“慶六一”文藝匯演主持稿
在現實(shí)社會(huì )中，各種主持稿頻頻出現，主持稿具有語(yǔ)言過(guò)度自然、大方，符合場(chǎng)景和現實(shí)情況的特點(diǎn)。你寫(xiě)主持稿時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的“慶六一”文藝匯演主持稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
“慶六一”文藝匯演主持稿1
甲：尊敬的老師，
乙：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家下午好！
丙：草長(cháng)鶯飛的五月即將過(guò)去，火紅火紅的六月就在眼前，
�。何覀兟N首期盼的六一國際兒童節即將來(lái)臨
合：在這歡樂(lè )的日子里，首先讓我們共同祝愿：遙遠汶川的小朋友們————“六一”兒童節快樂(lè )！
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩
乙：瞧，六一的陽(yáng)光燦爛奪目
丙：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢(mèng)鄉。
�。毫�，有童年的沃土；六月，有童年的太陽(yáng)。
甲：為了歡慶今年的六一國際兒童節，同學(xué)們在老師的輔導下，精心準備了好多有趣的節目
乙：今天，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采
丙：今天，就讓我們一起盡情跳舞！讓我們用美妙的舞姿表現我們的藝術(shù)修養
合：“賀六十國慶，展童年風(fēng)采”，鼓樓路小學(xué)二五班“慶六一”文藝匯演現在開(kāi)始！
�。毫碌谋滩萸嗲�，透著(zhù)蓬勃的生機；
六月的歌兒連連，唱出燦爛的童心。
接下來(lái)請大家欣賞xx的表演
甲：六月，是我們大家的節日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
在這個(gè)屬于我們自己的節日里，我們要向辛勤工作的老師表示最真誠的感謝和最崇高的敬意。接下來(lái)請大家欣賞xx的表演。
乙：當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)
我們又迎來(lái)了新的一天
這是多么快樂(lè )的一天啊
丙：明天就是全世界少年兒童共同歡慶的節日！
在這歡樂(lè )的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節日快樂(lè )！請欣賞xx的表演
�。毫坏奶�(yáng)這樣輝煌，六一的花朵這樣芬芳。
甲：六一的紅領(lǐng)巾這樣鮮艷，六一的孩子們這樣歡暢。
乙：同學(xué)們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節日————六一兒童節。請欣賞xx的表演
丙：你唱，我唱，大家唱，你跳，我跳，大家跳
�。涸谖覀冏约旱墓澣绽�，讓我們盡情的歡樂(lè )吧！請大家欣賞xx的表演
結尾部分：
甲：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)，
六一的舞蹈這樣的優(yōu)美，
乙：我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。
我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
丙：同學(xué)們，在這快樂(lè )的節日里，就讓我們一起努力吧 ！
�。鹤屛覀兣W(xué)習，刻苦鍛煉，爭做文明、和諧、平安校園的小使者。
甲：讓我們在知識的海洋里踏浪而歌，奮勇前進(jìn)，撐起勤奮之舟，托起明天的太陽(yáng)。
乙：讓明天為我們驕傲！讓祖國為我們驕傲！
丙：最后，讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎敬愛(ài)的顧老師講話(huà)！大家掌聲歡迎！
�。焊兄x顧老師的熱情鼓勵和真情教誨。我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨。
合：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，二五班“慶六一”文藝匯演到此結束，謝謝大家！
“慶六一”文藝匯演主持稿2
1、《放飛希望》
開(kāi)場(chǎng)白：
師：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛。這一切都在提醒著(zhù)我們，“六一”國際兒童節來(lái)到了。今天，天樂(lè )藝術(shù)幼兒園全體師生和家長(cháng)們歡聚一堂共同慶�！傲弧眱和�。天真爛漫的孩子們，期盼著(zhù)能快快長(cháng)大；無(wú)私奉獻的老師們，期盼著(zhù)精心培育的花朵競相綻放；慈愛(ài)的父母們，期盼著(zhù)孩子們能健康快樂(lè )成長(cháng)。我們懷著(zhù)共同的夢(mèng)想，讓所有的希望都插上理想的翅膀，借著(zhù)暖暖的風(fēng)兒，越飛越高!我宣布：天樂(lè )藝術(shù)幼兒園“放飛希望”慶“六一”文藝匯演現在開(kāi)始。
園長(cháng)講話(huà)；家長(cháng)代表講話(huà)；小天使講話(huà)；小主持人上場(chǎng)。
親愛(ài)的爺爺奶奶
爸爸媽媽
親愛(ài)的老師們
親愛(ài)的小朋友們
合：大家好！
我是天樂(lè )藝術(shù)幼兒園大一班的胡一凡小朋友（+英語(yǔ)介紹）
我是天樂(lè )藝術(shù)幼兒園大一班的羅瑞祺小朋友（+英語(yǔ)介紹）
我是天樂(lè )藝術(shù)幼兒園大一班的陳虹錦小朋友（+英語(yǔ)介紹）
我是天樂(lè )藝術(shù)幼兒園蒙氏班的柳泓羽小朋友（+英語(yǔ)介紹）
我們等待著(zhù)
我們期盼著(zhù)
近了、近了
我們終于迎來(lái)了這一天——“六一”國際兒童節！
今天，在這特別的日子里
我們要用自己的方式來(lái)歡慶屬于我們自己的節日！
噢，對了，今天可是我們天樂(lè )藝術(shù)幼兒園雙喜臨門(mén)的日子呢！
a、哪雙喜呀？
b、第一喜當然就是慶祝六一兒童節的到來(lái)；
d、第二喜嘛，也就是慶祝我們天樂(lè )藝術(shù)幼兒園成立三周年呢。
c：哦，太好了！那還等什么呀！趕快請我們小演員們上臺表演吧！
2、舞蹈《“六一”大請客》：
在今天喜慶的日子里，熱情好客的中一班小朋友們準備了很多好吃的宴請大家。
大家只管吃得舒服、玩得快樂(lè )，帳單由他們買(mǎi)呢！
有請中一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《“六一”大請客》。
3、舞蹈《我愛(ài)洗澡》：
c、我們小朋友要從小養成講衛生的好習慣。
d、是的，我們小小班的弟弟妹妹們可愛(ài)衛生啦！
c、有請我們小小班的小朋友們表演的舞蹈《我愛(ài)洗澡》。
4、歌舞《數鴨子》：
b、一二三四五六七…池塘邊來(lái)了這么多小鴨子，數都數不清了。
a、我們小四班的小朋友可能干了，他們能數清楚。
b、有請小四班的小朋友帶來(lái)的歌舞表演《數鴨子》。
5、音樂(lè )快板：《動(dòng)物植物都是寶》
d、你會(huì )打快板嗎？
c、不會(huì )！
d、那我們一起去學(xué)習學(xué)習吧！
c、好��！掌聲請出小主持人班的部分小朋友帶來(lái)的音樂(lè )快板《動(dòng)物植物都是寶》！
6、舞蹈《動(dòng)物大狂歡》：
師：在今天開(kāi)心的日子里，不僅全世界的小朋友們載歌載舞歡慶自己的節日，連小動(dòng)物們也趕來(lái)湊熱鬧了。
c、真的嗎？哪些小動(dòng)物來(lái)了呀？
師：掌聲請出小二班全體小朋友表演的舞蹈《動(dòng)物大狂歡》。
7、舞蹈《唱五環(huán)》：
你知道20xx的奧運會(huì )在哪里舉行嗎？
d、當然知道啦！在我們中國的北京，明年我還想去看奧運會(huì )吶！
可是我們大一班的小朋友們早就急不可待了！
有請大一班的女孩子帶來(lái)的舞蹈《唱五環(huán)》。
8、音樂(lè )劇《拔蘿卜》：
c、《拔蘿卜》的故事你聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？
d、早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)了。
c、那《拔蘿卜》的音樂(lè )劇你看過(guò)嗎？
d、那就沒(méi)有。
c、那就一起來(lái)欣賞音樂(lè )劇《拔蘿卜》，表演者：小三班全體小朋友。
9、舞蹈《霍元甲》：
a、誰(shuí)都知道霍元甲是我們中國的民族英雄。
b、而我們小一班的小朋友又是如何演繹現代版的霍家拳的。
a、請欣賞舞蹈《霍元甲》表演者：小一班全體小朋友。
10、時(shí)裝表演：<我show我精彩>
師：歡樂(lè )的音符，燦爛的笑臉，帶來(lái)了無(wú)盡的遐想。神秘的服裝，閃爍的t臺，把我們帶到了另一個(gè)世界—一個(gè)環(huán)保、一個(gè)和諧的世界。
a、請欣賞蒙氏班小朋友帶來(lái)的另類(lèi)時(shí)裝——我show我精彩！
11、舞蹈《學(xué)當解放軍》
師：你們喜歡解放軍嗎？
b、當然喜歡，解放軍可是我們崇拜的英雄。
d、他們英姿颯爽的身姿，透出一身正氣。
師：今天，大一班的小朋友們也想學(xué)學(xué)解放軍叔叔�？�，他們已在整裝待發(fā)了！
12、兒童歌曲聯(lián)唱《扮家家》《鐵臂阿童木》《好孩子要誠實(shí)》《我的好媽媽》《精忠報國》
13、舞蹈《酥油飄香》：
聽(tīng)，遼闊的草原上，奔騰的駿馬急馳而來(lái)了！
看，熱情奔放的藏族姑娘們走過(guò)來(lái)了！
聞，濃濃的酥油香飄過(guò)來(lái)了！
請欣賞老師們帶來(lái)的精彩舞蹈《酥油飄香》。
14、英語(yǔ)童話(huà)劇《白雪公主》：
d、《白雪公主》可是我們小朋友們百聽(tīng)不厭的故事。
c、今天，她又一次出現在我們的舞臺上了。
請欣賞英語(yǔ)童話(huà)劇《白雪公主》。
c、表演者：大一班部分小朋友。
15、舞蹈《小螞蟻》：
b、在這里，你將看到一群可愛(ài)的小精靈。
a、他們在收獲自己的勞動(dòng)成果，分享他們成功的喜悅！
b、請欣賞中二班全體小朋友表演的舞蹈《小螞蟻》！
16、大合唱《感恩的心》
師：我們懷著(zhù)感恩的心，對待天真爛漫的孩子們；我們懷著(zhù)感恩的心，對待幫助支持我們的家長(cháng)們。
幼：我們懷著(zhù)感恩的心，對待無(wú)私奉獻的老師們。
師：讓我們用熱烈的掌聲歡迎由老師，家長(cháng)和大一班的小朋友給我們帶來(lái)的精彩大合唱《感恩的心》。
結束語(yǔ)：
師：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，我們的心兒象怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè )的海洋！
a：六月是童年的搖籃。
b：六月是童年的夢(mèng)鄉。
c：六月是童年的沃土。
d：六月是童年的太陽(yáng)。
師：我們感動(dòng)著(zhù)，只因為有所有的家長(cháng)們給予我們天樂(lè )藝術(shù)幼兒園的大力支持和幫助；我們感動(dòng)著(zhù)，每天有這么多可愛(ài)的'孩子帶給我們無(wú)限的歡笑與生機！
a：我們感動(dòng)著(zhù)，可敬的家人對我們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。
b：我們感動(dòng)著(zhù)，可親的老師對我們耐心細致的照顧與教導。
c：我們懷著(zhù)一顆感恩的心！
d：祝福小朋友們節日快樂(lè )！
a：祝福老師們心想事成！
b：祝福所有的爸爸媽媽萬(wàn)事如意！
c：祝福天下所有的人幸�？鞓�(lè )！
d：祝福我們天樂(lè )藝術(shù)幼兒園蒸蒸日上！
合：再見(jiàn)了，明年的“六一”讓我們相約在這里！天樂(lè )藝術(shù)幼兒園“放飛希望”慶“六一”文藝匯演到此結束！
“慶六一”文藝匯演主持稿3
甲：尊敬的老師，
乙：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家下午好!
丙：草長(cháng)鶯飛的五月即將過(guò)去，火紅火紅的六月就在眼前
�。何覀兟N首期盼的六一國際兒童節即將來(lái)臨
合：在這歡樂(lè )的日子里，首先讓我們共同祝愿：遙遠汶川的小朋
友們——“六一”兒童節快樂(lè )!
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩
乙：瞧，六一的陽(yáng)光燦爛奪目
丙：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢(mèng)鄉。
�。毫�，有童年的沃土；六月，有童年的太陽(yáng)。
甲：為了歡慶今年的六一國際兒童節，同學(xué)們在老師的輔導下，精心準備了好多有趣的節目
乙：今天，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采
丙：今天，就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現我們的藝術(shù)修養
合：“賀六十國慶，展童年風(fēng)采”，鼓樓路小學(xué)二五班“慶六一”文藝匯演現在開(kāi)始！
�。毫碌谋滩萸嗲�，透著(zhù)蓬勃的生機；六月的歌兒連連，唱出燦爛的童心。接下來(lái)請大家欣賞××的表演
甲：六月，是我們大家的節日，我們?yōu)樗鎏砉獠�。在這個(gè)屬于我們自己的節日里，我們要向辛勤工作的老師表示最真誠的感謝和最崇高的敬意。接下來(lái)請大家欣賞××的表演。
乙：當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)
我們又迎來(lái)了新的一天
這是多么快樂(lè )的一天啊
丙：明天就是全世界少年兒童共同歡慶的節日！
在這歡樂(lè )的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節日快樂(lè )！請欣賞××的表演
�。毫坏奶�(yáng)這樣輝煌，
六一的花朵這樣芬芳。
甲：六一的紅領(lǐng)巾這樣鮮艷，
六一的孩子們這樣歡暢。
乙：同學(xué)們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月
走進(jìn)了我們自己的節日——六一兒童節。請欣賞××的表演
丙：你唱，我唱，大家唱，
你跳，我跳，大家跳，
�。涸谖覀冏约旱墓澣绽�，讓我們盡情的歡樂(lè )吧！
請大家欣賞××的表演
結尾部分：
甲：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)，
六一的舞蹈這樣的優(yōu)美，
乙：我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。
我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
丙：同學(xué)們，在這快樂(lè )的節日里，就讓我們一起努力吧 !
�。鹤屛覀兣W(xué)習，刻苦鍛煉，爭做文明、和諧、平安校園的小使者。
甲：讓我們在知識的海洋里踏浪而歌，奮勇前進(jìn)，撐起勤奮之舟，托起明天的太陽(yáng)。
乙：讓明天為我們驕傲！讓祖國為我們驕傲!
丙：最后，讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎敬愛(ài)的顧老師講話(huà)!大家掌聲歡迎!
�。焊兄x顧老師的熱情鼓勵和真情教誨。我們將以一顆感恩的心
靈，回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨。
合：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，二五班“慶六一”文藝匯演到此結束，謝謝大家！
“慶六一”文藝匯演主持稿4
甲：尊敬的老師，
乙：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家下午好!
丙：草長(cháng)鶯飛的五月即將過(guò)去，火紅火紅的六月就在眼前，
�。何覀兟N首期盼的六一國際兒童節即將來(lái)臨
合：在這歡樂(lè )的日子里，首先讓我們一起祝愿：遙遠汶川的小朋友們——“六一”兒童節快樂(lè )!
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩
乙：瞧，六一的陽(yáng)光絢爛奪目
丙：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢(mèng)鄉。
�。毫�，有童年的沃土；六月，有童年的太陽(yáng)。
甲：為了歡慶今年的六一國際兒童節，同學(xué)們在老師的輔導下，精心準備了好多有趣的節目
乙：今天，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采
丙：今天，就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表示我們的藝術(shù)修養
合：“賀六十國慶，展童年風(fēng)采”，鼓樓路小學(xué)二五班“慶六一”文藝匯演現在開(kāi)始！
�。毫碌谋滩萸嗲�，透著(zhù)蓬勃的生機；六月的歌兒連連，唱出絢爛的童心。接下來(lái)請大家欣賞××的扮演
甲：六月，是我們大家的節日，我們?yōu)樗鎏砉獠�。在這個(gè)屬于我們自身的節日里，我們要向辛勤工作的老師表示最真誠的感謝和最高尚的敬意。接下來(lái)請大家欣賞××的扮演。
乙：當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)，我們又迎來(lái)了新的一天，這是多么快樂(lè )的一天啊
丙：明天就是全世界少年兒童一起歡慶的節日！在這歡樂(lè )的日子里，讓我們一起祝愿：全世界的小伙伴們節日快樂(lè )！請欣賞××的扮演
�。毫坏奶�(yáng)這樣輝煌，六一的花朵這樣芬芳。
甲：六一的紅領(lǐng)巾這樣鮮艷，六一的小朋友們這樣歡暢。
乙：同學(xué)們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自身的節日——六一兒童節。請欣賞××的扮演
丙：你唱，我唱，大家唱，你跳，我跳，大家跳，
�。涸谖覀冏陨淼墓澣绽�，讓我們盡情的歡樂(lè )吧！請大家欣賞××的扮演
結尾局部：
甲：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)，六一的舞蹈這樣的優(yōu)美，
乙：我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。我們是含苞的小花，明天將萬(wàn)紫千紅，分外妖嬈。
丙：同學(xué)們，在這快樂(lè )的節日里，就讓我們一起努力吧 !
�。鹤屛覀兣W(xué)習，刻苦鍛煉，爭做文明、和諧、平安學(xué)校的小使者。
甲：讓我們在知識的海洋里踏浪而歌，奮勇前進(jìn)，撐起勤奮之舟，托起明天的太陽(yáng)。
乙：讓明天為我們驕傲！讓祖國為我們驕傲!
丙：最后，讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎敬愛(ài)的顧老師講話(huà)!大家掌聲歡迎!
�。焊兄x顧老師的熱情鼓勵和真情教誨。我們將以一顆感恩的心
靈，回報家長(cháng)的養育之恩，老師的辛勤教誨。
合：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，二五班“慶六一”文藝匯演到此結束，謝謝大家！
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