【推薦】活動(dòng)主持詞4篇
根據活動(dòng)對象的不同，需要設置不同的主持詞。在當今社會(huì )中，各種集會(huì )的節目都通過(guò)主持人來(lái)進(jìn)行串聯(lián)，相信大家又在為寫(xiě)主持詞犯愁了吧！下面是小編整理的活動(dòng)主持詞4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動(dòng)主持詞 篇1
主持人：20xx年xx月xx日的早晨，科學(xué)組的包老師在國旗下進(jìn)行了科技節開(kāi)幕式的動(dòng)員講話(huà)，經(jīng)過(guò)一周的科技節活動(dòng)，想必大家都已經(jīng)收獲滿(mǎn)滿(mǎn)了吧!在今天的晨會(huì )上，我們馬上就要和精彩紛呈的科技節說(shuō)再見(jiàn)了。今天，我們的光榮升旗手就是來(lái)自科技社團的社團優(yōu)秀成員，讓我們有請他上臺吧。
應__：各位老師、同學(xué)們大家早上好，我是來(lái)自六(3)班的應__，很榮幸能成為本周的光榮升旗手。我校的科技節不僅豐富了大家的科技知識，還增強了同學(xué)們的動(dòng)手實(shí)踐能力，在為期一周的科技節中，我的感觸頗為深刻：在本次的科技節中有著(zhù)許多耐人尋味的比賽項目：紙橋承重、極速戰車(chē)、智力七巧板、科學(xué)小論文……不管是低年級的同學(xué)還是高端的同學(xué)們，他們都盡全力地發(fā)揮著(zhù)自己的水平，認真地完成著(zhù)自己的比賽項目�！坝颜x第一，比賽第二”這一點(diǎn)很值得表?yè)P。
主持人：在這次的科技節活動(dòng)中，我校人人都體現出了本屆科技節的主題“親近科技、快樂(lè )創(chuàng )造”。然而在科技節開(kāi)幕式上的水火箭表演更是讓我們大開(kāi)眼界，你能給我們再展開(kāi)介紹嗎?
應__：水火箭又稱(chēng)氣壓式噴水火箭、水推進(jìn)火箭。是利用廢棄的飲料瓶制作成動(dòng)力艙、箭體、箭頭、尾翼、降落傘。灌入三分之一的水，利用打氣筒充入空氣到達一定的壓力后發(fā)射。水火箭快速上升，加速度、慣性滑翔在空中飛行，像導彈一樣有一個(gè)飛行軌跡，最后達到一定高度,在空中打開(kāi)降落傘徐徐降落的火箭模型。然而，水火箭在上升過(guò)程中，并不是豎直向上升的，經(jīng)常橫著(zhù)或側著(zhù)瓶身上升.這就要求我們必須提高它的穩定性，使它豎直上升，同時(shí)也考驗了我們的操縱能力和耐心。
主持人：聽(tīng)了你的講述，我對科技的認識就更加全面了，科技是人類(lèi)所積累的關(guān)于自然、社會(huì )、思維的知識體系，只有我們不斷地去發(fā)現，去創(chuàng )新，我們的科技技術(shù)才會(huì )越來(lái)越興旺。
應__：最后我也希望我校的科技節能夠越辦越好，希望能有更多的同學(xué)能加入到科技的行列中來(lái)!
活動(dòng)主持詞 篇2
甲：尊敬的各位領(lǐng)導、老師
乙：親愛(ài)的各位家人、同學(xué)們
合：大家，下午好！
甲：南來(lái)的燕子，銜來(lái)泥土的故事和歸春的囈語(yǔ)，于屋檐下筑巢，鳥(niǎo)啼如一串希望，播在春天的土壤里。
乙：多情的春雨，以夢(mèng)的姿勢飄落，輕叩季節的心事，漸漸潮濕了父母兒女的眼眶，把一春的情愫，化成千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)的梨花。
甲：在春光爛漫的三月里，我們帶著(zhù)希望走進(jìn)了xx中學(xué)“父母100天成長(cháng)計劃”。
乙：在花紅柳綠的校園里，我們攜著(zhù)堅持學(xué)習起《父母規》。
100天的相知相伴，100天的學(xué)習改變，春的靈動(dòng)，夏的熱情見(jiàn)證了我們的成長(cháng)。今天，我們歡聚一堂，綻放我們獨特的風(fēng)采，共同分享收獲的喜悅。我宣布：xx中學(xué)“父母100天成長(cháng)計劃”踐行活動(dòng)家人才藝展示活動(dòng)現在開(kāi)始：
甲：在鶯歌燕舞的舞臺上，我們深情向未來(lái)，讓愛(ài)天天住我家
乙：請欣賞十組和睦之家為我們帶來(lái)的手語(yǔ)舞《讓愛(ài)天天住我家》
甲：愛(ài)是不吵架，常常陪我玩耍，多么純摯的呼喚，愛(ài)就是忍耐家庭所有繁雜，又是多么赤誠的感悟，下面請欣賞二組快樂(lè )之家為我們帶來(lái)的《親子回憶誦》
乙：聆聽(tīng)著(zhù)《親子回憶誦》，感動(dòng)在我們心中流淌，讓我們再次把熱烈的掌聲送給我們的二組快樂(lè )之家，感謝你們的精彩演出，下面請欣賞六組積善之家為我們帶來(lái)的三句半《歌頌xx和老師》
幽默中有真摯的心聲，有這樣的好學(xué)校，有這樣的好老師，我們跟孩子們一定會(huì )一起進(jìn)步，超越！
甲：艷陽(yáng)燦爛，和風(fēng)如織，我們總把一切可以依仗的人、物稱(chēng)之為大樹(shù)。他們頭頂一個(gè)天，腳踏一方土，風(fēng)雨中昂起頭，冰雪壓不服，好大一棵樹(shù)！下面請欣賞四組進(jìn)步之家為我們帶來(lái)的歌曲《好大一棵樹(shù)》
乙：春有白花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪； 若無(wú)煩事心頭掛，便是人間好時(shí)節。我們無(wú)法改變人生,但我可以改變人生觀(guān)!做父母的最高層次就是肯為孩子學(xué)習和改變。
下面請欣賞七組陽(yáng)光之家自編自演的小品《改變》，瞧，他們來(lái)了。
甲：改變，為了明天，為了心中那美麗的愿景，今天，我們必須踏實(shí)學(xué)習，用我們的勤勞和汗水去追逐明天。下面有請九組帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《為了明天》
乙：感謝溫馨之家為我們帶來(lái)的精彩演出，掌聲再次送給她們。今天，我們共同站在xx的舞臺，共同擁抱著(zhù)同一個(gè)理想，同樣的感受給了我們同樣的渴望，同樣的歡樂(lè )給了我們同一首歌。下面請欣賞五組書(shū)香門(mén)第之家為我們帶來(lái)的合唱《同一首歌》
甲：星光灑滿(mǎn)了所有的童年，風(fēng)雨走遍了世界的角落，而我們都在愛(ài)中成長(cháng)，請欣賞一組厚德之家為我們帶來(lái)的《在愛(ài)中成長(cháng)》
乙：讓歌聲唱出我們的熱情，擁抱明天的夢(mèng)，讓微風(fēng)吹響父母子女和樂(lè )的樂(lè )章，讓我們心相連，手相牽，期待明天會(huì )更好！接下來(lái)用最熱烈的掌聲有請我們的三組希望之家為我們帶來(lái)這首動(dòng)人的歌曲《明天會(huì )更好》！
甲：一曲多么有靈魂的歌，我們歌唱了父母的期盼，迎來(lái)了孩子的心聲，請欣賞八組感恩之家和在場(chǎng)所有孩子們合作，共同帶來(lái)的創(chuàng )意節目《爸爸媽媽?zhuān)蚁雽δf(shuō)》和手語(yǔ)舞《感恩的心》。掌聲有請。
乙：如果說(shuō)第一個(gè)家是父母贈與我們的，第二個(gè)家是學(xué)校與朋友們共同建筑的，那么這里就是我們的第三個(gè)家，學(xué)習進(jìn)步、幸福成長(cháng)的家。在這里我們獲得了家人的肯定，鼓勵，每一名家人的收獲都是我們最大的心愿。因為我們是相親相愛(ài)一家人。下面請欣賞由我們xx中學(xué)婁山濤主任，張美麗主任，程智超主任，劉珊秀老師帶來(lái)的《相親相愛(ài)一家人》，掌聲在哪里？
甲：感恩相逢
乙：感恩相遇
甲：感恩我們曾一同從春到夏的相守
乙：感恩我們曾如此用心地學(xué)習付出
甲：感恩父母規，讓我們走到一起，讓我們認識自己，讓我們改變自己
乙：感恩萊州市教體局，萊州市家庭教育指導中心的領(lǐng)導感謝xx中學(xué)的各位領(lǐng)導為我們提供的學(xué)習成長(cháng)平臺，感恩婁山濤主任對我們進(jìn)行諄諄地教誨與引領(lǐng)；
甲：感恩學(xué)校于書(shū)海主任與各位助教老師甘愿做默默無(wú)聞的綠葉，陪伴我們學(xué)習成長(cháng)，感恩一路相伴同行的家人們。
乙：今天我們?yōu)榱撕⒆酉嘤鰧W(xué)習，期待未來(lái)我們將會(huì )為孩子的優(yōu)秀表現而欣慰無(wú)限！
甲：今天的結業(yè)典禮不是我們學(xué)習的結束，而是我們成長(cháng)改變的.新的開(kāi)始，讓我們持之以恒地學(xué)習，改變，為孩子們做最好的表率！讓每一個(gè)家庭春暖花開(kāi)，讓每一個(gè)孩子都有一個(gè)美好輝煌的未來(lái)。
乙：xx中學(xué)“父母一百天成長(cháng)計劃”結業(yè)典禮，
合：到此結束
甲：祝福家人們珍藏夢(mèng)想，快樂(lè )吉祥，幸福安康！
乙：孩子們茁壯成長(cháng)，成就大器，如展翅鴻鵠，翱翔天宇！
甲：請各位領(lǐng)導、老師、各位家人們上臺合影留念！
活動(dòng)主持詞 篇3
開(kāi)場(chǎng)：
1.親愛(ài)的家長(cháng)朋友還有可愛(ài)的小朋友們：
合：大家下午好!
1.金秋送爽，萬(wàn)里河山披錦繡;丹桂飄香，一輪明月寄深情。
2.十月，是閱不盡的畫(huà)卷，篇篇絢麗多彩;十月，是誦不完的詩(shī)篇，句句動(dòng)人心弦.
3.十月，激情如水的十月，責任如山的十月，頌歌如潮的十月，祖國微笑著(zhù)將我們的成績(jì)大檢閱…
4.我們見(jiàn)證歷史，見(jiàn)證新中國XX年的光輝歷程.
1.今天,我們?yōu)樽鎳鳻X載華誕，共同舉杯，同心祝福!
合：祝愿偉大的祖國繁榮昌盛，日月同輝。
1.十月的陽(yáng)光，分外燦爛!
2.從長(cháng)白山美麗的天池，到南海閃爍的珊瑚島;
3.從烏蘇里江悠揚的船歌，到帕米爾高原彩色的舞蹈。
4.長(cháng)城內外，大江南北，都沉浸在節日的歡樂(lè )之中。
2.我們的校園也因此被快樂(lè )沸騰!
3.孩子們也被快樂(lè )包圍。
1.他們想用歌聲和舞蹈來(lái)表達他們愉悅的的心情。
4.讓我們唱起美妙的歌曲，跳起歡快的舞蹈，一起融入這歡樂(lè )的海洋;
2.綏濱農場(chǎng)幼兒園慶十一大合唱
合：現在開(kāi)始!
結束：
1：滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂
2：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng)
3：再優(yōu)美的詩(shī)篇抒發(fā)不了對您的愛(ài)戴
4：再動(dòng)聽(tīng)的話(huà)語(yǔ)表達不完對您的忠誠
2：新世紀的航道上，前進(jìn)的巨輪已經(jīng)啟航
3：現代化的大路上，催戰的擂鼓已經(jīng)敲響
1：讓我們在國家的領(lǐng)導下
4：踏著(zhù)戰鼓的節拍
合：向著(zhù)榮光、向著(zhù)輝煌、奔向遠方
2：最后祝愿我們偉大的祖國更加繁榮、更加富強
3：祝愿綏濱農場(chǎng)幼兒園的明天更加美好、更加輝煌
合：朋友們，再見(jiàn)!
活動(dòng)主持詞 篇4
同學(xué)們，細細的計算一下，我們的一生有三分之一的時(shí)間在學(xué)校度過(guò)，應該說(shuō)我們師生是相處時(shí)間最長(cháng)的人。有人說(shuō)，老師是嚴冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭、湍流中的踏腳石，是霧海中的航標燈；有人說(shuō)，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。有人說(shuō)，師恩似海，因為大海浩瀚，無(wú)法估量。有人說(shuō)，老師是“真的種子，善的信使，美的旗幟”。 其實(shí)，老師就是一個(gè)普普通通平平常常的人，有許多話(huà)想對同學(xué)說(shuō)，下面就讓我們一起聆聽(tīng)尚新剛老師的心里話(huà)。
聽(tīng)完尚老師的發(fā)言，我的心里熱乎乎的，是啊，在老師的眼里，大家都是孩子，孩子正在成長(cháng)的過(guò)程中，有時(shí)犯點(diǎn)錯誤，是正常，老師非常理解，所以我們老師都給同學(xué)預留了改錯的空間。但是犯錯不該，并且明知故犯那就是不正常的。我們師生是接觸時(shí)間最長(cháng)，應該是你求學(xué)階段最親近的人。當你遇到困難和挫折時(shí)，坐下來(lái)和老師聊聊；當你和同學(xué)有誤解時(shí)，坐下來(lái)和老師聊聊；當你自己迷惘時(shí)，坐下來(lái)和老師聊聊；當你對老師有誤解和老師對你有誤解時(shí)，坐下來(lái)和老師聊聊。請同學(xué)們記住老師永遠不會(huì )放棄你！
下面請八年級 帶領(lǐng)大家鄭重宣誓！
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