中學(xué)生元旦主持詞(精選11篇)
主持詞的寫(xiě)作需要將主題貫穿于所有節目之中。在人們積極參與各種活動(dòng)的今天,主持人在各種場(chǎng)合變得越來(lái)越重要,主持要好好準備自己的主持詞,以下是小編整理的中學(xué)生元旦主持詞,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

中學(xué)生元旦主持詞 1
男(1):尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師
女(1):親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家好!
女(1):新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光,我們滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅,20xx年元旦如約而至
男(1):新年拉近了我們成長(cháng)的距離
男(2):新年染紅了我們快樂(lè )的生活
女(2):新年讓我們截取下了四季的片段
男(1):新年給了我們人生的暢想
女(1):在這一刻,我們已經(jīng)感受到春的氣息
男(2):今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè ),享受這段美好時(shí)光
女(2):今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,融化冰雪
男(1):今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情
女(1):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè )的海洋,讓快樂(lè )響徹云霄
男(2):今天,我們歡聚一堂、載歌載舞
女(2):今天,我們激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃
合:今天,我們送出最誠摯的祝福
男(1):看,陽(yáng)光燦爛,這是新年絢麗的色彩
女(1):聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律
男(2):在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節里
女(2):在這辭舊迎新的日子里
男(1):讓我們用歌聲和舞姿
女(1):用熱情與激情來(lái)表達我們的喜悅,傳達對新年的憧憬
合:羅店中學(xué)“迎新年、慶元旦”文藝匯演,現在開(kāi)始
合:今天大家燦爛的笑臉,爽朗的笑聲,分外的喜悅,和諧歡快的濃郁情調,使這次匯演顯得其樂(lè )融融,愜意舒心
女(1):同學(xué)們,回首過(guò)去我們熱情洋溢,展望未來(lái)我們斗志昂揚,讓我們在新的一年里張開(kāi)騰飛的翅膀,向著(zhù)更高的目標飛翔
男(1):所有的'日子都來(lái)吧,讓我編織你們
男(2):讓我編織你們,用青春的金線(xiàn)
女(2):讓我編織你們,用燃燒的信念
男(1):編成絢麗的歲月
女(1):編成遐思的年華
男(2):過(guò)去的日子是充滿(mǎn)遐想的日子
女(2):我們有時(shí)間,有力量,有燃燒的信念
女合:面對這人生嶄新的一頁(yè),激情與歡樂(lè )相逢,愿望與夢(mèng)醒齊飛
男合:面對機遇與挑戰同在,勝利與眼淚共生的大千世界
女(1):讓我今天再一次種下希望與努力,再一次張開(kāi)雙臂,等待著(zhù)擁抱未來(lái)的成功與收獲!合:本次慶元旦聯(lián)歡會(huì ),到此結束!
我們各班的學(xué)生經(jīng)過(guò)數日的排演付出了時(shí)間與汗水,我們的評委團經(jīng)過(guò)嚴格審核,在這些節目中分別評選出一等獎2個(gè),二等獎3個(gè),三等獎4個(gè)。
現在宣布三等獎獲獎班級:
接下來(lái)有請他們上臺領(lǐng)獎,我們掌聲有請頒獎嘉賓袁兆軍校長(cháng)上臺為獲獎?wù)哳C獎。(禮儀小姐上場(chǎng)、主持人下場(chǎng)、獲獎人上臺領(lǐng)獎、放頒獎音樂(lè ))
。ㄖ鞒秩松蠄(chǎng))接下來(lái)宣布二等獎獲獎班級:
有請他們上臺領(lǐng)獎,掌聲有請我們的頒獎嘉賓羅主席上臺為獲獎?wù)哳C獎(主持人下場(chǎng)、禮儀小姐上場(chǎng)、獲獎人上場(chǎng),放頒獎音樂(lè ))
。ㄖ鞒秩松蠄(chǎng))激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,現在頒發(fā)的是我們一等獎得主,獲獎?wù)呤牵?/p>
有請他們上臺,請出我們的頒獎嘉賓趙校長(cháng)上臺為一等獎獲獎班級頒獎(主持人下場(chǎng),禮儀小姐上場(chǎng)、獲獎?wù)呱吓_,放頒獎音樂(lè ))
頒獎典禮到此結束!
中學(xué)生元旦主持詞 2
男:親愛(ài)的老師同學(xué)們:
合:新的一年即將到來(lái)!新年的鐘聲即將敲響!
女:20xx年在對過(guò)去的回首中漸漸遠去。
男:20xx年對未來(lái)的憧憬即將到來(lái)。
女:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)讓我們共同點(diǎn)燃新年的蠟燭
男:讓燭光如故,光明永恒
合:元旦文藝匯演現在開(kāi)始
女:永遠不知道未來(lái)的天空會(huì )是怎樣這需要足夠的勇氣,青春路上我們不怕!下面請欣賞舞蹈不怕不怕
男:親愛(ài)的同學(xué),你在人生旅途中已經(jīng)走過(guò)五千多個(gè)日日夜夜,迎送了十幾個(gè)春夏秋冬
女:是父母象日月一樣緊緊相伴在你身邊,用一片真情呵護著(zhù)你培育著(zhù)你
男:是父母帶給你無(wú)盡的溫暖,奮斗的信心和成功的動(dòng)力,而他們留給自己的卻只有歲月滄桑的印記,就讓我們帶著(zhù)這片真情一起來(lái)欣賞八年級一班帶來(lái)的小品《我和爸爸換角色》
女:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的千言萬(wàn)語(yǔ)。
男:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里有我晶瑩的杯盞
女:因為我們是相親相愛(ài)的`一家人
男:接下來(lái)請欣賞歌曲《相親相愛(ài)》
女:接下來(lái)請欣賞相聲《反三俗》
女:讓歡笑伴著(zhù)你歡笑的名字叫燦爛
男:讓溫馨伴著(zhù)你,溫馨的名字叫永遠,就讓我們在這溫馨的氣氛里一起欣賞小品《不能讓他走》
女:我的祝福飄在長(cháng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)。
男:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)如畫(huà)一起欣賞八年級三班梁曉為我們帶來(lái)的歌曲《雨愛(ài)》
女:太陽(yáng)的高尚是把光明與月亮分享
男:月亮的`智慧是把余暉與星星共享,請欣賞《星月神話(huà)》
女:接下來(lái)請欣賞小品《特技訓練營(yíng)》。
男:接下來(lái)請欣賞相聲《捧逗論》
女:若上帝能滿(mǎn)足我一個(gè)愿望我想問(wèn)她要一雙天使的翅膀,我要帶著(zhù)他飛向天空,去擁抱太陽(yáng),請欣賞《揮著(zhù)翅膀的女孩》
男:一首好聽(tīng)的`歌曲之后,請欣賞小品《功夫》
女:接下來(lái)請欣賞小品《奧運火炬手》一起認識校園中的趙本山和宋丹丹
男:超越夢(mèng)想一起飛,你我需要真心面對,請帶著(zhù)這首激昂的旋律來(lái)欣賞七年級一班為大家帶來(lái)的《超越夢(mèng)想》
女:接下來(lái)請欣賞小品《串燒》表演者李高天、姜曉靜等
男:下面請欣賞相聲《我是110》一起去領(lǐng)略爆笑的110瞬間
女:節目的最后讓我們用熱烈的掌聲請出我的搭檔著(zhù)名校園男高音李高天帶來(lái)的歌曲《西部放歌》
女:歡樂(lè )的日子總是這么短暫
男:團聚的日子特別令人難忘
女:今天我們歡歌笑語(yǔ)
男:明天我們暢想未來(lái)
合:讓我們記住今天,憧憬明天
各位領(lǐng)導,各位老師,同學(xué)們!20xx年元旦文藝匯演到此結束!
中學(xué)生元旦主持詞 3
女:尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
合:大家上午好!
男:20xx年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的年輪又留下了一道深深的印痕。伴隨冬日溫暖的陽(yáng)光,20xx年如約而至。
女:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天。
男:今天我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè ),享受這段美好的時(shí)光。
女:今天我們相聚在這里,一起你用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
男:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情。
女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè )的海洋,讓快樂(lè )響徹云霄!
男:我宣布20xx年保和完小慶元旦文藝匯演現在開(kāi)始。首先,請彭校長(cháng)致新年祝詞!
女:感謝校長(cháng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂(lè ),身體健康。同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!
1.伴隨著(zhù)春的氣息,有一群青春美少女將要為我們演繹朝氣蓬勃的精彩生活。首先,請六(37)的同學(xué)為我們帶來(lái)舞蹈《哎咿呀》。
2.在校園里,老師和學(xué)生之間會(huì )發(fā)生許許多多的小故事。今天五年級的同學(xué)就將故事搬上了舞臺。下面請欣賞五(32)班的同學(xué)為我們帶來(lái)小品《傻子》。
3.秀出自我,秀出青春的魅力,是展現對青春的眷戀,我的青春我來(lái)SHOW。下面請欣賞四(18)班的《個(gè)性走秀》。
4.歌聲的魅力是很大的,能振奮人心;微笑的力量更不容小覷,不僅能融化冰雪,還能暖人心。下面就請大家用心感受三(9)班的同學(xué)為我們帶來(lái)的合唱《歌聲與微笑》。
5.對于未來(lái)我們充滿(mǎn)期待,江湖雖險惡,但總要去闖才能體味到其中的趣味,就讓我們大笑幾聲,將艱難險阻都拋之腦后吧。下面請欣賞四(19)班的舞蹈《大笑江湖》。
6.一聲“外婆”讓人感到滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福,外婆的家鄉更是親切。下面請欣賞三(10)班的大合唱《外婆的澎湖灣》。
7.去年五年級為我們表演了精彩的小品《相親》,今年他們又會(huì )為我們帶來(lái)怎樣的驚喜呢?下面請欣賞六(37)班為我們帶來(lái)小品《相親2》。
8.星月同在一片天空,構成了夜的唯美。下面就請大家欣賞四(19)班的歌曲《星月神話(huà)》。
9.這是一個(gè)個(gè)性張揚的時(shí)代,我們是自己人生的主角,展現自我,展現青春的風(fēng)采,是表達對青春的熱愛(ài),我的青春我做主。接下來(lái)就請大家欣賞五年級的同學(xué)為我們帶來(lái)的走秀節目《面具秀》。
10.愛(ài)是相互傳遞的,同時(shí)也需要呵護。下面請欣賞四(18)班的歌曲《愛(ài)的供養》。
11.只要敢于秀出自我,你就是超級明星,F在請欣賞六年級精彩的舞蹈!禨uper Star》。
12.童年是快樂(lè )的,對于一個(gè)采蘑菇的小姑娘來(lái)說(shuō)更是如此。下面我們就一起來(lái)欣賞一(7)班的小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈節目《采蘑菇的小姑娘》。
13.人生的每一天都是美好的,對于充滿(mǎn)希望的明天更是如此。下面請欣賞五年級的合唱《明天會(huì )更好》。
14.人與人之間需要親近才能感受到溫暖,但也需要保持一定的距離,才能使感情更加牢固和美好。下面就讓我們一起欣賞五年級的舞蹈《半糖主義》。
15.在前面我們感受了采蘑菇的小姑娘的樂(lè )趣,現在讓我們一起再來(lái)感受一下捉泥鰍的小朋友。的樂(lè )趣吧。有請二(6)班的小朋友為我們帶來(lái)舞蹈《捉泥鰍》。
16.牛奶是營(yíng)養品,喝進(jìn)去之后感覺(jué)潤滑可口。那么,牛奶舞又是怎樣的.感覺(jué)呢?下面就請欣賞三(10)班的同學(xué)為我們帶來(lái)舞蹈節目《牛奶舞》。
17.魔術(shù)是神奇的,眾多的魔術(shù)師讓我們見(jiàn)證了奇跡。想必大家對魔術(shù)都很好奇吧!今天,四(18)班的一位小魔術(shù)師就要給我們帶來(lái)精彩的魔術(shù)表演。還等什么,讓我們一起來(lái)見(jiàn)證奇跡吧!
男:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情
女:妍麗的鮮花祝你節日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意
男:懷念萬(wàn)千祝福在這充滿(mǎn)喜悅的佳節里,祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈
女:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩
男:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
女:愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶
男:愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節里,為你點(diǎn)綴歡樂(lè )四溢的佳節
女:今天的聯(lián)歡會(huì )更加體現出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力,面向未來(lái)的集體
男:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子
女:在這里,散發(fā)著(zhù)油墨的清香,跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏
男:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來(lái)的渴望
合:因為,我們始終相信:保和完小的明天會(huì )更好
女:保和完小元旦晚會(huì )到此結束,再次祝大家
合:新年快樂(lè ),萬(wàn)事如意,心想事成,我們20xx年再會(huì )!
中學(xué)生元旦主持詞 4
開(kāi)場(chǎng)白:尊敬的來(lái)賓,敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),大家晚上好!
1:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至;
2:回望20xx年,我們有著(zhù)太多的不平凡,在這舉世囑目的一年里,我們的民族迎接了從未有過(guò)的挑戰,我們人民也顯示空前的團結和偉大的智慧。
3:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們xx實(shí)驗中學(xué)的春天,這是我們全體師生的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;
4:在這一刻,我們以摯熱的情懷去暢想美好的未來(lái),這將是我們xx實(shí)驗中學(xué)的宏偉藍圖,這將是全體師生共同奮斗的明天,這更是我們憧憬已久的輝煌。
1:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè ),享受這段美好時(shí)光;
2:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)驅趕寒冷;
3:今天,我們相約在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;
4:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè )的海洋,讓我們的快樂(lè )響徹云霄!
1:首先,我們以熱烈的掌聲歡迎x校長(cháng)給我們致新年祝詞!感謝校長(cháng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂(lè ),身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!
1:女孩子天生心靈手巧,因此而頗受長(cháng)輩喜愛(ài),她們有時(shí)還能給人帶來(lái)鶯燕般玲瓏悅耳的聲音。請欣賞初三(7)吳婉婷等帶來(lái)的《姑娘生來(lái)愛(ài)唱歌》。
2:聽(tīng)完這一群姑娘的銀鈴般的歌聲,如沐春風(fēng),真是意猶未盡。好的,請欣賞
3:我們祖國有很多傳統節日,前不久我們剛剛過(guò)了冬至,此刻春節已向我們招手。每逢過(guò)節時(shí),家人團圓的意識就自然地在心中升起,F在請聆聽(tīng)這一群匆匆回家人的心聲。
4:我們學(xué)校和xx消防中隊一直來(lái)互幫互助,合作愉快成功。以往他們展示的是軍人的颯爽英姿,今天卻是另種一風(fēng)姿。請欣賞
5:遙望燦爛的星空,有時(shí)會(huì )浮想聯(lián)翩,思緒萬(wàn)千,今晚更是如此。請欣賞
6:我們學(xué)校創(chuàng )辦才三年多,良好的形象已經(jīng)在xx人民乃至全縣人民心中牢固地確立。從很大程度上就是因為我們學(xué)校的學(xué)生家長(cháng)的支持和宣傳。老師和家長(cháng)的默契配合才會(huì )有我們學(xué)校今天的成就。請欣賞我們老師和家長(cháng)共同演繹的精彩。
7:我想我們學(xué)校的同學(xué)們在老師和家長(cháng)的共同努力下,天天會(huì )有可喜的進(jìn)步,時(shí)時(shí)會(huì )享受到學(xué)習的快樂(lè )。我們的明天會(huì )更美好。請欣賞
8:軍營(yíng)生活處處出現綠色的身影,時(shí)時(shí)顯示出綠色的生命力。請欣賞
9:在今年的國慶閱兵式上,全世界的`人民領(lǐng)略了我們雄健的風(fēng)姿,奮發(fā)向上的精神,F在請欣賞
10:長(cháng)在沿海的我們,一說(shuō)起臺風(fēng),我們有些害怕,也會(huì )有些自豪。我想戰勝臺風(fēng)需要的是我們的勇氣和智慧。請欣賞
11:隨著(zhù)科技的發(fā)展,人們交往的方式也多樣化,便捷化,人與人之間的距離縮小了,可以說(shuō)溝通無(wú)處不在,但處理不當,也會(huì )帶來(lái)一些負面的影響。請欣賞
12:同學(xué)們知道我們祖國的國粹是什么?是京劇,而京劇里最精彩的就數說(shuō)唱臉譜。
13:說(shuō)唱臉譜有一種變幻之美,而駿馬奔跑會(huì )帶給人一種怎樣的感受呢?請欣賞
14:一年四季中,同學(xué)們最想念的是什么季節呢?在最想念的季節里做著(zhù)自己最想做的事情,那該是多么愜意的事啊
15:舞蹈因它的豐富的肢體語(yǔ)言而使我們?yōu)橹畾g呼,為之陶醉。那舞動(dòng)全城定會(huì )給人以震撼的感覺(jué)。請欣賞
16:人生中每一個(gè)美妙的瞬間我們都希望它能成為永恒,通過(guò)照相就能把瞬間定格為永恒。
17:朱自清說(shuō)春天像剛出生的娃娃,從頭到腳都是新的,充滿(mǎn)了希望。
18:鋼琴師樂(lè )器之王,鋼琴演奏出流暢美妙的音符,讓人忘記憂(yōu)愁和煩惱,從而沉浸在久久的幸福之中。
19:我節約,我自豪;節約是民族的美德,但如何才能做到恰當的節約呢?節約專(zhuān)家給你支招
20:月亮自古以來(lái)是我們神往的佳境,但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟,時(shí)常在耳畔響起,面對神秘的月球,我們開(kāi)始了美麗的探索月球之旅
21:海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。在我很小的時(shí)候,我最向往的就是能成為一只小鳥(niǎo),可以在蔚藍的天空中自由地飛翔。
22:生活如歌,有著(zhù)美妙的旋律,更有和諧的音調,把歌聲帶到心中來(lái),那么天天都有美好的心情,更有充實(shí)的人生。
結束語(yǔ):
1.2:多么動(dòng)人的夜晚,多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;
3.4:難以舍棄的激情,難以抹去的回憶。雖然今天的美好時(shí)光已匆匆而逝,但是我們堅信這一刻會(huì )成為永恒的瞬間。
1:在這里,校訓“厚德,博學(xué),和諧,奮進(jìn)!睘槲覀冎该髁伺Φ姆较,催人上進(jìn),振奮人心;
2:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;
3:在這里,散發(fā)著(zhù)油墨的清香,跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏;
4:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來(lái)的渴望;
合:因為,我們始終相信:明天會(huì )更美好!
合:20xx年元旦晚會(huì )到此結束,再次祝大家新年快樂(lè ),萬(wàn)事如意,心想事成!
中學(xué)生元旦主持詞 5
。ㄅ1):尊敬的各位領(lǐng)導、老師和同學(xué)們,大家
。ㄅ希合挛绾!
。ㄅ1):20xx年新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又載去了一段美好的記憶。攜起冬日陽(yáng)光那溫暖的手,一起與它迎接20xx年的幸福的元旦。
。ㄅ2):在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春天的氣息,這是我們的春天,更是每一個(gè)人的春天。
。ㄅ1):今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情。
。ㄅ2):今天,我們相聚在這里,一起用我們青春的熱情點(diǎn)燃生命的火燭。
。ㄅ1):今天,我們相聚在這里,這里將成為陽(yáng)光的樂(lè )土,讓自由放飛翅膀。
。ㄅ希航裉,我們相聚在這里,一起用我們朝陽(yáng)般的活力來(lái)詮釋我們的未來(lái)!
節目一
。ㄅ1):音樂(lè )課上,老師問(wèn)大家:“那一類(lèi)樂(lè )器最?lèi)?ài)管閑事?”大家都說(shuō)不知道,老師笑著(zhù)說(shuō)出了謎底:“管弦樂(lè )最?lèi)?ài)管閑事啊!”沒(méi)錯,愛(ài)管閑事的管弦樂(lè )管理了近70種樂(lè )器。今天,我們有幸一睹它們的風(fēng)采,讓我們隨著(zhù)歡快的《瑤族舞曲》一起跟隨管弦樂(lè )演奏者們接近中華民族風(fēng)吧!接下來(lái)請欣賞由我校雅韻琴園民族管弦樂(lè )團帶來(lái)的民族管弦樂(lè )《瑤族舞曲》,掌聲歡迎!
節目二
。ㄅ2):青春是那么的火熱,那么的充滿(mǎn)激情,猶如夏日的夜空,總是那么的星光璀璨。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,與歡樂(lè )并行的我們,詮釋了今天完美的主題,我們將用歡樂(lè )來(lái)盡情的演繹美好,創(chuàng )造歡樂(lè )。下面請欣賞熱辣的現代舞表演,掌聲有請!
節目三
。ㄅ1):我們是音樂(lè )的精靈,帶著(zhù)幸福來(lái)到這個(gè)世界。我們是青春的使者,傳播積極的種子。我們會(huì )在音符中起舞,舞出我們最美的青春,接下來(lái),請欣賞表演唱《青春舞曲》,掌聲在哪里?
節目四
。ㄅ2):青春的旋律是舞動(dòng)的音符,用年輕的`節拍敲打出澎湃的活力!
。ㄅ1):青春就是絢麗多彩的舞蹈,在舞動(dòng)中描畫(huà)美好的年華!
。ㄅ2):有一種舞蹈,是神奇的,它詮釋了青春的活力!
。ㄅ1):有一種舞蹈,是奇幻的,它詮釋了青春的激情!
。ㄅ希鹤屛覀円黄鸶S著(zhù)新街拍的腳步,跳一曲歡快的流行舞!
。ㄅ1):接下來(lái)請欣賞《新街拍流行舞》。
節目五
。ㄅ1):我們是藝術(shù)的一員,用童心作證,奏響生命的交響樂(lè ),揮灑著(zhù)我們對多彩生活的熱愛(ài)。我們用天真、童趣生動(dòng)地詮釋著(zhù)對音樂(lè )與生活的感悟。下面請欣賞由我校電聲樂(lè )隊帶來(lái)的表演《光輝歲月》
節目六
。ㄅ2):我們是踏著(zhù)浪的赤子;我們有天真爛漫的童年;我們會(huì )走在鄉間的小路上,向你講述著(zhù)那光陰的故事。熟悉的歌,悠揚的旋律,一次次的闖入我們的耳朵。是啊,童年的天真,少年的頑皮,青年的火熱總是讓人難以忘懷。下面請欣賞校園歌曲聯(lián)唱。
節目七
。ㄅ1):東營(yíng)市創(chuàng )建全國文明城市,使東營(yíng)人民的素質(zhì)有了一個(gè)很大的提升,我們實(shí)驗的同學(xué)在文明意識上的覺(jué)悟如何呢?接下來(lái),讓實(shí)驗好少年告訴你們吧!掌聲有請同學(xué)們帶來(lái)的群口快板《我是一名好少年》
節目八
。ㄅ2):聽(tīng),清脆的歌聲若隱若現,看,那像百靈鳥(niǎo)一樣的女聲陣陣襲來(lái),下面請欣賞女聲合唱《清晨我們踏上小道》
節目九
。ㄅ1):今天,我們有幸請到了初二年級的三位十佳歌手,下面由初二年級的任彥蓉同學(xué)帶來(lái)的歌曲
節目十
。ㄅ2):歌劇,作為一門(mén)西方舞臺表演藝術(shù),令不少?lài)酥杏幸环N曲高和寡之感。而對于我們實(shí)驗中學(xué)的學(xué)生來(lái)講,各種藝術(shù)社團開(kāi)辟了很多了解西方藝術(shù)的渠道。站在我身后的“;晁_克斯重奏團”,是我校藝術(shù)教育精品化的一個(gè)縮影。今天,就讓他們?yōu)槲覀冄葑嘁磺?zhù)名歌劇,《卡門(mén)序曲》!
節目十一
。ㄅ1):接下來(lái),就要請那兩位初二年級的神秘十佳歌手現身啦。請欣賞由初二年級的單xx、李xx兩位同學(xué)帶來(lái)的歌曲《沂蒙山小調》
節目十二
。ㄅ2):中華古典舞蹈傳承著(zhù)中華文明的精髓,婀娜多姿,美麗而動(dòng)人。接下來(lái)有請古典舞團的女生們給我們帶來(lái)美的享受——請欣賞古典舞《萌春》
節目十三
。ㄅ1):少年是燦爛的朝陽(yáng),少年是祖國的明天。
。ㄅ2):少年是時(shí)代的先鋒,少年是歷史的希望。
。ㄅ1):百年前的春天,面對蒼老、守舊、磨難重重的舊中國。梁?jiǎn)⒊壬癖鄹吆?/p>
。ㄅ希壕韧鰣D存,改革自強,復興中國,時(shí)不我待!
。ㄅ2):少年中國的未來(lái)一定是鋪滿(mǎn)陽(yáng)光的!
。ㄅ1):中國少年的未來(lái)一定是翱翔于天的!
。ㄅ2):百年后的今天,我們相聚在此。
。ㄅ1):聆聽(tīng)5班同學(xué)們慷慨激昂的經(jīng)典誦讀。
。ㄅ希赫埿蕾p《少年中國說(shuō)》!
節目十四
。ㄅ1):“你是我的小呀小蘋(píng)果,怎么愛(ài)你都不嫌多……”這首歌大家一定很熟悉吧,下面有請老師們?yōu)槲覀儫嵛枰磺,請欣賞教師舞蹈《小蘋(píng)果》
節目十五
。ㄅ2):鼓是非洲最為重要的民族樂(lè )器之一,每一種鼓往往代表著(zhù)一種神明,在不同的祭典中有著(zhù)特殊的功能。讓我們一起跟隨之令人血脈噴張的激情非洲鼓,去領(lǐng)略非洲那個(gè)神秘的地方。請欣賞非洲鼓表演《鼓·樂(lè )·舞》
節目十六
。ㄅ1):你們聽(tīng)過(guò)愛(ài)的呼喚嗎?你們領(lǐng)略過(guò)愛(ài)的滋潤嗎?下面有請聶xx,路xx,劉xx,鄭xx四位老師為我們帶來(lái)的歌曲《愛(ài)因為在心中》,讓我們以熱烈的掌聲歡迎!
節目十七
。ㄅ2):花開(kāi)的季節,幸福的時(shí)光,給希望朝上一對翱翔的翅膀;流金的歲月,美麗的暢想,在廣闊的原野上盡情的飛揚!花季,是蝶舞,是蜂忙,是辛勤奮斗,是詩(shī)美書(shū)香;花季,是人生篇章里最亮麗的詩(shī)行!最后,請欣賞大型舞蹈《花開(kāi)的季節》!
閉幕詞:
。ㄅ1):少年的追求與夢(mèng)想,澆灌了一朵朵希望的花。
。ㄅ2):年少的奮斗與拼搏,譜寫(xiě)了一曲曲成功的歌。
。ㄅ1):今朝,我們手牽著(zhù)冬陽(yáng),心裝著(zhù)夢(mèng)想,站在這雪白的新起跑線(xiàn)上,讓我們共同祝愿:
。ㄅ希鹤|營(yíng)市實(shí)驗中學(xué)在創(chuàng )新的佳績(jì),再鑄新的輝煌!
。ㄅ2):聯(lián)歡會(huì )到此結束,在此祝大家新年快樂(lè ),身體健康,萬(wàn)事如意,心想事成!
。ㄅ1):朋友們
。ㄅ希簛(lái)年再見(jiàn)!
中學(xué)生元旦主持詞 6
男:又是一季雪飄過(guò)
女:又是一夕話(huà)新春
男:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光之軸已留下一道深深的印痕,伴隨著(zhù)冬日溫暖的陽(yáng)光,20xx年的元旦悄然來(lái)至。
女:在過(guò)去的一年里,我們奮發(fā),我們努力,我們進(jìn)取。而在這全新的一年中,我們更要釋放我們青春的活力,插上理想的翅膀,飛向更高的山巔。
男:來(lái)吧,伴隨冬日溫暖的陽(yáng)光,讓我們敲響辭舊迎新的鼓點(diǎn)
女:來(lái)吧,懷揣內心涌動(dòng)的春意,讓我們跳起青春靚麗的舞蹈
男:今天,我們相約在這里,共同迎接著(zhù)新春的到來(lái)。
女:今天,我們歡聚在這里,共同見(jiàn)證這歡樂(lè )的時(shí)刻。
合:x中學(xué)初二年級慶元旦文藝匯演現在開(kāi)始!
男:青春是那么的火熱,那么充滿(mǎn)激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的'朝氣蓬勃,歡樂(lè )是今天的主題,我們將用歡樂(lè )來(lái)盡情演繹。下面就有請初二10班的x帶領(lǐng)我們《快樂(lè )出發(fā)》。
女:那么富有激情的音樂(lè )欣賞完了,大家有沒(méi)有覺(jué)得身上的每一個(gè)細胞都躍動(dòng)起來(lái)了,那么接下來(lái)有請初二14班的同學(xué)帶領(lǐng)我們一起舞動(dòng)《together》吧
男:說(shuō)話(huà)得說(shuō)真話(huà),考試也來(lái)不得半點(diǎn)虛假,F在就讓初二13班的同學(xué)們帶領(lǐng)我們重溫《考試風(fēng)云》。
女:我們是祖國的花朵,我們是歡樂(lè )的天使,我們有潔白的翅膀,幫助我們飛向遠方。撲通,撲通,什么聲音?哦,原來(lái)是初二9班《揮著(zhù)翅膀的女孩》向我們飛來(lái)了!
男:舞動(dòng)青春,舞出風(fēng)采,下面有請初二1班x等人為我們帶來(lái)《sorrysorry》。
女:想唱就唱,唱得響亮。掌聲有請初二2班x的獨唱《半城煙沙》。
男:揚起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)采。接下來(lái)有請初二5班x為我們亮出她的風(fēng)采。
女:如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事,那么優(yōu)美的舞姿更能詮釋出青春的活力。讓我們一起欣賞初二15班同學(xué)們帶來(lái)的熱舞《千方百計》。
男:童聲的柔、清、純加上真情流露,使得這首歌更加感人,下面有請初二12班帶來(lái)歌舞《蟲(chóng)兒飛》。
女:校園的生活是充滿(mǎn)青春活力的,那朗朗的讀書(shū)聲,課間的喧鬧聲,操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。下面掌聲有請初二7班x等人用音樂(lè )劇來(lái)詮釋《校園的一天》。
男:如果說(shuō)戲劇是社會(huì )生活的一幅畫(huà)面或鏡子,小品則是一幅漫畫(huà),是一個(gè)“哈哈鏡”。讓人們在笑聲中感受到世間百態(tài)。接下來(lái)有請初二4班同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)小品《哥是大款》。
女:青年有朝氣,快樂(lè )無(wú)極限。動(dòng)是靜的外衣,曲是舞的心語(yǔ)。讓我們一同來(lái)欣賞初二10班的《歌舞串燒》。
男:下面有請初二8班x等人帶來(lái)富有童真氣息的歌伴舞《左手右手》
女:善良,是每個(gè)人心中永恒的天使,沒(méi)有誰(shuí)能取代;擁有它,我們就能穿越黑夜,找到人間的希望。請聽(tīng)初二6班帶來(lái)的歌曲《天使的翅膀》
男:生活是立體的,七彩故事每天都在我們身邊發(fā)生。掌聲有請初二11班同學(xué)為我們帶來(lái)小品《招聘》。
女:欣賞完小品后,讓我們再放松放松,有請初二3班x等同學(xué)帶來(lái)《歌曲串燒》
男:我們是00后,空談、幻想不屬于我們。行動(dòng),是我們拉近理想的繩韁,努力將畫(huà)出心中最美的彩虹的方式。
女:我們是00后,翅膀的羽毛已經(jīng)長(cháng)好,飛向理想的山巔,是我們的目標也是我們的理想。
男:祝福我們的祖國更加繁榮、安康,祝福我們的老師平安健康,工作順利,新年快樂(lè )
女:祝福我們的同學(xué)在新一年里“不要讓愛(ài)你的人失望”,好好學(xué)習,層層向上
合:老師、同學(xué)們,初二年級迎新年文藝演出到此結束,我們明年再見(jiàn)!
中學(xué)生元旦主持詞 7
學(xué)甲:敬愛(ài)的老師,
同學(xué)乙:親愛(ài)的同學(xué)們,
合:大家好!
同學(xué)甲:新年的鐘聲就要敲響,
同學(xué)乙:時(shí)光的車(chē)輪碾過(guò)留痕:
同學(xué)甲:小樹(shù)又增加了一個(gè)年輪,
同學(xué)乙:我們也又增長(cháng)了一歲;
同學(xué)甲:伴隨著(zhù)冬日溫暖的陽(yáng)光,
乙:20xx年元旦邁著(zhù)輕盈的腳步走來(lái),
合:讓我們用歡歌笑語(yǔ)迎接20xx年的到來(lái)!
甲:五年級二班20xx年元旦晚會(huì )下面正式開(kāi)始。
1、女:每個(gè)公主的心中,白馬王子都是童話(huà)般美好的存在。下面請欣賞由xx帶來(lái)的歌曲《童話(huà)》,有請!
2、男:在人生的道路上,我們會(huì )經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗。但是,只要我們不斷努力,終會(huì )有成功的一天!下面請欣賞xx給我們帶來(lái)的,《水手》,大家掌聲歡迎!
3、女:每個(gè)女孩都會(huì )有自己的小心思,而和她分享這些小秘密的,是每一個(gè)天亮!下面請欣賞xx帶來(lái)的歌曲《下一給天女生亮》,掌聲有請!
4、男:大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)星座吧,每一個(gè)星座的背后都有一個(gè)美麗的傳說(shuō)!下面請欣賞xx同學(xué)給我們帶來(lái)的歌曲《星座書(shū)上》!
5、女:悅耳的歌聲過(guò)后,進(jìn)入我們的第一個(gè)互動(dòng)游戲環(huán)節,現在由我來(lái)給大家講一講游戲規則:……(大意是,在兩個(gè)分別裝有男女生名字的袋子中分別抽取一男一女,將會(huì )有三個(gè)詞語(yǔ)出現在大屏幕上,女生在之前就應背對大屏幕,男生根據大屏幕上顯示的詞語(yǔ)做出相應動(dòng)作,讓女生猜測詞語(yǔ),支持人可以提示是哪一類(lèi)的詞語(yǔ),比如:鴨子,猴子,狗?梢蕴崾臼莿(dòng)物一類(lèi)的,女生需根據提示和男生的動(dòng)作猜測,男生不可以用語(yǔ)言形容,只能用肢體語(yǔ)言。如果男生沒(méi)能成功讓女生猜出,男生需親自喂女生一瓣橘子,喂進(jìn)嘴里。猜出則反之。參與游戲的同學(xué)都能獲得精美禮品一份)玩3次。
6、男:恭喜獲得獎品的同學(xué),下面請欣賞男女對唱版《沒(méi)那么簡(jiǎn)單》,掌聲有請xx!
7、女:大家都知道xx吧,可是你是否也了解愛(ài)情的移動(dòng)呢?下面有請xx給我們帶來(lái)一首《愛(ài)情轉移》,掌聲有請!
8、男:余音繞梁啊,好久沒(méi)聽(tīng)過(guò)這么好聽(tīng)的歌曲了!好的.,下面請大家欣賞小品《不差錢(qián)》。
9、女:精彩的小品過(guò)后,請大家欣賞歌曲《情人》,掌聲有請xx!
10、女:每個(gè)男孩心中都有一個(gè)夢(mèng)想,他為之拼搏、奮斗的夢(mèng)想?墒,時(shí)光荏苒,當這些夢(mèng)想無(wú)法實(shí)現時(shí),也許會(huì )成為他一生的遺憾!請大家欣賞由xx帶來(lái)的歌曲《老男孩》,有情!
11、男:每一個(gè)笑起來(lái)很有個(gè)性的人都會(huì )說(shuō)一口頂呱呱的相聲,下面有請xx給我們帶來(lái)他很有個(gè)性的笑容和他的單口相聲!大家掌聲歡迎
12、男:好的下面進(jìn)入我們的第二個(gè)游戲環(huán)節,幸運氣球!……(教室前方特定位置處有6個(gè)氣球,其中3個(gè)專(zhuān)門(mén)為男生準備,3個(gè)專(zhuān)門(mén)為女生準備,每個(gè)氣球中分別有一個(gè)字條,字條上提示了被抽簽者應如何做,其中有比如:女生挑選在場(chǎng)的任意一位男生,給他一個(gè)溫暖的擁抱……等等)
13、女:古老的東方有一群為夢(mèng)想而執著(zhù)奮斗的人,他們就是黃種人!下面請欣賞歌曲《黃種人》,有請xx!
14、女:哇嗚!好有激情的一首歌曲哎!下面請欣賞由xx給我們帶來(lái)的英文歌曲《cryonmy shoulder》,有請!
15、男:好的,一首精彩的英文歌過(guò)后,下面這兩位將告訴我們沖動(dòng)過(guò)后會(huì )有怎樣的懲罰,有請xx給我們帶來(lái)《沖動(dòng)的懲罰》!
甲:一份耕耘,一份收獲。
乙:我們相信,在新的一年里,我們每個(gè)人都會(huì )在自己的園地里辛勤耕耘,我們每個(gè)人都會(huì )有碩果累累的一年。
甲:衷心祝福老師同學(xué)們新的一年——快樂(lè )如意!
乙:衷心祝愿老師同學(xué)們新的一年——健康進(jìn)步!
甲:五年級二班20xx年元旦晚會(huì )到此結束,
合:再次祝老師同學(xué)們新年快樂(lè ),心想事成。我們明年再會(huì )!
中學(xué)生元旦主持詞 8
王:尊敬的各位老師,
李:親愛(ài)的同學(xué)們
。ê希┐蠹液!
李:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月。
王:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的樂(lè )章
李:紅歌是一種呼喚,紅歌在呼喚紅色精神
這種精神經(jīng)過(guò)歷史的沉淀早已根植人心
王:紅歌是中國革命歷史真實(shí)的寫(xiě)照,
它永遠是激勵我們繼續奮斗的號召!
李:今天的我們,沐浴在祖國蓬勃發(fā)展的燦爛陽(yáng)光下,感受青春的美好與張揚;
王:今天的我們,跟隨著(zhù)新時(shí)代前進(jìn)的腳步,胸懷夢(mèng)想,一路走向輝煌。
李:就讓我們一起在偉大旗幟下的引領(lǐng)下,唱響心中那首嘹亮的贊歌,展現青春的動(dòng)人魅力。
王:首先為大家介紹一下本次比賽的評委,他們是:汪芳喜老師;徐繼成老師;蘭大余老師、鄒武兵老師;孫鐵兵老師;鄭勇老師、章偉老師和彭芳莉老師。讓我們對他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎。
李:下面向大家介紹一下本次比賽的規則及評分細則:
此次比賽以班級為單位參賽,各班分別選取一首紅歌或校園歌曲進(jìn)行現場(chǎng)演唱。比賽中紅歌曲目總分為10分,選取平均分,取小數點(diǎn)后兩位。其中歌曲內容0.5分,著(zhù)裝0.5分,演唱8分,精神面貌1分。分設一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名。
王:下面我宣布:三陽(yáng)中學(xué)“慶元旦紅歌合唱比賽”
。ê希┈F在開(kāi)始。
王:保衛黃河,保衛華北,保衛全中國。那一年的慷慨激昂,熱血奮戰,隨時(shí)間流逝,卻不退去色彩。
李:相信希望,相信明天。如今的蓬勃朝氣,任斗轉星移,中國始終屹立在世界的東方!
王:下面請欣賞有八年級一班為大家帶來(lái)的《保衛黃河》、《國際歌》。
李:一代又一代共產(chǎn)黨人,把握歷史大勢,順應時(shí)代潮流,
繼往開(kāi)來(lái),與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)創(chuàng )了一條具有中國特色的社會(huì )主義道路。
接下來(lái)請欣賞九年級一班同學(xué)給我們帶來(lái)的《解放區的天》、《我們走在大路上》
王:古老文明,煥發(fā)新的光芒;炎黃子孫,譜寫(xiě)新的篇章;
讓我們迎著(zhù)勝利,前進(jìn),前進(jìn),向前進(jìn)!走向復興,創(chuàng )造輝煌!
下面欣賞有七年級一班為大家帶來(lái)的《毛委員和我們在一起》、《走向復興》
李:沒(méi)有共產(chǎn)黨,就沒(méi)有華夏兒女的驕傲和自豪,沒(méi)有共產(chǎn)黨,就沒(méi)有中華民族的復興和輝煌。無(wú)論多少優(yōu)美的歌曲,也唱不夠我們對祖國的衷腸!不管多少絢麗的詩(shī)行,也說(shuō)不盡祖國在我們心中的份量。請欣賞七年級(2)班演唱《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國》和《歌唱祖國》
王:昆侖泰山屹立,頌祖國繁榮昌盛,蒸蒸日上;
黃河長(cháng)江歡騰,愿祖國勢若奔流,一日千里。
這就是我們偉大的祖國,我們共同的家園。
請欣賞八年級二班大合唱《走向復興》、《大中國》
李:從踏青的山巒鳥(niǎo)瞰遠方的云煙,從澎湃的海灣眺望博擊的風(fēng)帆,我們團結一心,撥響心海的琴弦,我們剪下一縷陽(yáng)光,獻給祖國母親。團結就是力量,只要我們大家緊緊團結在一起,就能將中國這艘巨輪開(kāi)往更遼闊的`海洋!請欣賞有九年級二班為大家帶來(lái)的《團結就是力量》、《眾人劃槳開(kāi)大船》
李:六個(gè)班級的精彩演出已全部結束,評委組正在緊張的統計分數。請大家稍候。
王:下面讓我們掌聲有請xx老師公布本次合唱比賽獲獎名單并為獲獎班級頒獎:
獲得三等獎的班級是:
獲得二等獎的`班級是:
獲得一等獎的班級是:
李:下面請獲得三等獎的班級代表上臺領(lǐng)獎:
請獲得二等獎的班級代表上臺領(lǐng)獎:
掌聲歡迎獲得一等獎的班級上臺領(lǐng)獎:
讓我們以最熱烈地掌聲祝賀獲獎的班級!
王:一首首歌,讓人心情澎湃
李:一首首歌,讓人熱血沸騰
王:告別今天,我們將站在新年的起點(diǎn),讓我們播下紅色種子,收獲紅色記憶,傳承紅色精神
李:讓我們團聚在三陽(yáng)中學(xué)這個(gè)幸福的家園里,齊心協(xié)力,再創(chuàng )佳績(jì)。
王:讓我們共同祝愿偉大祖國繁榮昌盛,國富民強!
李:祝愿我們三陽(yáng)中學(xué)的明天更加美好!
王:再次感謝各位老師的支持,感謝各位同學(xué)的傾情演出
李:感謝工作人員的辛勤勞動(dòng),感謝全體觀(guān)眾的熱心關(guān)注。
王:三陽(yáng)中學(xué)“慶元旦,心中頌歌獻給黨歌詠比賽”到此結束,謝謝大家,再見(jiàn)!
李:再見(jiàn)。
中學(xué)生元旦主持詞 9
男:尊敬的各位老師,
女:親愛(ài)的同學(xué)們,
合:大家下午好!
男:20xx的鐘聲即將敲響,金鼓朗朗,那是新年涌動(dòng)的旋律。
女:20xx的艷陽(yáng)即將升起,春潮澎湃,那是新年絢麗的色彩。
男:過(guò)去的一年,我們同心同德,開(kāi)創(chuàng )佳績(jì)。
女:過(guò)去的一年,我們揮灑汗水,放飛希望。
男:新的一年,我們昂首闊步,點(diǎn)燃激越。
女:新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。
男:當日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè)。
女:當小樹(shù)又增加一個(gè)年輪。
男:讓我們共同許一個(gè)美好的心愿:祝老師們新年快樂(lè )。
女:讓我們共同送一份精心的禮物:祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步。
合:在這辭舊迎新的時(shí)刻,xx元旦文藝匯演現在開(kāi)始!
男:下面有請我們可敬可親的x校長(cháng)致開(kāi)幕詞,大家鼓掌歡迎。
女:學(xué)校生活既緊張又活潑,
男:學(xué)校生活既辛苦又快樂(lè ),
女:有老師的關(guān)懷,同學(xué)們的幫助,辛苦又算什么?
男:看,xx班的同學(xué)為我們帶來(lái)了動(dòng)感十足,青春奔放的新疆舞蹈呢。
女:xx班請準備。
男:初中生活是快樂(lè )的,不是嗎?
女:我們剛才欣賞了優(yōu)美的新疆舞蹈。接下來(lái),請欣賞xx班的小品《善良歸家》。
男:xx班請準備。
女:當我們騰空躍起,當我們旋轉飛舞,我們總能感到一種青春的力量,
男:一種創(chuàng )造的激情,一種永不停止的追求,請欣賞現代舞《愛(ài)我,恨我》。
女:xx班請準備。
男:接下來(lái),請欣賞xx班同學(xué)為我們帶來(lái)的邊唱邊跳《哎咿呀》,掌聲有請。
女:xx班請準備。
男:初三的生活既緊張忙碌,又成功甜蜜,酸甜苦辣皆歡喜。
女:在閑暇之余,他們也會(huì )扭動(dòng)著(zhù)腳步,火熱地舞一回,請欣賞由xx班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈
男:xx班準備。
女:xx班是一個(gè)很有凝聚力的班集體,你看,他們的超強陣容,請欣賞《植物大戰僵尸》。
男:xx班請準備。
女:跳動(dòng)的花季,繽紛的舞臺,流動(dòng)著(zhù)青春的旋律。
男:在這個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)流行元素的青春年代里,青春是自由的,青春是激蕩的。下面請欣賞舞蹈《愛(ài)的主場(chǎng)秀》。
女:xx班請準備。
男:一段充滿(mǎn)青春活力的勁舞過(guò)后,我們來(lái)共同欣賞xx班的同學(xué)帶來(lái)的《小提琴演奏》。
女:xx班請準備。
男:青春是早晨初升的`太陽(yáng),青春是一只翱翔藍天的鵬鳥(niǎo),下面,我們就隨著(zhù)一群活力飛揚的朋友去感受青春的節拍。請欣賞舞蹈《少女時(shí)代》。
女:xx班請準備。
男:優(yōu)美的舞姿帶給我們的是美的享受,可是臺上一分鐘,臺下十年功,我們更要感謝舞蹈演員們。下面請欣賞xx班帶來(lái)的吉他演奏《天空之城》。
女:xx班請準備。
男:今天,這里是快樂(lè )的海洋,讓我們盡情地唱起來(lái)、盡情地跳起來(lái)!請欣賞舞蹈《心電心》。
女:xx班請準備。
男:愛(ài)心是通往世界的通行證,因為有愛(ài)心,我們才有和諧,穩定的`社會(huì )。請欣賞xx班的演唱《和你一樣》。
女:xx班請準備。
男:輕松活潑的校園,永遠是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。追逐的是心中多彩的夢(mèng),渴望的是健康的舞動(dòng)。請欣賞舞蹈《招牌動(dòng)作》。
女:難忘昨日,難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢(mèng)想。
男:難忘今日,難忘我們一起撒下的歡歌和笑語(yǔ)。
女:我們耕耘,我們播種。
男:我們收獲、我們憧憬。
女:讓我們懷著(zhù)美好的祝愿送出幸福。
男:讓我們帶著(zhù)昂揚的激情再次相擁。
女:今天,我們載歌載舞。
男:明天,我們暢想未來(lái)!
合:最后,衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快,
女:祝福我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步,
男:祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌!
女:老師們,同學(xué)們,20xx年元旦文藝匯演到此結束,讓我們明年再相會(huì )!
中學(xué)生元旦主持詞 10
合:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家新年好!
女:踏著(zhù)圣誕寧靜的鐘聲,我們又迎來(lái)了一個(gè)祥和的新年。
男:滿(mǎn)懷喜悅的心情,我們即將迎來(lái)生機勃勃的20xx年。
女:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩。
男:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。
合:在過(guò)去的一年里,我們與老師共同努力,創(chuàng )造出屬于我們自己的一片天空。在此我們全體同學(xué)向老師們道一聲:您辛苦了!
女:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;
男:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;
女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè )的海洋,讓快樂(lè )響徹云霄!
男:大集鄉中學(xué)20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始!首先,由袁校長(cháng)致新年祝詞!
男:感謝袁校長(cháng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂(lè ),身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!
女:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè )的海洋。
男:我們的舞姿多么奔放,悠揚的音符在藍天回蕩;請欣賞第一個(gè)節目:請聽(tīng)張衡演唱的`《奔跑》。
女:可聽(tīng)說(shuō)過(guò)20xx年快女曾軼可,她可是以“綿羊音”而立于歌壇,下面請聽(tīng)素有曾軼可第二之稱(chēng)的九二班李巧寧同學(xué)演唱曾軼可成名作《獅子座》。
男:朱自清的《荷塘月色》,把月光下的荷塘描寫(xiě)的可以說(shuō)是如詩(shī)如畫(huà),下面請聽(tīng)八三班趙鑫版的如詩(shī)如畫(huà)如歌的《荷塘月色》。
女:請聽(tīng)七二班胡雙、王潔演唱的歌曲《相愛(ài)和分開(kāi)都是罪》。
男:母愛(ài)是水,是涓涓細流,滋潤著(zhù)我們稚嫩的心田,請聽(tīng)九一班王舒同學(xué)親情演繹《媽媽的吻》。
女:母愛(ài)是偉大的,無(wú)私的,扣人心弦的,讓我們去高聲贊美這至真至純的母愛(ài)吧!請聽(tīng)七一班范子音同學(xué)詩(shī)朗誦《紙船——寄母親》。
男:母愛(ài)是水,父愛(ài)如山,是他們養育了我們,是他們用自己無(wú)私的愛(ài)哺育著(zhù)我們,請聽(tīng)九二班劉珂珂同學(xué)演唱的《爸爸媽媽》。
女:請聽(tīng)七三班徐國政、楊樂(lè )、徐雷棟合唱的《愛(ài)很美》。
男:人生的道路上難免有一些磕磕絆絆,正是這些挫折磨練了我們的意志,使我們擁有更加美好的未來(lái)。請聽(tīng)七四班李雪梅、李曼曼同學(xué)合唱的《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
女:請聽(tīng)九二班胡亞青、趙佳同學(xué)演唱的《蝴蝶泉邊》
男:我們菏澤素有戲曲之鄉之稱(chēng),花木蘭的故事源遠流長(cháng),可以說(shuō),她是女中豪杰,請聽(tīng)七三班高夢(mèng)媛同學(xué)演唱《花木蘭》。
女:真是一名巾幗英雄,熟不知,在宋代還有一名巾幗英雄——她的名字叫穆桂英,請聽(tīng)七三班高夢(mèng)媛同學(xué)演唱《穆桂英掛帥》
男:聽(tīng)完了具有古典美的戲曲,請聽(tīng)具有現代美的歌曲。請聽(tīng)九二班李巧寧同學(xué)演唱的《喜歡你怎么辦》
女:請聽(tīng)九一班李新梅同學(xué)傾情演唱的.《愛(ài)如潮水》。
男:有夢(mèng)想就有希望,讓我們每個(gè)人都有一雙隱形的翅膀,讓夢(mèng)永久比天長(cháng)。請聽(tīng)七四班袁穎、張靜同學(xué)演唱的《隱形的翅膀》。
女:天使,多麼美麗的名字,請聽(tīng)《天使的翅膀》。
男:請聽(tīng)八一班劉嫚、李麗、張蒙同學(xué)演唱的《紅塵情歌》。
女:請聽(tīng)七三班徐國政、楊樂(lè )、徐雷棟合唱《贊美之歌》。
男:請聽(tīng)七二班魏思涵、胡加樂(lè )合唱的《愛(ài)的供養》
女:平淡是真,平淡是水,平淡是歌。請聽(tīng)九二班王冉冉演唱的《平淡是歌》。
男:請聽(tīng)九一班胡秀梅、許可可的《愛(ài)彌漫》。
女:請聽(tīng)八三班趙鑫同學(xué)的《愛(ài)的供養》。
男:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞;
女:今天,我們激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃;
甲:多么動(dòng)人的下午,多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;
乙:今天的聯(lián)歡會(huì )更加體現出大集鄉中學(xué)是一個(gè)充滿(mǎn)活力,面向未來(lái)的集體;
甲:在這里,校訓“ ”為我們指明了努力的方向,催人上進(jìn),振奮人心;
乙:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;
甲:在這里,散發(fā)著(zhù)油墨的清香,跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏;
乙:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來(lái)的渴望;
合:因為,我們始終相信:明天會(huì )更好!
甲:今天的聯(lián)歡會(huì )到此結束,再次祝大家新年快樂(lè ),萬(wàn)事如意,心想事成
中學(xué)生元旦主持詞 11
。1):尊敬的各位領(lǐng)導、
。ㄅ1):尊敬的各位來(lái)賓、
。2):敬愛(ài)的老師們、
。ㄅ2):親愛(ài)的同學(xué)們、
。ê希捍蠹,下午好!
。1):送走美好如意、活力十足的吉祥兔,盤(pán)點(diǎn),我們倍感欣慰;
。ㄅ1):迎來(lái)雄姿英發(fā)、器宇軒昂的騰飛龍,瞻望,我們豪情滿(mǎn)懷;
。2):今天,我們歡聚一堂,用一臺自編、自導、自演的節目,向各級領(lǐng)導和社會(huì )各界獻禮;
。ㄅ2):現在,我們努力用精彩的表現展示我們的進(jìn)步成長(cháng),回報老師和學(xué)校的心血;
。ê希狠x煌的“再見(jiàn)”!嶄新的“你好”!
第1個(gè)節目:
。1):“辦人民滿(mǎn)意教育先進(jìn)單位”,包含了縣委縣府及全縣人民多年來(lái)對實(shí)驗中學(xué)的無(wú)限褒獎;“教學(xué)質(zhì)量?jì)?yōu)勝單位”,是市主管部門(mén)多年來(lái)的給予實(shí)驗中學(xué)的榮譽(yù);
。ㄅ1):“省級規范化學(xué)!备鞘≈鞴懿块T(mén)多年來(lái)對實(shí)驗中學(xué)的認可;
。2):過(guò)去的實(shí)驗中學(xué)如金秋的果園,碩果累累;
。ㄅ2):今后的實(shí)驗中學(xué)更如龍騰大海,“鳳舞九天”,請欣賞女教工集體舞《鳳舞九天》;
。1):熱烈喜慶的《鳳舞九天》拉開(kāi)精彩的序幕,威風(fēng)的鑼鼓,敲響了進(jìn)取的鼓點(diǎn),奏響了和諧的樂(lè )章。
。ㄅ1):實(shí)中師生奮發(fā)向上,實(shí)驗中學(xué)奮進(jìn)不止,盡管綜合評比長(cháng)期位居全市普通中學(xué)之首!
。2):實(shí)驗中學(xué)謙遜上進(jìn),熱情奔放,盡管“齊河縣實(shí)驗中學(xué)現象”作為普通中學(xué)辦學(xué)的奇跡已在全市乃至全省傳播久遠;
。ㄅ2):當然,這得益于長(cháng)期以來(lái)各級領(lǐng)導和社會(huì )各界的關(guān)心和支持,下面,請允許我隆重的為大家介紹蒞臨本次晚會(huì )的各位領(lǐng)導,他們是:xxx
。1):讓我們用掌聲對各位領(lǐng)導的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,祝大家在新的一年龍騰虎躍,龍馬精神!
第2個(gè)節目:
。ㄅ1):歡慶的節日需要歡快的舞蹈,歡快的舞蹈需要愉悅的身心。我們堅持全面發(fā)展、突出特色、培養特長(cháng),享受快樂(lè )的學(xué)習與成長(cháng)。下面請欣賞由校文藝隊演出的舞蹈《歡慶節日》。
第3個(gè)節目:
。2):火紅的絲綢、大紅的燈籠、紅紅的中國結,演繹著(zhù)青春時(shí)代的激情火焰,彰顯著(zhù)齊河教育的紅紅火火,展現著(zhù)傳統文明的代代傳承,呈現著(zhù)歷史文化的深厚積淀。
。ㄅ2):一年一歲碩果芬芳、百花爭春;一春一秋桃李滿(mǎn)園、遍布天下。昔日,英雄烈士孟祥斌,展示的是我校學(xué)子崇高的道德素養,下面,房利輝同學(xué),展示的是我校同學(xué)的音樂(lè )特長(cháng)。請欣賞民族風(fēng)歌曲《卓瑪》!
第4個(gè)節目:
。1):優(yōu)美的歌聲,唱出的'不僅是優(yōu)良的藝術(shù)素養,更包含對“感恩”的認同和推崇。因為感恩,我們可以甩掉煩惱,擁有快樂(lè ),請欣賞王美玲等同學(xué)帶來(lái)的現代舞《快樂(lè )崇拜》。
第5個(gè)節目:
。ㄅ1):讓我們快樂(lè )進(jìn)步,健康成長(cháng),是我校上下的工作重心和核心,紅色教育作為德育的重要元素備受重視。下面,讓我們借一首紅歌《紅星照我去戰斗》重溫經(jīng)典,有請莊學(xué)勇老師和劉業(yè)寧老師!
第6個(gè)節目:
。2):青春屬于共和國的革命者,也屬于和諧社會(huì )的建設者。年輕的實(shí)驗中學(xué)和我們,有文明、健康相伴,有進(jìn)取、快樂(lè )同行,有輝煌、成就同步,怎能讓人不熱愛(ài)?!怎能不用充滿(mǎn)激情的詩(shī)行來(lái)贊美,來(lái)歌頌?!請欣賞董松、張夢(mèng)琪同學(xué)的詩(shī)歌朗誦《青春萬(wàn)歲》。
第7個(gè)節目:
。ㄅ2):青春歲月如詩(shī)如畫(huà),讓人吟唱不盡;校園時(shí)代如夢(mèng)如幻,讓人暢想不已。汲取知識,感悟人生,寄托夢(mèng)想,放飛理想,好一段青春記憶。
第8個(gè)節目:
。1):陪伴我們走過(guò)青澀青春的有她們————她們不僅能在過(guò)去一年中47人次榮獲縣市教學(xué)比賽獎項,不僅能夠有5人被評為市級教學(xué)能手,不僅能有22人次榮獲市縣優(yōu)秀教師及教育工作者和師德標兵,不僅能發(fā)表64篇教學(xué)論文,在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域獨領(lǐng)風(fēng)騷,而且多才多藝,充分享受著(zhù)屬于自己的喜樂(lè )年華。有請趙振勇等老師快板表演《喜樂(lè )年華》。
第9個(gè)節目:
。ㄅ1):雪萊曾經(jīng)問(wèn)世人:“冬天來(lái)了,春天還會(huì )遠嗎”?實(shí)驗中學(xué)人回答說(shuō)“雪化了是春天”!近年來(lái),實(shí)驗中學(xué)積極應對歷史性考驗和挑戰,變不利為有利,變壓力為動(dòng)力,搶抓發(fā)展機遇,大力實(shí)施育人工程,著(zhù)力提升教育教學(xué)管理水平,讓每一個(gè)師生和學(xué)校一起始終生活在發(fā)展的《春天里》。請聽(tīng)學(xué)生楊子堯、姜守成同學(xué)的春天放歌!
第10個(gè)節目:
。2):一首《春天里》唱出了生命的澎湃和熱血,更唱出了實(shí)驗中學(xué)人呵護教育事業(yè)的執著(zhù)與激情,更包含了實(shí)驗中學(xué)濃厚的人文色彩、細膩情懷和真摯情意,如酒似茶,耐人品味;更仿佛一曲悠揚回蕩的古箏,一幅意境深遠的中國畫(huà),回味不已。請欣賞夫妻教師合作節目《畫(huà)韻琴聲》。
。ㄅ2:旁白。與表演同時(shí)進(jìn)行,約7分鐘,稍短于節目時(shí)間。請注意節奏把握,突出重點(diǎn),宜清揚、舒緩):古有宋代伉儷李清照、趙明誠舉案齊眉、執手詩(shī)詞名篇留美名;今有我校佳偶劉峰、曹明娟志同道合、攜手教育事業(yè)傳佳話(huà)。兩位老師,年紀輕輕,造詣匪淺。尤其是劉峰老師,現為山東省美術(shù)家協(xié)會(huì )會(huì )員、山東省一級畫(huà)家,榮獲“山東省青年書(shū)畫(huà)家”、“山東國畫(huà)百家”等稱(chēng)號,其作品先后參加省、市級大型學(xué)術(shù)展獲獎三十余次,并被人民大會(huì )堂、中國歷史博物館收藏。兩人在為我校培養大批優(yōu)秀特長(cháng)生的同時(shí),呵護著(zhù)自己的藝術(shù)教育事業(yè)、共同的情趣愛(ài)好和那一份無(wú)限真情。
他們演奏的是安居樂(lè )業(yè)的平和心態(tài),繪畫(huà)的是愛(ài)崗敬業(yè)的無(wú)私奉獻,共鳴的是對事業(yè)的執著(zhù)、是對進(jìn)取的渴望、是對愛(ài)情的珍惜、是對生活的熱愛(ài)、是對人生的尊重,是對社會(huì )的回報。
他們和其他廣大教職工一起,為我校近年獲得“全國優(yōu)秀科學(xué)教育實(shí)驗基地”、“山東省藝術(shù)教育示范學(xué)!、“山東省體衛藝教育先進(jìn)單位”、“山東省體育傳統項目學(xué)!钡确Q(chēng)號和更多的市縣級榮譽(yù)立下了赫赫戰功,為689名同學(xué)在省市級學(xué)科知識競賽、青少年繪畫(huà)大賽、文學(xué)比賽、才藝大賽、金話(huà)筒比賽等活動(dòng)中榮獲獎項做出了極大的貢獻。我們相信,在及今后更長(cháng)的歲月中,他們必將演奏出更加宏大的樂(lè )章,必將描繪出更加輝煌的畫(huà)卷。
第11個(gè)節目:
。1):古色古香的書(shū)畫(huà)作品,繞梁三日的悠揚琴聲,讓我們充分領(lǐng)略了靜態(tài)之美,回味悠長(cháng)。下面,讓我們進(jìn)入一段動(dòng)態(tài)十足的激情旋律。請欣賞一段街舞秀《Super man》。歡迎徐月穎等同學(xué)。
第12個(gè)節目:
。ㄅ1):傳統文明與現代理念在實(shí)驗中學(xué)共存,碰撞出智慧的火花,結滿(mǎn)了創(chuàng )新的果實(shí)。我們本著(zhù)“為學(xué)生走出校門(mén)負責、為學(xué)生的后負責、為學(xué)生的終身負責”的態(tài)度,突出德育,強化良好習慣養成,著(zhù)力培養學(xué)習興趣、學(xué)習習慣和學(xué)習能力,引導廣大學(xué)生為一生奠定堅實(shí)基礎。近年來(lái),我校有近名同學(xué)進(jìn)入各類(lèi)本科院校深造、97%以上的進(jìn)入大專(zhuān)以上院校學(xué)習。其中,巨燕就是優(yōu)秀畢業(yè)生代表之一。下面請欣賞她獻給母校的作品————嗩吶獨奏《山村來(lái)了個(gè)售貨員》。
第13個(gè)節目:
。2):教育的功效大小應由歷史判定,學(xué)校的成功與否應由學(xué)生點(diǎn)評,他們才是最有資格的發(fā)言人。請欣賞曹俊峰等同學(xué)帶來(lái)的三句半表演《夸夸我們的好學(xué)!。
第14個(gè)節目:
。ㄅ2):出色的學(xué)校,成功的教育,應讓所有,的學(xué)生閃爍個(gè)性的色彩,挖掘無(wú)限的潛能,具備綜合的素養,不論是新生事物還是古典精粹,不論是現代文明還是傳統文化。下面請欣賞戲曲精粹————豫劇名段《誰(shuí)說(shuō)女子不如男》。有請xx同學(xué)。
第15個(gè)節目:
。1):巾幗不讓須眉,也是公平在教育中的體現,更是全體同學(xué)共同進(jìn)步的一個(gè)縮影,在競技場(chǎng)也是如此。作為傳統體育強校,我校體育健兒屢屢在市縣級各類(lèi)體育比賽中獲得優(yōu)異成績(jì),尤其是在今年全市第四屆全民運動(dòng)會(huì )中,代表我縣出戰全部成人組田徑比賽,勇奪8枚金牌,5枚銀牌,1枚銅牌,為我縣最終奪得全市金牌榜第二名,團體總分第三名做出了重要貢獻。更可貴的是我校不僅在田徑等傳統項目中保持優(yōu)勢,在其他項目上也是創(chuàng )新不斷,比如說(shuō)搏擊操,有請曹文超等同學(xué)的精彩表演。
第16個(gè)節目:
。ㄅ1):強身健體當然不僅是學(xué)生需要做的,老師們的身心健康也是極其重要。請看她們的拿手絕活————健身操《功夫扇》。
第17個(gè)節目:
。2):功夫扇演繹的不僅是輕曼舞姿和颯爽英姿,更展示著(zhù)我們老師在新的一年中開(kāi)拓進(jìn)取、大展拳腳的豪情,這份豪情可以奔放如大鼓,也可以柔和如鋼琴。有請馬仲秋老師帶領(lǐng)我們領(lǐng)略鋼琴名曲。
第18個(gè)節目:
。ㄅ2):無(wú)論是陽(yáng)春白雪,還是下巴里人,都是文化,正所謂雅俗共賞,只要有利于我們身心健康。相聲,我們也會(huì )表演。請聽(tīng)相聲《新夜行記》,表演者:馮義、宋桂美。
第19個(gè)節目:
。1):再次感謝兩位同學(xué)帶給我們的快樂(lè )。我們知道,快樂(lè )的付出,收獲的必然是成就和好運。這份真理,適應于個(gè)人的學(xué)業(yè)、事業(yè),適應于學(xué)校的輝煌發(fā)展,適應于國家的興旺發(fā)達。讓我們跟劉楠老師一起共同唱響《好運來(lái)》!
第20個(gè)節目:
。ㄅ1):快樂(lè )的相聚令人難以忘懷,美好的記憶注定今夜無(wú)眠。讓我們在《今夜無(wú)眠》的歌聲中依依惜別,深深祝愿,揮手,招喚!有請倪良斌、王麗、馬仲秋、莊學(xué)勇四位老師及校文藝隊的同學(xué)。
。ㄔ诟枨徑猜,再次同上臺)
。1):今天的聚會(huì ),歌如海、舞如潮、情如火;
。ㄅ1):今天的聚會(huì ),我們激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃。
。2):我們相信,有縣委縣府、縣教育局等各級領(lǐng)導的大力支持,有全校師生的共同努力,實(shí)驗中學(xué)一定會(huì )與齊河的教育事業(yè)一起,譜寫(xiě)出又一頁(yè)的新篇章,書(shū)寫(xiě)出非凡的!
。ㄅ2):齊河,這顆黃河明珠也必將更加光彩照人,閃亮在!
。1):齊河縣實(shí)驗中學(xué)才藝大賽匯演暨元旦晚會(huì )
。ê希旱酱私Y束,祝大家身體健康、萬(wàn)事如意!
。ㄕ埜魑活I(lǐng)導上臺與表演師生合影留念)
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