小學(xué)元旦節活動(dòng)主持詞范文（通用5篇）
主持人在臺上表演的靈魂就表現在主持詞中。在各種集會(huì )、活動(dòng)不斷增多的社會(huì )，各種集會(huì )中主持詞起到的作用越來(lái)越大，你知道寫(xiě)主持詞需要注意哪些問(wèn)題嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)元旦節活動(dòng)主持詞范文（通用5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)元旦節活動(dòng)主持詞1
�。祝�20__年新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，20__年元旦如約而至；
�。ㄒ遥涸谶@一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天；
�。ū航裉�，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè )，享受這段美好時(shí)光；
�。ǘ。航裉�，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；
�。祝航裉�，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情；
�。ㄒ遥航裉�，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè )的海洋，讓快樂(lè )響徹云霄！
�。ū喉f林一小四年級四班慶元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始！
�。ǘ。耗阍�(jīng)對我說(shuō)，做勇敢的女孩，我盼有一天能和你相見(jiàn)，驕傲的對著(zhù)天空說(shuō)：生命已經(jīng)打開(kāi)，我要你總精彩。首先請欣賞鞏佳瑞同學(xué)給我們帶來(lái)的歌曲《揮著(zhù)翅膀的女孩》。
�。祝核妥邠]著(zhù)翅膀的女孩，我們又迎來(lái)了漂亮女孩。接下來(lái)請欣賞王雅琪同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《漂亮女孩》。
�。ㄒ遥嚎赐昶恋呐�，文昊同學(xué)沉不住氣了，她要給我們講一個(gè)笑話(huà)，有請！
�。ū盒ν曛�，我們再靜靜的沉思：父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢(qián)供我們讀書(shū)，我們應該怎樣去回報他們呢？下面請欣賞張佳琪同學(xué)帶來(lái)的歌曲《爸爸的雪花》，大家掌聲有請。
�。ǘ。捍蠹蚁矚g劉謙嗎？（學(xué)生肯定會(huì )應和道：“喜歡”）
�。ǘ。合矚g呀！不過(guò)人家正忙著(zhù)參加春晚呢！
�。祝亨�，是的。不過(guò)今天在這兒，有三位和劉謙一樣的高人將帶大家走進(jìn)夢(mèng)幻的世界去見(jiàn)證奇跡的出現！
�。ǘ。航酉聛�(lái)就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻！讓我們掌聲歡迎魔術(shù)師陳林寶、周棟良、羅漢楨為大家帶來(lái)魔術(shù)表演。
�。ㄒ遥哼@三個(gè)男子漢表演的魔術(shù)很精彩吧？我們這里還有三位漂亮的女生想和他們比一比，孫嬌、張麗娟、王朝暉給我們帶來(lái)了歌曲《女孩當自強》，掌聲有請！
�。ū何覀儫釔�(ài)春天，因為春天充滿(mǎn)著(zhù)希望；我們擁抱陽(yáng)光，因為陽(yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母，因為父母給予我們哺育和教導，讓我們放飛夢(mèng)想，放飛希望，讓我們放心去飛！請欣賞荊熙涵給我們帶來(lái)的散文朗誦《春》。
�。ǘ。簞偛诺哪g(shù)還沒(méi)看過(guò)癮吧，荊澤同學(xué)又給我們帶來(lái)了一個(gè)魔術(shù)，看看他是怎么表演的吧！有請！
�。祝嚎赐昴g(shù)之后，有個(gè)同學(xué)想讓大家樂(lè )呵樂(lè )呵，有請羅漢楨為我們講一個(gè)笑話(huà)！
�。ㄒ遥盒ν曛�，再讓我們緊張一下，李林澤同學(xué)想給我們出一個(gè)腦筋急轉彎，答對了的話(huà)，李林澤會(huì )給你們發(fā)獎品的！
�。ū翰鲁隽诉@個(gè)腦筋急轉彎之后，咱們再請劉艷迪和劉津池同學(xué)給我們出一個(gè)謎語(yǔ)，答對了也有獎呀！
�。ǘ。耗X力勞動(dòng)過(guò)后，我們再來(lái)點(diǎn)體力活。有請張順杰、張文溶、李林澤三位同學(xué)·表演一段跆拳道，掌聲有請！
�。祝嚎赐昃实孽倘乐�，我們再來(lái)放松一下，有請周棟良同學(xué)給大家講一個(gè)笑話(huà)！
�。ㄒ遥喊�！“丙”，你知道什么是卓瑪嗎？
�。ū亨拧恢�，不過(guò)這和我們的節目有關(guān)嗎？
�。ㄒ遥寒斎涣�，接下來(lái)欣賞的就是歌曲《卓瑪》。其實(shí)卓瑪是藏族對女子的稱(chēng)呼，他在藏語(yǔ)中的意思是“度母”，度母呢，是一個(gè)很美麗的女神。是度脫和拯救苦難眾生的藏族女神。
�。ū耗敲唇酉聛�(lái)，我們就一起欣賞鞏佳瑞和于佳儀同學(xué)帶來(lái)的藏族歌曲《卓瑪》。
�。ǘ。涸谝皇讋�(dòng)聽(tīng)的歌曲之后，我們繼續開(kāi)心之旅，下面有兩位小魔術(shù)師想分別表演兩個(gè)魔術(shù)，肯定會(huì )帶給大家不一樣的感受。首先有請劉煥然上臺表演；再請榮允鵬上臺表演！
�。祝嚎吹酱蠹冶硌莸倪@么火熱，龐清月同學(xué)坐不住了，她要給大家做一個(gè)小小的測試，你想參加嗎？有請龐清月同學(xué)閃亮登場(chǎng)！
�。ㄒ遥汗澞拷咏猜暳�，我想說(shuō)其實(shí)你很好，你自己卻不知道，真心的對我好，不要求回報，打從心里暖暖的，你比自己更重要。有請張佳琪同學(xué)獻上一首暖暖的歌曲《暖暖》！
�。祝弘m然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
�。ㄒ遥簯涯钊f(wàn)千祝福在這充滿(mǎn)喜悅的佳節里，祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈
�。ū涸肝业淖８Ｈ缍涠湫』ㄩ_(kāi)放在溫馨的季節里為你點(diǎn)綴歡樂(lè )四溢的佳節
�。ǘ。航裉斓穆�(lián)歡會(huì )更加體現出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的集體
�。祝涸谶@里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
�。ㄒ遥涸谶@里，散發(fā)著(zhù)油墨的清香，跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏
�。ū涸谶@里，有我們對生活的激情，更有我們對未來(lái)的渴望
�。ǘ。阂驗�，我們始終相信：明天會(huì )更好
合：今天的聯(lián)歡會(huì )圓滿(mǎn)結束，再次祝大家新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意，心想事成！
小學(xué)元旦節活動(dòng)主持詞2
合：親愛(ài)的老師、同學(xué)們
合：大家新年好
男：新的鐘聲
女：新的一年
男：新的祝福
女：新的期待
男：__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了
女：__年的鐘聲即將敲響
男：回首往事，我們滿(mǎn)懷豪情
女：展望未來(lái)，我們重任在肩
男：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言
女：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
男：讓歡笑伴著(zhù)你，歡笑的名字叫燦爛
女：讓溫馨伴著(zhù)你，溫馨的名字叫永遠
男：我的祝福飄在長(cháng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)
女：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)
男：沒(méi)有松風(fēng)的秋，雁去長(cháng)空；
女：沒(méi)有飛雪的冬，乍暖還寒。
男：一夜高風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了青春不滅的`火焰；
女：滿(mǎn)地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
女：在這永恒與溫馨筑就的圣地，
合：我們歡聚在一起。
男：光陰似箭，我們即將迎來(lái)新的一年。
女：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
男：這一刻是美好的，
女：這一刻是溫馨的，
合：這一刻是充滿(mǎn)激情的。
男：讓我們手牽手
女：讓我們肩并肩
男：讓我們跳起來(lái)
女：讓我們唱起來(lái)
男：歌唱春天
女：歌唱未來(lái)
合：歌唱輝煌的_年_班
合：所有的日子都來(lái)吧，讓我編織你們
女：讓我編織你們，用青春的金線(xiàn)，
男：讓我編織你們，用燃燒的信念
女：編成絢麗的歲月
男：編成遐思的年華
合：所有的日子都去吧，生活中我快樂(lè )地向前
女：讓我說(shuō)一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮
男：讓過(guò)去的日子如水流，讓將來(lái)的日子如拂曉
女：愿雨里有你的收獲，
男：愿風(fēng)中傳你的捷報
女：陽(yáng)光中我為你祝福，
男：月光下我為你祈禱
合：歲歲年年，年年歲歲
合：親愛(ài)的老師、同學(xué)們
合：再見(jiàn)
小學(xué)元旦節活動(dòng)主持詞3
開(kāi)幕詞
男：尊敬的各位老師
女：親愛(ài)的同學(xué)們
�。ê希┐蠹蚁挛绾�！
黃：2014的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動(dòng)的旋律。
何：2014的艷陽(yáng)即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。
楊：過(guò)去的一年，我們同心同德，開(kāi)創(chuàng )佳績(jì)。
王：過(guò)去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。
黃：新的一年，我們昂首闊步，點(diǎn)燃激越。
何：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
楊：當日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè)；
王：當小樹(shù)又增加一個(gè)年輪；
男：讓我們共同許一個(gè)美好的心愿：祝老師們新年快樂(lè )。
女：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步。
�。ê希┰谶@辭舊迎新的時(shí)刻，__二中元旦文藝匯演現在開(kāi)始！
黃：下面有請我們可敬可親的葉輝明校長(cháng)致開(kāi)幕詞，大家鼓掌歡迎。
節目串詞
《1》楊：學(xué)校生活既緊張又活潑，
王：學(xué)校生活既辛苦又快樂(lè )，
楊：有老師的關(guān)懷，同學(xué)們的幫助，辛苦又算什么？
王：看，九（12）班的同學(xué)為我們帶來(lái)了動(dòng)感十足，青春奔放的新疆舞蹈呢。
楊：七（1）班請準備。
《2》何：初中生活是快樂(lè )的，不是嗎？
黃：我們剛才欣賞了優(yōu)美的新疆舞蹈。接下來(lái)，請欣賞七（1）班的小品《善良歸家》。
何：八（11）班請準備。
《3》黃：當我們騰空躍起，當我們旋轉飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng )造的激情，一種永不停止的追求，請欣賞現代舞《愛(ài)我 恨我》。
何：七（11）班請準備。
《4》楊： 接下來(lái)，請欣賞七（11）班同學(xué)為我們帶來(lái)的邊唱邊跳《哎咿呀》，掌聲有請。
王：九（4）班請準備。
《5》何：初三的生活既緊張忙碌，又成功甜蜜，酸甜苦辣皆歡喜。
黃：在閑暇之余，他們也會(huì )扭動(dòng)著(zhù)腳步，火熱地舞一回，請欣賞由九（4）班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《Honey dance》。
何：九（11）班準備。
《6》楊：九（11）班是一個(gè)很有凝聚力的班集體，你看，他們的超強陣容，請欣賞《植物大戰僵尸》。
王：九（3）班請準備。
《7》何：跳動(dòng)的花季，繽紛的舞臺，流動(dòng)著(zhù)青春的旋律。
黃：在這個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)流行元素的青春年代里，青春是自由的，青春是激蕩的。下面請欣賞舞蹈《愛(ài)的主場(chǎng)秀》。
何：七（16）班請準備。
《8》 楊：一段充滿(mǎn)青春活力的勁舞過(guò)后，我們來(lái)共同欣賞七（16）班的同學(xué)帶來(lái)的《小提琴演奏》。
王：八（8）班請準備。
《9》 何：青春是早晨初升的太陽(yáng)，青春是一只翱翔藍天的鵬鳥(niǎo)，下面，我們就隨著(zhù)一群活力飛揚的朋友去感受青春的節拍。請欣賞舞蹈《HA HA HA》少女時(shí)代。
黃：九（14）班請準備。
《10》王：優(yōu)美的舞姿帶給我們的是美的享受，可是臺上一分鐘，臺下十年功，我們更要感謝舞蹈演員們。下面請欣賞九（14）班帶來(lái)的吉他演奏《天空之城》。
楊：八（4）班請準備。
《11》楊：今天，這里是快樂(lè )的海洋，讓我們盡情地唱起來(lái)、盡情地跳起來(lái)，enjoy ourselves！請欣賞舞蹈《心電心》。
王：七（8）班請準備。
《12》王：愛(ài)心是通往世界的通行證，因為有愛(ài)心，我們才有和諧，穩定的社會(huì )。請欣賞七（8）班的演唱《和你一樣》。
黃：九（8）班請準備。
《13》楊：輕松活潑的校園，永遠是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。追逐的是心中多彩的夢(mèng)，渴望的是健康的舞動(dòng)。請欣賞舞蹈《招牌動(dòng)作》。
小學(xué)元旦節活動(dòng)主持詞4
主持人：女：周曉慶、趙巖
男：尹明、李啟明
場(chǎng)記、客串主持：劉聯(lián)成
男：尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的老師、同學(xué)們
合：大家——下午好
男： 新的一年
女：新的開(kāi)始
男：新的祝福
女：新的期待
男：2013年 在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去
女：2014年的鐘聲伴著(zhù)快樂(lè )的節拍向我們走來(lái)
男：回首往事，我們滿(mǎn)懷豪情
女：展望未來(lái)，我們重任在肩
男：“春風(fēng)得意馬蹄疾”。新年伊始，愿我們乘著(zhù)和煦（_u）的春風(fēng)，朝向燦爛的前景，馬不停蹄，奔騰前進(jìn)！
女：“盛年不重來(lái)，一日難再晨”。不要怪時(shí)鐘走的太快，因為這是一個(gè)萬(wàn)馬奔騰的時(shí)代。
男：一個(gè)蛇年的絕唱已經(jīng)落幕，又一個(gè)馬年承載著(zhù)希望走來(lái)。
沒(méi)有什么比馬的精神更為神氣，沒(méi)有什么比馬到成功的強音更強。
男：“東風(fēng)夜放花千樹(shù)，更吹落，星如雨。寶馬雕車(chē)香滿(mǎn)路，風(fēng)簫聲動(dòng)，玉壺光轉，一夜魚(yú)龍舞。
女：蛾兒雪柳黃金縷，笑語(yǔ)盈盈暗香去。眾里尋他千百度，驀（mu）然回首，那人卻在，燈火闌珊處
男：辛棄疾的這首”元夕”詞充分表達了我們對馬年的美好祝愿——
男：祝愿我們全體師生——快樂(lè )吉祥，
女：祝愿我們“海外”在新的征途上，躍馬揚鞭，走向興旺，走向輝煌！
男：2014年的春天是充滿(mǎn)希望的春天，前面有奔馬的嘶鳴，后邊有輝煌的樂(lè )章。
女：大地舉起醒來(lái)的晨曦（_i）擁抱著(zhù)你；天空舉起五彩的云朵迎接著(zhù)你；
男：山巒舉起美麗的風(fēng)帆等候著(zhù)你；河水掬起一捧翻涌的浪花親吻著(zhù)你。
女：此時(shí)此刻，讓我們站在這馬年的起跑線(xiàn)上，置身于這流光溢彩的元旦夜景中，從心底里向您道一聲深深的問(wèn)候：新年你好！
合：你好——新年！20xx年 吉林海外公司 迎新春 元旦晚會(huì )現在開(kāi)始
女：首先，有請公司 總 致 晚會(huì )開(kāi)幕辭。掌聲有請總�！傊罗o：
女：感謝 總的講話(huà)。
20xx年是值得我們回味的一年，這一年的每一天都在發(fā)生著(zhù)變化，都在前進(jìn)。
男：成功的過(guò)去，給我們留下的是美好的印記
合：美好的未來(lái)才是我們共同書(shū)寫(xiě)的新篇
女1：新的一年，新的開(kāi)始。
男1：新的開(kāi)始，就意味著(zhù)勇敢地去告別。告別昨天與過(guò)去，告別失敗與坎坷；
女2：新的一年，新的起步。
男2：新的起步，就體現著(zhù)大膽地去迎接。迎接機遇和挑戰，迎接希望與探索！
男：走進(jìn)馬年，我們相約在燦爛的陽(yáng)光下，
女：走進(jìn)馬年，我們相約在嬌美的月色里。
男：風(fēng)雨行程中總有一種追求， 百折不回的就是那揚鞭奮進(jìn)的從容；
女：萬(wàn)里征途上總有一種信念， 始終不渝的就是那巍峨聳立的巔峰！
男：一夜風(fēng)高凋碧樹(shù)，凋不了 青春不滅的火焰
女：滿(mǎn)地余寒凝香露，凝不住 你絕美的年華
男：今天大家在這里歡聚一堂，迎接新年的曙光
女：這一刻是美好的、溫馨的、充滿(mǎn)了青春的激情
男：讓我們手牽手、肩并肩、用真情唱起來(lái)、舞起來(lái)
�。ㄒ唬┠校赫埿蕾p： 131班 同學(xué)為我們帶來(lái)的 手語(yǔ) 舞 （我相信）
男：我相信明天 我相信青春沒(méi)有地平線(xiàn)
女：我相信希望 我相信伸手就能碰到天
男：“我相信你是我的 ” 我相信——
�。ǘ┡汉昧� 別貧了。 下面：
請欣賞132班同學(xué)為大家演唱的歌曲（你是我的）
女：… 你看我四大名著(zhù)么
男：看過(guò)
女：那你看過(guò)大話(huà)西游么
男：看過(guò)
女：那你看過(guò)西游樂(lè )傳么
男：沒(méi)有
女：這個(gè)可以有
男：這個(gè)真沒(méi)有
�。ㄈ┡耗呛孟旅婢妥屇阋�(jiàn)識見(jiàn)識——
130班 同學(xué)為我們表演的小品（西游樂(lè )傳）
男：真是 不看不知道，一看嚇一跳，原來(lái)“西游”還有 這么一碼事
�。ㄋ模┡合旅孢�有更精彩的，掌聲有請131班同學(xué)為我們表演的
相聲 ——“那些人的那些事”
男：都說(shuō)“海外”藏龍臥虎，今天我可開(kāi)眼了。
�。ㄎ澹┡耗鞘� ， 都老有才了 ，不信你往下看。下面：
有請129班 男生獨唱（圣誕節）
�。┠校捍蠹叶贾�133班同學(xué)才剛入校一周，同學(xué)們說(shuō)能趕上這次聯(lián)歡會(huì )特高興，雖然時(shí)間短任務(wù)急，但絕不落后，他們也準備了精彩的節目。
女：下面請欣賞133班同學(xué)為我們演唱“兄弟抱一抱”
�。ㄆ撸抽獎：男：今天的晚會(huì )，我們不僅準備了好看的節目 ，好聽(tīng)的歌曲，還有好玩的游戲和豐厚的獎品在等著(zhù)大家，相信大家一定能夠收獲意外的驚喜，讓一年的好運伴 隨左右。下面就是晚會(huì )的抽獎環(huán)節，首先抽出的是三等獎。有____名。
下面抽出本次晚會(huì )的 等獎， 共 名。
讓我們把掌聲送給獲獎?wù)摺?/p>
女：“世界上最寬廣的是海洋、比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的心靈�！蹦阒朗钦l(shuí)講的嗎？
男：這是法國作家，雨果“悲慘世界”里的名句啊
女：行啊，那我再考考你，把這句話(huà)用成語(yǔ)表達出來(lái)，兩個(gè)字啊
男：太簡(jiǎn)單了吧 ——“包容” 啊，我記得明代詩(shī)人說(shuō)過(guò)“草木有情皆長(cháng)養，乾坤無(wú)地不包容�！�
女：真有你的啊，不過(guò)你后面說(shuō)的是大自然的包容，其實(shí)包容就是和諧，除了萬(wàn)物同生長(cháng)之外，人與人之間要敞開(kāi)胸懷，相互接納。
男：是啊 包容別人的過(guò)失，既是一種智慧，也是一種積極的人生態(tài)度。包容無(wú)法改變過(guò)去，卻能改變未來(lái)。
�。ò耍┡耗阏f(shuō)的太好了，以后跟你混了。
今天130班劉義輝同學(xué)也為我們帶來(lái)了一首歌名字就叫——“包容”，請欣賞
男：都說(shuō)三個(gè)女人一臺戲，那15個(gè)女人會(huì )怎樣
女：舞起來(lái)唄
�。ň牛┠校汉�，下面有請132班同學(xué)為我們帶來(lái)的——加油舞
�。à螭肖馥昆螗梗�
女：這回你得改變一下對我們女孩的看法吧
男：那這美女誰(shuí)不喜歡啊 ——跳起舞來(lái) 剛勁有力 灑脫自然 健康陽(yáng)光
女：時(shí)代不同了男女都一樣
�。ㄊ┠校耗俏覀兡型瑢W(xué)馬上給你們露一手
請聽(tīng)130班 同學(xué)為大家演唱歌曲 北京、北京
女：剛才帥哥同學(xué)歌唱的確實(shí)不錯
男：那是 唱出了男人味 也真給男人長(cháng)臉
�。ㄊ唬┡翰灰∏婆�，有句話(huà)叫“巾幗不讓須眉 ”下面
請用心傾聽(tīng)132班 （你還記得么）
女：其實(shí)，人生有很多往事值得留戀，有很多美好值得懷念，
有很多放棄叫人遺憾，也有很多無(wú)奈讓人辛酸。
男： 年紀不大 感觸頗深啊
�。ㄊ┡� 那是，請欣賞133班——紅塵情歌
女：真是你方唱罷我登場(chǎng)。
男：強中更有強中強啊
�。ㄊ┠校合旅�132班同學(xué)要來(lái)一段“勁舞”表演，想看嗎
女：很期待
男；請欣賞—— 甩蔥舞
女： 有一種情 默默無(wú)語(yǔ)，回眸看望時(shí)卻已寫(xiě)滿(mǎn)了關(guān)懷與期待。
男： 有一種情 無(wú)需表白，相逢相知的心靈已讀懂彼此的情懷。
女： 有一種情 放在心里，珍藏心底的是生命中最深的關(guān)愛(ài)。
男：有一種情無(wú)盡思念，心扉載滿(mǎn)祝福相知相惜直到永遠。
�。ㄊ模┡哼@份情就是朋友情
請欣賞129班同學(xué)為我們演唱的歌曲（ 朋友 ）
�。ㄊ澹┡褐x謝學(xué)哥學(xué)姐給我們帶來(lái)的精彩演出
我們知道在海外有一支優(yōu)秀的團隊，男士瀟灑、女士漂亮。研修生的成長(cháng)離不開(kāi)她們辛勤的培養。
男：今天在這喜慶的日子里，怎能沒(méi)有她們優(yōu)美的舞姿和嘹亮的歌聲
女：有請——_培訓部老師
女：我奶奶說(shuō)了，“自從倪萍報完天氣預報后，這地球就沒(méi)消停過(guò)”。
男：不就是刮了幾回“東 南 西 北”風(fēng)嗎？有那么嚴重嗎？
女：什么呀，我奶奶說(shuō)了： 多少地方“今個(gè)刮明個(gè)刮”都掛的亂七八糟的，日本刮成一小條了，快刮沒(méi)了。
男：你奶奶真逗。最近又刮什么風(fēng) 她老人家知道嗎？
女：前幾天來(lái)電話(huà)問(wèn)我——聽(tīng)說(shuō)又有一股風(fēng)很邪乎，無(wú)論男女老少被它吹過(guò)，就跟中了邪是的“抖個(gè)不�！�。
�。ㄊ┠校耗俏抑懒�，你奶奶說(shuō)的是什么風(fēng)了。
有請129班同學(xué)為我們帶來(lái)的——最炫民族風(fēng)
�。ㄊ撸抽獎：聽(tīng)了這么多優(yōu)美的歌曲、看了這么多炫舞和捧腹大笑的小品后，
下面又到了我們最激動(dòng)人心的時(shí)刻抽獎環(huán)節，
請 抽出今晚二等獎 名
女：一瞬間又看到你的臉 好似半夢(mèng)半醒之間
男：手握著(zhù)褪色的老照片 仿佛回到了十一年前
�。ㄊ耍┡合旅嬲埿蕾p 133班 同學(xué)為我們演唱“十一年”
男：你信佛嗎？
女：什么亂七八糟的
男：那你就更不知“千手觀(guān)音”是怎么回事啦
女：沒(méi)你有文化
�。ㄊ牛┠校含F在 有請131班同學(xué)為我們奉上——千手觀(guān)音
男：這回你懂了吧
女：懂什么
男：佛啊
女：你知道嗎 佛學(xué)那可是博大精深 佛家萬(wàn)事都講因果，要積德行善，萬(wàn)事都講緣分。
男：啊前生的情緣讓我們相遇 唄
女：那 趕快點(diǎn)燃三炷香跪拜天和地 吧
�。ǘ� 男： 別 別誤會(huì ) 我只想你能成為我的好“兄弟”
下面130班同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲 ——我的好兄弟
女：友情是人生最寶貴的財富 無(wú)論你走到哪里 身處何方 都會(huì )有一段溫馨的回憶伴隨著(zhù)你。
男：友情就像陳年的老酒，隨著(zhù)時(shí)間的增長(cháng)會(huì )香飄四溢。時(shí)間越長(cháng)酒越香。
�。ǘ唬┡喊� 哎 你不會(huì )沒(méi)喝就醉吧。醒醒啊
下面請132班同學(xué)為我們表演的 小品 （現在進(jìn)行時(shí) ）
男：時(shí)間讓人品味等待的魅力，
女：空間使人備感牽掛的美麗，
�。ǘ┠校�
請欣賞129班同學(xué)演唱的歌曲——不再回頭
女：都說(shuō)強者的琴弦沒(méi)有憂(yōu)郁的歌，
男：都說(shuō)勇者的道路不怕荊棘坎坷
女：可誰(shuí)的情路里沒(méi)有幾個(gè)故事啊
男：嗨，我的故事就因忘記了“生日禮物”
�。ǘ┡菏菃� 今天學(xué)妹替你送禮物
有請132班同學(xué)為大家帶來(lái)的“生日禮物”
男：學(xué)妹的禮物真好 我照單收了。
女：美的你，學(xué)弟的禮物你要不要啊
男：要啊
�。ǘ模┡赫埿蕾p
131班 三句半
�。ǘ澹抽獎：
結束語(yǔ)：
女：青春是美好的，因為它短暫而快樂(lè )；
男：記憶是美好的，因為它永久而難忘。
女：今晚是一個(gè)令人難忘的夜晚，它像是一個(gè)彩色的球，
輕輕地將歡樂(lè )與友情在師生中跳躍著(zhù)、傳遞著(zhù)；
男：不是因為有回憶而難忘，而是因為回憶深刻而難忘，
希望今天的表演和我們的笑臉能夠成為彼此一份珍貴的回憶，永不褪色；
女：一年一度芳草綠，一歲一朝松柏青。
男：回望流年飛逝，傾聽(tīng)年輪呼吸。
女：每逢這種時(shí)刻， 時(shí)光便簇（cu）擁著(zhù)我們共同走向夢(mèng)境，你我總在夢(mèng)中嫣然笑語(yǔ)
男：這是快樂(lè )分享的時(shí)刻，是思念好友的時(shí)刻，是祝福、關(guān)懷的時(shí)刻，是希望美夢(mèng)成真的時(shí)刻，
女：告別這一季，有我最深的思念，就讓風(fēng)捎去滿(mǎn)心的祝福，綴（zui）滿(mǎn)你甜蜜的夢(mèng)境。
男：我把祝福和希望，放在將融的雪被下。讓它們沿著(zhù)春天的秧苗生長(cháng)，一節節，浸滿(mǎn)馨香。
女：朋友們，用我們的歡聲笑語(yǔ)辭別20xx
男：讓我們用堅強和自信的喜迎20xx
女：讓我們手拉著(zhù)手，肩并肩共同迎接美好的明天。
祝愿明天會(huì )更好。
小學(xué)元旦節活動(dòng)主持詞5
A：敬愛(ài)的老師！
B：親愛(ài)的同學(xué)們！
合：大家好！
A：元旦的意思就是新年的第一天，太陽(yáng)從地平線(xiàn)上冉冉升起。
B：是的，我們就要迎來(lái)新年啦！暖暖的陽(yáng)光，熱鬧的鞭炮聲，紅紅的大燈籠，熱騰騰的餃子，多么快樂(lè )的新年��！
A：敬愛(ài)的老師
B：親愛(ài)的同學(xué)們！
A：讓我們張開(kāi)雙臂迎接新年的到來(lái)吧！
B：讓我們唱著(zhù)歌兒，彈著(zhù)琴兒，跳著(zhù)舞兒，講著(zhù)故事走進(jìn)新年吧！
合：下面宣布元旦晚會(huì )現在開(kāi)始
B：第一個(gè)節目是__、__給我們帶來(lái)的《歌聲與微笑》，請大家鼓掌歡迎！
B：謝謝__、__兩位同學(xué)，他們的節目把我們帶進(jìn)了一個(gè)快樂(lè )的世界
A：接下來(lái)是__同學(xué)帶來(lái)的葫蘆絲表演《阿瓦人民唱新歌》，歡迎__同學(xué)！
B：__表演得好不好？謝謝__同學(xué)！
A：接下來(lái)為我們表演的是__同學(xué)，她為我們帶來(lái)的是小提琴獨奏《小松鼠》
B：欣賞完快樂(lè )的小提琴獨奏，我們又要欣賞口風(fēng)琴吹奏了
A：請欣賞__、__的口風(fēng)琴吹奏《森林與小鳥(niǎo)》
A：多么好聽(tīng)的《森林與小鳥(niǎo)》啊，聽(tīng)完表演，好像我也要變成一只小鳥(niǎo)了，接下來(lái)為我們表演的是__同學(xué)，她今天表演的是古箏《梅花三弄》
A：__彈的古箏好不好聽(tīng)？謝謝__同學(xué)，接下來(lái)讓我們來(lái)聽(tīng)一個(gè)笑話(huà)，表演者是__、__、__、__，有請！
B：笑過(guò)之后，讓我們來(lái)活動(dòng)活動(dòng)筋骨吧，接下來(lái)請欣賞__同學(xué)的健美操表演
A：__同學(xué)的健美操真棒！
B：接下來(lái)請欣賞__、__、__給我們講的英語(yǔ)小故事
A：欣賞完精彩的英語(yǔ)小故事，接下來(lái)請欣賞__的電子彈奏《小步舞曲》
B：電子琴的歡快節奏讓我們感到了元旦的節日氣氛
A：__的《但愿人長(cháng)久》將讓我們感受到新年的祝福
B：請欣賞__的薩克斯獨奏《但愿人長(cháng)久》
A：美美的聽(tīng)完了薩克斯，再來(lái)美美的聽(tīng)一曲小提琴獨奏
B：請欣賞__的小提琴獨奏《新春樂(lè )》
A：接下來(lái)請欣賞__給我們表演的節目《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》
B：__和__唱得好不好？有人不服氣，要和他們PK一下，是誰(shuí)呢？
A：是__，她給我們唱的歌也是《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》
B：有請__
A：哪一組的《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》更好聽(tīng)呢？
B：都好聽(tīng)，下面請欣賞__的舞蹈節目《告訴我》
A：__的舞跳得真好，我都想去學(xué)跳舞了
B：你去跳舞吧，我們可要講故事了
A：接下來(lái)請欣賞__的故事《愛(ài)音樂(lè )的馬可》
A：今天的節目真有趣，又有兩個(gè)人要比試比試了
B：誰(shuí)呀？
A：__和__啊，他們都唱《蟲(chóng)兒飛》
B：哦，那咱們就瞧瞧吧，__先上！
A：接下來(lái)請欣賞__版的《蟲(chóng)兒飛》
B：哪個(gè)版本的《蟲(chóng)兒飛》更好呢？
A：我都喜歡
B：聽(tīng)了這么多好聽(tīng)的歌，我們換點(diǎn)新花樣吧？
A：好啊，請欣賞__的魔術(shù)表演
B：__真棒！將來(lái)可能會(huì )成為魔術(shù)師吧？
A：那當然，說(shuō)不定要去參加中央電視臺的春節聯(lián)歡晚會(huì )呢
B：我們還有很精彩的節目呢
A：哦，是__的朗誦吧？
B：是的，請欣賞__的朗誦《給未來(lái)一片綠色》
A：哎呀，還有幾個(gè)人要唱《蟲(chóng)兒飛》呢！
B：看來(lái)《蟲(chóng)兒飛》真是一首大家喜歡的歌
A：有請__、__、__
B：聽(tīng)完三子的《蟲(chóng)兒飛》啊，我真想再聽(tīng)一遍
A：以后我唱給你聽(tīng)，保證不比三個(gè)子的差，今天還有一個(gè)歌唱家要上場(chǎng)呢
B：哦，是__啊，他唱什么呢？
A：他唱的啊，是《哪吒鬧�！�！
B：請欣賞最后一個(gè)節目《哪吒鬧�！�！
A：尊敬的老師
B：親愛(ài)的同學(xué)們！
A：新年帶給我們新的希望
B：新年帶給我們新的快樂(lè )
A：我們又長(cháng)大一歲了！
B：我們又有新的夢(mèng)想了
A：在新年即將到來(lái)的時(shí)刻，我們要深深的祝福！
B：祝福老師
A：祝福同學(xué)
B：祝福爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆
A：祝福所有的人
B：祝大家
合：萬(wàn)事如意，天天快樂(lè )！
A：元旦晚會(huì )到此結束
B：謝謝大家！
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