夢(mèng)想主持詞5篇
主持人在臺上表演的靈魂就表現在主持詞中。在人們積極參與各種活動(dòng)的今天，主持詞在各種活動(dòng)中起到的作用越來(lái)越大，你所見(jiàn)過(guò)的主持詞應該是什么樣的？下面是小編精心整理的夢(mèng)想主持詞5篇，希望能夠幫助到大家。
夢(mèng)想主持詞 篇1
王：青春如詩(shī)、如畫(huà)，悄無(wú)聲息地來(lái)到我們身邊；巴：我的青春我做主，我的夢(mèng)想我追逐；
高：青春我們絕不怯步，青春我們永往直前！
主持人：青春悄無(wú)聲息地來(lái)了，她是帶著(zhù)女孩飄逸的秀發(fā)、苗條的身影而來(lái)的；
主持人：青春邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)了，她是伴著(zhù)男孩陽(yáng)光的臉龐、蓬勃的朝氣而來(lái)的。
主持人：我們愛(ài)春天，我們更愛(ài)像春天一樣美好的青春！主持人：我們要奮斗！
主持人：我們要拼搏！
合：二年(3)班“青春與夢(mèng)想”主題班會(huì )現在開(kāi)始。
主持人：年輕的我們喜歡幻想，總想在遼闊的天空自由翱翔。主持人：今天我們擁有寬敞、明亮的教室，現
代化的教學(xué)設備，寬闊優(yōu)美的操場(chǎng)，高聳的教學(xué)樓……，
主持人：這一切的一切無(wú)不在說(shuō)：展現自我吧！釋放自我吧！把你主持人：剛才，同學(xué)們的表演讓人感受到了青春的激昂，它的氣息讓我們熱血沸騰，讓我們不斷地憧憬著(zhù)美好的未來(lái)。
主持人：然而，在推及我們的父輩，甚至上幾輩的學(xué)習生活時(shí)，我們無(wú)不感受到，那樣的年代終究是一讓人不能忘卻的年代，因為他告知了我們很多很多。
主持人：聽(tīng)了邱爺爺胸懷夢(mèng)想，追逐夢(mèng)想的故事，一定激發(fā)了我們對夢(mèng)想的渴望。然而，在我們追逐夢(mèng)想的過(guò)程中肯定會(huì )有迷失自我的時(shí)候。
主持人：愿夢(mèng)想常留我們心間。只有當我們?yōu)榱四莻�(gè)唯一的夢(mèng)想去努力拼搏奮斗時(shí)，我們的青春才不會(huì )褪色，我們的年華才不會(huì )虛度，我們才會(huì )獲得成功!
主持人：所以，要改變現實(shí)中我們自身的不足，完善自我，實(shí)現夢(mèng)想，下面就讓我們在歌聲中學(xué)著(zhù)改變自己。
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主持人：青春的我們，要學(xué)會(huì )為夢(mèng)想而改變自己；青春的我們，要學(xué)會(huì )為夢(mèng)想而拼搏進(jìn)取，主持人：只要我們一直努力，一直努力，永不放棄，定能讓我們的青春綻放出最美麗的花朵。
主持人：青春是人生中最美的旅程，但是青春的旅途中難免有許多荊棘和坎坷。
主持人：青春留有人生中最美好的記憶，但是青春的道路上難免有許多辛酸和無(wú)奈。
主持人：但是我們從不服輸，從不言敗。
主持人：青春的火焰燃燒了我們對生命的渴望，青春的旋律激起了我們對夢(mèng)想的激情。
主持人：我們的青春在時(shí)間的坐標系里轉動(dòng)，每一次經(jīng)歷，每一次成長(cháng)，都必然承載著(zhù)收獲。
主持人：我們的年華在青春的天空中翱翔，每一次搏擊，每一次徜徉，都無(wú)疑收藏著(zhù)快樂(lè )。
主持人：我們年輕的心在無(wú)拘無(wú)束的飛揚，在生命的輪回中無(wú)限延伸……
主持人：生活的多彩，青春的美好，屬于我們，十六、七歲的我們，如詩(shī)，如畫(huà)，如夢(mèng)，在藍天白云下，放飛自己的夢(mèng)想。歌曲《我的未來(lái)不是夢(mèng)》
主持人：未來(lái)不是夢(mèng)，青春在我們手中，以激情為旗，用青春做注，拼一個(gè)無(wú)悔的人生！本次班會(huì )到此結束，感謝各位老師的到來(lái)！
夢(mèng)想主持詞 篇2
一、前臺詞
【男】：尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們。
【男、女】：大家上午好!
【女】：今天是五四運動(dòng)xx周年紀念日，伴著(zhù)96年的歷史征程，我們的國家日益富強，我們的民族日益昌盛。然而，我們每一個(gè)中華兒女卻無(wú)法忘記那具有劃時(shí)代意義的偉大的五四運動(dòng)。
【男】：那是一段激情昂揚的歷史，那是一首蕩氣回腸的戰歌，那是打破封建專(zhuān)制和愚昧的吶喊，那是一個(gè)民族走向覺(jué)醒的宣言。
【女】：當回想這段歷史時(shí)，我們仿佛聽(tīng)到那發(fā)聾振聵的吶喊，當回眸這段歷史時(shí)，我們仿佛看到五四青年追求真理、不畏犧牲的豪邁。
【男】：今天我們在這里隆重集會(huì )，紀念五四運動(dòng)96周年，就是要通過(guò)這次大會(huì )動(dòng)員和號召廣大青年團員以五四青年為榜樣，繼承五四光榮傳統，弘揚五四精神，暢想中國夢(mèng)，展現我們青年的風(fēng)采。
【女】：今天出席文藝匯演現場(chǎng)的校領(lǐng)導有王校長(cháng)、周校長(cháng)、盧校長(cháng)、胡校長(cháng)、楊書(shū)記、董主席，讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)校領(lǐng)導現場(chǎng)觀(guān)看和指導。
【男】：下面進(jìn)行第一項：奏國歌，請全體起立。
【女】：下面進(jìn)行第二項：有請王校長(cháng)為我們講話(huà)!
【男】：王校長(cháng)的講話(huà)飽含深情，讓我們了解了什么是中國夢(mèng)，怎樣將自己的成才夢(mèng)融入中國夢(mèng)。他對同學(xué)們的殷切期望，更加堅定了我們對美好生活的堅信心。我們一定會(huì )牢記學(xué)校期盼，以加倍的熱情和昂揚的斗志投身到學(xué)習中去，通過(guò)努力奮斗譜寫(xiě)城中發(fā)展的新篇章、個(gè)人成長(cháng)的壯志夢(mèng)。
下面進(jìn)行第三項，有請教導處湯主任和德育處王主任對期中教學(xué)情況和德育工作作總結。
【女】：下面進(jìn)行第四項，請新團員入團宣誓。
二、文藝匯演主持詞
【男】：尊敬的各位領(lǐng)導，各位同學(xué)：
【女】：親愛(ài)的朋友們：
【男女】：大家上午好!
(以上三句可省略)
(一)開(kāi)場(chǎng)白
【男】：五月，鮮花盛開(kāi)，團旗飄飄，城中校園洋溢著(zhù)蓬勃的生機;
【女】：五月，繁花似錦，團徽閃耀，城中校園充滿(mǎn)了無(wú)限的活力;
【男】：今天，我們載歌載舞，迎接五四運動(dòng)96周年的到來(lái)，展現當代青年的精神風(fēng)貌;
【女】：今天，我們歡聲笑語(yǔ)，以自己的方式歡慶我們的節日，展示當代青年的時(shí)代風(fēng)采;
【男】：此時(shí)此刻，無(wú)法掩飾內心的喜悅，我們放飛希望;
【女】：此時(shí)此刻，無(wú)法撫平內心的激動(dòng)，我們追逐夢(mèng)想;
【男】：夢(mèng)想，是砥礪前行的奮斗目標;夢(mèng)想，是孜孜以求的美好憧憬;有夢(mèng)想，就有希望;有夢(mèng)想，就不會(huì )彷徨;
【女】：實(shí)現中華民族的偉大復興，是我們共同的“中國夢(mèng)”，它，代表了千百年來(lái)炎黃子孫的美好夢(mèng)想，它，是激勵中華兒女自強不息的精神力量。
【男】：它，像一顆明星，光芒四射;它，像一場(chǎng)春雨，潤物無(wú)聲;
【女】：匯聚正能量，實(shí)現中國夢(mèng)，是我們每一個(gè)人崇高的使命，匯聚正能量，實(shí)現中國夢(mèng)，是我們每一個(gè)青年人光榮的任務(wù)。
【男，女】：實(shí)現中國夢(mèng)，是我們每一個(gè)青年人光榮的任務(wù)!
【男】：現在我宣布，XX縣城X中學(xué)“激揚青春，放飛夢(mèng)想”五四文藝匯演正式開(kāi)始!
(二)節目串詞
1、 舞蹈《喜慶的日子》
今天是個(gè)喜慶的日子，在這個(gè)喜慶的日子里，我們歡歌，我們跳舞，共同慶祝屬于我們青年人自己的節日。請欣賞舞蹈《喜慶的日子》。
2、 印度舞《歡樂(lè )就跳吧》
伴著(zhù)優(yōu)美舞曲，把我們引進(jìn)一個(gè)悠久歷史的文明古國;走進(jìn)這個(gè)神秘的國度，你將會(huì )被翩翩起舞的天竺少女所深深吸引。古典的音樂(lè )，婀娜的舞姿，美麗的天竺少女款款走來(lái)。請欣賞舞蹈《印度之花》
3、 歌伴舞《我最敬愛(ài)的人》
用動(dòng)聽(tīng)的歌聲來(lái)表達我們最誠摯的祝福，把優(yōu)美的舞蹈獻給我們最敬愛(ài)的老師，請欣賞歌伴舞《我最敬愛(ài)的人》
4、 舞蹈《踏浪》
一望無(wú)際的大海，浪花朵朵，海鷗飛翔，還有那白色的沙灘。同學(xué)們，你們夢(mèng)想過(guò)這樣美妙的境界嗎?下面就讓我們在歡快的節拍中一起去享受海的美妙吧!請欣賞舞蹈《踏浪》。
5、 詩(shī)朗誦《我的中國夢(mèng)》
我們的祖國，美麗而寬廣;我們的民族，勤勞而堅強。祖國啊，你多嬌的江山，是我的驕傲;你瑰麗的文化是我的自豪!請欣賞詩(shī)朗誦《我的中國夢(mèng)》。
6、 教師舞蹈《火了火了火》
五月，驕陽(yáng)似火。我們的老師，翩翩起舞，用動(dòng)人的舞姿，舞出青春節拍，舞出火熱風(fēng)情。請欣賞教師舞蹈《火了，火了，火了》。
7、 學(xué)生聯(lián)唱《我相信》、《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》、《坐上火車(chē)去拉薩》、《怒放的生命》
用我們的歌聲，展現我們的青春風(fēng)采;用我們的歌聲，再現生活的五味雜陳。請欣賞學(xué)生聯(lián)唱《我相信》、《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》、《坐上火車(chē)去拉薩》、《怒放的生命》。
8、 周XX鋼琴獨奏《童年的回憶》
童年是美麗的，它給我們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè )。當我們步入中學(xué)，隨處隨地的光景，不時(shí)，都能勾起人無(wú)限的遐思。今天，周XX同學(xué)給我們帶來(lái)了鋼琴獨奏曲《童年的回憶》，它將讓我們重溫童年的美好時(shí)光。請大家欣賞。
9、 傣族舞《有一個(gè)美麗的地方》
中國有56個(gè)民族，有一個(gè)能歌善舞的民族叫傣族。中國幅員遼闊，有一個(gè)美麗的地方叫西雙版納。那里的姑娘熱情美麗，她們的舞蹈婀娜多姿。請欣賞 傣族舞《有一個(gè)美麗的地方》。
10、王XX獨唱《兄弟抱一下》
真摯的友情會(huì )染綠心靈的荒漠。敞開(kāi)你的胸懷，宣泄你的煩惱，面對兄弟，來(lái)個(gè)擁抱，訴說(shuō)情懷!請聽(tīng)王XX老師帶來(lái)的獨唱《兄弟抱一下》，有請王老師。
11、舞蹈《江南style》
《江南style》紅遍大江南北，在全世界掀起了一股韓流熱。明快的節奏，特色的動(dòng)作，給世人以震撼，人們紛紛模仿。請欣賞舞蹈《江南style》。
12、舞蹈《讓愛(ài)再多一點(diǎn)》
愛(ài)是一壺美酒，讓人沉醉。在繁蕪的生活中，讓愛(ài)再多一點(diǎn)，以心相對，以誠相待，讓彼此的情感化為一聲默默的愛(ài)的祝福，世界的每一個(gè)角落就會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)的陽(yáng)光。下面請欣賞舞蹈《讓愛(ài)再多一點(diǎn)》
(三)結束語(yǔ)
【男】：歡樂(lè )的旋律還在心頭蕩漾，動(dòng)人的歌舞還在耳邊回響。
【女】：歡快的舞蹈，表達不盡我們的心情，熱情的贊歌，表達不盡我們的情懷
【男】：每一次相聚都是那么短暫，每一次懷想都是那么香甜。
【女】：今天的舞臺上，有感情的抒發(fā)，有詩(shī)意的飛揚，有思想的碰撞，
【男】：我們增添了無(wú)窮的力量，我們汲取了無(wú)盡的營(yíng)養，我們看到了一股正能量，
【女】：實(shí)現民族復興，重任在肩，我們信心滿(mǎn)懷，因為我們正年輕!
【男】：建設美麗家園，豪情萬(wàn)丈，我們信心百倍，因為我們正年輕!
【男、女】：讓我們攜手并肩，共建和諧城中、實(shí)力城中、美麗城中
【男、女】：讓我們齊心協(xié)力，共同創(chuàng )造城中美好的未來(lái)!
【男】：尊敬的各位老師、各位同學(xué)，XX縣城X中學(xué)“激揚青春、放飛夢(mèng)想”“五四”文藝匯演到此結束。再見(jiàn)!
夢(mèng)想主持詞 篇3
播放歌曲《水手》。
男：尊敬的老師們！
女：親愛(ài)的同學(xué)們！
合：大家好！
男：伴隨著(zhù)這首激動(dòng)人心的《水手》拉開(kāi)了我們“夢(mèng)想”主題班會(huì )的序幕。
女：同學(xué)們，今天我們來(lái)談一談關(guān)于夢(mèng)想。夢(mèng)想是個(gè)誘人的字眼。
男：夢(mèng)想是燈塔，指引人生前進(jìn)的方向，照亮人生前進(jìn)的路程。
主女：一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀，就像打樁的沒(méi)有準備。
持人男：沒(méi)有夢(mèng)想，就沒(méi)有堅定的方向，沒(méi)有堅定的方向，就沒(méi)有生活；
女：羅勃朗寧曾把他的《索爾》中說(shuō)過(guò)：人類(lèi)的偉大不在于他們在做什么，而在于他們想做什么。
男：福爾摩斯也曾說(shuō)過(guò)：世界上最重要的事，不在于我們在何處，而在于我們朝什么方向走。
女：上面所講的“想做什么”、“朝什么方向走”指的就是我們頭上的一顆指路明星——夢(mèng)想。那么，什么是夢(mèng)想？
合：夢(mèng)想即是人們在夢(mèng)里所大膽的想象，不一定會(huì )實(shí)現，但只是一個(gè)美好的期望。有夢(mèng)想的才是真正意義上的生活，它便是人生活的動(dòng)力！夢(mèng)都是美的，所以美夢(mèng)成真也成了我們長(cháng)久以來(lái)的信仰。
男：每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，下面請同學(xué)們說(shuō)說(shuō)你們的夢(mèng)想是什么。
女：有了夢(mèng)想就有了希望，請欣賞《希望》。
女：同學(xué)們，你認為你該為實(shí)現夢(mèng)想做什么？
男：我想我們的同學(xué)們心中早就有答案了，請同學(xué)們說(shuō)說(shuō)好嗎？
女：是啊，我們必須從今天做起，為自己夢(mèng)想的實(shí)現而努力；
男：不僅僅這樣，我們還要把自己的夢(mèng)想和前途與祖國的命運和前途結合起來(lái)，我們應該從現在起，確定目標，努力學(xué)習，為中華民族的偉大復興而貢獻自己的青春與才華；
女：對，我們在上課前聽(tīng)到《水手》這首歌，看誰(shuí)把其中重復多遍的歌詞記了下來(lái)。如果沒(méi)有抄再放一遍
男：對，下面請同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)這首歌給你們什么提示？
女：歌詞告訴我們，無(wú)論學(xué)習，生活中我們都會(huì )碰到的挫折、失敗或困難，但我們必須勇往直前，不畏艱難險阻，才能實(shí)現自己的夢(mèng)想。
合：收獲的季節是歡樂(lè )的，但他必須付出汗水為前提，我想每個(gè)人的奮斗過(guò)程都會(huì )有一個(gè)激勵自己前進(jìn)的座右銘。
男：那么，在座的同學(xué)們，你們的座右銘是什么呢？
女：請同學(xué)們踴躍回答。同學(xué)們自由回答。
如有人回答，就說(shuō)：同學(xué)們的發(fā)言是認真的，是對夢(mèng)想追求的一種執著(zhù)，我相信，同學(xué)們有了時(shí)時(shí)激勵自己的座右銘，夢(mèng)想是一定可以實(shí)現的。
女：我們在不同年齡有不同的夢(mèng)想，每個(gè)人都有一個(gè)最初的夢(mèng)想，同學(xué)們夢(mèng)想有近期高遠之分，還可以分為職業(yè)夢(mèng)想、道德夢(mèng)想、人生夢(mèng)想�，F在最迫切的夢(mèng)想是期末能考個(gè)好成績(jì)，我想每個(gè)人心中都有一份期末夢(mèng)想了吧。
男：歌聲是美好的，悅耳動(dòng)聽(tīng)的。時(shí)間是有限的。
女：天下沒(méi)有不散之筵席。
男：我想，大家通過(guò)這次班會(huì )，定會(huì )樹(shù)立遠大理想，創(chuàng )世紀輝煌，為自己的人生書(shū)寫(xiě)一首不朽的詩(shī)篇。
合：命運靠自己主宰，人生由自己把握。
合：臧克家說(shuō)過(guò)：“青年是寶藏，青年是黃金；寶藏要挖掘，黃金要熔煉�！倍松詈玫奶越鹫吆鸵苯鹑吮闶悄阕约�，把握人生，讓自己的年輕發(fā)揮極致！
夢(mèng)想主持詞 篇4
各位老師、各位同學(xué)：
大家好!
歡迎大家參加八(2)班的主題班會(huì )，我們的主題是：放飛夢(mèng)想。
(王)無(wú)論是你，是他，還是我，當我們走進(jìn)這個(gè)紛繁的世界時(shí)，心中都藏著(zhù)一個(gè)美好的夢(mèng)想。夢(mèng)想是個(gè)誘人的字眼。夢(mèng)想是燈塔，指引人生前進(jìn)的方向，照亮人生前進(jìn)的路程。
(羅)一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀，就像行船沒(méi)有航向。沒(méi)有夢(mèng)想，就沒(méi)有堅定的方向，沒(méi)有堅定的方向，就沒(méi)有了美好的生活。 (王)那么，同學(xué)們什么是夢(mèng)想呢?
(羅)夢(mèng)想就是對未來(lái)的向往和憧憬。
(王)因為有了夢(mèng)想，“少年的心放飛希望”，讓我們在《賢中之歌》里開(kāi)啟我們的夢(mèng)想之旅吧!
(全班齊唱《賢中之歌》第一段)
(羅)“遠大的理想在這里起航”，那我們的同學(xué)有什么夢(mèng)想呢?讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)：張三、李四、王二、麻子、妖怪，大家發(fā)現他們的共同點(diǎn)了嗎? (王)那就是要通過(guò)自己三年努力，考起理想的高中，進(jìn)入夢(mèng)寐以求的.重點(diǎn)班。
(羅)請大家保存好粘貼在課桌上的自己的夢(mèng)想，時(shí)時(shí)激勵自己，一年后的7月，我們看它能否實(shí)現。
(王)有一個(gè)寢室，年級前十名，他們就占據了7個(gè)，那就是崇德樓28號寢室，現在請這個(gè)寢室的8名成員為我們朗誦詩(shī)歌《面朝大海，春暖花開(kāi)》。 (28號寢室李光紅等8名同學(xué)朗誦)
(羅)是啊，“不要畏懼傷痛與失去，因為我們心中還有夢(mèng)想/即便我們的翅膀，布滿(mǎn)傷痕/也決不會(huì )放棄，心中的遠方!”。那么，下面由蔡家敏、潘迎忠、秦裕猛3位同學(xué)給我們帶來(lái)的這個(gè)小品會(huì )告訴我們什么呢?
(3人表演小品《為夢(mèng)想加油》)
(王)他們表演的小品精彩嗎?(精彩)但精彩的背后卻給我們很多的啟示�；蛟S，接下來(lái)的歌曲串燒能給我們答案。有請王大碧、楊華麗改編的歌曲《即刻出發(fā)》和李光紅、王芳《仰望星空》為大家演唱!
(碧、麗、紅、芳演唱)
(羅)哎，太厲害了，不僅學(xué)習成績(jì)頂呱呱，歌喉也很不錯。佩服，佩服!不過(guò)，下面這個(gè)小品應該是個(gè)反面教材，值得我們深思啦。有請吳雨霞、張憑、李儉云、楊梅4位同學(xué)為我們表演小品《我們的未來(lái)是個(gè)謎》。 (4人表演小品)
(王)這樣的夢(mèng)想永遠只是個(gè)白日夢(mèng)!應該怎樣行動(dòng)呢?請讓我們的主持人羅忠偉同學(xué)告訴大家。有請羅忠偉同學(xué)為大家演講《為了夢(mèng)想，奮勇前行》。 (羅演講)
(合)王：羅中偉，怎么想到這個(gè)演講的呢?羅： 。王：聽(tīng)說(shuō)我們班有兩大歌星?羅：是啊，就是班主任李老師常提到的二莫啊。王：那今晚請他倆唱支歌為我們助興吧。(合)掌聲有請莫承立、莫福恩為我們演唱《我相信》。
(王)“我相信我就是我/我相信明天/我相信青春沒(méi)有地平線(xiàn)”自信，讓生活“每一刻都精采萬(wàn)分”，放飛夢(mèng)想，青春綻放，相信自己，有改變的力量。請聽(tīng)李曉涵、吳龍慧、李道紅、莫福琴4位同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《放飛夢(mèng)想》。
(4人朗誦)
(羅)放飛夢(mèng)想，我們就聽(tīng)到了夢(mèng)想綻放的聲音，接下來(lái)是靳維嬌、羅金鳳同學(xué)的朗誦《傾聽(tīng)夢(mèng)想綻放的聲音》。
(靳、金朗誦)
(王)羅忠偉，你說(shuō)，我們的班會(huì )進(jìn)行到這，關(guān)于夢(mèng)想，我們說(shuō)也說(shuō)了，唱也唱了，演也演了，是不是這樣夢(mèng)想就能實(shí)現了呢?
(羅)不用我回答，在座的老師同學(xué)們都知道，每個(gè)人都有夢(mèng)想，但光說(shuō)不行，還必須付諸實(shí)際行動(dòng)，而且并非所有的行動(dòng)都能讓夢(mèng)想成真，這是因為實(shí)現夢(mèng)想的路上有很多的障礙。你聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)《十字架的故事》吧。
(老師播放十字架的故事)
(王)既然這樣，那我們如何實(shí)現我們的夢(mèng)想呢?追逐夢(mèng)想的折翼天使劉偉、懷揣鋼琴王子之夢(mèng)的朗朗一定能給我們一個(gè)滿(mǎn)意的答復!
(播放劉偉、朗朗追夢(mèng)的故事)
(王)我們都是追夢(mèng)人，不屈的意志、堅定的信念、永不言棄，一定會(huì )讓夢(mèng)想實(shí)現。接下來(lái)，我們用最熱烈的掌聲請***(學(xué)校領(lǐng)導)寄語(yǔ)我們，為我們的夢(mèng)想之旅加油鼓勁!
(領(lǐng)導發(fā)言)
(合)謝謝***。放飛你的夢(mèng)想，讓我們用堅定的信心，滿(mǎn)腹的豪情，永不退縮的信念，去迎接挑戰!全體起立，讓我們在《我的未來(lái)不是夢(mèng)》的歌聲中結束本次主題班會(huì )。(歌聲唱響，在歌聲里)謝謝，謝謝各位老師的光臨指導，謝謝各位同學(xué)的參與!再見(jiàn)!
夢(mèng)想主持詞 篇5
AB：老師，同學(xué)們，大家晚上好。
AB：今天我們的班會(huì )主題是“放飛夢(mèng)想，做主青春”
A：夢(mèng)想，也許虛幻，但它卻是掀起人生波瀾的東風(fēng)，也是那般不可缺失的。
B：有句話(huà)說(shuō)的好“有夢(mèng)想的人，生活總是火熱的�！币驗橛袎�(mèng)想的人，他的心中總是擁有著(zhù)自己的目標，從而朝著(zhù)自己的目標奮斗努力，最終獲得成功，而沒(méi)有夢(mèng)想的人生活如同行尸走肉一般，無(wú)所事事，整天處于迷茫的狀態(tài)，最后一無(wú)所有。
A：夢(mèng)想是燈塔，指引人生前進(jìn)的方向，照亮人生前進(jìn)的路程。羅勃朗寧曾在他的《索爾》中說(shuō)過(guò)：人類(lèi)的偉大不在于他們在做什么，而在于他們想做什么。我們應該要與夢(mèng)想一起飛翔，把目光朝向鑄就成功的遠方。
B：我們每個(gè)人小時(shí)候都有自己美好的夢(mèng)想，正是因為這些夢(mèng)想，為我們未來(lái)種下了一個(gè)未發(fā)芽的種子。因為夢(mèng)想就是希望，雖然夢(mèng)想往往和現實(shí)有著(zhù)太遙遠的距離。但是只要通過(guò)用心的經(jīng)營(yíng)，也可以把看似遙遠甚至有些荒唐的夢(mèng)想一步一步變成現實(shí)。
A：無(wú)論是你，是他，還是我，當我們走進(jìn)這個(gè)紛繁的世界時(shí)，心中都藏著(zhù)一個(gè)美好的夢(mèng)想。為了這個(gè)夢(mèng)想，我們立下堅定的信念，我們有著(zhù)不屈的意志和不懈的努力，不懼艱難險阻勇往直前。
B：青春亦是夢(mèng)想的一部分，是我們人生中最美好的東西，然而時(shí)光易逝，轉瞬間變成了美好的回憶，既然我們無(wú)法阻止青春的流逝，不如坦然面對，以矯健的步伐和青春同行，讓人生的歷程留下我們清晰的足跡。
AB：讓我們放飛自己的那對夢(mèng)想的翅膀，同現在的青春一起飛揚。
接下來(lái)有請XXXX為我們表演XXXX節目
A：我們在青春里肆意追求夢(mèng)想，而夢(mèng)想不曾走遠，我們的奮斗，我們的拼搏，我們與現實(shí)的抗爭，雖不會(huì )結束，但會(huì )有結果。只要我們骨子里存在這不屈，緊握充滿(mǎn)斗志的雙手，就可以改變命運。
B：放飛你的夢(mèng)想，讓我們用堅定的信心，滿(mǎn)腹的豪情，永不退縮的信念，去迎接挑戰!
A：現在我宣布，“放飛夢(mèng)想，做主青春”主題班會(huì )到此結束，謝謝大家的參與。
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