畢業(yè)主持致詞
篇一
�。�、女）各位尊敬的老師、各位同學(xué)：
下午好！
�。校┐猴L(fēng)送暖，春暖花開(kāi)時(shí)節，俗話(huà)說(shuō)：“人逢喜事精神爽”，今天我們在這里懷著(zhù)喜悅與激動(dòng)的心情，終于迎來(lái)了吉安二中八八屆高中同學(xué)畢業(yè)20年的聚會(huì )。首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎出席今天聚會(huì )的鄒水香老師、高榮生老師、劉偉老師、劉國安老師。（掌聲）各位老師，您們辛苦了，謝謝您們�。信鞒秩嗽谂_上面向老師鞠躬）同時(shí)我們要向各位同學(xué)的到來(lái)，尤其是為參加本次聚會(huì )專(zhuān)程從外地趕回來(lái)的老師、同學(xué)們表示熱烈地歡迎和衷心地感謝�。ㄕ坡暎┰谶@里我們也要向那些因為各種原因而不能參加聚會(huì )的同學(xué)們表示誠摯地問(wèn)候和衷心地期待�。ㄕ坡暎�
�。校┰浀梦覀冊谛r(shí)，當年有首流行的歌曲叫《年青的朋友來(lái)相會(huì )》，我還清楚地記得歌詞里有幾句是這么寫(xiě)的：“再過(guò)二十年，我們來(lái)相會(huì )，偉大的祖國，該有多么美�！苯裉旄惺艽饲榇司�，我想改寫(xiě)這兩句：“過(guò)了二十年，今天來(lái)相會(huì )，我們的女同學(xué)，還是這么美，我們的男同學(xué)，還是這么帥，（女）我們的老師們，還是這么年青�！�
�。ㄅ榱宿k好今天的聚會(huì )，我們專(zhuān)門(mén)成立了同學(xué)聚會(huì )組織委員會(huì )，聚組委的同學(xué)們齊心協(xié)力，共同為此做了大量前期準備工作，其他很多同學(xué)也都獻計獻策，十分熱心這項工作，在這里我們也一并對他們所付出的辛勤勞動(dòng)表示衷心地感謝�。ㄕ坡暎�
�。ㄅ┙裉煳覀兙蹠�(huì )活動(dòng)的安排主要有以下幾項內容：
一、請學(xué)生代表向老師和同學(xué)們致辭。
二、請各位老師也給同學(xué)們講幾句話(huà)。
三、同學(xué)一一作自我介紹及現場(chǎng)游戲活動(dòng)。
四、在歡快的舞曲中，師生們盡情卡拉OK、唱歌、跳舞，自由交流，自由發(fā)揮才藝。
�。校┫旅�，有請學(xué)生代表周志勇同學(xué)上臺講話(huà)，大家鼓掌歡迎。（掌聲）
�。ㄅ┫旅�，歡迎鄒水香老師上臺講話(huà)（掌聲、女主持人走下去引導老師上臺）；（男）歡迎高榮生老師上臺講話(huà)；（掌聲、男主持人走下去引導老師上臺）（女）歡迎劉偉老師上臺講話(huà)（掌聲、女主持人走下去引導老師上臺）；（男）歡迎劉國安老師上臺講話(huà)（掌聲、男主持人走下去引導老師上臺）。 （男）謝謝各位老師！聆聽(tīng)老師們親切的話(huà)語(yǔ)使我們仿佛又回到了二十年前的高中時(shí)代，想起了學(xué)生時(shí)代純真美好的時(shí)光。
�。ㄅ┫旅�，請同學(xué)們依次抽取明信片，抽取者朗誦被抽到的同學(xué)寫(xiě)下的明信片祝詞，隨后，被抽到的同學(xué)接下來(lái)作簡(jiǎn)要自我介紹和發(fā)表幾句聚會(huì )感言，抽取者保留抽取的明信片作為自己的聚會(huì )珍藏。請李繼紅同學(xué)手捧明信片箱從這邊第一位同學(xué)開(kāi)始。（男主持人將麥克風(fēng)遞與該抽取者手中，隨后女主持人將麥克風(fēng)遞與被抽到的同學(xué)）
�。校┫旅�，我們準備了一個(gè)小游戲——踩氣球，請同學(xué)們踴躍參與。游戲規則是：男女同學(xué)搭配，兩人一組，每一次請上四組同學(xué)上場(chǎng)。搭配游戲的男女同學(xué)同向并排站立，分別將自己內側一腳與對方用繩子綁緊，外側一腳分別系上3個(gè)小氣球，宣布比賽開(kāi)始后，四組同學(xué)可任意選擇踩其他一組同學(xué)的氣球，全部被踩破了腳下氣球的一組自行退場(chǎng)，余者繼續比賽，直至最終產(chǎn)生場(chǎng)上每一次四組比賽的冠軍。需要提醒的是為避免鞋子特別是高跟鞋踩傷腳，請上場(chǎng)選手一律脫鞋帶上腳套參加游戲，如果因未綁緊繩子致氣球從腳上自動(dòng)松開(kāi)或氣球漏氣都被判為氣球被踩爆，若兩選手內側兩腳未綁緊而分離，將視為犯規而被裁判中止比賽。請楊賢德、周志勇、曾劍榮、龍婉婉四位同學(xué)上場(chǎng)擔任裁判，并向比賽選手分發(fā)氣球、腳套與繩子。每場(chǎng)比賽的結果由楊賢德同學(xué)告知主持人，主持人宣布冠軍后，請老師們親自為冠軍頒獎�，F在先請上自由搭配的四組同學(xué)，請同學(xué)們自己找好搭檔踴躍參賽。
�。�、女主持人交相宣布每場(chǎng)比賽冠軍組合，并將獎品按老師座位順序交與兩位老師依次發(fā)放每場(chǎng)的男女冠軍、掌聲）
�。ㄅ┙酉聛�(lái)是自由唱歌、跳舞、卡拉OK時(shí)間，請師生們在歌聲中盡情娛樂(lè )吧。
�。校┰诰蹠�(huì )即將結束的時(shí)候，各位尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們共同銘記此刻，讓聚會(huì )的喜悅成為我們每一個(gè)人人生中永遠美好的`記憶，在今后的人生道路上讓我們繼續相互關(guān)愛(ài)，攜手前行，最后我們要更衷心地祝福我們敬愛(ài)的老師身體健康、萬(wàn)事如意、生活幸福，祝師生情誼永存！也愿我們的母校明天更美好�。ㄕ坡暎�
�。ㄅ┚蹠�(huì )到此結束，請大家到一樓大廳用晚餐，謝謝大家�。ㄕ坡暎�
�。ㄒ魳�(lè )：今天是個(gè)好日子）
篇二
開(kāi)場(chǎng)主持詞：
男：尊敬的各位老師，
女：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家上午好！男：我們懷著(zhù)滿(mǎn)腔的熱忱，帶著(zhù)久別重逢的渴望。
女：我們懷著(zhù)對老師的敬意，帶著(zhù)對同學(xué)的牽掛。男：歡聚在這鮮花簇擁、喜慶濃郁的宴會(huì )大廳，共同回首在***中學(xué)期間那段青春燃燒的歲月。
女：三十年了，我們離開(kāi)母校已經(jīng)整整整三十年了，三十年的翹首企盼，終于化成了今天的歡聲笑語(yǔ)，匯成了你我的心潮澎湃！
男：三十年的滄桑歲月，為我們增添了幾絲華發(fā)，臉上也多刻了幾道溝溝坎坎，
女：三十年的逝水流長(cháng)，讓我們飽嘗了太多的創(chuàng )業(yè)艱辛，經(jīng)歷了太多的雨雪風(fēng)霜。
男：在這三十年里，我們曾經(jīng)收獲過(guò)碩果，也創(chuàng )造過(guò)輝煌。
女：今天我們有太多的話(huà)要對老師說(shuō)，想對同學(xué)講。
男：是��！讓我們拋開(kāi)塵世的喧囂，放下煩惱和憂(yōu)傷，到那往事的長(cháng)廊里走走，聽(tīng)聽(tīng)那熟悉的聲音，看看那久違的面容，讓那美好的記憶回到身邊。
女：讓我們打開(kāi)記憶的閘門(mén)，敞開(kāi)密封的心菲，來(lái)盡情地說(shuō)、盡情地唱，讓時(shí)光倒流，重新拾起那往日的歡笑！
男：曾記否，教室里，我們學(xué)�？嘧x求知忙。
女：曾記否，操場(chǎng)上，我們奮力拼搏展英姿。
男：昨天的我們，是那樣的意氣風(fēng)發(fā)、神采飛揚。
女：我們憧憬未來(lái)、心懷夢(mèng)想，校園里那一串串青春的樂(lè )章，讓我們永相難忘。
男：時(shí)光可以帶走青春，卻帶不走深厚的同窗友情，多少次的魂牽夢(mèng)繞，多少回的心馳神往，今天我們終于走到了一起，共享這美好的時(shí)光！
女： **中學(xué)畢業(yè)30周年慶典
合：現在開(kāi)始！
致歡迎辭主持詞：
下面有請**同學(xué)致歡迎辭
請老師上臺主持詞：（音樂(lè )：掌聲想起來(lái)）
男：中學(xué)時(shí)代，是一個(gè)人一生中最美好的時(shí)光。我們感謝老師，沒(méi)有老師的辛勤培育，就沒(méi)有我們今天的模樣。
女：“樺背峰下桃李艷，憑我園丁注清泉。平生不艷富豪勢，愿做春蠶吐真絲�！边@是**老師《園丁吟稿》中的兩句詩(shī)，是啊，為了我們的成長(cháng)，老師們嘔心瀝血、燭淚成灰，無(wú)私的奉獻著(zhù)他們的光和熱。
男：三十年過(guò)去了，我們多想再做一次學(xué)生，多想再進(jìn)一次課堂。今天，在這個(gè)難忘的日子里，我們榮幸的請來(lái)了當年的任課老師，他們是：**老師、……。
女：請同學(xué)們全體起立，用最熱烈的掌聲，迎請我們的老師走上今天這個(gè)特殊的課堂！有請各位老師上臺！
老師上臺過(guò)程中主持詞：
女：師恩重如山，師情永難忘，在老師的辛勤培育下，我們不僅收獲了學(xué)業(yè)，學(xué)會(huì )了做人，更收獲了真摯的友誼。
男：在此，請允許我代表全體同學(xué)向精心培育我們的各位老師，致以最崇高的敬意，向您道一聲：老師，您辛苦了�。ɑ仡^面向老師鞠躬）
女：請接受我們的謝意，愿這份謝意能化成一束永不凋謝的花朵，給您的生活帶來(lái)芬芳。祝你們心情愉快、家庭幸福、安享晚年！
男：請同學(xué)們上臺為我們尊敬的老師獻花（同學(xué)上臺獻花和禮物）
�。ǐI花完畢，請各位老師每人講一句話(huà)后，請各位老師入座。）
老師代表講話(huà)主持詞：
女：敬愛(ài)的老師，當年，是您，用潔白的粉筆，描畫(huà)出我們成長(cháng)的道路；是您，用深情的教誨，規范著(zhù)我們做人的言行。是您，用知識的力量，給我們插上奮飛的翅膀。
男：30年過(guò)去了，我們走向了社會(huì )，走向了自己的人生，然而在心里總有一個(gè)愿望：那就是再次恭聽(tīng)老師的教誨
女：同學(xué)們現在讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎**老師上臺。
老師講完話(huà)的主持詞：
男：相隔三十年，今天同學(xué)們又走進(jìn)這盼望已久的課堂，我們終于又聽(tīng)到了這熟悉的聲音，
女：我們將銘記老師的諄諄教誨，不管腳下的路有多么艱辛，在各自的工作崗位上我們都會(huì )奮力拼搏，去爭取更大的成績(jì)！更多的輝煌！同學(xué)代表發(fā)言主持詞
下面有請同學(xué)代表**發(fā)言
女：感謝**同學(xué)的精彩發(fā)言，三十年的風(fēng)雨滄桑，雖然讓我們多了幾許白發(fā)，多了一些皺紋，但也讓我們變得成熟歷練和堅強。
老師、同學(xué)賀電主持詞
老師《師生聚會(huì )感懷》
——獻給**屆學(xué)生
樺背峰下烏山畔
情思縷縷久纏綿
卅載闊別常思念
一朝團聚愈留連
肺肝語(yǔ)稠意無(wú)限
駝酒筵盛人有緣
師輩如是桑榆晚
爾曹正當日中天
身居外地的同學(xué)，得知這次聚會(huì )的消息后，都非常激動(dòng)，紛紛表達對故鄉、對母校、對老師、對同學(xué)深深地的眷戀和思念之情。遠在加拿大的**同學(xué)，得知這次同學(xué)聚會(huì )的消息后，也興奮不已，特地發(fā)來(lái)了賀電。
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