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反思班會(huì )主持詞（精選8篇）
在快速變化和不斷變革的今天，教學(xué)是重要的工作之一，反思過(guò)往之事，活在當下之時(shí)。那么大家知道正規的反思怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的反思班會(huì )主持詞，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
反思班會(huì )主持詞 1
同學(xué)們
在家中，同學(xué)們一定經(jīng)常會(huì )聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)：“干什么事，都要注意安全�！碑斈惚持�(zhù)書(shū)包上學(xué)前，看到過(guò)指示行人過(guò)馬路的斑馬線(xiàn)嗎?當你走到路口，看到過(guò)為安全站崗的紅綠燈，嗎?當你乘坐火車(chē)、汽車(chē)時(shí)，聽(tīng)到過(guò)“為了您的安全，請不要把頭、手伸出窗外”的熱情關(guān)照嗎?走進(jìn)校門(mén)，老師也會(huì )經(jīng)常教育我們同學(xué)要注意安全;在工地、路口等危險的地方都看到過(guò)“請注意安全”、“安全第一”的牌子。安全真的很重要嗎?是的!關(guān)注安全就是關(guān)注生命，關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己!
下面我就開(kāi)學(xué)初的安全問(wèn)題給大家提幾點(diǎn)具體要求：
1、在校期間，參加課內、外活動(dòng)如：體育課、科學(xué)實(shí)驗課、參加集體勞動(dòng)要注意活動(dòng)安全，學(xué)會(huì )活動(dòng)保護技能。
2、遵守交通規則，過(guò)馬路左右看。學(xué)校規定，我們小學(xué)的學(xué)生未滿(mǎn)12周歲以上一律不得騎車(chē)上學(xué)。12周歲以上騎車(chē)不得載人。
3、堅決杜絕買(mǎi)校外流動(dòng)攤販的不潔食物，不喝生水，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。
4、不聚眾打架斗毆、燃放煙花爆竹、攀爬墻壁樹(shù)木;注意水電安全，不允許玩火玩電，防止人身傷害;不到公路、山上、池塘、河道、水庫等危險地段及其他如高壓線(xiàn)旁、花炮廠(chǎng)、變電站、炸石場(chǎng)、加油站、液化氣站、建筑施工場(chǎng)等明令禁止的`地方追打玩耍、嬉戲、游泳，防止意外事故發(fā)生。不進(jìn)入“三室兩廳”。
5、不和生人搭訕，防止壞人拐騙，做到生人的話(huà)不聽(tīng)、事不做、路不帶、東西不拿。
6、注意個(gè)人衛生，勤洗手，勤通風(fēng)，勤鍛煉，繼續防范流感、甲肝等傳染病傳播。
7、不得參加非法宗教、迷信呢、賭博、偷竊等不正當活動(dòng)。
8、遵守小學(xué)生守則，遵守小學(xué)生日常行為規范，保持校園環(huán)境衛生整潔，遵守學(xué)校安全紀律。
最后，祝愿我們的校園，永遠平安!
祝愿我們校園中的每個(gè)人永遠平安、快樂(lè )!
反思班會(huì )主持詞 2
甲：有一個(gè)人，無(wú)論你走到哪里，都舍不下對你的牽掛，她愿把自己的一生無(wú)私的奉獻給你
乙：有一種愛(ài)，她讓你肆意地索取和享用，卻不要你任何的回報......
甲：這個(gè)人就是母親！
乙：這種愛(ài)就是母愛(ài)！
甲：母親是偉大的，母愛(ài)是無(wú)私的，我們賦予它太多的詮釋?zhuān)操x予它太多的內涵。下面讓我們看看從英語(yǔ)的角度怎樣詮釋mother這個(gè)單詞的。讓我們一起來(lái)讀一讀。
乙：母親這一單詞被賦予這么多美麗的內涵，看來(lái)古今中外對母親這一詞匯都是無(wú)比的尊敬，那么為母親設立一個(gè)節日，借以表達對母親的感恩之情，就成了所有人心中共同的心愿。
甲：今天讓我們來(lái)感恩母親！我宣布三（4）班“感恩，母親節”主題班會(huì )現在開(kāi)始！
乙：先讓我們來(lái)了解一下母親節的由來(lái)吧。
甲：母親，是最平凡的，同時(shí)也是最偉大的，她對我們的愛(ài)都蘊涵在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事之中。
乙：母親的.一生為你做了什么你知道嗎？讓我們一起來(lái)讀一讀。
甲：我們都有自己的母親，她們或溫柔，或嚴厲，但她們都有一顆愛(ài)我們的心
乙：你們能不能說(shuō)說(shuō)自己親身感受到的有關(guān)母愛(ài)的感人故事呢？讓我們一起來(lái)分享吧！
甲：一首簡(jiǎn)單的歌，因歌頌母愛(ài)而流傳不衰，得以永恒。簡(jiǎn)單的旋律，平實(shí)的歌詞，讓我們用感恩的聲音，用心為我們的母親歌唱。全體起立！
乙：請坐下。那么你為母親做過(guò)什么？
你是否了解你的媽媽?zhuān)?/p>
你是否關(guān)心你媽媽?zhuān)?/p>
甲：節日離不開(kāi)鮮花的裝扮，鮮花歷來(lái)是人們傳達心意、表達情感的美麗載體，那么有沒(méi)有專(zhuān)屬母親的鮮花呢？
乙：康乃馨，它在纖細青翠的花莖上，開(kāi)著(zhù)鮮艷美麗的花朵，花瓣緊湊而不易凋落，葉片細長(cháng)而不易卷曲，花朵雍容富麗，姿態(tài)高雅別致，色彩絢麗嬌艷
甲：隨著(zhù)日歷的翻動(dòng)，母親的節日就要到了，讓我們每一個(gè)同學(xué)給自己的母親寫(xiě)一封信，在5月9日母親節這天寄給媽媽吧！
合：最后，祝愿全天下的母親節日快樂(lè )！
反思班會(huì )主持詞 3
甲、尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，
乙、親愛(ài)的各位同學(xué)、各位朋友，
合、大家下午好!(敬禮)
甲、當1949年10月的第一縷朝霞，染紅了天安門(mén)前的華表;
乙、新中國便拉開(kāi)了古樸的窗簾，億萬(wàn)雙眼睛在熹微中晶瑩閃耀。
甲、當20xx年6月25日的第一縷朝陽(yáng)，喧騰了金雞湖的波浪;
乙、xx中學(xué)就開(kāi)啟了輝煌的紀元，千百顆淚花在校園里激情綻放。
甲、不鳴則已，一鳴驚人。xx中學(xué)，
您是一個(gè)誕生于江南水鄉的創(chuàng )業(yè)傳奇;
乙、不飛則已，一飛沖天。xx中學(xué)，
您是一部崛起于金雞湖畔的教育神話(huà)。
甲、秋風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，排比花枝香滿(mǎn)園。
乙、上下求索漫漫路，汗水澆灌幸�；�。
甲、在這碩果累累的日子里，我們青春勃發(fā)。
乙、在這生龍活虎的校園里，我們詩(shī)意飛揚。
甲、我們用大鼓敲起十月歡快的節奏，
乙、我們用歌聲吟唱十月甜美的碩果;
甲、我們用曲藝演繹十月多彩的`華章，
乙、我們用舞步旋轉十月飛揚的豪情。
甲、我們扇起心兒的翅膀，翻飛在十月的花海中，
乙、我們搖響青春的鈴鐺，歡騰在十月的陽(yáng)光下。
合、xx中學(xué)慶國慶文藝匯演現在開(kāi)始。
結尾曲：
甲、我們是十月花海的天使，用激情輝煌時(shí)代;
乙、我們是永生的太陽(yáng)驕子，用生命燃放未來(lái)。
甲、沒(méi)有最好，只有更好，拼搏就會(huì )贏(yíng)!
乙、沒(méi)有懸念，只有信念，堅持才有望!
甲、各位領(lǐng)導、各位老師，
乙、各位同學(xué)、各位朋友，
甲、今天屬于你，屬于我，屬于我們大家，
乙、今天的歡歌笑語(yǔ)永遠鐫刻在你我的心里。
甲、我們用十月的燦爛，回眸xx中學(xué)的昨天;
乙、我們用十月的光環(huán)，輝映xx中學(xué)的明天。
合、xx中學(xué)慶國慶文藝匯演到此結束!
甲、感謝各位的光臨!再見(jiàn)!
乙、再見(jiàn)。
反思班會(huì )主持詞 4
一、開(kāi)場(chǎng)白
�。校┚磹�(ài)的老師
�。ㄅ┯H愛(ài)的同學(xué)們，
�。ê希┫挛绾�！
男：三月，陽(yáng)光明媚。
女：三月，萬(wàn)物復蘇。
男：三月，春風(fēng)送暖。
女：三月，大地換新顏。
男：同學(xué)們，三月，是什么日子呢
全班答：學(xué)雷鋒活動(dòng)月。
女：對了。
男：學(xué)習雷鋒好榜樣，接過(guò)雷鋒手中的槍?zhuān)覀円鲂聲r(shí)期的共產(chǎn)主義接班人。
女：是啊，共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統。
二、表演節目
1.男：很多同學(xué)對雷鋒的事跡并不了解，讓我們一起來(lái)看看雷鋒的平凡人生�，F在請觀(guān)賞視頻《雷鋒事跡》
2.女：雷鋒叔叔的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠留在世人的心中。下面請聽(tīng)幾段《雷鋒的故事》
3.男：同學(xué)們，聽(tīng)了雷鋒叔叔的故事，我覺(jué)得風(fēng)里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。請欣賞小品《如此雷鋒》。表演者：超越自我組。
4.女：雷鋒叔叔在數百篇日記里，記錄了他成長(cháng)的足跡，總結出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財富。下面請聽(tīng)幾段《雷鋒的日記》
5.男：下面請欣賞電子琴合奏，表演者：王一麥等。
6.女：同學(xué)們都知道3月是學(xué)雷鋒活動(dòng)月，但是，即使在平時(shí)，我們也應該象雷鋒叔叔一樣，助人為樂(lè )。請欣賞小品《雷鋒在我心中》，表演者：快樂(lè )無(wú)限組。
7.男：下面請欣賞二胡合奏，表演者：林 瑩 藺雨佳。
8.女：同學(xué)們，讓我們一起來(lái)學(xué)習雷鋒的“釘子”精神，感受雷鋒助人為樂(lè )，無(wú)私奉獻，全心全意為人民服務(wù)的高尚品德。
合：下面請欣賞詩(shī)朗誦《你！浪花里的一滴水》。
9.男：同學(xué)們，作為21世紀的小學(xué)生，我們應該學(xué)習雷鋒叔叔舍己為人的奉獻精神和刻苦耐勞的釘子精神。在我們身邊也有許多不怕苦，不怕累，勤奮學(xué)習和工作的人，我們該怎樣踐行雷鋒精神呢？（提問(wèn)，讓學(xué)生說(shuō)）
10.男：同學(xué)們說(shuō)得很好，希望大家都能向這些同學(xué)學(xué)習，做21世紀的活雷鋒。 雷鋒，是一支歌
從中國的`幼兒園，唱到美國的西點(diǎn)軍校
撞擊著(zhù)每個(gè)人的心靈，響徹世界每一個(gè)角落
11.女：二十二個(gè)春秋，一步一個(gè)腳印，走出一道人生的轍
唱出一派雄風(fēng)、一代精兵，唱出一種情操、一種品格
12.男：雷鋒，是一支歌
既然加入這進(jìn)行曲的行列
我們就無(wú)怨無(wú)悔
13.（合）請聽(tīng)這跨世紀的歌聲《學(xué)習雷鋒好榜樣》
14.合：讓我們繼承雷鋒的傳統，爭做小雷鋒，我宣布主題隊會(huì )節目表演到此結束。
反思班會(huì )主持詞 5
�。�、主持人甲：人類(lèi)的生存，離不開(kāi)空氣，離不開(kāi)礦產(chǎn)。
主持人乙：離不開(kāi)海洋，離不開(kāi)江河。
甲：離不開(kāi)山崗，離不開(kāi)森林。
乙：離不開(kāi)草原，離不開(kāi)土地。
甲：是啊，環(huán)境是一切自然資源的寶庫，是人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的基礎。
甲乙合：親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們通過(guò)《環(huán)保從我做起》的主題班會(huì )，來(lái)重新認識環(huán)境保護的'重要性。
�。�、甲：嫩綠、翠綠、蔥綠、墨綠……跳動(dòng)著(zhù)無(wú)限的生機與活力。
乙：綠是植物放射的生命之光。
甲：綠色養育著(zhù)山，有了綠色，山才有生機。
乙：綠色養育著(zhù)水，有了綠色，水才清澈。
甲：綠色養育著(zhù)動(dòng)物，有了綠色，才有鳥(niǎo)的啼唱，虎的長(cháng)嘯……
乙：你聽(tīng)，黃鶯在嘎咕嘎咕地叫，布谷鳥(niǎo)在布谷布谷地唱。
甲：在這綠色的祖國里，在這充滿(mǎn)陽(yáng)光的校園里，我們忍不住載歌載舞。請欣賞歌伴舞《陽(yáng)光校園》。
3、甲：作為地球上的青少年，我們有義務(wù)讓地球更健康、更美麗。
乙：同學(xué)們，雖然地球病了，但是“亡羊補牢，為時(shí)不晚”，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現在做起，從小事做起，讓天空更藍，讓流水更清，讓大地充滿(mǎn)生機，讓地球更美麗，我們的生活更幸福！那我們在今后的生活中應該如何做？
�。ㄗ寣W(xué)生討論，得出結論）
◆節約用水◆節約用電◆少使用塑料制品◆不使用一次性筷子◆拒絕使用含汞的干電池◆保護校園內的花草樹(shù)木◆節約糧食
4、通過(guò)欣賞童話(huà)劇讓每個(gè)人都懂得保護、環(huán)境的重要性；有的表示要勤奮學(xué)習，長(cháng)大以后為保護環(huán)境，美化祖國作貢獻，下面讓我們進(jìn)行有獎開(kāi)心問(wèn)答。
5、經(jīng)過(guò)緊張的開(kāi)心問(wèn)答之后，讓我們欣賞《拉丁舞》
6、甲：環(huán)境是人們和萬(wàn)物賴(lài)以生存的重要基礎和條件，保護環(huán)境、愛(ài)護環(huán)境是全社會(huì )每個(gè)公民的職責和義務(wù)。
乙：環(huán)境是關(guān)系人們生活質(zhì)量以及生命質(zhì)量的重要基礎，保護環(huán)境、愛(ài)護環(huán)境就是保護生命、愛(ài)護生命。
甲：時(shí)代的發(fā)展，科學(xué)的進(jìn)步，世人的環(huán)保意識日趨加強。愛(ài)護環(huán)境，愛(ài)護家園已逐步形成人們的行為觀(guān)念。
乙：天地之物，生命之網(wǎng)，我們要時(shí)刻敲響環(huán)境保護的警鐘，環(huán)保觀(guān)念一刻也不能放松。甲：我們要時(shí)刻牢記環(huán)保宗旨：“環(huán)境保護，功在當代、利在千秋”
7、班主任總結班會(huì )情況，并提出要求。
反思班會(huì )主持詞 6
男：親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
女：親愛(ài)的叔叔阿姨們，
齊：大家下午好，歡迎大家來(lái)到四4班。
男：我代表羅老師、佟老師和全體同學(xué)們感謝你們抽出時(shí)間來(lái)參加我們的家長(cháng)會(huì )。
女：五月繁花似錦，五月溫柔多情，五月是所有母親的節日。
男：媽媽?zhuān)埬?tīng)一聽(tīng)，聽(tīng)一聽(tīng)您至愛(ài)的孩子心中的詩(shī)。
�。ㄔ�(shī)朗誦:送給媽媽的詩(shī)：《紙船》、《媽媽》、《我記得》）
女：誰(shuí)言寸草心，報得三春暉。千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)：
齊：媽媽?zhuān)覑?ài)您！
男：本學(xué)期我們有兩本共讀書(shū)
女：《狼王夢(mèng)》和《草房子》
男：關(guān)于夢(mèng)想，關(guān)于成長(cháng)，我們在閱讀中細細體味著(zhù)……
�。ɡ顇x、邢x(chóng)x介紹兩本共讀書(shū)，并朗誦其中一段）
女：謝謝爸爸媽媽幫我們買(mǎi)了這兩本書(shū)，如果您有時(shí)間，也和我們一起讀吧！一起找到我們共同的語(yǔ)言密碼。
男：每周，我們都制作數學(xué)小報，總結、歸納、整理每節的數學(xué)學(xué)習情況。
�。▋晌煌瑢W(xué)解說(shuō)數學(xué)小報的內容與優(yōu)秀作業(yè)，一名同學(xué)展示優(yōu)秀數學(xué)小報。）
女：每周，我們至少寫(xiě)2篇作文，老師把我們的作文訂在一起，讓我們帶回家和父母一起欣賞，從同學(xué)的作文中，我們學(xué)到了很多很多。
�。ㄔ纗x、王xx、劉xx、李xx、寧xx讀自己的優(yōu)秀作文）
男：我們的成長(cháng)離不開(kāi)爸爸媽媽的耐心輔導，在這里讓我們深深地說(shuō)一句：謝謝您爸爸媽媽。
�。ㄍ鮴x、耿xx、司xx、王xx、趙xx三分鐘演講：感謝父母的輔導）
女：我們在學(xué)校里表現也很棒喲，小組長(cháng)把我們每天的學(xué)習表現都記錄了下來(lái)，也請爸爸媽媽們每周關(guān)注我們的積分記錄喲。
男：下面請數學(xué)小組長(cháng)總結同學(xué)們的`表現。
女：下面請語(yǔ)文小組長(cháng)總結同學(xué)們的表現。
�。〝祵W(xué)、語(yǔ)文各個(gè)小組長(cháng)匯報本組同學(xué)的表現。）
�。ò嘀魅伟l(fā)言，提出在校常規要求。）
男：在成長(cháng)的路上，我們有歡歌也有笑語(yǔ)，有成功也有失敗，
女：在成長(cháng)的路上，我們經(jīng)歷著(zhù)，我們努力著(zhù)，煩惱與向上的力量也伴隨著(zhù)我們。
男：親愛(ài)的爸爸媽媽們，請和我們一起走，陪伴我們長(cháng)大。
女：再次感謝爸爸媽媽們來(lái)參加我們的家長(cháng)會(huì )。再見(jiàn)！
反思班會(huì )主持詞 7
甲：愛(ài)國是每一個(gè)人一生最重要的責任。作為中國人，我們更是要熱愛(ài)自己的祖國，自己偉大的祖國。
乙：是��！我為我是一個(gè)中國人而感到驕傲與自豪！愛(ài)國是我們每一個(gè)中國人心底最純真的感情。作為祖國的花朵，將要在明天綻放的花朵，我們要發(fā)憤圖強，努力讀書(shū)，長(cháng)大后，一定要盡自己的力保護祖國，使祖國更加繁榮富強！
下面，請同學(xué)們欣賞由xx為大家表演的詩(shī)朗誦：祖國在我心中。
甲：說(shuō)的對！祖國，你在我的心中，我在你的懷里。所有人都應該把這句話(huà)牢牢地記在心里。我們都能聽(tīng)出這是他們來(lái)自心底的聲音！
乙：大家都知道，xx年10月1日是祖國母親xx歲華誕，我們小學(xué)也很榮幸地被選中，參加國慶背景部的表演。這是一次多么好的機會(huì )，展現我們90后的孩子愛(ài)國的情懷。下面，有請xx同學(xué)為我們表演小品：我為祖國做貢獻！
甲：這幾位同學(xué)的表現真是太感人了！相信很多同學(xué)都深有同樣的感受。雖然我們累，雖然我們很不容易，但是這畢竟是非常值得的！我們擁有了其他人沒(méi)有過(guò)的經(jīng)歷！
乙：是��！我們不僅是有著(zhù)很強的責任感的一代，我們還是多才多藝的一代！下面，就讓我們一起來(lái)欣賞由：xx為大家表演的舞蹈：我相信！
甲：聽(tīng)起來(lái)可真是非常充滿(mǎn)青春活力��！這讓我不禁對自己的前途充滿(mǎn)了信心！
乙：下面，大家想不想開(kāi)心開(kāi)心呢？那么，就讓我們一起來(lái)欣賞由xx為大家表演的相聲：我們都很愛(ài)國！
甲：這個(gè)相聲真是排的太妙了！他們通過(guò)這種形式來(lái)充分展現了他們的愛(ài)國之心，這種形式，不僅讓大家了解到了知識，同時(shí)也讓同學(xué)們捧腹大笑！
乙：xx也準備了相聲，快讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，一起來(lái)欣賞吧！說(shuō)不定還會(huì )有好笑的東西等著(zhù)我們呢！
甲：欣賞了同學(xué)們精心排練的`各種節目，我有很多、很大、很深的感受。我也真正地感受到了同學(xué)們愛(ài)國的偉大情懷，希望大家能在生活中以自己的實(shí)際行動(dòng)更好地展示給所有的人！
乙：最后，全體起立！讓我們共同來(lái)唱一首大家都非常熟悉的：大中國！也同樣希望大家在唱這首歌的時(shí)候，充分表明自己的決心：長(cháng)大后，為報效祖國而奮斗！
甲：全體請坐！
反思班會(huì )主持詞 8
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
早上好!
首先請問(wèn)大家三個(gè)問(wèn)題：
一、當你身體不舒服，但又要在學(xué)校用餐時(shí)，你會(huì )怎么辦?
二、午餐時(shí)，看到自己不喜歡的食物，你又會(huì )怎么辦?
三、與家人一起出外就餐，吃不完的食物，你是怎么處理的?
同學(xué)們，這幾個(gè)日常生活中的小問(wèn)題，折射出每個(gè)人對糧食的`基本態(tài)度珍惜或是浪費。其實(shí)在日常生活中，經(jīng)�？煽吹嚼速M糧食的現象。也許你并未意識到自己在浪費，也許你認為這一點(diǎn)點(diǎn)不算什么，也許你仍然認為我們的祖國地大物博，物產(chǎn)豐富�？墒乾F實(shí)，卻給我們一個(gè)沉重的回答!由于近年來(lái)人們的生活越來(lái)越好，節約一詞在大家心目中被日漸忽視和淡忘，要知道，我國是農業(yè)大國，雖然糧食近年均增產(chǎn)，但人均糧食占有量長(cháng)期處于較低水平。我國糧食緊張，成為世界最大的糧食進(jìn)口國，因此，提倡節約糧食，杜絕糧食有著(zhù)特別重要的意義。
浪費糧食不但造成經(jīng)濟的損失，對一個(gè)人道德上的影響更加深遠。一位著(zhù)名的作家曾說(shuō)過(guò)：我可以舍得用很多錢(qián)去幫助別人，卻舍不得把一個(gè)好好的東西或事物丟棄。我不是為了錢(qián)而節約，而是為了節約而節約。節儉是品德，是一種操守、品質(zhì)和文化。
鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦我們從小就已經(jīng)熟讀于心，也知道一粒糧食從播種到加工成糧食，要經(jīng)過(guò)至少20道程序，多不容易啊!
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)，愛(ài)惜糧食，杜絕浪費，讓我們再一次回顧一下幾點(diǎn)：
一、樹(shù)立正確的觀(guān)念，以節約為榮，浪費可恥。
二、珍惜糧食，適量用餐，避免剩飯，減少浪費。吃多少盛多少。比如：盛飯時(shí)告訴老師自己能吃多少，吃完了不夠再添，不要一次盛得太多，導致吃不完浪費。
三、不偏食，不挑食。要知道每種食物都有不同的營(yíng)養，無(wú)論是否喜歡，都盡量把盛在自己碗里的食物吃完。
四、看到浪費的現象要勇敢地勸阻。
五、做節約義務(wù)宣傳員，向家人、朋友宣傳節約糧食，杜絕浪費。在外出就餐時(shí)，盡量按食量點(diǎn)餐，實(shí)在吃不完就打包。
同學(xué)們，一粥一飯，當思來(lái)自不易;半絲半縷，恒念物力為艱。希望大家行動(dòng)起來(lái)，讓珍惜糧食，杜絕浪費成為共同的追求，讓節約這一傳統美德在育英綻放光芒!
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