎子畫(huà)像》

  游戲規則:選手們的眼睛被蒙上,在黑板上的畫(huà)像上填上所缺的五官,看誰(shuí)畫(huà)的位置最正,誰(shuí)就獲勝

  男:此時(shí)此刻同學(xué)們歡聲笑語(yǔ),心潮澎湃

  女:此時(shí)此刻教室里匯成一片歡樂(lè )的海洋

  合:今天,我們縱情歡笑,慶祝這美好的節日,放飛我們的夢(mèng)想,放飛我們的希望,明天在我們腳下起航……五(4)班迎“六一聯(lián)歡會(huì )”到此結束。

  六一兒童節聯(lián)歡會(huì )的主持詞 9

  楊:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。

  嚴:我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè )的海洋!

  邱:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)想。

  曹:六月,是童年的.沃土,是童年的太陽(yáng)。

  楊:今天是屬于我們的節日——六·一兒童節。

  邱:祝大家——

  合:兒童節快樂(lè )!

  邱:楊詩(shī)婧,你喜歡看魔術(shù)嗎?

  楊:當然啦!誰(shuí)不喜歡呢?

  嚴:楊詩(shī)婧,你知道嗎?我們班今天也迎來(lái)了幾位魔術(shù)高手呢!

  曹:哦,是嗎?讓我們拭目以待吧。ㄕ坡曧懫穑

  楊:大家說(shuō),魔術(shù)精不精彩?(待下面同學(xué)回答完畢)

  曹:恩,魔術(shù)的確很有趣,特別是xxx的,變化多端。

  嚴:但你們知道嗎,小品也是很搞笑的。

  邱:想聽(tīng)嗎?讓我們掌聲有請黃小丫他們的《大忽悠》。

  嚴:真是杰作!你們真是太棒了!

  曹:聽(tīng)說(shuō)你們也有一個(gè)非常厲害的小品,叫《主角1號餐》。

  楊:那當然了,同學(xué)們,你們想看嗎?讓你們大家開(kāi)開(kāi)眼界!

  邱:聽(tīng),歌聲響起,多么悅耳動(dòng)聽(tīng)。

  楊:賞,歌曲動(dòng)人,多么令人陶醉。

  嚴:讓我們請出季然和雯雯,讓她們引領(lǐng)大家進(jìn)入歌聲的世界。

  曹:相信大家還記得《晶碼戰士》這部動(dòng)畫(huà)片吧。

  楊:里面的主人公經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦,才獲得勝利。

  邱:讓我們欣賞它的主題曲——《我不怕》。

  楊:不知不覺(jué),這次六·一兒童節聯(lián)歡會(huì )進(jìn)入尾聲。

  邱:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

  嚴:我們邁著(zhù)喜悅的步子緩緩離開(kāi)五月。

  曹:我們展開(kāi)希望的翅膀悄然走近六月。

  合:本次活動(dòng)到此結束,謝謝大家!

  六一兒童節聯(lián)歡會(huì )的主持詞 10

  男:今天,我們全體師生共聚在五(4)班教室

  女:歡歌笑語(yǔ)道出心中的歡喜,載歌載舞表達你我的歡愉

  男:今天,這里是你的舞臺

  女:今天,這里是你的天地

  男:露出你最燦爛的笑臉

  女:留下最美好的回憶

  男:親愛(ài)的伙伴們

  女:唱吧,跳吧

  合:慶祝我們的節日

  男:首先請欣賞由XX同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《筷子舞》

  女:舞蹈跳得棒,但是咱班還有更牛的呢,不信,下面請看XX同學(xué)的相聲《吹!

  男:下面XX為我們演唱歌曲《彩色的非洲》,請大家掌聲鼓勵

  女:五(4)班同學(xué)不但歌唱得好,而且詞匯也層出不窮,請欣賞雷海妹等同學(xué)帶來(lái)的小品《反義詞》

  男:怎么樣,同學(xué)們的反義詞說(shuō)得不錯吧,成語(yǔ)學(xué)的更是頂呱呱,請欣賞《成語(yǔ)接龍》

  女:同學(xué)們,提起魔術(shù)我們大家都會(huì )想到劉謙老師,但是咱們班也有一位魔術(shù)高手,你們猜是誰(shuí)呢?下面請魏雅旋同學(xué)為大家表現魔術(shù)

  男:看了一段神奇的的魔術(shù),我們還都沒(méi)有過(guò)癮呢,真希望魏雅旋同學(xué)以后能為大家帶來(lái)更多、更好的魔術(shù)表演,下面請看XX同學(xué)帶來(lái)的相聲《一件天大的事》

  女:下面請欣賞XX的葫蘆絲演奏

  男:我們班同學(xué)真可謂是多才多藝呀,田泳兒同學(xué)還會(huì )跳拉丁舞呢,請欣賞

  女:下面請欣賞XX同學(xué)帶來(lái)的一段相聲

  男:少年志則國志,少年強則國強,自古英雄出少年,下面請欣賞XX同學(xué)表演的'《少年拳》

  女:XX同學(xué)帶來(lái)的相聲《與眾不同》,請欣賞

  男:有請合唱隊同學(xué)們帶來(lái)的《紅星歌》

  男:下面最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,我們和老師一起來(lái)玩游戲,同學(xué)們,你們愿意嗎?再說(shuō)一次,愿意嗎?

  好,首先玩《搶椅子》的游戲

  游戲規則:一次上10個(gè)人,音樂(lè )停開(kāi)始搶椅子,每次淘汰一個(gè)人,最后剩下的為本輪冠軍

  男:最后的游戲是《瞎子畫(huà)像》

  游戲規則:選手們的眼睛被蒙上,在黑板上的畫(huà)像上填上所缺的五官,看誰(shuí)畫(huà)的位置最正,誰(shuí)就獲勝

  男:此時(shí)此刻同學(xué)們歡聲笑語(yǔ),心潮澎湃

  女:此時(shí)此刻教室里匯成一片歡樂(lè )的海洋

  合:今天,我們縱情歡笑,慶祝這美好的節日,放飛我們的夢(mèng)想,放飛我們的希望,明天在我們腳下起航……五(4)班迎“六一聯(lián)歡會(huì )”到此結束。

  六一兒童節聯(lián)歡會(huì )的主持詞 11

  甲:尊敬的各位老師。

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們。

  合:大家下午好!

  甲:有人說(shuō),童年是快樂(lè )的兒歌,是鮮艷的花朵。

  乙:也有人說(shuō),童年是初升的太陽(yáng),是無(wú)畏的拼搏。

  甲:在這特殊的一年,我不想說(shuō)告別,但童年真的正離我們而去。

  乙:在這特殊的一天,我不想說(shuō)告別,但明天我們真的將各奔東西。

  甲:讓我們再次回首六年的時(shí)光,它是多么的短暫。

  乙:2000多個(gè)日日夜夜仿佛就在昨天。

  甲:小學(xué)時(shí)代,只留給我們十幾天的時(shí)間。

  乙:讓我們共同暢想屬于童年里的最后一個(gè)節日。

  甲:祝大家,六一快樂(lè )!

  乙:看,六一的鮮花絢麗多彩;

  甲:瞧,六一的陽(yáng)光燦爛奪目;

  乙:聽(tīng),六一的旋律多么動(dòng)聽(tīng)。

  合:育才小學(xué)六(2)班慶六一文藝演出現在開(kāi)始!

  首先,請大家欣賞XXX,表演者XXX

  甲:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的歷程。

  乙:雖然我們無(wú)法停止成長(cháng)的腳步,但是我們可以留住童年的記憶。

  甲:讓我們永遠記住育才小學(xué),我們成長(cháng)的搖籃,夢(mèng)起源的'地方。

  乙:讓我們永遠記住六(2)班,我們人生的起點(diǎn),歡樂(lè )的海洋。

  甲:最后,讓我們一起歌唱《感恩的心》,告別我們童年時(shí)代。

  乙:一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲,唱出了我們童年的心聲;

  甲:一曲曲優(yōu)美的舞蹈,展示了我們童年的風(fēng)采;

  乙:一顆顆感恩的心,感謝老師的辛勤教誨,父母的養育之恩。

  合:六一文藝演出到此結束,謝謝大家


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