活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)詞大全
篇一：大合唱開(kāi)場(chǎng)詞
大合唱開(kāi)場(chǎng)詞
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓!親愛(ài)的老師、同學(xué)們! 合：大家下午好!
迎著(zhù)太陽(yáng)，我們鋪開(kāi)七彩畫(huà)卷， 面向未來(lái)，我們書(shū)寫(xiě)豪邁誓言。
藍天當紙，海水為墨，寫(xiě)不完我們心中的贊歌， 群山奏樂(lè )，大江展喉，唱不盡我們永恒的頌曲。 讓每首歌變成一聲洪鐘，激蕩華夏兒女， 讓每首歌化作一捧鮮花，裝點(diǎn)盛世中華。 當動(dòng)人的旋律在這里響起， 當青春的笑容在此刻綻放。 我們滿(mǎn)懷希望， 我們相聚一堂。
合：我們共同迎來(lái)了陳區鎮慶“五四”校園文化藝術(shù)節大合唱!
結束語(yǔ)
今天我們歌頌美好， 今天我們憧憬希望， 今天我們展示自信。
感謝所有的合唱團的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩表演。 也感謝在場(chǎng)的領(lǐng)導、老師、同學(xué)和各位來(lái)賓。 祝愿各位領(lǐng)導、老師家庭幸福、工作順利， 祝愿各位同學(xué)身體健康、學(xué)有所成。 祝愿我們的祖國更加繁榮、富強!
讓我們記住這激情的時(shí)刻， 讓我們留住這美好的時(shí)光!
伴隨著(zhù)陣陣歌聲、掌聲，我宣布本次校園歌詠比賽圓滿(mǎn)結束。 合：謝謝大家!
廣播體操開(kāi)場(chǎng)詞
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好！
在這春風(fēng)送暖的季節，我們滿(mǎn)懷豪情地迎來(lái)了七年級廣播體操比賽。廣播體操比賽是我校長(cháng)期以來(lái)的一項優(yōu)良傳統賽事，它充分體現了我校深入貫徹國家體育總局提出的“每天鍛煉一小時(shí)，幸福生活一輩子”的體育健康理念，對全體同學(xué)素質(zhì)、精神風(fēng)貌的一次大檢閱，也是對我校體育教學(xué)的一次大考核，是對我們七年級各班團結協(xié)作精神和拼搏精神的一次大考驗，讓我們共同預祝本次比賽圓滿(mǎn)成功！
經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的角逐，七年級廣播體操比賽就要圓滿(mǎn)結束了，讓我們再次為獲獎班級和個(gè)人表示衷心的祝賀。（鼓掌）
我們帶著(zhù)永不言敗的執著(zhù)，我們帶著(zhù)自強不息的誓言。我們同心協(xié)力，為美好的未來(lái)打拼；我們現在出發(fā)，向勝利的終點(diǎn)沖刺。此刻將成為廣播操比賽的終點(diǎn)，此刻又將成為我們自覺(jué)健身的起點(diǎn)。讓我們養成自覺(jué)鍛煉的習慣，提高素質(zhì)，愛(ài)國愛(ài)校。讓我們努力學(xué)習，頑強拼搏，用辛勤的汗水，共同創(chuàng )造星源實(shí)驗學(xué)校更加輝煌燦爛的明天！
xx學(xué)校2011年七年級廣播體操比賽到此結束。請體藝組組長(cháng)xx老師組織同學(xué)們有序退場(chǎng)。
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們： 大家好！
在這陽(yáng)光燦爛的季節，我們滿(mǎn)懷豪情地迎來(lái)了****第*屆廣播體操比賽，在此振奮人心、激情飛揚之時(shí)，請允許我們代表校委會(huì )對本次大賽的舉行，表示熱烈的祝賀！向為籌備本次比賽付出辛勤勞動(dòng)的廣大師生表示衷心地感謝！
廣播體操比賽是我校長(cháng)期以來(lái)的一項優(yōu)良傳統賽事，它充分體現了我校深入貫徹國家體育總局提出的“每天鍛煉一小時(shí)，幸福生活一輩子”的體育健康理念，本次廣播體操比賽是對全體學(xué)生素質(zhì)、精神風(fēng)貌的一次大檢閱，也是對我校體育教學(xué)及素質(zhì)教育成果的一次大考核，是對我們師生團隊拼搏精神的一次考驗，更是對校園、班級文化建設的有力體現，讓我們共同預祝本次比賽圓滿(mǎn)成功！
現在，我宣布：****第三屆廣播體操比賽現在開(kāi)始！ 首先，讓我們認識一下本次比賽的評委老師。
廣播體操閉幕式主持詞：
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們！
經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的角逐，****第三屆廣播體操比賽圓滿(mǎn)結束了，讓我們再次為獲獎班級表示衷心的祝賀。這是一個(gè)團結的盛會(huì )，這是一個(gè)勝利的盛會(huì )，這次比賽充分體現了學(xué)校和諧進(jìn)取的主題，我們的同學(xué)在訓練比賽的過(guò)程中，體現了一種頑強的意志、一種持久的定力，如果遷移到今后的學(xué)習、生活中， 定會(huì )綻放絢麗的成功之花。
最后，我宣布****第三屆廣播體操比賽勝閉幕！祝同學(xué)們健康成長(cháng)、快樂(lè )學(xué)習！
廣播體操比賽主持詞 和諧校園
為促進(jìn)學(xué)生積極參加體育鍛煉、養成良好鍛煉習慣 為增強學(xué)生集體主義觀(guān)念，增強學(xué)生體質(zhì)我們全校學(xué)生今天用廣播體操比賽來(lái)迎接2010年。
由教育部組織創(chuàng )編的第三套全國中小學(xué)生系列廣播體操由四個(gè)體操組成， 面向我們初中生的廣播體操名字是“舞動(dòng)青春”該套廣播體操動(dòng)作舒展大方，簡(jiǎn)潔明快，規范整齊，力度感強，該套廣播體操音樂(lè )旋律優(yōu)美，節奏清晰明快，反映中學(xué)生熱情歡快、積極進(jìn)取的精神面貌。這套體操以有氧代謝為主，運動(dòng)結構合理，這套體操以大肌肉群運動(dòng)和身體各個(gè)部位的活動(dòng)為主，身體活動(dòng)幅度較大，運動(dòng)量提高；這套體操運動(dòng)負荷科學(xué)合理，運動(dòng)強度適中，這套體操更加注重對中小學(xué)生良好身體姿態(tài)以及身體靈敏度和協(xié)調性的培養。 學(xué)生長(cháng)期堅持練習，可以改善和提高心血管系統的技能水平； 可以給我們帶來(lái)健康，使我們收獲快樂(lè )。 在體育老師的精心教導下 我們抓緊時(shí)間，刻苦學(xué)練在最短的時(shí)間內掌握了基本動(dòng)作要領(lǐng) 并做到了動(dòng)作的協(xié)調連貫。 讓我們伴著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )旋律 以高漲飽滿(mǎn)的精神 用整齊劃一的動(dòng)作 舞動(dòng)青春 放飛希望
展示出我們的青春風(fēng)采 顯現出我們的青春活力。
xx中學(xué)廣播體操比賽，現在開(kāi)始！
首先上場(chǎng)的是xx級xx班和xx級xx班， 他們邁著(zhù)矯健有力的步伐，意氣風(fēng)發(fā)地走向賽場(chǎng)
他們相信有付出就有回報，只要盡出最大的努力就是勝利！ 第二個(gè)出場(chǎng)的是xx級xx班和xx級xx班同學(xué)， 他們青春年少，熱血沸騰 他們勇于拼搏，力爭上游
他們的口號是：人生能有幾回搏，勇立潮頭最風(fēng)流！
去掉一個(gè)最高分 分，去掉一個(gè)最低分分，xx級xx班最后得分去掉一個(gè)最高分 分，去掉一個(gè)最低分分，xx級xx班最后得分接下來(lái)上場(chǎng)的是xx級xx班和xx級xx班 他們朝氣蓬勃，風(fēng)華正茂 他們團結向上，積極進(jìn)取 他們是時(shí)代的驕子， 他們是勇敢的弄潮兒！
去掉一個(gè)最高分 分，去掉一個(gè)最低分分，xx級xx班最后得分去掉一個(gè)最高分 分，去掉一個(gè)最低分分，xx級xx班最后得分下面出場(chǎng)比賽的是xx級xx班和xx級xx班同學(xué) 他們永不言敗， 他們決不認輸 他們用行動(dòng)證明實(shí)力
他們的口號是“友誼第一，比賽第二！”
去掉一個(gè)最高分 分，去掉一個(gè)最低分分，xx級xx班最后得分去掉一個(gè)最高分 分，去掉一個(gè)最低分分，xx級xx班最后得分接下來(lái)上場(chǎng)的是xx級xx班和xx級xx班 他們以初生牛犢不怕虎的氣勢參加激烈角逐，
分。分。分。分。分。分。
篇二：孟大鵬關(guān)于合唱
中國合唱協(xié)會(huì )副理事長(cháng)孟大鵬首次公開(kāi)播放合唱版《國家》
11月9日—11日，由中國教育學(xué)會(huì )、中國教育電視協(xié)會(huì )聯(lián)合舉辦，中國廣播網(wǎng)、騰訊教育、騰訊兒童協(xié)辦的2010中國藝術(shù)教育創(chuàng )新發(fā)展高峰論壇暨第十一屆全國校園春節聯(lián)歡晚會(huì )研討會(huì )在北京盛大舉行，解放軍藝術(shù)學(xué)院院長(cháng)張繼鋼、中央電視臺著(zhù)名主持人鞠萍、原教育部新聞發(fā)言人王旭明、中央電視臺歷屆春晚總策劃秦新民、中央電視臺著(zhù)名導演王冼平、中國合唱協(xié)會(huì )副理事長(cháng)孟大鵬、教育部藝術(shù)教育委員會(huì )委員侯令、清華大學(xué)黨委宣傳部電視臺主編覃川以及來(lái)自全國各地的300多名藝術(shù)教育工作者歡聚一堂，共同探討“魅力校園”全國校園春節聯(lián)歡晚會(huì )如何更好的推動(dòng)學(xué)校素質(zhì)教育深入開(kāi)展，并對藝術(shù)教育品牌化發(fā)展之路做出了積極的探索。
9日上午的開(kāi)幕式上，原國家教委副主任、教育部關(guān)工委顧問(wèn)鄒時(shí)炎激情的鼓勵廣大藝術(shù)教育工作者：“同仁攜手高歌，創(chuàng )新藝術(shù)教育”。著(zhù)名教育家、中國教育學(xué)會(huì )常務(wù)副會(huì )長(cháng)談松華說(shuō)到：“我希望每一個(gè)與會(huì )代表都深刻認識到我們生活的這個(gè)時(shí)代正在發(fā)生前所未有的變革，隨著(zhù)信息技術(shù)革命的不斷深入，以互聯(lián)網(wǎng)為代表的新媒體正日益彰顯出強大的動(dòng)能，推動(dòng)著(zhù)文化、藝術(shù)、教育等各行各業(yè)的飛速發(fā)展。作為新時(shí)代的藝術(shù)教育工作者，我們更應與時(shí)代同進(jìn)，與世界同步，努力提升自身的視野和綜合素質(zhì)，大膽創(chuàng )新、勇往直前，不斷取得新的成績(jì)�！�
在本屆論壇上有一個(gè)全新的亮點(diǎn)，就是騰訊網(wǎng)旗下三大熱門(mén)頻道——騰訊教育、騰訊兒童、騰訊微博分別以圖文直播、視頻訪(fǎng)談、微博上墻的方式立體式呈現論壇的精彩。特別是微博互動(dòng)的引入，每一個(gè)與會(huì )者通過(guò)手機短信現場(chǎng)發(fā)表感受、心得、祝福，即時(shí)顯示在會(huì )場(chǎng)兩側的大屏幕上，增強了論壇的互動(dòng)性，令與會(huì )者深刻感受到互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代帶給我們的精彩與神奇。
孟大鵬 中小學(xué)開(kāi)展合唱活動(dòng)的重要意義（著(zhù)名指揮，中國合唱協(xié)會(huì )副理事長(cháng)）
在參與合唱活動(dòng)的過(guò)程中，合唱演員會(huì )學(xué)到很多東西。
合唱中，第一件事是要學(xué)會(huì )安靜。藝術(shù)品的兩個(gè)特點(diǎn)：貴，嬌氣。音樂(lè )作為藝術(shù)品，就適用于這兩個(gè)特點(diǎn)。音樂(lè )是一門(mén)關(guān)于聲音的藝術(shù)，音樂(lè )又是最怕聲音的藝術(shù)。音樂(lè )被破壞了，因為你發(fā)出聲音了。
第二，是要學(xué)會(huì )傾聽(tīng)。音樂(lè )是一門(mén)聲音的藝術(shù)，音樂(lè )當然是需要傾聽(tīng)的。在我的團隊里，大家相互間已經(jīng)形成了一種傾聽(tīng)的習慣。
第三，要學(xué)會(huì )合作，會(huì )忍讓。合唱是集體的事情，那么，在這個(gè)集體里，大家必須保持和諧的氣氛。在這個(gè)集體里，無(wú)論是高聲部，還是低聲部，大家之間的關(guān)系是平等的，只有幾個(gè)聲部彼此配合，才可能演出美妙的歌聲。
第四，學(xué)會(huì )服從。在合唱中，對指揮的服從是很重要的。當然，這并不是搞專(zhuān)制，這是為了確保合唱活動(dòng)順利展開(kāi)。
第五，學(xué)會(huì )尊重。合唱既然是集體行為，成員間的彼此尊重是理所當然的。除此，合唱成員還得尊重樂(lè )隊，樂(lè )隊得尊重指揮，而全體合唱人員樂(lè )隊指揮還得尊重作曲家，按照作曲家的意思來(lái)理解作品、演繹作品。
第六，學(xué)會(huì )分享。音樂(lè )是一門(mén)貴重的藝術(shù)，但是這門(mén)藝術(shù)如果不與人分享，就失去了它存在的意義。音樂(lè )是最無(wú)私的，最偉大的。
一句話(huà)，中小學(xué)開(kāi)展合唱，并不在于音樂(lè )，而在于對人的培養。
篇三：小合唱隊
天山口中心總校 小合唱隊
標志
社團名稱(chēng)：“快樂(lè )音符”合唱隊
指導教師：吳志慧
宗旨：成為最好的自己
口號：充實(shí)自己 展示自己
社長(cháng)：姚佳樂(lè )
成員：姚佳樂(lè ) 王天玥 崔樂(lè )怡 姚俊楠 徐文爽 付佳欣 董雅婧 姬夢(mèng)琪 陳可欣 關(guān) 馨 李奕卉 劉 洋 馬明珠 劉雨蝶 劉 欣章程或制度：
�。�1）能夠準時(shí)參加合唱隊活動(dòng)，不遲到，不早退，缺席。有事不能參加時(shí)須請假。
�。�2）能夠按照要求練聲、記歌詞、練習歌曲等。
�。�3）上課時(shí)自覺(jué)遵守紀律。
�。�4）合唱隊活動(dòng)時(shí)，自覺(jué)維護衛生。
篇四：129大合唱主持稿
開(kāi)場(chǎng)詞：尊敬的各位領(lǐng)導，各未來(lái)賓。親愛(ài)的老師們，同學(xué)們。大家，晚上好。歡迎大家來(lái)到職業(yè)技術(shù)學(xué)院服務(wù)外包分院12.9大合唱的比賽現場(chǎng)，我是主持人周子琳。首先，請允許我為大家介紹今天到場(chǎng)的各位評委來(lái)賓，他們是……讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。下面由我為大家宣讀本場(chǎng)比賽的評分細則......我們不會(huì )忘記，不會(huì )忘記那些在敵人的恐怖下，高呼著(zhù)口號而不惜拋頭顱，撒熱血的青年。是他們，在國家存亡的關(guān)頭，振臂高呼，促使了反動(dòng)派的妥協(xié)。是他們，在民族生死的毫發(fā)間，熱血橫灑，促使了民族的.覺(jué)醒。他們以大無(wú)畏的勇氣，詮釋了青年的含義。今天，讓我們把高昂的呼聲換成澎湃的歌聲，唱響12.9。下面我宣布寧波職業(yè)學(xué)院“一二.九”合唱比賽正式開(kāi)始。下面有請……
過(guò)渡詞視班級曲目而定
例：
我們不會(huì )忘記，不會(huì )忘記那些在敵人的恐怖下，高呼著(zhù)口號散發(fā)著(zhù)傳單而不惜拋頭顱，撒熱血的青年。是他們，在國家存亡的關(guān)頭，振臂高呼，促使了反動(dòng)派的妥協(xié)。是他們，在民族生死的毫發(fā)間，熱血橫灑，促使了民族的覺(jué)醒。是他們以大無(wú)畏的勇氣，詮釋了青年的含義。下面請欣賞由.......為我們帶來(lái)的歌曲……
堅定的信念和必勝的信心是戰勝困苦的精神動(dòng)力。長(cháng)征途中，先輩們腳下踏著(zhù)華夏堅實(shí)的土地，手中高舉著(zhù)民族振興的大旗，心中升騰著(zhù)祖國飛翔的夢(mèng)想。讓我們一同來(lái)感受長(cháng)征路上戰士們的英雄氣概。下面請欣賞歌曲……
結束語(yǔ)：一顆顆愛(ài)國心的碰撞，撥出了五四的吶喊，一二九的震嘯。在華夏大地上刮起了一股旋風(fēng)。他們是真正的時(shí)代英雄！而現在歷史的車(chē)輪已駛入了21世紀，風(fēng)華正茂的我們正疾步奔行。作為時(shí)代的弄潮兒，我們正邁著(zhù)堅實(shí)的步伐，向前進(jìn)取 我們要努力承擔振興中華的歷史使命�？炭鄬W(xué)習，頑強拼搏。用科學(xué)文化知識武裝自己，隨時(shí)聽(tīng)候祖國的召喚，發(fā)出新時(shí)代新青年的吶喊！至次我們由衷的祝愿在座的各位學(xué)習進(jìn)步、事業(yè)有成。同時(shí)也感謝參與這次活動(dòng)的所有工作人員。下面我宣布2015年寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院服務(wù)外包“一二.九”合唱比賽圓滿(mǎn)結束，讓我們用熱烈的掌聲歡送評委來(lái)賓退席。
篇五：合唱培訓總結
篇一：合唱藝術(shù)培訓心得體會(huì )
合唱藝術(shù)培訓心得體會(huì )
2012年10月20日我有幸參加了“管城區教育體育系統合唱藝術(shù)訓練營(yíng)培訓活動(dòng)”的講座。此項活動(dòng)由管城區教育局主辦，請到了來(lái)自國家音樂(lè )機構的專(zhuān)家來(lái)給我們講關(guān)于音樂(lè )藝術(shù)方面的知識。參加本次培訓的有管城區各中小學(xué)幼兒園的領(lǐng)導班子、音樂(lè )教師和一部分班主任。我們學(xué)校領(lǐng)導對此事也特別重視，叮囑我們一定要認真對待，積極參加。此次活動(dòng)為期一天，主講音樂(lè )知識，培訓內容輕松而充實(shí)，使我受益匪淺，感觸頗深現將自己的幾點(diǎn)體會(huì )總結如下：
一、培訓規格高
這次培訓學(xué)習是我們管城區教育局近年來(lái)首次花重金聘請藝術(shù)類(lèi)學(xué)科的專(zhuān)家為老師們培訓，為此管城區教育局領(lǐng)導做了很多的努力，為了搞好培訓活動(dòng)，做了充足的準備。專(zhuān)門(mén)找了北京的藝術(shù)方面很有造詣的專(zhuān)家來(lái)講座，培訓中老師們都非常認真在聽(tīng)，認真做筆記，學(xué)習興趣很高。
二、學(xué)習內容豐富
上午，我們聽(tīng)了由管城區老師們排練的兩首大合唱，這個(gè)節目獲得了很多的獎項：合唱金獎、指揮獎、鋼琴伴奏獎。老師們聽(tīng)得非常認真。聽(tīng)合唱的過(guò)程中，老師們都很安靜的細心傾聽(tīng)，參加比賽的老師們唱得非常好，一點(diǎn)不亞于專(zhuān)業(yè)歌手。之后，老師講解合唱的分類(lèi)，合唱是由兩組元素組成：歌唱技術(shù)元素和音樂(lè )藝術(shù)元素。在座的老師記筆記也很詳細，特別是年齡大的老教師學(xué)習興致更高，我很受感動(dòng)。通過(guò)講解我懂得了所謂合唱的各種分類(lèi)，懂得了如何教孩子更好的發(fā)出內心的聲音，如何指導孩子正確歌唱。合唱播放完畢之后，教授與我們互動(dòng)交流，充分體會(huì )到了音樂(lè )給人帶來(lái)的力量和身心的陶冶。
下午，老師繼續講解與合唱有關(guān)的知識，之后講了如果教孩子們合唱。老師還教會(huì )我們對待合唱要做到“三心二意”：平常心、自信心、全身心；“五個(gè)不”:不懈努力，加強個(gè)人綜合實(shí)力；不遺余力，增強團隊的演唱功力；不斷實(shí)踐，善于集思廣益；不拘一格，合理創(chuàng )新演繹；不斷總結，牢記藝無(wú)止境。此次講座增添了我們對藝術(shù)的認知，對藝術(shù)的喜愛(ài)，增強了我們也可以唱得更好的信心和決心。使我們懂得了要關(guān)注學(xué)生的素質(zhì)教育，懂得了要從學(xué)生基本特點(diǎn)入手，注重過(guò)程與方法，重視價(jià)值觀(guān)的培養，注重情感與技能的培養。
經(jīng)過(guò)這一天的培訓學(xué)習，我們聆聽(tīng)到專(zhuān)家精彩的講座，觀(guān)摩了獲獎的同事們的合唱，也深刻地意識到肩上的責任和使命。作為新時(shí)代的教師，我愿意迎接各種挑戰，不斷充實(shí)完善自我，做一名稱(chēng)職的“靈魂工程師”，注重培養學(xué)生的藝術(shù)感，使他們在緊張的學(xué)習中也能品嘗到輕松和愉悅，切實(shí)感受音樂(lè )的魅力。篇二：合唱指揮培訓心得體會(huì )
參加合唱指揮培訓心得體會(huì )
一、河北省合唱水平與全國一些先進(jìn)兄弟省市還有較大差距，加強中小學(xué)合唱水平意義重大 從世界性和全國性的合唱比賽中可以看出，很少有河北省的合唱團體參加，即使有的比賽有河北省的代表隊參加，但成績(jì)平平，這可以看出我們河北省的合唱水平與全國一些先進(jìn)兄弟省市還是有較大差距的。造成這種局面的原因眾多，但其中有一個(gè)重要的原因就應該是基礎教育沒(méi)有抓好了。那么基礎的合唱教育靠誰(shuí)來(lái)抓，那我們中小學(xué)的藝術(shù)教師肯定有很大的責任了。因此促進(jìn)全省中小學(xué)學(xué)校全面開(kāi)展合唱活動(dòng)，培養更多適合基層合唱活動(dòng)的師資人才就顯得很有必要了。因此，我認為河北省教育廳這此舉辦全省中小學(xué)教師合唱指揮培訓真是一個(gè)有重大意義的舉措。
二、兩位指揮家藝術(shù)造詣極深、授課各具特色
這次給我們授課的先后有邱孝胥和曹丁兩位大師。
邱孝胥：國家一級指揮、中國合唱協(xié)會(huì )常務(wù)理事、群眾合唱委員會(huì )副主任、福建省合唱協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)、福建省音協(xié)合唱聯(lián)盟主席。邱孝胥的指揮充滿(mǎn)激情，手勢清晰，線(xiàn)條準確，極富樂(lè )感；
對作品的分析和理解深刻，處理細膩，有較強的感染力和表現力。2000年獲福建省第九屆音樂(lè )舞蹈節優(yōu)秀指揮獎，2005年獲全國紀念抗戰勝利60周年合唱比賽“最佳指揮獎”。 1996年至2008年，率團參加第四屆至第八屆中國合唱節；第三屆至第九屆“永遠的輝煌”全國老年合唱節；第三屆中國國際合唱節；第四屆世界合唱比賽；第六屆中國音樂(lè )金鐘獎合唱比賽；第二屆中國童聲合唱比賽等活動(dòng)中，共獲金獎十三次、銀獎六次。并多次擔任福建省各種音樂(lè )會(huì )，文藝晚會(huì )，大型綜藝晚會(huì )，音樂(lè )舞蹈節及各種音樂(lè )比賽的評委、評委主任、總策劃、總導演、藝術(shù)總監、音樂(lè )指導等工作。有較豐富的藝術(shù)經(jīng)歷和經(jīng)驗，是全國較有影響的指揮家、音樂(lè )教育家和音樂(lè )活動(dòng)家。
曹�。簢乙患壷笓]、中國音協(xié)合唱協(xié)會(huì )副主席、上海歌劇院指揮、中國交響樂(lè )團常任指揮、上海音樂(lè )學(xué)院兼職教授。曹丁是“近年來(lái)樂(lè )壇最活躍、最有成就的青年指揮”，他不僅與國內許多樂(lè )團有過(guò)成功合作，而且還應邀在蘇聯(lián)、美國、日本等許多國家指揮演出。他是近年來(lái)中國樂(lè )壇最活躍、最有成就的青年指揮家，成功指揮了歌劇、芭蕾舞、交響樂(lè )、合唱等各種形式的音樂(lè )會(huì )兩千多場(chǎng)，與香港hnh唱片公司合作錄制的《黃河大合唱》激光唱片曾獲金唱片獎。他還指揮過(guò)國內外許多經(jīng)典歌劇，如《阿伊達》、《卡門(mén)》、《雷雨》等，但是在工作之余，他卻對合唱藝術(shù)情有獨衷。在國內外許多地方，都留下了他為合唱藝術(shù)傳道授業(yè)的足跡。曹丁說(shuō)，合唱往往被人們與群眾歌詠活動(dòng)混為一談，其實(shí)合唱和交響樂(lè )、芭蕾舞等高雅藝術(shù)一樣，有著(zhù)很強的藝術(shù)性，一個(gè)成熟的合唱團，除了要有很高的歌唱技巧、科學(xué)的發(fā)聲方法之外，還要具備深厚的音樂(lè )理論修養。
通過(guò)上面兩段的介紹，說(shuō)兩位指揮家“造詣極深”應該不為過(guò)吧（可從網(wǎng)上查到上述介紹）。那么我在詳細談?wù)勥@兩位大師在幾天里的授課情況。
邱老師給我們上了三天的課，他主要從最實(shí)際的、最實(shí)用的知識入手，一邊講解一邊引領(lǐng)我們實(shí)踐，可以說(shuō)是邊講、邊練、邊指導，使我們真正的學(xué)到了實(shí)用的理論與技能。講起課來(lái)詼諧幽默、深入淺出；課下平易近人，他的音容笑貌深深的留在了我們的腦海里。
曹丁老師和邱老師比起來(lái)就顯得不擅言談了，說(shuō)實(shí)話(huà)頭半天我還以為他沒(méi)有真才實(shí)學(xué)呢，結果在剩下的時(shí)間里才真正讓我領(lǐng)略了他的風(fēng)采，特別是最后半天，加上我們學(xué)員組成的合唱團先后三個(gè)合唱團接受了他的現場(chǎng)指導，才真正看出他的音樂(lè )理論、藝術(shù)修養、文化素質(zhì)，使每個(gè)合唱隊員都心服口服。從這點(diǎn)可以看出曹老師的實(shí)踐經(jīng)驗是很豐富的。
兩位大師風(fēng)格各異，各有特色，成為了我們每位學(xué)員心目中的偶像。
三、深入認識到自己合唱指揮的長(cháng)處和不足
通過(guò)培訓，比照自己，使我對合唱指揮藝術(shù)有了更深入的認識。從理論上得到了提升，從技術(shù)動(dòng)作上得到了規范。
自己的長(cháng)處：有激情，對作品能夠有深入的把握，能夠較好的給合唱隊員以預示，動(dòng)作模仿學(xué)習較快等。
自己的不足：自己的綜合素質(zhì)不夠全面，如聲樂(lè )、讀譜等；鋼琴伴奏技巧不夠好；過(guò)去的動(dòng)作過(guò)于夸張；多聲部的合唱實(shí)踐較少等。
四、理論與實(shí)踐相結合，從本職工作做起
對學(xué)習的內容只有做到不斷的溫習和鞏固才能做到熟練掌握、舉一反三、熟能生巧。因此要珍惜這次培訓的機會(huì )，明白省教育廳組織本次培訓的初衷。從實(shí)際入手，快速提升自己合唱排練的能力及指揮能力。所以我想先從本校入手，組織一支約30人的混聲合唱隊，進(jìn)行一些優(yōu)秀曲目的練習，使個(gè)人的合唱指揮能力得到提升，使學(xué)校的合唱水平得以提升，為河北省乃至全國的合唱事業(yè)作出自己的一份貢獻！
心得體會(huì )
單位：xxxxxxxxxxxxxx 姓名： 在在在 日期：2010年12月合唱指揮培訓學(xué)習篇三：合唱隊訓練總結
合唱隊訓練總結
本學(xué)期，2+x(合唱)從開(kāi)學(xué)到現在，學(xué)生們在老師正確方法的指導下，通過(guò)循序漸進(jìn)的、經(jīng)過(guò)學(xué)生的合作和努力，有針對性的訓練，大家都能用和諧、優(yōu)美、稍有感染力的聲音的來(lái)進(jìn)行演唱、合唱。
在訓練的過(guò)程中我們主要做了以下幾點(diǎn)工作：
一、合唱隊的組織
我們組建的合唱隊所吸收的成員都對音樂(lè )感興趣的，但聲音不是很好，音域也不是很寬，共45名成員。另外還及時(shí)根據隊員的身高體形整理了隊行的排列，這樣的操作為下一步的訓練打下了基礎。
二、扎實(shí)訓練
在每一次進(jìn)入正式的合唱訓練前，我們都要進(jìn)行一段時(shí)間的呼吸訓練與發(fā)聲訓練，使全體隊員掌握基礎知識，為合唱教學(xué)打好基礎。
1、呼吸訓練
氣息是發(fā)聲的動(dòng)力，只有掌握正確的呼吸后，才能獲得理想的聲音。我們在訓練合唱前，首先要求學(xué)生掌握正確的呼吸方法，即胸腹式呼吸法。一般用兩種呼吸方法訓練。①舒起練習。吸氣時(shí)，根據指揮手勢，口鼻一起緩緩吸氣，吸后停留瞬間，用輕柔的“嘶——”聲，有控制地慢慢呼出。②突起練習。緩吸后停一會(huì )兒，用跳音“嘶、嘶、嘶、嘶”將氣呼出。這樣經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習，學(xué)生在發(fā)聲練習中便逐步感覺(jué)到了氣息的支持，并能逐步運用到歌唱中來(lái)。
2．發(fā)聲訓練
剛入合唱隊的學(xué)生都未經(jīng)過(guò)正規發(fā)聲訓練，聲音“白”而“扁”，氣吸淺，位置低，口腔打不開(kāi)，下巴緊。針對這種情況，我們先采用哼鳴進(jìn)行練習，以便盡快統一聲音位置，取得聲音的共性。
在發(fā)聲訓練中注意了結合咬字吐字進(jìn)行練習，我們要求學(xué)生將不太容易讀的字用漢語(yǔ)拼音標好，每首歌詞都用普遍話(huà)正確朗讀，隨時(shí)注意糾正不正確的咬字吐字，結合發(fā)聲訓練用，對準同聲母、韻母的正確口形，逐步學(xué)會(huì )自然圓潤的發(fā)聲。當咬字唱詞訓練有了一定基礎之后，我們才進(jìn)行合唱訓練。
三、合唱訓練
1．熟悉歌曲，掌握旋律
這一次訓練我們選了兩首歌曲，一是《東方綠舟》一是《美麗的遠航》。在合唱訓練中我們一般采用視唱法，指導隊員分聲部先后作識譜練習，要求音高準確、節奏準確。每次練唱都用較慢速度，力求連貫、完整。識譜練唱方式講究多種多樣，避免單調乏味而致學(xué)生疲勞。演唱時(shí)不急于填詞。除音高、節奏唱準外，應注意正確的分句、氣息的保持以及音量的控制，然后，用哼鳴來(lái)合唱，這樣減少填入歌詞后的音準問(wèn)題，又使學(xué)生更好地體會(huì )歌曲的內容，表現意義、音準。各聲部的旋律掌握后，才進(jìn)入填詞演唱階段。
2．歌曲的藝術(shù)處理
兩首合唱曲隊員在掌握了基本旋律后，為了更好地表現它的內容，我們及時(shí)的作了藝術(shù)處理。 經(jīng)過(guò)處理合唱隊各聲部本身聲音的整齊、統一。聲部與聲部相互結合時(shí)聲音和諧，恰當的表現了歌曲的風(fēng)格和特點(diǎn)，每個(gè)隊員都能自覺(jué)地按照作品規定的速度、力度與表情歌唱。 我們在合唱訓練中堅持不單是要讓學(xué)生唱會(huì )一個(gè)聲部或唱會(huì )一首歌，而是要通過(guò)合唱的訓練培養學(xué)生的和聲聽(tīng)覺(jué)，發(fā)展和聲思維，提高合唱技巧和能力。
總之，經(jīng)過(guò)老師和隊員的努力、合作，合唱隊的訓練工作取得了階段性的成績(jì)。今后要再接再厲，爭取更大的成績(jì)。
篇六：大合唱策劃
目錄
一、活動(dòng)名稱(chēng)·············································2
二、活動(dòng)主題·············································2
三、活動(dòng)口號·············································2
四、活動(dòng)目的·············································2
五、活動(dòng)主旨············································3
六、活動(dòng)時(shí)間·············································3
七、活動(dòng)地點(diǎn)·············································3
八、參加人員·············································3
九、活動(dòng)步驟·············································3
十、平分標準··············································4 十一、獎項設置···········································5 十二、活動(dòng)意義···········································6 十三、賽后工作···········································7
一、 活動(dòng)名稱(chēng)：
西北大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院“慶祝建黨90周年大合唱比賽”
二、活動(dòng)主題：
愛(ài)國 青春 責任 奉獻
三、活動(dòng)口號
放歌西大桃園，唱響紅色情懷。
四、活動(dòng)目的
和熙的春風(fēng)吹綠了大江兩岸，華夏民族迎來(lái)了2011年，2011年是中國共產(chǎn)黨成立90周年，做好慶祝建黨90周年的工作，對謳歌中華民族實(shí)現偉大復興的百年奮斗歷程，頌揚中國共產(chǎn)黨的豐功偉績(jì)，唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì )主義好、改革開(kāi)放好、偉大祖國好的主旋律，加強社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設，培養愛(ài)國主義思想，以及增強全校師生的使命感、責任感和榮譽(yù)感，建設積極的校園文化都具有重要意義。作為當代大學(xué)生的我們，積極響應黨的號召，走在時(shí)代的前面，歌頌黨，歌頌祖國。
五、活動(dòng)主旨
深入學(xué)習貫徹“兩會(huì )”精神，隆重慶祝建黨90周年，唱響紅色歌曲，傳承紅色文化，弘揚時(shí)代的主旋律，營(yíng)造健康高雅的校園文化環(huán)境。以紅歌會(huì )為契機，在校園內掀起傳唱紅歌，熱愛(ài)祖國，紅心向黨的熱潮。在激揚的歌聲中，燃起廣大青年的愛(ài)國熱情，發(fā)揚愛(ài)國精神，盡展我們的青春風(fēng)采，為建設祖國而做出我們自己的貢獻。同時(shí)充實(shí)豐富了同學(xué)們的課余生活，加強同學(xué)之間的交流，利于情感溝通，增加班級凝聚力。
六、活動(dòng)時(shí)間
待定
七、活動(dòng)地點(diǎn)
待定
八、參加人員
全院同學(xué)
九、活動(dòng)步驟
活動(dòng)共分為三個(gè)階段：第一階段準備階段，第二階段宣傳階段，第三階段比賽階段
�。�1）準備階段：
A、 賽前準備
1、 寫(xiě)好詳細策劃，防止無(wú)序組織和賽事進(jìn)行
2、 對大賽做好宣傳，保證同學(xué)們充分的參與
3、 對此次活動(dòng)的報名工作進(jìn)行有序的組織
4、 準備一切和比賽有關(guān)的東西，確保比賽的萬(wàn)無(wú)一失
5、 提前將大賽的舞臺背景及舞臺設計好，并做好噴繪等
6、 確定比賽的時(shí)間和地點(diǎn)
7、 對大賽會(huì )場(chǎng)的布置，提前做好規劃
8、 提前做好對大賽工作人員的分工工作
9、 提前邀請好評委，確保評委可以在比賽當天按時(shí)出席
10、 對大賽可能出現的一切突發(fā)情況要提前考慮周全，并做出相應的應急準備
11、 比賽前，工作人員對會(huì )場(chǎng)提前進(jìn)行布置
12、 比賽前，將儀器和需要用到的一切工具在頭一晚和開(kāi)場(chǎng)一個(gè)小時(shí)前進(jìn)行檢查
工作具體分工：
�。ㄎ乃嚥拷y籌，總負責）
女生部，生活部：購買(mǎi)獎品，瓜果飲料。體育部：比賽所需的橫幅和獲獎證書(shū)
辦公室：評委座位卡，選手胸牌，評委打分的紙，筆，禮儀，借桌椅
文藝部：節目單，串場(chǎng)節目及下一賽事的宣傳節目，主持人，小臺燈。
B、 報名方式：各專(zhuān)業(yè)團支書(shū)將本班參賽人員名單與參賽曲目伴奏在 月 日下午之前交至文藝部。（后附報名表）
�。�2）宣傳階段：
前期宣傳
1、展板征集報名；
2、制作宣傳海報張貼于學(xué)校各個(gè)宿舍樓口以及廣告牌上進(jìn)行視覺(jué)性的宣傳；
3、充分利用學(xué)校的廣播站宣讀廣播稿進(jìn)行聽(tīng)覺(jué)式宣傳；
后期宣傳：
1、展出條幅分別掛于校園主干道，預祝條幅一條。
2、利用院廣播站進(jìn)行宣傳。
3、積極調動(dòng)學(xué)生們的參與熱情，利用同學(xué)們之間的交談達到宣傳的目的。
4、展板海報宣傳。
�。�3）比賽階段：
a) 比賽形式：以“大合唱”為主要形式，每班必備一名“指揮”，其中可以樂(lè )器、詩(shī)歌朗誦、舞蹈、舞臺美術(shù)（布景、燈光、化妝、服裝、效果、道具等）等元素輔助表演。
b) 參賽人員：以班級為單位，要求各班選派成員參加（不得少于30人），非本院同學(xué)不可參加。
c) 班級風(fēng)采展示：自制VCR（兩分鐘以?xún)龋?/p>
篇七：合唱團簡(jiǎn)介
音樂(lè )的流響，歌者的天堂
——合唱團簡(jiǎn)介
文/張澤峰
曉風(fēng)晨語(yǔ)——團隊簡(jiǎn)介
大學(xué)生藝術(shù)團合唱團由30多個(gè)院系的50多名聲樂(lè )愛(ài)好者組成。他們之中不乏學(xué)習優(yōu)異的“校三好學(xué)生”，聲樂(lè )功底扎實(shí)的“明星歌手”，酷愛(ài)體育的“運動(dòng)健將”，以及沉醉于工程設計的“電工電子基地”和“Dian團隊”骨干成員。其中除了本科生之外還有不少碩士、博士生。他們憑借著(zhù)對音樂(lè )的喜愛(ài)和執著(zhù)的追求讓背景迥異的他們彼此活躍在華中科技大學(xué)這片沃土上。
這支優(yōu)秀的團隊成立于2003年，于2005年應邀請加入湖北省合唱協(xié)會(huì )，2003年至2009年每年均被授予學(xué)�！皟�(yōu)秀班集體”、“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”的榮譽(yù)稱(chēng)號。在大學(xué)生藝術(shù)團合唱團聲樂(lè )指導、指揮段傳婭老師以及團員們的不懈努力下，合唱團屢屢在國家級、省級、市級的聲樂(lè )和合唱比賽中獲得優(yōu)異的成績(jì)。此外，中國合唱協(xié)會(huì )副理事長(cháng)、湖北合唱協(xié)會(huì )主席、國家一級指揮王秀峰先生和國家一級演員、湖北省歌舞劇院聲樂(lè )老師林鏡白女士從2004年起，長(cháng)期親臨指導，合唱團藝術(shù)水平不斷提高。
回顧往昔，合唱團團員們信心十足、不斷前行。歌聲中不僅表現
了藝術(shù)的靈動(dòng)和磅礴，還有對社會(huì )的關(guān)注、對愛(ài)的呼喚。同時(shí)，團員行動(dòng)中也詮釋了新時(shí)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。展望明天，合唱團將在全中國，甚至全世界這個(gè)廣闊的舞臺上，用歌聲和對音樂(lè )的熱情譜寫(xiě)華中科技大學(xué)大學(xué)生藝術(shù)團合唱團新的華章。
豪杰物語(yǔ)——風(fēng)云人物
· 客座指揮：王秀峰
湖北省歌舞劇院愛(ài)樂(lè )合唱團指揮、國家一級指揮、中國合唱協(xié)會(huì )副理事長(cháng)、湖北省合唱協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)。1962年畢業(yè)于武漢音樂(lè )學(xué)院任指揮至今，指揮過(guò)舞劇、交響樂(lè )、合唱、現代京劇、漢劇、楚劇及各類(lèi)音樂(lè )會(huì )，參與演出數千場(chǎng)。
· 指揮：段傳婭
華中科技大學(xué)大學(xué)生藝術(shù)團合唱團指揮，首屆中華校園歌曲大獎賽（教師組）一等獎、全國青年歌手大獎賽湖北賽區專(zhuān)業(yè)組一等獎、“好歌獻給黨”歌曲演唱電視大獎賽專(zhuān)業(yè)組二等獎、第五屆全國高校藝術(shù)教師技能賽（聲樂(lè )組）一等獎獲得者。
· 02級隊員：李行亮
華中科技大學(xué)工業(yè)設計專(zhuān)業(yè)畢業(yè)，大學(xué)生藝術(shù)團合唱團02級團員，2010年湖南衛視快樂(lè )男聲全國第6名，目前簽約天娛文化傳媒公司，專(zhuān)輯：快樂(lè )男生十二強合輯《我的舞臺》，主要作品：《故鄉的炊煙》，原創(chuàng )歌曲《so》《車(chē)手》《大愛(ài)無(wú)言》，經(jīng)典重現《犬夜叉》
行亮曾這樣說(shuō)：“藝術(shù)團是溫暖的大家庭，每個(gè)人都可以施展自己
的才華，在這里都可以得到舞臺的鍛煉，祝愿大家都能在藝術(shù)團有所收獲，謝謝老師和同學(xué)們對我的支持和幫助�！�
· 04級隊員：秦天
華中科技大學(xué)大學(xué)生藝術(shù)團合唱團04級團員，2006年第12屆CCTV全國青年歌手大獎賽中優(yōu)秀獎獲得者，2007年被教育部選入中國大學(xué)生藝術(shù)團，赴俄羅斯參加2007俄羅斯“中國年”活動(dòng)演出，參加湖北省文聯(lián)、湖北省音樂(lè )家協(xié)會(huì )打造的大型交響組歌《穿越三峽》的演出，2007年12月捧得中國音樂(lè )金鐘獎首屆流行音樂(lè )大賽金獎。
輝煌戰績(jì)——蕩氣回腸
· 2004年在藝術(shù)團自己的錄音棚錄制華中科技大學(xué)專(zhuān)輯：《理想青年》，融合現場(chǎng)交響樂(lè )、弦樂(lè )、民樂(lè )、電子音樂(lè )、合唱等多種音樂(lè )元素于一身，首次發(fā)行1萬(wàn)張專(zhuān)輯一銷(xiāo)而空。專(zhuān)輯中，歌曲《走過(guò)》獲得“順爽”音樂(lè )大賽最佳人氣獎，《班會(huì )》獲得了全國校園十佳音樂(lè )先鋒，《故鄉的炊煙》打動(dòng)2010快樂(lè )男聲在場(chǎng)評委和觀(guān)眾
· 2005年，合唱《大漠之夜》榮獲全國第一屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)一等獎
· 2006年第八屆中國（深圳）合唱節榮獲銀獎
· 2008年7月團員吳昊、吳瑤獲第四屆海峽兩岸大學(xué)校園歌手邀請賽銀獎
· 2009年7月團員唐旖濃、畢嘉琪獲第五屆海峽兩岸大學(xué)校園歌手邀請賽銅獎
· 2009年，合唱《雨后彩虹》榮獲全國第二屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)二等獎
· 2009年湖北省第三屆大學(xué)生藝術(shù)節榮獲合唱一等獎
精彩演出——好歌如潮
· 2008年5月于韻苑體育館舉辦《與祖國同行》合唱專(zhuān)場(chǎng)音樂(lè )會(huì )，大受歡迎，得到在校師生一致歡迎與好評
· 2008年12月與交響團合作“慶改革開(kāi)放30周年”專(zhuān)場(chǎng)演出圓滿(mǎn)成功，受到校領(lǐng)導親切慰問(wèn)
· 2009年5月男聲合唱團參加中國（湖北）合唱大師指揮班音樂(lè )會(huì )，并作示范演出，受到在場(chǎng)大師一致好評
· 2009年9月合唱團參加“《我和我的祖國》慶祝建國60周年大型文藝演出”，大獲成功。該文藝演出在湖北電視臺和中國教育電視臺進(jìn)行全程播放，轟動(dòng)荊楚大地，博得在場(chǎng)領(lǐng)導和觀(guān)眾一片好評
· 2010年1月團員張澤峰、王秋源、唐旖濃赴美國底特律孔子學(xué)院巡回演出5場(chǎng)，展示荊楚文化，介紹中華文明，深受歡迎，并與美國孔子學(xué)院院長(cháng)以及學(xué)院師生結下深厚情誼
· 2010年11月合唱團參加湖北省高校廉政文化建設晚會(huì )，受到湖北省委省政府領(lǐng)導的親切接見(jiàn)與慰問(wèn)
· 每年6月《同歌同行》送畢業(yè)生晚會(huì )和9月《春華秋實(shí)》迎新晚會(huì )的舞臺上，團員都展示自我，彰顯青春，表現舍我其誰(shuí)的霸氣，成為最耀眼的新星
真情流露——歷久彌香
“每一個(gè)人都心懷渴望，每份渴望都藏著(zhù)夢(mèng)想，每份夢(mèng)想都撐著(zhù)波浪，每朵波浪都有著(zhù)方向，每個(gè)方向都能見(jiàn)到港灣；合唱團，我大學(xué)生活最溫暖的港灣；是她，讓我在偌大的華中大找到了歸屬；感謝，深深地……”
——胡卓（08級控制系博士） “每次排練都能讓我釋放學(xué)習和工作上的壓力。合唱已不僅僅是我業(yè)余愛(ài)好，更是我生活中的調味劑，我愛(ài)合唱，更愛(ài)我們的合唱團�！�
——金曉龍（08級軟件工程種子班） “在合唱團走過(guò)的歲月里，我們一起忍住淚水為不幸腦溢血的前隊友劉麗婧捐款，一起飽含歡笑組織團內羽毛球賽，一起揮灑青春取得聲樂(lè )的座座豐碑，一起情深義重探討人生規劃，一起充滿(mǎn)熱情為李行亮學(xué)長(cháng)加油助威……點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事構建了我心靈的港灣——合唱團，這里是我們的家，一個(gè)溫馨又優(yōu)秀的家�！�
——張潤晞（07級財務(wù)管理） “合唱團是一個(gè)和諧而優(yōu)秀的大家庭，在這里能得到的不只是聲樂(lè )技術(shù)和榮譽(yù)，更多的是友情、激情和歡樂(lè )！”
——畢嘉琪（07級廣電新聞） “這兩年來(lái)，我經(jīng)歷了合唱團的質(zhì)樸與輝煌而合唱團則見(jiàn)證了我在聲樂(lè )道路上前行的足跡。我相信團員們將用音樂(lè )揚起理想的風(fēng)帆，用歌聲唱響時(shí)代的強音，用熱情續寫(xiě)輝煌的篇章！”
篇八：合唱班培訓總結
篇一：合唱興趣班總結
合唱興趣班總結
本學(xué)期，我繼續擔任了學(xué)校合唱興趣班的輔導老師。在這整整一學(xué)期的興趣小組活動(dòng)中，我本著(zhù)對學(xué)校、對學(xué)生負責的態(tài)度，對參加合唱興趣班的同學(xué)認真地進(jìn)行輔導，讓每一個(gè)合唱班的同學(xué)在學(xué)習中不斷進(jìn)步。今天，我對本學(xué)期合唱興趣班做如下總結：
在學(xué)校領(lǐng)導大力支持下，育英學(xué)校合唱興趣班開(kāi)設了，合唱興趣班以培養學(xué)生學(xué)習興趣，豐富課外業(yè)余生活為目的，培養學(xué)生團結意識。興趣班的成員從三、四、五年級，本著(zhù)以興趣為的選拔原則，擇優(yōu)錄取，最終合唱興趣班有30位成員。
興趣班前段時(shí)間，我對學(xué)生歌唱方法進(jìn)行了：
1、科學(xué)的訓練和指導：主要以母音a、i、u練習為主；
2、興趣的培養：為了提高學(xué)生對合唱的興趣，我組織了同學(xué)們觀(guān)看其他優(yōu)秀少兒合唱團的演唱，激發(fā)他們學(xué)習興趣；
3、樂(lè )理知識的學(xué)習：簡(jiǎn)單的節奏練習及各種記譜符號。
4、真假聲的運用：在合唱曲目的教學(xué)中，訓練他們運用真假聲結合。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習，學(xué)生初步掌握了科學(xué)的發(fā)聲，并且能夠運用一點(diǎn)真假聲結合（由于年齡小，生理限制），本學(xué)期完成的合唱作品有：《春曉》《靜夜思》。
這個(gè)學(xué)期，我獲得了很多合唱的教學(xué)經(jīng)驗，也找到自己做得不夠好的地方，比如：學(xué)期一開(kāi)始，在選拔合唱人員的上，組織有些不足；還有開(kāi)班初，讓學(xué)生學(xué)習樂(lè )理知識的時(shí)間安排上有點(diǎn)倉促，以至于后面出現學(xué)生對有些樂(lè )理知識、節奏掌握不夠好。在下個(gè)學(xué)期，我不斷完善自己的教學(xué)方法，努力提高自己的自身水平，并且多向其他有經(jīng)驗的老師請教。 胡廳
2010-1-6篇二：合唱指揮培訓心得體會(huì )
參加合唱指揮培訓心得體會(huì )
12月上旬我有幸在省會(huì )參加了為期五天的合唱指揮培訓，自己感到收獲頗深、受益匪淺。這次培訓不僅讓我充實(shí)了更多的理論知識，更讓我領(lǐng)略了大師級的風(fēng)采，開(kāi)闊了全新的視野。加之與來(lái)自河北省不同市縣的同仁們聚集一堂，相互交流工作經(jīng)驗、思路方法，較全面的提高了自己的理論水平與合唱指揮技能。以下就具體談?wù)勍ㄟ^(guò)本次培訓獲得的幾個(gè)方面的體會(huì )。
一、合唱水平與全國一些先進(jìn)兄弟省市還有較大差距，加強中小學(xué)合唱水平意義重大
從世界性和全國性的合唱比賽中可以看出，本地區有河北省的合唱團體參加，即使有的比賽有河北省的代表隊參加，但成績(jì)平平，這可以看出我們河北省的合唱水平與全國一些先進(jìn)兄弟省市還是有較大差距的。造成這種局面的原因眾多，但其中有一個(gè)重要的原因就應該是基礎教育沒(méi)有抓好了。那么基礎的合唱教育靠誰(shuí)來(lái)抓，那我們中小學(xué)的藝術(shù)教師肯定有很大的責任了。因此促進(jìn)全省中小學(xué)學(xué)校全面開(kāi)展合唱活動(dòng)，培養更多適合基層合唱活動(dòng)的師資人才就顯得很有必要了。因此，我認為河北省教育廳這此舉辦全省中小學(xué)教師合唱指揮培訓真是一個(gè)有重大意義的舉措。
二、兩位指揮家藝術(shù)造詣極深、授課各具特色
這次給我們授課的先后有xx兩位大師。
xx：國家一級指揮、中國合唱協(xié)會(huì )常務(wù)理事、群眾合唱委員會(huì )副主任、福建省合唱協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)、福建省音協(xié)合唱聯(lián)盟主席。邱孝胥的指揮充滿(mǎn)激情，手勢清晰，線(xiàn)條準確，極富樂(lè )感；對作品的分析和理解深刻，處理細膩，有較強的感染力和表現力。2000年獲福建省第九屆音樂(lè )舞蹈節優(yōu)秀指揮獎，2005年獲全國紀念抗戰勝利60周年合唱比賽“最佳指揮獎”。 1996年至2008年，率團參加第四屆至第八屆中國合唱節；第三屆至第九屆“永遠的輝煌”全國老年合唱節；第三屆中國國際合唱節；第四屆世界合唱比賽；第六屆中國音樂(lè )金鐘獎合唱比賽；第二屆中國童聲合唱比賽等活動(dòng)中，共獲金獎十三次、銀獎六次。并多次擔任福建省各種音樂(lè )
會(huì )，文藝晚會(huì )，大型綜藝晚會(huì )，音樂(lè )舞蹈節及各種音樂(lè )比賽的評委、評委主任、總策劃、總導演、藝術(shù)總監、音樂(lè )指導等工作。有較豐富的藝術(shù)經(jīng)歷和經(jīng)驗，是全國較有影響的指揮家、音樂(lè )教育家和音樂(lè )活動(dòng)家。
xx：國家一級指揮、中國音協(xié)合唱協(xié)會(huì )副主席、上海歌劇院指揮、中國交響樂(lè )團常任指揮、上海音樂(lè )學(xué)院兼職教授。曹丁是“近年來(lái)樂(lè )壇最活躍、最有成就的青年指揮”，他不僅與國內許多樂(lè )團有過(guò)成功合作，而且還應邀在蘇聯(lián)、美國、日本等許多國家指揮演出。他是近年來(lái)中國樂(lè )壇最活躍、最有成就的青年指揮家，成功指揮了歌劇、芭蕾舞、交響樂(lè )、合唱等各種形式的音樂(lè )會(huì )兩千多場(chǎng)，與香港hnh唱片公司合作錄制的《黃河大合唱》激光唱片曾獲金唱片獎。他還指揮過(guò)國內外許多經(jīng)典歌劇，如《阿伊達》、《卡門(mén)》、《雷雨》等，但是在工作之余，他卻對合唱藝術(shù)情有獨衷。在國內外許多地方，都留下了他為合唱藝術(shù)傳道授業(yè)的足跡。曹丁說(shuō)，合唱往往被人們與群眾歌詠活動(dòng)混為一談，其實(shí)合唱和交響樂(lè )、芭蕾舞等高雅藝術(shù)一樣，有著(zhù)很強的藝術(shù)性，一個(gè)成熟的合唱團，除了要有很高的歌唱技巧、科學(xué)的發(fā)聲方法之外，還要具備深厚的音樂(lè )理論修養。
通過(guò)上面兩段的介紹，說(shuō)兩位指揮家“造詣極深”應該不為過(guò)吧（可從網(wǎng)上查到上述介紹）。那么我在詳細談?wù)勥@兩位大師在幾天里的授課情況。
x老師給我們上了三天的課，他主要從最實(shí)際的、最實(shí)用的知識入手，一邊講解一邊引領(lǐng)我們實(shí)踐，可以說(shuō)是邊講、邊練、邊指導，使我們真正的學(xué)到了實(shí)用的理論與技能。講起課來(lái)詼諧幽默、深入淺出；課下平易近人，他的音容笑貌深深的留在了我們的腦海里。
xx老師和x老師比起來(lái)就顯得不擅言談了，說(shuō)實(shí)話(huà)頭半天我還以為他沒(méi)有真才實(shí)學(xué)呢，結果在剩下的時(shí)間里才真正讓我領(lǐng)略了他的風(fēng)采，特別是最后半天，加上我們學(xué)員組成的合唱團先后三個(gè)合唱團接受了他的現場(chǎng)指導，才真正看出他的音樂(lè )理論、藝術(shù)修養、文化素質(zhì)，使每個(gè)合唱隊員都心服口服。從這點(diǎn)可以看出曹老師的實(shí)踐經(jīng)驗是很豐富的。
兩位大師風(fēng)格各異，各有特色，成為了我們每位學(xué)員心目中的偶像。
三、深入認識到自己合唱指揮的長(cháng)處和不足
通過(guò)培訓，比照自己，使我對合唱指揮藝術(shù)有了更深入的認識。從理論上得到了提升，從技術(shù)動(dòng)作上得到了規范。
自己的長(cháng)處：有激情，對作品能夠有深入的把握，能夠較好的給合唱隊員以預示，動(dòng)作模仿學(xué)習較快等。
自己的不足：自己的綜合素質(zhì)不夠全面，如聲樂(lè )、讀譜等；鋼琴伴奏技巧不夠好；過(guò)去的動(dòng)作過(guò)于夸張；多聲部的合唱實(shí)踐較少等。
四、理論與實(shí)踐相結合，從本職工作做起
對學(xué)習的內容只有做到不斷的溫習和鞏固才能做到熟練掌握、舉一反三、熟能生巧。因此要珍惜這次培訓的機會(huì )，明白省教育廳組織本次培訓的初衷。從實(shí)際入手，快速提升自己合唱排練的能力及指揮能力。所以我想先從本校入手，組織一支約30人的混聲合唱隊，進(jìn)行一些優(yōu)秀曲目的練習，使個(gè)人的合唱指揮能力得到提升，使學(xué)校的合唱水平得以提升，為河北省乃至全國的合唱事業(yè)作出自己的一份貢獻！
心得體會(huì )
單位：xxxxxxxxxxxxxx 姓名： 在在在 日期：2010年12月合唱指揮培訓學(xué)習篇三：合唱藝術(shù)培訓心得體會(huì )
合唱藝術(shù)培訓心得體會(huì )
2012年10月20日我有幸參加了“管城區教育體育系統合唱藝術(shù)訓練營(yíng)培訓活動(dòng)”的講座。此項活動(dòng)由管城區教育局主辦，請到了來(lái)自國家音樂(lè )機構的專(zhuān)家來(lái)給我們講關(guān)于音樂(lè )藝術(shù)方面的知識。參加本次培訓的有管城區各中小學(xué)幼兒園的領(lǐng)導班子、音樂(lè )教師和一部分班主任。我們學(xué)校領(lǐng)導對此事也特別重視，叮囑我們一定要認真對待，積極參加。此次活動(dòng)為期一天，
主講音樂(lè )知識，培訓內容輕松而充實(shí)，使我受益匪淺，感觸頗深現將自己的幾點(diǎn)體會(huì )總結如下：
一、培訓規格高
這次培訓學(xué)習是我們管城區教育局近年來(lái)首次花重金聘請藝術(shù)類(lèi)學(xué)科的專(zhuān)家為老師們培訓，為此管城區教育局領(lǐng)導做了很多的努力，為了搞好培訓活動(dòng)，做了充足的準備。專(zhuān)門(mén)找了北京的藝術(shù)方面很有造詣的專(zhuān)家來(lái)講座，培訓中老師們都非常認真在聽(tīng)，認真做筆記，學(xué)習興趣很高。
二、學(xué)習內容豐富
上午，我們聽(tīng)了由管城區老師們排練的兩首大合唱，這個(gè)節目獲得了很多的獎項：合唱金獎、指揮獎、鋼琴伴奏獎。老師們聽(tīng)得非常認真。聽(tīng)合唱的過(guò)程中，老師們都很安靜的細心傾聽(tīng)，參加比賽的老師們唱得非常好，一點(diǎn)不亞于專(zhuān)業(yè)歌手。之后，老師講解合唱的分類(lèi)，合唱是由兩組元素組成：歌唱技術(shù)元素和音樂(lè )藝術(shù)元素。在座的老師記筆記也很詳細，特別是年齡大的老教師學(xué)習興致更高，我很受感動(dòng)。通過(guò)講解我懂得了所謂合唱的各種分類(lèi)，懂得了如何教孩子更好的發(fā)出內心的聲音，如何指導孩子正確歌唱。合唱播放完畢之后，教授與我們互動(dòng)交流，充分體會(huì )到了音樂(lè )給人帶來(lái)的力量和身心的陶冶。
下午，老師繼續講解與合唱有關(guān)的知識，之后講了如果教孩子們合唱。老師還教會(huì )我們對待合唱要做到“三心二意”：平常心、自信心、全身心；“五個(gè)不”:不懈努力，加強個(gè)人綜合實(shí)力；不遺余力，增強團隊的演唱功力；不斷實(shí)踐，善于集思廣益；不拘一格，合理創(chuàng )新演繹；不斷總結，牢記藝無(wú)止境。此次講座增添了我們對藝術(shù)的認知，對藝術(shù)的喜愛(ài)，增強了我們也可以唱得更好的信心和決心。使我們懂得了要關(guān)注學(xué)生的素質(zhì)教育，懂得了要從學(xué)生基本特點(diǎn)入手，注重過(guò)程與方法，重視價(jià)值觀(guān)的培養，注重情感與技能的培養。
經(jīng)過(guò)這一天的培訓學(xué)習，我們聆聽(tīng)到專(zhuān)家精彩的講座，觀(guān)摩了獲獎的同事們的合唱，也深刻地意識到肩上的責任和使命。作為新時(shí)代的教師，我愿意迎接各種挑戰，不斷充實(shí)完善自我，做一名稱(chēng)職的“靈魂工程師”，注重培養學(xué)生的藝術(shù)感，使他們在緊張的學(xué)習中也能品嘗到輕松和愉悅，切實(shí)感受音樂(lè )的魅力。
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