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幼兒園六一兒童節節目主持詞

時(shí)間:2022-09-24 20:52:11 主持詞 我要投稿

幼兒園六一兒童節節目主持詞

  一年一度的六一兒童節又快到了,這是所有兒童最喜愛(ài)的節日,為大家整理了幼兒園六一兒童節節目的主持詞,歡迎借鑒!

幼兒園六一兒童節節目主持詞

  六一兒童節節目主持詞1

  一:開(kāi)場(chǎng)詞:

  男:送走五月的鮮花,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。

  女:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè )的海洋。

  老師:六月是兒童的春天。

  男:六月是孩子的節日。

  女:六月是花兒的世界。

  男:六月是成長(cháng)的搖籃。

  老師:這一切都在提醒著(zhù)我們:六一國際兒童節——來(lái)到了

  男:我們的六一,女:是那么的開(kāi)心,

  男:我的六一,女:是那么的難忘,

  男:我的六一,女:是那么的幸福,

  男:我的六一,女:是那么的激動(dòng),

  老師:在我們歡度節日的時(shí)刻。在我們迎接省級示范園評估的時(shí)刻。

  男女合:我們共同迎接新的機遇和挑戰。

  老師:走進(jìn)星幼,你會(huì )發(fā)現,這里是小朋友的樂(lè )園。

  女:走進(jìn)星幼,你會(huì )發(fā)現,這里以小朋友的發(fā)展為目標。

  男:走進(jìn)星幼,你會(huì )發(fā)現,這里到處洋溢著(zhù)“愛(ài)心/精心/育星星”。

  老師:今天,我們共聚在六一燦爛的陽(yáng)光下,歡聲笑語(yǔ)道出心中的欣喜;今天我們共聚在六月繽紛的花海中,載歌載舞表達你我的`歡愉。

  男女合:親愛(ài)的伙伴們!讓我們一起唱吧,跳吧!

  老師:星星幼兒園“六一”兒童節文藝晚會(huì )現在開(kāi)始。首先請欣賞大二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《HAPPY芭比》。

  老師:你知道百家姓嗎?

  男:不知道,老師您給我說(shuō)說(shuō)吧!

  老師:別急,還是讓我們大一班的小朋友教教你吧。請欣賞大一班的舞蹈《趙錢(qián)孫李》。

  男:今天是個(gè)歡樂(lè )的日子,你最想感謝誰(shuí)呀?

  女:當然是老師啦。老師就像紅艷艷的太陽(yáng),每天用她愛(ài)的陽(yáng)光照耀著(zhù)我們,讓我們茁壯成長(cháng)。

  男:是呀,老師就是我們的 “太陽(yáng)媽媽”

  女:請欣賞中一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《太陽(yáng)媽媽》。

  女:爸爸,你愛(ài)我嗎?

  男:媽媽?zhuān)銗?ài)我嗎?

  女:老師,你愛(ài)我嗎?

  男:如果愛(ài)我就趕緊來(lái)抱抱我吧!請欣賞小二班小朋友們帶來(lái)的《愛(ài)我你就抱抱我》。

  老師:你最喜歡什么動(dòng)物呀?

  女:我可喜歡小豬了,它們肥肥胖胖的,可愛(ài)極了!

  老師:快看!來(lái)了一群可愛(ài)的小豬。

  女:請欣賞寶寶班的弟弟妹妹帶來(lái)的《快樂(lè )小豬》。

  男:今天是我們的節日,聽(tīng)說(shuō)小一班王雨姮媽媽還特意帶來(lái)了個(gè)節目。就讓我們用最熱烈的掌聲歡迎阿姨為我們演唱《幸福山歌》

  男:“人之初,性本善,性相近,習相遠”

  女:咱們是來(lái)看節目的,你干嘛背三字經(jīng)呀?

  男:這你就不懂了吧,我們中班的小朋友現在可在比賽背《三字經(jīng)》呢,

  女:哦,那我們趕緊看看去

  男:好的,請欣賞中班帶來(lái)的節目《三字經(jīng)》。

  男:中班的小朋友表現可真棒,小班的小朋友也很不錯哦!

  女:是呀,別看他們年齡小,會(huì )的東西真不少。會(huì )畫(huà)畫(huà),會(huì )唱歌,會(huì )跳舞。

  男,恩,他們真的很不錯,請欣賞小一班的舞蹈《我真的很不錯》。

  女:聽(tīng)說(shuō)老師也精心準備了一支動(dòng)感的舞蹈。

  男:是嗎?那我們趕緊來(lái)瞧瞧吧!

  女:好的,請欣賞老師們帶來(lái)的《 床前明月光》

  女:這個(gè)“六一”的夜晚可真熱鬧。瞧!大二班的小朋友正在上演一場(chǎng)貓鼠大戰呢!請欣賞《貓鼠之夜》。

  老師:長(cháng)大你想做什么?

  男:我想當一名醫生。

  老師:你呢?

  女:我想成為一名好老師,就像您一樣。

  老師:你們都很棒,有自己的理想。我聽(tīng)說(shuō)中二班的小朋友長(cháng)大后都想當警察呢!快看,他們來(lái)了。。。。。。

  男:請欣賞舞蹈《長(cháng)大我想當警察》

  老師:愛(ài)讓我們溫暖。

  男:愛(ài)讓我們幸福。

  女:愛(ài)讓我們勇敢。

  老師:所以我們要讓愛(ài)充滿(mǎn)世界。 請欣賞汪雨珂小朋友的一家以及大班小朋友的表演《讓愛(ài)住我家》

  男:在星星幼兒園的三年,我長(cháng)高了不少,也懂事了許多,我們就像一顆顆小樹(shù)苗,在老師的撫育下茁壯成長(cháng),請欣賞大一班小朋友為我們帶來(lái)的歌舞劇《成長(cháng)》。

  女:這個(gè)夜晚充滿(mǎn)了歌聲與微笑,這個(gè)夜晚充滿(mǎn)了祝福與祥和。

  男女合:讓我們一同欣賞家長(cháng)們帶來(lái)的大合唱《歌聲與微笑》。

  結束語(yǔ):

  男:歌聲與祝福同在

  女:歡快與期望同行

  男:在這里我們感謝所有愛(ài)我們的人。

  女:在這里我們感恩所有為我們付出的人。

  老師:我們懷著(zhù)爭創(chuàng )省示范園的光榮與夢(mèng)想,走在前進(jìn)的路上,我們步伐堅定斗志昂揚。我們堅信。星幼申辦省級示范園必將成功。星星幼兒園的明天必定燦爛輝煌!最后祝我們的孩子們,

  男: 身體健康!

  女: 快樂(lè )成長(cháng)!

  男女合:天天快樂(lè )!

  老師:星星幼兒園慶六一文藝晚會(huì )到此結束,謝謝各位的光臨!

  男女合:祝大家“晚安”!

  幼兒園六一兒童節節目主持詞2

  男:尊敬的各位來(lái)賓

  女:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們

  合:大家好!

  男:送去五月的芬芳

  女:迎來(lái)六月的時(shí)光

  合:我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè )的海洋!

  女:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉。

  男:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

  女:六月,是一支歌,一支幸福的歌

  合:小朋友們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節日——

  男:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

  女:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

  男:在這美好的節日里,讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——

  合:謝謝你們,爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們,辛勤的老師!

  師 :彈去六月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光,當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn),我們又迎來(lái)了新的一天。今天,在這歡欣喜悅,熱情洋溢的日子里,新一代幼兒園全體師生和各位家長(cháng)歡聚一堂,共度這美好時(shí)光。下面有請我們新一代幼兒園園長(cháng)上臺演講,大家掌聲歡迎!

  男:今天是愉快的日子

  女:今天是屬于我們自己的日子

  合:因為今天是六一國際兒童節,是我們小朋友的節日。在這里,我們代表幼兒園全體成員祝小朋友們節日快樂(lè )!

  男:我們的快樂(lè )不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望,現在請我小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福首先有請我們中一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《手牽手》

  女:家是我們心靈的港灣,我們成長(cháng)的搖籃,我們遮風(fēng)擋雨的地方。有爸爸的教育,媽媽的守護,我們才能在一個(gè)幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長(cháng)。有請我們大班小朋友帶來(lái)《讓愛(ài)住我家》。

  男:看,我們大一班的小朋友也不甘落后,迫不及待的想展示自己的才能了大一班的小朋,有請我們大一班的小朋友給我們帶來(lái)舞蹈《SROOY SROOY》

  女:看了大哥哥大姐姐們精彩的表演,我們小班的小朋友跚跚來(lái)到舞臺中央,他們將要給我們帶來(lái)非?蓯(ài)的舞蹈《小精靈》

  男:讓我們一起隨音符跳動(dòng),讓我們一起隨音樂(lè )舞動(dòng),掌聲歡迎我們中二班小男孩給大家帶來(lái)的舞蹈《江南style》

  女:伴隨著(zhù)陣陣歡快的音樂(lè ),一群天真無(wú)邪的小機靈將用活潑可愛(ài)的舞蹈詮釋他們歡樂(lè )的童年,有請大班小朋友帶來(lái)舞蹈《咕咕寶貝》掌聲歡迎

  男:有請我們老師給我們帶來(lái)舞蹈《向快樂(lè )出發(fā)》讓我們用熱烈掌聲歡迎

  女:看,我們活潑可愛(ài)的小弟弟小妹妹迫不及待的想展示舞蹈給我們欣賞了,有請小班給我們帶來(lái)舞蹈《我愛(ài)蹦蹦跳》

  男:今天我們歡聚一堂,唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌,跳我們優(yōu)美的舞蹈,小朋友們精神爽朗,有請中二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《爽歪歪》

  女:xxx(名字),你有聽(tīng)說(shuō)過(guò)濟公嗎?

  男:嗯,我還真沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò),他是誰(shuí)?

  女:鞋兒破,帽兒破,還是讓我們中一班的小朋友來(lái)告訴你吧,掌聲有請中一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《濟公》

  男: 小朋友的表演即風(fēng)趣又幽默,在這么開(kāi)心的氛圍中,我們來(lái)歡迎大一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《Go go gril》

  女:對面的爺爺奶奶,叔叔阿姨看過(guò)來(lái),一會(huì )對面的女孩要走過(guò)來(lái)展現她們的風(fēng)采了,讓我們用熱烈的掌聲有請中二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《對面的`男孩看過(guò)來(lái)》

  男:青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著(zhù)她們的節拍,一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采,請欣賞大班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《Nobody》

  女:動(dòng)感的旋律響起來(lái),你看,一群快樂(lè )的天使也向我們走來(lái)了,掌聲有請我們中一班小朋友帶來(lái)舞蹈《快樂(lè )崇拜》,

  男:今天的六一,是我們大一班小朋友在我們幼兒園的最后一次表演,幾年時(shí)間,讓我們從牙牙學(xué)語(yǔ) 到即將步入小學(xué),在這有過(guò)美好,有過(guò)開(kāi)心!這里有我們的童年,我們的啟蒙老師,開(kāi)入幼兒園時(shí),看見(jiàn)老師嚴厲的面孔心里可能些許害怕,慢慢接觸后,原來(lái)我們的老師就像媽媽一樣慈祥,教育我們,愛(ài)護我們,保護我們,F在有請我們大一班的小朋友們?yōu)槲覀兊睦蠋焸儷I上舞蹈《老師,謝謝您》

  師:六.一”,一年僅一次,像小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊!傲.一”,一年僅一次,像蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過(guò)。同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。一年一個(gè)音符,一年一級臺階,多么快樂(lè )的童年生活,多么快樂(lè )的“六一” 我代表新一代兒園的全體教職員工向小朋友致以節日的問(wèn)候。向一直以來(lái)支持我們工作的家長(cháng)朋友及社會(huì )各界人士表示衷心的感謝。新一代幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結束。再次祝小朋友節日快樂(lè )!

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