比賽主持稿（通用15篇）
隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，越來(lái)越多地方需要用到主持稿，主持稿是由主持人于節目進(jìn)行過(guò)程中串聯(lián)節目的文稿。你知道主持稿怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編收集整理的比賽主持稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
比賽主持稿 1
尊敬的各位領(lǐng)導、評委、同事們：
大家晚上好！
在這百花爭艷，姹紫嫣紅的季節里，我們供銷(xiāo)大廈走過(guò)了九個(gè)春秋，碩果累累，我們展望未來(lái)，信心百倍。
值此五一國際勞動(dòng)節來(lái)臨之際，為展示大廈員工的精神面貌，調動(dòng)廣大員工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性，激發(fā)全體員工的工作熱情，增強職工凝聚力，我們舉辦這次“心系大廈，敬業(yè)奉獻”比賽。經(jīng)過(guò)層層發(fā)動(dòng)，兩輪選拔，選出了10位選手參加今天的決賽。
參加今天比賽的評委是：xxx，讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導的光臨、指導表示衷心的感謝。
現在宣布評分細則。
一、表現分（50分）
1、口齒清晰，普通話(huà)標準。（10分）
2、聲音洪亮，語(yǔ)言表達流暢。（10分）
3、儀態(tài)端莊，表情自然大方。（10分）
4、中能靈活運用語(yǔ)言速度、語(yǔ)調、手勢動(dòng)作等技巧。（10分）
5、要求脫稿。（10分）
二、內容分（50分）
1、內容緊扣“心系大廈，敬業(yè)奉獻”這一主題。
2、格調積極向上，富有真情實(shí)感。
三、計分方法
1、比賽中所有評委同時(shí)計分。
2、由工作人員負責把分數統計好，然后去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，得出的'平均分為該選手的最后得分。
現在進(jìn)行抽簽，請十位選手上臺。
抽簽結束，現在比賽開(kāi)始，首先請1號選手上臺，1號選手的題目是，2號選手作準備。
1號選手完畢，請評委為1號選手打分，下面請評委亮分。
現在請2號選手上臺，2號選手的題目是，3號選手作準備。
2號選手完畢，請評委為2號選手打分，下面請評委亮分。
現在請3號選手上臺，4號選手作準備。
……
10位選手全部完畢，請評委為10號選手亮分。
10號選手的最后得分。
下面請評委合議，評獎。
現在公布評獎結果，獲優(yōu)秀獎的有xxx，三等獎的有xxx，二等獎的有xxx，一等獎的有xxx。讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀!
現在頒獎開(kāi)始，(奏樂(lè ))。請獲優(yōu)秀獎的xxx上臺領(lǐng)獎，請xxx為紀念獎選手頒獎。
請獲三等獎的xxx上臺領(lǐng)獎，請xxx為三等獎選手頒獎。
請獲二等獎的xxx上臺領(lǐng)獎，請xxx為二等獎選手頒獎。
請獲一等獎的xxx上臺領(lǐng)獎，請xxx為一等獎選手頒獎。
頒獎結束，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎總經(jīng)理xxx講話(huà)。
尊敬的各位領(lǐng)導、同志們，今天的比賽～完成了各項議程，十位選手賽出了風(fēng)格，賽出了水平，賽出了供銷(xiāo)大廈的精神面貌。我們相信，在大廈董事會(huì )的正確領(lǐng)導和全體員工的共同努力下，大廈的明天一定會(huì )更加美好！
今天的比賽到此結束。
比賽主持稿 2
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好! 在這陽(yáng)光明媚的美麗三月中，經(jīng)過(guò)緊張的籌備，我們迎來(lái)了陳倉 區東關(guān)高中“爭做好學(xué)生好班級”演講比賽的舉行。 首先，請全體起立，奏唱《中華人民共和國國歌》(請坐下) 。
下面，請允許我介紹一下本次活動(dòng)邀請到的評委，他們分別是： xx 老師、xx 老師、xx 老師、xx 老師、xx 老師、xx 老師、xx 老師。 讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)! 下面，我宣布一下比賽規則和評分標準： (略)
接下來(lái)我們的 16 位選手即將炫酷登場(chǎng)了。16 位選手，今天的舞 臺屬于你們，盡情展示你們的風(fēng)采吧! 讓我們一起欣賞選手們的精 彩演講：
爭做“好學(xué)生、好班級” ，一個(gè)“爭做”體現的是一種積極向上 的精神，那么，在實(shí)際的生活和學(xué)習中我們如何去實(shí)踐這種精神呢? 請聽(tīng) 1 號選手，來(lái)自高二(1)班 xx 同學(xué)的演講《爭做文明“好學(xué)生， 好班級”。請 2 號選手準備。 》
請評委給 1 號選手打分。接下來(lái)請 2 號選手上臺演講，他是來(lái)自 高一(5)班 的 xx 同學(xué) ，她演講的題目是《爭做文明“好學(xué)生，好 班級” 》。請 3 號選手準備。
請評委給 2 號選手打分。 青春是絢爛多彩的，青蔥歲月中我們心中總是有無(wú)限的夢(mèng)想。在 這個(gè)春的季節，讓我們一起放飛夢(mèng)想。有請 3 號選手，高一(2)班 的 xx 同學(xué)，他的演講題目是《把握青春，放飛夢(mèng)想》 。請四號選手準 備。
請評委給 3 號選手打分。在生活中，也許我們經(jīng)常在思考一個(gè)問(wèn) 題：我們應該做怎樣的一個(gè)人呢。答案有很多，每個(gè)人的答案不盡相 同�，F在，就讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)四號選手，來(lái)自高一四班 xx 同學(xué)的答 案： 《做一個(gè)文明的人》 。 感謝劉俠俠同學(xué)的精彩演講�，F在，趁著(zhù)評委老師打分的空閑， 我們一起來(lái)欣賞一下 xx 同學(xué)給我們帶來(lái)的節目。 感謝 xx 同學(xué)的精彩表演。
下面，我宣讀一到四號選手的成績(jì)：去掉一個(gè)最高分 ，去掉一個(gè)最低分 ，1 號選手的最后總分 是(略)
下面，請 5 號選手上臺演講。她是來(lái)自高一三班 的 xx 同學(xué) ， 她演講的題目是《規則與道德》 。請 6 號選手準備。
請評委給 5 號選手打分。接下來(lái)有請來(lái)自高二四班的 xx 同學(xué)， 她演講的題目是《做文明學(xué)生》 。請 7 號選手準備。
請評委給 6 號選手打分。一個(gè)班級就是一個(gè)大家庭，一個(gè)好的班 級有助于我們的成長(cháng)。 而怎樣才能成為一個(gè)好班級呢?請聽(tīng)高一一班 xx 同學(xué)給我們詮釋《如何成為好班級》 。請 8 號選手準備。
請評委給 7 號選手打分。當我們一天天長(cháng)大，忽然有一天覺(jué)得自 己的肩膀有些沉重，這份沉重來(lái)自父母的殷切期望，也來(lái)自老師的諄諄教誨，更來(lái)自我們身上所應肩負的一種責任，請聽(tīng)高二九班 xx 同 學(xué)的演講《做一名有責任感的`中學(xué)生》 。 責任有你一份，有我一份。
現在，趁著(zhù)評委老師打分的空閑，我 們一起來(lái)欣賞一下 xx 同學(xué)給我們帶來(lái)的節目
感謝 xx 同學(xué)的精彩表演。下面，我宣讀五到八號選手的成績(jì)：去掉一個(gè)最高分 ，去掉一個(gè)最低分 ，5 號選手的最后總 分是(略)
下面，請 9 號選手上臺演講。她是來(lái)自高二三班 的 xx 同學(xué) ， 她演講的題目是《文明禮儀伴我行》 。請 10 號選手準備。
請評委給 9 號選手打分。接下來(lái)有請來(lái)自高二六班的 xx 同學(xué)， 她演講的題目是《共創(chuàng )文明和諧班級》 。請 11 號選手準備。
請評委給 10 號選手打分。 “合格”一詞說(shuō)易行難，也許，我們每 天都將做一個(gè)合格的中學(xué)生這句話(huà)掛在嘴邊， 但究竟怎樣做才算是一 個(gè)合格的中學(xué)生呢?有請高一七班 xx 同學(xué)給我們做出她的精彩解 釋。請 12 號選手準備。
請評委給 11 號選手打分。校園是我家，文明靠大家，讓你我用 行動(dòng)點(diǎn)燃校園文明之花，有請高二二班 xx 同學(xué)。 但愿文明之花開(kāi)遍我們東關(guān)高中校園的每一個(gè)角落!接下來(lái)，又 到了我們的快樂(lè )時(shí)間，有請 他精心準備的節目。
下面，我宣讀 9 到 12 號選手的成績(jì)：去掉一個(gè)最高分 ，去掉一 個(gè)最低分 ，9 號選手的最后總分是(略) xx 同學(xué)，他將給我們帶來(lái)
接下來(lái)，有請 13 號選手，來(lái)自高二八班的 xx 同學(xué)，她的演講題 目是《做一名合格的高中生》 。請 14 號選手準備。
請評委給 13 號選手打分。下面，登臺演講的是來(lái)自高二五班的 xx 同學(xué)，她的演講題目是《做文明之人》 。請 15 號選手準備。
請評委給 14 號選手打分。和諧是一種理念，是一種思想，是一 種氛圍。和諧校園，從你我做起，從小處做起。請聽(tīng)高二七班 xx 同 學(xué)的演講《做文明學(xué)生，創(chuàng )和諧校園》 。請 16 號選手準備。
請評委給 15 號選手打分。接下來(lái)，有請高一六班的 xx 同學(xué)，今 天下午， 她將壓軸登場(chǎng)， 向我們倡導讓學(xué)習伴隨青春成長(cháng)， 自由飛翔。
下面，我宣讀 13 到 16 號選手的成績(jì)：去掉一個(gè)最高分 ，去掉 一個(gè)最低分 ，13 號選手的最后總分是(略) 下面，有請 xx 有請 xx 宣讀最終比賽結果。 做總結發(fā)言。
謝謝!頒獎。
結束語(yǔ)： 在這個(gè)熱情洋溢的下午，16 位選手通過(guò)精彩的演講，給大 家展示了他們活力四射的青春風(fēng)采，也讓我們從中學(xué)到了許多。本次 演講比賽雖然結束了，但我們每個(gè)人在學(xué)習和生活中的比賽還將繼 續。愿同學(xué)們都能成為學(xué)習和生活的勝者，謝謝大家!
比賽主持稿 3
【女】敬愛(ài)的老師，
【男】親愛(ài)的同學(xué)，
【女】各位來(lái)賓，
【合】大家上午好!
【男】孝心是人性的原始，它的純潔不含有任何自私的成分。
【女】孝心的芳香，是愛(ài)的自然芳澤。
【男】孝心是生活中的一片綠洲。
【女】孝心是名利場(chǎng)外的一片凈土。
【合】孝心在生命中的重要，不會(huì )因為年齡的改變而衰老。
【女】我是五年級的汪宇婷。
【男】我是四年級的潘佳偉。
【合】今天的孝道故事演講比賽由我們?yōu)榇蠹抑鞒�。同學(xué)們，讓我們一起用故事來(lái)歌頌這高尚的美德，一起用行動(dòng)來(lái)謳歌人間的真情吧。
【女】活動(dòng)第一項，有請鎮領(lǐng)導、校領(lǐng)導主席臺就坐，掌聲響起來(lái)。（等入座以后）全體起立，升國旗唱國歌。
【男】活動(dòng)第二項，請領(lǐng)導為今天的活動(dòng)致辭，大家歡迎。
【女】活動(dòng)第三項，敬請給今天活動(dòng)打分的評委老師就坐。下面我宣布淥渚鎮中心小學(xué)第八屆孝道故事演講比賽正式開(kāi)始。
【男】仰面望慈親，母咳兒驚心。
【女】媽媽的健康與美麗是每個(gè)孩子的愿望。首先請大家歡迎一年(2)班孫可瑩同學(xué)帶來(lái)周雄的故事《雪地駝母》。
【男】母愛(ài)勝于萬(wàn)愛(ài)。
【女】母愛(ài)無(wú)微不至地呵護著(zhù)我，讓我覺(jué)暖烘烘的。下面有二年(1)班邵佳依同學(xué)給大家送上的故事《感恩慈母》，我們掌聲送給她。
【男】在雙休日行孝活動(dòng)中，同學(xué)們以不同的方式向父母表達著(zhù)兒女的愛(ài)意。
【女】講孝首先要把自己的事做好，孝從我做起，從身邊的小事做起。
【男】自己穿衣服，自己穿鞋襪，自己疊被子，自己梳頭發(fā)……掌聲歡迎三年(2)班的徐可欣同學(xué)為大家準備的故事《傳承孝心》。
【女】在我國古代有“臥冰求鯉”、“親嘗湯藥”等24孝的故事。
【男】我們從小應該懂得體貼父母長(cháng)輩的辛勞，懂得自己做兒女的責任和應盡的義務(wù)。這方面我們的小孝星五年(2)班的周馨做的不錯 哦，請聽(tīng)她的故事《我給爸爸擦皮鞋》，掌聲在哪里?
【女】母親，慈祥的母親，總是在生活上無(wú)微不至地照顧著(zhù)我們。
【男】說(shuō)要講孝心，真得對母親敬敬孝。老一輩無(wú)產(chǎn)階級革命家也為我們樹(shù)立了光輝的榜樣。有請一年(2)班邵雨彤給我們對來(lái)的'故事《陳毅探母》。
【男】羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。
【女】尊老敬老，孝敬長(cháng)輩是中華民族的傳統美德。接下來(lái)一起傾聽(tīng)三年(1)班劉燁的《把孝心獻給父母》，掌聲響起來(lái)。
【女】敬孝，也許是一片磚瓦，也許是一只鴻雁。
【男】也許是近在咫尺的一個(gè)口信，也許是作業(yè)本上一個(gè)紅紅的100分。
【女】也許只是回家的一瞥，在“孝”的天平上，它們是等值的。下面掌聲歡迎四年(1)班吳燕群同學(xué)為我們帶來(lái)的故事《無(wú)意捉鱉 為母健康》。
【男】孝心是一個(gè)無(wú)形的圓體，其它的愛(ài)都圍繞著(zhù)它而轉動(dòng)。
【女】孝心滋養著(zhù)其它的愛(ài)心。
【男】孝心在心頭平平舒展，熨貼著(zhù)愛(ài)的濃厚情懷。
【女】孝心使生命得以坦誠而透徹，使人生的寧靜得以慰藉。歡迎四年(1)班潘佳偉同學(xué)《背母讀書(shū)》的故事，掌聲再熱烈點(diǎn)好嗎?
【男】塵世間很多美好的情感充盈于人生，譬如親情和友情。
【女】而孝心，則是晚輩對長(cháng)輩最忠誠、最真摯的情感。請聽(tīng)四年(2)班孫靜雯帶來(lái)的周雄故事《雪地馱母》，給她掌聲。
【男】百善孝為先。
【女】孝敬父母是我們的本份。請聽(tīng)故事《冰中捕魚(yú)》，把掌聲送二(2)班的孫宇琦同學(xué)。
【女】同學(xué)們，爺爺奶奶為爸爸媽媽和我們辛苦了一輩子。
【男】家中有老人是個(gè)寶，善待老人、孝敬長(cháng)輩是我們應該做的事情。歡迎六年級的徐波同學(xué)講自己的故事《我的奶奶》，掌聲響起來(lái)。
【女】小小兒郎，背著(zhù)書(shū)包上學(xué)堂，不怕太陽(yáng)曬， 也不怕風(fēng)雨狂， 只怕先生罵我懶， 沒(méi)有學(xué)問(wèn)無(wú)顏見(jiàn)爹娘。
【男】是啊，父母要求我們的很少很少，我們在學(xué)校里好好的學(xué)習、好好地生活，就可以讓爸爸媽媽不再操勞而安心了。一起走進(jìn)五年(2)班汪宇婷《體諒父母的苦心》的故事吧。掌聲鼓勵。
【男】小時(shí)侯媽媽總是抱著(zhù)我們搖著(zhù)搖籃哼著(zhù)搖籃曲。
【女】媽媽的懷抱又溫暖又舒適。如今我們長(cháng)大啦，該好好的孝敬孝敬父母啦!請聽(tīng)三年(1)班同學(xué)邱俊逸給我們講述的故事《孝敬父母》。
【女】媽媽的心是紅紅的太陽(yáng)。
【男】媽媽的心是藍藍的月亮。
【女】媽媽的心比甜甜的酒醇。
【男】媽媽的心象春天的花香。
【女】媽媽的心是一首童謠。
【男】媽媽的心是一盞家燈。歡迎五年(1)班徐琳艷、周敏倆帶來(lái)的是一首《獻給母親的一首歌》，掌聲響起來(lái)。
【女】孩子在媽媽的眼里，永遠長(cháng)不大。
【男】媽媽在孩子的心里，永遠是童話(huà)。接下來(lái)有請五年(1)班的江美琪為大家送上的故事《感恩父母 孝心無(wú)價(jià)》。
【男】上上只有媽媽好……我們要感恩父母，懂得報恩。
【女】孝在人們的心中，孝在人們的行中。由一年(1)班徐喆講周雄的故事《費心機 孝父母》，給她一點(diǎn)掌聲。
【男】感恩每一個(gè)愛(ài)我和我愛(ài)的人。
【女】我們感恩，感恩生活，感恩網(wǎng)絡(luò )，感恩朋友，感恩大自然。每天，我們都以一顆感動(dòng)的心去承接生活中的一切。掌聲歡迎二(2)班袁蔣敏同學(xué)唐可瀅為我們帶來(lái)的故事《誰(shuí)言寸草心 報得三寸暉》。
【男】母于子女的愛(ài)是最真誠、最偉大、最深厚、最無(wú)私的。
【女】我們每個(gè)人都有自己的父母，無(wú)論貧窮或富有，我們都是在父母無(wú)微不至的關(guān)懷下，健康地成長(cháng)、學(xué)習、工作，品味著(zhù)親情帶來(lái)的快樂(lè )與感動(dòng)。下面一起聽(tīng)二年(1)班孫妤茜同學(xué)的故事《背母上班》，掌聲歡迎。
【男】我們在爸爸媽媽的故事中成長(cháng)。
【女】爸爸媽媽的故事啟迪著(zhù)我們。故事《爸爸，請放心吧》來(lái)了，歡迎四年(2)班的王鑫同學(xué)。
【男】說(shuō)周雄，頌周雄，做周雄一樣的人。
【女】周雄美名天下?lián)P。請聽(tīng)三年(2)的俞坤龍準備的故事《除蛇記》，掌聲在哪里?
【男】父恩比山高，母恩比海深�！罢l(shuí)言寸草心，報得三春暉”，這是孩子對父母的感恩。
【女】滴水之恩，當涌泉相報。愛(ài)，從感恩開(kāi)始;感恩，讓世界充滿(mǎn)了愛(ài)。有請六年級的李玲為我們準備的故事《費心機，孝父母》，掌聲響起來(lái)。
【男】感恩是一盞燈，照亮了你我前行的路。
【女】感恩是一棵樹(shù)，讓我們累了的時(shí)候有個(gè)棲息的地方。
【男】感恩是一股甘冽的清泉，能夠滋潤你我干涸的心田……最后請欣賞五年(2)班給大家帶來(lái)的精彩表演——手語(yǔ)操《感恩的心》 。同時(shí)也有勞我們的評委老師將今天的比賽結果統計出來(lái)，謝謝!
【女】活動(dòng)第四項，有請學(xué)校大隊輔導員向大家宣布本次孝道故事演講比賽的結果，并為獲獎的同學(xué)頒獎，掌聲在哪里?
【男】活動(dòng)最后一項，請政教主任給活動(dòng)致結束詞，大家歡迎。
【女】感恩的心。
【男】感謝有你。
【女】花開(kāi)花落。
【合】我永遠會(huì )珍惜。
【男】同學(xué)們，新年的鐘聲即將敲響。
【女】讓我們一起祈禱我們的父母安康！
【男】讓我們一起祝愿我們的老師幸福！
【合】讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心，感激感動(dòng)，永世傳唱吧！
比賽主持稿 4
尊敬的各位老師、評委、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我校為展現當代中學(xué)生的精神風(fēng)貌和良好素質(zhì)，培養學(xué)生熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨的真摯情感。今天，在這里舉行“第21屆校園藝術(shù)節‘愛(ài)國詩(shī)詞’朗誦比賽”。
本次比賽將評出一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名，讓我們用掌聲預祝他們在今天的比賽中取得優(yōu)異的成績(jì)。擔任今天的評委有張巍煒副校長(cháng)、督導處張一泓主任、政教處張君明、王玉琴主任、團委書(shū)記王云虎老師、語(yǔ)文教研組長(cháng)薛穎芝老師、初一、二、三辦公室主任，我們以熱烈的掌聲向他們表示真誠的謝意。
下面我宣布：璜塘實(shí)驗學(xué)校（初中部）“第21屆校園藝術(shù)節‘愛(ài)國詩(shī)詞’朗誦比賽”現在開(kāi)始。
1、首先請欣賞初一（4）班給我們帶來(lái)的《念奴嬌·赤壁懷古》，掌聲有請。
2、初一（4）班的朗誦把我們再次領(lǐng)略了赤壁附近的壯闊景物，從中進(jìn)一步感受到詩(shī)人的理想抱負以及對自己壯志未酬的感概。接下來(lái)，初一（2）班同學(xué)給我們帶來(lái)了朗誦《滿(mǎn)江紅》，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們上臺表演。
3、初一（2）班的一首岳飛的《滿(mǎn)江紅》，讓我們心情澎湃，心中不由涌起強烈的愛(ài)國之情。讓我們一起再來(lái)欣賞初二（7）班的朗誦—《滿(mǎn)江紅》。
4、“數風(fēng)流人物，還看今朝！”我們敬愛(ài)的毛主席一首《沁園春·雪》道出了“今朝”的風(fēng)流人物不負歷史使命，敢于超越歷史上的英雄人物的雄心壯志，并且必將創(chuàng )造空前偉大的業(yè)績(jì)的自信和偉大的抱負。下面請聽(tīng)初三（5）班的詩(shī)朗誦《沁園春·雪》，掌聲歡迎。
5、正是有了毛主席等無(wú)產(chǎn)階級革命家和無(wú)數仁人志士，為了崇高的理想不斷奮斗，才有了我們的新中國。下面請欣賞初三（7）班帶來(lái)的詩(shī)朗誦《我的理想》，讓我們用掌聲歡迎他們。
6、奔騰的歷史長(cháng)河呼嘯著(zhù)，涌進(jìn)了五星紅旗高高飄揚的年代，涌進(jìn)了文明古國凱歌高奏的年代，涌進(jìn)了華夏后裔有作為的年代！我們的祖國歷經(jīng)炮火的洗禮，終于站起來(lái)啦！終于強大了！接下來(lái)請聽(tīng)詩(shī)朗誦《祖國》，表演者：初三（10）班。掌聲有請。
7、是��！我們親愛(ài)的祖國站起來(lái)啦！我們的'祖國無(wú)比強大！我們的心情是多么激動(dòng)，我們的心情是多么豪邁！初一（1）班的同學(xué)們想用最真摯的情感贊美我們的祖國，下面請聽(tīng)詩(shī)朗誦《祖國啊，我親愛(ài)的祖國》，掌聲歡迎。
8、同學(xué)們，我們的祖國是多么美好，多么偉大��！讓我不由地想為祖國唱支歌，下面請聽(tīng)初二（8）班的朗誦《祖國，用青春的名義為你唱支歌》，掌聲有請。
9、我們是新世紀的新一代，祖國的明天我們擔起重任！不管前進(jìn)的道路多么坎坷，我們的心中都有我們偉大的祖國，我們愿意與祖國一路同行。最后請聽(tīng)初二（5）班的詩(shī)朗誦《一路同行》，掌聲歡迎。
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的老師們，今天的詩(shī)朗誦讓我們又有了收獲！讓我們感受到了同學(xué)們濃濃的愛(ài)國之情，讓我們心潮澎湃，讓我們齊聲高呼“騰飛吧祖國”來(lái)祝福我們親愛(ài)的祖國
現在我宣布：第21屆校園藝術(shù)節“愛(ài)國詩(shī)詞”朗誦比賽現在結束。謝謝各位領(lǐng)導、老師的光臨，再見(jiàn)。
比賽主持稿 5
一、邀請各位領(lǐng)導、嘉賓入座，運動(dòng)員入場(chǎng)
主持人：
1、各位領(lǐng)導，各位來(lái)賓，各位運動(dòng)員、裁判員以及到場(chǎng)的拉拉隊員們，大家下午好！南方醫科大學(xué)深圳醫院與中國電信寶安分公司羽毛球友誼賽即將開(kāi)始。
2、我是本次比賽的主持人——南方醫科大學(xué)深圳醫院籌建辦公室副主任張雷鈞。首先請允許我代表南方醫科大學(xué)深圳醫院對中國電信寶安分公司的各位領(lǐng)導及選手的到來(lái)表示歡迎！本次比賽將以“友好交流、和諧互促、參與第一、友誼第一”的比賽風(fēng)尚為宗旨，預祝本次比賽取得圓滿(mǎn)成功，祝雙方隊員取得優(yōu)異成績(jì)。
3、下面請雙方選手入場(chǎng)。
首先入場(chǎng)的.是中國電信寶安分公司代表隊，歡迎你們！下面入場(chǎng)的是南方醫科大學(xué)深圳醫院代表隊，歡迎�。p方運動(dòng)員握手致敬）
二、介紹開(kāi)幕式的領(lǐng)導、嘉賓
主持人：現在，讓我榮幸介紹出席今天比賽的各位領(lǐng)導和嘉賓。他們是：
南方醫科大學(xué)副校長(cháng)、深圳醫院籌建辦公室主任：王前副校長(cháng)
中國電信寶安分公司總經(jīng)理、寶安電信代表隊領(lǐng)隊：鄧峰中國電信寶安分公司副總經(jīng)理：林永毅
南方醫科大學(xué)醫院管理處處長(cháng)、深圳醫院籌建辦副主任、南醫大深圳醫院代表隊領(lǐng)隊：廖四照
以及南方醫科大學(xué)深圳醫院籌建辦的各組組長(cháng)、專(zhuān)家教授等，讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來(lái)表示衷心的感謝！
三、宣讀比賽規則
現在由我來(lái)宣讀比賽規則：
1、比賽分A、B兩組各自開(kāi)展，比賽采取團體賽形式開(kāi)展，每隊各派出三組選手，比賽出場(chǎng)順序依次為：女雙、男雙、混雙（男運動(dòng)員不可兼項）。
2、比賽執行國家體育總局審定的最新《羽毛球競賽規則》。
3、比賽執行每場(chǎng)比賽三局二勝制，采用21分制的規定。
4、若前兩局比賽雙方平分，則第三局比賽開(kāi)賽前休息5分鐘
宣讀完畢
四、王前副校長(cháng)宣布比賽開(kāi)始
主持人：下面，我們以熱烈的掌聲請王前副校長(cháng)宣布比賽正式開(kāi)始。
王校長(cháng)：我宣布：南方醫科大學(xué)深圳醫院、中國電信寶安分公司羽毛球友誼賽比賽開(kāi)始！
主持人：請各裁判員、運動(dòng)員到指定場(chǎng)地，比賽開(kāi)始。
五、開(kāi)場(chǎng)賽
主持人：首先進(jìn)行的是南醫大深圳醫院與寶安電信開(kāi)場(chǎng)賽。有請雙方領(lǐng)導代表入場(chǎng)。
�。ㄍ瑫r(shí)進(jìn)行比賽抽簽）
現在進(jìn)行賽前分組，有請雙方代表上前抽簽。
請抽到A組的代表隊到右方場(chǎng)地候場(chǎng)準備。請抽到B組的代表隊到左方場(chǎng)地候場(chǎng)準備。
六、正式比賽
1、女雙：首先進(jìn)行的是女子雙打項目，請雙方選手及裁判員入場(chǎng)就緒。
2、男雙：下面進(jìn)行的是男子雙打項目，請雙方選手及裁判員入場(chǎng)就緒。
3、混雙：最后進(jìn)行的是混雙項目，請雙方選手及裁判員入場(chǎng)就緒。
七、頒獎儀式
現在宣布比賽結果：
A組：女雙（）1分，男雙（）1分，混雙（）1分，（）代表總得分2分，榮獲A組冠軍，（）榮獲A組亞軍，恭喜你們。
B組：女雙（）1分，男雙（）1分，混雙（）1分，（）代表總得分2分，榮獲A組冠軍，（）榮獲A組亞軍，恭喜你們。
恭祝本次聯(lián)誼賽取得圓滿(mǎn)成功！下面，請我們用熱烈的掌聲請王前副校長(cháng)、鄧峰總經(jīng)理為雙方代表隊頒獎。請雙方領(lǐng)導及參賽選手合影留念。
八、就餐
請大家移步到后勤樓食堂2樓就餐
比賽主持稿 6
男：金秋送爽，又添喜慶，我們偉大的祖國迎來(lái)了歲華旦。
女：親愛(ài)的祖國，你創(chuàng )造了輝煌的歷史，你養育了偉大的民族。
男：我深深?lèi)?ài)戀的祖國，你是昂首高吭的雄雞-----喚醒拂曉的沉默，
女：你是沖天騰飛的巨龍-----叱咤時(shí)代的風(fēng)云，
男：你是威風(fēng)凜凜的雄獅-----舞動(dòng)神州的雄風(fēng)，
女：你是人類(lèi)智慧的起源-----點(diǎn)燃文明的星火。
男：我自豪你的悠久，數千的狂風(fēng)吹不折你挺拔的脊背，
女：我自豪你的堅強，抵住內憂(yōu)外患闖過(guò)歲月蹉跎.
男：我自豪你的光明，中華民族把自己的命運牢牢掌握，
女：我自豪你的精神，改革勇往直前開(kāi)放氣勢磅礴.
男：祖國在新世紀的大道上前行，我們用歌聲串成一顆顆星星，
女：穿過(guò)時(shí)空的隧道，將它掛在天空，愿您每時(shí)每刻都能聽(tīng)到兒女們的心聲。下面我宣布青島三十八中“慶祝國慶、歌唱祖國合唱比賽暨十三屆校園藝術(shù)節開(kāi)幕式”現在開(kāi)始。
男：首先讓我們掌聲歡迎張校長(cháng)為我校十三屆校園藝術(shù)節開(kāi)幕式致詞。
男：比賽規則下面我向老師同學(xué)們介紹一下本次合唱比賽的評分規則
一、評比內容
1、合唱效果（分）。其中，音準正確、音色優(yōu)美、聲音宏亮（分）；歌曲合唱整齊有力、有音樂(lè )感染力、班主任參加（分）；節奏準確、指揮得當、有激情（分）；
2、精神面貌（分）。精神振奮，士氣高昂，服裝統一、干凈，自然大方。
3、隊列紀律（分）。隊形整齊、有形，上下場(chǎng)秩序井然。
4、形式多樣（分）。圍繞演唱主題突出特色、形式多樣、新穎。
二、記分規則：比賽按百分制記分，評委打分去掉一個(gè)最高分和最低分后，取平均分作為班級最后成績(jì)。
三、獎項設置：全校二十個(gè)參賽班級綜合評比分設：一、二、三等獎。
女：評委下面我榮幸的向大家介紹本次比賽的評委，他們是：劉鐵峰老師、劉偉玄麗華老師、孟凡青老師、馮曉華老師、梁皎老師。擔任比賽記分工作的是劉堯老師、索瑞欣老師。
女：串詞：
.每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。不曾記得夢(mèng)想開(kāi)始在哪，卻知道它伴我走到今天。請聽(tīng)初三.六班給我們帶來(lái)的〈〈就在今天〉〉。
. 中國是東方的一條巨龍，那么我們就是龍的傳人，下面請聽(tīng)初二.六班為我們帶來(lái)的〈〈龍的傳人〉〉。
.下面讓我們一起走進(jìn)校園，去欣賞初三.七班為我們帶來(lái)的.〈〈校園的早晨〉〉。
.我們收獲著(zhù)愛(ài)，同時(shí)也給予著(zhù)愛(ài)。愛(ài)無(wú)初不在，讓愛(ài)伴我們成長(cháng)，請聽(tīng)初二.五班為我們帶來(lái)的〈〈讓世界充滿(mǎn)愛(ài)〉〉。
.悅耳的鈴聲讓人陶醉，讓我們一起欣賞初一五班的〈〈鈴兒響叮當〉〉。
.如果我們是朋友，請跟我走，下面，讓我們一起欣賞初三.五班的〈〈請跟我走〉〉。
.我們走在大路上，一起朝著(zhù)勝利的方向前進(jìn)，下面請欣賞初二.二班為我們帶來(lái)的〈〈我們走在大路上〉〉。
.我們應該懂得感恩，感謝母親，感謝祖國，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎初二.三班為我們帶來(lái)的〈〈感恩的心〉〉。
.長(cháng)城是中華民族的脊梁，黃河是中華民族的靈魂，血脈，請欣賞初一.六班為我們帶來(lái)的〈〈保衛黃河〉〉大合唱。，
比賽主持稿 7
A、尊敬的各位領(lǐng)導、老師：
B、親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家好!
A、清風(fēng)扶柳，花枝滿(mǎn)園，春意盎然!
B、在這充滿(mǎn)生機、充滿(mǎn)希望的季節里，我校掀起了如火如荼的讀書(shū)熱潮!
A、讀一段歷史滄桑，感慨萬(wàn)千。
B、讀一頁(yè)寧靜安詳，氣定神閑。
A、青春與書(shū)為伴，渲染人生亮麗起點(diǎn)!
B、青春與書(shū)為伴，點(diǎn)亮智慧燈盞!
A、書(shū)，猶如陽(yáng)光，照耀我們的燦爛心靈!
B、書(shū)，猶如清泉，滋潤我們干渴的心田!
A、現在我宣布，《我的中國夢(mèng)》讀書(shū)演講比賽現在開(kāi)始!
B、下面請允許我為大家介紹一下?lián)谓裉煅葜v比賽的各位評委，他們分別是：……校長(cháng)。
A、讓我們用熱烈的掌聲感謝評委的到來(lái)。
B：下面由校長(cháng)公布演講比賽評分規則。
A：謝謝校長(cháng)。下面有請校長(cháng)宣讀今天演講比賽的獎勵辦法。
B：感謝佟校長(cháng)。接下來(lái)我們的比賽就要正式開(kāi)始了，首先出場(chǎng)的是1號選手，他演講的題目是……。大家掌聲歡迎。
B、下面出場(chǎng)的是2號選手，他演講的題目是《鋼鐵是怎樣煉成的》。
A、剛才1號選手的最后得分是：接下來(lái)出場(chǎng)的是3號選手，她演講的題目是《鋼鐵是怎樣煉成的》。
B、2號選手最后得分是：接下來(lái)出場(chǎng)的是4號選手，她演講的題目是《讀紅書(shū)，紀念革命》。
A、3號選手最后得分是：……
下面有請5號選手，她演講的題目是《八女英靈，永垂不朽》。
B、4號選手最后得分是：接下來(lái)出場(chǎng)的是6號選手，她演講的題目是《讀紅色經(jīng)典，樹(shù)理想信念》。
A、5號選手最后得分是：接下來(lái)出場(chǎng)的是7號選手，她演講的`題目是《讀長(cháng)征故事，追尋金色理想》。
B、6號選手最后得分是：接下來(lái)出場(chǎng)的是8號選手，她演講的題目是《紅色經(jīng)典，點(diǎn)亮心中一盞明燈》。
A、7號選手最后得分是：接下來(lái)出場(chǎng)的是9號選手，她演講的題目是《小英雄雨來(lái)》。
B、8號選手最后得分是：接下來(lái)出場(chǎng)的是10號選手，她演講的題目是《讀紅書(shū)，贊紅巖》。
A、9號選手最后得分是：接下來(lái)出場(chǎng)的是11號選手，她演講的題目是《紅書(shū)伴我成長(cháng)》。
B、10號選手最后得分是：
非常感謝十一位選手為我們做出的精彩演講，今天的演講到此已經(jīng)告一段落，比賽的結果究竟花落誰(shuí)家，稍后將會(huì )向大家一一揭曉，在評委們緊張統分排序期間，讓我們放松心情，欣賞一段音樂(lè )。
A:剛才最后一位出場(chǎng)的11號選手的最后得分是：……。
B：現在結果已經(jīng)全部揭曉了，我們今天的比賽也到了最令人激動(dòng)和興奮的時(shí)刻，下面我宣布——獲得今天演講比賽三等獎的選手是：(5名)
有請苗主任和劉主任為獲得三等獎的選手頒獎。
A:獲得今天演講比賽二等獎的選手是：(4名)
有請呂校長(cháng)和佟校長(cháng)為獲得二等獎的選手頒獎。
B:獲得今天演講比賽一等獎的選手是：(2名)有請崔校長(cháng)為獲獎選手頒獎。
A:請大家再次用熱烈的掌聲為他們祝賀
結束語(yǔ)
A:讀書(shū)，是一種浸潤，洗去一身疲憊，留下滿(mǎn)腔書(shū)香
B:讀書(shū)，是一種享受，享受陽(yáng)光的明媚，享受深邃的磨礪
A:以書(shū)相伴，是心靈上的洗禮
B:以書(shū)相知，是精神上的慰藉
A:讓我們的校園彌漫陣陣書(shū)香
B:讓書(shū)香伴我們一路前行
合:“我的中國夢(mèng)”讀書(shū)演講比賽到此結束，謝謝大家!
比賽主持稿 8
一、開(kāi)場(chǎng)白
尊敬的老師們，同學(xué)們，大家好！
羅勃朗寧曾說(shuō)過(guò)：人類(lèi)的偉大不在于他們在做什么，而在于他們想做什么。福爾摩斯也說(shuō)：世界上最重要的事，不在于我們在何處，而在于我們朝什么方向走。這里所講的"想做什么"、"朝什么方向走"指的就是我們頭上的一顆指路明星——理想。那么，什么是理想？理想就是對未來(lái)的向往和憧憬。它是燈塔，指引人生前進(jìn)的方向。一個(gè)沒(méi)有理想的人，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀；一個(gè)沒(méi)有理想的人，就沒(méi)有堅定的方向。因此，理想教育是學(xué)校教育中永恒的主題，是學(xué)校德育工作的重要內容。為了進(jìn)一步加強學(xué)生理想教育，引導學(xué)生樹(shù)立遠大的理想和堅定人生的信念，進(jìn)一步端正學(xué)習態(tài)度，養成崇高的思想品質(zhì)，我校舉辦了以“理想點(diǎn)亮人生”為主題的'演講比賽，讓我們共同傾聽(tīng)青少年的心聲，感受他們樹(shù)立遠大理想的堅定信念。
二、介紹領(lǐng)導和評委
接下來(lái)，我非常榮幸地介紹一下本次演講比賽的評委，他們是：……
讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！
三、宣布規則：
下面，我來(lái)宣讀一下比賽規則：
1、此次評比采用100分制度，評委們將根據參賽選手在演講內容、演講技巧、形象風(fēng)度以及演講時(shí)間等方面的表現進(jìn)行評分。每位選手的演講時(shí)間限定在5分鐘內，若超出規定時(shí)間，將扣除相應分數。請將你對此段內容進(jìn)行修改后再回復給我。
2、評分方法：采取排除一個(gè)最高分和一個(gè)最低分的方式，計算參賽選手的平均得分作為最終得分。根據得分高低確定選手的名次，按年級設立一等獎1名、二等獎1名、三等獎3名（初一設2名）的獎項。請直接迎大家來(lái)到“歌頌祖國”演講比賽的現場(chǎng)！
女：金秋十月，我們的祖國，紅旗飄飄，大河奔騰
男：金秋十月，我們的祖國，紅旗飄飄，歌聲嘹亮
女：深?lèi)?ài)我們的祖國，搏動(dòng)的心跳動(dòng)著(zhù)上下五千年的脈搏
男：深?lèi)?ài)我們的華夏，涌動(dòng)的血液奔騰著(zhù)滾滾黃河的波浪。
女：六十一個(gè)春秋，錦繡大地神采飛揚。
男：六十一個(gè)春秋，江山如畫(huà)詩(shī)意酣暢
女：六十一個(gè)春秋，田野的歌喉翻卷出豐收的喜請悅與歡唱。
男：六十一個(gè)春秋，一座座彩虹跨越東西，盡情地涂染十月的陽(yáng)光！
女：本次盛典旨在傳承中華民族的偉大精神，喚起廣大同學(xué)的熱愛(ài)國家的情懷，并全面展示我校學(xué)生的綜合素養和不懈努力的精神。舞臺上將有十位同學(xué)為我們呈現一場(chǎng)獨一無(wú)二的精彩表演。
男：擔任本次大賽的評委是：———讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位評委的到來(lái)。
女：本次大賽的評分標準主要包括演講內容、表現技巧、儀表形象、演講效果以及時(shí)間和脫稿情況五個(gè)方面：
1、演講內容（30分）：要求選手觀(guān)點(diǎn)明確，主旨鮮明，選材合適。
2、表現技巧（30分）：要求選手聲音洪亮、口齒清晰，語(yǔ)言純正且富有節奏感。
3、儀表形象（10分）：要求選手著(zhù)裝大方得體，舉止從容端正，精神飽滿(mǎn)。
4、演講效果（20分）：重點(diǎn)考察選手演講的精彩程度和感染力，以及是否具有鼓舞性和激勵性。
5、時(shí)間及脫稿要求（10分）：要求選手控制演講時(shí)間在3—5分鐘之間，不脫稿者將被扣除3—5分。評分采用百分制，在去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分之后，對剩余分數取平均值，即為選手的最終得分。
比賽主持稿 9
A、尊敬的各位領(lǐng)導、老師：
B、親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家好！
A、清風(fēng)扶柳，花枝滿(mǎn)園，春意盎然！
B、在這充滿(mǎn)生機、充滿(mǎn)希望的季節里，我校掀起了如火如荼的讀書(shū)熱潮！
A、讀一段歷史滄桑，感慨萬(wàn)千。
B、讀一頁(yè)寧靜安詳，氣定神閑。
A、青春與書(shū)為伴，渲染人生亮麗起點(diǎn)！
B、青春與書(shū)為伴，點(diǎn)亮智慧燈盞！
A、書(shū)，猶如陽(yáng)光，照耀我們的燦爛心靈！
B、書(shū)，猶如清泉，滋潤我們干渴的心田！
A、現在我宣布，峻德一�！段业闹袊鴫�(mèng)》讀書(shū)演講比賽現在開(kāi)始！
B、下面請允許我為大家介紹一下?lián)谓裉煅葜v比賽的各位評委，他們分別是：崔校長(cháng)，呂校長(cháng)，佟校長(cháng)，劉主任，苗主任，徐曉燕老師，秦小麗老師。
A、讓我們用熱烈的掌聲感謝評委的到來(lái)。
B：下面由呂校長(cháng)公布演講比賽評分規則。
A：謝謝呂校長(cháng)。下面有請佟校長(cháng)宣讀今天演講比賽的獎勵辦法。
B：感謝佟校長(cháng)。接下來(lái)我們的比賽就要正式開(kāi)始了，首先出場(chǎng)的是1號選手，他演講的題目是《黨在我心中》。大家掌聲歡迎。
B、下面出場(chǎng)的是2號選手，他演講的題目是《鋼鐵是怎樣煉成的》。
A、剛才1號選手的最后得分是：xx，接下來(lái)出場(chǎng)的是3號選手，她演講的題目是《鋼鐵是怎樣煉成的》。
B、2號選手最后得分是：xx，接下來(lái)出場(chǎng)的是4號選手，她演講的題目是《讀紅書(shū)，紀念革命》。
A、3號選手最后得分是：xx，下面有請5號選手，她演講的題目是《八女英靈，永垂不朽》。
B、4號選手最后得分是：xx，接下來(lái)出場(chǎng)的是6號選手，她演講的題目是《讀紅色經(jīng)典，樹(shù)理想信念》。
A、5號選手最后得分是：xx，接下來(lái)出場(chǎng)的是7號選手，她演講的題目是《讀長(cháng)征故事，追尋金色理想》。
B、6號選手最后得分是：xx，接下來(lái)出場(chǎng)的是8號選手，她演講的題目是《紅色經(jīng)典，點(diǎn)亮心中一盞明燈》。
A、7號選手最后得分是：xx，接下來(lái)出場(chǎng)的是9號選手，她演講的題目是《小英雄雨來(lái)》。
B、8號選手最后得分是：xx，接下來(lái)出場(chǎng)的是10號選手，她演講的題目是《讀紅書(shū)，贊紅巖》。
A、9號選手最后得分是：xx，接下來(lái)出場(chǎng)的是11號選手，她演講的題目是《紅書(shū)伴我成長(cháng)》。
B、10號選手最后得分是：xx，非常感謝十一位選手為我們做出的精彩演講，今天的演講到此已經(jīng)告一段落，比賽的'結果究竟花落誰(shuí)家，稍后將會(huì )向大家一一揭曉，在評委們緊張統分排序期間，讓我們放松心情，欣賞一段音樂(lè )。
A：剛才最后一位出場(chǎng)的11號選手的最后得分是：xx。
B：現在結果已經(jīng)全部揭曉了，我們今天的比賽也到了最令人激動(dòng)和興奮的時(shí)刻，下面我宣布xx獲得今天演講比賽三等獎的選手是：xxx，xxx，xxx，xxx，xxx（5名）
有請苗主任和劉主任為獲得三等獎的選手頒獎。
A：獲得今天演講比賽二等獎的選手是：xxx，xxx，xxx，xxx（4名）
有請呂校長(cháng)和佟校長(cháng)為獲得二等獎的選手頒獎。
B：獲得今天演講比賽一等獎的選手是：xxx，xxx（2名）有請崔校長(cháng)為獲獎選手頒獎。
A：請大家再次用熱烈的掌聲為他們祝賀
結束語(yǔ)
A：讀書(shū)，是一種浸潤，洗去一身疲憊，留下滿(mǎn)腔書(shū)香
B：讀書(shū)，是一種享受，享受陽(yáng)光的明媚，享受深邃的磨礪
A：以書(shū)相伴，是心靈上的洗禮
B：以書(shū)相知，是精神上的慰藉
A：讓我們的校園彌漫陣陣書(shū)香
B：讓書(shū)香伴我們一路前行
合：峻德一�！拔业闹袊鴫�(mèng)”讀書(shū)演講比賽到此結束，謝謝大家！
比賽主持稿 10
主持人1：尊敬的各位領(lǐng)導、老師
主持人2：親愛(ài)的同學(xué)們：
�。ê希捍蠹蚁挛绾�！
主持人1：今天，我們將共同回味那不朽的民族傳統
主持人2：今天，我們將高舉明禮誠信的旗幟攜手同行。
主持人1：明禮是立身之道
主持人2：誠信是做人之本
主持人1：自古以來(lái)，明禮誠信就是中華民族的光榮傳統。
主持人2：中國素以禮儀之邦、文明古國著(zhù)稱(chēng)于世；明禮，是綿延千年的行為準則！
主持人1：人無(wú)信不立，國無(wú)信必危；誠信，是一切價(jià)值的根基！
主持人2：為進(jìn)一步弘揚明禮誠信的光榮傳統，營(yíng)造健康向上、明禮誠信的校園文明之風(fēng)，校團委和語(yǔ)文組聯(lián)合舉辦本次以“明禮誠信，做文明學(xué)生”為主題的演講比賽。
主持人1：擔任今天“明禮誠信，做文明學(xué)生”演講比賽的評委有雷校長(cháng)、朱校長(cháng)、，歡迎他們的到來(lái)。
主持人2：為了演講比賽公平合理，比賽采用100分制，最終得分按參賽選手現場(chǎng)表現由評委即時(shí)打分。具體評分標準如下：
主持人1：XX
主持人2：XXX
主持人1：XXX
主持人2：XXX
主持人1：本次比賽每班選派3至4名參賽選手，兩名參賽選手平均得分即為班級得分，根據班級得分情況獎勵前三名。
主持人2：下面我宣布紅墩界九年制學(xué)�！懊鞫Y誠信，做文明中學(xué)生”主題演講比賽現在開(kāi)始。讓我們用熱烈的掌聲，預祝參賽選手在今天的比賽中取得優(yōu)異的成績(jì)。首先請聽(tīng)由同學(xué)為我們帶來(lái)的演講，他演講的題目是《XXX 》。請班的XXX做準備。
我認為誠信是由“誠”與“信”相互聯(lián)系的�！罢\‘是指一個(gè)人內在的一種品質(zhì)信念。正所謂內誠于心�！罢\”是代表真誠、誠實(shí)、誠懇�！靶拧笔侵敢粋�(gè)人在與他人交往中表現出來(lái)的。它主要包括了講信用，守信用，言行一至�！罢\”，“信”合起來(lái)使用就是誠實(shí)守信，表里如一。
在今天，人們通常講的誠信，一般指真誠，誠實(shí)，誠心誠意，不撒謊，講信用，守承諾，不違約。通常地表達，誠信就是要說(shuō)老實(shí)話(huà)，辦老實(shí)事，做老實(shí)人。首先，誠信應該是一種自我約束。人都難免有功利之心，在利益面前恪守誠信，需要有一種自我約束的精神。社會(huì )競爭規則是以誠信為基礎，我們可以看到這些缺乏自我約束，背棄誠信的人，就象不遵守游戲規則的人，一個(gè)個(gè)被驅逐出場(chǎng)。背棄誠信的`人即使一時(shí)得利，也終將被人所唾棄。學(xué)生的誠信意識比較薄弱。為了個(gè)人利益你們竟然會(huì )說(shuō)謊欺騙家長(cháng)，老師。
比如：有的同學(xué)為了能多有幾塊零花錢(qián)買(mǎi)玩具或買(mǎi)零食吃，竟然欺騙家長(cháng)說(shuō)老師要求交什么什么費用。你的一己之私不僅傷害了家長(cháng)，更傷害了老師，你是否受到過(guò)良心的譴責呢？你是否想過(guò)最終是你自己害自己呀！
其次，誠信是做人的基本品德。是公民道德教育的基本內容，是社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟的要求和原則�，F在我校有些學(xué)生已經(jīng)存在誠信危機了。如考試作弊，抄襲作業(yè)，破壞校園公物等等。嚴重影響到一個(gè)人的道德品質(zhì)。
如果一個(gè)學(xué)生不守誠信，他將會(huì )養成不誠實(shí)的習慣，將來(lái)無(wú)法在社會(huì )上立足！
所以我希望大家能夠從我做起，從小事做起，做一個(gè)誠實(shí)守信的人吧！我們管不了社會(huì )上的事，但我們應該能管好自己。在這里我向大家提三點(diǎn)要求：
�。ㄒ唬┱\實(shí)待人，以真誠的言行對待他人、關(guān)心他人，對他人富有同情心，樂(lè )于助人。嚴格要求自己，言行一致，不說(shuō)謊話(huà)，作業(yè)和考試求真實(shí)，不抄襲、不作弊。
�。ǘ┳龅绞貢r(shí)、守信、有責任心，承諾的事情一定要做到，言必信、行必果。遇到失誤，勇于承擔應有的責任，知錯就改。
�。ㄈ┳袷胤煞ㄒ�、校規校紀和社會(huì )公德的教育，培養法律意識和規則意識，具備良好的道德品質(zhì)。
試想，如果我們自己，我們身邊的每個(gè)人都能做到誠信，那么明天該會(huì )多么明凈，多么美好！
謝謝大家！
比賽主持稿 11
男：敬愛(ài)的老師，
女：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家上午好!
男：六月的日子，瓜果飄香，激情蕩漾。
女：六月的日子，花團緊簇，吐露芬芳。
男：六月一日，我們的笑臉比鮮花更鮮艷，
女：六月一日，我們的心意比瓜果更鮮甜!
男：今天是屬于我們全世界少年兒童的節日，
女：今天是屬于我們全世界少年兒童的慶典，
合：讓我們盡情歡唱，把最美最真的歌聲獻給敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，祝老師們工作順利，身心健康!祝同學(xué)們六一快樂(lè )，茁壯成長(cháng)!
男：20xx年南田坪鄉中心小學(xué)“快樂(lè )童年大家唱”合唱比賽
合：現在開(kāi)始!
女：誰(shuí)最?lèi)?ài)我們?誰(shuí)對我們親?紅旗的一角，給了紅領(lǐng)巾!請聽(tīng)六1班同學(xué)給我們帶來(lái)的歌曲《爭當四好少年》《我們是共產(chǎn)主義接班人》。請六2班做好準備。
男：請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下，這是六2班同學(xué)即將帶來(lái)的參賽歌曲之一。請一1班做好準備!
女：欣賞完大哥哥大姐姐們美妙的歌聲，接下來(lái)請欣賞一1班小朋友的表演，他們的參賽歌曲是《春曉》《小雨沙沙》。請一2班做好準備!
男：有請一2班小朋友上臺，他們的參賽歌曲是《我愛(ài)北京天安門(mén)》《人人叫我好兒童》。請二1班作好準備!
女：的小朋友年紀雖然小，歌聲卻很美，謝謝你們!
下面宣布的得分情況：
男：(宣布得分情況)掌聲送給他們!
女：六一的歌兒是甜的，六一的鮮花是香的，六一的小朋友一個(gè)個(gè)都是美的。請聽(tīng)二1班小朋友帶來(lái)的歌曲《六一的歌》《小企鵝》。請二2班做好準備!
男：接下來(lái)是二2班的小朋友表演，他們的參賽歌曲是《團結就是力量》《我愛(ài)北京天安門(mén)》。請三1班做好準備!
女：美妙的音樂(lè )，歡快的歌聲，真讓人陶醉!下面我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)一年級的得分情況：(宣布得分情況)掌聲送給他們!
男：下面有請三1班同學(xué)上臺，他們的參賽歌曲是《小螺號》《我們是共產(chǎn)主義接班人》。請三2班做好準備!
女：盡情地唱啊跳啊，快樂(lè )的少先隊員，讓我們一起過(guò)這快樂(lè )的節日，請聽(tīng)三2班同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲《快樂(lè )的節日》《我們是共產(chǎn)主義接班人》。請四2班做好準備!
男：下面宣布的得分情況：(宣布得分情況)掌聲送給他們!接下來(lái)請四2班同學(xué)上臺表演，他們的參賽歌曲是《讀唐詩(shī)》《我們是共產(chǎn)主義接班人》。請四1班做好準備!
女：我愛(ài)米蘭，這是四1班同學(xué)即將給我們帶來(lái)的參賽歌曲之一，有請四1班上臺。請五2班做好準備!
男：下面宣布得分情況：(宣布得分情況)掌聲送給他們!
小船兒輕輕漂蕩在水中，迎面吹來(lái)了涼爽的風(fēng)。請聽(tīng)五2班給我們帶來(lái)的歌曲《讓我們蕩起雙槳》《我們是共產(chǎn)主義接班人》。請五1班作好準備!
女：得分情況：(宣布得分情況)掌聲送給他們!
俗話(huà)說(shuō)“好戲在后頭”，讓我們翹首以待吧!有請五1班同學(xué)上臺!他們的參賽歌曲是《每當我走過(guò)老師窗前》《我們是共產(chǎn)主義接班人》周香。
男：歡樂(lè )的時(shí)間總是過(guò)的.很快
女：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結束今天的比賽;在歡快的旋律中，我們迎來(lái)了新的期望。
男：美好的童年會(huì )給我們留下美好的回憶，共同祝愿同學(xué)們擁有一個(gè)美好的童年!
女：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們心手相連，奮勇直前，
合：祝我們的校園更加迷人，祝我們的明天更加輝煌!
男：xx小學(xué)“快樂(lè )童年大家唱”合唱比賽到此結束!
合：讓我們明年再相聚!謝謝大家!
女：最后宣布五年級的得分情況：(宣布得分情況)
讓我們以熱烈的掌聲有請我們的大隊輔導員張老師為我們做比賽總結并頒獎!
比賽主持稿 12
尊敬的各位領(lǐng)導，各位評委，親愛(ài)的同事們：
大家早上好！
為促進(jìn)員工練習崗位專(zhuān)業(yè)技能，營(yíng)造愛(ài)崗敬業(yè)、爭創(chuàng )先進(jìn)的良好工作氛圍，集團公司上下掀起了崗位技能練兵的熱潮，我們?yōu)H坊泰華城第二屆導購類(lèi)技能大賽也在今天早上如期舉行，我們也會(huì )從此次比賽中選出優(yōu)秀的選手參加集團在8月24日舉行的集團第五屆技能大賽導購類(lèi)比賽。也相信我們的同事們會(huì )有非常出色的表現！
那接下來(lái)讓我隆重的介紹此次技能大賽陣容龐大的專(zhuān)業(yè)評委團：他們是集團辦公室王秀麗主任、美集成品郎麗麗經(jīng)理，我們敬愛(ài)的呂洪超呂總、韓進(jìn)英韓總，以及我們親愛(ài)的總監們；歡迎你們！
接下來(lái)首先由我來(lái)簡(jiǎn)單的.介紹一下此次比賽的項目：此次比賽將分6個(gè)項目進(jìn)行，化妝比賽、男裝疊裝、快打領(lǐng)帶、花樣絲巾、主題場(chǎng)景搭配、運動(dòng)陳列。讓我們共同期待我們同事們的精彩表現，讓我們拭目以待！
下面我宣布濰坊泰華城第二屆導購類(lèi)技能大賽現在開(kāi)始！
1、首先我們將要進(jìn)行的是化妝比賽：
好，下面首先請出我們的選手及他們模特們登臺亮相，比賽開(kāi)始前我來(lái)宣讀下比賽細則：
那因為我們的化妝比賽需要30分鐘，請我們的選手到臺下就位，我們的比賽將計時(shí)開(kāi)始；準備好了，舉手示意一下我，好，計時(shí)開(kāi)始；
我們的化妝選手已經(jīng)開(kāi)始了，期待他們的作品問(wèn)世；
2、接下來(lái)進(jìn)行第2個(gè)項目的比賽，男裝疊裝：
那首先請出第一組進(jìn)行比賽的選手上臺；準備好自己比賽道具；同樣我先來(lái)介紹下比賽的細則：
好，宣讀完畢，
請工作人員上臺來(lái)檢查道具是否到位；
好，ARE YOU REAGY?沒(méi)有問(wèn)題的話(huà)，舉手示意
我；
那么，計時(shí)開(kāi)始：
好的，時(shí)間到，請停止手中的操作；請我們的
評委上臺來(lái)為我們的選手打分，有請；
好，謝謝各位評委；請出第二組進(jìn)行比賽的選
手上臺；（共四組）
好，下面請上我們男裝疊裝比賽的10位選手，請我們評委做一下簡(jiǎn)單點(diǎn)評：首先有請我們郎經(jīng)理做一下點(diǎn)評（郎、王）
�。ㄗ⒁饣瘖y比賽的時(shí)間）
好，謝謝給位評為的點(diǎn)評；接下來(lái)請上我們剛剛化妝品賽的選手們，看看他們的高超化妝技術(shù)；好，請我們的參賽選手對模特的妝容進(jìn)行介紹：
好的，非常棒，請我們的呂總、王主任點(diǎn)評，郎經(jīng)理、點(diǎn)評：（謝謝）（選手。模特下臺）
OK，現在我們剛進(jìn)行玩的男裝疊裝比賽的成績(jì)已經(jīng)出來(lái)了，我來(lái)公布一下：
我們的選手真的是非常的棒，恭喜我們獲得前3名的選手；
3、接下來(lái)進(jìn)行第3個(gè)項目的比賽，主題場(chǎng)景搭配：
這個(gè)項目我們將分為2個(gè)部分進(jìn)行，（女裝主題場(chǎng)景搭配和男裝主題場(chǎng)景搭配），每個(gè)部分都分為6各小組，共計12各小組，首先有請我們的選手和他們的模特們閃亮登場(chǎng)；
呵呵，看看，清一色的帥哥美女啊，那同樣比賽開(kāi)始前，我來(lái)宣讀比賽規則：
UNDERSTAND?明白了嗎?好的，去準備吧，期待你們的大作，好，計時(shí)員開(kāi)始計時(shí)；
4、好的，他們已經(jīng)到店鋪去進(jìn)行緊張搭配了，我們臺上繼續
進(jìn)行比賽：接下來(lái)進(jìn)行第4個(gè)項目的比賽，快打領(lǐng)帶；同樣這個(gè)項目10名選手參加，分為4輪參賽；先請出我們的第一輪選手上臺：
好，我來(lái)宣讀比賽細則：
好，ARE YOU REAGY?沒(méi)有問(wèn)題的話(huà)，舉手示意
我；
那么，計時(shí)開(kāi)始：
好的，時(shí)間到，請停止手中的操作；請我們的評委上臺來(lái)為我們的選手打分，（進(jìn)行4輪）
請10為選手上臺，評委點(diǎn)評（李總，王主任、郎經(jīng)理）好，謝謝評委，
下面將要公布的是化妝比賽項目的成績(jì)：
5、比賽繼續進(jìn)行，接下來(lái)是第5個(gè)項目花樣絲巾的比賽；
先請我們得5名參賽選手上臺，有請
比賽細則：
首先我們將進(jìn)行花樣絲巾常規比賽：準備好了示意我一下
比賽主持稿 13
男：每當晨光初現，我們胸懷青春的夢(mèng)想，披荊斬棘，一路前行
女：每當繁星滿(mǎn)天，我們回味奮斗的征程，內心激蕩，感慨欣慰
男：我們用夢(mèng)想點(diǎn)綴青春，讓青春無(wú)悔
女：我們用夢(mèng)想激勵青春，讓青春飛揚
男：是夢(mèng)想，讓我們停不下拼搏的腳步，指引我們砥礪奮進(jìn)
女：是夢(mèng)想，讓我們熄不滅心中的信念，呼喚我們面向未來(lái)
男：中國夢(mèng)，凝聚著(zhù)華夏兒女的殷切期盼
女：駱中夢(mèng)，回響著(zhù)駱中學(xué)子的錚錚誓言
男：我的夢(mèng)，熔鑄著(zhù)青春成長(cháng)的美好愿景
女：尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委
男：參賽的各位選手以及現場(chǎng)的觀(guān)眾們：
【合】大家，上午（下午）好！
女：大家好，在學(xué)校朱校長(cháng)的提議下，由教務(wù)處主辦，校團委承辦的駱駝坳中學(xué)“中華魂-放飛夢(mèng)想”演講比賽終于拉開(kāi)了序幕，在此謹代表大賽的承辦方感謝學(xué)校的支持，同時(shí)也歡迎大家光臨比賽現場(chǎng)。
男：擔任本次演講大賽的評委有xx；還有語(yǔ)文三個(gè)年級的備課組組長(cháng)。歡迎各位評委的到來(lái)。
女：現在宣布本次大賽的評分標準：本次大賽采用百分制，其中主題占30分，要求主題鮮明思想性強，聯(lián)系實(shí)際貼近生活，思維敏捷邏輯性強；語(yǔ)言表達占30分，要求語(yǔ)言?xún)?yōu)美準確簡(jiǎn)明，抑揚頓挫鏗鏘有力，表達流暢口齒清晰，使用普通話(huà)；藝術(shù)表現占25分，要求富有激情感染力強，精神飽滿(mǎn)表情自然，肢體語(yǔ)言使用得當；演講效果占15分，看觀(guān)眾反應，看氣質(zhì)、形象和著(zhù)裝，看時(shí)間把握。本次大賽共設一等獎x名；二等獎x名；三等獎x名；優(yōu)秀獎x名。
男：另外本次大賽還設立了稿件優(yōu)秀獎，依據上交稿件質(zhì)量評出一等獎x人，二等獎x人，三等獎x人。比賽馬上開(kāi)始了，希望參賽選手注意比賽規則，把握好時(shí)間，超常發(fā)揮，賽出風(fēng)格，賽出好成績(jì)。選手的'成績(jì)采取平均分制，去掉一個(gè)最低分，去掉一個(gè)最高分，最后平均得分為選手的最后得分。
女：好，現在有請第一位選手上場(chǎng)，來(lái)自高x班的x，她演講的題目是
男：接下來(lái)有請第位演講者，他演講的題目是
女：尋幾許陽(yáng)光放飛夢(mèng)想，駕一葉扁舟揮灑青春。青春是一個(gè)不需要裝扮的行程，它充滿(mǎn)激情，富有幻想，它滿(mǎn)懷希望，憧憬未來(lái)。然而青春又是短暫的，它轉瞬即逝，年華不再，這需要我們用心去呵護，用行動(dòng)去放飛夢(mèng)想。至此全部選手已經(jīng)演講完畢，最后上場(chǎng)的一位同學(xué)的成績(jì)稍后揭曉，下面有請校長(cháng)對本次大賽做精彩點(diǎn)評發(fā)言。有請xx
男：xx的點(diǎn)評，高屋建瓴，從主題到技巧，從語(yǔ)言到演講效果，深入淺出，客觀(guān)評價(jià)了本次大賽的演講，并針對同學(xué)們的演講提出了具體要求，提出了希望。讓我們以熱烈的掌聲感謝xx。
女：下面揭曉xx和xx的最后得分，xx最后得分是x分，xx最后得分是x分。
男：大家翹首期待的最后成績(jì)已經(jīng)統計出來(lái)了。下面，請為大家宣布比賽成績(jì)。
女：對各位取得優(yōu)異成績(jì)的選手表示祝賀。
閉幕詞
男：回顧歷史我們心潮澎湃
女：展望未來(lái)我們熱血沸騰
男：今天夢(mèng)想從這里啟航
女：今天青春在這里吶喊
男：今天我們向駱中莊嚴宣誓：
【合】青春無(wú)悔夢(mèng)想馳騁！
男：駱駝坳中學(xué)“中華魂-放飛夢(mèng)想”演講比賽到此結束！謝謝大家！
男：回顧歷史我們心潮澎湃
女：展望未來(lái)我們熱血沸騰
男：今天夢(mèng)想從這里啟航
女：今天青春在這里吶喊
男：今天我們向駱中莊嚴宣誓：
【合】青春無(wú)悔夢(mèng)想馳騁！
男：駱駝坳中學(xué)“中華魂-放飛夢(mèng)想”演講比賽到此結束！謝謝大家！下面，進(jìn)行頒獎儀式。請為榮獲優(yōu)秀獎的選手頒獎。請獲得優(yōu)秀獎的選手上臺領(lǐng)獎；請為榮獲三等獎的選手頒獎；請為榮獲二等獎的選手頒獎；請為榮獲一等獎的選手頒獎。
比賽主持稿 14
開(kāi)場(chǎng)白：
老師們，同學(xué)們，歡迎來(lái)到X中學(xué)參加杯愛(ài)國朗誦比賽。X中學(xué)是一所有著(zhù)60年歷史的X中學(xué)，匯聚了十多個(gè)少數民族。在民族教育和諧發(fā)展的辦學(xué)理念的引領(lǐng)下，全校各族師生平等、團結、互助。本次的詩(shī)朗誦比賽是X年X中學(xué)生社團節的專(zhuān)場(chǎng)比賽，讓我們在這富有濃郁伊斯蘭風(fēng)格的校園內共同抒發(fā)對偉大祖國的熱愛(ài)和贊美。
首先，請允許我介紹出席今天比賽的領(lǐng)導和評委，他們是：團區委書(shū)記——X老師；團區委副書(shū)記——X老師；團區委副書(shū)記——XX老師；教育局團委負責人——XX老師。讓我們對他們的到來(lái)表示衷心的感謝和熱烈的歡迎，同時(shí)也向來(lái)自各兄弟學(xué)校的老師和同學(xué)的到來(lái)表示熱烈的歡迎。
杯愛(ài)國詩(shī)詞朗誦比賽現在正式開(kāi)始！
報幕語(yǔ)：
三座大山壓在中國人的肩頭，但你可曾看到中國人屈膝求饒？沒(méi)有，因為中國人是不跪的人。請聽(tīng)一號參賽作品——《中國人，不跪的人》，請二號選手做準備。
魂，是一種精神，是傳承民族文化的血脈，它雖然無(wú)形，卻在每一個(gè)人的心中刻下深深的烙印。請聽(tīng)二號參賽作品——《中國魂》，請四號選手做準備。
近百年的中國歷史艱難曲折，但同時(shí)，它又是一段中國兒女尋求解放之路，尋找獨立之路，尋找近代化之路的一段光輝歲月。對于革命的激情我們怎能不感動(dòng)，怎能不歌頌？請聽(tīng)四號參賽作品——《告別——歌頌革命愛(ài)國精神》，請五號選手做準備。
一灣淺淺的海峽，割不斷兩岸親人的來(lái)往；一灣淺淺的海峽，分不開(kāi)近千年的母子情；一灣淺淺的海峽，更無(wú)法阻擋中國臺灣兒女濃濃的鄉愁，請聽(tīng)五號參賽作品——《鄉愁》，請六號選手做準備。
1935年，中華大地上掀起了轟轟烈烈的抗日救亡運動(dòng)，一代偉人毛澤東面對昆侖山脈，抒發(fā)了他對抗戰勝利的信心，他用大無(wú)畏的革命氣概激揚文字，指點(diǎn)江山。請聽(tīng)六號參賽選手——《念奴嬌·昆侖》，請七號選手做準備。
悠悠中華五千年，充滿(mǎn)的是跌宕起伏的傳奇。金戈鐵馬，戰鼓擂擂，中華兒女有的是滿(mǎn)腹的`熱忱和一腔報國的熱血，染紅了中華，染紅了中華五千年。請聽(tīng)七號參賽作品——《熱血中華》，請八號選手做準備。
有時(shí)候，巧合不僅僅是巧合，巧合的碰撞所產(chǎn)生的歷史火花和感情激蕩總是使人熱淚盈眶。56個(gè)民族同慶祖國56歲的生日！一聲聲祝福道出了祖國的騰飛，一聲聲祝福更是56個(gè)民族的大家庭百花齊放！請聽(tīng)8號參賽作品——《祖國，有一個(gè)數字撞擊我胸口》，請九號選手做準備。
我們的祖國風(fēng)光旖旎，江南塞北山川秀麗；我們的民族文化百花齊放，詩(shī)詞歌賦千古流傳。在這秋天的豐收喜悅里，陣陣清香送來(lái)一曲對于祖國的頌歌。請聽(tīng)9號參賽作品——《祖國頌》，請十號選手做準備。
門(mén)前的小河伴隨我們長(cháng)大，它象母親一樣哺育最鮮嫩的乳汁，它更是祖國母親的血液。感動(dòng)，流淌在我的母親河中。請聽(tīng)10號參賽作品——《我的祖國，我的母親河》。請十一號選手做準備。
中華民族是一個(gè)歷經(jīng)曲折磨煉，中華民族更是一個(gè)不斷抗爭、百折不撓的民族；中華民族更是一個(gè)不斷開(kāi)拓創(chuàng )新、進(jìn)取求勝的民族。我們不得不贊嘆——《中華民族萬(wàn)歲》。請十二號選手做準備。
朋友，你去過(guò)黃河嗎？你是否看到過(guò)黃河的呼嘯奔騰，雄壯威武。我們的文明發(fā)祥地黃河正在睜大雙眼看著(zhù)兒女振興中華。請聽(tīng)十二號參賽作品——《黃河頌》。請十三號選手做準備。
對于祖國的贊頌，需要我們代代傳唱，一次怎么夠？請聽(tīng)十三號參賽作品——《黃河頌》
結束語(yǔ)：
歷史揭頁(yè)沉思，東方龍子，漢韻唐風(fēng)續，吹響蘆笙擂震鼓，同慶不分民族�；鸺v空，寒沙披綠，億萬(wàn)人富足，暢懷難盡，只呼多好中國！今天我們在這里抒發(fā)對祖國的愛(ài)，便是一份忠誠的愛(ài)國誓言。在今后的學(xué)習生活中，愛(ài)國的詩(shī)歌將化作拼搏的精神動(dòng)力推動(dòng)我們前進(jìn)！
比賽主持稿 15
甲：尊敬的老師
乙：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家早上好!(敬禮)
甲：中華文化源遠流長(cháng)，
乙：中華詩(shī)文浩浩湯湯。
甲：我們在這漢字織就的錦繡中穿行，
乙：我們在這聲韻匯成的河川里徜徉。
甲：這里有浪漫灑脫的李白，
乙：這里有憂(yōu)國憂(yōu)民的杜甫，
甲：這里有牧童村娃的天真爛漫，乙：這里有憫農詩(shī)人的諄諄教誨。
合：三(2)中隊經(jīng)典誦讀展示活動(dòng)現在開(kāi)始。
甲：《三字經(jīng)》是世界文化寶庫中的一枝奇葩。
乙：它一枝獨秀，雖歷經(jīng)亙古，然精氣不變。
甲：現在，讓我們品千古佳句，賞經(jīng)典美文。
乙：請欣賞中華美德篇之——《三字經(jīng)》!人之初，性本善。性相近，習相遠。茍不教，性乃遷。教之道，貴以專(zhuān)。昔孟母，擇鄰處。子不學(xué)，斷機杼。竇燕山，有義方。教五子，名俱揚。養不教，父之過(guò)。教不嚴，師之惰。子不學(xué)，非所宜。幼不學(xué)，老何為。玉不琢，不成器。人不學(xué)，不知義。為人子，方少時(shí)。親師友，習禮儀。香九齡，能溫席。孝于親，所當執。融四歲，能讓梨。弟于長(cháng)，宜先知。首孝弟，次見(jiàn)聞。知某數，識某文。一而十，十而百。百而千，千而萬(wàn)。甲：你瞧!我家洗硯池旁邊的那棵梅樹(shù)上的每一朵梅花都呈現出淡淡的黑
色。
乙：它不需要別人夸它顏色多么漂亮，只求能在天地間留下清淡的芳香。甲：這是對梅花堅貞不屈、堅貞純潔的品質(zhì)的贊美。
乙：這是對王冕淡泊名利、不向世俗獻媚的操守的真實(shí)寫(xiě)照。
合：請欣賞中華美德篇之——《墨梅》!墨梅(元)王冕
我家洗硯池邊樹(shù)，朵朵花開(kāi)淡墨痕。
不要人夸好顏色，只留清氣滿(mǎn)乾坤。
甲：經(jīng)過(guò)千萬(wàn)次的錘打才從深山里開(kāi)采出來(lái)，把熊熊烈火的焚燒當做很平
常的一件事。
乙：只要能把一片清白長(cháng)留人間，就算粉身碎骨也無(wú)所畏懼。
甲：這是對石灰不怕艱險、勇于犧牲的精神的歌頌。
乙：這是對于謙無(wú)所畏懼、為人清白的志向的贊歌。
甲：請欣賞中華美德篇之——《石灰吟》!石灰吟(明)于謙
千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑。
粉骨碎身全不怕，要留清白在人間。
甲：青竹抱住青山一直都不放松，原來(lái)它把根深深地扎入巖石的縫隙之中。乙：任憑你東西南北的狂風(fēng)千萬(wàn)次的吹打折磨，它依舊堅硬如鐵!
甲：這是對青竹不怕艱難、越挫越勇的堅貞品格的贊美。
乙：這是對鄭板橋百折不撓、頂天立地光輝形象的謳歌。
甲：請欣賞中華美德篇之——《竹石》!竹石(清)鄭燮
咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)。
甲：我們應該保留這種無(wú)私奉獻，懂得愛(ài)護別人的精神品質(zhì)。
乙：這樣，當夕陽(yáng)西下，我們能問(wèn)心無(wú)愧我對得起自己和他人。
甲：那一株野草，那一頭耕牛，那一位英雄，那一位見(jiàn)證歷史、目睹風(fēng)云、
重燃人民心火的人——魯迅!
乙：請欣賞中華美德篇之——《有的人》!有的`人臧克家
有的人活著(zhù)，他已經(jīng)死了;
有的人死了，他還活著(zhù)。
有的人騎在人民頭上：“呵，我多偉大!”
有的人俯下身子給人民當牛馬。
有的人把名字刻入石頭，想“不朽”;
有的人情愿作野草，等著(zhù)地下的火燒。
有的人他活著(zhù)別人就不能活;
有的人他活著(zhù)為了多數人更好的活。
騎在人民頭上的人民把他摔垮;
給人民作牛馬的人民永遠記住他!
把名字刻入石頭的名字比尸首爛得更早;只要春風(fēng)吹到的地方到處是青青的野草。
他活著(zhù)別人就不能活的人，他的下場(chǎng)可以看到;
他活著(zhù)為了多數人更好的活的人，群眾把他抬舉得很高，很高。
甲：金色的童年，如夢(mèng)如幻，校園內外我們誦讀中華經(jīng)典。
乙：金色的童年，陽(yáng)光燦爛，童年時(shí)光我們親近中華經(jīng)典。
甲：中華經(jīng)典的千年音韻，仿佛還在我們耳邊回響。
乙：中華經(jīng)典的萬(wàn)世情懷，似乎還在我們心頭蕩漾。
甲：傳承古代文化
乙：弘揚先祖文風(fēng)
甲：愿五千年文化的血脈永久傳承
乙：愿中華詩(shī)文藝術(shù)之花永遠芬芳
甲：讓華夏文化在我們手中延伸,讓中國文化走向更廣闊的天地
乙：本次經(jīng)典誦讀到此結束!謝謝大家!請各班有秩序地帶回!(全體敬禮)
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