法律演講比賽主持詞
根據活動(dòng)對象的不同，需要設置不同的主持詞。在如今這個(gè)中國，主持詞是活動(dòng)、集會(huì )等的必需品，那么如何把主持詞做到重點(diǎn)主題呢？以下是小編為大家收集的法律演講比賽主持詞，希望能夠幫助到大家。
法律演講比賽主持詞1
男：尊敬的各位老師、各位來(lái)賓
女：親愛(ài)的同學(xué)們大家
合：晚上好!
男：歡迎大家來(lái)到本次演講比賽的現場(chǎng)，我是主持人xx
女：很高興和大家在這里見(jiàn)面，我是主持人xxx。
經(jīng)過(guò)數天以來(lái)的緊張籌備。今天，我們四個(gè)協(xié)會(huì )終于迎來(lái)了這次，主題為“知法律，我演講”的演講比賽決賽!
男：本次團活動(dòng)凝聚了四個(gè)支部的力量，經(jīng)過(guò)了數日的精心籌備，今晚，要為大家帶來(lái)一個(gè)學(xué)習型的法律演講比賽，展現我們當代大學(xué)生“懂法知法，學(xué)法愛(ài)法”的積極態(tài)度!
介紹評委嘉賓
男：在比賽開(kāi)始之前，我很榮幸的向大家介紹出席本次比賽的評委，嘉賓。首先在這里要為你們介紹的是我們的嘉賓，她們是(歡迎您!)
女：非常榮幸能能邀請到(鼓掌~~~)
男：還有，出席本次團活動(dòng)的評委有歡迎你們的到來(lái)。
男：在比賽開(kāi)始之前，我想先給大家講一個(gè)小故事。
1882年帕爾默在紐約用毒藥殺死了自己的祖父，他的祖父在現有的遺囑中給他留下了一大筆遺產(chǎn)。帕爾默因殺人的罪行被法庭判處監禁幾年，但帕爾默是否能享有繼承其祖父遺產(chǎn)的權利成了一個(gè)讓法官頭疼的疑難案件。如果法院剝奪帕爾默的繼承權，那么法院就是在更改法律，就是用自己的道德信仰來(lái)取代法律。
女：現場(chǎng)在座的各位同學(xué)，你們認為帕爾默是否有繼承其祖父遺產(chǎn)的權利?
男：各位同學(xué)都有自己獨到的見(jiàn)解，下面就讓我們來(lái)看看法院究竟是如何裁定的!
法官最后援引了一條古老的法律原則——任何人不能從其自身的過(guò)錯中受益，所以，紐約州法院判決剝奪帕爾默的繼承權。
女：我們從中可以看出：“理解法律的真實(shí)含義不能僅以處于歷史孤立狀態(tài)中的法律文本為依據，法官應當創(chuàng )造性的構思出一種與普遍滲透于法律之中的正義原則最為接近的法律，從而維護整個(gè)法律體系的統一性”。
接下來(lái)就有請第一位選手上場(chǎng)
合：同學(xué)們，法制的社會(huì )是和諧的，是美好的，讓我們攜起手來(lái)，共同學(xué)法、知法、守法、用法，共同描繪燦爛的明天;讓我們心中時(shí)刻銘記，銘記法的威嚴與壯義。本次比賽到此結束，謝謝大家。
法律演講比賽主持詞2
甲：尊敬的各位老師、各位來(lái)賓
乙：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家好
甲：今天雖然寒風(fēng)凜冽，但我們心中暖流涌動(dòng)，
乙：因為，我們歡聚一堂，
甲：因為，我們同舟共濟，
乙：因為，我們知法守法，
甲：因為我們學(xué)法用法。
乙：隨著(zhù)一陣陣鑼鼓聲的敲響，xx小學(xué)2017年“法制在我身邊”演講比賽拉開(kāi)了序幕。
甲：下面我們以熱烈的掌聲有請韋校長(cháng)為本次比賽致辭。
乙：請允許我介紹光臨本次比賽現場(chǎng)的各位評委
一號評委xx老師、二號評委xx老師……
甲：我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位評委老師的到來(lái)，下面我宣讀本次比賽的評分標準
一、演講內容(3分)：緊扣“法律”主題，觀(guān)點(diǎn)鮮明，邏輯嚴謹，言之有理，言之有物。
二、演講儀態(tài)(2分)：衣著(zhù)整潔，儀態(tài)大方，舉止從容，手勢運用自然得體。
三、演講技巧(2分)：普通話(huà)演講，語(yǔ)言生動(dòng)，抑揚頓挫，情感處理得當。
四、演講效果(2分)：脫稿演講、演講精彩，感召力強。
五、演講時(shí)間(1分)：在2—5分鐘之內完成演講。
乙：現在我宣布xx小學(xué)以“法制”為主題的演講比賽現在正式開(kāi)始。
甲：首先讓我們用掌聲預祝今天的參賽選手取得優(yōu)異的成績(jì)，……，有請1號選手，來(lái)自xx小學(xué)二年級(2)班的xx，她演講的題目是《法制安全在我身邊》。
乙：同學(xué)們：法制安全，對于每一個(gè)人都是最基本的需要。由于各種案件發(fā)生的不可預測性，突發(fā)事件不可避免。我們必須加強認識、時(shí)刻提醒，做到警鐘長(cháng)鳴。接下來(lái)上場(chǎng)的2號選手是來(lái)自xx小學(xué)五年級的xx，他演講的題目是《法律就在我身邊》。
甲：現在我公布一下1號選手的得分情況……下面上場(chǎng)的是來(lái)自xx小學(xué)四年級的xxx，他演講的題目是《在學(xué)習中學(xué)習法律知識》。
乙：讓我們掌聲歡迎xx小學(xué)的xx同學(xué)為大家演講《法律在我身邊》
甲：現在我公布一下2號選手的得分情況……讓我們掌聲有請xx小學(xué)xx和xx為我們帶來(lái)《法律在我心中》。
乙：是啊!人的一生離不開(kāi)法律，人生路上我們與法律通行，請欣賞xx小學(xué)的xx同學(xué)帶來(lái)的《成長(cháng)路上與法同行》。
甲：現在我公布一下3號選手的得分情況……掌聲有請xx同學(xué)上臺演講，她的演講題目是《社會(huì )生活離不開(kāi)法律》。
乙：接下來(lái)上場(chǎng)的時(shí)來(lái)自xx小學(xué)的xx同學(xué)，他演講的題目是《法律伴我成長(cháng)》，掌聲有請。
甲：如果把沒(méi)有錢(qián)打官司的困難群眾比作久旱的土地的話(huà)，法律援助就是他們的及時(shí)雨。下面有請xxx小朋友為我們演講《我們與法律援助同在》。
乙：現在我公布一下4號選手的得分情況……每個(gè)人心中的“法”是怎樣的就不太重要了，我們要將“法”根植于我們的內心，成為一個(gè)理性的守法公民。請聽(tīng)《法在我心中》，演講者xx。
甲：現在我公布一下5號選手的得分情況……下面有請來(lái)自xx小學(xué)的xx同學(xué)為我們演講《學(xué)習法律知識、做合格少年》。
乙：現在我公布一下6號選手的得分情況……可能有人會(huì )說(shuō)，法離我們很遠，下面xx告訴我們《法律在我身邊》。
甲：現在我公布一下7號選手的得分情況……下面請欣賞xx小學(xué)的xx同學(xué)為我們演講《法律伴我成長(cháng)》。
乙：現在我公布一下8號選手的得分情況……掌聲有請xx同學(xué)為我們演講《法律在我心中》。
甲：現在我公布一下9號選手的得分情況……作為祖國未來(lái)的我們，應該知榮辱，樹(shù)新風(fēng)，做遵紀守法的.小學(xué)生。請聽(tīng)xx小朋友的演講《做遵紀守法的小學(xué)生》。
乙：現在我公布一下10號選手的得分情況……下面有請來(lái)自xx小學(xué)的xx同學(xué)為我們演講《法律在我心中》。
甲：現在我公布一下11號選手的得分情況……下面有請來(lái)自xx小學(xué)的xx同學(xué)為我們演講《法律在我身邊》。
乙：現在我公布一下12號選手的得分情況……下面有請來(lái)自xx小學(xué)的xx同學(xué)為我們演講《做遵紀守法的好學(xué)生》。
甲：現在我公布一下13號選手的得分情況……接下來(lái)上場(chǎng)的時(shí)來(lái)自xx小學(xué)的xx同學(xué)，他演講的題目是《法律伴我成長(cháng)》，掌聲有請。
乙：現在我公布一下14號選手的得分情況……今天我們學(xué)了許多法律知識，那么，遇到歹徒怎么辦呢?請xx同學(xué)為我們細細道來(lái)。
甲：下面我公布一下最后幾位選手的得分情況……
乙：經(jīng)過(guò)幾位評委老師公平、公正的評判，最后評出本次比賽的前三名。
甲：獲得本次比賽三等獎的是……
乙：獲得本次比賽二等獎的是……
甲：獲得本次比賽一等獎的是……
合：同學(xué)們，法制的社會(huì )是和諧的，是美好的，讓我們攜起手來(lái)，共同學(xué)法、知法、守法、用法，共同描繪燦爛的明天;讓我們心中時(shí)刻銘記，銘記法的威嚴與壯義。本次比賽到此結束，謝謝大家。
法律演講比賽主持詞3
男：尊敬的各位領(lǐng)導，評委老師，老師們!
女：親愛(ài)的各位同學(xué)們，
合：大家晚上好!
男：十二月我們迎來(lái)了希望，
女：十二月我們放飛了夢(mèng)想，
男：十二月我們暢想了青春。
女：在這寒冬臘月的十二月，為了鍛煉同學(xué)們演講和口頭表達能力，增強自信和自我認同感，提高溝通能力，給大家提供一個(gè)展現自我，提升自我的機會(huì )和舞臺，我校特別舉行這場(chǎng)別開(kāi)生面的演講比賽，以豐富同學(xué)們的中學(xué)生活。
男：作為新時(shí)代的希望，我們朝氣蓬勃，青春活力。中學(xué)就是我們的地盤(pán)，為我們提供了展現自我、發(fā)揮能力、增強演講能力的平臺。
女：因此我們在這里舉辦以“法律、安全在我心中”為主題的演講比賽
男：本次比賽是大家精心策劃的一次文化盛宴，精彩不容錯過(guò)。
女：人生如同一張白紙，我們成長(cháng)的過(guò)程就是在給這張白紙著(zhù)色的過(guò)程，我們走的每一步都會(huì )留在這張人生的紙上。
有的人留下的是一張色彩斑斕的紙，上面滿(mǎn)是絢麗的圖案;有的人留下的則是灰暗一片;更有的是還沒(méi)來(lái)得及在這張紙上添滿(mǎn)色彩，這張紙就早早飄零!
男：法律仿佛是一張無(wú)形的網(wǎng)，看似虛若無(wú)物，無(wú)聲無(wú)影，但卻與我們的生活密切相關(guān)。當一個(gè)邪惡的念頭剛剛閃過(guò)，法律無(wú)形的雙手便悄悄地靠近，當法律有大網(wǎng)在你身后展開(kāi)，這就說(shuō)明你觸碰了法律的底線(xiàn)。
女：很高興能擔任本次比賽的主持人，首先還是要感謝老師們的支持以及同學(xué)們的參與。今天，我希望朋友們敞開(kāi)你們的心扉，釋放你們的激-情;讓我分享你們智慧的幽默，分享這段緣分的快樂(lè )。
男：希望大家可以在這一次學(xué)習的源泉，溫飽一頓，讓如饑似渴的心靈灌滿(mǎn)智慧的泉水。
女：今天我們還特別邀請到了四位評委，他們是：
男：
女：歡迎您(感謝您到來(lái))感謝他們在百忙之中對我們比賽的支持，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
男：首先讓我為大家介紹比賽獎項設置：一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優(yōu)秀獎3名
女：比賽滿(mǎn)分10分，比賽評分標準：
(1).演講內容1分
(2).語(yǔ)言表達3分
(3).儀表儀態(tài)1分
(4).時(shí)間結構2分
(5)脫離稿子3分
男：下面由我為大家介紹本次比賽的規則：
我們的比賽共分為兩個(gè)環(huán)節：
自由演講環(huán)節：選手按事先準備好的內容進(jìn)行演講，時(shí)間為5分鐘。
比賽要求：
本次演講比賽可以在法律和安全倆個(gè)內容中選擇，參賽選手要認真準備演講稿，演講稿必須在主題范圍內，演講題目自擬。
女：現在我宣布，本次演講比賽正式開(kāi)始!
男：大家一定很期待選手們更精彩的表現，我認為法是安全的眼睛，懂法就能認清是非：法是智慧的窗口，對人的行為加以制約。正是由于這些法律的存在才是這個(gè)社會(huì )變得有秩序下面有請1號選手上場(chǎng)，請2號選手準備。
女：法律也是維護我們合法權益的重要手段下面有請2號選手上場(chǎng)，請3號選手準備!1號選手得分情況如下
男：安全牢記心中，是我們自我保護的宗旨，是抵御事故隱患的防火墻。下面有請3號選手上場(chǎng)，請4號選手準備!2號選手得分情況如下
女：同學(xué)們，我們要認真學(xué)習法律知識，做到知法、懂法、守法，以免誤入岐途，走上犯罪的道路下面有請4號選手上場(chǎng)，請5號選手準備!3號選手得分情況如下
男：生命一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)：安全一個(gè)多么古老的話(huà)題：幸福一個(gè)多么美好的境界下面有請5號選手上場(chǎng)，請6號選手準備!4號選手得分情況如下
女：沒(méi)有安全一切都是空虛的，是飄渺的，是幻想的下面有請6號選手上場(chǎng)，請7號選手準備!5號選手得分情況如下
男：究竟什么叫遵紀守法呢?下面有請7號選手上場(chǎng)，請8號選手準備!6號選手得分情況如下
女：法國詩(shī)人呂凱特說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：生命不可能有兩次，但是許多人連一次也不善于度過(guò)。然而生命又何嘗不是如此的脆弱呢?下面有請8號選手上場(chǎng)，請9號選手準備!7號選手得分情況如下
男：在這個(gè)社會(huì )的大家庭里，約束我們、規范我們行為的就是共和國華麗雄偉的大廈下一座堅實(shí)、永恒不變的根基——“法”。下面有請9號選手上場(chǎng)，8號選手得分情況如下
男：謝謝評委們的精彩點(diǎn)評。9位同學(xué)的演講已經(jīng)全部結束，現在請欣賞舞蹈
女：下面由我宣布獲得本場(chǎng)“法律，安全在我心中”演講比賽優(yōu)秀獎的是：
男：獲得本場(chǎng)比賽三等獎的是：
女：獲得本場(chǎng)比賽二等獎的是：
男：獲得本場(chǎng)比賽一等獎的是：
女：讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們!
男：在這個(gè)激情四射的下午，幾位選手通過(guò)他們熱情洋溢的演講，為大家展示了青春的朝氣，也讓我們從中學(xué)到了很多。
女：雖然今天的比賽即將落下帷幕，但心有多大，舞臺就有多大，青春的舞臺時(shí)刻為你而開(kāi)。
男：通過(guò)今天的演講我們學(xué)到了很多關(guān)于法律和安全的知識
女：生活與學(xué)習的比賽還在繼續，愿大家度過(guò)一個(gè)精彩而充實(shí)的中學(xué)生活!謝謝。再見(jiàn)!
男：再見(jiàn)!
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