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元旦主持詞

時(shí)間:2021-02-07 10:46:31 主持詞 我要投稿

【精華】元旦主持詞模板集錦八篇

  主持詞要盡量增加文化內涵、寓教于樂(lè ),不斷提高觀(guān)眾的文化知識和素養。在當今社會(huì )中,越來(lái)越多的活動(dòng)集會(huì )都要用到主持人,現在你是否對主持詞一籌莫展呢?下面是小編精心整理的元旦主持詞8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】元旦主持詞模板集錦八篇

元旦主持詞 篇1

  開(kāi)場(chǎng)舞《花兒朵朵向陽(yáng)開(kāi)》

  主持人出場(chǎng)

  甲:親愛(ài)的老師

  乙:親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠?/p>

  丙:親愛(ài)的小朋友們

  合:大家下午好!

  李:在歡歌笑語(yǔ)中,我們即將迎來(lái)20xx年

  丙:是的,在這里,我們提前祝小朋友們幸?鞓(lè )、健康成長(cháng) 李:祝福家長(cháng)朋友們工作順利、萬(wàn)事如意

  甲、乙:也祝老師們身體健康、吉祥如意 丙:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè ),享受這段美好時(shí)光,讓我們一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪

  李:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情,讓我們將這里成為歡樂(lè )的海洋,讓快樂(lè )沖向云霄

  甲:讓我們歡聚一堂、載歌載舞

  乙:讓我們激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃 丙:今天,我們帶著(zhù)美好的心情相聚在這里,讓我們將祝福送給身邊的所有人,愿你們幸福、快樂(lè )。

  李:掌聲有請小小班的小朋友為我們帶來(lái)歌表演《小龍人》

元旦主持詞 篇2

  甲:各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好。

  乙:乘著(zhù)時(shí)光列車(chē)

  甲:載著(zhù)滿(mǎn)筐碩果

  合:我們奔走在xxxx邁向xxxx的大路上。

  乙:一路歡歌笑語(yǔ),

  甲:一路風(fēng)雨兼程

  乙:欣賞過(guò)了路邊的美麗風(fēng)景

  甲:也飽嘗了趕路的艱辛與不易

  乙:我們用努力與汗水書(shū)寫(xiě)童年,盡管途中遭遇了許多痛苦與挫折合:但我們從未輕言放棄

  甲:載滿(mǎn)了榮耀的20xx年即將逝去元旦主持人串詞乙:充滿(mǎn)了希望的20xx年馬上到來(lái)

  甲:在這辭舊迎新的美好時(shí)刻,讓我們把手相迎

  乙:用我們的讀書(shū)聲、掌聲和笑聲作為迎接新年的美好祝福吧

  甲:下面我宣布:誦讀經(jīng)典,放飛夢(mèng)想,五一路小學(xué)20xx迎新年古詩(shī)詞誦讀會(huì )現在開(kāi)始乙:《詩(shī)經(jīng)》、《楚辭》是古人智慧的結晶,是中華民族的文化瑰寶

  甲:唐詩(shī)宋詞是中華文明的積淀,是祖國文化歷史上的絢麗花朵

  乙:今天我們就通過(guò)古詩(shī)詞誦讀來(lái)領(lǐng)略和品味各位先賢博大的精神世界

  甲:通過(guò)古詩(shī)詞誦讀來(lái)感受中華傳統文明豐富的文化內涵

  乙:下面請聽(tīng)班級古詩(shī)詞誦讀

  按順序排列:二(1)、一(2)、四(1)、二(2)、六(2)、三(2)、

  一(1)、四(2)、三(1)、五(2)、五(1)、六(1)、

  甲:我們中華民族有著(zhù)悠久的歷史文化,有著(zhù)優(yōu)秀的道德文化傳統

  乙:20xx年最美孝心少年的感人事跡讓我們每一個(gè)人唏噓不已

  甲:下面請聽(tīng)五(2)班陳其美同學(xué)《孝老愛(ài)親,從我做起》演講

  乙:接下來(lái)請聽(tīng)六(2)班李晨毓同學(xué)《公德在于心,點(diǎn)滴在于行》演講

  甲:英語(yǔ)是我們學(xué)校的特色課程,是我們學(xué)校特色校園文化中重要的一部分,我們的英語(yǔ)社團

  開(kāi)展了很多活動(dòng),比如英語(yǔ)兒歌、演講等

  乙:下面請聽(tīng)《雪絨花》英語(yǔ)版演唱

  甲:明天就是新年了,英語(yǔ)社團的成員們要為大家拜個(gè)早年,請聽(tīng)歌曲《Happy New Year》

乙:今天我們的一個(gè)重要主題就是賀元旦,慶新年,下面請聽(tīng)話(huà)劇《New Year Eve》

甲:舞蹈給予我們豐富的想象和美的享受

  乙:下面請欣賞舞蹈《日不落》

  甲:欣賞完了舞蹈,請聽(tīng)程超然同學(xué)演唱《小巴郎童年的太陽(yáng)》

  乙:各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,古詩(shī)詞誦讀讓我們徜徉于詩(shī)海畫(huà)廊,感受我們優(yōu)秀詩(shī)書(shū)文化散

  發(fā)出的無(wú)窮魅力

  甲:激昂而動(dòng)人的演講讓我們感悟中華道德的強大力量

  乙:舞蹈和歌唱讓我們體驗童年的樂(lè )趣和明天的美好,讓我們快樂(lè )的度過(guò)了20xx年的最后一天

甲:也讓我們用微笑迎接幸福的20xx年

  甲:激昂而動(dòng)人的演講讓我們感悟中華道德的強大力量合:祝各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家新年快樂(lè )!

  乙:誦讀經(jīng)典,放飛夢(mèng)想,五一路小學(xué)20xx迎新年古詩(shī)詞誦讀會(huì )勝利結束。

合:謝謝大家!

元旦主持詞 篇3

  甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光。滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。

  乙:臺歷即將翻去最后一頁(yè),20xx年即將成為歷史;厥讜r(shí)光年輪上又一度春秋寒暑,我們不禁感慨萬(wàn)千。

  甲:在即將過(guò)去的一年里,我們共同播種春天的希望,乙:擁抱盛夏的熱情,甲:收獲秋天的碩果,

  乙:感受?chē)蓝膭C冽。

  甲:今天,我們歡聚一堂,辭舊迎新,放飛希望。愿我們親愛(ài)的老師們心想事成,笑口常開(kāi)!

  乙:愿我們親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步,茁壯成長(cháng)!新的一年就要到來(lái)了,我們又長(cháng)大了一歲。我們增長(cháng)了知識,學(xué)會(huì )了很多道理,這離不開(kāi)老師們的悉心教導,老師,謝謝您!

  甲:新的一年給我們帶來(lái)了新的希望,新的生活!今天,我們用自己特有的方式,歡送今年的離去、迎接20xx年的到來(lái)!

  乙:下面,就讓我們把新年的祝福送給你,

  甲:送給我,

  乙:送給他,

  甲:送給在座的每一個(gè)人!

  乙:下面我宣布慶元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始!

  節目 1

  甲:首先,我們歡迎學(xué)前班同學(xué)們給我們帶來(lái)《兒歌聯(lián)唱》。

  乙:一年級的同學(xué)們唱的真不錯。。◣ь^鼓掌)

  節目 2

  甲:媽媽的心里裝著(zhù)一個(gè)我,我的心里裝著(zhù)媽媽的歌。要問(wèn)歌兒,唱的什么?唱那五顆金星,一片紅云朵。我們把祖國比作母親,母愛(ài)是偉大的,祖國也是偉大的,希望同學(xué)們從小都做一個(gè)熱愛(ài)祖國的好學(xué)生。請聽(tīng)三年級同學(xué)帶來(lái)的大合唱《媽媽的心》

  節目 3

  乙:因為有父母的細心養育,我們有了健康的身體;因為有老師的耐心教導,我們有了發(fā)揮自己潛力的知識;因為有了同學(xué)朋友,我們不在孤單;在生活中,給我們關(guān)心關(guān)愛(ài)的行為和人物無(wú)處不在,難道們我們能夠無(wú)動(dòng)于心嗎?當然不是的,因為我們每個(gè)人都有一顆感恩的心!下面請欣賞六年級同學(xué)們的手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》,掌聲歡迎!

  節目 4

  甲:童年是心靈的故鄉,童年充滿(mǎn)了天真爛漫的幻想,在每個(gè)人的心中都藏著(zhù)一段永遠也抹不掉的童年時(shí)光。

  乙:讓我們撐起一支長(cháng)篙,蕩起一對雙槳,劃向童年的記憶。

  甲:無(wú)論經(jīng)過(guò)多少年,無(wú)論歲月怎樣變遷,這首歌的旋律一響起,眼中就會(huì )浮現起那綠樹(shù)紅墻,美麗的北海。請聽(tīng)三年級同學(xué)合唱《讓我們蕩起雙槳》

  節目 5

  甲:生、旦、凈、末、丑,多姿多彩,說(shuō)、唱、念、做、打,多才多藝。京劇唱腔優(yōu)美,尤其是演員臉上的臉譜更是美麗而豐富!每張臉譜的顏色,譜式都代表人物的性格,特點(diǎn),五官的夸張,多彩的顏色,將您帶入一個(gè)充滿(mǎn)神奇的京劇世界!下面請欣賞五年級的合唱《說(shuō)唱臉譜》。

  節目 6

  乙:剛才我們共同欣賞了京劇的魅力,在我們國家有四大國粹,京劇就是其中之一,除此之外還有中醫、書(shū)法和武術(shù),中國武術(shù)是中華民族創(chuàng )造和發(fā)展起來(lái)的,具有健身、護體、防敵、制勝的作用,下面就請欣賞二年級同學(xué)表演的武術(shù)操。

  節目 7

  甲:你是我的小呀小蘋(píng)果,怎么愛(ài)你都不嫌多。這個(gè)小蘋(píng)果真的是火了一年呢。又好聽(tīng),舞蹈也好看。今天,五年級同學(xué)就給我跳一跳《小蘋(píng)果》鼓掌歡迎。

  節目 8

  乙:同學(xué)的歌唱的好,舞也跳的不錯。接下來(lái),我們來(lái)欣賞小品節目吧。請四年級同學(xué)們給我帶來(lái)一個(gè)小品段子。

  節目 9

  藍藍的天,白白的云,清清的水;是我們地球媽媽美麗的容顏;可是今天地球媽媽卻越變越老,充滿(mǎn)憂(yōu)愁和煩惱。我想做一個(gè)孝順的孩子,讓地球媽媽變得年輕,逗地球媽媽開(kāi)心歡笑。請聽(tīng)二年級詩(shī)歌朗誦《保護地球媽媽》

  節目 10

  甲:將相和,國家興。將相不和,國家!

  乙:廉頗和藺相如的故事家喻戶(hù)曉。我們要學(xué)習廉頗識大體的可貴品質(zhì),也要學(xué)習藺相如知錯就改的精神。下面請看五年級表演的課本劇《負荊請罪》

  節目 11

  請聽(tīng)六年級的合唱《時(shí)間煮雨》《驚鴻一面》

  節目12

  請看六年級的相聲表演。表演者:

  節目 13

  請二年級同學(xué)演唱《新年好》

  節目 14

  三四年級的舞蹈《小蘋(píng)果》

  頒獎活動(dòng)

  甲:文藝節目表演完了,下面為本學(xué)期的校園之星獲得者進(jìn)行表彰。他們中間有刻苦學(xué)習的學(xué)習之星、有多才多藝的文藝之星、有愛(ài)護環(huán)境的愛(ài)護環(huán)境之星、有樂(lè )于奉獻的助人為樂(lè )之星、有文明禮貌之星。這些校園之星獲得者,都是這些方面表現出色的同學(xué)們,我們要以他們?yōu)榘駱印?/p>

  下面請校長(cháng)為我們發(fā)表新年致辭!同學(xué)們鼓掌歡迎。

  甲:365個(gè)日子

  乙:365日辛勤耕耘

  甲:365個(gè)虔誠的祝福

  乙:一份耕耘,一份收獲。

  甲:我們相信,在新的一年里,我們每個(gè)人都會(huì )在自己的園地里辛勤耕耘,我們每個(gè)人都會(huì )有碩果累累的20xx年。

  合:八步小學(xué)20xx年元旦文藝晚會(huì )到此結束,祝大家新年快樂(lè )。

元旦主持詞 篇4

  甲:多么動(dòng)人的夜晚,多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;

  乙:今天的聯(lián)歡會(huì )更加體現出我們的班集是一個(gè)充滿(mǎn)活力,面向未來(lái)的集體;

  甲:在這里,我們的班訓“守紀律,讀好書(shū),做好人”為我們每一位同學(xué)指明了努力的方向,催人上進(jìn),振奮人心;

  乙:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;

  甲:在這里,散發(fā)著(zhù)油墨的清香,跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏;

  乙:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來(lái)的渴望;

  合:因為,我們始終相信:明天會(huì )更好!

  甲:今天的聯(lián)歡會(huì )到此結束,再次祝大家新年快樂(lè ),萬(wàn)事如意,心想事成,學(xué)習進(jìn)步!

元旦主持詞 篇5

  甲:新年的鐘聲即將敲響,伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅的心情,20xx年元旦正向我們走近。

  乙:新年表示我們又長(cháng)大了一歲

  甲:新年給了我們快樂(lè )的生活

  乙:新年讓我們留下美好的回憶

  甲:新年給了我們新的目標

  乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息

  甲:今天,我們相聚在這里,享受這美好時(shí)光

  乙:今天,我們相聚在這里,一起用心溫暖你我

  甲:我們載歌載舞

  乙:我們激情滿(mǎn)懷

  甲:今天,我們送去我們的祝福

  合讓我們一起來(lái)慶賀快樂(lè )的節日,我們 20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始

  節目串詞

  乙:首先有請的劉可清小朋友為大家帶來(lái)歌曲《一閃一閃亮晶晶》

  甲:劉可清的歌聲真是美妙啊,下面有請曾宇辰同學(xué)與他的媽媽為我們帶來(lái)歌曲《荷塘月色》

  乙:我們都是爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠痰奶焓,而吳思懿同學(xué)是我們大家的天使,下面就有請吳思懿同學(xué)為我們帶來(lái)舞蹈《Angle》

  甲:欣賞了美麗的天使舞蹈,我們來(lái)讓高舒翔同學(xué)給我們講個(gè)故事吧!有請他們?yōu)槲覀儙?lái)《小青蛙打狼》的故事。

  乙:大家喜歡看魔術(shù)嗎?下面有請曹中燁和他的媽媽給我們帶來(lái)精彩的魔術(shù)表演。

  甲:看完了精彩的魔術(shù)表演,我們來(lái)欣賞彭曦瑞同學(xué)的拉丁舞表演,掌聲歡迎。

  乙:每個(gè)人都夢(mèng)想著(zhù)有一雙可以自由飛翔的翅膀,下面請欣賞由繆子玉同學(xué)和他媽媽帶來(lái)的歌曲《隱形的翅膀》

  甲:同學(xué)們喜歡小烏龜嗎?那下面就有請吳佳蕊和他的爸爸給我們講一個(gè)聰明的小烏龜的故事。

  乙:前面我們的吳思懿同學(xué)給我們帶來(lái)了較為輕柔的舞蹈,現在有請我們的向星霖同學(xué)為我們帶來(lái)街舞。

  甲:我們不能只載歌載舞,現在我們來(lái)猜猜謎語(yǔ),有請我們的王奕銘同學(xué)和他的媽媽來(lái)給我們大家出個(gè)謎語(yǔ)。

  乙:大家都知道我們的龔成熙同學(xué)在跆拳道方面是很優(yōu)秀的,下面就有請他來(lái)給我們表演一段跆拳道,大家掌聲歡迎。

  甲:下面有請黃雋怡同學(xué)給大家帶來(lái)一首英文歌曲。大家掌聲歡迎。

  乙:就接下來(lái)要上場(chǎng)的是我們的'李科穎同學(xué)和他的媽媽合唱一首《花仙子之歌》

  甲:我發(fā)現同學(xué)們都喜歡講故事,前面講了關(guān)于青蛙、狼、烏龜的故事。下面我們的梅魯卓同學(xué)給大家講一個(gè)關(guān)于小豬的故事,大家掌聲有請。

  乙:同學(xué)們,每當你們走過(guò)老師的窗前,你們是怎樣想的呢?徐慶凌同學(xué)把他從老師窗前走過(guò)時(shí)的感想用歌聲傳達了出來(lái),掌聲歡迎徐慶凌和他的媽媽帶來(lái)的《每當我走過(guò)老師的窗前》

  甲:徐慶凌同學(xué)用歌聲傳達了對老師的愛(ài),而張靈芝卻用歌聲傳達了與彩虹的約定,下面請欣賞張靈芝和他媽媽合唱的《彩虹的約定》

  乙:前面的歌曲都是同學(xué)們和爸爸媽媽的合唱,下面我們將欣賞到的是羅堯同學(xué)獨唱的《其多列》,掌聲歡迎。

  甲:小時(shí)候的童謠“蟲(chóng)兒蟲(chóng)兒飛”大家還記得嗎?下面有請曾玉玲和他的媽媽帶來(lái)歌曲《蟲(chóng)兒飛》

  乙:聽(tīng)了同學(xué)們帶來(lái)的這么多的優(yōu)秀的歌曲,下面我們來(lái)欣賞由方溢文同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《西域風(fēng)情》。

  甲:我們101班是最棒的,同學(xué)們是最聽(tīng)話(huà)、最可愛(ài)的。101班是我家,我們都愛(ài)他。相信在老師、家長(cháng)和孩子們的努力下,我們101班的明天一定會(huì )更好!下面有請王智琦與他的爸爸為我們帶來(lái)《明天會(huì )更好》

  乙:今天不僅是我們的元旦聯(lián)歡會(huì ),也是我們班黃雋怡小朋友的生日,借此機會(huì )我們大家給她送上美好祝福:祝她生日快樂(lè )!齊唱《生日歌》

  甲乙:祝大家新年快樂(lè ),萬(wàn)事如意,心想事成。謝謝大家!

元旦主持詞 篇6

  甲/乙:尊敬的各位領(lǐng)導!

  丙/。河H愛(ài)的同學(xué)們,老師們!

  合:大家晚上好!

  甲:新的鐘聲,新的一年!

  乙:新的祝福,新的期待!

  丙:轉瞬間xxxx年已邁著(zhù)堅定的腳步離我們遠去!

  。簒xxx年正帶著(zhù)笑臉,款款向我們走來(lái)!

  甲:過(guò)去的一年是xx高中發(fā)生翻天覆地變化一年,也是滿(mǎn)懷豪情的一年!

  乙:這一年,在xx高中新的領(lǐng)導班子運籌帷幄指導下,我們一步一個(gè)腳印,一日一份耕耘!

  丙:這一年,在置身于一線(xiàn)教師兢兢業(yè)業(yè)的培養下,我們一筆一劃積累,一點(diǎn)一滴成長(cháng)!

  。哼@一年是值得銘記的一年,我們歡欣鼓舞,揮別了過(guò)去毫無(wú)目標的忙忙碌碌。新的xx給了我們新的希望,新的xx給了我們新的力量。新的改革,新的動(dòng)力。師生同舟,揚帆起航。這何嘗不是一個(gè)新的鼓舞,新的傳唱!

  甲/乙:回首過(guò)去,我們滿(mǎn)懷激情!

  丙/。赫雇磥(lái),我們任重道遠!

  甲:也許前進(jìn)中的道路并不平坦,也許美麗的彩虹只有在狂風(fēng)暴雨后才能看見(jiàn)!

  乙:但,我們任毫不畏懼,因為————

  合:我們要在拼搏中成長(cháng),在奮斗中前進(jìn),在創(chuàng )造中神采飛揚!

  甲:今天,我們相聚在這里,歡聚一堂,載歌載舞。

  乙:今天,我們相聚在這里,我們滿(mǎn)懷激情,心潮澎拜。

  丙:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情!

  合:xx中學(xué)xxxx年春節元旦晚會(huì )正式開(kāi)始!

元旦主持詞 篇7

  y女士們,先生們,

  h大家下午好!

  y金猴跳躍送冬去,雄雞報曉迎春來(lái),今天非常開(kāi)心又能在這辭舊迎新的日子里和咱們二小的老師們歡聚一堂,共同欣賞精彩的文藝節目,共同暢想美好的未來(lái),當然最讓我激動(dòng)的是,今年我能和可愛(ài)的靜靜姐姐一同給大家主持這個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì )。

  w我也很開(kāi)心,不知不覺(jué)中,我們將難忘的送走,迎面走來(lái)的是嶄新的!回首這一年我們留下的串串足跡,每一個(gè)二小人都深感振奮,因為我們?yōu)橹骱,為之奮斗!

  y安徽省特色示范小學(xué)的創(chuàng )辦成功為我們的再發(fā)展注入了強大的原動(dòng)力,今天,向著(zhù)打造安徽省一流特色示范小學(xué)的新目標,我們又要出發(fā)了!

  w此刻,我們全校教職員工歡聚一堂,在慶祝新年到來(lái)的同時(shí)我們更要為我們的過(guò)去喝彩,為我們的將來(lái)喝彩!

  y(黃金時(shí)段)現在讓我們用最富有激情的掌聲有請我們敬愛(ài)的歐校長(cháng)致新年賀詞!

  二、歐校長(cháng)致新年賀詞(y感謝)

  三、w楊莉老師宣讀教育局婦工委致婦女倡議書(shū)

  四、節目表演:y靜靜,咱們的聯(lián)歡會(huì )馬上就要開(kāi)始了,那今天的聯(lián)歡會(huì )有什么特別的安排嗎?

  w當然有了,今天與節目表演同步進(jìn)行的還有滁州市第二小學(xué)十大新聞的揭曉,(y有哪些新聞)

  w首先就讓我們有請一年級組的周杰老師上臺。c(diǎn)擊之一)(現場(chǎng)感受,引導祝福)

  一、揭曉校十大新聞之一:特色示范小學(xué)創(chuàng )辦成功雄關(guān)漫道真如鐵而今邁步從頭越

  y大家看,榮登十大新聞榜首的就是安徽省特色示范小學(xué)的成功創(chuàng )辦,這可是寫(xiě)入我校史冊的重大事件,而我們在坐的每一位二小人就是歷史的見(jiàn)證者和創(chuàng )造者,

  w而今,輝煌已成為過(guò)去,我們新的發(fā)展目標也已確立,雄關(guān)漫道真如鐵,

  y而今邁步從頭越。就讓我們攜手出發(fā)吧。ㄎ帐郑

  y現在的時(shí)刻就讓我們在滿(mǎn)文軍《懂你》的溫情旋律中感受那沉甸甸的母愛(ài)!掌聲歡迎周杰為大家演唱《懂你》!

  1、獨唱《懂你》一年級周杰

  二、揭曉校十大新聞之二:我們有食堂啦

  食堂開(kāi)業(yè)業(yè)紅火飯菜飄香香滿(mǎn)園

  w有請二年級的全組老師上場(chǎng)!接下來(lái)我們要揭曉的是校十大新聞之二(請老師代表老師點(diǎn)擊)

  y小食堂的建成,不僅為校園增添了家的溫馨感,更是學(xué)校不斷發(fā)展的有力體現!

  w正如這對聯(lián)中寫(xiě)的那樣:食堂開(kāi)業(yè)業(yè)紅火飯菜飄香香滿(mǎn)園!

  y讓我們共同祝愿我們的食堂就像我們蒸蒸日上的事業(yè)一樣越來(lái)越紅火!

  w下面來(lái)捧場(chǎng)慶賀的不僅有食堂少不了的大米,還有可氣又可愛(ài)的老鼠呢!請欣賞全體二年級老師為我們大家帶來(lái)的最近流行歌曲《老鼠愛(ài)大米》!y(網(wǎng)絡(luò ))

  2、《老鼠愛(ài)大米》二年級全組老師

  三、揭曉校十大新聞之三:小魚(yú)兒流水噴泉小小景點(diǎn)孕文化綠色校園景更佳

 。▂唱,w斷)y老師們,我們的學(xué)校幾乎每天都在變化中,真可謂每月小變樣,每年大變樣!下面為你揭曉的是校十大新聞之三,有請三年級組的盛夕紅老師(點(diǎn)擊之三)

  w(請盛老師念)是啊,與校園東側小花園遙相呼應的小景點(diǎn)于今年秋天建成并向全體師生免費開(kāi)放,它的典雅精巧為我們的校園風(fēng)景又增添了別樣的風(fēng)味,

  y真是:小小景點(diǎn)孕文化綠色校園景更佳!下面為你演唱的就是站在我旁邊的盛老師,問(wèn)唱什么?

  3、獨唱《冰糖葫蘆》三年級盛夕紅

  四、揭曉校十大新聞之四:56個(gè)孩子一個(gè)班挑戰大班額邁向標準班

  y再次感謝盛老師的激情演唱!接下來(lái),我們要請上來(lái)一群特殊的點(diǎn)擊嘉賓!因為他們就是校十大新聞之四的見(jiàn)證人和受益者!

 。╳引導孩子點(diǎn)擊)(點(diǎn)擊之四)在我們每一個(gè)人的心中都有一個(gè)美好的愿望,那就是希望能早一天教上五十幾個(gè)孩子的班級,如今這個(gè)愿望不再遙遠,我校第一批這樣的班級產(chǎn)生了!預計,在,我校將努力把班額控制在48人左右,老師們,挑戰大班額,

  y邁向標準班,讓我們一起努力吧!

 。▂詢(xún)問(wèn)什么節目)下面,這群可愛(ài)的孩子將為我們帶來(lái)童聲朗誦《東方明珠》,掌聲先鼓勵鼓勵吧!

  4、《東方明珠》一、二年級教師子女

 。ê⒆觽兝收b完其說(shuō):下面請四年級老師為我們表演合唱《東方之珠》,大家掌聲有請。

  合唱《東方之珠》四年級全組老師

  五、y現在讓我們共同關(guān)注大屏幕,接下來(lái)為你揭曉的是校十大新聞之五:我們自己出書(shū)啦(念)一年級信息技術(shù)滁州古詩(shī)文選讀

元旦主持詞 篇8

  女:親愛(ài)的老師!

  男:親愛(ài)的同學(xué)!

  合:大家新年好!

  女:新的鐘聲,

  男:新的一年,

  合:新的祝福,

  合:新的期待。

  女:xxxx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了,

  男:20xx年的鐘聲即將敲響。

  女:回首往事,我們滿(mǎn)懷豪情;

  男:展望未來(lái),我們重任在肩。

  合:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的燭光,

  合:讓燭光如故,光明永恒!

  女:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言;

  男:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞!

  女:讓歡笑伴著(zhù)你,歡笑的名字叫燦爛;

  男:讓溫馨伴著(zhù)你,溫馨的名字叫永遠!

  女:我的祝福飄在長(cháng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng);

  男:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫(huà)!

  女:讓我們手牽手;

  男:讓我們肩并肩,

  合:我們宣布20xx年“元旦快樂(lè )”主題班會(huì )正式開(kāi)始!

  1、泡泡糖

  主持人召集若干人上臺,人數最好是奇數,當大家準備好時(shí),主持人喊“泡泡糖”大家要回應“粘什么”,主持人隨機想到身體的某個(gè)部位,臺上的人就要兩人一組互相接觸主持人說(shuō)的部位。比如,主持人說(shuō)左腳心,那么臺上的人就要兩人一組把左腳心相接觸。而沒(méi)有找到同伴的人被淘汰出局。當臺上的人數剩下偶數時(shí),主持人要充當1人在其中,使隊伍始終保持奇數人數。最后剩下的兩人勝出。因為游戲并不具有技術(shù)和智力上的難度,所以在勝出人獲得獎品時(shí),還可以稍微刁難一下,比如讓他站在椅子上用身體表現一個(gè)字(可以是他的名字之類(lèi))或者讓他表演一個(gè)節目等。此游戲要注意,主持人喊出的身體部位要有一定的可實(shí)行性,要是不慎喊出上嘴唇,恐怕大家都得笑暈。

  2、吸管運輸

  同上一個(gè)游戲一樣要分出若干人一組,每人嘴里叼一支吸管,第一個(gè)人在吸管上放一個(gè)有一定重量的鑰匙環(huán)之類(lèi)的東西,當比賽開(kāi)始時(shí),大家不能用手接觸吸管和鑰匙環(huán),而是用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環(huán)傳給下個(gè)人,直到傳到最后一個(gè)人嘴叼的吸管上。

  3、正話(huà)反說(shuō)

  選幾個(gè)口齒伶俐的人參加游戲,主持人要事先準備好一些詞語(yǔ)。主持人說(shuō)一個(gè)詞語(yǔ),要參加游戲的人反著(zhù)說(shuō)一遍,比如“新年好”,游戲者要立刻說(shuō)出“好年新”,說(shuō)錯或者猛住的人即被淘汰。從三個(gè)字開(kāi)始說(shuō)起,第二輪四個(gè)字,第三輪五個(gè)字,以此類(lèi)推,估計到五個(gè)字以上的時(shí)候游戲者就所剩無(wú)幾了。

  4、夾氣球跑

  這個(gè)游戲是我親身經(jīng)歷的。兩人一組,一男一女背靠背夾住一只氣球在起點(diǎn)向終點(diǎn)跑,終點(diǎn)還要放一個(gè)椅子,到了終點(diǎn)后要把氣球放到椅子上然后坐爆,再返回起點(diǎn)繼續夾氣球。如果在跑動(dòng)時(shí)氣球落地,兩人要從起點(diǎn)重新出發(fā)。在同樣時(shí)間內哪組爆破的氣球最多哪組勝出。

  5、爆竹聲響,瞎子吞蛋

  各隊抽出二名隊員,比賽開(kāi)始一隊員用最快速度吹爆5個(gè)氣球,吹完后另一隊員蒙住雙眼尋找雞蛋,找到后以最快速度吃完二枚雞蛋為獲勝。(道具:氣球15、蒙眼布3、小方凳3、小盤(pán)3、雞蛋)

  6、搶凳子

  道具:凳子(若干)

  參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話(huà)員不參加比賽)

  游戲規則:游戲開(kāi)始先把凳子成圓形(按參加人數減一計算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂(lè )時(shí)參加人員就沿著(zhù)圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(dòng)(注意不能插隊),當鼓聲或音樂(lè )停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會(huì )有一人沒(méi)凳子座,這個(gè)人就算是被淘汰了,這時(shí)要把凳子減少一張,其余的人繼續玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏(yíng)了。贏(yíng)的人給予獎勵。

  7、金雞獨立

  這回可是真的成語(yǔ)接龍了。但是每位參加游戲的人腳下要放一張報紙(或者半張足矣),當在規定時(shí)間內接不上成語(yǔ)時(shí)要把腳下的報紙對折,然后再站上去,主持人重新開(kāi)頭出一個(gè)成語(yǔ)讓后面的人繼續接,到最后就會(huì )出現有人“金雞獨立”來(lái)接成語(yǔ)。直到最后,腳一直保持在報紙上的人勝出。(今年是雞年,我突發(fā)靈感想出來(lái)的)

  男:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;

  女:艷麗的鮮花祝你節日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意!

  男:懷念萬(wàn)千祝福在這充滿(mǎn)喜悅的佳節里,祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈!

  女:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休息編織成你快活的生活!

  合:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華;

  男:愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶;

  女:愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節里為你點(diǎn)綴歡樂(lè )四溢的佳節!

  男:今天的班會(huì )更加體現出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力,面向未來(lái)的集體。

  女:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;

  男:在這里,散發(fā)著(zhù)油墨的清香,跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏;

  合:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來(lái)的渴望!

  合:因為,我們始終相信:明天會(huì )更好!

  合:今天的班會(huì )圓滿(mǎn)結束,再次祝大家新年快樂(lè ),萬(wàn)事如意,心想事成,學(xué)習進(jìn)步!

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