家長(cháng)會(huì )主持詞：班級家長(cháng)會(huì )主持詞
主持詞要注意活動(dòng)對象，針對活動(dòng)對象寫(xiě)相應的主持詞。隨著(zhù)中國在不斷地進(jìn)步，主持人在活動(dòng)中起到的作用越來(lái)越大，那么我們該怎么去寫(xiě)主持詞呢？以下是小編為大家整理的家長(cháng)會(huì )主持詞：班級家長(cháng)會(huì )主持詞，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
家長(cháng)會(huì )主持詞：班級家長(cháng)會(huì )主持詞1
甲：尊敬的各位領(lǐng)導，老師
乙：：親愛(ài)的爸爸媽媽們，
合：大家上午好。
甲：首先我代表高一五班的全體同學(xué)歡迎各位領(lǐng)導和家長(cháng)的光臨，
乙：感謝各位領(lǐng)導、家長(cháng)對于我們班級的大力支持
甲：等待你們時(shí)，焦急而興奮；眺望你們時(shí)，緊張而欣喜。
乙：走廊那頭，是你們慢不下的腳步；走廊這頭，是我們剪不斷的企盼。
甲：擺一方桌，放一木椅，懷著(zhù)草木皆知的感恩心，我們大聲地說(shuō)：
合：歡迎您，親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)g迎你，敬愛(ài)的老師！
甲：下面有請我們敬愛(ài)的班主任王老師致歡迎詞，大家掌聲有請。
甲：班級的發(fā)展離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導的大力支持，下面有請學(xué)校副校長(cháng)朱校長(cháng)為我們講話(huà)。
乙：讓我們以熱烈的掌聲謝謝朱校長(cháng)的精彩講話(huà)
甲：下面有請高一年級主任郭主任講話(huà)，大家掌聲有請。
乙：讓我們再次以熱烈的掌聲謝謝郭主任的精彩講話(huà)
甲：班級的發(fā)展也凝聚了任課老師的心血，下面有請我們的化學(xué)老師、高一年級副主任馬主任講話(huà)，大家掌聲有請。
乙：謝謝老師精彩的、真摯的講話(huà)。
甲：有一個(gè)人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖
乙：有一個(gè)人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力甲：他在我們的心田上播撒愛(ài)的陽(yáng)光
乙：他在我們的心田上滋潤愛(ài)的雨露
合：他就是我們可親可敬的班主任
乙：下面有請班主任王老師介紹班級情況！
班主任介紹班級情況
乙：班主任老師對于我們的期望與教育我們唯有以努力學(xué)習來(lái)報答，因為學(xué)習是我們的天職。有了老師和家長(cháng)與我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠、不再怕風(fēng)雨兼程！
甲：父愛(ài)如山，母愛(ài)似海。你們像大海一樣寬廣、深沉，容納我們的刁蠻和任性；你們象絲絲細雨輕柔、細膩，滋潤著(zhù)我們的求真求知的心田。
乙：在寒風(fēng)凜冽的日子里，是您為我們打破冰天雪地，讓陽(yáng)光溫暖我們的心房；在驕陽(yáng)似火的季節中，是您為我們打扇遮蔭，給我們送來(lái)絲絲清涼。
甲：在我們漫長(cháng)的人生之旅中，是您給予了我們關(guān)懷和啟迪；在我們曲折的人生之途中，
合：是您親切的鼓勵給了我們力量和信心。
甲：點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一切一切，都是您。
乙：沒(méi)有您，就沒(méi)有了家的氣息，沒(méi)有您，就沒(méi)有了愛(ài)的延續！下面請大家用心來(lái)感受愛(ài)的含義，請欣賞視頻�！陡赣H》
甲：大家看完這個(gè)視頻有什么感觸（鄭新軍）
甲：但有一種情緒卻牢牢攥在手心，收藏著(zhù)時(shí)間的無(wú)限，那就是感恩。
合：“沒(méi)有天哪有地，沒(méi)有地哪有家，沒(méi)有家哪有你，沒(méi)有你哪有我�！�
乙：請你們放心，我們已經(jīng)下定了決心要在這片知識的沃土上，鋪就我們無(wú)悔的青春！請你們相信我們會(huì )用勤奮回報你們的勤勞與汗水，鑄造我們五彩的夢(mèng)！
甲：我們會(huì )用拼搏換取你們燦爛的笑顏，請給予我們力量與信心，我們將沿著(zhù)這條撒滿(mǎn)關(guān)愛(ài)鼓勵的道路上走向求學(xué)之路。我們將讓成功的光芒照亮每一個(gè)家庭，照亮我們每個(gè)人的心房！
下面請學(xué)生代表發(fā)言。
乙：請為我們自豪！不管未來(lái)成功與否，但至少我們現在是腳踏實(shí)地�；镜哪挲g，我們品嘗求學(xué)的艱辛；柔弱的肩膀，擔起為生活而拼爭的重任！下面請咱們同學(xué)用你的真情唱響我們對父母的感恩。請欣賞歌曲合唱《父親》
甲：世間剪不斷的是親情，世間沖不淡的也是親情，因為有了你們的愛(ài)，我們才變得如此完美，因為有了你們的愛(ài)，我們才有徜徉于學(xué)海的欲望，因為有了你們的愛(ài)，我們才有翱翔藍天奮飛的向往，因為有了你們的愛(ài)，我們才能走向成熟，邁入成功！
下面請家長(cháng)代表上臺發(fā)言。
甲：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，我有勇氣做我自己”乙：天下多少驚人事，莫過(guò)人間父母情！
甲：自古親情感天地，涌泉難報父母恩！
乙：千言萬(wàn)語(yǔ)，道不盡的感激！
甲：紙短情長(cháng)，寫(xiě)不完的祝福！
合：我們唯有在心中默默感激，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明，我們是您最好的兒女！
下面請全體同學(xué)起立，共同宣誓班級誓詞。
一學(xué)期的努力暫時(shí)告一段落，新一階段的求知旅程又停泊在新的驛站。暫時(shí)的成功與失敗都不能說(shuō)明什么，重要的是擺正自己的正確心態(tài)。勝不驕，敗不餒。是我們應該永遠銘記在心的古訓。希望每一位同學(xué)都能夠有一個(gè)充實(shí)的計劃，從此時(shí)的每一刻起，為自己創(chuàng )造一個(gè)無(wú)悔的明天。相信自己，鑄就輝煌。
下面請全體同學(xué)起立，共同宣唱班歌《相信自己》。
甲：讓我們用誓言去見(jiàn)證父母辛勞的身影！
乙：讓我們用誓言去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻！
甲：我們會(huì )銘記這特殊的時(shí)刻，因為它使我們走向成熟
乙：讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽！
合：相信自己，超越自己，我們將是第一。
最后，祝愿所有的家長(cháng)身體健康，所有的家庭幸福美滿(mǎn)！高一五班家長(cháng)會(huì )到此結束。謝謝大家！再見(jiàn)！
家長(cháng)會(huì )主持詞：班級家長(cháng)會(huì )主持詞2
尊敬的叔叔阿姨：
大家好！
歡迎大家在百忙中抽出時(shí)間參加我們今天的家長(cháng)會(huì )，并且希望在座的叔叔阿姨能夠通過(guò)今天的座談，更多的了解學(xué)校、了解9班、了解每一個(gè)關(guān)于9班的故事，使您的孩子更加進(jìn)步。
轉眼間1年過(guò)去了，我們都長(cháng)大了，每一個(gè)身處9班的同學(xué)都已經(jīng)深深的融入到了這個(gè)和諧向上的班級，每當我們大聲的說(shuō)出“我是23級9班的！”，心中總會(huì )填滿(mǎn)一份驕傲與自豪，這份獨特的心情永遠都保持新鮮。
的確，在這1年中，我們共同成長(cháng)，共同向著(zhù)自己的那個(gè)目標奔跑，從未停止過(guò)的腳步甚至使其他班的同學(xué)發(fā)出了“9班——很強悍”的感嘆。
也難怪，成績(jì)，我們排在級部前列；活動(dòng)，我們永遠力求完美；人才，黑馬時(shí)刻沖出；團結，那是我們的代名詞。從初一的軍訓優(yōu)勝班級，到最近的跑操比賽級部第一，從第一次運動(dòng)會(huì )上同學(xué)們播灑汗水收獲的希望，到每一次的大型考試，9班永遠不“遜色”，數字9永遠掛在23級的光榮榜上。
記得以前執勤的時(shí)候，每當看到同學(xué)們瞪大眼睛仔細的查處每一個(gè)可能扣分的地方，因為小小的1分與其他班同學(xué)發(fā)生“口水持續戰”，我笑了。還有每次領(lǐng)操的時(shí)候，身后的同學(xué)們總會(huì )喊出“震天撼地”口號，大家都向我們投來(lái)詫異的目光時(shí)，我們都笑了。初一最常聽(tīng)到老師說(shuō)“就是喜歡在9班上課！”課堂上，看到每一個(gè)認真嚴肅的聽(tīng)講，渴望得到新知識的花蕾，課下，濃郁的學(xué)習氛圍布滿(mǎn)了教室，老師笑了。在9班，微笑，其實(shí)很簡(jiǎn)單。
但是，再出色的班級也有不足的地方，9班的玉石中也有一點(diǎn)點(diǎn)瑕疵。比如說(shuō)個(gè)別同學(xué)老是不完成作業(yè)，老師急、家長(cháng)急、同學(xué)急，就是看不到自己急。再比如說(shuō)，有些同學(xué)交往不正常，總是和高年級的壞孩子一起玩，時(shí)間久了，學(xué)會(huì )了說(shuō)臟話(huà)、吐臟字，并且無(wú)視班級的榮譽(yù)。我們正在行動(dòng)著(zhù)消滅這些不和諧的因素，還同學(xué)一個(gè)干凈的自身，還9班一片澄澈的天空。
這就是9班，也許并不完美，但力求完美；也許并不華麗，但要的是真實(shí)的自身。我們在前進(jìn)！
首先，請大家掌聲歡迎同學(xué)們向大家介紹他們的學(xué)習歷程。
聽(tīng)了同學(xué)們的學(xué)習經(jīng)歷，您是否有所感觸，但是，一個(gè)優(yōu)秀的人離不開(kāi)出色的教育，下面掌聲請出2位同學(xué)的家長(cháng)向大家介紹他們對孩子的教育。
下面有請我們的班主任吳老師向大家講話(huà)。
家長(cháng)會(huì )主持詞：班級家長(cháng)會(huì )主持詞3
五（8）班家長(cháng)會(huì )主持詞
甲：尊敬的各位叔叔、阿姨
乙：親愛(ài)的爸爸、媽媽們！
合： 大家好�。ň瞎�
甲：我是x x x
乙：我是x x x
甲：首先，我代表五年級八班的全體同學(xué)歡迎各位家長(cháng)的光臨 乙：感謝各位家長(cháng)對班級工作的大力支持
合： 歡迎大家來(lái)到漣水縣外國語(yǔ)小學(xué)
甲：我們是祖國的未來(lái)
乙：我們是你們的希望
甲：為了我們的成長(cháng)，父母嘔心瀝血、情深似海
乙：為了我們的成長(cháng)，老師無(wú)私奉獻，恩比天高！
甲：有了你們的精心呵護
乙：有了你們的悉心培養
合： 才有了我們的健康成長(cháng)！五（8）班家長(cháng)會(huì )現在開(kāi)始！
【第一項：詩(shī)朗誦《感恩父母》】
甲：首先請欣賞詩(shī)朗誦《感恩父母》，以此來(lái)表達我們對家長(cháng)和老師的感謝。
【有請陳釔池、陳楊、孫思宇、周宇同學(xué)】乙：謝謝他們的表演，請爸爸、媽媽們放心，我們一定會(huì )做一個(gè)有感恩之心的好少年。
【第二項：值日班長(cháng)發(fā)言】
甲：五（8）班是一個(gè)文明、團結的家庭
乙：五（8）班是一個(gè)積極、向上的集體
合：生活在這樣的班級里我們驕傲、我們自豪
甲：你們一定想了解我們的班級了吧？別急，讓我們的值日班長(cháng)賈雪來(lái)向你們介紹吧！
【第三項：拉丁舞表演】
乙：我們班級是個(gè)優(yōu)秀的集體，有許多多才多藝的同學(xué)。他們能歌善舞，琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通。我們就先請今天的主持人于思淇和數學(xué)課代表嵇航宇為大家表演拉丁舞。
【第四項：英語(yǔ)王老師發(fā)言】
甲：是她讓我們領(lǐng)略了英語(yǔ)的魅力
乙：是她讓我們樂(lè )此不疲的大聲朗讀英語(yǔ)
甲：她的微笑讓我們如沐春風(fēng)
乙：她的課堂總是妙趣橫生
她就是我們的英語(yǔ)王老師，請王老師發(fā)言。
【第五項：學(xué)生代表發(fā)言】
甲：成績(jì)來(lái)源實(shí)干，汗水鑄就輝煌。
乙：在我們班就有一位成績(jì)優(yōu)異的同學(xué)，他今天獲得了諸多的榮譽(yù)，他今天獲得了頗多的獎勵。
甲：不用說(shuō)，大家也知道是誰(shuí)了，掌聲有請潘譽(yù)升同學(xué)代表全體同學(xué)發(fā)言。
【第六項吉他表演】
乙：潘譽(yù)升說(shuō)的真好，聽(tīng)說(shuō)他還為我們帶來(lái)了吉他表演，再次有請潘譽(yù)升。 甲：我們班還有一位吉他王子，他叫于新立，他也想為叔叔，阿姨們表演， 乙：那我們就掌聲有請吧�。ㄓ谛铝⒓吨聬�(ài)麗斯》
【第七項學(xué)生家長(cháng)發(fā)言】
乙：每當我伏案寫(xiě)作業(yè)時(shí)，媽媽的叮囑總回蕩在耳邊；
甲：每當我考試不理想時(shí)，媽媽的寬慰總是及時(shí)出現；
乙：我們成長(cháng)過(guò)程中，傾注了父母多少心血；
甲：我們的成敗得失，你們最有發(fā)言權，
乙：接下來(lái)，我們有請董潤的家長(cháng)發(fā)言。
【第八項：相聲表演】
甲：我們在父母的關(guān)懷下成長(cháng)，我們要回報父母，做一名有用的人，還要做一個(gè)名人。
乙：到底怎樣才能出名呢？請欣賞周航慶和馮靜文的相聲《我要出名》。
【第九項：班主任發(fā)言】
甲：有一個(gè)人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖
乙：有一個(gè)人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力
甲：他無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心我們，愛(ài)護著(zhù)我們。
乙：為了我們，他舍小家為大家，默默的為我們奉獻一切。
甲：她就是我們可親可敬的班主任——趙老師，
乙：借此我們要對您說(shuō)一聲
合：“老師，您辛苦了！”
乙：下面有請趙老師發(fā)言，大家歡迎！
【第十項：語(yǔ)文老師發(fā)言】
甲：在生活的大海上，老師就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著(zhù)前進(jìn)的航程！
乙：您不是演員，卻吸引著(zhù)我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲！
甲：詩(shī)詞歌賦，頌不完對您的崇敬！加減乘除，算不盡您作出的奉獻！您用知識甘露，澆開(kāi)我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。合：下面有請語(yǔ)文于老師發(fā)言，掌聲有請！
【第十一項 歌曲表演】
甲：人們都說(shuō)：童年是人生中最美好的一段光陰 。
乙：人們還說(shuō)：童年是讓大人們最關(guān)注的一段時(shí)光
甲：的確，在我們童年的記憶里 ，凝聚著(zhù)老師和父母的無(wú)限期望。乙：今天，就讓我們把自己收獲到的果實(shí)采摘給您！
甲：下面請欣賞卜心悅同學(xué)帶來(lái)的歌曲《童年》。
【第十二項 結束語(yǔ)】
乙：爸爸媽媽?zhuān)覀兩钪覀兊谋硌莺芤话愫芤话恪?/p>
甲：但在您看來(lái)卻很精彩很精彩。
乙：透過(guò)您那聚精會(huì )神的表情和充滿(mǎn)著(zhù)歡笑的眼神。
甲：我們感覺(jué)到了您內心深處的那份興奮。
乙：你們的贊賞是對我們最大的鼓舞和安慰。
甲：讓我們用成績(jì)去見(jiàn)證父母辛勞的身影！
乙：讓我們用榮譽(yù)去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻！
甲； 我們會(huì )銘記這特殊的時(shí)刻，因為它使我們開(kāi)心、快樂(lè )！
乙；我們會(huì )銘記這次的家長(cháng)會(huì )，因為它使我們得到鍛煉、成長(cháng)！
甲：今晚讓我們開(kāi)心無(wú)比，
乙：今晚讓我們歡聲笑語(yǔ)！
合： 讓這次家長(cháng)會(huì )成為溝通的心橋，愿我們能象小苗一樣在你們的呵護和哺育下健康成長(cháng)！五（8）班家長(cháng)會(huì )到此結束，謝謝大家！
家長(cháng)會(huì )主持詞：班級家長(cháng)會(huì )主持詞4
中考家長(cháng)會(huì )主持詞
尊敬的各位家長(cháng)朋友們：
大家下午好！非常感謝大家在百忙之中能夠蒞臨學(xué)校檢查指導工作，也感謝各位一直以來(lái)對我們工作的支持與厚愛(ài)！你們的到來(lái)，就是對學(xué)校工作的大力支持和密切配合，是對學(xué)校全體初三老師努力做好本職工作的最大鼓勵和鞭策，是對孩子全面關(guān)心的具體表現。希望您能借此機會(huì )了解學(xué)校的發(fā)展狀況，更希望能得到您的理解、支持和鼓勵。
在家長(cháng)會(huì )開(kāi)始之前，我懇請各位家長(cháng)將隨身電話(huà)置于靜音或關(guān)機狀態(tài)，不要在教室內吸煙、隨意走動(dòng)和高聲談?wù)�。由此給各位家長(cháng)帶來(lái)的不便，敬請諒解。
今天的家長(cháng)會(huì )分為兩個(gè)階段進(jìn)行：
第一階段是年級家長(cháng)會(huì )，分別由學(xué)校副校長(cháng)劉昌福同志就學(xué)校過(guò)去的一年學(xué)校所取得的成果做簡(jiǎn)要匯報、家長(cháng)代表發(fā)言以及史承灼校長(cháng)做重要講話(huà)。
第二階段是班級家長(cháng)會(huì )，由各班班主任組織本班的家長(cháng)會(huì )，部分老師和你們見(jiàn)面交流。
下面就有請劉校長(cháng)為大家講話(huà)。
�。▌偛艅⑿ｉL(cháng)對我校的過(guò)去的一年工作情況向各位家長(cháng)作了一個(gè)簡(jiǎn)要的匯報。劉校長(cháng)是我校分管教學(xué)的副校長(cháng)，他領(lǐng)導的這個(gè)團隊也是一支優(yōu)秀的團隊，在劉校長(cháng)的帶領(lǐng)下，xx中學(xué)一定會(huì )取得更優(yōu)異的成績(jì)。學(xué)校教育離不開(kāi)大家一如既往的支持，在這里再一次向你們表示感謝。）
家長(cháng)朋友們，學(xué)校教育除了我們全體老師的不懈努力以外，更離不開(kāi)社會(huì )各界的支持，尤其是家長(cháng)您的支持。過(guò)去的一年之所以取得優(yōu)異成績(jì)與家長(cháng)的配合是密不可分的，下面有請上屆優(yōu)秀學(xué)生家長(cháng)代表鄭浩哲家長(cháng)講話(huà)。
�。议L(cháng)朋友們，你們把自己的子女交給我們，把自己家庭的未來(lái)、希望交給我們，這是對我們最大的信賴(lài)和支持。期待你們能一如既往地關(guān)心支持我們的工作，謝謝大家�。�
家長(cháng)朋友們，現在有請合肥市知名資深校長(cháng)史承灼校長(cháng)做重要講話(huà)。
家長(cháng)會(huì )主持詞
甲：親愛(ài)的爸爸，媽媽
乙：親愛(ài)的各位家長(cháng)
合：你們好！
丙：首先，請允許我們代表所有的老師和同學(xué)感謝您在百忙之中抽時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )。
�。簹g迎你們走進(jìn)校園了解我們在學(xué)校的學(xué)習和生活。
甲：學(xué)校是我們學(xué)習、生活、成長(cháng)的搖籃
乙：我們的成長(cháng)離不開(kāi)老師的諄諄教誨
丙：我們的成長(cháng)同樣離不開(kāi)您無(wú)微不至的關(guān)懷
�。涸诶蠋熜燎诘母畔�，我們伴隨著(zhù)書(shū)香成長(cháng)
甲：在父母精心的養育下，我們沐浴著(zhù)愛(ài)的陽(yáng)光長(cháng)大
合：在你們的共同關(guān)注下，五年一班《關(guān)注孩子成長(cháng)，加強家校溝通》家長(cháng)會(huì )正式開(kāi)始！
乙：第一樂(lè )章 學(xué)生匯報展示
1：子游問(wèn)孝，子曰：“今之孝者，是謂能養，至于犬馬，皆能有養，不敬，何以別乎？”（《論語(yǔ)·為政》）
2：子游詢(xún)問(wèn)孔子孝道，孔子說(shuō)：“現今的孝道，只是說(shuō)能夠奉養父母，（但這樣是不夠的，因為）對狗或馬也能做到飼養它們，如果對父母不誠心孝敬，那么和飼養狗、馬又有什么區別呢？”
3：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼�！薄睹献印ち夯萃跎稀�
4：善待別的老人就像善待自己家的老人，關(guān)愛(ài)別人的孩子就像關(guān)愛(ài)自己的孩子。
丙： 9月30日，我們五年一班全體同學(xué)參加了“走進(jìn)敬老院”社區活動(dòng)，深受教育。我們要行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)孝敬長(cháng)輩，關(guān)心父母的好少年。請欣賞大合唱《爺爺為我打月餅》。
5：一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪。（陳壽）
6：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。（杜甫）
7：書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚。（劉向）
8：黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。（顏真卿）
9：讀書(shū)有三到：謂心到、眼到、口到。（朱熹）
10：讀一本好書(shū)就是和許多高尚的人談話(huà)。
�。旱羞@樣一本書(shū)，書(shū)中沒(méi)有一個(gè)字，卻處處是學(xué)問(wèn)；書(shū)上沒(méi)有作者的姓名，但人人都是書(shū)的作者。這本書(shū)的名字就是“生活”。請欣賞全班同學(xué)帶來(lái)的生活啟示錄《釣魚(yú)的啟示》。
11：高高興興上學(xué)來(lái)，平平安安回家去。
12：心中時(shí)刻有安全，平安永遠在身邊。
13：在馬路上踢足球——危險 （齊）
14 ：沒(méi)有大人陪你去游泳——小心（齊）
15 ：過(guò)馬路要走在馬的背上——斑馬線(xiàn)（齊）
16：在馬路上玩�！偭耍R）
甲：奧斯特洛夫斯基說(shuō)：人，最寶貴的東西是生命。生命屬于人只有一次。安全第一，快樂(lè )相伴。請欣賞《三句半表演》
乙：接下來(lái)請欣賞配樂(lè )詩(shī)朗誦《安全》。
丙：第二樂(lè )章 家校溝通
�。何覀兊倪M(jìn)步離不開(kāi)班主任老師無(wú)微不至的關(guān)懷，下面有請我們敬愛(ài)的劉老師發(fā)言，大家掌聲歡迎。（班主任發(fā)言）
甲：聽(tīng)了老師的講話(huà)，我們深深地感到作為一名老師真的是非常不易
乙：他們不僅要備課、講課，批改大量的作業(yè)，還有很多瑣碎的事情要做
丙：這一切都是為了我們啊，讓我們在此對老師道一聲：謝謝您，老師！
�。喊职謰寢寕�，我們深深的懂得，您為我們的成長(cháng)費盡了心血，下面就請每位家長(cháng)為我們寄語(yǔ)。大家掌聲歡迎！
甲：相信大家聽(tīng)了家長(cháng)們發(fā)自肺腑的感言一定會(huì )更加發(fā)奮學(xué)習！
乙：千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡老師對我們的關(guān)懷
丙：萬(wàn)語(yǔ)千言道不盡家長(cháng)對我們的疼愛(ài)
�。何覀兂砷L(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，父母會(huì )記得
甲：我們成功的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，老師會(huì )記得
乙：今天的家長(cháng)會(huì )讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽！
丙：希望這次家長(cháng)會(huì )能成為你我溝通的心橋。
�。何覀儠�(huì )沿著(zhù)您期待的目光展翅飛翔！
合：今天的家長(cháng)會(huì )到此結束，謝謝大家的光臨�。R敬禮）
家長(cháng)會(huì )主持詞：班級家長(cháng)會(huì )主持詞5
甲：親愛(ài)的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶
乙：老師，同學(xué)們
�。ê希┐蠹疑衔绾�！
甲：我是
乙：我是
�。祝┙裉�，你們肩披著(zhù)初冬的寒霜，心中凝聚著(zhù)祝福和希望，帶
著(zhù)溫暖和激情來(lái)到了我們九（8）班。你們的到來(lái)，使冬日的陽(yáng)光變得溫暖和煦；你們的到來(lái)，使教育更加完整；你們的到來(lái)，鼓舞著(zhù)我們愉快成長(cháng)。
�。ㄒ遥┑却銈儠r(shí)，焦急而興奮； 眺望你們時(shí)， 緊張而欣喜。走廊那
頭，是你們慢不下的腳步； 走廊這頭，是我們剪不斷的企盼。 擺一張方桌，放一把木椅，懷著(zhù)草木皆知的感恩心，我們大聲地說(shuō)： 歡迎你們！ord（甲）下面我宣布九年8班在你們的共同關(guān)注下——“共育未來(lái)
的希望”主題家長(cháng)會(huì )現在開(kāi)始！
乙：首先請班主任胡老師講話(huà)！
甲：胡老師的講話(huà)內容是我們九8班一次全面的總結，既肯定了
成績(jì)，也指出了我們班存在的問(wèn)題；既系統闡明了他的管理思想，也深刻鼓舞了我們前進(jìn)的步伐。初三，是我們人生征程中關(guān)鍵的一步，初三，是決定命運的轉折點(diǎn)。我們的班級是團結的班級，我們的班級是向上的班級，我們一定能在班主任的帶領(lǐng)下開(kāi)拓美好的前程。
乙：我們的成長(cháng)離不開(kāi)老師的諄諄教誨。
甲：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著(zhù)書(shū)香成長(cháng)。
乙：敬愛(ài)的家長(cháng)，您一定想更全面的了解我們，那您就聽(tīng)聽(tīng)我們
的任課老師怎么說(shuō)。
甲：首先請xx老師講話(huà)……………………
甲：雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。在我們班，這一學(xué)期，
有這樣一位同學(xué)，他叫胡凱榮，從歐陽(yáng)遇中學(xué)轉至我們班，每次考試英語(yǔ)只能打五十幾分，后來(lái)發(fā)奮圖強，每天主動(dòng)找英語(yǔ)老師補課，這一次英語(yǔ)考試他打了九十四分。
乙：看來(lái)主動(dòng)學(xué)習，勤奮學(xué)習是獲得優(yōu)異成績(jì)的法寶。
甲：下面我們聽(tīng)聽(tīng)胡凱榮同學(xué)怎么說(shuō)？掌聲有請胡凱榮同學(xué)！
甲：爸爸媽媽?zhuān)銈凁B育我們多年，我們對你們萬(wàn)分感激。
乙：千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)，我們將心里話(huà)寫(xiě)在一張小紙條上，在
我們的課桌面，課桌里，你們找得到嗎？
乙：在這美麗的季節，優(yōu)美的環(huán)境中，我們在為著(zhù)同一個(gè)目標而
努力，而家長(cháng)對我們的幫助是十分重要的。
甲：當我們獲得成功時(shí)，把您的親吻送給我們，那將是對我們最
好的獎勵。當我們遇到挫折時(shí)，送給我們一個(gè)擁抱，將是對我們最好的鼓勵。
乙：家長(cháng)們，為了子女的健康成長(cháng)，你們一定有很多困惑想解開(kāi)，
有很多建議想向老師提
甲：下面，請家長(cháng)自由提問(wèn)，和班主任老師交換意見(jiàn)。
甲：我們的成績(jì)是老師用一滴滴汗水澆灌，父母們用一縷縷陽(yáng)光
呵護得來(lái)的。我們保證，一定會(huì )在下階段的學(xué)習中，再接再厲，乘帆遠航！在期末的考試中，用成績(jì)來(lái)報答關(guān)心支持我們的每一個(gè)人！
乙：相信家長(cháng)們通過(guò)這次家長(cháng)會(huì )，對我們，對老師，對班級有了
更深的了解。希望家長(cháng)們能加強與老師之間的聯(lián)系，多交流我們班的學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時(shí)調整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長(cháng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)。
甲：下一學(xué)期的書(shū)本費又開(kāi)始征收了，請叔叔阿姨主動(dòng)到我們班
的交費處繳費，還老是老規矩——200元。請大家配合！
乙：今天的家長(cháng)會(huì )就開(kāi)到了這里，謝謝各位家長(cháng)！
合：祝家長(cháng)們萬(wàn)事如意，合家歡樂(lè )，元旦快樂(lè )！
家長(cháng)會(huì )主持詞：班級家長(cháng)會(huì )主持詞6
首先我代表全校師生向在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來(lái)參加會(huì )議的各位家長(cháng)朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
尊敬的家長(cháng)朋友們，我們今天能有機會(huì )坐在一起，是為了一個(gè)共同目標，那就是為了孩子的學(xué)習、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。在本學(xué)期過(guò)去的兩個(gè)半月里，我們一起努力著(zhù)，付出著(zhù)，收獲著(zhù)，我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜，幾多憂(yōu)慮，幾多忙碌，幾多感慨。對于今天的家長(cháng)會(huì )，我們學(xué)校也是期待已久的，讓我們共同把握住這次機會(huì )，使學(xué)校更加了解各位家長(cháng)的需求，也讓你們更加了解學(xué)校的工作，更加了解孩子在學(xué)校的學(xué)習、生活狀況。
可以說(shuō),今天是個(gè)高興的日子,大家的到來(lái)使咱們的學(xué)校蓬蓽生輝, 讓老師們感受到你們對孩子的關(guān)心及對學(xué)校的信任、理解和支持，正是因為有了你們的理解和支持，我們的各項工作才開(kāi)展的紅紅火火，在此，我真誠的對各位家長(cháng)道一聲:“謝謝” !
今天的家長(cháng)會(huì )共分兩個(gè)階段:
會(huì )議第一階段共有兩項議程:
1.曹守仁副校長(cháng)就家校聯(lián)手、采取得力措施確保學(xué)生安全問(wèn)題講話(huà);
2.周芳田主任、賈雙安副校長(cháng)關(guān)于如何促進(jìn)學(xué)生學(xué)習及應注意問(wèn)題講話(huà)。
會(huì )議第二階段由各班班主任組織家長(cháng)到本班教室，就半學(xué)期來(lái)學(xué)生的學(xué)習、在校表現由班主任與各位家長(cháng)交流。
首先進(jìn)行會(huì )議的第一階段:
下面請曹守仁副校長(cháng)講話(huà)。
曹校長(cháng)的講話(huà)非常實(shí)在、具體，孩子的人身安全是家長(cháng)、學(xué)校最關(guān)注的問(wèn)題，國務(wù)委員陳至立曾經(jīng)說(shuō)到“生命不保，何談教育”。 曹校長(cháng)對如何保證孩子安全給家長(cháng)朋友們提出了很好的建議，希望大家認真領(lǐng)會(huì )。學(xué)校愿和家長(cháng)攜起手來(lái)共同為孩子們撐起一片安全的藍天，為孩子撐起一把得力的安全保護傘!
下面請周芳田主任、賈雙安副校長(cháng)講話(huà)
一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生不僅學(xué)習成績(jì)好，從小就養成良好的學(xué)習習慣和行為習慣，而且懂禮貌，孝順父母，尊敬師長(cháng)，學(xué)習刻苦，團結同學(xué)。讓我們家長(cháng)、學(xué)校聯(lián)手共同教育孩子，使之健康茁壯成長(cháng)。
家長(cháng)會(huì )主持詞：班級家長(cháng)會(huì )主持詞7
合：敬愛(ài)的爺爺奶奶、敬愛(ài)的叔叔阿姨們：大家下午好！
男：歡迎來(lái)到我們x（x）來(lái)參加我們的家長(cháng)會(huì )。大家辛苦了！
女：同學(xué)們，讓我們全體起立，向我們的家長(cháng)鞠躬，說(shuō)一聲您們辛苦了！親愛(ài)的同學(xué)們，敬愛(ài)的爺爺奶奶和爸爸媽媽來(lái)到我們的學(xué)校，就是我們最尊貴的客人。因此，請所有的同學(xué)將座位讓給遠道而來(lái)的家長(cháng)，站在他們身邊，當一回他們的“守護神”。
男：在此之前，老師安排我們給自己的家長(cháng)寫(xiě)了一封信。請同學(xué)們將信送到爺爺奶奶或者是爸爸媽媽的手中。同學(xué)們，如果爺爺奶奶年紀大了，請你讀給爺爺奶奶聽(tīng)。（六分鐘）
女：同學(xué)們，誰(shuí)愿意將你的信與我們分享呢？
一個(gè)同學(xué)朗讀書(shū)信。
女：這真是一封情深深意濃濃的信。爺爺奶奶，我們愛(ài)您！爸爸媽媽?zhuān)覀儛?ài)您！
男：各位家長(cháng)，當您讀到我們的信，聽(tīng)到我們的心聲之后，您有什么想說(shuō)的嗎？我們有請我們的家長(cháng)代表xx為我們發(fā)言。
女：謝謝xx的發(fā)言。我們從發(fā)言中懂得了家長(cháng)對我們的厚愛(ài)，感謝你們對我們的付出。敬愛(ài)的家長(cháng)們，我代表我們x（x）班所有的同學(xué)宣誓，我們一定會(huì )好好學(xué)習，天天向上的！
男：各位爺爺奶奶，爸爸媽媽?zhuān)F在請您們了解我們的班級情況。
請學(xué)習委員xxx同學(xué)宣布期中考試年級前20名名單。
女：讓我們用熱烈的掌聲對這些獲得好成績(jì)的同學(xué)表示祝賀。
男：在這次期中考試中，xxx同學(xué)名列全年級第一。請xxx同學(xué)為我們介紹他的學(xué)習經(jīng)驗。
女：謝謝xxx，他的做法值得我們所有的同學(xué)學(xué)習。
男：請xxx的爸爸介紹他的教育方法。
女：謝謝x爸爸！
男：我們班有個(gè)英語(yǔ)小神童。他在市英語(yǔ)口語(yǔ)競賽中獲得了一等獎，而且將代表我們市參加荊州的決賽。我們請xxx同學(xué)為我們介紹學(xué)習英語(yǔ)的經(jīng)驗。
女：謝謝xxx。
男：我們xx班真的是人才濟濟，由于時(shí)間關(guān)系，我們無(wú)法在這里請每位同學(xué)上臺發(fā)言，一展風(fēng)采，在這里我們請我們的文藝委員向大家做個(gè)簡(jiǎn)要的介紹。
小畫(huà)家：
小書(shū)法家：
小朗誦家：
小舞蹈家：
小作家：
愛(ài)心天使：
衛生之星：
文明之星：
勤奮之星：
智慧之星：
小音樂(lè )家：
女：感謝趙君潔的介紹。讓我們用掌聲對這些同學(xué)表示祝賀。
男：耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)。請欣賞我們的經(jīng)典誦讀節目《愛(ài)中國》。
女：這是我們在藝術(shù)節的時(shí)候表演的集體節目。
男：現在有情我們的班主任x老師和家長(cháng)交流。
女：謝謝x老師。
男：各位家長(cháng)，您們對我們的學(xué)校，對我們的老師有什么意見(jiàn)或者是建議的話(huà)，請您寫(xiě)在您手中的白紙上，可以不署名。謝謝各位家長(cháng)。
女：各位家長(cháng)，請您將寫(xiě)好的紙條讓您的學(xué)生交到組長(cháng)手中。謝謝各位家長(cháng)。我們的老師會(huì )對你們提出的問(wèn)題進(jìn)行解答，也會(huì )將你們提出的好的建議反映給學(xué)校。
男女：各位爺爺奶奶，各位爸爸媽媽?zhuān)x謝你們能來(lái)參加我們的家長(cháng)會(huì )。同學(xué)們，讓我們再次為我們的老師，我們的家長(cháng)說(shuō)聲：你們辛苦了，謝謝你們！
家長(cháng)會(huì )主持詞：班級家長(cháng)會(huì )主持詞8
甲乙：尊敬的老師、敬愛(ài)的爺爺奶奶
丙�。河H愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨們
合：大家上午好�。ň瞎�
甲：首先讓我們以熱烈的掌聲對各位家長(cháng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎。（鼓掌）
乙：感謝您在百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加這次的家長(cháng)會(huì )。
丙：感謝您一直以來(lái)對我們三（一）班的關(guān)心和支持！
�。何掖砣ㄒ唬┌嗳w同學(xué)歡迎家長(cháng)的到來(lái)。下面我宣布三（一）
班家長(cháng)會(huì )
合：現在開(kāi)始！
學(xué)生才藝表演
甲：我們是祖國的未來(lái)！
乙：我們是家長(cháng)的希望！
甲：為了我們的成長(cháng)，父母嘔心瀝血，恩比天高！
乙：為了我們的成長(cháng)，老師無(wú)私奉獻，情深似海！
甲：有了你們的精心呵護
乙：有了你們的悉心培養
甲：才有了我們的健康成長(cháng)！
乙：有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠，不再怕風(fēng)雨兼程！
甲：讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心來(lái)感謝我們的父母。
乙：感謝他們賜予我們生命。
甲：感謝他們?yōu)槲覀兲峁┤绱藘?yōu)質(zhì)的生活條件和學(xué)習環(huán)境。
乙：下面有請三（一）班同學(xué)為我們帶來(lái)《感恩的心》手語(yǔ)表演。
家長(cháng)代表發(fā)言
甲：當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命。
乙：這生命就傾注了父母的無(wú)限深情。
甲：當我們呱呱墜地，發(fā)出第一聲嘹亮的哭聲。
乙：這生命就得到了父母的日夜呵護！
甲：下面有請家長(cháng)代表王波寧的媽媽發(fā)言，大家掌聲歡迎！
學(xué)生代表
丙：謝謝阿姨的精彩發(fā)言，正是因為有了你們這樣的付出，我們才可
以在知識的海洋里自由的遨游
�。喝绻覀兪翘焓�，有一群人便是我們的雙翅
丙：如果我們是花朵，有一群人便是我們的綠葉
�。菏悄銈�，是我們的父母
丙：我們每天積極爭奪星星、小紅旗，每月積極爭奪文明班級�。何覀兌荚谀阕肺亿s
丙：我們一天比一天有進(jìn)步
�。哼@學(xué)期我們學(xué)校舉辦了拔河、跳繩、乒乓球比賽
丙：這學(xué)期我們進(jìn)行了一次全校性的防火防震疏散演練
�。哼@學(xué)期在老師的帶領(lǐng)下數學(xué)組舉辦了“數學(xué)優(yōu)秀作業(yè)展評”活動(dòng)丙：語(yǔ)文組舉辦了“感恩母親在行動(dòng)”的作文競賽
�。合旅嬗姓堖@次作文競賽的獲獎代表趙天賜同學(xué)和大家分享一下他想對媽媽說(shuō)的話(huà)
班主任發(fā)言
丙：有一個(gè)人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。
�。河幸粋�(gè)人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力。
丙：她是我們心田上播撒愛(ài)的陽(yáng)光。
�。核俏覀冃奶锷献虧檺�(ài)的雨露。
丙：她就是我們的班主任
�。合旅嬲堄脽崃业恼坡曈姓埼覀兊陌嘀魅螌O老師發(fā)言
結束語(yǔ)
甲：感謝您——親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)〔赣覀冮L(cháng)大！
乙：感謝您——親愛(ài)的老師！陪伴我們成長(cháng)！
丙：我們會(huì )像小鳥(niǎo)一樣，等身上的羽毛長(cháng)得豐滿(mǎn)，就勇敢地飛向藍天，
飛向我們的理想！
�。赫埬銈兿嘈�，我們會(huì )快樂(lè )成長(cháng)
甲：讓我們心與心相連
乙：讓我們手與手相牽！
合：讓我們一起加油！今天的家長(cháng)會(huì )到此結束，祝爺爺奶奶、爸爸媽
媽、老師們身體健康，心想事成，幸�？鞓�(lè )！謝謝！
家長(cháng)會(huì )主持詞：班級家長(cháng)會(huì )主持詞9
男：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家好！
女：今天的列小艷陽(yáng)高照，
男：今天的五（1）班高朋滿(mǎn)座。
合：首先，請允許我們代表所有的任課老師及全體同學(xué)感謝各位貴賓在百忙之中抽時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )。
女：歡迎各位家長(cháng)走進(jìn)校園了解孩子在學(xué)校的生活，
男：歡迎各位家長(cháng)走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注孩子們的學(xué)習和成長(cháng)！
女：學(xué)校是學(xué)生學(xué)習、生活、成長(cháng)的搖籃。為了讓學(xué)生有一個(gè)健康、安全、舒適的生活環(huán)境，列小始終將學(xué)生的安全、生活放在第一位，心系學(xué)生，情系家長(cháng)，在社會(huì )上有口皆碑。。
男：近年來(lái)，列小秉持“體健、品端、學(xué)實(shí)、志遠”的辦學(xué)理念，本著(zhù)“為了孩子的一切，一切為了孩子，為了一切孩子”的教學(xué)思想，領(lǐng)先教育潮流，
合：正在努力創(chuàng )造建適合孩子健康成長(cháng)的家校和諧教育模式。
女：家校和諧教育是為了加強老師與家長(cháng)之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時(shí)調整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長(cháng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)。
男：今天的會(huì )議議程有四項：現在進(jìn)行大會(huì )第一項請大家歡迎班主任肖老師向家長(cháng)匯報學(xué)生的在校情況及表現。
女：我們的進(jìn)步離不開(kāi)班主任無(wú)微不至的關(guān)懷，也離不開(kāi)陶老師循循善誘的教導，接下來(lái)請大家歡迎數學(xué)陶老師發(fā)言。
男：正因為老師們教導有方，我們班也涌出現了一些品學(xué)兼優(yōu)的好干部，好學(xué)生。大會(huì )第二項讓我們用掌聲請出優(yōu)秀學(xué)生干部吳歡發(fā)言。
女：優(yōu)秀干部表現出色，我們班的優(yōu)秀學(xué)生也不差，有請優(yōu)秀學(xué)生代表陶俊輝發(fā)言。
男：陶俊輝的發(fā)言讓我知道了好的學(xué)習方法是成功的一半。
女：這讓我想起了一個(gè)成語(yǔ)，
男：我也知道
合：錦囊妙計。
女：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著(zhù)書(shū)香成長(cháng)。
男：在父母精心的養育下，我們沐浴著(zhù)愛(ài)的陽(yáng)光長(cháng)大！
女：請大家以熱烈的掌聲歡迎家長(cháng)代表發(fā)言。
合：老師的諄諄教導，父母的聲聲叮嚀都凝聚著(zhù)老師和父母對我們的殷切希望。
男：深深父母恩，切切恩師情。
女：拳拳感恩心，聊表感恩意。
男：接下來(lái)請大家欣賞我們自編自導的感恩節目即讀書(shū)活動(dòng)展示。第一個(gè)詩(shī)詞朗誦《泌園春·雪》
女：一首《泌園春·雪》，讓我們感受了詩(shī)詞的魅力，見(jiàn)識了一代偉人毛澤東的豪邁與大氣。
男：接下來(lái)讓我們在女生的《晨讀對韻》中去好好品味一下對聯(lián)的意蘊。有請女生上臺。
女：與經(jīng)典同行，讓經(jīng)典潤澤童年；以書(shū)香為侶，讓書(shū)香浸潤生命。下面我們再來(lái)回味一下蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》。
男：老師常常教導我們要知恩感恩，感恩老師孜孜以求的辛勤培育，感恩父母不辭勞苦的精心養育，感恩同學(xué)相互理解、相互關(guān)心的熱心幫助。請欣賞我們班的女生表演的手語(yǔ)《感恩的心》
女：感恩是一種美德，做一個(gè)知恩感恩的人，就會(huì )贏(yíng)得別人的尊重；擁有感恩之心的人，就會(huì )受到眾人的愛(ài)戴。學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )做人，我們的人生就會(huì )希望無(wú)限、精彩無(wú)限！
合：尊敬的各位家長(cháng)，為了孩子的健康成長(cháng)，請你們加強與老師之間的聯(lián)系，積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)。
師：學(xué)校的發(fā)展，離不開(kāi)家長(cháng)的支持、配合，接下來(lái)的時(shí)間，請家長(cháng)對學(xué)校的管理提出建設性的建議。
師：感謝你們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展獻計獻策，你們的建議我會(huì )轉達給學(xué)校。
師：如果有些意見(jiàn)你覺(jué)得不便在教室交流，你可打電話(huà)跟我和陶老師聯(lián)系，也可以到房間跟我交流。
師：如果大家沒(méi)有意見(jiàn)的話(huà)，現在我宣布五（1）班家長(cháng)會(huì )圓滿(mǎn)結束！
師、男、女：再次感謝你們的到來(lái)，
師、男、女：祝你們合家歡樂(lè )，生活幸福，再見(jiàn)！
家長(cháng)會(huì )主持詞：班級家長(cháng)會(huì )主持詞10
a：親愛(ài)的爸爸，媽媽?zhuān)?/p>
b：親愛(ài)的各位家長(cháng)，
合：你們好！
a：等待你們時(shí)，焦急而興奮；眺望你們時(shí)，緊張而欣喜。
b：走廊那頭，是你們慢不下的腳步；走廊這頭，是我們剪不斷的企盼。
a：擺一方桌，放一木椅，懷著(zhù)草木皆知的感恩心，我們大聲地說(shuō)：
合：歡迎您，親愛(ài)的家長(cháng)！
b：下面有請我們敬愛(ài)的班主任紀老師發(fā)言，大家掌聲有請。
a：父愛(ài)如山，母愛(ài)似海。你們像大海一樣寬廣、深沉，容納著(zhù)我們的刁蠻和任性；你們象絲絲細雨輕柔、細膩，滋潤著(zhù)我們的求真求知的心田。
b：在寒風(fēng)凜冽的日子里，是您為我們打破冰天雪地，讓陽(yáng)光溫暖我們的心房； 在驕陽(yáng)似火的季節中，是您為我們打扇遮蔭，給我們送來(lái)絲絲清涼。
a：在我們漫長(cháng)的人生之旅中，是您給予了我們關(guān)懷和啟迪；在我們曲折的人生之途中， 合：是您親切的鼓勵給了我們力量和信心。
b：點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一切一切，都是您。
a：沒(méi)有您，就沒(méi)有了家的氣息，沒(méi)有您，就沒(méi)有了愛(ài)的延續！
b：下面有請數學(xué)課代表發(fā)言。
b：“一朵花，一粒沙，就是天涯�！毙r(shí)候，這是你們的哲理。牙牙學(xué)語(yǔ)不再，搖搖走步不復，我們勢如春草，探出稚嫩的頭，倔強的頭，張揚的頭，質(zhì)疑你們親切的關(guān)愛(ài)，對抗你們真切的指引。
男：但有一種情緒卻牢牢攥在手心，收藏著(zhù)時(shí)間的無(wú)限，那就是感恩。
合：“沒(méi)有天哪有地，沒(méi)有地哪有家，沒(méi)有家哪有你，沒(méi)有你哪有我�！�
a：下面有請語(yǔ)文課代表發(fā)言。
女：請你們放心，我們已經(jīng)下定了決心要在這片知識的沃土上，鋪就我們無(wú)悔的青春！請你們相信我們會(huì )用勤奮回報你們的勤勞與汗水，鑄造我們五彩的夢(mèng)！
男：我們會(huì )用拼搏換取你們燦爛的笑顏，請給予我們力量與信心，我們將沿著(zhù)這條撒滿(mǎn)關(guān)愛(ài)和鼓勵的道路上走向求學(xué)之路。我們將讓成功的光芒照亮每一個(gè)家庭，照亮我們每個(gè)人的心房！
女：請為我們自豪！不管未來(lái)成功與否，但至少我們現在是腳踏實(shí)地�；镜哪挲g，我們品嘗求學(xué)的艱辛；柔弱的肩膀，擔起為生活而拼爭的重任！
男：清澈的目光里，透露出我們振興家業(yè)的希望；洶涌的血管里，流淌著(zhù)我們報效祖國的宏愿。
女：分數就是硬道理，文憑才是敲門(mén)磚，能力更是金飯碗。因為社會(huì )知識的膨脹，我們有責任禪坐教室，隱身書(shū)山，潛伏學(xué)海。 男：今天，削好皮兒的蘋(píng)果一定會(huì )溫馨地送到我們嘴邊；明早，熱氣騰騰的牛奶依舊會(huì )準時(shí)盛在我們面前，那是你們無(wú)怨無(wú)悔的舐?tīng)僦�，是你們潤物細無(wú)聲的關(guān)愛(ài)和希望。
女：世間剪不斷的是親情，世間沖不淡的也是親情，因為有了你們的愛(ài)，我們才變得如此完美，因為有了你們的愛(ài)，我們才有徜徉于學(xué)海的欲望，因為有了你們的愛(ài)，我們才有翱翔藍天奮飛的向往，因為有了你們的愛(ài)，我們才能走向成熟，邁入成功！
男：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，我有勇氣做我自己”
女：天下多少驚人事，莫過(guò)人間父母情！
男：自古親情感天地，涌泉難報父母恩！
女：千言萬(wàn)語(yǔ)，道不盡的感激！
男：紙短情長(cháng)，寫(xiě)不完的祝福！
合：我們唯有在心中默默感激，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明，我們是您最好的兒女！
結束語(yǔ)： 一學(xué)期的努力暫時(shí)告一段落，初一的求知旅程又停泊在新的驛站。暫時(shí)的成功與失敗都不能說(shuō)明什么，重要的是孩子與每位家長(cháng)的心態(tài)。勝不驕，敗不餒。是我們應該永遠銘記在心的古訓。在此希望每位家長(cháng)都能正確引導孩子走上成功的道路，每位學(xué)生都能夠有一個(gè)充實(shí)的假期，從此時(shí)的每一刻起，為自己創(chuàng )造一個(gè)無(wú)悔的明天！
家長(cháng)會(huì )主持詞：班級家長(cháng)會(huì )主持詞11
各位家長(cháng)：
你們好！
剛剛各位聽(tīng)了著(zhù)名家庭教育專(zhuān)家的講座，相信大家的心情和我一樣，內心很受觸動(dòng)。那么我也真誠的希望，大家能結合家庭自身的情況，將聽(tīng)到的理論，案例內化整理，因為世界上沒(méi)有完全相同的兩片樹(shù)葉，沒(méi)有完全相同的兩個(gè)孩子，更沒(méi)有完全相同的兩個(gè)家庭。什么是好的方法，適合的才是最好的！
今天，我邀請了兩位小嘉賓，先請她們來(lái)介紹班級情況
一、兩名學(xué)生介紹班情：
尊敬的叔叔、阿姨們：
晚上好！
甲：我是xxx
乙：我是xxx
甲：今天的家長(cháng)會(huì )，先由我們倆向大家作介紹。
乙：瞧，這就是我4８個(gè)同學(xué)和老師組成的溫馨的一家子。（照片）
甲：叔叔、阿姨們，你們發(fā)現了沒(méi)有，這張照片是我們搬入新校區拍的。今天的家長(cháng)會(huì )，大家肯定最關(guān)心的是我們搬入新校區后的學(xué)習和生活了。
乙：現在由我帶大家去看一看：
這是我們的音樂(lè )教室（圖），寬敞的教室留下了我們美妙的歌聲。這是我們的科學(xué)實(shí)驗室（照片），每一節科學(xué)課，我們都在觀(guān)察、發(fā)現，探索科學(xué)的秘密。這是我們的電腦房，在這里我們學(xué)上網(wǎng)，學(xué)繪畫(huà)，快樂(lè )無(wú)比。
甲：在美麗的校園，也記錄了許多我們活潑的身影。
乙：
1、秋游篇
在三校合并后的校園第一屆美食節中，我們盡情分享，盡情品嘗，快樂(lè )極了。（照片）瞧，這是我們班的小能人們做的水果拼盤(pán)。（照片）
2、運動(dòng)篇
在校第十七屆運動(dòng)會(huì )中，我們班的運動(dòng)健兒奮力拼搏，以總分170的高分獲
得了年級段第一。（照片）
比賽勝利了，我們笑得多歡�。ㄕ掌�
3、班隊課
在班主任老師的指導下，我們幾個(gè)班干部自己設計主題班會(huì )，每堂班隊課開(kāi)
得有聲有色。（照片）
在上周的班級音樂(lè )會(huì )上，我們班的15位小樂(lè )星大顯身手，琴聲悠揚，每個(gè)
同學(xué)的演奏水平又有了很大的提高。
4、課題篇
上學(xué)期，我們初步接觸了小課題，小部分同學(xué)還積極參與課題研究。（照片）
針對同學(xué)們愛(ài)使用修正液的現象，我們同學(xué)開(kāi)展了有關(guān)修正液的小課題研究�！陡鎰e修正液，規范來(lái)書(shū)寫(xiě)》的課題還在區里獲得了二等獎。
5、科學(xué)篇
我們愛(ài)學(xué)習，愛(ài)探索，我們更愛(ài)上科學(xué)課�？�，我們做的小車(chē)多漂亮！在制作中，我們明白了什么是反彈原理。
甲：豐富多彩的校園活動(dòng)提高了我們的能力，增進(jìn)了我們同學(xué)之間友誼，讓我們全班同學(xué)更加團結、友愛(ài)！在活動(dòng)中，我們班也收獲了很多。
乙：上學(xué)期我們獲得了以下幾項榮譽(yù)：
甲報榮譽(yù)。
乙：榮譽(yù)的取得離不開(kāi)我們每一位同學(xué)的努力，離不開(kāi)我們所有老師的付出，更離不開(kāi)親愛(ài)的爸爸、媽媽們背后對我們的輔導、鼓勵與支持。
甲：讓我們代表五（x）班的全體同學(xué)和老師對您真誠地道一聲：
甲：爸爸
乙：媽媽合：辛苦了。謝謝大家。
二、班主任與家長(cháng)交流
剛才，兩位同學(xué)向大家介紹了班級的一些活動(dòng)和上學(xué)期獲得的榮譽(yù)。由于照相機不是常帶在身邊，剛才的一些照片只是我們校園生活中的剪影。的確，這將近半年的時(shí)間里，我們的孩子都有了不小的進(jìn)步。今天，我向大家交流以下幾方面。
�。ㄒ唬┝己玫牧晳T受益終身
我們的辦學(xué)宗旨是：創(chuàng )造適合每個(gè)兒童發(fā)展的教育。我們的各學(xué)科教師都努力備好每一堂課，關(guān)注課堂效益，努力建立適合每個(gè)兒童發(fā)展的教風(fēng)。然而，同一位老師，同一個(gè)教室，相同的學(xué)習環(huán)境，我們的孩子的各方面能力卻有很大的區別，到了五年級，我明顯地感受到學(xué)生的兩極分化嚴重起來(lái)。有的同學(xué)每堂課都能積極舉手，而有的同學(xué)上課不會(huì )動(dòng)腦，連老師在講哪里也找不到；有的同學(xué)聽(tīng)寫(xiě)幾乎次次全對，而有的同學(xué)很少全對；有的同學(xué)自律能力很好，有的同學(xué)老師監督著(zhù)還要講空話(huà)、搞小動(dòng)作……什么原因，大家知道，習慣問(wèn)題，態(tài)度問(wèn)題。
我這里有一份《五年級學(xué)習習慣要求》請您對照一下自己的孩子。能做到的成績(jì)肯定好。
五年級學(xué)習習慣要求
1、提前預習課程。每天都要對將要學(xué)習的課程作簡(jiǎn)要的預習。
2、課前做好準備，自覺(jué)檢查課本、課堂練習本、作業(yè)本及必需的文具是否都準備齊全。
3、勤于發(fā)言，勇于提出自己的不同見(jiàn)解，敢于爭論，并不斷修正、彌補自己的不足。說(shuō)話(huà)完整，口齒清楚，聲音洪亮，儀態(tài)端莊。
4、遇到疑難問(wèn)題，及時(shí)舉手發(fā)問(wèn)。
5、善于傾聽(tīng)同學(xué)的發(fā)言、他人的'意見(jiàn)和建議。樂(lè )于交流，交流時(shí)目光專(zhuān)注，不隨便打斷別人的話(huà)，不嘲笑別人的錯誤。
6、每天課外閱讀時(shí)間累計不少于30分鐘。善于運用網(wǎng)絡(luò )資源有效完成學(xué)習任務(wù)。
7、做作業(yè)時(shí)要專(zhuān)心，不邊玩邊寫(xiě)，不邊吃邊寫(xiě)，書(shū)寫(xiě)時(shí)先想好再下筆。寫(xiě)完作業(yè)必須認真仔細地檢查，發(fā)現錯誤及時(shí)糾正。
8、獨立、認真、按時(shí)完成老師布置的各類(lèi)作業(yè)，不抄襲別人的作業(yè)。未完成作業(yè)的，應主動(dòng)向老師說(shuō)明理由，并及時(shí)補上。
9、作業(yè)本、練習冊、試卷下發(fā)后，先查看老師的批改，對老師指出的錯誤必須及時(shí)改正。不放過(guò)一個(gè)錯字或錯題。要建立錯題集，做好錯題記錄，找出錯因，及時(shí)訂正。
這里我還想補充一下英語(yǔ)作業(yè)，每天晚上都有英語(yǔ)讀的作業(yè)，學(xué)過(guò)的新單詞都要知道它的中文意思。
未來(lái)的文盲，不再是不識字的人，而是沒(méi)有學(xué)會(huì )怎樣學(xué)習的人，我希望家長(cháng)能對照這份要求和我一起努力，讓孩子養成良好的習慣，讓良好的學(xué)習習慣伴孩子一生。
�。ǘC會(huì )垂青于有準備的人
我，女兒已讀中班，作為一位母親，我希望老師重視她，給她各種鍛煉的機會(huì )，因為她是我的唯一。同樣的，孩子也是你們的唯一，你也想得到我們每一位老師的重視。在班級的各類(lèi)活動(dòng)中，我努力把這碗水端得平，爭取給每個(gè)孩子平均的機會(huì )。但是，機會(huì )垂青于有準備的人。課堂上，我經(jīng)常性地會(huì )說(shuō)：“這堂課沒(méi)請到過(guò)的同學(xué)請把手舉得高一點(diǎn)？”我希望把發(fā)言的機會(huì )平均地分給同學(xué)，可班級中有部分學(xué)生課堂內就是不動(dòng)腦，有時(shí)，我叫他回答，他叫起來(lái)不說(shuō)，或根本就不著(zhù)邊際。一節課，只有35分鐘，一堂課，我只能有意識地叫四五個(gè)同學(xué)，否則完不成教學(xué)任務(wù)。孩子為什么會(huì )不敢舉手，除了膽小，怕出錯，更大的原因，課前沒(méi)做好充分的準備，拿語(yǔ)文學(xué)科來(lái)說(shuō)，課文根本沒(méi)讀熟，要讓他回答就有點(diǎn)困難了。因此，這個(gè)月開(kāi)始，預習工作三個(gè)句子的理解可以不做，但課文我經(jīng)常性要抽讀。請家長(cháng)有空時(shí)檢查一下他的朗讀情況。同樣的道理，活動(dòng)中，機會(huì )垂青于有準備的人。上學(xué)期，校級班隊課展示中，我讓學(xué)生共同參與，搜集有關(guān)交通方面的資料，有22個(gè)同學(xué)主動(dòng)參與了，除了集體性的節目外，個(gè)別性的節目，這22個(gè)都輪到了。像這學(xué)期的五小星比賽，小舞星8號一開(kāi)學(xué)就跟我說(shuō)她已在排了，選3個(gè)小舞星參加學(xué)校級比賽，當然有她的名額。動(dòng)員小話(huà)星的時(shí)候，我讓學(xué)生先自己去搜集一下，看看有沒(méi)有適合自己的。1號、36號、32號、47號都去搜集了，因此，他們就有機會(huì )選拔去參加校里的比賽。3名小樂(lè )星通過(guò)班級音樂(lè )會(huì )的形式來(lái)選拔，沒(méi)來(lái)參加過(guò)的就沒(méi)機會(huì )了。小主持人2號、43號都積極準備了。有付出必有收獲。
孩子的能力是通過(guò)各種活動(dòng)一點(diǎn)一滴培養起來(lái)的，這里除了老師的培養，更離不開(kāi)家長(cháng)的指導與培養。就拿這次寒假作業(yè)交上來(lái)的情況來(lái)說(shuō)吧！有的同學(xué)的制作很精美，有的同學(xué)就需要努力了。這里，我想談?wù)勛约旱挠H身感受。每一次，女兒幼兒園里布置的作業(yè)，如做名片、觀(guān)察種子發(fā)芽、制作飛碟、畫(huà)一張有關(guān)海底世界的畫(huà)，如果女兒找她爸爸幫忙，我丈夫的第一句話(huà)是：讀幼兒園也那么煩。我想我們在座的家長(cháng)有的肯定也埋怨過(guò)。而我，有時(shí)也覺(jué)得挺麻煩的，但轉念一想，自己是沒(méi)時(shí)間計劃性地培養她的各種能力，老師布置了就好好做。于是，靜下心來(lái)和女兒一起找泥土，放種子，我們欣喜地發(fā)現種子發(fā)芽了；我們找硬卡紙，我用鉛筆勾線(xiàn)，她用記號筆畫(huà)上去，她說(shuō)自己的愛(ài)好、朋友，我幫她寫(xiě)在卡片上。一張名片上墻了。女兒很開(kāi)心，我也找回了一份童趣。上星期的飛碟制作，我給女兒準備了材料，并給她說(shuō)了制作方法，居然不用幫助，她獨完成了。再看同學(xué)們的寒假作品，有的確實(shí)也經(jīng)過(guò)大人的幫忙，在你的輔導下，孩子的能力也在潛移默化的提高。
希望我們的家長(cháng)花點(diǎn)時(shí)間培養孩子的各方面能力，讓機會(huì )垂青于你的孩子。
家長(cháng)會(huì )主持詞：班級家長(cháng)會(huì )主持詞12
甲：各位爺爺奶奶，
乙：各位叔叔阿姨，
合：大家好！
乙：我是xxx。
甲：我是xxx。
乙：首先，讓我們代表全班49個(gè)孩子，向你們深情地道一聲：“爺爺奶奶、叔叔阿姨，你們辛苦了！謝謝你們！
甲：三個(gè)月的時(shí)光轉瞬即逝。為了我們的成長(cháng)，你們揮汗如雨、嘔心瀝血；
乙；每個(gè)清晨，晨曦微露，你們就匆匆起床，用那一份拳拳愛(ài)心拉開(kāi)新一天的帷幕。
甲：夕陽(yáng)西下，你們帶著(zhù)一天的勞累，對孩子的牽掛又爬上心頭。
乙：日復一日，年復一年，我們一天天長(cháng)大，皺紋卻悄然爬上你們的額頭。
甲：你們的辛勤已經(jīng)結出累累碩果！
乙：走過(guò)豐收的季節，我們收獲啦！
甲：首先請 同學(xué)為各位家長(cháng)致歡迎詞。
乙：下面有請 獻上我們的感恩之心……
甲：離家三月有余，我們在學(xué)校的滴滴答答無(wú)不牽動(dòng)著(zhù)親人們的心。今天，我們推舉了劉鰻莎同學(xué)代表49位學(xué)子，回報我們的近況。
乙：今天與會(huì )的家長(cháng)有40余位，你們帶來(lái)了愛(ài)心，帶來(lái)了關(guān) ，也帶來(lái)了希望。今天的家長(cháng)會(huì )，我們榮幸的邀請到兩岔河小學(xué)的寧先軍校長(cháng)講話(huà)。有請寧先軍先生。
甲：今天光臨七年級二班家長(cháng)會(huì )的還有學(xué)校政教主任 老師，掌聲歡迎謝主任發(fā)言。
乙：謝謝謝主任的總結，接下來(lái)請我班包班教師 老師講話(huà)。
甲：謝謝趙老師。這學(xué)期我們的英語(yǔ)學(xué)習情況怎樣呢？還是請王老師來(lái)給大家談?wù)劊?/p>
乙：謝謝王老師的發(fā)言，我們將不辜負各位老師和各位家長(cháng)的殷切希望，努力學(xué)習，天天向上！
甲：班主任是天底下最小的主任，也是全人類(lèi)最重要的主任。我們的班主任董老師也是我們學(xué)習、生活、紀律 等各方面的全面負責人�，F在，有請董老師對我們班級管理，學(xué)生成長(cháng)等情況總結發(fā)言。
乙：敬愛(ài)的爺爺奶奶、叔叔阿姨們，今天的家長(cháng)會(huì )就要結束了。相聚短暫，但溝通是永遠的；
甲：歷程也許艱辛，但希望會(huì )到永恒。今天，我們?yōu)閻?ài)相約。
乙：明天，我們會(huì )為豐收再次相聚。
合：祝爺爺奶奶們身體健康、壽比南山；祝叔叔阿姨們工作愉快、笑口常開(kāi)！謝謝大家！
家長(cháng)會(huì )主持詞：班級家長(cháng)會(huì )主持詞13
男：親愛(ài)的爸爸，媽媽?zhuān)?/p>
女：親愛(ài)的各位家長(cháng)，
合：你們好！
男：等待你們時(shí)，焦急而興奮；眺望你們時(shí)，緊張而欣喜。
女：走廊那頭，是你們慢不下的腳步；走廊這頭，是我們剪不斷的企盼。
男：擺一方桌，放一木椅，懷著(zhù)草木皆知的感恩心，我們大聲地說(shuō)：
合：歡迎您，親愛(ài)的家長(cháng)！
女：下面有請我們敬愛(ài)的班主任x老師發(fā)言，大家掌聲有請。
男：父愛(ài)如山，母愛(ài)似海。你們像大海一樣寬廣、深沉，容納著(zhù)我們的刁蠻和任性；你們象絲絲細雨輕柔、細膩，滋潤著(zhù)我們的求真求知的心田。
女：在寒風(fēng)凜冽的日子里，是您為我們打破冰天雪地，讓陽(yáng)光溫暖我們的心房；在驕陽(yáng)似火的季節中，是您為我們打扇遮蔭，給我們送來(lái)絲絲清涼。
男：在我們漫長(cháng)的人生之旅中，是您給予了我們關(guān)懷和啟迪；在我們曲折的人生之途中，
合：是您親切的鼓勵給了我們力量和信心。
女：點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一切一切，都是您。
男：沒(méi)有您，就沒(méi)有了家的氣息，沒(méi)有您，就沒(méi)有了愛(ài)的延續！
女：下面有請數學(xué)課代表發(fā)言。
男：“一朵花，一粒沙，就是天涯�！毙r(shí)候，這是你們的哲理。牙牙學(xué)語(yǔ)不再，搖搖走步不復，我們勢如春草，探出稚嫩的頭，倔強的頭，張揚的頭，質(zhì)疑你們親切的關(guān)愛(ài)，對抗你們真切的指引。
女：但有一種情緒卻牢牢攥在手心，收藏著(zhù)時(shí)間的無(wú)限，那就是感恩。
合：“沒(méi)有天哪有地，沒(méi)有地哪有家，沒(méi)有家哪有你，沒(méi)有你哪有我�！�
男：下面有請語(yǔ)文課代表發(fā)言。
女：請你們放心，我們已經(jīng)下定了決心要在這片知識的沃土上，鋪就我們無(wú)悔的青春！請你們相信我們會(huì )用勤奮回報你們的勤勞與汗水，鑄造我們五彩的夢(mèng)！
男：我們會(huì )用拼搏換取你們燦爛的笑顏，請給予我們力量與信心，我們將沿著(zhù)這條撒滿(mǎn)關(guān)愛(ài)和鼓勵的道路上走向求學(xué)之路。我們將讓成功的光芒照亮每一個(gè)家庭，照亮我們每個(gè)人的心房！
女：請為我們自豪！不管未來(lái)成功與否，但至少我們現在是腳踏實(shí)地�；镜哪挲g，我們品嘗求學(xué)的艱辛；柔弱的肩膀，擔起為生活而拼爭的重任！
男：清澈的目光里，透露出我們振興家業(yè)的希望；洶涌的血管里，流淌著(zhù)我們報效祖國的宏愿。
女：分數就是硬道理，文憑才是敲門(mén)磚，能力更是金飯碗。因為社會(huì )知識的膨脹，我們有責任禪坐教室，隱身書(shū)山，潛伏學(xué)海。
男：今天，削好皮兒的蘋(píng)果一定會(huì )溫馨地送到我們嘴邊；明早，熱氣騰騰的牛奶依舊會(huì )準時(shí)盛在我們面前，那是你們無(wú)怨無(wú)悔的舐?tīng)僦�，是你們潤物細無(wú)聲的關(guān)愛(ài)和希望。
女：世間剪不斷的是親情，世間沖不淡的也是親情，因為有了你們的愛(ài)，我們才變得如此完美，因為有了你們的愛(ài)，我們才有徜徉于學(xué)海的欲望，因為有了你們的愛(ài)，我們才有翱翔藍天奮飛的向往，因為有了你們的愛(ài)，我們才能走向成熟，邁入成功！
男：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，我有勇氣做我自己”。
女：天下多少驚人事，莫過(guò)人間父母情！
男：自古親情感天地，涌泉難報父母恩！
女：千言萬(wàn)語(yǔ)，道不盡的感激！
男：紙短情長(cháng)，寫(xiě)不完的祝福！
合：我們唯有在心中默默感激，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明，我們是您最好的兒女！
女：一學(xué)期的努力暫時(shí)告一段落，初一的求知旅程又停泊在新的驛站。
男：暫時(shí)的成功與失敗都不能說(shuō)明什么，重要的是孩子與每位家長(cháng)的心態(tài)。
女：勝不驕，敗不餒。是我們應該永遠銘記在心的古訓。
男：在此希望每位家長(cháng)都能正確引導孩子走上成功的道路，
女：每位學(xué)生都能夠有一個(gè)充實(shí)的假期，
男：從此時(shí)的每一刻起，為自己創(chuàng )造一個(gè)無(wú)悔的明天！
女：最后，祝愿所有的家長(cháng)身體健康，
男：所有的家庭幸福美滿(mǎn)！
女：初一五班家長(cháng)會(huì )到此結束，請叔叔阿姨把凳子放在桌肚里，謝謝大家！
男：希望大家永遠支持我們，再見(jiàn)！
家長(cháng)會(huì )主持詞：班級家長(cháng)會(huì )主持詞14
尊敬的各位家長(cháng)：你們好！
感謝大家在百忙之中，來(lái)參加我們這次家長(cháng)會(huì )。在那里，我首先代表XX中學(xué)全體教師，向前來(lái)參加家長(cháng)會(huì )的家長(cháng)朋友們表示衷心的感謝！感謝您們對學(xué)校工作的支持！
這天在此召開(kāi)家長(cháng)會(huì )的目的是：
一是加強學(xué)校與家庭、老師與家長(cháng)、家長(cháng)與家長(cháng)、家長(cháng)與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的狀況；
二是讓家長(cháng)了解學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習生活，與學(xué)校的各項管理制度，用心參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)，共同關(guān)心孩子的成長(cháng)。
這天各位的到來(lái)，是關(guān)心、支持孩子學(xué)習的最好表現。也是各位對學(xué)校工作支持配合的表現。教育與引導孩子健康成長(cháng)，把他們培養成才，是學(xué)校、家庭與社會(huì )共同的職責。
這天的家長(cháng)會(huì )有四項議程：
第一項：介紹學(xué)校領(lǐng)導
第二項：由陳建峰校長(cháng)代表安鄉中學(xué)發(fā)言
第三項：由班主任介紹班級與學(xué)生狀況。
第四項：請各位家長(cháng)與班主任、任課教師交流。
下方開(kāi)始我們的第一項資料
家長(cháng)會(huì )主持詞：班級家長(cháng)會(huì )主持詞15
甲：尊敬的各位領(lǐng)導、老師
乙：親愛(ài)的爸爸、媽媽們！
合：大家好�。ň瞎�
甲：首先，我代表六年級二班的全體同學(xué)歡迎各位家長(cháng)的光臨
乙：感謝各位家長(cháng)的大力支持
合：歡迎您們來(lái)到滕莊中學(xué)
甲：我們是祖國的未來(lái)
乙：我們是您們的希望
甲：為了我們的成長(cháng)，父母嘔心瀝血、情深似海
乙：為了我們的成長(cháng)，老師無(wú)私奉獻，恩比天高！
甲：有了您們的精心呵護
乙：有了您們的悉心培養
合：才有了我們的健康成長(cháng)！六年級二班家長(cháng)座談會(huì )現在開(kāi)始
一班主任發(fā)言
甲：有一個(gè)人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖
乙：有一個(gè)人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力
甲：他在我們的心田上播撒愛(ài)的陽(yáng)光
乙：他在我們的心田上滋潤愛(ài)的雨露
甲：他就是我們可親可敬的班主任
乙：下面就請班主任發(fā)言，大家歡迎！
發(fā)獎
甲：有人說(shuō)世界上沒(méi)有長(cháng)勝將軍，而我們班的這幾位同學(xué)就在多次考試中高居榜首，他們是：邱海薇，吳瓊，田璐璐，喬國麗，張弛，孫佳，陳夢(mèng)偉，。下面就請班主任老師為他們頒獎。
乙：的確，成績(jì)來(lái)源實(shí)干，汗水鑄就輝煌。我們常說(shuō)成功難，但不成功更難��！失敗并不可怕，可怕的是失去戰斗的勇氣，我班的這七位同學(xué)就是一個(gè)個(gè)奮起直追的勇士，我們?yōu)檫@些勇士們鼓掌。下面請老師為他們頒獎。三學(xué)生家長(cháng)發(fā)言
甲：當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，
乙：這生命就傾注了父母的無(wú)限深情！
甲：當我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，
乙：這生命就得到了父母的日夜呵護！
甲：如今我們在學(xué)海中遨游，在書(shū)山上攀登，
乙：更離不開(kāi)家長(cháng)的支持和鼓勵！
合：有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠、不再怕風(fēng)雨兼程！甲：下面有請的家長(cháng)發(fā)言！
才藝展示
甲：人們都說(shuō)：少年是人生中最美好的一段光陰
乙：人們還說(shuō)：少年是讓大人們最關(guān)注的一段時(shí)光
甲：的確，在我們童年的記憶里
凝聚著(zhù)老師和父母的無(wú)限期望
此時(shí)正是收獲的季節，在我們把半學(xué)期的學(xué)習成績(jì)呈現
給您之后，我們還想把反映我們能力的果實(shí)采摘給您！五科任教師發(fā)言甲：學(xué)習的道路坎坷曲折
乙：成長(cháng)的道路荊棘叢生
甲：是老師領(lǐng)我們走出知識的迷宮
乙：是老師教我們展翅飛翔
甲：我們的成績(jì)長(cháng)了
乙：老師的面龐瘦了
甲：我們的缺點(diǎn)、錯誤少了
乙：老師的白發(fā)、皺紋多了
甲：下面有請喬老師代表所有教師發(fā)言，大家掌聲歡迎老師發(fā)言
甲：讓我們用誓言去見(jiàn)證父母辛勞的身影！
乙：讓我們用誓言去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻！
甲：我們會(huì )銘記這特殊的時(shí)刻，因為它使我們走向成熟乙：銀河會(huì )銘記這重要的日子，因為今天他高朋滿(mǎn)座甲：讓我們心與心相連
乙：讓我們手與手相牽！
合：讓這次家長(cháng)座談會(huì )成為溝通的橋梁，我們會(huì )沿著(zhù)您期待的目光振翅高翔！愿我們能象小苗一樣在你們的呵護和哺育下健康成長(cháng)！
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