《感謝生命珍愛(ài)自己》中隊活動(dòng)主持稿
節目1：
主持人A：同學(xué)們，你家人常用哪些交通工具？
生：自行車(chē)，摩托車(chē)，小汽車(chē)，客車(chē)，地鐵……
主持人B：他們用這些交通工具做些什么事情呢？
生1：叔叔騎摩托車(chē)去上班。
生2：堂姐騎自行車(chē)去上學(xué)。
生3：爸爸開(kāi)貨車(chē)進(jìn)行營(yíng)運。
…………
主持A：隨著(zhù)交通及交通工具的完善，和人們生活水平的提高，交通工具深深地融入人們的生活，給人們帶來(lái)不少便利，但隨之也出現了不少問(wèn)題。請看片段：
播放錄像：（有關(guān)違反交通規則引起的車(chē)禍）
主持B：這些車(chē)禍發(fā)生的原因都是由于人們不懂交通常識違反交通規則所引進(jìn)的。
顯示數據：據我國有關(guān)部門(mén)統計，1999年全國因交通事故死亡的'少年兒童多達7389人，而每年都有上升的趨勢。
主持A：每年的寒暑假更是學(xué)生交通事故的高發(fā)期。
主持B：學(xué)生交通事故頻發(fā)的原因主要是學(xué)生交通常識淺薄，不遵守交通規則引起的。
主持A：那么今天我們就在進(jìn)行一場(chǎng)有關(guān)交通常識大比拼。
節目2：交通規則知識小問(wèn)答。
1、必答題。（每小組3道題。答對一題5分，答錯不扣分。）
主持人A：請第一小組隊員答題。
主持人讀題B：遇到交通燈時(shí)怎樣才可以過(guò)公路？
主持A：恭喜你，加5分。
主持B：遇到警報呼叫的特種車(chē)應該怎樣？
主持A：恭喜你，加5分。
主持B：多少周歲以下兒童不準騎自己行車(chē)上公路？
主持A：恭喜你，加5分。
主持A：這組隊員們表現非常好，3道題全答對了。
主持B：下面是第二組隊員答題：
主持B：沒(méi)有交通燈時(shí)怎么樣過(guò)公路？
主持A：恭喜你，加5分。
主持B：騎摩托車(chē)要注意什么問(wèn)題？
主持A：恭喜你，加5分。
主持B：騎車(chē)要靠哪邊走？
主持A：恭喜你，加5分�？磥�(lái)第二組的隊員們表現得也很出色，也全答對了。接下來(lái)，第三組隊員請答題。
主持B：遇到交通燈時(shí)，紅燈停，綠燈行，那么黃燈表示什么呢？
主持A：：騎自行車(chē)能不能載人？
主持B：坐公車(chē)時(shí)手和頭不應該怎樣？
下面我們請隊員們來(lái)做個(gè)精明的指揮官。
節目3：找找看，誰(shuí)違反了交通規則。
主持A：下面看誰(shuí)違反了交通規則，發(fā)現一處加5分。
播放錄像（繁忙的交通片段）
第三組隊員：有小孩在鐵路上放風(fēng)箏。
第三組隊員：有幾個(gè)小學(xué)生在公路邊走邊踢足球。
第一組隊員：在公共汽車(chē)上有個(gè)小男孩把頭伸出車(chē)窗外。
第二組隊員：有個(gè)叔叔騎自行車(chē)逆向行駛。
第二組隊員：有兩個(gè)女生橫穿公路。
第一組：兩個(gè)小孩在人行天橋上嬉戲。
主持A：非常好，這些違反交通規則的現象一個(gè)也逃不出隊員們的金星火眼。
主持B：看來(lái)隊員們個(gè)個(gè)都可以去當交通指揮官啦。
節目4：調查報告。
主持A：周?chē)�存在哪些交通安全隱患和違反交通規則的現象？
主持B：請隊員們報告自己所調查到的結果。正確的一項加上5分。
第一組：星期天，我們調查到一位阿姨牽著(zhù)一位小朋友闖紅燈。
主持A：那確實(shí)是違反了交通規則，給第一組加5分。
第二組：我們學(xué)校門(mén)口沒(méi)有汽車(chē)減速標志。
主持B：這也是不應該有的行為，也給第二組加5分。
第三組：昨天放學(xué)回家的路上，看見(jiàn)有個(gè)叔叔逆向行駛。
主持A：非常正確，加5分。
主持：今天隊員們的表現都很棒，各組都取得了非常好的成績(jì)。
主持：看來(lái)隊員們對交通常識掌握得非常好。最后我宣布，這次比賽，第×組獲得第一名。第×小組第二名，第×小組得第三。掌聲祝賀！
節目5：學(xué)生齊讀《安全自護三字經(jīng)》。
齊：“交通安全知識大比拼”主題會(huì )結束。