小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞模板匯總20篇
根據活動(dòng)對象的不同，需要設置不同的主持詞。在人們越來(lái)越多的參與各種活動(dòng)的今天，主持詞是活動(dòng)、集會(huì )等的必需品，那么我們該怎么去寫(xiě)主持詞呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞模板匯總20篇，歡迎大家分享。
小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞1
活動(dòng)前奏《每當我走過(guò)老師窗前》。
合：各位同學(xué)，各位老師，大家上午好!“告別母校，放飛理想”——xx鎮中心小學(xué)XX屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮現在開(kāi)始!
甲：全體起立，齊唱校歌《美麗的校園，可愛(ài)的家》。
乙：請坐!
甲：今天，我們在這里隆重舉行小學(xué)畢業(yè)典禮，此時(shí)此刻，相信大家一定心潮澎湃、一言難盡�；叵肓昵�，我們還是稚嫩的娃娃，可是今天，我們已經(jīng)長(cháng)成小小少年。
乙：七歲到十三歲，這是人生中最純真無(wú)瑕的童年時(shí)光，讓我們一起把美好的記憶珍藏。下面讓我們先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)發(fā)自肺腑的畢業(yè)感言《再見(jiàn)了，母�！�。
甲：同學(xué)的發(fā)言情意切，道出了我們的心聲。是啊，在這六年中，我們受到了老師無(wú)微不至的關(guān)懷，是你們的悉心呵護，才使我們健康地成長(cháng)。
乙：在這六年里，我們在老師的諄諄教導下，掌握了許多本領(lǐng)，取得了優(yōu)良的成績(jì)。此時(shí)此刻，讓我們真誠地道一聲：謝謝老師，你們辛苦了!
乙：時(shí)光的流逝或許會(huì )沖淡許多的記憶，但有些東西則會(huì )永遠難以忘記。
甲：難忘課堂上同學(xué)們認真思索的求知眼神;難忘操場(chǎng)上同學(xué)們矯健的身影;難忘科學(xué)探究時(shí)同學(xué)們飛揚的神采，難忘藝術(shù)表演時(shí)同學(xué)們高漲的熱情，難忘學(xué)校盛開(kāi)的鮮亮之花，難忘圖書(shū)室散發(fā)出的濃濃書(shū)香……
乙：難忘的事情、難忘的日子實(shí)在太多，今天我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。
甲：展望明天，我們信心百倍，回首昨天，我們感慨萬(wàn)千。我想：在這六年中，給與我們幫助和教導最多的，莫過(guò)于我們的老師了。你們與我們朝夕相處，不僅傳授我們知識，還教會(huì )我們如何做人。今天，我們就要畢業(yè)，就要離開(kāi)你們。我們多么希望能再次聽(tīng)到你們的教導，聽(tīng)到你們的祝福。
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎費老師代表全體老師為我們講話(huà)。
甲：正是有了我們老師的付出，才培育出了一批又一批的優(yōu)秀學(xué)生，下面讓我們以熱烈的掌聲請石校長(cháng)宣讀本屆優(yōu)秀畢業(yè)生名單。
乙：請四位校長(cháng)為他們頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎品。
甲：親愛(ài)的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。
乙：可愛(ài)的母校，感激您，為我們揚起遠航的風(fēng)帆。
甲：校長(cháng)，是我們的�；�;一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校，必然有一個(gè)優(yōu)秀的掌舵人。
乙：尊敬的沈校長(cháng)、石校長(cháng)、徐校長(cháng)、陳校長(cháng)，你們的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。今天，在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，讓我們再一次聆聽(tīng)你們的殷殷希冀!
甲：下面讓我們以最最熱烈的.掌聲歡迎沈校長(cháng)為我們致畢業(yè)詞。
乙：我們將銘記沈校長(cháng)的每一句教導，不辜負沈校長(cháng)對我們的殷切希望!
甲：親愛(ài)的同學(xué)們，六年前，我們帶著(zhù)稚氣，攜著(zhù)童真，睜著(zhù)一雙雙好奇的眼睛，投入到學(xué)校的懷抱。
乙：校園里，回蕩著(zhù)我們的歡歌笑語(yǔ)，留下了我們求索的足跡。一張張獎狀，一塊塊榮譽(yù)牌凝聚著(zhù)我們的努力，記載著(zhù)我們的驕傲。
甲：今日的嫩枝，將抽發(fā)出明日的綠蔭;今日的花蕾，將綻放出來(lái)日的爛漫。
乙：同學(xué)們，畢業(yè)不是休止符，而是美妙的樂(lè )段，是對明天的呼喚，是充滿(mǎn)希望和奮斗的新起點(diǎn)。
甲：同學(xué)們，社會(huì )是汪洋的海，人生是一葉扁舟。請蕩起智慧的雙槳，搖動(dòng)勤奮之櫓，朝著(zhù)新的航向奮進(jìn)!讓我們一起深情地朗誦《畢業(yè)歌》。
甲：盡管從一入校門(mén)就知道會(huì )有畢業(yè)的一天，但是，當告別的日子終于成為現在進(jìn)行時(shí)，我們還是會(huì )有一些不明所以的感慨。
乙：來(lái)吧，親愛(ài)的同學(xué)，讓我們把千言萬(wàn)語(yǔ)化作一顆顆感恩的心。最后讓我們一起唱響同一首歌《感恩的心》。
合：“告別母校，放飛理想”——xx鎮中心小學(xué)XX屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結束。老師們、同學(xué)們，讓我們期待著(zhù)下一次的重逢!
小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞2
b：我們在老師的細心教導下，健康成長(cháng)！
a：我們在同學(xué)的愛(ài)心幫助下，快樂(lè )成長(cháng)！
b：親愛(ài)的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)與期望！
a：敬愛(ài)的師長(cháng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
b：可愛(ài)的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè )和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，a；今天的離別是為了以后的相聚，相聚在碩果綴滿(mǎn)枝頭的季節。
b：今天的我們正是低年級同學(xué)的明天，讓我們一起走進(jìn)《小螞蟻》和《誰(shuí)說(shuō)女子不如兒男》的旋律中，去尋找夕日的足跡與光影。
a：我們傾聽(tīng)了如此美妙的天籟之音，震撼不已。
b；我們欣賞了如此輕快的動(dòng)感舞蹈，感嘆不已。
a；這離不開(kāi)學(xué)校的培養，老師的指導。
b；這離不開(kāi)社會(huì )的支持，長(cháng)輩的.關(guān)愛(ài)。
合：讓我們以熱烈的掌聲歡迎社會(huì )友好企業(yè)——成都金華商會(huì )會(huì )長(cháng)致辭并捐書(shū)。
a；滴水之恩，當涌泉相報，我們真誠地說(shuō)聲謝謝，謝謝您的善舉，謝謝您帶給我們的溫暖和關(guān)愛(ài)。
b：贈人玫瑰，手有余香，我們虔誠地祈禱，祝福您在年吉祥如意，幸福安康。
a；在棠外附小，我們擁有一群知識廣博、耐心細致的好老師。
b；在棠外附小，我們擁有一位睿智豁達、美麗能干的好校長(cháng)。
合：現在，有請蘇校長(cháng)致辭。
a：謝謝蘇校長(cháng)，我們一定回牢記您的教誨，努力學(xué)習，奮發(fā)向上。
b；我們是六年級的學(xué)生，我們正在用青春演繹一支美麗的舞蹈，熱情激烈，如同噴薄的旭日。
合：下面請欣賞——健美操。
a：熱情的舞蹈蕩滌著(zhù)我們的心靈，讓我們贊嘆不已。
b：老師也迫不及待地獻舞，請欣賞《依如勒》。
a：我們一定被張老師那精湛的技術(shù)，優(yōu)美的舞蹈所吸引，我們一定會(huì )加倍努力。
b：棠外附小的生活是五彩斑斕的，除了緊張的學(xué)習，我們也深諳文武之道，張馳有度的道理。掌聲有請我們最可愛(ài)的肖老師帶來(lái)激動(dòng)人心的互動(dòng)節目。
a：我們快樂(lè )，我們健康。
b；我們成長(cháng)，我們收獲。
a；因為我們心中有一個(gè)篤定的信念——盡自己最大的努力。
b：因為我們心中有一個(gè)永恒的希望——點(diǎn)燃自己的火光。
合：所以，我們帶來(lái)了小小的《螢火蟲(chóng)》。
a；因為它這束微弱的光，我們不斷前行。
b：因為它可以燃成燎原之火，我們堅持不懈。
合：更因為我們都是驕傲的中華兒女，優(yōu)秀的炎黃子孫。有請我們親愛(ài)的學(xué)前班的小朋友帶來(lái)《我愛(ài)北京天安門(mén)》。
a；一個(gè)偉大的民族孕育優(yōu)秀的國民，譬如在汶川地震中方顯祖國的力量。
b：一所優(yōu)秀的學(xué)校教育出優(yōu)秀的學(xué)生，譬如棠外附小讓每個(gè)孩子都有一筆終身受益的財富。
小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞3
第一部分：開(kāi)篇詞(甲乙同臺)
甲：尊敬的老師， 乙：親愛(ài)的同學(xué)們， 合：大家早上好!
甲：今天，我們帶著(zhù)同窗之間的情誼，帶著(zhù)對母校的留戀之情，帶著(zhù)對美好未來(lái)的向往，小學(xué)階段最后一次，在這里歡聚一堂。
乙：又是一季盛夏時(shí)節，分別近在眼前。從前，我們總認為畢業(yè)遙遙無(wú)期，而今天，我們也站在了畢業(yè)典禮的舞臺上。
甲：過(guò)去的時(shí)光將在此刻復活，未來(lái)的歲月將在此刻展望。六年來(lái)，我們在這里成長(cháng)，而現在，我們即將展開(kāi)日漸豐滿(mǎn)的翅膀，飛向遠方。
乙：讓我們拉開(kāi)心靈的帷幔，用舞姿和歌聲，用掌聲和心語(yǔ)，用最誠摯的心情，為即將分別的彼此，送上最真誠、最深厚的祝福。
合：XXXX20xx屆六年級畢業(yè)典禮，現在開(kāi)始。
第二部分：各領(lǐng)導、代表發(fā)言(甲乙輪流)
(播放視頻《我們的這六年》)
甲：六年來(lái)，我們在這里學(xué)習，在這里成長(cháng)。在我們學(xué)習和成長(cháng)的過(guò)程中，自然少不了學(xué)校給我們提供的諸多幫助與引導，我們才得以健康成長(cháng)，我們才能采取豐碩的果實(shí)：在本屆小升初各大名校的選拔中，就有很多同學(xué)取得優(yōu)異成績(jì)，這所有的所有都離不開(kāi)廣外附小這片沃土。下面，有請XXX校長(cháng)為我們致辭。
乙：感謝X校長(cháng)的致辭。老師是辛勤工作的園丁，我們是茁壯成長(cháng)的幼苗。在六年的小學(xué)生活中，老師的諄諄教誨如春雨點(diǎn)滴入地，潤物無(wú)聲，令我們受益匪淺。下面，有請教師代表XXX老師上臺講話(huà)。
甲：感謝XXX老師為我們帶來(lái)精彩的篇章。六年前，我們懷著(zhù)彩色的夢(mèng)想步入小學(xué)的校門(mén)，六年來(lái)，我們一起學(xué)習，一起成長(cháng)。在分別之際，我們總要為自己的六年生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句點(diǎn)，交出一份滿(mǎn)意的答卷。下面，有請XXX同學(xué)作為學(xué)生代表上臺發(fā)言。
第三部分：同學(xué)們的才藝表演(甲乙輪流)
乙：青春是多么美麗!發(fā)光發(fā)熱，充滿(mǎn)了彩色與夢(mèng)幻。青春是書(shū)的第一章，是永無(wú)終結的故事。有人說(shuō)，青春如歌，嘹亮而充滿(mǎn)希望，美妙的歌聲會(huì )給我們留下美好的記憶。下面請欣賞，六(1)班XXX等同學(xué)為我們帶來(lái)《荷塘月色》。
甲：感謝六(1)班同學(xué)的精彩表演。我們就要離開(kāi)了，滿(mǎn)載多年的累累碩果，我們就要離開(kāi)了，滿(mǎn)載母校師生的切切深情——今天，我們是春天田野里的一株幼苗，明天我們是讓母校引以為豪的棟梁之才。下面請欣賞，六年級(2)班XXX同學(xué)的芭蕾舞表演《繡說(shuō)》
乙：(感謝上一個(gè)節目的言辭)門(mén)德?tīng)査烧f(shuō)過(guò)，一首我喜愛(ài)的樂(lè )曲，所傳給我的思想和意義是不能用語(yǔ)言表達的，一首動(dòng)人的曲子，足以使認得到鼓舞和力量。一首曲子如同我們的一生，最重要的不在于旋律的開(kāi)始，而是在于把它繼續下去，發(fā)展成完滿(mǎn)的藝術(shù)形象，發(fā)展成圓滿(mǎn)的一生。下面請欣賞六年級(3)班的同學(xué)XXX為我們帶來(lái)小提琴獨奏《漁舟唱晚》。
第四部分：游戲互動(dòng)環(huán)節(甲乙同臺)
甲：在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，是老師用生命的火炬為我們指明方向。
乙：親愛(ài)的老師，您那赤誠的愛(ài)，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，催發(fā)了多少征帆。
甲：六年來(lái)，師生之間積累的'情愫不言而喻，一定是深厚無(wú)比的。我們這一屆的同學(xué)很難得，有三位老師栽培了我們六年，她們分別是——XXX老師。今天，在即將離開(kāi)母校的這個(gè)時(shí)刻，我們將與這三位老師進(jìn)行一個(gè)意義深刻的互動(dòng)。
乙：師生之間相處了六年，其中的默契自是不必說(shuō)，也難怪老師們有自信說(shuō)出“對學(xué)生們的優(yōu)缺點(diǎn)如數家珍”或是“聽(tīng)腳步聲就能聽(tīng)出是誰(shuí)”。這個(gè)游戲就是考驗老師與學(xué)生們之間的默契的。下面，請這三位老師上臺。(用紅領(lǐng)巾蒙起老師的眼睛，再隨機請同學(xué)上臺并指導大家互動(dòng))
甲：看來(lái)老師與同學(xué)們之間的默契真的可以用“心有靈犀”、“珠聯(lián)璧合”來(lái)形容。老師，是美的耕耘者，美的播種者，是老師用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
乙：六年來(lái)，除了XXX等老師外，還有五位老師為我們的成長(cháng)付出了辛勤的汗水，下面有請XXX老師上臺。(隨機采訪(fǎng)，讓五位老師一人說(shuō)一句寄語(yǔ)。送花!)
第五部分：表演二(甲乙輪流)
甲：我們沒(méi)有燦爛奪目的舞臺道具，我們沒(méi)有陣容強大的明星戲骨，但是我們有無(wú)窮的創(chuàng )意，我們又對未來(lái)的無(wú)限憧憬和渴望，這足以讓我們的童年時(shí)光精彩紛呈。下面請欣賞六年級(1)班同學(xué)們帶來(lái)的話(huà)劇——《 》
乙：感謝六年(1)班同學(xué)的精彩表演。在年輕一代的頸項上，沒(méi)有什么比青春這顆燦爛的珠寶更迷人，卻比任何時(shí)期都強盛美好。下面請欣賞六年級(3)班的XXX同學(xué)為我們帶來(lái)桑巴舞表演。
甲：信息時(shí)代的頭腦風(fēng)暴，擋不住五千年中華文化的瑰麗風(fēng)采，唐詩(shī)宋詞，佳句連篇，傳承的是民族文化沉淀的精華;帝王將相，文人墨客，放不下的是華夏文明遺留的文化。下面請欣賞六年級(4)班的同學(xué)為我們帶來(lái)古詩(shī)文朗誦。
第六部分：結束詞(甲乙同臺)
乙：盡管我們一踏進(jìn)小學(xué)的校門(mén)就知道會(huì )有畢業(yè)的一天，但是，當告別的日子終于成為現在進(jìn)行時(shí)，我們也不免感慨萬(wàn)千。
甲：時(shí)光的流逝也許會(huì )沖淡許多記憶，會(huì )沉淀許多過(guò)往，但是有些真摯的情誼，卻是我們一輩子都無(wú)法忘懷的。
乙：我們即將與小學(xué)生活揮手話(huà)別，我們的心中不禁惆悵不已。我們即將離開(kāi)，像是不愿告別的兒女，緊緊牽扯著(zhù)母親的衣衫。
甲：我們必須離開(kāi)，這是一次騰飛的壯舉，是向成熟跨的一大步，我們肩上擔負著(zhù)建設祖國、為國家、為母校、為自己爭光的使命。
乙：今天，我們將告別母校走向新的目標;明天，我們將用更出色的成績(jì)向母校匯報。
合：希望同學(xué)們在未來(lái)的道路上能有一番作為，希望所有默默關(guān)注我們的老師桃李天下，XXXX20xx年六年級畢業(yè)典禮到此結束，謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞4
尊敬的全體畢業(yè)班老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
xx小學(xué)xxxx屆小學(xué)畢業(yè)典禮現在開(kāi)始!
同學(xué)們，回想六年前，你們帶著(zhù)稚氣，攜著(zhù)童真，睜著(zhù)一雙雙好奇的眼睛，投入到學(xué)校的懷抱。于是，校園里，回蕩著(zhù)你們的歡歌笑語(yǔ)，留下了你們求索的足跡。一張張獎狀，一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步凝聚著(zhù)你們的努力，記載著(zhù)你們的驕傲。
六年中，是親愛(ài)的母校，給了你們一生也難以擁有的珍貴的回憶。這回憶，將是與我們的夢(mèng)想一同輝映在地平線(xiàn)前的那道曙光!
六年中，是敬愛(ài)的老師，他們不僅讓你們領(lǐng)略了知識的無(wú)限魅力，更教會(huì )你們做人的道理。是他們給予了你們成長(cháng)的色彩，讓你們收獲了生命的精彩。師恩如山，同學(xué)們請面向敬愛(ài)的老師，真誠地道一聲：“老師，你們辛苦了!”
六年中，是親愛(ài)的同學(xué)，朝夕相處，形影不離，讓你擁有了無(wú)比快樂(lè )的童年!在課堂，你們放飛夢(mèng)想，憧憬美好未來(lái);在課間，你們結伴游戲，灑下歡歌笑語(yǔ)。這六年中，曾經(jīng)的一些小矛盾，小插曲、小別扭，在歲月的羽翼中，將成為最為美好的回憶。讓我們面向自己的同學(xué)，真誠地說(shuō)一句——“親愛(ài)的同學(xué)，感謝您!”
時(shí)光荏苒，盡管從你們一入校門(mén)就知道會(huì )有畢業(yè)的一天，但是，當告別的日子終于成為現在進(jìn)行時(shí)的這一刻，我想，你們的心中肯定還是會(huì )有一些不明所以的感慨。時(shí)光的流逝或許會(huì )沖淡許多的記憶，但有些東西則會(huì )永遠難以忘記。
難忘課堂上那認真思索的眼神;難忘每一場(chǎng)比賽中那矯健的身影;難忘每一次活動(dòng)時(shí)那高漲的熱情;難忘篝火晚會(huì )上那跳躍的身影;難忘動(dòng)漫嬉戲谷那放飛的激情。難忘畢業(yè)考試動(dòng)員大會(huì )上賀校長(cháng)那充滿(mǎn)激情的.祝福。賀校長(cháng)的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。今天，在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，讓我們再一次聆聽(tīng)賀校長(cháng)的殷殷希冀!
感謝賀校長(cháng)，同學(xué)們，請牢記賀校長(cháng)的教誨和囑托，以今天為一個(gè)新的起點(diǎn)，揚帆起航，用赤誠的心去耕耘，用勤勞的手去編織，創(chuàng )造自己最美好輝煌的未來(lái)。
短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩;脫去稚氣，獲得了自信;拋棄了依賴(lài)，學(xué)會(huì )了選擇;懂得了自尊、自立、自強!母校的培育之恩時(shí)刻記掛心頭。下面請六年級學(xué)生代表王雨佳同學(xué)發(fā)言。
六年的時(shí)光，我們從稚嫩的娃娃成長(cháng)為光榮的小學(xué)畢業(yè)生。下面請允許我宣讀xxxx屆畢業(yè)生名單。xx小學(xué)xxxx屆畢業(yè)生等xxx名同學(xué)，圓滿(mǎn)完成六年的學(xué)習，于今天順利畢業(yè)。請班主任代表學(xué)校頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
小學(xué)畢業(yè)，這既是一個(gè)句號，也是我們人生途中的一個(gè)逗號，希望同學(xué)們能不待揚鞭自?shī)^蹄，今天你以學(xué)校為榮，明天學(xué)校將以你為榮。
在本屆xxx名畢業(yè)生中，涌現出一批品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)，他們在各方面起著(zhù)榜樣示范作用，下面請政教處傅主任宣讀三好學(xué)生、文明學(xué)生、功勛隊員名單。請班主任代表學(xué)校頒發(fā)獎狀和獎品。
畢業(yè)在即，同學(xué)們在留言?xún)陨嫌眯膶?xiě)下了對母校的贊美和建議，這將成為我們繼承和改進(jìn)我們工作的金玉良言。請各班派代表鄭重地將留言?xún)越坏桨嘀魅问种�，留存學(xué)校檔案室珍藏。
更為令人感動(dòng)的是，同學(xué)們還紛紛以實(shí)際行動(dòng)感恩母校，回報母校，為母校，為學(xué)弟學(xué)妹們留下了值得紀念的書(shū)籍。請允許我代表學(xué)校，代表你們的學(xué)弟學(xué)妹向你們表示最衷心的感謝，請各班代表將你們捐贈的書(shū)籍送到學(xué)校圖書(shū)室。
今日的嫩枝，將抽發(fā)出明日的綠蔭;今日的花蕾，將綻放出來(lái)日的爛漫。同學(xué)們，海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，未來(lái)的道路荊棘與鮮花相伴，艱辛與歡笑同在，希望同學(xué)們用勤奮和汗水磨亮手中的利劍，一路披荊斬棘，開(kāi)辟出錦繡前程!若干年后，讓我們重返母校，共敘追求理想的壯麗之程。
xx小學(xué)畢業(yè)典禮第一議程到此結束，下面各班開(kāi)展畢業(yè)聯(lián)歡活動(dòng)。
小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞5
甲：敬愛(ài)的老師，
乙：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家下午好！
甲：今天，我們在這里歡聚。
乙：舉行德興小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮。
合：我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生！
甲：六年來(lái)，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長(cháng)！
乙：六年來(lái)，我們在老師的細心教導下，健康成長(cháng)！
甲：親愛(ài)的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)。
乙：敬愛(ài)的師長(cháng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲：可愛(ài)的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè )和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝老師！老師，您們辛苦了！
乙：今天，我們就要畢業(yè)，就要離開(kāi)你們。我們多么希望能再次聽(tīng)到你們的教導，聽(tīng)到你們的祝福。
甲：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎學(xué)校代表安書(shū)記講話(huà)，大家歡迎�。ò矔�(shū)記講話(huà)）
乙：安書(shū)記意味深長(cháng)、熱情洋溢的話(huà)語(yǔ)，鼓勵著(zhù)我們走向更好更高的目標，我相信，不久的將來(lái)，我們德興小學(xué)會(huì )因為擁有我們而驕傲，謝謝安書(shū)記。
甲：下面請畢業(yè)生代表王忠鵬同學(xué)發(fā)言。
乙：謝謝王忠鵬同學(xué)！他的發(fā)言也代表了我們在場(chǎng)每一位同學(xué)的心聲。
甲：在這六年的學(xué)習中，最不能忘懷的就是師生友誼。六年來(lái)，老師和我們朝夕相處，多少的酸甜苦辣我們一起品嘗。明天我們就要走了，老師也有許多的話(huà)要對我們說(shuō)。讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的教導主任陳主任講話(huà)。（陳主任講話(huà)）
乙：謝謝陳主任，我們一定會(huì )牢記您的教導，努力學(xué)習，奮發(fā)向上，將來(lái)為母校爭光！
甲：下面有請馬老師講話(huà)。大家用掌聲歡迎。（馬老師講話(huà)）
乙：謝謝，謝謝馬老師對我們的關(guān)懷和鼓勵！
甲：下面有請田老師講話(huà)，大家用熱烈的掌聲歡迎。
乙：謝謝，謝謝田老師的對我們臨走前的安排。
甲：下面請（尉、季、大陳、劉、張、伍、李、杜、邵……）老師講話(huà)。
乙：謝謝某某老師的（講話(huà)、祝福、……）
甲：最后，請班主任老師為我們叮嚀幾句吧！
乙：謝謝王老師的教誨，我們永遠記著(zhù)您！
甲：畢業(yè)之際，為表達我們一點(diǎn)小小的心意，下面請學(xué)生代表為老師贈送禮物。（程國紅、東鶴、邵玉梅、王建敏）
乙：接下來(lái)請欣賞李寶龍同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《畢業(yè)頌》。
甲：謝謝李寶龍同學(xué)的精彩歌頌。
乙：下面請欣賞……
甲：謝謝，謝謝某某同學(xué)的精彩演出，（動(dòng)聽(tīng)的歌聲）
甲：最后，再一次有請教師代表邵老師為我們唱一首吧！大家掌聲歡迎。
乙：真好聽(tīng)的歌聲呀！謝謝邵老師。
�。ńY束語(yǔ)，讀完）
甲：小學(xué)生活已成過(guò)去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚起風(fēng)帆，駛向未來(lái)生活的彼岸。
甲：美麗的校園、寬闊的操場(chǎng)，無(wú)不留下我們的足跡。
乙：瑯瑯的.讀書(shū)聲、快樂(lè )的歌聲，不時(shí)地回蕩在校園的上空。
甲：同學(xué)們，今天我們是莘莘學(xué)子。
乙：明天我們是社會(huì )的棟梁。
甲：今天，我們以母校為榮！
乙：明天，母校以我們?yōu)闃s！
甲：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——謝謝，謝謝母校、謝謝老師。
合：六年級畢業(yè)典禮到此結束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著(zhù)下一次的重逢。祝老師們永遠健康快樂(lè )，祝德興小學(xué)的明天更加美好。再見(jiàn)！
班級這個(gè)大家庭，
洋溢著(zhù)我們歡樂(lè )的笑，
四十七個(gè)孩子，
猶如四十七枝花，
在這里一起學(xué)習，一起成長(cháng)；明天我們就要畢業(yè)，
親如兄弟，情似姐妹；
我們難舍難分，
不要悲傷，不要哭泣！
請記住，我們最最堅強的20xx級，永恒的20xx級！
團結友愛(ài)，是我們永恒的旋律；頑強拼搏，是我們壓不垮的精神！若干年后，讓我們再次相聚在母校，再來(lái)看看為我們嘔心瀝血的：老師！
小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞6
女：當盛夏伴著(zhù)暖暖的陽(yáng)光，和著(zhù)動(dòng)人的旋律款款走來(lái)
男：當盛夏吹開(kāi)美麗的鮮花，舞動(dòng)著(zhù)盈盈綠意揮手喝彩
女：我們歡欣，我們雀躍
男：我們高歌，我們曼舞
合：因為，我們共同走進(jìn)——這收獲的季節
女：今天，我們集合在這里，用激情點(diǎn)燃我們心中的火焰
男：今天，我們歡聚在這里，用真情訴說(shuō)我們心中的留戀
男：泉州市第三實(shí)驗小學(xué)20xx年畢業(yè)典禮
合：現在開(kāi)始(放禮花)
男：全體起立，奏國歌。禮畢，請座。
女：同學(xué)們，華園是個(gè)溫暖的大家庭，我們在這里快樂(lè )學(xué)習，快樂(lè )成長(cháng)。在這六年里，我們和老師結下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠溫暖著(zhù)我們的心窩。
男：學(xué)校領(lǐng)導更是時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著(zhù)我們健康快樂(lè )地成長(cháng)。下面有請我們敬愛(ài)的賴(lài)校長(cháng)為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎!(校長(cháng)致辭,頒發(fā)畢業(yè)證書(shū))
女：校長(cháng)意味深長(cháng)、熱情洋溢的話(huà)語(yǔ)，鼓勵著(zhù)我們走向更好更高的目標。
男：我們大家一定會(huì )牢記校長(cháng)的諄諄教誨，相信，不久的將來(lái)，華園會(huì )因為擁有我們而驕傲!
第一幕：多彩的童年
男：金色的童年為我們頻添了多少快樂(lè )的回憶
女：今天讓我們共同拾起記憶中的溫馨與快樂(lè )，讓快樂(lè )的種子灑向四面八方,讓快樂(lè )的翅膀帶著(zhù)我們去飛翔。
男：六年來(lái)，同學(xué)們勤學(xué)苦練，掌握了許多本領(lǐng)。接下來(lái)，這群六年級畢業(yè)班的器樂(lè )和書(shū)畫(huà)精英們將用動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )聲和高質(zhì)量的作品為母校獻禮!請聽(tīng)器樂(lè )合奏與現場(chǎng)書(shū)畫(huà)展示。(節目：器樂(lè )聯(lián)奏，現場(chǎng)書(shū)畫(huà)表演)
女：奧運會(huì )，是展示一個(gè)國家實(shí)力的舞臺，多少奧運健兒奮勇拼搏，為國爭光
男：成為一名奧運火炬手，那是何等光榮。為了成為一名奧運火炬手，多少人演繹了不平凡的故事。下面請欣賞小品《奧運火炬手》。
女：武術(shù)，是強身健體的方式，更是展示力量與技巧的藝術(shù)。下面請欣賞武術(shù)表演，表演者?
第二幕：相逢是首歌
女：從懵懂的孩子到多才多藝的少年，我們在這里慢慢的成長(cháng)，成才，
男：我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了老師無(wú)數的心血。
女：在我們中間涌現出了許多優(yōu)秀的學(xué)子。
男：下面請賴(lài)校長(cháng)宣讀20xx年十佳畢業(yè)生的表彰決定。
女：請校領(lǐng)導為獲獎的同學(xué)代表頒獎。
女：華園是一片成長(cháng)的沃土
男：華園是一個(gè)育人的搖籃
女：華園的學(xué)子個(gè)個(gè)多才多藝
男：每年都有很多同學(xué)代表學(xué)校參賽獲獎。下面請欣賞歌曲聯(lián)唱。表演者女：除了歌聲動(dòng)聽(tīng)，我們的同學(xué)中還有“舞林高手”呢，下面請欣賞現代舞《happy》女：親愛(ài)的伙伴們，
男：親愛(ài)的同學(xué)們，
女：時(shí)間的腳步匆匆而過(guò)，總在我們不經(jīng)意間轉瞬即逝，
男：今天，我們即將離開(kāi)深?lèi)?ài)的母，
女：今天，是我們最后一次參加華園的活動(dòng)了
男：六年來(lái)的一幕一幕往事依然歷歷在目
女：六年里，我們不僅學(xué)到了文化知識，更學(xué)到做人處事的道理
女：在今天這個(gè)特別而又難忘的日子里，讓我們將悠長(cháng)的思絮牽回到那美麗的校園，牽回那曾經(jīng)讓你留戀、難忘的一幕幕，那讓你感動(dòng)、流淚的一瞬間，那讓你激動(dòng)、歡笑的一霎那
男：讓我們一起回憶我們在一起每一天吧。下面是師生合誦。
(師生合誦)
女：同學(xué)們，在華園的六年里，沒(méi)有老師們的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們的成長(cháng)也許就會(huì )多一些曲折，多走一些彎路。
男：今天，我們即將踏上新的'征程，同學(xué)們一定想聽(tīng)聽(tīng)老師還有什么話(huà)對我們說(shuō)吧?讓我們掌聲有請教過(guò)我們的老師們說(shuō)說(shuō)他們的心里話(huà)吧。(教師發(fā)言)
第三幕：放飛希望
女：這是個(gè)桃李芬芳的季節
男：這是個(gè)心事綻放的時(shí)刻
女：這里有我們的美好回憶
男：這里有我們難舍的情誼
合：這里是我們永遠的港灣!
女：敬愛(ài)的老師，美麗的母校呀，我們舍不得走
男：親愛(ài)的伙伴，難舍的友情呀，我們不忍分別
女：但是天下無(wú)不散的筵席，雄鷹終要獨自高飛
男：我們不畏懼前路的坎坷與曲折
女：我們不害怕旅途的風(fēng)雨和閃電
男：我們會(huì )像高傲的海燕一樣勇敢地飛翔!
女：這，是我們所有畢業(yè)生們共同的心聲。
男：在這依依惜別的時(shí)刻，我要代表所有同學(xué)大聲地說(shuō)：衷心感謝您，親愛(ài)的老師們，是你們給了我們知識和力量，讓我們可以自由地飛翔!
女：在這淚雨飄飛的時(shí)刻，此也要大聲地對所有同學(xué)們說(shuō)：勇敢地上路吧，前面的美景正等待著(zhù)我們!
男：此時(shí)此刻，讓我們共同祝愿——
合：愿母校蒸蒸日上，蓬勃發(fā)展!祝華園學(xué)子健康快樂(lè )，前程似錦。
男：老師，再見(jiàn)!
女：同學(xué)，再見(jiàn)!
合：泉州市第三實(shí)驗小學(xué)20xx年畢業(yè)典禮到此結束。
小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞7
女：尊敬的各位領(lǐng)導，老師們，同學(xué)們，
男：親愛(ài)的xxx屆的畢業(yè)生們，
合：晚上好！
男: 6年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然，那么今天的離別則是6年豐富、幸福、溫存時(shí)光經(jīng)過(guò)后的必然。
女：每年的這個(gè)時(shí)候，除了互道別離，互致珍重以外，年復一年的畢業(yè)晚會(huì )似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì )前的最后一次集體聚首。
男：也正因為此，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼，藏匿了太多的'故事與細節。
女：在今晚，當第一枚音符響徹禮堂的時(shí)候，也就意味著(zhù)又一屆棗院學(xué)子的青春往事將被再次提起，接著(zhù)在幾小時(shí)后被封存在這座熟悉的禮堂，留駐在我們每個(gè)人的腦海。
男：今晚，讓我們再一次重溫，那些感動(dòng)過(guò)我們的人和事：燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影；籃球場(chǎng)上捍衛集體尊嚴的男兒霸氣；滿(mǎn)是歡聲笑語(yǔ)的宿舍里不著(zhù)邊際的閑談……這一切在今天看來(lái)是如此的美麗而生動(dòng)。
女：讓我們靜靜享受下一個(gè)挑戰，在日復一日與時(shí)間的賽跑中，你會(huì )變得更加堅強，更加神采奕奕又一個(gè)青春之旅從今晚起航。
男：放飛心中的理想，暢想青春的旋律，追逐成功的喜悅，把握無(wú)悔的明天，歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒(méi)有不散的筵席，讓我們虔誠禱告，祝福彼此，此情可待成追憶，只是當時(shí)已惘然。
女：歌聲逝去，前程始于足下，期待下次瑰麗的相逢，讓我們自然體味，感受人生，會(huì )當擊水三千里，自信人生五百年。
小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞8
�。ㄒ唬┮魳�(lè )聲響起（演唱《畢業(yè)歌》），主持人走上臺。
�。ǘ┘�、乙同學(xué)聯(lián)袂“放飛理想告別母校師恩難忘”——黃興小學(xué)20xx屆小學(xué)畢業(yè)典禮，現在開(kāi)始。
�。ㄈ┤w起立，奏唱國歌。
�。ㄋ模╊I(lǐng)導代表致辭。
�。校┙裉焓俏覀內松械囊粋�(gè)重要日子，迎來(lái)了黃興小學(xué)20xx年的畢業(yè)典禮。
�。ㄅ┻@六年里我們結下的師生情，宛如深千尺的桃花潭，永遠溫暖著(zhù)我們彼此的心窩。
�。校⿲W(xué)校領(lǐng)導時(shí)刻關(guān)注著(zhù)我們健康快樂(lè )地成長(cháng)。
�。ㄅ┈F在，有請我們敬愛(ài)的劉校長(cháng)發(fā)表畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎！
�。校┬ｉL(cháng)慷慨激昂的話(huà)語(yǔ)，激勵著(zhù)我們走向更高的目標。相信不久的將來(lái)，我們黃興小學(xué)會(huì )因擁有我們而驕傲。
�。ㄎ澹┊厴I(yè)生代表講話(huà)。
�。ㄅ┝晷@生活，留下我們歡聲笑語(yǔ)，仿佛還在校園里回蕩。
�。校┝晷@生活，留下我們磨翼之痛，深刻地印在腦海里。
�。ㄅ╇m即將分離，母校啊，我們戀戀不舍，因為這里有太多太多美好的記憶啊。下面有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表周曼軒同學(xué)發(fā)言。
�。┙處煷碇v話(huà)。
�。校S興的六年，恩師含辛茹苦，嘔心瀝血，是我們成長(cháng)的源泉。
�。ㄅ┩瑢W(xué)之間的朝夕相處、互思互學(xué)，是我們成長(cháng)中的樂(lè )趣和鼓勵。
�。校┮驗橛辛紟熛喟�，我們的童年才會(huì )變得如此爛漫愉快。下面有請畢業(yè)班老師代表張紅念老師講話(huà)。大家掌聲歡迎！
�。ㄅ┒潭痰脑�(huà)語(yǔ)，蘊含著(zhù)老師對我們最深的愛(ài)。
�。校┩瑢W(xué)們，當我們考上理想的大學(xué)時(shí)，別忘了給老師打個(gè)電話(huà)，分享你的愉悅！
�。ㄆ撸┬籍厴I(yè)生名單。
�。ㄅ┝甑男W(xué)生活結束了。這是句號，也是人生途中的一個(gè)逗號。
�。校┪覀円源藶槠瘘c(diǎn)，走向更高、更遠的地方。下面有請劉書(shū)記宣讀畢業(yè)生名單。
�。ㄔ诓シ疟尘耙魳�(lè )的同時(shí)，大屏幕上展示各班的合影照片。）
�。ǖ诎瞬糠郑┫驅熤戮春嫌�
�。ㄅ┳鹁吹膶�，今天我們即將畢業(yè)。您在三尺講臺上揮灑了多少辛勞，您的寶貴青春也被歲月消磨，然而您毫不怨懟，一直堅定地支撐著(zhù)高高的天空。
�。校v經(jīng)風(fēng)雨，日出日落，唯有您默默地倚立，撐起了美好而富有卓越的校園。
�。ㄅ┰谖覀冎乱宰钫鎿吹木匆夂妥８Ｖ畷r(shí)，我們想以一束獻花表達我們的崇高敬意。導師，還請您上臺接受我們的獻花。（每位導師都說(shuō)幾句祝福的話(huà)）
�。ǖ诰挪糠郑┖铣陡卸鞯男摹�
�。ㄅ┯H愛(ài)的導師，感謝您，總是在我們需要翅膀時(shí)，在我們需要揚帆時(shí)，把握我們的手。
�。校┯H愛(ài)的母校，感謝您，總是在我們需要前行的風(fēng)時(shí)，揚起希望的旗幟。
�。ㄅ┪覀兗磳㈦x開(kāi)，心中裝著(zhù)采摘多年的果實(shí)和母校的深情厚誼。
�。校┪覀兗磳⒑�，心中充滿(mǎn)感激和義務(wù)，將用感恩的心譜寫(xiě)深刻的`畫(huà)卷，用勤勞的雙手編織美好的韻律。
�。ㄅ┳屛覀円黄鸪憽陡卸鞯男摹分�，展現我們對母校和導師的感恩之情！
�。ǖ谑糠郑┬婊顒�(dòng)結束
�。ㄅ┬W(xué)生活已是昨日黃花，我們留戀之情不舍。
�。校┪磥�(lái)光明，美好前景在我們的眼前展現，珍貴的回憶銘刻在我們的心中。
�。ㄅ┪覀儗⒋钇痫L(fēng)帆，向未來(lái)生活的彼岸駛去。
�。校┙裉斓奈覀兪禽份穼W(xué)子。
�。ㄅ┟魈斓奈覀兪巧鐣�(huì )的棟梁。
�。校┙裉煳覀凖R聚一堂。
�。ㄅ┟魅瘴覀儗⒊蔀閲业闹魅�。
�。校案鎰e母校，放飛理想”——這是黃興小學(xué)二零二零屆學(xué)生畢業(yè)典禮的內容。在新的征程中，讓我們齊聲高歌《二十年后再相會(huì )》，飛得更高，飛得更遠。親愛(ài)的導師和同學(xué)們，期待我們下一次的重逢！
小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞9
尊敬的四位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家 午好�。ㄈw同學(xué)鼓掌）
今天，對于我們浙江小學(xué)六年一班的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，是個(gè)不尋常的一天，因為再過(guò)數天，我們將結束小學(xué)六年的學(xué)習生活。在這個(gè)時(shí)間的節點(diǎn)上，我們的心情是矛盾的、復雜的，既有長(cháng)大了將升入初中的歡悅和新喜，又有告別相處六年的同學(xué)、告別母校的惆悵和傷感，更多的是，舍不得離開(kāi)用心培養、呵護我們六年，感情至深的老師們！基于這樣一個(gè)情感交匯的時(shí)刻，我們全班同學(xué)共同策劃，決定舉辦今天這樣一個(gè)比較大型的畢業(yè)典禮儀式。
下面，我宣布：“感恩老師——我們心靈的交響”主題畢業(yè)典禮儀式現在開(kāi)始。（全體同學(xué)鼓掌）
首先，請全體起立，請xx代表全班同學(xué)，向我們敬愛(ài)的xx老師獻花，并道一聲“老師，您辛苦了”�。ㄋ娜她R說(shuō)并行少先隊隊禮，全體同學(xué)鼓掌）。
大家請坐下。
世上最崇高的事業(yè)莫過(guò)于教育，教師的職業(yè)比金子還可貴，比太陽(yáng)還溫暖。就象我們聽(tīng)過(guò)無(wú)數頌揚老師的歌唱的一樣，雖然我們不具備歌唱的能力，但我們一樣用我們的方式來(lái)表達。請聽(tīng)由xx表演的歌曲連誦：贊美老師的歌。
六年的小學(xué)時(shí)光，在老師們的培養教育下，我們再不是那咿呀學(xué)語(yǔ)，跌跌撞撞的小寶寶了，我們長(cháng)大了，成為了德、智、體、美、勞綜合發(fā)展的好少年。下面的節目就是呈現給老師的我們多才多藝的一面，
請欣賞xx的相聲《xxxxxx》 （二胡獨奏《賽馬》）（掌聲）
xxx的相聲好風(fēng)趣。（二胡好有水準呀�。�
請欣賞xxx的古箏《xxxxxx》（掌聲）
xxxx的古箏好有韻味
下面通過(guò)試題來(lái)檢驗一下同學(xué)們的`學(xué)習成績(jì)：每組出兩名同學(xué)搶答，每題一分。請老師們評分。優(yōu)勝者有獎品。請聽(tīng)題：（整個(gè)過(guò)程精彩處有掌聲）
�。ǖ� 組同學(xué)，數學(xué)考試不合格，不能畢業(yè)，繼續接受教育。請領(lǐng)獎品）
下面，輕松一下，請欣賞潘宣伯、范關(guān)依然、唐子涵的街舞《愛(ài)的主場(chǎng)秀》或《Noboay》、《不潮不花錢(qián)》。
三位帥哥美女舞的激情四射，把掌聲再次送給他們。（掌聲）
春生、夏長(cháng)、秋收、冬藏，一分耕耘一分收獲，六年的小學(xué)生活，我們現在可能還體會(huì )不出它對于我們一生的重要。但六年日積月累的直覺(jué)，已讓我們深深的感知到了老師們?yōu)槲覀兏冻龅男难托羷�。就讓我們再用幾首連誦的歌來(lái)表達我們對老師的感恩之情吧！請聽(tīng)由xxxx表演的歌曲連誦：謝謝您，老師。
“學(xué)生自有學(xué)生的報答”，“這是綠葉對根的情意！”多么感人而柔美的情意。為了更好地表達我們對老師的情意，我們特別為四位老師趕制了相冊，請把相冊拿給我們的老師。（送相冊、行少先隊隊禮）。
這相冊上面有我們的照片、有我們留給老師的話(huà)，這是我們六年一班全體同學(xué)此時(shí)此刻能為老師們做的最真摯的表達。（掌聲）
有一種激情，恰同學(xué)少年；有一種情誼，叫心手相牽；有一種承諾，叫同舟共濟；有一種幸福，叫如飲甘泉。六年的時(shí)光，我們和老師間、同學(xué)和同學(xué)間已是情深意厚，心有靈犀。
下面就檢驗一下我們的熟悉、默契程度。（精彩處有掌聲）。
每組出4名同學(xué)：你做動(dòng)作我來(lái)猜。四人傳遞式或兩人對面式。
舉字帖：金雞獨立前仰后合怒發(fā)沖冠愁眉苦臉東張西望狗急跳墻閉月羞花勃然大怒含情脈脈酒足飯飽皮笑肉不笑
每組出2名同學(xué)：請看我的雙眼，看誰(shuí)笑在最后。
每組出2名同學(xué)：口令反作，立正稍息。
每組出2名同學(xué)：蒙住雙眼，摸手猜猜恩師是誰(shuí)。摸手、臉猜猜同組是誰(shuí)。
每組出2名同學(xué)：踩氣球、搶椅子。
今天的歡聲笑語(yǔ)將永遠留存在我們的記憶里。我們的畢業(yè)典禮就要接近尾聲了，我們有太多太多的話(huà)要對老師們說(shuō)，太多太多的心情要向老師們表達。
下面就請我們的小帥哥xxxxx上場(chǎng)，由我們兩代表全班同學(xué)，來(lái)向老師們表達“感恩老師—我們心靈的交響”。
感恩老師——我們心靈的交響（熱烈的掌聲，兩人都不走）
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，我宣布：“感恩老師——我們心靈的交響”畢業(yè)典禮圓滿(mǎn)結束。
請全體起立，請xxx同學(xué)將全班同學(xué)精心為老師們訂做的蛋糕推上來(lái)。（有節奏的掌聲）這碩大的蛋糕代表著(zhù)豐收、代表著(zhù)團圓、代表著(zhù)美滿(mǎn)、代表著(zhù)祝福、代表著(zhù)心愿，我們心中想說(shuō)、想做的一切一切都繪制到了蛋糕里面，讓我們與老師們一起分享這快樂(lè )、這憧憬、這幸福的時(shí)刻吧�。ㄆ卟驶ㄆ娂婏w）
小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞10
主題：《明天會(huì )更好》
1、開(kāi)場(chǎng)音樂(lè )《童年》
男：尊敬的各位領(lǐng)導，
女：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家上午好！(敬禮)
男：此刻，六年的小學(xué)時(shí)光即將結束，相信大家既充滿(mǎn)了對往事的依依不舍，又對未來(lái)充滿(mǎn)了無(wú)限的憧憬。
女：回想六年前的今天，我們個(gè)個(gè)滿(mǎn)臉稚氣，帶著(zhù)對知識的渴求踏入小學(xué)校園，成了一名活潑，可愛(ài)的小學(xué)生；六年后的今天，我們將要離開(kāi)母校，踏入中學(xué)校園，翻開(kāi)人生嶄新的一頁(yè)。
男：六年的寒窗換回了現在的累累碩果。今天，我們懷著(zhù)無(wú)比喜悅的心情，在這里隆重舉行北橋中心小學(xué)20xx屆小學(xué)生畢業(yè)典禮，向20xx屆的262名同學(xué)表示熱烈祝賀！
女：向辛勤耕耘的班主任、任課教師、和全體畢業(yè)生表示感謝。
男：六年里，在老師的諄諄教導下，我們快樂(lè )學(xué)習、健康成長(cháng)、全面發(fā)展，涌現出了一批綜合素質(zhì)非常優(yōu)秀的人才。
2、老師代表講話(huà)。
男：人的一生會(huì )遇到很多人，在xx這個(gè)快樂(lè )的大家庭里，我們得到了許多人的關(guān)愛(ài)。他們播種，他們澆水，他們生產(chǎn)陽(yáng)光， 他們的青春與激情流動(dòng)在黑板和校園的每一個(gè)地方，他們就是我們敬愛(ài)的老師。
女:此時(shí)此刻，他們也有很多話(huà)想對我們的畢業(yè)生說(shuō)。下面，請我們六年級老師代表為我們講話(huà)，掌聲有請 吳老師。
3、學(xué)生獻花，音樂(lè )響起，“感恩的心”
男：六年了！無(wú)形中，我們已經(jīng)與xx的校園渾然一體！xx的校園因為我們而生機勃勃！今天，我們是xx的學(xué)生，明天，我們將是社會(huì )的棟梁!
女：在離別之際，我們最應該感謝的是親愛(ài)的'老師們，你們的關(guān)愛(ài)，你們的無(wú)悔付出，你們的每一次善意的批評與鼓勵，都深深印在我們的腦海。同學(xué)們，讓我們和著(zhù)音樂(lè )、打著(zhù)節拍，請出我們六年來(lái)所有任過(guò)我們課的老師上臺。
男：(老師站好后)：請允許我們給全體任課老師獻上我們的心意，(獻完后再說(shuō))，讓我們真誠地說(shuō)一聲：
合：老師，辛苦了！請接受我們全體學(xué)生至真至誠的謝師禮!謝謝我們敬愛(ài)的老師們。禮畢!
4、畢業(yè)感悟，選兩個(gè)學(xué)生代表講話(huà)
女：時(shí)光的流逝或許會(huì )沖淡許多的記憶，但有些東西則會(huì )永遠難以忘記。難忘課堂上同學(xué)們認真思索的求知眼神、難忘每一次運動(dòng)會(huì )；
男：難忘操場(chǎng)上陽(yáng)光伙伴的團結協(xié)作；難忘每一次活動(dòng)時(shí)同學(xué)們高漲的熱情。難忘的事情，難忘的日子實(shí)在太多。
女：今天我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎畢業(yè)生代表xx、xx同學(xué)發(fā)言。
5 畢業(yè)生家長(cháng)代表講話(huà)
男：漫長(cháng)而又短暫的六年時(shí)光，我們在xx這個(gè)溫馨的大家庭里學(xué)習成長(cháng)，或許我們哭過(guò)、笑過(guò)，我們輸過(guò)我們贏(yíng)過(guò)，無(wú)論什么，這些都已定格成記憶的風(fēng)景，下面有請畢業(yè)生何心怡家長(cháng)講話(huà)。
6、頻發(fā)畢業(yè)證書(shū)，以班級為單位。
男：下面學(xué)校將為我們全體畢業(yè)生頒發(fā)什么？請猜猜，對，畢-業(yè)-證-書(shū)!請楊校長(cháng)、榮校長(cháng)為我們頒發(fā)證書(shū)，大家掌聲歡迎。
女：請六1、六2、六3、六4六5六6六7班同學(xué)代表上臺接受畢業(yè)證書(shū) (頒完后)。
男：祝賀我們在座的每一位，從今天開(kāi)始，我們已經(jīng)不再是小學(xué)生了，我們已經(jīng)開(kāi)始了人生另一段嶄新而美麗的旅途。同學(xué)們，掌聲獻給我們自己，好嗎？
7、帶著(zhù)祝福上路，校長(cháng)畢業(yè)寄語(yǔ)，音樂(lè )響起‘明天會(huì )更好’！
女：同學(xué)們，今天，在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，讓我們最后一次聆聽(tīng)楊校長(cháng)對我們的殷殷希望！大家掌聲歡迎。
男：難忘的日子實(shí)在太多，今天我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，讓我們捧出一顆感恩的心，用我們熟悉的歌聲，感謝我們的母校，感謝我們的師長(cháng)，感謝我們的學(xué)友。
(臺下同學(xué)如坐提醒全體起立)，讓我們臺上臺下一起唱起來(lái)。
歌曲：明天會(huì )更好
女：結束語(yǔ)：祝福母校!祈禱恩師! “明天會(huì )更好”，xx20xx屆畢業(yè)典禮到此結束，謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞11
女：回想六年前，我們還是一個(gè)充滿(mǎn)稚氣的娃娃，而今天我們已經(jīng)收獲了知識的碩果，成為了一名小學(xué)畢業(yè)生。
男：在這個(gè)特別的日子里，大家的眼前是否浮現出6年校園生活的一幕幕、一幅幅，或懵懂、或雀躍、或精彩，或執著(zhù)，讓我們一起欣賞情景劇表演《那天的感覺(jué)》。我們長(cháng)大了！從踏進(jìn)校門(mén)時(shí)懵懂無(wú)知的兒童變成了懷揣夢(mèng)想充滿(mǎn)活力的陽(yáng)光少年。下面我們就一起回憶這些成長(cháng)的足跡！
教室里，我們用勤奮播種希望，
操場(chǎng)上，我們用汗水灌溉夢(mèng)想，
藝術(shù)節，我們用靈性詮釋美的內涵，
運動(dòng)會(huì )上，我們縱情放飛五彩的夢(mèng)想。
六年了成長(cháng)的足跡，遍布在校園的角角落落里，
六年了難忘的瞬間，都已鐫刻在那逝去的時(shí)光里。
再會(huì )同學(xué)，再會(huì )老師，再會(huì )我的母校！
男：從懵懂的孩子到多才多藝的少年，我們在實(shí)驗校園里慢慢成長(cháng)成才。
女：我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了老師無(wú)數的心血。
男：在我們中間涌現出了許多優(yōu)秀學(xué)子，下面請鞏主任宣布實(shí)驗小學(xué)“優(yōu)秀畢業(yè)生”、“十佳畢業(yè)生”、和獲“校長(cháng)獎”名單。
女：現在，就請獲得殊榮的同學(xué)們走到臺前，（學(xué)生上臺）首先請各位科任教師為獲得優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)證書(shū)，并簽字留念。
男：接下來(lái)請各處主任為獲得十佳畢業(yè)生的同學(xué)頒發(fā)證書(shū)，并簽字留念。
女：下面有請副校級領(lǐng)導為20xx屆參加全市計算、寫(xiě)字大賽單項獎獲得者頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，并簽字留念。
男：最后有請全國勞模呂書(shū)記為我們獲得全市雙科特等獎同學(xué)頒發(fā)“校長(cháng)獎”榮譽(yù)獎。
男：在這難忘的時(shí)刻，有請獲得“校長(cháng)獎”同學(xué)們和我們可親可敬的'呂校長(cháng)一同走上臺把自己的名字留在母校，留下最美好的回憶！請母校放心，請老師放心，我們會(huì )用感恩的心去耕耘，會(huì )用勤勞的雙手去編織。我們絕不辜負您們的教誨和囑托！再一次祝賀獲得殊榮的的同學(xué)們。
男：6年來(lái)，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長(cháng)！
女：6年來(lái)，我們在老師的細心教導下，健康成長(cháng)！
男：親愛(ài)的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)！
女：敬愛(ài)的師長(cháng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光！
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲（合）謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們！
小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞12
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的同學(xué)們、老師們
大家上午好！介紹與會(huì )人員
有人說(shuō)，母校象一棵參天大樹(shù)，庇護著(zhù)棵棵幼苗。
有人說(shuō)，母校象一艘乘風(fēng)快船，帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋。
而我們要說(shuō)，母校是我們人生的搖籃。
在這里鑄就了我們執著(zhù)的追求，鍛造了我們堅定的信念。
我們從這里起飛！
第一項：全體起立，唱國歌“告別母校放飛夢(mèng)想”小學(xué)畢業(yè)典禮現在開(kāi)始�！紫冗M(jìn)行第一項請全體起立，唱國歌，少先隊員敬隊禮！《國歌》
今天是我們人生中一個(gè)重要的日子,今天的我們迎來(lái)了遂川陽(yáng)光希望小學(xué)年度的畢業(yè)典禮。六年呀，1000多個(gè)日日夜夜，我們從相知、相守到相伴。
六年呀，1000多個(gè)日日夜夜，我們有拼搏、淚水和歡顏。
第二項：宣讀畢業(yè)生名單
六年的小學(xué)生活馬上就要結束了。今天，我們站在這里，站在畢業(yè)的門(mén)檻上，一同回首小學(xué)六年的溫馨時(shí)光，一起踏上我們嶄新的人生路程吧！下面讓我們用熱烈的掌聲有請羅德維校長(cháng)宣讀畢業(yè)生名單。在這里，我們拿到了人生第一本畢業(yè)證。這里記載著(zhù)我們的勤奮和汗水，這里記載著(zhù)我們的快樂(lè )和成長(cháng)第三項：教師發(fā)言
有一種美妙的生物叫春蠶————春蠶到死絲方盡；
有一種崇高的精神叫紅燭————蠟炬成灰淚始干。
在陽(yáng)小，我們擁有一群知識廣博、耐心細致的好老師。他們播種，他們澆水，他們的青春與激情流動(dòng)在陽(yáng)小校園的每一個(gè)地方，他們就是我們敬愛(ài)的老師。
短短的話(huà)語(yǔ)，濃濃的情意，蘊含著(zhù)老師對我們多深的愛(ài)呀。
掌聲有請我們的好老師：
老師送祝�！咳艘痪洌�
第四項畢業(yè)典禮致辭
學(xué)校的領(lǐng)導時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著(zhù)我們健康快樂(lè )地成長(cháng)。下面有請我們敬愛(ài)的羅愛(ài)升校長(cháng)為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎！感謝校長(cháng)滿(mǎn)懷深情的致辭，我們一定會(huì )牢記您的教誨，努力學(xué)習，奮發(fā)向上。讓我們再次用掌聲對羅校長(cháng)表示衷心的感謝！
第五項感恩老師
是老師教我們識字、做人，是老師把我們指導、點(diǎn)化，也是老師把我們從稚嫩的種子培育成大樹(shù)參天。在這里，讓我們向老師深深的鞠一躬，并對老師深情的說(shuō)一聲：“老師謝謝您，您辛苦了！”播放《感恩的.心》
結束語(yǔ)
有一種激情，恰同學(xué)少年，
有一種情誼，叫心手相牽；
有一種承諾，叫同舟共濟；
有一種幸福，叫有你陪伴。
美麗的校園里，留下了我們美好的回憶，在這里，我們共同學(xué)習；在這里，我們一同探討；在這里，我們真心的交流。
六年的時(shí)光就這樣匆匆而過(guò)，那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的情景似乎就在昨天。在鏡頭面前，我們的成長(cháng)已經(jīng)凝聚成一個(gè)個(gè)精彩的瞬間�？粗�(zhù)同學(xué)們的笑臉，你們一定已經(jīng)找到自己一年年成長(cháng)的身影了吧？從當初的稚氣未脫，到今天的翩翩少年，你們用自己成長(cháng)的腳印書(shū)寫(xiě)了遂川陽(yáng)光希望小學(xué)的發(fā)展歷史。翻看成長(cháng)的足跡，我們展現的是“雛鷹展翅”的英姿。展望未來(lái)，我們心中升騰起的是大鵬凌云的壯志�，F在，我們可以自豪地說(shuō)：我們以?xún)?yōu)異的表現，小學(xué)畢業(yè)了。此時(shí)此刻，難以忘懷，此情此景，永記心頭。我們起飛，我們會(huì )飛得更高、更快、更好！
今天，我們以母校為榮！
明天，母校以我們?yōu)闃s！
讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——親愛(ài)的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛(ài)的母校，感謝您為我們揚起遠航的風(fēng)帆!
小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞13
甲：時(shí)逢初夏，離別情深。
乙：我?jiàn)^進(jìn)班畢業(yè)生完成了六年的學(xué)業(yè)，即將離開(kāi)校園。
甲：雖然，我們要道別；
乙：雖然，我們要分離。
合：可是，這里有太多太多美好的記憶。
甲：今天我們在這里舉行畢業(yè)感言、人間傳情為主題的師生座談會(huì )。
乙：對于今天的座談會(huì )各級領(lǐng)導非常重視，我們非常榮幸地向大家介紹蒞臨本次座談會(huì )的領(lǐng)導和老師：XXX
甲：敬愛(ài)的老師，
乙：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家下午好！
甲：今天，我們在這里歡聚。
乙：舉行隆重的畢業(yè)座談會(huì )。
合：我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生！
甲：六年來(lái)，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長(cháng)！
乙：六年來(lái)，我們在老師的細心教導下，健康成長(cháng)！
甲：親愛(ài)的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)。
乙：敬愛(ài)的師長(cháng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲：尊敬的家長(cháng)們，我們懂得了您的深切的期望。
乙：可愛(ài)的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè )和追求。
合：此時(shí)此刻，讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們�。ㄈ嘞蚶蠋熅瞎�，并說(shuō)：謝謝母校謝謝老師，你們辛苦了�。�
甲：下面請學(xué)生生代表發(fā)言。（同學(xué)講話(huà)）
乙：謝謝xxx同學(xué)！他（她）的發(fā)言也代表了我們在場(chǎng)每一位同學(xué)的心聲。
甲：盡管從一入校門(mén)就知道會(huì )有畢業(yè)的一天，但是，當告別的日子終于成為現在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候，我們還是會(huì )有一些不明所以的感慨。
乙：時(shí)光的流逝或許會(huì )沖淡許多的記憶，但有些東西則會(huì )永遠難以忘記。
甲：難忘課堂上同學(xué)們認真思索的求知眼神；難忘每一場(chǎng)籃球賽、每一次陽(yáng)光伙伴訓練時(shí)同學(xué)們矯健的身影；難忘每一次活動(dòng)時(shí)同學(xué)們高漲的熱情……
乙：難忘的事情，難忘的日子實(shí)在太多，今天我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。
甲：在這五年中，給與我們幫助和教導最多的`，莫過(guò)于我們的老師了。你們與我們朝夕相處，傳授知識，還教給我們許多做人的道理。今天，我們就要畢業(yè)，就要離開(kāi)你們。我們多么希望能再次聽(tīng)到你們的教導，
聽(tīng)到你們的祝福。
甲：高校長(cháng)的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。今天，在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，讓我們再一次聆聽(tīng)高校長(cháng)的殷殷希冀�。ㄐｉL(cháng)講話(huà)）
乙：謝謝高校長(cháng)！我們一定會(huì )牢記您的教導，努力學(xué)習，奮發(fā)向上，將來(lái)為母校爭光！
甲：下面請我們親愛(ài)的班主任——思老師講話(huà)，大家熱烈歡迎。
乙：謝謝思老師的教誨，我們永遠會(huì )記著(zhù)您！
甲：下面請我們的數學(xué)老師——劉老師講話(huà)。
乙：謝謝劉老師對我們的關(guān)懷和鼓勵！
甲：下面請我們年輕的英語(yǔ)老師——苗老師講話(huà)
乙：謝謝苗老師對我們的諄諄教導！
甲：接下來(lái)，我們請畢業(yè)班家長(cháng)代表講話(huà)，掌聲歡迎。
乙：謝謝家長(cháng)們對我們的厚望！
甲：下面我建議同學(xué)們用最真摯的聲音與大家交談、暢談心聲。
乙：我們今天的離別意味著(zhù)來(lái)日的相聚！下面請欣賞xxx同學(xué)帶來(lái)的xxx
甲：現在我提議我們的校長(cháng)給大家唱首歌好不好？
合：大家歡迎。
甲：愿我們重逢在碩果滿(mǎn)枝頭的季節。
乙：愿我們相會(huì )時(shí)也忘不了美麗的校園。
甲：請欣賞xxx帶來(lái)的
乙：謝謝xxx同學(xué)的精彩表演。
甲：我們就要離開(kāi)了，滿(mǎn)載多年采擷的累累碩果。
乙：我們就要離開(kāi)了，滿(mǎn)載著(zhù)母校師生的切切深情。
甲：離別情依依，最不舍的是母校，不舍的是我們的老師�，F在同學(xué)們請我們的思老師唱首歌好不好？
合：（XX）
甲：請相信，我們一定會(huì )——神采飛揚地走向廣闊的希望田野！
乙：請欣賞xxx學(xué)的xxx。
甲：小學(xué)生活已成過(guò)去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚起風(fēng)帆，駛向未來(lái)生活的彼岸。
甲：美麗的校園、寬闊的操場(chǎng)，無(wú)不留下我們的足跡。
乙：瑯瑯的讀書(shū)聲、快樂(lè )的歌聲，不時(shí)地回蕩在校園的上空。
甲：請聽(tīng)大合唱《》。
乙：美妙的歌聲會(huì )給我們留下美好的記憶，謝謝同學(xué)們！
甲：同學(xué)們，今天我們是莘莘學(xué)子。
乙：明天我們是社會(huì )的棟梁。
甲：今天，我們以母校為榮！
乙：明天，母校以我們?yōu)闃s！
甲：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——
合：親愛(ài)的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀！可愛(ài)的母校，感謝您為我們揚起遠航的風(fēng)帆！
合：讓我們牢記——（全體）今天，我們以母校為榮！明天，母校以我們?yōu)闃s！
合：六二班畢業(yè)座談會(huì )到此結束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著(zhù)下一次的重逢。
小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞14
1、音樂(lè )響起（《畢業(yè)歌》）主持人走上臺。
甲：敬愛(ài)的老師們，
乙：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家上午好！
甲：六年前的小樹(shù)苗，如今已挺拔長(cháng)高；
乙：六年前的小小鳥(niǎo)，如今已長(cháng)出豐滿(mǎn)的羽毛；
甲：六年前不懂事的孩子，如今已成為有知識、有教養的少年，
乙：將要告別親愛(ài)的老師，親愛(ài)的母校！
甲：親愛(ài)的母校，您留下了我們成長(cháng)的足跡；
乙：親愛(ài)的老師，您扶著(zhù)我們走過(guò)六年的風(fēng)雨；
甲：您充滿(mǎn)深情、充滿(mǎn)智慧，更充滿(mǎn)理想；
乙：您帶著(zhù)希望，帶著(zhù)幸福，更帶著(zhù)力量。
甲：您帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識的殿堂，為我們插上理想的翅膀。
2、合（甲、乙）“揚愛(ài)心風(fēng)帆，載心愿起航”博才金峰小學(xué)20xx屆小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現在開(kāi)始。
3、甲：全體起立，奏唱國歌，敬禮！禮畢，奏唱校歌。請坐下。
4、校長(cháng)講話(huà)
乙：今天是我們人生中一個(gè)重要的日子，今天的我們迎來(lái)了博才金峰小學(xué)20xx年度的畢業(yè)典禮。
甲：六年呀，彼此結下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠溫暖著(zhù)我們彼此的心窩。
乙：學(xué)校的領(lǐng)導們也時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著(zhù)我們健康快樂(lè )地成長(cháng)。下面有請我們敬愛(ài)的周校長(cháng)為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎！
甲：校長(cháng)意味深長(cháng)、熱情洋溢的話(huà)語(yǔ)，鼓勵著(zhù)我們走向更好更高的目標，我相信，不久的將來(lái)，我們博才金峰會(huì )因為擁有我們而驕傲。（鼓掌）
5、畢業(yè)生代表講話(huà)
甲：六年的.校園生活，留下我們銀鈴般的歡笑，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。
乙：雖然，我們就要分離�？墒�，母校呀，此時(shí)此刻，我們是多么的戀戀不舍，因為這里有太多太多美好的記憶，還沒(méi)來(lái)得及向你一一傾訴。
甲：有請畢業(yè)生代表6。3班的楊嬌為我們講述六年小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
6、下面有請____________為我們帶來(lái)他們精心準備的節目______________，大家掌聲歡迎。
7、捐贈校服
乙：愛(ài)，由心田而發(fā)；
甲：心，因愛(ài)而美麗！
乙：在小學(xué)即將畢業(yè)之際，讓我們用愛(ài)給我們身邊的小伙伴一份溫暖吧！就像分享快樂(lè )一樣分享愛(ài)，擁有愛(ài)，感受愛(ài)吧！
甲：茶園學(xué)校坐落在寧鄉縣東湖塘鎮秦塘村，距寧鄉東湖塘鎮20多公里，是一所農村完全小學(xué)，由于地處偏遠山區，交通、信息閉塞，經(jīng)濟落后。
乙：地區條件導致學(xué)生家庭貧困，留守兒童則成為茶園小學(xué)最大的問(wèn)題，我校251位學(xué)生中，有172人為留守兒童，學(xué)生家長(cháng)大都處出務(wù)工，留下年邁的老人和孩子，學(xué)生的吃穿都存在很大的問(wèn)題，更別說(shuō)有一套像樣的衣服，還有幾位學(xué)生受到重大疾病的困擾，
甲：在小學(xué)畢業(yè)之際，我們很欣慰的看到我們身邊的小伙伴都獻出了自己清洗干凈的校服，下面請各班代表為寧鄉縣茶園小學(xué)的同學(xué)們獻愛(ài)心。
甲：謝謝我們全體同學(xué)們！希望在以后的生活中，我們依然可以像今天一樣始終揚起愛(ài)心的風(fēng)帆，把我們的愛(ài)帶到世界的每一個(gè)角落。
8、宣布畢業(yè)生名單、頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)
甲：六年的小學(xué)生活今天就結束了。這既是一個(gè)句號，也是我們人生途中的一個(gè)逗號。
乙：我們會(huì )以此為起點(diǎn)，走向更高、更遠的地方。有請周校長(cháng)宣讀畢業(yè)生名單并頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
甲：下面有請____________為我們帶來(lái)他們精心準備的節目______________，大家掌聲歡迎。
9、向老師表示感恩
甲：老師，今天我們畢業(yè)了�？晌覀兺涣巳咧v臺，揮灑了您多少汗水，悠悠
歲月消磨了您寶貴的青春，您無(wú)怨無(wú)悔。
乙：幾度風(fēng)雨，幾度春秋，一切都將遠去，只有您無(wú)言的屹立著(zhù)，撐起一片清淡高遠的天空。
甲：我提議，在場(chǎng)的同學(xué)們，讓我們向曾經(jīng)教過(guò)我們的老師深深的鞠上一躬，表達我們真誠的敬意和祝福！
乙：下面有請____________為我們帶來(lái)他們精心準備的節目______________，大家掌聲歡迎。
10、合唱《感恩的心》
乙：老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。
甲：可愛(ài)的母校，感謝您，為我們揚起遠航的風(fēng)帆。
乙：我們就要走了，滿(mǎn)載多年采擷的累累碩果。
甲：我們就要走了，滿(mǎn)載著(zhù)母校師生的切切深情。
乙：讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織。
甲：同學(xué)們，讓我們共同唱響心中最真誠的祝�！案卸鞯男摹�。
11、宣布活動(dòng)結束
甲：再見(jiàn)了，母校！
乙：再見(jiàn)了，親愛(ài)的老師！
甲：再見(jiàn)了，朝夕相處了六年的同學(xué)！
乙：再過(guò)二十年我們再相會(huì )，那時(shí)的山，那時(shí)的水，那時(shí)的祖國更美。
甲：但愿到那時(shí)我們再相會(huì )，那時(shí)的春，那時(shí)的秋，那時(shí)的碩果令人心碎。
合：下面我宣布“揚愛(ài)心風(fēng)帆，載心愿起航”博才金峰小學(xué)20xx屆小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結束。
小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞15
各位教師、同學(xué)們：
大家下午好！驕陽(yáng)似火的20xx年6月26日注定是不平凡的一天，特殊是對于今年六年級的畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，由于自明天起你們將為六年的小學(xué)生活劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號，從今離開(kāi)母校，踏上新的人生征程。今日我們盛大集會(huì )，就是為你們有錦繡前程祝愿，為你們再攀頂峰而加油壯行。
我宣布：范縣xx小學(xué)20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮現在開(kāi)頭！
鳴炮�。ū夼邶R鳴）請全體起立！奏中華人民共和國國歌�。ㄈw肅立學(xué)生跟唱）請坐！
1、畢業(yè)典禮開(kāi)幕；（背景音樂(lè )《離別曲》響起）在雄壯的國歌聲中，我清楚地看到六年前的你們，你們個(gè)個(gè)滿(mǎn)臉稚氣，拉著(zhù)媽媽爸爸的手，帶著(zhù)對學(xué)問(wèn)的渴求和奇怪踏入小學(xué)校園，成了一名活潑、得意的小學(xué)生；六年后的今日，20xx年6月26日，你們個(gè)個(gè)已長(cháng)成英俊少年。從今日起，你們將要離開(kāi)朝夕相處的xx小學(xué)----你們親愛(ài)的母校，離開(kāi)你們親愛(ài)的教師，步入中學(xué)美妙時(shí)間，翻開(kāi)人生新的一頁(yè)。
今日，我們懷著(zhù)無(wú)比喜悅和感動(dòng)的心情，在這里盛大進(jìn)行20xx屆小學(xué)生畢業(yè)典禮，我代表學(xué)校領(lǐng)導向參與典禮的全體教職員工，向20xx屆的303名畢業(yè)生同學(xué)表示熱鬧慶賀！慶賀你們小學(xué)榮耀畢業(yè)！向畢業(yè)班班主任、任課教師、畢業(yè)生家長(cháng)和全體畢業(yè)生表示感謝。感謝您們六年來(lái)的辛勤的勞動(dòng)，無(wú)私的奉獻。
此時(shí)此刻，我想每位同學(xué)心里都會(huì )有歡樂(lè )和哀痛兩種感覺(jué)。一方面為自己馬上面對嶄新生活而快樂(lè )，另一方面又為我們這個(gè)布滿(mǎn)友情的集體的解散離而哀痛。我們今日的畢業(yè)典禮既代表著(zhù)我們六年小學(xué)生活完畢，又標志著(zhù)每位同學(xué)新的人生征程的開(kāi)頭。
2、齊唱校歌；
走進(jìn)xx小學(xué)，你們?yōu)閮?yōu)秀的母校而驕傲，離開(kāi)了母校，母校將為你們的優(yōu)秀表現而傲慢，讓我們再次溫習六來(lái)的每周都熟識的校歌，以此表達對母校的無(wú)限牽掛和留戀，以此表達對學(xué)校教師、領(lǐng)導的無(wú)限感謝之情，下面齊唱校歌！由音樂(lè )教師王教師指揮。全體起立！齊唱校歌！請坐。
3、宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單；
在六年漫長(cháng)而又短暫的日子里，你們優(yōu)秀的表現為學(xué)校贏(yíng)得了一項項榮譽(yù)，更有一大批德才兼備的學(xué)生，在社會(huì )上為xx小學(xué)贏(yíng)得了廣泛贊譽(yù)，我們無(wú)法一一表彰，謹以下面這些由班主任、輔導員推舉的優(yōu)秀學(xué)生做為代表，由學(xué)校頒發(fā)20xx屆優(yōu)秀畢業(yè)生證書(shū)，請大家信任，全部xx小學(xué)的畢業(yè)生在教師心目中都永久是最棒的。
下面掌聲有請我校副校長(cháng)劉校長(cháng)宣讀20xx屆優(yōu)秀畢業(yè)生名單。
下面由校領(lǐng)導為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)證書(shū)。大家掌聲慶賀。（頒獎音樂(lè )）慶賀我們的優(yōu)秀畢業(yè)生前程更加美妙！
4、學(xué)生代表講話(huà)
許很多多的話(huà)想要表達，許很多多的情感想要傾訴。下面讓我們用熱鬧的掌聲歡送畢業(yè)生代表——上臺發(fā)言。
5、教師代表講話(huà)；
面對你們小學(xué)生生活的完畢及新的`人生征程的開(kāi)頭，你們的年級主任朱教師有話(huà)要講，大家用掌聲有請你們的年級主任朱教師發(fā)言。
6、學(xué)生和學(xué)�；ベ浂Y物
全部的感謝，全部的留戀，匯成一句話(huà)，感謝教師，感謝母校，母校情深，師恩難忘。為此我們的畢業(yè)生還為母校留贈了禮物，下面有請畢業(yè)生代表上臺為學(xué)校留贈禮物。（掌聲）
我代表學(xué)校感謝全部畢業(yè)生留給學(xué)校的寶貴禮物，感謝！同時(shí)，學(xué)校也祝福你們象雄鷹一樣，在將來(lái)的人生征程中鵬程萬(wàn)里。像駿馬一樣在將來(lái)的人生征程奔騰馳騁！馬到勝利！
7、校長(cháng)致畢業(yè)致辭；
下面讓我們用熱鬧的掌聲歡送校長(cháng)致畢業(yè)賀詞。
8、全體學(xué)生唱《感恩的心》。
歌以言志，讓我們用歌聲表達我們此刻的心聲，讓我們一起放聲唱歌《感恩的心》，以此永記師恩。
9、同學(xué)們，難忘師生相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，難忘師恩如海的濃濃深情，我提議：讓我們用熱鬧的掌聲請六年級全體教師走上前臺！全體學(xué)生齊立！集體向教師鞠躬，并大聲致謝（一起說(shuō)）：感謝您教師！感謝您！感謝教師六年的辛苦付出！您辛苦了！
在這離別時(shí)刻，面對親愛(ài)的母校，面對關(guān)愛(ài)的教師，我們有太多太多的留戀，我們就是在這里一起讀書(shū)、學(xué)習、溝通、做操、嬉戲；我們就是在這里開(kāi)啟了人生的第一步；我們就是在這里走過(guò)了人生一段難忘的路程；我們就是在這里度過(guò)人生最純真的童年時(shí)間。六年的苦樂(lè )酸甜，同窗共讀，都成了美妙的記憶，讓我們一起將這美妙記憶珍藏！
孩子們！親愛(ài)的六年級全體學(xué)生們！請記住一句話(huà)：xx小學(xué)永久是你們的家，你們的教師，你們的學(xué)校領(lǐng)導永久祝愿你們，永久支持你們，永久幫忙你們！記�。撼；丶铱纯�！
10、全體學(xué)生齊唱《每當我走過(guò)教師的窗前》送教師離開(kāi)會(huì )場(chǎng)。
11、畢業(yè)典禮完畢！
小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞16
男：尊敬的各位領(lǐng)導、各位，女：親愛(ài)的老師和同學(xué)們，大家
合：晚上好!
男：這里是20xx畢業(yè)晚會(huì )典禮現場(chǎng)，歡迎各位的到來(lái)!
女：首先，向各位介紹蒞臨晚會(huì )現場(chǎng)的各位領(lǐng)導和xx，他們是：
男：就是那一年的'夏天，我們相聚，在巍巍雄關(guān)，在漫漫絲路，在隴上名城，在黃河之都;
女：就在這一年的夏天，我們離別，去天山腳下，去__泉邊，去洞庭湖畔，去松嫩平原;
男：也是那一年的夏天，焦急的等待過(guò)后，印有“某某大學(xué)”字樣的錄取通知書(shū)，帶著(zhù)喜悅，飛到了我的手中;
女：也在這一年的夏天，我們從校長(cháng)的手里莊嚴地接過(guò)象征收獲的學(xué)位證書(shū)，然后把它和畢業(yè)證書(shū)一起放進(jìn)早已收好的行囊;
男：每年的這個(gè)時(shí)候，除了互道別離，互至珍重外，年復一年的畢業(yè)晚會(huì )似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì )前的最后一次集體聚首。
女：是的，這是一次為了“告別”的聚會(huì )，也正因此，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與期盼，藏匿了太多的故事與細節。
男：在今晚，當第一枚音符響徹操場(chǎng)上空的時(shí)候，也就意味著(zhù)又有xx屆莘莘學(xué)子的青春往事將被再次提起;
女：今晚，讓我們再一次重溫，那些感動(dòng)過(guò)我們的人和事;靜靜緬懷，等待又一個(gè)青春之旅從今晚起航!
小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞17
�。�1）音樂(lè )響起（《畢業(yè)歌》），主持人走上舞臺。
�。�2）（A、B）《放飛理想，永別母校恩師》黃興小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮現在開(kāi)始。
�。�3）全體起立，唱國歌。
�。�4）主要代表發(fā)言。
今天是我們生命中重要的一天。今天，我們迎來(lái)了20xx年黃興小學(xué)的畢業(yè)典禮。
�。ㄅ┻@六年間，彼此鍛造的師生關(guān)系，如同千尺桃花塘，一直溫暖著(zhù)我們的心。
�。校⿲W(xué)校領(lǐng)導時(shí)刻關(guān)注著(zhù)我們健康快樂(lè )的成長(cháng)。
�。ㄅ┫旅�，有請我們敬愛(ài)的劉校長(cháng)為畢業(yè)典禮致辭。讓我們熱烈鼓掌！
�。校┬ｉL(cháng)意味深長(cháng)、熱情洋溢的話(huà)語(yǔ)，激勵著(zhù)我們向著(zhù)更好更高的目標前進(jìn)。相信在不久的將來(lái)，我們黃興小學(xué)會(huì )為有我們而驕傲。
�。�5）畢業(yè)生代表發(fā)言
�。ㄅ┝甑男@生活給我們留下了銀鈴般的笑聲，仿佛回蕩在學(xué)校里。
�。校┝甑男@生活給我們留下了磨礪羽翼的背影，如此深刻的印在腦海里。
�。ㄅ╇m然，我們會(huì )分開(kāi)�？墒�，我的母校，此時(shí)此刻，我們是多么的`舍不得，因為這里有太多美好的回憶，我還沒(méi)來(lái)得及全部告訴你。接下來(lái)，請優(yōu)秀畢業(yè)生代表周曼軒致辭。
�。�6）教師代表發(fā)言
�。校S興人生的六年，如果沒(méi)有老師們的苦心經(jīng)營(yíng)，我們的成長(cháng)可能會(huì )經(jīng)歷更多的波折和彎路。
�。ㄅ](méi)有同學(xué)們朝夕相處，互相思考，互相學(xué)習，我們的成長(cháng)就少了樂(lè )趣，少了鼓勵。
�。校┱且驗槲覀兊闹胤�，因為我們的努力，童年才會(huì )變得如此多姿多彩，如此燦爛！下面請畢業(yè)班老師代表張紅年老師發(fā)言。讓我們聽(tīng)聽(tīng)，各位！
�。ㄅ┒潭痰脑�(huà)語(yǔ)，濃濃的情意，蘊含著(zhù)老師對我們的愛(ài)。
�。校┩瑢W(xué)們，當我們考上了理想的大學(xué)，別忘了給你們的老師打電話(huà)，宣布你們的快樂(lè )，一起分享你們的快樂(lè )！
�。ㄆ撸┕籍厴I(yè)生名單
�。ㄅ┝甑男W(xué)生活今天結束了。這不僅僅是一個(gè)句號，更是我們生命中的一個(gè)逗號。
�。校┪覀儗⒁源藶槠瘘c(diǎn)，走得更高更遠。讓我們歡迎劉樹(shù)基宣讀畢業(yè)生名單。
�。ㄐx名單時(shí)，在大屏幕上打出各班的集體照，配以背景音樂(lè )。）
�。�8）向老師獻花合影
老師，我們今天畢業(yè)了。我們忘不了三尺講臺，你流了多少汗水，漫長(cháng)的歲月浪費了你寶貴的青春，你無(wú)怨無(wú)悔。
�。校⿴捉�(jīng)風(fēng)雨，幾經(jīng)春秋，一切都會(huì )煙消云散，唯有你能默默佇立，撐起一片光明高遠的天空。
�。ㄅ┳屛覀儷I上一束鮮花，表達我們誠摯的敬意和祝福！請上臺，老師，同學(xué)們獻花。（每個(gè)老師都會(huì )說(shuō)一兩句祝福的話(huà)。）
�。�9）合唱《感恩的心》
�。ㄅ┯H愛(ài)的老師，感謝您為我們插上翅膀。
�。校┛蓯�(ài)的母校，感謝你為我們的遠航揚起風(fēng)帆。
�。ㄅ┪覀兒芸炀鸵x開(kāi)了，滿(mǎn)載著(zhù)我們多年來(lái)收集的果實(shí)。
�。校┪覀兙鸵吡�，滿(mǎn)載著(zhù)母校師生的深情。
�。ㄅ┳屛覀儜阎�(zhù)感恩的心去耕耘，用勤勞的雙手去編織。
�。校┫嘀鄲�(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們，我們一起來(lái)唱《感恩的心》。
�。�10）宣布活動(dòng)結束。
�。ㄅ┬W(xué)生活已經(jīng)成為過(guò)去，我們懷念。
�。校┕饷鞯奈磥�(lái)在我們面前，美好的回憶刻在我們心中。
�。ㄅ┟魈�，我們將駛向未來(lái)生活的彼岸。
今天我們是學(xué)生。
我們將是明天社會(huì )的棟梁。
我們今天聚集在一起。
明天我們將成為國家的主人。
�。校胺畔吕硐�，告別母校，難忘�！秉S興小學(xué)20xx班畢業(yè)典禮到此結束。讓我們用《二十年后再相見(jiàn)》這首歌，在新的征程上飛得更高，我們要走得更遠。親愛(ài)的老師同學(xué)們，讓我們期待下一次的重逢吧！
小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞18
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
今天我們在此為20xx級兩個(gè)班的79名同學(xué)舉行畢業(yè)典禮。這充分表明了學(xué)校對每一個(gè)班、每一位同學(xué)的重視，不但曾以隆重的開(kāi)學(xué)典禮迎接你們，而今，不管畢業(yè)人數多少，我們仍要照常舉行畢業(yè)典禮，為你們的小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號，這也正體現了學(xué)�！耙磺袨榱藢W(xué)生，為了學(xué)生一切，為了一切學(xué)生”的宗旨。在此，我代表學(xué)校對你們修業(yè)圓滿(mǎn)、順利畢業(yè)表示熱烈的祝賀。
同學(xué)們，你們六年的小學(xué)生活即將結束，將迎來(lái)人生中又一個(gè)新的開(kāi)始，臨別之際，學(xué)校的領(lǐng)導、老師對你們滿(mǎn)懷祝愿和期望!祝愿你們長(cháng)大了，迎來(lái)了人生第一次花季;期望你們都能很快適應中學(xué)生活，謀求發(fā)展，早傳捷報，!為此，我對你們提幾點(diǎn)希望：
第一、養成良好的學(xué)習習慣。
現代社會(huì )的發(fā)展使得終身學(xué)習成為一種生存需要，你們一定要養成良好的學(xué)習習慣，任何時(shí)候都要記住，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，沒(méi)有知識就沒(méi)有一切。在我們的.校園文化墻上有一位電力工程師叫竇鐵成，他說(shuō)：“一個(gè)人可以沒(méi)有文憑，但決不能沒(méi)有知識和技能�！彼麅H憑自己初中文化經(jīng)過(guò)自學(xué)成為高級工程師，為國家為社會(huì )創(chuàng )造了巨大的財富，所以同學(xué)們，一定要克制自己不愛(ài)學(xué)習的惰性，像李偉，楊鴻飛，陳興，高文，李伶俐，韓智慧等同學(xué)那樣，把自己的頭腦武裝好，有了知識將來(lái)才能在社會(huì )上立足。你們還要敢于把握時(shí)代進(jìn)步的脈搏，不斷提高自身水平!不但要繼續從書(shū)本上學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，還要學(xué)會(huì )向社會(huì )學(xué)習、向生活學(xué)習、向身邊的每一個(gè)人學(xué)習，孔子曾說(shuō)過(guò)，“三人行必有我師”，要善于取長(cháng)補短，不斷完善自己，使學(xué)習成為需要，成為習慣。
第二、要學(xué)會(huì )做人，做事。
做人是一門(mén)深奧的學(xué)問(wèn)，也是一門(mén)重要的人生課程，你們要學(xué)會(huì )與人合作，善于發(fā)揮團隊作用和集體力量。你們要保持勤問(wèn)好學(xué)的優(yōu)良作風(fēng)，善于汲取各方面的知識，特別要勇于實(shí)踐，在實(shí)踐中接受鍛煉，在實(shí)踐中總結經(jīng)驗，在實(shí)踐中展示自己的才能。我特別要強調的是，你們一定要做一個(gè)有責任感的人，一個(gè)講誠信的人。責任感是決定著(zhù)你對工作、對生活、對事業(yè)、對家庭乃至對感情的態(tài)度，同時(shí)也將決定著(zhù)能否在各方面盡職盡責，是否能取得成功，在六年的學(xué)習生活中，我們?yōu)槟感Ｗ隽四敲炊嗟呢暙I值得我們懷念，比如為劉大爺打水使我們學(xué)校聲名顯赫，為學(xué)校墊操場(chǎng)，使得全校師生因你們的存在而感到幸福，為學(xué)校清理垃圾池使學(xué)校的環(huán)境清新怡人，為學(xué)校種土豆使全校師生能吃到純綠色蔬菜，幫助一年級老師看護李驥龍，趙鴻陽(yáng)，使得年輕的班主任減輕一些負擔，種種事例告訴我們，有責任感的人才會(huì )受到尊重和認可，才會(huì )取得成功。希望你們能在將來(lái)的人生歲月中誠信做人，誠信做事。我相信，只要你們能堅持重責任、講誠信，就一定能得到好的回報。
第三、要做到堅持。
有這樣一個(gè)故事：古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾要求他的弟子每天做若干個(gè)甩手動(dòng)作，一直堅持下去。許多年以后，堅持下來(lái)的只有一個(gè)人，他就是柏拉圖——成就和他的老師一樣偉大的哲學(xué)家。這件事給我們一個(gè)什么啟示呢?那就是：一切成功的，都是源于堅持的。正如運動(dòng)會(huì )上得分的李壯，劉笑，李偉，史立鵬，劉越洋等人，還有在各種集會(huì )上為大家吹奏薩克斯的吳晗，溫暖等人，在學(xué)業(yè)上達到雙優(yōu)的楊鴻飛，趙卓，李伶俐，韓智慧，李偉;還有剛才講到的堅持為李爺爺打水的幾名同學(xué)，正是他們每天堅持刻苦的學(xué)習和訓練，才成就今天的成功，以后，我們要像他們一樣，堅持我們心中的理想和信念，你們在這里度過(guò)了美好的小學(xué)生活，那是人生的花季，在這里我們經(jīng)歷了那么多的坎坷和風(fēng)雨，曾經(jīng)矛盾過(guò)，曾經(jīng)快樂(lè )過(guò)，曾經(jīng)任性過(guò)，但是請記住，這里是你們的人生驛站，母校永遠做你們的堅強后盾，學(xué)校永遠愛(ài)你們!畢業(yè)這個(gè)詞英文的詞根沒(méi)有“完成”、“結束”的意思，而是蘊含開(kāi)始、進(jìn)步的意義。
我覺(jué)得今天我們不是慶�！敖Y束”，而是歡呼開(kāi)始;不是紀念“完成”，而是宣布進(jìn)步。就讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，載著(zhù)對太陽(yáng)的憧憬和對未來(lái)的暢想，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。祝福你們，也相信你們一定會(huì )一路平安，一帆風(fēng)順!
小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞19
甲：尊敬的老師，
乙：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家早上好！
甲：今年的六一對于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)難忘的兒童節，因為這是我們小學(xué)階段最后一次在學(xué)校度過(guò)的節日。
乙：我們帶著(zhù)同窗之間的情誼，帶著(zhù)對母校的留戀之情，帶著(zhù)對美好未來(lái)的向往，最后一次相聚在一起。
甲：這六年，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長(cháng)！這六年，我們在老師的細心教導下，健康成長(cháng)！
這六年，我們在同學(xué)的愛(ài)心幫助下，快樂(lè )成長(cháng)！
乙：親愛(ài)的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)與期望！敬愛(ài)的師長(cháng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。親愛(ài)的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè )和追求。
甲：我們即將展開(kāi)日漸豐滿(mǎn)的翅膀，帶著(zhù)理想展開(kāi)翅膀向遠方飛翔。世界一天天的變小，說(shuō)著(zhù)我們的成長(cháng)，世界一天天的美好，畫(huà)著(zhù)我們的夢(mèng)想。首先請聽(tīng)合唱《讓快樂(lè )飛翔》
甲：時(shí)光飛逝，再回首，是一串充滿(mǎn)酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們在課堂上的爭論；昨天，有我們在球場(chǎng)上的奔跑；昨天，有我們在考場(chǎng)上的奮斗；昨天，有我們在燭光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回憶！
乙：不知不覺(jué)我們已經(jīng)慢慢長(cháng)大了，成長(cháng)的路上有悲也有喜，有笑也有淚。道路在伸展，高山在盤(pán)旋，天空在升高，我知道我已經(jīng)長(cháng)大了，我是真的長(cháng)大了！
請欣賞獨唱《我聽(tīng)見(jiàn)時(shí)光的聲音》。
甲：六年來(lái)，我們在這里學(xué)習，在這里成長(cháng)。
乙：六年前，我們懷著(zhù)彩色的夢(mèng)想步入小學(xué)的校門(mén)，
甲：莊嚴的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)、碧綠的草坪，無(wú)不留下我們的足跡。
乙：校園里，回蕩著(zhù)我們的歡歌笑語(yǔ)，留下了我們求索的足跡。一張張獎狀，一塊塊榮譽(yù)牌凝聚著(zhù)我們的努力，記載著(zhù)我們的驕傲。
甲：曾經(jīng)，我們一起哭過(guò)，一起笑過(guò)，經(jīng)常斗嘴吵架，可是這些畢竟也是過(guò)去了。6年了，我們彼此都有不可磨滅的記憶。
乙：一切的一切，誰(shuí)會(huì )忘記？每個(gè)人的一舉一動(dòng)，都深深映入腦海里，隱藏在記憶里。這是我們六年來(lái)的點(diǎn)滴。（播放視頻《我們的這六年》）
甲：有這樣一首歌，它唱出了我們的心聲；
乙：有這樣一首歌，它唱出了我們的歡樂(lè )，我們的情誼。
甲：我們唱著(zhù)這一首歌，走進(jìn)了校門(mén)；
乙：我們唱著(zhù)這一首歌，又將走出校門(mén)。
甲：每一次相逢和笑臉都彼此銘刻，在陽(yáng)光燦爛歡樂(lè )的日子里。我們手拉手想說(shuō)的.太多。今后，不管我們走到什么地方，我們的心中都會(huì )唱著(zhù)這首歌！同樣的歡樂(lè )給了我們同一首歌請聽(tīng)合唱《同一首歌》。
乙：時(shí)光的流逝也許會(huì )沖淡許多記憶，會(huì )沉淀許多過(guò)往，但是有些真摯的情誼，卻是我們一輩子都無(wú)法忘懷的。
甲：我們即將與小學(xué)生活揮手話(huà)別，我們的心中不禁惆悵不已。我們即將離開(kāi)，像是不愿告別的兒女，緊緊牽扯著(zhù)母親的衣衫。此時(shí)此刻，相信大家一定心潮澎湃，心中想說(shuō)的太多太多。
乙：是啊，我們在這里度過(guò)了人生最無(wú)暇的童年，留下了很多美好的回憶，接下來(lái)讓我們說(shuō)說(shuō)自己的心里話(huà)。（學(xué)生說(shuō)）
生1、讓我們再一次感謝我們的老師。是老師賦予我們這六年中最有意義的收獲；
生2、是老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)神圣的知識殿堂；是老師教會(huì )我們珍惜、誠實(shí)、尊重和榮譽(yù)；是老師給予我們最無(wú)私的關(guān)懷和奉獻。
甲：我建議：讓我們一起向曾經(jīng)教過(guò)我們的老師深深的鞠一躬！并說(shuō)：謝謝老師的教導！
乙：很遺憾我們的班主任的馬老師因為生病不能到現場(chǎng)看我們，但我們還要大聲的說(shuō)，我們不會(huì )忘記您，馬老師。
甲：六年了，您如春蠶，用生命辛勤地把無(wú)知的我們培養成朝氣蓬勃的少年，課堂上，您將知識毫無(wú)保留地傳授給我們；課間，您與我們共歡笑，成為我們最好的朋友。這六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我終生難忘。
乙：不光同學(xué)們心中想說(shuō)的太多太多，其實(shí)我們的老師們頁(yè)有千言萬(wàn)語(yǔ)想對我們說(shuō)。（老師說(shuō)）
甲：即將離開(kāi)我的母校，我十分的舍不得與母校說(shuō)：“再見(jiàn)”，也舍不得和老師說(shuō)：“再見(jiàn)”，更舍不得是我和我們班同學(xué)分開(kāi)。
乙：也許，我們離開(kāi)母校和大家分開(kāi)時(shí)都會(huì )哭，可是天下哪有不散的酒席？到最后總會(huì )分開(kāi)。但是陽(yáng)關(guān)總在風(fēng)雨后，我們經(jīng)過(guò)這些風(fēng)風(fēng)雨雨，就會(huì )成長(cháng)。雖然結束了這一段，但是還會(huì )有新的開(kāi)始。
甲：你說(shuō)難道不是嗎？想流淚的流的痛快，畢竟淚水沖刷不了我們的記憶，對吧？我們要堅強，不要難過(guò)，因為上帝把你的門(mén)關(guān)掉了，可他還會(huì )替你打開(kāi)一扇窗。因為，明天也是一個(gè)開(kāi)始``````
乙：“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合�！蔽覀兗磳⒂瓉�(lái)生命中第一個(gè)“離”。心中有
太多太多的不舍，太多太多的惜別�！跋嘁�(jiàn)時(shí)難別亦難”�！断嘁�(jiàn)時(shí)難別亦難》音樂(lè )起。
合：敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們請你們相信我們，在今后的日子里我們會(huì )努力學(xué)習，絕不辜負母校、不忘記老師們的諄諄教導�。ㄈ嗪希Q不會(huì )忘記�。�！
小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞20
第一部分：開(kāi)篇詞(甲乙同臺)
甲：尊敬的老師，
乙：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家早上好!
甲：今天，我們帶著(zhù)同窗之間的情誼，帶著(zhù)對母校的留戀之情，帶著(zhù)對美好未來(lái)的向往，小學(xué)階段最后一次，在這里歡聚一堂。
乙：又是一季盛夏時(shí)節，分別近在眼前。從前，我們總認為畢業(yè)遙遙無(wú)期，而今天，我們也站在了畢業(yè)典禮的舞臺上。
甲：過(guò)去的時(shí)光將在此刻復活，未來(lái)的歲月將在此刻展望。六年來(lái)，我們在這里成長(cháng)，而現在，我們即將展開(kāi)日漸豐滿(mǎn)的翅膀，飛向遠方。
乙：讓我們拉開(kāi)心靈的帷幔，用舞姿和歌聲，用掌聲和心語(yǔ)，用最誠摯的心情，為即將分別的彼此，送上最真誠、最深厚的祝福。合：玉峰實(shí)驗學(xué)校20xx屆六年級畢業(yè)典禮，現在開(kāi)始……第二部分：各領(lǐng)導、代表發(fā)言(甲乙輪流)
(播放視頻《我們的這六年》)
甲：六年來(lái)，我們在這里學(xué)習，在這里成長(cháng)。在我們學(xué)習和成長(cháng)的過(guò)程中，自然少不了學(xué)校給我們提供的諸多幫助與引導，我們才得以健康成長(cháng)，我們才能取得豐碩的果實(shí)。下面，有請陳校長(cháng)為我們致辭。
乙：感謝陳校長(cháng)的致辭。老師是辛勤工作的園丁，我們是茁壯成長(cháng)的幼苗。在六年的小學(xué)生活中，老師的諄諄教誨如春雨點(diǎn)滴入地，潤物無(wú)聲，令我們受益匪淺。下面，有請教師代表X老師上臺講話(huà)。
甲：感謝X老師為我們帶來(lái)精彩的篇章。六年前，我們懷著(zhù)彩色的
夢(mèng)想步入小學(xué)的校門(mén)，六年來(lái)，我們一起學(xué)習，一起成長(cháng)。在分別之際，我們總要為自己的六年生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句點(diǎn)，交出一份滿(mǎn)意的答卷。下面，有請X同學(xué)作為學(xué)生代表上臺發(fā)言。
第三部分：同學(xué)們的才藝表演(甲乙輪流)
乙：青春是多么美麗!發(fā)光發(fā)熱，充滿(mǎn)了彩色與夢(mèng)幻。青春是書(shū)的第一章，是永無(wú)終結的故事。有人說(shuō)，青春如歌，嘹亮而充滿(mǎn)希望，美妙的歌聲會(huì )給我們留下美好的記憶。下面請欣賞，六(1)班等同學(xué)為我們帶來(lái)。
甲：感謝六(1)班同學(xué)的精彩表演。我們就要離開(kāi)了，滿(mǎn)載多年的累累碩果，我們就要離開(kāi)了，滿(mǎn)載母校師生的切切深情——今天，我們是春天田野里的一株幼苗，明天我們是讓母校引以為豪的棟梁之才。下面請欣賞，六年級(2)班X同學(xué)的表演
乙：(感謝上一個(gè)節目的言辭)一首曲子如同我們的一生，最重要的不在于旋律的開(kāi)始，而是在于把它繼續下去，發(fā)展成完滿(mǎn)的藝術(shù)形象，發(fā)展成圓滿(mǎn)的一生。下面請欣賞六年級(3)班的同學(xué)為我們帶來(lái)。(可以每班兩個(gè)節目)
第四部分：集體表演(甲乙輪流)
甲：信息時(shí)代的頭腦風(fēng)暴，擋不住五千年中華文化的瑰麗風(fēng)采，唐詩(shī)宋詞，佳句連篇，傳承的是民族文化沉淀的精華;帝王將相，文人墨客，放不下的是華夏文明遺留的文化。下面請欣賞六年級的14位同學(xué)為我們帶來(lái)經(jīng)典詩(shī)文朗誦《春》。
第五部分：結束詞(甲乙同臺)
乙：盡管我們一踏進(jìn)小學(xué)的校門(mén)就知道會(huì )有畢業(yè)的.一天，但是，當告別的日子終于成為現在進(jìn)行時(shí)，我們也不免感慨萬(wàn)千。
甲：時(shí)光的流逝也許會(huì )沖淡許多記憶，會(huì )沉淀許多過(guò)往，但是有些真摯的情誼，卻是我們一輩子都無(wú)法忘懷的。
乙：我們即將與小學(xué)生活揮手話(huà)別，我們即將離開(kāi)，像是不愿告別的兒女，緊緊牽扯著(zhù)母親的衣衫。
甲：我們必須離開(kāi)，這是一次騰飛的壯舉，是向成熟跨出的一大步，我們肩上擔負著(zhù)為祖國、為母校、為自己爭光的使命。
乙：今天，我們將告別母校走向新的目標;明天，我們將用更出色的成績(jì)向母校匯報。下面有請費校長(cháng)宣布畢業(yè)生名單及頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)(每班派5名代表上臺)音樂(lè )起
甲：下面請三位班主任老師上臺分發(fā)畢業(yè)冊和畢業(yè)報紙(每班派10名代表上臺)
合：希望同學(xué)們在未來(lái)的道路上能有一番作為，希望所有默默關(guān)注我們的老師桃李天下，玉峰實(shí)驗學(xué)校20xx屆六年級畢業(yè)典禮到此結束，謝謝大家!
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