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教師節頒獎典禮主持稿（通用11篇）
在快速變化和不斷變革的今天，我們很多時(shí)候都不得不用到主持稿，主持稿是主持人為把整臺節目恰到好處地聯(lián)系在一起而事先準備好的稿子。你所見(jiàn)過(guò)的主持稿是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的教師節頒獎典禮主持稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
教師節頒獎典禮主持稿 1
甲：敬愛(ài)的各位老師
乙：尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨
丙：親愛(ài)的各位來(lái)賓
�。焊魑挥^(guān)眾
合：大家晚上好!
甲：又是一年秋風(fēng)爽
乙：又是一年豐收時(shí)
丙：又是一年果飄香
�。河质且荒昃栈ㄆG
甲：此時(shí)此刻，我們迎來(lái)了20xx年教師節
乙：借此機會(huì )，我們向敬愛(ài)的老師，表示熱烈的節日祝賀!
丙： 向各位老師致以隆重的節日問(wèn)候
�。合蛩欣蠋熤乱猿绺叩木匆�!
合：道一聲“老師，您辛苦了!”
甲：為了感謝縣委、縣人大、縣政府和縣政協(xié)對我縣教育事業(yè)的親切關(guān)懷
乙：為了答謝各部門(mén)、各單位和社會(huì )各界對我縣教育工作的大力支持
丙：為了向各位老師和全體教育工作者祝賀節日，表達祝福
�。航裢�，縣教育局在此舉辦慶祝第xx屆教師節主題文藝晚會(huì )——“獻給老師的歌”!
甲：應邀出席今天晚會(huì )的有縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)的在家領(lǐng)導和各部門(mén)領(lǐng)導
乙：出席晚會(huì )的還有今年受到表彰的優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者、高考工作先進(jìn)個(gè)人和我縣中小學(xué)教師的代表
丙：對各位的光臨，我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
�。簹g迎大家，感謝各位!
甲：剛才，我們欣賞了地掌學(xué)區學(xué)生表演的開(kāi)場(chǎng)歌舞《媽媽親，老師親》
乙：接下來(lái)請各位繼續觀(guān)看相公學(xué)區同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)表演：《感恩的心》
丙：在今年7.23、8.9兩次洪災中，我縣亭口中心校被淹、相公中心校進(jìn)水，部分中小學(xué)校不同程度的受災。
�。褐行W(xué)教師和全縣廣大干部一樣，也積極投身到抗洪救災工作中去。下面請欣賞由丁家中學(xué)學(xué)生表演的歌伴舞《為了誰(shuí)》
甲：獻給老師的歌，歌唱您春蠶般的情思，紅燭似的的胸懷
乙：獻給老師的歌，歌頌您安于平凡的偉大，樂(lè )于奉獻的崇高。
甲：請欣賞配樂(lè )詩(shī)朗誦《教師之歌》
乙：表演者彭公中學(xué)學(xué)生
丙：接下來(lái)請大家觀(guān)看皮筋舞《自由飛翔》
�。罕硌菡呗芳覍W(xué)區學(xué)生
甲：下面將要登臺表演的是縣幼兒園的小朋友
乙：他們帶給大家的是快板表演《夸夸我們的幼兒園》
丙：下面請欣賞舞蹈《飛得更高》
�。罕硌菡邨椩拍曛茖W(xué)校學(xué)生
甲：獻給老師的`歌，禮贊您的愛(ài)，勝過(guò)太陽(yáng)的溫暖，春風(fēng)的和煦，清泉的甘甜
乙：獻給老師的歌，謳歌您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴峻，比母愛(ài)更細膩，比友愛(ài)更純潔。
甲：下面請欣賞地掌中學(xué)學(xué)生表演的小品《關(guān)愛(ài)》
丙：獻給老師的歌，歌詠您忠誠于黨的教育事業(yè)，立足“素質(zhì)教育”育桃李
�。韩I給老師的歌，贊頌您立德樹(shù)人，德育為先，著(zhù)眼“德智體美”出棟梁
丙：接下來(lái)請大家觀(guān)看一組體現老師引導學(xué)生德、智、體、美全面成長(cháng)，和諧發(fā)展的節目
�。菏紫日埧础暗掠薄た趯W(xué)區學(xué)生表演的舞蹈《時(shí)刻準備著(zhù)》
甲：(畫(huà)外音)：接下來(lái)請看“智育篇”——地掌學(xué)區學(xué)生表演的舞蹈《神奇的小記者》
乙：(畫(huà)外音)：現在請看“體育篇”——彭公中學(xué)學(xué)生表演的武術(shù)組合《中國功夫》
丙：(畫(huà)外音)：接著(zhù)請看“美育篇”——巨家學(xué)區學(xué)生表演的健美操《舞起來(lái)吧，老師》
甲：獻給老師的歌，桃李芬芳您歡笑，默默奉獻您無(wú)悔
乙：獻給老師的歌，歌贊您安貧樂(lè )道的風(fēng)采，甘于寂寞的情懷!
甲：請欣賞彭公學(xué)區學(xué)生表演的扇子舞《報答》
丙：現在請看舞蹈《老師，節日快樂(lè )》
�。罕硌菡哒讶蕦W(xué)區學(xué)生
甲：獻給老師的歌，贊揚您嚴謹治學(xué)的風(fēng)范，一絲不茍的認真
乙：獻給老師的歌，謳歌您學(xué)而不厭的謙遜，誨人不倦的真誠
甲：接下來(lái)請欣賞配樂(lè )詩(shī)朗誦《獻給老師的歌》
乙：表演者昭仁中學(xué)學(xué)生
丙：現在請看舞蹈《陽(yáng)光下的孩子》
�。罕硌菡撸汉榧覍W(xué)區學(xué)生
甲：獻給老師的歌，歌唱您甘為人梯育新秀，笑迎桃李醉秋色
乙：獻給老師的歌，歌頌您樂(lè )作綠葉襯紅花，喜看百花舞春風(fēng)
甲：現在請看手語(yǔ)舞蹈《讓愛(ài)傳出去》
乙：表演者丁家學(xué)區學(xué)生
丙：下面請欣賞舞蹈《爾瑪伊薩》
�。罕硌菡哒讶蕦W(xué)區學(xué)生
甲：老師，明天是您的節日，讓我們一起歡樂(lè )地跳吧!
乙：現在請欣賞地掌中學(xué)學(xué)生表演的舞蹈《歡樂(lè )地跳吧》
丙：專(zhuān)家說(shuō)“沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有教育”
�。豪蠋熣f(shuō)“沒(méi)有愛(ài)心，就當不好教師”
丙：請看舞蹈《愛(ài)心》
�。罕硌菡吆榧覍W(xué)區學(xué)生
甲：老師，明天就是教師節了，請您收下這份來(lái)自天山的祝福!
乙：下面請大家觀(guān)看丁家中學(xué)學(xué)生表演的舞蹈《天山的祝�！�
甲：各位領(lǐng)導、各位老師、各位來(lái)賓，觀(guān)眾朋友們
乙：一年來(lái)，我縣基礎教育質(zhì)量明顯提升，職業(yè)教育穩步發(fā)展，學(xué)前教育得到加強。
丙：繼去年高考二本上線(xiàn)人數突破二百人大關(guān)之后，今年又再創(chuàng )佳績(jì)，再傳捷報：高考二本上線(xiàn)人數一舉達到504人。
�。航酉聛�(lái)請大家欣賞由職教中心、彭公中學(xué)教師聯(lián)袂表演的歌伴舞《教師圓舞曲》
甲：藍天下，校園中，我們共同接受著(zhù)老師的辛勤哺育
乙：現在請看昭仁中學(xué)學(xué)生表演的舞蹈《在燦爛的陽(yáng)光下》
甲：在“難忘今宵”樂(lè )曲聲中，全體演員和主持人上場(chǎng)謝幕
甲：敬愛(ài)的各位老師
乙：尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨
丙：親愛(ài)的同學(xué)們、各位觀(guān)眾朋友們
�。航裢砦覀儦g聚一堂，共同慶賀第xx屆教師節
甲：今晚我們張燈結彩，共同祝福我縣教育事業(yè)的明天更加輝煌!
乙：20xx年教師節慶祝晚會(huì )——“獻給教師的歌”，就要結束了!我們再次感謝您的光臨!
丙：祝各位老師節日快樂(lè )!
�。鹤８魑挥^(guān)眾晚安!
合：再見(jiàn)
教師節頒獎典禮主持稿 2
男：各位領(lǐng)導，各位老師，大家晚午好。
女：金秋九月，教師是這個(gè)季節的主題，芳香的空氣中彌漫著(zhù)感念師恩的思緒。
男：尊師重教是永遠的美德，過(guò)去的、現在的、將來(lái)的，每一位教師都會(huì )受到尊敬與祝福！
女：在漾著(zhù)秋韻的日子里，教師節踏著(zhù)輕盈的腳步緩緩而來(lái)！
男：我們欣喜地迎來(lái)了一個(gè)屬于我們自己的節日！
女：樹(shù)典型、亮品牌
男：揚師德、鑄師魂
合：xx市實(shí)驗小學(xué)慶祝第xx屆教師節暨表彰大會(huì )現在開(kāi)始！
男：首先，請允許我們向全體教師致以節日的問(wèn)候！
女：祝我們所有的兄弟姐妹節日快樂(lè )�。ü恼疲┑谝话鎵K：節日致辭
男：實(shí)驗小學(xué)的發(fā)展與壯大離不開(kāi)全校師生的共同努力，更離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導的決策和引領(lǐng)。
女：作為我們實(shí)驗小學(xué)的領(lǐng)頭人，陸校長(cháng)付出了很多的心血，此時(shí)此刻，相信陸校長(cháng)一定有很多話(huà)想對大家說(shuō)。
男：下面有請陸校長(cháng)致辭，大家歡迎�。ㄐｉL(cháng)致辭）第二版塊：事跡宣講
女：陸校長(cháng)的講話(huà)讓我們每個(gè)人精神振奮。在今后的學(xué)習工作中，我們一定會(huì )踏踏實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，為了實(shí)小美好的明天而努力奮斗！
男：在實(shí)小，有一大批優(yōu)秀教師。他們師德高尚、愛(ài)生如子，他們甘于奉獻、勇于創(chuàng )新。他們治學(xué)有方，管理有道。今天，就讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)他們的教育故事，分享他們的先進(jìn)事跡。
女：首先我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)顧xx老師的班主任情結。
男：平平淡淡才是真，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是愛(ài)，正是這份真愛(ài)讓顧老師成為了孩子們心中的最?lèi)?ài)。
女：同樣是因為愛(ài)，因為對教學(xué)的愛(ài)，張xx老師將自己的智慧、執著(zhù)與靈性融進(jìn)課堂，使原本枯燥的數學(xué)、嚴謹的邏輯變得別開(kāi)生面，給學(xué)生一種快樂(lè )，給教壇一抹燦爛。有請張xx老師上臺交流。
男：教學(xué)是一門(mén)藝術(shù)，張xx老師將她的數學(xué)課堂演繹得精彩紛呈。課堂如此精彩，課后也有一片舞臺，許許多多的教師利用課余時(shí)間精心輔導學(xué)生，用自己的默默奉獻成就學(xué)生的熠熠生輝。他們給班主任最大的支持，兢兢業(yè)業(yè)地做好每一件小事，張xx教師就是其中的一員，讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)他的心聲吧！
女：汗水與夢(mèng)想的寫(xiě)意，責任與堅守的素描，張老師描繪了一幅最美的畫(huà)！
男：“最美”這是詞是現在非常流行的，在我們學(xué)校說(shuō)到“最美行政”我想到了張學(xué)軍主任。那下面我們就來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)他的管理之道。
女：在張主任的管理之道上我們讀到的是一份艱辛、一份無(wú)私、一份執著(zhù)�？磥�(lái)，只有管理得好才能讓大家都能夠緊密地團結在一起。才能真正是相親相愛(ài)的一家人。我們學(xué)校的一年級組就是這樣相親相愛(ài)的一家人，那我們就來(lái)分享一下她們“家”的故事。
男：在一年級的家中我們感受到了團結、溫馨，相信在我們實(shí)小這個(gè)大家庭中我們都是幸福的！
第三版塊：榮譽(yù)表彰
女：我們喜歡九月，因為九月不僅有飽滿(mǎn)的果實(shí)，更有學(xué)生最深情的祝福！
男：我們喜歡九月，因為九月不僅有耕耘的甜蜜，更有汗水過(guò)后收獲的幸福！
合：這是一個(gè)碩果累累的季節，在這個(gè)季節里有太多太多的歡暢！
男：在過(guò)去的一年中，學(xué)校涌現出了許多被我們大家所認可的`年度考核優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀副班主任、優(yōu)秀年級組；學(xué)校也在市質(zhì)量調研、文藝會(huì )演中取得喜人的成績(jì)，這都是我們實(shí)小人的驕傲。接下來(lái)，進(jìn)入第三版塊榮譽(yù)表彰。
1、考核優(yōu)秀
女：宣讀年度考核優(yōu)秀教師頒獎詞。
市局優(yōu)秀：
校級優(yōu)秀：
首先請校級考核優(yōu)秀的老師上臺領(lǐng)獎，有請王校長(cháng)上臺頒獎。
�。ㄒ魳�(lè )）、（頒獎）
男：下面請市級年度考核優(yōu)秀的老師上臺領(lǐng)獎，有請陸校長(cháng)上臺頒獎。
�。ㄒ魳�(lè )）、（頒獎）
2、優(yōu)秀副班主任
男：宣讀優(yōu)秀副班主任頒獎詞。
女：請優(yōu)秀副班主任上臺領(lǐng)獎，有請鄭校長(cháng)上臺頒獎。
�。ㄒ魳�(lè )）、（頒獎）
3、優(yōu)秀班主任
男：請優(yōu)秀班主任上臺，請鄭校長(cháng)上臺頒獎。
�。ㄒ魳�(lè )）、（頒獎）
4、六年級組
女：宣讀頒獎詞。
男：請六年級語(yǔ)數外備課組長(cháng)上臺領(lǐng)獎，有陸校長(cháng)請上臺頒獎。
�。ㄒ魳�(lè )）、（頒獎）
5、文藝會(huì )演
男：宣讀頒獎詞。
女：有請王校長(cháng)上臺頒獎。
�。ㄒ魳�(lè )）、（頒獎）
6、優(yōu)秀年級組
女：宣讀頒獎詞。
男：三年級組
男：有鄭校長(cháng)請上臺頒獎。
7、崗位標兵
女：教師的崗位是平凡的，在我們身邊有很多人，他們幾十年如一日。把工作看作是自己快樂(lè )的源泉，三尺講臺，揮灑著(zhù)一生的信念、無(wú)盡的奉獻。
男：讓我們走近這些老師吧，他們沒(méi)有轟轟烈烈的壯舉，沒(méi)有熱血澎湃的宣言，有的只是幾十年如一日的勤勉，有的只是對教師崗位的執著(zhù)與堅守。
女：宣讀頒獎詞。
1）女：愛(ài)生如子的標兵。
袁xx老師、肖xx老師
2）男：治學(xué)有方的能手。
張xx老師、黃xx老師
3）女：勤業(yè)奉獻的楷模。
鄒國輝老師、朱薇老師
4）男：創(chuàng )新進(jìn)取的榜樣。
李一老師
5）女：培優(yōu)輔導的先進(jìn)。
秦xx老師李xx老師
6）男：管理有道的典范。
何主任吳主任
全部上臺后，請三位校長(cháng)上臺頒獎。
【鄭校長(cháng)戴綬帶、王校長(cháng)發(fā)證書(shū)、陸校長(cháng)發(fā)獎金】
8、品牌教師
女：在我們實(shí)小有一些教師以自己高尚的師德修養、精湛的教學(xué)技藝、贏(yíng)得了廣泛尊重與贊譽(yù)。他們彰顯的是愛(ài)崗敬業(yè)的精神，展示的是爭創(chuàng )一流、銳意進(jìn)取的風(fēng)采。
男：對教育的堅守和對學(xué)生的愛(ài)已內化為一種性格，展現為一種風(fēng)度，成就為一種品牌。讓我們一起去感受他們獨特的魅力。
依次讀頒獎詞。
女：張xx
男：張xx
女：匡xx
男：唐xx
女：顧xx
音樂(lè )、頒獎【鄭校長(cháng)戴綬帶、王校長(cháng)發(fā)證書(shū)、陸校長(cháng)發(fā)獎金、學(xué)生獻花】
尾聲
男：這就是我們實(shí)小教師的真實(shí)寫(xiě)照，他們用自己的人格與奉獻譜寫(xiě)了實(shí)小教師的贊歌。
女：這就是我們實(shí)小教師的杰出代表，他們用教師的職責與美德鑄就了實(shí)小明天的輝煌。
合：實(shí)小慶祝教師節暨表彰大會(huì )到此結束，再次祝全體老師節日快樂(lè )！工作順利！合家幸福！
教師節頒獎典禮主持稿 3
陳：尊敬的各位領(lǐng)導
徐：親愛(ài)的老師們
合：大家晚上好!
陳：您現在正在觀(guān)看的是由xx學(xué)校聯(lián)合為您舉辦的第xx節教師節慶祝晚會(huì )。
徐：又是一年秋風(fēng)勁，不是春光勝似春光!在這秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的日子里，我們歡聚一堂共同慶祝屬于我們自己的節日。非常巧合的是今年的教師節和中秋節攜手同來(lái)，在這里，我們也提前預祝各位老師
合：家庭美滿(mǎn)，合家歡樂(lè )!
陳：在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，我們全校老師歡聚一堂，慶祝成就，放飛理想，
徐：在這繼往開(kāi)來(lái)的日子，三中喜氣洋洋，收獲的喜悅和前進(jìn)的激情，書(shū)寫(xiě)在每一個(gè)三中人的臉上。
陳：剛剛過(guò)去的學(xué)年里，在學(xué)校領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下，學(xué)校各項工作井井有條，蒸蒸日上;
徐：剛剛結束的中高考中，我校再創(chuàng )佳績(jì)，又取得了新的歷史性的突破。
陳：今天，讓我們把激情揮灑，把喜悅傳遞;
徐：今天，讓我們放聲歡歌，縱情熱舞吧!
我們的晚會(huì )現在——
合：正式開(kāi)始!
徐：我們今天的晚會(huì )內容非常豐富，除了有精彩的文藝節目以外，還有讓人心動(dòng)的現場(chǎng)抽獎活動(dòng)。所以，千萬(wàn)不要走開(kāi)!
陳：加減乘除，算不盡您做出的奉獻;詩(shī)詞歌賦，頌不完我們對您的崇敬!首先讓我們一起來(lái)欣賞三初中初一年級組為我們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《園丁頌》。
徐：感謝初一年級老師的精彩朗誦!我們的老師就是這么的可敬!愛(ài)自己的孩子是為人父母的天性，愛(ài)所有的孩子是教師的胸懷!此時(shí)此刻，歌聲與微笑是送給您的——辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。此情此景，鮮花與掌聲也是獻給您的——默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻的老師們!
陳：為了感謝各位教師常年奮戰在教育教學(xué)第一線(xiàn)，本次晚會(huì )得到了學(xué)校領(lǐng)導的大力支持，特設抽獎環(huán)節�，F在，就是激動(dòng)人心的第一次抽獎時(shí)間!我們將抽取10名三等獎老師，請大家在心里高喊自己的名字，讓幸運之神降臨到咱們的頭上吧!
徐：擔任本次抽獎的嘉賓是三初中的謝志剛校長(cháng)!有請謝校長(cháng)上臺為我們抽獎!掌聲歡迎!
陳：請中獎嘉賓上臺領(lǐng)獎!
徐：陳華，剛才我們都沒(méi)有被幸運地抽到呵，我就想要問(wèn)你，你覺(jué)得你人生當中最幸運的一件事是什么?
陳：那當然是找了個(gè)漂亮賢惠的老婆啦!
徐：哦?你當時(shí)追求你老婆的時(shí)候用的些什么招式啊?
陳：那可多了，那是竭盡所能啊!什么送花兒啊，丈母娘路線(xiàn)啊，情歌攻略啊。哎，要不我來(lái)兩句?
徐：哎!雖然我知道你歌唱得好，但今天啊，還真不是你個(gè)人秀的時(shí)候!我們都知道高一年級組有一批偶像加實(shí)力派歌手!要不，把他們都請上臺來(lái)亮亮，讓我們大飽耳福?
陳：真想聽(tīng)?(面對觀(guān)眾)掌聲在哪里?
徐：飲其流者懷其源，學(xué)其成時(shí)念吾師!老師，在孩子們成長(cháng)的過(guò)程中之所以會(huì )成為最特別的那個(gè)人，就是因為他們總是用自己的愛(ài)澆灌出孩子對生命的愛(ài)，用自己的激情點(diǎn)燃孩子對生活的激情!接下來(lái)，請欣賞熱力四射的排舞《昆力奔馳》，表演單位——高二年級組。
徐：感謝高二年級組老師們的激情表演!在場(chǎng)的各位美女和資深美女們
陳：在場(chǎng)的各位帥哥，帥叔們
徐：機會(huì )又一次來(lái)到我們的身邊，本場(chǎng)晚會(huì )第二次抽獎時(shí)刻已經(jīng)到來(lái)!
陳：擔任本次抽獎的嘉賓是武漢三中四新分校的吳遵華校長(cháng)!吳校長(cháng)將為我們抽取6位二等獎得主!讓我們掌聲有請吳校長(cháng)上臺抽獎!
徐：有請中獎嘉賓!
徐：我們再次用掌聲恭喜這六位幸運教師!稍后，我們將進(jìn)行第三次也是最后一次抽獎，獎品更吸引人，所以還沒(méi)有上臺來(lái)的老師們——充滿(mǎn)希望地等待吧!
陳：教育是國家和民族發(fā)展最根本的事業(yè)。正是忠誠于黨的教育事業(yè)，我們才會(huì )看到三中人始終堅持敬業(yè)奉獻的精神，靜心教書(shū)、潛心育人，用勤勞的雙手托起一個(gè)個(gè)的希望，用過(guò)人的智慧創(chuàng )造一屆屆的輝煌!接下來(lái)請欣賞三中四新分校為我們帶來(lái)的大合唱《黨啊，親愛(ài)的媽媽》,掌聲有請!
徐：老師們唱得真是很有氣勢啊!
陳：那當然!想唱就唱，要唱得響亮，就算沒(méi)有人為我們鼓掌，至少我們還能夠勇敢的自我欣賞!
徐：我贊成!想唱就唱，要唱得漂亮，就算這講臺多空曠，總有一天能看到我們桃李滿(mǎn)天香!
陳：接下來(lái)要上臺的是我們多才多藝的初二年級組，他們獻給老師的將是精品的薈萃。
徐：那就讓我們準備好耳朵，凝神傾聽(tīng)吧!看，他們來(lái)了——
陳：好戲看不完，大獎抽不斷，刺激的最后一輪抽獎馬上開(kāi)始，同事們、朋友們，你們準備好了嗎?掌聲越熱烈，中獎的幾率就越高!哪個(gè)地方的掌聲最熱烈?
徐：現在，我相信大家的心情和我一樣，都在期待著(zhù)今天最大的驚喜，今晚最幸運的老師就要產(chǎn)生了，“花落誰(shuí)家”讓我們拭目以待!擔任我們本次抽獎的嘉賓是武漢三中汪玉明校長(cháng)!汪校長(cháng)即將為我們抽出一等獎三名!掌聲有請汪校長(cháng)!
陳：掌聲有請今天的一等獎獲得者上臺領(lǐng)獎!
徐：親愛(ài)的老師們，我手機里剛剛接到被評為“輪崗交流先進(jìn)教師”梁繼魯老師發(fā)來(lái)的賀電。梁老師說(shuō)：為積極響應國家號召，支援新疆教育事業(yè)，我們三中的老黨員梁繼魯老師志愿報名援疆。他所在的.博樂(lè )分校位于新疆博爾塔拉蒙古自治州，氣候干燥。最難熬的是冬天，氣溫一般在零下35度左右，零下30度就算是“高溫”了。梁老師患有高血壓，每天他都是吃了降壓藥再上講臺。他的“梁記修理鋪”因手藝好、不收費早已是美名遠揚。在今天這個(gè)喜慶的日子里，我們也要把祝福送給遠在新疆的梁老師——梁老師，無(wú)論相距多遠，海內存明月，天涯共此時(shí)!只要您一抬頭，皎潔的月亮就會(huì )帶給您我們全體三中人對您的思念和祝福，祝您身體健康，教師節快樂(lè )!
陳：老師們，我們的壓軸大戲即將登場(chǎng)。團結進(jìn)取的高三年級組，在緊張繁重的工作中，將嚴肅認真地完成學(xué)校的各項任務(wù)，展現獨有的活潑生動(dòng)的精神風(fēng)貌。請欣賞三中高三年級組為我們帶來(lái)的歌伴舞《我和我的祖國》，掌聲有請!
徐：今夜，月圓如盤(pán)，看不見(jiàn)殘缺的遺憾;
陳：今夜，月光如水，清澈著(zhù)我們彼此的情誼;
徐：今夜，月華如歌，唱響我們心中的激昂。
陳：老師，因為有你，我們高歌唱響希望，
徐：有你，我們將快樂(lè )分享，
陳：有你，所有的夢(mèng)都在生長(cháng)。
徐：期待每一天的月圓，期待每一時(shí)的相聚，期待每一刻的歡暢。
陳：明明暗暗，圓圓缺缺的月亮告訴我們，人生有遺憾，耐住寂寞，堅持執著(zhù)，去迎接新一輪的較量!
徐：一片愛(ài)心的澆灌，才會(huì )有桃李的芬芳。一番辛勤的耕耘，才會(huì )有稻麥的金黃。
陳：親愛(ài)的老師們，收獲的季節同樣要播種希望，讓我們團結一致、奮發(fā)向上。
徐：尊敬的老師們，新征途的號角已經(jīng)吹響，讓我們繼續——
合：乘風(fēng)破浪、揚帆遠航。
陳：20xx年xx中學(xué)慶祝第xx屆教師節文藝匯演
合：到此結束。謝謝大家
教師節頒獎典禮主持稿 4
甲：尊敬的各位領(lǐng)導
乙：敬愛(ài)的老師們
丙：親愛(ài)的同學(xué)們
�。捍蠹�
合：晚上好
甲：鳳山巍巍，秋葉紛揚，風(fēng)光旖旎，溢彩流芳
乙：學(xué)府悠悠，書(shū)聲瑯瑯，求真篤志，炳煥文章
丙：辛勤園丁，杏壇書(shū)將，莘莘學(xué)子，不負晨光
�。侯櫷沸�，根深葉壯，櫛風(fēng)沐雨，歷經(jīng)滄桑
甲：多少堅實(shí)的腳印印證光榮的歷程
乙：多少粗礪的痕跡壘就杏壇的崢嶸
丙：多少血汗的關(guān)注培育教育的未來(lái)
�。憾嗌贌o(wú)悔的付出沉淀豐收的大愛(ài)
甲：海納百川，故成其大，是呂中人兼容并蓄，以人為本的胸懷
乙：萬(wàn)載太久，只爭朝夕，是呂中人審時(shí)度勢，勇為人先的氣概
丙：金秋九月，稻谷飄香。激情九月，青春飛揚。
�。涸谶@個(gè)金風(fēng)送爽，碩果累累的季節里，我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節。
甲：呂梁市高級中學(xué)教師節頒獎晚會(huì )
合：現在開(kāi)始
乙：首先請允許我介紹今天出席晚會(huì )的嘉賓：大土河焦化有限公司董事長(cháng)賈廷亮先生、呂梁市高級中學(xué)校長(cháng)繆建新先生、呂梁市高級中學(xué)副校長(cháng)馬新明先生、呂梁市高級中學(xué)副校長(cháng)、廷亮中學(xué)校長(cháng)李奴英女士。
甲：鬢染銀絲依然躬耕杏壇，教育有方從來(lái)不事張揚。一身正氣育桃李，兩袖清風(fēng)培棟梁！真誠的話(huà)語(yǔ)帶給人溫暖，熱情的演講給予人力量。年近六旬依然朝氣蓬勃，名滿(mǎn)天下依然斗志昂揚。他就是我們呂梁市高級中學(xué)校長(cháng)繆建新先生。下面請繆校長(cháng)講話(huà)
乙：一支粉筆，寫(xiě)下無(wú)聲的歲月； 一根教鞭，揮灑青春的花雨。是您高舉雙手托起我們飛上藍天，您依然站在原地揮動(dòng)著(zhù)手臂； 是您泛著(zhù)輕舟載我們到夢(mèng)想的彼岸，您依然立在碼頭甘守著(zhù)平靜。師恩如海！可大海的斑斕又怎能比得上師恩的厚重！ 九月，把呂中學(xué)子的心聲，匯集成真情的.詩(shī)行。請欣賞1202班的詩(shī)朗誦《九月詩(shī)章》
丙：優(yōu)美的旋律，表達不了我們對你的款款深情；絢麗的詩(shī)行，述說(shuō)不盡我們對你的深情厚意；當鏡頭把瞬間定格為永恒，我們總是回眸，你往昔歲月的面容和風(fēng)采；我們總是呼喚，你春風(fēng)化雨的智慧和責任。我們自豪，為你創(chuàng )造了曾經(jīng)轟動(dòng)天宇的燦爛歷史；我們自豪，為你孕育了令世人不敢小覷的國家棟梁。下面為獲得表彰的老師頒獎。讓我們以最熱烈的掌聲有請頒獎嘉賓xx
�。阂驗槟贻p，我們把最初的夢(mèng)想緊握在手上，最想要去的地方，決不在半路就返航！因為年輕，我們把內心的默契深藏在歲月，最想珍惜的感情，絕不會(huì )隨時(shí)光流逝！我們一起追逐歲月的色彩，把青春點(diǎn)亮！我們一起憧憬美好的將來(lái)，把激情釋放！年輕是我們的財富，年輕是我們的資本，年輕的我們在學(xué)校深厚的人文底蘊的孕育下，涌現出了很多藝術(shù)的專(zhuān)才，下面請欣賞民樂(lè )聯(lián)奏。
甲：你甘為人梯，讓學(xué)生踩著(zhù)肩膀奔向新的征程；你樂(lè )為園丁，讓科學(xué)的百花園永遠五彩繽紛；你愿做春蠶，讓知識的綢緞在桃李身上延伸，你們是大家公認的優(yōu)秀教師！你們用智慧和汗水詮釋著(zhù)呂中教師的風(fēng)采，你們用信任和鼓勵引導著(zhù)每位學(xué)生的進(jìn)步。下面讓我們以最熱烈的掌聲有請xx為獲得表彰的老師頒獎。
乙：我們是你博大的花園里一方執著(zhù)的綠地，我們是你溫暖的河流中一只搖曳的白帆；我們是你堅定的軀干上一樹(shù)爛漫的紅葉，我們是你浩瀚的天宇中一片純凈的藍天。從丹桂飄香的季節走來(lái)，我們沒(méi)有理由不為呂中那沉甸甸的豐收而深情歌唱；從流光溢彩的大道走來(lái)，我們沒(méi)有理由不為呂中那美好的未來(lái)而翩翩起舞。下面請欣賞節目《感恩的心》
丙：催春風(fēng)桃李，英姿颯爽；興教育大業(yè)，當仁不讓?zhuān)卉b先輩步武，別開(kāi)新場(chǎng)；沐天風(fēng)海雨，百世流芳。在您培育下，呂中像一支雨后新生的春筍，沖破險阻勇往直前；在您的扶持下，呂中像一艘揚帆遠航的戰艦，劈波斬浪一往無(wú)前。您常說(shuō)，學(xué)生就是您的孩子。其實(shí)，這所學(xué)校又何嘗不是您的掌上明珠，心中珍寶！下面歡迎董事長(cháng)賈廷亮先生講話(huà)
�。航裉煳覀兿嗑鄣拿篮脮r(shí)光，在彈指一瞬間悄然而過(guò)，讓我們銘記那些精彩絕倫的表演。今天我們相聚的真情實(shí)意，在互敬互愛(ài)時(shí)輕輕點(diǎn)燃，讓我們銘記那些對眸微笑時(shí)的快樂(lè )。明天，我們又將在燦爛的陽(yáng)光下追逐夢(mèng)想。下面請欣賞1212班和1214班的大合唱《在燦爛的陽(yáng)光下》
甲：我們將用嘹亮的歌聲歌唱幸福的明天
乙：我們將用優(yōu)美的舞姿贊美和諧的校園
丙：我們將用花樣的年華創(chuàng )造無(wú)悔的笑臉
�。何覀儗⒂没鸺t的青春譜寫(xiě)輝煌的詩(shī)篇
甲：帶著(zhù)對未來(lái)的美好祝福，懷著(zhù)對青春的憧憬，讓我們踏著(zhù)堅實(shí)的步履，迎接一個(gè)又一個(gè)挑戰。
乙：在未來(lái)的日子里，我們將在繆校長(cháng)的帶領(lǐng)下共同進(jìn)步，創(chuàng )造輝煌。
丙：呂梁市高級中學(xué)教師節頒獎晚會(huì )
合：到此結束。謝謝大家！
教師節頒獎典禮主持稿 5
女：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓，親愛(ài)的老師們。
男：大家晚上好！
女：春華秋實(shí)，金風(fēng)玉露，xx中學(xué)滿(mǎn)載沉甸甸的果實(shí)在幸福地招手。
男：丹桂飄香，遍地金黃，教師節踏著(zhù)中秋迷人的月色正跚跚走來(lái)。
女：秋風(fēng)送爽，歲月如詩(shī)，在第xx個(gè)教師節來(lái)臨之際，我們相聚在美麗的新天地。
男：華燈綻放，璀璨如織，xx中學(xué)大家庭再一次歡聚在一起，把酒放歌，其樂(lè )融融。
女：又是一年金秋好時(shí)節，繁花似錦，歡歌如潮。
男：又是一年人間團圓日，美景良辰，月光如水。
女：春播桃李三千圃，秋來(lái)碩果滿(mǎn)神州。
男：xx中學(xué)因蘊藏xx載文化積淀而古老，因閃爍現代的文明之光而年輕。
女：春風(fēng)化雨，引萬(wàn)道清泉潤祖國花朵。
男：潤物無(wú)聲，傾一腔熱血鑄人類(lèi)靈魂。
女：黑發(fā)積霜織日月，粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋。
男：領(lǐng)導殫精竭慮謀發(fā)展，教師費盡心血抓教學(xué)。
女：進(jìn)省城、訪(fǎng)，走出去、請進(jìn)來(lái)。
男：學(xué)習日、開(kāi)新周、活動(dòng)月、項目年。
女：聘畢業(yè)生，內強素質(zhì)，外樹(shù)形象。
男：開(kāi)xx網(wǎng)絡(luò )大課堂，引源頭活水，融全息。
女：千盤(pán)桃李奪魁志。
男：一地芳菲汗水栽。
女：滿(mǎn)載著(zhù)收獲的喜悅，陶醉在教師節大會(huì )的片片褒揚聲中。
男：我們歡聚在美麗的新天地，下面我宣布：xx中學(xué)慶祝第xx個(gè)教師節聯(lián)歡活動(dòng)現在開(kāi)始。
女：首先，請我們敬愛(ài)的`x校長(cháng)致節日祝詞。
結束語(yǔ)。
女：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月。
男：熟悉的旋律，演繹動(dòng)人的篇章。
女：踏著(zhù)豪邁的腳步，xx中學(xué)走過(guò)了非凡的xx個(gè)春秋。
男：雄奇秀美的長(cháng)壽山，滾滾東流的螞蜒河，見(jiàn)證了她xx載的滄桑與輝煌。
女：今晚的月光是大家的月光。
男：今晚的舞臺是歡樂(lè )的舞臺。
女：雙節相逢團圓夜，一輪明月寄深情。
男：但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟。
女：xx中學(xué)慶祝第xx個(gè)教師節聯(lián)歡活動(dòng)到此結束。
男：祝所有在場(chǎng)的好朋友們幸福美滿(mǎn)，平安快樂(lè )，永遠團團圓圓！
教師節頒獎典禮主持稿 6
尊敬教師同志們、各位領(lǐng)導：
在這金風(fēng)送爽的九月,我們在這里歡聚一堂,召開(kāi)第xx個(gè)教師節慶祝大會(huì ),共同慶祝人民教師的神圣節日，表彰在我鄉教育教學(xué)工作中作出突出貢獻的先進(jìn)單位和個(gè)人。在此，我代表鄉黨委、政府，向默默耕耘在教育戰線(xiàn)的廣大教師和教育工作者致以節日的問(wèn)候!并借此機會(huì )，向多年來(lái)一直在身后默默支持大家工作的教師家屬們表示親切的慰問(wèn)和崇高的敬意!
參加這次會(huì )議的領(lǐng)導有：
及各村兩委干部。讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導的光臨表示歡迎!
會(huì )議開(kāi)始之前,我先提一點(diǎn)要求：希望同志們嚴格遵守會(huì )場(chǎng)紀律,關(guān)閉通訊工具,認真聽(tīng)取領(lǐng)導講話(huà)。
下面我宣布:xx鄉教師節慶祝暨表彰大會(huì )現在開(kāi)始!
本次大會(huì )共有 項議程，現在逐項進(jìn)行。
大會(huì )第一項:請xx鄉中心校校長(cháng)張新安同志匯報上學(xué)年教育工作
同志們，上學(xué)年我鄉教育工作在縣教育局、鄉黨委政府的正確領(lǐng)導下，在村委領(lǐng)導的大力支持下，在全鄉教師的共同努力下，取得了令人可喜的成績(jì)，也涌現出了一部分先進(jìn)學(xué)校和優(yōu)秀教師，在此
大會(huì )第二項:宣布上學(xué)期在期末教學(xué)質(zhì)量檢測、初中一年級招生及中招工作中獲獎的學(xué)校和教師名單，大家歡迎!
大會(huì )第三項: 請縣、鄉領(lǐng)導為受表彰的先進(jìn)單位和個(gè)人頒獎!
第一組、請xx上臺領(lǐng)獎!
第二組、請xx上臺領(lǐng)獎。
第三組、請xx上臺領(lǐng)獎!
由于時(shí)間關(guān)系，其教育教學(xué)先進(jìn)單位和獲獎教師的證書(shū)會(huì )后到中心校統一領(lǐng)取。同志們，讓我們再次以熱烈的掌聲向獲獎的單位和個(gè)人表示祝賀!
大會(huì )第四項:請xx鄉中校長(cháng)常xx做工作匯報及表態(tài)發(fā)言，大家歡迎!
大會(huì )第五項：請教師代表發(fā)言，大家歡迎!
大會(huì )第六項：歡迎縣教育局黨委書(shū)記張xx講話(huà)
大會(huì )第七項：!請xx鄉黨委書(shū)記網(wǎng)xx講話(huà)，大家歡迎!
同志們,今天的這次大會(huì ),既是xx年教師節的慶祝大會(huì ),也是20xx-20xx學(xué)年的全鄉教育工作總結會(huì )、20xx-20xx學(xué)年度的教育工作部署會(huì )。剛才, 鄉中心校校長(cháng)張新安同志的工作匯報,認真回顧了上學(xué)年的教育工作,總結出了成績(jì)，查找出了問(wèn)題，客觀(guān)分析了我們面臨的`嚴峻教育形勢,并進(jìn)一步明確了今年的工作目標任務(wù)。教育局領(lǐng)導 、鄉政府 的講話(huà)謳歌了教育事業(yè)的偉大、教師職業(yè)的神圣,對廣大教師和教育工作者提出了殷切的希望，為我們全體教育工作者指明了今后工作努力的方向。最后，給與會(huì )同志們提幾點(diǎn)要求：
1、希望同志們散會(huì )以后認真學(xué)習,深刻領(lǐng)會(huì )會(huì )議精神。
2、學(xué)習先進(jìn)，查找不足，與高者比，與快者賽，與強者爭不斷提高辦學(xué)質(zhì)量，努力使我鄉的教育事業(yè)再上新臺階;
3、抓住機遇，扎實(shí)工作、開(kāi)拓創(chuàng )新,以自己的實(shí)際行動(dòng)再創(chuàng )xx教育的新輝煌。
最后，祝大家節日快樂(lè )，身體健康，全家幸福!
謝謝大家!散會(huì )。
教師節頒獎典禮主持稿 7
一、開(kāi)場(chǎng)節目——流行舞《The one》 (19:40)
女1：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓
男1：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，大家
合：晚上好!
女2：這里是x年度“我心目中的好老師”評選活動(dòng)頒獎晚會(huì )的現場(chǎng)，我是主持人
男2：我是
女1：我是
男1：我是
女2：首先請允許我向各位介紹蒞臨本次活動(dòng)的領(lǐng)導及嘉賓，他們是xxx
男2：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位的到來(lái)!
二、xx大學(xué)學(xué)生委員會(huì )主席李占龍同學(xué)講話(huà)(19:50)
男2：下面讓我們掌聲有請xx大學(xué)學(xué)生會(huì )主席李占龍同學(xué)總結20xx年xx大學(xué)“我心目中的好老師”評選活動(dòng)開(kāi)展情況
女2：掌聲有請xx
三、播放20xx年xx大學(xué)“我心目中的好老師”評選活動(dòng)視頻(20:05)
男2：非常感謝x同學(xué)的發(fā)言，同時(shí)也要感謝參與本次評選的所有老師和同學(xué)們!
女2：有一種偉大來(lái)自平凡，有一種崇敬來(lái)自始終如一。是教師幾十年如一日，把工作看作是自己快樂(lè )的源泉。
男2：三尺講臺，樹(shù)起了他們高大的形象;兩尺教鞭，揮灑著(zhù)他們無(wú)悔的人生;一生的信念，訴說(shuō)著(zhù)無(wú)盡的奉獻。
女2：今年我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節，借此機會(huì )，讓我們心懷感恩，向這些一直陪伴我們成長(cháng)的可親可敬的老師們表示熱烈的節日祝賀!向所有的老師致以崇高的敬意!讓我們真誠的說(shuō)一聲
合：“老師，您辛苦了!”
男2：接下來(lái)就讓我們通過(guò)一段視頻來(lái)看一看本年度“我心目中的好老師”評選活動(dòng)的一路歷程，請看大屏幕。
四、校管理類(lèi)老師頒獎(20:10)
女1：其實(shí)，本著(zhù)為學(xué)生奉獻的目的，卻并不一定要站在三尺講臺之上奮筆疾書(shū)，而他們熱情不減，用一顆赤誠之心，用一種無(wú)悔陪伴呵護著(zhù)學(xué)生們的成長(cháng)。
男1：一身傲骨，兩袖清風(fēng)，道德文章，高山仰止，他們給了我們理想的陽(yáng)光和智慧的雨露，他們就是校級管理類(lèi)的老師們，下面讓我們通過(guò)一段視頻來(lái)了解一下獲獎老師們。
女1：恭喜以上老師獲得“我心目中的好老師”這一稱(chēng)號。
男1：有請以上獲獎老師上臺領(lǐng)獎，(此處要一些時(shí)間等老師和學(xué)生上臺站好)
同時(shí)也有請學(xué)生代表為老師們獻上鮮花和證書(shū)。
女1：下面請獲獎的老師們和同學(xué)代表合影，記錄下這一美好的時(shí)刻。
男1：再次感謝以及祝賀老師們，請大家從我的右手邊移步至觀(guān)眾席繼續觀(guān)看我們的晚會(huì )。
五、話(huà)�。�(20:25)
女1：有些人所擁有的生活，本身就是別人的夢(mèng)想�？傆羞@樣的人，愿做年輕的統帥�？傆羞@樣的人，是民族最桀傲的一道脊梁。
男1：遠去，行走。站在被夢(mèng)踩踏過(guò)的土地上，去聞遠方的風(fēng)把麥子的香味吹起來(lái)。
女1：《在變老之前遠去》，關(guān)乎一個(gè)年輕人遠赴鄉村支教的愛(ài)與夢(mèng)，責任與離合。
男1：快看，那個(gè)年輕人，踩著(zhù)這片土地上永不黯淡的榮光，帶著(zhù)血脈里不甘殞沒(méi)的龐大夢(mèng)想。走來(lái)了。
女1：下面讓我們一起欣賞由為我們帶來(lái)的話(huà)劇《在變老之前遠去》
六、學(xué)院管理類(lèi)老師頒獎(21:15)
女1：謝謝同學(xué)們帶來(lái)的精彩作品。他們奮斗在不同的學(xué)院，卻從沒(méi)有讓他們忘記自己身為人類(lèi)靈魂的工程師這太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。
男2：他們是學(xué)生成長(cháng)為搏擊長(cháng)空的雛鷹的領(lǐng)路人，他們引導我們走上灑滿(mǎn)陽(yáng)光的人生之路，他們就是學(xué)院類(lèi)的老師們，下面就讓我們通過(guò)一段視頻來(lái)了解獲獎老師們。
女1：恭喜以上所有的老師們。
男1：首先有請學(xué)院管理類(lèi)老師上臺領(lǐng)獎(此處要一些時(shí)間等老師和學(xué)生上臺站好)有請學(xué)生代表為老師們獻上鮮花和證書(shū)，同時(shí)也代表我們廣大學(xué)子表達崇高的敬意
女1：下面請獲獎的老師們和同學(xué)代表合影。
男1：再次感謝以及祝賀我們的老師們，請大家移步至觀(guān)眾席繼續觀(guān)看我們的晚會(huì )。
微博抽獎環(huán)節
女1：在我們晚會(huì )進(jìn)行的同時(shí)我們的微博墻也是熱火朝天，讓我們來(lái)看一看大家都在微博上
說(shuō)些什么
男1：(讀三條，結束后去后臺領(lǐng)取獎品)
女1：非常謝謝大家，請以上三位同學(xué)在我們晚會(huì )結束后到后臺領(lǐng)取禮物。原景，我覺(jué)得我們是不是也該去聽(tīng)一聽(tīng)坐在臺下的觀(guān)眾朋友們想要說(shuō)些什么呢?
男1：沒(méi)錯，今天現場(chǎng)坐著(zhù)來(lái)自不同崗位的老師們和不同學(xué)院的同學(xué)們，讓我們聽(tīng)聽(tīng)來(lái)自他們的聲音，我們的搭檔和已經(jīng)來(lái)到觀(guān)眾席中
現場(chǎng)采訪(fǎng)老師，學(xué)生
男2：好的，謝謝和,今天看到了照片墻和微博墻上濃濃的師生情不禁心生感動(dòng)，現場(chǎng)的同學(xué)有想要把心中對老師的愛(ài)和感謝說(shuō)出來(lái)的都可以舉手示意我們!
采訪(fǎng)2~3位同學(xué)
女1：我知道有很多同學(xué)都想在今晚表達對老師的感謝，我們一起把此刻的心情大聲的.化為一句“老師，您辛苦了!”
男1：好的，謝謝同學(xué)們的熱情參與讓我們把舞臺交回給和xx學(xué)院專(zhuān)業(yè)課類(lèi)老師頒獎
女1：好的，謝謝和。下面我們有請x20xx年度“我心目中的好老師”學(xué)院專(zhuān)業(yè)類(lèi)的獲獎老師們上臺領(lǐng)獎。
男1：恭喜以上所有的老師們，下面有請學(xué)生代表為老師們獻上鮮花和證書(shū)，同時(shí)也代表我們廣大學(xué)子表達崇高的敬意。
女1：請獲獎的老師們和同學(xué)代表合影留念，記錄下這一美好的時(shí)刻
男1：好的，再次感謝以及祝賀我們的老師們，請大家從我的右手邊移步至觀(guān)眾席繼續觀(guān)看我們的晚會(huì )。
七、微電影(21:00)
男1：此次“我心目中的好老師”評選活動(dòng)還向全校各個(gè)學(xué)院征集優(yōu)秀微電影作品
女1：經(jīng)過(guò)重重篩選最終制作的作品奪得頭魁，下面我一起來(lái)觀(guān)看微電影《匆匆那年》
八、校公共課類(lèi)老師頒獎(20:45)
女2：謝謝同學(xué)們帶來(lái)的精彩作品。古代文學(xué)家韓愈曾經(jīng)在《師說(shuō)》中這樣寫(xiě)道：師者，傳道授業(yè)解惑也。
男2：一方教室，一座講臺，他們口若懸河、學(xué)富五車(chē)，而一座小小的講臺卻容納不了他們對我們廣大學(xué)子無(wú)限的啟迪與指引，下面我們就要為公共課類(lèi)的老師們頒獎，請看大屏幕。
女2：恭喜以上所有獲獎的老師們。
男2：是的，接下來(lái)有請老師上臺領(lǐng)獎(此處要一些時(shí)間等老師和學(xué)生上臺站好)有請學(xué)生代表為老師們獻上鮮花和證書(shū)，同時(shí)也代表我們廣大學(xué)子表達崇高的敬意。
女2：下面請獲獎的老師們和同學(xué)代表合影留念，記錄下這一美好的時(shí)刻。
男2：好的，再次感謝以及祝賀我們的老師們，請大家移步至觀(guān)眾席繼續觀(guān)看我們的晚會(huì )。
九、晚會(huì )結束，啦啦操隊員留場(chǎng)，主持人作結束語(yǔ)，嘉賓留影。(21:45)
女1：今夜我們相聚在此，共贊師恩
男1：今夜我們相聚在此，蕩滌心靈
女2：x20xx年度“我心目中的好老師”評選活動(dòng)頒獎晚會(huì )就要跟您說(shuō)再見(jiàn)了
男2：謝謝老師們的光臨，謝謝同學(xué)們的積極參與，謝謝全體工作人員
女1：祝大家
合：晚安!
女1：請老師們上臺合影留念
教師節頒獎典禮主持稿 8
尊敬教師同志們、各位領(lǐng)導：
在這金風(fēng)送爽的九月，我們在這里歡聚一堂，召開(kāi)第xx個(gè)教師節慶祝大會(huì )，共同慶祝人民教師的神圣節日，表彰在我鄉教育教學(xué)工作中作出突出貢獻的先進(jìn)單位和個(gè)人。在此，我代表鄉黨委、政府，向默默耕耘在教育戰線(xiàn)的廣大教師和教育工作者致以節日的問(wèn)候!并借此機會(huì )，向多年來(lái)一直在身后默默支持大家工作的教師家屬們表示親切的慰問(wèn)和崇高的敬意!
參加這次會(huì )議的`領(lǐng)導有：
及各村兩委干部。讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導的光臨表示歡迎!
會(huì )議開(kāi)始之前，我先提一點(diǎn)要求：希望同志們嚴格遵守會(huì )場(chǎng)紀律，關(guān)閉通訊工具，認真聽(tīng)取領(lǐng)導講話(huà)。
下面我宣布:xx鄉教師節慶祝暨表彰大會(huì )現在開(kāi)始!
本次大會(huì )共有 項議程，現在逐項進(jìn)行。
大會(huì )第一項:請xx鄉中心校校長(cháng)張x安同志匯報上學(xué)年教育工作
同志們，上學(xué)年我鄉教育工作在縣教育局、鄉黨委政府的正確領(lǐng)導下，在村委領(lǐng)導的大力支持下，在全鄉教師的共同努力下，取得了令人可喜的成績(jì)，也涌現出了一部分先進(jìn)學(xué)校和優(yōu)秀教師，在此
大會(huì )第二項:宣布上學(xué)期在期末教學(xué)質(zhì)量檢測、初中一年級招生及中招工作中獲獎的學(xué)校和教師名單，大家歡迎!
大會(huì )第三項: 請縣、鄉領(lǐng)導為受表彰的先進(jìn)單位和個(gè)人頒獎!
第一組、請xx上臺領(lǐng)獎!
第二組、請xx上臺領(lǐng)獎。
第三組、請xx上臺領(lǐng)獎!
由于時(shí)間關(guān)系，其教育教學(xué)先進(jìn)單位和獲獎教師的證書(shū)會(huì )后到中心校統一領(lǐng)取。同志們，讓我們再次以熱烈的掌聲向獲獎的單位和個(gè)人表示祝賀!
大會(huì )第四項:請xx鄉中校長(cháng)常xx做工作匯報及表態(tài)發(fā)言，大家歡迎!
大會(huì )第五項：請教師代表發(fā)言，大家歡迎!
大會(huì )第六項：歡迎縣教育局黨委書(shū)記張xx講話(huà)
大會(huì )第七項：請xx鄉黨委書(shū)記xx講話(huà)，大家歡迎!
同志們，今天的這次大會(huì )，既是20xx年教師節的慶祝大會(huì )，也是20xx--20xx學(xué)年的全鄉教育工作總結會(huì )、20xx--20xx學(xué)年度的教育工作部署會(huì )。剛才，鄉中心校校長(cháng)張新安同志的工作匯報，認真回顧了上學(xué)年的教育工作，總結出了成績(jì)，查找出了問(wèn)題，客觀(guān)分析了我們面臨的嚴峻教育形勢，并進(jìn)一步明確了今年的工作目標任務(wù)。教育局領(lǐng)導、鄉政府 的講話(huà)謳歌了教育事業(yè)的偉大、教師職業(yè)的神圣，對廣大教師和教育工作者提出了殷切的希望，為我們全體教育工作者指明了今后工作努力的方向。
最后，給與會(huì )同志們提幾點(diǎn)要求：
1、希望同志們散會(huì )以后認真學(xué)習，深刻領(lǐng)會(huì )會(huì )議精神。
2、學(xué)習先進(jìn)，查找不足，與高者比，與快者賽，與強者爭不斷提高辦學(xué)質(zhì)量，努力使我鄉的教育事業(yè)再上新臺階;
3、抓住機遇，扎實(shí)工作、開(kāi)拓創(chuàng )新，以自己的實(shí)際行動(dòng)再創(chuàng )xx教育的新輝煌。
最后，祝大家節日快樂(lè )，身體健康，全家幸福!
謝謝大家!
散會(huì )。
教師節頒獎典禮主持稿 9
男：尊敬的各位老師
女：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家下午好！
男：九月，金色的季節；
女：九月，溫馨的季節；
男：九月，鮮花盛開(kāi)的季節；
女：九月，天真爛漫的季節。
合：迎著(zhù)九月的和風(fēng)，我們迎來(lái)了第xx個(gè)的教師節。
男：老師，您是一支蠟燭，燃燒自己只為照亮別人；
女：老師，您是一只春蠶，身死絲盡，只為把溫暖留給人間。
男：親愛(ài)的老師，您辛苦了！
女：您的付出，您的辛苦，我們看得見(jiàn)。
男：看！鮮艷的紅領(lǐng)巾紅似火��！飄蕩在祖國的每一個(gè)角落。
女：土地上，每一條紅領(lǐng)巾都是一個(gè)跳動(dòng)的音符，
合：濮陽(yáng)雙語(yǔ)實(shí)驗學(xué)校教師節聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始。
首先有請李校長(cháng)講話(huà)。
開(kāi)場(chǎng)舞
一、一一班，舞蹈《老虎、老虎》
小老虎，有時(shí)聰明伶俐，有時(shí)憨態(tài)可掬，有時(shí)調皮打鬧�？�，他們來(lái)了，下面請欣賞一一班帶來(lái)的舞蹈《老虎、老虎》。
二、一二班、四首古詩(shī)《駱賓王》、《靜夜思》、《憫農》、《畫(huà)》
我國是一個(gè)詩(shī)的國度，詩(shī)的歷史源遠流長(cháng)，下面讓我們跟著(zhù)一二班同學(xué)們的古詩(shī)朗誦，體驗我們傳統文化的韻律，感受先人們的智慧。
三、二一班歌曲《感恩的心》
草木為了感激春的到來(lái)而吐露新芽；鮮花為了感激夏的到來(lái)而競相開(kāi)放；碩果為了感激秋的到來(lái)而掛滿(mǎn)枝頭；雪花為了感激冬的到來(lái)而銀裝素裹。感謝父母，賦予我們生命；感謝老師，教給我們知識；感謝朋友，給了我們友誼；感謝坎坷，讓我們在一次次失敗中變得更堅強；下面請欣賞二一班給我們帶來(lái)的歌曲《感恩的心》
四、二二班，孟星月詩(shī)朗誦《老師，您辛苦了》
老師，是您托起我的理想之帆；是您點(diǎn)燃我的知識之火。多少年季節的輪回，多少個(gè)春夏秋冬，您是紅燭燃燒著(zhù)亮麗的生命，奉獻幾多血和汗，不求青史留英名，你用真情傳播著(zhù)智慧的火種老師，您給了我們一桿生活的'尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面言傳身教的鏡子，讓我們處處有學(xué)習的榜樣。親愛(ài)的老師，您辛苦了。下面請欣賞二二班的詩(shī)朗誦《老師，您辛苦了》
五、二三班的詩(shī)歌朗誦《一株紫丁香》
在老師的窗前，盛開(kāi)了一株美麗的紫丁香，這是誰(shuí)種的呢？掌聲有請我們二三班的詩(shī)歌朗誦《一株紫丁香》
六、三一班劉夢(mèng)佳《三只小熊》
每個(gè)家庭都充滿(mǎn)了溫馨，不僅人是如此，動(dòng)物們也是一樣，就讓我們來(lái)看看可愛(ài)的小熊家庭吧！請欣賞三一班劉夢(mèng)佳同學(xué)的舞蹈《三只小熊》
武術(shù)操《精忠報國》
每個(gè)小男孩心中都有一個(gè)“英雄夢(mèng)”，今天他們身穿一套套的武術(shù)衣，整齊的隊列，強勁有力的動(dòng)作，一聲聲的吶喊，吶喊出他們的氣勢，他們個(gè)個(gè)神采奕奕，個(gè)個(gè)朝氣蓬勃，他們散發(fā)出超強的正能量。下面請欣賞三一班帶來(lái)的武術(shù)操《精忠報國》。
七、三二班《長(cháng)大后，我就成了你》
在我還是學(xué)生的時(shí)候，老師像一棵大樹(shù)一樣。高大、美麗、無(wú)私的奉獻、所有美好的詞都不能把老師的偉大體現出來(lái)。老師是個(gè)偉大的職業(yè)，是祖國的天使是花園的園丁，而我們是那一朵朵小花，培育著(zhù)我們的未來(lái)和祖國的未來(lái)。小時(shí)候的夢(mèng)想是長(cháng)大后也像老師一樣。長(cháng)大后，我的夢(mèng)想實(shí)現了，才明白老師當時(shí)的心情有甜有苦有歡笑有淚水。下面請欣賞三二班帶來(lái)的武術(shù)操《精忠報國》
八、三三班舞蹈《我真的很不錯》
我們是一群快樂(lè )的孩子，我們健壯的成長(cháng)，沐浴著(zhù)老師的關(guān)懷和豐富的知識，我們是一群活潑可愛(ài)的孩子，別看我們年紀小，我們真的很不錯，不信，請看三三班帶來(lái)的舞蹈《我真的很不錯》
歌曲《相信自己》有人說(shuō)夢(mèng)想在那遙遠的地方，可想不可觸；也有人說(shuō)夢(mèng)想就在眼前，伸手可得。那么在座的同學(xué)們，你們是否相信夢(mèng)想就在你們的手中，沒(méi)有什么不可以，去拼搏才能勝利。下面請欣賞三三班帶來(lái)的歌曲《相信自己》，希望大家一定要相信自己！
九、四一班《不老的老師》
聽(tīng)說(shuō)有一種神奇的草，如果吃了就不會(huì )變老，我們要去尋找這種草，把他獻給我們敬愛(ài)的老師，讓我們老師臉上永遠掛著(zhù)甜蜜的微笑，請欣賞四一班，全體學(xué)生帶來(lái)的歌曲《不老的老師》
十、四二班詩(shī)歌朗誦《教師頌》
無(wú)論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者，還是千千萬(wàn)萬(wàn)的的普通勞動(dòng)者，在成長(cháng)過(guò)程中，都受到教師的教誨與啟迪，都凝結著(zhù)教師的心血和汗水。您用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高；您默默無(wú)聞，您無(wú)怨無(wú)悔下面請欣賞四二班詩(shī)歌朗誦《教師頌》。
十一、四三班全體合唱《國家》
當中華大地遇到危難，我們的國家用愛(ài)心相助。當舉世震驚的地震讓兒童失去溫馨家園時(shí)，我們的國家用愛(ài)心援助，我們的祖國總是帶給我們最堅實(shí)依靠、給我們力量！下面，請欣賞四三班全體同學(xué)帶來(lái)的歌曲《國家》。
十二、五一班歌曲《每當我走過(guò)老師窗前》
因為感恩，世界所以美麗，因為感恩，世界才會(huì )安祥。讓我們懷帶一顆感恩的心去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧！下面請欣賞五一班全體同學(xué)帶來(lái)的歌曲《每當我走過(guò)老師窗前》。
十三、五二班朗誦《感謝您、老師》
假如沒(méi)有您，土地依然沉睡；假如沒(méi)有您，山野依然荒穢，假如沒(méi)有您，河流也會(huì )枯萎，假如沒(méi)有您，人類(lèi)依然愚昧。您是朋友，傳遞溫暖；您是父母，孕育智慧；您是園丁，辛勤耕耘；您是老師，賦予我們理想和智慧。我們感謝您，感謝您的栽培，我們崇敬您，崇敬您無(wú)私的奉獻，我們依戀您，依戀您的教誨。下面請欣賞五二班詩(shī)朗誦《感謝您、老師》
十四、五三班《感恩的心》手語(yǔ)
將來(lái)，無(wú)論我成為挺拔的喬木，還是低矮的灌木，老師，我都將以生命的翠綠向您致敬！祝福是真心真意，不用千言，不用萬(wàn)語(yǔ)，五三班的同學(xué)默默唱著(zhù)心曲，祝福老師節日快樂(lè )，掌聲有請他們！
女：雖然慶祝第xx個(gè)教師節的文藝匯演就要降下帷幕了，但我們對教師的崇敬和熱愛(ài)之情將會(huì )永遠延續下去。愿九月陽(yáng)光永駐，愿人間萬(wàn)世師表！讓我們再一次祝福我們的教師節日快樂(lè )！
男：各位老師、同學(xué)們，慶祝第xx個(gè)教師節聯(lián)歡會(huì )到此結束！
合：謝謝大家！
教師節頒獎典禮主持稿 10
一、開(kāi)場(chǎng)
女：各位敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家——
合：上午好！
男：昨天，回顧微中的一切，我們——（重）自豪驕傲！
女：今天，目睹微中的輝煌，我們——（重）心潮激蕩！
男：此時(shí)此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。
女：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻的老師們。
男：天津市微山路中學(xué)“老師——帶我們揚帆起航”慶教師節活動(dòng)——
合：正式開(kāi)始！
男：加減乘除，算不盡您付出的艱辛。
女：詩(shī)詞歌賦，頌不完您作出的貢獻。
男：稚嫩的我們不知如何回報你們。
女：只得用我們的雙手來(lái)歌頌你們。
男：瞧！那里正貼著(zhù)我們親手做的海報。
女：上面寫(xiě)滿(mǎn)了我們智慧的結晶，寫(xiě)滿(mǎn)了我們真摯的祝福。
合：祝您節日快樂(lè )！
二、教師節獻詞
男：忘不了您和風(fēng)細雨般的叮嚀，蕩滌了我心靈上的塵埃。
女：忘不了您浩蕩東風(fēng)樣的.話(huà)語(yǔ)，鼓起了我前進(jìn)的風(fēng)帆。
男： 205班的幾位同學(xué)要為老師們獻上一首詩(shī)歌，題目叫《》。
三、創(chuàng )意短信
女：在教師節即將來(lái)臨之際，我們的同學(xué)們精心為老師們編寫(xiě)了創(chuàng )意短信。
男：下面我們就來(lái)展示幾條。
四、送祝福
女：這些短信的字里行間都蘊含著(zhù)對老師深深的愛(ài)。讓我們把熱烈的掌聲獻給他們！
男：老師，因為您一片愛(ài)心的澆灌，才會(huì )有桃李的絢麗。
女：老師，因為您一番耕耘的辛勞，才會(huì )有稻麥的金黃。
男：所以，我們急切地想要回報。而我們此時(shí)能給您的，只有祝福。
女：下面請全體老師到臺前。
男：（到臺前之后）請1班和2班的同學(xué)上臺為老師們送上祝福。
女：請3班和4班的同學(xué)將節日賀卡送給老師。
男：請5班和6班的同學(xué)上臺為老師們送上祝福。
女：謝謝他們最誠摯的祝福。
五、獻歌
男：靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。
女：每當我輕輕走過(guò)您窗前，明亮的燈光照耀我心房。
男：下面有我們學(xué)校的合唱隊為我們獻上兩首歌曲——《每當我走過(guò)老師窗前》和《在老師身邊》。
六、學(xué)生會(huì )倡議
男：在本學(xué)期初，我們分校區成立了新一屆的學(xué)生會(huì )。學(xué)生會(huì )想要借今天這個(gè)機會(huì )，向全體同學(xué)發(fā)出倡議。
七、老師代表講話(huà)
男：下面請郭主任講話(huà)。
八、結束
男：老師，假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀。
女：老師，假如我是沖浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量。
男：愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來(lái)無(wú)限芬芳。
女：愿我們的祝�；饕皇准で榈臍g歌。
合：譜寫(xiě)更加靚麗的篇章！
教師節頒獎典禮主持稿 11
一、開(kāi)場(chǎng)白，介紹到會(huì )領(lǐng)導、嘉賓
1、【開(kāi)場(chǎng)白：xx歌曲《好大一棵樹(shù)》】
男：春風(fēng)化雨，引萬(wàn)千清泉滋潤祖國的花朵潤物無(wú)聲，倒一腔熱血，鑄人靈魂
女人：快樂(lè )的時(shí)候你不會(huì )笑，痛苦的時(shí)候你不會(huì )哭。 你給地球多少陰影？ 那是愛(ài)的音符風(fēng)是你的歌，云是你的腳步，無(wú)論白天黑夜，都是為了人類(lèi)的利益。
男：春秋過(guò)后，你迎來(lái)了一張年輕的笑臉，放飛了一個(gè)年輕的夢(mèng)想。年復一年，你們傳承著(zhù)人類(lèi)文明的成果，筑起了祖國未來(lái)的棟梁
他：這就是我們。我們有一個(gè)光榮的名字xx老師！
女人：我們努力工作，想用愛(ài)喚醒頑固的心我們無(wú)私付出，相信責任一定能寫(xiě)下奮斗的足跡
男：在這個(gè)金色的九月里，我們很高興迎來(lái)我們的教師節。為促進(jìn)各校教師之間的交流溝通，為全鎮教師鼓士氣、促干勁、激活力、添動(dòng)力，推進(jìn)鐵鎖教育事業(yè)全面發(fā)展、再創(chuàng )佳績(jì)，在鐵鎖關(guān)鎮黨委鎮xx、縣教體局的大力支持和領(lǐng)導下，我們齊聚一堂，一起來(lái)慶祝我們第xx個(gè)教師佳節。
2、介紹嘉賓
女：現在我很高興向大家介紹各位領(lǐng)導和嘉賓。他們是：xxx
二、表彰獎勵
男：俗話(huà)說(shuō)，有付出就有回報。剛剛過(guò)去的一年里，在鐵鎖關(guān)鎮黨委鎮xx、縣教體局的'堅強領(lǐng)導下，我鎮學(xué)前教育快步推進(jìn)，義務(wù)教育持續發(fā)展，中考成績(jì)喜人，教學(xué)質(zhì)量連年攀升，其間涌現出了一批敬業(yè)愛(ài)崗、業(yè)務(wù)精良、表現優(yōu)秀、業(yè)績(jì)突出的先進(jìn)集體和先進(jìn)教師個(gè)人。
為了獎掖先進(jìn)，鼓勵他們繼續積極進(jìn)取，在未來(lái)的日子里取得更加優(yōu)異的成績(jì)，下面，我們將對部分先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體進(jìn)行表彰。
有請xxxx宣讀表彰決定
有請xxxx頒獎
男：在此，我們向獲獎單位和教師表示崇高的敬意和熱烈的祝賀！
女：借此機會(huì )，我向全鎮中小學(xué)教師和退休教師致以最熱烈的祝愿--
合：老師，您辛苦了！
三、教師代表發(fā)言
�。ǜ鶕唧w的老師特征來(lái)寫(xiě)。建議：先由退休老教師發(fā)言。）
4、 鎮黨委領(lǐng)導或教育體育局領(lǐng)導講話(huà)。
男：我們鎮教育的進(jìn)步和發(fā)展，始終離不開(kāi)鎮黨委和縣教育體育局的大力支持。今天，我們有幸邀請大家來(lái)到我們的活動(dòng)現場(chǎng)�，F在讓我們?yōu)槲覀兊幕顒?dòng)做一個(gè)演講。
感謝……中肯的講話(huà)，我們一定會(huì )再接再厲，再創(chuàng )佳績(jì)的！
五、節目演出
男：親愛(ài)的老師們，金風(fēng)習習，秋高氣爽
女：菊花爭艷，瓜果飄香
男：隨著(zhù)春天的深邃和夏天的成熟，我們在溫暖的秋天聚在一起。
女：為慶祝我們此次活動(dòng)，我鎮各中小學(xué)幼兒園的師生們精心準備了精彩紛呈的文藝節目，接下來(lái)讓我們一起一睹他們的風(fēng)姿！
1.鐵中大合唱《青春放歌》
首先請欣賞由xx中學(xué)老師們帶來(lái)的大合唱《青春放歌》
2.幼兒園老師舞蹈《西部放歌》
男：接下來(lái)請欣賞由鎮中心幼兒園的美女老師們帶來(lái)的舞蹈《西部放歌》
3.鐵小詩(shī)朗誦《嘔心瀝血奮斗終生》
女：有人說(shuō)，選老師，就選貧困；選老師，就選苦。我想我們在座的大都感同身受。
但我們堅信，如果我們選擇，就應該毫不猶豫地堅持下去。下面我們一起來(lái)欣賞鎮中心小學(xué)老師們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《嘔心瀝血奮斗終生》。
4.鐵中民族舞蹈連跳
男：下一個(gè)節目有點(diǎn)特別。為什么？你一看就知道了。讓我們邀請xx中學(xué)師生帶來(lái)精彩的民族舞蹈舞蹈。
5.周小老師獨唱《牡丹之歌》
女人：有一種花，在不知名的時(shí)候，會(huì )經(jīng)歷貧窮。它是在春風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候用美麗來(lái)裝飾大地。她，就是牡丹。接下來(lái)，有請xx小學(xué)的黃xx老師為我們帶來(lái)動(dòng)聽(tīng)的歌曲《牡丹之歌》
6.幼兒園師生情景劇《老師，媽媽》
男：牡丹是這樣的，其實(shí)老師不是嗎？正是因為老師的這種默默的付出，像媽媽一樣地關(guān)照著(zhù)孩子們的成長(cháng)，才使我們擁有了“陽(yáng)光底下最光輝的職業(yè)”的榮耀。
接下來(lái)，有請鎮中心幼兒園的師生們帶來(lái)精彩的情景劇《老師，媽媽》
7.鐵小學(xué)生舞蹈《茉莉花》
女：今天，鎮中心小學(xué)可愛(ài)的孩子們也為我們準備了一份精美的禮物，掌聲有請他們?yōu)槲覀儙?lái)精彩的舞蹈《茉莉花》
8.坪小師生朗誦《我驕傲，我是人民教師》
9.有人說(shuō)父母是孩子的第一任老師；我想說(shuō)的是，老師也是孩子的第二父母。我們肩負著(zhù)教書(shū)育人的責任。我們很高興有這么多孩子，我們也很自豪看到他們在自己的教育和引導下健康成長(cháng)。
接下來(lái)，有請xx小學(xué)的師生們帶來(lái)詩(shī)朗誦《我驕傲，我是人民教師》
六、結束語(yǔ)
男：各位領(lǐng)導，各位老師，各位朋友，今天我們歡聚一堂，共同慶祝第xx個(gè)教師節
女：時(shí)間是短暫的，活動(dòng)進(jìn)行到這里就要落下帷幕了，但是我們的交流與溝通卻不會(huì )停住，我們對教育事業(yè)的熱忱也會(huì )如細水源源長(cháng)流。
男：再次感謝你的指導。祝我所有的朋友好運，身體健康！
他：祝所有老師節日快樂(lè )，一切順利！
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