校園藝術(shù)節的主持詞范文
主持詞需要富有情感，充滿(mǎn)熱情，才能有效地吸引到觀(guān)眾。在當下這個(gè)社會(huì )中，越來(lái)越多的活動(dòng)集會(huì )都要用到主持人，是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編為大家收集的校園藝術(shù)節的主持詞范文，歡迎閱讀與收藏。
校園藝術(shù)節的主持詞1
開(kāi)場(chǎng)白：
A：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓
B：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們
合：大家上午好。
A：五月的大地姹紫嫣紅，五月的天空色彩繽紛，
B：五月的鮮花沁人心脾，五月的氣息芬芳醉人，
合：五月的校園響徹歌聲。
A：春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，花枝招展滿(mǎn)校園。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里，我們迎來(lái)了土門(mén)片區第五屆校園文化藝術(shù)節。
B：今天的陽(yáng)光格外溫暖，照耀著(zhù)我們燦爛的笑臉。
A：今天的舞臺格外絢麗，飛揚著(zhù)我們心頭的喜悅。
合：今天我們歡聚在這里，唱響青春的旋律。讓我們一起——在陽(yáng)光下成長(cháng)。
B：下面我宣布：土門(mén)片區第五屆校園文化藝術(shù)節“在陽(yáng)光下成長(cháng)”回春賽區文藝演出現在開(kāi)始。
串詞：
1.沒(méi)有任何一種標志，能像鮮紅的國旗那樣凝聚了華夏兒女對祖國的熱愛(ài)，沒(méi)有任何一種畫(huà)筆，能像太陽(yáng)那樣把中華兒女對祖國的贊美寫(xiě)向永恒的明天。下面請欣賞回春中學(xué)帶來(lái)的大合唱《中國中國鮮紅的太陽(yáng)永不落》《相信愛(ài)》。請回春小學(xué)《在陽(yáng)光下成長(cháng)》做準備。
2.關(guān)愛(ài)如陽(yáng)光般溫暖的父母；呵護如陽(yáng)光般細致的朋友；照顧如陽(yáng)光般周到的同學(xué)；叮囑如陽(yáng)光般密集的老師，我在愛(ài)的陽(yáng)光下成長(cháng)。下面是回春小學(xué)為大家帶來(lái)的朗誦《在陽(yáng)光下成長(cháng)》，請來(lái)蘇小學(xué)《太陽(yáng)鼓》做準備。
3、太陽(yáng)播撒光芒，光芒點(diǎn)燃激情，激情化作鼓聲，鼓聲頌揚太陽(yáng)�，F在是來(lái)蘇小學(xué)為大家帶來(lái)的群舞《太陽(yáng)鼓》，請回春小學(xué)《閃爍的小星》做準備。
4.盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲的生長(cháng)在父母的懷抱，盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃耀在老師的身邊，我們同樣有白天的夢(mèng)想�，F在由回春小學(xué)為大家表演樂(lè )器合奏《閃爍的小星》，請回春中學(xué)《搞笑英雄》做準備。
5.藍天里有陽(yáng)光，樹(shù)林里有花香。小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)，你自由地飛翔，在田野、在草地、在湖邊、在山岡，小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)迎著(zhù)春天歌唱。下面請欣賞回春小學(xué)帶來(lái)的小合唱《小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)》，請回春中學(xué)《玉生煙》做準備。
6.我遙望，玉生煙，一半凄迷，一半傷感，栩栩然飄零寂寞山澗。天上人間一曲繁弦，但行處裊裊玉生煙，如皎月似嬋娟可望而不可置于眉前�，F在請欣賞回春中學(xué)的古典舞《玉生煙》，請來(lái)蘇小學(xué)《明天會(huì )更好》做準備。
7.陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，沒(méi)有風(fēng)雨的洗禮，又怎能擁有沐浴陽(yáng)光的喜悅呢？我們相信，明天會(huì )比今天更加美好。下面是來(lái)蘇小學(xué)為大家帶來(lái)的小合唱《明天會(huì )更好》，請回春小學(xué)《最好的未來(lái)》做準備。
8.我們是花的年齡，每種色彩都應該盛開(kāi)，別讓陽(yáng)光背后只剩下黑白；我們是愛(ài)的使者，用心筑造完美現在，讓每一朵浪花都澎湃。孩子們的夢(mèng)想需要灌溉，用我們的行動(dòng)去探尋未知、克服困難、磨練意志、收獲成長(cháng)，共同打造最好的未來(lái)！現在請大家欣賞回春小學(xué)帶來(lái)的校園短劇《最好的未來(lái)》，請回春中學(xué)《中華頌》做準備。
9.五千年大浪淘沙，多少愛(ài)恨情仇吟詠成千古絕唱。五千年滄海桑田，多少歷史華章沉淀著(zhù)歲月芳香。將歷史的燭火重新點(diǎn)燃，共看那盈盈燭光。將亙古的詩(shī)行再次喚醒，共吟那中華頌歌。下面由回春中學(xué)為大家表演詩(shī)歌朗誦《中華頌》，請回春小學(xué)《快樂(lè )的少先隊》做準備。
10.清風(fēng)徐徐吹，領(lǐng)巾胸前飛，我們是快樂(lè )的少先隊。陽(yáng)光多明媚，歌聲多清脆，我們像含苞待放的花蕾，年年與祖國同長(cháng)一歲�，F在請欣賞回春小學(xué)的集體舞《快樂(lè )的少先隊》，請回春中學(xué)《Today》做準備。
11.人生中，有昨天，今天，明天。昨天已成為過(guò)去，明天會(huì )成為將來(lái)，只有今天，我們才會(huì )過(guò)得豐富多彩；只有今天，我們才會(huì )為明天努力奮斗，只有今天，我們才會(huì )完整的綻放青春活力�，F在請讓欣賞舞蹈《Today》，請來(lái)蘇小學(xué)《在陽(yáng)光下成長(cháng)》做準備。
12.我們生長(cháng)在同一片藍天下，沐浴著(zhù)同樣的陽(yáng)光。希望在愛(ài)中萌發(fā)，我在愛(ài)中成長(cháng)，成長(cháng)的過(guò)程充滿(mǎn)希望，希望的種子載滿(mǎn)陽(yáng)光。下面請欣賞來(lái)蘇小學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《在陽(yáng)光下成長(cháng)》，請回春小學(xué)《彩云之南》做準備。
13.玉龍雪山，閃耀銀光，蝴蝶泉邊，歌聲流淌，孔雀飛去，回憶悠長(cháng)，瀘沽湖畔，秀色麗江。下面讓我們一起欣賞傣族舞蹈《彩云之南》，一同體會(huì )云的那邊別一樣的芬芳。請回春中學(xué)《匆匆這些年》做準備。
14.時(shí)光荏苒，轉瞬即逝；歲月如梭，轉眼就要踏上征途；回首往事，我們滿(mǎn)懷豪情；展望未來(lái)，我們重任在肩。下面請欣賞回春中學(xué)帶來(lái)的戲劇《匆匆這些年》，請來(lái)蘇小學(xué)《青春活力》做準備。
15.青春如一把跳動(dòng)的火焰，閃爍著(zhù)耀眼而迷人的光彩；青春似一組優(yōu)美的音符，奏響著(zhù)動(dòng)聽(tīng)而激昂的旋律。我們懷揣著(zhù)同一個(gè)夢(mèng)想，我們是青春的代名詞，我們的脈搏舞動(dòng)的是澎湃的激情�，F在請欣賞來(lái)蘇小學(xué)的校園集體舞《青春活力》，請回春小學(xué)《四渡赤水出奇兵》《英雄少年》做準備。
16.歲月的腳步匆匆走過(guò)，歷史仿佛已經(jīng)遠去，但歷史的煙塵湮滅不了當年的艱難困苦，也湮滅不了當年的革命傳奇，更湮滅不了當年的英雄氣概，讓我們再次回首那段不屈不撓的斗爭歷史，再次感受那段歷史帶給我們的心靈震顫！下面請欣賞回春小學(xué)的大合唱《四渡赤水出奇兵》、《英雄少年》，請回春中學(xué)《愛(ài)因為在心中》做準備。
17.每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)，即使彼此不相同，能夠與你分享，無(wú)論失敗成功都會(huì )感動(dòng)，愛(ài)因為在心中，平凡而不平庸。下面請欣賞回春中學(xué)為大家帶來(lái)的小合唱《愛(ài)因為在心中》，請回春中學(xué)《青春飛揚》做準備。
18.生活是那樣豐富和廣闊，有無(wú)數寶藏等待我們去挖掘，有無(wú)數險峰等待我們去攀登，有無(wú)數藍圖等待我們去描繪??在這美好的青春時(shí)光中，我們要把握時(shí)間，讓青春載著(zhù)夢(mèng)想飛揚。接下來(lái)讓我們跟隨回春中學(xué)的校園集體舞《青春飛揚》一起在動(dòng)感的音樂(lè )和歡快的舞步中去感受青春的激情澎湃，青春的活力四射。
結束語(yǔ)：
甲：火紅的五月，青春常在；
乙：絢麗的五月，鮮花盛開(kāi)；
合：姹紫嫣紅，充滿(mǎn)希望的五月，承載著(zhù)多少歡樂(lè )與期待。
甲：歡樂(lè )的時(shí)光總是這么短暫
乙：快樂(lè )的時(shí)間特別讓人難忘
甲：精彩的節目，歷歷在目；動(dòng)人的歌聲，余音繞梁。
乙：讓我們把參加藝術(shù)節的熱情轉化為學(xué)習的動(dòng)力，用知識開(kāi)啟理想之門(mén)，用才干塑造藝術(shù)人生。
合：同學(xué)們，朋友們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結，去創(chuàng )造一個(gè)更加輝煌的未來(lái)！
A：下面我宣布：土門(mén)片區第五屆校園文化藝術(shù)節“在陽(yáng)光下成長(cháng)”回春賽區文藝演出到此結束。
校園藝術(shù)節的主持詞2
甲：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓
乙：敬愛(ài)的老師們
丙：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家好！
甲：在這綠意浸透的季節，我們聆聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音，我們敞開(kāi)心扉，用美妙的歌聲歌唱生活。
乙：在這青山圍繞的校園，我們感受到了青春的火熱，我們滿(mǎn)懷豪情，用舞動(dòng)的旋律喝彩青春。
1、足球寶貝
甲：青春，流露著(zhù)濃濃的詩(shī)情畫(huà)意;散發(fā)出淡淡的幽香含情。
乙：青春時(shí)代充滿(mǎn)著(zhù)年少輕狂，充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限生機，充滿(mǎn)著(zhù)美麗自信。
丙：那讓我們揚起青春的衣角，架起遠航的風(fēng)帆，
合：讓生命在這里飛揚，讓青春在這里啟航。
甲：請欣賞足球寶貝表演《XXXX》指導教師：xx
2、老師獨唱
甲：幸福有多長(cháng)，也許他如綿延不斷的溪流，靜謐安詳，也許他如波濤洶涌的大海，澎湃激昂，幸�？梢宰屇銡g樂(lè )溫馨，也可以讓你熱血滿(mǎn)腔。
丙：讓我們踏著(zhù)不會(huì )停下的幸福腳步，用溫暖或是熱烈去迎接《幸福萬(wàn)年長(cháng)》
3、現代舞《XXXXX》
甲：自信，是走向成功的伴侶，是戰勝困難的利劍，是渡向理想彼岸的舟楫
乙：有了自信，才會(huì )擁有自我，才會(huì )擁有成功，才會(huì )擁有輝煌燦爛的人生!
甲：只有想不到，沒(méi)有做不到，只要相信自己，一切皆有可能!
乙：讓我們從一支現代舞中看看青少年的活力與激情
4、少年中國說(shuō)
甲：少年強則國強，少年智則國智。我們是生活在21世紀的少年，理應擔負起國家的重擔，如今中國在東方巋然屹立，我們應該延續希望，成為能夠支撐起責任的少年，下面請欣賞我校朗誦《少年中國說(shuō)》，指導教師XXXX
5、武術(shù)
乙：中華武術(shù)名揚海外，中華兒女，笑傲天下，作為中國的精魂，千萬(wàn)年來(lái)武術(shù)被譽(yù)為強身健體，伸張正義的民族象征。今晚，有一群好兒女將在這里虎虎生威，一展身手。
表演者***
6、《小幸運》學(xué)生獨唱
丙：我們每個(gè)人都是幸運兒，哪怕是小小的幸運我們也會(huì )心感欣慰，希望今晚的幸運兒會(huì )是你們，希望這首歌能給你們帶來(lái)好運，下面掌聲有請周逸森同學(xué)帶來(lái)的小幸運。
7、琵琶禮儀
甲：旗袍靚中國，琵琶響中國。旗袍和琵琶好似一對姐妹，相輔相成，相得益彰，
共同詮釋著(zhù)中國的美麗與神韻。
乙：禮義廉恥、國之四維、四維不張，國將不國。中華禮儀源遠流長(cháng)，清脆的琵琶曲和漂亮的旗袍佳麗共同構成了一道迷人的風(fēng)景線(xiàn)。下面請欣賞旗袍禮儀表演
《xxxx》，有請。
8、山歌合唱
甲：唱歌《江西是個(gè)好地方》你覺(jué)得我唱的怎么樣？
乙：大家覺(jué)得怎么樣？
甲：謝謝同學(xué)們這么捧場(chǎng)，我這只是拋磚引玉而已啦。我們靖安山美水美人更美，靖安的好山好水給我們留下了好印象，每一個(gè)來(lái)到靖安的人都會(huì )流連忘返。下面請欣賞靖安職中合唱團的同學(xué)們帶來(lái)的好歌曲《美美的`三爪侖》。
9、鼓舞
甲：金舞鏗鏘，銀舞激越。
乙：下面請欣賞由我校鼓樂(lè )隊帶來(lái)的激情表演。
結束語(yǔ)
乙：春天的陽(yáng)光，讓人心情絢麗
甲：燦爛的錦繡，處處笑語(yǔ)歡歌
丙：鏗鏘的鼓點(diǎn)，撞擊年輕的心扉
乙：感動(dòng)的旋律，展示職中風(fēng)采
甲：今日的盛會(huì )，是鴻鵠勵志的雄壯
丙：明天的錦繡，是鯤鵬展翅的恢宏
乙：我們堅信：本次校園藝術(shù)節一定會(huì )取得圓滿(mǎn)成功!
合：咱們堅信職中的明天一定會(huì )更好!
校園藝術(shù)節的主持詞3
男：尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師
女：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家下午好
男：所有的河流都朝著(zhù)東方，不拒細流浩浩蕩蕩，只是為了匯入大海。
女：所有的禾苗破土而出，不管酷暑還是嚴寒，都阻擋不住拔節向上。
男：我們一天天健康成長(cháng)，從牙牙學(xué)語(yǔ)到小學(xué)學(xué)堂，身體和智慧一樣茁壯。
女：有一種向善的力量
男：有一束指引的光芒
合：那就是成長(cháng)的方向
男：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！�
女：參與，是我們成長(cháng)的必經(jīng)之路。
男：參與其中，快樂(lè )便觸手可及。
女：我參與，我成長(cháng)，今天，就讓我們唱起來(lái)，跳起來(lái)，嗨起來(lái)。
合：宿松縣城關(guān)小學(xué)2016年校園文化藝術(shù)節演出現在正式開(kāi)始
女：一檔文藝節目《爸爸去哪兒》，紅遍了大江南北，萌爸萌娃，萌翻了每個(gè)家庭；一曲《爸爸去哪兒》唱遍了大街小巷，老爸老媽?zhuān)踔潦切氊愐材芎呱蟽删洌耗敲?01班虞xx小朋友又能演繹出怎樣的精彩呢？讓我們用熱烈的掌聲歡迎他的架子鼓表演《爸爸去哪兒》。
男：一望無(wú)際的翠綠，讓人心胸寬廣；清閑淡雅的草香，令人心曠神怡；熱情豪爽的民風(fēng)，更是讓我們流連忘返。那里有藍藍的天空，潔白的羊群，奔馳的駿馬，飛揚的歌聲……下面，讓我們共同欣賞一年級小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《草原精靈》。
女：當我們第一次背上書(shū)包，是那樣的開(kāi)心、自豪！我們不再是媽媽的小尾巴啦！二年級的我們，心中充滿(mǎn)了無(wú)數的好奇與問(wèn)號，老師，您好，我們想快快投進(jìn)您的懷抱！下面請欣賞舞蹈《二年級》。
男：在內蒙古的大草原上，馬兒歡快地奔馳，多么令人向往��！下面有請洪文彤、吳優(yōu)為我們表演《賽馬》，看看他們是否能把你帶進(jìn)大草原上呢？
女：熟悉的樂(lè )曲，仿佛把我們帶入了山水秀麗的江蘇無(wú)錫。伴著(zhù)泉水的涌動(dòng)，這支婉轉的樂(lè )曲又仿佛在向我們講述著(zhù)一個(gè)不平凡的故事。接下來(lái)請欣賞由殷茜帶來(lái)二胡演奏《二泉映月》。
女：相同的陽(yáng)光，相同的照光屋，成長(cháng)的路上也有煩惱。開(kāi)學(xué)第一課和小伙伴們一起，快快起跑。
男：大家都有夢(mèng)想，而每個(gè)人的夢(mèng)想都不同，那么，一年級小朋友的夢(mèng)想是什么呢？讓我們一起欣賞舞蹈《嗨，我的夢(mèng)》。
女：中華武術(shù)，博大精深，歷史悠久，蘊含著(zhù)豐富的內涵和深厚的文化底蘊，是咱們中華民族的瑰寶，面就讓我們共同欣賞武術(shù)表演———《中國龍》，掌聲有請。
男：小猴子，一路走，桃子吃了七八九，小猴子，一路走，咕嚕咕嚕摔跟頭。同學(xué)們，你們喜歡小猴子嗎？三年級的小朋友將為我們表演一段關(guān)于猴子的舞蹈，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們入場(chǎng)！
女：在電子音樂(lè )泛濫的今天，一首不加任何修飾的古箏彈奏能否激起你對中國傳統樂(lè )器的認知與熱愛(ài)？下面請聽(tīng)古箏獨奏《彝族舞曲》。
男：捧出潔白的哈達，斟上濃郁的青稞酒，深情厚意在心間。伴著(zhù)歡快的樂(lè )曲，踏著(zhù)翩翩的舞步，幸福吉祥到永遠。下面請欣賞由506班同學(xué)帶來(lái)的藏族舞《吉祥》。
女：在我們的校園內，活躍著(zhù)一群音樂(lè )愛(ài)好者，他們不僅能唱會(huì )跳，而且還會(huì )彈奏各種樂(lè )器，下面請欣賞小提琴演奏
1、有請302班汪嗣沐同學(xué)表演《雪絨花》
2、有請劉xx、汪xx、尹xx小提琴合奏《花兒與少年》
男：天涯有個(gè)兵哥哥，威威武武保祖國，想起我的兵哥哥，我的心里就偷著(zhù)樂(lè )。下面有請六年級同學(xué)為我們表演廣場(chǎng)舞《兵哥哥》。
女：今天的我們已攜手走過(guò)了童真，而童年卻總是那么豐富多彩，讓我們一起跟隨六年級光帥、孫濤的吉他聲去回味童年的酸甜苦辣。
男：廣場(chǎng)舞是大眾化的舞種，在全國各地廣為流傳。雖然有時(shí)候動(dòng)作不是很專(zhuān)業(yè)，但也能讓我們體會(huì )到其中的味道�，F在，讓我們一起去細細體味由502班同學(xué)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《皇上吉祥》。
女：愛(ài)是什么？愛(ài)是陽(yáng)光，愛(ài)是春雨，愛(ài)是清風(fēng)，愛(ài)是碩果……，愛(ài)，就在我們身邊，下面請欣賞由四年級老師和同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的詩(shī)歌朗誦《愛(ài)無(wú)處不在》。
男：花兒與春天有個(gè)約會(huì )，果實(shí)與秋天有個(gè)約會(huì )，在城關(guān)小學(xué)一年一度的校園藝術(shù)節到來(lái)之際，讓我們快樂(lè )地約會(huì )吧，下面請欣賞舞蹈《叮咚，讓我們約會(huì )吧》
女：送別秋日暖陽(yáng)，踏著(zhù)歡快的友誼圓舞曲，我們的心如同小白船在波光中流連激蕩，祈禱幸福的生活猶似平安夜那般圣潔、綿長(cháng)。下面有請熊雨菲為我們帶來(lái)的電子琴演奏《小白船》
男：下面繼續欣賞由506班柴思悅表演的電子琴獨奏〈童年〉
男：說(shuō)起印度，很多人在腦海里會(huì )立即浮現華貴的面紗，美麗的少女，寬闊的恒河�？捎《饶锹畹奈枳烁俏说难矍�。下面請欣賞《快樂(lè )的跳吧》表演者：402班方華
女：舞蹈給人的感覺(jué)總是那樣的柔，那樣的美，而有一種舞蹈，它柔美而奔放，熱情似火，風(fēng)情萬(wàn)種，給人另一種別樣的美，下面請欣賞由六年級同學(xué)帶來(lái)的拉丁舞表演。
結束語(yǔ)
男：參與，是挑戰自我的體現。
女：參與，是積極上進(jìn)的表現。
男：參與，是成功的前提。
女：各位領(lǐng)導各位來(lái)賓，我參與，我成長(cháng)，宿松縣城關(guān)小學(xué)校園文化藝術(shù)節演出到此圓滿(mǎn)結束。
合：在此祝愿各位領(lǐng)導和老師們身體健康，工作順利，祝愿親愛(ài)的同學(xué)們健康成長(cháng)，學(xué)業(yè)有成，謝謝大家。
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