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高校文藝晚會(huì )主持詞（通用17篇）
主持詞已成為各種演出活動(dòng)和集會(huì )中不可或缺的一部分。在當下的社會(huì )中，各種場(chǎng)合可能都需要主持人，相信大家又在為寫(xiě)主持詞犯愁了吧！下面是小編精心整理的高校文藝晚會(huì )主持詞，希望對大家有所幫助。
高校文藝晚會(huì )主持詞 1
A:女 B:男
A：尊敬的各位領(lǐng)導，各位來(lái)賓，親愛(ài)的老師、同學(xué)們，大家~晚上好（合） B：又是一年秋風(fēng)送爽、丹桂飄香；又是一夜花好月圓、舉國歡暢
A：今晚我們歡聚一堂，相約心理學(xué)院“吹拉彈部落格”現場(chǎng)
B：今晚我們縱情彈唱，共同慶祝共和國六十華誕
A：今晚，皎潔的月光將催開(kāi)新的花蕾；
B：今晚，美好的憧憬將奏響愛(ài)的樂(lè )章；
A：今晚，無(wú)畏的挑戰將成就新的偉業(yè)；
B：今晚，動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )將奏響美的贊歌
A：在此，我要向同學(xué)們隆重介紹在百忙之中抽出時(shí)間出席晚會(huì )的各位來(lái)賓，他們是······讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導和嘉賓的到來(lái)~
B：現在，我宣布：相約吹拉彈部落格——山東師大心理學(xué)院慶祝建國60周年暨社團風(fēng)采展音樂(lè )會(huì )正式開(kāi)始！~~
2、A：草原上熱情飛揚，升起不落的太陽(yáng)；草原上萬(wàn)馬奔騰，縱橫千里山河；下面請欣賞外國語(yǔ)學(xué)院09級王娟為大家帶來(lái)的二胡獨奏《奔馳在千里草原》
3、B：感謝王娟同學(xué)的精彩演奏。還記得小時(shí)候八音盒里純凈動(dòng)聽(tīng)的聲音，還記得童話(huà)里仙子們的美妙歌唱。讓音樂(lè )重燃我們心中色彩斑斕的回憶與憧憬。下面請欣賞心理學(xué)院09級劉琪、歷社學(xué)院09級陳瑤為大家帶來(lái)的小提琴合奏《天空之城》
4、A：歡樂(lè )的笑聲讓我們想起我們的那些花兒
在我們生命每個(gè)角落靜靜為我們開(kāi)著(zhù)
曾經(jīng)以為會(huì )永遠守在她身旁
可今天已經(jīng)離去在人海茫茫~
下面請欣賞人資環(huán)學(xué)院2009級劉林林為大家帶來(lái)的吉他彈唱《那些花兒》
5、b：我們肉眼所能看到的星辰，也許在億萬(wàn)年前已經(jīng)爆裂死亡，此刻它的光芒到達我們的瞳孔，這是最神秘的意外。仰望星空，浩渺河漢，不禁使人想起永恒的愛(ài)情。下面請欣賞政法學(xué)院2009級遲淇芳為大家帶來(lái)的薩克斯獨奏《我心永
恒》
6、A: 大自然面前，人類(lèi)顯得如此渺小。雪災、地震、海嘯···望著(zhù)親人離去，我們重建家園，然而家蓋好了，里面的我卻孑然一人。下面請欣賞~俄文海豚音《家建好了》，表演者：傳播學(xué)院2008級馮榮浩
7、B：。今夜歌如海，人如潮。 今夜燈火如織，繁花似錦。讓我們舉起心中跳躍的火苗，盡情舞蹈，盡情歌唱，盡顯新一代大學(xué)生的青春活力。下面請欣賞由文學(xué)院2009級周子馨等帶來(lái)的歌曲聯(lián)唱。
8、A：感謝同學(xué)們的精彩演唱。賽馬是蒙古族人民那達慕大會(huì )中最為振奮人心的項目，二胡曲《賽馬》可謂家喻戶(hù)曉，該樂(lè )曲即表現了我國內蒙古人民在傳統節日“那達慕”盛會(huì )上進(jìn)行賽馬比賽時(shí)奔騰激越、縱橫馳騁的情景。 下面請欣賞由心理學(xué)院2009級曲芳等同學(xué)為大家帶來(lái)的二胡合奏《賽馬》
9、B：漁舟唱晚，響窮彭蠡之濱；雁陣驚寒，聲斷衡陽(yáng)之浦�！稘O舟唱晚》是一首著(zhù)名的北派箏曲。音樂(lè )形象地表現了夕陽(yáng)西下的晚景中，漁舟紛紛歸航，江面歌聲四起的動(dòng)人畫(huà)面。下面請欣賞琵琶獨奏《漁舟唱晚》，表演者：教育學(xué)院2009級邢蕭心，伴舞：心理學(xué)院2008級王雅倩
10、A：聽(tīng)完婉轉悠揚的《漁舟唱晚》，再讓我們把目光投向遼闊美麗的邊疆。西部開(kāi)發(fā)人心暖，新疆處處風(fēng)光美。一曲《新疆之春》，道不盡新疆人民翻身解放、發(fā)展富裕后的歡欣、酣暢的生活情趣。下面請欣賞小提琴獨奏《新疆之春》，表演者：政法學(xué)院2009級宋曉月
11、B：花兒各自擁有它們最美麗的春秋和冬夏，花兒為什么這樣鮮？純潔的情誼滋養著(zhù)它�；▋簽槭裁催@樣紅？青年的熱血染紅了它。下面請欣賞單簧管獨奏《花兒為什么這樣紅》，表演者：政法學(xué)院2009級遲淇芳。
12、A：中國的`戲曲文化，源遠流長(cháng)，它是我們無(wú)法割舍的國粹，它是中華民族千百年來(lái)的精神承載； 它是“飛天”袖間，千百年來(lái)未落在地面的花朵！下面，就讓我們再一次沉浸在它的藝術(shù)神韻中，請欣賞~戲曲聯(lián)唱~表演者：心理學(xué)院2008級高春華等
13、B：曲藝文化在民間流傳很廣，下面，讓我們來(lái)欣賞小沈陽(yáng)模仿秀，表演者，政法學(xué)院209級楊念澤
14、A：星月臨風(fēng)不知曉，民樂(lè )齊奏賞多嬌。鵬程萬(wàn)里尋芳去，春風(fēng)搖曳樂(lè )逍遙。東北的民間曲藝文化總是透著(zhù)喜洋洋的豪爽歡快，讓我們繼續這種歡樂(lè )，請欣賞民樂(lè )小合奏《喜洋洋》，表演者教育學(xué)院2009級王云燕等
15、B：剛剛領(lǐng)略了民族樂(lè )器的繽紛斑斕，下面這首樂(lè )曲是以我國歷史上著(zhù)名的楚漢之爭為題材，描繪了劉邦項羽垓下之戰的場(chǎng)景。全曲氣勢恢宏，充斥著(zhù)金戈鐵馬的鏗鏘之聲，請欣賞琵琶獨奏《十面埋伏》，表演者：教育學(xué)院2009級邢簫心
16、A:古風(fēng)雅韻，奏不完祖國文化的博大精深；
B:古風(fēng)雅韻，唱不盡華夏文明的源遠流長(cháng)；
A:古風(fēng)雅韻，舞不盡中華文明的燦爛輝煌；
B:古風(fēng)雅韻，書(shū)不盡我們對祖國母親的深深祝福；
�。�1）A:下面為大家帶來(lái)的是古風(fēng)雅韻樂(lè )隊經(jīng)典曲目表演，首先上場(chǎng)的是小提琴合奏《梁�！�，表演者心理學(xué)院2008級劉夢(mèng)雪，2009級劉琦
�。�2）B:
�。�3）A: 昔我往矣，楊柳依依；今我來(lái)思，雨雪霏霏。唯有竹笛，才能奏出這樣柔美圓潤的動(dòng)人，下面請欣賞笛子獨奏《姑蘇行》，表演者心理學(xué)院2008級丁琦峰
A：今夜，我們歡聚心理學(xué)院吹拉彈部落格，讓繁星閃爍青春的靈動(dòng) B：今夜，我們共慶祖國60華誕，讓微風(fēng)吹拂喜悅的歡唱
A：難忘今宵，難忘年輕的心理學(xué)院，難忘新生的“吹拉彈部落格” B：難忘今宵，難忘母校博學(xué)篤行的諄諄教誨，難忘祖國60年雄心偉業(yè) A：我們祝福，祝福心理學(xué)院蒸蒸日上，越辦越好
B：我們祝福，祝福偉大的祖國更加興旺發(fā)達，繁榮昌盛
合：新時(shí)代的鐘聲早經(jīng)敲響，大學(xué)新生活已拉開(kāi)帷幕。
讓我們唱起美妙的歌曲，跳起歡快的舞蹈，一起融合進(jìn)這歡樂(lè )的海洋中； 讓我們歌唱偉大的祖國，歌唱美麗的校園，歌唱我們共同的大學(xué)歲月。
高校文藝晚會(huì )主持詞 2
A B C D
A尊敬的各位領(lǐng)導
B敬愛(ài)的老師
D親愛(ài)的同學(xué)們
C大家
合 晚上好
A楓葉紅了再綠，桃花謝了春紅，
B年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。
C時(shí)光的車(chē)輪悠悠而過(guò)，又在史冊中留下一道深深的印記
D在這艷陽(yáng)高照的五月，我們又迎來(lái)了期待已久的藝術(shù)團匯報演出
A帶著(zhù)夢(mèng)想，懷揣希望，我們對未來(lái)的生活滿(mǎn)懷期待！
B挾著(zhù)祝福，帶著(zhù)囑托，我們對明天有著(zhù)無(wú)限的憧憬！
C大學(xué)是一本太倉促的書(shū)，一頁(yè)頁(yè)翻過(guò)，留下的卻是一段段溫馨的回憶
D大學(xué)是放飛夢(mèng)想的窗，最初的夢(mèng)想在這里起航，青春便是我們遠航的籌碼
A歌唱青春，讓青春在這里綻放它特有的流光溢彩
B舞動(dòng)希望，讓希望在這里插上紛飛的翅膀
C此刻，我們相約在這里，共同分享舞動(dòng)青春的喜悅！
D今宵，我們相聚在這里，一起聆聽(tīng)歌唱青春的歡暢！
A讓我們一起
B讓我們一起
D讓我們一起
合：在這亮麗的舞臺上，歌舞青春華美的篇章！
A首先請允許我介紹今晚到場(chǎng)的嘉賓，他們是
B讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！
DC《樂(lè )器演奏》
A君不見(jiàn)紅樓夢(mèng)會(huì )的勞燕分飛
B于世間瓦全玉碎的凄凄美美
A吟一句杜鵑泣淚或花飛花謝
B夢(mèng)一場(chǎng)精雕細琢與粉妝相培
A下面請欣賞舞蹈《玉生煙》
D每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想
C每個(gè)人的夢(mèng)想都是一道彩虹
D每個(gè)人的成長(cháng)都有無(wú)數次磨難
C面對磨難，我們需要堅強和勇敢
D每當我們想要放棄的時(shí)候其實(shí)路一直都在
C下面請欣賞歌曲獨唱《路一直都在》
B欣賞完美妙的歌聲和精彩的舞蹈。接下來(lái)就讓我們去看看演員們的生活吧，看看那里到底
進(jìn)行著(zhù)怎樣瘋狂的`直銷(xiāo)，下面請欣賞小品《瘋狂直銷(xiāo)》
D舞蹈一直以其整齊的隊形，新穎的動(dòng)作吸引著(zhù)大家的目光
A當然這中間凝聚著(zhù)舞蹈演員們對它的熱愛(ài)以及勇于創(chuàng )新的精神
D相信下面的表演也一定能讓您感受到這種無(wú)處不在的精神
A下面請欣賞舞蹈《恰恰》
D當一位滿(mǎn)腹經(jīng)綸的大學(xué)生和一個(gè)目不識丁的社會(huì )人碰在一起會(huì )撞出怎樣的火花？ 他們的對話(huà)又是讓人怎樣的哭笑不得呢？就讓我們從下面的節目里找尋答案吧， 請欣賞相聲《滿(mǎn)腹經(jīng)綸》
B音樂(lè )是思維的聲音,它能引領(lǐng)我們走進(jìn)回憶也能帶著(zhù)我們幻想未來(lái)
C動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )就像是翩翩起舞的蝴蝶,也像是山間流淌的泉水
B不知道今天我們的同學(xué)會(huì )帶給我們怎樣的感覺(jué)呢？
C下面請欣賞歌曲串燒
A在我們學(xué)院，有這樣一群人,時(shí)尚的腳步，潮流的氣息,詮釋了他們個(gè)性、開(kāi)朗的青春風(fēng)貌.下面請欣賞他們?yōu)槲覀儙?lái)的《街舞》表演。
B四季更迭，萬(wàn)物瞬息萬(wàn)變
C但我們卻未曾改變
B一段深深地情,一顆感恩的心
C我們有相信明天會(huì )更好,下面請欣賞小品《還你一份愛(ài)》
D其實(shí)生活中的不如意有很多,但如果我們笑對生活，那么生活也會(huì )笑對你我
下面請欣賞歌曲《快樂(lè )有我》
A今晚，我們相聚在這里，聆聽(tīng)歌聲蕩漾
B今晚，我們相聚在這里，欣賞舞姿飛揚
C今晚，我們相聚在這里，縱享歡歌笑語(yǔ)
D今晚，我們相聚在這里，暢想美好希望
A走過(guò)往昔，奮斗的汗水剛剛拭去；
B回首旅途，勝利的笑容正在蔓延。
C攜手今宵，高唱這一路榮耀感動(dòng)；
D展望明朝，讓我們攜手再創(chuàng )輝煌。
A讓我們許下盛夏的約定，擁抱青春，追逐夢(mèng)想；
B讓我們種下心中的夢(mèng)想，開(kāi)拓進(jìn)取，乘風(fēng)破浪。
C讓我們懷著(zhù)火熱的內心去憧憬下一個(gè)絢爛
D讓我們釋放所有的激情去迎接嶄新的明天。
A歡樂(lè )的時(shí)光總是那么地短暫，
B我們的晚會(huì )到這里就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了。
C再次送去誠摯的祝福，
D祝大家心想事成、萬(wàn)事如意。
高校文藝晚會(huì )主持詞 3
A:尊敬的各位領(lǐng)導、老師
B:親愛(ài)的同學(xué)們：大家
ABCD:晚上好�。ê希�
C：腳踏著(zhù)青春的節拍，我們向金秋走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在金秋的九月欣然等待。
D：激揚著(zhù)青春的風(fēng)采，我們向金秋走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
A:踏著(zhù)秋風(fēng)，沐著(zhù)秋雨，我們相逢在收獲的金秋九月；
B:攜著(zhù)祝福，帶著(zhù)囑托，我們相約在地球科學(xué)與技術(shù)學(xué)院；
C:在這丹桂飄香的日子里，20xx級的新同學(xué)像燕子般銜著(zhù)新的氣象來(lái)到了中國石油大學(xué)。
D:此時(shí)此刻，請允許我們代表地球科學(xué)與技術(shù)學(xué)院的所有的師生向你們說(shuō)：歡迎你們，新同學(xué)！
A:下面我宣布，中國石油大學(xué)地球科學(xué)與技術(shù)學(xué)院20xx年迎新生晚會(huì )
ABCD:現在開(kāi)始
B:請允許我榮幸的介紹今天到場(chǎng)的各位嘉賓，他們是———— 當我們再一次用掌聲歡迎他們的.到來(lái)。
A：今夜，我們歡聚一堂，激情滿(mǎn)懷
B：今夜，我們載歌載舞，心潮澎湃
C：今夜，我們讓青春盡情的綻放
D：今夜，我們讓夢(mèng)想自由的飛翔
A：告別今夜，我們將迎來(lái)明朝東升的旭日
B：告別今夜，我們將走進(jìn)嶄新的收獲季節
C：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節 D：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切 A：讓我們挽起生命的臂膀，唱響生命的完美樂(lè )章
B：尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師
C：親愛(ài)的同學(xué)們
D：中國石油大學(xué)地球科學(xué)與技術(shù)學(xué)院20xx年迎新生晚會(huì ) ABCD:到此結束
A:祝大家晚安。
高校文藝晚會(huì )主持詞 4
唐:悠遠的鐘聲，送走難忘的昨日；
嚴:破曉的黎明，迎接嶄新的明朝。
葛:在如歌的歲月里，我們綻放勃勃生機；
王:在似夢(mèng)的華光中，我們傳遞愛(ài)的火種。
唐：尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們！
齊：大家晚上好！
嚴：歡迎來(lái)到歷史文化學(xué)院“要愛(ài)我 新心相約，頌史傳情”2013年迎新晚會(huì )的活動(dòng)現場(chǎng)，我是主持人xx
葛 我是xx
王 我是xx
唐 我是xx
嚴：首先，請允許我榮幸的向大家介紹蒞臨本次活動(dòng)的嘉賓，他們是XXXXXXX 唐：歡迎你！
王：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來(lái)。
葛：下面，有請xx為本次晚會(huì )致開(kāi)幕詞！
嚴：感謝xx的精彩致辭。蒹葭蒼蒼，白露為霜。 所謂伊人，在水一方。
葛：下面請欣賞詩(shī)經(jīng)吟誦《蒹葭》。
葛：《詩(shī)經(jīng)》的浪漫讓人感動(dòng)，而現實(shí)的人生，卻面臨著(zhù)多種選擇。選擇大學(xué)，選擇朋友，選擇工作，每一次的選擇，都是一次心靈的對話(huà)。
嚴：沒(méi)錯，這不，咱們院的新生在選擇學(xué)生工作時(shí)就犯了難。接下來(lái)讓我們一起欣賞小品《面試》。
王：在路上，有笑也有淚，它充滿(mǎn)驚喜與坎坷。在路上，有苦也有甜，它布滿(mǎn)了荊棘與云彩。
唐：在路上，我們?yōu)樽宰鸲鴬^斗；為證明自己而努力；為愛(ài)著(zhù)我們的人和關(guān)心我們的人而拼搏。下面請欣賞舞臺劇《在路上》。
葛：碧海藍天，高山白云，馬兒嘶鳴，牧羊成群，那是夢(mèng)里的天籟。
嚴：有一種愛(ài)，便如天籟，它已穿過(guò)時(shí)空的等待，緩緩地飄進(jìn)了我們的腦海。 葛：下面請欣賞合唱《天籟之愛(ài)》。
唐：哎，嚴寒，你喜歡《西游記》嗎？
王：喜歡啊。
唐：是嗎？那你最喜歡里面的'哪個(gè)人��？
王：我啊，最喜歡孫悟空啊。
唐：那你今天有耳福了，我們請來(lái)了研究生師兄為我們帶來(lái)的說(shuō)書(shū)。下面，請欣賞說(shuō)書(shū)《孫悟空被壓五行山》。
葛：（大家說(shuō)，師兄的說(shuō)書(shū)精彩不？）好的，接下來(lái)，激動(dòng)人心的時(shí)刻來(lái)臨了。我們的互動(dòng)環(huán)節即將開(kāi)始。
嚴：首先，先讓我來(lái)說(shuō)明一下互動(dòng)環(huán)節。請同學(xué)們聽(tīng)清楚游戲規則了，我們準備有精美的小禮品哦！
葛：好的，感謝我們可愛(ài)的觀(guān)眾，今天的互動(dòng)環(huán)節就到這里。
王：有一種舞蹈，簡(jiǎn)單樸質(zhì)卻熱情似火。
唐：有一種舞蹈，旋律優(yōu)美、別有風(fēng)味。接下來(lái)請欣賞民族舞《云朵上的那嘖嘖》。
葛：家，是一個(gè)溫暖的字眼，這里有我們最親最?lèi)?ài)的人
嚴：家，是我們不變的港灣，是我們永遠的歸宿。
葛：回家，回到那生我養我的地方。
嚴：回家，回到那生命最初綻放的原點(diǎn)。下面請欣賞由我院兩委會(huì )全體部長(cháng)帶來(lái)的小品《回家過(guò)年》 ！
葛：掌聲有請！
唐：感謝朋友們的精彩表演。有一種歌聲縈繞在耳際，有一種心情蕩漾在心里。
王：是的，那是音樂(lè )，是歌曲，是跳動(dòng)的靈魂，下面有請由XXXXXXX等帶來(lái)歌曲串燒。
嚴：大家還記得去年迎新晚會(huì )上的那對二胖組合嗎，相信許多同學(xué)都對他們的表演記憶猶新。
葛：瞧，今年，他們帶著(zhù)鞋墊兒又來(lái)了~讓我們一起欣賞相聲《二胖賣(mài)鞋墊兒》。
唐：月兒風(fēng)中落，花影自婆娑，起舞弄清影，執扇描花容。今晚，你我執扇相約，共舞于此。
王：是的，下面請欣賞我院禮儀隊帶來(lái)的《扇子舞》。
王：今夜，我們歡聚一堂，告別昨日的繁華盛宴。
嚴：今夜，我們激情滿(mǎn)懷，舞動(dòng)青春的活力風(fēng)采。
男合：告別今宵，我們將迎來(lái)明朝東升的旭日。
女合：告別今宵，我們將放飛盈滿(mǎn)愛(ài)心的雙臂。
葛：歷史文化學(xué)院“要愛(ài)我 新心相約，頌史傳情”2013年迎新晚會(huì )到此結束！
唐：祝老師們工作順利，身體健康。 王：祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，夢(mèng)想成真。 王：祝大家新年快樂(lè )！
高校文藝晚會(huì )主持詞 5
甲：尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師；
乙：親愛(ài)的各位同學(xué)、各位朋友；
合：晚上好！
甲：春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，排比花枝滿(mǎn)校園。在這鶯歌燕舞、百鳥(niǎo)爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來(lái)了我校第五屆校園文化藝術(shù)節。
乙：在藝術(shù)節活動(dòng)中，同學(xué)們高揚智慧的風(fēng)帆，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，
有技能的展示，有科學(xué)的探索，有毅力的體現，有詩(shī)意的飛揚……
合：這一切一切，充分展現了當代學(xué)子的青春活力，展現了當代青年精神風(fēng)采。
甲：今天晚上，藝術(shù)節的壓軸戲—文藝會(huì )演即將拉開(kāi)帷幕。
乙：讓我們以熱烈的掌聲預祝演出成功。
……
甲：有緣才能相聚，有心才會(huì )珍惜。只要我們人人心中有他人，我們的社會(huì )就會(huì )像一個(gè)大家庭。
乙：當別人快樂(lè )時(shí)好像是自己獲得幸福一樣，當別人受傷時(shí)我愿意敞開(kāi)最真的懷抱；
甲：當別人生氣時(shí)告訴他就算觀(guān)念不同不必激動(dòng)，當別人需要時(shí)我一定卷起袖子幫助他。
合：因為我們是一家人。
乙：請欣賞小組唱《相親相愛(ài)》，由學(xué)校學(xué)生會(huì )表演。
……
甲：一曲《相親相愛(ài)》，把我們的感情拉得更近，把我們的友誼溶得更緊。
乙：我國的民族舞蹈，歷史悠久，形式多樣，生動(dòng)活潑，瑰麗多姿，歌舞結合，歌以詠言，舞以盡意，是中華民族的文化瑰寶。
甲：請欣賞由職二商貿班同學(xué)表演的民族舞蹈《辣妹子》。
……
乙：我愛(ài)我們的學(xué)校，這是我們學(xué)知識、長(cháng)智慧、增才干的地方。
甲：我愛(ài)我們的班級，這里有我們榮辱與共、親如手足的同學(xué)。
合：我愛(ài)我們的班級，我們都是班級的小主人。
乙：請欣賞由初二（1）班xxx等同學(xué)表演的快板《我是班級小主人》。
……
甲：輕松活潑的校園，永遠是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
乙：飛揚的青春，散發(fā)著(zhù)無(wú)窮活力；年輕的學(xué)子，充滿(mǎn)著(zhù)蓬勃的朝氣。
甲：請欣賞韻律操《青春的活力》，由職三高職班xxx等同學(xué)表演。
……
乙：泉州南音又稱(chēng)南曲、南樂(lè )、南管、弦管，是保存我國古代音樂(lè )文化最豐富、最完整的一大樂(lè )種，素有“御前清曲”的美譽(yù)。
甲：它集萃唐以來(lái)中原雅樂(lè )之遺韻，并與閩南民間音樂(lè )交相融會(huì )而自成一格，是一部立體的中國古代音樂(lè )史。
乙：請欣賞曲藝表演：南音《直入花園》。
……
甲：洪湖水呀長(cháng)又長(cháng)，太陽(yáng)一出閃金光，共產(chǎn)黨的恩情比那東海深。
乙：一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北，熏陶了幾代人，激勵著(zhù)幾代人。
甲：下面請欣賞民族舞蹈《洪湖水，浪打浪》，由初二年5xxx等同學(xué)表演。
……
乙：伸出你的手，伸出我的手，我們手拉著(zhù)手往前走；
甲：我來(lái)幫助你，你來(lái)幫助我，大家心連著(zhù)心一路相扶持。
乙：下面請初一年三班xxx為我們演唱《手拉手之歌》。
……
乙：追逐的是心中多彩的夢(mèng)，向往的是雨季般的朦朧，渴望的是健康的舞動(dòng)，讓我們迎著(zhù)風(fēng)，踏著(zhù)青春的節拍一同唱起來(lái)，起來(lái)。
甲：接下來(lái)請欣賞由初二6班xxx等同學(xué)表演的現代舞。
……
乙：青春，是一個(gè)人生命的聚光點(diǎn)，青春的調色板上應該涂滿(mǎn)汗水和心血；
甲：青春的旋律，是人生最精彩的樂(lè )章，她不光是委婉動(dòng)聽(tīng)而且應該剛勁有力。
乙：請欣賞服裝秀《青春的風(fēng)采》，由職二財會(huì )2班xxx等同學(xué)表演。
……
甲：五十個(gè)民族五十六朵花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家。
乙：在我們這個(gè)民族大家庭里，有一個(gè)能歌善舞的民族，那就是苗族。
甲：現在我們請個(gè)苗族妹子為我們秀一段苗族舞蹈好不好？
乙：有請初二年5班xxx同學(xué)上臺表演。
……
甲：臥似一張弓，站似一棵松，不動(dòng)不搖坐如鐘，走路一陣風(fēng)；
乙：東方一條龍，兒女都英雄，天高地遠八面風(fēng)，中華有神功。
甲：請欣賞初二年4班、5班的xxx等同學(xué)給我們帶來(lái)的武術(shù)表演。
乙：媽媽的眼睛是潺潺的溪流，我是一粒在河底的`小石，假如泥沙將我掩埋，我愿從此沉沒(méi)，沉沒(méi)在媽媽溫暖的心底。
甲：媽媽的眼睛是遼闊的天空，我是一只空飛的鴿子，無(wú)論狂風(fēng)暴雨有多猛，我也無(wú)所畏懼，因為我始終在媽媽的視野里。
乙：媽媽的眼睛會(huì )說(shuō)話(huà)，在悲傷時(shí)，她是慰籍；在沮喪時(shí)，她是希望；在軟弱時(shí)，她是力量。
甲：下面請聽(tīng)獨唱《我愛(ài)媽媽的眼睛》。有請初三4班xxx同學(xué)上臺演唱。
……
甲：今天是個(gè)好日子，讓我們和著(zhù)美妙的音樂(lè )、悠揚的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞，表達內心的喜悅。
乙：明天也是好日子，讓我們將美好的記憶延續，憧憬那甜蜜的未來(lái)，迎接那新的希望。
甲：下面請欣賞民族舞蹈《好日子》，由職一計算機2班xxx等同學(xué)表演。
……
乙：接下來(lái)請欣賞由職一財1、職一財3的xxx和xxx兩位同學(xué)給我們帶來(lái)的恰恰舞。
……
甲：下一個(gè)節目：由職二計算機2班xxx等同學(xué)表演啞劇小品《警察抓小偷》。
……
乙；剛才我們欣賞了苗族妹子表演的精彩舞蹈，下面我們請出一位佤族小姑娘為我們獻上上首歌。
甲：請欣賞獨唱《金色木鼓敲起來(lái)》，有請職一綜高班x
xx同學(xué)上臺演唱。
……
乙：這是我們的舞臺，這是我們青春的舞臺，這是我們青春飛揚的舞臺。
甲：在這里，我們展現自我，我們感受自我，請為我們注目，請為我們聆聽(tīng)，請為我們的年輕喝彩！
乙：請欣賞青春現代舞《感受自我》，演出者：職二商貿班xxx等同學(xué)。
……
甲：在四川阿壩藏族羌族自治州境內，有一個(gè)神奇的地方，那里素有“人間仙景”。
乙：那是一個(gè)佳景薈萃、神奇莫測的曠世勝地；是一個(gè)不見(jiàn)纖塵、自然純凈的“童話(huà)世界”，那就是神奇的九寨。
甲：請欣賞獨唱《神奇的九寨》，由職一工美班xxx同學(xué)演唱。
……
乙：健美操旨在追求健美的體魄，伴隨著(zhù)我國“全民健身計劃”的全面實(shí)施，它已經(jīng)成為提高生活質(zhì)量的一個(gè)標志。
甲：它簡(jiǎn)便、優(yōu)美、愉悅而有效，給練習者帶來(lái)健康和快樂(lè )，為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動(dòng)力。
乙：請欣賞由職二財2班的同學(xué)為我們帶來(lái)的健美操《健美天使》。
……
甲：火紅的五月，向我們健步走來(lái)；絢麗的五月，鮮花盛開(kāi)、姹紫嫣紅；充滿(mǎn)希望的五月，承載著(zhù)多少歡樂(lè )與期待；
乙：同學(xué)們，朋友們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結，再去創(chuàng )建一個(gè)更加輝煌的時(shí)未來(lái)！
甲：本屆藝術(shù)節即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁(yè)。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目；許多動(dòng)人歌樂(lè )依舊余音繞梁。
乙：藝術(shù)節的時(shí)間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無(wú)限的。
合：讓我們將參加藝術(shù)節的熱情轉化為學(xué)習的動(dòng)力，用知識開(kāi)啟理想之門(mén)，用才干塑造藝術(shù)人生。
甲：晚會(huì )到此結束，請校領(lǐng)導講話(huà)。
高校文藝晚會(huì )主持詞 6
第一節 開(kāi)場(chǎng)及領(lǐng)導講話(huà)（約10至15分鐘）
1、男女主持左右上臺
2、男：尊敬的領(lǐng)導們
女：親愛(ài)的同志們
合：你們晚上好
女：今晚的月亮明今霄的月兒亮，照亮家鄉照亮親人
男：也照亮了我們交通技工學(xué)校
女：在這中秋佳節既將來(lái)臨之際
男：我們全校教職員工歡聚一堂，共度佳節。
女：大家一起賞月、表演、吃月餅。希望今晚大家玩得愉快，吃的高興
男：現在我們的晚會(huì )正式開(kāi)始
女：首先，我們有請區校長(cháng)致詞
男：請大家以熱烈的掌聲歡迎區校長(cháng)
3、男女主持退場(chǎng)，區校長(cháng)上臺講話(huà)
第二節 抽獎票說(shuō)明及實(shí)訓部大合唱《歌唱祖國》（約5至8分鐘）
1、男女主持出場(chǎng)
男：今天的晚會(huì )不僅有學(xué)校各部門(mén)的精彩表演
女：還有中秋抽獎活動(dòng)，設一等獎2名、二等獎3名和三等獎10名，請大家保管好自己的獎票根，等會(huì )將由學(xué)校領(lǐng)導進(jìn)行抽獎
2、節目開(kāi)始（音樂(lè )準備、實(shí)訓部合唱組臺邊排隊準備）
女：我們的祖國繁榮昌盛
男：我們的生活天天向上
女：我們學(xué)校也一步一個(gè)臺階迎來(lái)了一個(gè)新的發(fā)展階段。
男：為感謝祖國、感謝各位的辛勤工作，請聽(tīng)由實(shí)訓部老師們?yōu)槲覀冄莩摹陡璩鎳?/p>
3、男女主持退場(chǎng)，音樂(lè )響起，實(shí)訓部大合唱《歌唱祖國》
第三節 女聲和唱《花好月圓》（約3至5分鐘）
1、女主持上臺（音樂(lè )準備）
女：接著(zhù)由教導處的謝銳瓊和黎麗琳兩位老師為大家獻上中秋的祝愿，祝大家中秋佳節好運多，月圓人圓事事圓《花好月圓》。
2、主持退場(chǎng)，xxx、xxx上臺和唱《花好月圓》
第四節 男聲獨唱《老鼠愛(ài)大米》（約5分鐘）
1、男女主持上臺（音樂(lè )準備）
男：讓我們再次以熱烈的掌聲謝謝實(shí)訓部為我們帶來(lái)的合唱
男：下面有請學(xué)生科的xxx老師給大家歌唱一曲：《老鼠愛(ài)大米》
2、主持退場(chǎng)，xxx上x(chóng)x唱《老鼠愛(ài)大米》
第五節 游戲搶凳子（約10至15分鐘）
1、男女主持上臺（音樂(lè )準備、凳子準備）
男：剛才的表演精彩嗎？大家高興嗎？
女：下面我想請8名觀(guān)眾上來(lái)玩一個(gè)小游戲，游戲的名字叫《搶凳子》，優(yōu)勝者有獎品獎勵的，請大家舉手踴躍參加（選8人上臺游戲）
男：我來(lái)說(shuō)說(shuō)游戲的規則：7張凳子圍一個(gè)圈，8名觀(guān)眾也在凳子外面圍一個(gè)圈，當音樂(lè )響起時(shí)候，大家就沿著(zhù)一個(gè)方向跑動(dòng)，不能插隊，當音樂(lè )停下來(lái)，你們就要迅速找到一張凳子座下，沒(méi)有搶到凳子的人就要被淘汰；這時(shí)候減少一張凳子，剩下的人繼續玩，直到剩下最后一個(gè)人就是優(yōu)勝者。
2、凳子圍好圈，人也圍好圈，游戲開(kāi)始，放音樂(lè )
3、女主持給優(yōu)勝者發(fā)獎品
第六節 揚琴獨奏《春風(fēng)沐雨》（約5至8分鐘）
1、男主持上臺（揚琴準備）
男：游戲暫時(shí)告一段落，為了向獲勝者祝賀，也為了給頑強拼搏的參與者安慰，下面由學(xué)生科的吳錦貴老師為大家表演揚琴獨奏《春風(fēng)沐雨》，請欣賞
2、主持退場(chǎng)，麥克風(fēng)對準揚琴，x老師開(kāi)始演奏
第七節 男女反串粵曲《帝女花》（約5至8分鐘）
1、女主持上臺（音樂(lè )準備）
女：謝謝吳老師給我們帶來(lái)優(yōu)美揚琴演奏。
女：我們的老師不但上課有一套，表演也是一把好手，不信你們聽(tīng)，下面由教導處的陳偉光老師和麥慧伶老師，為大家表演反串粵曲《帝女花》。
2、主持退場(chǎng)，蔡老師、麥老師上臺演出
第八節 第一次抽獎（約8至10分鐘）
1、男女主持上臺（準備抽獎箱）
男：感謝剛才各位為我們帶的`精彩表演
男：接下來(lái)我們將進(jìn)行今晚第一個(gè)抽獎環(huán)節，抽出10個(gè)三等獎
女：有請x校長(cháng)和x助理上臺為我們抽大獎
2、高校長(cháng)與何助理上臺抽獎，抽出10個(gè)號數后，請大家憑抽獎票去領(lǐng)獎處領(lǐng)獎。
第九節 培訓部大合唱《團結就是力量》（約5至8分鐘）
1、男女主持（音樂(lè )準備、培訓部合唱隊臺邊準備）
男：團結就是力量
女：團結就有更大的發(fā)展
男：我們希望學(xué)校上下團結一致，大踏步向前進(jìn)，為我們學(xué)校再上新臺階而努力。
女：下面請出培訓部為我們合唱一曲《團結就是力量》，請大家鼓掌歡迎
2、主持退場(chǎng)，培訓部合唱隊上臺合唱
第十節 詩(shī)歌朗誦《我驕傲，我是中國人》（約5分鐘）
1、男主持上臺 男：多么雄壯的歌聲��！正是由于我們中華民族這種團結拼搏的精神，才能迎來(lái)新中國的茁壯成長(cháng)；我以中國人為榮、我以中國人為驕傲，接著(zhù)請欣賞培訓部xxx和xxx為我們表演的詩(shī)歌朗誦《我驕傲，我是中國人》
2、主持退場(chǎng)，xxx、xxx上臺朗誦
第十一節 游戲踩氣球（約10至15分鐘）
1、男女主持上臺（工作人員準備氣球、繩子）
女：謝謝剛才兩位給我們帶來(lái)精彩的朗誦
男：讓我們大家再次掌聲鼓勵一下
女：今天晚會(huì )的彩燈好漂亮啊，一閃一閃的
男：的確很漂亮，我這里有些氣球也跟彩燈一樣都是五顏六色的，不如我們一起來(lái)做個(gè)游戲，大家說(shuō)好不好��？
女：這個(gè)游戲叫踩氣球，規則是這樣的：5位男同志跟5女位同志一男一女自由組合成5隊，每隊有6個(gè)氣球，每人腳上掛3個(gè)氣球，比賽時(shí)間為3分鐘，結束時(shí)候，氣球最少的一隊要為大家表演情歌對唱。
男：上來(lái)參加游戲人都有獎品，5男5女，請大家踴躍舉手報名
2、幫上氣球，參加者站好，男主持計算時(shí)間，宣布開(kāi)始
第十二節 第二次抽獎（約5分鐘）
1、男女主持上臺（抽獎箱準備）
女：沒(méi)有參加游戲別失望，因為我們要進(jìn)行第二次抽獎了，希望下一個(gè)幸運兒是你
男：有請區校長(cháng)上臺為我們抽出3個(gè)二等獎
2、區校長(cháng)上臺抽獎，抽出3個(gè)號數后，3人上臺排隊，由抽獎人頒獎
第十三節 女聲獨唱《真的好想你》（約5分鐘）
1、女主持上臺（音樂(lè )準備）
女：如果游戲沒(méi)玩到，二、三等獎也沒(méi)得到，等會(huì )還有一等獎等著(zhù)你的；現在請大家繼續欣賞精彩的節目，財務(wù)科的xxx說(shuō)要給我們獻唱一曲《真的好想你》，大家鼓掌歡迎
2、主持退場(chǎng)，xxx上臺表演
第十四節 小品《熱心過(guò)度》（約5分鐘）
1、男主持上臺（小品準備）
男：讓我們以熱烈的掌聲再次謝謝xxx給我們帶來(lái)一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲；下面實(shí)訓部的老師們說(shuō)要為大家表演一個(gè)小品，名字叫《熱心過(guò)度》，希望大家喜歡
2、主持退場(chǎng)，實(shí)訓部老師上臺表演小品
第十五節 魔術(shù)表演（約5分鐘）
1、女主持上臺（道具準備）
女：這個(gè)小品真是精彩啊，讓我們大家都開(kāi)懷大笑；接著(zhù)下來(lái)由辦公室的xxx——xxx給我們帶來(lái)他的奇幻魔術(shù)，請大家欣賞
2、主持退場(chǎng)，xxx上場(chǎng)表演魔術(shù)
第十六節 游戲擂臺賽（約10分鐘）
1、男女主持上臺（道具準備）
男：這魔術(shù)真是很神奇啊，我怎么也看不出破綻
女：那你有空要向小丁學(xué)習學(xué)習，也練幾個(gè)魔術(shù)啊
男：呵呵，好啊，x主任，我聽(tīng)說(shuō)教導處他們也準備了一個(gè)游戲要跟大家玩的
女：是啊，他們跟我說(shuō)，這個(gè)游戲非常有趣的；不如我們現在馬上請出他們跟我們做游戲
男：有請xxx老師和xxx老師為我們主持游戲
2、主持退場(chǎng)，x老師、x老師上場(chǎng)主持游戲
第十七節 第三次抽獎（約5分鐘）
1、男女主持上臺（抽獎箱準備）
女：我們的晚會(huì )已經(jīng)接近尾聲了，讓大家期待已久的一等獎也即將揭曉了，究竟是哪2位同事能夠成為幸運兒呢
男：下面請x校長(cháng)上臺為我們抽出2個(gè)一等獎，我們掌聲歡迎
x校長(cháng)上臺抽獎，抽出2個(gè)號數后，2人上臺排隊，由抽獎人頒獎
第十八節 大合唱《明天會(huì )更好》
1、男女主持上臺
女：美麗月色人陶醉，如此難忘中秋夜
男：在這里我們大家共度了一個(gè)愉快的晚上，晚會(huì )即將結束了
女：最后為大家獻上一個(gè)節目是辦公室合唱《明天會(huì )更好》
男：大家會(huì )唱的，一起唱
合：祝愿我們學(xué)校明天會(huì )更好！
高校文藝晚會(huì )主持詞 7
開(kāi)始部分
男：尊敬的各位領(lǐng)導、老師們
女：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家好！
男：邁進(jìn)熱烈的會(huì )場(chǎng)，我們心潮激
女：投身歡樂(lè )的海洋，我們心兒飛翔
男：我們懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情，又迎來(lái)了這個(gè)歡樂(lè )的節日——六·一兒童節
女：我們的心就像快樂(lè )的小鹿，跳得那么歡暢
男：我們的歌就像流淌的'小河，唱得那么激昂
女：讓我們盡情地唱吧！
男：讓我們歡快地跳吧！
女：慶六·一文藝匯演
合：現在開(kāi)始！
節目串詞
男：首先，讓我們一起來(lái)欣賞舞蹈《荷韻》
男：韻出高山流水，調追白雪陽(yáng)春，請欣賞古穩演奏《漁舟唱晚》
男：幸福在哪里，朋友啊告訴你
女：它不在柳蔭下，也不在溫室里
男：它在辛勤地工作中，它在艱苦的勞動(dòng)里
女：請欣賞歌曲聯(lián)唱
男：接下來(lái)請欣賞我校美術(shù)興趣小組的同學(xué)為大家m帶來(lái)的抗震救災特別節目《爸爸、媽媽?zhuān)瑒e為我們難過(guò)》
女：請聽(tīng)合唱《隱形的翅膀》
男：輕輕地打開(kāi)地球畫(huà)冊，山山水水都會(huì )來(lái)問(wèn)我
女：深情地揮動(dòng)七彩畫(huà)筆，藍天大海都會(huì )歡迎我
男：你給未來(lái)的地球想留些什么？
女：你給未來(lái)的世界想畫(huà)些什么？
男：留下一片永恒的綠色！
女：畫(huà)出永不消失的春色！
男：請聽(tīng)合唱《給未來(lái)一片綠色》
結束部分
男：我們是春雨，洋溢著(zhù)青春的蓬勃
女：我們是冬雪，孕育著(zhù)明天的灑脫
男：我們是夏日，揮灑著(zhù)艷陽(yáng)的驕美
女：我們是秋風(fēng)，盛載著(zhù)豐碩的收獲
男：花兒同我們一起歡笑
女：鳥(niǎo)兒和我們一起歌唱
男：讓我們張開(kāi)騰飛的翅膀，在蔚藍的天空中展翅翱翔
女：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，慶六·一文藝匯演到此結束。謝謝大家！
高校文藝晚會(huì )主持詞 8
彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。沐浴著(zhù)和風(fēng)麗日，我們即將迎來(lái)花團錦簇、芳香四溢的六一兒童節。這是最美麗的季節，也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節。當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)時(shí)，我們又迎來(lái)了一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)和祝福的節日：六一國際兒童節。今天是個(gè)特殊的日子。今天是個(gè)愉快的日子，今天是屬于我們自己的日子。帶著(zhù)六月的鮮花，披著(zhù)六月的陽(yáng)光，你們將收獲所有人的祝福，祝小朋友們節日快樂(lè )！這不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。同時(shí)也希望孩子們能夠把你們的愛(ài)獻給深?lèi)?ài)你的老師、爸爸和媽媽?zhuān)瑢W(xué)會(huì )感恩，讓愛(ài)的種子生根、發(fā)芽、開(kāi)花，讓我們的六一兒童節更加絢爛多彩并成為你們終生難以忘懷的美好回憶。最后依然把深深的祝福送給孩子們健康成長(cháng)，幸�？鞓�(lè )。
(一)升國旗奏國歌.：下面我們進(jìn)行活動(dòng)的第一項：升國旗奏國歌，請全體起立
(二)大班團體操：慶六一活動(dòng)的第一部分到此結束，我們將進(jìn)入到第二篇章，慶六一文藝匯演。孩子們，今天是你們的節日，放飛夢(mèng)想，盡情的綻放吧，我們會(huì )為你們的精彩童年而喝彩。
請欣賞大班集體舞：我相信
(三)園長(cháng)致節日賀詞：孩子們，今天是你們的節日，園長(cháng)媽媽有很多話(huà)要說(shuō)給你們，讓我們用熱烈的掌聲歡迎園長(cháng)媽媽致節日賀詞。
(四)家長(cháng)代表講話(huà)(大七班)：孩子們，你們的健康成長(cháng)離不開(kāi)爸爸媽媽的辛勤付出，讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)爸爸媽媽會(huì )對我們什么些什么吧
(五)幼兒代表講話(huà)(大一班：朱政源)：看，朱政源小朋友已經(jīng)著(zhù)急了，他告訴我，我們小朋友也長(cháng)大了，也懂事了，在六一兒童節之際，他也想代表所有小朋友把自己的心里話(huà)說(shuō)給老師、小朋友和爸爸媽媽聽(tīng)，我們掌聲歡迎！
(六)頒獎——園領(lǐng)導頒獎(先家長(cháng)，后幼兒)
家長(cháng)：二幼的發(fā)展離不開(kāi)家長(cháng)的鼎力相助，孩子的成長(cháng)離不開(kāi)家長(cháng)的悉心教育。借助六一兒童節，我們評選了一批精心育兒好家長(cháng)、熱心服務(wù)好家長(cháng)和文明示范好家長(cháng)，請獲獎家長(cháng)代表上臺領(lǐng)獎。
1.家長(cháng)頒獎(大一、大二精心育兒家長(cháng)代表，大四、大五、大六熱心服務(wù)家長(cháng)代表，大七、大八文明示范好家長(cháng))
2.幼兒頒獎(大一、大二文明寶寶；大三、大四健康寶寶；大五大六才藝寶寶；大七大八智慧寶寶)
他們只是我們眾多幼兒家長(cháng)中的代表，還有很多家長(cháng)同樣擔負著(zhù)家園共育的教育責任，期待我們來(lái)年的合作更加愉快。
幼兒：孩子是祖國的花朵，民族的未來(lái)，在家園一致的教育下，文明寶寶、健康寶寶、才藝寶寶、智慧寶寶也脫穎而出，請獲獎寶寶代表上臺領(lǐng)獎！
(七)為幼兒發(fā)禮物(每班一個(gè)幼兒)
孩子們，今天王老師還要告訴大家一個(gè)驚喜：六一兒童節來(lái)臨之際，園長(cháng)媽媽代表二幼的全體教師還要給每位寶寶送上一份包含祝福的節日禮物，你們說(shuō)什么啊?
請寶寶代表上臺領(lǐng)取節日禮物！
3.每班兩個(gè)幼兒代表，領(lǐng)禮物
(八)節目匯演——主持人上場(chǎng)
一、幼兒1：花兒感謝陽(yáng)光的`照耀，小草感謝雨露的滋潤
幼兒2：我們感謝爸爸、媽媽、老師對我們的培養和關(guān)愛(ài)，請欣賞大一班舞蹈《感謝你》
二、幼1：請欣賞大七班舞蹈《荷塘月色》
三、幼兒2：呱嗒呱嗒，聽(tīng)誰(shuí)來(lái)了，它不喝水也不吃草，帶著(zhù)我們快快跑，請欣賞大六班舞蹈《小木馬》
四、幼兒2.接下來(lái)請欣賞大二班帶來(lái)的`《爵士舞》
五、幼兒1：老師我來(lái)考考您！您知道北京精神是什么嗎?
教師2：這個(gè)難不倒我，八個(gè)字“愛(ài)國創(chuàng )新包容厚德”
幼兒1：太對了，作為北京人我們是自豪的，我們熱愛(ài)自己的家鄉，請欣賞大一班郭曉暖一家帶來(lái)的節目《我的北京我的家》
六、幼兒1：小朋友們，你們愿意做環(huán)保小天使嗎?請欣賞大五班小朋友帶來(lái)的《環(huán)保時(shí)裝秀》。
七、幼兒1：請欣賞大二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《小龍人》
八、幼兒2：接下來(lái)請欣賞大四班小朋友帶來(lái)的舞蹈《wewillrockyou》
九、幼兒1：在這個(gè)快樂(lè )的節日里，我們唱歌我們跳舞，我們是享受著(zhù)快樂(lè )的童年，請欣賞大八班舞蹈《快樂(lè )童年》
十、幼兒1：請欣賞大六班歌曲聯(lián)唱《快樂(lè )六一》
十一、幼兒2：在大七班有一名帥氣的小伙子，他的架子鼓敲得可是港港的，請欣賞大七班張浩亮帶來(lái)的架子鼓表演
十二、幼兒1：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，經(jīng)歷風(fēng)雨才見(jiàn)彩虹
幼兒2：今天我們是一株小苗，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮明天我們會(huì )更加茁壯。
幼兒1：請欣賞大四班的歌伴舞《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》
十三、教師舞蹈《來(lái)自唐古拉的祝�！�
舞蹈演員在場(chǎng)上，主持人上場(chǎng)
師1：六月，是童年的夢(mèng)鄉，六月，是童年的太陽(yáng)，
師2：六月，是我們大家的節日
幼1：親愛(ài)的老師感謝您，陪伴我們度過(guò)的快樂(lè )童年，
幼2：感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，
幼1：感謝您，與我們共同慶祝節日，
師1：讓我們共同祝愿孩子們永遠快樂(lè )幸福的成長(cháng)，祝愿二幼的明天更美好！
師2：延慶縣第二幼兒園六一活動(dòng)到此結束。謝謝各位領(lǐng)導，各位來(lái)賓。
高校文藝晚會(huì )主持詞 9
�。校航裉焓莻�(gè)特殊的日子。
�。ㄅ航裉焓莻�(gè)愉快的日子。
�。校航裉焓菍儆谖覀冏约旱娜兆�。因為……
�。ü餐航裉焓橇粐H兒童節，是我們小朋友的節日。在這里，我們謹代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節～日～快～樂(lè )！
�。ㄅ何覀兊目鞓�(lè )不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望�，F在，就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
�。ü餐骸懊篮猛辍睉c六一文藝匯演現在開(kāi)始！
�。校嚎�，中班的小朋友已經(jīng)準備好為我們獻上快樂(lè )的的舞蹈了。請欣賞由中班全體幼兒表演的舞蹈：《xxxx》。
�。ㄖ邪辔璧副硌荩�
�。ㄅ撼錆M(mǎn)激情的.音樂(lè )和舞蹈讓我們感受到了節日的氣氛。我們的小班弟弟妹妹們也要用舞蹈來(lái)表達他們的`喜悅之情了。請欣賞由�。▁班表演的舞蹈xxx。
�。ㄐ“辔璧副硌荩�
�。校盒“嗟奈璧富顫娍蓯�(ài)，連小動(dòng)物們也來(lái)湊熱鬧了。請欣賞小班的弟弟妹妹表演的兒歌串聯(lián)：
�。ㄐ“啾硌荩�
�。ㄅ┕馐俏覀冃∨笥褌兛鞓�(lè )還不夠呢，現在我們請我們的爸爸媽媽和我們一起來(lái)做個(gè)游戲吧，名字叫《xxxx》。
�。ㄟM(jìn)行親子游戲）
�。校┟刻烨宄课覀円黄鸫簿鸵ツ睦锬�？
�。ㄅ┛炜鞓�(lè )樂(lè )去上學(xué)！
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�。ㄅ撼錆M(mǎn)激情的音樂(lè )和舞蹈讓我們感受到了節日的氣氛。下面是我們的壓軸節目，也是一場(chǎng)小小的比賽，是由小朋友給我們帶來(lái)的珠心算表演。最后我們將決出三個(gè)獎項。
�。校┮坏泉勈牵憾泉勈牵喝泉勈牵赫埓蠹壹芯襁M(jìn)入比賽吧！
�。ü餐涸跉g快的旋律聲中，我們迎來(lái)了新的期望。美好的童年會(huì )給我們留下深刻印象，共同祝愿每個(gè)人都擁有一個(gè)美好的童年！“美好童年”慶六一文藝匯演到此結束！
高校文藝晚會(huì )主持詞 10
男：尊敬的各位領(lǐng)導、老師；
女：親愛(ài)的同學(xué)們；
合：大家好！
男：五月槐花如海表詩(shī)情；
女：六月陽(yáng)光流彩抒畫(huà)意；
男：六月，唱著(zhù)童年快樂(lè )的歌謠向我們走來(lái)；
女：校園里，綠草如茵，花兒芬芳，同學(xué)們沐浴著(zhù)愛(ài)的陽(yáng)光。
男：今天，是我們大家的節日，讓我們用歡歌笑語(yǔ)盡情地表達心中的夢(mèng)想吧！
女：讓我們用智慧和熱情歌出舞出對未來(lái)的憧憬吧！
合：望海學(xué)校慶“六·一”文藝匯演現在開(kāi)始。
1、男：六月，充滿(mǎn)生機，六月，是綠色的海洋；
女：我們是花園里絢麗的花朵，幸福在我們心頭蕩漾；
男：請欣賞民樂(lè )合奏《幸福的日子》。
2、男：兒童的世界最多姿多彩，那里有離奇的夢(mèng)幻，也有天真的想象，更有嚴肅認真的理想。
女：看！幼兒園小班的小朋友們正在拉開(kāi)陣勢，向我們展示他們英雄式的風(fēng)采，請欣賞舞蹈《中國功夫》。
3、女：小叮當、小叮當，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，快樂(lè )又健康，請欣賞幼兒園中1班小朋友們表演的舞蹈《小叮當》。
4、男：在媽媽的眼里，他們是一群可愛(ài)的寶貝；
女：在老師的眼里，他們是一群快樂(lè )的寶貝；
男：看，他們是一群快樂(lè )的小精靈。請欣賞幼兒園中2班表演的舞蹈《快樂(lè )寶貝》。
5、男：繽紛的時(shí)代，需要更高、更快、更強的奧運精神，我們是新世紀的驕子；
女：我們必須積極鍛煉，主動(dòng)成長(cháng)，迎接未來(lái)的挑戰；
男：請欣賞三句半《鍛煉身體迎奧運》，表演單位二年組。
6、女：請欣賞八年一班張鈺同學(xué)給大家帶來(lái)的歌曲獨唱《沖出你的窗口》
7、女：聰明的一休，可愛(ài)的藍精靈，還有阿童木，黑貓警長(cháng)都是我們小朋友們耳熟能詳的卡通形象；
男：現在，就讓他們快樂(lè )的舞蹈吧，盡情地表現他們心中的卡通世界；
女：請欣賞幼兒園大2班小朋友帶來(lái)的卡通舞聯(lián)跳。
8、女：喜慶的節日，快樂(lè )的笑臉。請欣賞舞蹈《慶六·一》，表演單位幼兒園大1班。
9、男：請分別欣賞電子琴獨奏；
女：一年組韓云演奏《粉刷匠》。
10、男：四年組趙慧雪演奏《鈴兒響叮當》。
11、女：我們還記得有那么多個(gè)日日夜夜；
男：我們還記得有那么多次風(fēng)風(fēng)雨雨；
女：是您在嘔心瀝血為我們譜寫(xiě)著(zhù)理想的歌，今天我要說(shuō)：
合：老師，您辛苦了！
男：請欣賞配樂(lè )朗誦《您記得嗎？我記得！》
女：朗誦者七年二班荀程程。
12、女：我是一顆來(lái)自于天地之間的塵土，有誰(shuí)會(huì )在下一刻呼喚我？
男：其實(shí)，人間的路坎坷辛苦，但我決不認輸；
女：感恩的心，感謝有你；
男：感恩的心，感謝命運；
合：只要我們張開(kāi)著(zhù)眼睛，我們就要學(xué)會(huì )珍惜；
女：請欣賞七年一班同學(xué)表演的手語(yǔ)合唱《感恩的心》。
13、男：母親永遠是最偉大的女性；
女：母愛(ài)永遠是世間最美好的情感；
男：平凡中那份愛(ài)也驚天動(dòng)地；
女：在我們的眼里，媽媽才是最美麗的女人。
請欣賞七年二班宋佳薇同學(xué)帶來(lái)的配樂(lè )朗誦作品《其實(shí)，你真的很美》。
14、女：大海是我們的故鄉，我驕傲我是海的女兒；
男：我在你寬廣的懷抱里一點(diǎn)點(diǎn)成長(cháng)；
女：是你哺育我，讓我深深地懂得我該如何愛(ài)你；
男：請欣賞舞蹈《大海啊，故鄉》；表演單位三年一班。
15、男：我們的校外輔導員真的很辛苦，他們?yōu)榱宋倚５拿駱?lè )隊的組建，熬心費力；
女：在我校的藝術(shù)建設方面，他們做出了不可磨滅的.`貢獻；
男：現在就請幾位老前輩們?yōu)槲覀兒献嘁磺�，大家歡迎�。ü恼疲�
16、男：這是一出發(fā)生在醫院里的鬧劇。究竟發(fā)生了什么？請大家共同欣賞啞劇《看病》表演單位六年組。
17、女：隨著(zhù)大海的一次次潮漲潮落，我們的童年漸漸離我們遠去了；
男：但我們怎能忘記那快樂(lè )的童年，那段童年海邊的游戲；
女：快看！那邊來(lái)了一群趕海的小姑娘。
舞蹈《趕海的小姑娘》表演單位三年二班。
18、女：請欣賞趙秩名、張洋、裴作福三名同學(xué)給大家帶來(lái)的快板《三個(gè)同學(xué)真相好》。
男：希望大家在開(kāi)心一笑后，能夠重新看待自己和學(xué)習的關(guān)系。
合：祝愿大家好好學(xué)習，天天向上！
19、女：在這歡樂(lè )的節日里，讓我們盡情的唱，讓我們盡情的跳吧！
男：運動(dòng)的旋律就要響起，我們的體魄和心靈就要痛快的律動(dòng)；
女：請欣賞六年組的健美操《健康快樂(lè )動(dòng)起來(lái)》
合：讓我們的心也跟著(zhù)舞蹈吧，生命在于運動(dòng)！
20、男：相聚在歡樂(lè )中，我們期待下一次相聚；
女：同樣的感受，給了我們同樣的渴望；
男：同樣的歡樂(lè )，給了我們同一首歌；
女：最后，請為我們組織這場(chǎng)精彩的文藝匯演的老師們合唱那一首聽(tīng)也聽(tīng)不厭、唱也唱不厭的《同一首歌》。
結束語(yǔ)：
男：親愛(ài)的老師們；
女：親愛(ài)的同學(xué)們；
合：六·一文藝匯演到此結束
男：祝各位領(lǐng)導、老師工作順利，再創(chuàng )輝煌！
女：祝各位同學(xué)學(xué)習進(jìn)步！節日快樂(lè )！
合：再見(jiàn)�。〝[手）
高校文藝晚會(huì )主持詞 11
男：尊敬的各位老師，各位家長(cháng)
女：親愛(ài)的小朋友們
齊：大家好！
男：當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)
女：我們又迎來(lái)了新的一天
男：看，教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真。
女：聽(tīng)，陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
男：在這特殊的日子里，我們的心中充滿(mǎn)感激，
女：感謝園丁們的辛勤培育，感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨，
男：是你們賦予我們搏擊長(cháng)空的力量，是你們給予我們戰勝困難的勇氣。
男：在這歡樂(lè )的日子里，讓我們共同祝愿：
齊：全世界的小伙伴們節日快樂(lè )！
女：我宣布西齋小學(xué)“慶六一”文藝演出正式開(kāi)始！首先請欣賞男生舞蹈《加油歌》。
男：我夢(mèng)想擁有一把充滿(mǎn)魔力的花鑰匙，幫我尋找幸福與快樂(lè )的七色花，請欣賞椅子操《花仙子之歌》。
女：娃娃的臉，喜洋洋；娃娃的臉，笑嘻嘻；娃娃的鼓聲，震天地；娃娃的歌聲，醉心田。請欣賞舞蹈《水果娃娃》。
男：我們學(xué)前班的小朋友，他們都是可愛(ài)的精靈，每個(gè)人都有屬于自己的風(fēng)采。如果把每個(gè)人的風(fēng)采都合在一起，又會(huì )成為什么樣的'風(fēng)景呢？請欣賞模特表演——《大家來(lái)照相》
女：親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)瑦?ài)我你就抱抱我，愛(ài)我你就親親我
男：請爸爸媽媽和我們一起唱起來(lái)，一起跳起來(lái)吧
女：讓我們一起欣賞全園小朋友表演的歌舞《愛(ài)我你就抱抱我》
男：新世紀的太陽(yáng)是我們的，
女：新世紀的鮮花是我們的。
男：載著(zhù)歌聲與微笑，讓童心乘著(zhù)春風(fēng)飛行，
女：放飛希望與夢(mèng)想，讓童年牽手朝陽(yáng)共度。
男：成長(cháng)在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
女：成長(cháng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
男：衷心感謝社會(huì )各界對教育事業(yè)的支持和幫助。
女：衷心感謝老師和家長(cháng)對我們的辛勤教育和培養。
男：朋友們，“慶六一”文藝匯演到此結束。
女：祝小朋友們節日愉快！
合：再見(jiàn)！
高校文藝晚會(huì )主持詞 12
A：尊敬的各位領(lǐng)導、老師
B：親愛(ài)的家長(cháng)，同學(xué)們
合：大家好！
B：在陽(yáng)光明媚的今天我們共同迎來(lái)了，花加拉嘎寄宿制學(xué)校首屆校園藝術(shù)節。
A：在學(xué)校領(lǐng)導的積極倡導下，學(xué)校成為我們健康成長(cháng)的舞臺。
B：在各位老師的辛勤勞動(dòng)下，學(xué)校成為我們快樂(lè )玩耍的樂(lè )園。
A：校本課程的開(kāi)設，學(xué)習生活變得豐富多彩。
B：宿舍，食堂的改建，我們有了溫暖的家園。
A：一切美好的改變，讓我們精神飽滿(mǎn)的來(lái)迎接盼望已久的六月。
B：走進(jìn)六月，傾聽(tīng)春風(fēng)的呼喚，感受陽(yáng)光的溫暖。
A：走進(jìn)六月，伴著(zhù)微笑的朝陽(yáng)，伴著(zhù)溢彩的歌舞，
B：在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著(zhù)茉莉的香味悄然而至；
A：在愈久愈濃的記憶里，六一是甜美的，他在同學(xué)們熱切的期盼中，欣然赴約。
B：伴著(zhù)校園藝術(shù)節帶來(lái)的，花的芬芳，
A：披著(zhù)校園藝術(shù)節送來(lái)的，節日的盛裝，
AB合：在這歡樂(lè )花海的日子里，讓我們共同祝愿，祝愿祖國的明天更美好！祝愿花加拉嘎寄宿制學(xué)校明天更美好！
B：我們花加拉嘎寄宿制學(xué)校從此打開(kāi)了嶄新一頁(yè)，請欣賞舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》
A：從蹣跚學(xué)步的幼兒，到活潑、純真的少年，在陽(yáng)光下享受母親給予的厚愛(ài)。
B：幼小的我們在媽媽的精心呵護下，我們像一株株嫩綠的新苗，像一簇簇即將盛開(kāi)的蓓蕾，像一只只亮翅的雛鳥(niǎo)，時(shí)刻準備著(zhù)第一次飛翔。
A：媽媽是您給予我們偉大的母愛(ài)，讓我們健康的成長(cháng)。
B：媽媽是您給予我們美好的生活，讓我們茁壯的成長(cháng)。
請欣賞獨唱《平凡媽媽》
A：五十六個(gè)民族，五十六朵花，五十六個(gè)民族是一家。
B：這個(gè)屹立于世界東方的文明古國——中國。
A：擁有著(zhù)豐富多彩的民族文化。
B：各族人民團結一心，共同進(jìn)步。
A：是愛(ài)把我們這個(gè)偉大的民族牢牢的拴在一起。
B：請看這些印度姑娘給我們帶來(lái)的`優(yōu)美的舞蹈�！队《任琛�
A：我們學(xué)校領(lǐng)導積極為學(xué)生創(chuàng )設特長(cháng)培養的機會(huì )，每個(gè)學(xué)生都擁有了一項藝術(shù)技能。
B：這是我們學(xué)校在全旗都為之驕傲的，同學(xué)們，我們慶幸在這所學(xué)校里學(xué)習、生活。
A：我們的繪畫(huà)水平日新月異、我們的藝術(shù)特長(cháng)突飛猛進(jìn)。
B：不信！請快看看吧！請欣賞鋼琴曲《夢(mèng)中的婚禮》表演：xxx
B：欣賞完優(yōu)美的音樂(lè )再讓我們看看下一位同學(xué)的才藝吧！欣賞莊嚴為我們帶來(lái)的獨舞《竹樓歡歌》
A：不錯不錯！確實(shí)不錯！優(yōu)美的舞姿、和諧的節奏，不得不讓人佩服，可是我們體育健兒們也不甘示弱，快看他們來(lái)了。請欣賞《花樣跳繩》
A：今天是小花的節日，花蕾張開(kāi)小嘴，快樂(lè )地說(shuō)：明天我會(huì )讓大地媽媽更加年輕
B：今天是小草的節日，小草擺擺細腰，快樂(lè )地說(shuō)：明天我會(huì )讓大地媽媽更加漂亮。
合：在大地媽媽的懷抱里我們永遠快樂(lè )、向上。請欣賞《筷子舞》
B：下面請欣賞歌舞串燒：
A：在學(xué)校是老師的一聲聲鼓勵，讓我們不斷進(jìn)步。
B：在學(xué)校是老師的一句句表?yè)P，讓我們快樂(lè )成長(cháng)。
A：在我的心里老師就是天使，時(shí)刻守候我們身邊，為我們排憂(yōu)解難。
B：請欣賞獻給老師的舞蹈《天使》
A：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，在歡快的節奏中尋找春的足跡，請欣賞劉靜和吳桐為我們帶來(lái)的鋼琴合奏《春天在哪里》
B：讓我們帶著(zhù)春的氣息再次舞動(dòng)起來(lái)吧，請欣賞舞蹈《舞動(dòng)的旋律》
A：人一出生就有三位母親，祖國媽媽、老師媽媽、生養我們的媽媽。
B：祖國媽媽給于我們美好的`學(xué)習、生活條件；老師媽媽教育我們怎樣做人、怎樣成長(cháng)；生養我們的媽媽用甘甜的乳汁把我們撫養大。
A：三位媽媽?zhuān)鷤兪俏覀兂砷L(cháng)的搖籃；給我們不斷輸送愛(ài)的源泉；
B：風(fēng)的輕柔道不盡人間深深的愛(ài)，我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界，帶著(zhù)感恩的心去散播我們所有的愛(ài)吧！請欣賞詩(shī)朗誦《感恩》
A：你想變得健康嗎？那就動(dòng)起來(lái)吧！
B：你想變得聰明嗎？那就動(dòng)起來(lái)吧！
A：你想變得美麗嗎？那就動(dòng)起來(lái)吧！
B：我們一起動(dòng)起來(lái)吧！請欣賞健美操《魅力青春》
A：歡快的節奏，讓我們的心潮再次澎湃，同學(xué)們的表演一個(gè)比一個(gè)精彩，同學(xué)們的才藝一個(gè)比一個(gè)精湛。請欣賞xxx給我們帶來(lái)的架子鼓獨奏：
A：今天我們在這里相聚，享受同學(xué)們的進(jìn)步與成長(cháng)；
B：今天我們在這里相聚，領(lǐng)略同學(xué)們的潛力與特長(cháng)；
A：最后請欣賞舞蹈《歡聚一堂》
A：輕歌曼舞一曲又一曲，唱不了花加拉噶寄宿制學(xué)校師生自強不息、厚德載物的萬(wàn)古豪情。
B：開(kāi)拓進(jìn)取一浪高一浪，講不完花加拉噶寄宿制學(xué)校師生無(wú)怨無(wú)悔、勇往直前的動(dòng)人故事。
A：今天我們在這里踏歌起舞，
B：明天我們從這里揚帆起航
A：六月的陽(yáng)光好，六月的花兒香，我們在六月的陽(yáng)光下幸福地微笑，縱情地歌唱。
B：我們昂首挺胸，向著(zhù)七月、八月、十月闊步前進(jìn)。張開(kāi)雙臂，去擁抱共和國二十一世紀的輝煌太陽(yáng)！
A：各位來(lái)賓、各位領(lǐng)導、親愛(ài)的同學(xué)們：
B：花加拉噶寄宿制校園藝術(shù)節暨慶六一文藝匯演在這里就要和您說(shuō)再見(jiàn)了。
A：讓我們在新的世紀手拉手，心連心共同創(chuàng )造祖國美好的未來(lái)。
合：朋友們再見(jiàn)！
高校文藝晚會(huì )主持詞 13
男：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓
女：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們
合：大家好！
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女：“六一”兒童節！在這美好的節日里，讓我們盡情歡唱。
合：白龍學(xué)前慶“六一”文藝匯演現在開(kāi)始！
男：今天，歡快的歌，多姿的舞，燦爛的笑，向我們擁來(lái)了。
女：請欣賞舞蹈《大家一起來(lái)》。
男：太精彩了，在這么有力的表演下，接下來(lái)小朋友會(huì )帶來(lái)什么樣的表演呢？
女：在這歡快的節日里，我最想對媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)覑?ài)您。請聽(tīng)小朋友們深情演唱《好媽媽》。
男：又香又甜的蘋(píng)果最能引起我們的食欲，想吃？那就先做好準備。
女：請聽(tīng)兒歌《大蘋(píng)果》。
男：可愛(ài)的小豬，吃飽了便無(wú)憂(yōu)。
女：請欣賞舞蹈《小豬吃得飽飽》。
女：季節的美好在于它四季分明，春、夏、秋、冬，有著(zhù)不一樣的色彩與收獲，
男：請聽(tīng)詩(shī)朗頌《四季歌》。
女：咦，小娃娃在幼兒園里干什么呀？
男：哦，他們拿著(zhù)電話(huà)，正在聊天呢，聽(tīng)一聽(tīng)他們在聊些什么？
女：好，請聽(tīng)合唱《打電話(huà)》。
女：聊完天，認識我們的身體也是一件很有趣的事情，
男：請欣賞舞蹈《我的.身體》。
男：我有過(guò)的東西很多，但都是些“小兒科“，與有一頭小毛驢的夢(mèng)想相差甚遠。
女：請看舞蹈《小毛驢》。
男：歡樂(lè )的時(shí)光過(guò)得總是那么快，有老師、伙伴們的陪伴，我的童年才如此開(kāi)心和美好。
女：是啊，《畢業(yè)詩(shī)》是我們學(xué)前大班同學(xué)的真情告白。
女：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)想；六月，是養育我們的沃土，更是照耀我們的太陽(yáng)。
男：今天，我們擁抱美好的六月；明天，我們再創(chuàng )六月的輝煌！
合：慶六一文藝匯演到此結束！感謝老師們的辛勤教導，感謝各位家長(cháng)的光臨！讓我們明年六一再相會(huì )！
高校文藝晚會(huì )主持詞 14
開(kāi)場(chǎng)詞：
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
吳：草長(cháng)鶯飛的五月即將過(guò)去，火紅火紅的六月就在眼前
應：我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來(lái)臨
沈：六月，是撒滿(mǎn)陽(yáng)光的
潔：六月，是鮮花盛開(kāi)的
吳：六月里花兒香，六月里好陽(yáng)光
應：在這歡樂(lè )、美好的日子里，我們沐浴著(zhù)月光和雨露
沈：在這快樂(lè )的日子里，我們舞蹈，我們歡唱
潔：在這特別的日子里，我們要用獨特的方式與大家一起慶祝自己的節日。
吳：今天，我們將在這里舉行一場(chǎng)熱鬧的兒童節狂歡
應：讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學(xué)，老師參加我們的"六一"狂歡晚會(huì )
合：在這歡樂(lè )的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節日快樂(lè )！五（2）班“慶六一”匯報演出正式開(kāi)始！
串詞：
吳：冒昧的問(wèn)一下，大家知道《麥兜》的故事嗎？那么，就有請幾位麥兜的愛(ài)好者為大家獻上《麥兜響當當》！
應：大家知道夜晚的草叢是怎樣的嗎？那么就讓吳易寒和滕凰孝打著(zhù)大家走進(jìn)這夜晚神秘的草叢吧！
潔：大家都知道，歷史上的諸葛和司馬吧！大家也知道，司馬大戰諸葛吧！那么，今天，就讓歷史在這里重現吧！
沈：古代，酒，是男人們離不開(kāi)的飲品，那么，就讓大家看看買(mǎi)酒的故事吧！
潔：接下來(lái)，是一個(gè)作品展示的節目，現在，請吳易寒、李佳玲、徐楠給大展示自己的作品吧！
沈：看了這么多的作品，現在，就請大家看一看陳江禹和趙哲凱給大家帶來(lái)的魔術(shù)吧！
應：看到這么精彩的魔術(shù)，王賈茹也按捺不住啦！她現在，就要給大家帶來(lái)一段她最拿手的'拉丁舞！
潔：大家覺(jué)得沈柏羽的歌聲好聽(tīng)嗎？請聽(tīng)《童年》！
吳：真好聽(tīng)啊，描繪出了一個(gè)五彩繽紛的`童年，接下來(lái)，就請大家聽(tīng)一聽(tīng)童年最難忘的《童話(huà)》吧！
沈：看了那么多的精彩節目，現在，就讓大家來(lái)動(dòng)動(dòng)腦筋吧！
潔：男生都變了魔術(shù)，我們女生可不能落后，楊舒也給大家準備了魔術(shù)呢。請她們上場(chǎng)！
吳：不對不對，還有泮靈妮呢！上吧！
應：經(jīng)本帥哥的調查，項星星給我們準備了笑話(huà)呢！有請！
吳：大家可否知道，徐楠可是陶笛高手呢，今天，她將在這一展身手，吹出《小星星》！
沈：大家知道劉惜君吧，今天，劉惜君的粉絲將在這，歡唱《我很快樂(lè )》！
潔：徐楠可喜歡講故事了，今，她就給我們講一個(gè)立志的故事吧！
吳：同學(xué)們，在第一環(huán)節結束前，就讓李幸霞給我們演奏《金珠瑪米贊》
潔：接下來(lái)，請大家翻開(kāi)流行歌曲的一頁(yè)吧！
應：首先，請大家看一看有小酒窩而引起的故事吧！
沈：這個(gè)故事可真是美妙��！那么，接下來(lái)，就請大家好好飽飽耳福，聽(tīng)一聽(tīng)我們世界聞名的《中國話(huà)》吧！
潔：大家知道什么是愛(ài)嗎？那么就讓王凱騰告訴我們，《這就是愛(ài)》！
應：據本天才調查，今年有一首很流行的歌，好像是……哦！是《荷塘月色》！
結束語(yǔ)：
沈：多么精彩的節目！
潔：多么優(yōu)美的歌聲！
吳：因為這夢(mèng)幻般的世界，都來(lái)自六月的孕育，六月的成長(cháng)！
應：美好的童年會(huì )給我們留下深刻印象，共同祝愿每個(gè)人都擁有一個(gè)美好的童年！
沈：今天我們擁抱美好的六月
潔：明天我們再創(chuàng )六月的輝煌
合：讓我們在優(yōu)美旋律中，期待明年再相會(huì )。
高校文藝晚會(huì )主持詞 15
男：敬愛(ài)的老師們。
女：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家上午好。
男：童年是快樂(lè )的兒歌，
女：童年是鮮艷的花朵。
男：童年是初升的太陽(yáng)，
女：童年是無(wú)畏的拼搏！
男：今天，我們將迎來(lái)屬于我們兒童自己的節日——“六一”國際兒童節。
女：在這歡樂(lè )的日子里，讓我們共同祝愿所有的同學(xué)們。
合：節日快樂(lè )！
男：我們的祖國有著(zhù)五千年的悠久歷史，孕育底蘊深厚的民族文化。
女：祥以至善，和而不同。
男：是的，就是這種“祥以至善，和而不同�！钡慕虒W(xué)理念，造就了今天的祥和人。
女：祥和，一個(gè)溫潤的名字。
男：祥和，一個(gè)飛揚的名字。
女：至真的胸懷，樸實(shí)的情思，使它如春日的百花，散發(fā)著(zhù)馥郁的芳香。
男：歲月的積淀，不斷地開(kāi)拓，使它如夏日的繁星，閃爍著(zhù)奪目的光彩。
女：今天，讓我們走進(jìn)國學(xué)的世界，去感受經(jīng)典的厚重。
男：今天，讓我們徜徉在文化的長(cháng)河中，去親歷詩(shī)文的傳承。
女：“和之潤”祥和小學(xué)國學(xué)與教育展示活動(dòng)暨“六一”文藝演出。
合：現在開(kāi)始！
女：現在，請大家欣賞第一個(gè)節目：舞蹈《百家姓》。
男：《百家姓》可謂是中華民族智慧的載體，也是傳承千年、世代姓氏的弦歌。
女：欣賞完精彩的《百家姓》，讓我們走進(jìn)中國最古老的'民間藝術(shù)之一——剪紙。
今天，我們將看到，一群一年級的小模特穿上了用剪紙藝術(shù)制作的服飾，大家掌聲歡迎！
男：聽(tīng)，“大珠小珠落玉盤(pán)”，多么優(yōu)美的琵琶聲，現在，就請大家一起欣賞琵琶演奏。
女：江南可采蓮，蓮葉何田田！
男：春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。
女：多么優(yōu)美的古詩(shī)句呀！
男：請欣賞舞蹈《江南》、《春曉》。
(頒獎：“書(shū)香少年”和“海倫鋼琴杯”獲獎選手，馬書(shū)記宣讀獲獎名單)
男：京劇是我國的國粹之一，帶有濃烈的中國特色。
女：而《蘇三起解》就是其中優(yōu)秀的劇目。
男：現在請欣賞由六(1)班李婷同學(xué)帶來(lái)的京劇表演《蘇三起解》。
男：哎，閻羿如，你知道嗎?我校連續幾年一直開(kāi)展“學(xué)國學(xué)，品國學(xué)，悟國學(xué)”的活動(dòng)，我們五年級的同學(xué)們更是熱火朝天，你看！他們來(lái)了。
女：請欣賞五年級同學(xué)帶來(lái)的小品《國學(xué)大聯(lián)歡》。
女：同學(xué)們知道版畫(huà)的知識嗎?版畫(huà)最早起源于我國的東晉時(shí)代，現在，就請大家欣賞版畫(huà)展示《荷塘月色》。
男：劉大哥講那話(huà)，意太偏。
女：張栩豪，你在唱什么?
男：我唱的是豫劇。
女：豫劇可是我國五大劇種之一，居中國地域戲劇之首。
男：現在請欣賞由六(1)班xxx同學(xué)、xx同學(xué)帶來(lái)的豫劇表演《誰(shuí)說(shuō)女子不如男》，掌聲歡迎。
男：我國的書(shū)法歷史悠久，從甲骨文、金文演變而為大篆、小篆、隸書(shū)，至東漢、魏、晉的草書(shū)、楷書(shū)、行書(shū)。
女：自古至今，書(shū)法一直散發(fā)著(zhù)藝術(shù)的魅力。
男：現在，請大家欣賞我校同學(xué)的書(shū)法展示。
男：唐詩(shī)宋詞是中國文學(xué)史上的兩顆明珠。
女：從牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，爸爸媽媽就教我們背誦唐詩(shī)宋詞。
男：現在，就請大家欣賞由四年級同學(xué)帶來(lái)的古詩(shī)表演《靜夜思》、《清明》。
男：打開(kāi)中國文化的歷史長(cháng)卷，穿越千古塵埃，首先向我們彬彬走來(lái)的就是儒家文化。
女：儒家經(jīng)典博大精深，集中國傳統家訓、教育之大成！
男：現在，就請大家欣賞由六年級同學(xué)帶來(lái)的誦讀《修身說(shuō)》、《中國少年說(shuō)》。
男：美麗的校園生活，因國學(xué)經(jīng)典的勃發(fā)而浪漫；
女：快樂(lè )的童年趣事，因國學(xué)經(jīng)典的演繹而精彩。
男：一曲曲動(dòng)人心弦的詩(shī)詞歌賦。
女：傳送著(zhù)五千多年的悠久歷史。
男：一章章美奐絕倫的經(jīng)典佳作。
女：激蕩著(zhù)師生仰慕先哲圣賢的情懷。
男：最是書(shū)香能致遠，腹有詩(shī)書(shū)氣自華。
女：就讓經(jīng)典滋潤我們的人生，讓書(shū)香伴隨我們一路遠行！
女：最后，讓我們共同祝愿——
合：中華經(jīng)典，綻放校園！
男：老師們，同學(xué)們，“和之潤”祥和小學(xué)國學(xué)與教育展示活動(dòng)暨“六一”文藝演出。
合：到此結束。
女：再次祝同學(xué)們
合：六一快樂(lè )！
高校文藝晚會(huì )主持詞 16
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的小伙伴們：
節日好�。銈兒茫。�
六月送來(lái)五彩的朝霞，六月送來(lái)遍地的鮮花，
六月送來(lái)滿(mǎn)天的白鴿，六月送來(lái)美麗的圖畫(huà)。
今天我們歡聚在一起，共同慶祝我們自己的節日。
xxx小明星藝術(shù)團慶�！傲弧蔽乃噷�(zhuān)場(chǎng)演出現在開(kāi)始！
1、這是我們的共同太陽(yáng)，這是我們的共同海洋，這是我們的共同世界。讓我們在同一片天空下，擁抱著(zhù)多彩的世界。請聽(tīng)合唱《我們的共同世界》、《家庭美德歌》。指揮：趙鵬老師，鋼琴伴奏：徐筱舟老師。
2、優(yōu)美的歌聲傳遞著(zhù)我們的友誼，歡騰的舞蹈送來(lái)一片喜慶，請欣賞舞蹈《喜慶》。
3、二胡是表現民族音樂(lè )的特色之最，和諧的齊奏，優(yōu)美的音樂(lè )，把我們帶入了廣闊的大草原上。請欣賞二胡齊奏《賽馬》、《田園春色》。
4、劃呀劃，我們不畏艱險，乘風(fēng)破浪，用信心與力量戰勝一切。請欣賞舞蹈《劃船》。
5、“北風(fēng)吹，雪花飄，轉眼到了年跟跟”；一根兒紅頭繩，一顆喜兒心，一段父女情，下面請欣賞芭蕾獨舞《北風(fēng)吹》。這個(gè)舞蹈在山東省首屆電視舞蹈大賽中獲得一等獎。
6、童年是美好的，是難忘的，是絢麗多姿的。讓我們一起伴隨著(zhù)音樂(lè )，分享童年的'歡樂(lè )。請欣賞歌曲聯(lián)唱《多彩的童年》。
7、古箏是我國民族樂(lè )器中的佼佼者，今天來(lái)到臺上的是經(jīng)過(guò)苦練而成的小演奏家。她們將為我們獻上兩首樂(lè )曲《戲娃》、《紡織忙》，請大家欣賞。
8、多彩的童年，多彩的夢(mèng)。新世紀的兒童跳動(dòng)著(zhù)新世界的風(fēng)采。請欣賞舞蹈《世紀風(fēng)采》。
9、聽(tīng)！歡快的節奏敲響了！快樂(lè )的少年和他們心愛(ài)的小鼓奏響了心中的歌，開(kāi)啟了明天的希望。接下來(lái)大家將要欣賞的是雙人舞《鼓童》。這個(gè)舞蹈在山東省首屆電視舞蹈大賽中獲得二等獎。
10、綠蔭是媽媽捧起的愛(ài)心，綠蔭是媽媽付出的辛勞；請欣賞由王文請同學(xué)為大家帶來(lái)的非常優(yōu)美的歌曲《綠蔭》。
11、海是金燦燦的、是五彩繽紛的。童心是一個(gè)五光十色的夢(mèng)，與海的交融匯成抒情的童謠。請欣賞舞蹈《海丫丫》。
12、瞧，這里有一群活潑的小男生想對為他們付出辛勤勞動(dòng)的老師們說(shuō)些什么呢？讓我們一起聽(tīng)一聽(tīng)吧！請欣賞歌表演《一年級的小男生》。
13、黃河是我們中華民族的驕傲，它孕育了一代代勤勞善良的中華兒女。瞧，黃河岸邊的妞妞正用優(yōu)美的舞姿訴說(shuō)著(zhù)一片片的黃河情。請欣賞舞蹈《黃河妞妞》。
14、新世紀的號角響起來(lái)，乘著(zhù)理想，載著(zhù)憧憬，向著(zhù)陽(yáng)光，勇往直前！請欣賞舞蹈《向前沖》。一臺豐富的節目，體現多姿多彩的童年生活。在這里，我再次把節日的祝福送給每一個(gè)小伙伴。祝大家節日快樂(lè )，學(xué)習進(jìn)步。文藝演出到此結束，再見(jiàn)！
高校文藝晚會(huì )主持詞 17
a：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，
b：聽(tīng)，悠揚的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂(lè )的海洋
c：六月，是童年的搖籃；
d：六月，是童年的夢(mèng)鄉
e：六月，是童年的太陽(yáng)；
合：六月，是我們大家的節日，我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>
a：XXX學(xué)校一年級慶祝六一國際兒童節，“節日，放飛我們的快樂(lè )”文藝演出
合：現在開(kāi)始
b：首先，我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學(xué)、老師、家長(cháng)參加我們的六一文藝演出，
下面請校長(cháng)為大會(huì )致詞
d：從踏進(jìn)校門(mén)的那一天起，心里就埋藏下了一個(gè)愿望；
c：早日帶上鮮紅的領(lǐng)巾，和哥哥姐姐一樣。
e：今天，在這歡樂(lè )的時(shí)刻，
合：我們已經(jīng)成為一名光榮的少先隊員
a：是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗
b：是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數未來(lái)的希望
c：感謝您，敬愛(ài)的老師
d：感謝您，親愛(ài)的爸爸媽媽
e：感謝您，幫我們邁好人生的第一步
合：讓我們說(shuō)一聲：老師，謝謝您！爸爸媽媽?zhuān)x謝您！
全場(chǎng)：老師，謝謝您！爸爸媽媽?zhuān)x謝您！
b：請欣賞鋼琴演奏《小圓舞曲》，表演者：XXX。
d：下面請xxx等為大家表演西步跳：《小小泥匠》
b：接下來(lái)請欣賞童聲獨唱《祖國，祖國我愛(ài)你》，表演著(zhù)：XXX。
a：六月，是我們的花季，
b：六月，讓我們的`明天更燦爛
d：六月，帶給了我們金色的童年
b：請欣賞詩(shī)朗誦《節日，放飛我們的夢(mèng)想》，表演者：XXX等。
d：下面請--等為大家表演手位動(dòng)作。
b：請欣賞鋼琴獨奏，表演者：XXX。
c：現在有請--班全體同學(xué)為大家表演律動(dòng)。
e：請欣賞鋼琴獨奏《小星星》，表演者：XXX。
b：伙伴們，瞧，門(mén)前大橋下游來(lái)了一群天真活潑的小鴨子，一個(gè)頑皮的小朋友，正在河邊數鴨子呢！請聽(tīng)xxx獨唱《數鴨子》
d：請欣賞鋼琴四手聯(lián)奏《春天來(lái)了》，表演著(zhù)：XXX。
d：請欣賞鋼琴獨奏，表演者：xxx。
b：武術(shù)是中華文化的瑰寶，下面有請--為大家表演武術(shù)。
c：請欣賞舞蹈《模仿雨想象》，表演者：XXX
c：請欣賞鋼琴獨奏《可愛(ài)的鴨子》，表演者：XXX等。
a：最后請欣賞《中國考級舞》，表演者：XXX等。
ab：童年是一支歌，跳躍著(zhù)美妙的音符
cd：童年是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬
ae：童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界。
bd：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
a：同學(xué)們，伙伴們
b：讓我們唱起《中國少年先鋒隊隊歌》
d：慶祝我們共同的節日——
合：六一國際兒童節
音樂(lè )聲起《中國少年先鋒隊隊歌》
�。ㄅ_上臺下齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》，產(chǎn)生共鳴，掀起高潮）
b：一年級慶六一文藝演出到此結束。
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