【精品】新年聯(lián)歡會(huì )主持詞3篇
主持詞要把握好吸引觀(guān)眾、導入主題、創(chuàng )設情境等環(huán)節以吸引觀(guān)眾。時(shí)代不斷在進(jìn)步，各種場(chǎng)合可能都需要主持人，你知道寫(xiě)主持詞需要注意哪些問(wèn)題嗎？下面是小編為大家整理的新年聯(lián)歡會(huì )主持詞3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
新年聯(lián)歡會(huì )主持詞 篇1
張：親愛(ài)的老師
李：親愛(ài)的同學(xué)
合：大家好！
張：我們一起學(xué)習，一起歡笑，度過(guò)了快樂(lè )的一年
李：在這個(gè)辭舊迎新的時(shí)刻，讓我們共同歡慶
張：我宣布——
合：20xx年新年聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始！
張：歡慶的時(shí)刻總要有優(yōu)美的舞蹈，下面請看、、表演的舞蹈《西倫達》
李：他們的舞蹈真棒！下面請聽(tīng)講的英語(yǔ)故事
張：在那遙遠的地方，有一片美麗的草原。你聽(tīng)，草原上正在舉行賽馬呢！請演奏小提琴《賽馬》
李：大草原的賽馬實(shí)在太精彩了，讓我們請、表達對《草原》的熱愛(ài)
張：讓我們大家進(jìn)入游戲時(shí)間，來(lái)玩一個(gè)《擊鼓傳花》吧！
李：如果鼓聲結束，誰(shuí)的手中有花誰(shuí)就要表演節目啦！
張：好有趣的游戲，剛才我們去了草原，看了賽馬�，F在我們一起去看看跳舞的孔雀，請欣賞、表演的《孔雀輕輕跳》
李：實(shí)在是太美了，小小的孔雀好像正在和我們打招呼，說(shuō)早上好呢！請聽(tīng)給我們唱的《早上好》
張：唱得真棒！下面我們來(lái)猜個(gè)謎語(yǔ)，請上臺！
李：猜謎能鍛煉我們的思維，笑話(huà)能讓我們開(kāi)心，請表演笑話(huà)《二蛋》
張：大笑之后，讓我們欣賞一首歌曲《種太陽(yáng)》，請上臺演唱
李：播種了太陽(yáng)就播種了希望，我們小小的心中裝著(zhù)廣闊的天地，請欣賞《我心中的世界》
張：我們的祖國是花園，我們是花園中最美的花朵。請欣賞、表演的舞蹈《我們的祖國是花園》
李：在這個(gè)美麗的花園中有這樣一朵美麗的花——《魯冰花》，請上臺演唱
張：又要輕松一下了，讓我們來(lái)玩一個(gè)游戲吧《貼鼻子》
李：這是鼻子，我們請七個(gè)小朋友依次來(lái)貼，看一看誰(shuí)能把鼻子貼正！貼歪的要表演節目，貼正的可以得到一塊糖！
張：輕松，快樂(lè )是我們的祝愿，在森林里有一個(gè)戴小紅帽的小女孩也在快樂(lè )地歌唱，請演唱《小紅帽》
李：請聽(tīng)、演唱的歌曲
張：警察和小偷如果同時(shí)遇到會(huì )發(fā)生什么？請欣賞小品《警察和小偷》
李：看了這么多的節目，精彩不精彩？就要過(guò)新年了，大家有什么祝愿的話(huà)呢？請同學(xué)依次將祝福的話(huà)大聲說(shuō)出來(lái)！
張：我們的祝福真美！老師有什么祝福呢？？請李老師送祝福語(yǔ)！
張：一個(gè)個(gè)祝愿是那樣美好！
李：一張張笑臉是那樣真誠！
張：在此，我代表全體同學(xué)向老師說(shuō)一聲：
合：老師，您辛苦了！
張：親愛(ài)的老師
李：親愛(ài)的同學(xué)
合：讓我們手拉手共同走進(jìn)充滿(mǎn)希望的一年！
合：聯(lián)歡會(huì )到此結束，謝謝大家�。ň瞎�
新年聯(lián)歡會(huì )主持詞 篇2
主持人甲：看，陽(yáng)光燦爛，那是新的一年絢麗的色彩；
主持人乙：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新的一年動(dòng)人的旋律；
主持人甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息；
主持人乙：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言；
主持人甲：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
主持人乙：在這一刻，我們已經(jīng)陶醉在成功和歡樂(lè )中。
主持人甲：過(guò)去的20xx年，我們越卓會(huì )展猶如一艘乘風(fēng)破浪的航船，風(fēng)正一帆懸；
主持人乙：過(guò)去的20xx年，我們所有員工都勤勤懇懇，浩緣朋碩果累累；
主持人甲：今后，我們將再接再厲，用勤勞和智慧澆灌我們豐收的碩果；
主持人乙：今后，我們將滿(mǎn)懷激情，以努力和認真迎接我們美好的未來(lái)；
主持人甲：讓我們用最美妙的歌聲迎接新年的鐘聲，愿明天更加美好；
主持人乙：讓我們用最激情的舞姿描繪明天的美景，愿明天更加輝煌！
20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始。
新年聯(lián)歡會(huì )主持詞 篇3
大家晚上好！
在滿(mǎn)懷喜悅辭別舊歲，迎來(lái)2ｘｘｘｘ年新的曙光之際，我們在這里共聚一堂，將以美麗的舞姿、嘹亮的歌聲和美好的愿景，慶祝元旦佳節的到來(lái)。在此，我向長(cháng)期以來(lái)一直關(guān)心、支持教育事業(yè)發(fā)展的上級領(lǐng)導和各界朋友表示衷心的感謝和崇高的敬意！向全體玲瓏小學(xué)的教師致以最親切的問(wèn)候和美好的祝愿！祝大家新年快樂(lè )！
握手辭行的2ｘｘｘｘ年，是我們偉大祖國永遠銘記的不平凡的一年，我們中國第一個(gè)走出全球金融危機、世界經(jīng)濟危機。也是我們學(xué)校大步邁向前的一年，這一年里，我們的工作蒸蒸日上，呈現出良好的發(fā)展勢頭，教育質(zhì)量穩步提升，學(xué)生常規逐漸改善，體藝事業(yè)彰顯特色，這是老師們辛勤努力的結果，正因為我們的教師隊伍有著(zhù)“眾人劃槳”的勢頭，正因為我們是一個(gè)積極向上的團隊，我們才會(huì )有今天的收獲，感謝大家一年的'付出。
回顧過(guò)去，我們倍感自豪；展望未來(lái)，我們充滿(mǎn)信心。在上級領(lǐng)導的關(guān)心和支持下，有全校教師的勤奮和智慧，玲瓏小學(xué)未來(lái)的發(fā)展前景必將更加光明。希望大家在20ｘｘ年繼續保持良好的工作狀態(tài)和刻苦勤奮的精神，開(kāi)拓創(chuàng )新、與時(shí)俱進(jìn)，取得更為突出的成績(jì)，讓我們一起舉杯，共祝新年愉快，工作進(jìn)步，身體健康，合家幸福！
開(kāi)場(chǎng)白
甲：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓，同行們：
合：大家晚上好！
甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日的暖陽(yáng)，滿(mǎn)懷喜悅的心情，20ｘｘ年元旦如約而至
乙：新年拉近了我們生活的距離
甲：新年染紅了我們快樂(lè )的時(shí)光
乙：新年讓我們截取了四季的片段
甲：新年給了我們人生的暢想
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè )，享受人生美好的時(shí)光
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪
甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激—情
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè )的海洋，讓快樂(lè )響徹云霄
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，激—情滿(mǎn)懷、心潮澎湃
乙：今天，我們帶著(zhù)祝愿、帶著(zhù)囑托
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
乙：看，霓虹燈燦爛，那是新年絢麗的色彩
甲：聽(tīng)，聲樂(lè )瑯瑯，這是新年動(dòng)人的旋律
合：在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節里，我們邀同行們一起慶賀快樂(lè )的節日。20ｘｘ年元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始
甲：首先，由玲瓏中心小學(xué)校長(cháng)ｘｘ—先生致新年祝詞！
乙：感謝—校長(cháng)的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂(lè )，身體健康！同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成！
甲：今天，參加晚會(huì )的還有，對你們的光臨，我們表示熱烈的歡迎。
節目串詞
節目1：《新年隨想》
甲：新年新氣象，在新的一年里，你都有哪些想法呢？期待著(zhù)美好的明天，還是憧憬著(zhù)輝煌的事業(yè)？讓我們在ｘｘ—老師的詩(shī)朗誦《新年隨想》中進(jìn)入今天的聯(lián)歡吧
節目2：《山路十八彎》
甲：我們是山村的教師，教的大多是山村的孩子。但是山路十八彎卻哺出了美如水的山妹子，水路九連環(huán)，育出壯如山的放排漢，讓我們在ｘｘ—的歌聲里一起走過(guò)《山路十八彎》
節目3：《千紙鶴》
乙：相思是一種美麗，相思是一種痛苦。相思是一種痛并快樂(lè )的美好，值新年之際，想著(zhù)遠在他鄉不能相見(jiàn)的朋友，掩不住太多的牽掛，寄不出太多的情話(huà)。隨著(zhù)ｘｘ—老師的歌聲放飛我們心中的《千紙鶴》，來(lái)表達我們的思念情懷吧。
節目4：《春暖花開(kāi)》
甲：不論是蜜蜂合唱的夏天，還是高粱醉紅的秋季，即便是冰封雪地的冬天，在這里也是春暖花開(kāi)。請欣賞ｘｘ—老師帶來(lái)的歌曲《春暖花開(kāi)》
節目5：《風(fēng)往北吹》
乙：我們的生活需要音樂(lè )，它像一劑良藥可以醫好我們的悲傷，吹散心頭的濃霧。抬頭望北斗，出門(mén)迎北風(fēng)。北風(fēng)吹來(lái)了圣誕的喜悅，同時(shí)也帶來(lái)了新年的希望。而在今晚，我們ｘｘ—老師，也借著(zhù)這陣幸福的風(fēng)，帶給大家動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲請欣賞《風(fēng)往北吹》
節目6：《月滿(mǎn)西樓》
甲：“紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳，獨上蘭舟。云中誰(shuí)寄錦書(shū)來(lái)？”我知道這是李清照的詞《月滿(mǎn)西樓》，她以其獨特的方式感知著(zhù)人類(lèi)社會(huì )普遍存在的一種自然情感，并以她獨特的技巧將之呈現，今天，ｘｘ—以其優(yōu)美的舞姿，凝其審美的精華，使這首詞煥發(fā)出永恒的藝術(shù)魅力。
節目7：《SHE》
乙：作為小學(xué)教師，我能代許多種課，語(yǔ)文、數學(xué)、美術(shù)、科學(xué)……卻代不了英語(yǔ)課，咱們的英語(yǔ)教師就是牛，就是棒，他們能聽(tīng)English，聽(tīng)出其中的快樂(lè )！能說(shuō)English，說(shuō)出校園的生活！能讀English，讀遍世界每個(gè)角落！能寫(xiě)English，寫(xiě)出身邊真善美的歌！也能唱English，唱出他們的風(fēng)采。請聽(tīng)ｘｘ—和ｘｘ—的合唱《SHE》
節目8：《在那桃花盛開(kāi)的地方》
甲：你知道桃花是什么時(shí)候開(kāi)的嗎？
乙：桃花三月嘛。
甲：對，你知道桃花盛開(kāi)的地方嗎？
乙：這個(gè)，好像不知道。不過(guò)，現在這個(gè)時(shí)候也看不到��？！
甲：冬天已過(guò)去，春天還會(huì )遠嗎？春天將來(lái)了，還愁看不見(jiàn)桃花嗎？咱們先在東山完小崔小林老師的歌聲中，幻想一下春天的桃花，夏天的桃林吧。掌聲有請ｘｘ—老師帶來(lái)的《在那桃花盛開(kāi)的地方》
節目9：《一個(gè)真實(shí)的故事》
乙：人們都愛(ài)聽(tīng)故事，特別是真實(shí)感人的故事：“有一個(gè)女孩她從小愛(ài)養丹頂鶴，在她大學(xué)畢業(yè)以后，她仍回到她養鶴的地方，可是有一天她為救那只受傷的丹頂鶴，滑進(jìn)了沼澤地就再也沒(méi)有上來(lái)”，人們用歌曲講述這真實(shí)的故事，今天，ｘｘ—老師也把這故事傳承，有請王老師。
節目10：《囚鳥(niǎo)》
甲：愛(ài)是夢(mèng)想的翅膀，任何時(shí)候都不要忽視信念的力量，只要你堅持奔跑的方向，幸福之光終會(huì )將你照亮！不要清高，不要卑微，因為清高有清高的監牢，卑微有卑微的囚籠。請欣賞ｘｘ—老師帶來(lái)的歌曲《囚鳥(niǎo)》
節目11：《紅旗飄飄》
乙：紅火火的春天紅火火的歌，紅火火的日子一天比一天好，五星紅旗與春風(fēng)長(cháng)伴，卷起中國歷史的萬(wàn)匹巨浪，涌向南方、涌向北方……五星紅旗與云作伴，揚起中國歷史進(jìn)程的萬(wàn)頃波濤，涌向大海，五星紅旗與我們作伴，喚起我們慷慨報效祖國教育事業(yè)的凌云壯志。請聽(tīng)ｘｘ—老師帶來(lái)的歌曲《紅旗飄飄》
節目12：《超級挑戰》
甲：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同！新的一年即將到來(lái)，我們也將面臨新的挑戰，20ｘｘ年，你準備好了嗎？讓我們共同參與ｘｘ—老師帶來(lái)的游戲《超級挑戰》
結束語(yǔ)：
甲：多么動(dòng)人的夜晚，多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻止時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情；
乙：今天的聯(lián)歡會(huì )更加體現出我們玲瓏小學(xué)的教師是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的集體；
甲：在玲小，校訓“尚德啟智與時(shí)俱進(jìn)”為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心；
乙：在玲小，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜求學(xué)的莘莘學(xué)子；
甲：在玲小，散發(fā)著(zhù)油墨的清香，跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏；
乙：在玲小，有我們對生活的激—情，更有我們對未來(lái)的渴望；
合：因為，我們始終相信：明天會(huì )更好！
甲：今天的聯(lián)歡會(huì )到此結束，再次祝大家新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意，心想事成
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