關(guān)于六一兒童節主持詞范文（通用8篇）

　　主持詞要把握好吸引觀(guān)眾、導入主題、創(chuàng )設情境等環(huán)節以吸引觀(guān)眾。在當今社會(huì )中，主持詞的實(shí)用頻率越來(lái)越高，主持要好好準備自己的主持詞，以下是小編為大家整理的六一兒童節主持詞（通用8篇），希望能夠幫助到大家。

　　六一兒童節主持詞 篇1

　　甲：尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，敬愛(ài)的爺爺奶奶，爸爸媽媽?zhuān)?/p>

　　乙：親愛(ài)的同學(xué)們，少年朋友們：

　　合：大家好！

　　甲：伴著(zhù)花的芳香，

　　乙：踏著(zhù)歌的節拍，

　　甲：草長(cháng)鶯飛的五月即將過(guò)去了，我們迎來(lái)了屬于我們的六月時(shí)光。

　　乙：我們的心像怒放的花朵。

　　甲：蕩起一片歡樂(lè )的海洋！

　　乙：六月是童年的夢(mèng)鄉，六月是歌聲飛揚的`季節。

　　甲：六月是童年的太陽(yáng)，六月是翩然起舞的季節。

　　乙：六月，是一支歌，一支幸福的歌

　　甲：同學(xué)們，我們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節日

　　合：“六一”兒童節！

　　甲：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香

　　乙：我們心情澎湃，放聲歌唱

　　合：現在慶六一文藝演出現在開(kāi)始。

　　甲：有一首歌贊我們少年是新世紀的雛鷹，

　　乙：有一位偉人把我們比作初升的太陽(yáng)，

　　丙：新世紀的太陽(yáng)正照耀著(zhù)我們前進(jìn)，

　　�。盒率兰o的鮮花正伴隨著(zhù)我們成長(cháng)，

　　甲：胸懷天下，我們正踩著(zhù)師長(cháng)的肩膀站得更高，看得更遠，

　　乙：我們的心正也正隨時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)，

　　丙：托起閃亮的金星，

　　�。何磥�(lái)靠我們去創(chuàng )造，

　　甲：今天我們歡聚一堂。

　　乙：為的是明日的欣欣向陽(yáng)！

　　丙：我們堅信。

　　齊：我們的未來(lái)會(huì )無(wú)比輝煌！

　　甲：讓我們相約20xx年的六一兒童節。

　　乙：祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步、童心常在！

　　丙：xxx中學(xué)20xx年六一兒童節文藝匯演。

　　齊：到此結束！

　　�。和瑢W(xué)們、再見(jiàn)！

　　六一兒童節主持詞 篇2

　　一、a：敬愛(ài)的老師們， b：親愛(ài)的同學(xué)們，

　　a：童年是快樂(lè )的兒歌， b：童年是鮮艷的花朵。

　　a：童年是初升的太陽(yáng)， b：童年是無(wú)畏的拼搏！ a：在盼望中，我們的節日終于來(lái)了！ b：在期待中，節日的號角吹響了！

　　a：看，孩子們的花裙子飄起來(lái)了！ b：聽(tīng)，我們歌兒唱起來(lái)了！

　　a：唱起來(lái)吧，跳起來(lái)吧， b：讓我們盡情—— 齊：放飛我們最美好的希望！

　　a：首先，請大家聽(tīng) 一段六一節介紹、 b：朋友們，多有趣的活動(dòng)��！是誰(shuí)培養了我們？

　　a： 是我們的老師！ b： 多么有意義的“六一”呀！是誰(shuí)教育了我們？

　　a： 是我們的老師！ b： 是��！幾年的生活，幾年的愛(ài)，我們更多地感受到了老師的無(wú)私奉獻。我們即將畢業(yè)，這兒將成為我們的母校。

　　a： 我們又是怎樣深深地愛(ài)著(zhù)母校的老師的呢？ b：我們真誠感謝母校的教師為了我們的成長(cháng)和發(fā)展忘我投入，嘔心瀝血。

　　a： 我們永遠不會(huì )忘記母校老師對我們辛勤教育的點(diǎn)點(diǎn)滴滴 b：是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗

　　a：是老師無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數未來(lái)的希望 b：感謝您，敬愛(ài)的老師

　　a：感謝您，親愛(ài)的園丁b：感謝您，幫我們邁好人生的第一步

　　a：讓我們說(shuō)一聲：（合）老師，謝謝您！

　　全場(chǎng)：老師，謝謝您！

　　二、b： 你們看：六月的太陽(yáng)，火一樣的紅。同學(xué)們你可知道：

　　a：：六一，不僅是我們兒童快樂(lè )的節日，而且是一道特殊的應用題：

　　b：：他要你思索、要你動(dòng)腦、要你計算，才能讓正確的答案出現神奇。

　　a：：“六一”每一年過(guò)去的，都應當成為昨日的捷報：

　　b：：“六一”每一年掀開(kāi)的，都應當成為 今日的課表。

　　a：：“六一”��！你的每一年，都深深嵌下了我們拼搏的腳印，

　　b：：你的每一年，都深深刻下了人生道路上的每一個(gè)新的高度，

　　新的征途，新的事業(yè)，新的階梯——

　　合：你的每一年，也記載著(zhù)我們鎮小人的勤奮、踏實(shí)、創(chuàng )新、向上

　　a：：現在，要出些難題考考大家！

　　b：第一題，

　　a：親愛(ài)的同學(xué)們，今天全世界的.人都把童話(huà)般的“六一”緊摟在身邊。

　　b：親愛(ài)的同學(xué)們，今天全世界的人都在“六一”的陽(yáng)光下笑得分外甜。

　　a： 感謝你呀，“六一”讓我們走進(jìn)童話(huà)般的時(shí)光。

　　b：感謝你呀，“六一”讓我們自愉自樂(lè )歡度自己的幸福童年。

　　b：請聽(tīng)詩(shī)朗誦

　　a： 怎么樣？同學(xué)們的表演精彩吧！在這兒，我要告訴大家一個(gè)好消息：5月31日，學(xué)校將會(huì )舉行慶祝六一的活動(dòng)！

　　b：最后。讓李恩哲同學(xué)來(lái)發(fā)表它的看法！

　　a：“六、一”，一年僅一次，象小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊。

　　b：“六、一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過(guò)。

　　a：：同學(xué)們，拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。

　　b：：一年一個(gè)音符，一年一級臺階，多么快樂(lè )的童年生活 ，多么快樂(lè )的“六一”

　　a：：洋溢著(zhù)幸福的笑臉，灑下一路歌聲，留下無(wú)限美好的回憶。

　　b：：再有幾十天，我們將離開(kāi)母校，走上高年級的學(xué)校繼續學(xué)習。

　　a：進(jìn)校園我們是含苞的花蕾，

　　b：出母校我們是鮮艷的花朵，

　　a：今天我們相聚在這里，

　　b：明天我們共建偉大的祖國。

　　a：放飛我們的希望吧，我們堅信——

　　齊：明天更美好！ 再見(jiàn)！

　　六一兒童節主持詞 篇3

　　合：尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，各位家長(cháng)親愛(ài)的小朋友們：

　　大家上午好！

　　師：首先感謝縣農業(yè)局的 各位領(lǐng)導，在百忙之中來(lái)參加我們的六一活動(dòng)，并給我們部分同學(xué)捐贈生活，學(xué)習用品，我代表板寮小學(xué)的全體教師和同學(xué)歡迎你們的到來(lái)。

　　合：同時(shí)也感謝親愛(ài)的家長(cháng)們參加我校校慶六一活動(dòng)，對你們到來(lái) 。我表示熱烈的歡迎！

　　師：今天晨曦幼兒園校朋友和板寮老年協(xié)會(huì )的老奶奶們也與我們共同慶祝我們的節日，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。

　　生：今天，我們又迎來(lái)了新的一天�？�，教室里，會(huì )場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真。

　　生：聽(tīng)，陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。

　　師：看到小朋友們在學(xué)校老師們和家長(cháng)們的精心呵護下和關(guān)愛(ài)下正茁壯的成長(cháng)，我們由衷的為他們感到高興！

　　合：在大家的關(guān)心和支持下，我們學(xué)校和小朋友們一起進(jìn)步，一起發(fā)展，同時(shí)我們在這里也很快就要迎來(lái)了小朋友的節日——“六一國際兒童節”！

　　a、六月，是童年的搖籃。

b、六月，是童年的夢(mèng)想。

　　a、六月，是養育我們的沃土。

　　b、六月更是照耀我們的太陽(yáng)。

　　a、六月，更有一個(gè)小朋友最喜歡的節日。

　　合：在這歡樂(lè )的日子里，讓我們共同祝愿全世界的小朋友們節日快樂(lè )。

　　合：我們的快樂(lè )不僅是老師們的希望，同時(shí)也是爸爸媽媽們的期望。

　　合：今天上午，我們的小朋友們將會(huì )用最美的歌舞會(huì )給自己送上最真心的祝福。

　　師：現在我宣布板寮小學(xué)“慶六一”匯報演出，正式開(kāi)始，為了使我們慶六一更豐富，更精彩，我們今年同樣為大家準備了許多精彩的節目，大家拭目以待吧！

　　師：我們的這次演出分舞蹈，相聲、小品，綜合三大類(lèi)，進(jìn)行評獎。

　　師：評獎辦法是舞蹈評出前三等獎，其他各評前兩名發(fā)獎，獲獎節目給班上發(fā)獎狀，給學(xué)生發(fā)獎品。

　　合：請評委老師：徐老師，趙老師，康老師，葉老師，張老師，前面就坐，記錄員楊老師做好準備。

　　a、首先，為大家帶來(lái)的是，三年級給我們準備了《快樂(lè )的節日》，請五年級《踏浪》作好準備。

　　b、大家掌聲熱烈，代表他們演出很成功，請評委亮分。

　　通報分數。

　　長(cháng)江前浪推后浪，一浪高過(guò)一浪，看五年級踏著(zhù)波浪來(lái)了，請四年級小品《賣(mài)馬》做好準備。

　　a、真是太好看了，請評委亮分。

　　快馬加鞭，萬(wàn)馬奔騰，馬年大吉，四年級同學(xué)給我們帶來(lái)小品《賣(mài)馬》，請大家欣賞，五年級三句半《講安全》準備。

　　b、請評委亮分，通報上個(gè)節目的分數。

　　是呀，安全關(guān)系到我們健康成長(cháng)，安全關(guān)系到我們社會(huì )穩定，安全關(guān)系到家庭幸福，五年級三句半《講安全》告訴我們在學(xué)校，家里該怎么做，請大家掌聲歡迎他們，也請一年級的小朋友們詩(shī)歌朗誦《快樂(lè )節日》做好準備。

　　a、詩(shī)歌是大家熟悉的《快樂(lè )節日》用詩(shī)歌方式朗誦方式展現出來(lái)，真是發(fā)自?xún)刃�，請欣賞。請四年級《最炫民族風(fēng)》作好準備。

　　b、請評委亮分。

　　中華民族是偉大的民族，是自強不息的民族，四年級的《最炫民族風(fēng)》給我們帶來(lái)了自豪，請大家掌聲歡迎他們，也請三年級相聲《考不好的下場(chǎng)》作準備。 a、考試是我們學(xué)生的主要任務(wù)，是爸媽期盼的，當然，考得好爸媽高興，老師喜歡，那如果考不好呢？請欣賞三年級帶來(lái)的《考不好的下場(chǎng)》！請三年級電子琴節目作好準備。

　　b、請評委亮分。

　　電子琴是同學(xué)們喜歡的樂(lè )器，也是同學(xué)們才藝展示的好平臺，下面歡迎三年級，曾佳玉同學(xué)表演電子琴《獻給愛(ài)麗絲》大家歡迎，一年級舞蹈《手牽手》做好準備

　　a、手牽手，心連心，大家有勁一起使，沒(méi)有干不成的事情。請一年級舞蹈《手牽手》上臺表演。請六年級《吹�！纷龊脺蕚�。

　　火車(chē)不是推的，牛皮不是吹的`，有些人故意把小事說(shuō)成天大的事，請欣賞六年級相聲《吹�！方o我們帶來(lái)的快樂(lè )，請二年級《連廂舞》作好準備。

　　b、吹牛真是不要本錢(qián)，太好笑了，請評委評分。

　　連廂是我們學(xué)校的特色課間操連續幾年從未間斷過(guò)，在全省影響較大，得到各級領(lǐng)導的好評，滾龍連廂更是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，在我校得到傳承和保護，下面以熱烈掌聲請滕樹(shù)生老師帶領(lǐng)他的弟子們給我們展示他們自己編導的滾龍連廂吧！請一年級《手指歌》做好準備。

　　a、同是一雙手，手指不是一般齊，但他們作用各不相同，有的用手創(chuàng )造財富，創(chuàng )造奇跡，而有的用自己雙手給自己挖掘墳墓，請欣賞一年級的《手指歌》給我們帶來(lái)的啟示。請一年級《勇敢的兵兵》做好準備。

　　b、請評委亮分

　　精忠報國是每一個(gè)有志青年應盡的義務(wù)和職責，更是青年學(xué)生的遠大理想，下面請欣賞一年級到來(lái)的《勇敢的小兵兵》。請三年級葫蘆絲《媽媽的吻》作好準備。

　　a、請評委亮分。

　　媽媽的吻，甜蜜的吻，叫我思念到如今···如今，許多爸媽外出打工，天各一方，不能相見(jiàn)，為的是給我們創(chuàng )造更美好的明天，請欣賞多才多藝的曾佳玉同學(xué)的葫蘆絲演奏《媽媽的吻》帶給我們的額相思吧！請四年級《隱形的翅膀》做好準備。

　　b、請評委亮分。

　　隱形的戰機是現代最先進(jìn)的戰斗機，它是根據隱形的翅膀演變而來(lái)，下面請欣賞《隱形的翅膀》。請六年級的《nobody》做好準備。

　　a、請評委亮分。

　　b、下面歡迎六年級大姐姐們上臺展示現代流行舞《nobody》。請二年級《母親》做好準備。

　　a、不管你走多遠，不管你官多大，有一個(gè)人總是關(guān)懷著(zhù)你，她是誰(shuí)？大家猜一猜——母親。請二年級師生小樂(lè )隊閃亮登場(chǎng)。請三年級《小背簍》作好準備。

　　b、請評委亮分。

　　《小背簍》這個(gè)歌曲大家都熟悉吧，作為舞蹈肯定能把我們帶進(jìn)美好的童年回憶中，請大家掌聲有請三年級《小背簍》登場(chǎng)。請五年級《一吐不快》作準備。

　　a、請評委亮分。

　　有什么心事，告訴知心朋友，告訴老師，不就一吐不快樂(lè )嗎？有請五年級相聲《一吐不快》是為了什么事？大家歡迎，請二年級漁鼓《夸夸我們的新校園》作好準備。

　　b、請評委亮分。

　　是呀！我們學(xué)校在老師們的辛勤努力下，在上級領(lǐng)導的關(guān)心，幫助，支持下，一學(xué)期一個(gè)樣，到底有哪些變化呢？請大家聽(tīng)聽(tīng)二年級小朋友的漁鼓《夸夸我們的新校園吧！》你就知道了。請五年級《讓我們蕩起雙漿》作好準備。

　　a、請評委評分。

　　中國夢(mèng)，我的夢(mèng)，《讓我們蕩起雙槳》去共同實(shí)現偉大的中國夢(mèng)吧！有請五年級同學(xué)。四年級《送別》做好準備。

　　b、評委請亮分。

　　六年級的大哥哥大姐姐們馬上就要告別他們小學(xué)生活，告別天天相處的同學(xué)們，告別教他們知識、教他們生活、教他們做人的老師們，我們在這里衷心希望他們走的更遠，我們在這里向他們祝福！我們用《送別》結束這次演出。請！

　　a、請評委亮分。

　　a、天下沒(méi)有不散的宴席，時(shí)光再美好，也總有分別的時(shí)候。

　　b、進(jìn)校園我們是含苞的花蕾。

　　a、出母校我們是鮮艷的花朵。

　　b、讓我們永遠記住這無(wú)限美好的回憶。

　　合：明天，我們共建偉大的祖國，放飛我們的額夢(mèng)想吧！

　　我們的演出馬上就要結束啦，祝領(lǐng)導們，老師們，同學(xué)們，家長(cháng)們，身體健康，家庭幸福，祝同學(xué)們節日快樂(lè )，學(xué)習進(jìn)步！再見(jiàn)！

　　六一兒童節主持詞 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　你們好

　　今天我們歡聚一堂，歡慶“六一”兒童節！我們高興，我們歡樂(lè )，我們熱烈慶祝！在這個(gè)快樂(lè )的日子里，首先讓我代表全體同學(xué)，向大家表示節日的祝賀，并向辛勤培育我們的全體教師，致以衷心的感謝。

　　在今天這個(gè)幸福而又快樂(lè )的日子里，我們每個(gè)同學(xué)都心潮澎湃。還記得，老師為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾的激動(dòng)時(shí)刻。那一刻，我們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要為飄揚的隊旗添上光輝的.一筆！

　　今天，我們不光要歡度自己的節日，還要展現我們少年兒童的風(fēng)采。講文明，講禮儀，樹(shù)時(shí)代新風(fēng)，經(jīng)典誦讀，為精神打底。在這個(gè)美好的天為我們驕傲！

　　同學(xué)們，21世紀屬于我們，讓我們時(shí)刻準備著(zhù)迎接新的挑戰，創(chuàng )造新的輝煌！

　　最后祝同學(xué)們節日快樂(lè )！謝謝大家！

　　六一兒童節主持詞 篇5

　　師：親愛(ài)的小朋友們

　　幼：親愛(ài)的爸爸媽媽叔叔阿姨們

　　合：大家好！

　　幼：六一是我們大家共同的節日，六一是我們最快樂(lè )的節日！

　　師：這天在這個(gè)性的日子里，我們幼兒園全體師生合各位家長(cháng)相聚在一齊共同慶祝兒童節的到來(lái)！

　　幼：我們要用最美麗的舞蹈，最甜美的歌聲，為我們自己的節日增光添彩！請欣賞中班男生舞蹈隊的舞蹈《快樂(lè )崇拜》！

　　師：不一樣的童年又不一樣的快樂(lè )，童年的快樂(lè )讓我們有一種不要想長(cháng)大大的沖動(dòng)，下面請欣賞大班女生帶來(lái)的舞蹈《不想長(cháng)大》

　　幼：我們漸漸長(cháng)大了，不僅僅要感謝老師也要感謝我們的父母，下面有請大班小朋友為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《感恩父母》

　　師：我們好多人都向往蔚藍的大海，在海邊撿貝殼，在沙灘上曬天陽(yáng)，還有追著(zhù)浪花跑，讓我們一齊去看看他們是怎樣踏浪的，請欣賞中班小朋友帶來(lái)的舞蹈《踏浪》

　　幼：歡樂(lè )的六一，幸福的時(shí)刻。到處都是歌聲到處都是歡笑。我們歌唱這天的幸福，歌唱明天的期望，請欣賞大班小朋友為我們帶來(lái)的歌曲《小小蠟筆》

　　師：來(lái)，看看我們的小朋友乖不乖。誰(shuí)不乖，誰(shuí)最乖。有請中班小朋友為我們大家帶來(lái)的舞蹈《誰(shuí)不乖》

　　幼：下面有請大班女孩為我們帶來(lái)的韓語(yǔ)舞蹈《十分鐘》

　　師：小朋友表演的都十分棒！下面有請老師為我們帶來(lái)一首美聲歌曲《我愛(ài)你，中國》來(lái)祝賀大家的節日！

　　幼：接下來(lái)請欣賞舞蹈《兩個(gè)人》

　　師：哇！你看小班的小精靈都迫不及待的想上來(lái)了，有請小班小朋友為我們帶來(lái)舞蹈《數鴨子》《兩只老虎》

　　幼：被風(fēng)吹著(zhù)一路的芳香，白云悠悠藍天依舊，讓我們跟著(zhù)大班小朋友一齊自由飛翔，去看看遠方的天空那璀璨的煙火，請欣賞大班帶來(lái)的男孩舞蹈《自由飛翔》

　　師：我想我們都就應明白最近火爆全球的神曲是什么吧那就是來(lái)自韓國的《江南style》，來(lái)看看我們自創(chuàng )的馬式舞步和深具感染力的音樂(lè )節奏，接下來(lái)讓我們一齊

　　幼：下面有請大班小朋友為我們大家帶來(lái)三句半

　　師：一首民族歌曲傳遍了中國的大江南北，唱出了我們少數民族的風(fēng)采，接下來(lái)就讓我們欣賞這首膾炙人口的神曲吧！有請大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《最炫民族風(fēng)》

　　幼：小白兔，乖不乖，兩只耳朵豎起來(lái)�？窗�，那里來(lái)了一群活潑又可愛(ài)的小白兔，有請中班小朋友帶來(lái)的兔子舞

　　師：下面請欣賞大班小朋友表演的.相聲《吹�！�

　　幼：下面有請老師為我們帶來(lái)一首歌曲《我不想說(shuō)》

　　幼：你快樂(lè )嗎我很快樂(lè )，請欣賞舞蹈《快樂(lè )寶貝》

　　師：下面請欣賞舞蹈《挫冰進(jìn)行曲》

　　幼：下面請欣賞小朋友為我們帶來(lái)的電子琴演奏《兩只老虎》《小星星》

　　師：你明白我們幼兒園的特色節目是什么嗎

　　幼：當然是我們的時(shí)裝走秀表演了！請欣賞

　　師：帶著(zhù)六月的鮮花，披著(zhù)六月的陽(yáng)光，在這快樂(lè )的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜完美的六月，因為這夢(mèng)幻般的世界，都來(lái)自六月的孕育，六月的成長(cháng)。

　　幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉，養育我的沃土，照耀我的太陽(yáng)，這天我擁抱完美的六月，明天再創(chuàng )六月的輝煌！

　　合：讓我們一齊駛向二十一世紀的嶄新時(shí)代！

　　師：小紅花幼兒園慶六一文藝匯演到此結束！感謝各位家長(cháng)的到來(lái)！讓我們合：明年六一再會(huì )

　　六一兒童節主持詞 篇6

　　甲：尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家上午好（合說(shuō)）：

　　甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。

　　乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè )的海洋。

　　甲：走進(jìn)六月，就是走進(jìn)多彩的季節。

　　乙：走進(jìn)六月，就是走進(jìn)了童真的世界。

　　甲：六月是我們茁壯成長(cháng)的季節！

　　乙：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節日。

　　合：共同擁抱美麗的六月！

　　甲：“慶祝六一兒童節”文藝匯演現在開(kāi)始！

　　乙：首先，請欣賞中心小學(xué)的鼓號隊表演。

　　甲：中國是個(gè)富饒遼闊、歷史悠久的東方古國。

　　乙：漫長(cháng)的歲月和豐厚的文化積淀，造就了56個(gè)兄弟民族大家庭。

　　甲：讓中華文明與國際接軌，讓中華文明走向世界。 請欣賞民族小學(xué)的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。

　　甲：為了豐富校園文化生活，培養學(xué)生創(chuàng )新意識，深刻地理解和欣賞課文，提高學(xué)習語(yǔ)文的質(zhì)量，我們讓課本劇這種新穎的讀書(shū)形式走進(jìn)了課堂。請欣賞中心小學(xué)精心編排的課本劇《濫竽充數》。瞧，他們來(lái)了。

　　乙：（謝謝同學(xué)們的精彩表演，這個(gè)故事使我們懂得只有真才實(shí)學(xué)才能經(jīng)得起考驗。

　　甲：天晴了，那花兒朵朵綻放，

　　乙：聞花香，我想起年幼時(shí)光。

　　甲：童年的生活多么美好，我們都想留住童年，不想長(cháng)大。請欣賞清華資產(chǎn)希望小學(xué)的同學(xué)們給我們帶來(lái)的舞蹈《童年》。

　　乙：今天的節目真是精彩紛呈，讓人意猶未盡，連金孔雀也來(lái)到了現場(chǎng)為我們助興，請欣賞中心小學(xué)的器樂(lè )合奏《粉刷匠》和《金孔雀輕輕跳》。

　　甲：努力拼搏，拼搏才能勝利，相信自己，你將創(chuàng )造奇跡贏(yíng)得勝利。接下來(lái)您將看到的是充滿(mǎn)激情和活力的搏擊操表演。歡迎閆村中心校的同學(xué)們上臺。

　　乙：（看，這就是我們青少年的.朝氣，是我們努力拼搏、迎難而上的豪放激情。

　　甲：我們的祖國，美麗而寬廣

　　乙：我們的民族，勤勞而堅強。

　　甲：祖國啊，你多嬌的江山，是我的驕傲

　　乙：你瑰麗的文化，是我的自豪！請欣賞教師美文誦讀《中國夢(mèng)》。

　　乙：（謝謝老師們大方、純美的誦讀表演，愿我們的中國夢(mèng)早日實(shí)現。

　　甲： 夢(mèng)中有一顆閃閃的紅星 她帶來(lái)新中國的春天和黎明

　　乙：她讓中華兒女心手相牽 她讓改革開(kāi)放的春潮激流奔涌

　　甲：她讓和諧發(fā)展的號角 在神州大地共鳴

　　乙：閃閃的紅星 你永放光彩

　　甲：閃閃的紅星 你萬(wàn)代傳承

　　乙：請欣賞清華資產(chǎn)希望小學(xué)的大合唱：《紅星歌》

　　結束語(yǔ)：

　　甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉。

　　乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。

　　甲：在這個(gè)屬于我們自己的節日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們表示深深的感謝。

　　乙：我們將會(huì )用智慧與熱情的種子。

　　甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆。

　　合：共同描繪梁堂小學(xué)美麗的明天。

　　甲：“慶祝六一兒童節”文藝匯演到此結束。謝謝大家！

　　六一兒童節主持詞 篇7

　　甲：親愛(ài)的同學(xué)們！

　　乙：親愛(ài)的少先隊員們！

　　合：大家節日好！

　　甲：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓。

　　乙：親愛(ài)的叔叔、阿姨們。

　　甲：歡迎你們的到來(lái)。

　　合：歡迎你們和我們一起渡過(guò)這美好的節日！

　　甲：明天，當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)時(shí)，

　　乙：我們將迎來(lái)萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻。

　　甲：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真。

　　乙：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。

　　甲：這是多么快樂(lè )的一天啊

　　合：這是多么幸福的一天��！

　　乙：今天，我們在這里，

　　甲：共慶屬于我們自己的節日

　　合：——六一國際兒童節！

　　甲：在這歡樂(lè )的日子里，讓我們共同祝愿：

　　乙：全世界的小伙伴們節日快樂(lè )！

　　甲：下面宣布今天到會(huì )來(lái)賓的名單

　　乙：現在讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。

　　甲：下面，請少先隊員敬獻紅領(lǐng)巾。

　　甲、新的一年里，我們的xx小學(xué)取得了一個(gè)又一個(gè)令人欣喜的.成績(jì)，這離不開(kāi)上級領(lǐng)導的關(guān)心與幫助。

　　乙：下面歡迎xxx為我們講話(huà)。大家歡迎！

　　甲：“六一”兒童節來(lái)了，小朋友們準備好了嗎？

　　乙：讓我們盡情的唱，盡情地跳吧！

　　甲：xx小學(xué)慶�！傲�一”國際兒童節文藝匯演現在開(kāi)始！

　　乙：首先為大家表演的是

　　甲：真是一個(gè)難忘的六一

　　乙：真是一個(gè)快樂(lè )的六一

　　甲：把心打開(kāi)

　　乙：讓愛(ài)遠航

　　甲：祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上

　　乙：祝愿我們的同學(xué)每天都有一個(gè)嶄新的開(kāi)始

　　合：六一慶�；顒�(dòng)到此結束。

　　甲：祝同學(xué)們節日快樂(lè )！請大家有序退場(chǎng)

　　六一兒童節主持詞 篇8

　　主持1：各位領(lǐng)導、老師

　　主持2：親愛(ài)的同學(xué)們：

　　合：大家好！

　　主持1：在這金秋送爽，碩果累累的時(shí)節，主持2：我們迎來(lái)了xxxx小學(xué)第一屆、實(shí)驗小學(xué)第十一屆歌詠藝術(shù)節。

　　主持1：有一種稱(chēng)呼亙古不變，那就是“祖國”，

　　主持2：祖國！多么神圣的名字。

　　主持1：祖國！我們敬愛(ài)的母親。

　　主持2：我們的祖國地大物博，

　　主持1：我們的祖國有著(zhù)悠久的歷史和燦爛的`文化；

　　主持2：憶往昔，革命志士拋灑鮮血，為了祖國美好的今天獻出生命，

　　主持1：看今朝，中華才子獻身科學(xué)，為華夏輝煌勇往直前，

　　主持2：多么偉大的民族之魂在共和國的旗幟下熠熠生輝。

　　主持1：今天，我們歡聚一堂，

　　主持2：歌唱我們幸福的生活，

　　主持1：歌唱我們偉大的祖國。

　　主持2：xxxx小學(xué)、實(shí)驗小學(xué)“歌唱祖國”歌詠比賽合：現在開(kāi)始。

　　主持1：首先，讓我們用熱烈地掌聲歡迎班登場(chǎng)。

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