我愛(ài)我班主題活動(dòng)的主持稿
主持人：班長(cháng)王旭樂(lè )、呂越
班長(cháng)：星空是星星的家，樹(shù)林是樹(shù)木的家
呂越：花園是花朵的家，大海是水滴的家
合：110班是咱們的家�，F在我們鄭重宣布：主題班會(huì )《我愛(ài)我班》正式開(kāi)始。
活動(dòng)一：擊鼓傳花
班長(cháng)：為了調節現場(chǎng)氣氛，讓我們先來(lái)玩一個(gè)游戲《擊鼓傳花》。
呂越：規則是這樣的，我們聽(tīng)音樂(lè )傳花，音樂(lè )停了，花在哪個(gè)同學(xué)手上，那么這位同學(xué)就要為大家表演學(xué)鴨子走。
班長(cháng)：我們重在娛樂(lè )，重在模仿，讓我們大家一起來(lái)期待，看誰(shuí)最有模仿能力、最有娛樂(lè )精神。音樂(lè )，開(kāi)始。
�。ǖ谝晃煌瑢W(xué)表演）
呂越：**同學(xué)??（表演得很逼真！/模仿能力很強！/表演給大家帶來(lái)了歡樂(lè )，很有娛樂(lè )精神。） （第二位同學(xué)表演）
班長(cháng)：**同學(xué)??（表演得很逼真！/模仿能力很強！/表演給大家帶來(lái)了歡樂(lè )，很有娛樂(lè )精神。） （第三位同學(xué)表演）
呂越：**同學(xué)??（表演得很逼真！/模仿能力很強！/表演給大家帶來(lái)了歡樂(lè )，很有娛樂(lè )精神。） 班長(cháng)：呂越，你說(shuō)三位同學(xué)表演得如何？
呂越：**同學(xué)表演得很逼真！**同學(xué)模仿能力很強！**同學(xué)的表演給大家帶來(lái)了歡樂(lè )，很有娛樂(lè )精神。他們都表演得不錯，不光有膽量上臺表演，而且表演也很認真、很投入。
活動(dòng)二：小品表演
班長(cháng)：是的，只要認真，什么事情都能做得很好。那讓我們認真得來(lái)看一組小品。
呂越：好，那讓我們掌聲歡迎表演小品的同學(xué)。
�。ㄐ∑繁硌�，看他們都坐好后小品表演結束）
呂越：班長(cháng)，他們表演的是不是爭位子？
班長(cháng)：是的，這幾位同學(xué)表演的小品正是前幾天發(fā)生在餐廳的小摩擦。
呂越：難怪我看著(zhù)很逼真仿佛就發(fā)生在我身邊呢，如果我們自己碰到此類(lèi)事情又該怎么辦。 班長(cháng)：呂越，我覺(jué)得一旦發(fā)生此類(lèi)事件，我們班干部是應該站出來(lái)勸阻，大事化小，小事化無(wú)。另外，我覺(jué)得我們與人相處不能只想自己，要多替別人想想；與人相處要以誠相待，學(xué)會(huì )諒解。
呂越：是的，營(yíng)造溫馨、和諧的人際關(guān)系，要靠我們大家每一位同學(xué)的共同努力。
班長(cháng)：我們110班的同學(xué)都能互幫互助，我們110班的同學(xué)都是團結上進(jìn)的，我們生活在110這個(gè)班級是幸福的。
活動(dòng)三：常懷感恩
呂越：借此班會(huì )，讓我們一起懷著(zhù)感恩的心，對曾幫助過(guò)自己的同學(xué)說(shuō)聲謝謝，我們先給剛才小品中發(fā)生爭執的兩位同學(xué)一次機會(huì )吧。
�。T雷雷和李沅聰同學(xué)先說(shuō)）
班長(cháng)：我也想對**同學(xué)說(shuō)謝謝，那次??
呂越：我要對**同學(xué)說(shuō)謝謝，那次??
班長(cháng)：想在此對曾經(jīng)幫助過(guò)你的同學(xué)說(shuō)聲謝謝的，直接站起來(lái)說(shuō)吧！
�。ㄍ瑢W(xué)依次說(shuō)感謝）
呂越：常懷感恩的心，常說(shuō)謝謝，能為自己找到許多好朋友，也能親近家人老師，使我們與周?chē)说年P(guān)系變得和諧，變得融洽。
活動(dòng)四：找一找身邊的榜樣
班長(cháng)：馬克思說(shuō)：“人的生活離不開(kāi)友誼，但要得到真正的友誼是不容易的。友誼需要忠誠去播種，用熱情去灌溉，用諒解去護理�！�
呂越：蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)，只有尊重別人的人，才有權受人尊敬。
班長(cháng)：我們都希望被尊敬。
呂越：班長(cháng)，那我們要怎么做才能讓人尊敬？
班長(cháng)：我想首先我們就應該有讓人尊敬的資本，譬如：品德優(yōu)秀、有一技之長(cháng)等優(yōu)勢。三個(gè)臭皮匠都能頂個(gè)諸葛亮，我們全班同學(xué)的智慧才是無(wú)窮的。不妨讓我們全班同學(xué)一起來(lái)找找我們身邊的榜樣。
呂越：好呀，那我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)我們班中體育、音樂(lè )、學(xué)習高手，品德優(yōu)秀、熱心助人的同學(xué)，平時(shí)衛生做得及時(shí)干凈、勞動(dòng)一點(diǎn)不含糊的同學(xué)，我說(shuō)都說(shuō)不過(guò)來(lái)，大家來(lái)一起說(shuō)說(shuō)吧！ （逐一叫同學(xué)發(fā)言，如遇到不全面的，請體育委員、文藝委員、學(xué)習委員、團委書(shū)記補充。） 班長(cháng)：我們的班級可真是人才濟濟啊，我們班個(gè)個(gè)很優(yōu)秀，只是我們不能在今天一一細說(shuō)，我相信，我們能在以后的學(xué)習和相處中發(fā)現越來(lái)越多的榜樣。呂越，我對我們班級能取得校級先進(jìn)班級越來(lái)越有信心了，你呢？
呂越：我也是啊，我為能是這個(gè)班中的一份子而自豪，我會(huì )在以后的學(xué)習中為班級爭光添彩，使班級更出色。
班長(cháng)：呂越，你說(shuō)得真好。同學(xué)們，你們愿意為班級榮譽(yù)奉獻你的熱忱嗎？有信心為實(shí)現班級目標而努力嗎？
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呂越：班長(cháng)，我現在全身沸騰了，渾身有使不完的勁。
班長(cháng)：是的，我也是，同學(xué)們肯定也都躍躍欲試呢。那就讓我們有請我們班參加校舞蹈隊的同學(xué)來(lái)一次科藝周的預演吧。
活動(dòng)五：舞蹈
呂越：班長(cháng)你趕緊準備，我們有請其他三位同學(xué)，他們是王迪娜同學(xué)、沈立佳同學(xué)、陳怡婷同學(xué)，掌聲歡迎。
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呂越：再次感謝四位同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈，（鼓掌）看著(zhù)他們的表演我仿佛看到我們又朝我們的班級目標邁進(jìn)了一大步。同學(xué)們，我們要實(shí)現班級目標最需要什么？（停3秒，給大家思考的時(shí)間）那先讓我們一起來(lái)看一段視頻吧，也許視頻能帶給我們靈感和啟示。
活動(dòng)六：看視頻
呂越：我仿佛又回到了軍訓的那些日子，烈日高照，軍訓如火如荼，汗如雨下。
班長(cháng)：軍訓的那幾天，我們有很多人默默地堅持著(zhù)，第一天何冬冬吐了，還有很多同學(xué)都差點(diǎn)暈倒。
呂越：是的，第一天我也頭暈，不適應大熱的天，不適應嚴格的軍訓。
班長(cháng)：可是，到了第二天，同學(xué)們又個(gè)個(gè)重振旗鼓，認真投入地參加軍訓，連一早流鼻血的高佳鑫同學(xué)也稍作休息后繼續軍訓。
呂越：是的，我們接下來(lái)的幾天訓練中都在堅持，靠意志和天氣作斗爭。有的同學(xué)腳上起泡了，有的同學(xué)身體不適，胃口不好，有的同學(xué)累得四肢都無(wú)法動(dòng)彈，因為他們想練得更好，更整齊。
班長(cháng)：為什么我們能以年級第一的好成績(jì)取得了一等獎呢？
呂越：我們班級在四天的軍訓中有了一種共識，那就是我們110班是個(gè)團體，我們必須團結。班長(cháng)：呂越，你說(shuō)的沒(méi)錯，我們靠團結獲得了集體榮譽(yù)，軍訓真的教會(huì )了我們很多，我想每一個(gè)認真軍訓的同學(xué)都有資格在這里好好總結我們的成功經(jīng)驗。
呂越：論資格，我想軍訓優(yōu)秀學(xué)員是最有資格的，我們請他們來(lái)說(shuō)說(shuō)。
�。ㄕ垉�(yōu)秀學(xué)員來(lái)說(shuō)說(shuō)）
班長(cháng)：他們說(shuō)得真好，團結、積極努力并堅持不懈的為同一目標認真付出自己的汗水是我們贏(yíng)得第一的重要因素。在這我要為付出努力的每一位同學(xué)鼓掌（帶頭鼓掌，全班迎合鼓掌）。 呂越：軍訓的'艱苦我們36個(gè)人攜手一起走過(guò)，雖然，我們苦過(guò)、累過(guò)，但是，我們也甜過(guò)、喜悅過(guò)。因為我們的認真付出，團結努力，贏(yíng)得了校領(lǐng)導老師同學(xué)的肯定，贏(yíng)得了家長(cháng)的認可。
班長(cháng)：是的，當我們聽(tīng)到我們獲得一等獎的時(shí)候，所有的疲勞辛苦全都化為成功的喜悅。 呂越：我相信，只要我們36個(gè)人齊心努力，并始終朝著(zhù)目標前進(jìn)，我們就一定能實(shí)現校先進(jìn)班級的目標。
�。ǹ磿r(shí)間已經(jīng)只有五六分鐘了，那么朗誦就不要了，直接班主任寄語(yǔ)。）
�。C動(dòng)）活動(dòng)七：朗誦
班長(cháng)：此時(shí)，似乎也只有贊美和歌頌我們所愛(ài)的班級，才能表達我們的愛(ài)。讓我們請王迪娜同學(xué)為大家朗誦《班，我永遠愛(ài)你》
�。ɡ收b）
呂越：王迪娜同學(xué)的朗誦說(shuō)出了我們每個(gè)人的心聲，我們把掌聲送給王迪娜同學(xué)！
班主任寄語(yǔ)：
班長(cháng)：我們來(lái)到110是我們的緣分，我們要相親相愛(ài)，珍惜這段情。
呂越：我們的班級是一個(gè)生命體，我們就是其中鮮活的血液，我們要不斷地為這個(gè)生命體輸送養分。對于需要幫助的同學(xué)，我們都應該敞開(kāi)臂膀，以最真誠的心去容納他們。
班長(cháng)：全班一心，眾志成城，期待著(zhù)我班更上一層樓。
下面，我們請班主任倪老師講話(huà) 。（鼓掌）
希望我們110班的每一位同學(xué)，為營(yíng)造團結和諧積極向上的班級氛圍，都貢獻自己的一份力量，用進(jìn)取書(shū)寫(xiě)成長(cháng)，用輝煌記錄青春。
結束語(yǔ)：
班長(cháng)：感謝倪老師為我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們將謹記倪老師對我們的期望，并為之努力不懈，奮斗不止。也感謝所有關(guān)心愛(ài)護我們的老師們，感謝他們抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加我們的主題班會(huì )，我們將不辜負老師們的期望，一路前行�。ü恼疲�
呂越：激流勇進(jìn)， 我們翱翔在智慧的藍天里；暢想未來(lái)， 我們將擁有美好的明天！ 班長(cháng)：《我愛(ài)我班》主題班會(huì )到此結束，感謝老師們的光臨！
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