小學(xué)生主持詞模板匯總7篇
主持詞是主持人在臺上表演的靈魂之所在。在當下的社會(huì )中，主持人參與的事情越來(lái)越多，好的主持詞是什么樣的呢？以下是小編整理的小學(xué)生主持詞7篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生主持詞 篇1
你們好�。ň瞎�
我叫，真的期望這次的考試結果，能夠像我的名字那樣逢事能夠凱旋而歸。因為，的確從我決定報考播音主持專(zhuān)業(yè)開(kāi)始到此刻，自我付出了太多太多。我始終相信，只要有付出就會(huì )有收獲。無(wú)論黑夜多么漫長(cháng)，不論道路多么崎嶇，只要我的心中始終有一個(gè)堅定的信念，那么我相信，自終會(huì )迎來(lái)一片最美的曙光！
18年前，伴隨著(zhù)寒冬輕舞飛揚的雪花，我出生在山東煙臺。那片有海和藍天的土地，也同時(shí)埋下了我的夢(mèng)想。就這樣，一晃18年就這么在我的記憶里成為了過(guò)去。我是一個(gè)喜歡運動(dòng)的男生，喜歡籃球，喜歡男子漢的活力，喜歡那種在陽(yáng)光下奔跑流汗的感覺(jué)。當然，我最喜歡的就是播音主持，也許這條屬于光明的道路并不平坦，可是，我卻固執著(zhù)堅持著(zhù)。
當然，我也深深的體會(huì )到了追夢(mèng)的艱辛！每當疲憊的時(shí)候，我喜歡一個(gè)人跑到籃球場(chǎng)，然后用運動(dòng)來(lái)證明自我的熱情和努力。一年的付出，一年的汗水，在我的心中對于播音主持的渴望越來(lái)越大，我相信，我會(huì )為了自我的夢(mèng)想不斷的努力。
相信我的不斷努力，定會(huì )給我的夢(mèng)想插上一對最為堅實(shí)的翅膀……
多謝各位評委�。ㄔ俅尉瞎�
小學(xué)生主持詞 篇2
男：敬愛(ài)的老師
女：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家好！
男：一篇好的故事，就是一杯香醇濃厚的美酒，讀來(lái)總是令人回味無(wú)窮
女：一個(gè)好的朗誦，定是一種心靈的溝通，令人蕩氣回腸，久久難忘
男：比一比，我們交流的是情感
女：賽一賽，我們挽起的是手臂
男：心與心互動(dòng)，收獲的是友誼
女：愛(ài)與愛(ài)交織，擎起的是希望
男：看，今天這里濟濟一堂，大家心情愉快，選手們精神飽滿(mǎn)，讓我們期待著(zhù)各位選手出色的發(fā)揮，讓我們共同品味這美好時(shí)光。
合：二二班講故事比賽現在開(kāi)始！
女：下面，請允許我介紹今天的評委，他們是：黃楠老師、白珊老師、周紫玉媽媽?zhuān)谓鹎飲寢專(zhuān)羁『缷寢專(zhuān)铊餮詪寢專(zhuān)咚嚪矉寢專(zhuān)饔癯綃寢�。在這里各位評委和媽媽們預祝選手們都可以取的好成績(jì)。
男：接下來(lái)請評委代表黃楠老師宣讀評分標準。
�、�、普通話(huà)標準、語(yǔ)言自然優(yōu)美、表達流暢。
�、�、語(yǔ)速適中、正確把握演講節奏、能夠脫稿。
�、�、感情充沛、精神飽滿(mǎn)、著(zhù)裝得體、自然大方。
合：請各位選手做好準備，比賽現在開(kāi)始。
女：首先讓我們以熱烈的掌聲請出今天的第一位參賽選手糟昊玟，她講的故事是《蝸牛的故事》請二號選手張馨尹做準備。
男：神奇的魔藥可以喚醒沉睡的白雪公主，你一定很熟悉這個(gè)故事
吧？聽(tīng)聽(tīng)張馨尹同學(xué)講的和你聽(tīng)過(guò)的一樣嗎？請三號選手張津熙做準備。
女：如春風(fēng)般和煦，如陽(yáng)光般溫暖，老師我們最最可親的人請聽(tīng)張津熙為我們朗誦的詩(shī)歌《我們的教師》請四號選手丁賽婕做準備。
男：小豬的聰明智慧你一定不了解吧？請聽(tīng)丁賽婕為大家帶了的故事《三只小豬》，請五號選手崔蕾做準備。
女：她悄然無(wú)聲，她晶瑩靈動(dòng)，她變幻莫測，她總是在你沒(méi)有發(fā)現時(shí)就來(lái)到了，請聽(tīng)崔蕾為我們帶了的散文《春》請六號選手席婕鈺做準備。
男：毒蛇，老鷹農夫，這一定是個(gè)有趣的故事，請聽(tīng)席婕鈺為大家表演的故事。請七號選手婁浩然做準備。
女：聰明的小鹿一定是足智多謀吧？請聽(tīng)婁浩然帶來(lái)的故事。請八號選手馬靜辰做準備。
男：快樂(lè )無(wú)處不在，只需要你細心發(fā)現，請聽(tīng)馬靜辰為我們帶來(lái)的故事《尋找快樂(lè )的小公主》請九號選手張津豪做準備。
女：百鳥(niǎo)朝鳳那可是名曲，你聽(tīng)過(guò)嗎？今天可不是讓你聽(tīng)音樂(lè )的，請聽(tīng)張津豪為我們講的故事《百鳥(niǎo)朝鳳》。請十號選手馬逸博做準備。
男：笑是人間最親切的問(wèn)候，請您每天用微笑面對一生吧，請聽(tīng)馬逸博的詩(shī)歌朗誦《老師的微笑》請十一選手常雨桐做準備。
女：諸葛孔明的策總是用之不完使之不僅，小時(shí)候的他就如此聰明，請聽(tīng)常雨桐帶來(lái)的故事《聰明的諸葛亮》請十二選手高藝凡做準備。
男：頑皮的小猴子戴上了手套，你看他又出了什么花招在惹人來(lái)笑呢？請聽(tīng)高藝凡為我們講的故事《猴子戴手套》請十三選手李俊豪做準備。
女：快樂(lè )的生活，快樂(lè )的學(xué)習，我們一直都在進(jìn)行中，請聽(tīng)李俊豪為我們帶來(lái)的演講《快樂(lè )學(xué)習，快樂(lè )生活》。請十四選手何金秋做準備。
男：在媽媽的眼里我們都是最可愛(ài)的，不信你聽(tīng)聽(tīng)？請聽(tīng)故事《漂亮
寶寶》請十五選手周紫玉做準備。
女：都知道小狗最通人性，可是驢也不甘示弱，這不鬧出笑話(huà)了吧，請聽(tīng)周紫玉為我們帶來(lái)的故事《哈巴狗和驢》。請最后一位選手張家志做準備。
男：懷揣夢(mèng)想我們才能展翅高飛，請聽(tīng)張家治為我們帶來(lái)的演講《我有一個(gè)夢(mèng)》。
男：今天，各位選手的出色發(fā)揮，本身就是一個(gè)好的故事，一篇美妙的文章。
女；你們聲情并茂的朗誦，像一條條小溪，在這里匯聚，在這里流淌。
男：真誠的`溝通
女：動(dòng)人的碰撞
合：我們相信，你們就是焦點(diǎn)，你們就是希望！
女：本次比賽已全部結束，選手都表現出了很高的水平，現在，評委們正在緊張的合分，最后的結果請稍作等待。
男：緊張的時(shí)刻到來(lái)了，下面我宣布比賽結果，獲得一等獎的是（ ），獲得二等獎的是（ ），獲得三等獎的有：（ ）獲得優(yōu)秀獎的是（ ）。
下面讓我們用熱烈的掌聲有請評委給獲獎?wù)哳C獎。
結束語(yǔ)：
女：感謝你們，讓我們啜飲了愛(ài)的甘露
男：感謝你們，讓我們留住了這片美麗的時(shí)光
女：我們?yōu)槟阈老�，你用努力詮釋�?zhù)人生的追求
男：我們?yōu)槟泸湴�，你用真誠架設著(zhù)友愛(ài)的橋梁
合：二二班講故事比賽到此結束！謝謝大家！
小學(xué)生主持詞 篇3
您們好�。ň瞎�
首先，站在那里我有一點(diǎn)緊張，因為當我站在那里的時(shí)候，其實(shí)就已經(jīng)站在了一個(gè)人生重要的轉折點(diǎn)�？墒菬o(wú)論如何，我都會(huì )用我所有的活力和努力來(lái)演繹這一段屬于涅槃的日子。
我某某某某X我出生在某某某某X。1991年，隨著(zhù)大地一片充滿(mǎn)生機的綠色，我仿佛也破土而出，迎來(lái)了屬于自我的第一縷陽(yáng)光。時(shí)光就這么匆匆流逝了，沒(méi)有來(lái)得及讓我喘息和回味。作為一名90后，我的骨子里有90后的熱血和活力。我喜歡播音主持和跳舞。喜歡那種身體隨著(zhù)音符飄渺而動(dòng)的感覺(jué)，喜歡侃侃而談的優(yōu)雅。
那是，我就在心底種下了一顆屬于夢(mèng)想的種子。那是屬于最純真的我，那是屬于對于播音主持的執著(zhù)。我相信，只要我的心中始終有一個(gè)堅定的信念，自終會(huì )迎來(lái)一片最美的曙光！
也許這條屬于光明的道路并不平坦，可是，我卻有點(diǎn)固執著(zhù)堅持著(zhù)。
當然，我也深深的體會(huì )到了追夢(mèng)的艱辛！每當疲憊的時(shí)候，我就會(huì )在屬于自我的舞臺上輕輕跳著(zhù)屬于青春、屬于夢(mèng)想、屬于自我的舞蹈。一年的付出，一年的汗水，在我的心中對于播音主持的渴望越來(lái)越大，我相信，我會(huì )為了自我的夢(mèng)想不斷的努力。
相信我的不斷努力，定會(huì )給我的夢(mèng)想插上一對最為堅實(shí)的翅膀……也期望各位評委教師給我一個(gè)展示自我，讓夢(mèng)想發(fā)芽的舞臺！
多謝各位評委�。ㄔ俅尉瞎�
小學(xué)生主持詞 篇4
主持人：男1人 女1人 6月2日
開(kāi)場(chǎng)詞：
甲、尊敬的各位領(lǐng)導，
乙、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家好！
甲、燦爛的陽(yáng)光下，快樂(lè )校園，放飛夢(mèng)想，我們高歌奮進(jìn)。
乙、美麗的嘉陵江畔，教育改革，促進(jìn)發(fā)展，我們茁壯成長(cháng)。
甲、xx縣中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)在六月的鮮花中拉開(kāi)了帷幕！
乙、這次藝術(shù)展演活動(dòng)得到了各級領(lǐng)導的高度重視和全縣各校的積極響應和大力支持，吸引了全縣中小學(xué)生踴躍參加、展示技能和風(fēng)貌。
甲、讓我們以熱烈的掌聲歡迎各展演隊的到來(lái)。
乙、藝術(shù)展演的舉辦，極大地活躍了校園文化、豐富了校園生活，開(kāi)闊了學(xué)生視野，加強了校際間的交流，有力推動(dòng)了校園精神文明建設，促進(jìn)了校園文化的大發(fā)展。
甲、xx縣XX年中小學(xué)生文化藝術(shù)展演活動(dòng)現在開(kāi)始！
1、乙、首先請由xx中學(xué)帶給大家的管樂(lè )合奏《歡迎進(jìn)行曲》《打靶歸來(lái)》請欣賞。
2、xx族舞蹈：《爾瑪伊薩》（新建路小學(xué)）
甲：這是一方靈山秀水的綠色生態(tài)仙境——xx族故里；
乙：這是中國西部一座古羌文化的旅游勝地——七彩xx縣。
甲：在明媚的陽(yáng)光下，xx族人民開(kāi)啟重建美好家園的和平勞動(dòng)，
乙：在云朵之上，xx族兒女在美麗的家園中幸福的歌唱，歡樂(lè )的舞蹈……
甲、請欣賞由新建路小學(xué)表演的xx族舞蹈《爾瑪伊薩》
3、獨唱：《爸爸的雪花》（xx中學(xué)）
甲：爸爸沒(méi)有休假，請北風(fēng)捎來(lái)幾片雪花，
乙：爸爸守衛著(zhù)國家，雪花映照霞光變成朵朵紅花。
甲：請聽(tīng)獨唱：《爸爸的雪花》。
4、舞蹈《茉莉花》（xx小學(xué)）
甲：接下來(lái)請欣賞由xx鎮小學(xué)帶來(lái)的舞蹈《茉莉花》請欣賞。
5、古文吟誦《弟子規》（xx小學(xué)）
甲：中華民族的優(yōu)秀傳統文化蘊含豐富，積淀豐厚；中國國學(xué)博大精深，歷史久遠，淺顯易懂的文字里蘊含著(zhù)許多做人的真理。
乙：《弟子規》是我們生活的一面鏡子，是我們養成良好個(gè)人行為和提高國民素質(zhì)重要的啟蒙教育。
甲：現實(shí)生活中有些人還存在著(zhù)素質(zhì)低下、道德滑坡、不忠不孝、不仁不義、沒(méi)有責任感和事業(yè)心等現象，這些人缺少的就是民族優(yōu)秀文化的熏陶。
甲：下面請欣賞由xx小學(xué)同學(xué)們帶給大家的古文吟誦《弟子規》
6、藏族舞蹈：《多彩的哈達》（xx小學(xué)）
甲：五十個(gè)民族五十六朵花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家。
乙：在我們這個(gè)民族大家庭里，有一個(gè)能歌善舞的民族，那就是藏族。
甲：現在請xx小學(xué)為我們秀一段藏族舞蹈好不好？
乙：有請xx小學(xué)的同學(xué)們上臺表演。
7、音樂(lè )快板：《 》（xx中學(xué)）
甲：請欣賞由xx中學(xué)獻給大家的音樂(lè )快板《 》
8、印度舞《歡樂(lè )的跳吧》（xx民族小學(xué)）
甲：古國文明曾譜寫(xiě)燦爛的歷史，恒河的奔騰記錄著(zhù)不朽的永恒。
乙：印度姑娘婀娜的身段、靈動(dòng)的舞姿展示出曠世的美麗。
甲：讓我們伴隨著(zhù)xx民族小學(xué)同學(xué)們的精彩表演去領(lǐng)略別樣的異域風(fēng)情，
乙：請欣賞印度舞《歡樂(lè )的跳吧》。
9、舞蹈《明日歌》（xx小學(xué)）
甲：明日復明日，明日何其多？我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。
乙：朝看水東流，暮看日西墜。百年明日能幾何？請君聽(tīng)我明日歌!
甲：請看xx小學(xué)的舞蹈《明日歌》，你一定會(huì )有不同的感受。
10、舞蹈《小白楊》（xx小學(xué)）
甲：我是一棵小白楊，迎著(zhù)風(fēng)雨茁壯成長(cháng)；
乙：我是一棵小白楊，長(cháng)大為國守邊疆。
甲：小白楊，同我一起長(cháng)大，一起更堅強！
乙：請欣賞舞蹈《小白楊》，由xx小學(xué)的同學(xué)們表演
11、歌曲串燒《 》（xx縣中學(xué)）
甲：請欣賞歌曲串燒《 》，由xx縣中學(xué)的同學(xué)們表演。
12、舞蹈《迎風(fēng)舞荷》（xx中學(xué)）
甲：“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”這是迎風(fēng)荷花的風(fēng)韻，
乙：“出淤泥而不染，灈清漣而不妖,”這是蓮花永遠的品質(zhì)。
甲：請欣賞由xx縣中學(xué)表演的舞蹈《迎風(fēng)舞荷》
13、舞蹈《青花瓷》（xx職業(yè)中學(xué)）
甲：芭蕉簾外雨聲急，匆匆而過(guò)的是時(shí)間；一個(gè)“等”字，唱盡多少無(wú)奈和惋嘆。乙：青花瓷里容顏舊，老去的只是我自己，而你的美麗，永遠定格在永不褪色的青花瓷里，
甲：裊裊煙雨，隔著(zhù)茫茫人山人海默默想念那一抹淡淡的傳世青花瓷不變的美麗。乙：請欣賞由xx職業(yè)中學(xué)的同學(xué)們表演的舞蹈《青花瓷》
14、舞蹈《載歌載舞》（xx縣中學(xué)）
甲：青春的自由，青春的動(dòng)感，青春的世界充滿(mǎn)夢(mèng)想和希望。
乙：有愛(ài)的地方就有夢(mèng)想，有夢(mèng)想的地方就有希望，有希望的地方就有青春的律動(dòng)！
主持人：男1人 女1人 6月2日
開(kāi)場(chǎng)詞：
甲、尊敬的各位領(lǐng)導，
乙、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家好！
甲、燦爛的陽(yáng)光下，快樂(lè )校園，放飛夢(mèng)想，我們高歌奮進(jìn)。
乙、美麗的嘉陵江畔，教育改革，促進(jìn)發(fā)展，我們茁壯成長(cháng)。
甲、xx縣中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)在六月的鮮花中拉開(kāi)了帷幕！
乙、這次藝術(shù)展演活動(dòng)得到了各級領(lǐng)導的高度重視和全縣各校的積極響應和大力支持，吸引了全縣中小學(xué)生踴躍參加、展示技能和風(fēng)貌。
甲、讓我們以熱烈的掌聲歡迎各展演隊的到來(lái)。
乙、藝術(shù)展演的舉辦，極大地活躍了校園文化、豐富了校園生活，開(kāi)闊了學(xué)生視野，加強了校際間的交流，有力推動(dòng)了校園精神文明建設，促進(jìn)了校園文化的大發(fā)展。
甲、xx縣XX年中小學(xué)生文化藝術(shù)展演活動(dòng)現在開(kāi)始！
1、乙、首先請由xx中學(xué)帶給大家的管樂(lè )合奏《歡迎進(jìn)行曲》《打靶歸來(lái)》請欣賞。
2、xx族舞蹈：《爾瑪伊薩》（新建路小學(xué)）
甲：這是一方靈山秀水的綠色生態(tài)仙境——xx族故里；
乙：這是中國西部一座古羌文化的旅游勝地——七彩xx縣。
甲：在明媚的陽(yáng)光下，xx族人民開(kāi)啟重建美好家園的和平勞動(dòng)，
乙：在云朵之上，xx族兒女在美麗的家園中幸福的歌唱，歡樂(lè )的舞蹈……
甲、請欣賞由新建路小學(xué)表演的xx族舞蹈《爾瑪伊薩》
3、獨唱：《爸爸的雪花》（xx中學(xué)）
甲：爸爸沒(méi)有休假，請北風(fēng)捎來(lái)幾片雪花，
乙：爸爸守衛著(zhù)國家，雪花映照霞光變成朵朵紅花。
甲：請聽(tīng)獨唱：《爸爸的雪花》。
4、舞蹈《茉莉花》（xx小學(xué)）
甲：接下來(lái)請欣賞由xx鎮小學(xué)帶來(lái)的舞蹈《茉莉花》請欣賞。
5、古文吟誦《弟子規》（xx小學(xué)）
甲：中華民族的優(yōu)秀傳統文化蘊含豐富，積淀豐厚；中國國學(xué)博大精深，歷史久遠，淺顯易懂的文字里蘊含著(zhù)許多做人的真理。
乙：《弟子規》是我們生活的一面鏡子，是我們養成良好個(gè)人行為和提高國民素質(zhì)重要的啟蒙教育。
甲：現實(shí)生活中有些人還存在著(zhù)素質(zhì)低下、道德滑坡、不忠不孝、不仁不義、沒(méi)有責任感和事業(yè)心等現象，這些人缺少的就是民族優(yōu)秀文化的熏陶。
甲：下面請欣賞由xx小學(xué)同學(xué)們帶給大家的古文吟誦《弟子規》
6、藏族舞蹈：《多彩的哈達》（xx小學(xué)）
甲：五十個(gè)民族五十六朵花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家。
乙：在我們這個(gè)民族大家庭里，有一個(gè)能歌善舞的民族，那就是藏族。
甲：現在請xx小學(xué)為我們秀一段藏族舞蹈好不好？
乙：有請xx小學(xué)的同學(xué)們上臺表演。
7、音樂(lè )快板：《 》（xx中學(xué)）
甲：請欣賞由xx中學(xué)獻給大家的音樂(lè )快板《 》
8、印度舞《歡樂(lè )的跳吧》（xx民族小學(xué)）
甲：古國文明曾譜寫(xiě)燦爛的歷史，恒河的奔騰記錄著(zhù)不朽的永恒。
乙：印度姑娘婀娜的身段、靈動(dòng)的舞姿展示出曠世的美麗。
甲：讓我們伴隨著(zhù)xx民族小學(xué)同學(xué)們的精彩表演去領(lǐng)略別樣的異域風(fēng)情，
乙： 請欣賞印度舞《歡樂(lè )的跳吧》。
9、舞蹈《明日歌》（xx小學(xué)）
甲：明日復明日，明日何其多？我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。
乙：朝看水東流，暮看日西墜。百年明日能幾何？請君聽(tīng)我明日歌!
甲：請看xx小學(xué)的舞蹈《明日歌》，你一定會(huì )有不同的感受。
10、舞蹈《小白楊》（xx小學(xué)）
甲：我是一棵小白楊，迎著(zhù)風(fēng)雨茁壯成長(cháng)；
乙：我是一棵小白楊，長(cháng)大為國守邊疆。
甲：小白楊，同我一起長(cháng)大，一起更堅強！
乙：請欣賞舞蹈《小白楊》，由xx小學(xué)的同學(xué)們表演
11、歌曲串燒《 》（xx縣中學(xué)）
甲：請欣賞歌曲串燒《 》，由xx縣中學(xué)的同學(xué)們表演。
12、舞蹈《迎風(fēng)舞荷》（xx中學(xué)）
甲：“接天蓮葉無(wú)窮碧, 映日荷花別樣紅”這是迎風(fēng)荷花的風(fēng)韻，
乙：“出淤泥而不染，灈清漣而不妖,”這是蓮花永遠的品質(zhì)。
甲：請欣賞由xx縣中學(xué)表演的舞蹈《迎風(fēng)舞荷》
13、舞蹈《青花瓷》（xx職業(yè)中學(xué)）
甲：芭蕉簾外雨聲急，匆匆而過(guò)的是時(shí)間；一個(gè)“等”字，唱盡多少無(wú)奈和惋嘆。乙：青花瓷里容顏舊，老去的只是我自己，而你的美麗，永遠定格在永不褪色的青花瓷里，
甲：裊裊煙雨，隔著(zhù)茫茫人山人海默默想念那一抹淡淡的傳世青花瓷不變的美麗。乙：請欣賞由xx職業(yè)中學(xué)的同學(xué)們表演的舞蹈《青花瓷》
14、舞蹈《載歌載舞》（xx縣中學(xué)）
甲：青春的自由，青春的動(dòng)感，青春的世界充滿(mǎn)夢(mèng)想和希望。
乙：有愛(ài)的地方就有夢(mèng)想，有夢(mèng)想的地方就有希望，有希望的地方就有青春的律動(dòng)！
小學(xué)生主持詞 篇5
各位評委教師：
你們好
我叫某某x，來(lái)自某某x，古人有云：彭城自古多才俊。而我似乎也繼承了這樣的優(yōu)點(diǎn)。我是一個(gè)帥氣、陽(yáng)光而又充滿(mǎn)自信的男生。
從小我就喜歡趙忠祥教師主持的動(dòng)物世界。他那悅耳而富有磁性的聲音深深的觸動(dòng)了我。所以，從小我就立志做一名優(yōu)秀的主持人。
長(cháng)大后我才發(fā)現，主持人主持的節目是多元化的，而主持人主持節目的全面性更加吸引了我。使我更加堅定了自我的夢(mèng)想。
阿基米德以往說(shuō)過(guò)：給我一個(gè)支點(diǎn)，我能撬起整個(gè)地球。而我堅信給我一個(gè)舞臺我能盡自我最大的努力給每一個(gè)觀(guān)眾帶去歡樂(lè )。經(jīng)過(guò)學(xué)習、考試，我正在一步一步接近我的夢(mèng)想，同時(shí)也期望貴校能給我這次機會(huì )，讓我去實(shí)現自我的夢(mèng)想。做一名優(yōu)秀、合格的主持人，去給每一位觀(guān)眾帶去歡樂(lè )！多謝
各位評委教師大家好、我來(lái)自一代布衣皇帝、漢高祖劉邦的故鄉——江蘇沛縣。我叫某某某某。我出生在草長(cháng)鶯飛的二月，具有南方姑娘的細膩婉約、和北方女孩的熱情大方。
我從小就熱愛(ài)播音主持這門(mén)專(zhuān)業(yè)，能夠從事這個(gè)職業(yè)是我一向以來(lái)的夢(mèng)想，我明白和任何一個(gè)學(xué)科一樣，要想做好不是一件容易的事�？墒�，應對差距我會(huì )更加努力，應對困難我不會(huì )放棄，我會(huì )用最飽滿(mǎn)的熱情，最大的努力為心中的目標奮斗。我相信心有多大，舞臺就有多大！
請評委教師給我一個(gè)機會(huì )，我必須會(huì )倍加珍惜，絕不辜負教師們的期望和信任！
小學(xué)生主持詞 篇6
甲：我是主持人馬世雨；
乙：我是主持人高雨坷；
合：今天《從小養成衛生習慣》主題班會(huì )由我們倆為大家主持。今天活動(dòng)的目標是讓同學(xué)們知道愛(ài)清潔，講衛生是文明行為，有利與身心健康，懂得怎樣愛(ài)清潔，講衛生，如何養成文明好習慣，如何保持公共場(chǎng)所衛生。
甲：我宣布217班《從小養成衛生習慣》主題班隊現在開(kāi)始；
甲：是什么規范我們的生活？
乙：是習慣主持人，是什么在漫長(cháng)的人生道路上點(diǎn)燃我們心靈之燈；
乙：是習慣；
合：它無(wú)聲的引導我們的行為默默影響著(zhù)我們的一生；
甲：好習慣，人生的禮儀天使，一個(gè)不好的習慣會(huì )給別人帶來(lái)傷害，給自己帶來(lái)失敗。
乙：一個(gè)好習慣則會(huì )給別人帶來(lái)方便，給自己帶來(lái)成功，今天的主題班會(huì )，我們就從習慣入手，說(shuō)說(shuō)我們平時(shí)該養成的衛生習慣，請同學(xué)們踴躍發(fā)言；
甲：聽(tīng)了同學(xué)們的發(fā)言，真的是生動(dòng)極了，是啊，我們一定要作到飯前便后要洗手，早晚要刷牙洗臉，睡前洗腳和不吃零食。
甲：知道嗎？習慣是一個(gè)人不需要外在監督和意志努力就能自動(dòng)實(shí)現的行為，它可以使行為經(jīng)�；�，鞏固化。
乙：對呀，就拿我來(lái)說(shuō)吧，兩年的小學(xué)教育讓我養成了良好的衛生習慣，瞧，我的衣服多整潔，我的雙手多干凈！有的小朋友有個(gè)壞習慣，這個(gè)壞習慣就影響了他一生，那就是經(jīng)常牙疼。
甲：一個(gè)小孩怎么會(huì )總是牙疼呢？誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)，是啊，他是吃過(guò)糖不刷牙，他的牙齒全變成了蛀牙，全都掉了。
乙：哦，原來(lái)是愛(ài)吃糖不刷牙惹的禍，我們早晚要勤刷牙，牙齒才不會(huì )壞，養成良好的衛生習慣真的很重要，否則細菌就會(huì )入侵，細菌它是無(wú)孔不入的，不講衛生會(huì )造成很多疾病，危害很大。
甲：為了幫助大家養成好的衛生習慣我們一起來(lái)做拍手游戲；
衛生習慣拍手歌。
你拍一，我拍一，講究衛生要牢記；
你拍二，我拍二，專(zhuān)用餐具和手絹；
你拍三，我拍三，早晚刷牙和洗臉；
你拍四，我拍四，睡前不要吃零食；
你拍五，我排五，經(jīng)常洗澡換衣服；
你拍六，我拍六，飯前便后要洗手；
你拍七，我拍七，生吃瓜果別忘洗；
你拍八，我拍八，常剪指甲常理發(fā)；
你拍九，我拍九，穿戴整潔系好扣；
你拍十，我拍十，做個(gè)文明好孩子。
輔導員講話(huà)；同學(xué)們，人們常把少年兒童比做祖國的花朵，那么，我們每一位隊員就是綻開(kāi)在校內外的一朵朵絢麗的小花，美化了自己，也美化了校園，更美化了社會(huì )，同學(xué)們，讓我們揚起文明的翅膀，向著(zhù)共同的理想前進(jìn)吧！
合：我宣布217班《從小養成衛生好習慣》主題班會(huì )到此結束。
小學(xué)生主持詞 篇7
女：尊敬的家長(cháng)
男：親愛(ài)的小朋友
合：大家早上好！
女：一篇好的故事，就是一杯香醇濃厚的美酒，讀來(lái)總是令人回味無(wú)窮
男：一個(gè)好的童話(huà)，像一條小溪，流淌著(zhù)清澈的水，汩汩地流進(jìn)我們的心田。
女：好讀故事，故事中自有真情在
男：讀好故事，好故事伴我度人生
合：今天，讓我們共同走進(jìn)多姿多彩的童話(huà)故事世界吧！
女：動(dòng)物王國里獅子可算是大王了，可大王也是有煩惱的�？�！他正在拔牙呢。有請中三班的厲海鵬小朋友為我們講一講這獅子拔牙的故事吧！上塘鎮童真幼兒園第八屆“小故事大智慧”大中班段幼兒講故事比賽現在開(kāi)始
1、男：小朋友，你們見(jiàn)過(guò)長(cháng)鼻子和長(cháng)尾巴嘛？瞧，大二班的熊文濤就給我們帶來(lái)了《長(cháng)鼻子和長(cháng)尾巴》的故事。掌聲歡迎
2、女：小老鼠吱吱叫，聽(tīng)，原來(lái)他們正在開(kāi)會(huì )呢。有請大三班的潘旺杰帶來(lái)的故事《老鼠開(kāi)會(huì )》，掌聲有請
3、男：我只聽(tīng)說(shuō)老鼠會(huì )吹牛，這里有只大老虎也很會(huì )吹牛呢，讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)中三班的虞濤毅來(lái)給我們講《老虎不怕吹牛怎么辦》的故事吧
4、女：小朋友，你們聽(tīng)過(guò)小豬上天的故事嘛？接下來(lái)有請大三班的葉佳宏帶來(lái)的故事《生氣豬上天》，大家掌聲歡迎！
5、男：謝謝葉佳宏的精彩表演，接下來(lái)請我們欣賞中二班的廖思源帶來(lái)的故事《膽小先生》。
6、女：有請大二班的繆悠潔給我們帶來(lái)的故事《是誰(shuí)嗯嗯在我頭上》，掌聲歡迎
7、男：這里有只勇敢的小馬在過(guò)河，看他是怎么過(guò)去的，讓中一班的陳東子來(lái)跟我們說(shuō)說(shuō)吧。
8、女：小小老鼠愛(ài)跺腳，請欣賞中一班的林相廷帶來(lái)的故事《愛(ài)跺腳的小老鼠》
9、男：謝謝林相廷的精彩表演，接下來(lái)有請大三班的孫依帆給大家帶來(lái)的故事《大公雞和漏嘴巴》
10、女：接下來(lái)出場(chǎng)的是中一班的楊雅婷，他給大家帶來(lái)的故事是《小豬學(xué)本領(lǐng)》
11、男：總所周知狐貍很狡猾，它竟然敢拔老虎的牙齒。有請中一班的周壯壯來(lái)給我們講講狐貍是怎么拔虎牙的吧
12、女：接下來(lái)請欣賞大三班劉斌瑤給我們帶來(lái)的故事《老虎拔牙》，大家掌聲歡迎
13、男：老虎很兇猛，尤其是它滿(mǎn)口的虎牙，如果有一天，老虎沒(méi)有牙齒了，那會(huì )怎樣呢？有請大一班的胡鈺娟為我們帶來(lái)的故事《沒(méi)有牙齒的大老虎》
14、女：下面讓我們期待黃千芷帶來(lái)的故事《智斗大灰狼》吧
15、男：在我們的記憶中，秋千很神奇很好玩，蕩一蕩就可以讓我們“飛”起來(lái)接下來(lái)請欣賞中二班的陳佳好帶來(lái)的故事《蕩秋千》熏熏的小麻雀》，大家掌聲歡迎。
17、男：精明的小野貓也會(huì )有糊涂的時(shí)候，有請中二班的金思辰帶來(lái)的故事《糊涂的野貓》
18、女：（喂，我是蛤蟆。你在哪？）瞧，蛤蟆在打電話(huà)呢。大二班的周燦快給我們講講吧。
19、男：謝謝周燦小朋友剛剛精彩的表演，接下來(lái)有請中二班的施益豪給大家帶來(lái)的故事《懶惰的小蝸�！�
20、女：小熊最近開(kāi)了一家糖果店，不知道他是怎么賣(mài)糖果的呢。讓大二班的由嫣冉來(lái)給我們講講吧
21、男：接下來(lái)有請大三班的葉琰炎給我們帶來(lái)的故事《老鼠開(kāi)會(huì )》，大家掌聲歡迎
22、女：謝謝葉琰炎的精彩表演，接下來(lái)有請大一班的梁靈熙給我們帶來(lái)的故事《愛(ài)掐人的小女孩》
23、男：瞧，又來(lái)了一只狡猾的狐貍，看他又在使壞了！有請李沛琳帶來(lái)的故事《狡猾的狐貍》
24、女：小小刺猬有時(shí)候也會(huì )很勇敢，看，這不就來(lái)了一只勇敢的小刺猬嘛
25、男：接下來(lái)有請中一班的胡正杰帶來(lái)的故事《青蛙和老虎》
26、女：最后讓我們用掌聲有請今天的最后一位小朋友潘科辰，他給我們帶來(lái)的故事是《螃蟹吹�！�。大家掌聲歡迎
結束語(yǔ)：
男：剛才一個(gè)個(gè)美麗動(dòng)聽(tīng)的故事，展現了我們的風(fēng)彩，也送給我們一份快樂(lè )。
女：讓我們再次以熱烈的掌聲送給他們，感謝他們精彩的表演。
合：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的小朋友們，本次故事比賽到此結束，讓我們共同期待下次的精彩，也希望更多小朋友參與，謝謝
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