慶元旦主持詞范文合集十篇
主持詞要盡量增加文化內涵、寓教于樂(lè )，不斷提高觀(guān)眾的文化知識和素養。隨著(zhù)中國在不斷地進(jìn)步，很多晚會(huì )、集會(huì )都通過(guò)主持人來(lái)活躍氣氛，是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編幫大家整理的慶元旦主持詞10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
慶元旦主持詞 篇1
xx公司慶元旦卡拉ok大賽主持詞一開(kāi)場(chǎng)環(huán)節：李各位領(lǐng)導鄧各位來(lái)賓合大家晚上好！李金猴辭舊歲鄧金雞報春來(lái)李斗轉星移，歷史的車(chē)輪就要碾過(guò)XX鄧逝者如斯，時(shí)間的腳步即將邁入2xx—x李今天，我們相聚一堂，共話(huà)成功喜悅鄧今天，我們歡歌笑語(yǔ)，同慶元旦佳節李在這美好而快樂(lè )的日子里，讓我們唱起來(lái)，舞起來(lái)合樂(lè )起來(lái)鄧下面我宣布，xx公司慶元旦卡拉ok大賽現在開(kāi)始。二介紹說(shuō)明環(huán)節李首先，請允許我為大家介紹一下?lián)伪敬未筚惖脑u委有：公司李總（鄧）周副總李羅副總鄧綜合部蔣經(jīng)理李人力資源部何經(jīng)理鄧市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)部李經(jīng)理李計劃財務(wù)部郭經(jīng)理鄧網(wǎng)絡(luò )工程部文經(jīng)理合讓我們大家以熱烈的掌聲向他們表示感謝！鄧在大賽正式開(kāi)始之前，我宣布一下本次大賽的評分規則及標準：比賽打分實(shí)行10分制，其中，分三個(gè)方面打分——
1、形象，包括服飾、化妝、臺風(fēng)，占3分；
2、演唱技巧，包括發(fā)聲、吐音、表情，占3分；
3、綜合效果，占2分。
三選手演唱環(huán)節注：根據選手演唱的歌名及現場(chǎng)氣氛，另適當串詞李我想，大家可能已經(jīng)有點(diǎn)迫不及待了。好的，言歸正傳，現在，有請今晚的1號選手，來(lái)自的，他參賽的曲目是《xx》。大家掌聲歡迎。請2號選手作準備。
1號選手演唱鄧請評委為1號選手亮分：按順序報分李接下來(lái)有請2號選手，來(lái)自的，他參賽的歌曲是《xx》。掌聲歡迎。請3號選手作準備。
2號選手演唱鄧請評委給2號選手亮分：按順序報分李現在我們來(lái)看一下1號選手的得分情況：去掉一個(gè)最高分分，去掉一個(gè)最低分分，1號選手的最后得分是分。
鄧接下來(lái)有請3號選手，來(lái)自的，他參賽的歌曲是《xx》。大家來(lái)點(diǎn)掌聲鼓勵他。請4號選手作準備。（如是類(lèi)推）
四頒獎環(huán)節：鄧ok，我們的工作人員已經(jīng)將大賽結果統計出來(lái)了，大家期待已久的“歌王”和“歌后”即將揭曉�，F在，有請綜合部副經(jīng)理黃xx先生上臺宣布大賽結果及獲獎選手名單。宣布結果李謝謝黃副經(jīng)理。常言道：幸運往往會(huì )降臨到那些有準備的人頭上�？磥�(lái)，這10位選手準備得非常的充分，是有備而來(lái)的喲，呵呵！到此，xx公司“10大杰出歌手”產(chǎn)生了。恭喜他們！首先，請獲得今晚優(yōu)勝獎的4位選手…上臺領(lǐng)獎。上臺站成一排后鄧現在，有請人力資源部何經(jīng)理、市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)部李經(jīng)理、計劃財務(wù)部郭經(jīng)理、網(wǎng)絡(luò )工程部文經(jīng)理上臺給4位選手頒獎。頒獎李謝謝4位經(jīng)理！面向領(lǐng)獎選手祝賀你們！李接下來(lái)，請獲得今晚三等獎的3位選手…上臺領(lǐng)獎。上臺站成一排后鄧有請綜合部蔣經(jīng)理為他們頒獎。頒獎謝謝蔣經(jīng)理！李現在，請今晚二等獎得主、上臺領(lǐng)獎。鄧有請公司周副總、羅副總為他們頒獎。頒獎謝謝周副總、羅副總！
慶元旦主持詞 篇2
一、 活動(dòng)目的
在元旦到來(lái)之際，以“學(xué)會(huì )感恩，喜迎新年”為主題，通過(guò)活動(dòng)，給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺，讓學(xué)生放飛心情，展望美好的未來(lái)，并教育學(xué)生學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )共享快樂(lè )！
二、 活動(dòng)時(shí)間：
12月31日下午
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
三年（1）班教室
四、 參加人員：
三年（1）班老師、全體同學(xué)和家長(cháng)
五、活動(dòng)準備：
1、布置教室，體現節日氣氛：氣球、彩帶、拉花、手工作品等
2．小主持人做好準備：主持詞
3．學(xué)生準備節目：服裝、道具、曲子
4.個(gè)人才藝：唱歌、舞蹈、樂(lè )器演奏、朗誦等形式不限，內容健康，富有兒童色彩。
5、學(xué)生手工作品展示。
6、親子游戲若干。
六、活動(dòng)過(guò)程：
1、全班齊唱《新年好》
2、主持人開(kāi)場(chǎng)白
男：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，
女：各位叔叔阿姨，爺爺奶奶，
合：大家新年好
合：新的一年
合：新的祝福
合：新的起點(diǎn)
全體合：新的期待
男：憶往昔滿(mǎn)懷豪情
女：展未來(lái)重任在肩
男：為了實(shí)現美好理想，讓我們共同撥亮新年的燭光
女：讓我們手拉手
男：讓我們心連心
女：讓我們跳起來(lái)
男：讓我們唱起來(lái)
合：歌唱新春
合：歌唱明天
合：歌唱20xx更輝煌
合：三年一班“慶元旦迎新年聯(lián)歡會(huì )”現在開(kāi)始：
3、班主任致新年賀詞。
4、個(gè)人才藝展示與親子游戲穿插進(jìn)行。
�。�1）舞蹈《努力》、
�。�2）古箏獨奏《瀏陽(yáng)河》
�。�3）： 吹氣球親子游戲：將孩子預先準備好的氣球吹吹起，家長(cháng)先把氣球系好，再用彩筆寫(xiě)上孩子姓名。1分鐘至內吹得最多的組為勝 。
�。�4）街舞表演
�。�5）：搶凳子比賽，每次出9個(gè)人,椅子比人數少一把，然后大家圍著(zhù)椅子轉，聽(tīng)到坐下就搶位子，每輪淘汰一人，依次1/9決賽...，剩下最后一人獲勝，有獎品。
�。�6）葫蘆絲獨奏《最炫民族風(fēng)》
�。�7）歌曲《我會(huì )聽(tīng)話(huà)》
�。�8）：乒乓球親子接力賽：家長(cháng)手拿乒乓球原地轉三圈，再把乒乓球遞給孩子，孩子用球拍拖著(zhù)乒乓球走向終點(diǎn)，球不掉，最先到達著(zhù)獲勝。
�。�9）電子琴獨奏《小星星》
�。�10）歌伴舞《左手右手》
�。�11）：親子保齡球：家長(cháng)拍球走向孩子，拍到起點(diǎn)時(shí)，把球給孩子，孩子原地轉三圈，把球扔向水瓶，水瓶倒下的多組獲勝。
�。�12）配樂(lè )古文朗誦
(13)歌曲《爸爸去哪兒》
�。�14）歌伴舞《小蘋(píng)果》
�。�15）歌曲《爸爸媽媽對我說(shuō)》
�。�16）舞蹈《BAR、BAR》
(17)陶笛合奏《新年好》、《四季歌》、《歡樂(lè )頌》等
�。�18）齊唱《國家》
5、互送祝福（將你對爸爸、媽媽的祝福寫(xiě)在卡片上，送給家長(cháng)）
6、結束語(yǔ)：
女：親愛(ài)的老師、同學(xué)們
男：讓我們在新的一年更加努力奮斗，開(kāi)拓奮進(jìn)；
女：新年新起點(diǎn)
男：用我們的行動(dòng)，
女：用我們的優(yōu)異成績(jì)，
合：迎接充滿(mǎn)希望的20xx年！
男：祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，新年快樂(lè )！
女：祝老師們工作順利，心想事成！
男 ：祝各位叔叔阿姨們萬(wàn)事如意，合家歡樂(lè )！
女：祝各位爺爺奶奶們，身體健康，長(cháng)命百歲！
男女合：某某小學(xué)三（1）班元旦聯(lián)歡會(huì )到此結束，讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意！
7、伴隨《歡樂(lè )今宵》這首歌曲，結束聯(lián)歡會(huì )。
慶元旦主持詞 篇3
開(kāi)場(chǎng)白
1：尊敬的各位領(lǐng)導
2：敬愛(ài)的老師們
3：親愛(ài)的爸爸媽媽
4：可愛(ài)的同學(xué)們
合：大家新年好
1：小猴辭舊歲
2：金雞迎春來(lái)
3：20xx年，不舍啊!我們告別了學(xué)前班
4：20xx年，興奮啊!我們成為了小學(xué)生
1：20xx年已悄然遠去
2：20xx年正歡快走來(lái)
3：伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至
4：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們班級的春天，
這是我們學(xué)校的春天，這更是我們每個(gè)人的春天
1：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè )，享受這段
美好時(shí)光
2：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè )的海洋，讓快樂(lè )響徹
云霄
3：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩
4：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年禮花的綻放
1：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞
2：今天，我們歡歌笑語(yǔ)，共享快樂(lè )時(shí)光
3：下面我宣布：
合：包河區錦程小學(xué)一（3）班“慶元旦聯(lián)歡活動(dòng)”現在開(kāi)始!
1：首先，由我們敬愛(ài)的班主任趙老師致新年祝詞！
2：感謝老師的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他
們新年快樂(lè ),身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新
的一年萬(wàn)事如意心想事成!
3：古箏是我國國粹，民族樂(lè )器之首，富有“東方小鋼琴”、“國琴”的美譽(yù)，蘊含千年文化內涵，下面請欣賞 付欣語(yǔ)同學(xué)古箏演湊《蘇武牧羊》
1：感謝付欣語(yǔ)同學(xué)的精彩演奏，讓我們把掌聲送給她。
有那么一群小朋友，每天在家盼望著(zhù)父母的歸來(lái)；有那么一群小朋友，看著(zhù)照片里父母慈愛(ài)的笑容；有那么一群小朋友，生病時(shí)沒(méi)有擁抱過(guò)父母的懷抱；
2：有那么一群小朋友拿著(zhù)紅紅的獎狀和一本榮譽(yù)證書(shū)回家，卻沒(méi)有人和他們一同分享；這群小朋友獨守家中，感受著(zhù)與自己的年紀不相符的孤獨�？墒沁@些小朋友，他們在孤獨中學(xué)會(huì )堅強與獨立，他們在家里聽(tīng)爺爺、奶奶的話(huà)，在學(xué)校里，聽(tīng)老師的話(huà)。下面為大家演唱的是 張欣悅同學(xué)《我會(huì )聽(tīng)話(huà)》，掌聲歡迎
3：感謝張欣悅同學(xué)的演唱，下面掌聲有請 石浩然同學(xué)帶來(lái)鋼琴彈奏《三只瞎老鼠》
4：同學(xué)們，你們感到了幸福嗎?我們也一起拍拍手吧!接下來(lái)有請
吳夢(mèng)婷同學(xué)為我們帶來(lái)舞蹈《獨一無(wú)二》
1： 吳夢(mèng)婷同學(xué)表演的真好，我都被陶醉了。幸福不斷，快樂(lè )不斷!
接下來(lái)有請 張恩熙同學(xué)繼續為大家帶來(lái)動(dòng)聽(tīng)的古箏獨奏《鳳陽(yáng)花鼓》
2： 古箏琴聲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，不知不覺(jué)就深深地愛(ài)上了它。下面上場(chǎng)的是 張同禹同學(xué)講故事《狼來(lái)了》
3: 這只狼可真笨，同學(xué)們可千萬(wàn)別學(xué)它。接下來(lái)請欣賞李寧帶來(lái)的吉他彈奏《致愛(ài)麗絲》
4：動(dòng)聽(tīng)的旋律仍縈繞在我們身邊不散，讓我們繼續欣賞 李羽謙同
學(xué)帶來(lái)動(dòng)感的街舞表演
1：歡歌熱舞，接下來(lái)請欣賞 劉妤同學(xué)演唱一曲《小風(fēng)鈴》
2：確實(shí)是悅耳的歌曲，恰似風(fēng)鈴的聲音在我們耳邊繞過(guò)。
3：每個(gè)人的心中，都有自己的一片天空。我的天空里有浮云和飛鳥(niǎo)，
星星和月亮。你的天空里又會(huì )有什么？請欣賞 王子浩帶來(lái)的吉他
演奏《天空之城》
4：你跳、我跳，大家一起跳，跳出健康，跳出快樂(lè )。由請來(lái)自
班鹿予涵、李欣然同學(xué)帶來(lái)熱身舞《課前操》
1： 前面欣賞了經(jīng)典的民族樂(lè )曲,讓我們到西亞的紅海之濱,去吹一吹
那里的阿拉伯風(fēng)，請 萬(wàn)希峻同學(xué)為大家表演鋼琴獨奏《阿拉伯
風(fēng)》
2：親愛(ài)的同學(xué)們，你們是不是和我一樣都看過(guò)《冰雪奇緣》，接下
來(lái)讓我們欣賞 周米娜帶來(lái)的《let it go》
3：太精彩了，掌聲獻給她。紅軍不怕遠征難，萬(wàn)水千山只等閑，沂
蒙山是革命老區，是中國革命的發(fā)源地。請欣賞 袁美琪古箏獨
奏《沂蒙山歌》
4：天上的星星有多少,我們的快樂(lè )就有多少。下面由 劉晨熙同學(xué)獻上舞蹈《數星星》
1：讓我們把熱烈的掌聲送給她。圣誕節剛剛過(guò)去，圣誕氣息依舊縈繞，接下來(lái)請大家欣賞 葛靜秋同學(xué)帶來(lái)演唱《 christmas tree》
2： 葛靜秋的歌聲真美妙，感謝你帶來(lái)這么特別的歌聲。最后一個(gè)出
場(chǎng)的是胡墨子晗帶來(lái)節湊歡快的的舞蹈《小蘋(píng)果》，讓我們用熱
烈的掌聲歡迎她!
結束語(yǔ)——
1：感謝每一位同學(xué)的精彩表現，新年歌會(huì )雖然就要結束了，但是我
們的幸福還在繼續，我們的快樂(lè )還在繼續......
2：美好的時(shí)光總是過(guò)得很快，就如同盛開(kāi)的花朵，剛剛看見(jiàn)她嬌媚的笑臉，她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。
3：然而，誰(shuí)都知道，只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實(shí)，豐碩的花朵是世界上最美最美的花朵。
4：好的開(kāi)端是成功的一半。就讓我們在新的一年里努力耕耘，讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活，綻放出世間最美的花朵！
1：如花的歲月離不開(kāi)老師的精心培育
2：如花的歲月離不開(kāi)家長(cháng)的精心培育
3：如花的歲月更少不了同學(xué)的相互關(guān)愛(ài)
4：讓我們把我們親愛(ài)的老師永留心間
1：讓我們把我們親愛(ài)的父母和同學(xué)永留心間
2：回首過(guò)去，令人歡欣鼓舞
3：展望新年，更要努力拼搏
合：讓我們一起迎接充滿(mǎn)希望的20xx年!
4：新的一年，祝老師們身體健康，闔家歡樂(lè )!
1：新的一年，祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，萬(wàn)事如意!
合：一年級一班慶元旦聯(lián)歡活動(dòng)到此結束，謝謝大家！
慶元旦主持詞 篇4
周：尊敬的各位爸爸媽媽?zhuān)H愛(ài)的老師
�。嚎蓯�(ài)的小朋友們
合：大家XX好�。�！
周：我是大家喜愛(ài)的周老師�。ㄗ约航o自己加頭銜哦）
�。何沂强蓯�(ài)美麗的丁老師�。ㄗ约航o自己加頭銜哦）
周：日月如梭，我們小朋友又長(cháng)了一歲，在這一年，老師很幸福的見(jiàn)證了各位在繪畫(huà)舞蹈上的天賦與進(jìn)步；
�。汗怅幩萍�，家長(cháng)朋友們也陪伴自己的寶寶走過(guò)了這豐收的一年，在你們的細心呵護與陪伴下，祖國的花朵越加美麗茁壯！
周：今天非常開(kāi)心邀請了我們這么多的家長(cháng)朋友還有我們的小美女小帥哥來(lái)參加我們詠禾教育（可加上藝術(shù)部）“慶元旦，迎新春”的親子聯(lián)誼大party！
�。菏堑�，今天這場(chǎng)大party，除了能欣賞到美麗的舞蹈，歡樂(lè )的歌曲，激揚的詩(shī)歌朗誦和整齊劃一的跆拳道表演之外，我們還精心為小朋友們準備了抽獎環(huán)節，獎品非常豐富哦········ 大家期不期待XXXXXX
周：是的，我們還準備了很多親子游戲，ying得豐厚獎品，就看我們家長(cháng)朋友與寶貝們的默契配合啦！讓我們一起期待今天哪位小朋友能收獲最多的獎品！你們有信心嗎XX（等等之類(lèi)互動(dòng)）
�。涸伜探逃皯c元旦、迎新年”親子聯(lián)誼會(huì )
合：現——在——開(kāi)——始！
周：首先請欣賞舞蹈《》
�。涸肝覀兊奈璧�，能表達出節日的祝福，接下來(lái)讓我們一起欣賞由（ ）（ ）·····小朋友們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《XX》 周：丁老師，你覺(jué)得剛剛的詩(shī)歌朗誦表演你打多少分？
�。哼@個(gè)問(wèn)題得問(wèn)我們在場(chǎng)的各位小評審們��？剛剛的表演你們喜歡嗎？（打多少分？····）互動(dòng)提問(wèn)。
周：呀�。�！我們的小評審們眼光真是獨特啊。接下來(lái)我們接著(zhù)請出我們的舞蹈精靈們（他們的姓名）帶來(lái)歌伴舞：《XX》 �。鹤屛覀冋坡暩兄x這支舞蹈，謝謝，辛苦啦！
周：接下來(lái)的表演，小朋友和家長(cháng)朋友們要屏息期待吧！
�。哼@里沒(méi)有寬廣的T型舞臺，但能夠帶給你前所未有的驚喜；
周：這里沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的兒童模特 ，但能夠帶給你另一番高超的表演水準；
�。哼@里沒(méi)有華麗的服飾，但足以觸動(dòng)你的每一個(gè)視覺(jué)神經(jīng)；
合：下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎我們詠禾教育繪畫(huà)班的可愛(ài)的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的以“保護環(huán)境，從我做起”為主題的環(huán)保時(shí)裝秀！Show time（pose）
周。�。海ㄔ趯W(xué)生走秀的時(shí)候介紹衣服的由來(lái)，是由什么材料制作成的，呼吁小朋友們要保護環(huán)境，家長(cháng)朋友們節能環(huán)保，為孩子樹(shù)立榜樣�。� （趁機傳播正能量）
�。盒蕾p了我們的創(chuàng )意時(shí)裝秀，讓我們休息會(huì )來(lái)靜心聆聽(tīng)由XX帶來(lái)的英文歌曲XX掌聲有請！
周：欣賞完了歌曲，讓我們再次走入舞蹈的世界，有請我們的舞蹈小天使們帶來(lái)的動(dòng)感拉丁表演，掌聲歡迎！
周、�。好利惖奈璧附Y束了，有的小朋友就在問(wèn)爸爸媽媽了，為什么還沒(méi)有到抽獎和游戲環(huán)節呀��！嘿嘿，現在周老師告訴大家，你們期待的游戲環(huán)節
�。嚎吹絼倓偽覀兊拇笈笥�、小朋友一起賣(mài)力玩游戲的時(shí)候，覺(jué)得這個(gè)畫(huà)面真是非常激烈又溫馨��！來(lái)，小朋友們，展示來(lái)啦！
給老師看你們剛剛和爸爸媽媽合作后斬獲的小禮品吧��！
周：呀，今天有的小朋友真是小宇宙爆發(fā)呀，趕緊謝謝你的好搭檔好朋友：你們的爸爸媽媽吧！咦，看，有的小朋友很實(shí)在哦，送給媽媽一個(gè)大大的甜蜜的吻，恭喜你們啦��！ �。菏茄�，我覺(jué)得今天如果頒一個(gè)最佳默契獎，那一定是：XX？····（可以上前采訪(fǎng)獲獎最多的人的心情。）
周：欣賞舞蹈：《XX》略
�。盒蕾p跆拳道表演：《XX》略
周：欣賞拉丁舞：《XX》略
�。簹g樂(lè )的時(shí)光總是這么短暫
周：團聚的日子特別讓人難忘
�。鹤詈�，忠心祝愿各位家長(cháng)工作順利，祝愿我們的小朋友健康快樂(lè )，祝愿我們詠禾教育繪畫(huà)班越來(lái)越好！
周：各位家長(cháng)，各位小朋友，詠禾教育20xx年迎新年慶元旦親子聯(lián)誼大party到此結束啦。
合：帶著(zhù)你們的小獎品開(kāi)開(kāi)心心回家吧！明年見(jiàn)！
慶元旦主持詞 篇5
兩男：敬愛(ài)的老師，
兩女：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家下午好！
男1：日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè)，轉眼我們就要揮別20xx年！
女1：小樹(shù)又增加一個(gè)年輪，不知不覺(jué)，我們又長(cháng)大了一歲！
男2：回首20xx年，我們驕傲。
女2：回首20xx年，我們自豪。
男1：在即將過(guò)去的一年里，我們共同播種春天的希望，
女1：擁抱盛夏的熱情，
男2：收獲秋天的碩果，
女孩2：感受?chē)蓝臏嘏?。
男1：今天，我們歡聚一堂，祝老師身體健康，工作順利。
女1：今天，我們共慶佳節，祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，天天開(kāi)心。
男2：回首過(guò)去，我們熱情洋溢。
女2：展望未來(lái)，我們斗志昂揚。
兩男：讓我們在今天共同迎接充滿(mǎn)希望的20xx年！
兩女：XX小學(xué)四年級二班“迎新年 慶元旦”聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始！
女1：首先有請班主任X老師致詞。
男1：讓我們用掌聲再次感謝X老師。寒冷的冬天即將過(guò)去，溫暖 的春天就要到來(lái)。聽(tīng)，在一群男孩子的歡歌聲中，柳樹(shù)姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步向我們走來(lái)了。下面請欣賞小合唱《柳樹(shù)姑娘》。
女2：從男孩子們快樂(lè )的歌聲中，我感受到了他們的自信。其實(shí)，咱們女孩子也不弱哦！不信，就讓我們拭目以待，看XX他們的表現吧！請欣賞小品：最棒的還是我自己
男2：一首詩(shī)，一種感情，一個(gè)心聲，請聽(tīng)XX深情的朗誦《最后一分鐘》。
女1：同學(xué)們，你們還記得電視劇《大長(cháng)今》的主題曲嗎？啦啦啦，啦啦啦……
男1：你還是不要再唱了，趕緊把舞臺讓給我們的XX同學(xué)吧！請欣賞舞蹈《大長(cháng)今》。
女2：初冬的陽(yáng)光，像火苗一樣照耀在每一位盡情歌唱的孩子身上，給他們帶來(lái)了溫暖 。
男2：請欣賞XX和XX給大家帶來(lái)的歌曲《火苗》。
男1：有這么一群孩子，他們聰慧自信，
女1：他們自編自演自導了一出小品。請欣賞XX等同學(xué)為我們帶來(lái)了小品《舍己為人》。
男2：:同學(xué)們，還記得去年元旦XX為我們帶來(lái)的行云流水般的古箏獨奏嗎？今天，你們還想聽(tīng)嗎？
女2：那還等什么，快有請她上場(chǎng)吧�。ü殴~獨奏）
女1：去年的春晚，我們見(jiàn)識了劉謙那令人瞠目結舌的魔術(shù)。
男1：今天，我們班的“小劉謙”也要來(lái)露兩手。下面，有請我們魔術(shù)隊的同學(xué)為我們表演魔術(shù)。
女2：說(shuō)到跳舞大家的腦海里肯定會(huì )出現一群活潑可愛(ài)的小女生正在翩翩起舞。其實(shí)，會(huì )跳舞的又怎會(huì )只有女生呢？
男2：下面就請XX為我們帶來(lái)拉丁舞表演，大家掌聲有請。
女1：“紅燈停，綠燈行”這是我們大家都非常熟悉的兒歌。下面請欣賞XXX等同學(xué)帶來(lái)的情景劇表演《紅燈停，綠燈行》。
男1：童年是快樂(lè )的，不僅充滿(mǎn)快樂(lè )的歌聲，還伴著(zhù)優(yōu)美的舞姿。請欣賞XX和XX為我們帶來(lái)獨特的舞蹈表演。
女2：小時(shí)候，媽媽講童話(huà)故事伴我們入眠；上學(xué)后，老師講童話(huà)故事，教會(huì )我們做人。今天，就讓老師再為我們講一個(gè)童話(huà)故事吧。我們有請X老師。
男2：我們載歌載舞，盡情的歡樂(lè )。請欣賞XX為我們帶來(lái)舞蹈表演。
女1：校園里，我們勤奮學(xué)習，健康成長(cháng)。相信我們的明天會(huì )更好！請欣賞合唱《明天會(huì )更好》
男1：快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫，
女1：團聚的日子特別讓人感動(dòng)。
男2：新年是新的樂(lè )章，
女2：新年有新的氣象。
男1：今天我們歡歌笑語(yǔ)， 女1：今天我們暢想未來(lái)，
男2：用我們的行動(dòng)，
女2：用我們的努力，
合：在新的起點(diǎn)放飛夢(mèng)想，向更高處飛翔！
男1：新的一年，祝老師們身體健康，合家歡樂(lè )！
女1：新的一年，祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，萬(wàn)事如意！
合：XX小學(xué)四年級二班20xx年“迎新年慶元旦”聯(lián)歡會(huì )到此結束。最后，請孩子將自己親手做的新年禮物送給自己的朋友或老師。
慶元旦主持詞 篇6
各位領(lǐng)導各位觀(guān)眾朋友，大家晚上好。 新年的鐘聲敲響，我們走進(jìn)新的一年。 看祖國大地，一片欣欣向榮新氣象。 由 主辦的慶元旦廣場(chǎng)文藝晚會(huì )和大家見(jiàn)面了。在此，向大家致以節日的問(wèn)候。 鮮紅的太陽(yáng)，光芒四射，照耀著(zhù)中國，今日的中國充滿(mǎn)著(zhù)希望，充滿(mǎn)著(zhù)生機。 咚咚的鼓聲敲起來(lái)，紅綢帶兒舞起來(lái)，唱出我們心中的歌，贊美這偉大的.時(shí)代。 首先欣賞舞蹈《xx》，拉開(kāi)晚會(huì )的帷幕……
慶元旦主持詞 篇7
(開(kāi)場(chǎng)白 1 )
AD ：親愛(ài)的老師、同學(xué)們
合：大家新年好
AB ：新的鐘聲
CD ：新的一年
合：新的祝福
合：新的期待
A ： 20xx 年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了
B ： 20xx年的鐘聲即將敲響
C ：回首往事，我們滿(mǎn)懷豪情
D ：展望未來(lái)，我們重任在肩
AB ：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光
CD ：讓燭光如故，光明永恒
A ：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言
B ：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
C ：讓歡笑伴著(zhù)你，歡笑的名字叫燦爛
D ：讓溫馨伴著(zhù)你，溫馨的名字叫永遠
AB ：我的祝福飄在長(cháng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)
CD ：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)
A ：今夜無(wú)眠
B ：今夜有夢(mèng)
C ：讓我們手牽手
D ：讓我們肩并肩
合：我們宣布 20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始
(結束語(yǔ))
A ：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
B ：妍麗的鮮花祝你節日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意
C ：懷念萬(wàn)千祝福在這充滿(mǎn)喜悅的佳節里，祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈
D ：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活
AB ：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
CD ：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶
A ：愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節里為你點(diǎn)綴歡樂(lè )四溢的佳節
B ：今天的聯(lián)歡會(huì )更加體現出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的集體
C ：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
D ：在這里，散發(fā)著(zhù)油墨的清香，跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏
BC ：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來(lái)的渴望
AD ：因為，我們始終相信：明天會(huì )更好
合：今天的聯(lián)歡會(huì )圓滿(mǎn)結束，再次祝大家新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意，心想事成
慶元旦主持詞 篇8
女1：火樹(shù)銀花辭舊歲
男：歡天喜地迎新來(lái)
女2：在這辭舊迎新之際，我們在這里隆重集會(huì )，舉行慶元旦暨教師才藝展示活動(dòng)。
男：前段時(shí)間，學(xué)校為了盡快提高青年教師的業(yè)務(wù)水平，舉行了青年教師基本功比賽，在這次活動(dòng)中，我們隨處可見(jiàn)這樣的情景：
女1：青年教師都廢寢忘食，孜孜不倦，不管是辦公室還是宿舍里常常亮著(zhù)不眠的燈火；
女2：有經(jīng)驗的師傅都隨堂聽(tīng)課，悉心指導，課上課下只能看見(jiàn)他們匆忙的身影；
男：還有領(lǐng)導和同組老師的無(wú)私幫助，讓我們的青年教師很快的成長(cháng)起來(lái)，成為我們實(shí)驗小學(xué)的中堅力量、后起之秀。
女1：許多青年教師憑借扎實(shí)的基本功和出色的業(yè)務(wù)水平在這次競賽中獲獎，首先讓我們用熱烈的掌聲有請學(xué)校領(lǐng)導為獲獎青年頒獎。
女2：（再次祝賀你們�。┰谶@次慶元旦教師才藝展示活動(dòng)中，我們的教師又發(fā)揚了腳踏實(shí)地、積極肯干的實(shí)小精神，一筆一畫(huà)寫(xiě)字，堂堂正正做人，終為大家奉獻出這一幅幅剛勁有力、美輪美奐的書(shū)畫(huà)作品。
男：在此，請允許我們代表學(xué)校對老師們的辛勤勞動(dòng)致以崇高的敬意與感謝！
女1：接下來(lái)，讓我們在這美好而快樂(lè )的日子里，唱起來(lái)，舞起來(lái)、樂(lè )起來(lái)。
合：小學(xué)慶元旦暨教師才藝展示活動(dòng)現在開(kāi)始。
女2：輕輕地我走了，正如我輕輕地來(lái)……徐志摩將惜別之情營(yíng)造的如詩(shī)如畫(huà)，似薄霧，似輕紗，似清泉，賦予那座感情的橋以靈性，給人們留下無(wú)限的愜思。首先請欣賞某某某為我們帶來(lái)的配樂(lè )詩(shī)朗誦《再別康橋》。
男：“是啊，輕輕地我走了，正如我輕輕地來(lái)……”我們的思緒也仿佛停留在了康橋之上，下面我們再把思緒跳躍到景陽(yáng)岡上，來(lái)一睹武松打虎的震撼場(chǎng)面。請欣賞老師表演的課本劇《武松打虎》。
女1：他們的表演讓我們耳目一新，這也充分體現了小學(xué)教師的綜合素質(zhì)。高原紅，美麗的姑娘，美麗的高原紅，這高原的熱情將在今天燃燒！讓我們一同欣賞曹海波為我們帶來(lái)的歌曲《高原紅》。
女2：夢(mèng)中的姑娘，夢(mèng)中的高原紅。在某某的激情中，你是否也煥發(fā)了青春，充滿(mǎn)了活力。接下來(lái)請欣賞老師為我們帶來(lái)的舞蹈《康定溜溜的情》。
男：在這翩翩的舞姿中，我們享受了輕松與自在，它讓我們綻放了激—情與精彩。接下來(lái)老師將用他的歌聲來(lái)表達他對祖國的熱愛(ài)�！段覑�(ài)你中國》。
女1：同學(xué)們的激情點(diǎn)燃我們對于祖國母親的深深地熱愛(ài)，祖國西北部的無(wú)邊無(wú)際的、綠油油的大草原從來(lái)都讓我們神往，接下來(lái)讓我們在老師的歌聲中，盡情漫游《七月的草原》。
女2：“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊�！痹谟淇斓母杪暲�，我們心飛揚，美好的感受不會(huì )到此打住，接下來(lái)讓我們用熱烈的掌聲有請校長(cháng)為我們作精彩演講。
女1：過(guò)去的一年，我們育師德，抓師風(fēng)，樹(shù)立形象
男：我們抓管理，促教學(xué)，碩果累累
女2：我們抓設施，上硬件，提高學(xué)習水平
男：我們抓活動(dòng)，有特色，捷報頻頻
女1：回首過(guò)去，我們心潮澎湃
男：展望未來(lái)，我們更加斗志昂揚
女1：讓我們在新的一年里，張開(kāi)騰飛的翅膀，向著(zhù)更高的藍天白云飛翔
女2：讓我們在新的一年里開(kāi)拓進(jìn)取，積極向上，用信念和汗水，再鑄實(shí)小的輝煌
合：慶元旦暨教師才藝展示活動(dòng)到此結束，再會(huì )！
慶元旦主持詞 篇9
開(kāi)幕詞：
�。╝）20xx年已漸漸離我們遠去，（b）20xx年正悄悄來(lái)臨。
�。ê希g迎家長(cháng)們撥忙來(lái)參加今天的“慶元旦家園同樂(lè )”活動(dòng)。值此喜慶的日子，我們代表小一班、小二班恭祝大家新年好！
1、首先請欣賞大合唱《新年好》，由小二班和小二班的全體小朋友表演。
2、好聽(tīng)的一曲《新年好》道出了濃濃的過(guò)年情，接下來(lái)請欣賞歌表演《小雞小鴨》，看，他們是多么的可愛(ài)呀！請大家鼓掌歡迎。
3、小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來(lái)，接下來(lái)，請聽(tīng)由�。ㄒ唬┖托。ǘ┌嗟内w宇杰、潘燕婷等小朋友帶來(lái)的兒歌《小白兔》。
4、親子游戲：《拋接球》。
玩法：幼兒與家長(cháng)面對面站在指定的位置上，家長(cháng)圍上圍裙，由幼兒從球框里拿出球，并拋出，家長(cháng)用圍裙接住，多者為勝。
5、接下來(lái)請欣賞�。ㄒ唬┌嗔殖楷�、呂梓杰等小朋友帶來(lái)的小組唱《我上幼兒園》，請大家鼓掌歡迎。
6、幼兒是祖國的花朵，是初升的太陽(yáng)�？�，�。ǘ┌嗟男∨笥讯嗝吹幕顫�，他們正《踏浪》而來(lái)，接下來(lái)請欣賞由�。ǘ┌嘤人妓{、李欣瀾等小朋友表演的舞蹈《踏浪》。
7、請聽(tīng)獨唱《祖國祖國我愛(ài)你》，有請林藝穎小朋友。
8、游戲：《占椅子》。
玩法：家長(cháng)手抱幼兒，圍著(zhù)椅子站好，播放音樂(lè )，家長(cháng)圍著(zhù)椅子按逆時(shí)針?lè )较蜣D，音樂(lè )停后，沒(méi)有占到椅子的家庭退出游戲，然后去掉一把椅子，游戲再次進(jìn)行，最后留在座位上的為勝利者。
9、小樹(shù)葉，飄呀飄，飄來(lái)飄去像小鳥(niǎo)，接下來(lái)請聽(tīng)兒歌朗誦《小樹(shù)葉》，由王聰慧、潘詩(shī)婷等小朋友表演。
10、小小毛驢多可愛(ài)，接下來(lái)請欣賞潘智峰、潘雅媗等小朋友帶來(lái)的舞蹈《小毛驢》�？�，他們來(lái)了！
11、小螞蟻上場(chǎng)來(lái)搬豆，請聽(tīng)�。ǘ┌嗔钟养�、林雅芳等小朋友帶來(lái)的小組唱《小螞蟻》。
12、游戲：《夾珠子》
玩法：一位家長(cháng)帶一名幼兒，每張桌子最多只能有四個(gè)家長(cháng)和四名幼兒，桌面上投放一只籃子，內有玻璃珠若干，音樂(lè )開(kāi)始后，家長(cháng)和幼兒一起夾珠子，音樂(lè )停止后，珠子多者為勝。
13、兔子是可愛(ài)的吉祥的，瞧，�。ㄒ唬┌嗟男∨笥讯嗵煺嫜�！接下來(lái)請欣賞舞蹈《兔子舞》。有請王雅佳、潘詩(shī)穎等小朋友上常
14、一曲歡快的《兔子舞》后，有請所有的小朋友、家長(cháng)和老師一起來(lái)跳邀請舞《甜蘋(píng)果》，大家快來(lái)一起跳吧！
閉幕詞：
�。╝）歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快，（b）希望與美好就在不遠處等待。
�。ê希┳屛覀児餐瑒�(chuàng )造更為美好的明天。（a）感謝各位家長(cháng)對本次活動(dòng)的大力支持，（b）幼兒園小段“慶元旦家園同樂(lè )活動(dòng)”到此結束，（合）祝大家在新的一年里，快樂(lè )平安！
慶元旦主持詞 篇10
女1：開(kāi)場(chǎng)舞：陽(yáng)光普照舉國春意暖；雨露滋潤校園蓓蕾紅。20xx年，我們迎來(lái)了壯闊東方潮，奮進(jìn)新時(shí)代的輝煌時(shí)刻。在這歡樂(lè )時(shí)刻，我們祝全校師生新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意，事業(yè)有成。
男1：夜色闌珊，流光溢彩。
女1：星河燦爛，春色滿(mǎn)園。
男2：尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師
女2：親愛(ài)的各位同學(xué)
合：大家，晚上好。
男3：伴著(zhù)冬日的陽(yáng)光，我們迸發(fā)著(zhù)青春的光焰。
女3：激揚著(zhù)新時(shí)代的風(fēng)采，我們向著(zhù)百花齊放的春天。
女1：揚起希望的風(fēng)帆，我們向著(zhù)民族復興的彼岸。
女2：豎起勝利的旗幟，我們向著(zhù)偉大的中國夢(mèng)奮勇向前。
女3：回首20xx，心潮澎湃，學(xué)校在上級領(lǐng)導的關(guān)懷和支持下，在吳校長(cháng)的率領(lǐng)下，團結一心，奮力拼搏，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新。
男3：回首20xx，心潮澎湃，我們傾注了無(wú)數的智慧和汗水，在歷史的長(cháng)河中，留下了一串串堅實(shí)的腳印。展望未來(lái)，豪情滿(mǎn)懷，信心百倍，不辱使命，勇于擔當。
男2：為人求真，為學(xué)求實(shí)，為了遠大的目標，譜寫(xiě)嶄新的時(shí)代篇章。
女1：有奮斗就有收獲，我們?yōu)樽约候湴痢?/p>
男1：有夢(mèng)想就會(huì )有希望，我們向未來(lái)起航。
女3：看，燈光閃爍，那是青春的旋律在把未來(lái)點(diǎn)綴。
女2：聽(tīng)，歌聲悠揚，那是生命的火花在把理想描繪。
男3：今晚，我們相約一起，享受奮斗帶給我們的喜悅。
男2：今晚，我們歡聚一堂，回味歲月留給我們的芬芳。
女1：今晚，我們載歌載舞，書(shū)寫(xiě)明天奮斗的情懷。
女3：今晚，我們同心同德，歌唱新時(shí)代的燦爛未來(lái)。
男1：來(lái)吧，讓我們用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的情懷
女2：讓我們大家一起來(lái)吧
男3：重慶市萬(wàn)州現代信息工程學(xué)校20xx年元旦文藝匯演
合：現在開(kāi)始！
女3：晚會(huì )進(jìn)行第一項，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎重慶市萬(wàn)州現代信息工程學(xué)校董事長(cháng)、校長(cháng)吳圣陸先生致新年賀詞。
男3：晚會(huì )進(jìn)行第二項，20xx年元旦文藝匯演正式開(kāi)始。
女3：“若有人兮山之阿；披俾荔兮帶女羅；既含睇兮又宜笑；子慕予兮善窈窕�！遍L(cháng)袖伊人，紅裙擺動(dòng)，如花的笑靨，婀娜的舞姿，無(wú)不抒發(fā)了巫山女神纏綿悱惻的情感內心。接下來(lái)請欣賞舞蹈《女神》，請《媽媽的愛(ài)》做好準備。
女2：有一首歌我們百唱不膩，有一種愛(ài)我們代代相傳，這首歌是愛(ài)的呼喚，這種愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)。即便我們唱遍所有的歌，也難以表達自己對母親無(wú)盡的感恩情懷。請欣賞舞蹈《媽媽的愛(ài)》，請《三顧茅廬》做好準備。
男2：在《三國演義》中，有我們津津樂(lè )道的劉備三顧茅廬而天下定，而今天我們再次把這一經(jīng)典的橋段搬上舞臺，讓歷史重現。請欣賞小品《三顧茅廬》。請《追夢(mèng)人》做好準備。
男1：過(guò)去的一年里，學(xué)校的各項活動(dòng)精彩紛呈，正是因為有了執著(zhù)于夢(mèng)想的你們，才延續了學(xué)校蒸蒸日上的發(fā)展。也正是因為有了我們每一個(gè)人的夢(mèng)想，才凝聚起了實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)。
女3：回顧過(guò)去的一年，我們深切的感受到，只要我們敢于筑夢(mèng)，勇于追夢(mèng)，就一定能凝聚起強大的力量。那咱們就閑言少敘，一起來(lái)欣賞舞蹈《追夢(mèng)人》，請《舞蹈串燒》做好準備。
男3：女2女2！感女2你們精彩的演出。民族舞蹈舞出熱情豪邁，流行歌曲唱出心中理想。五千年的華夏文明讓我們無(wú)法忘懷，當今流行歌曲使我們暢想未來(lái)。讓我們一起，用心感受它的韻味，感受那動(dòng)感的流行之聲。請欣賞舞蹈串燒。請《稻香》做好準備。
女1：年輕的活力除了舞蹈，當然還可以用其他的形式來(lái)傳遞�？�，那五彩的顏色是我們的激情，那華麗的動(dòng)作就是我們的活力，那鏗鏘的擊打聲是我們向未來(lái)進(jìn)軍的戰鼓。轉動(dòng)，交換，擊掌則是對青春的頌歌。下面請欣賞阿卡貝拉《稻香》。請《土家擺手舞》做好準備。
男1：在藝術(shù)的殿堂，只有民族的才是世界的。土家族人在生活中創(chuàng )造的擺手舞，將土家兒女的生活以獨特的舞蹈形式變成了藝術(shù)珍品。今天我們這兒來(lái)了一群“土家兒女”，讓我們掌聲有請他們帶來(lái)的《土家擺手舞》。請《映山紅》做好準備。
男2：夜半三更盼天明，寒冬臘月盼春風(fēng)，若要盼得紅軍來(lái)，嶺上開(kāi)遍映山紅。漫山遍野的映山紅，映紅了我們今天的新生活！請欣賞歌伴舞《映山紅》，請《吃面》做好準備。
男3：這世上最好吃的就是飯，飯里最好吃的就是面，面好吃，得就蒜吶。接下來(lái)，讓我們掌聲有請《吃面》，請《成都》做好準備。
女2：每個(gè)人都有難忘的事和難忘的地方，在某個(gè)地方呆久了，就會(huì )產(chǎn)生濃郁的感情，成都一座古老的城市，帶給了我們無(wú)盡的向往。請欣賞歌曲《成都》，請《高原彩虹》做好準備。
男3：舉世矚目的青藏鐵路，架起了光照千秋的彩虹。天塹變通途，西部的發(fā)展將會(huì )全面提速。
女3：聞名于世的青藏鐵路，又如同呵護明珠的美麗飄帶，給這高原彩虹增添了最絢爛繽紛的色彩。接下來(lái)讓我們掌聲有請舞蹈《高原彩虹》。請《我的祖國》做好準備。
女3：祖國是一本書(shū)。今天一個(gè)大寫(xiě)的中國讓人讀的光明，讀的酣暢；
女2：祖國是一本書(shū)。今天一個(gè)騰飛的中國讓人讀的生動(dòng)，讀的自豪；
女3：這就是在世界的東方噴薄而出的生機盎然的中國；
女2：這就是在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下輝煌的我的祖國；接下來(lái)請欣賞《我的祖國》，請《映山紅》做準備。
男3：映山紅，開(kāi)在山間，雖然漫山遍野，不張揚，不做作，猶如紅色火焰，不管狂風(fēng)暴雨，勝似閑庭信步。這花是革命的象征，是人民的期盼，是翻身的解放救星。今晚，這首耳熟能詳的革命經(jīng)典又將在晚會(huì )的上空回蕩。接下來(lái)請欣賞舞蹈《映山紅》。請《紅昭愿》做好準備。
女2：昔有女，生于南郡，姿有妍麗，聞名于市井，曰紅昭。奉命出使，紅妝千里�？吹靡�(jiàn)的萬(wàn)世榮光，看不見(jiàn)的孤獨掙扎，多年后的荒漠落日，亦有世人為之動(dòng)容。下面請欣賞舞蹈《紅昭愿》。請《中國范》做好準備。
男2：前幾天，有個(gè)朋友問(wèn)我最近怎么這么有范兒？你猜我怎么回答的。
男2：我說(shuō)，我出的是中國氣兒，吃的是中國味兒，穿的是中國樣兒，寫(xiě)的是中國字兒，走的是中國路，我是龍的傳人，要的就是中國范兒！
男1：是嗎？接下來(lái)，我讓你看看什么是中國范，有請《中國范兒》。請《工地節奏》做好準備。
女3：工地是熱鬧的，到處都是工人們忙碌的身影，那機器的轟鳴聲和工人的吶喊聲，鏗鏘有力。
男3：工地是和諧的，那焊花的閃耀，鋃頭的敲擊和工人們彼此間真誠交流，仿佛也能彈出和諧的音符和不一樣的節奏。
女3：是��！自從爸爸媽媽的身影消失在村口，留下的只有那冰冷的電話(huà)，連接著(zhù)最美麗的牽掛。
男3：是��！自從爸爸媽媽的笑聲不在我耳畔蕩漾，我終于讀懂了讓我刻骨銘心的兩個(gè)字“打工”。請欣賞舞蹈《工地節奏》，請《追夢(mèng)赤子心》做好準備。
女2：未來(lái)迷人絢爛，時(shí)刻向我召喚，哪怕只有苦痛作伴也要勇往直前。
女1：青春的火焰要縱情燃燒呀，生命的廣闊不經(jīng)歷磨難怎能看到。
女2：向前跑，懷著(zhù)赤子的夢(mèng)想；向前跑，帶著(zhù)赤子的驕傲；
女1：向前跑，一切為了心中的夢(mèng)想，中華民族的偉大目標。請欣賞歌曲《追夢(mèng)赤子心》，請《同桌的你》做好準備。
男1：時(shí)光，靜靜的流淌，生命中那最純真的友誼，讓我們無(wú)法舍棄，往事隨風(fēng)，但卻將久遠而寶貴的一縷吹進(jìn)我們的心底。今天，讓我們細細的回味過(guò)去純真的笑容，難忘的旋律，還有那兒時(shí)的半塊橡皮，一起看過(guò)的漫畫(huà)，還有同桌的你。請欣賞歌舞劇《同桌的你》，請《天亮了》做好準備。
女1：這首歌來(lái)源于一個(gè)感人的故事，當觀(guān)光纜車(chē)的墜毀的時(shí)候一對父母用自己的雙手把自己的孩子高高的舉起來(lái)了。這是一個(gè)用偉大兩個(gè)字都無(wú)法去恰當體現的一個(gè)壯舉。這個(gè)壯舉也許是出于父親、母親的一種本能，也許是出于他們對孩子的一種愛(ài)。潘子灝的生還，是他父母的雙手托起的一個(gè)奇跡。下面就讓我們在這首歌中深深的體味那永不消逝的愛(ài)。請欣賞歌曲《天亮了》，請《不忘初心》做準備。
女3：初心，是起點(diǎn)時(shí)心懷的承諾與信念。
男3：初心，是困境時(shí)履行的責任與擔當。
女3：初心不忘青春志，匠心共筑中國夢(mèng)，今晚我們要用歌聲詮釋青春的氣息，用舞蹈張開(kāi)奮斗的翅膀。
男3：請欣賞舞蹈《不忘初心》。
男1：追求與夢(mèng)想，盛開(kāi)了一朵朵艷麗的鮮花。
男2：青春與奮斗，譜寫(xiě)了一曲曲騰飛的歡歌。
女2：新的一年，新的開(kāi)始，新的期待，新的成功。
女1：花如海，歌如潮。站在新的起跑線(xiàn)上，讓我們共同祝愿：
男1：祝激流勇進(jìn)的現代信息工程學(xué)校
合：日新月異，再鑄輝煌。
男3：祝辛勤耕耘的老師們
合：工作順利！闔家歡樂(lè )！祝莘莘學(xué)子學(xué)業(yè)有成！
女3：老師們，同學(xué)們
男3：晚會(huì )到此就要跟大家說(shuō)再見(jiàn)了，再次祝大家：新年快樂(lè )！心想事成！
合：萬(wàn)事如意！
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