【必備】新年主持詞3篇
借鑒詩(shī)詞和散文詩(shī)是主持詞的一種寫(xiě)作手法。我們眼下的社會(huì )，很多場(chǎng)合都需要主持人活躍現場(chǎng)氣氛，相信大家又在為寫(xiě)主持詞犯愁了吧！下面是小編為大家收集的新年主持詞3篇，歡迎閱讀與收藏。
新年主持詞 篇1
男：尊敬的各位領(lǐng)導，各位來(lái)賓
女：親愛(ài)的各位同事，各位朋友
共同：大家好！
男：又是瑞雪飄飛的季節，又是辭舊迎新的時(shí)刻
女:回顧過(guò)去我們無(wú)比自豪，展望未來(lái)我們豪情滿(mǎn)懷
男：今天，我們相約在這里，載歌載舞書(shū)寫(xiě)昨日的歌謠
女：今天，我們歡聚在這里，同心同德同唱明天的輝煌
共同：xx20xx年迎新春聯(lián)歡會(huì )現-在-開(kāi)-始！
男：出席今天聯(lián)歡會(huì )的領(lǐng)導有：xxxxxx。
女：讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導的光臨表示衷心的感謝（掌聲）
男：在過(guò)去的一年里，在xx的正確領(lǐng)導和關(guān)心支持下，我們全體干部職工團結一心，群策群力，圓滿(mǎn)的完成了各項工作。在這里我們真誠的說(shuō)一聲“尊敬的各位領(lǐng)導，你們辛苦了！”
女：這是我們的榮譽(yù)，這是我們的自豪。下面首先請xx為大家致新年賀辭（掌聲）
男：情深深，情滿(mǎn)中華；愛(ài)濃濃，愛(ài)我中華。
女：有母親就有牽掛，有生活就有期盼，有節日就不會(huì )缺少祝愿。請聽(tīng)新春的第一個(gè)祝愿
男：有請xx為我們帶來(lái)的合唱xxxx。
男：工作了一年，辛苦了一年，取得了成績(jì)，獲得了榮譽(yù)
女：下面，讓我們聽(tīng)一聽(tīng)xx部的同志們是怎么說(shuō)的，請欣賞新年三句半
男：豐收的鑼鼓，敲醒嶄新的歲月；綻放的寒梅，書(shū)寫(xiě)春天的訊息。
女：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪留下深深的印痕。請欣賞xx部的全體同志為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦xxxxxxx
男：昨天，我們是全國優(yōu)質(zhì)服務(wù)窗口
女：今天，我們是省城職工誠信文明示范崗
男：明天，我們將踏上新的征程去迎接新的挑戰
女：讓我們從今天這個(gè)好日子開(kāi)始，全體人員歡聚在這里，喜迎新春佳節。下面是xx為我們送來(lái)的一首歌xxx，請欣賞
男：不要問(wèn)我從哪里來(lái)，不要問(wèn)我到哪里去，你問(wèn)我何時(shí)歸故里，我想大約會(huì )是在冬季。什么都別問(wèn)，聽(tīng)就行了，請欣賞辦公室的男女生對唱xxxxx
男：兩位的對唱真是情深深，雨朦朦呀，看來(lái)男女搭配，工作會(huì )做的更好呀。
女：是啊，下一個(gè)表演的節目是舞蹈xxxxxx
男：請欣賞xx部帶來(lái)的小品xxx
插入游戲。
男：下面的一個(gè)節目是比眼力
女：又做游戲啊
男：不是，這是xxx部帶來(lái)的魔術(shù)，讓我們看看他到底要變什么。
女：好，讓我們看看是他的手快，還是我們的眼快
女:我來(lái)自偶然，像一顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱。
我來(lái)自何方，我情歸何處，誰(shuí)在下一刻呼喚我。
請欣賞xx部的全體同志們表演的xxxx
女:傳統文化韻味十足，南腔北調各有不同，生旦凈末丑，，酸甜苦辣咸，生活就在其中。下面這個(gè)節目是xxx部的戲曲聯(lián)唱，他們?yōu)榱俗屛覀?/p>
欣賞到更多更好的曲目，用這樣一種方式來(lái)表演，請欣賞《女駙馬》、《花木蘭》等
女：剛才的節目簡(jiǎn)直太精彩了，看得我是目不暇接，意猶未盡。我們的xxx可能還陶醉其中，都忘了來(lái)主持節目了。
男：今宵，縱有千言萬(wàn)語(yǔ)，也道不盡我們虔誠的謝意,
女：今宵，縱有玉露瓊漿，也化不開(kāi)我們深深的祝福
合：讓我們一起來(lái)歌唱祖國吧
男：請欣賞大合唱xxxx
男：在晚會(huì )即將結束的時(shí)候，讓歡騰的鑼鼓敲起來(lái)，讓喜慶的秧歌扭起來(lái)吧
女：敲出的是滿(mǎn)腔的喜悅，扭出的是滿(mǎn)腔的幸福，愿我們的生活越來(lái)越甜蜜，我們的日子越來(lái)越紅火。
男：讓我們隨著(zhù)秧歌隊一起扭起來(lái)吧。（全體人員一起上）
�。ㄒ魳�(lè )聲中）男：新年的鐘聲即將敲響，讓我們緊緊抓住時(shí)光飛翔的翅膀燃燒勇于開(kāi)拓的激情，讓溫暖的陽(yáng)光催開(kāi)新的花蕾，讓美好的憧憬譜
寫(xiě)新的樂(lè )章
女：讓勇敢的挑戰成就新的'偉業(yè)，讓崇高的使命鑄就新的樂(lè )章。
合：讓我們共同祝愿明天的x
新年主持詞 篇2
合：敬愛(ài)的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家晚上好!
男：今晚我們歡聚一堂，共同慶祝xx年新年。新的一年又要開(kāi)始了，我們也將離開(kāi)校園，踏上征程，掀開(kāi)人生新的一頁(yè)。
女：在xx職教中心學(xué)習的這兩年來(lái)，我們受到學(xué)校各級領(lǐng)導和各位老師的親切關(guān)懷和熱心幫助，師生情誼將永遠銘記于我們的心間。
合：在此，我代表07幼師2班全體同學(xué)，向辛勤培育我們的各位領(lǐng)導和老師致以最真誠的感謝!(鞠躬)
男：從很小的時(shí)候，我們就會(huì )背誦李白的“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉�！蹦丘嵉脑鹿�，寂靜的夜晚，勾起游子多少鄉思!
女：是啊，我們贊美月亮，仰望星空，心中充滿(mǎn)無(wú)限遐思。下面請欣賞歌伴舞《月亮灣》，演唱：X X X，舞蹈：X X X、X X X等。
男：我們是幸福的一代，是充滿(mǎn)朝氣和活力的一代。緊張的學(xué)習之余，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，放松一下，在曼妙的歌聲中徜徉，心里有一種說(shuō)不出的愜意。
女：下面請聽(tīng)我班X X X同學(xué)給大家帶來(lái)的獨唱《我們都是好孩子》。
男：xx(指女主持人)，我問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題，你要如實(shí)回答。
女：什么問(wèn)題?我會(huì )如實(shí)回答的，我心里亮堂著(zhù)哩!(笑)
男：你有心中的白馬王子了嗎?
女：(稍停頓)還沒(méi)有。也許將來(lái)會(huì )有。
男：假如有的話(huà)，你希望把他比作什么?你又把你自己比作什么?
女：我想，我如果真有心中的那個(gè)他的話(huà)，我希望他是一棵樹(shù)，一棵參天大樹(shù)。
男：為什么?
女：因為“大樹(shù)底下好乘涼啊!”
男：剛才和xx開(kāi)了個(gè)玩笑，其實(shí)在現實(shí)生活中，我們都希望自己擁有美好幸福的愛(ài)情。
女：愛(ài)情中的男女需要平等相待，堅貞不渝的愛(ài)情才會(huì )持久。那么，讓我們聽(tīng)一聽(tīng)由X X X朗誦的詩(shī)歌《致橡樹(shù)》吧!
男：xx，你會(huì )喝酒嗎?
女：不會(huì )。
男：你見(jiàn)過(guò)醉鬼嗎?
女：見(jiàn)過(guò)。
男：學(xué)一下。
女：(裝醉鬼走路的樣子，同學(xué)們一陣笑聲。)
男：大家看，她沒(méi)喝多少酒就醉了。有的人不勝酒力，是真醉了;可有的人喝多了也沒(méi)醉，是裝醉。下面請欣賞我班X X X、X X X同學(xué)合說(shuō)的相聲《醉酒》。
女：同學(xué)們都喜歡周杰倫的歌，杰倫是一個(gè)多才多藝的歌手。他集作詞作曲演唱于一身，又躋身于影視界，是一個(gè)很出色的演員。
男：杰倫成長(cháng)在一個(gè)單親家庭里，他性格內向，不茍言笑，但他很執著(zhù)，對音樂(lè )的追求從沒(méi)有停止過(guò)。一曲《青花瓷》備受人們的喜愛(ài)，這首歌在新歌榜上名列前茅。下面有請X X X同學(xué)演唱《青花瓷》。
女：春天的腳步是輕盈的，美妙的。春天，給人以生機和活力。以“春”為題材的舞蹈，通過(guò)復雜多變的姿體語(yǔ)言，傳達出春的信息，啟發(fā)人思考，陶冶人的情感。下面請欣賞X X X、X X X等同學(xué)表演的舞蹈《春》。
男：小品是大家喜聞樂(lè )見(jiàn)的藝術(shù)形式。它從我們身邊的小事中提煉出表演素材，集中反映了現實(shí)生活中的某些人或事。好的小品，通過(guò)揭露社會(huì )矛盾，塑造人物形象，運用夸張，象征等手法，寓教于樂(lè )。下面請欣賞小品《臺上臺下》，表演者X X X、X X X、X X X。
(女主持人手持一張寫(xiě)有謎語(yǔ)的紙牌上，讀謎面，請大家猜。男主持人亦持紙牌上。另有六位同學(xué)依次持紙牌上。大家猜謎語(yǔ)。最后主持人揭示謎底：節日快樂(lè )，祝你幸福!)
女：同學(xué)們，你們知道被稱(chēng)為“童男”、“玉女”的兩位歌手是誰(shuí)嗎?(學(xué)生答)。對，他們就是毛寧、楊鈺瑩。下面有請我班X X X、X X X同學(xué)給大家深情演唱《心雨》。
男：雙簧是一種由一人在后說(shuō)，一人在前演的曲藝形式。說(shuō)者不演，演者不說(shuō)。后面的人說(shuō)，前面的人配合口型、動(dòng)作，逗人發(fā)笑。讓我們來(lái)欣賞由X X X、X X X同學(xué)表演的雙簧《七品芝麻官》。大家歡迎。
女：xx，你見(jiàn)過(guò)牛呀羊呀雞呀鴨子這些可愛(ài)的動(dòng)物嗎?
男：當然見(jiàn)過(guò)了，怎么了?
女：你會(huì )學(xué)它們的叫聲嗎?
男：還真學(xué)不好。
女：下面請欣賞我班X X X同學(xué)表演的口技《森林?zhù)B語(yǔ)》，讓我們一起走進(jìn)那百鳥(niǎo)爭鳴、生意盎然的森林世界吧!
男：xx，咱們班今天來(lái)的客人真不少，你趁這個(gè)機會(huì )向客人介紹介紹咱們班這個(gè)學(xué)期的新鮮事吧!
女：好啊，說(shuō)起新鮮事兒，可多了，不信，你瞧-----
(X X X、X X X、X X X等同學(xué)上，表演小品《我們班的新鮮事》。)
男：剛才這些同學(xué)的表演非常精彩，他們道出了我們班所有同學(xué)的心聲，那就是熱愛(ài)生活，珍惜青春，追求理想，永不言棄。
女：是啊，我們花季少女，花樣年華，沒(méi)有理由放棄追求。畢業(yè)在即，我們真的舍不得離開(kāi)這個(gè)地方，這個(gè)“桃花盛開(kāi)的地方”。
(X X X同學(xué)上，演唱《在那桃花盛開(kāi)的地方》。)
男：離別的日子越來(lái)越近了，心中充滿(mǎn)惆悵。這讓我想起徐志摩的《再別康橋》�？禈�，即英國著(zhù)名的劍橋大學(xué)所在地。1920年10月至1922年8 月，詩(shī)人曾游學(xué)于此�？禈驎r(shí)期是徐志摩一生的轉折點(diǎn)。他后來(lái)曾滿(mǎn)懷深情地說(shuō)：“我的眼是康橋教我睜的，我的求知欲是康橋給我撥動(dòng)的，我的自我意識是康橋給我胚胎的�！毕旅嬲埿蕾p由X X X同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《再別康橋》，大家歡迎。
女：今晚我們一起度過(guò)了難忘的愉快的時(shí)光，這一切我們都會(huì )珍惜、銘記。記得小時(shí)候唱過(guò)一首歌：“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開(kāi)波浪，海面倒映著(zhù)美麗的白塔，四周環(huán)繞著(zhù)綠樹(shù)紅墻。小船兒輕輕飄蕩在水中，迎面吹來(lái)了涼爽的風(fēng)�！蹦俏赖漠�(huà)面，還有那畫(huà)面里充滿(mǎn)激情和理想的人兒，他們樂(lè )觀(guān)自信，豪情滿(mǎn)懷。
(音樂(lè )漸起。)
合：讓我們一起來(lái)唱這首《讓我們蕩起雙槳》，再次祝大家新年快樂(lè )，新年好夢(mèng)成真，再見(jiàn)!
新年主持詞 篇3
男：尊敬的各位老師：
女：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家下午好！
男：新年的鐘聲似汽笛在浩浩天宇中傳揚，似驚雷在深山峽谷中回蕩，此時(shí)此刻讓我們與詩(shī)歌相約。
女：新年的鐘聲如時(shí)代的強音把五洲震響，喚起人們對未來(lái)的希望。此時(shí)此刻讓我們與詩(shī)歌同行。
男：總有一種力量讓我們淚流滿(mǎn)面，只要是發(fā)自?xún)刃�，就不能沒(méi)有扣人心弦的力量，
女：總有一種聲音讓我們心靈震撼，只要是真情流露，就不能沒(méi)有感人肺腑的篇章。
男：今年我們新詩(shī)會(huì )的主題是“為朗誦而感動(dòng)”。陡沽小學(xué)20xx年新年新詩(shī)會(huì )
合：現在開(kāi)始。
女：回首20xx，我們擁有太多的收獲與驚喜。
男：展望20xx，我們寄予未來(lái)無(wú)限的憧憬與企盼。
女：回首20xx，我們擁有太多的幸福與感動(dòng)！
男：展望20xx，讓我們一起懷揣夢(mèng)想，揚帆啟航！
女：朋友們，讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(cháng)做新年致辭！
男：掌聲有請！
女：謝謝校長(cháng)對我們的殷切希望，新的一年我們一定會(huì )更加努力。新年是什么？每個(gè)小孩子心中都有屬于自己的美好幻想。請欣賞由二年級幾位小朋友為大家帶來(lái)詩(shī)歌朗誦《新年是什么》，大家歡迎！
男：鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤他成長(cháng)；蒼鷹感恩長(cháng)空，因為長(cháng)空讓他飛翔。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的世界，因為感恩才會(huì )有真摯的親情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦！下面有請請三年級崔青山、陳瀟等幾位同學(xué)為大家帶來(lái)詩(shī)歌朗誦《感恩》，大家歡迎！
女：一方水土，養一方人，誰(shuí)不眷戀生我養我的故鄉？故鄉的山，故鄉的水，故鄉的人匯成了一首深情的歌。請同學(xué)們欣賞五年級崔靜怡、崔欣然、高皓琪三位同學(xué)為大家組詩(shī)朗誦《鄉愁》，大家掌聲歡迎！
男：謝謝三位同學(xué)深情地朗誦。接下來(lái)，讓我們一同走進(jìn)三年級崔成成同學(xué)的詩(shī)歌朗誦《秋天的雨》，那里有著(zhù)不一樣的奇思妙想。掌聲歡迎！
女：秋天的雨帶給了我們一幅五彩繽紛的圖畫(huà)。接下來(lái)四年級的崔欣暢、崔博涵等幾位同學(xué)又會(huì )給我們帶來(lái)哪些驚喜呢？請大家欣賞《雨中的樹(shù)林》，有請！
女：地球是我們賴(lài)以生存的家園，就像我們的母親。保護環(huán)境、保護綠地，也就是保護我們生命的延續。人類(lèi)，地球的子孫，應該醒來(lái)，用自己的行動(dòng)讓母親不再?lài)@息。請同學(xué)們欣賞六年級崔智、崔怡玲、崔玉霞，為大家帶來(lái)《地球生命》大家掌聲歡迎！
男：五星紅旗，是中華民族的驕傲，更是中華民族尊嚴的象征。今天就讓我們用自己的方式贊美紅旗、祝福我們偉大的祖國。請欣賞崔雨卉、崔瀟尹、崔學(xué)順、崔欣健幾位同學(xué)為大家帶來(lái)《紅旗頌》，大家掌聲歡迎！
女：在我們美麗的家鄉，有四時(shí)美景，有百花芬芳。
男：在我們美麗的家鄉，有昂揚的奮發(fā)，有蓬勃的希望。
女：有濃郁如酒的情感，有廣闊如海的心靈。
男：有繽紛飛揚的思緒，有激情萬(wàn)丈的歌唱！
女：在這樣一個(gè)冬日里，讓這些詩(shī)篇溫暖我們，讓一切美好的情感在詩(shī)歌中如花綻放。
男：讓我們重溫這些美麗的詩(shī)篇，動(dòng)人的華章。
女：讓我們在詩(shī)的家園里沉醉，讓我們意氣風(fēng)發(fā)。
合：相信未來(lái)，擁抱希望！
男：20xx新年新詩(shī)會(huì )到此結束，謝謝大家！
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